WAHL Berufs Putevi obrazovanja Egitim yolları - M-Media
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Izbor zanimanja putevi obrazovanja
Meslek seçimi Egitim yolları
Lehre Schule Studium
BILD © LUKAS BISCHOFBERGER • WWW.BLOGONADE.DE
IZDANJE • SAYI 2011/2012
Putevi obrazovanja • Egitim yolları
Berufs
WAHL
Putevi obrazovanja
Egitim yolları
Karrierevideos
die AMS-Webseite für Filme über die Arbeitswelt
Auf dieser Plattform www.ams.at/karrierevideos finden Sie ca. 300
interessante Filme.
Sie interessieren sich für einen bestimmten Beruf oder möchten
sich einen allgemeinen Überblick über beruflichen Möglichkeiten
schaffen. Dann wählen Sie aus unseren ca. 300 Videos jene Themen
aus, die Ihnen bei der Beantwortung Ihrer beruflichen Fragen helfen
können.
Zu folgenden Themenbereichen stehen Filme zur Verfügung:
Berufsvideos
Orientierung
Betriebsbesuche
FEMtech
DESIGN: WWW.WERBEKUNST.AT | FOTO: © STEPHEN EASTOP: STEPHENEASTOP@GMAIL.COM
B E R U F S - I N F OS ONLINE
www.ams.at/karrierevideos
Au sb il du n g sw eg e in Ö st er re ic h
Obrazovanje u Austriji
ry a´ da k i eğ it im ol an ak la rı
Avust u
bildungschancen
fur jugendliche
mogucnosti
obrazovanja
za mlade
gencler icin egitim
firsatlari
1
Impressum
Medieninhaber: Arbeitsmarktservice Österreich
Bundesgeschäftsstelle, 1200 Wien,
Treustraße 35-43
1. Auflage 2011
Stand: Dezember 2010
Druck: April 2011
Redaktion: M ag. Karin Hackensöllner-Ali, Arbeitsmarktservice Österreich
Abteilung Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation/ABI
Text: Mag. Dagmar Achleitner, Mag. Helmut Dornmayr, ibw
Olja Alvir, Biber Verlagsgesellschaft mbH
Übersetzung Bosnisch/Kroatisch/Serbisch: Olja Alvir, Biber Verlagsgesellschaft mbH
Übersetzung Türkisch: Funda Sel, Kommunikationsagentur dil & Biber Verlagsgesellschaft mbH
Grafische Gestaltung und Reinzeichnung: Mehmet Sel, Kommunikationsagentur dil & Biber Verlagsgesellschaft mbH
Fotos: AMS, Fotolia, Lucia Bartl, Michaela Tubikanec
Umschlag: Ideenmanufactur, 1020 Wien
Inserate: Werbekunst, www.werbekunst.at
Gesamtherstellung: Druckerei Berger & Söhne Ges.m.b.H., 3580 Horn
ISBN: 978-3-85495-472-7
2
Ausbildungswege
inhalt
Vorwort.................................................................................................................4
Uvod
Önsöz
Allgemeine Informationen................................................................................6
sadrzaj
Osnovne informacije............................................................................................8
Genel bilgiler...................................................................................................... 10
Kindergarten.................................................................................................... 12
Dječiji/ Dečiji vrtić
icerik
Anaokulu
Volksschule........................................................................................................14
Osnovna škola
İlkokul
Sonderschule.................................................................................................... 16
Specijalna škola
Özel eği ṫ i ̇m okulu
Hauptschule/Kooperative Mittelschule.................................................... 20
Glavna škola /Kooperativna srednja škola
Ortaokul/Kooperatif ortaokul
Neue Mittelschule (Modellversuch)............................................................ 22
Nova srednja škola (probni model)
Yeni ortaokul (Model deneme)
Allgemeinbildende höhere Schule (AHS) = Gymnasium........................... 24
Općeobrazovne/opšteobrazovne više škole = gimnazija
Genel eğitimli yüksek okul (AHS) = Lise
Polytechnische Schule (PTS)........................................................................ 28
Politehnička škola
Politeknik okul (PTS)
Lehre.................................................................................................................. 30
Zanat
Çıraklık
Berufsbildende mittlere Schule (BMS)......................................................... 34
Srednje stručne škole
Meslek eğitimli ortaokul (BMS)
Berufsbildende höhere Schule (BHS)............................................................ 38
Više stručne škole
Meslek eğitimli yüksek okul (BHS)
Fachhochschule (FH),
Pädagogische Hochschule und Universität............................................... 42
Visoke stručne škole, visoka pedagoška škola i univerzitet
Meslek ağırlıklı yüksek okul (FH),
Pedagojik yüksek okul (PÄDAG) ve Üniversite
Nostrifikation von Bildungsabschlüssen.................................................... 44
Nostrifikacija završenog obrazovanja
Mezuniyetleri tanıma
Unterstützung bei der Wahl der richtigen Ausbildung............................ 46
Pomoć pri izboru odgovarajućeg obrazovanja............................................. 48
Doğru eğitim seçiminde destek...................................................................... 50
Hilfreiche Internetseiten............................................................................... 52
Korisne stranice na internetu
Yardımcı websiteler
3
Wichtige Adressen........................................................................................... 54
Važne adrese
Önemli adresler
vorwort uvod onsoz
Liebe Leserinnen und Leser! Drage čitateljke/dragi čitaoci! S evgili okurlar!
Eine gute Ausbildung ist ein wich- Dobro obrazovanje je kamen temel- İyi bir eğitim mesleki ve şahsi
tiger Grundstein für Ihre beruf- jac za Vašu osobnu/ ličnu i poslov- geleceğiniz için önemli bir temel
liche und persönliche Zukunft. nu budućnost. Sigurno želite kas- taşıdır. Muhakkak ileride kendi
Bestimmt möchten Sie später auf nije da stojite na vlastitim nogama ayaklarınızın üzerinde durmak ve
eigenen Beinen stehen und einen i da radite u zanimanju koje Vam sevdiğiniz bir meslek ile uğraşmak
Beruf ausüben, der Ihnen Spaß pruža zadovoljstvo. Stoga je jako istersiniz. Bu yüzden zamanında
macht. Daher ist es wichtig, dass važno da se pravovremeno informi- mümkün eğitim olanakları
Sie sich rechtzeitig über mögliche rate/informišete o mogućnostima hakkında bilgilenmek önemlidir.
Ausbildungswege informieren. obrazovanja. Ali kod toliko Fakat farklı okul biçimleri ve mes-
Doch bei der Vielzahl an unter- različitih oblika škola i profesio- leki eğitimlerin çokluğu arasında
schiedlichen Schulformen und nalnog obrazovanja uopće/uopšte şaşırmamak zor. Belki siz veya
Berufsausbildungen ist es gar nije tako jednostavno dobiti o tome aileniz aslen başka ülkedensiniz
nicht so einfach, den Überblick zu jasan pregled. Možda Vi ili Vaša ve Avusturya`nın eğitim sistemi-
behalten. Vielleicht kommen Sie obitelj/porodica dolazite iz neke ni henüz çok iyi tanımıyorsunuz.
oder Ihre Familie ursprünglich aus druge zemlje i niste dobro upoznati Bu broşür size Avusturya`daki
einem anderen Land und sind mit sa austrijskim sustavom/sistemom eğitim olanaklarının ana hatlarını
dem österreichischen Bildungs- obrazovnaja. Ova brošura Vam daje sunuyor.
system noch nicht ganz vertraut. pregled o mogućnostima obrazo-
Diese Broschüre bietet Ihnen einen vanja u Austriji. Avusturya`da anaokuldan üni-
Überblick über Ausbildungsmög- versiteye kadar bir çok farklı
lichkeiten in Österreich. Od dječijeg /dečijeg vrtića do eğitimler sunuluyor. Sizin için
univerziteta nude se raznovrsne hangi okul- veya meslek eğitimin
Vom Kindergarten bis zur Univer- vrste obrazovanja.Koje školsko ili uygun olduğu öncelikle sizin ilgi
sität werden in Österreich viele stručno obrazovanje dolazi za Vas u alanlarınıza, yeteneklerinize,
unterschiedliche Ausbildungen obzir ovisi/zavisi prije/pre svega od koşullarınıza ve hedeflerinize
angeboten. Welche Schul- oder Be- Vaših interesa, Vaših jakih stra- bağlıdır. El sanatlarında yetene-
rufsausbildung für Sie persönlich na, Vaših preduvjeta/preduslova kli ve pratiğe yatkınmısınız? O
in Frage kommt, hängt in erster Li- i Vaših ciljeva. Da li ste nadareni zaman sizin için doğru olan belki
nie von Ihren Interessen, Stärken, za zanatske poslove i više nagin- çıraklık. Eğer üniversitede okum-
Voraussetzungen und Zielen ab. jete praksi? Onda je možda zanat ak istiyorsanız, en iyi bir AHS veya
Sind Sie handwerklich begabt und prava stvar za Vas.Ako želite da başka bir yüksek eğitimli okul
eher praktisch veranlagt? Dann ist studirate onda Vas za to optimal- sizi buna hazırlar. Çoğunlukla bir
vielleicht eine Lehre das Richtige no pripremaju gimnazija (AHS) çok yol sizi hedefe ulaştırabilir, bu
für Sie. Wenn Sie gerne studieren ili neka druga viša škola. Velika Avusturya`daki eğitim sisteminin
möchten, bereitet Sie eine AHS prednost austrijskog obrazovnog büyük avantajı. Bu broşür sizi
oder eine andere höhere Schule op- sustava/sistema je da različiti pute- şahsi yolunuzu bulmakta destek-
timal darauf vor. Ein großer Vorteil vi mogu da vode do istoga cilja. Ova leyecek.
am österreichischen Bildungssy- brošura treba da Vam pomogne da
stem ist, dass meist mehrere Wege pronađete Vaš osobni/lični put. Belirli bir eğitim ile
zum Ziel führen können. Diese Bro- ilgileniyorsanız, AMS`in Mesleki
schüre soll Sie dabei unterstützen, Ako se interesujete za neko Danışma Merkezleri (BIZ)`nde
Ihren persönlichen Weg zu finden. određeno zanimanje možete daljnje daha fazla bilgi alabilirsiniz.
informacije dobiti kod strukovnih
Wenn Sie sich für eine bestimmte informacionih centara (BIZ) biroa Fırsatınızı değerlendirin ve
Ausbildung interessieren, erhalten za zapošljavanje (AMS). geleceğinizi doğru eğitim ile
Sie in den Berufsinformationszen- şekillendirin!
tren (BIZ) des AMS weitere Infor- Iskoristite Vašu šansu i izgradite
mationen dazu. Vašu budućnost sa odgovarajućim
obrazovanjem!
Nutzen Sie Ihre Chance und ge-
stalten Sie Ihre Zukunft mit der
richtigen Ausbildung!
4
Ausbildungswege
5
allgemeine
informationen
Diese Broschüre gibt einen groben Überblick über die Ausbil-
dungsmöglichkeiten in Österreich. Weitere Informationen erhalten
Sie in den BerufsInfoZentren (BIZ) des AMS, beim Bundesmini-
sterium für Unterricht, Kunst und Kultur (BMUKK) und bei vielen
anderen Organisationen. Auf den letzten Seiten dieser Broschüre
finden Sie Angebote, die Sie bei der Wahl der richtigen Ausbildung
unterstützen sowie hilfreiche Adressen und Links zur Orientierung.
Viele Schulen und Universitäten haben heute bereits Internetsei-
ten und auch zur Lehre finden Sie viele Informationen im Internet.
Das Bildungssystem ist in den einzelnen Bundesländern verschie-
den geregelt, die Grundzüge sind zwar gleich, aber es gibt einige
regionale Unterschiede, die es zu beachten gilt.
Schulpflicht
In Österreich müssen alle Kinder neun Jahre die
Schule besuchen. Diese Zeit bezeichnet man als
Schulpflicht. Sie beginnt in der Regel im Alter von Öffentliche Schulen und Privatschulen
6 Jahren und endet im Alter von 15 Jahren. Da-
nach stehen den Jugendlichen zahlreiche weitere In Österreich kann man zwischen öffentlichen und
Ausbildungsmöglichkeiten offen. Sie können zum privaten Schulen wählen, wobei die Mehrheit aller
Beispiel eine weiterführende Schule besuchen Schulpflichtigen eine öffentliche Schule besucht.
oder einen Lehrberuf erlernen.
Der Besuch einer öffentlichen Schule ist kostenlos.
Vor dem Schuleintritt müssen alle Kinder ein Jahr Beim Besuch einer öffentlichen Pflichtschule (Volks-
den Kindergarten besuchen. Die meisten Kinder schule, Hauptschule, Sonderschule, Polytechnische
besuchen den Kindergarten bereits ab dem Schule, Berufsschule) gibt es keine freie Schulwahl.
3. Lebensjahr oder auch schon früher. Das heißt, die Kinder müssen die Schule besuchen,
die ihrem Wohnort zugeteilt ist (Schulsprengel).
In der Regel ist das die Schule, die am nächsten
Hinweise beim Wohnort liegt. Die Städte Wien, Linz, Graz
und Salzburg gelten als ein Schulsprengel. Bei den
» Die Schulpflicht gilt für alle Kinder, die dauernd Neuen Mittelschulen, Sport- und Musikhauptschu-
in Österreich leben, egal welche Staatsbürger- len gibt es in der Regel keinen Schulsprengel, das
schaft sie haben. heißt, hier kann die Schule frei gewählt werden. In
der Praxis können auch darüber hinaus Ausnahmen
» Die Schulpflicht ist erfüllt, egal ob man das von der Schulsprengelregelung beantragt werden.
letzte Schuljahr positiv oder negativ abschließt.
Für die weitere Ausbildung oder das Berufs- Privatschulen können frei gewählt werden. Es muss
leben ist es jedoch besonders wichtig, einen ein monatliches Schulgeld bezahlt werden. Für
positiven Pflichtschulabschluss zu erreichen, Privatschulen gelten nicht immer dieselben Aufnah-
das heißt ein Zeugnis ohne „Nicht genügend“. mevoraussetzungen wie für öffentliche Schulen. Die
6
Voraussetzungen müssen bei der jeweiligen Schule
nachgefragt werden.
Ausbildungswege
Diese Möglichkeiten gibt es, die Schulpflicht zu erfüllen:
Volksschule Sonderschule
4 Jahre 8 bzw. 9 Jahre
Danach kann gewählt werden zwischen:
• Hauptschule/Kooperative Mittelschule oder
• Neue Mittelschule oder
• AHS-Unterstufe (Gymnasium)
4 Jahre
Als 9. Schuljahr kann gewählt werden zwischen:
• Polytechnischer Schule (PTS) oder
• erste Klasse einer berufsbildenden Schule (BMS oder BHS) oder
• fünfte Klasse einer AHS (= Gymnasium)
Nach der Schulpflicht gibt es folgende
weiterführenden Ausbildungsmöglichkeiten:
• Lehre
• Allgemeinbildende höhere Schule (AHS) = Gymnasium
• Berufsbildende mittlere Schule (BMS) = z.B. HASCH, Fachschulen
• Berufsbildende höhere Schule (BHS) = z.B. HAK, HTL
Mit der Matura (Reifeprüfung), Berufsmatura
(Berufsreifeprüfung) beziehungsweise
Studienberechtigungsprüfung gibt es folgende
weiterführenden Ausbildungsmöglichkeiten:
• Kolleg • Fachhochschule
• Pädagogische Hochschule • Universität
7
osnovne
informacije
Ova brošura daje grubi pregled mogućnosti obrazovanja u
Austriji. Dodatne informacije možete dobiti u centrima za
informacije o obrazovanju (Berufsinformationszentren - BIZ)
pri birou za zapošljavanje (AMS), saveznom ministeriju za
obrazovanje , umjetnost/umetnost i kulturu (Bundesministe-
rium für Unterricht, Kunst und Kultur - BMUKK) i kod brojnih
drugih organizacija. Na zadnjoj stranici ove brošure naći
ćete ponude koje će Vam pomoći pri izboru odgovarujućeg
zanimanja kao i korisne adrese i linkove za bolju orijen-
taciju. Mnoge škole i univerziteti već imaju svoje stranice
na internetu, a i na temu zanat (Lehre) naći ćete dovoljno
informacija na internetu.
Obavezno školovanje
U Austriji djeca/deca moraju pohađati školu devet Javne i privatne škole
godina, ovo vrijeme / vreme se označava kao
obavezno školovanje (Schulpflicht).Po pravilu ono U Austriji se može birati između javnih i privatnih
počinje u starosnoj dobi od 6 godina i završava se škola, pri čemu većina pohađa javne škole.
u starosnoj dobi od 15 godina.Nakon toga omla-
dini su otvorene mnogobrojne daljne mogućnosti Pohađanje javnih škola je besplatno. Pri pohađanju
obrazovanja.Omladina može da pohađa neku od jedne od javnih obaveznih škola ( osnovna škola
daljnih škola (weiterführende Schulen) ili da izući -Volkschule, glavna škola – Hauptschule, posebna
neki zanat (Lehre). škola – Sonderschule, politenička škola – Polytech-
nische Schule, stručna škola – Berufsschule) ne
Prije / pre polaska u školu sva djeca / deca moraju postoji mogućnost slobodnog izbora škole.To znači
ići godinu dana u dječiji / dečiji vrtić (Kindergar- da djeca / deca moraju pohađati onu školu koja
ten). Većina djece / dece ide u vrtić već od treće je dodijeljena/ dodeljena njihovom mjestu/mestu
godine života ili čak još ranije. stanovanja.( školska oblast - Schulsprengel).Po pra-
vilu je to škola koja se nalazi u neposrednoj blizini
Napomene mjesta / mesta stanovanja. Gradovi Beč (Wien),
Linc (Linz), Grac (Graz) i Salcburg (Salzburg) važe
» Obavezno školovanje važi za svu djecu /decu, kao jedna školska oblast. Po pravilu kod novih
koja trajno žive u Austriji, bez obzira na to čije srednjih škola , sportskih i muzičkih glavnih škola
državljanstvo ona imaju. ne postoje školske oblasti , kod njih se škola može
slobodno birati.U praksi se može podnijeti/podneti
» Obavezno školovanje je ispunjeno,bez ob- zahtjev/ zahtev za izuzimanje od pravila o školskim
zira na to da li je posljedna/posledna godina oblastima.
završena sa pozitivnim uspjehom/uspehom
ili ne. Ali za daljne obrazovanje ili radni vijek/ Privatne škole se mogu slobodno birati. Kod ovih
vek je posebno važno imati pozitivan završni se škola mora doduše plaćati školarina.Za privatne
stupanj/stepen obrazovanja, znači svjedodžba/ škole ne važe uvijek / uvek isti preduvjeti/preduslovi
svjedoćanstvo bez negativnih ocjena/ocena . za upis kao u javnim školama.O ovim preduvjetima /
8
preduslovima se morate informirati / informisati kod
dotične škole.Ausbildungswege
Za ostvarenje obaveznog školovanja (Schulpflicht) postoje
slijedeće/sledeće mogućnosti
Osnovna škola Specijalna škola
4 godine 8 odn. 9 godina
Nakon toga se može izabraiti:
• glavna / kooperativna srednja škola ili
• nova srednja škola ili
• donji stupanj/stepen gimnazije
4 godine
Kao deveta školska godina može se izabrati:
• politehnička škola (PTS) ili
• prvi razred stručnih škola (BMS oder BHS) ili
• peti razred gimnazije
Nakon obaveznog školovanja postoje slijedeće/
sledeće mogućnosti daljnjeg obrazovanja:
• Zanat
• Općeobrazovna /opšteobrazovna viša škola = gimnazija
• Srednja stručna škola (BMS) = npr. HASCH,
Stručne škole (Fachschulen)
• Viša stručna škola (BHS) = npr. HAK, HTL
Nakon mature (Reifeprüfung=ispit zrelosti), stručne ma-
ture (Berufsreifeprüfung) odnosno ispita za sticanje prava
na studiranje (Studienberechtigungsprüfung) postoje
slijedeće/sledeće mogućnosti daljnjeg obrazovanja
• Kolegij • Visoka stručna škola
• Visoka pedagoška škola • Univerzitet
9genel bilgiler
Bu broşür Avusturya`daki eğitim olanaklarına genel bakış sunuy-
or. AMS`in Mesleki Danışma Merkezleri (BIZ), Öğretim, Sanat ve
Kültür Federal Bakanlığı (BMUKK) ve bir çok farklı organizasyon-
larda daha fazla bilgi alabilirsiniz. Bu broşürün son sayfalarında
sizi doğru eğitim seçiminde destekleyecek öneriler ve yönelme için
yardımcı adresler ve linkler bulabilirsiniz. Günümüzde bir çok okul
ve üniversitenin websiteleri var ve internette çıraklık ile ilgilide bir
çok bilgi bulabilirsiniz.
r
Eğitim sistemi eyaletlerde farklı düzenlenmiştir, en önemli belirtile
aynıdır, fakat dikkate alınması gereken bölgesel farklar vardır.
Okula gitme yükümlülüğü
Avusturya`da her çocuk dokuz yıl okula gitmek
zorundadır. Bu süreye okula gitme yükümlülüğü
denir. Bu süre genelde 6 yaşında başlar ve 15
yaşında biter. Sonra gençler için pek çok eğitim
olanakları mevcuttur. Mesela ileri götüren bir okula Kamu okulları ve özel okullar
devam edebilir veya çıraklık mesleği edinebilirler.
Avusturya`da kamu okulları ve özel okullar arasında
Okula başlamadan önce her çocuk bir yıl seçebilirsiniz, okula gitme yükümlülüğü olanların
anaokuluna gitmek zorundadır. Çoğu çocuklar çoğu kamu okuluna gidiyor.
henüz 3 yaşında veya daha erken anaokuluna
gitmeye başlıyorlar. Kamu okullarına gitme bedavadır. Kamu yükümlü
okullarda (ilkokul, ortaokul, özel eğitimli okul, polite-
knik okul) serbest okul seçimi yoktur. Bu demektir
ki, çocuklar ikametgahlarına tahsis edilmiş okula
Bilgi gitmek zorundadırlar (okul bölgesi). Genelde, bu
ikametgaha en yakın olan okuldur. Viyana, Linz,
» Okula gitme yükümlülüğü, hangi ülkenin Graz ve Salzburg şehirleri bir okul bölgesi ola-
vatandaşı olursa olsun, sürekli Avusturya`da rak geçerlidir. Yeni ortaokullarda, Spor- ve Müzik
yaşayan her çocuk için geçerlidir. ortaokullarında genelde okul bölgesi yoktur, yani
okul serbest seçilebilir. Tatbikte ayrıca okul bölgesi
» Son okul yılını olumlu veya olumsuz bitirmeniz düzenlemesinden ayrı tutulmakta talep edilebilir.
okula gitme yükümlülüğünü etkilemez, fakat
devam eden eğitiminiz veya meslek hayatınız Özel okullar serbest seçilebilir. Aylık okul parası
için, olumlu yükümlü okul mezuniyetine sahip ödenmesi gerekli. Kamu okullarındaki kabul şartlari
olmanız, yani „Yetersiz“-notu olmayan bir kar- özel okullar için her zaman geçerli değildir. Şartlar
nenizin olması, özellikle önemlidir. ilgili okuldan öğrenilmelidir.
10Ausbildungswege
Okula gitme yükümlülüğünü yerine getirmek için olanaklar:
İlkokul Özel eğitim okulu
4 yıl 8 veya 9 yıl
Sonra seçebilirsiniz:
• Ortaokul/Kooperatif ortaokulu veya
• Yeni ortaokul veya
• AHS-alt kademe (lise)
4 yıl
9. yıl olarak seçebilirsiniz:
• Politeknik okul (PTS) veya
• Meslek eğitimli okul (BMS veya BHS)`un birinci sınıfı veya
• AHS (=lise)`nin beşinci sınıfı
Okula gitme yükümlülüğünden sonra
ileri götüren eğitim olanakları:
• Çıraklık
• Genel eğitimli yüksek okul (AHS) = Lise
• Meslek eğitimli ortaokul (BMS) = mesela HASCH, Meslek okulları
• Meslek eğitimli yüksek okul (BHS) = mesela HAK, HTL
Matura (Olgunluk Sınavı),
Mesleki Olgunluk Sınavı veya
Yüksek Öğrenim Yetki Sınavı ile
devam eden eğitim olanakları:
• Kolej • Meslek ağırlıklı yüksek okul
• Pedagojik yüksek okul • Üniversite
11kindergarten anaokulu
dreciji deciji vrtic
So klein, und schon beginnt der Tako mali a već počinje ozbiljnost Daha bu yaştasın ve hayatın
života. A zašto ne:u Austriji posto- ciddiyeti başlıyormu? Evet, çünkü
Ernst des Lebens? Allerdings,
ji obavezna godina u dječijem/ Avusturya`da okula başlamadan
in Österreich gibt es nämlich ein
dječijem/ vrtiću pred polazak önce bir yıllık anaokul-ziyareti
verpflichtendes Kindergartenjahr
u školu. Ali je zato besplatna: mecburidir. Ama en azından bu
vor dem Schuleintritt. Dafür aber
petogodišnjaci se zbrinjavaju bes- bedava: Beş-yaş çocuklarına bir yıl
gratis: Fünfjährige werden ein Jahr
platno na godinu dana. Naravno boyunca bedava bakılıyor. Tab-
lang kostenlos betreut. Natürlich ist
da je moguće da se dječiji/ dječiji/ iiki, daha uzun süre anaokuluna
es auch möglich, mehrere Jahre
vrtić posjećuje/ posećuje i više gidilebilir, başlamak için en düşük
in den Kindergarten zu gehen,
godina. Najniža starosna dob je yaş 2,5 – 3`dür. Özellikle önemli
Mindestalter ist hier 2,5-3 Jahre.
tu od 2,5 do 3 godine. Naročito je olan okula hazırlık ve almanca dilini
Besonders wichtig ist die Vorberei-
važna priprema za školu i učenje öğrenmektir. Ayrıca başkalarına
tung auf die Schule und das Erler-
njemačkog/ nemačkog jezika. davranma kurallarıda küçük yaşta
nen der deutschen Sprache. Au-
Osim toga treba se učiti kako da öğrenilmelidir. Öğle yemeğini etrafa
ßerdem soll früh gelernt sein, wie
postupamo jedni sa drugima. Ako fırlatmayı bıraktıysan, sana yemek
man richtig miteinander umgeht.
prestaneš da okolo bacaš stvari vermeye başlarlar.
Wenn du aufgehört hast, es durch
die Gegend zu werfen, bekommst dobiješ i ručak.
du auch ein Mittagessen.Ausbildungswege
Dauer / Altersgruppe Der Besuch ist je nach Bundesland für Kinder ab 2,5 beziehungsweise
3 Jahren bis 6 Jahren möglich. Vor dem Schuleintritt müssen alle Kinder
ein Jahr den Kindergarten besuchen.
Das verpflichtende Kindergartenjahr beginnt immer im September und gilt
für alle Kinder, die bis zum 31. August des jeweiligen Jahres 5 Jahre alt
geworden sind.
Nutzen Der Kindergarten ist eine gute Vorbereitung auf die Schule und unter-
stützt die Eltern bei der Kindererziehung. Die Kinder finden hier andere
Kinder, mit denen sie spielen können und lernen so, mit anderen richtig
umzugehen. Besonders wichtig ist auch das Erlernen und die Entwick-
lung der deutschen Sprache. Der Kindergarten bietet den Kindern viele
Möglichkeiten, sich zu bewegen, kreativ zu sein und Neues zu lernen.
Dadurch sollen die Kinder in ihrer persönlichen Entwicklung optimal ge-
fördert werden.
Der Kindergarten kann entweder nur am Vormittag oder auch den ganzen
Tag besucht werden. Gegen Bezahlung bekommen die Kinder auch ein
Mittagessen.
Kostenlose In ganz Österreich ist für alle Fünfjährigen der Besuch des Kindergartens
Besuchsmöglichkeiten im Ausmaß von 20 Stunden pro Woche gratis (= verpflichtendes letztes
Kindergartenjahr). In den meisten Bundesländern ist darüber hinaus ein
kostenloser Besuch des Kindergartens auch in einem höheren Stunden-
ausmaß beziehungsweise für andere Altersgruppen möglich. Ansonsten
ist für den Kindergartenbesuch zu zahlen.
Hinweis: Mehr Infos dazu finden Sie unter
www.help.gv.at
> Familie und Partnerschaft
> Kinderbetreuung
> Formen der Kinderbetreuung
Anmeldung Die Anmeldung für einen Platz in einem öffentlichen Kindergarten erfolgt
im Kindergarten selbst oder am zuständigen Gemeindeamt beziehungs-
weise Magistrat.
Tipps: » Erkundigen Sie sich möglichst bald, welche Kindergärten es in Ihrer
Nähe gibt. Sehen Sie sich die Einrichtungen persönlich an und spre-
chen Sie mit den verantwortlichen Personen.
» Vergessen Sie nicht, Ihr Kind rechtzeitig anzumelden. In vielen Kin-
dergärten muss man das Kind bereits 1 bis 2 Jahre vorher anmelden,
um einen Platz zu bekommen. Fragen Sie am besten im Kindergarten
nach, wann Sie Ihr Kind anmelden sollen.
Link www.kinderbetreuung.at
13
Wie könnte es weitergehen?
Volksschule______________________________________ Seite 12
Sonderschule_ ___________________________________ Seite 14volksschule ilkokul
osnovna skola
Lesen, schreiben, rechnen – ohne Bez čitanja, pisanja i računanja Okumak, yazmak, hesap yapmak
– bunlar olmadan olmuyor. Ve
geht’s eben nicht. Und damit das ne ide dalje. A da to sve uistinu
legne, za to je nadležna osnovna bunların hepsini çok iyi öğretmek,
alles mal ordentlich sitzt, dafür ist
škola. Osim toga tu je i poznavanje ilkokul`un görevi. Ayrıca ders
die Volksschule zuständig. Außer-
prirode i društva, engleski, tjelesni/ programında konu dersi, ingilizce,
dem gibt’s auch schon Sachunter-
fizičko, muzika, tehničko obrazo- beden eğitimi, müzik, el sanatları
richt, Englisch, Turnen, Musik, Wer-
vanje i crtanje u tvom rasporedu ve resim de var. Herkes yolda em-
ken und Zeichnen im Stundenplan.
sati/časova. A da svi i na putu u niyetli olabilsin diye, ayrıca trafikte
Damit alle sicher unterwegs sind,
školu budu sigurni uči se i ispravno doğru davranış da öğreniliyor.
wird auch noch das richtige Ver-
ponašanje u prometu/saobraćaju. Eğitim hayatına doğru iyi bir
halten im Straßenverkehr erlernt.
Za dobar start u obrazovanju je başlangıç yapabilmen için, anadilini
Für einen guten Start ins Bildungs-
neophodno da dobro vladaš ma- iyi bilmen şart. Bunu sonradan ge-
leben ist es unbedingt notwendig,
ternjim jezikom. To je kao skelet za lecek bilgilerin için bir temel iskele
dass du deine Muttersprache gut
tvoje preostalo daljnje znanje. Ako gibi düşün. Eğer anadilinin temeli
beherrschst. Das kannst du dir wie
si dobro naoružan maternjim jezi- sağlam ise, onun üzerine almanca
ein Grundgerüst für dein restliches,
kom onda se na njemu lako može ve başka dilleri kolaylıkla kurabilir-
folgendes Wissen vorstellen. Wenn
graditi i njemački/ nemački kao i sin. Bunun için ilkokulda ek dersler
deine Muttersprache gut ausgebaut
drugi jezici. Za to se u osnovnoj var (bu dinin için de geçerli). Ama
ist, dann kannst du auch sicher
školi brine dodatna nastava (to važi almanca ile baştan sorun yaşarsan
Deutsch und andere Sprachen da-
i za tvoju religiju). Ali bez brige! Ako sakın korkma: ek derste bu açığını
rauf bauen. Dafür wird in der Volks-
sa njemačkim/ nemačkim jezikom çok çabuk kapatırsın.
schule mit Zusatzunterricht gesorgt
ne ide na početku sve perfektno: u Temel bilgiler
(für deine Religion gilt das übrigens
poticajnoj nastavi brzo ćeš sve na- tamammı? O za-
auch). Aber keine Angst, wenn das
doknaditi. Dosta osnovnog znanja?. man haydi eğitim
anfangs mit dem Deutsch noch
Onda idemo u džunglu obrazovan- şamatasına
nicht so gut klappt: im Förderunter-
ja! girelim!
richt holst du bestimmt schnell auf.
Genug Grundwissen? Dann auf ins
Bildungsgetümmel!Ausbildungswege
Dauer 4 Jahre
Altersgruppe Kinder im Alter von 6 bis 10 Jahren
Nutzen Die Volksschule legt den Grundstein für den weiteren Bildungsweg. Hier
lernen die Kinder schreiben, lesen, rechnen und sich allmählich in der
Welt des Wissens zurechtzufinden. Auch erlernen die Kinder das richtige
Verhalten im Straßenverkehr. Wer Unterstützung beim Lernen braucht,
kann den wöchentlichen Förderunterricht besuchen. Die Volksschüle-
rInnen sollen auch lernen, in der Gruppe mit anderen Kindern zurechtzu-
kommen und mit Konflikten umzugehen.
Für Kinder, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, gibt es Förderstunden
in Deutsch und wenn möglich, Zusatzunterricht in ihrer Muttersprache
sowie ihrer Religion.
In der vierten Klasse besprechen die LehrerInnen mit den Eltern, welche
weiterführende Schule für das Kind geeignet ist.
Voraussetzung • Wird das Kind bis zum 31. August 6 Jahre alt, dann ist es
mit 1. September des gleichen Jahres schulpflichtig.
• Schulreife: Bei der Anmeldung in der Schule wird festgestellt,
ob das Kind schulreif ist, das heißt, ob es schon fähig ist,
am Unterricht teilzunehmen.
Hinweis: » Schulpflichtige Kinder, die noch nicht schulreif sind, werden in die Vor-
schulstufe aufgenommen. Gegen diese Entscheidung kann von den
Eltern Berufung eingelegt werden. In der Vorschule werden die Kinder
langsam auf den Besuch der ersten Volksschulklasse vorbereitet.
Anmeldung Schulpflichtige Kinder müssen von den Eltern in der Volksschule ange-
meldet werden (= Schuleinschreibung).
Das Kind muss zur Schuleinschreibung mitgenommen werden, damit der/
die DirektorIn feststellen kann, ob das Kind bereits schulreif ist.
Die Einschreibfristen sind von Bundesland zu Bundesland verschieden.
Der genaue Termin wird öffentlich bekannt gegeben und ist meist auch
am Schultor ausgehängt. Der Termin kann bis zu einem Jahr vor Schulbe-
ginn sein.
Hinweise: » Sie werden vom Kindergarten informiert, wann und in welcher Volks-
schule Sie Ihr Kind einschreiben müssen.
» In der Regel erhalten Sie von Ihrer Gemeinde oder vom Stadtschulrat
einen Brief, wann die Einschreibtermine in Ihrer Volksschule sind und
welche Dokumente mitzubringen sind.
Link www.schulen-online.at
Wie könnte es weitergehen?
15
Hauptschule/Kooperative Mittelschule_________________ Seite 18
Neue Mittelschule_________________________________ Seite 20
Allgemeinbildende höhere Schule (AHS) = Gymnasium___ Seite 22
Sonderschule_ ___________________________________ Seite 14sonderschule
specijalna skola
ozEL egiTiM oKULU
Kinder mit Benachteiligungen (bei Djeca/deca sa hendikepom (sa
Dezavantajlı çocuklar (bedensel
veya zihinsel engel ve öğrenme
körperlicher oder geistiger Behin- tjelesnim/fizičkim ili duševnim
oštećenjem kao i sa slabosti- zayıflıklı) ilkokul ve/veya ortaokul
derung sowie Lernschwächen)
Volkss chu- ma u učenju ) mogu umjesto/ yerine özel eğitim okuluna gide-
können anstelle einer
eine umesto osnovne i/ili glavne bilirler. Burada talebeler ile özel
le und/oder Hauptschule
en. Spezie ll škole pohađati posebnu školu. eğitim almış öğretmenler ilgileni-
Sonderschule besuch
betreu- O djeci/deci se brinu specijalno yorlar, ders her talebenin bireysel
ausgebildete LehrerInnen
der Unter- obrazovani učitelji, nastava je ihtiyacına uyduruluyor. Teşviğe
en die SchülerInnen,
Bedürf - prilagođena potrebama pojedin- ihtiyacı olan çocuklar için bir
richt ist genau auf die
sst. ca. Druga mogućnost za djecu/ başka imkan entegratif sınıflara
nisse der Einzelnen angepa
für decu sa potrebom za posebnim gitmektir. Burada engeli olmayan
Eine andere Möglichkeit
ist es, in poticajem je da idu u integracioni çocuklar ile beraber özel peda-
Kinder mit Förderbedarf
gehen, wo razred, gdje/gde ih uče pedagozi goglar tarafından ders alıyorlar.
Integrationsklassen zu
sie gemeinsam mit Kinder n ohne sa posebim obrazovnajem.
rpädag o- Çok önemli: Kötü almanca özel
Behinderung von Sonde
Vrlo važno: Loše znanje eğitim okuluna gitmek için sebep
gen unterrichtet werden.
njemačkog/nemačkog jezika nije değildir! Tabiiki kendi ilk-/ortaoku-
htes razlog za pohađanje posebne lunda ek ders alabilirsin – sadece
Ganz wichtig: Schlec
für die škole! Naravno da možeš dobiti sorman yeterli!
Deutsch ist kein Grund
Sonderschule! Du kannst natür- poticajnu nastavu u tvojoj osno-
lich Förderunterricht in deiner vnoj /glavnoj školi – jednostavno
Volksschule/Hauptsc hule bekom - treba da pitaš!
men – musst nur danach fragen!
16Ausbildungswege
Dauer 8 bis 9 Jahre
Mit Bewilligung der Schulbehörde kann die Sonderschule maximal zwölf
Jahre besucht werden.
Altersgruppe Kinder/Jugendliche von 6 bis 15 Jahren
Nutzen Kinder/Jugendliche mit einer körperlichen oder geistigen Behinderung
oder einer Lernschwäche haben die Möglichkeit, eine Sonderschule zu
besuchen. Hier sind weniger SchülerInnen in einer Klasse. Die Kinder/
Jugendlichen erhalten – je nach ihren Fähigkeiten – eine ähnliche Aus-
bildung wie in der Volksschule, Hauptschule beziehungsweise Polytech-
nischen Schule und werden auf das Berufsleben vorbereitet. Sie werden
von speziell ausgebildeten SonderschullehrerInnen unterrichtet und erhal-
ten eine individuelle Förderung. Falls nötig werden auch spezielle Möbel
sowie Unterrichts- und Hilfsmittel eingesetzt.
In den letzten beiden Schuljahren findet auch eine Berufsorientierung
statt. Dabei lernen die SchülerInnen die verschiedenen Berufs- und Aus-
bildungsmöglichkeiten kennen und finden heraus, in welchen Bereichen
ihre Interessen und Begabungen liegen. Das soll sie bei der späteren
Berufswahl unterstützen.
Für Kinder/Jugendliche, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, gibt es
Förderstunden in Deutsch und wenn möglich, Zusatzunterricht in ihrer
Muttersprache sowie ihrer Religion.
Hinweise: » Kinder/Jugendliche mit speziellem Förderbedarf können auch eine In-
tegrationsklasse in der Volksschule, Hauptschule oder AHS-Unterstufe
besuchen. In einer Integrationsklasse werden Kinder/Jugendliche mit
und ohne Behinderung gemeinsam von einem/r LehrerIn und einer
Sonderpädagogin/einem Sonderpädagogen unterrichtet und somit
intensiver betreut und gefördert. In der Neuen Mittelschule werden
ebenfalls Kinder/Jugendliche mit besonderen Bedürfnissen integriert.
» Während oder nach dem Besuch der Sonderschule besteht die
Möglichkeit, in einem speziellen Hauptschulabschluss-Lehrgang den
Hauptschulabschluss nachzuholen.
» Die Arbeitsmarktchancen sind mit einem Sonderschulabschluss gerin-
ger als mit anderen Schulabschlüssen (z. B. Hauptschule, AHS). Für
die berufliche Zukunft ist eine weiterführende Ausbildung (z. B. Lehre)
besonders empfehlenswert.
Voraussetzung Beim Kind muss ein Sonderpädagogischer Förderbedarf festgestellt
werden. Dazu muss beim Bezirksschulrat beziehungsweise Stadtschulrat
ein Antrag gestellt werden. Dieser kann bereits vor Schuleintritt oder erst
später im Laufe der Schulzeit gestellt werden. Der Antrag wird in der Re-
gel von der Schulleitung eingebracht, er kann aber auch von den Eltern
gestellt werden.
Geringe Deutschkenntnisse sind KEINESFALLS ein Grund für den Be-
such der Sonderschule. In diesem Fall stehen Förderstunden in Deutsch
und wenn möglich, Zusatzunterricht in der Muttersprache in den Volks-
und Hauptschulen zur Verfügung.
Gegen die Einstufung des Kindes in die Sonderschule kann von den
17
Eltern Berufung eingelegt werden.sonderschule specijalna skola ozel egitim okulu 18
Ausbildungswege
Anmeldung Schulpflichtige Kinder sollten von den Eltern in der Volksschule angemeldet werden (=
Schuleinschreibung, siehe Seite 12). Wird beim Kind ein sonderpädagogischer Förderbedarf
vermutet, wird es in ein Sonderpädagogisches Zentrum geschickt. Wird dort ein Sonderpä-
dagogischer Förderbedarf festgestellt, werden gemeinsam mit den Eltern die Möglichkeiten
(Sonderschule oder Integrationsklasse) und die weitere Vorgehensweise besprochen.
Kinder mit einer geistigen oder körperlichen Behinderung beziehungsweise Kinder, bei de-
nen bereits ein sonderpädagogischer Förderbedarf festgestellt wurde, können auch direkt in
der Sonderschule angemeldet werden.
Abschluss je nach den individuellen Leistungen:
Jahres- und Abschlusszeugnis beziehungsweise nur Jahreszeugnis
Im Zeugnis ist angeführt, nach welchem Lehrplan und nach welcher Schulstufe die einzel-
nen Gegenstände benotet wurden. Je nach den individuellen Leistungen können einzelne
Gegenstände auch nach anderen Schulstufen oder auch nach dem Hauptschullehrplan
unterrichtet und benotet werden.
Mögliche Schultypen • Allgemeine Sonderschule
(für leistungsbehinderte und lernschwache Kinder)
• Sonderschule für körperbehinderte Kinder
• Sonderschule für sprachgestörte Kinder
• Sonderschule für schwerhörige Kinder
• Sonderschule für gehörlose Kinder
(Institut für Gehörlosenbildung)
• Sonderschule für sehbehinderte Kinder
• Sonderschule für blinde Kinder (Blindeninstitut)
• Sondererziehungsschule
(für erziehungsschwierige Kinder)
• Sonderschule für schwerstbehinderte Kinder
• Sonderschulklassen für mehrfach behinderte Kinder
• Heilstättenschulen
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Wie könnte es weitergehen?
Polytechnische Schule (PTS)________________________ Seite 26
Allgemeinbildende höhere Schule (AHS) = Gymnasium___ Seite 22
Berufsbildende mittlere Schule (BMS)_________________ Seite 32
Berufsbildende höhere Schule (BHS)_ ________________ Seite 36
Nach Erfüllung der Schulpflicht:
Lehre___________________________________________ Seite 28
19
Direkter Einstieg ins Berufsleben und berufliche Weiterbildung
(Informationen und Tipps zur Berufswahl: www.ams.at/berufsinfo
Tipps zur Bewerbung und
Musterbewerbungen unter: www.ams.at/bewerbung)hauptschule/kooperative mittelschule
glavna skola/kooperativna srednja skola
ortaokul/kooperatif ortaokul
Nakon osnovne škole možeš da İlkokuldan sonra ortaokula gi-
Nach der Volksschule kannst du
ideš u glavnu školu (u Beču one debilirsin (Viyana´da buna „koo-
eine Hauptschule (in Wien heißen
imaju šik ime „kooperativna srednja peratif ortaokulu“ deniyor – çok
sie übrigens ganz schick „koopera-
škola „). U njoj se održava nastava şık değilmi?). Burada başarı
tive Mittelschulen“) besuchen. Hier
u takozvanim grupama po uspjehu/ gruplarında ders alıyorsun. Böylece
gibt es Unterricht in sogenannten
uspehu (Leistungsgruppen).Tako herşeyin senin ihtiyaçlarına göre
Leistungsgruppen. Somit ist sicher,
je osigurano da je sve podešeno ayarlandığına emin olabilirsin.
dass alles auf deine Bedürfnisse
tvojim potrebama. U svjedodžbi/ Karnende ise hem grubun hemde
abgestimmt ist. Im Zeugnis werden
svedočanstvu se navodi grupa notun yazılıdır. Ondan sonra ne
dann Gruppe und Note vermerkt.
i ocijena /ocena. Da bi znao što/ yapacağına karar verebilmen için,
Damit du später weißt, was du mit
šta bi mogao kasnije započeti 3. ve 4. sınıfta „meslekleri tanıma“
dir anfangen sollst, gibt es in der 3.
postoji u 3. i 4. razredu profesio- vardır. Ortaokuldan sonra karne-
und 4. Klasse Berufsorientierung.
nalna orijentacija. Već prema tome nin durumuna göre belki seçtiğin
Je nachdem, was in deinem Zeug-
što/ šta u tvojoj svjedodžbi/ tvom okulda giriş sınavı yapman gere-
nis steht, musst du vielleicht an
svedočanstvu stoji morati ćeš u kir – yani, buradayken bile çaba
der Schule deiner Wahl nach der
školi tvog izbora polagati prijemni göstermek zahmete değer!
Hauptschule eine Aufnahmsprü-
fung machen – es lohnt sich also, ispit- dakle stvarno se isplati da se
već ovdje/ovde potrudiš. Ama dikkat! Yalnızca ortaokul
sich schon hier anzustrengen!
mezuniyeti ile iş piyasasında zorluk
Ali oprez! Samo sa završetkom çekebilirsin. Bu yüzden, daha
Aber Achtung! Mit einem Haupt-
glavne škole ćeš imati problema na sonra da bir eğitim alman özellikle
schulabschluss alleine wirst du dir
tržištu rada. Stoga je jako važno da önemli. Bu büyük harflerle yazılan
sehr schwer am Arbeitsmarkt tun.
nakon nje napraviš daljnje obra- ileri götüren bir okul (HAK, HASCH,
Deshalb ist es besonders wichtig,
zovanje. Da li će to biti jedna od HTL, AHS,...) veya istersen çıraklık
dass du danach noch eine Aus-
daljnih škola sa skraćenicam u ve- olabilir, bu karar sana kalmış.
bildung machst. Ob dies nun eine
weiterführende Schule in Groß- likim slovima (HAK, HASCH, HTL,
buchstaben (HAK, HASCH, HTL, AHS…) ili zanat prepušteno
AHS...) oder lieber eine Lehre sein je tebi samom.
soll, bleibt dir überlassen.
20Ausbildungswege
Dauer 4 Jahre
Altersgruppe Kinder/Jugendliche im Alter von 10 bis 14 Jahren
Nutzen In der Hauptschule erhalten die SchülerInnen eine gute Allgemeinbildung. Die Kinder/
Jugendlichen werden auf den Besuch einer weiterführenden Schule und das Berufsleben
vorbereitet.
In den meisten Hauptschulen gibt es für die Gegenstände Deutsch, Lebende Fremdsprache
(z.B. Englisch) und Mathematik drei verschiedene Leistungsgruppen. Die Lehrpläne der
ersten (= höchsten) Leistungsgruppe entsprechen jenen einer AHS (= Gymnasium). In der
dritten Leistungsgruppe werden den SchülerInnen leichtere Aufgaben gestellt und der Lern-
stoff wird langsamer erlernt.
Bei Bedarf wird für die Pflichtgegenstände – vorwiegend jedoch für Deutsch, Lebende
Fremdsprache und Mathematik – ein Förderunterricht angeboten, der die SchülerInnen beim
Lernen unterstützt.
In der 3. und 4. Klasse findet auch eine Berufsorientierung statt. Dabei lernen die Schüle-
rInnen die verschiedenen Berufs- und Ausbildungsmöglichkeiten kennen und stellen fest, in
welchen Bereichen ihre Interessen und Begabungen liegen. Die Jugendlichen sollen da-
durch herausfinden, ob sie eine weiterführende Schule besuchen oder eine Lehre machen
möchten.
Für Kinder/Jugendliche, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, gibt es Förderstunden in
Deutsch und wenn möglich, Zusatzunterricht in ihrer Muttersprache sowie ihrer Religion.
Der Hauptschulabschluss allein ist am Arbeitsmarkt zu wenig. Für die berufliche Zukunft ist
eine weiterführende Ausbildung (Lehre, Schulen wie HASCH, HAK, HTL) unbedingt nötig.
Hinweis: » In Wien werden alle Hauptschulen als Kooperative Mittelschulen geführt. Das bedeutet,
dass jede Schule mit einer AHS, berufsbildenden mittleren beziehungsweise höheren
Schule kooperiert.
Voraussetzung Positiver Abschluss der 4. Klasse Volksschule
Für den Besuch einer Musik-Hauptschule, Sport-Hauptschule oder Ski-Hauptschule muss
eine Eignungsprüfung abgelegt werden.
Anmeldung Die Anmeldung findet in der Regel in den ersten zwei Wochen nach den Semesterferien
(Februar) direkt in der Hauptschule statt.
Für die Anmeldung sind meist folgende Unterlagen mitzubringen:
• Schulnachricht (Halbjahreszeugnis) der 4. Klasse Volksschule (Original und Kopie)
• Meldezettel
Abschluss Hauptschulabschlusszeugnis
Mögliche Neben den speziellen Sonderformen (Musik-Hauptschule, Sport-Hauptschule und Ski-Haupt-
Schwerpunkte schule) gibt es viele Hauptschulen, die einen bestimmten Schwerpunkt haben, z.B. Fremd-
sprachen, musisch-kreativer Bereich, Sport, naturkundlich-technischer Bereich, Informatik.
Link www.schulen-online.at
Wie könnte es weitergehen?
Polytechnische Schule (PTS)______________________________________ Seite 26
Allgemeinbildende höhere Schule (AHS) – z.B. Oberstufenrealgymnasium__ Seite 22
Berufsbildende mittlere Schule (BMS)_______________________________ Seite 32
Berufsbildende höhere Schule (BHS)_ ______________________________ Seite 36
Nach Erfüllung der Schulpflicht:
(wenn jemand z.B. nach der 4. Klasse Hauptschule bereits
9 Jahre die Schule besucht hat, da eine Klasse wiederholt wurde):
» Lehre_________________________________________ Seite 28
» Direkter Einstieg ins Berufsleben und berufliche Weiterbildung
(Informationen und Tipps zur Berufswahl: www.ams.at/berufsinfo, Tipps zur Bewerbung und Musterbewerbungen unter: www.ams.at/bewerbung)neue mittelschule (Modellversuch)
nova srednja skola (probni model)
yeni ortaokul (Model deneme)
Kao da nije dovoljno teško da se Okullar karışıklığında kendine yol
Als wäre es nicht schon schwie-
snađeš u kaosu/haosu svih ovih çizmek zaten çok zor! Birde „Yeni
rig genug, sich im Schulenchaos
ortaokul“ var şimdi. Peki nedir bu?
zurechtzufinden! Jetzt gibt es auch škola Sada postoji još i „nova
srednja škola“. Ali što/šta možemo Öncelikle „Yeni ortaokul“ ortaokul
noch „Neue Mittelschulen“. Doch
da zamislimo pod tim imenom. ve lise alt kademe okullarının bir
was kann man sich darunter vor-
karışımıdır. Öğretmenlerin de hem
stellen? Nun, prinzipiell ist die neue Pa nova srednja škola je jedan
mješani/mešani oblik od glavne ortaokul hemde lise öğretmenleri
Mittelschule eine Mischform aus
škole i donjeg stupnja /stepena olacaktır. Modern eğitim yöntemleri
Hauptschule und Unterstufengym-
gimnazije. A i nastavnici su kako iz (projeler, grup çalışmaları, serbest
nasium. Auch deine LehrerInnen
glavne škole tako i iz gimnazije. Na öğrenme) ve farklı teşvik tedbir-
werden sowohl Hauptschul- als
programu ove škole stoje moderne leri programda kullanılır. Ve tüm
auch AHS-LehrerInnen sein. Der
bunların daha yetmediği için bir
Einsatz von modernen Unterrichts- metode nastave (projekti, grupni
rad, samostalno učenje) i posebe çok enteresan boş zaman aktivite-
methoden (Projekte, Gruppenar-
mjere/mere za poticanje. A pošto leri ve ders çalışma yardımları ile
beit, selbstständiges Lernen) und
to nije dovoljno postoji u poslije- dolu öğleden sonra bakımı da var.
verschiedene Fördermaßnahmen
podnevna/popodnevna ponuda En önemli fark şu ki, buradan me-
stehen am Programm. Und weil
sa interesantnim aktivnostima za zun olduktan sonra lise alt kademe
das noch nicht genug ist gibt es
slobodno vrijeme/vreme i pomoć karnesi de alabilirsin. Ama ancak
auch noch Nachmittagsbetreuung
je da çok çalışkan olursan tabiiki.
mit vielen interessanten Freizeitak- pri učenju. Najvažnija razlika
nakon završetka možeš da dobiješ
tivitäten und Lernhilfen. Der wich-
Onun haricinde Yeni ortaokul
tigste Unterschied ist, dass du hier svjedodžbu/svedočanstvo donjeg
stupnja /stepena gimnazije. Ali to mezuniyetinden sonraki imkanların
nach Abschluss auch ein AHS-
naravno samo ako si jako marljiv. ortaokul mezuniyetinden sonraki
Unterstufenzeugnis bekommen
imkanlarına benzer: lise üst kade-
kannst. Das aber natürlich nur,
Inače su mogućnosti nakon meye geçiş, HAK, HASCH, HTL,
wenn du besonders fleißig bist.
završetka nove srednje škole çıraklık ... eğitim büfesi açılmıştır!
Ansonsten sehen die Möglich- slične kao i kod glavne škole! Pred-
keiten nach Abschluss der neuen stoji prelazak u HAK , HASCH,
Mittelschule ähnlich aus wie bei HTL , na zanat
der Hauptschule: Übertritt in AHS- ….bife obrazovanja
Oberstufe, HAK, HASCH, HTL, je otvoren!
Lehre … das Bildungsbüffet ist
eröffnet!
22Ausbildungswege
Dauer 4 Jahre
Altersgruppe Kinder/Jugendliche im Alter von 10 bis 14 Jahren
Nutzen Die SchülerInnen erhalten in der Neuen Mittelschule eine gute Allgemeinbildung
und werden auf die künftige Berufswahl vorbereitet. Sie werden nach dem AHS-
Lehrplan gemeinsam von Hauptschul- und AHS-LehrerInnen unterrichtet. Sind
die Anforderungen für einzelne SchülerInnen zu hoch, können die Eltern beantra-
gen, dass ihr Kind nach dem Lehrplan der Hauptschule unterrichtet und beurteilt
wird.
In der neuen Mitteschule wird jede/r SchülerIn speziell gefördert. Dazu werden
moderne Unterrichtsmethoden wie z.B. Unterricht in Kleingruppen, Durchführung
von Projekten und selbstständiges Lernen eingesetzt. Braucht ein Kind/Jugendli-
cher mehr Unterstützung, gibt es verschiedene Fördermaßnahmen.
In der 3. und 4. Klasse findet auch eine Berufsorientierung statt. Dabei lernen die
SchülerInnen die verschiedenen Berufs- und Ausbildungsmöglichkeiten kennen
und stellen fest, in welchen Bereichen ihre Interessen und Begabungen liegen.
Die Jugendlichen sollen dadurch herausfinden, ob sie eine weiterführende Schu-
le besuchen oder eine Lehre machen möchten.
Für Kinder/Jugendliche, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, gibt es Förder-
stunden in Deutsch und wenn möglich, Zusatzunterricht in ihrer Muttersprache
sowie ihrer Religion.
In der Neuen Mittelschule gibt es zudem eine umfassende Nachmittagsbetreuung
mit Lernhilfen und Freizeitangeboten.
Voraussetzung Positiver Abschluss der 4. Klasse Volksschule
Für den Besuch einer Neuen Mittelschule mit dem Schwerpunkt Musik oder Sport
muss eine Eignungsprüfung abgelegt werden.
Anmeldung Die Anmeldung findet in der Regel in den ersten zwei Wochen nach den Seme-
sterferien (Februar) direkt in der Neuen Mittelschule statt.
Für die Anmeldung sind meist folgende Unterlagen mitzubringen:
• Schulnachricht (Halbjahreszeugnis) der 4. Klasse Volksschule
(Original und Kopie)
• Meldezettel
Abschluss Abschlusszeugnis der Neuen Mittelschule
Je nach den individuellen Leistungen kann der/die SchülerIn mit dem Zeugnis
einen Abschluss der AHS-Unterstufe oder der Hauptschule erwerben.
Mögliche Schwerpunkte Manche Neuen Mittelschulen haben einen bestimmten Schwerpunkt, z.B.
beziehungsweise Schulformen Fremdsprachen, Musik, Sport, naturkundlich-technischer Bereich, Informatik.
Link www.schulen-online.at
Wie könnte es weitergehen?
Polytechnische Schule (PTS)______________________________________ Seite 26
Allgemeinbildende höhere Schule (AHS) – z.B. Oberstufenrealgymnasium__ Seite 22
Berufsbildende mittlere Schule (BMS)_______________________________ Seite 32
Berufsbildende höhere Schule (BHS)_ ______________________________ Seite 36
Nach Erfüllung der Schulpflicht:
(wenn jemand z.B. nach der 4. Klasse Hauptschule bereits
9 Jahre die Schule besucht hat, da eine Klasse wiederholt wurde):
» Lehre_________________________________________ Seite 28
» Direkter Einstieg ins Berufsleben und berufliche Weiterbildung
(Informationen und Tipps zur Berufswahl: www.ams.at/berufsinfo, Tipps zur Bewerbung und Musterbewerbungen unter: www.ams.at/bewerbung)allgemeinbildende hohere schule (ahs) = Gymnasium
opceobrazovne/opsteobrazovne
vise skole = gimnazija
genel egitimli yuksek okul = Lise
Želiš li da nakon škole studiraš? Okul`dan sonra üniversitede mi
Möchtest du nach der Schule
Onda je gimnaz ija upravo kao okumak istiyorsun? O zaman AHS
studieren? Dann ist die AHS genau
stvorena za tebe.Ali i iko nisi tako senin için en doğrusu. Veya hemen
das Richtige für dich. Aber auch
čvrsto odlučio, opće/o pšte obra- kesin karar vermek istemiyorsan
wenn du dich noch nicht genau
zovanje nije nikad loša ideja. Na da, genel eğitim iyi fikirdir. Çünkü iş
festlegen willst, ist eine Allgemein-
tržištu rada je matura veliki plus. piyasasında Matura, yani olgunluk
bildung keine schlechte Idee. Denn
Osim toga postoje gimnazije sa sınavı büyük bir artı olarak geçer.
am Arbeitsmarkt ist die Matura
mnogo različitih smjero va/sme rova: Ayrıca bu liselerin çok farklı türleri
ein großes Plus. Zudem kommen
ekonomska i realna gimnaz ija, gim- var: iktisat ağırlıklı, fen ağırlıklı, mü-
Gymnasien auch noch in vielen
nazije sa muzičkim, umjetničkim ili zik, resim veya spor ağırlıklı – yani
verschiedenen Geschmacks- cek
richtungen: wirtschaftskundlich, sportskim težištem- tu je za svako- herkesin zevkine uygun olabile
ga nešto. şekilde.
Realgymnasium, mit musischem,
bildnerischem oder sportlichem
Mnošvo mogućnosti je vjerovatno/ AHS`in en büyük avantajı
Schwerpunkt – da ist für jeden
verovatno nejveća prednost gimna- imkanların çokluğu. Alt kade-
etwas dabei.
zije. Nakon donjeg stupnja /stepena meden sonra istersen HLW, HAK
možeš preći u HASCH,HAK ili HTL, veya HTL`e de geçiş yapabilirsin,
Die Vielfalt an Möglichkeiten ist
gdje/ gde ćeš dobiti stručno obra- bu okullarda meslek eğitimi de
wohl der größte Vorteil der AHS.
zovanje sa maturom kao kamatom. alıyorsun – üstelik Matura`lı!
Nach der Unterstufe kannst du
nämlich auch in eine HLW, HAK
oder HTL wechseln, wo du eine
Berufsausbildung bekommst – mit
Matura oben drauf!
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