Fortbildungen 2021 Für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespfl egepersonen - Heidekreis
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Fortbildungen 2021 Für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflegepersonen Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflegepersonen
Vorwort Sehr geehrte Damen und Herren, in der Hoffnung, dass die aktuellen Corona bedingten Vorgaben und Einschränkungen nicht weiter verschärft werden, haben wir für das Kalenderjahr 2021 wieder Fortbil- dungen und Fachtreffen für Sie geplant und in dieser Broschüre zusammengestellt. Im Vergleich zu den Vorjahren haben wir unser Angebot insbesondere für die Kinder- tageseinrichtungen verändert. Wir hoffen, mit den vorgenommenen Veränderungen Ihren zeitlichen Möglichkeiten und Erwartungen besser nachkommen zu können. Geblieben sind die vertrauten Formate der Fachgespräche sowie Fach- und Arbeits- treffen der unterschiedlichen Aufgabenbereiche. Zu diesen Fachtreffen und Fachge- sprächen der verschiedenen Bereiche werden wir in 2021 nur einmal jährlich einladen. Im Bereich der Kindertagespflege, der Sprachbildung und Sprachförderung sowie zum Kindesschutz werden auch in diesem Jahr verschiedene Fortbildungen statt- finden. Gleichzeitig setzen wir auf guten fachlichen Input in komprimierter Form. Dazu haben wir an drei Nachmittagen Ringvorlesungen unter dem Motto „Schätze heben in schwierigen Zeiten“ geplant. Mehr dazu finden Sie im Veranstaltungsteil dieses Heftes. Mit unserer Fachberatung stehen wir Ihnen auch weiterhin wie gewohnt zur Verfügung. Darüber hinaus haben wir Duos und Trios aus unterschiedlichen Aufgabenbereichen gebildet, die ausgewählte Themen unter Berücksichtigung von verschiedenen Blickwinkeln fachlich inhaltlich aufbereitet haben. Zu diesen Themen können Sie sich die Fachberatung in Ihre Einrichtung einladen. Die vorbereiteten Themen und weitere Informationen dazu finden Sie in der zweiten Hälfte dieser Impressum Broschüre. Fortbildungsprogramm 2021 des Landkreises Heidekreis. Zu den jeweiligen Veranstaltungen melden Sie sich bitte online über die Homepage Zusammengestellt in Zusammenarbeit mit anderen Institutionen. des Landkreises (www.heidekreis.de/fortbildung) an. Dieses Programm steht auch zum Download auf der Homepage des Heidekreises (www.heidekreis.de) bereit. Sollten Sie bestimmte Fortbildungsangebote vermissen, sprechen Sie uns gern an. Wir sind stets an einer Weiterentwicklung unserer Fortbildungsangebote interes- Redaktion: Frühkindliche Bildung und Betreuung. siert und freuen uns über eine entsprechende Rückmeldung von Ihnen. Layout und Druckabwicklung: Lars Przybylski, LAGRA·design, Bomlitz. Titelbild / S.76: inarik/stock.adobe.com Ihre Fachgruppe Frühkindliche Bildung und Betreuung Verantwortlich im Sinne des deutschen Presserechts: Landkreis Heidekreis – Der Landrat
Inhaltsverzeichnis Angebote der Fachgruppe Frühkindliche Bildung und Betreuung Hinweise und Anmeldung 6 Seminare des Heidekreises 8 Vortragsreihe 42 Inhouse-Seminare 46 Weitere Informationen Fachberatungen Fachgruppe Frühkindliche Bildung und Betreuung 48 Richtlinie BRÜCKE 62 Beratungspakete 72 Fachtreffen 78 Übersicht Familien- und Kinderservice 90 Frühe Hilfen 92 Verfahrensbläufe im Kinderschutz 94 Angebote externer Anbieter Volkshochschule Heidekreis 96 Alfred-Töpfer-Akademie 99 Lüneburgischer Verband 107 Sportbund Heidekreis 108 Konsultationskita 112 4 Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflegepersonen Inhaltsverzeichnis 5
Hinweise und Anmeldung Angebot für Kindertageseinrichtungen Organisatorische Hinweise und Anmeldebedingungen für In den vergangenen Jahren hat das Interesse an Inhouse-Fortbildungen in den Kin- Veranstaltungen und Seminare des Landkreises dertagesstätten zugenommen. Zur besseren Übersicht haben wir die Angebote für Kindertagespflegepersonen mit Wir bieten Ihnen bei der Auswahl einer Referentin / eines Referenten zu konkreten einem lilafarbenen Button und die Angebote für Fachkräfte in Kindertageseinrich- Themen Unterstützung an. Bei Inhouse-Fortbildungen können beim Landkreis Zu- tungen mit einem grünen Button versehen. schüsse beantragt werden. Auch kleinere Kindertageseinrichtungen können sich gern an uns wenden, ggf. kann eine Fortbildung für mehrere Häuser organisiert Anmeldungen werden ab sofort entgegengenommen. Beachten Sie bitte die An- werden. In besonders begründeten Fällen können Zuschüsse auch höher sein. meldefristen. Sie können sich per Internet über die Homepage des Heidekreises anmelden. Jede Anmeldung ist verbindlich und verpflichtet zur Zahlung des vollen Im Rahmen der zur Verfügung stehenden Haushaltsmittel können Zuschüsse zu Kostenbeitrages. Referentenhonoraren (für Referentinnen / Referenten, die nicht bei der / den veranstaltenden Einrichtung/en angestellt sind) oder ähnlichen Auslagen (keine Sie erhalten rechtzeitig vor Kursbeginn eine Anmeldebestätigung oder eine ander- Verpflegungskosten!) beim Landkreis Heidekreis, Fachbereich Kinder, Jugend, Fa- weitige Nachricht. Ein Rücktritt ist bis zum Termin der Anmeldefrist kostenfrei mög- milie, beantragt werden. Für Inhouse-Fortbildungen beträgt der Zuschuss maximal lich (maßgebend ist der Eingang beim Heidekreis). Bei späterer oder versäumter 75% der Auslagen, höchstens jedoch 250,00 € pro Maßnahme. Im Einzelfall kann Absage wird der volle Kostenbeitrag in Rechnung gestellt (Ausnahme: Sie sorgen für der Zuschuss den vorgenannten Betrag ggf. übersteigen. Bei Fragen wenden Sie sich Ersatz!). Der Grund der Absage ist hierbei unerheblich. bitte an Frau Langenhop. Weitere Informationen über Dauer und Kosten der Kurse, sowie über die Refe- Bei Fragen und Absprachen über Zuschüsse zu Fortbildungen zum Themenbereich rentinnen bzw. Referenten, finden Sie bei jeder Seminarbeschreibung. Die Beiträge „Sprachbildung und Sprachförderung“ wenden Sie sich bitte an Frau Eckert. setzen sich aus den Seminargebühren und Kosten für Verpflegung zusammen und werden zum Kursbeginn am Seminarort eingesammelt. Die Beiträge werden auch Anträge sind formlos vor Beginn einer Maßnahme zu stellen. Voraussetzung: Das erhoben, wenn einzelne Leistungen nicht in Anspruch genommen werden. Thema der Maßnahme ist für die Arbeit in Kindertageseinrichtungen relevant und die Teilnehmerzahl beträgt mindestens acht Personen. Der Landkreis behält sich vor, Veranstaltungen und Seminare abzusagen. Kontakt: Allgemeine Fachberatung Anmeldungen Bitte nur noch über das Anmeldetool auf der Homepage des Heidekreises unter Karin Langenhop: Telefon: 05162 970-296 > Familie & Bildung > Kindertagesbetreuung > Fortbildungsangebote für Personal E-Mail: k.langenhop@heidekreis.de Für organisatorische Fragen wenden Sie sich bitte an Frau Blume oder Frau Koch. Mit Sigrid Hartlef-Delventhal: Telefon: 05162 970-495 inhaltlichen Fragen wenden Sie sich an die jeweilige Fachberaterin. E-Mail: s.hartlef-delventhal@heidekreis.de Frau Blume Telefon: 05162 970-479 Gabriela Bunk-Klempel: Telefon: 05162 970-294 Telefax: 05162 970-900479 E-Mail: g.bunk-klempel@heidekreis.de E-Mail: a.blume@heidekreis.de Frau Koch Telefon: 05162 970-228 Telefax: 05162 970-900228 E-Mail: s.koch@heidekreis.de 6 Hinweise und Anmeldung Angebote für Kindertageseinrichtungen 7
20.01.2021, 17.02.2021, 14.04.2021, 09.06.2021, 15.07.2021 13.02.2021 QuiK Refresher / Qualitätsentwicklung Erste-Hilfe-Schulung in Kindertageseinrichtungen in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen für Kinder (ehem. Erste-Hilfe am Kind Kurs) Seit 2014 wurden 36 Einrichtungen im Heidekreis nach dem Qualitätsentwicklungs- verfahren von Prof. Dr. Tietze „Qualität in Kindertageseinrichtungen (QuiK)“ ge- Die Erste-Hilfe-Schulung für Bildungs- und Betreuungseinrichtungen mit Kindern schult und arbeiten seitdem autark in ihren Einrichtungen. In diesem Zeitraum kön- (ehem. Erste Hilfe am Kind) wendet sich speziell an Kindertagespflegepersonen und Mit- nen personelle Veränderungen oder Umstrukturierungen dazu geführt haben, dass arbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindertageseinrichtungen, die mit Kindern zu tun haben. der QuiK-Prozess verlangsamt oder gestoppt wurde. Hier knüpft der QuiK-Refresher an. In dieser Veranstaltung bieten wir Ihnen die Es werden keinerlei Vorkenntnisse benötigt. Bei diesem Lehrgang werden Sie in der Möglichkeit, die Grundlagen und die 7-Schritte des QuiK- Verfahrens kennen zu Durchführung der richtigen Maßnahmen bei Kindernotfällen geschult. lernen und / oder Ihr Wissen zum Verfahren zu vertiefen und /oder im Austausch Sie erlernen die Versorgung bedrohlicher Blutungen bei Kindern, aber auch die le- mit anderen QuiK Einrichtungen noch einmal einen Qualitätsbereich zu bearbeiten. bensrettenden Sofortmaßnahmen, die bei Atemstörungen und Störungen des Herz- An fünf aufeinander aufbauenden Terminen wird mittels der Bearbeitung von einem Kreislaufsystems zu treffen sind. der 20 Qualitätsbereiche (dieser wird nicht vorgegeben) das Verfahren noch einmal grundlegend veranschaulicht und die Möglichkeit zum Austausch und zum Transfer Weitere Themen sind: in die Praxis geboten. á Knochenbrüche Diese Veranstaltungen richten sich an Leitungskräfte oder Qualitätsbeauftragte, die á Schock in ihren Einrichtungen bereits nach dem Qualitätsentwicklungsverfahren von Prof. á Kontrolle der Vitalfunktionen Dr. Tietze „Qualität in Kindertageseinrichtungen (QuiK)“ arbeiten. á Stabile Seitenlage á Beatmung á Herz-Lungen-Wiederbelebung Zielgruppe: Für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von Kindertageseinrich- á Vergiftungen tungen, die mit dem Qualitätsentwicklungsverfahren „QuiK“- Qualität in á Erkrankungen im Kindesalter Kindertageseinrichtungen- arbeiten, Leiterinnen und Leiter und Qualitäts- á Impfkalender beauftragte Damit Unfälle gar nicht erst passieren, werden Ihnen im Kurs außerdem besondere Datum: Mittwoch, 20. Januar 2021 Gefahrenquellen für Kinder aufgezeigt und vorbeugende Maßnahmen nahe gebracht. Mittwoch, 17. Februar 2021 Mittwoch, 14. April 2021 Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter Mittwoch, 09. Juni 2021 in Kindertageseinrichtungen Donnerstag, 15. Juli 2021 Uhrzeit: 09:00 Uhr bis 12:30 Uhr Datum: Samstag, 13 Februar 2021 Unterrichtseinheiten: jeweils 5 Uhrzeit: 8:00 Uhr bis 16:00 Uhr Teilnehmerzahl: 10 Teilnehmerzahl: 18 Referentin: Kornelia Runge Leitung: DRK Kreisverband Fallingbostel e.V. Carola Beuße Ort: DRK Kreisverband Fallingbostel e.V., Schulungsraum, Fachgruppe Frühkindliche Bildung und Betreuung Albrecht-Thaer- Straße 2, Walsrode Ort: Jugendhof Idingen, Idingen Nr. 4, 29683 Bad Fallingbostel Kosten: 35,- €, oder kostenfrei bei Vorlage eines Gutscheins der Kosten: keine Kosten Gemeindeunfallversicherung. Diesen Gutschein bekommen Sie bei Ihrem Fami- Anmeldeschluss: 11.01.2020 lien- und Kinderservice. Bitte denken Sie daran, den Gutschein 6 Wochen vor Kursbeginn zu beantragen. Anmeldeschluss: 16.02.2021 8 Kindertageseinrichtungen Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflegepersonen 9
18.02.2021 27.02.2021 Prävention Bewegung und Spiel mit Kindern von 0-3 Jahren (Wie) kann ich Kinder vor sexuellem Missbrauch schützen? Bereits mit geringem Aufwand gibt es auch in der Kindertagespflege viele verschie- dene Möglichkeiten, ein Kind im Alter von 0 bis 3 Jahren spielerisch zu fördern. Schutz vor sexuellem Missbrauch ist kein Vierpunkteprogramm. Der beste Schutz ist Selbstbewusstsein. Auf dieser Fortbildung werden wir uns mit einer Erziehungs- Dieser Vormittag soll ein Austausch an Ideen ermöglichen, sich mit den „Kleinen“ haltung auseinandersetzen, die Kinder fürs Leben stark macht. im Haus zu bewegen. Im ersten Teil dieses Abends erhalten Sie grundlegende Informationen über das Gerne gebe ich Anleitungen, Tipps und Variationen, die Kleinen spielerisch zu beglei- Ausmaß von sexuellem Missbrauch, sowie über das Vorgehen von Tätern und Tä- ten und die motorische Entwicklung und die Vielseitigkeit an Bewegung zu erläutern. terinnen. Im Anschluss besprechen wir, wie Inhalte der Präventionsthemen in den Betreuungs- alltag übertragen und umgesetzt werden können. Ziel ist es, Kinder zu selbstbewuss- ten und eigenständigen Persönlichkeiten zu erziehen. Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindertageseinrichtungen Datum: Donnerstag, 18. Februar 2021 Uhrzeit: 18:00 Uhr bis 21:00 Uhr Datum: Samstag, 27. Februar 2021 Unterrichtseinheiten: 4 Uhrzeit: 10:00 Uhr bis 14:00 Uhr Teilnehmerzahl: 12 Unterrichtseinheiten: 5 Referent: Claudia Barz, Teilnehmerzahl: 12 Dipl. Sozialpädagogin, Erzieherin, Systemische Familien-, Referentin: Britta Sulzer-Hagge, Physiotherapeutin Kinder- und Jugendlichen Therapeutin, Ort: Physiohaus Soltau, Walsroder Straße 2, Soltau Systemische Beraterin und Therapeutin Kosten: 7,00€ Ort: Erziehungsberatungsstelle Soltau, Anmeldeschluss: 05.02.2021 Harburger Straße 2, 29614 Soltau Kosten: 7,00€ Anmeldeschluss: 27.01.2021 10 Kindertagespflegepersonen Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflegepersonen 11
06.03.2021 11.03.2021 Verfilzt und angeknotet Bindung - wie Beziehung gelingt Filzen mit Kindern ist nicht nur ein Bastelangebot. Es schult spielerisch die Konzen- Vertrauensvolle Beziehungen zu den engsten Bezugspersonen geben dem Kind Si- tration, die Geschicklichkeit und die Ausdauer. cherheit und bilden Grundlage zur Entwicklung von Fähigkeiten und einer stabilen Persönlichkeit. Ganz nebenbei entstehen Gespräche und das Selbstwertgefühl wird gestärkt. Die Kinder, egal, ob Junge oder Mädchen, sind mit viel Eifer und Spaß bei der Sache. In dieser Veranstaltung werden wir zusammen die Mosaiksteine einer sicheren Bindung erarbeiten und vertiefen. Zu dem Theorieinput wird es praktische Übungen geben. Wir möchten uns mit den unterschiedlichen Techniken des Filzens beschäftigen. Welche Konsequenz haben diese Erkenntnisse in der pädagogischen Arbeit mit Kin- Auch die Vorbereitung und das notwendige Material wird Thema sein. dern und wie sind sie umsetzbar? Jede Teilnehmerin und jeder Teilnehmer wird mit einem Mobile, welches die Be- treuungsräume verschönert, das felto verlassen. Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen in Kindertageseinrichtungen Datum: Donnerstag, 11. März 2021 Datum: Samstag, 06. März 2021 Uhrzeit: 18:00 Uhr bis 21:00 Uhr Uhrzeit: 10:00 Uhr bis 17:00 Uhr Unterrichtseinheiten: 4 Unterrichtseinheiten: 8 Teilnehmerzahl: 12 Teilnehmerzahl: 12 Referent: Claudia Barz, Dipl. Sozialpädagogin, Erzieherin, Referentinnen: Angelika Bonas, Systemische Familien-, Kinder- und Jugendlichentherapeutin, Goldschmiedemeisterin und Filzpädagogin im felto, Systemische Beraterin und Therapeutin Maike Kern, Ort: Erziehungsberatungsstelle Soltau, Diplom Sozialpädagogin Fachberatung in der Harburger Straße 2, 29614 Soltau Kindertagespflege und Filzpädagogin im felto Kosten: 7,00€ Ort: felto Soltau, Marktstraße 14, 29614 Soltau Anmeldeschluss: 17.02.2021 Kosten: 20,00€ (davon 6,00€ Materialkosten) Anmeldeschluss: 12.02.2020 12 Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflegepersonen Kindertagespflegepersonen 13
17.03.2021, 28.04.2021, 19.05.2021, 09.06.2021 18.03.2021 HIT - Heidelberger Interaktionstraining Von Angsthasen und Klammeraffen für pädagogische Fachkräfte zur alltagsintegrierten Sprachbil- Wenn Kinder am Rockzipfel der Mutter hängen und weinen, sich morgens schwer dung und Sprachförderung ein- und mehrsprachiger Kinder in von ihrer Mutter trennen können, den Mund bei anderen Leuten nicht aufkriegen, Krippe und Kindergarten nicht alleine in ihrem Bett schlafen wollen oder sich vor Gespenstern fürchten. Im HIT – Heidelberger Interaktionstraining werden pädagogische Fachkräfte zu einem Wie können Kindertagespflegepersonen die ihnen anvertrauten Kinder dann stark sprachförderlichen Interaktionsverhalten in natürlichen Kommunikationssituationen und mutig machen, damit diese sich langsam aber sicher in die Welt hinaus wagen befähigt. Aufbauend auf der gemeinsamen Erarbeitung eines Basiswissens zur nor- und selbstständig werden? malen und auffälligen Sprachentwicklung lernen die TeilnehmerInnen Möglichkeiten kennen, um Kindern von Beginn an den Einstieg in den Spracherwerbsprozess Wie können Kindertagespflegepersonen und die Eltern das Kind gemeinsam för- zu erleichtern sowie den weiteren Sprachlernprozess gezielt zu unterstützen. Sie dern, ohne es zu überfordern? Wie können sie die Kinder an neu zu bewältigende erlernen situationsübergreifend den Kindern gegenüber eine sprachförderliche Aufgaben vorsichtig heranführen? Grundhaltung einzunehmen und erfahren, wie sie alltägliche Situationen wie das Anschauen von Bilderbüchern und das gemeinsame Spiel gezielt sprachförderlich Der Abend soll Kindertagespflegepersonen von Kindern im Alter von 1-6 Jahren gestalten können. Ideen und Anregungen zum Umgang mit ihren zurückhaltenden, schüchternen und ängstlichen Tageskindern bieten. Das Heidelberger Interaktionstraining ist in hohem Maße praxisorientiert und knüpft an den Kompetenzen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer an. Mittels Videoillust- rationen werden sprachförderliche Verhaltensweisen gemeinsam erarbeitet und in Kleingruppen aktiv geübt. Besonderer Fokus wird auf den Transfer des sprachför- derlichen Interaktionsverhaltens auf alltägliche Kommunikationssituationen in den Einrichtungen gelegt. Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen Zielgruppe: Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindertageseinrichtungen Datum: Donnerstag, 18. März 2021 Datum: Mittwoch, 17. März 2021 Uhrzeit: 19:00 Uhr bis 21:30 Uhr Mittwoch, 28. April 2021 Unterrichtseinheiten: 3 Mittwoch, 19. Mai 2021 Teilnehmerzahl: 12 Mittwoch, 09. Juni 2021 Referent: Inge Jänen, Uhrzeit: wird in der Einladung bekannt gegeben Dipl.-Psychologin, Erziehungsberatungsstelle Soltau Unterrichtseinheiten: 30 = 4 x 7,5 UE Ort: Erziehungsberatungsstelle Soltau, Teilnehmerzahl: 16 Harburger Straße 2, 29614 Soltau Referent: Anna Littwin Kosten: 7,00€ Ort: Landkreis Heidekreis, Anmeldeschluss: 25.02.2021 Vogteistraße 19, 29683 Bad Fallingbostel Kosten: 440,00€ - Die Kostenübernahme (440,00 € je Teilneh- mer/in) nach erfolgreicher Teilnahme auf Antragsstellung vor Beginn des Kurses, ist für die Teilnehmer/ Teilnehmerinnen aus dem Heidekreis möglich. Anmeldeschluss: 17.02.2021 14 Kindertageseinrichtungen Kindertagespflegepersonen 15
20.03.2021 27.03.2021 Wertschätzende Kommunikation (nach Marshall Rosenberg) „Meine Grenzen, Deine Grenzen“ Wertschätzend und klar als Kindertagespflegeperson mit Eltern Schon kleine Kinder machen uns deutlich, wo ihre Grenzen sind. Wie nehmen wir und Kindern kommunizieren diese wahr und wie können wir die Grenzen der Kinder schützen? Als Kindertagespflegeperson stehen Sie neben der täglichen Arbeit mit den Kindern Und wo sind eigentlich meine eigenen Grenzen, wie kann ich sie bemerken und halten? immer wieder vor der Herausforderung, eine wertschätzende und gleichzeitig wirk- same Elternarbeit zu gestalten. Gerade Menschen in sozialen Berufen laufen Gefahr, in der Sorge um die Anderen eigene Bedürfnisse zu übersehen und immer wieder über eigene Grenzen hinweg zu Die „Wertschätzende Kommunikation“ ist ein Gesprächsführungsmodell, die auf der gehen. Das macht unzufrieden und raubt auf lange Sicht die Kraft. von Dr. Marshall Rosenberg entwickelten „Gewaltfreien Kommunikation“ basiert. Aufgrund einer klaren Handlungssprache und einer respektvollen Kommunikations- Wir werden in diesem Seminar die Schnittstellen der eigenen Grenzen zu denen an- haltung ist es möglich, wertschätzend zu kommunizieren und dabei klar aus der derer beleuchten und mit Beispielen aus dem Kreis der Teilnehmenden erforschen, eigenen Rolle heraus Anliegen so zu formulieren, dass sich das Gegenüber weniger an welchen Stellen es wichtig und sinnvoll ist, Grenzen zu setzen. „angegriffen fühlt“. In dieser Veranstaltung steht, neben einem theoretischen Input, Ihre Selbstreflexion im Vordergrund. Sie haben die Möglichkeit, Ihr eigenes Kommu- nikations- und Konfliktverhalten zu reflektieren. Durch diese Auseinandersetzung erhalten Sie Impulse, um neue Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln. Ziele dieser Veranstaltung sind: Lernen Sie, mit einer klaren und wertschätzenden Sprache herausfordernde Eltern- gespräche zu führen. Lernen Sie, mit einer klaren und wertschätzenden Sprache den Eltern Ihre Anliegen und Beweggründe nahezubringen. Lernen Sie, unangenehme Anliegen auf den Punkt zu bringen. Entwickeln Sie ein Bewusstsein für Ihre Rolle als Kindertagespflegeperson (Nähe/ Distanz). Gestalten Sie Ihren eigenen sprachlichen Ausdruck und die Art des Zuhörens um (Ich höre was, das du nicht sagst). Stressreduktion und Gesundheitsprävention; mit sich selbst und anderen in Balance sein. Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen Datum: Samstag, 20. März 2021 Datum: Samstag, 27. März 2021 Uhrzeit: 9:00 Uhr bis 16:30 Uhr Uhrzeit: 9:00 Uhr bis 16:00 Uhr Unterrichtseinheiten: 8 Unterrichtseinheiten: 8 Teilnehmerzahl: 15 Teilnehmerzahl: 12 Referentin: Jessica Lerena-Dreger, Erzieherin, Diplom Pädagogin Referentin: Stefanie Dettmer-Buhr, Coach (EASC und IHK), Supervisorin und Lehrsupervisorin systemische Beraterin und Mediatorin Ort : Ratssaal Bad Fallingbostel, Vogteistraße 1, Ort : Fliegendes Klassenzimmer, Poststraße 7,Soltau 29683 Bad Fallingbostel Kosten: 14,00€ Kosten: 14,00€ Anmeldeschluss: 05.03.2021 Anmeldeschluss: 19.02.2021 16 Kindertagespflegepersonen Kindertagespflegepersonen 17
17.04.2021 24.04.2021 7 Tage – 7 Knöpfe Erste-Hilfe-Schulung In der Kindertagespflege braucht man meist schnell mal eben eine kleine Aktion, das in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen für Kinder Ganze ohne große Vorbereitungen, um die Kurzen zu beschäftigen und spielerisch (ehem. Erste-Hilfe am Kind Kurs) die Feinmotorik zu fördern. Die Erste-Hilfe-Schulung für Bildungs- und Betreuungseinrichtungen mit Kindern Sprüche wie Ich kann nicht basteln… , Das dauert zu lange… oder Ich hab ja gar kein (ehem. Erste Hilfe am Kind) wendet sich speziell an Kindertagespflegepersonen, Mit- Papier… zählen nun nicht mehr, denn: Ich wette, jeder von Euch hat einen wahren arbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindertageseinrichtungen sowie an alle, die mit Fundus an Materialien, also lasst Euch zeigen, was die Kids damit tolles werkeln kön- Kindern zu tun haben. nen. Lasst die Kids kreativ sein und schaut einfach zu, was draus wird… Es werden keinerlei Vorkenntnisse benötigt. Bei diesem Lehrgang werden Sie in der Wir erarbeiten an diesem Vormittag gemeinsam eine Ideen-Sammlung zur kreativen Durchführung der richtigen Maßnahmen bei Kindernotfällen geschult. Beschäftigung für und mit Kindern, experimentieren mit verschiedenen Materialien und basteln ein wenig. Theorie war gestern, jetzt ist es an der Zeit, die Ideen umzu- Sie erlernen die Versorgung bedrohlicher Blutungen bei Kindern, aber auch die le- setzen. Gern dürfen eigene Vorschläge / Erfahrungen eingebracht werden. bensrettenden Sofortmaßnahmen, die bei Atemstörungen und Störungen des Herz- Kreislaufsystems zu treffen sind. Weitere Themen sind: á Knochenbrüche á Schock á Kontrolle der Vitalfunktionen á Stabile Seitenlage á Beatmung á Herz-Lungen-Wiederbelebung á Vergiftungen á Erkrankungen im Kindesalter á Impfkalender Damit Unfälle gar nicht erst passieren, werden Ihnen im Kurs außerdem besondere Gefahrenquellen für Kinder aufgezeigt und vorbeugende Maßnahmen nahe gebracht. Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindertageseinrichtungen Datum: Samstag, 17. April 2021 Uhrzeit: 9:00 Uhr bis 12:00 Uhr Datum: Samstag, 24. April 2021 Unterrichtseinheiten: 4 Uhrzeit: 8:00 Uhr bis 16:00 Uhr Teilnehmerzahl: 12 Teilnehmerzahl: 18 Referentin: Iris Hiller Schädler, Kindertagespflegeperson, Leitung: DRK Kreisverband Fallingbostel e.V. Creativberaterin Ort: DRK Kreisverband Fallingbostel e.V., Schulungsraum, Ort: Familie Hiller Schädler, Pastor-Wittkopf-Straße 12, Albrecht-Thaer- Straße 2, Walsrode Neuenkirchen Kosten: 35,- €, oder kostenfrei bei Vorlage eines Gutscheins der Kosten: 10,00€ (davon 3,00€ für Material) Gemeindeunfallversicherung. Diesen Gutschein bekommen Sie bei Ihrem Fami- Anmeldeschluss: 26.03.2021 lien- und Kinderservice. Bitte denken Sie daran, den Gutschein 6 Wochen vor Kursbeginn zu beantragen. Anmeldeschluss: 01.04.2021 18 Kindertagespflegepersonen Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflegepersonen 19
24.04.2021 19.05.2021 Buchführung „Ein Vertrag ist zum Vertragen da“ Wie behalte ich den Überblick? Für ein optimal gestaltetes Betreuungsverhältnis ist es unabdinglich, mit den Eltern gewisse Regelungen und Punkte, die die Betreuung des Tagespflegekindes betreffen, Von der ersten Rechnung bis zum Eintrag in die Steuererklärung im Vorfeld abzusprechen. Diese sollten, um spätere Unklarheiten und Konflikte zu vermeiden, in einem individuellen Betreuungsvertrag festgehalten werden. Für Kindertagespflegepersonen ist es besonders wichtig, den Überblick über den Doch wie sieht dieser Betreuungsvertrag aus? tatsächlichen Verdienst zu behalten und dabei den zeitlichen Aufwand der Buch- Welche Punkte sollte er beinhalten? führung so einfach und zeitsparend wie möglich zu gestalten. Was muss dabei versicherungs- und vertragsrechtlich beachtet werden? Was bedeutet das KiföG für die Kindertagespflege? Überaus wichtig sind Regelungen über die Betreuungszeit und deren Ausfall, das Welche versicherungsrechtlichen Aspekte muss ich als Kindertagespflegeperson Betreuungsgeld (Vergütung), Urlaubs- und Krankheitstage von Kind und Kinderta- beachten? gespflegeperson. Steuerrechtliche Fragen, was bedeutet dieses für meine Arbeit, für meinen Ver- dienst? All diese und noch viele weitere Punkte müssen vor dem Beginn des Betreuungs- verhältnisses mit den Eltern geklärt werden, um spätere Unstimmigkeiten, die nicht Wie sieht eine korrekte und einfache Buchführung aus? selten zum Abbruch der Betreuung führen, zu vermeiden. Rechnung, Mahnverfahren, Belege, Jahresabrechnung für die Steuererklärung … Wie viel Verdienst bleibt mir nach allen Abzügen noch übrig? Arbeite ich überhaupt gewinnbringend? Jeder hat die Möglichkeit individuelle Rechnungen und Belege für die Eltern zu er- stellen. Eine Einnahmeüberschussrechnung zu erarbeiten und die daraus gewonnen Zahlen gleich in die dafür vorgesehene Felder in der Steuerklärung einzutragen. Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen Datum: Samstag, 24. April 2021 Uhrzeit: 09:00 Uhr bis 14:00 Uhr Datum: Mittwoch, 19. Mai 2021 Unterrichtseinheiten: 6 Uhrzeit: 19:00 Uhr bis 22:00 Uhr Teilnehmerzahl: 12 Unterrichtseinheiten: 4 Referent: Katja Moheit, Erzieherin, VHS Dozentin Teilnehmerzahl: 15 Ort: Fachschule für Sozialpädagogik, Referent: Katja Moheit, Erzieherin, VHS Dozentin Schmersahlstraße 12, 29664 Walsrode Ort: Landkreis Heidekreis, Vogteistraße 19, Kosten: 14,00€ 29683 Bad Fallingbostel, Sitzungssaal 1 Anmeldeschluss: 31.03.2021 Kosten: 7,00€ Anmeldeschluss: 22.04.2021 20 Kindertagespflegepersonen Kindertagespflegepersonen 21
29.05.2021 04.06.2021 Der Natur auf der Spur Mit großen Handpuppen Sprache ins Spiel bringen Mit Kindern draußen unterwegs - Spielort zum Bildungsort. Wie kann ich den Zauber, der in meiner Puppe wohnt, freisetzen? Worauf muss ich achten, damit das Spiel in Fluss kommt und Spaß macht? Und wie kann ich meine Die Natur ist für Kinder einer der beliebtesten Spielorte überhaupt. Durch die päd- Puppe einsetzen, um Sprachförderung fröhlicher, verlockender und abwechslungs- agogische Brille betrachtet ist Natur jedoch viel mehr als nur ein beliebter Spielort: reicher zu gestalten? sie ist Bewegungsraum, Wahrnehmungsraum und Entwicklungsraum für die Persön- lichkeit der uns anvertrauten Kinder. Mit diesen Fragestellungen beschäftigt sich der Workshop in Praxis und Theorie. Ziel ist es, die Freude am Spiel mit Handpuppen zu wecken, bzw. zu vertiefen und den Wie können wir Gärten, Wiesen und Wälder als „Bildungslandschaft“ nutzen und Teilnehmenden einen fröhlichen Zugang zu einem einfallsreichen und ausdrucks- die Kinder in ihren individuellen Entwicklungsprozessen unterstützen? starken Handpuppenspiel zu vermitteln. Eine Fülle von Spielen und Übungen sorgen dabei für eine Menge Vergnügen und eine fröhliche Einführung in die Kunst des Im Praxisworkshop lernen wir die Natur um uns herum kennen und entwickeln ge- Puppenspiels. Ganz nebenbei können die Grundlagen der Spieltechnik, Strategien meinsam Ideen, wie wir Kinder auf ihrem Weg zum Weltversteher begleiten können. für knifflige Spielsituationen und eine Menge wertvoller Tipps für den ersten Einstieg Der Frühling neigt sich dem Ende zu und der Sommer macht sich langsam breit. An- ins Spiel erlernt werden. hand eines zur Jahreszeit passendem Schwerpunktthemas erfahren die Teilnehmer, wie vielseitig man sich diesem einem Thema in Form eines Projektes nähern kann, Der Schwerpunkt der Fortbildung liegt auf dem Spiel mit großen Klappmaulpuppen um alle Sinne der Kinder anzusprechen und ganz nebenbei viele Bildungsbereiche in Menschengestalt, bei denen sich Mund und Hände separat bespielen lassen. Eige- zu bedienen. So kann vernetzte und nachhaltige Bildung gelingen. Der Workshop ne Puppen sind sehr willkommen, aber es werden auf dem Workshop auch genü- findet ausschließlich in der Werkstadtscheune und Draußen (Waldexkursion) statt, gend Puppen zum Spielen und Ausprobieren zur Verfügung gestellt. Vorerfahrungen darum bitte auf festes Schuhwerk und wetterangepasste Kleidung, Sonnen - und sind nicht erforderlich und Teilnehmende, die sich mit Herzklopfen anmelden, sind Insektenschutz achten. ganz besonders willkommen! Bitte ausreichend Trinken und Essen mitbringen, Rucksack ist zu empfehlen. Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen und Mitarbeiterinnen und Mitarbei- ter in Kindertageseinrichtungen Datum: Samstag, 29. Mai 2021 Uhrzeit: 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr Datum: Freitag, 04. Juni 2021 Unterrichtseinheiten: 8 Uhrzeit: 09:00 Uhr bis 17:00 Uhr Teilnehmerzahl: 15 Unterrichtseinheiten: 8 Referent: Maren Möhring, Diplom Biologin und Teilnehmerzahl: 15 Kindheitspädagogin BA, Kindertagespflegeperson Referent: Olaf Möller, Dipl. Sozialpädagoge, Theaterpädagoge, Ort: Schneeheide 2, 29664 Walsrode Puppenspieler und Schauspieler. Kosten: 14,00€ Autor von „Große Handpuppen ins Spiel bringen“. Anmeldeschluss: 07.05.2021 Ort: Ratssaal Bad Fallingbostel, Vogteistraße 1, 29683 Bad Fallingbostel Kosten: 14,00€ Anmeldeschluss: 07.05.2021 22 Kindertagespflegepersonen Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflegepersonen 23
10.06.2021 12.06.2021 Kindeswohlgefährdung § 8a SGB VIII Feuer, Erde, Wasser, Luft... Wie erkenne ich eine Kindeswohlgefährdung und wie kann ich Schon die alten Griechen wussten um ihre Bedeutung und auch heute ist man sich das Kind in seiner Not unterstützen? einig: die vier Elemente sind die Grundlage allen Lebens hier auf unserem Planeten. Sie bestimmen unser Wetter, spenden Energie, lassen Pflanzen wachsen und Sauer- Ziel des neuen Bundeskinderschutzgesetzes ist, dass alle im pädagogischen oder stoff entstehen. Die daraus begründete Vielfalt und Formenfülle der Natur werden therapeutischen Bereich Tätigen aufmerksamer werden gegenüber Anzeichen, die uns in keiner anderen Jahreszeit als dem Sommer derart bewusst. auf eine mögliche Kindeswohlgefährdung hinweisen und Schritte einleiten, um das beobachtete Gefährdungsrisiko auszuschalten. Die warmen Temperaturen und das ausgelassene Spiel in der Natur lassen die Kinder Die in der Praxis Tätigen haben einen engen Kontakt zu den Kindern und ihren die Wirkung und das Zusammenspiel der Elemente besonders intensiv erleben. In Eltern und sind daher besonders geeignet, Anzeichen einer Kindeswohlgefährdung der Sommer-Natur-Werkstatt wollen wir uns nun zum ersten Mal auch diesen Ele- zu erkennen und entsprechende Hilfsangebote einzuleiten oder zu vermitteln. Zu- menten widmen. Wir wollen uns mit ihnen handgreiflich und intensiv auseinander- meist ist es schwer abzuschätzen, ob das, was sie an Gefährdung feststellen, noch setzen. Wir wollen diese Faszination selbst erleben, ja begreifen – und gemeinsam im Bereich des „Normalen“ ist oder bereits ein weiterführender Handlungsbedarf Ideen entwickeln, wie wir kleine Kinder bei ihrem Weg als Weltentdecker unterstüt- besteht. zen und begleiten können. Wir werden den ganzen Tag draußen (unterwegs) sein. In diesem Workshop werden die verschiedenen Bereiche dargestellt, in denen das Bitte denken Sie an geeignete Kleidung und Schuhwerk, Zecken/ Kindeswohl gefährdet sein kann und es werden anhand von vorgegebenen oder Mücken- und Sonnenschutz und an ausreichend zu trinken und zu essen. von Teilnehmerinnen und Teilnehmern eingebrachten Beispielen Einschätzungen er- Ideal wäre auch ein Rucksack. arbeitet, wann von einer Gefährdung gesprochen werden kann. Ebenso wird über Angebote informiert, um bei einer möglichen Meldung von Kindeswohlgefährdung (§8a SGB VIII) professionelle Hilfe und Unterstützung zu bekommen. Zielgruppe: Neue Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindertageseinrich- Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen tungen oder Kindertagespflegepersonen Datum: Samstag, 12. Juni 2021 Datum: Donnerstag, 10. Juni 2021 Uhrzeit: 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr Uhrzeit: 09:30 Uhr bis 15:30 Uhr Unterrichtseinheiten: 8 Unterrichtseinheiten: 8 Teilnehmerzahl: 15 Teilnehmerzahl: 15 Referent: Maren Möhring, Diplom Biologin und Referent: Frank Tödter, Kindheitspädagogin BA, Kindertagespflegeperson Dipl. Sozialpädagoge, Trauma-Fachberater, Ort: Schneeheide 2, 29664 Walsrode Systemischer Familientherapeut (DGSF), Kosten: 14,00€ insoweit erfahrene Fachkraft §8a Anmeldeschluss: 21.05.2021 Ort: Jugendhof Idingen, Idingen Nr. 4, 29683 Bad Fallingbostel Kosten: 26,00€ (14,00€ Kursgebühr / 12,00€ für Verpflegung) Anmeldeschluss: 18.05.2021 24 Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflegepersonen Kindertagespflegepersonen 25
19.06.2021 26.06.2021 Wenn Kinder die Führung übernehmen Nur mal kurz die Welt retten? Kleinkinder außer Rand und Band. Zehnjährige, die keinen Respekt mehr vor ihren Wo man auch hinhört - weltweit nur Probleme: Klima, Müll, Dürre, Hunger, Armut, Eltern und Lehrern haben und 17- jährige, die nicht arbeitsfähig sind. Unterdrückung, Gewalt, Flucht – und bestimmt so einiges mehr. Was haben diese Woran liegt das? großen Probleme mit uns, kleinen Kindern und unserer Arbeit mit ihnen zu tun? Die Lösung liegt auf der Hand: Wir brauchen starke Menschen: die Handeln, die nicht Warum gibt es in Familien, Kindergärten und Schulen so viele Schwierigkeiten mit aufgeben und sich den großen Herausforderungen verantwortlich stellen. Starke Kindern und Jugendlichen, obwohl deren Eltern vom ersten Tag an liebevoll mit ihnen Menschen also - und da kommen wir und unsere Arbeit ins Spiel! umgegangen sind, ihre Entwicklung in den Mittelpunkt gestellt haben und bemüht waren, innovative pädagogische Konzepte in die Tat umzusetzen? Denn nur starke Kinder werden zu starken Erwachsenen. Wie können wir unse- re tägliche Arbeit gestalten, um Kinder für ihre Zukunft zu stärken und sie gleich- Was hat sich im Laufe der Jahre verändert? Warum trauen wir unserer eigenen zeitig dabei für die soziale und ökologische Verantwortung zu sensibilisieren? Die Intuition nicht mehr? Gibt es auch ein zu viel des Guten? Eine Art Verwahrlosung im UN (Vereinte Nationen) spricht dabei von einer Form der Bildung, die Menschen Glitzerlook? befähigt, zukunftsfähig zu denken und zu handeln, und nennt sie „Bildung für nach- haltige Entwicklung“, abgekürzt BNE. In diesem Sinne wollen wir gemeinsam Ideen und Wege für unseren (Arbeits-) Alltag entwickeln und gleichzeitig unsere Umwelt besser kennen lernen ... vielleicht auch ganz nebenbei nur mal kurz die Welt retten! Dieses Kursangebot ist als Workshop ausgelegt, so wechseln sich Theorie- und Pra- xisphasen ab. Wir werden die ganze Zeit draußen sein. Bitte wetterangepasste Klei- dung und Schuhwerk anziehen. Auf Sonnen- und Insektenschutz und ausreichend Trinken und Essen ist zu achten. Rucksack wäre vorteilhaft. Zielgruppe: Kindertagespflegeperson Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen Datum: Samstag, 19. Juni 2021 Datum: Samstag, 26. Juni 2021 Uhrzeit: 9:00 bis 16:00 Uhr Uhrzeit: 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr Unterrichtseinheiten: 8 Unterrichtseinheiten: 8 Teilnehmerzahl: 12 Teilnehmerzahl: 15 Referentin: F Petra Kölln, Dipl-Pädagogin, Referent: Maren Möhring, Diplom Biologin und Einzel-, Paar-, und Familientherapeutin und Mediatorin Kindheitspädagogin BA, Kindertagespflegeperson Ort : Fliegendes Klassenzimmer, Poststraße 7, 29614 Soltau Ort: Schneeheide 2, 29664 Walsrode Kosten: 14,00€ Kosten: 14,00€ Anmeldeschluss: 28.05.2021 Anmeldeschluss: 04.06.2021 26 Kindertagespflegepersonen Kindertagespflegepersonen Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflegepersonen 27
02.09.2021 11.09.2021 Steuern in der Kindertagespflege „Gebt den Kindern das Kommando?!“ Jedes Einkommen aus selbständiger Tätigkeit, auch Gelder, die Sie für die Kinder- - Partizipation mit Kindern (er-) leben. tagespflegetätigkeit vom Jugendamt erhalten, müssen in der Steuererklärung ange- geben werden. In der Kinderrechtskonvention ist das Recht des Kindes auf Partizipation in zahlrei- chen Artikeln verankert. Die Kernvorschrift ist Artikel 12. Sie besagt, dass jedes Kind Aber... das Recht hat, seine oder ihre Meinung in allen das Kind berührenden Angelegen- ... wie wird meine Tätigkeit steuerlich eingeordnet? heiten frei zu äußern. Die Meinung des Kindes muss angemessen und entsprechend ... wie ermittle ich meinen Gewinn? des Alters und der Reife des Kindes berücksichtigt werden. ... muss ich überhaupt Steuern zahlen? ... wie finde ich mich in den Formularen zurecht? Was bedeutet das für unsere tägliche Arbeit, wenn Partizipation im Betreuungsalltag ... was gehört noch alles zu den steuerlichen Pflichten? mit kleinen Kindern also bedeutet, sie als Experten ihres eigenen Lebens ernst zu ... kann ich meine steuerliche Belastung senken? nehmen. Das klingt einfach, aber Kinder als gleichwertige, eigensinnige Partner anzu- ... wie wirkt sich das steuerpflichtige Einkommen auf die Sozialversicherung aus? sehen, ihnen ehrlich, authentisch und ohne pädagogisch begründete Hintergedanken In diesem Seminar werden diese und die Fragen, die sich aus dem Teilnehmerkreis entgegen zu treten, ist nicht leicht. Zu sehr sind wir daran gewöhnt, für Kinder zu ergeben, beantwortet. Ziel ist es, dass Sie grundsätzlich in der Lage sind, Ihre Steuer- denken und ihnen Verantwortung abzunehmen, die sie vielleicht besser selber tra- erklärung eigenständig vorzubereiten und alle erforderlichen Meldungen zu machen. gen könnten und auch sollten. Gemeinsam wollen wir erarbeiten, wie Kindern mehr Teilhabe im Betreuungsalltag ermöglicht werden kann. Wir werden den gesamten Workshop draußen und in der ungeheizten Werkstadt- scheune sein, deswegen bitte auf wetterangepasste Kleidung, Sonnen- und Insekten- schutz und ausreichend Trinken und Essen achten. Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen Datum: Donnerstag, 02. September 2021 Datum: Samstag, 11. September 2021 Uhrzeit: 19:00 Uhr bis 21:00 Uhr Uhrzeit: 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr Unterrichtseinheiten: 2,5 Unterrichtseinheiten: 8 Teilnehmerzahl: 20 Teilnehmerzahl: 15 Referent: Rainer M. Edlich, Steuerberater Referent: Maren Möhring, Diplom Biologin und Ort: Landkreis Heidekreis, Vogteistraße 19, Kindheitspädagogin BA, Kindertagespflegeperson 29683 Bad Fallingbostel Ort: Schneeheide 2, 29664 Walsrode Kosten: 4,00€ Kosten: 14,00€ Anmeldeschluss: 12.08.2021 Anmeldeschluss: 20.08.2021 28 Kindertagespflegepersonen Kindertagespflegepersonen 29
16.09.2021 18.09.2021 „Erste Schritte“ Erste-Hilfe-Schulung Die sozial-emotionale Entwicklung des Kindes in den ersten Lebensjahren in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen für Kinder Im Rahmen der kindlichen Entwicklung kommt dem kompetenten Umgang mit eige- (ehem. Erste-Hilfe am Kind Kurs) nen und beobachtbaren Gefühlen eine zentrale Bedeutung zu. Die Erste-Hilfe-Schulung für Bildungs- und Betreuungseinrichtungen mit Kindern Emotionale Fertigkeiten und soziale Kompetenz hängen eng zusammen. (ehem. Erste Hilfe am Kind) wendet sich speziell an Kindertagespflegepersonen, Mit- Einem emotionalen kompetenten Kind fällt es meist leichter, soziale Kontakte zu arbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindertageseinrichtungen und an alle, die mit Kin- knüpfen, und es wirkt sich positiv auf die individuelle Befindlichkeit und Lernent- dern zu tun haben. wicklung des Kindes aus. Es werden keinerlei Vorkenntnisse benötigt. Bei diesem Lehrgang werden Sie in der Durchführung der richtigen Maßnahmen bei Kindernotfällen geschult. Kinder brauchen emotionale Kompetenzen! Sie erlernen die Versorgung bedrohlicher Blutungen bei Kindern, aber auch die le- Wie diese Entwicklung voranschreitet und was wir tun können, um sie zu unter- bensrettenden Sofortmaßnahmen, die bei Atemstörungen und Störungen des Herz- stützen und in die richtige Richtung zu lenken, wird in diesem Seminar vermittelt. Kreislaufsystems zu treffen sind. Weitere Themen sind: á Knochenbrüche á Schock á Kontrolle der Vitalfunktionen á Stabile Seitenlage á Beatmung á Herz-Lungen-Wiederbelebung á Vergiftungen á Erkrankungen im Kindesalter á Impfkalender Damit Unfälle gar nicht erst passieren, werden Ihnen im Kurs außerdem besondere Gefahrenquellen für Kinder aufgezeigt und vorbeugende Maßnahmen nahe gebracht. Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindertageseinrichtungen Datum: Donnerstag, 16. September 2021 Uhrzeit: 18:00 Uhr bis 21:00 Uhr Datum: Samstag, 18.09.2021 Unterrichtseinheiten: 4 Uhrzeit: 8:00 Uhr bis 16:00 Uhr Teilnehmerzahl: 12 Teilnehmerzahl: 18 Referent: Claudia Barz, Dipl. Sozialpädagogin, Erzieherin, Leitung: DRK Kreisverband Fallingbostel e.V. Systemische Familien-, Kinder- und Jugendlichentherapeutin, Ort: DRK Kreisverband Fallingbostel e.V., Schulungsraum, Systemische Beraterin und Therapeutin Albrecht-Thaer- Straße 2, Walsrode Ort: Erziehungsberatungsstelle Soltau, Kosten: 35,- €, oder kostenfrei bei Vorlage eines Gutscheins der Harburger Straße 2, 29614 Soltau Gemeindeunfallversicherung. Diesen Gutschein bekommen Sie bei Ihrem Fami- Kosten: 7,00€ lien- und Kinderservice. Bitte denken Sie daran, den Gutschein 6 Wochen vor Anmeldeschluss: 25.08.2021 Kursbeginn zu beantragen. Anmeldeschluss: 27.08.2021 30 Kindertagespflegepersonen Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflegepersonen 31
18.09.2021 25.09.2021 „Wie sag ich´s?“ Aktionstabletts, Fühlwannen, Murmelbahnen Seminar zum Thema Kommunikation Lern- und Spielangebote aus Alltagsmaterialien selbst gestalten Klar und deutlich zu sagen, was wir möchten, ist oft gar nicht so leicht. In Elternge- Kleinkinder untersuchen ihre Umwelt, indem sie mit dem Spielen, was sie umgibt. sprächen, mit Kindern, mit einer Freundin oder mit dem Partner ist es oft schwer, Mittlerweile wissen wir, dass Herumlutschen an Dingen, dieses scheinbar sinnlose das „rüber zu bringen“, was wir meinen. Herumlaufen im Raum, das Verstecken von Dingen, das Ausräumen von Schränken und Schubladen nicht nur Spiele sind, sondern lustvolle Bildungsmomente: Momente In diesem Seminar werden wir mit der Methode der „Gewaltfreien Kommunikation“ des selbstbestimmten Lernens mit einem hohen Motivations- und Belohnungsfaktor. üben, offen unsere Meinung zu sagen, ohne Abwehr oder Feindseligkeit zu erwe- cken. Eine andere Art des Zuhörens und Sprechens, die empathisches Miteinander Den Kindern die Welt zur Verfügung zu stellen und das Erkunden zu fördern, ist möglich macht und die Chance erhöht, dass wir erreichen, was wir wirklich möchten. auch Aufgabe von Kindertagespflegepersonen. In diesem Workshop wollen wir her- ausfinden, wie sehr die geistige und körperliche Entwicklung der Jüngsten davon pro- fitiert, wenn man sie teilhaben lässt an unserer Welt, - an unseren Dingen. Mit diesen alltäglichen Dingen können für Kleinkinder eine Fülle von Spiel- und Lernangeboten geschaffen werden. Gemeinsam wollen wir Spiel-Ideen für Kleinkinder entwickeln und selbst ausprobieren. Wie viel Spaß und Bildung stecken also in Klopapierrollen, Speisestärke und Grillzangen? Gemeinsam finden wir es raus! Wir werden den gesamten Workshop entweder draußen oder in der ungeheizten Werkstadtscheune verbringen. Bitte deswegen auf wetterangepasste Kleidung, Son- nen- und Mückenschutz und ausreichend Trinken und Essen denken. Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen Datum: Samstag, 18. September 2021 Datum: Samstag, 25. September 2021 Uhrzeit: 9:00 Uhr bis 16:00 Uhr Uhrzeit: 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr Unterrichtseinheiten: 8 Unterrichtseinheiten: 8 Teilnehmerzahl: 12 Teilnehmerzahl: 15 Referentin: Stefanie Dettmer-Buhr, Referent: Maren Möhring, Diplom Biologin und systemische Beraterin und Mediatorin Kindheitspädagogin BA, Kindertagespflegeperson Ort : Fliegendes Klassenzimmer, Poststraße 7, 29614 Soltau Ort: Schneeheide 2, 29664 Walsrode Kosten: 14,00€ Kosten: 14,00€ Anmeldeschluss: 27.08.2020 Anmeldeschluss: 03.09.2021 32 Kindertagespflegepersonen Kindertagespflegepersonen 33
07.10.2021 09.10.2021 Mein kleines Wutmonster Kreativ durch Herbst und Winter Was tun, wenn Kinder im Alter von 1-6 Jahren trotzen und wüten? Grad im Herbst und Winter, wenn das Wetter oft mal schlecht ist, klappt es mit dem Es ist nicht ungewöhnlich, dass Kinder ihr Unwohlsein oder ihren Frust durch hauen, geplanten Ausflug nicht und Du brauchst schnell eine Alternative, um die Kurzen zu kratzen, beißen, treten, ... zum Ausdruck bringen. beschäftigen. Was steckt dahinter und wie kann ich als Kindertagespflegeperson damit umgehen? Sprüche wie Ich hab ja gar nichts vorbereitet… oder Die sind noch zu klein… zählen Wie kann ich dem einzelnen Kind und der Kindergruppe gerecht werden? jetzt nicht mehr, denn Ihr habt in der Kindertagespflege viele Möglichkeiten, also Wie kann ich den Alltag entspannt gestalten und die individuellen Bedürfnisse der lasst Euch zeigen, wie Ihr auch bei schlechtem Wetter ein Strahlen in Kinderaugen Kinder berücksichtigen? zaubern könnt. Kreativität hat nicht unbedingt immer was mit Basteln zu tun, wichtig ist, was Du draus machst… Und wie kann ich angemessenes Verhalten fördern und dabei die Eltern mit ein- beziehen? Wir erarbeiten an diesem Vormittag gemeinsam eine Ideen-Sammlung zur kreativen Beschäftigung für und mit Kindern, experimentieren mit verschiedenen Materialien Der Abend soll theoretische Informationen, aber vor allem praktische und gut an- und basteln ein wenig. Theorie war gestern, jetzt ist es an der Zeit, die Ideen umzu- wendbare Ideen für den Kindertagespflegealltag mit Kindern im Alter von 1-6 Jahren setzen. Gern dürfen eigene Vorschläge / Erfahrungen eingebracht werden. bieten. Zielgruppe Kindertagespflegepersonen Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen Datum: Donnerstag, 07. Oktober 2020 Datum: Samstag, 09.Oktober 2021 Uhrzeit: 19:00 Uhr bis 21:30 Uhr Uhrzeit: 9:00 Uhr bis 12:00 Uhr Unterrichtseinheiten: 3 Unterrichtseinheiten: 4 Teilnehmerzahl: 12 Teilnehmerzahl: 12 Referent: Inge Jänen, Dipl.-Psychologin, Referentin: Iris Hiller Schädler, Kindertagespflegeperson, Erziehungsberatungsstelle Soltau Creativberaterin Ort: Erziehungsberatungsstelle Soltau, Ort: Familie Hiller Schädler, Pastor-Wittkopf-Straße 12, Harburger Straße 2, 29614 Soltau Neuenkirchen Kosten: 7,00€ Kosten: 10,00€ (davon 3,00€ für Material) Anmeldeschluss: 16.09.2020 Anmeldeschluss: 17.09.2021 34 Kindertagespflegepersonen Kindertagespflegepersonen 35
06.11.2021 06.11.2021 Meilensteine der psychosozialen Entwicklung Wie halte ich meinen Rücken fit im Alltag mit Kindern Gerade kleine Kinder müssen erst grundlegende Erfahrungen sammeln, auf denen Es werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie man rückengerecht bzw. auch rückenscho- sie später aufbauen können. Erst, wenn ihre psychosoziale Entwicklung bestimmte nend mit den Kindern arbeiten kann. Meilensteine erreicht, sind jeweils neue pädagogische Konsequenzen möglich. Das von Erik H. Erikson entwickelte Stufenmodell gibt entsprechende Empfehlungen, so Arbeitshöhen, Entlastungspositionen oder Variationen im Handling (Tragen) eines dass Kinder bestimmter Altersstufen nicht grundsätzlich über- oder unterfordert Kindes werden thematisiert. werden. Im Rahmen der Fortbildung möchte ich den Teilnehmenden ermöglichen Anleitung Welche Entwicklungen in welchem Alter ablaufen, ist nicht leicht zu überblicken. für Eigenübungen zur Stabilisation des Körpers, aber auch zur Entlastung der Wirbel- Erik Erikson hat es sich deshalb zur Aufgabe gemacht, eine Übersicht zu entwerfen, säule zu finden. die die einzelnen Meilensteine der psychosozialen Entwicklung in den verschiedenen Altersstufen zusammenfasst. Es werden unter anderem auch wichtige Entwicklungsschritte eines Kindes in den ersten zwei Lebensjahren erläutert, evtl. Abweichungen besprochen und wie man Wie diese Stufen genau aussehen, wann sie stattfinden, welche Chancen, aber auch durch ein gezieltes Handling rückenschonend die Entwicklung unterstützen könnte. welche Krisen sie beinhalten, soll intensiv, anschaulich und lebendig erfahren werden. Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Krippen Datum: Samstag, 06. November 2021 Uhrzeit: 9:00 Uhr bis 16.00 Uhr Datum: Samstag, 06. November 2021 Unterrichtseinheiten: 8 Uhrzeit: 10:00 Uhr bis 13:00 Uhr Teilnehmerzahl: 12 Unterrichtseinheiten: 4 Referentin: Petra Kölln, Dipl-Pädagogin, Teilnehmerzahl: 12 Einzel-, Paar-, und Familientherapeutin und Mediatorin Referentin: Britta Sulzer-Hagge, Physiotherapeutin Ort : Fliegendes Klassenzimmer, Poststraße 7, 29614 Soltau Ort: Physiohaus Soltau, Walsroder Straße 2, 29614 Soltau Kosten: 14,00€ Kosten: 7,00€ Anmeldeschluss: 15.10.2021 Anmeldeschluss: 15.10.2021 36 Kindertagespflegepersonen Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflegepersonen 37
13.11.2021 13.11.2021 Erste-Hilfe-Schulung Und APP dafür! in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen für Kinder An diesem Vormittag dreht sich alles um das Thema Medienkonsum. Dabei werden (ehem. Erste-Hilfe am Kind Kurs) Fragen rund um die Wirkung auf kleinste Kinder besprochen: Was sagen Forscher zur Wirkung von Tablet-Videos beim Einschlafen? Was bedeutet eigentlich FSK 0? Die Erste-Hilfe-Schulung für Bildungs- und Betreuungseinrichtungen mit Kindern (ehem. Erste Hilfe am Kind) wendet sich speziell an Kindertagespflegepersonen, Mit- Doch soll auch generell ein Einblick in die aktuelle Welt der Videospiele arbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindertageseinrichtungen und an alle, die mit Kin- und Trends gegeben werden. Was wirkt auf die älteren Kinder, als Geschwister oder dern zu tun haben. auch Eltern? Was macht dieses „FOMO“ mit Aufsichtspersonen? Und was hat Han- dynutzung jetzt mit Sägezähnen zu tun? Es werden keinerlei Vorkenntnisse benötigt. Bei diesem Lehrgang werden Sie in der Durchführung der richtigen Maßnahmen bei Kindernotfällen geschult. An erster Stelle sollen an diesem Tag jedoch die mitgebrachten und entstehenden Sie erlernen die Versorgung bedrohlicher Blutungen bei Kindern, aber auch die le- Fragen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer stehen. Dazu gehört auch der Aus- bensrettenden Sofortmaßnahmen, die bei Atemstörungen und Störungen des Herz- tausch über eigene Erfahrungen; darüber, auf welche Stolpersteine und auch ge- Kreislaufsystems zu treffen sind. lungenen Wege bereits gestoßen wurde. Zeit für Austausch und Diskussion ist fest eingeplant. Weitere Themen sind: á Knochenbrüche Am Ende des Tages sollte jede teilnehmende Person einen Strauß von Ideen und á Schock guten Argumenten für die Arbeit mit Kindern und Eltern mitnehmen können - und á Kontrolle der Vitalfunktionen vielleicht sogar den eigenen Alltag. á Stabile Seitenlage / Beatmung á Herz-Lungen-Wiederbelebung á Vergiftungen á Erkrankungen im Kindesalter á Impfkalender Damit Unfälle gar nicht erst passieren, werden Ihnen im Kurs außerdem besondere Gefahrenquellen für Kinder aufgezeigt und vorbeugende Maßnahmen nahe gebracht. Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter Zielgruppe: Kindertagespflegepersonen in Kindertageseinrichtungen Datum: Samstag, 13. November 2021 Datum: Samstag, den 13. November 2021 Uhrzeit: 09:00 Uhr bis 12:30 Uhr Uhrzeit: 8:00 Uhr bis 16:00 Uhr Unterrichtseinheiten: 4 Teilnehmerzahl: 18 Teilnehmerzahl: 12 Leitung: DRK Kreisverband Fallingbostel e.V. Referent: Uwe Reckermann, Heilerziehungspfleger, Ort: DRK Kreisverband Fallingbostel e.V., Schulungsraum, BA Sozialarbeiter/Sozialpädagogik, Systemischer Berater Albrecht-Thaer- Straße 2, Walsrode Ort: Fachschule für Sozialpädagogik, Kosten: 35,- €, oder kostenfrei bei Vorlage eines Gutscheins der Schmersahlstraße 12, 29664 Walsrode Gemeindeunfallversicherung. Diesen Gutschein bekommen Sie bei Ihrem Fami- Kosten: 7,00€ lien- und Kinderservice. Bitte denken Sie daran, den Gutschein 6 Wochen vor Anmeldeschluss: 22.10.2021 Kursbeginn zu beantragen. Anmeldeschluss: 22.10.2021 38 Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflegepersonen Kindertagespflegepersonen 39
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