ESF-Richtlinie "Öffnung von Hochschulen" - Infotag "Öffnung von Hochschulen", 19.02.2018 - NBank

ESF-Richtlinie „Öffnung
    von Hochschulen“
Infotag „Öffnung von Hochschulen“, 19.02.2018

                 Dana Gröper
 Nds. Ministerium für Wissenschaft und Kultur

Grundsätze

• Investitionspriorität des Operationellen Programms:
  Förderung des gleichen Zugangs zum lebenslangen Lernen für alle
  Altersgruppen im formalen, nicht formalen und informalen Rahmen,
  Steigerung des Wissens sowie der Fähigkeiten und Kompetenzen der
  Arbeitskräfte sowie die Förderung flexibler Bildungswege unter
  anderem durch Berufsberatung und die Bestätigung erworbener
  Kompetenzen.
• Der Investitionspriorität entsprechendes spezifisches Ziel:
  Verbesserung der Durchlässigkeit der Bildungssysteme und Öffnung
  von Hochschulen

Ziele

• Hochschulen öffnen
   • sowohl in die eine Richtung:    Erhöhung der Zahl der nicht-traditionell
                                     Studierenden
   • als auch die andere Richtung:   Erhöhung von Berufsqualifikationen bei
                                     den Studienabbrechern
• Passende Bildungsangebote für nicht-traditionelle Studierende und
  Studienabbrecher nachhaltig etablieren

Zielgruppen

• Berufsqualifizierte mit und ohne formale
  Hochschulzugangsberechtigung,
• Berufstätige,
• Personen mit Familienpflichten,
• Studienabbrecherinnen und Studienabbrecher,
• Personen mit Berufsbildungsabschlüssen, die im Ausland erworben
  wurden

Antragsberechtigte

• Hochschulen in staatlicher Verantwortung gemäß §2 NHG
• Nach dem NEBG anerkannte Einrichtungen der Erwachsenenbildung

 Kooperationen mit weiteren Akteuren sind möglich und erwünscht!

Fördergegenstände gemäß Richtlinie

2.1.1 bedarfsgerechte Entwicklung und/oder Erprobung von

a) berufsbegleitend studierbaren und berufsbezogenen Bildungs- und
   Weiterbildungsangeboten an Hochschulen für nicht-traditionelle
   Studien- und Weiterbildungsinteressierte mit und ohne schulische
   Hochschulzugangsberechtigung,

b) berufsbegleitend studierbaren und berufsbezogenen
   Bildungsangeboten zur Unterstützung des Übergangs vom Beruf in
   die Hochschule sowie Maßnahmen zur Unterstützung des
   Hochschulzugangs für nicht-traditionelle Studierende bzw.
   Studieninteressierte in Zusammenarbeit von
   Erwachsenenbildungseinrichtungen und Hochschulen,

Fördergegenstände gemäß Richtlinie

2.1.1 bedarfsgerechte Entwicklung und/oder Erprobung von
c) Bildungs- und Weiterbildungsangeboten zur Unterstützung des
   Übergangs von der Hochschule zur Berufsqualifikation bei den
   Personen, die ihr Studium vorzeitig ohne einen Studienabschluss
   beenden,

2.1.2 bedarfsgerechte Entwicklung von Projekten zur Vernetzung des
   Beratungsangebots und des Einstiegs in ein Hochschulstudium für
   nicht-traditionelle Studieninteressierte und/oder Studienabbrecher in
   Zusammenarbeit von Bildungsberatungsstellen der
   Erwachsenenbildung mit den Studienberatungsstellen der
   Hochschulen.

Schwerpunkt Ausschreibung 2018

Digitalisierung als Beitrag zur Öffnung von Hochschulen:
   Innovative Lehr-Lern-Konzepte, digitale Kompetenzen und
   Qualifikationen
• Die Digitalisierung von Wirtschaft, Wissenschaft, Kultur und
   Gesellschaft hat weitreichende Auswirkungen auf das berufliche und
   akademische Kompetenzprofil.
• Voraussetzung:
   • Befähigung zum bedarfsgerechten Einsatz digitaler Technologien und
     Medien
   • Wissen um grundlegende technologische Zusammenhänge
   • informatorische Grundkenntnisse

Schwerpunkt Ausschreibung 2018

Digitalisierung als Beitrag zur Öffnung von Hochschulen:
   Innovative Lehr-Lern-Konzepte, digitale Kompetenzen und
   Qualifikationen
• Digitalisierung bietet die Chance, Bildungsangebote der Hochschulen
   und der Erwachsenenbildung bedarfsgerecht durch die Unterstützung
   von zeit- und raumunabhängigem Lernen neuen Zielgruppen
   zugänglich zu machen
 Beitrag für die dauerhafte Öffnung von Hochschulen

Schwerpunkt Ausschreibung 2018

Besonders begrüßt werden:
• Aneignung und Vertiefung digitaler Kompetenzen und Qualifikationen
• Digitalisierung als Instrument der Beratung, des Wissenserwerbs, der
  Wissensvermittlung, des Teilens von Wissen oder der
  Informationsverarbeitung
• digitale Technologien, Medien und Kommunikationsstrukturen zur
  Unterstützung des Übergangs von der Hochschule in die
  Berufsqualifikation für Studienabbrecher_innen
• Beratungs- und Informationsangebote, die unter Zuhilfenahme
  digitaler Medien spezifisch auf die Zielgruppen der nicht-traditionellen
  Studieninteressierten ausgerichtet werden

Schwerpunkt Ausschreibung 2018

 Ausschreibung fördert Projekte zur Digitalisierung aus zwei
  Perspektiven

1. Digitalisierung als Bildungsinhalt

2. Digitalisierung als Bildungs- und Beratungsinstrument

Rahmenbedingungen der Förderung

•   Antragstichtag: 30.09.2018
•   Projektbeginn: ab 02/2019
•   Projektlaufzeit: bis 24 Monate
•   ESF-Förderung:                   Bitte nutzen Sie die Beratung
    • 50% der Gesamtkosten               durch die NBank und
    • ca. 3 Mio. EUR für 2018             Servicestelle Offene
                                     Hochschule Niedersachsen!
•   Kofinanzierung durch das
    Land: 15%
•   Zuwendungsfähige Kosten:
    • direkte Personalkosten
    • Restkostenpauschale (35%)

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

Kontakt:
  Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur
  Referat 14 - Weiterbildung, Informationsmanagement,
  Wissenschaftliche Bibliotheken

  Dana Gröper
   Telefon:  0511/120-2490
   E-Mail:   Dana.Groeper@mwk.niedersachsen.de