Das ausbildungsprojekt - DETAILPROGRAMM - atman.at

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Das ausbildungsprojekt - DETAILPROGRAMM - atman.at
das

 ausbildungsprojekt
            DETAILPROGRAMM

            2020/2022
Das ausbildungsprojekt - DETAILPROGRAMM - atman.at
Alles, was existiert, ist verbunden,
     hat ein gemeinsames Ziel, einen ­gemeinsamen Atem.
     Pflanzen, Tiere, Felsen und ­Menschen atmen. Die Erde ­atmet. ­
     Erd­mutter Natur ist der sichtbar g­ ewordene Atem des Schöpfers.

                       John Redtail Freesoul, Cheyenne–Arapahoe–Indianer

Foto: Lotusblume von Jacques Kohler, aboutpixel.de
Das ausbildungsprojekt - DETAILPROGRAMM - atman.at
2020/2022

    Die Ausbildung zum/r
Integrativen AtemlehrerIn
  und AtemtherapeutenIn
    Training in zwei Phasen
      · Grundlagen und Selbsterfahrung
      · Supervision und Professionalisierung

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Der Atem ist ein wesentlicher Schlüssel für    liche, psychologische, mentale und geistige
körperliches und psychisches Wohlbefin­        Zusammenhänge. Das Ausbildungsprojekt
den. Die subtile wie eindringliche Wirksam­    ist einerseits ein tiefgreifender und viel­
keit einer tiefen und entspannten Atmung       dimensionaler Selbsterfahrungsprozess.
ist seit Jahrtausenden bekannt. Für viele      Die Teilnehmer erhalten andererseits die
Menschen kann auch heute der Atem ein          profunde Befähigung, Klienten liebevoll und
zentraler Schlüssel zur Gesundheit, zur in­    kompetent in die Techniken des verbun­
neren ­Klärung, Selbsterkenntnis und Lebens­   denen Atmens einzuführen.
veränderung sein. Wir brauchen g­ erade
in unserer Zeit die verantwortungsvolle        Das atman-ausbildungsprojekt ist einem
und kompetente Vermittlung des uralten         ­ ohen Qualitätsstandard ebenso wie ei­
                                               h
Wissens um die Kraft des Atems, verbunden      ner klaren ethischen Verantwortung ver-
mit den Erkenntnissen der modernen Wis­        pflichtet. Die Trainer und Trainerinnen des
senschaft, Psychologie und Psychotherapie.     atman-ausbildungsprojekts sind erfahrene
                                               Atemlehrer, Seminarleiter und Ausbildner
Das atman-ausbildungsprojekt ist ein umfas­    mit langjähriger und z.T. internationaler
sendes und fundiertes Training zum/zur         Praxis.
AtemlehrerIn auf der Basis des verbundenen
und bewussten Atmens. Diese Methode hat           Diese Ausbildung vermittelt in ein-
sich als ausgezeichneter Weg zur Lösung        gehender Weise das Wissen, die Erfahrung
von physischen wie psychischen Blockaden       und die innere Sicherheit, die notwendig
der Atmung erwiesen und wird im Aus-           sind, um Personen mit spezifischen Atem­
bildungstraining mit verschiedenen anderen     problemen zu unterstützen und alle lern­
Atemtechniken verbunden. Die Ausbildung        bereiten Menschen verantwortungsvoll mit
vermittelt weitreichende Grundlagen in den     der heilenden Kraft des Atems vertraut zu
zentralen Aspekten der Atemarbeit: körper­     machen.
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2020/2022

das atman
ausbildungs­programm
Phase 1
Grundlagenausbildung in 10 Bausteinen
Atemarbeit in: Selbsterfahrung, Theorie, Praxis und Didaktik

Die Grundlagenausbildung vemittelt eine      bildung einer individuell abstimmbaren
umfassende und tiefgreifende Selbster­       Arbeits­praxis eröffnet. Ausbildungsziel ist
fahrung mittels verschiedener bewährter      vor allem die Schulung der Intuition, um
Methoden der humanistischen Psycho­          eine große Flexibilität für die Arbeit mit
logie und Körperarbeit. Die reichhaltigen    Menschen zu erlernen. Denn die Interessent
praktischen Kenntnisse und didaktischen      Innen für die Atemarbeit bringen natürlich
Fähigkeiten der verschiedenen Ausbildungs­   unterschiedliche Voraussetzungen, Erwar­
trainerInnen machen jeden Baustein zu        tungen und Hintergründe mit.
einem einzigartig dichten Erlebnis.
                                             Bei jedem Baustein wird auf die Vermitt­
Im Zentrum jedes Seminars steht die          lung theoretischer Kenntnisse ebenso Wert
Atemerfahrung; zugleich wird erlebbar, in    gelegt wie auf gründliche und tiefgreifende
welchen verschiedenen Dimensionen die        Selbsterfahrung in Verbindung mit Atmen
Kraft des Atems wirksam werden kann.         sowie die praktische Schulung für die Arbeit
Damit wird ein weites Feld für die Aus­      mit KlientInnen.
                                                                                            5
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1.    Grundlagen der                          2. Atmen und Gefühle
      Integrativen Atemarbeit
                                                  25. – 27. September 2020
      3. – 6. September 2020                      (Fr 18.00 bis So 17.00)
      (Do 18.00 bis So 16.00)                     Leitung Wilfried Ehrmann und
      Leitung Wilfried Ehrmann                             Wolfgang Steiner

                                              Jedes Gefühl hat ein eigenes Atem­muster.
Die Kraft des Atems wird an vielfältigen      Gefühle verändern die Atmung, und die
Übungen erprobt. Westliche und östliche       Atmung verändert die Gefühle. Die Atem­
Atemformen werden praktisch erfahren.         therapie heilt Schicht um Schicht verletzte
Die integrative Atemsitzung wird in der       Gefühle und öffnet damit für neue Lebens­
Selbsterfahrung und in der Begleitung         kraft.
­geübt.
                                              oo Theorie der Gefühle, der Gefühlsunter­
oo Einfache und fortgeschrittene Atem­          drückung und der Gefühlslösung
     techniken und Atemmeditationen aus       oo Die Atemmuster der Grundgefühle
     verschiedenen Atemschulen                oo Die Lösung von Gefühlshemmungen
oo   Integratives Atmen                       oo Grundgefühle im Atemprozess
oo   Gruppenatmen                             oo Gefühlsmuster im Spüren
oo   Pranayama                                oo Einfache Körperinterventionen
oo   Atmen mit Musik, Atmen mit Bewegung      oo Gefühlsausdruck und dyadische
oo   Körperliche, psychische, mentale und       ­Gefühlsarbeit
     ­spirituelle Wirkweisen der Atemarbeit
oo    Kohärentes Atmen

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Phase I

3. Selbsterfahrungsintensive                 4. Atem- und Körperarbeit
    29. Oktober – 2. November 2020               27. November – 29. November 2020
    (Do 18.00 bis Mo 16.00)                      (Fr 18.00 bis So 17.00)
    Leitung Wilfried Ehrmann                     Leitung Wilfried Ehrmann

Die Begegnung mit den eigenen Schatten­      An diesem Wochenende werden Übungen
bereichen öffnet den Weg zum inneren         aus der Bioenergetik und Reichianischen
Selbst, zum eigenen Wesenskern. Behutsam     Körpertherapie mit Grundformen der
führt der Weg durch die Labyrinthe unserer   Atem­arbeit verbunden. Die Methoden und
Ängste zu den tiefsten Wurzeln der Lebens­   Theorien der Körperarbeit lassen sich gut
freude und zu den Geschenken der Herz­       mit Atemtherapie kombinieren.
öffnung.
                                             oo Grounding- und Fallübungen
oo Energie- und Encounterarbeit              oo Augenübungen
oo Kreisarbeit an Lebensthemen               oo Atem- und Stimmübungen
oo Feinstoffliche Körperarbeit               oo Zwerchfellübungen: Bogen,
oo Tiefgreifende Selbsterfahrung               lebensenergetische Brücke
oo Öffnung in Kommunikation                  oo Rücken-, Schulter-, Nackenblocks,
  und Gefühlsausdruck                          Aggressionsarbeit
oo Atemmeditationen                          oo Integrationsübungen
oo Rituale                                   oo Sanfte und intensive Körperarbeit

                                                                                              7
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5. Empfängnis und Geburt                         6. Kindheitsstadien, -traumata
     22. – 24. Jänner 2021                           12. – 14. Februar 2021
     (Fr 15.00 bis So abend)                         (Fr 18.00 bis So 17.00)
     Leitung Kathrin Viklicky, Eva Reichmann         Leitung Wilfried Ehrmann
             und Wilfried Ehrmann
                                                 Viele Lebensmuster und seelische
Der Eintritt ins Leben ist ein ganz ­markanter   ­Prägungen finden im Verlauf der Kindheit
Einschnitt. Eindrücke von der Empfäng­            statt. Die Freilegung der zurückgehaltenen
nis und Erfahrung der Geburt können               Lebensenergie über die Befreiung der
die Entwicklung der Persönlichkeit und            ­Atmung erfordert eine eingehende Beschäf­
des Charakters wesentlich, oft trauma­             tigung mit der Kindheit. Der freie Atem
tisch beein­flussen. Atemerfahrungen und           hebt die Schatten, die traumatische oder
Übungen mit dem Geburtskanal können                atmosphärische Störungen in der Kindheit
­diese oft traumatischen Erlebnisse nach­          über ein Leben geworfen haben, ans Licht.
 haltig auflösen.
                                                 oo Kindliche Entwicklungsphasen und darin
oo Empfängnistypen und Geburtstypen                wurzelnde Problemstellungen
oo Empfängnismeditation                          oo Mutter-Kind-Begegnungsübung
oo Einsichten der Pränatalen Psychologie         oo Aufarbeitung von Prägesituationen
oo Prägende Erfahrungen der                      oo Heilungsrituale in der Elternbegegnung
    Embryonalzeit                                oo Bonding-Übungen
oo Geburtskanal zur Heilung der eigenen          oo Vergebungsritual
   Geburtserfahrung                              oo Begegnung mit dem inneren Kind
oo Erste Atemerfahrungen                         oo Atemarbeit mit Kindheitsthemen
oo Geburtsmuster und Beziehungen

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Phase I

7. Atem und Beziehungsmuster                   8. Atem- und Energiearbeit
    12. – 14. März 2021                            9. – 11. April 2021
    (Fr 18.00 bis So 17.00)                        (Fr 18.00 bis So 17.00)
    Leitung Madya und                              Leitung Heidi Wolf und
             Wilfried Ehrmann                               Wilfried Ehrmann

Der Atem ist die beständig sich erneu­         In der Atmung verbindet sich der körper­
ernde Beziehung zu mir selbst. Atmend          liche Stoffwechselvorgang mit dem fein­
begegne ich anderen Menschen, und in           energetischen Austausch mit der Umwelt.
meinen Atemmustern bilden sich diese           Das Spüren dieser Strömungen und damit
Begegnungen ab, vom Augenkontakt bis in        die Intuition werden durch innere Aufmerk­
den Bereich der Sexualität. Die Dualität des   samkeit und Sensibilisierung geschult.
Männlichen und Weiblichen findet sich im
rhythmischen Wechsel des Ein- und Aus­         oo Theorie und Praxis der Chakrenarbeit
atmens.                                        oo Aura und Aura-Reinigung
Bei dieser Gruppe werden auch die inter-       oo Theorie und Praxis der Elemente
aktiven Aspekte der Atemarbeit beleuchtet.     oo Spiegelatmen
                                               oo Erdungsübungen, Feuer- oder
oo Archetyp Mann / Frau (Animus-Anima)           Yoga-Atmen
oo Kollusionsmuster                            oo Theorie und Praxis feinstofflicher ­Energie
oo Phasen und Qualitäten einer Beziehung       oo Licht- und Feuermeditationen
oo Bindungstypen und Bindungsstile             oo Intuitives Wahrnehmen
oo Partner- und Augenkontaktatmen
oo Übertragung und Gegenübertragung in
  der Atemarbeit

                                                                                               9
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9. Die Kraft des kreativen Denkens            10. Atemarbeit in der Praxis
    und Warmwasseratmen
                                                    21. Mai – 24. Mai 2021
      29. April – 2. Mai 2021                       (Fr 18.00 bis Mo 16.00)
      (Do 18.00 bis So 16.00)                       Leitung Wilfried Ehrmann
      Leitung Madya und Wilfried Ehrmann

                                              Standortbestimmung und Ausblick nach
Die Kraft des Atems kann die persönliche      einem intensiven Jahr der Persönlichkeits­
Zielfindung unterstützen und helfen, sie im   entwicklung und der Ausbildung sowie die
Alltag umsetzen zu können. Das Atmen im       Entwicklung von Perspektiven der beruf­
warmen und im kalten Wasser dient dabei       lichen Umsetzung, die Auseinandersetzung
als besonders kräftigende Hilfe und span­     mit rechtlichen Rahmenbedingungen und
nende Form der Selbsterfahrung.               ethischen Richtlinien beschließen den
                                              ­Zyklus.
oo Bewusstes, unbewusstes und
     ­überbewusstes Denken                    oo Atemarbeit als Therapie - Möglichkeiten
oo Erkennen von Denkmustern und                    und Grenzen, Rahmenbedingungen und
     ­Programmen (Persönliches Gesetz)             Formen
oo Atmen mit Affirmationen                    oo   Persönliche Abschlussreflexion und
oo Kreativität und Flexibilität im Denken          Zielbestimmung
oo Strukturelle Spannung und                  oo   Supportgruppe und Supervision
   Visualisierung                             oo   Praktische und rechtliche Fragen der
oo Warmwasseratmen                                 ­Atemarbeit und Atemtherapie
oo Kaltwasseratmen                            oo    Ethische Grundsätze der Atemarbeit

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Phase I

                                              Veranstaltungsorte
Bei entsprechenden Voraussetzungen kann
jeder Baustein einzeln besucht werden (aus­   Die Bausteine 1– 3 und 8 –10 finden in
genommen Nr. 10) und für den nächsten         Niederösterreich und die Bausteine 4 – 7 in
Ausbildungszyklus angerechnet werden.         Wien statt.
   Zwischen den einzelnen Bausteinen tref­
fen sich die AusbildungsteilnehmerInnen
zum Erfahrungsaustausch und zum Üben
von Atem- und Selbsterfahrungsmethoden
(Peergroups).

                                                                                            11
Phase 2
Ein großer Teil der menschlichen
Krankheiten könnte durch richtige
                                            Supervision und
Atmung geheilt werden.
                                            Professionalisierung
                                 Voltaire
                                            Die Phase II ist für den Transfer der in
Gott ist der Atem innerhalb des Atems.      Phase I erworbenen Fähigkeiten in die
                                    Kabir   praktische Arbeit mit Klienten bestimmt.
                                            Ausbildungsteilnehmer Innen, die die Aus­
Das erste, was gelehrt werden muss,         bildung primär zur Vertiefung und Auswei­
ist der Atem.                               tung ihrer Atemerfahrung besuchen, können
                               Konfuzius    sich am Ende der Phase I entscheiden, ob sie
                                            mit der Supervisionsphase fortsetzen.
Der ehrenwerte Mensch atmet mit seinen         Im Rahmen der Supervision ­arbeiten
­Fersen, der gewöhnliche Mensch mit der     die AusbildungsteilnehmerInnen mit ­ihren
 Kehle.                                     Klienten eigenverantwortlich mit sorg­­
                              Shitsuyen     fältiger Begleitung und mit fachlicher
                                            Unter­stützung. Durch das Besprechen der
Wir alle atmen – doch wie viele von uns     Erfah­rungen, die in der praktischen Arbeit
­machen das richtig, mit Bewusstsein?       auf­tauchen, wachsen die Sicherheit und
                          B.K.S. Iyengar    das Vertrauen in die eigene Intuition und
                                            Kompetenz. So wird eine solide Grund­lage
                                            für das selbständige Begleiten von Atem­
                                            sitzungen erarbeitet.

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Phase II

   In den Fortbildungsseminaren werden         Teilnehmer ein schriftliches Protokoll über
die Kenntnisse und Fähigkeiten erweitert       einen Sitzungszyklus mit einem Klienten.
und vertieft. Der Schwer­punkt liegt auf dem       Außerdem wird in dieser Phase Fach­
praktischen Üben und auf der Reflexion der     literatur studiert und besprochen. Das
Erfahrungen im Begleiten.                      Theorie­seminar dient der Vertiefung der
   Die Stellung der Atemarbeit im Rahmen       Kenntnisse in diesem Bereich. Der Verein
der psycho­therapeutischen Verfahren sowie     verfügt über eine umfangreiche Leihbibli­
als Komplementär­methode wird in einem         othek mit Fachbüchern zur Atemtherapie.
eigenen S­ eminar theoretisch und praktisch    Aus der vom Verein seit 1991 heraus­
behandelt.                                     gegebenen Fachzeitschrift „atman-zeitung“
   Alle TeilnehmerInnen sollten im Verlauf     können zu Theorie und Praxis der Atem­
dieser Phase selbständig Klienten durch eine   arbeit wertvolle Anregungen gewonnen
Serie von Atemsitzungen führen. Die Super­     werden.
visionsabende bieten die Möglichkeit zum
intensiven Erfahrungsaustausch und zur
Vertiefung der eigenen Selbst- und Atem­
erfahrung. Zum Abschluss erarbeitet jeder

                                                                                             13
1. Supervisions-Supportgruppe                4. Atemarbeit als Therapie
     Juni 2021 – Dezember 2022                   11. – 12. Juni 2021
     ca. 20 Abende (18:30 – 20:30)               (Samstag, 9.00 bis Sonntag, 17.00)
     (Die Termine werden rechtzeitig             Leitung Dr. Wilfried Ehrmann
     ­bekanntgegeben.)
                                             Psychotherapeutische Aspekte der Atem­
2. Basistraining für Einsteiger              arbeit - Möglichkeiten der Methoden­
     8. Mai 2021                             kombination
     Organisation und Coleitung durch
     die Mitglieder der Ausbildungsgruppe.   5. Assistenz
                                             Jeder Teilnehmer/jede Teilnehmerin an der
Bei dieser Gruppe können Interessenten in    Supervisionsgruppe hat die Möglichkeit, im
die Atemarbeit eingeführt werden. Für die    Rahmen einer nächst­jährigen Ausbildungs­
Mitglieder der Ausbildungsgruppe bietet      gruppe zu assistieren und dabei einzelne
sich die Möglichkeit, Erfahrungen im selb­   Übungen anzuleiten und eigene, super­
ständigen Gruppenleiten zu sammeln.          vidierte Erfahrungen zu sammeln.

3. Weiterbildungsseminare                    6. Theoriegruppe
     13. – 14. November 2021                     Dezember 2022
     26. – 27. Februar 2022                      Leitung Dr. Wilfried Ehrmann
     (jew. 9.00 – 17.00), Wien
     Leitung Dr. Wilfried Ehrmann            Theoretische Aspekte der Atemarbeit und
                                             verwandter ­Methoden werden in Referaten,
Weiterführende Methoden der Atemarbeit       Übungen und Kurzbei­trägen vorgestellt und
und vertiefte Selbsterfahrung.               diskutiert. Für den Abschluss der Aus­bildung
                                             wird auch eine Buch­besprechung erarbeitet.
14
Allgemeines

Ausbildungskosten
                                               Konto: Atman-Ausbildung
Phase I: pauschal                              IBAN: AT13 11000 01200630005
10 Bausteine:              € 2.400,–           BIC: BKAUATWW.
                                               Einzelne Seminare können im darauf
Bei Einzelteilnahme:                           ­folgenden Ausbildungszyklus zu gleichen
Bausteine 2, 4, 6, 7, 8:    € 240,–             Bedingungen nachgeholt werden. Erfolgt
Bausteine 1, 5, 9, 10:      € 300,–             die Absage zu einzelnen Seminaren weni­
Baustein 3:                 € 420,–             ger als drei Wochen vor Beginn, ­werden
                                                50% des Seminarpreises einbehalten.
Dazu kommen allfällige Aufenthaltsspesen.
Für Einzelbausteine können Mitglieder          Voraussetzungen
des vereins atman Gutscheine einlösen.         Atemerfahrungen, Gruppenerfahrung,
                                               Aufnahmegespräch (kostenlos und unver­
Phase II: pauschal                             bindlich).
Supervision und
Professionalisierung:      € 1.200,–           Erfordernisse für den Abschluss
                                               Zehn Atemsitzungen bei einem ausgebil­
                                               deten Atemlehrer, Protokolle, Buchbespre­
Zahlungsmodus                                  chung, alle Veranstaltungen von Phase I und
Anzahlung € 500,– bei Anmeldung.               II, Assistenz, Abschlussprüfung.
Bei Rücktritt bis 30.6.2018 50% Rück­
erstattung; bei späterem Rücktritt verbleibt   Abschlusszertifikat
die Anzahlung beim Veranstalter.               Wenn alle Abschlusserfordernisse ­erbracht
Restzahlung für Phase I nach verbindlicher     sind, erhalten die Ausbildungsteil­nehmer­
Vereinbarung bis spätestens Juni 2019.         Innen das atman-zertifikat ­„Professioneller
                                               AtemlehrerIn“, das zur ­selbständigen
                                                                                          15
­ rbeit als AtemlehrerIn mit ­Klienten sowie
A                                              Anrechenbarkeit
zur Aufnahme in die „Berufs­vereinigung        Das Training steht unter Leitung von
der ­österreichischen Atem­lehrerInnen“        Psycho­therapeuten und ist für ent­
­berechtigt.                                   sprechende Erfordernisse anrechenbar.

Weiterbildung                                  Verein atman
Nach Abschluss der Ausbildung besteht          Die Ausbildung ist eine Veranstaltung des
die Möglichkeit, bei Gruppen des nächsten      vereins atman. Der Verein wurde im Jahr
Ausbildungszyklus zu assistieren. Außer­       1991 gegründet, um die Atemtherapie und
dem kann jeder Baustein zu günstigen Be­       Integrative Atemarbeit in Österreich zu
dingungen wiederholt werden.                   fördern und zu verbessern. Der Verein steht
Der Verein bietet laufend Fortbildungsver­     in enger Kooperation mit der International
anstaltungen zu verschiedenen Themen an.       Breathwork Foundation und orientiert sich
Genauere Informationen sind beim Verein        an deren Ausbildungsrichtlinien.
erhältlich.                                    Der verein atman publiziert vierteljährlich
                                               die einzige deutschsprachige Fachzeitschrift
                                               zu Themen der Atem­arbeit. Einmal im Jahr
                                               werden Atemtage mit einem reichhaltigen
                                               Programm veranstaltet. Zweigstellen des
                                               Vereins in anderen österreichischen Bundes­
                                               ländern sind in Planung.

16
Allgemeines

Die atman-Homepage                           Anmeldung/Organisation
Weitere Informationen zum
atman-­ausbildungsprojekt, zu anderen
­Ver­anstaltungen und zur Tätigkeit des
 ­Vereins können über die atman-homepage
abgerufen werden. Auf ihr findet sich
auch eine Liste der Mitglieder der Berufs­
vereinigung der Atemlehrer Österreichs.      Information & Organisation
http://www.atman.at
                                             Linda Benkö
                                             0676 33 50 875
                                             atemerleben@gmail.com
Kostenlose Informationsabende

4. März 2020
2. April 2020                                Anmeldung
6. Mai 2020
                                             Verein Atman
9. Juni 2020
                                             Cervantesgasse 5/5
23. Juli 2020                                1140 Wien
jeweils 19 Uhr
                                             Tel. 01 369 23 63
Ort: Verein Atman                            E-Mail: info@atman.at
Cervantesgasse 5/5                           www.atman.at
1140 Wien

                                                                                    17
Gesamtleitung
                                             Dr. Wilfried Ehrmann
                                            Atemtherapeut, Psychotherapeut, ­Gründer
                                            und stv. Obmann des ­vereins atman, Fortbil­
                                            dung in systemi­scher Therapie und Peak­
                                            states-Arbeit, ­Super­visor. Inter­nationale
                                            Vortrags- und Seminartätigkeit im Bereich
                          der Atemarbeit. Autor von über 100 Fachartikeln zu Themen
                          der Atemtherapie. Bücher u.a.: Handbuch der Atem­therapie,
                          Kohärentes Atmen

Co-Leitung

                   Mag. Madya Birgit                                Kathrin Viklicky
                   Ahlfeld-­Ehrmann                                diplomierte Sozial­
                    Psychotherapeutin                              arbeiterin, holistische
                    und Atemthera­                                 Kinesiologin, integra­
                    peutin, ­Leiterin des      tive Atemlehrerin mit Atemgymnastik,
Delphin-Instituts Ö
                  ­ sterreich, Ausbildung      Leiterin von Geburtseminaren, Doula,
in Humanistischer Psychologie, Training        ­Weiter­bildungen zur Traumalösung von
in Liebe und E
             ­ kstase, Skydancing-Tantra        Säuglingen und Kleinkindern
und Wasser­tanzen, Manage­ment- und
Kommunikations­trainerin

18
Die AusbildungstrainerInnen

Co-Leitung

Eva Reichmann
Integrative Atem­
lehrerin, Aus­bildung                       Heidemarie Wolf
zur Leitung von G ­ eburtsseminaren,         Professional ­Rebirther
­Emotionale ­Reintegration ­(Körperarbeit    (Ausbildung bei
 nach W.Reich), Anwendung des Quanten­       ­Dhyana Yogi), langjährige ­Arbeit in
 konzepts, Craniosacrale Berührung            Einzel­sitzungen und Seminaren, Aus­
 (­biodynamisch)                              bildung in Reiki und Bachblüten­beratung,
                                              Kristall­energie, Graphologie und Massage
                                            ­sowie in Natur­heilkunde und sensitiver
Wolfgang Steiner                             Lebensenergie­beratung, Erfahrungen in
Integrativer Atem­                           Schamanismus, Trancereisen und Natur­
lehrer, zahlreiche                           heilung.
Vorträge im Bereich
des Atems, langjährige
­Erfahrung in Einzel­
 sitzungen und G­ ruppen zu den ­Themen:
Atem, Meditation und Körper­arbeit sowie
Männergruppen; Chakren­wanderungen in
der Natur und im Alltag

                                                                                          19
Die Atemlehrer-Ausbildung ist für mich als       Gefühl der Verbundenheit geworden - mit
 Psychotherapeutin die ideale Ergänzung zu        den ­Menschen, der Natur, dem Universum.
 meiner Grundausbildung. Wesentlich ist           Ich fühle tiefe Dankbarkeit und Demut
 für mich die Erkenntnis, dass „offener Ge­       diesem Geschenk gegenüber und werde es
 fühlsausdruck“ die Basis für Erhaltung bzw.      gern mit anderen teilen.
 Gewinnung psychischer und physischer                                Frauke, Erwachsenenbildnerin
 Gesundheit ist. In keiner anderen Thera­
 pieform spiegeln sich die vier Elemente der
 Natur so deutlich wider wie im Rebirthing.       Durch die Atemlehrerausbildung bin
                        Inge, Psychotherapeutin   ich ein anderes Wesen geworden. Der
                                                  ­fließende bewusste Atem hat mich durch
                                                   viele ­Blockaden durchgetragen und zum
 Erfahrungen, in eine Ausbildung gebettet,         Fluss des Lebens geführt. Frische Freiheit
 die mir über den Atem meine Gefühle und           und Geborgenheit umhüllen mich. Die
 mich dadurch dem Fluss des Lebens zurück­         liebende, menschliche Zusammenarbeit in
 gegeben haben. Danke!                             der ­Gruppe verstärkte den Heilungsprozess
                           Peter, Anlageberater    sehr. In mir ist tiefe Dankbarkeit. Ich danke
                                                   allen mit Freude und Vergnügen.
                                                                               Hildegard, Lehrerin
 Der Ausbildungszeit verdanke ich neue
 „Schlüssel“ im ­Umgang mit mir selbst und
 anderen. Mein Körperbewusstsein hat sich
 verfeinert, was ich sowohl für mich allein
 ­nutzen kann aber auch im intuitiven Um­
  gang mit anderen. Der Atem ist mir eine un­
  schätzbare Quelle zur Selbsthilfe und zum
20
Stimmen von Ausbildungsteilnehmern

Für mich war die Ausbildung in der Zeit            hen, hat es mir erleichtert, meine Zweifel,
meiner persönlichen Krise Unterstützung,           ­meinen Unmut und meine Unzufriedenheit
wo ich sehr viel Geborgenheit, Liebe und            immer gleich zu äußern.
Kraft bekommen habe, um meinen Weg                    Mein Atem ist mir ein liebevoller, auf­
zu gehen, Ungesundes loszulassen, frei zu           merksamer, stärkender, unterstützender
werden für Neues und wohltuende (wenn               „Begleiter“ geworden.
auch manchmal schmerzliche) Heilung „am                                    Lisa , Psychotherapeutin
eigenen Leib“ erfahren durfte.
     Das Lernen durch Erfahrung geschah
­offensichtlich so mühelos und scheinbar           Mein Kopf hat mir viel von mir erzählt. Ich
 neben­bei, dass ich es zeitweise gar nicht als    konnte mir Vieles erklären, aber es hat sich
 „ausgebildet werden“ ­registrierte. Erst am       nichts verändert. Mit der Atemarbeit kam
 Ende der Ausbildung stellte ich ­erstaunt fest,   zuerst Widerstand, Verwirrung, dann mein
 wie viel an „Werkzeug“ für meine ­Arbeit als      Fühlen forschend und tastend meinen Le­
 Lehrerin, Beraterin und P­ sychotherapeutin       bensraum erweiternd.
 ich mitbekommen habe. Für diese Art von                                Monika, Röntgenassistentin
 liebevollem, lustvollem, sanftem, gedul­
 digem, gemächlichem, mühe­losem, vertrau­
 ensvollem, aufbauendem Lernen bin ich be­         Es ist atemberaubend, wie viel ich in der
 sonders dankbar. Die gelebte ­Spiritualität       Ausbildung dazugelernt habe und erlebt
 fernab von irgend­welchen Dogmen und Re­          habe, was Atmen ist. Die Ausbildung ist
 ligionen habe ich als besonders wohltuend,        eine ideale Kombination von Wissen und
 förderlich und mich tief berührend erlebt.        Erfahrung.
     Die Bereitschaft der Seminarleiter, mit                          Hilda, Dipl. Krankenschwester
 Kritik und Anregungen seitens der „Aus­
 zubildenden“ so k ­ onstruktiv umzuge­
                                                                                                  21
Ich bin sehr dankbar, die Bekanntschaft mit       Die Atemausbildung war für mich ein wich­
dem bewussten Atmen gemacht zu haben,             tiger Schritt in meinem Leben, weil ich eine
krankmachende Blockaden verabschiedeten           große Transformation erlebt habe. Obwohl
sich, die Selbstheilungskräfte wurden da­         ich mich mit der Atemarbeit seit langem be­
durch enorm unterstützt, und auf sozialer         schäftige, habe ich in diesem Ausbildungs­
Ebene haben sich Aspekte entwickelt, die          jahr viel Neues gelernt und erfahren. Ich
ich nicht für möglich gehalten hätte.             habe in unserer Gruppe so viel Nähe, Liebe
Dank der Atemtherapie habe ich mein               und Unterstützung bekommen, sodass ich
Wohlbefinden und eine positive Lebensein­         das alles in meinem Leben umgesetzt habe
stellung wiedergefunden.                          und auch an meine Klienten weitergebe.
                           Evelin, Atemlehrerin                 Sonja, Lebens- und Sozialberaterin

22
Literatur

Wilfried Ehrmann                                 Kohärentes Atmen
Handbuch der Atemtherapie                        Atmung und Herz im Gleichklang
Das Buch bietet einen umfassenden Über­                        Die einfache und tief wirk­
blick über die wichtigsten Aspekte der Ate­                    same Methode für das Atmen
               marbeit und Atemtherapie in                     im Alltag und in Stress­
               Theorie und Praxis.                             situationen mit Praxistipps und
               Param–Verlag Ahlerstedt 2004                    ­theoretischem Hintergrund.
               400 S., gebunden, ISBN                           Tao-Verlag Bielefeld 2016,
               3–88755–050–1                                    168 Seiten
                                                 ISBN: 978-3-95802-989-7
                                                 Auch als E-Book erhältlich
                                                 (ISBN: 978-3-95802-991-0)
               Beide Bücher sind über den Verein erhältlich (in Österreich versandkostenfrei),
                                                                   oder über den Buchhandel.

               Die atman–Zeitung                 Die atman–Leihbibliothek
                Seit 1991 erscheint die Fach­    Eine reiche Auswahl an Fachliteratur der
                zeitschrift für Atemarbeit       Atemarbeit und Psychotherapie steht allen
                und Atemtherapie viermal         ateminteressierten Menschen zur leih­
                jährlich, herausgegeben          weisen Verfügung.
                vom ­verein atman. Sie ist die   Eine Liste der verfügbaren Bücher kann über
­einzige deutschsprachige Zeitschrift in die­    die atman–homepage www.atman.at
sem Bereich und widmet sich der Veröffent­       ein­­ge­sehen werden.
lichung von Informa­tionen, Fachartikeln,
Erfahrungs­berichten und Fallbeispielen.
                                                                                             23
Verein für Integratives Atmen
                             Berufsvereinigung
                             österreichischer Atemlehrer
                             Cervantesgasse 5/5
                             1140 Wien
                             Tel. 01/369 23 63
                             info@atman.at
                             www.atman.at

das

 ausbildungsprojekt
                                                find us on facebook

            DETAILPROGRAMM

            2020/ 2022
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