Academic Staff Development: Online-Angebote für Promovierende Sommersemester 2020 - Academic Staff Development
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Academic Staff Development:
Online-Angebote für Promovierende
Sommersemester 2020
Academic
Staff
DevelopmentLiebe Promovierende,
wir freuen uns Ihnen in diesem Sommersemester 2020 unter besonderen Umständen
das vorläufige, aktuelle Veranstaltungsangebot des Academic Staff Development
vorlegen zu können. Das Angebot wird laufend aktualisiert.
Die Situation derzeit bringt vielfältige Herausforderungen mit sich. Gerne
unterstützen wir Sie dabei damit umzugehen. Das Academic Staff Development
bietet derzeit Coachings und Beratungen für Promovierende (https://www.uni-
konstanz.de/asd/angebote/coaching-und-beratung/) telefonisch oder per
Videokonferenz an. Bitte wenden Sie sich zur Terminvereinbarung per Mail an das
Team des ASD (https://www.uni-konstanz.de/asd/team/).
Herzliche Grüße
Ihr ASD-Team
Academic
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DevelopmentImpulstraining – eLearning-Kurs
Gute wissenschaftliche Praxis in der Promotion
Zielgruppe: Promovierende in der Anfangsphase
Korrektes wissenschaftliches Arbeiten ist entscheidend für die Karriere – die
Promotionsskandale der jüngsten Vergangenheit haben dies deutlich gezeigt. Wie es
geht, erklärt dieser fachübergreifende Online-Kurs zur „Guten wissenschaftlichen
Praxis in der Promotion“.
In fünf interaktiven Modulen erhalten Sie Informationen und absolvieren Testfragen
zu u.a. folgenden Themen: Wodurch zeichnet sich gute wissenschaftliche Praxis aus
und welche Arten von Fehlverhalten gibt es? Wie starten Sie erfolgreich lhre
Promotion und welche juristischen Aspekte sind für Sie relevant? Wie organisieren
Sie lhre Literatur und Forschungsarbeit, wie zitieren Sie korrekt Texte und Bilder aus
Print- und Online-Quellen und wie sichern Sie lhre Ergebnisse? Ab wann gelten Sie
als Autorin oder Autor einer Publikation und wie funktioniert der Veröffentlichungs-
prozess?
Starten Sie lhre Promotion in „guter wissenschaftlicher Praxis“!
Gesamtbearbeitungsdauer: ca. 1 Stunde.
Kosten: keine
Anmeldung: julia.breitbach@uni-konstanz.de
Academic
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DevelopmentShort intense e-training
Good Academic Practice During Doctoral Studies
Target Group: Doctoral researchers at the beginning of their doctoral project
How should research results be documented? What is the right way to cite? How
does one handle image sources? Answers to questions about working correctly are
provided in the e-Learning course “Good Academic Practice During Doctoral
Studies”. Other topics include: how to wisely plan and organize the research project
and which legal aspects, such as in labour law or copyright law, are relevant for
doctoral students.
Five modules are available, containing information, tests to check the knowledge
gained as well as supplementary information materials.
Start you doctoral project in “good scientific practice”!
Completing all the modules takes about 60 minutes.
Costs: none
Registration at: julia.breitbach@uni-konstanz.de
Academic
Staff
DevelopmentModeriertes Peer-Coaching (online)
So zeige ich Profil – Selbstpräsentation für Doktorandinnen zwischen
Authentizität und Selbstmarketing
Zielgruppe: Promovierende – exklusiv für Frauen
Als Wissenschaftlerin begegnen Ihnen immer wieder Situationen, in denen Sie nicht
nur Ihre Forschung, sondern auch sich selbst zeigen und präsentieren (können). Sei
es während Ihres Auftritts als Expertin bei einem Kongressvortrag oder beim
informellen Austausch mit Mitgliedern der Scientific Community am Gesellschafts-
abend danach. Auch die Mitarbeit in Gremien oder die Besprechung in der Arbeits-
gruppe enthalten Elemente der Selbstpräsentation.
In der wissenschaftlichen Laufbahn kann eine überzeugende und authentische
Präsentation Ihrer Kompetenzen und Ihrer Expertise Ihre Ziele unterstützen. Dieses
moderierte Peer-Coaching unterstützt Sie darin anlassbezogen und konkret an Ihrer
Präsentation zu arbeiten. Videofeedback ist möglich.
Trainerin: Dipl.-Psych. Silke Hell, Universität Konstanz
Kosten: keine
Anmeldung: silke.hell@uni-konstanz.de
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DevelopmentModeriertes Peer-Coaching (online)
Bewerbung für Promovierende
Zielgruppe: Promovierende
Nach der Promotion stellt sich meist die Frage: Strebe ich eine wissenschaftliche
Laufbahn an oder bewerbe ich mich im wissenschaftsnahen oder
nichtwissenschaftlichen Bereich? Wie entscheide ich mich für den optimalen
Karriereweg und wie bewerbe ich mich dafür richtig?
Das moderierte Peer-Coaching gibt Hilfestellungen für die Entscheidungsfindung und
zeigt auf, wie Bewerbungsverfahren ablaufen und nach welchen unterschiedlichen
Kriterien Bewerbungsunterlagen erstellt und beurteilt werden. In Rollenspielen
werden verschiedene Arten der Selbstpräsentation entwickelt und
entscheidungskritische Situationen im Bewerbungsgespräch simuliert.
Gehen Sie Ihren nächsten Karriereschritt an!
Trainerin: Dipl.-Psych. Silke Hell, Universität Konstanz
Kosten: keine
Anmeldung: silke.hell@uni-konstanz.de
Academic
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DevelopmentModeriertes Peer-Coaching (online)
Disputationstraining
Zielgruppe: Promovierende
Disputation stellt Sie vor die Herausforderung, Ihre Dissertation und sich selbst
überzeugend zu präsentieren und Ihr Vorgehen zu verteidigen.
Ziel dieses Angebotes ist es, Sie als Doktorandin oder Doktorand bei der effektiven
inhaltlichen Vorbereitung auf Ihre Disputation zu coachen, indem Ihre Präsentations-
und Überzeugungsfähigkeit trainiert werden. Antwortstrategien auf typische Fragen,
die im Rahmen der Disputation gestellt werden, werden praktisch eingeübt. Darüber
hinaus erhalten Sie Informationen über den formalen Ablauf sowie über die spezielle
Form der Prüfungssituation.
Die Teilnehmenden werden gebeten, einen dreiminütigen Überblick sowie
Präsentationsmaterialien ihrer Dissertation mitzubringen. Sie erhalten ein
differenziertes Feedback, das Ihre Stärken verdeutlicht sowie kurzfristig umsetzbare
Verbesserungsmöglichkeiten aufzeigt.
So gehen Sie gut vorbereitet in Ihre Disputation!
Trainerin: Dipl.-Psych. Silke Hell, Universität Konstanz
Kosten: keine
Anmeldung: silke.hell@uni-konstanz.de
Academic
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DevelopmentInformationsveranstaltung (online)
5. Mai 2020, 12.00 bis 13.30 Uhr
Promotion und Karriere
Zielgruppe: Promotionsinteressierte, Promovierende
Entscheidung für eine Promotion eröffnet Ihnen ein hoch spannendes aber auch
hoch komplexes und herausforderndes wissenschaftliches Arbeitsfeld und will
sorgfältig getroffen sein. Ziel dieser Veranstaltung ist es, Ihnen ein realistisches Bild
über die Anforderungen zu vermitteln, die an Sie als Doktorandin oder Doktorand
gestellt werden, Ihnen die Karrierewege in der Wissenschaft aufzuzeigen und zu
diskutieren welche alternativen Karrierewege es gibt.
Referentin: Dipl.-Psych. Silke Hell, Universität Konstanz
Kosten: keine
Anmeldung: asd-veranstaltungen@uni-konstanz.de
Kennwort: KN-ASD-20-01
Academic
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DevelopmentInformationsveranstaltung (online)
12. Mai 2020, 12.00 bis 13.30 Uhr
Wie bewerbe ich mich um ein Promotionsstipendium
Zielgruppe: Promotionsinteressierte, Promovierende
Die Entscheidung für eine Promotion wirft schnell die Frage auf, wie der
Lebensunterhalt finanziert werden kann, während geforscht und die
Dissertation verfasst wird. Ein häufig beschrittener Weg ist, ein
Promotionsstipendium zu beantragen. In diesem Vortrag lernen Sie die
wichtigsten Stipendiengeber kennen und erfahren, worauf es bei einer
erfolgreichen Bewerbung ankommt.
Finden Sie das Stipendium, das zu Ihnen passt!
Referentin: Dipl.-Psych. Silke Hell, Universität Konstanz
Kosten: keine
Anmeldung: asd-veranstaltungen@uni-konstanz.de
Kennwort: KN-ASD-20-02
Academic
Staff
DevelopmentInformationsveranstaltung (online)
19. Mai 2020, 12.00 bis 13.15 Uhr
Per aspera ad astra – Entscheidung für die Promotion
Zielgruppe: Promotionsinteressierte, Promovierende
In Kooperation mit dem Career Service der Universität Konstanz
Sie stehen kurz vor dem Studienabschluss und überlegen sich, ob eine Promotion für
Sie in Frage kommt? Oder Sie haben bereits mit der Promotion angefangen und sind
unsicher, ob diese Entscheidung richtig war? Dieser Vortrag hilft Ihnen, die richtige
Entscheidung zu treffen oder zu überprüfen, ob Sie auf dem für Sie passenden Weg
sind. Ziel der Veranstaltung ist es, ein realistisches Bild über die Anforderungen zu
vermitteln, die an Sie als Doktorandin oder Doktorand gestellt werden.
Entscheiden Sie sich aus den richtigen Gründen für die Promotion!
Referentin: Dipl.-Psych. Silke Hell, Universität Konstanz
Kosten: keine
Anmeldung: asd-veranstaltungen@uni-konstanz.de
Kennwort: KN-ASD-20-03
Academic
Staff
DevelopmentOnline-Workshop (2 Tage)
8. und 9. Juni 2020, 9.00 bis 17.00 Uhr
Sicheres Auftreten auf dem wissenschaftlichen Parkett
Zielgruppe: Promovierende – exklusiv für Frauen
Kommunikation ist ein entscheidender Baustein im Wissenschaftsbetrieb. Sich selbst
behaupten, sicher und souverän aufzutreten und schlagfertig zu agieren gehört zu
unseren Herausforderungen in Einzelgesprächen, Arbeitsgruppen, Besprechungen,
im Small Talk, …
Was Frauen und Männer nicht selten unterscheidet, ist die Selbstverständlichkeit
sich selbst zu präsentieren und eigene Standpunkte und Stärken souverän zu
vertreten. Genderspezifische Kommunikationsmuster können erkannt werden. Über
das Verstehen gelingt es uns zieldienlich zu gestalten und unsere Interessen
nachhaltig zu vertreten.
In diesem Seminar werden Kommunikationsregeln deutlich gemacht und ein
zieldienlicher Umgang damit trainiert. Die Teilnehmerinnen werden in ihrer eigenen,
authentischen Präsenz gestärkt, um sich im Gespräch mit Männern durchzusetzen,
Respekt einzufordern und nachhaltigen Eindruck zu hinterlassen.
Trainerin: Sabine Scheerer, Köln
Kosten: keine
Anmeldung: asd-veranstaltungen@uni-konstanz.de
Kennwort: KN-ASD-20-05
Academic
Staff
DevelopmenteLearning-Angebot
ILIAS-Kurs für Tutorinnen und Tutoren
Zielgruppe: Promovierende, die als TutorInnen tätig sind
Der ILIAS-Kurs zum „TutorInnen-Training für alle Fachbereiche (SoSe 20)“ ist ohne
Passwort zugänglich. Die Teilnahme an Trainings selbst ist studentischen Tutorinnen
und Tutoren vorbehalten, der ILIAS-Kurs aber kann von allen als Selbstlernkurs
genutzt werden.
Dort finden Sie ausgewählte Texte, Videoclips und Links zu Themen, die für die
professionelle Planung und Durchführung von Tutorien relevant sind, wie z.B.
Didaktische Grundlagen, Lerntheorien, Motivation und Umgang mit kniffligen
Situationen. Dieser Infopool wird während des Semesters kontinuierlich ergänzt, so
dass ein wiederholter Besuch sich lohnt.
Kosten: keine
Academic
Staff
DevelopmentSelbstlernmodule (individuell gestaltbar)
Tools der Online Lehre und Einsatz von ILIAS
Zielgruppe: Lehrende
Webinare aus der Virtuellen Ringvorlesung des Hochschulnetzwerk Digitalisierung
der Lehre Baden-Württemberg.
Anrechenbar auf HDZ-Zertifikat mit je 8 AE (Vorgaben auf Webseite).
Ansprechpartnerin an der Uni Konstanz:
Anke Waldau, ASD: anke.waldau@uni-konstanz.de
Kosten: keine
Anmeldung: https://ilias3.uni-stuttgart.de/goto_Uni_Stuttgart_cat_1387857.html
Academic
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DevelopmentSelbstlernmodul
Kompetenzorientiertes Prüfen
Zielgruppe: Lehrende
Anrechenbar auf HDZ-Zertifikat mit 8 AE.
Ansprechpartnerin an der Uni Konstanz:
Anke Waldau, ASD: anke.waldau@uni-konstanz.de
Kosten: keine
Anmeldung: https://ilias.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_crs_984576.html
Bitte melden Sie sich folgendermaßen an:
1. Anmeldung bei Ilias (Vorname.Nachname und E-Mail-Passwort)
2. Geben Sie den Link ein
3. Melden Sie sich beim Selbstlernmodul an
Academic
Staff
DevelopmentSelbstlernmodul
Gendergerechte Lehre
Zielgruppe: Lehrende
Anrechenbar auf HDZ-Zertifikat mit 8 AE.
Ansprechpartnerin an der Uni Konstanz:
Anke Waldau, ASD: anke.waldau@uni-konstanz.de
Kosten: keine
Anmeldung: https://ilias.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_crs_984797.html
Bitte melden Sie sich folgendermaßen an:
1. Anmeldung bei Ilias (Vorname.Nachname und E-Mail-Passwort)
2. Geben Sie den Link ein
3. Melden Sie sich beim Selbstlernmodul an
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