42 Gefahren der schulischen Digitalisierung Ein Plädoyer für ein umsichtiges Vorgehen - LVB

Die Seite wird erstellt Felix Neugebauer
 
WEITER LESEN
42   Gefahren der schulischen Digitalisierung
     Ein Plädoyer für ein umsichtiges Vorgehen

     Gastbeitrag von Felix Hoffmann, Sekundarlehrer

                                                Harald Lesch, der aus dem Fernsehen bekannte Astrophy-
                                                siker, meinte in einem seiner Vorträge, Bedenken seien ein
                                                konstitutives Element des Menschseins.1 Doch gerade bei
                                                der Vorwegnahme der Folgen seines Handelns tut sich
                                                Homo Sapiens unglaublich schwer. So bedachte er weder
                                                die Auswirkungen der Nutzung fossiler Brennstoffe auf die
                                                Umwelt noch die Unlösbarkeit des Problems radioaktiven
                                                Abfalls. Ein Bereich, in dem Vorausdenken geradezu ver-
                                                weigert wird, ist die Bildungspolitik. Jüngstes Beispiel: die
                                                Digitalisierung.

     Elf Stunden vor dem Bildschirm             Nachricht an den besten Freund;           «10- bis 12-Jährige sollten pro Woche
     Als ich in einer meiner Klassen die Zeit   07.20: Ankunft in der Schule, kurzer      nicht mehr als 10 Stunden vor dem
                                                                                                                    3
     erhob, die seitens der Lernenden aus-      Austausch mit Kollegen der am Vor-        Bildschirm verbringen.» Folgen für
     serhalb der Schule täglich vor dem         tag auf YouTube neu entdeckten Clips;     die Gesundheit sind auf diesem Hin-
     Bildschirm verbracht wird, stellte eine    07.30: Geometrie, Dreieckskonstrukti-     tergrund unausweichlich.
     Schülerin den Rekord auf mit über          onen am PC; 08.20: Französisch, einen
     acht Stunden. Der Durchschnitt be-         digitalen Text lesen mit anschliessen-
     trug immerhin ca. drei bis vier Stun-      der Beantwortung von Fragen im                «10- bis 12- Jährige sollten pro
     den. Zu den Beschäftigungen zählen         Textverarbeitungsprogramm; 09.10:                Woche nicht mehr als 10
     Computerspiele, Fernsehen sowie            Deutschdoppelstunde, Aufsatz am                Stunden vor dem Bildschirm
     Nachrichten und Bilder «checken» auf       Bildschirm; 11.05: Geschichtsprüfung                    verbringen.»
     dem Handy, Tablet oder am PC. Dieser       online; 12.30: Mittagessen zuhause,
     Befund entspricht in etwa den Ergeb-       der Fernseher läuft zur Unterhaltung
     nissen der auf Sucht Schweiz einseh-       im Hintergrund; 13.55: Englisch, Übun-    Kurzsichtigkeit
     baren internationalen Schülerbefra-        gen zum Past simple am Computer,          Auf dem Online-Portal der deutschen
     gung Health Behaviour in School-aged       YouToube-Clip als Hörverständnis-         Tageszeitung Welt erläutert Professor
     Children. Demnach «... verbringen die      übung; 14.45: Geographie, Filmvor-        Dr. Norbert Pfeiffer, Direktor der Au-
     11- bis 15-Jährigen in der Schweiz heu-    führung zur Erdölförderung im Nahen       genklinik der Universitätsmedizin
     te im Schnitt unter der Woche 4,4 und      Osten; 16.00 - 19.00: Ballerspiele am     Mainz, die Zusammenhänge zwischen
     am Wochenende 7,4 Stunden pro Tag          PC - Call of Duty, Fortnite oder der-     Bildschirmarbeit und der zunehmen-
     vor dem Fernseher, Computer, Tablet        gleichen; 19.00: Nachtessen; 19.30 -      den Kurzsichtigkeit unter Kindern und
                           2
     oder Smartphone.» Es handelt sich          22.00: Netflix-Serie - Vampire Diaries,   Jugendlichen. Demnach werden wir
     dabei ausschliesslich um ausserhalb        Riverdale, Walking Dead oder Ähnli-       mit zu kurzen Augen geboren, was
     der Schule vor dem Bildschirm ver-         ches; 22.30: Nachrichtenaustausch am      Weitsichtigkeit zur Folge hat. In einem
     brachte Zeit.                              Handy.                                    zeitlich beschränkten Entwicklungs-
                                                                                          prozess wächst das Auge so lange
     Die bevorstehende Digitalisierung des      Am Ende des Tages verbringt der Jun-      nach, bis es auf die durchschnittlich
     Unterrichts zieht bedenkliche Tages-       ge gegen elf Stunden vor dem Bild-        am meisten gesichtete Distanz scharf
     abläufe nach sich. Ein hypothetisches      schirm. Der vom Bundesamt für Sozi-       sieht. Kurzsichtigkeit ist also «... Folge
     Beispiel aus dem Alltag eines Vier-        alversicherungen und der Zürcher          eines zu starken Längenwachstums
     zehnjährigen. 06.45: Der Handywe-          Hochschule für angewandte Wissen-         des Augapfels vor allem zwischen dem
     cker läutet, erster Blick auf WhatsApp,    schaften herausgegebenen Broschüre        8. und 15. Lebensjahr – also genau in
     Instagram oder Snapchat, eine erste        Medienkompetenz ist zu entnehmen:         dem Alter, in dem viele Heranwach-
2019/20-01

                                                                                                                             43

sende kaum vom Handy wegzube-              Folge. Fatal dabei ist der entstehende   «Die ständige Belastung durch
                 4
kommen sind.» Genau in diesem Al-          Teufelskreis: Schmerzen verursachen      Schreibtisch- und Computerarbeit
ter setzen wir sie nun auch noch in der    Fehlhaltungen, die Schmerzen nach        kann Verschleisserscheinungen der
                                                                                                                    9
Schule den ganzen Tag vor die Matt-        sich ziehen. Wird der Kreislauf über     Halswirbelsäule beschleunigen» , lässt
scheibe. Laut Beitrag sind bei den 25-     einen längeren Zeitraum nicht unter-     Privatdozent Dr. Luca Papavero im
bis 29-Jährigen Europäern fast 50%         brochen, wird das Leiden chronisch.      Hamburger Abendblatt verlautbaren.
Prozent kurzsichtig.                                                                Die Fehlbelastung der Halsmuskulatur
                                           Doch geht es hier nicht nur um musku-    sei einer der wichtigsten Risikofakto-
Ein Blick nach Asien lässt erahnen,        läre Beschwerden, die therapeutisch      ren für degenerative Veränderungen
wohin die Reise auch bei uns gehen         immerhin gelindert werden können.        an Wirbelkörpern oder Bandscheiben.
wird. «Die Zahl Kurzsichtiger ist in
Ländern wie Südkorea, China und Tai-
wan binnen weniger Jahrzehnte in
extreme Höhen geschossen. In Südko-
rea ergab die Untersuchung von
19-jährigen Rekruten, dass mehr als
96 Prozent mindestens minus 0,5 Di-
        5
optrien hatten. Jeder Fünfte war mit
mindestens minus sechs Dioptrien
                     6
schwer kurzsichtig.»

       «In Südkorea ergab die
   Untersuchung von 19-jährigen
     Rekruten, dass mehr als 96                                                                          Die Fehlbelastung der
    Prozent mindestens minus 0,5                                                                         Halsmuskulatur ist
   Dioptrien hatten. Jeder Fünfte                                                                        einer der wichtigsten
   war mit mindestens minus sechs                                                                        Risikofaktoren für
   Dioptrien schwer kurzsichtig.»                                                                        degenerative
                                                                                                         Veränderungen an
                                                                                                          Wirbelkörpern oder
Fielmann und Augenkliniken verdie-                                                                          Bandscheiben.
nen sich eine goldene Nase, während
die Krankenkassenprämien steigen,
denn mit wachsender Nachfrage nach
Laserbehandlungen zur Korrektur von
Kurzsichtigkeit erhöht sich der Druck,
dass solche Leistungen kassenpflichtig
         7
werden.

Nacken- und Rückenprobleme
Wer oft und lange am Rechner arbei-
tet, kennt das Phänomen: ständiges
Sitzen, stets die gleiche Körperhaltung
und zu wenig Bewegung. Über kurz
oder lang fasst man sich an Nacken
oder Rücken, um die Schmerzen zu lin-
dern. Es ist eine Frage der Zeit und der
ständigen Wiederholung, bis sich die
inaktiven Muskeln verkürzen und ver-
                           8
härten mit Myogelosen als mögliche

                                                                     FOTOLIA
44   Solche Krankheitsverläufe sind längst
                                    10
                                                 te: Ausser Spesen nichts gewesen. Und     renommierten britischen Fachzeit-
                                                                                                              16
     bekannt aus der Arbeitswelt. Neu            da ihm diese Möglichkeit plausibel,       schrift The Lancet veröffentlicht. Es
     werden sie nun auch Einzug halten in        aber selbstverständlich nicht wün-        «... zeigte sich, dass alle kognitiven
     die Lebenswelt von Kindern und Ju-          schenswert erscheint, stellt er die Be-   Fähigkeiten, also alles, was mit Wahr-
     gendlichen. Und diese sind aufgrund         rechtigung der Forderung nach einem       nehmen, Denken und Verstehen zu
     ihrer körperlichen Entwicklung beson-       Mehrwert kurzerhand in Abrede, da         tun hat, schon ab zwei Stunden vor
                             11
     ders davon betroffen. Vorbeugen             der Begriff des Mehrwerts «überflüs-      dem Bildschirm beeinträchtigt wer-
                                                                                                 17
     lässt sich zwar mit entsprechendem          sig» sei.                                 den.»
     Mobiliar, beispielsweise mit höhen-
     verstell- bzw. kippbaren Tischen und        Tatsächlich aber können wir gegen-
                                12
     entsprechenden Stühlen. Doch von            wärtig nicht wissen, ob am Ende ein             Es «... zeigte sich, dass alle
     ergonomischem Mobiliar kann an der          Mehrwert für die Lernenden heraus-             kognitiven Fähigkeiten, also
     Volksschule Baselland keine Rede sein.      schauen wird. Dafür fehlen uns eigene          alles, was mit Wahrnehmen,
     Die Lernenden sitzen auf teilweise          Erfahrungswerte, da die Digitalisie-          Denken und Verstehen zu tun
     über dreissig Jahre alten Stühlen. Zu-      rung in unseren Klassenzimmern eben          hat, schon ab zwei Stunden vor
     satzbedarf wird nicht selten mit Ikea-      erst Einzug hält. Dr. Gerald Lembke,         dem Bildschirm beeinträchtigt
     Hockern ohne Lehne gedeckt.                 Professor für Digitale Medien und Me-                     werden.»
                                                 dienmanagement, erkennt eine wei-
     Mehrwert oder nicht Mehrwert,               tere Ursache für die hier angesproche-
     das ist die Frage                           ne Unsicherheit: «Man versucht, Kin-      Doch geht es hier nicht bloss um ver-
     Bisher ziehen Optiker, Augenärztin-         der so früh wie möglich in den            minderte kognitive Fähigkeiten, auch
     nen, Physiotherapeutinnen, Neurolo-         Arbeitsprozess hineinzubringen, und       die Motivation und die Ausdauer lei-
     gen und anderes medizinisches Perso-        zwar in eine Vision eines digitalisier-   den unter dem exzessiven Konsum
     nal ihren Profit aus der Digitalisierung    ten Arbeitsprozesses, einer digitalen     digitaler Medien. «Sind Jugendliche
     der Volksschule. Man sollte erwarten        Welt in der Zukunft, von der niemand      und Kinder zu häufig und zu lange di-
     dürfen, dass auch die Lernenden einen       weiss ...», wie sie auch in nur wenigen   gital unterwegs, geraten viele in eine
                                                                            15
     Mehrwert haben. Dazu meint Axel             Jahren aussehen wird. Untersucht          Lustlosigkeit und Interesselosigkeit,
     Krommer, Akademischer Oberrat an            allerdings sind die Auswirkungen der      die an Apathie grenzt: Alles, was nicht
                                           13
     der Universität Erlangen-Nürnberg ,         Digitalisierung auf die Informations-     per Klick geht, wird gleich verworfen.
     «... dass der Mehrwert-Begriff unklar,      verarbeitung unserer Kinder.              Forscher sprechen hier von einem ‹lazy
                                                                                                   18
     irreführend, bewahrpädagogisch und                                                    brain›». Dazu veröffentlichte der
                                14
     letztlich überflüssig ist.»                 Verminderte kognitive Fähigkei-           SonntagsBlick vom 7. Juli 2019 eine
                                                 ten und mangelnde Ausdauer                von der Lehrstellenbörse Yousty
     Krommer zieht offenbar die Möglich-         Zwischen 2016 und 2017 untersuchten       durchgeführte Umfrage bei Schweizer
     keit in Betracht, dass es bei der Digita-   kanadische Wissenschaftler 4'520 Kin-     Ausbildungsbetrieben. 798 Personal-
     lisierung der Schule wie zuvor beim         der. Diese waren zwischen acht und        verantwortliche nahmen teil. Ihre Kri-
     Sprachlabor und unzähligen anderen          elf Jahre alt und kamen aus 20 Städten    tik: «Immer öfter würden Ausbildun-
     Schulreformen am Ende heissen könn-         der USA. Die Ergebnisse wurden in der     gen abgebrochen, monieren die Be-

                                                                                           «Sind Jugendliche und Kinder zu
                                                                                           häufig und zu lange digital
                                                                                           unterwegs, geraten viele in eine
                                                                                           Lustlosigkeit und
                                                                                           Interesselosigkeit, die an
                                                                                           Apathie grenzt: Alles, was nicht
                                                                                           per Klick geht, wird gleich
                                                                                           verworfen. Forscher sprechen
                                                                                           hier von einem ‹lazy brain›».

                                                                                FOTOLIA
2019/20-01

rufsbildner. Die Jugendlichen hätten         gen zweitrangig. Auf den guten Leh-        Staats- und Privatschulen. Während              45
immer weniger Ausdauer. [...] «Das           rer kommt es also an. [...] Gleichzeitig   die bei Führungskräften des Silicon
Handy-Zeitalter hat die Jugendlichen         widerspricht er allen Ansinnen, den        Valley beliebte private Waldorfschu-
                                                                                          26
zu teilweise interesselosen Menschen         Lehrer im Unterricht zu marginalisie-      le weitestgehend auf Bildschirme
gemacht», fasst Yousty die Antworten         ren. Für Hattie darf ein Lehrer kein       verzichtet, warb beispielsweise die öf-
             19                                                           22                                             27
zusammen.» Viele Probleme im Be-             blosser Lernbegleiter sein.»               fentliche Hillview Middle School für
rufsalltag lassen sich eben nicht mit                                                   ihr 1:1 iPad-Programm. Gemäss der in
einem Wisch auf dem Touchscreen              Die erste Aufgabe einer jeden Lehr-        der New York Times zitierten Studie
                                                                                                                   28
oder einem Mausklick lösen.                  kraft besteht in der Tat darin, zwi-       von Common Sense Media verbrin-
                                             schen sich und den Lernenden eine          gen Schüler aus einkommensschwa-
Sollte das Ziel darin bestehen, die Di-      zwischenmenschliche Beziehung auf-         chen Verhältnissen über acht Stunden
gitalisierung in möglichst allen Fä-         zubauen. Diese ist die Frequenz, auf       pro Tag vor dem Bildschirm, während
chern und in grösstmöglicher Breite          der im Unterricht gesendet und emp-        es bei Oberschichten-Kindern «nur»
                20
durchzuführen , werden die Lernen-           fangen wird. Einen solchen Draht           über fünf sind. Früher ging es bei der
den inner- und ausserhalb der Schule         kann die Lehrkraft nur schwerlich her-     digitalen Kluft um den Zugang zur
neun, zehn, elf und mehr Stunden pro         stellen, wenn sie als Coach am Rande       Technologie. Heute, da jeder Zugang
                                             des Spielfelds steht. Doch genau zu        hat, besteht sie in der Beschränkung
                                                                                                      29
                                             dieser Randstellung wird sie gezwun-       des Zugangs.
    Sollte das Ziel darin bestehen,          gen durch eine Digitalisierung des Un-
   die Digitalisierung in möglichst          terrichts, die von Technologie und         Es ist kein Zufall, dass dieser Um-
          allen Fächern und in               Profit getrieben ist, nicht aber päda-     kehrtrend ausgerechnet im Silicon
        grösstmöglicher Breite               gogik- oder entwicklungsorientiert         Valley seinen Ausgang nahm. Die dort
                                                                          23
     durchzuführen, werden die               hinsichtlich der Lernenden. Wer soll-      ansässigen Hightech-Firmen wie
         Lernenden inner- und                te dies besser wissen als die Eliten des   Google, Facebook oder Apple verfei-
     ausserhalb der Schule neun,             Silicon Valley?                            nern ihre Algorithmen zur Profitmaxi-
   zehn, elf und mehr Stunden pro                                                       mierung mittels Werbung. Sie tun dies
      Tag vor den Bildschirmen               «We don't smoke that shit. We              anhand von uns auf ihren Plattformen
                                                           24
               verbringen.                   just sell it.»                             und Apps gratis zur Verfügung ge-
                                             Mit diesen Worten zitierte der             stellten persönlichen Daten. Dank de-
                                             «Winston Man» aus den Neunzigern,          ren Auswertung kennen diese Unter-
Tag vor den Bildschirmen verbringen.         David Görlitz, die Manager des Tabak-      nehmen mittlerweile weitaus mehr als
Braucht es tatsächlich Studien, um zu        konzerns R. J. Reynolds. Jene Bosse        nur unser Konsumverhalten besser als
realisieren, dass solche Zeitfenster         meinten, sie würden das Recht zu rau-      wir selbst. Allein die Analyse von Likes
schädlich sind und unmöglich gutem           chen an die Jungen, die Armen, die         ergibt präzise Aussagen zu Persönlich-
                                                                                                                      30
Unterricht entsprechen können?               Schwarzen und die Dummen abtreten.         keit und Verhaltensweisen. Mit so
                                             Eine erstaunliche Parallele besteht        gefertigten Persönlichkeitsprofilen
Vergessene pädagogische Basics               diesbezüglich zum digitalen Umbau          werden mittlerweile sogar Vorhersa-
Ob die Digitalisierung der Volksschule       der öffentlichen Schule.                   gen zu unserem zukünftigen Verhal-
                                                                                                      31
im Sinne eines Mehrwerts nachhaltig                                                     ten möglich.
sein wird oder nicht, sicher ist nur eins:   Gemäss New York Times gibt es im Si-
Die oben erwähnten Spesen gehen              licon Valley in Sachen Digitalisierung
auf die Konten von Google, Microsoft,        einen Graben zwischen den Gesell-                Den daraus resultierenden
Apple, Facebook und anderen Anbie-           schaftsschichten, allerdings in uner-         Manipulationsgefahren möchte
                                                              25
tern von auf Persönlichkeitsprofilen         warteter Weise. Eine zunehmende                 die Silicon-Valley-Elite ihren
basierender individueller Lernsoft-          Anzahl vermögender Eltern sind dort              eigenen Nachwuchs nicht
     21
ware .                                       besorgt über den Einfluss der Bild-            preisgeben, weswegen sie ihn
                                             schirme auf ihre Kinder. Sie schicken         vermehrt von den Bildschirmen
Dabei gehen die Erkenntnisse zur Na-         ihren Nachwuchs vermehrt in altmo-            fernhält. Schliesslich soll er sich
tur guten Unterrichts des wohl welt-         disch anmutende Kindergärten mit                selbst- statt fremdbestimmt
weit einflussreichsten Bildungswissen-       hölzernem Spielzeug und dem Fokus                   entwickeln können.
schaftlers vergessen. John Hatties Fa-       auf zwischenmenschlichem Austausch.
zit aus über 50'000 Einzelstudien mit        Gleichzeitig finanzierte beispielsweise
250 Millionen beteiligten Lernenden:         der amerikanische Bundesstaat Utah         Den daraus resultierenden Manipula-
«Was Schüler lernen, bestimmt der            für rund 10'000 Kinder bildschirmba-       tionsgefahren möchte die Silicon-Val-
einzelne Pädagoge. Alle anderen Ein-         sierte Vorschuldbildung.                   ley-Elite ihren eigenen Nachwuchs
flussfaktoren – die materiellen Rah-                                                    nicht preisgeben, weswegen sie ihn
menbedingungen, die Schulform oder           Diese gegenläufige Entwicklung zeigt       vermehrt von den Bildschirmen fern-
spezielle Lehrmethoden – sind dage-          sich auch beim Vergleich zwischen          hält. Schliesslich soll er sich selbst- statt
46   fremdbestimmt entwickeln können.             Persönlichkeitsprofile, die sich via Da-     «Fast alle Studien zum Lernerfolg
     Und was hat all dies mit Schule zu tun?      tenverkauf ausbeuten lassen: zur Per-        beim Computereinsatz in der Schule
                                                  sonalrekrutierung, für Versicherungs-        wurden nicht von ungefähr von der
     Big Data                                     abschlüsse, Bankkredite usw.                 Computerindustrie und den Telekom-
     Hightech-Firmen wollen mit ihrer                                                          munikationsgesellschaften angestos-
     Hard- und Software nicht vorrangig                                                        sen und gesponsert.» Unabhängige
     Kinder bilden. In erster Linie geht es                 In Kombination mit                 Studien, die einen Mehrwert von digi-
     ihnen um Umsatz. Die Persönlich-                 Informatikunterricht und dem             talisiertem Unterricht nachweisen
     keitsprofile lassen sich nutzen für                 Einsatz digitaler Medien              würden, gebe es nicht. «Studien, die
     kommerzielle Werbung und politische                    notwendig wäre die                 das Gegenteil zeigen, dass also die In-
                    32
     Beeinflussung . Daten lassen sich                 Auseinandersetzung mit den              formationstechnologie einen negati-
     aber auch weiterverkaufen, was ent-             wesentlichen Fragen: Was macht            ven Effekt auf die Bildung hat, gibt es
     gegen des eigenen Marketings auch                  die Digitalisierung mit uns?           hingegen durchaus.»
                 33
     Apple tut. Ein weiteres Mittel zur                 Welches sind ihre Chancen,
     Umsatzsteigerung ist individualisierte             welches die Gefahren? Wie              Allein das dritte Kapitel verweist auf
     Lernsoftware. Die Auswertung der                  schützen wir uns? Wie lassen            sieben Untersuchungen, welche die
     individuellen Lernprozesse wiederum              sich glaubwürdige Webseiten              nachteilige Wirkung des Einsatzes von
     ermöglicht die Verfeinerung der Algo-             von anderen unterscheiden?              Computern auf den Lerneffekt aufzei-
     rithmen und der Persönlichkeitsprofi-                                                     gen. Im besten Fall bestand zwischen
     le. Eine sich selbst verstärkende, luk-                                                   computerfreiem und digitalisiertem
                                                                                          37
     rative Eigendynamik also.                    Die nationale Fachagentur für ICT            Unterricht kein Unterschied in der
                                                  und Bildung, Educa.ch, möchte diese          Lernleistung: «Andere Autoren konn-
     Bezeichnenderweise          beschränkte      Datennutzung freilich reglementie-           ten beim computergestützten Lesen
     Steve Jobs den Technologie-Gebrauch          ren. Doch bei zwei Forderungen zeigt         keine negativen Effekte feststellen,
                    34
     seiner Kinder. Und Chris Anderson,           Google kein Entgegenkommen: beim             schlossen jedoch positive Effekte klar
     CEO von 3D Robotics, meinte im er-           Datenschutz und bei Haftungsfragen.          aus.»
     wähnten Artikel aus der New York             Gerichtsstand ist Irland bzw. die USA.
     Times, er habe die Gefahren der Digi-        Educa.ch hingegen möchte, dass El-           Die von Spitzer erwähnten Studien
     talisierung selbst erlebt, er wolle nicht,   tern bei Klagen ein Schweizer Gericht        decken sich in der Kernaussage mit
     dass dies seinen Kindern passiere.           anrufen können. Ferner soll Schweizer        der kanadischen von 2017 und weite-
                                                                                   38
                                                  Recht vor Google-Recht gelten.               ren zwischenzeitlichen Veröffentli-
                                                                                                          42
     Angesprochen ist hier eine der vor-                                                       chungen. Es drängt sich folglich die
     nehmsten Aufgaben von Schule über-           Google versichert zwar, keine Werbe-         Frage auf, warum die Digitalisierung
     haupt, namentlich die der Aufklärung.        profile für die Schüler anzulegen,           der öffentlichen Schulen entgegen all
     In Kombination mit Informatikunter-          gleichzeitig werden Dienste übergrei-        der negativen Befunde weiter massiv
     richt und dem Einsatz digitaler Medi-        fend personalisiert. «In einem der           forciert wurde und wird. Dazu das
     en notwendig wäre die Auseinander-           Links steht schwarz auf weiss: «Ausser-      Online-Portal des deutschen Wirt-
     setzung mit den wesentlichen Fragen:         dem werden Nutzern mithilfe dieser           schaftsmagazins Capital, welches uns
     Was macht die Digitalisierung mit uns?       Daten speziell zugeschnittene Inhalte        zur Computer- und Telekommunikati-
     Welches sind ihre Chancen, welches           wie relevantere Suchergebnisse ange-         onsindustrie zurückführt. Capital lis-
     die Gefahren? Wie schützen wir uns?          boten.» Spätestens hier wird klar: Von       tete die acht profitabelsten Firmen
                                                                                                                                    43
     Wie lassen sich glaubwürdige Websei-         der Illusion eines geschützten Kokons        der Welt auf, Stand September 2018 .
     ten von anderen unterscheiden? «Hier         für Kinder müssen sich Eltern verab-         Platz 8: AT&T (Telekommunikation);
     wäre auch der Ort, um das Wichtigste         schieden. [...] Das Profiling – also mass-   Platz 7: Verizon (Telekommunikation);
     zu zeigen: den letztlich totalitären An-     geschneiderte Inhalte gemäss persön-         Platz 5: Samsung; Platz 2: British Ame-
                                   35
     spruch digitaler Erfassung.»                 lichen Interessen – beginnt ab dem           rican Tobacco; Platz 1: Apple, der Lie-
                                                  Zeitpunkt der Eröffnung einer Gmail-         ferant der iPads für die Baselbieter
     Big Business                                 Adresse. Privates Surfen und Schulak-        Schulen.
                          36
     G Suite for Education , die Bildungs-        tivitäten werden damit seit frühester
                                                                          39
     plattform von Google, wird weltweit          Kindheit verwoben.» Insbesondere             Wer zu spät kommt, bestraft das
     bereits von über 40 Millionen Lernen-        von der Erstellung persönlicher Profile      Leben
     den und Lehrkräften genutzt. Google          will Google nicht abrücken.                  Dieser Michail Gorbatschow zuge-
                                                                                                                  44
     dient das Bildungsangebot zur Daten-                                                      schriebene Spruch verdeutlicht, was
     sammlung: Leseschwächen, Vorlieben           Forcierte Digitalisierung durch              passieren kann, wenn man nicht mit
     und Interessen, Legasthenie, Dyskal-         die Computer- und                            der Zeit geht. Die Digitalisierung bie-
     kulie, Sehschwächen, Nutzerverhal-           Telekommunikationsindustrie                  tet nämlich durchaus auch Chancen. Es
                                                                     40
     ten, Arbeitsgewohnheiten, Konzent-           In Digitale Demenz zitiert Manfred           gibt online mittlerweile ein kaum
                                                                                  41
     rationsschwierigkeiten, alles fliesst in     Spitzer den Insider Uwe Afemann :            noch überblickbares kostenloses An-
2019/20-01

gebot an Übungsmaterialien für alle         Sparzwänge offenbar der öffentliche       Doch unsere Bundesverfassung sagt         47
Fächer. Alleine YouTube bietet zahllo-      Haushalt ausgetrocknet werden.            unter Artikel 19: «Der Anspruch auf
se im Unterricht einsetzbare Filme          Grover Norquist, ein Sympathisant des     ausreichenden und unentgeltlichen
bzw. Clips. Und insbesondere im Be-         damaligen US-Präsidenten, Ronald          Grundschulunterricht ist gewährleis-
                                                                                           48
reich des Memorisierens bieten sich         Reagan, – neben Margaret Thatcher         tet.» So heisst es seitens der Basel-
wertvolle Apps an. Bei den Applikati-       ein Mitbegründer des Neoliberalismus      bieter Regierung nun: «Sowohl die
onen gilt es allerdings zu beachten,        –, meinte in diesem Zusammenhang,         Schülerinnen und Schüler der Sekun-
dass jedes neue «Spielzeug» meist           er wolle den Staat nicht abschaffen, «I   darschulen als auch die Lehrkräfte al-
bereits nach kurzer Zeit seine Attrak-      simply want to reduce it to the size      ler kantonalen Schulen werden künf-
tivität verliert. Jedenfalls kommt die      where I can drag it into the bathroom     tig mit einem persönlichen IT-Gerät
                                                                           46
Schule schwerlich umhin, sich in einem      and drown it in the bathtub.»             arbeiten können. Die Schulen werden
gesunden Umfang auf die Digitalisie-                                                  die ersten Geräte zum Schuljahresbe-
                                                                                                              49
rung einzulassen.                           Massiv gespart wurde und wird in der      ginn 2020/21 erhalten.»
                                            Folge insbesondere in der kantonalen
Um gesundheitlichen Beeinträchtigun-        Verwaltung und an der Volksschule.        «Gerechnet wird mit jährlichen Kosten
gen entgegenzuwirken, bedarf es zum         Beispiele sind der Abbau von rund 400     von 1,2 Millionen Franken für die Tab-
Schutz unseres Nachwuchses aller-           Vollzeitstellen in der Verwaltung,        lets und 600'000 Franken für die Leh-
                                                                                                   50
dings der Voraussicht. Es muss klar         Lohnsenkungen oder die Vergrösse-         rer-Geräte.» 1,8 Millionen sind eine
sein, was und wie viel man will und         rung der Schulklassen. Die Einsparun-     beachtliche finanzielle Belastung für
welche Gefahren es zu bedenken gilt.        gen belaufen sich bis 2019 alleine in     einen Kanton, der allein in der öffent-
Ferner braucht es finanzielle Rahmen-       der BKSD auf insgesamt 52,5 Millio-       lichen Bildung fast 53 Millionen ein-
                                                          47
bedingungen, die im Kanton Baselland        nen Franken.                              sparen muss und sich kaum noch Rei-
                                                                                                                     51
innerhalb seines gegenwärtig neolibe-                                                 nigungspersonal leisten kann.
ralen Settings kaum gegeben sind.           Das neoliberale Spardiktat steht im
                                            Widerspruch zur Digitalisierung der       Gelingensbedingungen und ihre
Neoliberalismus oder                        Volksschule, denn zu deren Finanzie-      Folgekosten
Digitalisierung                             rung bedarf es zusätzlicher Ausgaben,     Laut einer OECD-Studie von 2015
Gemäss neoliberaler Auffassung kann         und zwar höhere als vom Kanton bis-       hängt eine allfällige Verbesserung der
der Markt – bis auf Banken retten –         her veranschlagt.                         Lernleistungen davon ab, wie digitale
alles besser als der Staat, weshalb letz-                                             Medien im Unterricht verwendet wer-
terer redimensioniert und ersterer          Anschaffungskosten                        den. Ferner müssen Lernende befä-
                                                                                                                          52
dereguliert werden muss. Zur Verfol-        Bei so viel Sparzwang verwundert die      higt werden, sie richtig zu nutzen.
gung dieses Ziels wurden im Baselbiet       ursprünglich verfolgte «BYOD-Strate-      Ebenso müssen Lehrkräfte instruiert
                                                                                               53
während der letzten 20 Jahre mehr-          gie» nicht, «Bring Your Own Device».      werden. Es bedarf also Investitionen
mals die Steuern gesenkt, wodurch es        Die Kosten für die Ausstattung ganzer     in die bedarfsgerechte Weiterbildung
                              45
zu Ertragseinbrüchen kam. Im Sinne          Schülergenerationen mit IT-Geräten        der Lehrenden und in die Instruktion
der neoliberalen Umgestaltung des           sollten kurzerhand den Eltern aufge-      der Lernenden. Letztere ist im Sinne
Kantons soll mittels der ausgelösten        bürdet werden.                            der zu erreichenden Lehrplanziele

                                            FOTOLIA

          Hightech-Firmen wollen mit
       ihrer Hard- und Software nicht
           vorrangig Kinder bilden. In
         erster Linie geht es ihnen um
                                Umsatz.

     Die Persönlichkeitsprofile lassen
        sich nutzen für kommerzielle
              Werbung und politische
     Beeinflussung . Daten lassen sich
     aber auch weiterverkaufen, was
               entgegen des eigenen
          Marketings auch Apple tut.
48   nicht zu bewerkstelligen mittels Stun-                     kosten der Gesellschaft. Hier gilt            • Parallel zur Digitalisierung dürfen
     denreduktionen in den Fächern Ma-                          der neoliberale Grundsatz: Gewin-               keine weiteren Schulreformen, je-
     thematik und Deutsch. Andernfalls                          ne werden privatisiert, Verluste                denfalls keine unsinnigen, durch-
     kommt es hier zu ungenügenden Leis-                        sozialisiert.                                   gedrückt werden. Solche würden
             54
     tungen. Zur Unterrichtung von IT ist                   •   Zum Schutz der Lernenden müssen                 das ohnehin ambitionierte und in
     somit die Schaffung eines weiteren                         die Gefahren der Digitalisierung                seinem Ausgang offene digitale
     Zeitgefässes angezeigt.                                    zunächst zur Kenntnis genommen                  Unterfangen gefährden. Es ist in
                                                                werden. Anschliessend lassen sich               diesem Zusammenhang durchaus
     Ein weiterer Investitionsbedarf be-                        notwendige Massnahmen ablei-                    bemerkenswert, dass der den öf-
     steht sodann beim Support der Gerä-                        ten. Eine Total-Digitalisierung aus             fentlichen Finanzhaushalt strapa-
     te. «Es darf nicht angehen, dass ein                       technologischem        Enthusiasmus             zierende      Neoliberalismus     bei
     nennenswerter Teil der Unterrichts-                        oder der Angst davor, abgehängt                 Schulreformen nicht zu spielen
     lektionen nicht wie geplant abgehal-                       zu werden, wäre hinsichtlich der                scheint.
     ten werden kann, weil es Probleme                          Gesundheit der Lernenden ver-                 • Die Digitalisierung der Volksschule
     mit der IT gibt. [...] Dies setzt insbeson-                heerend.                                        ist nicht abgeschlossen mit der An-
     dere auch voraus, dass der Support                     •   Im Sinne der Qualitätssicherung                 schaffung von Hardware. Es bedarf
     während der gesamten Unterrichts-                          wären digitalisierte Pilotschulen               der Weiterbildung der Lehrkräfte,
                              55
     zeit verfügbar ist.» Ob angesichts                         wünschenswert gewesen zum Ver-                  eines während des Schulbetriebs
     der zu betreuenden rund 10'000 Ge-                         gleich mit herkömmlichen Schulen                permanent zur Verfügung stehen-
         56
     räte nur zwei zusätzliche Stellen in-                      hinsichtlich der Lerneffizienz.                 den Supports und eines Zusatzfa-
                                           57
     nerhalb der BKSD-Informatik rei-                       •   Ein für die Lernenden allfälliger               ches – optimalerweise eine Kombi-
     chen, wird sich zeigen.                                    Mehrwert der Digitalisierung kann               nation aus Informatik und Gesell-
                                                                nicht auf Kosten von deren Ge-                  schaftskunde zur Thematisierung
     Falls das neoliberal aufgestellte Basel-                   sundheit erkauft werden.                        der Chancen und Risiken der Digi-
     biet all dies nicht stemmen kann,                      •   Die Aufgabe bewährter pädagogi-                 talisierung.
     scheitert die Digitalisierung der Volks-                   scher Basics wäre der Unterrichts-            • Die für iPads angesetzte Lebens-
                                                                                                                                         60
     schule bereits an der ersten Hürde:                        qualität abträglich. Eine Pisa-Aus-             dauer von drei Jahren ist lang.
     dem Geld.                                                  wertung zur Computernutzung in                  Wer weiss, wie Lernende zuweilen
                                                                Schulen aus dem Jahre 2015 zeigt,               mit Schulmaterial umgehen, wird
         When I was young I thought that                        dass es in erster Linie auf die Lehr-           eine kürzere Spanne festlegen
         money was the most important                           kräfte und eine Kombination von                 wollen. Hefte halten es aus, her-
         thing in life; now that I am old I                     Bewährtem und Digitalem an-                     umgeworfen zu werden, Tablets
                                                                         59
         know that it is.                                       kommt.                                          nicht. Hier gilt es auch die u.a. auf
                                          58
                             Oscar Wilde                    •   Die Devise «die Geräte wurden an-               Kurzlebigkeit basierende Profita-
                                                                geschafft, jetzt müssen sie maxi-               bilität der IT-Branche zu bedenken:
     Fazit                                                      mal genutzt werden» ist keine Op-               Die Geräte veralten sehr schnell.
      • Die Volkssschule vertraut unseren                       tion. Es gilt zu verhindern, dass die         • Von grosser Dringlichkeit wird der
        Nachwuchs in argloser Gutgläubig-                       Lernenden zu Opfern werden ei-                  Austausch mit Eltern sein, die ihre
        keit den Urhebern der Digitalisie-                      ner IT-Enthusiasten eigenen und                 berechtigten pädagogischen Vor-
        rung an. Diese haben deren Gefah-                       zuweilen autistisch anmutenden                  stellungen in Sachen Bildschirm-
        ren längst durchschaut und schüt-                       digital verengten Sicht auf das Le-             präsenzzeit nicht durch die Schule
        zen ihre eigenen Kinder davor,                          ben. Es muss für Kinder und Ju-                 durchkreuzt sehen möchten.
        während sie Milliardengewinne                           gendliche auch ein Leben jenseits
        einfahren, u.a. auf Gesundheits-                        der Bildschirme geben.

     1
          https://www.tele-akademie.de/03_suche.php?suchw=die+menschheit          6
                                                                                      https://www.focus.de/gesundheit/ratgeber/sehen/fehlsichtigkeit/
          +schafft+sich+ab+lesch                                                      kurzsichtig/stubenhockern-fehlt-der-weitblick-in-asien-ist-die-ent-
     2
          https://www.suchtschweiz.ch/aktuell/medienmitteilungen/article/             wicklung-alarmierend_id_4921554.html
          jugendliche-mediennutzung-im-griff/                                     7
                                                                                      siehe auch: https://www.welt.de/gesundheit/article140587561/
     3
          https://www.jugendundmedien.ch/fileadmin/user_upload/                       So-ruinieren-wir-unsere-Augen-vor-dem-Bildschirm.html
          Brosch%C3%BCren_Flyer/Brosch%C3%BCre_Tipps_Medienkompe-                 8
                                                                                      «Myogelosen sind knoten- oder wulstförmige Verhärtungen des
          tenz/Brosch%C3%BCre_Medienkompetenz_D_2015_5_Auflage.pdf                    Muskels, die sich tasten lassen. Im Regelfall reagieren die erbsen- bis
     4
          https://www.welt.de/gesundheit/article146081080/                            olivengrossen Muskelverdickungen schmerzempfindlich auf Druck
          Smartphone-Co-lassen-Kurzsichtigkeit-explodieren.html                       und verursachen Bewegungseinschränkungen.»
     5
          Die Dioptrie ist eine Kennzahl für die Fehlsichtigkeit des Auges.           https://www.gesundheit.de/wissen/haetten-sie-es-gewusst/
          Minus-Werte entsprechen der Kurzsichtigkeit, Plus-Werte der                 medizinische-begriffe/was-sind-myogelosen
          Weitsichtigkeit. https://www.gesundheit.de/wissen/                      9
                                                                                      https://www.abendblatt.de/ratgeber/wissen/medizin/
          haetten-sie-es-gewusst/medizinische-begriffe/was-ist-eine-dioptrie          article107317876/Computer-die-grosse-Attacke-auf-den- Nacken.html
2019/20-01

10
     betr. RSI-Syndrom (Mausarm) siehe https://www.beobachter.ch/           37
                                                                                 Information and Communication Technology                                49
     gesundheit/krankheit/mausarm-rsi-syndrom-repetitive-strain-injury#     38
                                                                                 republik.ch vom 2.7.19
11
     https://www.t-online.de/gesundheit/kindergesundheit/id_80642276/       39
                                                                                 republik.ch vom 2.7.19
     smartphone-und-langes-sitzen-schadet-dem-kinderruecken.html            40
                                                                                 Manfred Spitzer, Digitale Demenz, Droemer Verlag 2012, S. 83-89
12
     https://www.fitundgesund.at/nackenschmerzen-im-buero-vermei-           41
                                                                                 https://www.theeuropean.de/uwe-afemann
     den-artikel-2127                                                       42
                                                                                 siehe z.B.: https://www.spektrum.de/magazin/e-reading-papier-schla-
13
     https://axelkrommer.com/ueber/                                              egt-bildschirm/1284884
14
     https://axelkrommer.com/2018/09/05/wider-den-mehrwert-oder-                 https://cuvillier.de/sites/studie-beweist-mit-dem-gedruckten-buch-
     argumente-gegen-einen-ueberfluessigen-begriff/                              liest-es-sich-besser/
15
     Vortrag vom 22. März 2017 an der FH OÖ Campus Linz,                         https://www.wissenskurator.de/beeinflusst-das-lesen-auf-bildschir-
     https://www.youtube.com/watch?v=zpBShtNAcrc                                 men-unser-denken/
16
     The Lancet, Child & Adolescent Health: https://www.thelancet.com/           https://www.faz.net/aktuell/feuilleton/buecher/themen/
     journals/lanchi/article/PIIS2352-4642(18)30278-5/fulltext                   stavanger-erklaerung-von-e-read-zur-zukunft-des-lesens-16000793.
17
     https://www.stern.de/neon/wilde-welt/gesellschaft/                          html
     fernsehen-und-pc-machen-dumm--zu-viel-zeit-vor-dem-bildschirm-         43
                                                                                 https://www.capital.de/wirtschaft-politik/profitabelste-firmen-der-
     schadet-kindern-8378880.html                                                welt
18
     https://www.nzz.ch/spezial/bildung-in-digitalen-welten/                44
                                                                                 https://www.srf.ch/kultur/im-fokus/der-archivar/
     schwieriges-lernen-vor-dem-bildschirm-1.18279917                            ein-jahrhundertsatz-wer-zu-spaet-kommt-den-bestraft-das-leben
19
     https://www.blick.ch/news/wirtschaft/schlecht-verwoehnt-interesse-     45
                                                                                 https://samira-marti.ch/wp-content/uploads/2018/03/
     los-das-denken-die-betriebe-wirklich-ueber-ihre-lehrlinge-                  dossier_finanzpolitik_bl_2018-03.pdf
     id15408359.html                                                        46
                                                                                 Ich möchte ihn einfach auf die Grösse schrumpfen, bei der ich ihn ins
20
     Die diesbezüglichen Aussagen von Christoph Straumann, Leiter                Badezimmer zerren und in der Badewanne ertränken kann.
     Informatik der BKSD, im Regionaljournal Basel Baselland vom 26. Juli        https://www.motherjones.com/politics/2011/10/
     2019, sind zwiespältig: https://www.srf.ch/news/regional/                   republicans-job-creation-kill/
     basel-baselland/digitaler-unterricht-alle-baselbieter-sek-schueler-    47
                                                                                 https://tageswoche.ch/politik/so-will-das-baselbiet-rund-190-millio-
     bekommen-eigenes-ipad                                                       nen-sparen-die-massnahmen-in-der-uebersicht/
21
     hierzu Beat Lüthy, Leiter Amt für Volksschulen, unter:                 48
                                                                                 https://www.admin.ch/opc/de/classified-compilation/19995395/index.
     https://www.srf.ch/news/regional/basel-baselland/                           html
     digitaler-unterricht-alle-baselbieter-sek-schueler-bekommen-eige-      49
                                                                                 https://www.baselland.ch/politik-und-behorden/regierungsrat/
     nes-ipad                                                                    medienmitteilungen/alle-schuelerinnen-und-schueler-der-sekundar-
22
     https://www.zeit.de/2013/02/Paedagogik-John-Hattie-Visible-Lear-            schulen-werden-mit-einem-ipad-ausgestattet
     ning/seite-2                                                           50
                                                                                 https://www.bzbasel.ch/basel/baselbiet/baselland-stattet-sekundar-
23
     siehe Vortrag Dr. Gerald Lembke vom 22. März 2017                           schueler-mit-ipads-aus-134670113
     https://www.youtube.com/watch?v=zpBShtNAcrc                            51
                                                                                 https://www.basellandschaftlichezeitung.ch/basel/baselbiet/
24
     https://www.youtube.com/watch?v=tJrCSlbkNkw                                 kanton-baselland-spart-die-putzfrauen-weg-wer-reinigt-ab-sommer-
25
     https://www.nytimes.com/2018/10/26/style/digital-divide-screens-            liestals-sekschulhaeuser-132122387
     schools.html                                                           52
                                                                                 https://www.wissenskurator.de/beeinflusst-das-lesen-auf-bildschir-
26
     https://www.waldorfeducation.org/                                           men-unser-denken/
27
     https://district.mpcsd.org/Hillview                                         siehe auch: https://www.zeit.de/gesellschaft/schule/2015-09/
28
     https://www.commonsensemedia.org/research/                                  pisa-computer-internet-international
     the-common-sense-census-media-use-by-tweens-and-teens                  53
                                                                                 https://www.lvb.ch/docs/magazin/2018-2019/03-Maerz-2019/28_IT-
29
     Chris Anderson, CEO von 3D Robotics                                         Strategie-wer-A-und-B-sagt-muss-auch-C-und-D-sagen_lvb-in-
30
     siehe z.B.: https://www.br.de/puls/themen/netz/                             form_1819-03.pdf
     social-scoring-do-not-track-100.html                                   54
                                                                                 https://www.baselland.ch/politik-und-behorden/direktionen/
     https://t3n.de/news/facebook-zeig-mir-likes-sage-449522/                    bildungs-kultur-und-sportdirektion/medienmitteilungen/
     https://impact.ag/blog/facebook_zeig_mir_deine_likes/                       nationale-ueberpruefung-der-grundkompetenzen-uegk
31
     https://www.computerbase.de/2018-12/facebook-standort-vorhersa-        55
                                                                                 https://www.lvb.ch/docs/magazin/2018-2019/03-Maerz-2019/28_IT-
     ge-daten/                                                                   Strategie-wer-A-und-B-sagt-muss-auch-C-und-D-sagen_lvb-in-
32
     siehe z.B.: https://www.nzz.ch/schweiz/cambridge-analytica-hatte-           form_1819-03.pdf
     verbindung-zur-brexit-kampagne-ld.1369309                              56
                                                                                 http://www.statistik.bl.ch/web_portal/15_1_7
33
     «Wie Apple seine User an den schlimmsten Datenkraken verkauft»         57
                                                                                 https://www.bzbasel.ch/basel/baselbiet/baselland-stattet-sekundar-
     https://www.watson.ch/digital/analyse/445028003-datenschutz-als-            schueler-mit-ipads-aus-134670113
     killerfeature-und-was-apple-aendern-muss                               58
                                                                                 https://www.goodreads.com/quotes/7815031-when-i-was-young-i-
34
     https://www.nytimes.com/2014/09/11/fashion/steve-jobs-apple-was-a-          thought-that-money-was-the
     low-tech-parent.html?_r=0                                              59
                                                                                 https://www.zeit.de/gesellschaft/schule/2015-09/
35
     https://www.sueddeutsche.de/bildung/digitalisierung-der-schulen-            pisa-computer-internet-international
     nachdenken-first-1.4223646-2                                           60
                                                                                 https://www.bzbasel.ch/basel/baselbiet/baselland-stattet-sekundar-
36
     https://www.republik.ch/2019/07/02/der-spion-im-schulzimmer                 schueler-mit-ipads-aus-134670113
Sie können auch lesen