Bildung und Arbeitswelt vernetzen: Förderung von New Skills auf regionaler Ebene - Beispiele aus Österreich - Gadget
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Bildung und Arbeitswelt vernetzen: Förderung von New Skills auf regionaler Ebene – Beispiele aus Österreich www.bildung.erasmusplus.at
VORWORT 3 Bildung und Arbeitswelt vernetzen: Förderung von New Skills auf regionaler Ebene – Beispiele aus Österreich Beschäftigungs- und Kompetenzstrategi- und Maßnahmen gefördert, die darauf Arbeitswelt vernetzen: Die Förderung von en, die dazu beitragen, den Übergang zu abzielen, Ungleichgewichte auf dem Ar- New Skills auf regionaler Ebene“ aus ganz einer intelligenten und innovativen Wirt- beitsmarkt zwischen Qualifikationsange- Österreich gesammelt. Diese Projekte zei- schaft zu bewältigen, wird in Zeiten von bot und -nachfrage in den EU-Ländern zu gen, auf welch vielfältige Weise erfolgrei- Haushaltszwängen und einem noch nie minimieren. che Kooperationen ablaufen können und dagewesenen globalen Wettbewerbsdruck welche Vorteile daraus für alle Beteiligten auf politischer Ebene höchste Priorität Die Nationalagentur Lebenslanges Lernen und ganze Regionen entstehen. eingeräumt. in der OeAD-GmbH befasst sich im Zusam- menhang mit der europäischen Diese Broschüre erhebt keinen Anspruch Belastbare und leistungsfähige Systeme in Bildungsstrategie „New Skills for New auf eine vollständige Auflistung sämtlicher den Bereichen allgemeine und berufliche Jobs“ seit mehreren Jahren mit der Frage, Vernetzungsaktivitäten von Bildungs- Bildung können die Bewältigung dieser welche Kompetenzen, beziehungsweise einrichtungen mit der Geschäftswelt in Herausforderungen unterstützen, indem welche wirtschafts- und bildungspoliti- Österreich. Dies würde den Rahmen dieser sie den Bürgerinnen und Bürgern jene schen Maßnahmen in Zukunft erforderlich Publikation bei Weitem sprengen. Sie soll Kompetenzen vermitteln, die auf dem sind, um Qualifikationsungleichgewichte eine Auswahl interessanter Projekte prä- Arbeitsmarkt und in einer wettbewerbs im österreichischen Wirtschaftssystem sentieren, Kontaktmöglichkeiten anführen orientierten Gesellschaft benötigt werden. zu reduzieren. Im Rahmen der Veranstal- und der interessierten Leserin und dem in- tungsreihe „New Skills for New Jobs“ stellt teressierten Leser Denkanstöße für eigene Vor diesem Hintergrund wurde von der sie aktuelle Trends und Beispiele guter zukünftige Kooperationsprojekte liefern. Europäischen Union das Programm Praxis vor und bietet Unternehmen und „Erasmus+“ Bildung, Jugend und Sport Bildungsinstitutionen ein Forum für Infor- Wir wünschen Ihnen eine anregende 2014–2020 entwickelt. In Abstimmung mationsaustausch und Vernetzung. Lektüre! mit der EU-Strategie 2020 – der Wachs- tumsstrategie der Union für das laufende In dieser Broschüre haben wir für Sie 26 Jahrzehnt – werden im Rahmen von spannende Projekte zum diesjährigen Ver- Erasmus+ verschiedenste Aktivitäten anstaltungsthema „Bildung und
4 5 N N N N W O W O W O W O S S S S Blick nach Norden Blick nach Osten Blick nach Süden Blick nach Westen 10 TECHNISCHE INNOVATION 18 GREEN SKILLS 26 WORK-BASED LEARNING 34 WORK-BASED LEARNING AQUA – Knowledge Alliance for Training, Quality and Q-BICON – Competences for Tomorrows Energies: E-PRAGMATIC – E-Learning Training of Mechatronics and Xchange – Grenzüberschreitender Lehrlingsaustausch Excellence in Automotive A Qualification Scheme for Blomass CONsultancy Alternative Technologies in Industrial Community der IBK und der Arge Alp 11 GESUNDHEIT 19 ENTREPRENEURSHIP 27 GUIDANCE 35 ENTREPRENEURSHIP WelDest – Health and Well-Being in Tourism Destination European Sales Competition Our Graduates‘ Professional Routes Scaling up from Local to Global – Co-Creating European Local Food & Beverage Networks 12 ENTREPRENEURSHIP 20 GUIDANCE 28 GUIDANCE E2E – Education Goes to Enterprise Initiative Bildung und Wirtschaft – St. Pölten 2020 CHAIN – Cooperation Holland and Austria Improvement 36 MINT-FÖRDERUNG Bildung auf dem Weg zum Unternehmen Networking Circus of the Robots 21 ENTREPRENEURSHIP Unterrichtsfach: Robotics – Weltmeister beim 13 WORK-BASED LEARNING i.e. SMART: SMART Innovation Network for 29 GREEN SKILLS RoboCup Junior New Skills Update – Kompetenzen der Zukunft New Generation Enterprises GADGET – Good Practice Pilot Action for Innovative am Puls der Zeit im Land Salzburg Industries: Education, Training and Exploitation 37 IKT 22 (SOZIALE) INKLUSION SMART – Social Media for Active Regional Transfer 14 REGIONALENTWICKLUNG With All Senses Experience and Enjoy – Creative Catering 30 GUIDANCE Regio Talent „Regionalisierung ohne Grenzen“ Trade BOSK II – Berufsorientierung in der Sekundarstufe II 38 GUIDANCE Leben und Arbeiten in der Grenzregion Luxus oder Notwendigkeit? Modul: Berufsorientierung 23 (SOZIALE) INKLUSION Schule – Arbeit – Wirtschaft Mühlviertel-Südböhmen Von Nachbarn lernen. Ein Freiwilligenprojekt 50+ 31 TECHNISCHE INNOVATION 15 GREEN SKILLS in Kooperation mit IBM SmartPipe – Das intelligente Rohr Building with Sustainable Resources – Internationaler 24 GREEN SKILLS Architektur-Workshop und Wettbewerb Bewegende Gärten – Bildung für nachhaltige Entwicklung in Schulgärten und auf grünen Schulhöfen 16 (SOZIALE) INKLUSION Common Way! – Bridging the Gap between POs and NPOs Projektübersicht for Integrated Employment PLENUMS-PROJEKT 6> GREEN SKILLS E-NSPIRATION – European Knowledge Alliance für Energieeffizienz in energieintensiven Industrien
6 GREEN SKILLS GREEN SKILLS 7 e-nspiration E-NSPIRATION – European Knowledge European Knowledge Alliance www.enspiration.eu Alliance für Energieeffizienz in energieintensiven Industrien Kontakt Projektbeschreibung Montanuniversität Leoben (Koordinator) Welche Aktivitäten bietet die e-nspiration Knowledge Alliance an? Dr. Brigitte Kriszt · Ausbildungsprogramme brigitte.kriszt@unileoben.ac.at · Seminare, Workshops, Ausbildungen +43 3842 402 8404 · Diskussionen und Europäische Foren Website www.enspiration.eu Welche Vorteile haben Mitglieder der e-nspiration Knowledge Alliance? Projektpartner · Lernen durch branchenübergreifenden Wissensaustausch und Diskussionen mit · ASMET (AT) europäischen Expertinnen und Experten über die zukünftigen Herausforderungen · Jernkontoret (SE) · Zugang zu aktuellen Ausbildungsmöglichkeiten, Seminaren, Sommer-Schulen · Buderus Edelstahl (DE) oder Diskussionsgruppen auf höchstem Niveau · Akademie der Wissenschaften Bratislava (SK) · Entdecken neuer Forschungsmöglichkeiten · talkademy (AT) · Wissen mit europäischen Partnern in Innovation umwandeln · Karlstad University (SE) · Paper Province (SE) · Knüpfen neuer Geschäftskontakte · Zentrum für angewandte Technologie, · Höher qualifizierte und industrieorientierte Universitätsabsolventinnen und -absolventen talkademy.org Vdeh (DE) Gefördert von: EU-Programm Lebenslanges Lernen Plenums-Projekt
16 Common Way 15 Building with Sustainable Resources 11 WelDest 13 New Skills Update 12 E2E 10 AQUA N 14 RegioTalent W O S Blick nach Norden
10 TECHNISCHE INNOVATION GESUNDHEIT 11 AQUA – Knowledge Alliance WelDest – Health and Well-Being for Training, Quality and Excellence in Tourism Destination in Automotive Kontakt Projektbeschreibung Projektbeschreibung Kontakt Automobil-Cluster – Clusterland OÖ AQUA möchte dem aufgrund hoher Qualitätsvorgaben vorherrschenden Mangel an Das Projekt WelDest geht der Frage nach, was eine Gesundheitsdestination ausmacht. Ziel Tourismusverband Ferienregion Attergau Josef Pfeiffer, BSc qualifizierten Fachkräften und interdisziplinären Generalistinnen und Generalisten in der ist, ein Entwicklungskonzept für öffentliche Körperschaften, Tourismusorganisationen und office@attergau.at josef.pfeiffer@clusterland.at Automobilindustrie durch die Entwicklung eines umfassenden Ausbildungsangebots ent- private Firmen in Tourismusdestinationen zu schaffen, das sich dem Thema Wohlfühlen für +43 7667 6386 +43 732 798105085 gegenwirken. Der Lehrgang wird eine völlig neuartige, interdisziplinär vernetzte Ausbildung Touristen und Einheimische gleichermaßen annimmt. Das Entwicklungskonzept unterstützt zu den Themen Entwicklungsprozessqualität, Funktionale Sicherheit und Zuverlässigkeit in die Tourismusdestinationen beim Aufbau zu einer ganzheitlichen und nachhaltigen Website Website der Produktion anbieten. Die Kursinhalte basieren auf echten Best Practice-Beispielen und Gesundheits- und Wohlfühlregion. Die zentrale Forschungsfrage ist daher: Wie kann sich www.weldest.blogspot.fi www.automotive-knowledge-alliance.eu decken den gesamten Lebenszyklus der Produktentwicklung ab. eine Destination zu einer Gesundheits- und Wohlfühlregion entwickeln? Projektpartner Projektpartner · Turku University of Applied Sciences · TU Graz (Koordinator) (AT) (Koordinator) (FI) · Symbol Process Improvement (NL) · University College Birmingham (GB) · EMIRAcle c/o Grenoble Institute of · FH JOANNEUM (AT) UnitID Unit Name Unit Name Element Name Technology (FR) · The Institute of Hospitality Management (CZ) AQUA.U1 Introduction AQUA.U1.E1 Integration view, general part, standards, · ACS Automotive Cluster of Slovenia (SI) norms, guidelines · University of Applied Sciences in Eberswalde Organisational readiness · I.S.C.N. International Software Consulting AQUA.U1.E2 (DE) Network LTD (IR) AQUA.U2 Product AQUA.U2.E1 Lifecycle · CHC – Christian Husak Consulting (AT) Development · European Certification and Qualification Requirements · Naantali Tourist Information (FI) AQUA.U2.E2 Association (AT) · Kultaranta Resort (FI) AQUA.U2.E3 Design including Performance · Malvern Hills District Council (GB) AQUA.U2.E4 Integration and Testing Each element contains four views: · Thermae Bath Spa (GB) • integrated perspective AQUA.U3 Quality and AQUA.U3.E1 Capability · Orea Vital Hotel Sklár Harrachov (CZ) • Automotive SPICE perspective Safety • Functional Safety perspective · The Eastern Moravia Tourism Organization management AQUA.U3.E2 Hazard & Risk management • Design for Six Sigma perspective (CZ) AQUA.U3.E3 Assessment and audit · Tourismusverband Oder-Spree (DE) AQUA.U4 Measure AQUA.U4.E1 Measurements · European Institute for Business and Environment (DE) AQUA.U4.E2 Reliability This project has been funded with support from the European Commission under agreement EAC-2012-0635. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Gefördert von: EU-Programm Lebenslanges Lernen
12 ENTREPRENEURSHIP WORK-BASED LEARNING 13 E2E – Education Goes to Enterprise New Skills Update – Kompetenzen der Zukunft Bildung auf dem Weg zum Unternehmen am Puls der Zeit im Land Salzburg Kontakt Projektbeschreibung Projektbeschreibung Kontakt BRG Schloss Wagrain (Koordinator) Gemeinsam mit den Partnern aus Dänemark, Deutschland und Frankreich wurde eine Unsere Welt steht auf dem Gipfelpunkt einer kreativen und innovativen Entwicklung, die Bornemann & Partner Consulting Mag. Elisabeth Andorfer virtuelle Firma mit dem Ziel kreiert, ein gemeinsames Produkt – eine Wasserflasche mit das Arbeitsleben von Menschen auf der ganzen Welt verändern wird. Faktoren wie Techno- Mag. Ursula Bornemann, MBA brg.schlosswagrain@eduhi.at selbst entworfener Etikette – zu entwickeln, zu gestalten, zu vermarkten und zu verkaufen. logisierung, Globalisierung, Demografie und Langlebigkeit sowie Gesellschaft und natürliche Dipl.-Päd. Christian Monschein, MBA +43 699 19000445 Logistik, Finanzierung, Management und Marketing waren die thematischen Schwerpunkte. Ressourcen beeinflussen die Zukunft der Arbeit am meisten. Mit dem Projekt New Skills office@newskills.info Im Zuge dieses Projekts kam es zu einer engen Verbindung von Schule und den lokalen Update werden Unternehmen in der Analyse ihres zukünftigen Qualifizierungsbedarfs +43 664 9 123456 Website Unternehmen, da Firmenbesuche zur Steigerung der unternehmerischen Fähigkeiten unterstützt. Die Arbeit von morgen beginnt heute. http://dni898.wix.com/commenius---e2e#! beitragen sollten. Website www.bornemannundpartner.at Projektpartner www.newskill.info · Braedstrup Skole (DK) Das Projekt wurde in drei Hauptschritten durchgeführt: · Private Tages- und Internatsschule Dieburg Projektpartner (DE) · Bornemann und Partner Consulting GmbH NEW SKILLS · Luis Briñas Santutxu (ES) (AT) ja ! UPDATE e bitt · Lycée Général Professionnel et · TEP Salzburg (AT) Technologique Sainte Marie (FR) · IV Salzburg (AT) · Firma Starzinger GmbH & Co Kg (AT) 3. Seminare und Kernthemen* Gefördert von: EU-Programm Lebenslanges Lernen Gefördert von: BMASK und Europäischer Sozialfonds
14 REGIONALENTWICKLUNG GREEN SKILLS 15 RegioTalent Building with Sustainable Resources „Regionalisierung ohne Grenzen“ Internationaler Architektur-Workshop und Leben und Arbeiten in der Grenzregion Wettbewerb Mühlviertel-Südböhmen Kontakt Projektbeschreibung Projektbeschreibung Kontakt FH Oberösterreich (Lead Partner) Das Projektvorhaben RegioTalent zielt darauf ab, das Potential (Qualifikation, Fähigkeiten) Zwei-Wochen-Workshop: Zehn international und interdisziplinär zusammengesetzte Teams FH Salzburg (Koordinator) MMag. Barbara Ehrenstorfer der Grenzregionen Mühlviertel-Südböhmen sichtbar und vor allem nutzbar zu machen. von Studierenden entwickeln jeweils ein nachhaltiges Bauprojekt, zuletzt für ein Passivhaus Mag. Ulrike Hofmann barbara.ehrenstorfer@fh-ooe.at Dabei sollen in erster Linie Anreize für qualifizierte Personen geschaffen werden, in der in Finnland. ulrike.hofmann@fh-salzburg.ac.at +43 50804 54107 Region zu arbeiten und zu leben. Erfolgsentscheidend ist dabei, Qualität auf den beiden · Konzept, technische Umsetzung +43 50 2211 2019 Ebenen Leben und Arbeit zu erreichen. · Modell (1:100) Website · Arbeitsjournal und Präsentation Website Ziel ist es, Talente aus der Region Mühlviertel-Südböhmen zu verbinden, um regionale und www.regiotalent.eu soziale Innovation zu fördern. Internationale Lehrende, Architektinnen, Architekten, Ingenieurinnen und Ingenieure www.fh-salzburg.ac.at unterstützen sie dabei (Vorträge, Feedback, Firmenbesuche). Prämierung der besten drei Projektpartner Projekte durch eine Fachjury. Dabei zählen vor allem die Kriterien der Nachhaltigkeit. Projektpartner · VSE Fakultät für Management, Jindrichuv · Seinäjoki Univ. of Applied Sciences (FI) Hradec (CZ) · Vilnius Gediminas Technical University (LT) · WKO OÖ, EU+ OÖ Förder-Lobby (AT) · Mendel University in Brno (CZ) · Regionalmanagement OÖ (AT) · University of Forestry Sofia (BG) · Arbeitsmarktservice OÖ (AT) · Istanbul Commerce University (TR) Organisationen suchen · EUREGIO Silva Nortica und Sumava (CZ) unterstützenswerte Ideen/Menschen Talente bieten kreative Ideen · ELISAVA Barcelona (ES) · Arbeitsamt Budweis (CZ) · Wirtschaftskammer Jindrichuv Hradec (CZ) è Gehirntuning Workshop-Node Beschreibung Autor: samu_holzer@hotmail.com ç ç Plattform zur Vernetzung, Beschreibung Organisation: Zukunftsforum Wind- haag è Nutzen für Unterstüt- Nutzen für Talente zungsorganisationen • Realisierungschancen • erfolgversprechende für Ideen steigen Ideen werden entdeckt • Kooperationspartner • Auftritt in Talente- werden gefunden landkarte hat positiven • Unterstützungsange- Werbewert bote werden gefunden Kooperationspartner: Create your Region Gefördert von: Europäischer Fonds für regionale Entwicklung und Land Oberösterreich Gefördert von: EU-Programm Lebenslanges Lernen
16 (SOZIALE) INKLUSION 18 Q-BICON Common Way! Bridging the Gap between POs and NPOs for 19 European Sales Competition Integrated Employment N Kontakt Projektbeschreibung W O 20 St. Pölten 2020 Caritas Linz Die Kooperation in der Rekrutierung und Ausbildung von Fachpersonal stellt für beide Mag. Wolfgang Scheidl Seiten, Profit- und Social-Profit Organisationen, eine nachhaltige Lösung dar. Die große 22With all Senses wolfgang.scheidl@caritas-linz.at Herausforderung besteht darin, wirtschaftliche und soziale Interessen zu vereinen und eine S Experience and Enjoy +43 676 87762830 „Win-Win“-Situation zu generieren. Die Caritas für Menschen mit Behinderungen (CMB) in Oberösterreich setzt in der Arbeitsmarktintegration schon seit vielen Jahren auf die wirt- Website schaftliche Vernetzung und Kooperation und stellte innerhalb des EU-Projekts „Common 21 i.e. SMART www.caritas-linz.at Way“ ihr Know-how zur Verfügung. Projektpartner · BERGON (CZ) · Eteva (FI) 24 Bewegende Gärten · Symbiosis Foundation (Koordinator) (HU) · Ideal for All (GB) 23 Von Nachbarn lernen Blick nach Osten Gefördert von: EU-Programm Lebenslanges Lernen
18 GREEN SKILLS ENTREPRENEURSHIP 19 Q-BICON – Competences for Tomorrows Energies: A Qualification Scheme for Blomass European Sales Competition CONsultancy Kontakt Projektbeschreibung Projektbeschreibung Kontakt Europäisches Zentrum für erneuerbare Q-BICON zielt auf die Entwicklung eines spezifischen Qualifizierungsrahmens für die berufs- Die European Sales Competition ist ein jährlich stattfindender Verkaufswettbewerb für FH Wiener Neustadt Energie Güssing begleitende Weiterbildung von Beraterinnen, Beratern, Mulitplikatorinnen und Multiplika- Studierende aus ganz Europa, der in Kooperation mit vier europäischen Hochschulen in drei Bettina Hauser, M.A. Ing. Joachim Hacker toren im Bereich der Bioenergie ab. Auf Grundlage einer detaillierten Marktuntersuchung Ländern (AT, BE, FI) gegründet wurde. Das EU-Projekt (Laufzeit 10/2012 – 09/2015) schließt bettina.hauser@fhwn.ac.at j.hacker@eee-info.net entwickelt Q-BICON ein innovatives Curriculum, das aktuelles Wissen zur ökonomisch und die Entwicklung und Durchführung eines einheitlichen Sales Training-Programms mit ein, +43 2622 89084316 +43 3322 901085030 ökologisch nachhaltigen Nutzbarmachung von Bioenergie vermitteln wird. An Q-BICON sind inklusive eines Training Manuals für Studierende und Lehrende zur Vorbereitung auf den Fachinstitute und Bildungsanbieter aus Deutschland, Österreich, Polen und Ungarn beteiligt. Wettbewerb. Topmanager international tätiger Unternehmen, wie z. B. Oracle oder Hilti, über- Website Website nehmen die Rolle des Kunden und der Jury. Ziel des Projekts ist es, die Verkaufskompetenzen www.europeansalescompetition.com www.q-bicon.eu/de/ von europäischen Universitätsabsolventinnen und -absolventen zu verbessern, sodass die europäische Wirtschaft von hochqualifizierten Verkäuferinnen und Verkäufern profitiert. Projektpartner Projektpartner · Turku University of Applied Sciences · Fraunhofer-Gesellschaft zur Förderung der (Koordinator) (FI) angewandten Forschung e.V. · Haaga-Helia University of Applied (Koordinator) (DE) Sciences (FI) · Energiaklub Climate Policy Insitute and · Vlerick Leuven Management School (BE) Applied Communication (HU) · Kujawsko-Pomorski Agricultural Advisory Centre in Minikowo (PL) · Consulting & Qualifikation Bildungszentrum Haberhauffe GmbH (DE) · Berufsförderungsinstut Steiermark (AT) Gefördert von: EU-Programm Lebenslanges Lernen Gefördert von: EU-Programm Lebenslanges Lernen
20 GUIDANCE ENTREPRENEURSHIP 21 Initiative Bildung und Wirtschaft – i.e. SMART: SMART Innovation Network St. Pölten 2020 for New Generation Enterprises Kontakt Projektbeschreibung Projektbeschreibung Kontakt ecopoint Wirtschaftsservice Im Rahmen der Initiative treffen sich interessierte regionale Unternehmer/innen und Das Hauptziel des transnationalen EU-Projekts i.e. SMART ist, junge Menschen im Alter von Stadtschulrat für Wien, Europabüro Mag. Bernadette Schwab Leiter/innen regionaler Bildungsinstitutionen, um Gespräche zur engeren Vernetzung von 14 bis 30 zu inspirieren, die nächste Generation Europas Unternehmerinnen und Unterneh- (Lead Partner) ecopoint@st-poelten.gv.at Bildung und Wirtschaft zu führen, Kooperationen zu aktivieren bzw. neu aufzubauen, Kräfte mer zu werden. Alle Partnerregionen arbeiten zusammen, um integrierte und nachhaltige Stuart Simpson +43 2742 3332903 zu bündeln, sowie gemeinsame Projekte und Aktivitäten zu planen und umzusetzen. Ein Ideen für Innovation in zentraleuropäischen Ländern zu unterstützen. Mit dem Ziel, Türen stuart.simpson@ssr-wien.gv.at Mehrwert in der Bewerbung von zukunftsträchtigen Job-Profilen und der dazu möglichen für die Bereiche Green Economy, ICT und Creative Industries zu öffnen, gründete jeder Part- +43 1 5252577085 New Design University Aus- und Weiterbildungspfade in der Stadt St. Pölten für Schüler/innen, Studierende, ner einen SMART Point, ein Zentrum für Entrepreneurship Education, um neue Geschäfts- Mag. Johannes Zederbauer Absolvent/innen, Eltern und Wirtschaftstreibende. ideen zu entwickeln und Geschäftspläne zu verwirklichen. Website johannes.zederbauer@noe.wifi.at +43 2742 8902400 www.ie-smart.eu Website Projektpartner www.willwerden.at / live@willwerden.at www.willwerden.at 12 Partner aus sieben zentraleuropäischen /willwerden polyzentrischen Städten: Projektpartner Bratislava (SK), Budapest (HU), Modena (IT), · Fachhochschule St. Pölten (AT) FÜR DEINE AUSBILDUNG. Prag (CZ), Stuttgart (DE), Venedig (IT) und Wien (AT) · New Design University St. Pölten (AT) DEINE ZIELE. · Verein „Plattform St. Pölten 2020“ (AT) · Stadt St. Pölten (AT) DEINE ZUKUNFT. ctioonnss - Fo dduucti oodu rodu rod © SSydaa Prro iaa.cc m Fottolia.co olia lia 16. JÄNNER 2015 WIFI ST. PÖLTEN Mariazeller Straße 97, 13 –18 Uhr Gefördert von: EU-Programm Central Europe, Europäischer Fonds für regionale Entwicklung
22 (SOZIALE) INKLUSION (SOZIALE) INKLUSION 23 With All Senses Experience and Enjoy – Von Nachbarn lernen. Creative Catering Trade. Ein Freiwilligenprojekt 50+ in Kooperation People With Special Needs Create and mit IBM Österreich Serve Lusciousness from Regional Cultivation Kontakt Projektbeschreibung Projektbeschreibung Kontakt Wien Work Die Idee, Menschen mit Behinderung die Chance auf Arbeits- und Lebenserfahrung im Das Wiener Hilfswerk entwickelte im Rahmen einer CSR-Kooperation mit IBM Österreich Wiener Hilfswerk (Koordinator) Ulrike Votypka, MBA Ausland zu bieten, ist ein langjähriges Anliegen des integrativen Betriebes Wien Work, das eine Social Media-Strategie 50+, die im Projekt „Von Nachbarn lernen“ umgesetzt wurde. Mag. Martin Oberbauer ulrike.votypka@wienwork.at im Rahmen des Grundtvig-Programms perfekt umgesetzt werden konnte. In diesem Projekt Sechs Wienerinnen reisten nach Leipzig und sechs Leipzigerinnen nach Wien, um Strategien martin.oberbauer@wiener.hilfswerk.at +43 1 985916623 konnten Lernende und Lehrende aus fünf europäischen Ländern gemeinsam unterschied zur Einbindung älterer Menschen in freiwilliges Engagement zu recherchieren. Während der +43 1 5123661457 liche regionale Besonderheiten der Gastronomie kennen lernen. Hierbei entstand ein Vorbereitungsphase erhielten die Wiener Freiwilligen von IBM eine Facebook-Schulung. Die Website transnationaler Austausch, bei dem Menschen unterschiedlicher Kulturen und Sprachen Nutzung von Facebook ermöglichte eine engmaschige Begleitung des Projekts, besonders in Website www.wienwork.at miteinander das Thema Inklusion erleben und reflektieren konnten. den Phasen der Vorbereitung und der Auslandsaufenthalte. www.hilfswerk.at/wien Projektpartner Projektpartner · Behindertenstätten Eupen · Soziokulturelles Zentrum Die VILLA (Koordinator) (BE) Leipzig (DE) · Lebenshilfe Aachen Werkstätten · IBM Österreich (AT) & Service GmbH (DE) · ZEFIRO Societa Cooperative Sociale Lucca (IT) · Fundatia Motivation Romania Bukarest (RO) Gefördert von: EU-Programm Lebenslanges Lernen Gefördert von: EU-Programm Lebenslanges Lernen
24 GREEN SKILLS Bewegende Gärten – Bildung für N nachhaltige Entwicklung in Schulgärten und W O auf grünen Schulhöfen S 28 CHAIN Kontakt Projektbeschreibung HLF Krems Weiterentwicklung des HLF Nachhaltigkeitskonzepts Ernst W. Sommer · Umweltzertifiziert seit 1998 Fachkoordinator Tourismus · Mitglied des Ökomanagement Clubs NÖ seit 2006 ernst.sommer@hlfkrems.ac.at 31 SmartPipe 26 E-PRAGMATIC Kunst im Garten +43 2732 880 Workshops mit Fritz Gall – Phantastischer Regionalismus© und der VOEST-Lehrwerkstätte Website Küchen-Kräutergarten 29 GADGET www.hlfkrems.ac.at Errichtet unter fachlicher Anleitung von „Natur im Garten“ und der Gartenbauschule Langenlois, dient als Übungseinrichtung im fachpraktischen Unterricht Projektpartner Gartentourismus · Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft Wissensmanagement-Partner der Gartenplattform NÖ und Forschung Berlin (Koordinator) (DE) · Ernst-Reuter-Oberschule (DE) 30 BOSK II 27 Our Graduates‘ Professional Routes · GRÜNE LIGA Berlin e.V. (DE) · Landesschulrat Niederösterreich (AT) · HLF-Krems – Bundeslehranstalten für Tourismus (AT) · Umweltschutzverein Bürger und Umwelt, Geschäftsbereich Natur im Garten (AT) Blick nach Süden Gefördert von: EU-Programm Lebenslanges Lernen
26 WORK-BASED LEARNING GUIDANCE 27 E-PRAGMATIC – E-Learning and Practical Training of Mechatronics and Alternative Our Graduates‘ Professional Routes Technologies in Industrial Communities Kontakt Projektbeschreibung Projektbeschreibung Kontakt FH Kärnten Das E-PRAGMATIC Netzwerk verbindet tertiäre Bildungseinrichtungen, Wirtschaftskam- Das Projekt verfolgte das Ziel, Schülerinnen, Schüler und Lehrende über den Arbeitsmarkt HTL Wolfsberg (Koordinator) Dr. Andreas Pester mern, KMUs und Unternehmensverbände aus sieben europäischen Ländern. Hauptziel des und dessen Anforderungen im In- und Ausland zu informieren. Gemeinsam mit den Partner- Mag. Angelika Desenbekowitsch pester@fh-kaernten.at Projekts war die Modernisierung der beruflichen Weiterbildung in den Bereichen Mechat- schulen wurde untersucht, welche berufliche Tätigkeit die Absolventinnen und Absolventen angelika.desenbekowitsch@htl-wolfsberg.at +43 5 905002113 ronik und alternative Energien. Die Programme setzen auf existierende In-House Weiter- der Schulen ausüben und inwieweit die Schule sie auf diese vorbereitet hat. Des Weiteren +43 4352 4844 bildungsprogramme oder wurden für die beteiligten Unternehmen speziell neu entwickelt. wurden die Rechte und Pflichten von Praktikantinnen und Praktikanten in der Europäischen Website Diese Weiterbildungsprogramme orientieren sich an einem androgynen Lernmodell, sind Union in Form einer Broschüre von Schüler/innen für Schüler/innen zusammengefasst. Website www.e-pragmatic.eu reine e-Learning Programme mit Online-Experimenten an realen Laboren und basieren auf http://comenius.htl-wolfsberg.at einer Bedarfserhebung unter den beteiligten Unternehmen und ihren Beschäftigten. Projektpartner Projektpartner · Universität Maribor (Koordinator) (SI) · SCV Juan Comenius (ES) · B2 d.o.o., Ljubljana (SI) · 9th EPA. L. Thessaloniki (GR) · ECPE European Centre in Power Electronics · Charlottenlund videregående skole (NO) e.V. (DE) · Liceul Tehnologic Lazar Edeleanu (RO) · Poznan University of Technology (PL) · University of Deusto, Bilbao (ES) · Delft University of Technology (NL) · Sowie 13 Industriepartner Gefördert von: EU-Programm Lebenslanges Lernen Gefördert von: EU-Programm Lebenslanges Lernen
28 GUIDANCE GREEN SKILLS 29 GADGET – Good Practice Pilot Action CHAIN – Cooperation Holland and Austria for Innovative Industries: Education, Training Improvement Networking and Exploitation Kontakt Projektbeschreibung Projektbeschreibung Kontakt Steirische Volkswirtschaftliche Gesellschaft Die Partnerregionen ’s-Hertogenbosch und Graz wollen die Zusammenarbeit zwischen GADGET bringt als Pilotaktion die beiden Welten der Hochschulbildung und Industrie FH JOANNEUM Ewald Hötzl, Bakk. Betrieben, Schulen, Gemeindeverwaltung und Netzwerkpartnern aus den Bereichen Bildung zusammen, um wechselseitiges Lernen und Wissensaustausch zu fördern. Mag. Rene Wenzel eh@stvg.com und Arbeitsmarkt in ihrer jeweiligen Region verbessern. CHAIN steht für den Austausch rene.wenzel@fh-joanneum.at +43 676 84171740 von Erfahrungen und Ideen in den oben genannten Bereichen. Vor-Ort-Besuche förderten Aufgrund der zunehmenden Wichtigkeit von Energieeffizienz für zukünftige Generationen +43 316 54536828 die Kooperation der Partnerregionen und ermöglichten das Kennenlernen von regionalen fokussiert GADGET auf den Umwelt- und Energiebereich: ein Sektor, der spezifische Lösun- Website Einrichtungen, den Partnergemeinden, Betrieben, Schulen und Netzwerkpartnern in der gen benötigt, die dazu beitragen, technische und geschäftliche Konzepte und Pläne zu ent- Website www.facebook.com/chaincomregio Partnerregion. wickeln und deren Szenarien und Rechtsstrukturen genau zu verstehen. www.gadget-project.eu Projektpartner Projektpartner · Gemeente ’s-Hertogenbosh · Universität Alicante (Koordinator) (ES) (Koordinator)(NL) · Glasgow Caledonian University (GB) · Koning Willem 1 College (NL) · Idasa Sistemas (ES) · Hervion College (NL) · Fundación Empresa Universidad de Alicante · Barbants-Zeeuwse Werkgeversvereniging de la Comunidad Valencia (ES) (NL) · Start-up & Service Center Fürstenfeld (AT) · Stadt Graz – Stadtschulamt (AT) · Rosendahl Maschinen GmbH (AT) · NMS/BG/BRG Klusemannstraße (AT) · AppleGreenHomes (GB) · NMS Graz Webling (AT) · Scottish Chambers of Commerce (GB) · Bezirksschulrat Stadt Graz (AT) · Industriellenvereinigung (AT) Gefördert von: EU-Programm Lebenslanges Lernen Gefördert von: EU-Programm Lebenslanges Lernen
30 GUIDANCE TECHNISCHE INNOVATION 31 BOSK II – Berufsorientierung in der SmartPipe Sekundarstufe II. Luxus oder Notwendigkeit? Das intelligente Rohr Kontakt Projektbeschreibung Projektbeschreibung Kontakt Landesschulrat für Steiermark (Koordinator) Schüler- und Schülerinnenbefragungen und daraus resultierende Aktivitäten der teilneh- Kreativität, Motivation und Erfindergeist sind zentrale Kompetenzen für den heutigen und HTL Mössingerstraße Mag. Maria Pichlbauer menden AHS und BHS bestätigen die Bedeutung von Berufsorientierung in der Sekundar zukünftigen Arbeitsmarkt. Im Rahmen ihres Diplomprojekts erarbeiten Schüler der HTL DI Karl Lechner maria.pichlbauer@lsr-stmk.gv.at stufe II: Effiziente Begleitung an der Schnittstelle Schule/Beruf optimiert Berufswahl und Mössingerstraße gemeinsam mit der Firma Hobas Engineering eine neuartige Rohrdaten- karl.lechner@htl-klu.at Übergang in die nächste Ausbildungsstufe. Zusammenarbeit mit der regionalen Wirtschaft erfassung für Rohrsysteme, die eine verlässliche Echtzeiterfassung der Zustandsparameter +43 650 53588652 Website sowie ressourcenorientierte Einbeziehung von außerschulischen Berufsorientierungs- jedes einzelnen Rohres möglich macht. „SmartPipe“ gewann 2013 den Wettbewerb innova- www.lsr-stmk.gv.at Angeboten gewährleisten ein breites Spektrum an aktueller Information und entlasten tion@school und den Kärntner Technologie- und Innovationspreis und ist inzwischen zum Website Schule und Elternhaus. Patent angemeldet. www.htl-klu.at Projektpartner · BG/BRG Rein (AT) Projektpartner · Modeschule Graz (AT) Fa. HOBAS Engineering GmbH (AT) · Nagy Sandor Joszef Gymnasium, Budakeszi (Koordinator) (HU) · Stadtverwaltung Budakeszy (HU) · Steirische Volkswirtschaftliche Gesellschaft (AT) Paparazzi1 Klaus-Ingomar Kropf OeAD/APA-Schedl Gefördert von: EU-Programm Lebenslanges Lernen Gefördert von: innovation@school / Entwicklungsagentur Kärnten
34 Xchange 35 Scaling up from Local to Global N W O S 36 Circus of the Robots 38 Modul: Berufsorientierung 37 SMART Blick nach Westen
34 WORK-BASED LEARNING ENTREPRENEURSHIP 35 Scaling up from Local to Global – Xchange – Grenzüberschreitender Co-Creating European Local Food & Beverage Lehrlingsaustausch der IBK und der Arge Alp Networks Kontakt Projektbeschreibung Projektbeschreibung Kontakt Internationale Bodenseekonferenz – IBK Xchange bietet Lehrlingen die Chance, Berufserfahrung in den Nachbarländern zu sammeln. Die Studierenden arbeiteten mit zehn regionalen KMUs aus ihren jeweiligen Heimatländern, FH Vorarlberg (Koordinator) (Koordinator) Nach Möglichkeit soll ein gegenseitiger Austausch zwischen den beteiligten Unternehmen welche mit innovativen und einmaligen Produkt- oder Service-Ideen derzeit nur lokal am Prof. (FH) DI Dr. Wolfgang Kremser Dr. Stefan Veigl durchgeführt werden. Ein Netzwerk von mehr als 30 Partnerorganisationen in den betei- Markt vertreten sind. In interkulturellen Teams wurden Internationalisierungspläne basie- wolfgang.kremser@fhv.at veigl.xchange@aon.at ligten Ländern – Bayern, Baden-Württemberg, Schweiz, Liechtenstein, Südtirol, Trient und rend auf dieser Einzigartigkeit entwickelt. Dieses Vorgehen folgt der Strategie „Localization“: +43 664 1319604 +43 676 6807390 Lombardei – unterstützt bei der Suche nach interessierten Betrieben und bei der Organisa- Es wird lokal produziert, was lokal erzeugt werden kann und exportiert, was für andere tion vor Ort. Mehr als 1.600 Lehrlinge aus den beteiligten Ländern haben bisher teilgenom- Regionen einzigartig und dort nicht verfügbar ist. Dieser Ansatz fördert nachhaltig das Website Website men. Die Zufriedenheit mit den Erfahrungen ist groß! Wachstum von Unternehmen aus Regionen, die derzeit mit geringem Wirtschaftswachstum http://ip14.fhv.at/ www.xchange-info.net zu kämpfen haben. Projektpartner Projektpartner · HOWEST – Hogeschool West-Vlaanderen (BE) · IHK und HWK in Bayern und Baden- · IADE – Creative University (PT) Württemberg (DE) · Istanbul Bilgi Universitesi (TR) · Ämter für Berufsbildung in der Schweiz, · Stenden University (NL) Liechtenstein und Italien · Vistula University (PL) · Wirtschaftskammer Vorarlberg und Oberösterreich, Standortagentur Tirol, AKZENTE Salzburg (AT) Gefördert von: Internationale Bodenseekonferenz, Arbeitsgemeinschaft Alpenländer, Interreg IV und EU-Programm Lebenslanges Lernen Gefördert von: EU-Programm Lebenslanges Lernen
36 MINT-FÖRDERUNG IKT 37 Circus of the Robots SMART – Social Media for Active Regional Unterrichtsfach: Robotics Transfer Weltmeister beim RoboCup Junior Kontakt Projektbeschreibung Projektbeschreibung Kontakt VMS Nenzing Die Schülerinnen und Schüler gestalten eine 2-minütige Bühnenshow, bei der Menschen und Mit dem Interreg-IV-Projekt „SMART – Social Media for Active Regional Transfer“ wurden Standortagentur Tirol Dietmar Bodner Roboter gemeinsam auftreten. seit 2012 kleinere und mittlere Unternehmen in Nord- und Südtirol dabei unterstützt, in Stefanie Höllinger, BA dietmarbodnerrobotics@outlook.at die Materie Social Media einzusteigen und erfolgreich für die Unternehmenskommunikation stefanie.hoellinger@standort-tirol.at · Gemeinsames Festlegen des Themas +43 664 5512442 zu nutzen. +43 512 576262 · Planung, Bau und Programmierung der Roboter · Dokumentation der Arbeiten · Zwei länderübergreifende Social Media Wettbewerbe Website Website · Vorstellung der Arbeit und Präsentation der Show vor einer Jury und dem Publikum · 40 Unternehmen www2.vobs.at/shs-nenzing · Vier Seminarwochenenden & Virtuelle Coachings www.smart-regio.eu · Zwei Präsentationstrainings Projektpartner · Handbuch (1. & 2. Auflage) Projektpartner · myRobotcenter (AT) · TIS Innovation Park (Lead Partner) (IT) · Heron Gruppe (AT) · MCI – Management Center Innsbruck (AT) · Hilti Thüringen (AT) · hds Handels- und Dienstleistungsverband · Liebherr Nenzing (AT) Südtirol (IT) Gefördert von: verschiedene Betriebe aus Vorarlberg, vor allem aus dem Technologiebereich, Wirtschaftskammer, Landesschulrat Vorarlberg Gefördert von: EU-Programm Interreg IV Italien – Österreich, Europäischer Fonds für regionale Entwicklung
38 GUIDANCE Modul: Berufsorientierung Schule – Arbeit – Wirtschaft Kontakt Projektbeschreibung PH Tirol Zukünftige Pflichtschullehrerinnen und Pflichtschullehrer gewinnen Einblicke in die Bereiche OStR Prof. i. R. Walter Koll Information, Beratung und Orientierung für Bildung und Beruf (IBOBB). walter.koll@ph-tirol.ac.at · Auftaktveranstaltung: Referat aus dem Wirtschaftsleben +43 650 4431422 · Einblicke gewinnen: Exkursionen zu Sozialpartnern Website · Seminare: Berufsorientierung in der Neuen Mittelschule, Erfahrungs- und Lernbereich Wirtschaft ph-tirol.ac.at/sites/pht.tsn.at/ files/upload_ill/VS_Curriculum · Betriebspraktika in Tiroler Lehrbetrieben, Präsentation mit methodisch-didaktischen _ab_2010_11.pdf Seite 103 Umsetzungen für den Unterricht · Betriebe als Partner für Lehrerende und Schulen Projektpartner · WIFI Tirol/ WK Tirol (AT) · AK Tirol (AT) Es gehört zu den größten Gnaden der Persönlich- keitsentwicklung, den Beruf zu finden, für den man am besten geeignet ist. Hierin liegt ein entscheidendes Stück Selbstver- Impressum | Herausgeber: Österreichische Austauschdienst-GmbH wirklichung, umso schwerer zu realisieren, als Nationalagentur Lebenslanges Lernen | Ebendorferstraße 7 | 1010 Wien T +43 / 1 / 534 08-0 | F +43 / 1 / 534 08-699 | E erasmusplus@oead.at man oft zum Zeitpunkt der Berufswahl noch kei- bildung.erasmusplus.at | Sitz: Wien | FN 320219 k | ATU64808925 | DVR neswegs jene Reife und Identitätsfindung besitzt, 4000157 | Redaktion: Johanna Hölzl, Susanne Krischanitz, Vera Santner, Cathrine Seidelberger | für den Inhalt verantwortlich: Ernst Gesslbauer um die persönlichen Wünsche und Möglichkeiten Grafik Design: Alexandra Reidinger | Fotos: Die Fotos wurden von den jeweiligen Institutionen zur Verfügung gestellt | Druck: Paul Gerin GmbH & beurteilen zu können. CO KG Stand: September 2014 | Unterstützt von: Europäische Kommission – GD Bildung und Kultur | Bundesministerium für Bildung und Erwin Ringel, Psychiater und Individualpsychologe, Frauen | Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft Analytiker der „Österreichischen Seele“ (1921–1994) Dieses Publikation wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.
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