GESTALTUNGSTECHNISCHE ASSISTENT*IN MIT SCHWERPUNKT MODE & DESIGN - Vorstellung des Bildungsganges im Zuge des Infotages BS-Sophie Scholl
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GESTALTUNGSTECHNISCHE ASSISTENT*IN MIT SCHWERPUNKT MODE & DESIGN Vorstellung des Bildungsganges im Zuge des Infotages BS-Sophie Scholl
Du bist interessiert, möchtest etwas Kreatives machen und neues Lernen, dann bewirb Anmeldebogen Dich noch heute in unserem Bildungsgang! Bewirb Dich jetzt! Anmeldung bis zum 1. März 2021 möglich
ALLGEMEINES ZUM BILDUNGSGANG ❖ Dauer: 3 Jahre, 36 Wochenstunden ❖ Zulassungsvoraussetzung: Mittlerer Schulabschluss mit mind. befriedigenden Noten in zwei Hauptfächern ❖ Ziel: - -Allgemeine Fachhochschulreife Assistent*innenbrief für Gestaltungstechnik mit dem Schwerpunkt Mode & Design ❖ Möglichkeiten: - Direkteinstieg in ein Modeunternehmen Studium möglich
UNTERRICHTSFÄCHER & FACHGEBUNDENE UNTERRICHTSFÄCHER Normale Unterrichtsfächer • Deutsch • Mathematik • Englisch • Politik • Naturwissenschaften • Sport Fachgebundene Unterrichtsfächer • Textillehre • Kostümkunde • Informationsverarbeitung • Betriebswirtschaftslehre • Grundkenntnisse in der Fertigungstechnik • Bekleidungstechnische Grundlagen und Abläufe • Gestalterische Entwürfe • Schnittgestaltung
LERNSITUATION & PROJEKTE ❖ Lernsituationen und Projekte während der Ausbildung: ➢ Modenschau ➢ Upcycling-Projekt ➢ Theater-Projekt ➢ Kleinserie / Kleine Modellkollektion ➢ Praktikum ➢ Studienfahrt ❖ In all diesen Projekten können Sie zahlreiches Fachwissen erlangen und Ihre Kreativität zeigen. Dieses Foto von "Unbekannter Autor" ist lizenziert unter CC BY-SA.
VORSTELLUNG DER LERNSITUATION "UPCYLING" • Aufgabe: Aus alten Kleidungs- und Stoffstücken etwas Neues kreieren (nähen/besticken/bleichen o. Ä.) • Verwendet wurden: Alte Kleidungs- und Stoffstücke von Zuhause oder aus der Schule • Kreatives Denken ist hier sehr gefragt! —> Ideen skizzieren —> Stoff- und Farbproben erstellen —> Kleidungs- und Stoffstücke vernähen —> "Entstehungsweg" dokumentieren (Stellwand) —> Geschichte "Ich war einmal..." zum neuen Kleidungsstück schreiben
ARBEITSPROZESS & Carina ERGEBNISSE ➢ Genutzt wurden: Ein Hemd, eine Hosentasche von einer Arbeitshose, Bleichmittel ➢ Gewünschte Länge abmessen, mit Stecknadeln fixieren ➢ Überschüssige Länge abschneiden ➢ Umschlagen, Saum nähen, bügeln ➢ Bleichmittel auf das Hemd tropfen lassen ➢ (Nach dem Trocken in die Waschmaschine) ➢ Arbeitstasche abtrennen und bügeln ➢ Position abmessen, unterer Teil zuerst annähen ➢ Sitzt der untere Teil, wird die Lasche ➢ (oberer Teil) angepasst aufgenäht ➢ Bügeln und fertig!
Johanna Mogck • Jeans Jacke mit Bleichmittel gebleicht • Auf die gebleichten Stellen mit Bügelpapier Bilder ARBEITSPROZESS & gedruckt ERGEBNISSE • Ärmel eines Hemdes abgeschnitten und in die Ärmel der Jeans genäht • Ergebnis Eine bedruckte Jacke mit Bleichstellen und : Karo-Hemdenstoff in den Ärmeln
ARBEITSPROZESS & ERGEBNISSE Sara • Skizzen von der Idee zeichnen • Eigene Maße nehmen • Schnittmuster anfertigen • Hemd nach neuem Schnittmuster zuschneiden und nähen • Spitze an die Taille annähen • Schleife nähen und ebenfalls an der Taille befestigen, damit man sie nicht entfernen kann und sie nicht aufgeht
ARBEITSPROZESS & ERGEBNISSE Lucie • Skizzen angefertigt für die ungefähre Idee & Farben rausgesucht • Aus altem Jeansstoff und Hemd • Jeans zurechtgeschnitten • Den Hemdsaum 5 - 10 cm zurückgeschnitten • Beides mit farbigem Garn vernäht • Hemdärmel hochgekrempelt —> Malerkittel
ARBEITSPROZESS & ERGEBNISSE Pia • Skizzen und Ideen notieren • Stoff zuschneiden • (Ärmel vom Hemd und T- Shirt abschneiden + T-Shirt kürzen) • Ärmel vom Hemd ans T-Shirt annähen • Skizzen und Ideen fürs Stickmuster • Stickmuster per Hand oder mit der Stickmaschine darauf sticken
ARBEITSPROZESS & ERGEBNISSE Michelle Vorher: Nachher: o Schnittmuster mit eigenen Maßen erstellen (2 "Körbchen" mit Trägern + Bund + Gummibänder für die Seiten) o Stoff mit Nahtzugaben zuschneiden o "Körbchen" mit zugeschnittenen Trägern zusammennähen o Bund mit beiden "Körbchen" verbinden o an der rechten und linken Seite jeweils drei Gummibänder als Verbindung annähen
ARBEITSPROZESS & ERGEBNISSE Angelina • Genutzt wurden: 2 T-Shirts, Knöpfe und Gummi • Schnittmuster mit eigenen Maßen erstellt • (gekürztes T-Shirt + Stoffzugabe + neuer Schrittzuschnitt) • Stoffe mit Nahtzugabe zugeschnitten • Schritt: zugeschnitten und gesäumt • Stoffzugabe zackeln, Knöpfe am Schritt anbringen • Die einzelnen Stücke zusammen nähen • Gummi in die Taille einnähen • Stoff mit einer Stickmaschine besticken
ARBEITSPROZESS & ERGEBNISSE Jonas • Blaue kurze Hose mit blauem Hemd kombiniert • Ärmel abgeschnitten und als Verlängerung für die Hose verwendet • Als Hosenträger wurden dehnbare Stretchbänder mit Knöpfen verwendet, um dem Outfit eine gewisse Flexibilität zu geben • Die Stretchbänder wurden dann mit Druckknöpfen zusammengefügt • Das Outfit verleiht ein luftiges, leichtes und angenehmes Tragegefühl
STUDIENFAHRT • Eine Woche mit täglich einer • Betriebsbesichtigungen: Betriebsbesichtigung • z.B. Firma Rösch (Damenbekleidung) • Unterkunft in der Jugendherberge , z.B. • z.B. Firma Ettlin (Spinnerei & Weberei) in Tübingen • z.B. Firma Trigema (Bekleidungshersteller • Zeit für Stadterkundung, Freizeit für Damen- / Herrenmode) • Gemeinsame Aktivitäten mit viel Spaß • z.B. Firma Keller (Textilvredlung) • Ein gebuchter Bus für die ganze Woche • z.B Firma Zwerger Wolle vor Ort + Hin-/Rückfahrt • z.B. Burg Hohenzollern
SPINNEREI SCHLOSS HOHENZOLLERN TEXTILVEREDLUNG
TRIGEMA GEWEBE- AUFWICKLUNG SPULEREI ZWERGER WOLLE
IMPRESSIONEN AUS ANDEREN LERNSITUATIONEN, Z.B. KOPFBEDECKUNGEN
STATEMENT • Lucie: "Ich will später Kostüme designen und habe mich deshalb für die Ausbildung entschieden. Ich war nicht enttäuscht! Hier lerne ich viele Dinge, die mir in meinem zukünftigen Berufsleben helfen werden. Außerdem hatte ich keinen Bock auf Physik, Chemie und Biologie, Geschichte oder Erdkunde. Ich bin froh, dass diese Fächer hier wegfallen." • Pia: "Ich will später gerne in die Mode & Design - Richtung gehen und habe mich deshalb für die Ausbildung entschieden. Ich finde es toll, dass man in vielen Fächern sehr kreativ sein kann, was mir persönlich auch wichtig war und es tolle Projekte gibt, wie zum Beispiel das "Upcycling- Projekt"."
Du bist interessiert, möchtest etwas Kreatives machen und neues Lernen, dann bewirb Anmeldebogen Dich noch heute in unserem Bildungsgang! Bewirb Dich jetzt! Anmeldung bis zum 1. März 2021 möglich
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