Zusammenarbeit in virtuellen Welten - Umgebungen, Avatare und Tools - Virtuell-augmentiertes Training für die Aus- und Weiterbildung in
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Zusammenarbeit in virtuellen Welten – Umgebungen, Avatare und Tools eQualification 2021 – Workshop Dr. Guillermo Carbonell Virtuell-augmentiertes Training für die Aus- und Weiterbildung in der interprofessionellen Notfallversorgung
2 Agenda Workshop Uhrzeit Programmpunkt Verantwortlich 13:00 – 13:10 Technische Einarbeitung TriCAT 13:10 – 13:20 Begrüßung Hochschule Hannover Johanniter Akademie 13:20 – 13:40 Demo: Interprofessionelle Zusammenarbeit Hanse Institut Oldenburg Malteser Hilfsdienst 13:40 – 14:05 Workshop Fraunhofer IESE 14:05 – 14:30 Zusammenfassung Fraunhofer IESE eQualification 2021 - Workshop März 2021
3 Virtuell-augmentiertes Training für die Aus- und Weiterbildung in der interprofessionellen Notfallversorgung • Ziel: Interprofessionelles, haptisch-augmentiertes Trainingssystem für angehende NotfallsanitäterInnen und Notfallpflegekräfte ‐ Verbrennungsszenario ‐ Kollaborative Virtual Reality & Serious Games ‐ Einbindung virtuelles Training in haptische Trainingsumgebung • Fördergeber: BMBF (VRARBB) • Laufzeit: März 2019 - Februar 2022 • Budget: 2.7 Mio. € / 2.4 Mio. € gefördert • www.vitawin.info Das Projekt ViTAWiN (01PV18006) wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert. • Anschluss an Projekt EPICSAVE (2016-2019) www.epicsave.de eQualification 2021 - Workshop März 2021
4 Iteratives Projekt & interdisziplinäres Konsortium Notfallsanitäter/-pflege Projektmanagement Arbeitsplatz- & Zielgruppenanalyse Didaktisches Konzept & Ziele Produktion des Implementation in die Evaluation von VR/AR-Trainingssystems berufliche Ausbildung Lerneffekten & Media Experience Haptische augmentierte virtuelle Realität Modul 1 Modul 2 Funktionales Szenario Interprofessionell professionell evaluiert evaluiert mit Nach 21 Projektm. augmentierter Haptik und sozialer Interaktion Nach 32 Projektm. Iterative & interdisziplinäre Forschung, Entwicklung und Testung Dissemination und Transfer eQualification 2021 - Workshop März 2021
5 Ziele des Projekts ViTAWiN • Entwicklung einer haptisch augmentierten virtuellen Mehrbenutzer-Lern- und Trainingsumgebung. • Schaffung von komplexen, realitätsnahen Entscheidungssituationen durch innovative Augmentierung von haptischen Simulationspuppen ‐ auf dynamisch veränderliche, visuelle Darstellung aller Leitsymptome ‐ in einer bestehenden hoch interaktiven Mehrbenutzer-VR-Simulationsumgebung • Erstmalige Ermöglichung von interprofessionellem Lernen und Training beruflicher Handlungskompetenzen ‐ in variantenreichen Szenarien ‐ für Notfallfachpflegekräfte und Rettungsfachpersonal Optimierung der Versorgung eines großen Bereichs aller Notfälle eQualification 2021 - Workshop März 2021
6 Trainingsszenario in der virtuellen Welt von ViTAWiN Präklinik Übergabe Klinik eQualification 2021 - Workshop März 2021
7 Haptische Augmentierung • Einbindung der Trackingfunktionalität in den Prototypen • Projektion der Daten bzw. Koordinaten der getrackten Puppe im Realraum in die virtuelle Umgebung • Ansteuerung der Emotionsdarstellung eQualification 2021 - Workshop März 2021
9 Zusammenarbeit in virtuellen Welten – Umgebungen, Avatare und Tools • Der Workshop zielt darauf ab, die Interaktion und Erkundung in virtuellen Welten zu ermöglichen, wodurch die Reflexion über die digitale Transformation am Arbeitsplatz und an Bildungseinrichtungen ermöglicht wird. • Sie können: ‐ in einer virtuellen Welt mit anderen Teilnehmenden interagieren ‐ Funktionen ausprobieren ‐ sich in einer virtuellen Raum durch einen Avatar bewegen eQualification 2021 - Workshop März 2021
10 Zusammenarbeit in virtuellen Welten – Umgebungen, Avatare und Tools Programmpunkt Technische Einarbeitung Begrüßung Projektsicht Demo: Interprofessionelle Zusammenarbeit Workshop Zusammenfassung eQualification 2021 - Workshop März 2021
11 Zusammenarbeit in virtuellen Welten – Umgebungen, Avatare und Tools Programmpunkt Technische Einarbeitung Begrüßung Projektsicht Demo: Interprofessionelle Zusammenarbeit Workshop Workshopsicht Zusammenfassung eQualification 2021 - Workshop März 2021
12 Workshop - Gruppenarbeit Interprofessionalität Medizinische Anwendungen Gamification Exploration Anwendungen Christian Elsenbast Priv.-Doz. Dr. Thomas Luiz Prof. Dr. Jonas Schild & Anna Tarrach Dr. Guillermo Carbonell Fraunhofer IESE Fraunhofer IESE Hochschule Hannover Hochschule Hannover eQualification 2021 - Workshop März 2021
13 Agenda Workshop Uhrzeit Event Verantwortlich 13:00 – 13:10 Technische Einarbeitung TriCAT 13:10 – 13:20 Begrüßung Hochschule Hannover Johanniter Akademie 13:20 – 13:40 Demo: Interprofessionelle Zusammenarbeit Hanse Institut Oldenburg Malteser Hilfsdienst 13:40 – 14:05 Workshop Fraunhofer IESE 14:05 – 14:30 Zusammenfassung Fraunhofer IESE eQualification 2021 - Workshop März 2021
Demo – Interprofessionelle Zusammenarbeit • Silvia Sommer & Dr. Jan Landherr: Hanse Institut Oldenburg • Andreas Franke: Johanniter Akademie Niedersachsen/Bremen • Johannes Pranghofer: Malteser Hilfsdienst eQualification 2021 - Workshop März 2021
15 Demo: Interprofessionelle Zusammenarbeit Präklinik Übergabe Klinik Live-Übertragung ViTAWiN-Prototyp Video Video eQualification 2021 - Workshop März 2021
16 Agenda Workshop Uhrzeit Event Verantwortlich 13:00 – 13:10 Technische Einarbeitung TriCAT 13:10 – 13:20 Begrüßung Hochschule Hannover Johanniter Akademie 13:20 – 13:40 Demo: Interprofessionelle Zusammenarbeit Hanse Institut Oldenburg Malteser Hilfsdienst 13:40 – 14:05 Workshop Fraunhofer IESE 14:05 – 14:30 Zusammenfassung Fraunhofer IESE eQualification 2021 - Workshop März 2021
eQualification 2021 - Workshop: Gruppe VR- bzw. AR-basierte Trainingsumgebungen in der Medizin Moderation: Priv.- Doz. Dr. med. Thomas Luiz, Forschungsbereich Digital Health, Fraunhofer IESE, Kaiserslautern Version 23.02.2021
18 Zum Arbeitsauftrag Diskutieren Sie, anhand Ihrer Eindrücke bei der gerade erfolgten Demonstration des Projekts ViTAWiN, aber auch, falls vorhanden, aufgrund Ihrer diesbezüglichen Vorkenntnisse, den Einsatz von VR- bzw. AR-basierten Trainingssystemen in der Medizin. Betrachten Sie dabei nicht nur Ihre eigene Arbeitsumgebung oder Profession, sondern das Gebiet der Medizin insgesamt. Entwickeln Sie Ideen und geben Sie Anregungen für Weiterentwicklungen. Bitte fassen Sie am Ende des Workshops die wesentlichen Ergebnisse Ihrer Diskussion für das Plenum kurz zusammen. ViTAWiN – VR- bzw. AR-basierte Trainingsumgebungen in der Medizin März 2021
19 Leitfragen Ich möchte Ihnen dazu folgende „Leitfragen“ an die Hand geben: 1. Worin liegen aus Ihrer Sicht die Vorzüge solcher Systeme, im Vergleich zu anderen, etablierten, Simulations- und Trainingsmethoden in der Medizin? 2. Für welche Anwendungsfelder im Bereich der Medizin eignen sich VR- bzw. AR-basierte Trainingssysteme besonders? 3. VR- und AR-basierte Trainingssysteme stellen vielerorts noch Neuland dar. Welche Bedingungen müssen vorliegen, umsolche Systeme zur Aus-, Fort- und Weiterbildung in der Medizin sinnvoll und flächendeckend einsetzen zu können? ViTAWiN – VR- bzw. AR-basierte Trainingsumgebungen in der Medizin März 2021
eQualification 2021 - Workshop: Gruppe Interprofessionalität - Vorbereitet: Christian Elsenbast Fraunhofer IESE Version 23.02.2021
21 Zum Arbeitsauftrag Liebe Teilnehmende, anbei erhalten Sie einen Arbeitsauftrag, der Ihnen bei Bedarf als roter Faden im Workshop dienen kann. Ziel des Workshops ist, dass Sie die Möglichkeit haben, durch Gruppendiskussion das Thema „Interprofessionalität im Digital Learning (DL)“ tiefer zu diskutieren. Bitte berücksichtigen Sie, dass es keine falschen Antworten geben kann. Am Ende fassen wir das, was Sie besonders bewegt hat mit Ihnen zusammen. Da uns dafür jedoch nur ein begrenzter Zeitansatz zur Verfügung steht, werden wir nur das Wichtigste extrahieren (Aufgabe 4, nächste Seite). Der Workshop dient also vor allem dem Austausch, der Diskussion und der Entwicklung Ihrer Ideen. ViTAWiN – Workshop Interprofessionalität März 2021
22 Leitfragen 1. Identifizieren Sie die Kernelemente eines erfolgreichen interprofessionellen Trainings (z.B. im Rahmen einer Weiterbildung) im Digital Learning (DL). Kernfrage: Wenn Sie gerade an einem gelungenen, effektiven interprofessionellen Training teilgenommen hätten. Was wären die wichtigsten Elemente gewesen? Woran könnte man dieses erfolgreiche Training erkennen? 2. Interprofessionelle Trainings sind in der beruflichen Bildung der Gesundheitsfachberufe rar gesät. Analysieren Sie mögliche Gründe für die Zustand und entwerfen Sie erste Lösungsansätze, die auch vor dem pandemischen Hintergrund resilient sind. Sie müssen sich bei dieser Frage natürlich nicht nur auf DL-Kontexte beziehen. Kernfrage: Welche Gründe sehen Sie darin und wie lassen sich die Hürden überwinden? 3. Optional (falls Sie noch genügend Zeit zu Verfügung haben): Eine Bildungsmaßnahme hat keinen Selbstzweck, sondern dient auch der Generierung von Outcomes, die z.B. in Lernzielen, Qualifikation und Kompetenzen ausgedrückt werden können. Legen Sie ein oder mehrere Outcome(s) fest, die Sie sich von einer interprofessionellen Bildungsmaßnahme im DL wünschen. Kernfrage: Welche Lernziele und Kompetenzen sollten aus Ihrer Sicht im Fokus der interprofessionellen Bildung stehen? 4. Fassen Sie Ihre Erkenntnisse in wenigen Sätzen zusammen. Kernfrage: Was waren die wichtigsten Outcomes aus diesem Workshop? ViTAWiN – Workshop Interprofessionalität März 2021
eQualification 2021 - Workshop: Gruppe Exploration weiterer Anwendungen Moderation: Guillermo Carbonell Hochschule Hannover
24 Zum Arbeitsauftrag Diskutieren Sie, anhand Ihrer Eindrücke bei der gerade erfolgten Demonstration des Projekts ViTAWiN, aber auch, falls vorhanden, aufgrund Ihrer diesbezüglichen Vorkenntnisse, den Einsatz von virtuellen Welten in vielfältigen Szenarien. Entwickeln Sie Ideen und geben Sie Anregungen für Weiterentwicklungen. Bitte fassen Sie am Ende des Workshops die wesentlichen Ergebnisse Ihrer Diskussion für das Plenum kurz zusammen. ViTAWiN – Workshop Exploration weiterer Anwendungen März 2021
25 Leitfragen Ich möchte Ihnen dazu folgende „Leitfragen“ an die Hand geben: 1. Worin liegen aus Ihrer Sicht die Vor- und Nachteile solcher virtuellen Welten im Vergleich zu durch die Pandemie bekannten Medien (z.B.: Zoom, MS Teams, Skype, Big Blue Button, etc.)? 2. Für welche Anwendungsfelder eignen sich VR-basierte Systeme besonders? 3. Sind die virtuellen Welten eine Lösung für die jetzigen Umständen oder können sich solche Systemen nach der Pandemie durchsetzen? Trend oder Hype? ViTAWiN – Workshop Exploration weiterer Anwendungen März 2021
eQualification 2021 - Workshop: Gamification - Moderation: Prof. Dr. Jonas Schild & Anna Tarrach, M.Sc. Hochschule Hannover
27 Zum Arbeitsauftrag Effektivität und Effizienz von Prozessen verbessern, Mitarbeiter motivieren, Kunden binden – diese und weitere Einsatzmöglichkeiten bietet Gamification. Das heißt, es werden spielerische Elemente in einen sonst spielfremden Zusammenhang übertragen. Ihre Aufgabe ist es, an zwei kurzen Minispielen teilzunehmen, um einen Einblick in die Möglichkeiten der Gamification in einem virtuellen Raum zu bekommen. Minispiel 1: Lernen Sie sich untereinander kennen Minispiel 2: Zeigen Sie Ihre kreative Seite Anschließend nutzen wir die restliche Zeit für eine kurze Diskussionsrunde. ViTAWiN – Workshop Gamification März 2021
28 Minispiel 1 Stellen Sie sich in die Nähe der Skala. In der Präsentation stellen wir Ihnen einfache Fragen, die Sie über die Skala auf dem Boden beantworten sollen. Schauen Sie sich um, was Ihre Mitstreiter geantwortet haben und tauschen Sie sich auch gerne aus. Was fördert dieses Spiel? • Kennenlernen & Teambuilding ViTAWiN – Workshop Gamification März 2021
29 Minispiel 2 Jeder von Ihnen sucht sich einen Platz im Raum. Ihre Aufgabe ist es, innerhalb von wenigen Minuten mit den Mitteln, die Ihnen im Editor zur Verfügung stehen, einen Arbeitsplatz nach Ihrem Geschmack zu erstellen. Experimentieren Sie mit Objekten, Farben und Formen. Nach Ablauf der Zeit können Sie Ihren Ansatz gerne kurz erläutern. Anschließend wählt jeder seinen Favoriten (nicht seine eigene Arbeit). Was fördert dieses Spiel? • Kreativität • Aufschluss über Interessen/Vorlieben der MitarbeiterInnen ViTAWiN – Workshop Gamification März 2021
30 Minispiel 1 „Kennenlernen“ ViTAWiN – Workshop Gamification März 2021
31 Minispiel 1 | Beispiel: Trinken Sie lieber Kaffee oder Tee? Beispiel: Beispiel: „Kaffeetrink „Teetrinke er“ r“ ViTAWiN – Workshop Gamification März 2021
32 Frage 1 40 h 30 h oder Woche Woche ViTAWiN – Workshop Gamification März 2021
33 Frage 2 Einzel- Großraum- oder büro büro ViTAWiN – Workshop Gamification März 2021
34 Frage 3 Strand- Wander- oder urlaub urlaub ViTAWiN – Workshop Gamification März 2021
35 Frage 4 Hund oder Katze ViTAWiN – Workshop Gamification März 2021
36 Frage 5 Extra- Intro- oder vertiert vertiert ViTAWiN – Workshop Gamification März 2021
37 Frage 6 Früh- Lang- oder aufsteher schläfer ViTAWiN – Workshop Gamification März 2021
38 Minispiel 2 „Arbeitsplatz“ ViTAWiN – Workshop Gamification März 2021
39 Minispiel 2 | Bedienung Editor ein- und ausblenden Beispiel: Grundelemente Objekte verschiedener Kategorien einfügen ViTAWiN – Workshop Gamification März 2021
40 Minispiel 2 | Objektkategorien Medienobjekte Tische ViTAWiN – Workshop Gamification März 2021
41 Minispiel 2 | Objektkategorien Stühle Messe ViTAWiN – Workshop Gamification März 2021
42 Minispiel 2 | Objektkategorien Dekoration Avatare ViTAWiN – Workshop Gamification März 2021
43 Bedienung | Objekt anpassen Jedes Objekt hat unterschiedliche Bearbeitungsmöglichkeiten, z. B:Dupliziere n Drehe n Lösche Skaliere Stuhl n n bearbeiten Färbe Verschiebe n n ViTAWiN – Workshop Gamification März 2021
44 Diskussionsrunde ViTAWiN – Workshop Gamification März 2021
45 Agenda Workshop Uhrzeit Event Verantwortlich 13:00 – 13:10 Technische Einarbeitung TriCAT 13:10 – 13:20 Begrüßung Hochschule Hannover Johanniter Akademie 13:20 – 13:40 Demo: Interprofessionelle Zusammenarbeit Hanse Institut Oldenburg Malteser Hilfsdienst 13:40 – 14:05 Workshop Fraunhofer IESE 14:05 – 14:30 Zusammenfassung Fraunhofer IESE eQualification 2021 - Workshop März 2021
46 Herzlichen Dank Kontakt: www.vitawin.info - Konsortialleitung: konsortialleitung@vitawin.info Guillermo Carbonell: guillermo.carbonell@hs-hannover.de Christian Elsenbast: christian.elsenbast@iese.fraunhofer.de Markus Neuberger: markus.neuberger@tricat.net eQualification 2021 - Workshop März 2021
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