Weiterbildungen "Pflege & Gesundheit" - Berufsbegleitende Weiterbildungen - Erwin-Stauss-Institut
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Berufsbegleitende Weiterbildungen
Weiterbildungen
„Pflege & Gesundheit“
2020
en
Nach d ien
e l le n Richtlin
aktu
Neue
ng
estaltu
Preisg
Träger zugelassen
nach AZAVVorwort Inhaltsverzeichnis
Sehr geehrte Damen und Herren, Unsere Weiterbildungen
liebe Kolleginnen und Kollegen,
ab
|4| Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege März
ich freue mich sehr, Ihnen wieder ein sehr anspruchs 2020
volles und zukunftsorientiertes Weiterbildungs
| 20 | Verantwortliche
Pflegefachkraft nach SGB XI /
angebot unterbreiten zu können, das von unserer ab
Wohn-, Stations- und Pflegegruppenleitung (gem. § 71 Abs. 3) März
2020
Kollegin Frau Sandra Rehme zusammen mit Frau
und Fachpfleger/in für Praxisanleitung
Ilke Schulte-Guhlke, Frau Agnes-Dorothee Greiner
und Frau Dr. Angela Sallermann, der Leiterin des | 30 | Fachpfleger/in für Praxisanleitung
ab
März
2020
Bildungszentrums der Bremer Heimstiftung, erstellt
wurde. Dieses kompetente ESI-Team steht Ihnen | 40 | Caseund Care Management ab
Mai
auch gerne für weitere Fragen zum Programm und im Sozial- und Gesundheitswesen 2020
zur Anmeldung zur Verfügung.
| 50 | Demenzexperte / Demenzexpertin ab
Ich wünsche Ihnen allen viel Spaß im Bildungs Sept.
im Gesundheits- und Sozialwesen 2020
netzwerk und viel Erfolg beim Erschließen neuer
Kompetenzen. ab
| 60 | Pflegeberater/in gem. § 7 a SGB XI Feb.
2020
| 74 | Palliative
Care für Pflegekräfte und ab
Mit besten Grüßen April
Assistenzberufe in der Pflege 2020
Ihr
| 80 | Betreuungskräfte in stationären Pflegeeinrichtungen ab
Aug.
gem. § § 43 b, 53 c SGB XI 2020
| 86 | Seminare für Führungskräfte
2020
Alexander Künzel im Bereich Gesundheit und Pflege
Geschäftsführer Erwin-Stauss-Institut und
Seniorvorstand Bremer Heimstiftung | 96 | Unsere Dozentinnen und Dozenten
| 98 | AllgemeineInformationen:
Zinslose Ratenzahlung, Mögliche Förderungen,
Allgemeine Geschäftsbedingungen, Datenschutz, Impressum
| 99 | Anmeldeformular
|3|Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege
Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege
novativer Unternehmensstrategien sowie die Qualitätspolitik ihres Trägers
mitzuverantworten. Im Rahmen des Case Managements werden Möglichkei
ten der sektorenübergreifenden Vernetzung, Ressourcenanalyse / Ressour
ab
censicherung sowie Fallmanagement und Fallsteuerung thematisiert.
März
2020
Alle Module schließen mit einer Modulprüfung entsprechend § 7 Abs. 3 Nr. 2
der Weiterbildungs- und Prüfungsverordnung für Pflegefachkräfte ab; nach
erfolgreichen Abschlüssen aller Module erfolgt eine Abschlussprüfung. Die
Abschlussprüfung besteht aus einem schriftlichen (Abschlussarbeit) und
einem mündlichen Teil. Die mündliche Prüfung (Prüfungsgespräch) dient
Die Weiterbildung der Vertiefung der Inhalte der Hausarbeit und behandelt darüber hinaus
modulübergreifend die Inhalte der Fachweiterbildung.
Im Wachstumsmarkt Gesundheit und Pflege sind die Aufgaben einer Fach
kraft für Leitungsaufgaben in der Pflege von zentraler Bedeutung. Die Die Weiterbildung zur Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege
Anforderungen an die Leitungskräfte nehmen stetig zu und fordern ein um besteht aus 5 Modulen – einem Grundmodul und vier Fachmodulen:
fassendes Wissen und ein kompetentes Handeln. Die Leitungskräfte stellen
die Nahtstelle zwischen den verschiedenen Disziplinen, Professionen und Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege
Aufgabenbereichen dar und tragen zur nachhaltigen Qualitätssicherung im
Rahmen einer integrierten Versorgung bei. Ihre Aufgabe ist es, Pflegepro Fachmodul 3 Case und Care Management (150 UE)
zesse qualitativ auszurichten, diese mit zu verantworten sowie im Rahmen
Fachmodul 2 Organisation und Management (150 UE)
rechtlicher Vorschriften zu handeln.
Diese staatlich anerkannte Weiterbildung zur „Fachkraft für Leitungsaufga Fachmodul 1 Personalführung (130 UE)
ben in der Pflege“ mit insgesamt 730 Unterrichtseinheiten (1 UE = 45 Min.)
wird in 5 Modulen angeboten, die in insgesamt 20 Lehrgangseinheiten Fachmodul Praxisanleitung (80 UE)
achpfleger/in
durchgeführt werden und basiert auf der Weiterbildungs- und Prüfungsver
für Praxis
anleitung
Grundmodul Grundlagen der Fachweiterbildungen
ordnung für Pflegefachkräfte (WBPVO Pflege). Die Qualifikation beinhaltet
zur professionellen Orientierung (220 UE)
ebenfalls den Abschluss zum/zur „Fachpfleger/in für Praxisanleitung“.
F
Die Teilnehmer/innen lernen, die Pflegetätigkeit auf Grund anerkannter
wissenschaftlicher Erkenntnisse zu planen und auszurichten. Des Weiteren Flexibilität durch Module
werden Kenntnisse zur Gestaltung des praktischen Ausbildungsortes auf
Grundlage des Pflegeberufegesetzes (PflBG) vermittelt. Im Bereich der Per Da die Module jeweils mit einer Prüfung abschließen, ist auch die Teilnahme
sonalführung, -planung und -entwicklung erhalten die angehenden Fach an einzelnen Modulen sowie ein Quereinstieg von anderen Fortbildungs
kräfte für Leitungsaufgaben in der Pflege den Grundstock, um den stetigen trägern möglich. Somit besteht auch bei einer Unterbrechung der Weiter
Anforderungen als Leitungskraft in ihrer Einrichtung gerecht zu werden. bildungsmaßnahme die Möglichkeit, diese zu einem späteren Zeitpunkt,
Weiterhin werden Grundkenntnisse im Bereich der Betriebsorganisation, jedoch im Rahmen von vier Jahren, fortzusetzen. Alle Module können ein
der Betriebswirtschaft sowie der Rechtskunde gelehrt, um die Gewährleis zeln gebucht werden.
tung einer fachgerechten und wirtschaftlichen Pflege, die Umsetzung in
|4| |5|Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege
Inhalte Fachmodul 2 „Organisation und Management“ (150 UE)
Die Teilnehmer/innen verfügen über Fach- und Methodenkompetenz zu
Grundmodul „Grundlagen der Fachweiterbildungen zur professionellen
Managementprozessen mit unmittelbarem Bezug zum Geschäftsfeld Ge
Orientierung“ (220 UE)
sundheits- und Pflegewesen. Sie verfügen über grundlegende Kenntnisse
Das Grundmodul befähigt die Teilnehmer/innen, sich die komplexen Bedin der Managementlehre im Geschäftsfeld Gesundheits- und Pflegewesen und
gungen und Handlungsfelder der professionellen Pflege selbständig zu sind mit den Themenstellungen vertraut.
erschließen und im Rahmen der eigenen Berufstätigkeit in kommunikativ
Die Teilnehmer/innen können Einrichtungen des Gesundheitswesens als
angemessener Weise zu vermitteln. Sie erwerben Grundlagen und Instru
Dienstleistungsunternehmen, dessen Betriebsziele und deren Auswirkun
mente, die es ihnen ermöglichen, spezielle Tätigkeitsfelder und Pflegehand
gen auf die Betriebssysteme im Gesundheitswesen verstehen und bewerten.
lungen zu identifizieren, einzuordnen und eigenes Pflegehandeln damit in
Sie können den Pflegedienst mit seinen Aufgaben und seinem Stellenwert
Beziehung zu setzen.
als Organisationseinheit einer Einrichtung einordnen. Sie können grund
legende, für ihr Arbeitsfeld relevante betriebswirtschaftliche und rechtliche
Fachmodul „Praxisanleitung“ (80 UE)
Grundlagen durch systematische und konsequente Vorgehens- bzw. Verfah
Die Teilnehmenden werden nach Abschluss der Fachweiterbildung die rensweisen erreichen sowie deren Auswirkungen auf das eigene berufliche
Fähigkeit haben, Lernende in der beruflichen Praxis zu unterstützen, indi Handlungsfeld beschreiben und überprüfen.
viduelle Lernbegleitung durchzuführen, deren Kompetenzentwicklung ein
zuschätzen und zu bewerten. Sie werden über ein Repertoire an Lehr- und Fachmodul 3 „Case und Care Management “ (150 UE)
Lernmethoden verfügen, um die Auszubildenden im Betrieb individuell
Die Teilnehmenden können Strategien einer Behandlungsplanung beschrei
ihrem Ausbildungsstand entsprechend anzuleiten und zu fördern. Sie haben
ben und deren Stellenwert in der Versorgung von Klienten bewerten. Sie
ihre eigene Kommunikations-, Reflexions- und Konfliktlösungskompetenz
können Bedarfe von Klienten und Patient/innen erkennen und diese ziel
erweitert und können adäquat Schüler/innen anleiten.
gerichtet mit öffentlichen Leistungsangeboten verbinden. Sie können Case
Management als methodisches Instrument der Fallsteuerung einsetzen
Fachmodul 1 „Personalführung“ (130 UE)
und Versorgungsprozesse evaluieren. Die Teilnehmer/innen lernen einen
Die Teilnehmer/innen verfügen über relevante Managementmethoden des klaren Handlungsansatz zur Fallsteuerung und Koordinierung von Dienst
Personalmanagements (Human Ressource Management): leistungen kennen. Gemeinsam mit dem Klienten planen sie optimale und
Die Teilnehmer/innen kennen Grundsätze und Instrumente der Personal passende Hilfeleistungen und leiten Versorgungswege ein. Sie bauen Netz
führung. Sie sind in der Lage, Leitungsprozesse zu gestalten und zu beein werke auf und nutzen deren Angebote / Dienste, um gemeinsam mit dem
flussen. Klienten einen für ihn optimalen Hilfeplan zu erstellen.
Die Teilnehmer/innen können Methoden und Instrumente der Personalbe
darfsermittlung sowie der Gesundheitsförderung anwenden, bewerten und
bei Bedarf verändern. Darüber hinaus verfügen Sie über instrumentelle
Kompetenzen und können Managementmethoden nutzen und für Planung
und Kommunikation zielführend einsetzen.
|6| |7|Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege
GRUNDMODUL „
GRUNDLAGEN DER FACHWEITERBILDUNGEN Fortführung 3. Lehrgangseinheit
ZUR PROFESSIONELLEN ORIENTIERUNG“ (220 UE)
✔ Selbst- und Fremdwahrnehmung sowie mögliche Fehler
1. Lehrgangseinheit: 16.03. – 19.03.2020 (Mo. – Do. | 40 UE) quellen / Methoden strukturierter Beobachtung / Soziale
Rollen (Rollenerwartung und -konflikte, Nähe und Distanz)
Seminarthema: Pflegewissenschaftliche Grundlagen / ✔ Angewandte Gesprächsführung in Anleitungs-,
Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens Beurteilungs- und Beratungsgesprächen
Lehrinhalte: ✔ Professionalisierung in der Pflege
✔ EbN (Evidence-based Nursing)
4. Lehrgangseinheit: 24.08. – 27.08.2020 (Mo. – Do. | 40 UE)
✔ Evidenzbasiertes Wissen (Expertenstandards)
✔ Grundlagen / Einführung in wissenschaftliches Arbeiten / Seminarthema: Berufspädagogische Grundlagen, Methodik und Didaktik /
Literaturrecherche Lehr- und Lernkonzepte
✔ Exkursion in die Bibliothek der Hochschule Bremen Lehrinhalte: ✔ Grundlagen der Pädagogik, Methodik und Didaktik
✔ Allgemeine Bedeutung von Anleitung und Beratung
2. Lehrgangseinheit: 04.05. – 07.05.2020 (Mo. – Do. | 40 UE) ✔ Lernen (Modelle, Theorien, Lernarten)
✔ Lernprozesse (Lernziele, Kompetenzgewinn, Ausbildungs
Seminarthema: Grundlagen der Pflegeorganisation / Allgemeine Bedeutung plan, Dokumentation des Ausbildungsverlaufes, Lernziel
von Anleitung und Beratung / Rechtliche und strukturelle kontrolle, Evaluation)
Bedingungen in der Pflege und Ausbildung ✔ Didaktische Modelle (Lernfelder, Unterrichts-, Lehr- und
Lehrinhalte: ✔ Pflegeprozess und Pflegediagnostik Ausbildungsmethoden in der praktischen Ausbildung)
✔ Qualitätsmanagement / Ausbildungsqualität
✔ Einarbeitungskonzepte
5. Lehrgangseinheit: 28.09. – 01.10.2020 (Mo. – Do. | 40 UE)
✔ Allgemeine Bedeutung von Anleitung und Beratung
✔ Ausbildungsmodelle Seminarthema: Berufsethische Grundlagen
✔ Relevante Gesetze u. Verordnungen für die P
flegeausbildung Lehrinhalte: ✔ Berufsverständnis / Ausbildungsverständnis
✔ Veränderungen durch das Pflegeberufegesetz ✔ Gewalt in der Pflege
✔ Mobbing
3. Lehrgangseinheit: 08.06.2020 – 11.06.2020 (Mo. – Do. | 40 UE) ✔ Ethische Konfliktsituationen (am Lebensende)
✔ Ethische Fallbesprechungen
Seminarthema: Grundlagen der Kommunikation, Gesprächsführung
und der Beratung
6. Lehrgangseinheit: 09.11. – 10.11.2020 (Mo. – Di. | 20 UE)
Lehrinhalte: ✔ Kommunikationsworkshop:
Durchsetzen / Argumentieren / Kritisieren Seminarthema: Führungsstile und Führungsverhalten
✔ Grundlagen der Kommunikation
Lehrinhalte: ✔ Führungsstile und Führungsverhalten
(Kommunikationstheorien, Kommunikationsmodelle)
✔ Prüfung Grundmodul 1 (schriftliche Prüfung)
✔ Kommunikationsstrukturen / Grundlagen der
Gesprächsführung / Kritikgespräche
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|8| |9|Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege
FACHMODUL „PRAXISANLEITUNG“ (80 UE) FACHMODUL 1: „
PERSONALFÜHRUNG“
(120 UE Präsenzzeit + 10 UE Selbstlernzeit)
1. Lehrgangseinheit: 11.01. – 14.01.2021 (Mo. – Do. | 40 UE)
1. Lehrgangseinheit: 25.01. – 28.01.2021 (Mo. – Do. | 40 UE)
Seminarthema: Praxisanleitung – Einbindung in den Pflegealltag
Lehrinhalte: ✔ Kooperation mit dem Lernort Schule / Seminarthema: Personalführung / Führen und Leiten
Kooperationspartnern Lehrinhalte: ✔ Grundlagen der Personalführung
✔ Praxisanleiter im Spannungsfeld zwischen Lernen und ✔ Rollenfindung / Teamentwicklung
Arbeiten ✔ Leitungsverständnis und Führungsstile
✔ Entwicklung eines Rollen- und beruflichen Selbstverständ ✔ Grundlagen und Strategien der Personalgewinnung
nisses für die Tätigkeit der Praxisanleitung im eigenen ✔ Operatives Management
Arbeitsbereich
✔ Lernbedarfe erkennen und Lernziele entwickeln
2. Lehrgangseinheit: 01.03. – 04.03.2021 (Mo. – Do. | 40 UE)
✔ Spannungsverhältnis von Theorie und Praxis
✔ Ausgestaltung konkreter Anleitungssituationen Seminarthema: Personalbedarfsplanung /
(individuelles Lernen je nach Ausbildungsstand) Personalentwicklung und -beurteilung
Lehrinhalte: ✔ Grundlagen der Personalbedarfsplanung in
2. Lehrgangseinheit: 08.02. – 11.02.2021 (Mo. – Do. | 40 UE) unterschiedlichen Pflegesettings
✔ Steuerung der unterschiedlichen Pflegeprozesse
Seminarthema: Praxisanleitung in unterschiedlichen Handlungsfeldern ✔ Gestaltung der Personalplanung
Lehrinhalte: ✔ Lernangebote entwickeln und Lernsituationen schaffen (Einsatzplanung, Tourenplanung)
✔ Unterschiedliche Praxisanleiter-Methoden nutzen ✔ Personalführungsinstrumente (Mitarbeitergespräche,
✔ Beurteilen Personalbeurteilung, Potentialanalysen)
✔ Evaluation von Anleitungs- und Beratungsprozessen
✔ Prüfung Fachmodul Praxisanleitung
3. Lehrgangseinheit: 12.04. – 15.04.2021 (Mo. – Do. | 40 UE)
(schriftliche Prüfung als Hausarbeit)
Seminarthema: Gesundheitsförderung und Arbeitsschutz
Lehrinhalte: ✔ Grundlagen der Gesundheitsförderung und des
Arbeitsschutzes und ihre Umsetzung in Einrichtungen
des Gesundheitswesens
✔ Betriebliches Gesundheitsmanagement nach saluto
genetischen Grundsätzen / Gesundheitsförderung
✔ Entwicklung einer Führungspersönlichkeit /
Kollegiale Beratung / Supervision
✔ Erteilung eines Praxisauftrages zum Thema Gesundheits
management (Selbstlernphase)
✔ Prüfung Fachmodul 1 (mündliche Prüfung)
| 10 | | 11 |Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege
FACHMODUL 2: „ORGANISATION UND MANAGEMENT“ (150 UE) 4. Lehrgangseinheit: 11.10. – 13.10.2021 (Mo. – Mi. | 30 UE)
1. Lehrgangseinheit: 31.05. – 03.06.2021 (Mo. – Do. | 40 UE) Seminarthema: Betriebswirtschaftliche Grundlagen
Lehrinhalte: ✔ Betriebswirtschaftliche Grundlagen in verschiedenen
Seminarthema: Betriebsorganisation
Institutionen der Pflege
Lehrinhalte: ✔ Unterschiedliche Qualitätsmanagement und ✔ Auswertung der Praxisaufträge Gesundheitsmanagement
-sicherungssysteme und deren Umsetzung in die Praxis / ✔ Evaluation: Führungspersönlichkeit im Gesundheits-
Zertifizierungssysteme und Sozialwesen
✔ Zeitmanagement ✔ Prüfung Fachmodul 2 (schriftliche Prüfung)
2. Lehrgangseinheit: 12.07. – 15.07.2021 (Mo. – Do. | 40 UE)
Seminarthema: Betriebswirtschaftliche und rechtliche Grundlagen
Lehrinhalte: ✔ Berufs- und Haftungsrecht / Arbeitsrecht
✔ Betreuungs- und Zivilrecht / Rechtliche Grundlagen
bei freiheitserziehenden Maßnahmen
✔ Betriebswirtschaftliche Grundlagen in verschiedenen
Institutionen der Pflege
3. Lehrgangseinheit: 06.09. – 09.09.2021 (Mo. – Do. | 40 UE)
Seminarthema: Gesundheits- und sozialpolitische Grundlagen /
Grundlagen des Rechts und des Sozialrechts
Lehrinhalte: ✔ Grundzüge des Gesundheitswesens
✔ Gesundheits- und sozialpolitische Grundlagen
✔ Sozialsicherungssysteme / Sozialrecht
✔ SGB V / XI / XII und deren Auswirkungen auf die
Organisation im Gesundheitswesen
✔ Auswirkungen und Chancen der Gesundheitsreform /
Reform des Pflegeversicherungsgesetzes
✔ Betriebswirtschaftliche Grundlagen in verschiedenen
Institutionen der Pflege
| 12 | | 13 |Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege
FACHMODUL 3: „CASE UND CARE MANAGEMENT “ (150 UE) Fortführung 3. Lehrgangseinheit
1. Lehrgangseinheit: 25.05. – 27.05.2020 (Mo. – Mi. | 30 UE) ✔ Beratungsgestaltung und beratungsrelevante Grundlagen
✔ Fallverstehen: Analyse der individuellen Lebenssituation
Seminarthema: Geschichte, Definitionen, Funktionen von Case Management / der Klienten
Konzepte des Case Managements / ✔ Gestaltung von aktivierenden Arbeitsbeziehungen im
Strategien, Verfahren von Case Management Kontext
Lehrinhalte: ✔ Einführung in das Handlungskonzept Case Management ✔ Kriterien der Aufnahme in das Case Management
✔ Entstehung und Definition des Case Managements ✔ Von der Anamnese und Diagnose zum Assessment
✔ Vorstellung verschiedener Case Management Modelle aus ✔ Assessmentverfahren
der Praxis ✔ Erhebung und Bewertung des Unterstützungsbedarfes
✔ Funktionen und Rollenverständnis im Case Management ✔ Ressourcenorientierung in der Hilfeplanung
✔ Fallsteuerung und Systemsteuerung im Case Management ✔ Zieldefinitionen und die Entwicklung tragfähiger
✔ Prozessschritte und Verfahren im Case Management Zielvereinbarungen
2. Lehrgangseinheit: 15.06. – 17.06.2020 (Mo. – Mi. | 30 UE) 4. Lehrgangseinheit: 14.09. – 16.09.2020 (Mo. – Mi. | 30 UE)
Seminarthema: Ethische Dimensionen von Case Management, Nutzer- vs. Seminarthema: Gesetzliche Grundlagen des Case Managements /
Anbieterorientierung, Consumer- vs. Systemorientierung / Rechtliche und strukturelle Rahmenbedingungen /
Phasen des Case Managements / Handlungsspezifische Theorien und Anwendungen
Netzwerktheorie und Netzwerkarbeit
Lehrinhalte: ✔ Besondere pflegerelevante Rechtsfelder:
Lehrinhalte: ✔ Ethische Grundlagen und berufsethische Prinzipien im · Grundlagen SGB
Case Management · Kenntnisse sozialrechtlicher Verfahren
✔ Netzwerkmanagement · Pflegebegutachtung nach dem SGB XI und SGB XII
✔ Aufbau, Pflege und Nutzen von Netzwerken · Grundsätze des Rechts, der Vorsorgevollmachten
✔ Kooperationsmanagement, Gestaltung von erfolgreichen und des Betreuungsrechts
Kooperationsbeziehungen · Bundesversorgungsgesetz
✔ Teamarbeit und Teamentwicklung · Rechtsfelder und Pflegeberatung
· Grundlegende Gesetzgebung im Case Management
3. Lehrgangseinheit: 13.07. – 15.07.2020 (Mo. – Mi. | 30 UE) · Rehabilitationsrecht
· Arbeitsfelderhebung
Seminarthema: Konzepte zur Bedarfsermittlung und Angebotssteuerung / · Fachspezifische Kenntnisse der jeweiligen Arbeitsfelder
Fallmanagement und Fallsteuerung / · Zielgruppespezifische Ressourcen- und Problemanalyse
Systemmanagement und Systemsteuerung /
· Fallgruppenbildung
Ressourcenanalyse und Ressourcensicherung
· Bedarfsgruppenspezifische Assessmentanforderungen
Lehrinhalte: ✔ Leistungs- und Angebotssteuerung einschließlich
Bedarfsermittlung im Case Management
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| 14 | | 15 |Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege
5. Lehrgangseinheit: 02.11. – 04.11.2020 (Mo. – Mi. | 30 UE) Zielgruppe / Zugangsvoraussetzungen
Seminarthema: Qualitätssicherung im Case Management / Abgeschlossene Berufsausbildung zum / zur
Implementierung von Case Management /
✔ Gesundheits- und Krankenpfleger/in
Organisationale Strukturen von Case Management /
Abschluss ✔ Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/in
Lehrinhalte: ✔ Grundlagen zum Qualitätsmanagement ✔ Altenpfleger/in
✔ Definition und Bedeutung der Qualitätssicherungs
maßnahmen
Berufspraxis
✔ Qualitätssicherung durch Qualitätsmanagement im
Case Management Nachweis über eine mindestens zweijährige Berufspraxis
✔ Bedeutung und Dokumentation messbarer Erfolgs
kriterien in der Prozessarbeit Die Bestimmungen und Voraussetzungen dieser Weiterbildung basieren
✔ Prozessbeschreibung auf den „Bestimmungen für die Durchführung der Prüfungen in den
✔ Kontraktgestaltung und Leistungssteuerung staatlich anerkannten Fachweiterbildungen für Pflegefachkräfte im Land
✔ Optimierung der einrichtungsinternen und externen Bremen“.
Versorgungsstruktur
✔ Spezifische Fragestellungen des Systemmanagements
✔ Arbeitsfeldspezifische Konzeptentwicklung Fehlzeiten
✔ Strategien der Implementierung
Die Fehlzeiten dürfen 10 % je Modul nicht überschreiten.
✔ Spezifische Dokumentations- und Evaluationsverfahren
✔ Abschluss / Kolloquium zur Hausarbeit und Präsentation
Lehrgangsleitung
Dr. Angela Sallermann
Ilke Schulte-Guhlke
Veranstaltungsort
Bildungszentrum der Bremer Heimstiftung
Fedelhören 78
– Alte Rembertischule –
28203 Bremen
| 16 | | 17 |Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege
Kursnummer Fachmodul 3: „Case und Care Management“ | 150 UE | Kosten: 1.425,00 EUR
Kursnummer: WB 005-20
Gesamtweiterbildung „Fachkraft für Leitungsaufgaben in der P
flege“
1. Lehrgangseinheit (3 Tage): 25.05. – 27.05.2020 30 UE 285,00 EUR
Kursnr. WB 006-20
2. Lehrgangseinheit (3 Tage): 15.06. – 17.06.2020 30 UE 285,00 EUR
3. Lehrgangseinheit (3 Tage): 13.07. – 15.07.2020 30 UE 285,00 EUR
Terminübersicht & Kosten 4. Lehrgangseinheit (3 Tage): 14.09. – 16.09.2020 30 UE 285,00 EUR
5. Lehrgangseinheit (3 Tage): 02.11. – 04.11.2020 30 UE 285,00 EUR
Grundmodul „Grundlagen der Fachweiterbildungen zur professionellen
Orientierung“ | 220 UE | Kosten: 1.760,00 EUR ✔ Seminarzeiten: jeweils 09.00 – 18.00 Uhr
Kursnummer: WB 001-20 ✔ Gesamtkosten: 6
.610,00 EUR
1. Lehrgangseinheit (4 Tage): 16.03. – 19.03.2020 40 UE 320,00 EUR (6.460,00 EUR zuzüglich 150,00 EUR Prüfungsgebühr)
2. Lehrgangseinheit (4 Tage): 04.05. – 07.05.2020 40 UE 320,00 EUR
3. Lehrgangseinheit (4 Tage): 08.06. – 11.06.2020 40 UE 320,00 EUR Die Anmeldung einzelner Lehrgangseinheiten, einzelner Module
4. Lehrgangseinheit (4 Tage): 24.08. – 27.08.2020 40 UE 320,00 EUR sowie ein Quereinstieg sind möglich – sprechen Sie uns an!
5. Lehrgangseinheit (4 Tage): 28.09. – 01.10.2020 40 UE 320,00 EUR
6. Lehrgangseinheit (2 Tage): 09.11. – 10.11.2020 20 UE 160,00 EUR
Punkte „Registrierung beruflich Pflegender“
Fachmodul „Praxisanleitung“ | 80 UE | Kosten: 710,00 EUR Für diese Weiterbildungsmaßnahme können 40 Punkte
Kursnummer: WB 002-20 angerechnet werden. Ident Nr. 200 90 746
1. Lehrgangseinheit (4 Tage): 11.01. – 14.01.2021 40 UE 355,00 EUR
2. Lehrgangseinheit (4 Tage): 08.02. – 11.02.2021 40 UE 355,00 EUR
Anerkennung nach ECTS für einzelne Module
Fachmodul 1: „Personalführung“ | 130 UE | Kosten: 1.140,00 EUR
Da für die Fachmodule 1, 2 und 3 jeweils 6 Credit Points
Kursnummer: WB 003-20
(nach ECTS) an der Hochschule Bremen anerkannt werden,
1. Lehrgangseinheit (4 Tage): 25.01. – 28.01.2021 40 UE 380,00 EUR kann ein anschließendes Studium ISPG (Internationaler
2. Lehrgangseinheit (4 Tage): 01.03. – 04.03.2021 40 UE 380,00 EUR Studiengang Pflege- und Gesundheitsmanagement) ver
3. Lehrgangseinheit (4 Tage): 12.04. – 15.04.2021 40 UE 380,00 EUR kürzt werden.
Selbstlernzeit 10 UE
Fachmodul 2: „Organisation und Management“ | 150 UE | Kosten: 1.425,00 EUR
Kursnummer: WB 004-20
1. Lehrgangseinheit (4 Tage): 31.05. – 03.06.2021 40 UE 380,00 EUR
2. Lehrgangseinheit (4 Tage): 12.07. – 15.07.2021 40 UE 380,00 EUR
3. Lehrgangseinheit (4 Tage): 06.09. – 09.09.2021 40 UE 380,00 EUR
4. Lehrgangseinheit (3 Tage): 11.10. – 13.10.2021 30 UE 285,00 EUR
| 18 | | 19 |Verantwortliche Pflegefachkraft nach SGB XI (gem. § 71 Abs. 3)
und Fachpfleger/in für Praxisanleitung
Verantwortliche Pflegefachkraft nach SGB XI
(gem. § 71 Abs. 3) und Ziele der Weiterbildung
Fachpfleger/in für Praxisanleitung Jede Fachweiterbildung im Rahmen der Weiterbildungs- und Prüfungsver
ordnung für Pflegefachkräfte vermittelt Pflegefachkräften spezielle Kennt
fikationen ab nisse und Fertigkeiten für ausgewiesene Tätigkeitsfelder sowie die hierfür
ZWEI Quali
aßnahme!
März
in E IN E R M erforderlichen Verhaltensweisen und Einstellungen. Die Teilnehmer/innen
sollen insbesondere erlernen, ihre Pflegetätigkeit auch aufgrund anerkann
2020 ter wissenschaftlicher Erkenntnisse zu entwickeln und zu überprüfen.
Grundmodul „Grundlagen der Fachweiterbildungen zur professionellen
Orientierung“ (220 UE)
Umfang der Weiterbildung Das Grundmodul befähigt die Teilnehmer/innen, sich die komplexen Bedin
gungen und Handlungsfelder der professionellen Pflege selbständig zu
Die Weiterbildung „Verantwortliche Pflegefachkraft nach SGB XI / Wohn-,
erschließen und im Rahmen der eigenen Berufstätigkeit in kommunikativ
Stations- und Pflegegruppenleitung (gem. § 71 Abs. 3) und Fachpfleger/in
angemessener Weise zu vermitteln. Sie erwerben Grundlagen und Instru
für Praxisanleitung“ qualifiziert die Teilnehmer/innen zur Leitung eines
mente, die es ihnen ermöglichen, spezielle Tätigkeitsfelder und Pflegehand
Pflegebereiches oder eines ambulanten Pflegedienstes nach § 71 Abs. 3
lungen zu identifizieren, einzuordnen und eigenes Pflegehandeln damit in
SGB XI und entspricht den Anforderungen der Pflegeversicherung an die
Beziehung zu setzen.
leitende Fachkraft. Sie umfasst 470 Unterrichtseinheiten (1 UE = 45 Min.)
(460 UE Präsenzzeit und 10 UE Selbstlernphase) und wird in 12 Lehrgangs Dieses Modul schließt mit einer schriftlichen Modulprüfung ab.
einheiten durchgeführt. Somit erfüllt die Weiterbildung die gesetzlichen
Vorgaben des SGB XI (§ 71 Abs. 3), die einen Mindeststundenumfang von Fachmodul „Praxisanleitung“ (80 UE)
460 UE vorschreibt. Die Weiterbildung beinhaltet das Grundmodul „Grundla
Das Fachmodul Praxisanleitung befähigt die Teilnehmenden auf Grundlage
gen der Fachweiterbildungen zur professionellen Orientierung“ mit 220 UE,
der im Grundmodul erworbenen Kompetenzen dazu, Lernende in der beruf
das Fachmodul „Praxisanleitung“ mit 80 UE, das Fachmodul 1 „Personal
lichen Praxis Erkenntnisse, Einsichten, Informationen und Fertigkeiten zu
führung“ mit 130 UE und Anteile aus dem Fachmodul 2 „Organisation und
vermitteln. Die Teilnehmenden sind in der Lage, pädagogische Konzepte und
Management“ mit 40 UE. Nach erfolgreicher Teilnahme der Module erhal-
Methoden im Anleitungsprozess anzuwenden und handeln dabei wissen
ten die Teilnehmer/innen nach den 12 Lehrgangseinheiten das Zertifikat
schafts-, fall- und situationsorientiert. Sie sind befähigt, den Lernort Praxis
zur „Verantwortlichen Pflegefachkraft nach SGB XI / Wohn-, Stations- und
zu organisieren und setzen Instrumente zur individuellen Lernentwicklung,
Pflegegruppenleitung“ – gem. § 71 Abs. 3 – sowie das Zertifikat zum / zur
Sicherung und Evaluation von Kompetenzen ein.
„Fachpfleger/in für Praxisanleitung“.
Dieses Modul schließt mit einer schriftlichen Modulprüfung als Haus
Diese Maßnahme wird in vollem Umfang auf die Weiterbildung „Fachkraft für
arbeit ab.
Leitungsaufgaben in der Pflege“ (PDL) angerechnet. Um diese abzuschlie
ßen müssen noch Anteile aus dem Fachmodul 2 „Organisation und Manage
ment“ (110 UE) sowie das Fachmodul 3 „Case und Care Management“ mit
150 UE absolviert werden.
| 20 | | 21 |Verantwortliche Pflegefachkraft nach SGB XI (gem. § 71 Abs. 3) Verantwortliche Pflegefachkraft nach SGB XI (gem. § 71 Abs. 3)
und Fachpfleger/in für Praxisanleitung und Fachpfleger/in für Praxisanleitung
Fachmodul 1 „Personalführung“ (130 UE: 120 UE Präsenzzeit + 10 UE GRUNDMODUL „
GRUNDLAGEN DER FACHWEITERBILDUNGEN
Selbstlernphase) ZUR PROFESSIONELLEN ORIENTIERUNG“ (220 UE)
Die Teilnehmer/innen verfügen über relevante Managementmethoden des
1. Lehrgangseinheit: 16.03. – 19.03.2020 (Mo. – Do. | 40 UE)
Personalmanagements (Human Ressource Management):
Die Teilnehmer/innen kennen Grundsätze und Instrumente der Personal Seminarthema: Pflegewissenschaftliche Grundlagen /
führung. Sie sind in der Lage, Leitungsprozesse zu gestalten und zu beein Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens
flussen. Lehrinhalte: ✔ Professionalisierung in der Pflege
✔ EbN (Evidence-based Nursing)
Die Teilnehmer/innen können Methoden und Instrumente der Personalbe
✔ Evidenzbasiertes Wissen (Expertenstandards)
darfsermittlung sowie der Gesundheitsförderung anwenden, bewerten und
✔ Grundlagen / Einführung in wissenschaftliches Arbeiten /
bei Bedarf verändern. Darüber hinaus verfügen Sie über instrumentelle
Literaturrecherche
Kompetenzen und können Managementmethoden nutzen und für Planung
✔ Exkursion in die Bibliothek der Hochschule Bremen
und Kommunikation zielführend einsetzen.
Dieses Modul schließt mit einer mündlichen Modulprüfung ab.
2. Lehrgangseinheit: 04.05. – 07.05.2020 (Mo. – Do. | 40 UE)
Anteile aus dem Fachmodul 2 „Organisation und Management“ (40 UE) Seminarthema: Grundlagen der Pflegeorganisation / Allgemeine Bedeutung
von Anleitung und Beratung / Rechtliche und strukturelle
Die Teilnehmer/innen verfügen über betriebswirtschaftliche und rechtliche
Bedingungen in der Pflege und Ausbildung
Grundlagen im unmittelbaren Bezug zum Geschäftsfeld Gesundheits- und
Pflegewesen. Lehrinhalte: ✔ Pflegeprozess- und Pflegediagnostik
✔ Qualitätsmanagement / Ausbildungsqualität
✔ Einarbeitungskonzepte
Anerkennung nach ECTS für einzelne Module ✔ Allgemeine Bedeutung von Anleitung und Beratung
Die Hochschule Bremen erkennt für das Fachmodul 1 ✔ Ausbildungsmodelle
6 Credit Points (nach ECTS) an, somit kann ein anschließen ✔ Relevante Gesetze und Verordnungen für die
des Studium ISPG (Internationaler Studiengang Pflege- und Pflegeausbildung
Gesundheitsmanagement) verkürzt werden. ✔ Veränderungen durch das Pflegeberufegesetz
3. Lehrgangseinheit: 08.06.2020 – 11.06.2020 (Mo. – Do. | 40 UE)
Seminarthema: Grundlagen der Kommunikation, Gesprächsführung und
der Beratung
Lehrinhalte: ✔ Kommunikationsworkshop:
Durchsetzen / Argumentieren / Kritisieren
✔ Grundlagen der Kommunikation
(Kommunikationstheorien, Kommunikationsmodelle)
› Fortführung nächste Seite
| 22 | | 23 |Verantwortliche Pflegefachkraft nach SGB XI (gem. § 71 Abs. 3) Verantwortliche Pflegefachkraft nach SGB XI (gem. § 71 Abs. 3)
und Fachpfleger/in für Praxisanleitung und Fachpfleger/in für Praxisanleitung
Fortführung 3. Lehrgangseinheit FACHMODUL „PRAXISANLEITUNG“ (80 UE)
✔ Kommunikationsstrukturen / Grundlagen der Gesprächs 1. Lehrgangseinheit: 11.01. – 14.01.2021 (Mo. – Do. | 40 UE)
führung / Kritikgespräche
✔ Selbst- und Fremdwahrnehmung sowie mögliche Fehler Seminarthema: Praxisanleitung – Einbindung in den Pflegealltag
quellen / Methoden strukturierter Beobachtung / Soziale Lehrinhalte: ✔ Kooperation mit dem Lernort Schule /
Rollen (Rollenerwartung und -konflikte, Nähe und Distanz) Kooperationspartnern
✔ Angewandte Gesprächsführung in Anleitungs-, ✔ Praxisanleiter im Spannungsfeld zwischen Lernen
Beurteilungs- und Beratungsgesprächen und Arbeiten
✔ Entwicklung eines Rollen- und beruflichen Selbst
verständnisses für die Tätigkeit der Praxisanleitung im
4. Lehrgangseinheit: 24.08. – 27.08.2020 (Mo. – Do. | 40 UE)
eigenen Arbeitsbereich
Seminarthema: Berufspädagogische Grundlagen, Methodik und Didaktik / ✔ Lernbedarfe erkennen und Lernziele entwickeln
Lehr- und Lernkonzepte ✔ Spannungsverhältnis von Theorie und Praxis
Lehrinhalte: ✔ Grundlagen der Pädagogik, Methodik und Didaktik ✔ Ausgestaltung konkreter Anleitungssituationen
✔ Allgemeine Bedeutung von Anleitung und Beratung (individuelles Lernen je nach Ausbildungsstand)
✔ Lernen (Modelle, Theorien, Lernarten)
✔ Lernprozesse (Lernziele, Kompetenzgewinn, Ausbildungs 2. Lehrgangseinheit: 08.02. – 11.02.2021 (Mo. – Do. | 40 UE)
plan, Dokumentation des Ausbildungsverlaufes, Lernziel
kontrolle, Evaluation) Seminarthema: Praxisanleitung in unterschiedlichen Handlungsfeldern
✔ Didaktische Modelle (Lernfelder, Unterrichts-, Lehr- und Lehrinhalte: ✔ Lernangebote entwickeln und Lernsituationen schaffen
Ausbildungsmethoden in der praktischen Ausbildung) ✔ Unterschiedliche Praxisanleiter-Methoden nutzen
✔ Beurteilen
✔ Evaluation von Anleitungs- und Beratungsprozessen
5. Lehrgangseinheit: 28.09. – 01.10.2020 (Mo. – Do. | 40 UE)
✔ Prüfung Fachmodul Praxisanleitung
Seminarthema: Berufsethische Grundlagen (schriftliche Prüfung als Hausarbeit)
Lehrinhalte: ✔ Berufsverständnis / Ausbildungsverständnis
✔ Gewalt in der Pflege
✔ Mobbing
✔ Ethische Konfliktsituationen (am Lebensende)
✔ Ethische Fallbesprechungen
6. Lehrgangseinheit: 09.11. – 10.11.2020 (Mo. – Di. | 20 UE)
Seminarthema: Führungsstile und Führungsverhalten
Lehrinhalte: ✔ Führungsstile und Führungsverhalten
✔ Prüfung Grundmodul 1 (schriftliche Prüfung)
| 24 | | 25 |Verantwortliche Pflegefachkraft nach SGB XI (gem. § 71 Abs. 3) Verantwortliche Pflegefachkraft nach SGB XI (gem. § 71 Abs. 3)
und Fachpfleger/in für Praxisanleitung und Fachpfleger/in für Praxisanleitung
FACHMODUL 1: „
PERSONALFÜHRUNG“ Anteil aus FACHMODUL 2: „ORGANISATION UND MANAGEMENT“ (40 UE)
(120 UE Präsenzzeit + 10 UE Selbstlernzeit)
1. Lehrgangseinheit: 12.07. – 15.07.2021 (Mo. – Do. | 40 UE)
1. Lehrgangseinheit: 25.01. – 28.01.2021 (Mo. – Do. | 40 UE)
Seminarthema: Betriebswirtschaftliche und rechtliche Grundlagen
Seminarthema: Personalführung / Führen und Leiten Lehrinhalte: ✔ Berufs- und Haftungsrecht
Lehrinhalte: ✔ Grundlagen der Personalführung ✔ Arbeitsrecht
✔ Rollenfindung / Teamentwicklung ✔ Betreuungs- und Zivilrecht
✔ Leitungsverständnis und Führungsstile ✔ Rechtliche Grundlagen bei freiheitserziehenden
✔ Grundlagen und Strategien der Personalgewinnung Maßnahmen
✔ Operatives Management ✔ Betriebswirtschaftliche Grundlagen in verschiedenen
Institutionen der Pflege
2. Lehrgangseinheit: 01.03. – 04.03.2021 (Mo. – Do. | 40 UE)
Seminarthema: Personalbedarfsplanung /
Personalentwicklung und -beurteilung
Lehrinhalte: ✔ Grundlagen der Personalbedarfsplanung in
unterschiedlichen Pflegesettings
✔ Steuerung der unterschiedlichen Pflegeprozesse
✔ Gestaltung der Personalplanung
(Einsatzplanung, Tourenplanung)
✔ Personalführungsinstrumente (Mitarbeitergespräche,
Personalbeurteilung, Potentialanalysen)
3. Lehrgangseinheit: 12.04. – 15.04.2021 (Mo. – Do. | 40 UE)
Seminarthema: Gesundheitsförderung und Arbeitsschutz
Lehrinhalte: ✔ Grundlagen der Gesundheitsförderung und des
Arbeitsschutzes und ihre Umsetzung in Einrichtungen
des Gesundheitswesens
✔ Betriebliches Gesundheitsmanagement nach saluto
genetischen Grundsätzen / Gesundheitsförderung
✔ Entwicklung einer Führungspersönlichkeit /
Kollegiale Beratung / Supervision
✔ Erteilung eines Praxisauftrages zum Thema Gesundheits
management (Selbstlernphase)
✔ Prüfung Fachmodul 1 (mündliche Prüfung)
| 26 | | 27 |Verantwortliche Pflegefachkraft nach SGB XI (gem. § 71 Abs. 3) Verantwortliche Pflegefachkraft nach SGB XI (gem. § 71 Abs. 3)
und Fachpfleger/in für Praxisanleitung und Fachpfleger/in für Praxisanleitung
Zielgruppe / Zugangsvoraussetzungen Terminübersicht & Kosten
Abgeschlossene Berufsausbildung zum / zur Grundmodul „Grundlagen der Fachweiterbildungen zur professionellen
✔ Gesundheits- und Krankenpfleger/in Orientierung“ | 220 UE | Kosten: 1.760,00 EUR
✔ Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/in 1. Lehrgangseinheit (4 Tage): 16.03. – 19.03.2020 40 UE 320,00 EUR
2. Lehrgangseinheit (4 Tage): 04.05. – 07.05.2020 40 UE 320,00 EUR
✔ Altenpfleger/in 3. Lehrgangseinheit (4 Tage): 08.06. – 11.06.2020 40 UE 320,00 EUR
4. Lehrgangseinheit (4 Tage): 24.08. – 27.08.2020 40 UE 320,00 EUR
Berufspraxis 5. Lehrgangseinheit (4 Tage): 28.09. – 01.10.2020 40 UE 320,00 EUR
6. Lehrgangseinheit (2 Tage): 09.11. – 10.11.2020 20 UE 160,00 EUR
Eine praktische Berufserfahrung in dem erlernten Ausbildungsberuf von
zwei Jahren innerhalb der letzten acht Jahre ist erforderlich.
Fachmodul „Praxisanleitung“ | 80 UE | Kosten: 710,00 EUR
1. Lehrgangseinheit (4 Tage): 11.01. – 14.01.2021 40 UE 355,00 EUR
Fehlzeiten 2. Lehrgangseinheit (4 Tage): 08.02. – 11.02.2021 40 UE 355,00 EUR
Die Fehlzeiten dürfen 10 % je Modul nicht überschreiten. Fachmodul 1: „Personalführung“ | 130 UE | Kosten: 1.140,00 EUR
1. Lehrgangseinheit (4 Tage): 25.01. – 28.01.2021 40 UE 380,00 EUR
Lehrgangsleitung 2. Lehrgangseinheit (4 Tage): 01.03. – 04.03.2021 40 UE 380,00 EUR
3. Lehrgangseinheit (4 Tage): 12.04. – 15.04.2021 40 UE 380,00 EUR
Dr. Angela Sallermann Selbstlernzeit 10 UE
Ilke Schulte-Guhlke
Anteil aus Fachmodul 2: „Organisation und Management“ | 40 UE |
Kosten: 380,00 EUR
Veranstaltungsort
1. Lehrgangseinheit (4 Tage): 12.07. – 15.07.2021 40 UE 380,00 EUR
Bildungszentrum der Bremer Heimstiftung
Fedelhören 78 ✔ Seminarzeiten: jeweils 09.00 – 18.00 Uhr
– Alte Rembertischule – ✔ Gesamtkosten: 3.990,00 EUR
28203 Bremen
Die Anmeldung einzelner Lehrgangseinheiten, einzelner Module sowie
ein Quereinstieg sind möglich – sprechen Sie uns an!
Kursnummer
Kursnr. WB 007-20
Punkte „Registrierung beruflich Pflegender“
Für diese Weiterbildungsmaßnahme können 40 Punkte
angerechnet werden. Ident Nr. 200 90 746
| 28 | | 29 |Fachpfleger/in für Praxisanleitung
Fachpfleger/in für Praxisanleitung
Die Teilnehmenden werden nach Abschluss der Fachweiterbildung die
Fähigkeit haben, Lernende in der beruflichen Praxis zu unterstützen, deren
euen Kompetenzentwicklung einzuschätzen und zu bewerten sowie individuelle
Nach dem n ab
ufeg esetz – Lernbegleitung durchzuführen. Sie werden über ein Repertoire an Lehr-
März
Pflegeb er
30 0 UE!
jetzt mit und Lernmethoden verfügen, um die Auszubildenden im Betrieb individuell
2020 ihrem Ausbildungsstand entsprechend anzuleiten und zu fördern. Sie haben
ihre eigene Kommunikations-, Reflexions- und Konfliktlösungskompetenz
erweitert und können adäquat Schüler/innen anleiten.
Die Weiterbildung
Die neuen Pflegeausbildungen nach dem Pflegeberufegesetz (PflBG) gestal
ten ab 2020 die Ausbildungslandschaft der Pflege in Deutschland neu und
führen zu Veränderungen bei Alten- und Krankenpflegeschulen sowie bei
den Trägern der praktischen Ausbildung. Mit dem PflBG geht ferner eine
Aufwertung der Praxisanleiter/innen einher. Diese benötigen zukünftig
eine berufspädagogische Zusatzqualifikation im Umfang von mindestens
300 Unterrichtseinheiten (1 UE = 45 Min.). Praxisanleiter/innen sind mehr
denn je als Lernortkoordinatoren und Persönlichkeitsentwickler gefragt. Sie
initiieren und begleiten Lernprozesse und unterstützen die Auszubildenden
bei der Erlangung beruflicher Eigenverantwortung und Selbstständigkeit. Es
ist ihre Aufgabe, die Schüler/innen schrittweise an die eigenständige Wahr
nehmung der beruflichen Aufgaben als Pflegefachfrau und Pflegefachmann
heranzuführen sowie die Verbindung mit der Schule zu gewährleisten.
Die Weiterbildung fördert die berufliche Handlungskompetenz zur Planung,
Durchführung und Evaluation der praktischen Anleitung von Auszubilden
den und zur Einführung neuer Mitarbeiter/innen im Bereich Gesundheit und
Pflege. Ebenso befähigt sie, in kommunikativ angemessener Weise im Rah
men der eigenen Berufstätigkeit, auch anderen Personenkreisen wie z. B.
Praktikant/innen, helfenden Angehörigen etc. Erkenntnisse, Einsichten,
Informationen und Fertigkeiten zu vermitteln.
| 30 | | 31 |Fachpfleger/in für Praxisanleitung Fachpfleger/in für Praxisanleitung
Umfang der Weiterbildung Ziele der Weiterbildung
Die Maßnahme umfasst 300 Unterrichtseinheiten (1 UE = 45 Min.) gemäß Jede Fachweiterbildung im Rahmen der Weiterbildungs- und Prüfungsver
dem neuen Standard zur berufspädagogischen Weiterbildung zur Pra ordnung für Pflegefachkräfte vermittelt Pflegefachkräften spezielle Kennt
xisanleitung in den verschiedenen Bundesländern ab 2020 und wird in nisse und Fertigkeiten für ausgewiesene Tätigkeitsfelder sowie die hierfür
8 Lehrgangseinheiten berufsbegleitend angeboten. Sie beinhaltet das erforderlichen Verhaltensweisen und Einstellungen. Die Teilnehmer/innen
Grundmodul „Grundlagen der Fachweiterbildungen zur professionel sollen insbesondere erlernen, ihre Pflegetätigkeit auch aufgrund anerkann
len Orientierung“ mit 220 UE und das Fachmodul „Praxisanleitung“ mit ter wissenschaftlicher Erkenntnisse zu entwickeln und zu überprüfen.
80 UE. Nach erfolgreichen Abschlüssen der Module erhalten die Teil
nehmer/innen neben den Modulzeugnissen das Zertifikat „Fachpfle- Grundmodul „Grundlagen der Fachweiterbildungen zur professionellen
ger/in für Praxisanleitung“. Orientierung“ (220 UE)
Das Grundmodul befähigt die Teilnehmer/innen, sich die komplexen Bedin
Anerkennung für weitere Qualifikationen gungen und Handlungsfelder der professionellen Pflege selbständig zu
erschließen und im Rahmen der eigenen Berufstätigkeit in kommunikativ
Die Module werden im vollen Umfang für die modularisierte Weiterbildungs angemessener Weise zu vermitteln. Sie erwerben Grundlagen und Instru
maßnahme zur „Verantwortlichen Pflegefachkraft nach SGB XI / Wohn-, mente, die es ihnen ermöglichen, spezielle Tätigkeitsfelder und Pflegehand
Stations- und Pflegegruppenleitung (gem. § 71 Abs. 3)“ anerkannt; um lungen zu identifizieren, einzuordnen und eigenes Pflegehandeln damit in
diese abzuschließen müssen das Fachmodul 1 „Personalführung“ (130 UE) Beziehung zu setzen.
und Anteile aus dem Fachmodul 2 „Organisation und Management“ (40 UE)
absolviert werden. Ebenso werden die Module im vollen Umfang für die mo Dieses Modul schließt mit einer schriftlichen Modulprüfung ab.
dularisierte Weiterbildungsmaßnahme zur „Fachkraft für Leitungsaufgaben
in der Pflege“ anerkannt; um diese abzuschließen müssen das Fachmodul 1 Fachmodul „Praxisanleitung“ (80 UE)
„Personalführung“ (130 UE), das Fachmodul 2 „Organisation und Manage Das Fachmodul Praxisanleitung befähigt die Teilnehmenden auf Grundlage
ment“ (150 UE) sowie das Fachmodul 3 „Case und Care Management“ der im Grundmodul erworbenen Kompetenzen dazu, Lernende in der beruf
(150 UE) absolviert werden. lichen Praxis Erkenntnisse, Einsichten, Informationen und Fertigkeiten zu
vermitteln. Die Teilnehmenden sind in der Lage, pädagogische Konzepte und
Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege Methoden im Anleitungsprozess anzuwenden und handeln dabei wissen
schafts-, fall- und situationsorientiert. Sie sind befähigt, den Lernort Praxis
Fachmodul 3 Case und Care Management (150 UE) zu organisieren und setzen Instrumente zur individuellen Lernentwicklung,
Sicherung und Evaluation von Kompetenzen ein.
Fachmodul 2 Organisation und Management (150 UE)
Dieses Modul schließt mit einer schriftlichen Modulprüfung als Haus
Verantwortliche Pflegefach-
kraft nach SGB XI (gem. § 71
Abs. 3) und Fachpfleger/in
Fachmodul 1 Personalführung (130 UE) arbeit ab.
für Praxisanleitung
Fachmodul Praxisanleitung (80 UE)
Grundmodul Grundlagen der Fachweiterbildungen
zur professionellen Orientierung (220 UE)
| 32 | | 33 |Fachpfleger/in für Praxisanleitung Fachpfleger/in für Praxisanleitung
GRUNDMODUL „
GRUNDLAGEN DER FACHWEITERBILDUNGEN Fortführung 3. Lehrgangseinheit
ZUR PROFESSIONELLEN ORIENTIERUNG“ (220 UE)
✔ Kommunikationsstrukturen / Grundlagen der
1. Lehrgangseinheit: 16.03. – 19.03.2020 (Mo. – Do. | 40 UE) Gesprächsführung / Kritikgespräche
✔ Selbst- und Fremdwahrnehmung sowie mögliche Fehler
Seminarthema: Pflegewissenschaftliche Grundlagen / quellen / Methoden strukturierter Beobachtung / Soziale
Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens Rollen (Rollenerwartung und -konflikte, Nähe und Distanz)
Lehrinhalte: ✔ Professionalisierung in der Pflege ✔ Angewandte Gesprächsführung in Anleitungs-,
✔ EbN (Evidence-based Nursing) Beurteilungs- und Beratungsgesprächen
✔ Evidenzbasiertes Wissen (Expertenstandards)
✔ Grundlagen / Einführung in wissenschaftliches Arbeiten /
4. Lehrgangseinheit: 24.08. – 27.08.2020 (Mo. – Do. | 40 UE)
Literaturrecherche
✔ Exkursion in die Bibliothek der Hochschule Bremen Seminarthema: Berufspädagogische Grundlagen, Methodik und Didaktik /
Lehr- und Lernkonzepte
2. Lehrgangseinheit: 04.05. – 07.05.2020 (Mo. – Do. | 40 UE) Lehrinhalte: ✔ Grundlagen der Pädagogik, Methodik und Didaktik
✔ Allgemeine Bedeutung von Anleitung und Beratung
Seminarthema: Grundlagen der Pflegeorganisation / Allgemeine Bedeutung ✔ Lernen (Modelle, Theorien, Lernarten)
von Anleitung und Beratung / Rechtliche und strukturelle ✔ Lernprozesse (Lernziele, Kompetenzgewinn, Ausbildungs
Bedingungen in der Pflege und Ausbildung plan, Dokumentation des Ausbildungsverlaufes, Lernziel
Lehrinhalte: ✔ Pflegeprozess- und Pflegediagnostik kontrolle, Evaluation)
✔ Qualitätsmanagement / Ausbildungsqualität ✔ Didaktische Modelle (Lernfelder, Unterrichts-, Lehr- und
✔ Einarbeitungskonzepte Ausbildungsmethoden in der praktischen Ausbildung)
✔ Allgemeine Bedeutung von Anleitung und Beratung
✔ Ausbildungsmodelle
5. Lehrgangseinheit: 28.09. – 01.10.2020 (Mo. – Do. | 40 UE)
✔ Relevante Gesetze und Verordnungen für die
Pflegeausbildung Seminarthema: Berufsethische Grundlagen
✔ Veränderungen durch das Pflegeberufegesetz Lehrinhalte: ✔ Berufsverständnis / Ausbildungsverständnis
✔ Gewalt in der Pflege
3. Lehrgangseinheit: 08.06.2020 – 11.06.2020 (Mo. – Do. | 40 UE) ✔ Mobbing
✔ Ethische Konfliktsituationen (am Lebensende)
Seminarthema: Grundlagen der Kommunikation, Gesprächsführung ✔ Ethische Fallbesprechungen
und der Beratung
Lehrinhalte: ✔ Kommunikationsworkshop:
6. Lehrgangseinheit: 09.11. – 10.11.2020 (Mo. – Di. | 20 UE)
Durchsetzen / Argumentieren / Kritisieren
✔ Grundlagen der Kommunikation Seminarthema: Führungsstile und Führungsverhalten
(Kommunikationstheorien, Kommunikationsmodelle) Lehrinhalte: ✔ Führungsstile und Führungsverhalten
› Fortführung nächste Seite
✔ Prüfung Grundmodul 1 (schriftliche Prüfung)
| 34 | | 35 |Fachpfleger/in für Praxisanleitung Fachpfleger/in für Praxisanleitung
FACHMODUL „PRAXISANLEITUNG“ (80 UE) Zugangsvoraussetzungen
7. Lehrgangseinheit: 11.01. – 14.01.2021 (Mo. – Do. | 40 UE) Abgeschlossene Berufsausbildung zum / zur
Seminarthema: Praxisanleitung – Einbindung in den Pflegealltag ✔ Gesundheits- und Krankenpfleger/in
Lehrinhalte: ✔ Kooperation mit dem Lernort Schule / ✔ Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/in
Kooperationspartnern
✔ Altenpfleger/in
✔ Praxisanleiter im Spannungsfeld zwischen Lernen und
Arbeiten
✔ Entwicklung eines Rollen- und beruflichen Selbstverständ Berufspraxis
nisses für die Tätigkeit der Praxisanleitung im eigenen
Nachweis über eine mindestens einjährige Berufspraxis
Arbeitsbereich
✔ Lernbedarfe erkennen und Lernziele entwickeln
✔ Spannungsverhältnis von Theorie und Praxis Die Bestimmungen und Voraussetzungen dieser Weiterbildung basieren auf
✔ Ausgestaltung konkreter Anleitungssituationen den „Bestimmungen für die Durchführung der Prüfungen in den staatlich
(individuelles Lernen je nach Ausbildungsstand) anerkannten Fachweiterbildungen für Pflegefachkräfte im Land Bremen“.
8. Lehrgangseinheit: 08.02. – 11.02.2021 (Mo. – Do. | 40 UE)
Fehlzeiten
Seminarthema: Praxisanleitung in unterschiedlichen Handlungsfeldern
Die Fehlzeiten dürfen 10 % je Modul nicht überschreiten.
Lehrinhalte: ✔ Lernangebote entwickeln und Lernsituationen schaffen
✔ Unterschiedliche Praxisanleiter-Methoden nutzen
✔ Beurteilen Lehrgangsleitung
✔ Evaluation von Anleitungs- und Beratungsprozessen
✔ Prüfung Fachmodul Praxisanleitung Ilke Schulte-Guhlke
(schriftliche Prüfung als Hausarbeit)
Veranstaltungsort
Bildungszentrum der Bremer Heimstiftung
Fedelhören 78
– Alte Rembertischule –
28203 Bremen
| 36 | | 37 |Fachpfleger/in für Praxisanleitung Notizen Kursnummer Kursnr. WB 008-20 Terminübersicht & Kosten Grundmodul „Grundlagen der Fachweiterbildungen zur professionellen Orientierung“ | 220 UE | Kosten: 1.760,00 EUR 1. Lehrgangseinheit (4 Tage): 16.03. – 19.03.2020 40 UE 320,00 EUR 2. Lehrgangseinheit (4 Tage): 04.05. – 07.05.2020 40 UE 320,00 EUR 3. Lehrgangseinheit (4 Tage): 08.06. – 11.06.2020 40 UE 320,00 EUR 4. Lehrgangseinheit (4 Tage): 24.08. – 27.08.2020 40 UE 320,00 EUR 5. Lehrgangseinheit (4 Tage): 28.09. – 01.10.2020 40 UE 320,00 EUR 6. Lehrgangseinheit (2 Tage): 09.11. – 10.11.2020 20 UE 160,00 EUR Fachmodul „Praxisanleitung“ | 80 UE | Kosten: 710,00 EUR 7. Lehrgangseinheit (4 Tage): 11.01. – 14.01.2021 40 UE 355,00 EUR 8 . Lehrgangseinheit (4 Tage): 08.02. – 11.02.2021 40 UE 355,00 EUR ✔ Seminarzeiten: jeweils 09.00 – 18.00 Uhr ✔ Gesamtkosten: 2.470,00 EUR Punkte „Registrierung beruflich Pflegender“ Für diese Weiterbildungsmaßnahme können 30 Punkte angerechnet werden. Ident Nr. 200 90 746 | 38 | | 39 |
Case und Care Management im Sozial- und Gesundheitswesen
Case und Care Management
im Sozial- und Gesundheitswesen Ziele der Weiterbildung
Anerkannt als Fachmodul 3 „Case und Care Management“ der staatlich aner-
kannten Fachweiterbildung zur „Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege“ ✔ Die Teilnehmenden können Strategien einer Behandlungsplanung be
schreiben und deren Stellenwert in der Versorgung von Klienten bewer
ab ten. Sie können Bedarfe von Klienten und Patient/innen erkennen und
Mai diese zielgerichtet mit öffentlichen Leistungsangeboten verbinden.
2020 ✔ Sie können Case Management als methodisches Instrument der Fall
steuerung einsetzen und Versorgungsprozesse evaluieren.
✔ Die Teilnehmer/innen lernen einen klaren Handlungsansatz zur Fall
steuerung und Koordinierung von Dienstleistungen kennen. Gemeinsam
Die Weiterbildung mit dem Klienten planen sie optimale und passende Hilfeleistungen und
leiten Versorgungswege ein. Sie bauen Netzwerke auf und nutzen deren
Die berufsbegleitende Weiterbildung wird in einem Umfang von 150 Unter Angebote / Dienste, um gemeinsam mit dem Klienten einen für ihn opti
richtseinheiten (1 UE = 45 Min.) angeboten und in 5 Lehrgangseinheiten zu je malen Hilfeplan zu erstellen.
3 Seminartagen (à 10 Unterrichtseinheiten) durchgeführt. Diese Maßnahme
richtet sich an Fach- und Führungskräfte in Einrichtungen und Organisatio
nen der beruflichen, sozialen und gesundheitlichen Integration und Reha Zielgruppe
bilitation, die ihr Handeln nach dem Handlungskonzept Case Management
✔ Altenpfleger/in
ausrichten bzw. es in ihrer Organisation implementieren möchten. Die Wei
terbildung vermittelt ein ganzheitliches Verständnis von Case Management, ✔ Gesundheits- und Krankenpfleger/in
in das sowohl die einzelfallbezogene Beratung als auch die fallübergrei
✔ Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/in
fenden Aufgaben einbezogen werden. Case Manager/innen sorgen dafür,
dass notwendige professionelle Unterstützungsleistungen unter komplexen ✔ Sozialversicherungsfachangestellte/r
Bedingungen koordiniert erbracht werden. Dabei orientieren sie sich am ✔ Mitarbeiter/in der Jugend- und Sozialämter
Hilfebedarf des Einzelnen unter Berücksichtigung seiner vorhandenen Res (Sozialarbeiter/in, Sozialpädagogin /Sozialpädagoge)
sourcen.
✔ Mitarbeiter/in aus den Sozialdiensten der Krankenhäuser
Case Manager/innen sollen über Einrichtungsgrenzen hinweg die im Ein
zelfall notwendigen Hilfen im regionalen Versorgungsangebot ausfindig ✔ Mitarbeiter/in der ambulanten Hilfe bzw. aus Pflegestützpunkten
machen und steuern. Dazu muss der Kontakt zu den Empfänger/innen der ✔ Studierende / Absolventen von pflegewissenschaftlichen,
Hilfe, den Organisationen und den organisationsübergreifenden Dienstleis gesundheits- und sozialwissenschaftlichen Studiengängen
tungsanbietern im Versorgungsnetz gestaltet werden.
Die Zusammensetzung der Teilnehmer/innen aus unterschiedlichen Set
tings und Berufsgruppen ermöglicht einen regen Austausch und die Ent
wicklung von branchenübergreifenden Synergieeffekten. Damit wird ein
zukunftsweisender und notwendiger transdisziplinärer Ansatz umgesetzt.
| 40 | | 41 |Sie können auch lesen
