LAURENTIUS-GYMNASIUM - vom Kind aus gedacht: private Schule, mit Freiraum & Profi l - Diakoneo
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LAURENTIUS-GYMNASIUM
vom Kind aus gedacht:
private Schule,
Persönlichkeit. mit Freiraum & Profil
Werte. Abitur.
Laurentius-Gymnasium
Warum Gymnasium? Das bietet unsere Schule:
- bestmöglicher Start in die Zukunft
- beste Allgemeinbildung
- mehr Entfaltungsmöglichkeiten
- Kindsein und Gymnasium sind vereinbar
Wohin einen die Zukunft führt, ist offen. Persönlichkeitsbildung S. 4
Daher beschäftigt uns die Frage: Wie
bietet man dem eigenen Kind die bes- Leitbild S. 5
ten Chancen?
Vielfalt über den Unterricht hinaus S. 6
Mit einem Abschluss am Gymnasium
kann es alle seine Möglichkeiten nutzen,
die breiteste Allgemeinbildung erwer- Lebendiger, moderner Unterricht S. 7
ben und Zusammenhänge stärker als in
anderen Schularten durchdringen. Gebundene und offene Ganztagsschule S. 8
Kinder mit einer Übertrittsempfehlung
auf das Gymnasium sind bei uns weder Sprachliche und sozialwissenschaftliche Ausrichtung S. 11
über- noch unterfordert. Zudem werden
in der fünften Jahrgangsstufe weniger Privatschule S. 12
Tests und Schulaufgaben geschrieben
als in der vierten Klasse der Grundschu- Schulhaus S. 13
le.
Wir bieten Bildung, die das Beste in Ansprechpartner S. 14
jedem hervorbringt und damit die
vielfältigsten Zukunftschancen eröffnet.
Termine, Anmeldung, Kontakt S. 16
Und dafür steht unsere Schule:
Für einen guten Weg zum Abitur, zusam-
„Ich bin meinen Mitschülern näher und men mit einer christlichen Werteerzie-
fühle mich geborgener. Diese Schule ist hung und ganzheitlichen Persönlich- „An dieser Schule habe ich meine Stärken in einem Ausmaß
für mich wie eine Familie.“ keitsbildung. entdeckt, wie es normaler Unterricht mir nicht ermöglicht hat.“
Schülerin aus der Mittelstufe Schülerin nach einem Projekt zur internationalen Politik
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Laurentius-Gymnasium
Persönlichkeitsbildung Leitbild
- familiäre Atmosphäre: Wohlfühlen von Anfang an Als Christen sind wir davon überzeugt, dass jeder Mensch in all seinen Stärken und
Schwächen von Gott geliebt ist und ein Recht auf ein würdiges Leben und eine hoff-
- christlicher Umgang und Werteerziehung nungsvolle Zukunft hat. Gott möchte uns als freie und aufrechte Menschen. Deshalb
verstehen wir Schule als einen von Gott geschenkten Spielraum der Freiheit, in dem
- Verantwortung übernehmen wir miteinander leben, lernen und glauben können. Für unser Laurentius-Gymnasi-
um konkretisiert sich diese Überzeugung in unseren zehn Leitsätzen:
- Demokratie lernen und leben
Wir nehmen Ihr Kind als junge Persön- Im Mittelpunkt unserer Arbeit stehen rechtigkeit und für die Bewahrung der Welt/
lichkeit ganz besonders wahr: 1. die Schüler und Schülerinnen. Eltern Schöpfung leisten können.
und Lehrkräfte nehmen die den Kin-
Unsere familiäre Atmosphäre fördert dern geschenkten Fähigkeiten wahr, stoßen Wir sind beheimatet im christli-
Vertrauen und verantwortungsvollen
Umgang. Jeder fühlt sich gesehen und
deren Entwicklung an und begleiten sie. 6. chen Glauben, sind offen für ande-
re Glaubensrichtungen und führen
geschätzt. Wir führen unsere Schüler und den Dialog über die Konfessionen, Religio-
Christliche Werte sind Pfeiler der 2. Schülerinnen zu größtmöglicher nen, Nationalitäten und Kulturen hinweg.
Selbstständigkeit und Eigenver-
umfassenden Werteerziehung unserer antwortung, indem wir fundierte Kenntnis- Wir pflegen gute Umgangsformen.
Schule, die den Weg zum Erwachsen-
werden prägt.
se, Fähigkeiten und Fertigkeiten vermitteln.
Förderprogramme und vielfältige Zusatzan-
7. Deshalb gehen wir respektvoll und
wertschätzend miteinander um.
gebote ergänzen hierbei den Unterricht. Alle am Schulleben Beteiligten zeigen dies
Unser Augenmerk liegt auf Demokra-
durch vorbildliches Verhalten.
tieerziehung, einer starken Schülermit- Soziale Kompetenzen sind uns
verantwortung und einem lebendigen
3. wichtig. Deshalb vermitteln und Wir verstehen uns als eine inklusive
Sozialkundeprofil. Damit bieten wir
vielfältige Chancen, die Welt verant-
erproben wir soziale und kommu-
nikative Fähigkeiten und Fertigkeiten und
8. Schule, in der wir die Schüler und
Schülerinnen entsprechend ihrer
wortungsbewusst zu entdecken und zu tragen Konflikte konstruktiv und ehrlich aus. Anlagen angemessen fördern.
gestalten.
Wir verstehen uns als eine leben- Wir gestalten Schule in den viel-
4. dige Lern- und Lehrgemeinschaft.
Alle - Schüler, Lehrer, Eltern, Schul-
9. fältigen Lernumgebungen und ko-
operieren mit zahlreichen externen
leitung und alle an der Schule Beschäftigte Partnern, insbesondere mit den Einrichtun-
- sind aktive Partner in diesem Erziehungs- gen auf dem Löhe-Campus.
und Entwicklungsprozess.
Wenn wir mit einer zehnten Klasse als Projekt die Staatsregierung in München besu- Wir reflektieren unser unterrichtli-
Aus christlicher Überzeugung be-
10. ches Tun und die Entwicklung un-
5.
chen, erleben wir regelmäßig, dass unsere Schüler als über die Maßen kluge, enga-
fähigen wir Schüler und Schülerin- serer Schulen kontinuierlich und
gierte und demokratisch bewusste Menschen gelobt werden, und daher als einzige in nen, Verantwortung in Gesellschaft, systematisch, um die hohe Qualität unserer
Bayern an einem Europaprojekt teilnehmen dürfen. Politik und Kirche zu übernehmen, damit sie Arbeit zu erhalten.
Wir sind überzeugt: Unser Gymnasium bietet etwas Besonderes. ihren Beitrag für Frieden, Demokratie, Ge-
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Laurentius-Gymnasium
Vielfalt über den Unterricht hinaus Lebendiger, moderner Unterricht
- zahlreiche Wahlfächer und Fahrten - Unterricht in digitalen Klassenzimmern
- viele Partnerschaften und Auslandsreisen - Lernen unter idealen Voraussetzungen
- Angebote zur Begabungsausschöpfung - Wissenschaft lernen und erleben
- umfangreiches Präventionskonzept - Begleitung von Anfang an
Lust auf Fußball, Selbstverteidigung, Kreidetafeln gibt es noch. Doch hat sich
Mountainbiken, Robotik, Theater, Rock- im Unterricht in den letzten Jahren eini-
band, Harfenbau, Tanz oder Chor? Unser ges verändert:
vielfältiges Wahlfachangebot bietet für Unsere Schule ist hochwertig ausgestat-
alle Jahrgangsstufen über 40 Angebote tet mit zahlreichen Whitebords, neuen
- jedes Jahr! Chemieräumen, großer Physiksammlung
Kooperationen und Projekte wie Model und aktuellen Medien wie iPads.
United Nations, POLIS, science-meets-
school, Jugend forscht oder Outward Einblicke in die Praxis ermöglichen wir
Bound machen Demokratie, Wissen- durch aufwendige Projektarbeiten (z.B.
schaft und Weltpolitik erlebbar. mit der Universität Erlangen-Nürnberg).
Zahlreiche Exkursionen ab der fünf- So wird das schulische Lernen noch
ten Klasse gehen über Schullandheim, intensiver als im herkömmlichen Unter-
Abschlussfahrt und Skilager hinaus. So richt.
führen wir auch Erlebnistage in Kletter- Wir stehen außerdem für beste Voraus-
gärten und Besuche in Universitäten, setzungen für jeden einzelnen Schüler
Firmen sowie Staatsministerien durch. und jede Schülerin:
Dank unserer Partnerschaften mit Schu-
len in Frankreich, Australien, Spanien, Überwiegend kleine Klassen und Beglei-
England, Ungarn und den USA bieten tung von Anfang an, Coaching, Tutoren,
sich Schüleraustauschmöglichkeiten mit Lern- und Präventionskonzepte sorgen
beeindruckenden Erfahrungen. dafür, dass Schule nicht zum anonymen
Massenbetrieb wird und Unterricht auch
Die individuelle Begabungsausschöp-
„Ich glaube, dass die Kinder viel mehr eine echte Chance bietet, die Welt für
fung umfasst schulischen Förderun-
„mitnehmen“ als nur Schulbildung! Das sich zu entdecken und zu verstehen -
terricht und Intensivierung. Und unser
Zusatzangebot ist super und ich bin davon eine wertvolle Chance für jeden.
Coachingprogramm fordert gezielt „Die vielen Schulprojekte haben mich an
überzeugt, dass es auch für das Sozialver- Schüler, die herausragende Fähigkeiten meine Grenzen geführt. Noch nie habe ich
halten von Vorteil ist!“ zeigen. so schnell, ausführlich und gut gelernt.“
Mutter einer Schülerin Schüler der Oberstufe
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Laurentius-Gymnasium
Gebundene Ganztagsschule - Erlernen sozialer Fähigkeiten
- Gesundheitserziehung
- sanfter Übergang ins Gymnasium
- keine schriftlichen Hausaufgaben
- verlässliche Betreuung
- Vertiefung des Lernstoffs in Zusatzstunden
e n S chnu ppertag
i e e i n
- rhythmisierter Schultag Buchen S
Warum sind wir überzeugt von der In der gebundenen Ganztagsklasse wird
gebundenen Ganztagsschule? Weil sie Ihr Kind ganzheitlich gefördert. Der Klas-
mehr bietet als der reguläre Unterricht. senrat befähigt die Schüler Verantwor-
tung zu übernehmen und demokratische
Wir haben seit Jahren als einzige Schule Strukturen einzuüben.
im Umkreis eine gebundene Ganztags-
klasse. Das Mittagessen wird gemeinsam in der
Mensa eingenommen und die einstün-
Von Montag bis Donnerstag sind die dige Mittagspause bietet Raum für Erho-
Schüler von 8.00 bis 16.00 Uhr in der lung, Sport und Kommunikation.
Schule, am Freitag bis 13.00 Uhr. Dieses
Mehr an Zeit wird für ein vertieftes Ler- Im Projekt „Gesunde Schule“ erproben
nen in den Kernfächern verwendet. sich die Kinder begeistert als kleine
Köche und machen Rückengymnastik
Rhythmisierung ist das Kennzeichen sowie Entspannungsübungen. Außerdem
einer Ganztagsschule. Der Schultag ist nehmen die Kinder am Wahlunterricht
so strukturiert, dass er den Lern- und der Schule teil.
Lebensbedürfnissen der Schüler ent-
spricht. In der gebundenen Ganztagsklasse wer-
den die Hausaufgaben in den Schultag
Der Unterricht in den Kernfächern fin- integriert, nur Lernen geschieht auch zu
det in der Regel in Doppelstunden statt. Hause.
Dadurch können Übungs- und Wieder-
Ihr Kind kann gerne einen Tag bei uns in
holungsphasen sowie schülerzentrierte
eine Ganztagsklasse hineinschnuppern.
„Für mich waren immer Vertrauen und Methoden ideal in den Unterricht inte-
Qualität wichtig, wenn es um meine Toch- griert werden. Phasen der Entspannung Wenden Sie sich jederzeit an Frau Hüb- „Es macht Spaß, in der Gruppe zu arbeiten.
ter ging. Wir hatten riesiges Glück, haben wechseln sich mit Lernzeiten ab. Unsere ner unter: Gleichzeitig sind wir so wenige, dass keiner
die richtigen Menschen und Angebote ge- Schülerinnen und Schüler erlangen so edith.huebner@diakoneo.de übersehen wird. Ich schaffe meine Haus-
funden. So empfinden wir es auch jetzt in ein großes Maß an Selbstständigkeit aufgaben inzwischen viel leichter und kom-
der Ganztagsschule.“ und Eigenverantwortung. me einfach besser mit.“
Mutter einer Schülerin Schüler der Mittelstufe
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Laurentius-Gymnasium
Offene Ganztagsschule Ausrichtung
- Flexibilität - sprachliches Gymnasium
- verlässliche Betreuung durch Lehrkräfte - sozialwissenschaftliches Gymnasium
- ausgewogenes Mittagessen - Spanisch als spätbeginnende Fremdsprache
- Freizeitangebote - ein machbarer und guter Weg zum Abitur
Die offene Ganztagsschule beginnt nach Wir führen zwei Ausbildungsrichtungen:
dem regulären Schulende um 13 Uhr.
Sprachliches Gymnasium mit der Spra-
Die Schüler nehmen das gemeinsame chenfolge Englisch (ab der 5. Klasse),
Mittagessen in der Mensa ein und ha- Latein (ab der 6. Klasse), Französisch (ab
ben dann Zeit für Spiel und Sport. der 8. Klasse) und bei Interesse Spanisch
(ab der 10. Klasse).
Ab 14 Uhr werden die Hausaufgaben
selbstständig erledigt. Die beaufsich- Sozialwissenschaftliches Gymnasium
tigenden Lehrer geben hierbei Tipps mit der Sprachenfolge Englisch (ab der
und helfen, Strategien zum sinnvollen 5. Klasse) und Französisch oder Latein
Lernen zu entwickeln. (ab der 6. Klasse). Das Profil bildet ein
Fächerblock aus den Bereichen Politik,
Sind die Hausaufgaben gemacht, haben Gesellschaft und sozialem Handeln (So-
die Schüler die Möglichkeit, sich auf zialkunde und Sozialpraktische Grund-
vielfältige Weise gemeinsam oder bildung), vertieft durch Projekte und
alleine mit Spielen, Lesen oder Sport zu Praktika.
beschäftigen.
Die Entscheidung für eine Ausbildungs-
Für die offene Ganztagsschule melden richtung braucht bei der Anmeldung
Sie Ihr Kind für zwei bis vier Wochenta- noch nicht getroffen zu werden, da die
ge (Montag bis Donnerstag) an. Kosten Lehrpläne im ersten Jahr identisch sind.
fallen lediglich für das Mittagessen an.
Unsere Schule bietet einen machbaren
und guten Weg zum Abitur.
„Dadurch, dass wir länger in der Schule
sind, kann ich besser lernen, weil ich die „Durch die Angebote wurden viele soziale
Lehrer fragen kann, wenn ich etwas nicht Kompetenzen von mir gefordert, entdeckt
verstehe.“ und entwickelt.“
Schülerin der Unterstufe Schülerin der Oberstufe
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Laurentius-Gymnasium
Privatschule Schulhaus
- mehr als nur Unterricht - umgeben von Wiese und Park
- Spielraum für Besonderes - aufwendige Sanierung und Modernisierung
- familiäre Atmosphäre - hochmoderne technische Ausstattung
- überschaubare Kosten - Mensa, Bibliothek und Schülercafé
Wir sind ein staatlich anerkanntes Gym- Unsere Schulhaus ist umgeben von
nasium der Diakonie Neuendettelsau, einem Park, einer Wiese und der Lauren-
das bedeutet: Wir unterrichten gemäß tiuskirche. Mittlerweile schließen sich
den bayerischen Lehrplänen und führen moderne Anbauten sowie zusätzliche
zum bayerischen Abitur. Räumlichkeiten für die Oberstufe mit be-
grünten Höfen an das Hauptgebäude an.
Darüber hinaus haben wir mehr Spiel-
raum für das Besondere: hochwertige Auf dem Campus finden sich außerdem
Ausstattung wie z. B. die technischen die großzügige Bibliothek samt Schüler-
Medien, das Beachvolleyfeld, das café. Auch das Jugendzentrum und die
Schwimmbad, doppelte Büchersätze, Mensa laden ab Mittag zum Verweilen
kleine Klassen, viele Projekte, Zusatzan- ein.
gebote, Exkursionen, Partnerschaften,
Austauschmöglichkeiten, eine starke Für den Sport nutzen wir unsere eigene
SMV, Betreuungsangebote und mehr. Dreifachturnhalle und bieten allen Schü-
lern bereits in der Unterstufe Schwimm-
Ein Beispiel: Jedes Jahr simulieren Schü-
unterricht im nahegelegenen Nova Mare.
ler der Oberstufe in einem anspruchs-
vollen Planspiel in englischer Sprache Als Schritt in die Zukunft wird das
die Arbeit der UNO. Auf diesen interna- Zentralgebäude samt technischer Aus-
tionalen Treffen wurden unsere Schüler stattung aufwendig und kostenintensiv
schon mehrfach ausgezeichnet, v.a. im saniert.
UN-Hauptquartier in New York.
Dieser Umbau erfolgt phasenweise und
Als Privatschule benötigen wir die in kleinen Schritten, ohne den Schulbe-
finanzielle Unterstützung der Eltern: trieb unnötig zu beeinträchtigen.
Privatschule bedeutet für uns mehr als Die Zuzahlung beläuft sich pro Kind
nur Unterricht: ein echter Lebensort auf maximal 42 Euro im Monat, sozial Bahnhof und Busparkplatz liegen im kur-
und ein echter Ort zum Entdecken der gestaffelt. zen Abstand von nur fünf Gehminuten.
Welt und der eigenen Fähigkeiten.
Dafür steht unser Gymnasium.
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Laurentius-Gymnasium
Ansprechpartner
Schulleitung, Sekretariat, Beratung, Unterstufen- und
Ganztagsbetreuung
Kontakt: Wenn Sie Fragen haben, können Sie über das Sekretariat
der Schule (Frau Scheller, Tel: 09874 86415 oder Frau Mardus, Tel:
09874 86425) o. per Mail jederzeit einen Termin vereinbaren:
sekretariat.gymnasium@diakoneo.de
Schulleiterin:
Ute Wania-Olbrich,
Pfarrerin
Stellvertretender
Unterstufenbetreuung
Schulleiter:
und Koordinatorin
Dr. Joachim Dengler
Ganztagesschule:
Edith Hübner
Das Beratungsteam:
Sekretariat: v. li.: Sabine Leidenberger (Begabtenbeauftragte), Günter Bernard (Be-
Ulrike Scheller (o.), ratungslehrer), Simone Billenstein (Schulpsychologin), Evelyn Siegel
Kerstin Mardus (li.) (Schulpsychologin), Konstantin Motz (Schulpsychologe), Sabine Haus-
ner (Schulseelsorgerin und Inklusionsbeauftragte)
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Termine, Anmeldung, Kontakt
Infoveranstaltung
am Samstag, den 14. März 2020
Beginn ist um 10.00 Uhr im Luthersaal (Wilhelm-Löhe-Str. 26 in Neuendettelsau).
Das Laurentius-Gymnasium stellt sich vor. Sie haben Gelegenheit, Gespräche
mit Lehrkräften zu führen, das Schulhaus zu besichtigen und an Aktivitäten un-
serer Schüler teilzuhaben. Für die Kinder bieten wir ein buntes Schnupperpro-
gramm.
Anmeldung
23. bis 26. März 2020
im Sekretariat im 2. Stock, Montag bis
Donnerstag 9.00 - 17.00 Uhr.
Die Anmeldung ist in Ausnahmefällen
auch später möglich.
Da unser Anmeldetermin früher als
an staatlichen Gymnasien ist, sind für
die Anmeldung die „Zwischeninfor-
mation zum Leistungsstand“ und die
Geburtsurkunde (jeweils in Kopie) er-
forderlich. Das Übertrittzeugnis muss
dann bis spätestens Donnerstag, den
7. Mai 2020, 13.00 Uhr, im Original
nachgereicht werden (Öffnungszeiten
am 5. und 6. Mai bis 17 Uhr).
Laurentius-Gymnasium
Waldsteig 9 - 91564 Neuendettelsau
Tel: 09874 86415 oder 86425 Probeunterricht
Mail: sekretariat.gymnasium@ 19. bis 22. Mai 2020
diakoneo.de
Nur wenn das Übertrittzeugnis die
www.laurentius-gymnasium.de Eignung für das Gymnasium nicht be-
scheinigt.
16 weil wir das
Leben lieben.
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