Eltern-Informationsabende der Oberen Neckarvororte zur Grundschulempfehlung
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Eltern-Informationsabende
der Oberen Neckarvororte
zur Grundschulempfehlung
02. und 09. Dezember 2014
Ihre Grundschulen vor Ort:
Tiefenbachschule Rohracker
Steinenbergschule Hedelfingen
Wilhelmsschule Wangen
Grundschule Uhlbach
Grundschule Obertürkheim
Wilhelmsschule Untertürkheim
Luginslandschule Untertürkheim
Eltern-Informationsabende
der Oberen Neckarvororte
zur Grundschulempfehlung
02. und 09. Dezember 2014
Werkrealschule
Herr Habermann (Wilhelmsschule Wangen)
Realschule
Herr Pilsner (Linden-Realschule)
Gymnasium
Herr Bizer (Wirtemberg-Gymnasium)
Berufliche Schule
Frau Rathgeb (Alexander Fleming Schule)
Gemeinschaftsschule
Frau Menzel (Körschtalschule)
Bildungswege in Baden-Württemberg
Werkrealschule - eine Schulart, die passt!
Die Werkrealschule
• umfasst sechs Schuljahre
• vermittelt eine grundlegende und eine erweiterte
allgemeine Bildung, die sich an lebensnahen
Situationen, Themen und Aufgabenstellungen orientiert
• fördert in besonderem Maße praktische Begabungen,
Neigungen und Leistungen
• stärkt die Schülerinnen und Schüler in ihrer
Persönlichkeitsentwicklung
Pädagogisches Profil der WRS
• Standardisierte Lernstandserhebungen
• Durchgängige, personell gestützte individuelle
Förderung von Klasse 5 bis Klasse 10
• Berufswegeplanung ab Klasse 5 und Vermittlung
beruflicher Grundbildung in Klasse 10
• Kontinuierliche Elternberatung von Klasse 5-10
6
Kompetenzanalyse in Klasse 7
Selbstkompetenz,
Methodenkompetenz soziale Kompetenz
Planungsfähigkeit, Durchhaltevermögen,
Problemlösefähigkeit, Konzentrationsfähigkeit,
PC-Kenntnisse Selbstständigkeit,
Flexibilität
Sozialkompetenz
Kommunikationsfähigkeit,
Teamfähigkeit,
Konfliktfähigkeit
Fach- und
Sachkompetenz kulturtechnische
Hand- und Fingergeschick, Kompetenz
Form- und Figurenerfassung,
Umgang mit
Arbeitstugenden,
Sprache, Schrift und Zahlen
Arbeitstempo
Berufswegeplanung
• Standorte von Arbeitsplätzen • Praktika in Handwerk, Industrie, Handel
bestimmen und Dienstleistungseinrichtungen
• Berufe im Umfeld erkunden • Sozialpraktika
• Interviews durchführen • Bewerbertraining, Knigge-Seminar
• Fragebogen erstellen • Schülerfirma
• Arbeitsplatz erkunden • Projekte für Mädchen und Jungen
• Arbeitsplätze benennen • Aktionstage z.B. „Mitmachen Ehrensache“
• Kontakt zu den Betrieben aufnehmen • Berufserlebnishaus
• Dokumentation anfertigen • Partnerfirmen, Patenschaften
• Präsentation erstellen • Projekte zur Förderung der Ausbildungsreife
• Begleitung durch außerschulische
Institutionen
Fächer/Fächerverbünde
Religion / Ethik (ab Klasse 8)
Deutsch
Englisch
Mathematik
Welt – Zeit – Gesellschaft
Materie – Natur – Technik
Informationstechnische Grundbildung
Erwerb fachlich gesicherter PC-Kenntnisse
Wirtschaft – Arbeit – Gesundheit (Textverarbeitung, Präsentationstechniken,
Tabellenkalkulation, Internet).
Musik – Sport – Gestalten
Erweiterte Bildung: Wahlpflichtfächer in Klasse 8-10
Wirtschaft und
Informationstechnik
Kooperation der Schulen zur GruppenbildungHauptschulabschluss mit zwei Geschwindigkeiten!
Vor Halbjahreszeugnis in Klasse 9
Entscheidung der Schüler / Eltern:
Hauptschulabschlussprüfung in Klasse 9
Hauptschulabschlussprüfung in Klasse 10
Werkrealschulabschlussprüfung in Klasse 10Werkrealschulabschluss
Am Ende des 10. Schuljahres legen die Schülerinnen und Schüler
die Werkrealschulabschlussprüfung ab.
Mit dem erfolgreichen Abschluss des 10. Schuljahres erhalten
die Schülerinnen und Schüler ein Abschlusszeugnis der
Werkrealschule.
Werkrealschulabschlusszeugnis und Realschulabschlusszeugnis
sind gleichwertige Bildungsabschlüsse (Mittlere Reife)!Die Realschule
Schulsystem
Mehrgliedriges Schulsystem nach der Grundschule
HS Realschule GY
Werk-RS
Gemeinschafts- Handlungs-
orientiertes
schule Lernen
verknüpft mit
Abstraktem LernenDie Realschule
Kerncurriculum / Fächerlehrplan
Der Bildungsplan ist so ausgelegt, dass in zwei Drittel der Stunden der
Unterrichtsstoff vermittelt und geübt wird.
Hier werden die Fachkompetenzen vermittelt.
Schulcurriculum
Mit den Stunden des restlichen Drittels werden vermittelt:
Die
Schwer-
Soziale Kompetenz Methodenkompetenz
Punkte
bestimmt
jede Schule
Personale Kompetenz selbst. Weitere FachkompetenzDie Realschule
I. Die Fächerverbünde
Naturwissenschaftliches Arbeiten (NWA)
(Biologie - Chemie - Physik)
als 4. Kernfach
Erdkunde Wirtschafts- und Gemeinschaftskunde (EWG)
als Nicht-KernfachDie Realschule
II. Der Wahlpflichtbereich
Ab der 7. Klasse
Zur Wahl stehen:
Mensch und Umwelt (MUM)
Technik
Französisch
5. KernfachDie Realschule
III.Themenorientierte Projekte (TOP)
Wirtschaften
8.Kl.
Verwalten 9.Kl.
7.Kl. Recht
Soziales Engagement
Berufsorientierung
Realschule
TOP
5.+6.Kl.
Informations
Technisches ab 5.Kl.
Technische
Arbeiten
GrundbildungDie Kontingentstundentafel
Fach Klasse 5 Klasse 6 Klasse 7 Klasse 8 Klasse 9 Klasse 10 Summe
Englisch 4 4 4 3 4 4 23
Mathematik 4 4 4 4 4 4 24
Deutsch 5 5 4 4 4 4 26
F/NuT/MuM 0 0 3 3 3 3 12
Physik
2 2 1
NWA Biologie 3 3 2 2 2 1 23
Chemie 2 2 1
Erdkunde 1
EWG WL 2 3 3 2 2 15
Gemk. 2
Rel/Eth 2 2 2 1 2 2 11
Geschichte 0 2 0 2 2 2 8
Musik 2 2 2 1
2 2 19
BK 2 2 2 2
Sport 4 3 3 3 2 2 17
ITG 1 1 2
Summe 29 30 29 32 31 29 180Der Stundenplan
Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
7.45 – 8.30
1. M D Sp Rel
8.35 – 9.20
2. ITG/ NWA D Sp Rel
9.40 – 10.25
3. NWA/ ITG Mu KlAG D D
10.30 – 11.15
4. BK Mu E D NWA
11.25 – 12.10
5. BK Sp NWA EWG M
12.15 – 13.00
6. E Sp M EWG M
13.15 – 14.00
7.
14.05 – 14.50 EWG
8.
9. 14.55 – 15.40 EWG
10. 15.45 – 16.30
11. 16.35 – 17.20Informationen zum Schultyp
Allgemein bildendes Gymnasium
Für die Grundschulen des oberen Neckarraumes
OStD M. Bizer – Wirtemberg-GymnasiumGymnasium
Ziele des allgemein bildenden Gymnasiums:
Umsetzung des Bildungs-
Allgemeine und Erziehungsauftrags
Studierfähigkeit
Mündiger Bürger als
Umfassende
Teil eines
Persönlichkeits-
demokratischen
entwicklung
GemeinwesensGymnasium
Kontingentstundentafel
Fach Kl. 5 Pool Kl. 6 Pool Kl. 7 Pool Kl. 8 Pool Kl. 9 Pool Kl. Pool Summe
10
Deutsch 4 4 4 4 4 4 25
Mathematik 4 4 4 4 4 4 25
Geschichte 2 2 2 2 2 10
Religion / Ethik 2 2 2 1 2 2 11
Sport 3 3 3 3 2 2 16
Englisch 4 4 3 3 4 3 21
2. Fremdsprache 2 3 4 4 4 3 20
Musik 2 2 2 1 2 9
BK 2 2 2 2 1 9
Naturphänomene 2 0 2
Biologie 2 2 2 2 1 2 11
Chemie 2 2 2 6
Physik 2 2 2 2 8
GWG (Geo / GK) 2 2 2 2 3 3 14
Sonderprofil 4 4 4 12
NWT 4 4 4 12
Sprachprofil 4 4 4 12
Pool 2 2 2 2 2 1 11
Summe 29 30 32 33 35 35 205Gymnasium Profile an den allgemein bildenden Gymnasien
Gymnasium Klassenstufen am Gymnasium • Kl. 5-7: Unterstufe mit zwei Fremdsprachen • Kl. 8-10: Mittelstufe – Profilphase • Kl.11-12: Kursstufe (K1, K2), Qualifikationsstufe im Hinblick auf das Abitur
Gymnasium Lernen und Arbeiten im Gymnasium – Eher theoretisches Vorgehen – Erwerb von Methoden und Arbeitsweisen, um: • Sachverhalte geistig zu durchdringen • Zusammenhänge zu durchschauen • Gesetzmäßigkeiten zu erkennen • Sprachen zu strukturieren • Selbständig zu arbeiten
Gymnasium
Anforderungen an den zukünftigen Gymnasiasten
Neugierde
Abstraktions- / und Interesse
Konzentrations-
fähigkeit
Fähigkeiten
und Fertigkeiten
Lerneifer und
Lernbereitschaft
DurchhaltevermögenGymnasium
Stundenpläne exemplarisch für Klasse 5
Nicht-GTB-Klasse GTB-KlasseGymnasium
Nächste Schritte
• Grundschulempfehlung – Entfall der Verbindlichkeit,
d.h. freie Schulwahl
• Anmeldung am Mi., 25. und Do., 26.03.2015
• Endgültige Aufnahmebestätigung nach Genehmigung
durch das Regierungspräsidium
• Klassenbildung und –einteilung nach den Vorgaben
des RegierungspräsidiumsDie Gemeinschaftsschule
1. Was ist eine Gemeinschaftsschule?
1. Was ist eine
Gemeinschaftsschule?
• Grundsätze der GMS
– längeres gemeinsames Lernen
– voneinander und miteinander lernen
– menschliche Unterschiede sind Bereicherung
– Menschen mit Behinderung gehören dazu
• (inklusive Beschulung)2. Organisation der GMS
2.1 Abschlussmöglichkeiten
Sek. II Abitur nach Kl. 13
RSA nach Kl. 10
HSA nach Kl. 10
Sekundarstufe I
HSA nach Kl. 9
GS kann im Verbund
GS
mit der GMS sein2.2 Anschlussmöglichkeiten und Übergänge
Berufsausbildung,
Abitur Hochschulen
Sek. II Berufsausbildung, Berufskollegs,
RSA Berufliche Gymnasien,
Allgemein bildende Gymnasien
Sekundarstufe I HSA
Berufsausbildung,
Berufseinstiegsjahr,
Berufsfachschulen
GS3. Bildungsplan und Bildungsstandards
3. Bildungsplan und
Bildungsstandards
• Jetzt: Unterschiedliche Bildungspläne,
unterschiedliche Standards
• Künftig: ein Bildungsplan für alle Schularten
Beschreibt Anforderungen für Mittleren
Schulabschluss in Baden-Württemberg,
unabhängig davon, ob Standards in
Werkrealschulen, Realschulen,
Gemeinschaftsschulen, Gymnasien oder
beruflichen Schulen erfüllt werden.
• Inkrafttreten 2015/16Bildungsplan − Kompetenzraster
Kompetenzraster
Kompetenzraster
Lernjobs/Lernnachweise Ich kann … WAS?
4. Lehr- und Lernorganisation
4. Lehr- und Lernorganisation • Lerngruppen statt Klassen • Maximum an individuellem und Optimum an gemeinsamem Lernen • selbstverantwortliches Lernen mit Lerntagebüchern • zielorientierte Inputs • Lernbegleiter oder -coach • Teamarbeit von Schülern und Lehrern
5. Leistungsbewertung
5. Leistungsbewertung
• Leistungsmessung erfolgt durch differenzierende Beurteilungen über den
individuellen Entwicklungs- und Leistungsstand
• regelmäßig schriftliche, mündliche oder praktische Leistungserhebungen
• Noten jederzeit auf Wunsch der Eltern und beim Wechsel auf andere
Schulen sowie in den Abschlussklassen
• Zum Schulhalbjahr und am Ende des Schuljahres schriftliche Information
über die Leistungen. Dabei Kenntlichmachung auf welcher
Anforderungsebene die Leistungen erbracht wurden.
• Im Abschlussjahr gelten die dem angestrebten Abschluss entsprechenden
Bildungsstandards6. Die GMS als Ganztagsschule Zusammen lernen und leben
Zusammen lernen und leben • Gemeinschaftsschule ist gebundene Ganztagsschule • rhythmisierter Tagesablauf • Netzwerk von Partnern – Sozialarbeit an Schulen – außerschulische Jugendarbeit – Sport, Vereine – usw. • berufliche Orientierung
7. Vorteile einer GMS
7. Vorteile einer GMS
• Konzept des individuellen Lernens als Lösung für die größeren Heterogenität der Schüler
• Kinder können zwischen den Niveaus pendeln
• Neue Lernformen fördern die Eigenverantwortlichkeit und die Selbstbestimmung, sowie die
Stärkung des Selbstbewusstseins
• Stressfreies Lernen ohne Notendruck
• Lehrkraft hat jetzt mehr Möglichkeiten dem einzelnen Schüler zu helfen
• Teamarbeit bei Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften aus allen Schularten
• Ganztagesschule fördert die Vereinbarkeit von Familie und Beruf
• Alle Bildungsstandards und Abschlüsse werden angeboten
• Schule mit besonderer Pädagogik u. LernkulturWeitere Informationen:
www.gemeinschaftsschule-bw.de
Gemeinschaftsschulen in Stuttgart:
Elise von König-Schule (S-Münster)
Körschtalschule (S-Plieningen)
Anne-Frank-GMS/Realschule (S-Möhringen)
Altenburgschule (S-Hallschlag)Was kommt nach den
allgemeinbildenden Schulen?
Hauptschule/
Werkrealschule
Realschule
Grundschule
Gymnasium
Gemeinschafts-
schuleDas berufliche Schulwesen in Baden-Württemberg
Weiterführende Schulen
Gewerblich-
Kaufmännischer Bereich Ernährung
technischer
Bereich und Gesundheit
Bereich
• Berufsfachschulen (Fachschulreife = Mittlere Reife)
• Berufskollegs (Fachhochschulreife, teilweise mit
Berufsausbildung)
• Berufsoberschule (Hochschulreife)
• Berufliche Gymnasien (Hochschulreife)Was leisten die beruflichen Schulen
in Baden-Württemberg?
Verbesserung der
Ausbildungsreife**
(BEJ, VAB*)
Schulabschlüsse
-Hauptschulabschluss, Berufsausbildung
- Mittlere Reife, bzw.
- Fachhochschulreife, Berufsqualifikation
- Abitur
* VAB = Vorqualifizierungsjahr Arbeit und Beruf (bis 2
Jahre )
** in Zukunft AV-Dual (derzeit als Schulversuch:
BEJ,VAB,2BFS)Sara Wagner
• Tiermedizinische
Fachangestellte
(mit Zusatzunterricht
Fachhochschulreife)
• Haupt-mit
Werkrealschule
(Mittlere Reife)
• GrundschuleNiklas Kokzidou
• Ausbildung
Mechatroniker
• Zweijährige
Berufsfachschule
(Metall)
• Realschule bis Klasse
9 (kein Abschluss)
• GrundschuleMarian Klotz
• Studium
Hotelmanagement
• Ausbildung zum
Hotelfachmann mit
Zusatzunterricht FH
• Haupt-Werkrealschule
• GrundschuleFeyza Yilmazer
Studium der
Biologie.
Berufliches
Gymnasium
(Abitur)
2-jährige
Berufsfachschule
(Gesundheit- und
Pflege)
Klasse 9
Hauptschule
GrundschuleJason Becker
• Weiterbildung zum Techniker
oder Meister
• 3-jährige Ausbildung im
Gewerbe
(Zerspanungsmechaniker)
• Vorqualifizierungsjahr Arbeit
und Beruf
(Hauptschulabschluss)
• Hauptschule bis Kl. 10
(kein Abschluss)
• Grundschule (Kl.4)Bildungswege in Baden-Württemberg
Termine für die Anmeldung an den weiterführenden Schulen:
25. und 26. März 2015
Tage der offenen Tür:
Wilhelmsschule Wangen: Samstag 7.3.2015
Lindenrealschule Untertürkheim: Samstag 7.3.2015
(Infoabend 10.2.2015)
Wirtemberg-Gymnasium Untertürkheim: Samstag 14.3.2015
(Infoabend 12.3.2015)
Körschtalschule: Freitag 6.3.2015
(Infoabend 26.2.2015)Sie können auch lesen
