KONTAKT - Kultur123 Stadt Rüsselsheim
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KONTAKT
Kultur123 Stadt Rüsselsheim
Volkshochschule
Am Treff 1
65428 Rüsselsheim am Main
Servicecenter Kultur123
Am Treff 1
65428 Rüsselsheim am Main
Öffnungszeiten
Mo-Fr 10:00 – 13:00 Uhr
Do 10:00 – 18:00 Uhr
Telefonservice
Rüsselsheimer
Mo-Do 10:00 – 17:00 Uhr
Fr 10:00 – 13:00 Uhr
Schulwegweiser
Telefon: +49 (0) 61 42 - 83 26 30
E-Mail: service @ kultur123ruesselsheim.de
Internet: www.kultur123ruesselsheim.de
Für Schülerinnen und Schüler
der vierten Klasse im Schuljahr 2020/21
Diese Broschüre wurde im Auftrag der Stadt Rüsselsheim am Main von Kultur123 Stadt Rüsselsheim,
Volkshochschule unter Mitwirkung des Staatlichen Schulamtes und Rüsselsheimer Schulen erarbeitet.
Liebe Eltern,
INHALT
in diesem Jahr war auf Grund der Pandemie in fast jedem Bereich
nichts wie es sonst gewesen ist. Kaum jemand konnte sich vorstel-
1. VORWORT 3 len, dass Schulhöfe und Klassenzimmer vorübergehend leer
bleiben mussten. Das hat für viele deutlich gemacht, wie wichtig
ein funktionierender Schulbetrieb ist.
2. WAS IST DER SCHULWEGWEISER ? 5
In der ersten Jahreshälfte 2020 haben Sie als Eltern gemeinsam
2.1 Über diese Broschüre 6-7 mit Schulleitungen und Lehrkräften sowie Ihren Kindern eine
enorme Leistung erbracht. Dafür verdienen Sie Respekt und die
bestmöglichste Unterstützung für die Zukunft.
3. DIE SCHULE BERÄT – DIE ELTERN ENTSCHEIDEN 9 Für Sie, als Eltern von Viertklässler*innen, steht zusätzlich zu
diesen außergewöhnlichen Herausforderungen der letzten Monate
schon bald der Wechsel Ihrer Kinder von der Grundschule in die
4. WIE FINDE ICH DIE RICHTIGE SCHULE 10-11 weiterführende Schule an. Das ist zweifelsohne ein wichtiger
4.1. Fragen der Eltern an die Grundschule 10 Meilenstein im Leben Ihrer Kinder. Denn mit der Wahl der passen-
4.2. Fragen der Eltern an sich und ihr Kind 10 den Schule treffen Sie eine wichtige Entscheidung, um deren
Interessen und Fähigkeiten optimal zu fördern.
4.3. Fragen der Eltern an die weiterführende Schule 11
In Hessen ist der Elternwille im Schulgesetz verankert. Das heißt,
die Wahl des Bildungsgangs nach der Grundschule ist grundsätz-
5. SCHULEN IN RÜSSELSHEIM AM MAIN 12-25 lich Sache der Eltern. Dies gilt auch, wenn bei Ihrem Kind einen
5.1 Schulformen auf einen Blick 13 Anspruch auf sonderpädagogische Förderung festgestellt wurde.
5.2 Schulen im Überblick 14-15 In Rüsselsheim am Main haben wir eine Vielzahl an Schulen. Aus
5.3 Schulportraits 16-24 diesem breiten Angebot die passende weiterführende Schule
5.4 Fahrtkostenerstattung für Schülerinnen und Schüler 25 auszuwählen, ist eine wichtige Entscheidung. Deshalb bieten die
Schulen und das Staatliche Schulamt in Rüsselheim am Main
Beratungen an. Die Klassenlehrkräfte geben mit dem Halbjahres-
6. ÜBERGANG IN DIE WEITERFÜHRENDE SCHULE 26-27 zeugnis der Klasse 4 eine fachliche Empfehlung für Ihr Kind ab.
Zusätzlich bieten alle weiterführenden Schulen Informationstage
7. ÜBERGANG IN DIE FÖRDERSCHULE an, um Ihnen das jeweilige pädagogische Konzept und besondere
28-29
Schwerpunkte vorzustellen.
In diesem Schulwegweiser finden Sie aktuelle Informationen zu
Impressum: 8. BERATUNGSANGEBOTE 30 allen weiterführenden Schulen in Rüsselheim am Main. Sie finden
Herausgeber: hier alle wichtige Informationen und Termine. Mein Tipp: Nutzen
Kultur123 Stadt 9. GLOSSAR Sie unbedingt die Gelegenheit, sich bei den Informationstagen
Rüsselsheim, 30
Volkshochschule
direkt in den Schulen zu informieren.
Redaktion: 10. TERMINE 31 Ich wünsche Ihnen viel Freude bei der Lektüre dieses Schulweg-
Andrea Britsch weisers und Ihren Kindern einen guten Start an der neuen Schule!
Gestaltung: Herzliche Grüße
Roman Köller
Auflage: FEEDBACK WILLKOMMEN!
1.000 Stück
Herbst 2020 Über Ihre Rückmeldungen und Anregungen zum Rüsselsheimer
Schulwegweiser freuen wir uns. Diese können Sie an uns unter der Dennis Grieser
Foto auf dem Titel:
AdobeStock auf Seite 6 genannten Kontaktadresse weitergeben. Bürgermeister
3
„Erkläre mir, und
ich vergesse. Zeige
mir, und ich erinnere.
Lass es mich tun,
und ich verstehe.“
Konfuzius
pixabay
Kinder sind
Roman Köller
Gäste, die
2
nach dem Was ist der
Weg fragen. Schulwegweiser ?
Im Rüsselsheimer Schulwegweiser finden
Maria Montessori
alle Schülerinnen und Schüler, die auf eine
pixabay
weiterführende Schule übergehen, Infor-
mationen zu den vielfältigen Angeboten der
einzelnen Schulformen. Damit Eltern,
Schülerinnen und Schüler die richtige
Richtung kennen, ist Aufklärung nötig. Der
Neugier ist ein Ratgeber beinhaltet Themen wie Fremd-
sprachenwahl, Begabungsförderung und
verletzliches Ganztagsangebote, gibt Hinweise zum
Anmeldeverfahren und enthält ein Verzeich-
Pflänzchen, das nis der weiterführenden Schulen. Er hilft
sowohl den Schülerinnen und Schülern als
nicht nur Anregung, auch den Eltern, die Schule mit passendem
Profil zu finden.
sondern vor allem
Freiheit braucht.
4 Albert Einstein (1879–1955) 5
pixabay
Physiker
Vous avez l’embarras du choix Quien tiene opciones… Spoilt for choice
Cette brochure met à disposition des Este folleto contiene información acerca de This brochure provides information on all
2.1 Ü
ber diese informations sur toutes les écoles de
Rüsselsheim que votre enfant a la
todas las escuelas de Rüsselsheim a las
que podrá asistir su hijo tras finalizar el
Rüsselsheim schools your child can attend
after year four. It is designed to serve as a
Broschüre possibilité de fréquenter après la quatrième
classe. Elle vise à guider vos choix et
cuarto curso. Está pensado como guía
orientativa e incluye un resumen de cada
guide, and contains an overview of each
school, with details of educational focuses,
contient un aperçu sur les profils respectifs uno de los perfiles escolares. Se informa, language certificates, all-day care options,
des écoles. Elle donne notamment des por ejemplo, los puntos fuertes pedagógi- etc. We hope this brochure will help you
informations sur les points forts de la cos, certificados de idiomas y las posibilida- find the right school for your child. For
pédagogie, les certificats linguistiques et les des de acogida a tiempo completo. further assistance in your native language,
possibilités de garderie pendant toute la Esperamos que lo ayude a encontrar la please contact:
journée. Nous espérons que cette brochure escuela apropiada para su hijo. Para recibir ❶ Office for Youth Careers Assistance and
vous aidera à trouver la bonne école pour más ayuda en su lengua materna, póngase Education Counselling
votre enfant. Pour tout soutien supplémen- en contacto con: ❷ Or consult our volunteer integration
taire en langue maternelle, veuillez ❶ Centro especializado de ayuda laboral guides
contacter: para jóvenes y asesoramiento educativo
❶ Organisme d’aide professionnelle aux ❷ Visiten a nuestros mediadores de
jeunes et de conseil en formation integración voluntarios en el Ayunta- إلى من يهمه األمر.
❷ Ou venez voir nos guides à l‘ intégration miento هذا الدليل يتوفر على جميع المعلومات حول المدارس الموجودة
في روسلسهايم والتي يمكنكم تسجيل أبنائكم فيها ابتداءا من القسم
Kto ma wybór… Τώρα μπορείτε να επιλέξετε… Seçim yapmak kolay değil... الخامس ابتدائي
Niniejsza broszura zawiera informacje o Αυτό το ενημερωτικό φυλλάδιο περιέχει Bu broşürde, Rüsselsheim’da bulunan ve هدف هذا الدليل هو إرشادكم إعطائكم نظرة على البرنامج
wszystkich szkołach w Rüsselsheim, do πληροφορίες για όλα τα σχολεία στο dördüncü sınıftan sonra çocuğunuzun المدرسي لكل مدرسة على حدة و كذالك إعطائكم نظرة على
których Państwa dziecko może uczęszczać Rüsselsheim, στα οποία μπορεί να φοιτήσει النقط االساسية للبرامج التربوية والبداغوجية المتبعة في كل
gidebileceği tüm okulların bilgileri mevcut-
مدرسة الى من له االختيار...
po ukończeniu czwartej klasy. Jej zadaniem το παιδί σας μετά την τέταρτη τάξη. tur. Broşür yol gösterici niteliğe sahiptir ve
هذا الدليل يتوفر على جميع المعلومات حول المدارس الموجودة
jest udzielenie Państwu pomocy podczas Αποτελεί ένα βοήθημα προσανατολισμού ilgili okul profillerini özetlemektedir; örneğin
في روسيلسهيم ابتداءا من القسم الخامس ابتدائي التي ممكن ان
orientacji i oferuje przegląd profili szkół, και παρουσιάζει συνοπτικά τα σχολεία με pedagojik konular, dil sertifikaları ve tam
يسجل فيها ابنك.
informując o głównych zagadnieniach ενημερωτικές πληροφορίες. Για gün hizmet seçenekleri hakkında bilgiler هدف هذا الدليل هو إعطاء توجيه و نظرة على البرنامج
pedagogicznych, certyfikatach językowych i παράδειγμα, τα κύρια σημεία içermektedir. Çocuğunuz için doğru okulu المدرسي لكل مدرسة على حدى و كذالك إعطاء نظرة على النقط
możliwości całodziennej opieki nad Παιδαγωγικής, τα πιστοποιητικά bulmada bu broşürün size yardımcı االساسية للبداغوجية المتبعة في كل مدرسة و كذالك شواهد اللغة
uczniem. Mamy nadzieję, że ta broszura γλωσσομάθειας και τις δυνατότητες olacağını umuyoruz. Ana dilinizde daha باإلضافة الى معلومات حول،الممكن تحصيلها من كل مدرسة
pomoże Państwu znaleźć właściwą szkołę ολοήμερης απασχόλησης. Ελπίζουμε αυτό fazla bilgi ve destek almak için irtibat adresi: إمكانية احتضان و تتبع التالميذ طيلة اليوم.
dla Państwa dziecka. W razie potrzeby το ενημερωτικό φυλλάδιο να σας βοηθήσει ❶ Fachstelle Jugendberufshilfe und نتمنى أن يساعدكم هذا الدليل على اختيار المدرسة االنسب
otrzymania informacji w Państwa języku να βρείτε το σωστό σχολείο για το παιδί Bildungsberatung ألبنائكم.
ojczystym prosimy o kontakt: σας. Για περισσότερες πληροφορίες στη ❷ Ya da belediye binasındaki entegrasyon للراغبين في المساعدة لتعليم اللغة األم ألطفالهم يمكنهم االتصال
❶ Poradnia zawodowa dla młodzieży- μητρική σας γλώσσα, χρησιμοποιήστε τα gönüllülerini ziyaret edin بالعنوان التالي:
doradztwo w zakresie wykształcenia παρακάτω στοιχεία επικοινωνίας: Kultur123 Stadt Rüsselsheim
❷ Zapraszamy również do kontaktu z ❶ Τμήμα υποστήριξης και παροχής Volkshochschule
naszymi wolontariuszami - przewodnika- εκπαιδευτικών συμβουλών Fachstelle Jugendberufshilfe und
mi integracyjnymi w Ratuszu ❷ Εναλλακτικά, μπορείτε να επισκεφθείτε Bildungsberatung
τις εθελοντικές υπηρεσίες κοινωνικής Am Treff 1 | 65428 Rüsselsheim am Main
ενσωμάτωσης στο δημαρχείο Telefon: 06142 7 96 5111
a.britsch@kultur123ruesselsheim.de
أو زيارتنا في مكتب المتطوعين الشرفيين لالندماج في بلدية
روسيلسهيم.
Fachstelle Jugendberufshilfe und Bildungsberatung I ntegrationslotsen im Rathaus Integrationslotsen im Rathaus
Kultur123 Stadt Rüsselsheim Marktplatz 4, 65428 Rüsselsheim am Main Marktplatz 4 | 65428 Rüsselsheim am Main
Volkshochschule Raum 76a, 3. OG Raum 76a, 3.OG:
Am Treff 1, 65428 Rüsselsheim am Main Sprechzeiten: Mo 10-12 Uhr Sprechzeiten المواعيد
Telefon 0 61 42 - 7 96 51 11 Mi 10-12 Uhr 12 الى الساعة10 االثنين من الساعة
Montag: von 10:00 - 12:00Uhr
E-Mail: a.britsch@kultur123ruessselsheim.de Do 16-18 Uhr 12 الى الساعة10 االربعاء من الساعة
Telefon: 0 61 42 - 83 22 05 Mittwoch: von 10:00 –12:00 Uhr
E-Mail: integrationslotsen@ruesselsheim.de 18 الى الساعة16 الخميس من الساعة
Donnerstag: von 16:00 - 18:00Uhr
Telefon: 06142 83-2205
6 7 integrationslotsen@ruesselsheim.de
3
Die Schule berät –
Zwei Dinge die Eltern entscheiden
sollen Kindern
von ihren Eltern
Pixabay
bekommen:
Wurzeln und Verschiedene Wege führen zum Ziel
Flügel. Das Schulangebot in Rüsselsheim am Main ermöglicht es jeder
Schülerin und jedem Schüler, den für sie/ihn passenden Weg zu
wählen und diesen im Verlauf der Zeit anzupassen. Kinder werden
durch viele Faktoren im Verlauf ihrer Schullaufbahn beeinflusst und
Johann Wolfgang von Goethe (1749 – 1832), auch die Leistungsfähigkeit kann sich im Laufe der Zeit verändern.
deutscher Dichter und Schriftsteller
Erfolgserlebnisse motivieren
Pixabay
Sowohl Unter- als auch Überforderung können sich negativ auf das
Wohlbefinden Ihres Kindes auswirken. Eltern sollten daher eine
Schulform wählen, die den Anforderungen und dem Leistungs-
potenzial ihres Kindes gerecht wird. Dies ermöglicht Ihrem
Kind Erfolgserlebnisse. Durch das vielfältige Schulangebot in
Rüsselsheim, können Schülerinnen und Schüler auch Schritt für
Schritt höhere Schulabschlüsse erlangen und verlieren so nicht
das Vertrauen in ihre eigene Leistungsfähigkeit.
Beratung gibt Sicherheit
Offene Fragen lassen sich am besten in einem persönlichen
Gespräch klären. Jede Schule bietet ein umfangreiches Beratungs-
angebot, das Eltern, Schülerinnen und Schüler nutzen können. Die
jeweiligen Klassen- bzw. Beratungslehrkräfte oder gegebenenfalls
auch die Schulsozialarbeiter/innen stehen Ihnen zur Verfügung.
Roman Köller
8 9
4
Wie finde ich die
richtige Schule?
Bei der Wahl der weiterführenden Schule haben Sie die verantwor-
tungsvolle Aufgabe, aus dem vielfältigen Angebot der Rüsselshei-
mer Schulen die Schule zu finden, die zu den Interessen und der
Leistungsfähigkeit Ihres Kindes passt. Die Entscheidung für eine
Schulform und letztlich der Schule liegt bei Ihnen. Dabei kommt es
darauf an, die für Ihr Kind passende Schule auszuwählen, eine
Schule, die Ihrem Kind die Möglichkeit bietet, seine Anlagen und
Roman Köller
Fähigkeiten optimal zu entfalten. Die folgenden Fragen sollen Ihnen
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bei der Entscheidung eine Orientierung bieten:
4.1 Fragen der Eltern an die Grundschule 4.2 Fragen der Eltern an sich und ihr Kind 4.3 Fragen der Eltern an die weiterführende Schule
? W
elche Empfehlung hat die Grundschule ? W
elche weiterführende Schule wünscht ? Welche Kurse bietet die Schule als ? W
elche Kooperationen mit außerschu-
ausgesprochen und wie ist sie sich mein Kind? Und warum? Wahlpflichtfach ab Klasse 7 und lischen Partnern bzw. Partnerschulen im
begründet? Klasse 9 an? Ausland unterhält die Schule?
? W
elche Schulen befinden sich in Wohn- Welche Projekte werden an der Schule
? Hat
mein Kind bisher selbstständig und ortnähe? Welchen Schulweg kann und ? Welche fachlichen Spezialisierungen gefördert?
ohne größere Schwierigkeiten gelernt? will ich meinem Kind zumuten? bieten die Schulen an?
(z.B. mathematisch-naturwissenschaft- ? W
ie sieht die Mittagsverpflegung der
? W
elches Lerntempo ist für mein Kind ? B
enötigt mein Kind bei den Hausauf- liche, musische oder sportliche Schülerinnen und Schüler aus?
angemessen? Ist eine Schulform, die gaben und beim Vorbereiten auf Klassen- Spezialisierungen)? Gibt es eine eigene Mensa?
mehr Rücksicht auf Leistungsdifferen- arbeiten viel Hilfe? Wird eine warme Mahlzeit gewährleistet?
zierung nimmt, passender für mein Kind? ? Welche Fremdsprachen werden an der
? W
elche Lieblingsfächer hat mein Kind neuen Schule angeboten?
? W
o hat mein Kind Stärken und und welche Interessen?
Schwächen? ? Hat die Schule Förderangebote, damit
? W
elche zweite Fremdsprache möchte mein Kind im differenzierten Unterricht
mein Kind lernen? oder in Förderkursen am Nachmittag in
seinen Stärken gefördert werden kann?
? W
elchen Aktivitäten wie zum Beispiel
Sport, Musik, Chor, Computer möchte
mein Kind auf der neuen Schule in einer
Arbeitsgemeinschaft und im Ganztags-
angebot nachgehen?
10 11
5.1 Schulformen auf einen Blick
Roman Köller
5
Schulen in
Rüsselsheim am Main
Die Stadt Rüsselsheim am Main ist Schul-
träger von insgesamt sieben Schulen, die
einen Anschluss nach Klasse 4 bieten. Ein
Gymnasium in der Stadt ist in Trägerschaft
des Kreises Groß-Gerau sowie eine Real-
schule und ein Gymnasium in privater Träger-
schaft. Alle Schulabschlüsse können vor Ort
erreicht werden.
Mit dem von der Stadtverordnetenversamm-
HSA Hauptschulabschluss
lung beschlossenen Schulentwicklungsplan RSA Realschulabschluss
sind die Weichen für eine zukunftsweisende An Beruflichen Schulen können G8 Abitur nach 12 Schuljahren
Schullandschaft gestellt. Diese garantiert weiterqualifizierende Schulabschlüsse G9 Abitur nach 13 Schuljahren
mehr Bildungsgerechtigkeit und ermöglicht erworben werden. Das sind: Haupt- E Einführungsphase
Q1/2 Qualifikationsphase I
allen Schülerinnen und Schülern längeres schulabschluss, Realschulabschluss, Q 3/4 Qualifikationsphase II
gemeinsames Lernen. Fachhochschulreife, Abitur.
* D
ie Schulpflicht kann bei Bedarf und nach Absprache
von 10 auf max. 12 Jahre verlängert werden
12 13
GYMNASIEN
RAUNHEIM 5.2 1 2 3
I N Schulen im
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Überblick
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STADTPARK B43 tr.
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IMMANUEL- MAX-PLANCK- NEUES GYMNASIUM
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BE KANT-SCHULE SCHULE Grundweg 6
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tr. Evreuxring 25 Joseph-Haydn-Straße 1 65428 Rüsselsheim a.M.
str.
7 h-S
65428 Rüsselsheim a.M. 65428 Rüsselsheim a.M. Tel.: 0 61 42 / 2 10 18 80
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J.S.Bac
Rh Tel.: 0 61 42 / 60 33 90 Tel.: 0 61 42 / 83 67 70 neues-gymnasium-
MÖRFELDEN- iks-ruesselsheim.de max-planck-schule.net ruesselsheim.de
3 H as WALLDORF
slocher Str. 2
weg B486
Grund KOOPERATIVE INTEGRIERTE GESAMTSCHULEN
B519
B43 OSTPARK GESAMTSCHULE
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Kurt-Schum SCHULE HAUPTMANN- VON HUMBOLDT
A60 SCHULE SCHULE
Ernst-Reuter-Str. 11-15
Im Reis 51 Hessenring 75
65428 Rüsselsheim a.M.
A60 65428 Rüsselsheim a.M. 65428 Rüsselsheim a.M.
DARMSTADT Tel.: 0 61 42 / 96 30 80
BEINESGRABE
Tel.: 0 61 42 / 31 00 10 Tel.: 0 61 42 / 9 54 50
sophie-opel-schule.de
A67 g-h-s.net alexander-von-
MAINZ humboldt-schule.de
L3040
PRIVATSCHULE FÖRDERSCHULEN
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Heppenheim
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EUROPA-SCHULE SCHULE SCHULE
Bilinguale Realschule Im Apfelgarten 3 Elsa-Brändström-Allee 11
N Bilinguales Gymnasium 65428 Rüsselsheim a.M. 65428 Rüsselsheim a.M.
Johann-Sebastian- Tel.: 0 61 42 / 5 50 76 - 0 Tel.: 0 61 42 / 3 01 93 - 0 |
Bach-Straße 57 borngrabenschule.de helen-keller-
W O 65428 Rüsselsheim a.M. ruesselsheim.de
NAUHEIM
Tel.: 0 61 42 / 5 50 78 10
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14 15
GYMNASIUM GYMNASIUM
5.3 1 Immanuel-Kant-Schule 2 Max-Planck-Schule
Schulpor- Busanbindung:
41, 42, 51, 52 Gymnasium – selbstständige Schule
Busanbindung:
41, 42, 51, 52
traits Evreuxring 25 | 65428 Rüsselsheim am Main
Tel.: 0 61 42 / 60 33 90 | Fax: 0 61 42 / 6 03 39 15
Joseph-Haydn-Straße 1
65428 Rüsselsheim am Main
office@ iks-ruesselsheim.de | www.iks-ruesselsheim.de Tel.: 0 61 42 / 83 67 70
Schulleitung: Bea König Fax: 0 61 42 / 8 36 77 15
poststelle@ mps.ruesselsheim.schulverwaltung.hessen.de
Unterrichtsstunden/ Je nach Jahrgangsstufe 28-34 Wochenstunden, alle Klassen werden nach der www.max-planck-schule.de
Woche Stundentafel G9 unterrichtet, die Profilklassen Sport und Musik haben eine Schulleitung: Marc Rhein
zusätzliche Wochenstunde
Ganztagsbetrieb/ Ganztagsangebote nach dem Profil 1:
Nachmittagsbetreuung • für die Klassen 5 und 6 Mo.- Do. kostenlose Mittagsbetreuung bis 14.50 Uhr Unterrichtsstunden /Woche 28 - 32 Stunden, je nach Jahrgangstufe und Fächerwahl. Ab dem Schuljahr 2020/2021
• Mo.- Do. 14 Uhr bis 15.30 Uhr qualifizierte Hausaufgabenbetreuung (kostenpflichtig) werden die Kinder der 5. Klasse nach der G9-Stundentafel unterrichtet (28 Wochen-
• Mo.- Fr. AG-Angebote stunden). Zusätzlich können Arbeitsgemeinschaften und andere freiwillige
Unterrichtsveranstaltungen gewählt werden.
Mittagessen/Mensa Schuleigene Mensa (Anbieter FPS-Catering) / Bistro
Sprachenfolge • Englisch ab Klasse 5 • Französisch und Latein ab Klasse 7 Ganztagsbetrieb/ • Pädagogische Mittagsbetreuung: Mo. – Do. von 13:30 – 15:30 Uhr
Spanisch ab Klasse 9 (3.Fremdsprache) und in der Oberstufe (2. oder 3. Fremdspr.) Nachmittagsbetreuung •B uch&Ball (kostenpflichtige Mittagsbetreuung für die Klassenstufen 5 und 6):
Leistungsdifferenzierung Differenzierte Förder- und Forderkurse nach Leistungsstand der Schüler/innen in Mo. – Do. 13:30 bis 15:30 Uhr
den Fächern Deutsch, Mathe und Englisch Mittagessen/Mensa schuleigene Mensa, Kiosk
• Zusatzkurse in Roboter-Technologie und Naturwissenschaften
• Binnendifferenzierung im Rahmen des regulären Fachunterrichts Sprachenfolge • Englisch als verpflichtende 1. Fremdsprache ab Klasse 5
•F ranzösisch, Latein oder Spanisch als verpflichtende 2. Fremdsprache ab Klasse 7
Individuelle •G ezielte Leistungsförderung durch Teilnahme an Wettbewerben (Jugend forscht, und als freiwillige 3. Fremdsprache ab Klasse 9 (Wahlpflichtunterricht) möglich
Förderangebote Bio-Olympiade, Mathe-Kids, Informatik- und Roboterwettbewerbe)
• Patensystem • Sportklassenkonzept zur Unterstützung von sportlichen Talenten Leistungsdifferenzierung •B
innendifferenzierung im Rahmen des regulären Fachunterrichtes
• Lehrer-Trainer Hockey, Judo und Volleyball • Schulsozialarbeit •Z
usätzliche Förder- und Forderangebote
AG-Angebot Zahlreiche AG-Angebote: Angebote zu den schulischen Schwerpunkten Musik (Chor, Individuelle • Deutsch als Zweitsprache (DaZ) in den Klassenstufen 5 und 6
Orchester, Big Band), Sport (z.B. Volleyball, Klettern, Fußball, Hockey) und MINT (z.B. Förderangebote •F örderangebot in den Hauptfächern der Klassenstufen 5-7
Informatik, Roboterprogrammierung, Umwelt-AG, Jugend forscht) und vieles mehr • v ielfältige zusätzliche Angebote für besonders begabte Schüler/innen in allen
Jahrgangsstufen
Fachliche Spezialisierung •S chwerpunkte: Musik, Sport und MINT
•V om Land Hessen zertifizierte Schule mit Schwerpunkt Musik mit Musik- und AG-Angebot Ein vielfältiges Angebot mit über 30 AGs in allen Bereichen steht zur Auswahl
Bläserklassen seit 2001 Fachliche Spezialisierung • zertifizierter MINT-Excellence-Center (naturwissenschaftlicher Schwerpunkt)
•P artnerschule des Leistungssports, Schule mit angegliedertem Schulsportzentrum •S chwerpunkt „moderne Fremdsprachen mit bilingualem Zug“
(SSZ), Sportklassen seit 2009 •S chwerpunkt „Theater / Darstellendes Spiel“
• Zertifikat MINT-freundliche Schule •G esangsklassenkonzept in der Unterstufe
• Zertifikat Junior Ingenieur Akademie durch die Telekom-Stiftung •J ugend forscht, Jugend präsentiert, Jugend debattiert
• Zertifizierung zum ICDL-Testzentrum (Internationaler Computerführerschein)
• Zertifizierung „Umweltschule“ – Schulgarten mit Schulteich und Bienenvölkern Wahlpflichtangebote •D
ie 3. Fremdsprache (Spanisch, Französisch oder Latein), Informatik, Darstellendes
• Schwerpunkt soziales Lernen: u.a.: Spiel und weiterer, an die Schwerpunkte des Schulprogramms angelehnter,
• Klassenleiterstunde im Jahrgang 5/6/7, Tutorenstunde E-Phase Wahlpflichtunterricht sind ab Klasse 9 wählbar.
• Orientierungswoche in der E-Phase
Wahlpflichtangebote • 2-stündig; 3-stündig bei Wahl einer 3. Fremdsprache Schüleraustausch- USA (Nashville), Spanien (Madrid), Frankreich (Cournon d‘Auvergne),
• Wahlunterricht
in Jahrgang 9 + 10 z.B. aus den Themenschwerpunkten der Schule programme Rom-Fahrt für Lateinschüler, Sprachreise nach England
sowie 3. Fremdsprache, Kunst oder Darstellendes Spiel.
Berufs- und • verpflichtendes Betriebspraktikum in Klasse 9
Schüleraustauschprogr. Frankreich (Evreux, Lure, La Réunion) und USA (Oshkosh) und England (Hastings). Studienorientierung •q ualifiziertes Betriebspraktikum in der Qualifikationsphase 1 der gymnasialen
Oberstufe
Berufs- und • Betriebs- und Berufspraktika in den Klassenstufen 9 und Einführungsphase •S eminare zur Berufsorientierung und Bewerbungstraining
Studienorientierung • Berufsberatungen durch die Agentur für Arbeit •K ennenlernen der Arbeitswelt in der Mittelstufe, Erwerb von Präsentations-
•S tudienberatungen der Universitäten und Hochschulen in Mainz, Darmstadt und techniken
Frankfurt am Main • individuelle Berufsberatung und Besuch von Ausbildungsmessen
• Geva-Tests zur Berufswahl
• Bewerbungstrainings Mentorinnen Netzwerk
Angebote evangelischer und katholischer Religionsunterricht, Ethik
Ang. Religionsunterricht evangelischer und katholischer Religionsunterricht, Ethik
Religionsunterricht
16 17
GYMNASIUM KOOPERATIVE GESAMTSCHULE
3 Neues Gymnasium 4 Sophie-Opel-Schule
Busanbindung: Busanbindung:
in Trägerschaft des Kreises Groß-Gerau 61, 752 Ernst-Reuter-Str. 11-15 | 65428 Rüsselsheim am Main 31, 32
Grundweg 6 | 65428 Rüsselsheim am Main Tel.: 0 61 42 / 96 30 80 | info@sophie-opel-schule.de | www.sophie-opel-schule.de
Tel.: 0 61 42 / 2 10 18 80 | Fax: 0 61 42 / 2 10 18 84 Schulleitung: Jens Krämer
NGVerwaltung@neues-gymnasium.itis-gg.de | www.neues-gymnasium-ruesselsheim.de
Schulleitung: Maja Wechselberger Die Kooperative Gesamtschule Sophie-Opel-Schule hat im Schuljahr 2016/17
die ersten Schüler/innen aufgenommen. Die Schule wird mit den kommenden
Schuljahren schrittweise aufgebaut und befindet sich derzeit im fünften Jahr
Unterrichtsstunden/ je nach Jahrgangsstufe und Ausgestaltung des gymnasialen Bildungsganges des Bestehens. Das Tragen von Schulkleidung und die Erziehung zu Konsum-
Woche (G8 bzw. G9)
bewusstsein sind Teil des Schulprogramms an der Sophie-Opel-Schule.
Ganztagsbetrieb/ Tägliches Betreuungsangebot mit Mittagessen bis 16:00 Uhr
Nachmittagsbetreuung
Unterrichtsstunden/ Woche • 30-35 Wochestunden (wird ausgebaut)
Mittagessen/Mensa Täglich die Auswahl zwischen zwei Menüs (mit und ohne Fleisch) • geplant 4x 90 Minuten Blöcke / pro Tag inkl. AGs und Förderunterricht
Sprachenfolge • Englisch als verpflichtende 1. Fremdsprache ab Klasse 5 Ganztagsbetrieb/ • Montag - Donnerstag bis 15:30 Uhr, Freitag bis 14:00 Uhr
• Spanisch, Französisch oder Latein als 2. Fremdsprache Nachmittagsbetreuung • Rhythmisierter Unterricht, Lernzeiten
• Je nach Auswahl weitere Angebote in der Sekundarstufe II als 3. Fremdsprache
Mittagessen/ Mensa An allen Wochentagen
Leistungsdifferenzierung • Parallelangebot G8 und G9
• Bilinguale Module im G8-Bildungsgang Sprachenfolge • Englisch ab Jahrgang 5
• Zertifizierte Schule für Hochbegabung • Spanisch oder Französisch ab Jahrgang 7
• Teilnahme am Bundesprojekt „Leistung macht Schule“ •G eplant ist die Einführung einer 3. Fremdsprache ab Jahrgang 9 sowie eine
• TELC Sprachprüfungen Latein AG bei der entsprechenden Jahrgangsbreite
• zahlreiche Zusatzangebote im MINT-Bereich
Leistungsdifferenzierung •B
innendifferenzierung im Jahrgang 5
•a bgestimmtes Ganztagsangebot für die Förderung von leistungsstarken und
•D
ifferenzierung in den Hauptfächern im Jahrgang 6
leistungsschwächeren Schüler/innen
•D
ifferenzierung ab Jahrgang 7 nach den Bildungsgängen H/R/Gym
Individuelle •F
örderangebote in allen Hauptfächern für leistungsschwächere und leistungsstär-
Individuelle • Mentorensystem
Förderangebote kere Schüler/innen
Förderangebote • individueller Förderunterricht für Schülerinnen und Schüler mit
AG-Angebot zahlreiche AGs in den Bereichen Biologie, Kunst, Musik, Darstellendes Spiel, Sport, Lernschwierigkeiten
Sprachen, Wirtschaft und Naturwissenschaften • Leseförderung
• selbst- und projektorientiertes Lernen als eigenständiges Fach
Fachliche Spezialisierung • Lernen mit digitalen Medien (Smartboard und Tablet-Unterricht) AG-Angebot Lese-AG, Matheförder-AG, Mathekönig, Legobotic, Malschule, Handball, Digital
•O loV-zertifizierte Berufs- und Studienorientierung Painting, Kreativ AG, Parcours, Frauenfußball, Musizieren mit Instrumenten,
• Wirtschaft und Technik (Junior AG etc.), MINT-freundliche Schule Floorball, Breakdance, und vieles mehr
• Klassenlehrstunden in den Jahrgängen 5+6 und nach Möglichkeit 7-10 Das Angebot kann jährlich wechseln.
• flächendeckender Tablet-Unterricht in der gymnasialen Oberstufe
Fachliche Spezialisierung • Berufs- und Studienorientierung
• leistungsstärkere und leistungsschwächere Schüler/innen
•F ächerübergreifender- und handlungsorientierter naturwissenschaftlicher
Wahlpflichtangebote In G9-Klassen Angebote aus dem Bereich der Berufs- und Studienorientierung / Unterricht in den Jahrgängen 5 - 6
Erdkunde / Naturwissenschaften / Informatik / Sprachen / Musik / Darstellendes • in den Jahrgängen 7 - 10 Fachunterricht Physik, Chemie und Biologie
Spiel etc.
Wahlpflichtangebote • Naturwissenschaften
• technischer Unterricht (Holz, Metall, IT)
Schüleraustausch- England (Sek. I), Spanien (Benavente (Sek. I), Valencia (Sek. I und II ) und Schweden • Kochen und gesunde Ernährung
programme (Kungälv), USA (für die Sekundarstufe II in Vorbereitung) • Sport und Kunst
Berufs- und • Programm „I AM MINT“ Schüleraustausch- Mit England, Frankreich und Spanien angedacht
Studienorientierung • Institutionalisierte persönliche BSO-Gespräche jede/r Schüler/in mit der programme
Schulleitung
Berufs- und • Betriebsbesichtigungen und Berufsmessen
• Betriebspraktika in Jahrgang 9 und der gymnasialen Oberstufe/Auslandspraktikum
Studienorientierung • Kompetenzfeststellungsverfahren
• BSO-Tage mit Workshops zu Bewerbungsverfahren und Firmenkontaktmesse
• Laufbahnberatungen
• Persönliche Kompetenzermittlungsverfahren zur BSO
und vieles mehr
• Frühstudium an den umliegenden Hochschulen und Universitäten
Angebote evangelischer und katholischer Religionsunterricht, Ethik
Angebote evangelischer und katholischer Religionsunterricht, Ethik
Religionsunterricht
Religionsunterricht
18 19INTEGRIERTE GESAMTSCHULE INTEGRIERTE GESAMTSCHULE
5 Gerhart-Hauptmann-Schule 6 Alexander-von-Humboldt Schule
Busanbindung: Busanbindung:
Im Reis 51 | 65428 Rüsselsheim am Main 41, 42 IGS, Europaschule, Ganztagsschule, UNESCO-Projektschule 51, 52
Tel.: 0 61 42 / 31 00 10 | Fax: 0 61 42 / 3 10 01 15 Hessenring 75 | 65428 Rüsselsheim a.M. | Tel.: 0 61 42 / 95 45 0 | Fax: 0 61 42 / 95 45 35
mail@g-h-s.net | www.g-h-s.net humboldt-schule@t-online.de | www.alexander-von-humboldt-schule.de
Schulleitung: Sabine Dorweiler-Wegert Schulleitung: Sven Kallenbach
Unterrichtsstunden/ 30 – 34 Wochenstunden, je nach Jahrgangsstufe Unterrichtsstunden/ Woche Geänderter Stundentakt: 24 mal 60-Minuten pro Woche
Woche Ganztagsbetrieb/ •M
ontag bis Donnerstag bis 15:45 Uhr und Freitag bis 14:15 Uhr
Nachmittagsbetreuung •V
erpflichtende Lernzeiten sowohl vormittags als auch nachmittags
Ganztagsbetrieb/ •G anztagsprofil II Mittagessen/Mensa An allen Wochentagen
Nachmittagsbetreuung •M o – Do- 7.30 bis 16.00 Uhr, Fr bis 14.30 Uhr
• v erschiedene Formen der Hausaufgabenbetreuung Sprachenfolge • Englisch ab Klasse 5 • Französisch ab Klasse 7 • Spanisch ab Klasse 7
•P flichtunterricht an bis zu zwei Nachmittagen bis 15.30 Uhr
Leistungsdifferenzierung • E/G-Differenzierung in Deutsch, Englisch, Mathematik ab Klasse 6
• A/B/C-Differenzierung in Deutsch, Englisch, Mathematik ab Klasse 8
Mittagessen/Mensa an allen Wochentagen • E/G-Differenzierung in Physik, Chemie, Biologie ab Klasse 9
Individuelle Leseförderung; Mathematikförderung; Förderung bei Lese-Rechtschreibschwäche;
Förderangebote individuelle Förderung bei Lernschwierigkeiten im schulischen Förderzentrum,
Sprachenfolge Englisch ab Klasse 5, Französisch ab Klasse 7 Erfolgsagentur
AG-Angebot Leistungs-AGs: DELF-Prüfung Französisch, TELC-Prüfung in Englisch, Französisch
Leistungsdifferenzierung •B innendifferenzierung in Klasse 5 und Spanisch
•b innendifferenzierte Fachleistungsdifferenzierung auf zwei Anspruchsebenen Englisch, Mathematik, Deutsch zur Vorbereitung auf die Gymnasiale Oberstufe;
(E- und G-Niveau) in Englisch und Mathematik in den Klassen 6 und 7 Forschergruppe Naturwissenschaften;
• z ukünftig ab Klasse 8 äußere Fachleistungsdifferenzierung auf zwei oder drei Sport, Tanz, Theater-AG’s; Schreibwerkstatt, Lesescouts; Mathescouts; Sportscouts;
Anspruchsebenen in Kursen Schulsanitäter; AG Studienvorbereitung; Kochen und Catering
Fachliche Spezialisierung •S pezialisierung im Bereich Naturwissenschaften: experimentierender Unterricht
NaWi (Naturwissenschaften) zweistündig in Klasse 5 und 6; danach Fachunterricht
individuelle fachbezogener Förderunterricht (Deutsch, Mathematik, Englisch) Physik, Chemie, Biologie handlungsorientiert in allen Jahrgängen 7-10; moderne
Förderangebote sowie LRS- und DaZ-Kurse Ausstattung der Fachräume
•P rofilklasse Sport von 5-8 mit zusätzlichem Sportunterricht und breitem
Bewegungsangebot
AG-Angebot breites Angebot in den Bereichen Musik (z. B. Schulorchester), • Tanzsportbegeisterte Schule mit umfangreichem AG-Angebot
Kunst, Sport, Umweltschutz (z. B. Schulgarten, Upcycling), • Tablet-Projekte
Naturwissenschaft, Schülerfirma „Good Stuff“ SGmbH, Schulsanitätsdienst u.v.m. • MINT
Wahlpflichtangebote • in Jahrgang 5 Computerführerschein,
Fachliche Spezialisierung •K lassenmusizieren mit Blasinstrumenten (Klasse 5 und 6) • in Jahrgang 6 Frühfranzösisch, Mathematik-Känguru-Wettbewerb;
• z ertifizierte Umweltschule mit den Schwerpunkten Nachhaltigkeit und Fairtrade •a b Jahrgang 7 Französisch, Spanisch, Informatik und Robotertechnik I,
• I nformatikunterricht ab Klasse 5 Darstellendes Spiel, Textiles Werken, Kunst und Holzarbeiten
• ab Jahrgang 9 Robotertechnik II; Holz- und Metallarbeiten, Kunst
Wahlpflichtangebote •a
rbeitstechnischer Unterricht (Holz, Metall, Informatik) • in Jahrgang 10 Debattierclub, bilingualer Politikunterricht, bilingualer NaWi-
•K
ochen und gesunde Ernährung, Erste-Hilfe Unterricht
•K
unst, Darstellendes Spiel Schüleraustausch- • Schüleraustausch mit Betriebspraktikum mit Bergamo / Italien
•N
aturwissenschaft, Mathematik programme • Studienfahrt nach London/England in Jahrgang 9/10
•G
eschichte, Sport • Internationale Begegnung mit Nancy/Frankreich in Jahrgang 8/9
• Internationale Begegnung mit Spanien
Schüleraustausch/ •E nglandfahrt in Klasse 8 Berufs- und • KOMPO7
Begegnung •S tudienfahrt nach Auschwitz für Klassen 9 und 10 Studienorientierung •B erufsorientierung 8 mit Engagement der Eltern
• ( freiwillige Zusatzangebote) •B ewerbungstraining 9 mit regionalen Partnern
•B erufsorientierungstag 10 mit Beteiligung der regionalen Betriebe, Zukunftswerk-
Angebote evangelischer und katholischer Religionsunterricht, Ethik statt in Kooperation mit der IHK
Religionsunterricht Angebote evangelischer und katholischer Religionsunterricht, Ethik
Religionsunterricht
20 21PRIVATSCHULE FÖRDERSCHULE
7 Obermayr Europa-Schule gGmbH 8 Borngrabenschule Busanbindung:
51, 52
Busanbindung:
Bilinguale Realschule und bilinguales Gymnasium 41, 42, 51, 52 Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen | Regionales Beratungs- und Förderzentrum
Johann-Sebastian-Bach-Straße 57 | 65428 Rüsselsheim am Main Im Apfelgarten 3 | 65428 Rüsselsheim am Main
Tel.: 0 61 42 / 5 50 78 10 | ruesselsheim@obermayr.com | www.obermayr-education.com Tel.: 0 61 42 / 5 50 76 - 0 | Fax: 0 61 42 / 5 50 76 - 15
poststelle@bgs.ruesselsheim.schulverwaltung.hessen.de | www.borngrabenschule.de
Schulleitung: Dr. Gerhard Obermayr
Schulleitung: Beate Thierolf-Seida
Unterrichtsstunden/ Unterschiedliche Wochenstundenzahl je nach Stufe (Grundstufe Jahrgänge 1-4,
Unterrichtsstunden/ 32 Stunden + 8 Stunden Freiarbeit
Woche Mittelstufe Jahrgang 5/6 und Berufsorientierungsstufe Jahrgänge 7-10)
Woche
Ganztagsbetrieb/ •D ienstag – Donnerstag bis 15.25 Uhr (getrennt für Grund- und Mittelstufe sowie für
Ganztagsbetrieb Die Unterrichtszeiten sind von 8.00 bis 15.00 Uhr für alle Schülerinnen und Schüler
Nachmittagsbetreuung die Berufsorientierungsstufe)
verbindlich.
• Montag und Freitag bis 13.15 Uhr
Freiwilliges Betreuungsangebot täglich von 15:00 bis 17:00 Uhr
Mittagessen/Mensa Dienstag - Donnerstag
Mittagessen/Mensa Gemeinsames Mittagessen in der schuleigenen Mensa, hauseigenes Catering Sprachenfolge • Englisch ab der Berufsorientierungsstufe
• zusätzliches Angebot: muttersprachlicher Unterricht in Arabisch
Leistungsdifferenzierung Das innerschulische Förderkonzept hat zum Ziel Schüler/innen mit Lern- und
Sprachenfolge • ab Klasse 5 Englisch + Französisch oder Spanisch (Gymnasium) Verhaltensproblemen zum Lernen zu motivieren, an schulische Strukturen
•a b Klasse 6 Französisch oder Spanisch (Realschule) heranzuführen und durch individuelle Förderung Leistungsbereitschaft aufzubauen.
zwei Fremdsprachen sind obligatorisch
Individuelle • Gezielte individuelle Förderangebote
Förderangebote • Sprachheilarbeit
Leistungsdifferenzierung Parallelförderung • Arbeit mit dem Trainingsraumprogramm
•e ine parallel zur Freiarbeit außerhalb des Unterrichtsraumes in der Schule • Schulsozialarbeit
stattfindende differenzierte und intensive Förderphase
• Der Parallelförderung liegt ein Förderplan zugrunde
• f reiwillige Förderkurse finden nach der Schulzeit (ab 15.15 Uhr) statt. Sie werden AG-Angebot Förderkurse für den Hauptschulabschluss
eingerichtet, wenn bei Schülern besondere Schwierigkeiten beim Erwerb der Fachliche Spezialisierung Zusätzliche Angebote im Bereich Sport
fachbezogenen Kompetenzen in den Hauptfächern vorliegen.
Wahlpflichtangebote Internet, Schwimmen, Holzwerken, Fitness, Kunst, Fußball, künstlerisches Gestalten,
Schulgarten, Theater, Trommeln, Kochen, Schülerbücherei, Tischtennis, Judo,
Keyboard, Ballschule
AG-Angebot Design-AG, Kreativ-AG. Altenheim-AG, Leseratten-AG, Chor-AG, Handarbeit,
Streitschlichter Schüleraustausch- /
programme
Schüleraustausch- Nein (Ja, wenn gewünscht. Zusammen mit den Obermayr Schulen aus Wiesbaden, Berufs- und • I m Fach Arbeitslehre durchlaufen die Schüler/innen ab der Mittelstufe vielfältige
programme Schwalbach und Taunusstein.) Studienorientierung Arbeitsbereiche wie Holz, Textil, Hauswirtschaft, PC, Schulgarten, Technik,
Mobilität, Metall und Berufsfeldkunde.
•J ahrgang 7-10 Kompetenztestung Kompo7 und hamet, Berufsorientierungsprakti-
kum, zwei verpflichtende Betriebspraktika pro Schuljahr, Praxistage im Jahrgang
Fachliche Spezialisierung Bilingualer Unterricht ab Klasse 5 in einigen Nebenfächern (z.B. Geschichte, Politik
10, Betriebserkundungen, Themenwoche Berufsorientierung, Studienfahrt im
und Wirtschaft)
Jahrgang 10 zur Berufsvorbereitung, Theaterworkshop im Jahrgang 9, Berufsein-
stiegsbegleitung (Bildungswerk der Hessischen Wirtschaft), Zusammenarbeit unter
Wahlpflichtangebote 2. Fremdsprache, Informatik, Ökonomie (jährlich wechselnd) anderem mit der Werner-Heisenberg-Schule, dem Arbeitsverbund Metall, der VHS,
dem Berufsbildungswerk Karben und der Handwerkskammer
Individuelle In den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik Angebote gemischt konfessioneller Religionsangebot, Ethik
Förderangebote Religionsunterricht
Berufs- und In Klasse 8 im Fach Arbeitslehre Zusatzinformation Als regionales Beratungs- und Förderzentrum ist die Borngrabenschule in allen
Studienorientierung Schulen von Rüsselsheim und der Mainspitze tätig. Dort werden Schüler/innen mit
Problemen im Bereich Lernen, Sprache und emotional-soziale Entwicklung durch
Angebote gemischt konfessioneller Religionsunterricht vorbeugende Maßnahmen oder im Inklusiven Unterricht gefördert
Religionsunterricht
22 23FÖRDERSCHULE
9 Helen-Keller-Schule 5.4
Busanbindung:
Elsa-Brändström-Allee 11 | 65428 Rüsselsheim am Main 41, 42 Fahrtkostenerstattung
Tel.: 0 61 42 / 3 01 93 - 0 | Fax: 0 61 42 / 3 01 93 - 15
poststelle@HKS.ruesselsheim.schulverwaltung.hessen.de für Schülerinnen
www.helen-keller-ruesselsheim.de | Schulleitung: Jörg Dammann und Schüler
Unterrichtsstunden/ Woche 36 Wochenstunden
Ganztagsbetrieb/ Profilstufe 3
Nachmittagsbetreuung
photobeppus / flickr
Mittagessen/Mensa verpflichtend im Rahmen des Klassenunterrichts im Kompetenzbereich Selbst-
versorgung
Sprachenfolge /
Leistungsdifferenzierung Der individuelle Förderplan ist das Basisinstrument des gesamten Unterrichts:
•D
ie individualisierte Förderung erstreckt sich auf die gesamte Kompetenzentwick-
lung und -erweiterung der Schüler/innen Nach § 161 Hessisches Schulgesetz besteht ein Anspruch auf
•U
nter Berücksichtigung der individuellen Lernausgangslagen der Lerngruppe Erstattung der Fahrtkosten, wenn...
werden die Förderziele in den Kompetenzbereichen entwickelt und die Unterrichts-
und Erziehungsziele, die für die Schüler/innen angestrebt werden, festgelegt.
•D
er individualisierte Unterricht baut auf den Stärken der jeweiligen Schülerin und • ...die Schülerin/der Schüler im Gebiet des Schulträgers
des jeweiligen Schülers auf. Rüsselsheim am Main wohnt
•M
aßnahmen außerschulischer Institutionen (Jugend- oder Sozialhilfe, physiothera- • ...die Entfernung zur besuchten weiterführenden Schule
peutische, logopädische und ergotherapeutische sowie weitere außerschulische
Angebote) werden mit der Förderung abgestimmt. mehr als 3 Kilometer beträgt
Individuelle Schule mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung /
Förderangebote Abteilung mit Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung Schülerinnen und Schüler, welche eine allgemeinbildende Schule
• Lernen an außerschulischen Lernorten bis zur Jahrgangsstufe 10 besuchen, haben Anspruch auf Erstat-
• Handlungsorientiertes Lernen in Kooperation tung der Fahrtkosten.
• Individualisierung und Differenzierung Ihre Ansprech-
• Interdisziplinäre sonderpädagogische Förderung partnerin:
• Lernen nach TEACCH ACHTUNG:
AG-Angebot /
Maßgebend für die Entfernung ist der kürzeste Fußweg zwischen Katja Heumann
Wohnung und Schule.
Fachliche Spezialisierung Sprache und Kommunikation: Telefon:
•U nterstützte Kommunikation 0 61 42 / 83 27 19
Bewegung und Mobilität: Regulär werden nur die notwendigen Beförderungskosten bei
•F ußball; Schwimmen; Judo; Boccia; Leichtathletik; basale Bewegungsangebote Benutzung öffentlicher Verkehrsmittel zur zuständigen, nächstge- Fax:
Ästhetik und Kreativität: legenen Schule erstattet. Ist die besuchte Schule nicht die zustän- 0 61 42 / 83 27 48
•M usikklasse; Schulchöre; Theatergruppen; Kunstwerkstatt
Informations- und kommunikationstechnische Grundbildung: dige oder nächstgelegene Schule mit vergleichbarem Bildungsan- Katja.Heumann
•M edienprojekte, I-Pad-Klasse gebot, so können nur die notwendigen Beförderungskosten zur @ruesselsheim.de
Arbeit und Beschäftigung: zuständigen Schule berücksichtigt werden. Vor der Erstattung der
• Schülerfirmen in unterschiedlichen Tätigkeitsfeldern
Fahrtkosten ist ein Grundsatzantrag zu stellen.
Wahlpflichtangebote Wahlpflichtunterricht in der Haupt- und Berufsorientierungsstufe in den Kompetenz-
bereichen:
Bewegung und Sport, Verkehrserziehung, Umwelt und Technologie, Informations-
Antragsformulare erhalten Sie an Ihrer Schule oder beim Fachbe-
und Kommunikationstechnik, Ästhetik und Kreativität reich Bildung und Betreuung der Stadt Rüsselsheim sowie in den
Stadtbüros der Stadt Rüsselsheim.
Schüleraustausch- /
programme
Weitere Informationen und Antragsformulare zum Download finden
Berufs- und in der Regel 3 verpflichtende Betriebspraktika in der Berufsorientierungsstufe
Studienorientierung mehrere Schülerbetriebe mit unterschiedlichen Tätigkeitsfeldern Sie auf der Homepage der Stadt Rüsselsheim am Main:
Angebote gemischt konfessioneller Religionsunterricht
Religionsunterricht www.ruesselsheim.de
24 25Entscheidung
6
leicht
gemacht
Die Entscheidung für eine Schulform nach
Übergang in die
der Grundschule ist prinzipiell Sache der
Eltern. Bei diesem Entscheidungsprozess
werden die Eltern von den Lehrkräften der
weiterführende
Grundschulen und der weiterführenden
Schulen unterstützt und erhalten ausführ-
liche Informationen. Checkliste
Schule Am Anfang Ihres Auswahlprozesses für eine
weiterführende Schule steht eine eingehende
zum Übergang
Beratung durch Ihre Klassenlehrkraft.
Zu einem solchen Beratungstermin werden Gespräch mit
Sie von Ihrer Klassenlehrkraft bis zum
Februar 2021 eingeladen. Das Ziel der Klassenlehrer/in
Unterstützung und Beratung der Eltern ist,
für jedes Kind einen Bildungsgang zu finden,
der es ihm ermöglicht seinen individuellen
Besuch der
Fähigkeiten entsprechend zu lernen. Informations-
Um einen Eindruck von dem Angebot der
abende
weiterführenden Schulen in Rüsselsheim
gewinnen zu können, werden an Ihrer Grund-
schule und den weiterführenden Schulen
Besuch der Tage
Informationsabende veranstaltet. Weiter- der offenen Tür
Roman Köller
hin besteht die Möglichkeit an den Tagen
der offenen Tür die weiterführenden Schulen
kennenzulernen. Antragsformular
ausgefüllt
Die Termine finden Sie auf Seite 31 dieser
Broschüre.
Manchmal bedeutet Das Antragsformular für die Wahl der weiter-
führenden Schule erhalten Sie von Ihrer
Erziehung einfach Grundschule.
mal abwarten... Weitere Informationen zum Übergang in die
weiterführende Schule finden Sie im
Hessischen Schulgesetz (§77 - §81) oder
Marina Zuber (*1978), Pädagogin, Bildungswissenschaftlerin,
Sozialwissenschaftlerin, Wirtschaftsfachwirtin, Aphoristikerin auf https://kultusministerium.hessen.de
und Wortspielerin
26 277
Ihr Kind wird an einer Ihr Kind wird inklusiv an einer Grundschule
Förderschule beschult beschult
Wünschen Sie eine Beschulung Wünschen Sie eine Beschulung an einer
an einer Förderschule? allgemeinen weiterführenden Schule?
Antragstellung grundsätzlich bis
zum 15.12. eines Jahres. Nein
Aufnahme zum folgenden Schuljahr.
Ja Ja
Ihr Kind kann in die Klasse 5 (7) Bitte beachten Sie auch das auf Seite 27 der
der Förderschule wechseln. Broschüre beschriebene Verfahren „Übergang
in die weiterführende Schule“
Roman Köller
Das rBFZ (regionales Beratungs- Sie füllen den Antrag auf
und Förderzentrum) fertigt gegebe- Aufnahme in die Klasse 5 (7) einer
nenfalls auf Antrag der zuständi- weiterführenden Schule sowie die
Übergang für Kinder mit
gen Grundschule eine förderdiag- Anlage 1 „Interessensbekundung“
nostische Stellungnahme an. aus.
sonderpädagogischem
Anspruch
Ihre Interessensbekundung wird von der abgebenden Schule an die
Erstwunschschule übermittelt
Ziel der Schulentwicklungsplanung in Rüsselsheim ist es, das
längere gemeinsame Lernen für alle Schülerinnen und Schüler zu • An der Erstwunschschule wird ein Förderausschuss gebildet, an
ermöglichen. Diese soll die Voraussetzungen für die Umsetzung dem Eltern als stimmberechtigte Mitglieder teilnehmen.
modernen inklusiven Unterrichts und für ein gutes Ganztags-
• Im Förderausschuss, dem die förderdiagnostische Stellungnahme
angebots schaffen und damit einen Beitrag zu mehr Bildungs-
gerechtigkeit leisten. als Grundlage dient, wird darüber beraten, ob Ihre Erstwunsch-
schule die räumlichen, sachlichen und personellen Möglichkeiten
Rüsselsheim als Modellregion Inklusion bietet Schülerinnen und
hat, um Ihr Kind angemessen zu fördern.
Schülern mit festgestelltem Anspruch auf sonderpädagogische
Förderung verschiedene Schulwege: Die Regel ist der Besuch einer • In diesem Ausschuss wird das Ergebnis der Beratung festgehalten
allgemeinen Schule im Rahmen des inklusiven Unterrichts. und umgehend an das Staatliche Schulamt übermittelt.
Alternativ besteht die Möglichkeit eine Förderschule zu besuchen.
Die Grafik auf Seite 29 gibt Ihnen einen ersten Eindruck über
das Anmeldeverfahren. Weiterhin steht Ihnen das regionale Im Staatlichen Schulamt wird über das Ergebnis des Förderausschusses
Beratungs- und Förderzentrum an der Borngrabenschule als entschieden. Sie erhalten von der aufnehmenden Schule oder dem
kompetente Anlaufstelle für Ihre Fragen zur Verfügung
Staatlichen Schulamt einen Bescheid über die zukünftige Beschulung.
(Kontaktmöglichkeiten finden Sie in Kapitel 8).
28 2910
Termine
8
Beratungsangebote
Informationsveranstaltungen
Staatliches Schulamt für den Landkreis weiterführender Schulen*
Groß-Gerau und Main-Taunus-Kreis
* Termine für Infoabende an Grundschulen erfahren Sie von Ihrer Grundschule.
___ Schulpsychologie Bitte beachten Sie auch aktuelle Hinweise auf den Homepages der Schulen.
Walter-Flex-Str. 60-62
65428 Rüsselsheim am Main
Tel.: +49 (0) 61 42 - 5 50 00
___ A
ufnahme- und Beratungszentrum (ABZ)
ALEXANDER-VON-
HUMBOLDT-SCHULE
16.01.2021 Tag der offenen Tür
9:30 - 12:00 Uhr
Walter-Flex-Str. 60-62
09.11.2020
65428 Rüsselsheim am Main Infoabend
MAX-PLANCK-
Tel.: +49 (0) 61 42 - 5 50 00 19:00 Uhr
SCHULE
Regionales Beratungs- und
Förderzentrum Borngrabenschule 30.01.2021 Tag der offenen Tür
10:00 - 13:00 Uhr
Im Apfelgarten 3
65428 Rüsselsheim am Main
Tel.: +49 (0) 61 42 - 55 07 60 OBERMAYR
EUROPA-SCHULE
14.11.2020 Tag der offenen Tür
10:00 - 13:00 Uhr
NEUES
24.11.2020 Infoabend 19:00 Uhr
9
Glossar GYMNASIUM
Ausweichtermin: 14.01.2021
Bitte beachten Sie die Hinweise
auf der Homepage.
BSO MINT
Berufs-und
Studienorientierung
zusammenfassende
Bezeichnung von Unter-
23.01.2021 Tag der offenen Tür
10:00 – 13:00 Uhr
richtsfächern aus den
DELF
Zertifikat für Französisch
Bereichen Mathematik,
Informatik, Naturwissen-
IMMANUEL-
KANT-SCHULE
28.11.2020 Tag der offenen Tür
9:00 – 12:30 Uhr
als Fremdsprache schaft und Technik
Binnendifferenzierung
Maßnahmen zur Differen-
Geva
Berufsorientierungstest
OloV
Optimierung der lokalen
19.01.2021 Infoabend
19:00 Uhr
zierung im Unterricht. Vermittlungsarbeit im
Mittels eines differenzierten Übergang Schule – Beruf SOPHIE-OPEL-
Unterrichts werden die KomPo 7 SCHULE
Lernbedürfnisse und Kompetenzfeststellungs- TELC
persönlichen Interessen der
Schüler soweit wie möglich
verfahren The European Language
Certificates – die Europäi-
GERHART-
HAUPTMANN- 27.11.2020 Tag der offenen Tür
16:30 – 19:00 Uhr
berücksichtigt. schen Sprachenzertifikate SCHULE
30 31Sie können auch lesen
