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GAM ING
FO R GO OD
Welche Rolle haben digitale Spiele für
Studierende während des Lockdowns gespielt?
Über diesen Bericht Hauptmenü
Dieser Bericht wurde 2021 auf der Grundlage der
Vorwort................................................................................................... 2
Ergebnisse einer ASK4-Umfrage und einer von Red Brick
Research durchgeführten Desktop-Recherche erstellt. Hintergrund........................................................................................... 8
Die Umfragedaten wurden im Mai/Juni2021 vor dem Der Effekt des Lockdowns.............................................................. 12
Hintergrund der weltweiten Corona-Pandemie (COVID-19)
erhoben. An der Umfrage nahmen 667Studierende Die Rolle von Gaming während des Lockdowns................ 16
aus dem Vereinigten Königreich, Irland, Deutschland Gaming und das Wohlbefinden der Studierenden........... 21
und Spanien teil. 67% der Studierenden stammten
aus dem Vereinigten Königreich, 16% aus Spanien, Andere Vorteile von Gaming......................................................... 27
15% aus Deutschland und 3% aus Irland. Die Umfrage Die wichtigsten Erkenntnisse....................................................... 30
konzentrierte sich ausschließlich auf digitale Spiele,
die mit einer Spielkonsole, einem Laptop oder einem Gfinity ...................................................................................................... 32
Desktop-Computer gespielt werden. Die Studie umfasste Student Minds...................................................................................... 34
keine Spiele, die auf Mobilgeräten gespielt werden.
Alle Statistiken in diesem Bericht sind dieser Umfrage Quellenangaben................................................................................. 36
entnommen, sofern nicht anders vermerkt. Endnoten................................................................................................ 38
Dieser Bericht wurde vom
ASK4-Partner Ruckus Wireless gesponsert.
Andere Vorteile von Gaming 27 GAMING FOR GOOD www.ask4.com
Vorwort
Kontakte knüpfen. Unsere aktuelle Viele Menschen griffen zum Controller, Studierende, die sich zuvor nie für
Connected Living-Forschungsreihe „The um den Stress und die Ängste des Videospiele interessiert haben, während
Students of 2022“ ergab, dass 95% vergangenen Jahres abzubauen, der Pandemie dem Gaming zugewandt
der Studenten sich darauf freuen, vor und nutzten Online-Spiele, um mit haben und wie es nicht nur dazu
Die Studienzeit kann dem neuen Studienjahr neue Leute Freunden etwas zu unternehmen. beiträgt, eine schlechte psychische
eine isolierende Zeit für kennenzulernen, und 92% gaben an, Aus persönlicher Erfahrung kann ich Gesundheit zu verbessern, sondern
dass sie sich darauf freuen, in Bars und berichten, dass nur eine bestimmte auch praktische Fähigkeiten entwickeln
Studierende sein, wenn sie
auf gesellschaftliche Veranstaltungen Anzahl von Gruppenchats und Zoom- kann, die im Studium und im späteren
Mühe haben, sich frühzeitig zu gehen. Da den Studenten im letzten Quizzen erträglich sind. Online-Spiele Berufsleben von Nutzen sind.
in ein unabhängiges Jahr die Möglichkeit genommen wurde, hingegen bieten eine zwanglosere
sich persönlich zu treffen, wurden und unterhaltsamere Möglichkeit,
Leben zu stürzen und ihre
besorgniserregende Auswirkungen mit Freunden und Familie in Kontakt
sozialen Kreise zu finden. auf die psychische Gesundheit der zu bleiben. Selbst wenn Sie nicht
Wenn jungen Menschen vollständig die Studenten verzeichnet. Fast drei Viertel online mit anderen Menschen spielen,
Möglichkeit genommen wird, eine neue (73%) aller Studenten gaben an, dass ermöglichen Videospiele ein gewisse
sich die jüngsten Lockdowns negativ Realitätsflucht und Möglichkeiten der
Stadt zu erkunden und persönliche
auf ihr psychisches Wohlbefinden Konzentration, die andere Formen der
Adam Willerton
Kontakte zu knüpfen, kann dies für sie
ausgewirkt haben. Unterhaltung nicht bieten können. CONTENT UND
in einer aufregenden und prägenden DIGITAL MARKETING-MANAGER
Zeit ihres Lebens sehr schädlich sein. Videospiele und insbesondere Online- Der Bericht „Gaming for Good“ befasst
Es sollte also wenig überraschen, dass Spiele erfreuten sich während des sich mit den Gründen, warum sich
Studenten während des Studiums gerne Lockdowns zunehmender Beliebtheit.
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Einleitung
Nur wenige Wochen nach PCs/Laptops und Spielkonsolen
dem weltweiten Lockdown (ausgenommen Mobiltelefone) spielen.
Dieser Bericht soll uns helfen, die
2020 tauchten Berichte über Herausforderungen zu verstehen, mit
einen enormen Anstieg der denen Studenten während der jüngsten
Nutzerzahlen auf Online- COVID-19-Pandemie konfrontiert waren,
Gaming-Plattformen wie und welche Rolle Gaming in dieser Zeit
Steam und Twitch auf. in ihrem Leben gespielt hat. Wir haben
auch untersucht, was die Forschung zum
Das Interessanteste an diesen Berichten Thema Gaming über diese Fragen im
ist, dass dieser Anstieg nicht nur darauf Allgemeinen sagt und haben uns einige
zurückzuführen ist, dass bereits aktive innovative Möglichkeiten angesehen,
Gamer häufiger spielen, sondern auch wie Gaming und Gaming-Technologie
auf den Anstieg neuer Gamer. Allein bei weltweit eingesetzt werden.
Steam stieg die Zahl der angemeldeten
Nutzer innerhalb der ersten vierWochen Die gesammelten Erkenntnisse und Daten
des Lockdowns um 50%– von zeigen, dass manche Menschen zwar
16Millionen auf 24Millionen.1 Auch anfällig für Sucht und die potenziellen
Twitch, eine Live-Streaming-Plattform für negativen Auswirkungen von exzessivem
Videospiele, meldete zwischen Februar Gaming sind, dass es aber zweifellos eine
und April2020 einen Zuwachs ihrer wesentliche Rolle dabei gespielt hat, dass
Nutzer von 35,4%.2 Personen, die noch viele Studierende während der COVID-
nie zuvor Videospiele gespielt hatten, bedingten Beschränkungen Kontakte
nutzten Gaming, um den Lockdown aufrechterhalten konnten und glücklich
zu überstehen. Stereotypen und waren. Zudem hat es nachweislich bei der
vorgefasste Meinungen über Gamer und Stress- und Angstbewältigung geholfen.
Videospiele wurden infrage gestellt.3 4 Darüber hinaus bietet Gaming den
Spielern eine Reihe weiterer Vorteile, wie
Während die negativen Auswirkungen z.B. eine verbesserte kognitive Funktion
von Gaming gut dokumentiert sind, hat und die Entwicklung einer Reihe von
sich während des Lockdowns gezeigt, Fähigkeiten. Der „Gaming for Good“-
dass der Nutzen von Gaming weit über Bericht wird mit einigen Mythen und
die Unterhaltung hinausgehen. Konnotationen rund um das Gaming
ASK4 beschloss, die Gaming- aufräumen und zeigen, dass es nicht
Gewohnheiten von Studierenden nur in den letzten eineinhalb Jahren
im Vereinigten Königreich, in der Einschränkungen ein wichtiger
Irland, Deutschland und Spanien Zeitvertreib für Studierende war, sondern
zu untersuchen, die online auf auch in Zukunft ein wichtiges Tool für die
traditionellen Gaming-Geräten wie Selbstpflege und Entwicklung sein wird.
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Hintergrund Spielhäufigkeit
Ein wesentlicher Unterschied zwischen
Wer sind die Gamer?
Studenten und Studentinnen liegt in
der Spielhäufigkeit. Studenten (72%) Spielhäufigkeit
spielen an den meisten Tagen häufiger
Gaming ist nicht länger ein als Studentinnen (45%), während
Nischenhobby oder -interesse. Allein im Studentinnen (29%) häufiger als
Vereinigten Königreich haben fast 86% Studenten (9%) einmal pro Woche oder
der Personen im Alter von 16–69Jahren 15%
zwei- bis dreimal pro Monat spielen.
im letzten Jahr irgendwann einmal auf Dieser Unterschied ist wahrscheinlich
Konsolen, Laptops, Desktop-Computern auf die Gerätepräferenz zurückzuführen,
24%
oder Mobiltelefonen ein Videospiel denn andere Studien haben gezeigt, 6%
gespielt. 50% derjenigen, die an den dass Männer und Frauen täglich ähnlich
meisten Tagen ein Videospiel spielen, häufig zu einem Videospiel greifen,6
sind weiblich.5 Frauen dies jedoch häufiger als Männer
auf einem Smartphone tun.7 8%
85% aller Studierenden gaben an,
dass sie in den letzten sechsMonaten
auf einem Laptop, einem Desktop- Welche Art von Spielen spielen
Computer oder einer Konsole sie?
Videospiele gespielt haben. Etwas Rollenspiele sind sowohl bei Männern 7% 23%
weniger als die Hälfte war weiblich. als auch bei Frauen die beliebteste
Art von Spiel, während Puzzle- und
Mit wem spielen sie? Quizspiele sowie Spiele in den sozialen 17%
Multiplayer-Gaming ist beliebt– 86% Netzwerken wie Farmville oder Candy
der studentischen Gamer gaben an, in Crush bei Frauen beliebter sind als bei
den letzten sechs Monaten mit anderen Männern. Anderen Menschen beim
online gespielt zu haben, ein Drittel Spielen über Streaming-Plattformen
(36%) hat dies an den meisten Tagen zuzusehen, ist ebenfalls ein beliebter
getan. Für einige ist das Online-Gaming Zeitvertreib. 87% der Studierenden
mit anderen ein neuer Zeitvertreib– gaben an, dass sie in den letzten sechs
einer von sechs studentischen Gamern Monaten anderen beim Spielen über Täglich 24%
(17%) hatte vor der Pandemie noch nie Streaming-Plattformen zugesehen
An den meisten Tagen 23%
mit anderen online gespielt. haben.
Zwei- bis dreimal pro Woche 17%
Einmal pro Woche 7%
86 Prozent der studentischen Gamer gaben an, Zwei- oder dreimal pro Monat 8%
Einmal pro Monat oder seltener 6%
in den letzten sechs Monaten mit anderen online Nie 15%
gespielt zu haben Stichprobenumfang: 800 Befragte
Andere Vorteile von Gaming 27 GAMING FOR GOOD www.ask4.com
79%
Zur allgemeinen Unterhaltung
Gründe fürs Gaming Gaming ist ein guter Zeitvertreib
76%
92%
79%
67%
55%
69%
Gaming baut Stress ab 49%
37%
60%
Mir gefällt die Herausforderung/der Wettbewerb 43%
32%
55%
Mit Gaming kann ich die Beziehungen zu Freunden aufrechterhalten 32%
23%
43%
Um Erinnerungen mit Freunden zu schaffen 26%
21%
35%
Fantasie/Rollenspiel 24%
23%
40%
Ich bin gerne Teil einer Online-Community 13%
10%
36%
Über Gaming kann ich neue Freunde finden 19%
11%
22%
Mit Gaming entwickle ich wichtige Kompetenzen, die ich verbessern will 10%
8%
19%
Selbstpräsentation (Erstellen einer einzigartigen Figur, um sich online selbst darzustellen) 17%
3%
19%
Mit Gaming steigere ich mein Selbstvertrauen 6%
3%
8%
Es hält mich dazu an, körperlich aktiv zu sein 4%
3% Täglich/An den meisten Tagen
2% 1–3Mal pro Woche
Sonstige (bitte angeben) 2% 3Mal pro Monat oder seltener
2%
74%
Spielkonsole (z.B. PlayStation,
Gründe fürs Gaming So ist die Wahrscheinlichkeit, dass Bevorzugte Geräte Xbox, Nintendo usw.) 78%
Studierende, die an den meisten Tagen 71%
Die meisten Studierenden spielen Spielkonsolen wie PlayStation,
spielen, dies tun, um Stress abzubauen,
zur allgemeinen Unterhaltung (79%), Xbox oder Nintendo zählen 52%
größer (69%) als bei Studierenden,
während diejenigen, die seltener als sowohl bei Männern als auch Laptop 43%
die 1–3Tage pro Woche spielen
einmal pro Woche spielen, primär zur bei Frauen zu den beliebtesten
(49%). Diese Gruppe schätzt auch den 58%
Unterhaltung (92%) und weniger wegen Geräten. Frauen spielen eher Insgesamt
sozialen Aspekt des Gamings sehr. Sie
der anderen Vorteile spielen, die das (58%) auf einem Laptop, Männlich 37%
gaben häufiger an, dass es ihnen hilft, Computer
Gaming bietet. während Männer eher auf Weiblich 49%
Beziehungen zu pflegen und dass sie (Desktop)
einem Desktop-Computer 26%
Diejenigen, die regelmäßiger spielen, gerne Teil einer Online-Community sind.
spielen (49%).
legen mehr Wert auf andere Vorteile.
Andere Vorteile von Gaming 27 GAMING FOR GOOD www.ask4.com
Der Effekt des Lockdowns
Studierenden haben seit Beginn der Pandemie schwierige
18Monate durchlebt, wobei Studentinnen über eine
stärkere Beeinträchtigung ihres Wohlbefindens berichten
als Studenten.
Lockdown hat sich negativ auf das im Allgemeinen „anfälliger für die
Wohlbefinden der Studierenden Auswirkungen von Einsamkeit auf die
ausgewirkt psychische Gesundheit“ sind.11
Fast drei Viertel (73%) aller
Studierenden sagten, dass sich die Das Lernen wurde beeinträchtigt
jüngsten Lockdowns negativ auf ihr Die COVID-bedingten Beschränkungen
psychisches Wohlbefinden ausgewirkt haben sich überraschenderweise
haben. Diese Zahl ist etwas höher sogar noch schlechter auf das Lernen
als in ähnlichen Studien, in denen der Studierenden ausgewirkt. 80%
rund 52%8–58%9 der Studierenden gaben an, dass die Beschränkungen
über eine Verschlechterung ihrer einen negativen Effekt hatten.
psychischen Gesundheit berichteten. Interessanterweise berichten
Studentinnen haben die jüngsten diejenigen, die täglich mit anderen
Lockdowns mehr zugesetzt. 40% gaben online spielen, deutlich seltener
an, dass sie sich sehr negativ auf ihr (71%) von negativen Auswirkungen
psychisches Wohlbefinden ausgewirkt auf das Lernen. Die Gründe dafür
haben, verglichen mit 27% der sind zwar nicht klar, aber es könnte
Studenten. Dies deckt sich mit anderen sein, dass diese soziale Interaktion
Studien, in denen festgestellt wurde, als Schutzfaktor für das allgemeine
dass Universitätsstudentinnen während Wohlbefinden wirkt.
der Pandemie eher depressiv, ängstlich
oder gestresst waren als Studenten.10
Es gibt einige Hinweise darauf, dass
dies daran liegen könnte, dass Frauen
12 GAMING FOR GOOD www.ask4.com
DIEJENIGEN,
DIE JEDEN TAG
MIT ANDEREN ONLINE
SPIELEN, GABEN DEUTLICH
SELTENER (71%) AN, DASS
SICH GAMING NEGATIV
AUF DAS LERNEN
AUSWIRKT.
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Welche Auswirkung hatten die letzten Lockdowns auf Ihr
psychisches Wohlbefinden?
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Welche Auswirkung hatten die COVID-bedingten
Beschränkungen auf Ihr Lernvermögen?
14 GAMING FOR GOOD www.ask4.com
Die Rolle von Gaming
• weniger Langeweile 84% bei denjenigen, die täglich spielen,
• der Kopf ist beschäftigt (65%) deutlich an. Mehr als die Hälfte gab an,
während des Lockdowns
• ein glücklicheres Gefühl (63%) dass Gaming ihnen hilft, Beziehungen
aufrechtzuerhalten (57%) und dass
Der von den Studierenden
es das Gefühl der Isolation verringert
angegebene Glücksfaktor ist sehr
(54%).
während der Zeit der Einschränkungen real. Während des Gamings wird
Gaming hat eine nicht nur der Wohlfühlstoff Dopamin Männer gaben häufiger als Frauen
gestiegen ist. Diese Zahl wird durch
Schlüsselrolle eine von der University of Glasgow ausgeschüttet,13sondern die Spieler an, dass Gaming ihnen geholfen hat,
dabei gespielt, den durchgeführte Umfrage gestützt, berichten auch von einem gesteigerten Beziehungen zu pflegen. Das könnte
die ergab, dass 71% der Befragten Gefühl der Kompetenz und können in daran liegen, dass Männer Gaming
Studierenden zu helfen, einen „Flow-Zustand“ geraten– ein der offenbar bewusst nutzen, um mit
aufgrund der Pandemie mehr Zeit mit
soziale Beziehungen Gaming verbringen.12 Unabhängig Meditation ähnlicher Zustand.14 Freunden zu kommunizieren– zwei
aufrechtzuerhalten und davon, wie häufig sie Videospiele Drittel der Studenten (68%) gaben
gespielt haben, sagten 81% der Mehr soziale Kontakte an, dass sie während des Lockdowns
Stress während des entweder ein paar Tage pro Woche oder
studentischen Gamer, dass das Spielen
Lockdowns abzubauen. von Videospielen ihnen geholfen hat,
Gaming während des Lockdowns täglich Spiele zur Kommunikation mit
hat außerdem einen erheblichen Freunden nutzen, während dies nur für
Wie viele andere Menschen auf der den Lockdown zu überstehen.
sozialen Butzen für Studierenden, da die Hälfte der Frauen angaben (49%).
ganzen Welt gaben zweiDrittel (65%) Die größte Nutzen von Gaming, die von es das Gefühl der Isolation verringert
der studentischen Gamer an, dass die diesen Studierenden genannt wurden, (44%) und hilft, Beziehungen zu
Zeit, die sie mit Gaming verbringen, lauten wie folgt: pflegen (45%). Diese Zahlen steigen
Andere Vorteile von Gaming 27 GAMING FOR GOOD www.ask4.com
Gaming und das psychische Stressbewältigung
Wohlbefinden
Eine Art und Weise, wie Gaming den
„Studierenden, die angaben, dass sie Stress der Spieler reduziert, ist, dass
jeden Tag Videospiele spielen, gaben es für Ablenkung oder Realitätsflucht
auch seltener (26%) an, dass die sorgt, indem Spieler für eine
jüngsten Lockdowns sich sehr negativ gewisse Zeit von Problemen oder
auf ihr psychisches Wohlbefinden Stresssituationen abgelenkt werden.19
ausgewirkt haben, als diejenigen, Daher ist es nicht überraschend, dass
die 2-3 Mal pro Monat oder weniger diejenigen, die angaben, dass sie
spielen (39%).“ ihr allgemeines Wohlbefinden als
schlecht bewerten, mit deutlich höherer
Da das Gefühl der Verbundenheit
Wahrscheinlichkeit (67%) sagen,
ein wichtiger Faktor für das Gaming hilft mir gegen Gaming hat mir
dass sie Videospiele spielen, um die
Wohlbefinden ist,15 ist es möglich, Langeweile – 84 % geholfen, Beziehungen
durch die Coronakrise entstandenen
dass der soziale Aspekt des Gamings aufrechtzuerhalten –
Belastungen zu bewältigen, und dass
als Schutzfaktor wirkt. Gamer haben 45 %
Gaming eine Flucht vor den Ängsten im
oftmals auch Zugang zu sozialer
Zusammenhang mit dem Coronavirus
Unterstützung durch ihre Gaming-
darstellt (65%).
Communities,16 17 und Studien zeigen,
dass die Wahrscheinlichkeit, online Die Ergebnisse anderer Studien deuten Mein Kopf ist Ich fühle mich
Freundschaften zu schließen, umso ebenfalls darauf hin, dass Gamer beschäftigt – 65 % weniger isoliert –
größer ist, je mehr Zeit jemand mit Spiele bewusst zur Stressbewältigung 44 %
Gaming verbringt.18 Diejenigen, die einsetzen und sogar so weit gehen,
vor der Pandemie Videospiele gespielt dass sie Spiele auswählen, die ihren
haben, sind möglicherweise eher daran aktuellen emotionalen Bedürfnissen
gewöhnt, online Kontakte zu knüpfen am ehesten entsprechen. Eine Studie
und Freundschaften zu schließen, aus dem Vereinigten Königreich hat Ich fühle mich Gaming hilft mir,
sodass sie mit dem Lockdown besser beispielsweise ergeben, dass viele glücklicher – 63 % konzentriert zu
zurechtkommen und sich seltener Spieler während des Lockdowns zu bleiben – 31 %
isoliert fühlen. „eher entspannenden, beruhigenden
oder passiven Spielen“ übergingen
und zu „alten Lieblingsspielen“
zurückkehrten, weil diese ein Gefühl
von Geborgenheit und Vertrautheit Ich fühle mich Sonstige (bitte
vermitteln, um in einer sehr turbulenten weniger gestresst – angeben) – 1 %
Zeit ein gewisses Gefühl von 54 %
„Normalität“ zu erhalten.20
„Diejenigen, die angaben, dass ihr allgemeines
Wohlbefinden als schlecht zu bewerten ist, gaben mit Ich kann durch den
deutlich höherer Wahrscheinlichkeit (67%) an, dass Coronavirus entstandenen
sie Videospiele spielen, um die durch die Coronakrise Angstzuständen
entstandenen Belastungen zu bewältigen.“ entkommen – 52 %
Andere Vorteile von Gaming 27 GAMING FOR GOOD www.ask4.comGaming und das Wohlbefinden
der Studierenden
Während eine kleine Gruppe von Studierenden anfällig für
problematisches Gaming ist, gibt es Belege dafür, dass Gaming für
mehr Studierende positive Auswirkungen auf ihre Zufriedenheit,
ihr psychisches Wohlbefinden, ihre sozialen Beziehungen und ihr
Stress- und Angstniveau außerhalb eines Lockdowns hat.
Aktuelles allgemeines oder mehrere Bereiche ihres Lebens
Wohlbefinden beeinträchtigt.22
Etwas mehr als die Hälfte (57%) aller Unsere Untersuchung zeigt, dass 14%
studentischen Gamer beschreiben ihr der studentischen Gamer angaben,
Wohlbefinden als gut oder sehr gut. dass sie oft oder sehr oft mit ihrem
Spielverhalten beschäftigt sind,
Diejenigen, die jeden Tag spielen,
und 7% gaben an, dass sie sich oft
bewerten ihr Wohlbefinden eher positiv
oder sehr oft gereizt, ängstlich oder
(65%) als diejenigen, die 1–3 Tage pro
traurig fühlen, wenn sie versuchen,
Woche spielen (55%).
ihre Spielaktivität zu reduzieren oder
zu beenden. Drei Prozent (3%) der
Problematisches Gaming- Studierenden gaben an, dass sie durch
Verhalten ihre Gaming-Aktivitäten sehr oft das
Bei einigen gefährdeten Personen Interesse an früheren Hobbys und
kann das Spielverhalten den Bereich anderen Unterhaltungsaktivitäten
des „exzessiven Spielens“ oder des verlieren. Sechs Prozent (6%) gaben an,
„problematischen Spielverhaltens“ dass sie systematisch scheitern, wenn
erreichen– oft auch als Internet Gaming sie versuchen, ihre Spielaktivitäten zu
Disorder (IGD) bezeichnet.21 kontrollieren oder zu beenden.
IGD ist Gegenstand vieler Debatten in Eine schlechte psychische Verfassung
der Gaming-Branche und in der Medizin, und ein Gefühl der Einsamkeit sind
da sich IGD von anderen Süchten bekannte Risikofaktoren23 für exzessives
dadurch unterscheidet, dass Spiele Gaming und so überrascht es nicht,
selbst nicht von Natur aus süchtig dass diejenigen, die ihr allgemeines
machen. Vielmehr besitzen Personen Wohlbefinden als schlecht einstufen,
mit einer IGD Eigenschaften, die sie für deutlich häufiger (21%) angaben,
den „Flow“-Effekt des Gamings anfällig dass sie sich oft oder sehr oft mit
machen und ihre Motivation zum ihrem Gaming-Verhalten beschäftigen
Spielen so weit steigern, dass es einen als diejenigen, die ihr allgemeines
Andere Vorteile von Gaming 27 GAMING FOR GOOD www.ask4.comWohlbefinden als gut bezeichnen Wohlbefinden (26%), den Schlaf (49%)
(13%). und die akademischen Leistungen
(27%) hat.
Auch wenn diese Ergebnisse zeigen,
dass die negativen Auswirkungen Es ist wahrscheinlich, dass die
von Gaming für einige Studierende negativen Auswirkungen auf die
ein sehr reales Problem sind, müssen akademischen Leistungen zumindest
diese Zahlen mit Vorsicht interpretiert teilweise mit diesem Mangel an Schlaf
werden, da die Umfrage zu einem und körperlichem Wohlbefinden
Zeitpunkt durchgeführt wurde, als zusammenhängen, da Schlafentzug
die Lockdown-Beschränkungen das Gedächtnis und die Konzentration
im Vereinigten Königreich und beeinträchtigen kann. Darüber hinaus
in Europa zwar etwas gelockert gaben Studierende, die sagten, dass
wurden, aber immer noch in Kraft Gaming einen negativen Einfluss auf
waren. Zum Zeitpunkt der Umfrage ihre akademischen Leistungen hatte,
hatten viele Studierende aufgrund im Vergleich zu anderen Studierenden
von Kontaktbeschränkungen keine auch häufiger an, dass sie sich derzeit
Möglichkeiten zur Teilnahme an insgesamt nicht wohlfühlen.
anderen Aktivitäten, und so mag
Probleme wie Schlafmangel und ein
das Gaming für einige Personen
schlechtes körperliches Wohlbefinden
eine wichtigere Rolle gespielt
von Gamern im Studierendenalter
haben als in „normalen“ Zeiten.
anzugehen, mag jedoch angesichts ihres Gaming als Medizin
Eine Ende 2020 vom Global Web
Erwachsenenstatus wie eine unmögliche
Index durchgeführte Umfrage ergab, Im Juni2020 schrieb das Spiel seine Wirksamkeit nachzuweisen und
Aufgabe erscheinen. Viele Geräte
dass mit den Lockerungen der EndeavourRX Geschichte, als es die mögliche negative Nebenwirkungen zu
verfügen über eine Kindersicherung, die
Lockdown-Maßnahmen „Dinge wie US-amerikanische Arzneimittelbehörde ermitteln. Kinder, die das Spiel nutzten,
es ermöglicht, Zeitlimits festzulegen,
der Besuch eines Fitnessstudios, „Federal Drug Administration“ (FDA) als wurden in zwei Kontrollgruppen
wenn kleine Kinder spielen. Es ist jedoch
eines Musikkonzerts oder Treffen mit Medikament für Kinder im Alter von aufgeteilt– eine Gruppe, die
eine Herausforderung, junge Erwachsene
Freunden in Zukunft oberste Priorität 8–12 Jahren mit ADHS legal vermarktete stimulierende Medikamente einnahm,
zu ermutigen, diese Funktionen zu
haben werden, was bedeutet, dass das und verschrieb. EndeavourRX wurde und die andere, die keine Medikamente
nutzen, um ihre Spielzeit zu kontrollieren
Gaming– selbst bei seinen treuesten entwickelt, um dem Gehirn von einnahm. Beide Gruppen zeigten
und gesunde Gewohnheiten
Fans– einen Rückschlag erleiden Kindern eine Herausforderung zu sowohl während der Studie als auch
einzurichten (einschließlich eines
wird“.24 bieten, indem es sie dazu anregt, sich neunMonate nach der Behandlung
ausgewogenen Verhältnisses zwischen
Studium und Spielzeit). beim Spielen auf mehrere Aufgaben signifikant weniger ADHS-Symptome.33
Andere negative Auswirkungen gleichzeitig zu konzentrieren. Wie bei 34
des Gamings Eine Aufklärung über die Auswirkungen jedem neuen Medikament wurde das
von Schlafmangel auf die kognitiven Spiel mehrere Jahre lang getestet, um
Selbst bei denjenigen, die nicht Funktionen ist wahrscheinlich
in einem Ausmaß spielen, das als sinnvoll. Forschungen im Bereich des
problematisch angesehen würde, zeigt E-Sports haben ergeben, dass der
unsere Untersuchung, dass das Gaming Hauptunterschied zwischen Gaming
bei vielen Studierenden negative und körperlichen Sportarten in der
Auswirkungen auf das körperliche Kultur des „Spielens bis der Arzt
Andere Vorteile von Gaming 27 GAMING FOR GOOD www.ask4.comkommt“ liegt, die das Gaming umgibt. beim Abbau von Stress und Ängsten. Gaming lehrt Kinder, Emotionen Während Kinder dieses rasante Spiel
Beim kompetitiven Gaming herrscht die 69% der studentischen Gamer gaben zu steuern spielen, verfolgt ein Monitor an einem
Einstellung vor, dass das Eintauchen in an, dass sich das Gaming positiv Finger ihre Herzfrequenz und zeigt
Als sie feststellten, dass Kinder, die
die Materie auf Kosten von körperlicher auf ihre Stress- und Angstzustände sie auf dem Computerbildschirm an,
Problemen bei der Wutkontrolle
Aktivität und Schlaf leistungsfördernd ausgewirkt hat. Die Gründe dafür sind während sie auf feindliche Raumschiffe
aufweisen, sich oftmals einer
ist, wohingegen beim Sport Schlaf komplex, aber einige Studien deuten schießen und freundlich gesinnten
Psychotherapie verweigern, aber sehr
und Erholung als entscheidend für die darauf hin, dass Gaming nicht nur eine ausweichen. Sobald die Herzfrequenz
gerne Videospiele spielen, entwickelten
Steigerung der Leistung angesehen Fluchtmöglichkeit bietet, sondern auch einen bestimmten Wert überschreitet,
zwei Mediziner des Boston Children’s
werden.25 Forscher merken an, dass es ein sicheres Umfeld, um neue Dinge können Spieler nicht mehr auf den
Hospital ein Spiel namens „RAGE
wichtig ist, „sich positiv auf den Schlaf auszuprobieren, und ein Gefühl der Feind schießen. Um ihr Spiel zu
Control“, um Kindern Fähigkeiten zur
auswirkende Verhaltensweisen zu Hoffnung und des Optimismus fördert.30 verbessern, müssen Kinder lernen, ruhig
Kontrolle ihrer Emotionen zu vermitteln,
fördern“ und Spieler zu ermutigen, den 31
Darüber hinaus gibt es Belege für ein zu bleiben.35
die sie später in herausfordernden
Zusammenhang zwischen ihrer Leistung höheres Maß an Kompetenz, Freude,
Lebenssituationen anwenden können.
und ihrer Schlafqualität zu überwachen Autonomie und Verbundenheit, die
und zu verfolgen, um die Überzeugung allesamt Schlüsselfaktoren für das
der Spieler, auf Schlaf verzichten zu Wohlbefinden sind.32
müssen, infrage zu stellen.26
Positiver Einfluss auf die
Gaming und Gesundheit Hochschulerfahrung
In den letzten zehnJahren hat sich Neben den Vorteilen, die das
die Wissenschaft zunehmend mit Gaming für die Gesundheit und das
den positiven Auswirkungen des Wohlbefinden des Einzelnen bietet, gibt
Gamings auf die Gesundheit und es auch Hinweise darauf, dass es die
das Wohlbefinden des Einzelnen Hochschulerfahrung für Studierende
beschäftigt. Studien haben gezeigt, verbessern kann. Diejenigen, die an
dass Videospiele Patienten mit den meisten Tagen spielen, gaben
verschiedenen Krankheiten wie Krebs, zum Beispiel mit deutlich höherer
Diabetes, Asthma, Depressionen, Wahrscheinlichkeit an, dass sich das
Autismus und der Parkinson-Krankheit Gaming positiv auf die folgenden
helfen können.27 Zahlreiche klinische Aspekte ihres Hochschullebens
Studien haben auch die Wirksamkeit ausgewirkt hat:
kommerzieller Videospiele bei der
• Wohlbefinden an der Hochschule
Bekämpfung von Depressions-, Angst-
(45%)
und Stresssymptomen belegt. 28 29
• soziales Leben an der Hochschule
(40%)
Nutzen für das psychische • Hochschulerfahrung insgesamt
Wohlbefinden (38%)
Wir wissen, dass sich Gaming positiv Dieser positive Effekt auf verschiedene
auf soziale Beziehungen und das Aspekte der Hochschule ist
Glücksempfinden auswirkt. Daneben bei deutschen und spanischen
bieten Spiele einen großen Nutzen Studierenden besonders ausgeprägt.
Andere Vorteile von Gaming 27 GAMING FOR GOOD www.ask4.comAndere Vorteile von Gaming
Verbesserte kognitive Fähigkeiten kommerziellen oder kommerziellen
„Gehirntrainingsprogrammen“
Angesichts der Koordination, der
ausgehen.37
Geschicklichkeit und des räumlichen
Bewusstseins, die beim Spielen von
Videospielen erforderlich sind, sollte Verbesserte „Soft Skills“
es nicht überraschen, dass Gaming Die Studierenden berichteten auch,
zur Entwicklung einer Vielzahl von dass das Gaming ihre Teamfähigkeit
Fähigkeiten beiträgt. Als sie gebeten verbessert hat. Zwei Drittel (67%)
wurden, bis zu fünf Fähigkeiten der studentischen Gamer gaben an,
auszuwählen, die sie durch das dass sie der Aussage „Gaming wird
Gaming verbessert haben, gaben mir dabei helfen, erfolgreich mit
Studierende folgenden Fähigkeiten und anderen in einem Team zu arbeiten“
Eine Studie der University of Glasgow untersuchte zweiGruppen von Kompetenzen an: zustimmen. Diejenigen, die regelmäßig
Studierenden– eine Gruppe spielte zweiStunden pro Woche zusammen, die 1. Problemlösung (59%) (zumindest an den meisten Tagen)
andere nicht. Die erste Gruppe spielte acht verschiedene Arten von Spielen 2. Strategische Planung (54%) Videospiele spielen, stimmten mit
(wobei die Mehrheit Multiplayer-Spiele waren). Nach nur 14Stunden Spielzeit 3. Konzentration (52%) hoher Wahrscheinlichkeit zu.
schnitten die Studierenden aus der Gruppe der Spieler in den Bereichen 4. Kritisches Denken (41%) Dank Studien gibt es immer mehr
Kommunikation, Einfallsreichtum und Anpassungsfähigkeit besser ab39. 5. Mustererkennung (37%) Belege dafür, dass Gaming zur
Die Antworten, die wir in unserer Entwicklung von Soft Skills wie
Studie erhalten haben, stimmen mit Teamwork, Kommunikationsfähigkeit,
den Ergebnissen klinischer Studien Einfallsreichtum und
überein, die nachgewiesen haben, Anpassungsfähigkeit beiträgt38.
dass Gamer über bessere kognitive Denn in einer Gaming-Umgebung
Fähigkeiten verfügen. Dies macht müssen Spieler hart arbeiten, um zu
sich beim Wechseln von Aufgaben, lernen und zu verstehen, mit anderen
in der Verarbeitungsgeschwindigkeit, zusammenzuarbeiten, um die Strategie
über eine verbesserte in Multiplayer-Spielen zu koordinieren,
visuomotorische Koordination und Probleme zu lösen und sich ständig an
in den Problemlösungsfähigkeiten veränderte Bedingungen anzupassen.
bemerkbar.36 Die gute Nachricht Es ist bemerkenswert, dass diese
ist, dass es belastbare Beweise Verbesserungen nach einer geringen bis
dafür gibt, dass diese Vorteile mäßigen Spielzeit beobachtet wurden.
sowohl von kommerziellen
Videospielen als auch von nicht-
26 GAMING FOR GOOD www.ask4.comArbeitgeber erkennen zunehmend, Manpower hat umfangreiche
dass Gaming die Art von Fähigkeiten Untersuchungen zu den übertragbaren
entwickelt, die in einem beruflichen Fähigkeiten von Gamern durchgeführt,
Umfeld erforderlich sind, und beginnen, indem über 11.000Spiele aus
Gaming als bewerbungsrelevant zu 13Genres analysiert wurden.43 Auf
betrachten.40 dieser Grundlage wurde ein „Skills
Translator Quiz“ entwickelt, das einen
„Soll ich einen Fortnite-Spieler
Algorithmus verwendet, um „ihre
mit ausgeprägten Fähigkeiten zur
Spielerfahrung in Fähigkeiten am
Zusammenarbeit einstellen oder
Arbeitsplatz zu übersetzen, die sie
einen ‚Words with Friends‘-Spieler,
ihrem Lebenslauf hinzufügen können...
der geübter im Lösen von Problemen
und die sie schließlich mit potenziellen
ist?41
Jobangeboten in Verbindung bringen.“44
Dieser Auszug aus dem Blog des
Die Royal Air Force ist ein Beispiel für
globalen Personaldienstleisters Gaming hilft, die sozialen Gaming-Technologie zur
einen Arbeitgeber, der Gamer aktiv dazu
Manpower zeigt, dass die übertragbaren Fähigkeiten von Kindern mit Verbesserung der Fähigkeiten von
ermutigt, sich auf Stellen zu bewerben.
Fähigkeiten von Menschen, die Autismus zu verbessern Medizinern
In einem Interview mit der BBC erklärte
Videospiele spielen, am Arbeitsplatz
sie Folgendes: Kinder mit Autismus haben oft Das Spiel „Night Shift“ wurde für
zunehmend geschätzt werden, und
dass sich frühere Klischees über Gamer „Die Fähigkeit, Informationen zu Schwierigkeiten, den emotionalen Notärzte entwickelt und ist ein
zerstreuen. Ein Vertreter von Manpower verarbeiten, schnell zu reagieren und Zustand anderer Menschen Trainingssimulator in Form eines
erklärt: Aktionen zu koordinieren und dabei einzuschätzen und haben storygestützten Abenteuers, bei dem
unter Druck ruhig zu bleiben, sind möglicherweise Angst, Fehler zu die Spieler in die Rolle eines Notarztes
„Gaming fördert nicht nur die machen. Mediziner nutzen Spiele, um schlüpfen. Während die Spieler
häufig Eigenschaften von Menschen,
technischen Fähigkeiten, sondern Kindern im Autismus-Spektrum beim durch eine Nachtschicht navigieren,
die gut im Gaming sind. Diese
auch die Soft Skills... Gamer bringen Erlernen neuer sozialer Fähigkeiten diagnostizieren und behandeln sie
Fähigkeiten sind Teil dessen, was die
mehr kritisches Denken, Kreativität, in einer weniger bedrohlichen Patienten und entscheiden, ob diese
RAF sucht.“45
emotionale Intelligenz und komplexe Spielumgebung zu helfen, in der die in ein Traumazentrum verlegt werden
Problemlösungen mit. Videospiele Die Website der RAF zeigt, wie wichtig Kommunikation für die Kinder weniger müssen. Es lässt die Spieler auch die
lehren die Spieler sogar, wie man Gaming-Kenntnisse sind. In den einschüchternd ist. Das liegt an der emotionale Geschichte eines echten
Feedback effektiv kommuniziert. Beschreibungen vieler Stellen findet fehlenden persönlichen Interaktion und Patienten erleben. Wenn zum Beispiel
Diese Soft Skills sind schwer zu sich ein Symbol, das darauf hinweist, daran, dass sie sich in einer Umgebung ein virtueller Patient eine Fehldiagnose
finden und noch schwerer zu dass diese Stellen „ideal für Videospiel- befinden, in der andere Spieler ein erhält und stirbt, wird der Spieler mit
schulen– 43Prozent der Arbeitgeber und Computerbegeisterte sind.“46 Interesse an dem haben, was sie tun. verzweifelten Angehörigen konfrontiert.
sagen, dass es schwieriger sei, die Videospiele werden auch eingesetzt,
von ihnen gesuchten Soft Skills zu Eine klinische Studie zu dem
um Kindern mit Autismus beizubringen,
vermitteln.“42 Spiel ergab, dass Ärzte, die das
„sich mit dem Gedanken anzufreunden,
Spiel spielten, seltener Patienten
nicht perfekt zu sein“, was eine wichtige
unterdiagnostizierten (z.B. Patienten
Lebenskompetenz ist. Spiele wie die
mit schweren Verletzungen nicht an ein
der Nintendo Wii wurden eingesetzt,
Traumazentrum überwiesen).48
um die Feinmotorik, die Hand-Augen-
Koordination und die Flexibilität von
Kindern mit Autismus zu fördern.47
Andere Vorteile von Gaming 27 GAMING FOR GOOD www.ask4.comGAMING IST NICHT DAS WOHLBEFINDEN GAMING KANN DIE FEHLT DER RICHTIGE
LÄNGER EIN VON UND DAS LERNEN KOGNITIVEN FÄHIGKEITEN UMGANG MIT
MÄNNERN DOMINIERTES DER STUDIERENDEN VERBESSERN SPIELGEWOHNHEITEN,
NISCHENHOBBY WURDE DURCH DIE KANN SICH DIES NEGATIV
Es gibt zahlreiche Belege
COVID-BEDINGTEN AUF DIE AKADEMISCHEN
Fünfundachtzig Prozent dafür, dass Gaming die
BESCHRÄNKUNGEN LEISTUNGEN AUSWIRKEN
(85%) der Studierenden, kognitiven Fähigkeiten
NEGATIV BEEINFLUSST
die auf unsere Umfrage verbessert, z.B. die Wenn Gaming nicht
geantwortet haben, Fast dreiViertel der Geschwindigkeit der als Teil einer Routine
haben in den letzten sechs Monaten mit Studierenden gaben an, dass sich die Aufgabenverarbeitung und des Umschaltens, gehandhabt wird, kann dies negative
einem Laptop/Desktop-Computer oder einer COVID-bedingten Beschränkungen auf ihr die Konzentration und das Problemlösen. Auswirkungen auf den Schlaf und die
Konsole gespielt. Der Anteil der Studenten Wohlbefinden ausgewirkt haben, wobei akademischen Leistungen haben.
und Studentinnen, die Videospiele spielen, Studentinnen eher von sehr negativen
ist fast gleich. Ein großer Unterschied ist Auswirkungen berichteten als Studenten.
die Häufigkeit, wobei Männer regelmäßiger
spielen als Frauen.
GAMING HAT EINE GAMING HAT ES ARBEITGEBER ERKENNEN DER NUTZEN VON GAMING
SCHLÜSSELROLLE FÜR DEN STUDIERENDEN ZUNEHMEND DIE SOFT GEHT ÜBER DIE WELT DER
DAS WOHLBEFINDEN DER ERMÖGLICHT, EIN SKILLS, DIE SICH BEIM STUDIERENDEN HINAUS,
STUDIERENDEN IN DER ZEIT GRÖẞERES GEFÜHL DER GAMING ENTWICKELN DA GAMING VIELE REALE
DER COVID-BEDINGTEN VERBUNDENHEIT ZU ANWENDUNGEN BIETET,
Arbeitgeber erkennen
BESCHRÄNKUNGEN ENTWICKELN INSBESONDERE IM
zunehmend, dass Gaming
GESPIELT MEDIZINISCHEN BEREICH.
Studentische Gamer bei der Entwicklung
Ein wesentlicher Nutzen haben im Lockdown von Soft Skills wie Gaming bringt auch eine Reihe
des Gamings besteht darin, dass es den mehr Zeit mit dem Spielen von Videospielen Zusammenarbeit, Kommunikation und von Innovationen in anderen Bereichen
Studierenden hilft, ihren Stress zu bewältigen, verbracht, während sich andere mit dem Anpassungsfähigkeit hilft, und beginnen hervor. Medizinische Berufe haben von
was besonders in unsicheren Zeiten der Spielen von Online-Spielen mit anderen daher, Gamer aktiv einzustellen. Spielen profitiert, die mittlerweile bei der
COVID-bedingten Beschränkungen wichtig ist. Personen die Zeit vertrieben haben. Behandlung von Patienten, aber auch bei der
81% der studentischen Gamer gaben an, dass Unabhängig davon, wie viel sie spielen, hat Ausbildung von medizinischen Fachkräften
Gaming ihnen geholfen habe, den Lockdown das Gaming einen erheblichen sozialen eingesetzt werden.
zu überstehen, indem es die Langeweile Nutzen für die Studierenden: Zwei Drittel
reduziert, sie glücklicher macht und ihren der Studierenden gaben an, dass sich das
Kopf beschäftigt, indem es ihnen eine Flucht Gaming positiv auf die Beziehung zu ihren
vor den Ängsten im Zusammenhang mit dem Freunden ausgewirkt hat.
Coronavirus ermöglicht.
30 GAMING FOR GOOD www.ask4.comASK4 freut sich, im November die ein so wichtiger Bestandteil des
dieses Jahres mit der Gaming- und Universitäts- und Hochschullebens
E-Sports-Organisation Gfinity ist, milderte. Der Bericht ist wichtig,
zusammenzuarbeiten und ein FIFA da er tiefere Einblicke in die positiven
22-Online-Turnier für Studierende Auswirkungen des Gamings in den letzten
zu veranstalten, die in Einrichtungen 18Monaten bietet.
unter Verwaltung von ASK4 in Sheffield,
Wir bei Gfinity haben aus erster Hand
Leeds, Manchester und Birmingham
erfahren, wie viel Spaß Gaming macht und
leben. Unser Ziel ist es, unseren Kunden
welche Kreativität es anregt. Wir freuen
die Popularität und den Nutzen von
uns, jungen Menschen die Möglichkeit zu
Gaming aufzuzeigen, Studierende
bieten, durch Gaming-Inhalte zu lernen, zu
mit gemeinsamen Interessen in
spielen und sich zu unterhalten. Gaming
verschiedenen Städten zu verbinden
ist eine Lebensart und spielt, wie dieser
und unseren Kunden zu helfen, Gaming-
Bericht zeigt, eine zunehmend positive
Aktivitäten für ihre Bewohner in der
Rolle in unserer Gesellschaft.“
Zukunft zu ermöglichen.
John Clarke, CEO von Gfinity,
kommentierte den Gaming for Good- ÜBER GFINITY
Bericht mit den folgenden Worten: Gfinity ist ein führendes Medien- und
„Die weltweite Pandemie hat das Leben Technologieunternehmen in der schnell
verändert. Niemand ist davon mehr wachsenden E-Sports- und Gaming-
betroffen als junge Menschen. Sie Branche.
wurden gezwungen, eine unvorstellbare Gfinity wurde Ende 2012 gegründet
Situation zu durchleben. Mehr als einJahr, und hat sich als Experte für E-Sports
in dem sie entweder isoliert oder in und Community-Engagement
ihrer Fähigkeit, persönliche Kontakte zu etabliert. Inzwischen gibt es weltweit
knüpfen, erheblich eingeschränkt waren. 2,7Milliarden Gamer. Dies bedeutet,
Der Bericht von ASK4 zeigt, dass dass Gaming die bedeutendste
diese Generation, die Digital Natives, Freizeitbeschäftigung dieser Generation
einfallsreich ist. Sie haben neue Wege darstellt. Gfinity glaubt an die Kraft
gefunden, um in schwierigen Zeiten des Gamings, diese neue Generation
in Verbindung zu bleiben. Soziale zu unterhalten und zu inspirieren, und
Kontakte durch Gaming, ein Zeitvertreib, nutzt seinen langjährigen Ruf für hohe
der ihre psychische Gesundheit Qualität, seine eigenen Angebote und
schützte und den Verlust der normalen seine vertrauensvollen Partnerschaften
zwischenmenschlichen Interaktion, mit anderen Marken, um dieses Ziel zu
erreichen.
Andere Vorteile von Gaming 27 GAMING FOR GOOD www.ask4.comEINIGE INFORMATIONEN VON Es ist sehr erfreulich, dass die psychische Gesundheit von Studierenden
stärker erforscht wird. ASK4 hat in seinem neuesten Bericht die
Auswirkungen von Gaming auf Studierende untersucht. Im August 2021
haben wir von Student Minds den Bericht „University Mental Health: Life
in a Pandemic“ veröffentlicht. Unser Bericht enthält die Erkenntnisse,
die wir während der Covid-19-Pandemie gewonnen haben, wobei der
Schwerpunkt darauf liegt, wie die Hochschulgemeinschaften in dieser
Zeit betroffen waren. Wir haben folgende Erkenntnisse gewonnen:
• Die Pandemie wirkte sich auf alle Bereiche des Lebens der
Studierenden aus, einschließlich ihrer Ausbildung, ihrer
Wohnsituation, ihres sozialen Lebens, ihrer finanziellen Sicherheit
und ihres Zugangs zu Unterstützung. Die Auswirkungen waren breit
gefächert und oft tiefgreifend.
• Einsamkeit unter Studierenden war weit verbreitet – zwei Drittel der
Studierenden gaben an, sich seit März 2020 oft einsam oder isoliert
zu fühlen.
• Obwohl 65 % der Studierenden während der Pandemie
Student Minds ist eine britische Wohltätigkeitsorganisation für Unterstützung benötigten, haben nur 19 % tatsächlich Hilfe erhalten.
psychische Gesundheit. Wir befähigen Studierende und Mitglieder Der häufigste Grund von Studierenden, keine Hilfe in Anspruch zu
der Hochschulen, sich um ihre eigene psychische Gesundheit nehmen war „das Gefühl, dass meine Situation nicht ernst genug war,
zu kümmern, andere zu unterstützen und Veränderungen zu um Hilfe in Anspruch zu nehmen.“
bewirken.
• Die Pandemie hatte ungleiche Auswirkungen. Studierende, die
Studierende dürfen sich niemals mit einer psychischen Gesundheit schon vorher von Ungleichheiten betroffen waren, wurden von der
allein gelassen fühlen. Deshalb wollen wir Ihren Studierenden mit Pandemie unverhältnismäßig stark in Mitleidenschaft gezogen.
Student Space helfen – einer Plattform, die Ihren Communitys
hilft, die Unterstützung zu finden, die sie während der Pandemie
und darüber hinaus benötigen.
Wir sind hier, um ihnen die folgende Unterstützung zu bieten: Wir von Student Minds sind der
Meinung, dass mehr getan werden
• Direkter Support per • Hilfeverzeichnis der kann, um sicherzustellen, dass
Telefon, Text, Webchat und Hochschule, um Studierende während ihrer Zeit an
E-Mail herauszufinden, was auf der Hochschule und darüber hinaus
dem jeweiligen Campus erfolgreich sein können.
• Ratschläge und
verfügbar ist
Informationen, die www.studentminds.org.uk
Studierenden bei
der Orientierung im
Hochschulleben helfen
• Geschichten und Tipps von
Studierenden
Andere Vorteile von Gaming 27 GAMING FOR GOOD www.ask4.comQUELLENANGABEN
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