Schul - wegweiser - 2020 / 2021 Schuljahr - Stadt Solingen
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Schul- wegweiser Sekundarschule, Realschule, Gymnasium, Gesamtschule, Berufskolleg Schuljahr 2020 / 2021 1
Inhaltsverzeichnis Vorwort ......................................................................................................3 Was sie alles beachten müssen.................................................................4 Sekundarschule.............................................................................................6 Realschule.....................................................................................................8 Gymnasium..................................................................................................10 Gesamtschule...............................................................................................12 Berufskolleg..................................................................................................14 Schulen in Solingen Sekundarschule Sekundarschule Central..............................................................................16 Realschule Albert-Schweitzer-Schule............................................................................17 Realschule Vogelsang..................................................................................18 Theodor-Heuss-Schule................................................................................19 Gymnasium August-Dicke-Schule...................................................................................20 Gymnasium Schwertstraße.........................................................................21 Gymnasium Vogelsang...............................................................................22 Humboldtgymnasium.................................................................................23 Gesamtschule Alexander-Coppel-Gesamtschule.................................................................24 Friedrich-Albert-Lange-Schule.....................................................................25 Gesamtschule Hohscheid............................................................................26 Geschwister-Scholl-Schule...........................................................................27 Berufskolleg Friedrich-List-Berufskolleg...........................................................................28 Mildred-Scheel-Berufskolleg........................................................................29 Technisches Berufskolleg Solingen...............................................................30 Schulsysteme in NRW................................................................................31 Übersichtskarte..........................................................................................32 Herausgegeben von: Klingenstadt Solingen Der Oberbürgermeister Schulverwaltung Bonner Straße 100, 42697 Solingen Redaktion Anke Svensson, Daniel Rupp, Jannik Käppler, Pressestelle Druck Klingenstadt Solingen, Druckerei, Walter-Scheel-Platz 1, 42651 Solingen Stand 10/2019 Auflage 2060 Stück Bildnachweis Orion – Fotolia.com Gedruckt auf nach „Der Blaue Engel“ zertifiziertem Papier.
Vorwort Sehr geehrte Wenn die Grundschule zu Ende geht, Damen und liegt ein wichtiger Schritt vor Ihnen und Herren, Ihrem Kind: Welche weiterführende Schule liebe Eltern! ist für die nächsten Jahre die richtige? Dazu haben Sie sicher viele Fragen: • Bietet die Schule das Angebot, das zu meinem Kind passt? • Werden die richtigen Weichen für seine weitere Entwicklung gestellt? • Wird es angemessen gefördert? • Könnte es über- oder unterfordert sein? • Bekommt es die notwendige Unter- stützung, die es braucht? Dieser Schulwegweiser bietet Ihnen eine erste Übersicht und Orientierung. Er ent- hält grundlegende Informationen, um Sie und Ihr Kind bei der Wahl der zukünf- tigen Schule zu unterstützen. Die Sekundarschule, drei Real- und vier Gesamtschulen sowie vier Gymnasien stellen sich mit ihren jeweiligen Profilen vor. Die drei Berufskollegs informieren über mögliche Perspektiven nach dem Ab- schluss der Sekundarstufe I. Bitte nutzen Sie die Informationstage im November und Dezember, um die einzelnen Schulen näher kennenzulernen. Und be- rücksichtigen Sie bitte auch die Empfeh- lungen, die die bisherigen Klassenlehre- rinnen und Klassenlehrer aussprechen. Ihrem Kind wünsche ich viel Freude und Erfolg in seiner weiteren Schulzeit! Dagmar Becker Schuldezernentin 3
.. was sie alles beachten mussen Informationstage 2019 Die weiterführenden Schulen bieten Informationsveranstaltungen für Grundschulkinder und Eltern. Informationstag an der Sekundarschule: 16.11.2019, 09:00 Uhr bis 14:00 Uhr - Sekundarschule Central Informationstage an den Realschulen: 30.11.2019, 10:00 Uhr bis 13:30 Uhr - Albert-Schweitzer-Schule 09.11.2019, 11:00 Uhr - Theodor-Heuss-Schule 07.12.2019, 11:30 Uhr bis 14:00 Uhr - Realschule Vogelsang Informationstage an den G ymnasien: 09.11.2019, 09:30 Uhr bis 13:30 Uhr - Gymnasium Vogelsang 16.11.2019, 09:30 Uhr bis 13:00 Uhr - Gymnasium August-Dicke-Schule 30.11.2019, 09:30 Uhr bis 12:30 Uhr - Gymnasium Schwertstraße 07.12.2019, 09:30 Uhr bis 12:30 Uhr - Humboldtgymnasium Informationstage an den Gesamtschulen: 09.11.2019, 09:30 Uhr bis 12:30 Uhr - Geschwister-Scholl-Schule 23.11.2019, 12:00 Uhr - Friedrich-Albert-Lange-Schule 30.11.2019, 11:00 Uhr bis 14:00 Uhr - Gesamtschule Höhscheid 07.12.2019, 10:00 Uhr bis 13:00 Uhr - Alexander-Coppel-Gesamtschule 4
Anmeldeverfahren 2020 Wer meldet an? Die Anmeldung muss von einem Erziehungsberechtigten (Mutter, Vater oder Vor- mund) in der jeweiligen Schule vorgenommen werden. Wichtige Unterlagen Bei der Anmeldung an der Schule Ihrer Wahl benötigen Sie die Geburtsurkunde oder das Stammbuch sowie den von der Grundschule ausgestellten Anmeldeschein und das Original des Halbjahreszeugnisses der Klasse 4 Ihres Kindes. Die Entscheidung Die Entscheidung über die Aufnahme Ihres Kindes trifft die Schulleitung zunächst un- ter Vorbehalt. Zwischen einzelnen Schulen der gleichen Schulform kann ein Ausgleich vorgenommen werden, wenn die Zahl der Anmeldungen die Anzahl der vorhandenen Plätze übersteigt. Anmeldetermine für das Schuljahr 2020/2021 Die Anmeldungen an allen weiterführenden Schulen Solingens finden statt am Mittwoch, 12. Februar 2020 und Donnerstag, 13. Februar 2020, jeweils in der Zeit von 08:30 bis 12:00 Uhr und von 14:30 bis 17:00 Uhr. Für die Gesamtschulen endet das Anmeldeverfahren am 13. Februar 2020. Alle anderen Schulen (Sekundarschule, Realschulen, Gymnasien) führen am Donnerstag, 27. Februar 2020 von 8:00 bis 14:00 Uhr. einen weiteren Anmeldetag durch, insbesondere für die Kinder, die möglicherweise an der Schule ihrer ersten Wahl nicht aufgenommen werden konnten. Verfahren Alle Anmeldetage sind „gleichwertig“, d. h. es spielt für die Aufnahmeentscheidung der Schule keine Rolle, ob ein Kind am ersten oder letzten Tag angemeldet wird. 5
Sekundarschule Die Sekundarschule führt zu allen Schulab- Schullaufbahn schlüssen der Sekundarstufe I und bietet • Der Unterricht wird in allen Klassen Anschluss an die gymnasiale Oberstufe in im Klassenverband erteilt. Gymnasium, Gesamtschule und Berufs- • Ziel ist es, jedem Kind einen Schul- kolleg. Mit Sekundarschule und Gesamt- abschluss nach seinen individuellen schule gibt es jetzt zwei Schulformen Voraussetzungen und Fähigkeiten zu des längeren gemeinsamen Lernens, Bil- vermitteln. dungswege werden länger offen gehalten. • Stärken, Begabungen, Fähigkeiten Die Sekundarschule umfasst die Klassen und Interessen jedes Einzelnen sollen 5 bis 10 in der Sekundarstufe I. In die entdeckt, gefördert und gefordert Klassen 6 bis 9 gehen die Schülerinnen werden. Durch die Erziehung zum und Schüler ohne Versetzung über. Wer selbstständigen und eigenverant- die Bedingungen für den Hauptschulab- wortlichen Lernen werden Stärken schluss nach Klasse 9 erfüllt, kann die gestärkt und Schwächen abgebaut. 10. Klasse besuchen. • Fächer: • Am Ende der Klasse 6 wird ein viertes Bildungsziele Hauptfach gewählt. Angeboten • Die Sekundarschule arbeitet mit Kindern werden eine zweite Fremdsprache und Jugendlichen aller Leistungs (spanisch), Naturwissenschaften, stärken. Die Schullaufbahn wird so Arbeitslehre sowie Darstellen und lange wie möglich offen gehalten. Gestalten. • Wie in der Grundschule treffen • Später beginnt eine Differenzierung Kinder mit unterschiedlichen Bega innerhalb des Klassenverbandes bungen, Lernfähigkeiten und außer (Binnendifferenzierung) auf zwei schulischen Erfahrungen zusammen. Anspruchsebenen (Grundebene Sie lernen, zusammen zu leben, und Erweiterungsebene) in ver- miteinander zu arbeiten und dabei schiedenen Fächern: Mathematik Unterschiede nicht als trennend, und Englisch ab Klasse 7, Deutsch sondern als bereichernd zu erfahren. ab Klasse 8 oder 9, Physik oder Eines der wichtigsten Ziele ist die Chemie ab Klasse 9. Offenheit gegenüber unterschied- • Ab Klasse 8 wird eine weitere lichen Begabungen, die in der Fremdsprache (französisch) als Schullaufbahn individuell berücksich- zweite oder dritte Fremdsprache tigt werden. angeboten. 6
• Zum Schulabschluss nach Klasse 10 führt eine zentrale Abschluss- prüfung in den Fächern Deutsch, Sekundarschule Mathematik und Englisch. Alle Sekundarschule Central Schülerinnen und Schüler an Alexandra Ohler Hauptschulen, Realschulen, Sekun- Guntherstraße 27 darschulen und Gesamtschulen Eingang Nibelungenstraße nehmen am Ende der Klasse 10 an 42653 Solingen diesen Prüfungen teil. • Die Sekundarschule kooperiert mit Fon: 0212 5944 9690 Schulen der Sekundarstufe II und Fax: 0212 5944 8254 ermöglicht allen Schülerinnen und www.sekundarschulesolingen.de Schülern nach Abschluss der Klasse 10 neben dem Weg in die betrieb- liche Berufsausbildung auch eine weitere individuelle Schullaufbahn. Sekundarschule als Ganztagsschule • Die Sekundarschule in Solingen wird als Ganztagsschule geführt. Abschlüsse An der Sekundarschule können Schüler innen und Schüler, abhängig von ihrer Lernentwicklung, folgende Abschlüsse erreichen: • den Hauptschulabschluss • den Hauptschulabschluss nach Klasse 10 • den mittleren Schulabschluss (Fachoberschulreife) nach Klasse 10 • den mittleren Schulabschluss (Fachoberschulreife mit Qualifikation) mit Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe nach Klasse 10 7
Realschule Die Realschule umfasst die Klassen 5 bis Pflicht- den Wahlpflichtunterricht mit 10. Sie führt zu allen Bildungsabschlüssen drei Wochenstunden als viertes Klas- der Sekundarstufe I. senarbeitsfach. Mit einer fach- bzw. fachgruppenspezifischen Neigungs- Bildungsziele differenzierung erhalten Schülerinnen • Die Realschule vermittelt eine realis- und Schüler Lernangebote, die tische, zeitnahe, berufsfeldbezogene unterschiedliche Lernbedürfnisse und - aber nicht berufsspezifische - ver- Befähigungen berücksichtigen. tiefte Allgemeinbildung. Sie bietet Leistungsmotivation und Erfolgs keinen unmittelbaren Zugang zum chancen werden so verbessert. Universitätsstudium. • Die meisten Fächer werden weiterhin • Schülerinnen und Schüler e rwerben im Klassenverband unterrichtet, so- Kenntnisse, Fertigkeiten, Einstel- ziale Beziehungen bleiben bestehen. lungen und Haltungen, die die Weitere Angebote gibt es sowohl Fortsetzung des Bildungsweges im in Pflicht- als auch in freiwilligen Beruf und den berufs- und studien- Arbeitsgemeinschaften. bezogenen Schulformen der Sekun- darstufe II ermöglichen. Der Ausbildungsweg • Erst in der Klasse 10 wird über den Schullaufbahn weiteren Ausbildungsweg entschieden. • In der zweijährigen Erprobungsstufe • Schülerinnen und Schüler werden (Klasse 5 / 6) knüpft die Realschule befähigt, flexibel auf die Situation im inhaltlich und lernmethodisch an die Beschäftigungssystem zu reagieren: Arbeit der Grundschule an. In den Klassen 9 und 10 wird die • Am Ende der Klasse 6 ist eine erste Berufswahlreife gezielt gefördert, Korrektur möglich: Zwei Jahre lang im Differenzierungsbereich können wurden Eignung und Leistungen zudem wichtige persönliche Lern- beobachtet, nach eingehender Be- erfahrungen gesammelt werden. ratung ist der Übergang zur Sekun- darschule, Gesamtschule bzw. zum Gymnasium möglich. • In der Klasse 6 kommt zusätzlich zum allgemeinen Fächerkanon die zweite Fremdsprache Französisch hinzu. • Ab der Klasse 7 gibt es neben dem 8
Abschluss In der Realschule können alle Abschlüsse Realschulen der Sekundarstufe I erworben werden: • der mittlere Schulabschluss (Fach Albert-Schweitzer-Schule oberschulreife) nach Klasse 10 Hans-Martin Rahe Dieser Abschluss bietet Wege in alle Kornstraße 6 anderen schulischen und beruflichen 42719 Solingen Ausbildungsfelder, entsprechend der Fon: 0212 59964 - 0 individuellen Befähigungen und Nei- Fax: 0212 59964 - 39 gungen. Er berechtigt bei mindestens www.ass-solingen.de befriedigenden Leistungen in allen Fächern zum Besuch der gymnasialen Realschule Vogelsang Oberstufe.ein dem Hauptschulab- Birgit Schoel schluss nach Klasse 10 gleichwertiger Vogelsang 33 Abschluss 42653 Solingen • ein dem Hauptschulabschluss gleich- Fon: 0212 59980 - 40 wertiger Abschluss Fax: 0212 59980 - 54 Zu diesen Abschlüssen führt eine zen- www.realschule-vogelsang.de trale Prüfung. Alle Schülerinnen und Theodor-Heuss-Schule Schüler an Hauptschulen, Realschulen, Joachim Blümer Sekundarschulen und Gesamtschulen Felder Straße 35 nehmen am Ende der Klasse 10 daran 42651 Solingen teil. Den Kern bilden schriftliche Prü- fungen mit zentral gestellten Aufgaben Fon: 0212 65980 - 0 in Deutsch, Mathematik und einer Fax: 0212 65980 - 50 Fremdsprache. www.ths-solingen.de 9
Gymnasium Die Solinger Gymnasien bieten seit August geeignete Schulform am Ende der Er- 2019 wieder geschlossen G9 an. In dieser probungsstufe sorgfältig vorbereitet. In Form bietet das Gymnasium einen durch- der Regel bleiben die Schülerinnen und gängigen Ausbildungsgang von der Klasse Schüler nach Klasse 6 am Gymnasium, 5 bis zur Jahrgangsstufe 13. einige Kinder wechseln zur Realschule Es vermittelt eine vertiefte allgemeine Bil- oder zur Sekundarschule bzw. Ge- dung, die für ein Hochschulstudium not- samtschule. wendig ist, aber auch für eine berufliche • Englisch wird in Klasse 5 als erste Ausbildung qualifiziert. Es ist besonders Fremdsprache fortgeführt, in Klasse 7 geeignet für theoretisch begabte und leis- kommt als zweite Fremdsprache Latein tungswillige Schülerinnen und Schüler. oder Französisch hinzu. • In den Klassen 9 und 10 kann im Bildungsziele Pflichtunterricht die Schullaufbahn ein Das Gymnasium umfasst in einem durch- weiteres Mal individualisiert werden. gehenden Bildungsgang die Sekundarstu- Zur Wahl stehen eine dritte Fremd- fe I und die gymnasiale Oberstufe mit den sprache (Spanisch), Informatik oder Jahrgangsstufen 11/Einführungsphase fächerübergreifende Kurse mit natur- (EF), 12/Qualifikationsphase 1 (Q1) und wissenschaftlichem, gesellschaftswis- 13/Qualifikationsphase 2 (Q2). Bildungs- senschaftlichem oder künstlerischem ziel ist das Abitur; jedoch können auch an- Schwerpunkt. dere Schulabschlüsse der Sekundarstufen I Die gymnasiale Oberstufe und II (z. B. die Fachoberschulreife oder die • Mit der Versetzung in die Jahrgangs- Fachhochschulreife) erworben werden. stufe 11 gehen die Schülerinnen und Schullaufbahn Schüler in die gymnasiale Oberstufe • Der Unterricht in den Klassen 5 bis 10 über. Eigenständige Fächerwahl und wird im Klassenverband erteilt. Schwerpunktbildung sind hier in größerem Umfang möglich, Pflicht- • Die Klassen 5 und 6 bilden als Erpro- bindungen sichern dabei die Gleich- bungsstufe eine pädagogische Einheit. wertigkeit der Schullaufbahnen. Die Anknüpfend an die Arbeitsmethoden enge Zusammenarbeit zwischen der Grundschule werden die Schüle- benachbarten Gymnasien erweitert die rinnen und Schüler an die Arbeitswei- Wahlmöglichkeiten, so dass die Schü- sen des Gymnasiums herangeführt. lerinnen und Schüler ihre Wünsche bei Besprechungen mit den Lehrkräften der Fächerwahl in der Regel verwirkli- der Grundschulen, gegenseitige Un- chen können. terrichtsbesuche sowie Gespräche mit den Eltern fördern die Eingliederung • Nach erfolgreichem Abschluss des der Kinder. Schwächen in einzelnen Bildungsgangs sowie bestandener Fächern können durch zusätzlichen zentraler Abiturprüfung haben Schü- Förderunterricht ausgeglichen werden. lerinnen und Schüler die Allgemeine So wird die Entscheidung über die Hochschulreife erworben. 10
Mehr als Schulunterricht Je nach Möglichkeit bieten die Schulen Gymnasien weitere Förderung, zum Beispiel musische und künstlerische N eigungsgruppen, Ar- August-Dicke-Schule beitsgemeinschaften in Sport, Naturwis- Monika Schneider senschaften und Informatik. Regelmäßige Schützenstraße 44 Austauschprogramme mit Partnerschulen 42659 Solingen in England, Frankreich, den Niederlan- Fon: 0212 38229 - 0 den, Spanien, Israel, den USA oder In- Fax: 0212 38229 - 44 dien verbessern die Fremdsprachenkom- www.gymnasium-august-dicke.de petenz und unterstützen nachhaltig die soziale Entwicklung der Jugendlichen. Gymnasium Schwertstraße Abschluss Ulrich Nachtkamp Schwertstraße 19 Im Gymnasien können alle Abschlüsse er- 42651 Solingen worben werden: Fon: 0212 65970 - 0 • ein dem Hauptschulabschluss gleich- Fax: 0212 65970 - 20 wertiger Abschluss www.gymnasium-schwertstrasse.de • ein dem Hauptschulabschluss nach Klasse 10 gleichwertiger Abschluss Gymnasium Vogelsang • die Fachoberschulreife (Mittlerer Schul- Andrea Schaumlöffel abschluss) nach Klasse 10 Vogelsang 33 • die Fachhochschulreife (schulischer Teil) 42653 Solingen nach der Qualifikationsphase 1 (Klasse Fon: 0212 59980 - 10 12) Fax: 0212 59980 - 22 • die allgemeine Hochschulreife (Abitur) www.gymnasium-vogelsang.de nach der Qualifikationsphase 2 (Klasse Humboldtgymnasium 13) Alexander Lübeck Humboldtstraße 5 42719 Solingen Fon: 0212 65981 - 0 Fax: 0212 65981 - 50 www.humboldtgymnasium-solingen.de 11
Gesamtschule Die Gesamtschule umfasst die Jahrgänge Klasse 5 wird nach intensiver Beratung 5-13. Die Schülerinnen und Schüler wer- ein viertes Hauptfach gewählt. Alle den nach ihren Begabungsschwerpunkten Gesamtschulen bieten die zweite gefördert und unterstützt und können alle Fremdsprache, das Fach Arbeitslehre Schulabschlüsse bis zum Abitur erreichen. und das Fach Naturwissenschaften Sie vermittelt eine vertiefte allgemeine Bil- an, je nach Profil der Schule kommt dung, die Schülerinnen und Schüler für ein ein weiteres Angebot hinzu. Hochschulstudium wie auch für eine beruf- • In den Klassen 7 / 8 zeichnen sich bei liche Ausbildung qualifiziert. Zur Besonder- vielen Schülerinnen und Schülern Be heit der Schulform Gesamtschule gehört gabungen, Fähigkeiten und Interes- die Individualisierung der Schullaufbahn. sen ab, die den weiteren Bildungsweg beeinflussen. Nach der Klasse 6 setzt Bildungsziele die Fachleistungsdifferenzierung in den Fächern Englisch und Mathe • Die Gesamtschule arbeitet mit matik mit Grund- und Erweiterungs- Kindern und Jugendlichen aller kursen ein. Neben der Arbeit in Kursen Leistungsstärken. Laufbahnentschei- mit verschiedenen Anspruchsebenen dungen werden möglichst lange wird in vielen Fächern die Arbeit im offen gehalten. Klassenverband fortgesetzt. • Wie in der Grundschule treffen Kinder • In den Klassen 9 / 10 differenziert sich mit unterschiedlichen Begabungen, der Bildungsgang durch weitere Lernfähigkeiten und außerschulischen Kurswahl. Die Ausrichtung auf einen Erfahrungen zusammen. Sie lernen, bestimmten Schulabschluss spielt eine zusammen zu leben, miteinander entscheidende Rolle, denn die Anzahl zu arbeiten und dabei Unterschiede der Erweiterungskurse und der nicht als trennend, sondern als Notendurchschnitt bestimmen den bereichernd zu erfahren. Eines der weiteren Weg. wichtigsten Ziele ist die Offenheit ge- genüber unterschiedlichen Schülerbe- • Ab Klasse 9 setzt im Fach Deutsch gabungen, die in der Schullaufbahn und in einem naturwissenschaft- individuell berücksichtigt werden. lichen Fach die Fachleistungsdifferen- zierung ein. Schullaufbahn • Gleichzeitig erfolgt eine Neigungswahl • Der Unterricht in den Klassen 5 / 6 aus einem Angebot verschiedener wird im Klassenverband erteilt. Fächer (Naturwissenschaften, Informa- • Oberstes Ziel ist es, in jedem Kind tik, Pädagogik, Theater / Kunst, Sport Fähigkeiten und Begabungen, Lern- oder berufsvorbereitende Kurse). interessen und Lernschwächen zu • Der Einstieg in eine zweite Fremd- entdecken und darauf einzugehen. sprache ist möglich. Die Erziehung zum selbstständigen und eigenverantwortlichen Arbeiten spielt eine große Rolle. Am Ende der 12
• Zum Hauptschulabschluss nach Klasse 10 und zum mittleren Schul- abschluss (Fachoberschulreife) führt Gesamtschulen eine zentrale Prüfung. Alle Schüler Alexander-Coppel-Gesamtschule innen und Schüler an Hauptschulen, Andreas Tempel Realschulen, Sekundarschulen und Wupperstraße 126 Gesamtschulen nehmen am Ende der 42651 Solingen Klasse 10 daran teil. Den Kern bilden Fon: 0212 59984 - 0 schriftliche Prüfungen mit zentral Fax: 0212 59984 - 49 gestellten Aufgaben in Deutsch, www.alexander-coppel-gesamtschule.de Mathematik und einer Fremdsprache. • Grundsätzlich wird an allen Gesamt- Friedrich-Albert-Lange-Schule schulen das Abitur nach 13 Jahren Peter Wirtz abgelegt. Besonders begabte Schül- Altenhofer Straße 10 lerinnen und Schüler können bereits 42719 Solingen nach 12 Jahren abschließen. Fon: 0212 23012 - 0 • Die gymnasiale Oberstufe (Jahr- Fax: 0212 23012 - 33 gangsstufen 11 bis 13) hat gleiche www.fals.de Fächer, Unterrichtsorganisation und Fachaufsicht wie die Sekundarstufe II Gesamtschule Höhscheid an Gymnasien und führt zum gleichen Dirk Braun Abitur. Für Seiteneinsteiger aus Kanalstraße 20 anderen Schulen gibt es besondere 42657 Solingen Beratungs- und Förderangebote. Fon: 0212 5944 9453 www.gesamtschule-höhscheid.de Gesamtschule als Ganztagsschule • Alle Solinger Gesamtschulen sind Geschwister-Scholl-Schule Ganztagsschulen. Elke Mosebach-Garbade Die Abschlüsse Querstraße 42 42699 Solingen Schülerinnen und Schüler können je nach Lernentwicklung und Interesse alle Fon: 0212 65982 - 0 Abschlüsse erwerben: Fax: 0212 65982 - 50 www.gesamtschule-ohligs.de • den Hauptschulabschluss • den Hauptschulabschluss nach Klasse 10 • den mittleren Schulabschluss (Fachoberschulreife) nach Klasse 10 • die Fachhochschulreife nach der Qualifikationsphase 1 (Klasse 12) • die allgemeine Hochschulreife (Abitur) nach Klasse 12 bzw. 13 13
Berufskolleg In Nordrhein-Westfalen werden die be- Allgemeinbildende Abschlüsse rufsbildenden Schulen Berufskollegs ge- In einfach- und doppelt-qualifizierenden nannt. Sie haben das breiteste Angebot Bildungsgängen können alle allgemein- an schulischen Abschlüssen und verknüp- bildenden Abschlüsse erworben werden: fen berufliche mit allgemeiner Bildung. • der Hauptschulabschluss Mit diesem Konzept betont das Land Nordrhein-Westfalen die Gleichwertigkeit • der mittlere Schulabschluss von beruflicher und allgemeiner Bildung. (Fachoberschulreife - FOR) • die Fachhochschulreife (FHR) Berufskollegs umfassen die Bildungsgänge • die allgemeine Hochschulreife (Abitur) • der Berufsschule Ebenso wie an Gymnasien und Gesamt- • der Berufsfachschule schulen werden bei der Abschlussprüfung • der Fachoberschule zentrale schriftliche Aufgaben gestellt. • der Fachschule Berufliche Qualifikationen • des beruflichen Gymnasiums An Berufskollegs können unterschiedliche Die Ausbildung in den Berufskollegs er- berufliche Qualifikationen erlangt werden: folgt in einigen Fachbereichen rein schu- • berufliche Kenntnisse lisch, in anderen Fachrichtungen dual, • berufliche Grund- und Fachbildung das heißt in Schule und Betrieb. • berufliche Weiterbildung • Berufsabschlüsse Welcher Bildungsgang eingeschlagen wird, hängt von Interessen und Neigungen ab, vor allem aber von der persönlichen Qua- lifikation. So gibt es Angebote für Schü- lerinnen und Schüler • ohne Hauptschulabschluss • mit Hauptschulabschluss • mit Fachoberschulreife • mit sonstigen Abschlüssen 14
Angebote der städtischen Berufskollegs in Solingen Berufskollegs Die drei städtischen Berufskollegs haben unterschiedliche Schwerpunkte: Friedrich-List-Berufskolleg Thomas Möller (kommissarisch) Friedrich-List-Berufskolleg mit Burgstraße 65 Wirtschaftsgymnasium: 42655 Solingen Schwerpunkte Fon: 0212 59904 - 0 • Wirtschaft und Verwaltung Fax: 0212 59904 - 39 www.flbk.de Mildred-Scheel-Berufskolleg mit Gymnasium für Erziehung und Mildred-Scheel-Berufskolleg Soziales: Gabriele Stobbe-Dibbert Beethovenstraße 255 Schwerpunkte 42655 Solingen • Ernährung und Hauswirtschaft Fon: 0212 59981 - 0 • Körperpflege Fax: 0212 59981 - 50 • Sozial- und Gesundheitswesen www.msb-solingen.de Technisches-Berufskolleg Solingen Technisches Berufskolleg Solingen mit Technischem Gymnasium: Michael Becker Schwerpunkte Oligschlägerweg 9 42655 Solingen • Gestaltung und Technik Fon: 0212 22380 - 0 Fax: 0212 22380 - 2800 www.tbk-solingen.de 15
Sekundarschule Central Die Sekundarschule ist eine Schule des längeren gemeinsamen Lernens auf Ba- sis der gymnasialen Standards. Durch unterschiedliche Kooperationspartner im Bereich der Sekundarstufe II (Gymnasium Vogelsang, Gesamtschule Höhscheid, Mildred-Scheel-Berufskolleg, Technisches Berufskolleg, Friedrich-List-Berufskolleg) stehen den Kindern vielfältige Wege bis Guntherstraße 27 zum Abitur offen. Das Fremdsprachen- 42653 Solingen angebot umfasst Englisch, Spanisch und Eingang Nibelungenstraße Französisch. Nebem dem Ziel, jedem Buslinien 682, 683 (Central) Kind zu seinem bestmöglichen Schulab- schluss zu verhelfen, stehen gegensei- Kontakt tige Wertschätzung, respektvoller Um- Fon: 0212 5944 9690 gang sowie die individuelle Entwicklung E-Mail: sk-central@solingen.de der Persönlichkeit im Fokus des schu- lischen Leitgedankens. Die Schülerinnen Schulleitung und Schüler werden von einem/einer Alexandra Ohler Klassenlehrer/in sowie einem Jahrgangs- stufenteam betreut. Das Team fördert in Schulpflegschaft besonderem Maße die Klassengemein- Frau Egger schaft und hat die jeweiligen individuellen Schülerzahl Lern- und Leistungsentwicklungen der 517 Schülerinnen und Schüler Kinder im Blick. Lernen an der Sekun- darschule Central heißt auch, Raum für Lehrkörper Entdeckungen, Neigungen und Talente 45 Lehrerinnen und Lehrer zu haben und dadurch kreative und kul- turelle Erfahrungen zu machen. Betreuung gebundene Ganztagsschule Besondere Angebote Stundentakt • Berufsorientierung ab Klasse 5 45 Minuten • Projektorientiertes Arbeiten • längeres gemeinsames eigen verantwortliches Lernen www.sekundarschulesolingen.de 16
Albert-Schweitzer-Schule (Realschule) Die Schule will die individuelle Leistungs- fähigkeit der Schülerinnen und Schüler fördern, damit diese ihre Bedürfnisse und Ziele entwickeln und auch errei- chen können. Bei der Erziehung wird vor allem auf gegenseitigen Respekt und Eigenverantwortung Wert gelegt. Mit dem Leitsatz „Erfurcht vor dem Leben - mit Respekt und Verwantwortung in die Zukunft“ fühlt man sich dem Namens- Kornstraße 6 geber Albert Schweitzer in besonderer 42719 Solingen Weise verpflichtet. In der Qualitätsana- Buslinie 682 (Albert-Schweitzer- lyse NRW erzielte die Schule sehr gute Schule) Ergebnisse. Demnach liegt eine Stärke der Albert-Schweitzer-Schule in der Ge- Kontakt staltung des Lebensraumes Schule mit Fon: 0212 599640 einem sehr guten sozialen Klima. E-Mail: rs-albert-schweitzer@ solingen.de Besondere Angebote Schulleitung • Übermittagsbetreuung bis 15 Uhr Hans-Martin Rahe (Klassen 5 und 6) Schulpflegschaft • Profilklasse: Bläserklasse Sabina Vermeegen • Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage Schülerzahl 695 Schülerinnen und Schüler Lehrkörper 45 Lehrerinnen und Lehrer Betreuung Halbtagsschule Stundentakt 45 Minuten www.ass-solingen.de 17
Realschule Vogelsang Die Realschule bildet gemeinsam mit dem Gymnasium das Schulzentrum Vo- gelsang. Auf eine gute und harmonische Zusammenarbeit - basierend auf Wert- schätzung und gegenseitigem Respekt- wird besonderer Wert gelegt. Viele An- gebote wie die Mittagsbetreuung und die AG´s im Ganztag werden gemein- sam gestaltet. Die Lehrerinnen und Leh- rer unterrichten in ihrem eigenen Raum Vogelsang 33 und können so die Lernumgebung für 42653 Solingen die Schülerinnen und Schüler optimal Buslinien 682, 690, 692, 693 vorbereiten. (Heresbachstraße / Botanischer Ziel ist es, die Potentiale der Kinder zu Garten) fördern und sie zu befähigen, ihren wei- teren beruflichen Lebensweg selbstbe- Kontakt stimmt und kompetent zu gestalten. Fon: 0212 599 8040 E-Mail: rs-vogelsang@solingen.de Besondere Angebote Schulleitung • Individuelle Förderung und offene Birgit Schoel Lernangebote u. a. in Montessori- Schulpflegschaft Klassen Frau Magerkurth • Soziales Lernen: BuddY-Schule (Mitarbeit im Netzwerk Übergang) Schülerschaft • jahrgangsübergreifende Schulung- 610 Schülerinnen und Schüler des eigenverantwortlichen Lernens Lehrkörper (Kompetenzpass) 43 Lehrerinnen und Lehrer Betreuung gebundene Ganztagsschule Stundentakt 67 Minuten www.realschule-vogelsang.de 18
Theodor-Heuss-Schule (Realschule) Zum Selbstverständnis der Schule gehört es, die Entfaltung der Individualität zu fördern sowie den Fähigkeiten und Inte- ressen entsprechend zu begleiten. Eine positive Einstellung zu Pünktlichkeit, Pflichterfüllung, Zuverlässigkeit, Glaub- würdigkeit und Leistungsbereitschaft wird eingefordert, indem die Schüle- rinnen und Schüler Verantwortung für „ihre“ Schule übernehmen. Felder Straße 35 42651 Solingen Besondere Angebote Buslinien 681, 683 • Projektfächer in Klasse 5 und 6 Kontakt • Lehrerraumprinzip Fon: 0212 659800 • Berufsorientierung und Vorbereitung E-Mail: sekretariat@ths-solingen.de auf die gymnasiale Oberstufe Schulleitung Joachim Blümer Schulpflegschaft Dirk Diekmann Schülerschaft 762 Schülerinnen und Schüler Lehrkörper 55 Lehrerinnen und Lehrer Betreuung gebundene Ganztagsschule Stundentakt 60 Minuten www.ths-solingen.de 19
August-Dicke-Schule (Gymnasium) Fit im Fach und fit fürs Leben Wir gewährleisten eine breite, verlässliche und qualifizierte Grundlage für Studium und Beruf. Dies geschieht in allen Fächern, insbesondere im MINT-Bereich, ausschließ- lich mit qualifiziertem Fachpersonal. Auf diese Weise werden unsere Lerngruppen fit gemacht für ihren persönlichen Lebens- weg und ihre Fähigkeit, die moderne und digitale Zukunft verantwortungsbewusst Schützenstraße 44 mitzugestalten. 42659 Solingen Fähigkeiten individuell auf- und Buslinien 681, 683, 694, 697 ausbauen (Werwolf) Die persönliche Entwicklung jedes Indivi- Bahn S7 (Solingen-Mitte) duums steht bei uns im Mittelpunkt. Dies Kontakt erreichen wir zum Beispiel durch eigen- Fon: 0212 38229 - 0 ständige Arbeiten in den Lernbüros, ge- E-Mail: gy-august-dicke@ zielten Förderunterricht und unsere Bega- solingen.de bungsförderung „Mosaik“. Sozial stark durch Respekt und Schulleitung Zusammenhalt Monika Schneider In einer kooperativen und innovativen Schulpflegschaft Arbeitsatmosphäre hat ein wertschät- Patrick Müller zendes Miteinander in gegenseitigem Respekt und Vertrauen einen hohen Schülerschaft Stellenwert. So werden neben dem 813 Schülerinnen und Schüler fundierten Wissenserwerb durch un- ser „Sozial Genial“ auch die sozialen Lehrkörper Kompetenzen unserer Schülerinnen und 75 Lehrerinnen und Lehrer Schüler altersgerecht gefördert. Betreuung Wir leben Schulgemeinschaft Halbtagsschule mit flexiblen Besondere Angebote Ganztagsangeboten • naturwissenschaftliches und musisch- Stundentakt künstlerisches Profil 45 Minuten • Zertifizierte Studien- und Berufswahl- vorbereitung • Nachhaltiges Sozialkompetenz-Training www.gymnasium-august-dicke.de 20
Gymnasium Schwertstra e ß Das älteste Gymnasium der Stadt ist Solin- gens einzige „Europaschule“. Damit einher geht ein erweitertes Fachangebot: der bilinguale Zweig, Debating oder der Pro- jektkurs Europa. Die Sprachenfolge bie- tet nach Englisch ab Klasse 5 Französisch und Latein als 2. Fremdsprache an. Hinzu kommt Spanisch als 3. Fremdsprache in der Differenzierung -neben Informatik, Naturwissenschaft und Wirtschaft. Ab Schwertstraße 19 Klasse 9 kann zusätzlich Chinesisch ge- 42651 Solingen lernt werden. Das Exzellenzlabel „Certi- Buslinien Bus 681, 682, 683, 684, Lingua“ und die zahlreichen internatio- 697, 252 (Werwolf) nalen Austauschprogramme runden das Bahn S1 (Solingen-Mitte) interkulturelle Lernen ab. Das MINT-Profil der Schwertstraße zeichnet sich durch Kontakt eine lebendige Wettbewerbskultur aus. Fon: 0212 65970 - 0 Alle Kinder lernen zudem Informatik ab E-Mail: gy-schwertstrasse@ Klasse 5. In der gymnasialen Oberstufe solingen.de bieten wir folgende Leistungskurse an: Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch Schulleitung - Mathematik, Biologie, Chemie, Physik, Ulrich Nachtkamp Informatik - Erdkunde, Geschichte, Sozial- Schulpflegschaft wissenschaften - Kunst. Das schulische Dr. Klaus Krieger Förderkonzept sieht von unterstützender Förderung über Lerncoaching bis zum Schülerschaft „Drehtürmodell“ besonders Leistungs- 990 Schülerinnen und Schüler starker eine differenzierte Palette an Maßnahmen vor. Lehrkörper 70 Lehrerinnen und Lehrer Besondere Angebote • Streicherklassen „Stringendo“ Betreuung • bilingualer Zweig (deutsch-englisch) Halbtagsschule mit offenen Ganz- mit bilingualem Abitur tagsangeboten an vier Tagen in der Woche (Mo-Do bis 16 Uhr) • erlebnispädagogischer Zweig der Entdeckerklassen Stundentakt 45 Minuten www.gymnasium-schwertstrasse.de 21
Gymnasium Vogelsang „Talenten Raum geben, Begabungen fördern“ Wir bieten unseren Schülerinnen und Schülern vielfältige Möglichkeiten, ihre individuellen Fähigkeiten auszubilden und ihre sozialen Kompetenzen zu stärken. Das Lernen an unserem gebundenen Ganztagsgymnasium ist geprägt durch modernen, digital gestützten Fachunter- Vogelsang 33 richt und fächerübergreifende Projekte, 42653 Solingen Freiarbeit nach Montessori und fünf Pro- file – Sport, Musik, Forscher, Gesellschaft, Buslinien 682, 690, 692, 693 Kunst und Literatur - , die in der Erpro- (Heresbachstraße / Botanischer bungsstufe gewählt werden können. Garten) Auch Lernzeiten, Förderstunden und ein Kontakt breites Angebot an Arbeitsgemeinschaften Fon: 0212 599 8010 kennzeichnen unser Konzept der indivi- E-Mail: gy-vogelsang@solingen.de duellen Förderung. Auch in der Oberstufe gibt es vielfältige Differenzierungs- und Schulleitung Förderangebote. Das Abitur können die Andrea Schaumlöffel Schülerinnen und Schüler nach 9 Jahren erlangen. Wir legen großen Wert auf Schulpflegschaft das Einüben demokratischer Mitwirkung Simone Sørstrøm und eine breite Partizipation und wert- Schülerschaft schätzende Zusammenarbeit von allen 765 Schülerinnen und Schüler am Schulleben beteiligten Gruppen. Seit neuestem sind wir als „Schule im Lehrkörper NRW Talentscouting“ zertifiziert. 65 Lehrerinnen und Lehrer Betreuung Besondere Angebote gebundene Ganztagsschule • Gebundene Ganztagsschule mit breitem AG-Angebot am Nachmittag Stundentakt 67 Minuten • Profilbildung: Ballsport, Streicher „Stringendo“, Forscher, Gesellschaft sowie Kunst und Theater • Ab Klasse 6: Informatikunterricht und Medienlernen www.gymnasium–vogelsang.de 22
Humboldtgymnasium „Stärken stärken - Schwächen schwä- chen“: Entsprechend dieses Mottos bie- tet das Humboldtgymnasium vielfältige Lernangebote, AGs, Projekte, Exkursionen, Wettbewerbs-Teilnahmen, Schüleraus- tausch und Kooperationen an. Wir haben u.a. AGs wie Schulsanitäter, Schülerlotsen, Radio, Roboter, Rechtskunde, Jugend forscht, MINT für Mädchen usw. im Pro- gramm. Wichtig ist uns eine Mediennut- Humboldtstraße 5 zungskompetenz. Daher bieten wir IT- 427191 Solingen Unterricht ab Klasse 5 und verfügen über Buslinien 682, 693 ausgebildete Medienscouts. Unsere ver- schiedenen Musikensembles führen jedes Kontakt Jahr gemeinsam eine Musikfahrt durch, Fon: 0212 659810 genauso wie auch unsere traditionelle E-Mail: gy-humboldtgymnasium@ Skifreizeit nach Balderschwang jährlich solingen.de stattfindet. Schulleitung So kann sich jede Schülerin und jeder Alexander Lübeck Schüler individuell entwickeln und wird Schulpflegschaft auf diesem Weg professionell beglei- Dirk Martens tet. Die tiefe Verwurzelung in und mit der Klingenstadt erweist sich in einer Schülerschaft lebendigen Kooperation mit dem LVR- 817 Schülerinnen und Schüler Industriemuseum sowie in zahlreichen Auftritten der Humboldt-Big-Band, des Lehrkörper Five-Six-Seven-Chors und anderer Schu- 65 Lehrerinnen und Lehrer lensembles. Als Teil der Landeskampagne „Schule der Zukunft“ präsentiert sich das Betreuung Humboldtgymnasium weltoffen und zu- Halbtagsschule kunftsorientiert. Stundentakt 90 Minuten Besondere Angebote • bilinguale Klassen • Austauschprogramme mit den USA, Großbritannien, Frankreich, Israel und Argentinien • MINT-Förderung u.a. mit gesonderten Exkursionen www.humboldtgymnasium-solingen.de 23
Alexander-Coppel-Gesamtschule • Ganztagsschule mit sanftem Über- gang in die Klasse 5 mit eigenem Gebäude und Hof • eine Schule für die gesamte Schulzeit von der 5 bis zum Abitur • Förderunterricht für Schwächere und Forderunterricht für Stärkere • Soziales Lernen und offene Mittags- angebote Wupperstraße 126 • Musisch-kulturelle Bildung 42651 Solingen • „Darstellen und Gestalten“ als Buslinie 698 (Küppersfeld/ Hauptfach Alexander-Coppel-Gesamtschule) • Regelmäßiger Schüleraustausch mit Kontakt den Solinger Partnerstädten Ness Ziona Fon: 0212 599840 (Israel) und Jinotega (Nicaragua) E-Mail: ges-alexander-coppel@ • Im Fach Technik Grund- bzw. Leistungs solingen.de kurse in der S II (eine von sieben allgemein bildenden Schulen in NRW) Schulleitung Andreas Tempel • MINT-Schule NRW • Talent Company für Berufsorientie- Schulpflegschaft rung mit Unterstützung der Strahle- Michael Webers mann-Stiftung Schülerschaft • Gründungsschule Bergisches Schul- 1340 Schülerinnen und Schüler technikum BeST Lehrkörper • Zertifizierte Schule mit Berufswahl- 115 Lehrerinnen und Lehrer SIEGEL Betreuung gebundene Ganztagsschule Besondere Angebote • Sportklassen und Sport als 4. Abiturfach Stundentakt • Profilleistungsgruppen in 65 Minuten Technik / NW und Musik / Kunst • Fach- und Förderangebote in NW / Informatik / Medienkunde www.alexander-coppel-gesamtschule.de 24
Friedrich-Albert-Lange-Schule (Gesamtschule) Als Gesamtschule bietet die FALS ihren Schülerinnen und Schülern die Möglich- keit einer individualisierten Schullauf- bahn von Klasse 5 bis zum Abitur nach 12 (Drehtürmodell) oder 13 Jahren. Dies wird gewährleistet durch die Fachange- bote und Curriculumsbausteine der Bil- dungsschwerpunkte, z. B.: • Fremdsprachen: Englisch, Franzö- Altenhofer Straße 10 sisch, Latein, Spanisch; Austausch 42719 Solingen programme mit England, Irland, Frankreich, Spanien; Sprachzertifikate, Buslinien 682, 690, 692, 693 bilinguale Angebote (Wald Kirche) • Kultur: Bergischer Theaterwettbe- Kontakt werb und Walder Theatertage; Fon: 0212 230120 Kooperation u.a. mit dem Schau- E-Mail: schulleitung@fals- spielhaus Düsseldorf solingen.de • Naturwissenschaften: MINT-Schule Schulleitung NRW; Talentklassen; Wettbewerbs- Peter Wirtz kultur • Sport: NRW-Sportschule; Frühtraining; Schulpflegschaft Als Ganztagsschule bietet die FALS Thomas Friedrich im kulturpädagogischen Ganztag Schülerschaft Förder- und Forderangebote, Lern- 1500 Schülerinnen und Schüler zeiten und Arbeitsgemeinschaften an. Lehrkörper 140 Lehrerinnen und Lehrer Besondere Angebote Betreuung • NRW-Sportschule gebundene Ganztagsschule • Schwerpunkt kulturelle Bildung • Studien- und Berufsorientierung Stundentakt 65 Minuten www.fals.de 25
.. Gesamtschule Hohscheid Im Jahre 2014 wurde unsere Schule ge- gründet. Seit dem arbeiten wir mit einem Lernkonzept, das unter anderem beim Deutschen Lehrerpreis den 3. Platz be- legt hat. Der Unterricht ist in „Lernbü- ros“ (individualisiertes Lernen in D/ E/ M), „NARG-Projekte“ (projektartiges und ko- operatives Lernen in NW/ AL/ PP/ GL) und „Werkstätten“ (halbjährliche Wahlange- bote in Ku/ Mu/ Sp) aufgeteilt. Der Start Kanalstraße 20 in diese Lernarrangements wird syste- 42657 Solingen matisch angeleitet. In den höheren Jahr- Buslinie 250, 682 gangsstufen können individuelle Schwer- punkte im Wahlpflichtbereich gesetzt Kontakt werden (Darstellen und Gestalten, Natur- Fon: 0212 5944 9453 wissenschaften, Technik, Hauswirtschaft, E-Mail: ges-hoehscheid@ Spanisch...). Alle Klassenräume sind mit solingen.de interaktiven Whiteboards, Internet-Zu- Schulleitung gängen und Gruppenarbeitsräumen aus- Dirk Braun gestattet und jahrgangsweise angeordnet (Jahrgangscluster). Unser Team entwickelt Schulpflegschaft ein tolerantes und respektvolles Schulkli- Marc Dinger ma, das die Vielfalt der Schülerinnen und Schüler wertschätzt. Eltern werden eng in Schülerschaft die systemische Arbeit einbezogen. 663 Schülerinnen und Schüler Lehrkörper Besondere Angebote 64 Lehrerinnen und Lehrer • Werkstätten in Kunst, Musik und Sport Betreuung gebundene Ganztagsschule • Lernbüros (selbstständiges Lernen in Deutsch, Mathe und Englisch) Stundentakt • epochaler und projektartiger Unter- 60 bis 90 Minuten richt in Naturwissenschaften, Arbeits- lehre, Religion und Gesellschaftslehre www.gesamtschule-höhscheid.de 26
Geschwister -Scholl-Schule (Gesamtschule) Auf der „Scholle“ können Kinder und Jugendliche in einer Atmosphäre, in der sie sich wohlfühlen, ihre individuellen Ta- lente sowie ihre Persönlichkeit entfalten. Sie lernen, Verantwortung zu überneh- men sowie respektvoll miteinander um- zugehen. Selbstbewusste Schülerinnen und Schüler engagieren sich für einen respektvollen Umgang, für Toleranz und Zivilcourage. Schülerinnen und Schüler werden bei ihrer Berufs- und Studien- Querstraße 42 (Jahrgänge 8-13) fachwahl schulbegleitend umfänglich Uhlandstraße (Jahrgänge 5-7) unterstützt. Die Scholle kooperiert mit 42699 Solingen zahlreichen externen Partnern und er- Buslinien: weitert damit ihre vielfältigen Lernange- Querstraße: 681 (Cobra) bote. Die Arbeit der Schule wurde mit Uhalndstraße: 691, 694 (Riefnacken) einem Gütesiegel für die hervorragende Förderung von fachlichem und sozialem Kontakt Lernen ausgezeichnet sowie mit dem Fon: 0212 59445 - 11 Siegel „Schule ohne Rassismus, Schule E-Mail: ges-geschwister-scholl@ mit Courage“. Die Scholle ist Referenz- solingen.de schule des Netzwerkes „Zukunftsschu- Schulleitung len NRW“ und hat 2018 den Schulpreis Elke Mosebach-Garbade „Gute gesunde Schule“ erhalten. Schulpflegschaft Besondere Angebote Christian Götz • Kultureller Schwerpunkt mit Bläser-, Schülerschaft Streicher- und Chorklassen 1200 Schülerinnen und Schüler • bilinguelles Angebot Englisch in den Fächern Biologie und Sport Lehrkörper 120 Lehrerinnen und Lehrer • 3. Fremdsprache: Italienisch Betreuung gebundene Ganztagsschule Stundentakt 45 Minuten www.scholle-solingen.de 27
Friedrich-List-Berufskolleg Seit Jahren begleiten wir unsere Schüle- rinnen und Schüler erfolgreich auf dem Weg zu höheren Bildungsabschlüssen und ins Berufsleben. Wir fördern die Zusammenarbeit mit Ausbildungsbetrieben und weiteren Bil- dungsträgern. Beratung und Förderung von Jugendlichen liegen uns besonders am Herzen. Burgstraße 65 Wir wollen junge Menschen unterstützen, 42655 Solingen • die Interesse an kaufmännischen Diverse Buslinien (Rathaus) Inhalten haben, • die ihre Chancen auf eine kauf Kontakt männische Berufsausbildung Fon: 0212 59904 - 0 erhöhen möchten, E-Mail: info@flbk.de • die einen höheren allgemeinbildenden Schulleitung Schulabschluss erreichen möchten, Thomas Möller (kommissarisch) • die eine kaufmännische Berufsschule im Rahmen ihres Ausbildungs Schülerschaft verhältnisses besuchen. 1200 Schülerinnen und Schüler Wir sind leistungs- und kompetenzori- Lehrkörper entiert mit hohen Qualitätsanspruch und 55 Lehrerinnen und Lehrer breit angelegtem Schulprofil. Unsere Schule ist ein offener Lebens- und Stundentakt Erfahrungsraum mit hoher gegenseitiger 45 Minuten Wertschätzung aller am Schulleben Be- teiligten. Besondere Angebote • Ausführliche Beratung über Bildungs- angebote und Schulabschlüsse • Unterstützung der beruflichen Orientierung und Kooperation mit Partnerunternehmen. • Vermittlung einer hohen Medien- kompetenz durch Einsatz moderner Medien. • Kooperationspartner der Sekundar- schule Solingen. www.flbk.de 28
Mildred-Scheel-Berufskolleg Unser Slogan „Gipfelstürmer mit Boden- haftung“ steht gleichermaßen für An- spruch und Erwartung. „Gipfelstürmer“, weil Sie bei uns zeigen können, was in Ihnen steckt und dafür eine anerkannte Qualifizierung erhalten. „Bodenhaftung“, weil sich Ihre Lernziele an Ihren Talenten, Fähig- und Fertigkeiten sowie an Ihrer persönlichen Einsatzbereitschaft auf Ihrem Weg in die berufliche Zukunft ein. Beethovenstraße 255 Unsere Lehrkräfte tragen mit Freude, 42655 Solingen Engagement und Fachkompetenz dazu Buslinie 681 (Stadtwerke) bei, dass Sie auf dem Weg in Ihre be- rufliche Zukunft eine klare Orientierung Kontakt und eine von Ihren späteren Arbeitge- Fon: 0212 59981 - 0 bern akzeptierte Qualifizierung erhal- E-Mail: kontakt@msb-solingen.de ten. Eine persönliche und ganzheitliche Schulleitung Förderung im Unterricht und im modern Gabriele Stobbe-Dibbert ausgestatteten Selbstlernzentrum bieten wir Ihnen zur Unterstützung. Schülerschaft Die Schulentwicklung wird vom ganzen 1016 Schülerinnen und Schüler Kollegium u.a. durch Mitarbeit in Bil- dungsgangsteams gestaltet. Lehrkörper 72 Lehrerinnen und Lehrer Besondere Angebote • Schulkultur und kulturelle Bildung • Gute gesunde Schule • Individuelle Förderung • Anti-Rassismus-Arbeit www.msb-solingen.de 29
Technisches Berufskolleg Solingen Das Technische Berufskolleg Solingen (TBK) liegt im Herzen Solingens und bie- tet Ihnen eine Vielzahl an Möglichkeiten in den Bereichen Technik und Gestaltung. Sie können hier u.a. alle allgemeinbil- denden Abschlüsse vom Hauptschulab- schluss bis zum Abitur erlangen. Wir sind Fachleute in den Bereichen Ge- staltungs- und Oberflächentechnik, Me- Oligschlägerweg 9 tall- und Maschinenbautechnik, Kfz-Tech- 42655 Solingen nik, Bau- und Energietechnik sowie in der Informationstechnik (IT). Der Unterricht Buslinien: findet nicht nur in Unterrichtsräumen 685 (Klingenhalle) statt, sondern auch in 12 gut ausgestat- alle Linien (Busbahnhof teten Werkstatt- und Laborbereichen. Graf-Wilhelm-Platz) Qualität ist uns wichtig! Daher sind wir Kontakt mit dem Schulentwicklungspreis „Gute Fon: 0212 22380 - 0 Gesunde Schule“ ausgezeichnet worden. E-Mail: info@tbk-solingen.de Besondere Angebote Schulleitung • Lernen in echten, praxisorientierten Michael Becker Projekten • Schwerpunkte: Technik und Design Schulpflegschaft Sabine Rodenkirchen • Doppelqualifizierende Bildungsgänge mit Fachhochschulreife in IT, Gestaltung Schülerschaft oder Metallographie 1600 Schülerinnen und Schüler • Weiterbildung zum Techniker - Maschinenbau oder Galvanotechnik Lehrkörper 80 Lehrerinnen und Lehrer www.tbk-solingen.de 30
Schulsystem in NRW (in Solingen: unter G9 ) Schulsystem Schulsystem Schulsystem inin NRW inNRW NRW (in Solingen: (inSolingen: (in Solingen: unter unter unter G9 G9 ) G9) ) Schulsysteme in NRW Jahr- Jahr- gangs-Jahr- Jahr- gangs- gangs- gangs- stufe stufe stufestufe Berufskolleg 13 Gymnasiale Berufskolleg Berufskolleg Berufskolleg Gymnasiale 13 13 13 Gymnasiale Gymnasiale Gymnasiale Berufliches Gymnasium, Gymnasiale Gymnasiale Gymnasiale Sekundar- Oberstufe der Berufliches Berufliches Berufliches Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Oberstufe des Oberstufe Oberstufe der Fachoberschule, Berufsfachschule, Oberstufe Oberstufe des 1212 12 12 Oberstufe der der Fachoberschule, Berufsfachschule, Oberstufe des des stufe II Gesamtschule Fachoberschule, Fachoberschule, Berufsfachschule, Berufsfachschule, Berufsschule Gymnasiums 1111 Gesamtschule Gesamtschule Gesamtschule Berufsschule Gymnasiums Gymnasiums Gymnasiums 11 11 Berufsschule Berufsschule 31 10 10 1010 9 9 99 8 888 Gymnasium Gymnasium Gymnasium Gymnasium Sekundar- unter unterunter G9 G9 G9 unterG9 stufe I 7 777 6 666 5 555 Gesamtschule Gesamtschule Gesamtschule Gesamtschule Sekundarschule Sekundarschule Sekundarschule Hauptschule* Hauptschule* Sekundarschule Hauptschule* Realschule Realschule Realschule Hauptschule* Realschule Gymnasium Gymnasium Gymnasium Gymnasium 4 444 Primar- 3 333 Grundschule Grundschule Grundschule Grundschule stufe 2 222 1 111 *Diese Schulform besteht in Solingen nicht mehr. *Diese *Diese *Diese Schulform Schulform Schulform *Diese besteht besteht besteht Schulform Solingen in Solingen besteht nicht. nicht. nicht. ininSolingen nicht.
KREIS SO METTMANN Haan 3 4 1 WALD 1 3 2 B 3 OHLIGS / MERSCHEID / AUFDERHÖHE BURG / Langenfeld 32 32
GRÄFRATH WUPPERTAL LINGEN Schulwegweiser Zeichenerklärung SE Sekundarschule 1 Central Realschulen 1 1 Albert-Schweitzer-Schule SE 2 Theodor-Heuss-Schule 3 Realschule Vogelsang Gymnasien 1 August-Dicke-Schule 2 Humboldtgymnasium 3 Gymnasium Schwertstraße 4 Gymnasium Vogelsang MITTE 1 Gesamtschulen B 2 2 1 Friedrich-Albert-Lange-Schule B 2 Alexander-Coppel-Gesamtschule 3 Geschwister-Scholl-Schule 3 4 Gesamtschule Höhscheid 2 B Berufskolleg 1 1 Friedrich-List-Berufskolleg 2 Technisches Berufskolleg SG 3 Mildred-Scheel-Berufskolleg 4 REMSCHEID HÖHSCHEID 0 500 1000 2000 m Herausgegeben von: Klingenstadt Solingen Der Oberbürgermeister Vermessung und Kataster Geodaten, Kartographie, Rathausplatz 1, 42651 Solingen Kartengrundlage: Amtliches Stadtkartenwerk 1:50 000 Stand: August 2019, Nr. 2019-2136 33
Notizen Informationen im Internet • Schulportal der Klingenstadt Solingen: schulportal.solingen.de • Bildungsportal des Ministeriums für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen: Schulministerium.NRW.de
Notizen
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