42 Gefahren der schulischen Digitalisierung Ein Plädoyer für ein umsichtiges Vorgehen - LVB
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42 Gefahren der schulischen Digitalisierung Ein Plädoyer für ein umsichtiges Vorgehen Gastbeitrag von Felix Hoffmann, Sekundarlehrer Harald Lesch, der aus dem Fernsehen bekannte Astrophy- siker, meinte in einem seiner Vorträge, Bedenken seien ein konstitutives Element des Menschseins.1 Doch gerade bei der Vorwegnahme der Folgen seines Handelns tut sich Homo Sapiens unglaublich schwer. So bedachte er weder die Auswirkungen der Nutzung fossiler Brennstoffe auf die Umwelt noch die Unlösbarkeit des Problems radioaktiven Abfalls. Ein Bereich, in dem Vorausdenken geradezu ver- weigert wird, ist die Bildungspolitik. Jüngstes Beispiel: die Digitalisierung. Elf Stunden vor dem Bildschirm Nachricht an den besten Freund; «10- bis 12-Jährige sollten pro Woche Als ich in einer meiner Klassen die Zeit 07.20: Ankunft in der Schule, kurzer nicht mehr als 10 Stunden vor dem 3 erhob, die seitens der Lernenden aus- Austausch mit Kollegen der am Vor- Bildschirm verbringen.» Folgen für serhalb der Schule täglich vor dem tag auf YouTube neu entdeckten Clips; die Gesundheit sind auf diesem Hin- Bildschirm verbracht wird, stellte eine 07.30: Geometrie, Dreieckskonstrukti- tergrund unausweichlich. Schülerin den Rekord auf mit über onen am PC; 08.20: Französisch, einen acht Stunden. Der Durchschnitt be- digitalen Text lesen mit anschliessen- trug immerhin ca. drei bis vier Stun- der Beantwortung von Fragen im «10- bis 12- Jährige sollten pro den. Zu den Beschäftigungen zählen Textverarbeitungsprogramm; 09.10: Woche nicht mehr als 10 Computerspiele, Fernsehen sowie Deutschdoppelstunde, Aufsatz am Stunden vor dem Bildschirm Nachrichten und Bilder «checken» auf Bildschirm; 11.05: Geschichtsprüfung verbringen.» dem Handy, Tablet oder am PC. Dieser online; 12.30: Mittagessen zuhause, Befund entspricht in etwa den Ergeb- der Fernseher läuft zur Unterhaltung nissen der auf Sucht Schweiz einseh- im Hintergrund; 13.55: Englisch, Übun- Kurzsichtigkeit baren internationalen Schülerbefra- gen zum Past simple am Computer, Auf dem Online-Portal der deutschen gung Health Behaviour in School-aged YouToube-Clip als Hörverständnis- Tageszeitung Welt erläutert Professor Children. Demnach «... verbringen die übung; 14.45: Geographie, Filmvor- Dr. Norbert Pfeiffer, Direktor der Au- 11- bis 15-Jährigen in der Schweiz heu- führung zur Erdölförderung im Nahen genklinik der Universitätsmedizin te im Schnitt unter der Woche 4,4 und Osten; 16.00 - 19.00: Ballerspiele am Mainz, die Zusammenhänge zwischen am Wochenende 7,4 Stunden pro Tag PC - Call of Duty, Fortnite oder der- Bildschirmarbeit und der zunehmen- vor dem Fernseher, Computer, Tablet gleichen; 19.00: Nachtessen; 19.30 - den Kurzsichtigkeit unter Kindern und 2 oder Smartphone.» Es handelt sich 22.00: Netflix-Serie - Vampire Diaries, Jugendlichen. Demnach werden wir dabei ausschliesslich um ausserhalb Riverdale, Walking Dead oder Ähnli- mit zu kurzen Augen geboren, was der Schule vor dem Bildschirm ver- ches; 22.30: Nachrichtenaustausch am Weitsichtigkeit zur Folge hat. In einem brachte Zeit. Handy. zeitlich beschränkten Entwicklungs- prozess wächst das Auge so lange Die bevorstehende Digitalisierung des Am Ende des Tages verbringt der Jun- nach, bis es auf die durchschnittlich Unterrichts zieht bedenkliche Tages- ge gegen elf Stunden vor dem Bild- am meisten gesichtete Distanz scharf abläufe nach sich. Ein hypothetisches schirm. Der vom Bundesamt für Sozi- sieht. Kurzsichtigkeit ist also «... Folge Beispiel aus dem Alltag eines Vier- alversicherungen und der Zürcher eines zu starken Längenwachstums zehnjährigen. 06.45: Der Handywe- Hochschule für angewandte Wissen- des Augapfels vor allem zwischen dem cker läutet, erster Blick auf WhatsApp, schaften herausgegebenen Broschüre 8. und 15. Lebensjahr – also genau in Instagram oder Snapchat, eine erste Medienkompetenz ist zu entnehmen: dem Alter, in dem viele Heranwach-
2019/20-01 43 sende kaum vom Handy wegzube- Folge. Fatal dabei ist der entstehende «Die ständige Belastung durch 4 kommen sind.» Genau in diesem Al- Teufelskreis: Schmerzen verursachen Schreibtisch- und Computerarbeit ter setzen wir sie nun auch noch in der Fehlhaltungen, die Schmerzen nach kann Verschleisserscheinungen der 9 Schule den ganzen Tag vor die Matt- sich ziehen. Wird der Kreislauf über Halswirbelsäule beschleunigen» , lässt scheibe. Laut Beitrag sind bei den 25- einen längeren Zeitraum nicht unter- Privatdozent Dr. Luca Papavero im bis 29-Jährigen Europäern fast 50% brochen, wird das Leiden chronisch. Hamburger Abendblatt verlautbaren. Prozent kurzsichtig. Die Fehlbelastung der Halsmuskulatur Doch geht es hier nicht nur um musku- sei einer der wichtigsten Risikofakto- Ein Blick nach Asien lässt erahnen, läre Beschwerden, die therapeutisch ren für degenerative Veränderungen wohin die Reise auch bei uns gehen immerhin gelindert werden können. an Wirbelkörpern oder Bandscheiben. wird. «Die Zahl Kurzsichtiger ist in Ländern wie Südkorea, China und Tai- wan binnen weniger Jahrzehnte in extreme Höhen geschossen. In Südko- rea ergab die Untersuchung von 19-jährigen Rekruten, dass mehr als 96 Prozent mindestens minus 0,5 Di- 5 optrien hatten. Jeder Fünfte war mit mindestens minus sechs Dioptrien 6 schwer kurzsichtig.» «In Südkorea ergab die Untersuchung von 19-jährigen Rekruten, dass mehr als 96 Die Fehlbelastung der Prozent mindestens minus 0,5 Halsmuskulatur ist Dioptrien hatten. Jeder Fünfte einer der wichtigsten war mit mindestens minus sechs Risikofaktoren für Dioptrien schwer kurzsichtig.» degenerative Veränderungen an Wirbelkörpern oder Fielmann und Augenkliniken verdie- Bandscheiben. nen sich eine goldene Nase, während die Krankenkassenprämien steigen, denn mit wachsender Nachfrage nach Laserbehandlungen zur Korrektur von Kurzsichtigkeit erhöht sich der Druck, dass solche Leistungen kassenpflichtig 7 werden. Nacken- und Rückenprobleme Wer oft und lange am Rechner arbei- tet, kennt das Phänomen: ständiges Sitzen, stets die gleiche Körperhaltung und zu wenig Bewegung. Über kurz oder lang fasst man sich an Nacken oder Rücken, um die Schmerzen zu lin- dern. Es ist eine Frage der Zeit und der ständigen Wiederholung, bis sich die inaktiven Muskeln verkürzen und ver- 8 härten mit Myogelosen als mögliche FOTOLIA
44 Solche Krankheitsverläufe sind längst 10 te: Ausser Spesen nichts gewesen. Und renommierten britischen Fachzeit- 16 bekannt aus der Arbeitswelt. Neu da ihm diese Möglichkeit plausibel, schrift The Lancet veröffentlicht. Es werden sie nun auch Einzug halten in aber selbstverständlich nicht wün- «... zeigte sich, dass alle kognitiven die Lebenswelt von Kindern und Ju- schenswert erscheint, stellt er die Be- Fähigkeiten, also alles, was mit Wahr- gendlichen. Und diese sind aufgrund rechtigung der Forderung nach einem nehmen, Denken und Verstehen zu ihrer körperlichen Entwicklung beson- Mehrwert kurzerhand in Abrede, da tun hat, schon ab zwei Stunden vor 11 ders davon betroffen. Vorbeugen der Begriff des Mehrwerts «überflüs- dem Bildschirm beeinträchtigt wer- 17 lässt sich zwar mit entsprechendem sig» sei. den.» Mobiliar, beispielsweise mit höhen- verstell- bzw. kippbaren Tischen und Tatsächlich aber können wir gegen- 12 entsprechenden Stühlen. Doch von wärtig nicht wissen, ob am Ende ein Es «... zeigte sich, dass alle ergonomischem Mobiliar kann an der Mehrwert für die Lernenden heraus- kognitiven Fähigkeiten, also Volksschule Baselland keine Rede sein. schauen wird. Dafür fehlen uns eigene alles, was mit Wahrnehmen, Die Lernenden sitzen auf teilweise Erfahrungswerte, da die Digitalisie- Denken und Verstehen zu tun über dreissig Jahre alten Stühlen. Zu- rung in unseren Klassenzimmern eben hat, schon ab zwei Stunden vor satzbedarf wird nicht selten mit Ikea- erst Einzug hält. Dr. Gerald Lembke, dem Bildschirm beeinträchtigt Hockern ohne Lehne gedeckt. Professor für Digitale Medien und Me- werden.» dienmanagement, erkennt eine wei- Mehrwert oder nicht Mehrwert, tere Ursache für die hier angesproche- das ist die Frage ne Unsicherheit: «Man versucht, Kin- Doch geht es hier nicht bloss um ver- Bisher ziehen Optiker, Augenärztin- der so früh wie möglich in den minderte kognitive Fähigkeiten, auch nen, Physiotherapeutinnen, Neurolo- Arbeitsprozess hineinzubringen, und die Motivation und die Ausdauer lei- gen und anderes medizinisches Perso- zwar in eine Vision eines digitalisier- den unter dem exzessiven Konsum nal ihren Profit aus der Digitalisierung ten Arbeitsprozesses, einer digitalen digitaler Medien. «Sind Jugendliche der Volksschule. Man sollte erwarten Welt in der Zukunft, von der niemand und Kinder zu häufig und zu lange di- dürfen, dass auch die Lernenden einen weiss ...», wie sie auch in nur wenigen gital unterwegs, geraten viele in eine 15 Mehrwert haben. Dazu meint Axel Jahren aussehen wird. Untersucht Lustlosigkeit und Interesselosigkeit, Krommer, Akademischer Oberrat an allerdings sind die Auswirkungen der die an Apathie grenzt: Alles, was nicht 13 der Universität Erlangen-Nürnberg , Digitalisierung auf die Informations- per Klick geht, wird gleich verworfen. «... dass der Mehrwert-Begriff unklar, verarbeitung unserer Kinder. Forscher sprechen hier von einem ‹lazy 18 irreführend, bewahrpädagogisch und brain›». Dazu veröffentlichte der 14 letztlich überflüssig ist.» Verminderte kognitive Fähigkei- SonntagsBlick vom 7. Juli 2019 eine ten und mangelnde Ausdauer von der Lehrstellenbörse Yousty Krommer zieht offenbar die Möglich- Zwischen 2016 und 2017 untersuchten durchgeführte Umfrage bei Schweizer keit in Betracht, dass es bei der Digita- kanadische Wissenschaftler 4'520 Kin- Ausbildungsbetrieben. 798 Personal- lisierung der Schule wie zuvor beim der. Diese waren zwischen acht und verantwortliche nahmen teil. Ihre Kri- Sprachlabor und unzähligen anderen elf Jahre alt und kamen aus 20 Städten tik: «Immer öfter würden Ausbildun- Schulreformen am Ende heissen könn- der USA. Die Ergebnisse wurden in der gen abgebrochen, monieren die Be- «Sind Jugendliche und Kinder zu häufig und zu lange digital unterwegs, geraten viele in eine Lustlosigkeit und Interesselosigkeit, die an Apathie grenzt: Alles, was nicht per Klick geht, wird gleich verworfen. Forscher sprechen hier von einem ‹lazy brain›». FOTOLIA
2019/20-01 rufsbildner. Die Jugendlichen hätten gen zweitrangig. Auf den guten Leh- Staats- und Privatschulen. Während 45 immer weniger Ausdauer. [...] «Das rer kommt es also an. [...] Gleichzeitig die bei Führungskräften des Silicon Handy-Zeitalter hat die Jugendlichen widerspricht er allen Ansinnen, den Valley beliebte private Waldorfschu- 26 zu teilweise interesselosen Menschen Lehrer im Unterricht zu marginalisie- le weitestgehend auf Bildschirme gemacht», fasst Yousty die Antworten ren. Für Hattie darf ein Lehrer kein verzichtet, warb beispielsweise die öf- 19 22 27 zusammen.» Viele Probleme im Be- blosser Lernbegleiter sein.» fentliche Hillview Middle School für rufsalltag lassen sich eben nicht mit ihr 1:1 iPad-Programm. Gemäss der in einem Wisch auf dem Touchscreen Die erste Aufgabe einer jeden Lehr- der New York Times zitierten Studie 28 oder einem Mausklick lösen. kraft besteht in der Tat darin, zwi- von Common Sense Media verbrin- schen sich und den Lernenden eine gen Schüler aus einkommensschwa- Sollte das Ziel darin bestehen, die Di- zwischenmenschliche Beziehung auf- chen Verhältnissen über acht Stunden gitalisierung in möglichst allen Fä- zubauen. Diese ist die Frequenz, auf pro Tag vor dem Bildschirm, während chern und in grösstmöglicher Breite der im Unterricht gesendet und emp- es bei Oberschichten-Kindern «nur» 20 durchzuführen , werden die Lernen- fangen wird. Einen solchen Draht über fünf sind. Früher ging es bei der den inner- und ausserhalb der Schule kann die Lehrkraft nur schwerlich her- digitalen Kluft um den Zugang zur neun, zehn, elf und mehr Stunden pro stellen, wenn sie als Coach am Rande Technologie. Heute, da jeder Zugang des Spielfelds steht. Doch genau zu hat, besteht sie in der Beschränkung 29 dieser Randstellung wird sie gezwun- des Zugangs. Sollte das Ziel darin bestehen, gen durch eine Digitalisierung des Un- die Digitalisierung in möglichst terrichts, die von Technologie und Es ist kein Zufall, dass dieser Um- allen Fächern und in Profit getrieben ist, nicht aber päda- kehrtrend ausgerechnet im Silicon grösstmöglicher Breite gogik- oder entwicklungsorientiert Valley seinen Ausgang nahm. Die dort 23 durchzuführen, werden die hinsichtlich der Lernenden. Wer soll- ansässigen Hightech-Firmen wie Lernenden inner- und te dies besser wissen als die Eliten des Google, Facebook oder Apple verfei- ausserhalb der Schule neun, Silicon Valley? nern ihre Algorithmen zur Profitmaxi- zehn, elf und mehr Stunden pro mierung mittels Werbung. Sie tun dies Tag vor den Bildschirmen «We don't smoke that shit. We anhand von uns auf ihren Plattformen 24 verbringen. just sell it.» und Apps gratis zur Verfügung ge- Mit diesen Worten zitierte der stellten persönlichen Daten. Dank de- «Winston Man» aus den Neunzigern, ren Auswertung kennen diese Unter- Tag vor den Bildschirmen verbringen. David Görlitz, die Manager des Tabak- nehmen mittlerweile weitaus mehr als Braucht es tatsächlich Studien, um zu konzerns R. J. Reynolds. Jene Bosse nur unser Konsumverhalten besser als realisieren, dass solche Zeitfenster meinten, sie würden das Recht zu rau- wir selbst. Allein die Analyse von Likes schädlich sind und unmöglich gutem chen an die Jungen, die Armen, die ergibt präzise Aussagen zu Persönlich- 30 Unterricht entsprechen können? Schwarzen und die Dummen abtreten. keit und Verhaltensweisen. Mit so Eine erstaunliche Parallele besteht gefertigten Persönlichkeitsprofilen Vergessene pädagogische Basics diesbezüglich zum digitalen Umbau werden mittlerweile sogar Vorhersa- Ob die Digitalisierung der Volksschule der öffentlichen Schule. gen zu unserem zukünftigen Verhal- 31 im Sinne eines Mehrwerts nachhaltig ten möglich. sein wird oder nicht, sicher ist nur eins: Gemäss New York Times gibt es im Si- Die oben erwähnten Spesen gehen licon Valley in Sachen Digitalisierung auf die Konten von Google, Microsoft, einen Graben zwischen den Gesell- Den daraus resultierenden Apple, Facebook und anderen Anbie- schaftsschichten, allerdings in uner- Manipulationsgefahren möchte 25 tern von auf Persönlichkeitsprofilen warteter Weise. Eine zunehmende die Silicon-Valley-Elite ihren basierender individueller Lernsoft- Anzahl vermögender Eltern sind dort eigenen Nachwuchs nicht 21 ware . besorgt über den Einfluss der Bild- preisgeben, weswegen sie ihn schirme auf ihre Kinder. Sie schicken vermehrt von den Bildschirmen Dabei gehen die Erkenntnisse zur Na- ihren Nachwuchs vermehrt in altmo- fernhält. Schliesslich soll er sich tur guten Unterrichts des wohl welt- disch anmutende Kindergärten mit selbst- statt fremdbestimmt weit einflussreichsten Bildungswissen- hölzernem Spielzeug und dem Fokus entwickeln können. schaftlers vergessen. John Hatties Fa- auf zwischenmenschlichem Austausch. zit aus über 50'000 Einzelstudien mit Gleichzeitig finanzierte beispielsweise 250 Millionen beteiligten Lernenden: der amerikanische Bundesstaat Utah Den daraus resultierenden Manipula- «Was Schüler lernen, bestimmt der für rund 10'000 Kinder bildschirmba- tionsgefahren möchte die Silicon-Val- einzelne Pädagoge. Alle anderen Ein- sierte Vorschuldbildung. ley-Elite ihren eigenen Nachwuchs flussfaktoren – die materiellen Rah- nicht preisgeben, weswegen sie ihn menbedingungen, die Schulform oder Diese gegenläufige Entwicklung zeigt vermehrt von den Bildschirmen fern- spezielle Lehrmethoden – sind dage- sich auch beim Vergleich zwischen hält. Schliesslich soll er sich selbst- statt
46 fremdbestimmt entwickeln können. Persönlichkeitsprofile, die sich via Da- «Fast alle Studien zum Lernerfolg Und was hat all dies mit Schule zu tun? tenverkauf ausbeuten lassen: zur Per- beim Computereinsatz in der Schule sonalrekrutierung, für Versicherungs- wurden nicht von ungefähr von der Big Data abschlüsse, Bankkredite usw. Computerindustrie und den Telekom- Hightech-Firmen wollen mit ihrer munikationsgesellschaften angestos- Hard- und Software nicht vorrangig sen und gesponsert.» Unabhängige Kinder bilden. In erster Linie geht es In Kombination mit Studien, die einen Mehrwert von digi- ihnen um Umsatz. Die Persönlich- Informatikunterricht und dem talisiertem Unterricht nachweisen keitsprofile lassen sich nutzen für Einsatz digitaler Medien würden, gebe es nicht. «Studien, die kommerzielle Werbung und politische notwendig wäre die das Gegenteil zeigen, dass also die In- 32 Beeinflussung . Daten lassen sich Auseinandersetzung mit den formationstechnologie einen negati- aber auch weiterverkaufen, was ent- wesentlichen Fragen: Was macht ven Effekt auf die Bildung hat, gibt es gegen des eigenen Marketings auch die Digitalisierung mit uns? hingegen durchaus.» 33 Apple tut. Ein weiteres Mittel zur Welches sind ihre Chancen, Umsatzsteigerung ist individualisierte welches die Gefahren? Wie Allein das dritte Kapitel verweist auf Lernsoftware. Die Auswertung der schützen wir uns? Wie lassen sieben Untersuchungen, welche die individuellen Lernprozesse wiederum sich glaubwürdige Webseiten nachteilige Wirkung des Einsatzes von ermöglicht die Verfeinerung der Algo- von anderen unterscheiden? Computern auf den Lerneffekt aufzei- rithmen und der Persönlichkeitsprofi- gen. Im besten Fall bestand zwischen le. Eine sich selbst verstärkende, luk- computerfreiem und digitalisiertem 37 rative Eigendynamik also. Die nationale Fachagentur für ICT Unterricht kein Unterschied in der und Bildung, Educa.ch, möchte diese Lernleistung: «Andere Autoren konn- Bezeichnenderweise beschränkte Datennutzung freilich reglementie- ten beim computergestützten Lesen Steve Jobs den Technologie-Gebrauch ren. Doch bei zwei Forderungen zeigt keine negativen Effekte feststellen, 34 seiner Kinder. Und Chris Anderson, Google kein Entgegenkommen: beim schlossen jedoch positive Effekte klar CEO von 3D Robotics, meinte im er- Datenschutz und bei Haftungsfragen. aus.» wähnten Artikel aus der New York Gerichtsstand ist Irland bzw. die USA. Times, er habe die Gefahren der Digi- Educa.ch hingegen möchte, dass El- Die von Spitzer erwähnten Studien talisierung selbst erlebt, er wolle nicht, tern bei Klagen ein Schweizer Gericht decken sich in der Kernaussage mit dass dies seinen Kindern passiere. anrufen können. Ferner soll Schweizer der kanadischen von 2017 und weite- 38 Recht vor Google-Recht gelten. ren zwischenzeitlichen Veröffentli- 42 Angesprochen ist hier eine der vor- chungen. Es drängt sich folglich die nehmsten Aufgaben von Schule über- Google versichert zwar, keine Werbe- Frage auf, warum die Digitalisierung haupt, namentlich die der Aufklärung. profile für die Schüler anzulegen, der öffentlichen Schulen entgegen all In Kombination mit Informatikunter- gleichzeitig werden Dienste übergrei- der negativen Befunde weiter massiv richt und dem Einsatz digitaler Medi- fend personalisiert. «In einem der forciert wurde und wird. Dazu das en notwendig wäre die Auseinander- Links steht schwarz auf weiss: «Ausser- Online-Portal des deutschen Wirt- setzung mit den wesentlichen Fragen: dem werden Nutzern mithilfe dieser schaftsmagazins Capital, welches uns Was macht die Digitalisierung mit uns? Daten speziell zugeschnittene Inhalte zur Computer- und Telekommunikati- Welches sind ihre Chancen, welches wie relevantere Suchergebnisse ange- onsindustrie zurückführt. Capital lis- die Gefahren? Wie schützen wir uns? boten.» Spätestens hier wird klar: Von tete die acht profitabelsten Firmen 43 Wie lassen sich glaubwürdige Websei- der Illusion eines geschützten Kokons der Welt auf, Stand September 2018 . ten von anderen unterscheiden? «Hier für Kinder müssen sich Eltern verab- Platz 8: AT&T (Telekommunikation); wäre auch der Ort, um das Wichtigste schieden. [...] Das Profiling – also mass- Platz 7: Verizon (Telekommunikation); zu zeigen: den letztlich totalitären An- geschneiderte Inhalte gemäss persön- Platz 5: Samsung; Platz 2: British Ame- 35 spruch digitaler Erfassung.» lichen Interessen – beginnt ab dem rican Tobacco; Platz 1: Apple, der Lie- Zeitpunkt der Eröffnung einer Gmail- ferant der iPads für die Baselbieter Big Business Adresse. Privates Surfen und Schulak- Schulen. 36 G Suite for Education , die Bildungs- tivitäten werden damit seit frühester 39 plattform von Google, wird weltweit Kindheit verwoben.» Insbesondere Wer zu spät kommt, bestraft das bereits von über 40 Millionen Lernen- von der Erstellung persönlicher Profile Leben den und Lehrkräften genutzt. Google will Google nicht abrücken. Dieser Michail Gorbatschow zuge- 44 dient das Bildungsangebot zur Daten- schriebene Spruch verdeutlicht, was sammlung: Leseschwächen, Vorlieben Forcierte Digitalisierung durch passieren kann, wenn man nicht mit und Interessen, Legasthenie, Dyskal- die Computer- und der Zeit geht. Die Digitalisierung bie- kulie, Sehschwächen, Nutzerverhal- Telekommunikationsindustrie tet nämlich durchaus auch Chancen. Es 40 ten, Arbeitsgewohnheiten, Konzent- In Digitale Demenz zitiert Manfred gibt online mittlerweile ein kaum 41 rationsschwierigkeiten, alles fliesst in Spitzer den Insider Uwe Afemann : noch überblickbares kostenloses An-
2019/20-01 gebot an Übungsmaterialien für alle Sparzwänge offenbar der öffentliche Doch unsere Bundesverfassung sagt 47 Fächer. Alleine YouTube bietet zahllo- Haushalt ausgetrocknet werden. unter Artikel 19: «Der Anspruch auf se im Unterricht einsetzbare Filme Grover Norquist, ein Sympathisant des ausreichenden und unentgeltlichen bzw. Clips. Und insbesondere im Be- damaligen US-Präsidenten, Ronald Grundschulunterricht ist gewährleis- 48 reich des Memorisierens bieten sich Reagan, – neben Margaret Thatcher tet.» So heisst es seitens der Basel- wertvolle Apps an. Bei den Applikati- ein Mitbegründer des Neoliberalismus bieter Regierung nun: «Sowohl die onen gilt es allerdings zu beachten, –, meinte in diesem Zusammenhang, Schülerinnen und Schüler der Sekun- dass jedes neue «Spielzeug» meist er wolle den Staat nicht abschaffen, «I darschulen als auch die Lehrkräfte al- bereits nach kurzer Zeit seine Attrak- simply want to reduce it to the size ler kantonalen Schulen werden künf- tivität verliert. Jedenfalls kommt die where I can drag it into the bathroom tig mit einem persönlichen IT-Gerät 46 Schule schwerlich umhin, sich in einem and drown it in the bathtub.» arbeiten können. Die Schulen werden gesunden Umfang auf die Digitalisie- die ersten Geräte zum Schuljahresbe- 49 rung einzulassen. Massiv gespart wurde und wird in der ginn 2020/21 erhalten.» Folge insbesondere in der kantonalen Um gesundheitlichen Beeinträchtigun- Verwaltung und an der Volksschule. «Gerechnet wird mit jährlichen Kosten gen entgegenzuwirken, bedarf es zum Beispiele sind der Abbau von rund 400 von 1,2 Millionen Franken für die Tab- Schutz unseres Nachwuchses aller- Vollzeitstellen in der Verwaltung, lets und 600'000 Franken für die Leh- 50 dings der Voraussicht. Es muss klar Lohnsenkungen oder die Vergrösse- rer-Geräte.» 1,8 Millionen sind eine sein, was und wie viel man will und rung der Schulklassen. Die Einsparun- beachtliche finanzielle Belastung für welche Gefahren es zu bedenken gilt. gen belaufen sich bis 2019 alleine in einen Kanton, der allein in der öffent- Ferner braucht es finanzielle Rahmen- der BKSD auf insgesamt 52,5 Millio- lichen Bildung fast 53 Millionen ein- 47 bedingungen, die im Kanton Baselland nen Franken. sparen muss und sich kaum noch Rei- 51 innerhalb seines gegenwärtig neolibe- nigungspersonal leisten kann. ralen Settings kaum gegeben sind. Das neoliberale Spardiktat steht im Widerspruch zur Digitalisierung der Gelingensbedingungen und ihre Neoliberalismus oder Volksschule, denn zu deren Finanzie- Folgekosten Digitalisierung rung bedarf es zusätzlicher Ausgaben, Laut einer OECD-Studie von 2015 Gemäss neoliberaler Auffassung kann und zwar höhere als vom Kanton bis- hängt eine allfällige Verbesserung der der Markt – bis auf Banken retten – her veranschlagt. Lernleistungen davon ab, wie digitale alles besser als der Staat, weshalb letz- Medien im Unterricht verwendet wer- terer redimensioniert und ersterer Anschaffungskosten den. Ferner müssen Lernende befä- 52 dereguliert werden muss. Zur Verfol- Bei so viel Sparzwang verwundert die higt werden, sie richtig zu nutzen. gung dieses Ziels wurden im Baselbiet ursprünglich verfolgte «BYOD-Strate- Ebenso müssen Lehrkräfte instruiert 53 während der letzten 20 Jahre mehr- gie» nicht, «Bring Your Own Device». werden. Es bedarf also Investitionen mals die Steuern gesenkt, wodurch es Die Kosten für die Ausstattung ganzer in die bedarfsgerechte Weiterbildung 45 zu Ertragseinbrüchen kam. Im Sinne Schülergenerationen mit IT-Geräten der Lehrenden und in die Instruktion der neoliberalen Umgestaltung des sollten kurzerhand den Eltern aufge- der Lernenden. Letztere ist im Sinne Kantons soll mittels der ausgelösten bürdet werden. der zu erreichenden Lehrplanziele FOTOLIA Hightech-Firmen wollen mit ihrer Hard- und Software nicht vorrangig Kinder bilden. In erster Linie geht es ihnen um Umsatz. Die Persönlichkeitsprofile lassen sich nutzen für kommerzielle Werbung und politische Beeinflussung . Daten lassen sich aber auch weiterverkaufen, was entgegen des eigenen Marketings auch Apple tut.
48 nicht zu bewerkstelligen mittels Stun- kosten der Gesellschaft. Hier gilt • Parallel zur Digitalisierung dürfen denreduktionen in den Fächern Ma- der neoliberale Grundsatz: Gewin- keine weiteren Schulreformen, je- thematik und Deutsch. Andernfalls ne werden privatisiert, Verluste denfalls keine unsinnigen, durch- kommt es hier zu ungenügenden Leis- sozialisiert. gedrückt werden. Solche würden 54 tungen. Zur Unterrichtung von IT ist • Zum Schutz der Lernenden müssen das ohnehin ambitionierte und in somit die Schaffung eines weiteren die Gefahren der Digitalisierung seinem Ausgang offene digitale Zeitgefässes angezeigt. zunächst zur Kenntnis genommen Unterfangen gefährden. Es ist in werden. Anschliessend lassen sich diesem Zusammenhang durchaus Ein weiterer Investitionsbedarf be- notwendige Massnahmen ablei- bemerkenswert, dass der den öf- steht sodann beim Support der Gerä- ten. Eine Total-Digitalisierung aus fentlichen Finanzhaushalt strapa- te. «Es darf nicht angehen, dass ein technologischem Enthusiasmus zierende Neoliberalismus bei nennenswerter Teil der Unterrichts- oder der Angst davor, abgehängt Schulreformen nicht zu spielen lektionen nicht wie geplant abgehal- zu werden, wäre hinsichtlich der scheint. ten werden kann, weil es Probleme Gesundheit der Lernenden ver- • Die Digitalisierung der Volksschule mit der IT gibt. [...] Dies setzt insbeson- heerend. ist nicht abgeschlossen mit der An- dere auch voraus, dass der Support • Im Sinne der Qualitätssicherung schaffung von Hardware. Es bedarf während der gesamten Unterrichts- wären digitalisierte Pilotschulen der Weiterbildung der Lehrkräfte, 55 zeit verfügbar ist.» Ob angesichts wünschenswert gewesen zum Ver- eines während des Schulbetriebs der zu betreuenden rund 10'000 Ge- gleich mit herkömmlichen Schulen permanent zur Verfügung stehen- 56 räte nur zwei zusätzliche Stellen in- hinsichtlich der Lerneffizienz. den Supports und eines Zusatzfa- 57 nerhalb der BKSD-Informatik rei- • Ein für die Lernenden allfälliger ches – optimalerweise eine Kombi- chen, wird sich zeigen. Mehrwert der Digitalisierung kann nation aus Informatik und Gesell- nicht auf Kosten von deren Ge- schaftskunde zur Thematisierung Falls das neoliberal aufgestellte Basel- sundheit erkauft werden. der Chancen und Risiken der Digi- biet all dies nicht stemmen kann, • Die Aufgabe bewährter pädagogi- talisierung. scheitert die Digitalisierung der Volks- scher Basics wäre der Unterrichts- • Die für iPads angesetzte Lebens- 60 schule bereits an der ersten Hürde: qualität abträglich. Eine Pisa-Aus- dauer von drei Jahren ist lang. dem Geld. wertung zur Computernutzung in Wer weiss, wie Lernende zuweilen Schulen aus dem Jahre 2015 zeigt, mit Schulmaterial umgehen, wird When I was young I thought that dass es in erster Linie auf die Lehr- eine kürzere Spanne festlegen money was the most important kräfte und eine Kombination von wollen. Hefte halten es aus, her- thing in life; now that I am old I Bewährtem und Digitalem an- umgeworfen zu werden, Tablets 59 know that it is. kommt. nicht. Hier gilt es auch die u.a. auf 58 Oscar Wilde • Die Devise «die Geräte wurden an- Kurzlebigkeit basierende Profita- geschafft, jetzt müssen sie maxi- bilität der IT-Branche zu bedenken: Fazit mal genutzt werden» ist keine Op- Die Geräte veralten sehr schnell. • Die Volkssschule vertraut unseren tion. Es gilt zu verhindern, dass die • Von grosser Dringlichkeit wird der Nachwuchs in argloser Gutgläubig- Lernenden zu Opfern werden ei- Austausch mit Eltern sein, die ihre keit den Urhebern der Digitalisie- ner IT-Enthusiasten eigenen und berechtigten pädagogischen Vor- rung an. Diese haben deren Gefah- zuweilen autistisch anmutenden stellungen in Sachen Bildschirm- ren längst durchschaut und schüt- digital verengten Sicht auf das Le- präsenzzeit nicht durch die Schule zen ihre eigenen Kinder davor, ben. Es muss für Kinder und Ju- durchkreuzt sehen möchten. während sie Milliardengewinne gendliche auch ein Leben jenseits einfahren, u.a. auf Gesundheits- der Bildschirme geben. 1 https://www.tele-akademie.de/03_suche.php?suchw=die+menschheit 6 https://www.focus.de/gesundheit/ratgeber/sehen/fehlsichtigkeit/ +schafft+sich+ab+lesch kurzsichtig/stubenhockern-fehlt-der-weitblick-in-asien-ist-die-ent- 2 https://www.suchtschweiz.ch/aktuell/medienmitteilungen/article/ wicklung-alarmierend_id_4921554.html jugendliche-mediennutzung-im-griff/ 7 siehe auch: https://www.welt.de/gesundheit/article140587561/ 3 https://www.jugendundmedien.ch/fileadmin/user_upload/ So-ruinieren-wir-unsere-Augen-vor-dem-Bildschirm.html Brosch%C3%BCren_Flyer/Brosch%C3%BCre_Tipps_Medienkompe- 8 «Myogelosen sind knoten- oder wulstförmige Verhärtungen des tenz/Brosch%C3%BCre_Medienkompetenz_D_2015_5_Auflage.pdf Muskels, die sich tasten lassen. Im Regelfall reagieren die erbsen- bis 4 https://www.welt.de/gesundheit/article146081080/ olivengrossen Muskelverdickungen schmerzempfindlich auf Druck Smartphone-Co-lassen-Kurzsichtigkeit-explodieren.html und verursachen Bewegungseinschränkungen.» 5 Die Dioptrie ist eine Kennzahl für die Fehlsichtigkeit des Auges. https://www.gesundheit.de/wissen/haetten-sie-es-gewusst/ Minus-Werte entsprechen der Kurzsichtigkeit, Plus-Werte der medizinische-begriffe/was-sind-myogelosen Weitsichtigkeit. https://www.gesundheit.de/wissen/ 9 https://www.abendblatt.de/ratgeber/wissen/medizin/ haetten-sie-es-gewusst/medizinische-begriffe/was-ist-eine-dioptrie article107317876/Computer-die-grosse-Attacke-auf-den- Nacken.html
2019/20-01 10 betr. RSI-Syndrom (Mausarm) siehe https://www.beobachter.ch/ 37 Information and Communication Technology 49 gesundheit/krankheit/mausarm-rsi-syndrom-repetitive-strain-injury# 38 republik.ch vom 2.7.19 11 https://www.t-online.de/gesundheit/kindergesundheit/id_80642276/ 39 republik.ch vom 2.7.19 smartphone-und-langes-sitzen-schadet-dem-kinderruecken.html 40 Manfred Spitzer, Digitale Demenz, Droemer Verlag 2012, S. 83-89 12 https://www.fitundgesund.at/nackenschmerzen-im-buero-vermei- 41 https://www.theeuropean.de/uwe-afemann den-artikel-2127 42 siehe z.B.: https://www.spektrum.de/magazin/e-reading-papier-schla- 13 https://axelkrommer.com/ueber/ egt-bildschirm/1284884 14 https://axelkrommer.com/2018/09/05/wider-den-mehrwert-oder- https://cuvillier.de/sites/studie-beweist-mit-dem-gedruckten-buch- argumente-gegen-einen-ueberfluessigen-begriff/ liest-es-sich-besser/ 15 Vortrag vom 22. März 2017 an der FH OÖ Campus Linz, https://www.wissenskurator.de/beeinflusst-das-lesen-auf-bildschir- https://www.youtube.com/watch?v=zpBShtNAcrc men-unser-denken/ 16 The Lancet, Child & Adolescent Health: https://www.thelancet.com/ https://www.faz.net/aktuell/feuilleton/buecher/themen/ journals/lanchi/article/PIIS2352-4642(18)30278-5/fulltext stavanger-erklaerung-von-e-read-zur-zukunft-des-lesens-16000793. 17 https://www.stern.de/neon/wilde-welt/gesellschaft/ html fernsehen-und-pc-machen-dumm--zu-viel-zeit-vor-dem-bildschirm- 43 https://www.capital.de/wirtschaft-politik/profitabelste-firmen-der- schadet-kindern-8378880.html welt 18 https://www.nzz.ch/spezial/bildung-in-digitalen-welten/ 44 https://www.srf.ch/kultur/im-fokus/der-archivar/ schwieriges-lernen-vor-dem-bildschirm-1.18279917 ein-jahrhundertsatz-wer-zu-spaet-kommt-den-bestraft-das-leben 19 https://www.blick.ch/news/wirtschaft/schlecht-verwoehnt-interesse- 45 https://samira-marti.ch/wp-content/uploads/2018/03/ los-das-denken-die-betriebe-wirklich-ueber-ihre-lehrlinge- dossier_finanzpolitik_bl_2018-03.pdf id15408359.html 46 Ich möchte ihn einfach auf die Grösse schrumpfen, bei der ich ihn ins 20 Die diesbezüglichen Aussagen von Christoph Straumann, Leiter Badezimmer zerren und in der Badewanne ertränken kann. Informatik der BKSD, im Regionaljournal Basel Baselland vom 26. Juli https://www.motherjones.com/politics/2011/10/ 2019, sind zwiespältig: https://www.srf.ch/news/regional/ republicans-job-creation-kill/ basel-baselland/digitaler-unterricht-alle-baselbieter-sek-schueler- 47 https://tageswoche.ch/politik/so-will-das-baselbiet-rund-190-millio- bekommen-eigenes-ipad nen-sparen-die-massnahmen-in-der-uebersicht/ 21 hierzu Beat Lüthy, Leiter Amt für Volksschulen, unter: 48 https://www.admin.ch/opc/de/classified-compilation/19995395/index. https://www.srf.ch/news/regional/basel-baselland/ html digitaler-unterricht-alle-baselbieter-sek-schueler-bekommen-eige- 49 https://www.baselland.ch/politik-und-behorden/regierungsrat/ nes-ipad medienmitteilungen/alle-schuelerinnen-und-schueler-der-sekundar- 22 https://www.zeit.de/2013/02/Paedagogik-John-Hattie-Visible-Lear- schulen-werden-mit-einem-ipad-ausgestattet ning/seite-2 50 https://www.bzbasel.ch/basel/baselbiet/baselland-stattet-sekundar- 23 siehe Vortrag Dr. Gerald Lembke vom 22. März 2017 schueler-mit-ipads-aus-134670113 https://www.youtube.com/watch?v=zpBShtNAcrc 51 https://www.basellandschaftlichezeitung.ch/basel/baselbiet/ 24 https://www.youtube.com/watch?v=tJrCSlbkNkw kanton-baselland-spart-die-putzfrauen-weg-wer-reinigt-ab-sommer- 25 https://www.nytimes.com/2018/10/26/style/digital-divide-screens- liestals-sekschulhaeuser-132122387 schools.html 52 https://www.wissenskurator.de/beeinflusst-das-lesen-auf-bildschir- 26 https://www.waldorfeducation.org/ men-unser-denken/ 27 https://district.mpcsd.org/Hillview siehe auch: https://www.zeit.de/gesellschaft/schule/2015-09/ 28 https://www.commonsensemedia.org/research/ pisa-computer-internet-international the-common-sense-census-media-use-by-tweens-and-teens 53 https://www.lvb.ch/docs/magazin/2018-2019/03-Maerz-2019/28_IT- 29 Chris Anderson, CEO von 3D Robotics Strategie-wer-A-und-B-sagt-muss-auch-C-und-D-sagen_lvb-in- 30 siehe z.B.: https://www.br.de/puls/themen/netz/ form_1819-03.pdf social-scoring-do-not-track-100.html 54 https://www.baselland.ch/politik-und-behorden/direktionen/ https://t3n.de/news/facebook-zeig-mir-likes-sage-449522/ bildungs-kultur-und-sportdirektion/medienmitteilungen/ https://impact.ag/blog/facebook_zeig_mir_deine_likes/ nationale-ueberpruefung-der-grundkompetenzen-uegk 31 https://www.computerbase.de/2018-12/facebook-standort-vorhersa- 55 https://www.lvb.ch/docs/magazin/2018-2019/03-Maerz-2019/28_IT- ge-daten/ Strategie-wer-A-und-B-sagt-muss-auch-C-und-D-sagen_lvb-in- 32 siehe z.B.: https://www.nzz.ch/schweiz/cambridge-analytica-hatte- form_1819-03.pdf verbindung-zur-brexit-kampagne-ld.1369309 56 http://www.statistik.bl.ch/web_portal/15_1_7 33 «Wie Apple seine User an den schlimmsten Datenkraken verkauft» 57 https://www.bzbasel.ch/basel/baselbiet/baselland-stattet-sekundar- https://www.watson.ch/digital/analyse/445028003-datenschutz-als- schueler-mit-ipads-aus-134670113 killerfeature-und-was-apple-aendern-muss 58 https://www.goodreads.com/quotes/7815031-when-i-was-young-i- 34 https://www.nytimes.com/2014/09/11/fashion/steve-jobs-apple-was-a- thought-that-money-was-the low-tech-parent.html?_r=0 59 https://www.zeit.de/gesellschaft/schule/2015-09/ 35 https://www.sueddeutsche.de/bildung/digitalisierung-der-schulen- pisa-computer-internet-international nachdenken-first-1.4223646-2 60 https://www.bzbasel.ch/basel/baselbiet/baselland-stattet-sekundar- 36 https://www.republik.ch/2019/07/02/der-spion-im-schulzimmer schueler-mit-ipads-aus-134670113
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