Schul - wegweiser - 2021 / 2022 Schuljahr - Stadt Solingen
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Schul-
wegweiser
Sekundarschule, Realschule,
Gymnasium, Gesamtschule,
Berufskolleg
Schuljahr
2021 / 2022
1Inhaltsverzeichnis Vorwort ......................................................................................................3 Was sie alles beachten müssen.................................................................4 Sekundarschule.............................................................................................6 Realschule.....................................................................................................8 Gymnasium..................................................................................................10 Gesamtschule...............................................................................................12 Berufskolleg..................................................................................................14 Schulen in Solingen Sekundarschule Sekundarschule Central..............................................................................16 Realschule Albert-Schweitzer-Schule............................................................................17 Realschule Vogelsang..................................................................................18 Theodor-Heuss-Schule................................................................................19 Gymnasium August-Dicke-Schule...................................................................................20 Gymnasium Schwertstraße.........................................................................21 Gymnasium Vogelsang...............................................................................22 Humboldtgymnasium.................................................................................23 Gesamtschule Alexander-Coppel-Gesamtschule.................................................................24 Friedrich-Albert-Lange-Schule.....................................................................25 Gesamtschule Hohscheid............................................................................26 Geschwister-Scholl-Schule...........................................................................27 Berufskolleg Friedrich-List-Berufskolleg...........................................................................28 Mildred-Scheel-Berufskolleg........................................................................29 Technisches Berufskolleg Solingen...............................................................30 Schulsysteme in NRW................................................................................31 Übersichtskarte..........................................................................................32 Herausgegeben von: Klingenstadt Solingen Der Oberbürgermeister Schulverwaltung Bonner Straße 100, 42697 Solingen Redaktion Anke Svensson, Daniel Rupp, Jannik Käppler, Pressestelle Druck Klingenstadt Solingen, Druckerei, Walter-Scheel-Platz 1, 42651 Solingen Stand 08/2020 Auflage 2170 Stück Bildnachweis Orion – Fotolia.com Gedruckt auf nach „Der Blaue Engel“ zertifiziertem Papier.
Vorwort
Sehr geehrte D
amen und Herren,
liebe Eltern!
Ein wichtiger Schritt liegt vor Ihnen und Ihrem Kind: Welche weiterführende Schule
ist für die nächsten Jahre die richtige?
Dazu haben Sie sicher viele Fragen:
• Bietet die Schule das Angebot, das zu meinem Kind passt?
• Werden die richtigen Weichen für seine weitere Entwicklung gestellt?
• Wird es angemessen gefördert?
• Könnte es über- oder unterfordert sein?
• Bekommt es die notwendige Unterstützung, die es braucht?
Dieser Schulwegweiser bietet Ihnen eine erste Übersicht und Orientierung. Er enthält
grundlegende Informationen, um Sie und Ihr Kind bei der Wahl der zukünftigen
Schule zu unterstützen.
Die Sekundarschule und vier Gesamtschulen als Schulen des längeren gemeinsamen
Lernens sowie drei Realschulen und vier Gymnasien stellen sich mit ihren jeweiligen
Profilen vor.
Die drei Berufskollegs informieren über mögliche Perspektiven nach dem Abschluss
der Sekundarstufe I.
Üblicherweise werden auch die Termine der Informationstage in diesem Schulweg-
weiser veröffentlicht. Aufgrund der Covid-19-Pandemie ist dies aktuell nicht möglich.
Wir werden Sie jedoch über die Medien und die Internetseite (www.solingen.de) auf
dem Laufenden halten.
Bitte berücksichtigen Sie bei der Schulwahl auch die Empfehlungen, die die bishe-
rigen Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer aussprechen.
Ihrem Kind wünsche ich viel Freude und Erfolg in seiner weiteren Schulzeit!
Dagmar Becker
Schuldezernentin
3..
was sie alles beachten mussen
Informationstage 2020
Aufgrund der COVID-19 Pandemie werden keine Informationstage stattfinden
Anmeldeverfahren 2021
Wer meldet an?
Die Anmeldung muss von einem Erziehungsberechtigten (Mutter, Vater oder Vor-
mund) in der jeweiligen Schule vorgenommen werden.
Wichtige Unterlagen
Bei der Anmeldung an der Schule Ihrer Wahl benötigen Sie die Geburtsurkunde oder
das Stammbuch sowie den von der Grundschule ausgestellten Anmeldeschein und das
Original des Halbjahreszeugnisses der Klasse 4 Ihres Kindes.
Die Entscheidung
Die Entscheidung über die Aufnahme Ihres Kindes trifft die Schulleitung zunächst unter
Vorbehalt. Zwischen einzelnen Schulen der gleichen Schulform kann ein Ausgleich vor-
genommen werden, wenn die Zahl der Anmeldungen die Anzahl der vorhandenen
Plätze übersteigt.
4Anmeldetermine für das Schuljahr 2021 / 2022
Die Anmeldungen an allen weiterführenden Schulen Solingens finden statt am
Dienstag, 2. Februar 2021 und Mittwoch, 3. Februar 2021,
jeweils in der Zeit von 08:30 bis 12:00 Uhr und von 14:30 bis 17:00 Uhr.
Für die Gesamtschulen endet das Anmeldeverfahren am 3. Februar 2021.
Dies sind:
• Alexander-Coppel-Gesamtschule,
• Friedrich-Albert-Lange-Schule,
• Gesamtschule Höhscheid und
• Geschwister-Scholl-Schule.
Alle anderen Schulen der Sekundarstufe führen am
Donnerstag, 18. Februar 2021
in der Zeit von 08:00 bis 14:00 Uhr
einen weiteren Anmeldetag durch, insbesondere für die Kinder, die möglicherweise
an der Schule ihrer ersten Wahl nicht aufgenommen werden konnten. Dies sind:
• Sekundarschule Central,
• Albert-Schweitzer-Schule,
• Theodor-Heuss-Schule,
• Realschule Vogelsang,
• August-Dicke-Schule,
• Humboldtgymnasium,
• Gymnasium Schwertstraße,
• Gymnasium Vogelsang
Verfahren
Alle Anmeldetage sind „gleichwertig“, d. h. es spielt für die Aufnahmeentscheidung
der Schule keine Rolle, ob ein Kind am ersten oder letzten Tag angemeldet wird.
5Sekundarschule
Die Sekundarschule führt zu allen Schulab- Schullaufbahn
schlüssen der Sekundarstufe I und bietet • Der Unterricht wird in allen Klassen
Anschluss an die gymnasiale Oberstufe in im Klassenverband erteilt.
Gymnasium, Gesamtschule und Berufs-
• Ziel ist es, jedem Kind einen Schul-
kolleg. Mit Sekundarschule und Gesamt-
abschluss nach seinen individuellen
schule gibt es jetzt zwei Schulformen
Voraussetzungen und Fähigkeiten zu
des längeren gemeinsamen Lernens, Bil-
vermitteln.
dungswege werden länger offen gehalten.
• Stärken, Begabungen, Fähigkeiten
Die Sekundarschule umfasst die Klassen und Interessen jedes Einzelnen sollen
5 bis 10 in der Sekundarstufe I. In die entdeckt, gefördert und gefordert
Klassen 6 bis 9 gehen die Schülerinnen werden. Durch die Erziehung zum
und Schüler ohne Versetzung über. Wer selbstständigen und eigenverant-
die Bedingungen für den Hauptschulab- wortlichen Lernen werden Stärken
schluss nach Klasse 9 erfüllt, kann die gestärkt und Schwächen abgebaut.
10. Klasse besuchen. • Fächer:
• Am Ende der Klasse 6 wird ein viertes
Bildungsziele
Hauptfach gewählt. Angeboten
• Die Sekundarschule arbeitet mit Kindern werden eine zweite Fremdsprache
und Jugendlichen aller Leistungs (spanisch), Naturwissenschaften,
stärken. Die Schullaufbahn wird so Arbeitslehre sowie Darstellen und
lange wie möglich offen gehalten. Gestalten.
• Wie in der Grundschule treffen • Später beginnt eine Differenzierung
Kinder mit unterschiedlichen Bega innerhalb des Klassenverbandes
bungen, Lernfähigkeiten und außer (Binnendifferenzierung) auf zwei
schulischen Erfahrungen zusammen. Anspruchsebenen (Grundebene
Sie lernen, zusammen zu leben, und Erweiterungsebene) in ver-
miteinander zu arbeiten und dabei schiedenen Fächern: Mathematik
Unterschiede nicht als trennend, und Englisch ab Klasse 7, Deutsch
sondern als bereichernd zu erfahren. und Chemie ab Klasse 9.
Eines der wichtigsten Ziele ist die • Ab Klasse 8 wird eine weitere
Offenheit gegenüber unterschied- Fremdsprache (französisch) als
lichen Begabungen, die in der zweite oder dritte Fremdsprache
Schullaufbahn individuell berücksich- angeboten.
tigt werden.
6• Zum Schulabschluss nach Klasse
10 führt eine zentrale Abschluss-
prüfung in den Fächern Deutsch,
Sekundarschule
Mathematik und Englisch. Alle Sekundarschule Central
Schülerinnen und Schüler an Alexandra Ohler
Hauptschulen, Realschulen, Sekun- Guntherstraße 27
darschulen und Gesamtschulen
Eingang Nibelungenstraße
nehmen am Ende der Klasse 10 an
42653 Solingen
diesen Prüfungen teil.
• Die Sekundarschule kooperiert mit Fon: 0212 2313 4240
Schulen der Sekundarstufe II und Fax: 0212 5944 8254
ermöglicht allen Schülerinnen und www.sekundarschulesolingen.de
Schülern nach Abschluss der Klasse
10 neben dem Weg in die betrieb-
liche Berufsausbildung auch eine
weitere individuelle Schullaufbahn.
Sekundarschule als Ganztagsschule
• Die Sekundarschule in Solingen wird
als Ganztagsschule geführt.
Abschlüsse
An der Sekundarschule können Schüler
innen und Schüler, abhängig von ihrer
Lernentwicklung, folgende Abschlüsse
erreichen:
• den Hauptschulabschluss
• den Hauptschulabschluss nach
Klasse 10
• den mittleren Schulabschluss
(Fachoberschulreife) nach Klasse 10
• den mittleren Schulabschluss
(Fachoberschulreife mit Qualifikation)
mit Berechtigung zum Besuch der
gymnasialen Oberstufe nach Klasse 10
7Realschule
Die Realschule umfasst die Klassen 5 bis Pflicht- den Wahlpflichtunterricht mit
10. Sie führt zu allen Bildungsabschlüssen drei Wochenstunden als viertes Klas-
der Sekundarstufe I. senarbeitsfach. Mit einer fach- bzw.
fachgruppenspezifischen Neigungs-
Bildungsziele
differenzierung erhalten Schülerinnen
• Die Realschule vermittelt eine realis- und Schüler Lernangebote, die
tische, zeitnahe, berufsfeldbezogene unterschiedliche Lernbedürfnisse und
- aber nicht berufsspezifische - ver- Befähigungen berücksichtigen.
tiefte Allgemeinbildung. Sie bietet Leistungsmotivation und Erfolgs
keinen unmittelbaren Zugang zum chancen werden so verbessert.
Universitätsstudium.
• Die meisten Fächer werden weiterhin
• Schülerinnen und Schüler e rwerben im Klassenverband unterrichtet, so-
Kenntnisse, Fertigkeiten, Einstel- ziale Beziehungen bleiben bestehen.
lungen und Haltungen, die die Weitere Angebote gibt es sowohl
Fortsetzung des Bildungsweges im in Pflicht- als auch in freiwilligen
Beruf und den berufs- und studien- Arbeitsgemeinschaften.
bezogenen Schulformen der Sekun-
darstufe II ermöglichen. Der Ausbildungsweg
• Erst in der Klasse 10 wird über den
Schullaufbahn
weiteren Ausbildungsweg entschieden.
• In der zweijährigen Erprobungsstufe
• Schülerinnen und Schüler werden
(Klasse 5 / 6) knüpft die Realschule
befähigt, flexibel auf die Situation im
inhaltlich und lernmethodisch an die
Beschäftigungssystem zu reagieren:
Arbeit der Grundschule an.
In den Klassen 9 und 10 wird die
• Am Ende der Klasse 6 ist eine erste Berufswahlreife gezielt gefördert,
Korrektur möglich: Zwei Jahre lang im Differenzierungsbereich können
wurden Eignung und Leistungen zudem wichtige persönliche Lern-
beobachtet, nach eingehender Be- erfahrungen gesammelt werden.
ratung ist der Übergang zur Sekun-
darschule, Gesamtschule bzw. zum
Gymnasium möglich.
• In der Klasse 7 kommt zusätzlich zum
allgemeinen Fächerkanon die zweite
Fremdsprache Französisch hinzu.
• Ab der Klasse 7 gibt es neben dem
8Abschluss
In der Realschule können alle Abschlüsse Realschulen
der Sekundarstufe I erworben werden:
• Ein dem Hauptschulabschluss Albert-Schweitzer-Schule
gleichwertiger Abschluss nach Hans-Martin Rahe
Klasse 9 und 10 Kornstraße 6
42719 Solingen
• Die Fachhochschulreife (mittlerer
Schulabschluss) nach Klasse 10 Fon: 0212 59964 - 0
Fax: 0212 59964 - 39
• Die Fachoberschulreife mit
Qualifikation zum Übergang in die www.ass-solingen.de
Gymnasiale Oberstufe
Realschule Vogelsang
Zu diesen Abschlüssen führt eine zen- Birgit Schoel
trale Prüfung (ZP10). Alle Schülerinnen Vogelsang 33
und Schüler nehmen am Ende der Klasse 42653 Solingen
10 daran teil. Den Kern bilden schrift-
Fon: 0212 59980 - 40
liche Prüfungen mit zentral gestellten
Fax: 0212 59980 - 54
Aufgaben in Deutsch, Mathematik und
www.realschule-vogelsang.de
Englisch.
Theodor-Heuss-Schule
Joachim Blümer
Felder Straße 35
42651 Solingen
Fon: 0212 65980 - 0
Fax: 0212 65980 - 50
www.ths-solingen.de
9Gymnasium
Die Solinger Gymnasien bieten seit August geeignete Schulform am Ende der Er-
2019 wieder geschlossen G9 an. In dieser probungsstufe sorgfältig vorbereitet. In
Form bietet das Gymnasium einen durch- der Regel bleiben die Schülerinnen und
gängigen Ausbildungsgang von der Klasse Schüler nach Klasse 6 am Gymnasium,
5 bis zur Jahrgangsstufe 13. einige Kinder wechseln zur Realschule
Es vermittelt eine vertiefte allgemeine Bil- oder zur Sekundarschule bzw. Ge-
dung, die für ein Hochschulstudium not- samtschule.
wendig ist, aber auch für eine berufliche • Englisch wird in Klasse 5 als erste
Ausbildung qualifiziert. Es ist besonders Fremdsprache fortgeführt, in Klasse 7
geeignet für theoretisch begabte und leis- kommt als zweite Fremdsprache Latein
tungswillige Schülerinnen und Schüler. oder Französisch hinzu.
• In den Klassen 9 und 10 kann im
Bildungsziele Pflichtunterricht die Schullaufbahn ein
Das Gymnasium umfasst in einem durch- weiteres Mal individualisiert werden.
gehenden Bildungsgang die Sekundarstu- Zur Wahl stehen eine dritte Fremd-
fe I und die gymnasiale Oberstufe mit den sprache (Spanisch), Informatik oder
Jahrgangsstufen 11/Einführungsphase fächerübergreifende Kurse mit natur-
(EF), 12/Qualifikationsphase 1 (Q1) und wissenschaftlichem, gesellschaftswis-
13/Qualifikationsphase 2 (Q2). Bildungs- senschaftlichem oder künstlerischem
ziel ist das Abitur; jedoch können auch an- Schwerpunkt.
dere Schulabschlüsse der Sekundarstufen I Die gymnasiale Oberstufe
und II (z. B. die Fachoberschulreife oder die
• Mit der Versetzung in die Jahrgangs-
Fachhochschulreife) erworben werden.
stufe 11 gehen die Schülerinnen und
Schullaufbahn Schüler in die gymnasiale Oberstufe
• Der Unterricht in den Klassen 5 bis 10 über. Eigenständige Fächerwahl und
wird im Klassenverband erteilt. Schwerpunktbildung sind hier in
größerem Umfang möglich, Pflicht-
• Die Klassen 5 und 6 bilden als Erpro-
bindungen sichern dabei die Gleich-
bungsstufe eine pädagogische Einheit.
wertigkeit der Schullaufbahnen. Die
Anknüpfend an die Arbeitsmethoden
enge Zusammenarbeit zwischen
der Grundschule werden die Schüle-
benachbarten Gymnasien erweitert die
rinnen und Schüler an die Arbeitswei-
Wahlmöglichkeiten, so dass die Schü-
sen des Gymnasiums herangeführt.
lerinnen und Schüler ihre Wünsche bei
Besprechungen mit den Lehrkräften
der Fächerwahl in der Regel verwirkli-
der Grundschulen, gegenseitige Un-
chen können.
terrichtsbesuche sowie Gespräche mit
den Eltern fördern die Eingliederung • Nach erfolgreichem Abschluss des
der Kinder. Schwächen in einzelnen Bildungsgangs sowie bestandener
Fächern können durch zusätzlichen zentraler Abiturprüfung haben Schü-
Förderunterricht ausgeglichen werden. lerinnen und Schüler die Allgemeine
So wird die Entscheidung über die Hochschulreife erworben.
10Mehr als Schulunterricht
Je nach Möglichkeit bieten die Schulen Gymnasien
weitere Förderung, zum Beispiel musische
und künstlerische N
eigungsgruppen, Ar- August-Dicke-Schule
beitsgemeinschaften in Sport, Naturwis- Monika Schneider
senschaften und Informatik. Regelmäßige Schützenstraße 44
Austauschprogramme mit Partnerschulen 42659 Solingen
in England, Frankreich, den Niederlan- Fon: 0212 38229 - 0
den, Spanien, Israel, den USA oder In- Fax: 0212 38229 - 44
dien verbessern die Fremdsprachenkom-
www.gymnasium-august-dicke.de
petenz und unterstützen nachhaltig die
soziale Entwicklung der Jugendlichen. Gymnasium Schwertstraße
Abschluss Ulrich Nachtkamp
Schwertstraße 19
Im Gymnasien können alle Abschlüsse er-
42651 Solingen
worben werden:
Fon: 0212 65970 - 0
• ein dem Hauptschulabschluss gleich-
Fax: 0212 65970 - 20
wertiger Abschluss
www.gymnasium-schwertstrasse.de
• ein dem Hauptschulabschluss nach
Klasse 10 gleichwertiger Abschluss Gymnasium Vogelsang
• die Fachoberschulreife (Mittlerer Schul- Andrea Schaumlöffel
abschluss) nach Klasse 10 Vogelsang 33
• die Fachhochschulreife (schulischer Teil) 42653 Solingen
nach der Qualifikationsphase 1 (Klasse Fon: 0212 59980 - 10
12) Fax: 0212 59980 - 22
• die allgemeine Hochschulreife (Abitur) www.gymnasium-vogelsang.de
nach der Qualifikationsphase 2 (Klasse
Humboldtgymnasium
13)
Alexander Lübeck
Humboldtstraße 5
42719 Solingen
Fon: 0212 65981 - 0
Fax: 0212 65981 - 50
www.humboldtgymnasium-solingen.de
11Gesamtschule
Die Gesamtschule umfasst die Jahrgänge Klasse 5 wird nach intensiver Beratung
5-13. Die Schülerinnen und Schüler wer- ein viertes Hauptfach gewählt. Alle
den nach ihren Begabungsschwerpunkten Gesamtschulen bieten die zweite
gefördert und unterstützt und können alle Fremdsprache, das Fach Arbeitslehre
Schulabschlüsse bis zum Abitur erreichen. und das Fach Naturwissenschaften
Sie vermittelt eine vertiefte allgemeine Bil- an, je nach Profil der Schule kommt
dung, die Schülerinnen und Schüler für ein ein weiteres Angebot hinzu.
Hochschulstudium wie auch für eine beruf- • In den Klassen 7 / 8 zeichnen sich bei
liche Ausbildung qualifiziert. Zur Besonder- vielen Schülerinnen und Schülern Be
heit der Schulform Gesamtschule gehört gabungen, Fähigkeiten und Interes-
die Individualisierung der Schullaufbahn. sen ab, die den weiteren Bildungsweg
beeinflussen. Nach der Klasse 6 setzt
Bildungsziele die Fachleistungsdifferenzierung in
den Fächern Englisch und Mathe
• Die Gesamtschule arbeitet mit
matik mit Grund- und Erweiterungs-
Kindern und Jugendlichen aller
kursen ein. Neben der Arbeit in Kursen
Leistungsstärken. Laufbahnentschei-
mit verschiedenen Anspruchsebenen
dungen werden möglichst lange
wird in vielen Fächern die Arbeit im
offen gehalten.
Klassenverband fortgesetzt.
• Wie in der Grundschule treffen Kinder
• In den Klassen 9 / 10 differenziert sich
mit unterschiedlichen Begabungen,
der Bildungsgang durch weitere
Lernfähigkeiten und außerschulischen
Kurswahl. Die Ausrichtung auf einen
Erfahrungen zusammen. Sie lernen,
bestimmten Schulabschluss spielt eine
zusammen zu leben, miteinander
entscheidende Rolle, denn die Anzahl
zu arbeiten und dabei Unterschiede
der Erweiterungskurse und der
nicht als trennend, sondern als
Notendurchschnitt bestimmen den
bereichernd zu erfahren. Eines der
weiteren Weg.
wichtigsten Ziele ist die Offenheit ge-
genüber unterschiedlichen Schülerbe- • Ab Klasse 9 setzt im Fach Deutsch
gabungen, die in der Schullaufbahn und in einem naturwissenschaft-
individuell berücksichtigt werden. lichen Fach die Fachleistungsdifferen-
zierung ein.
Schullaufbahn
• Gleichzeitig erfolgt eine Neigungswahl
• Der Unterricht in den Klassen 5 / 6 aus einem Angebot verschiedener
wird im Klassenverband erteilt. Fächer (Naturwissenschaften, Informa-
• Oberstes Ziel ist es, in jedem Kind tik, Pädagogik, Theater / Kunst, Sport
Fähigkeiten und Begabungen, Lern- oder berufsvorbereitende Kurse).
interessen und Lernschwächen zu • Der Einstieg in eine zweite Fremd-
entdecken und darauf einzugehen. sprache ist möglich.
Die Erziehung zum selbstständigen
und eigenverantwortlichen Arbeiten
spielt eine große Rolle. Am Ende der
12• Zum Hauptschulabschluss nach
Klasse 10 und zum mittleren Schul-
abschluss (Fachoberschulreife) führt
Gesamtschulen
eine zentrale Prüfung. Alle Schüler Alexander-Coppel-Gesamtschule
innen und Schüler an Hauptschulen, Andreas Tempel
Realschulen, Sekundarschulen und Wupperstraße 126
Gesamtschulen nehmen am Ende der 42651 Solingen
Klasse 10 daran teil. Den Kern bilden
Fon: 0212 59984 - 0
schriftliche Prüfungen mit zentral
Fax: 0212 59984 - 49
gestellten Aufgaben in Deutsch,
www.alexander-coppel-gesamtschule.de
Mathematik und einer Fremdsprache.
• Grundsätzlich wird an allen Gesamt- Friedrich-Albert-Lange-Schule
schulen das Abitur nach 13 Jahren Peter Wirtz
abgelegt. Besonders begabte Schül- Altenhofer Straße 10
lerinnen und Schüler können bereits 42719 Solingen
nach 12 Jahren abschließen. Fon: 0212 23012 - 0
• Die gymnasiale Oberstufe (Jahr- Fax: 0212 23012 - 33
gangsstufen 11 bis 13) hat gleiche www.fals.de
Fächer, Unterrichtsorganisation und
Fachaufsicht wie die Sekundarstufe II Gesamtschule Höhscheid
an Gymnasien und führt zum gleichen Dirk Braun
Abitur. Für Seiteneinsteiger aus Kanalstraße 20
anderen Schulen gibt es besondere 42657 Solingen
Beratungs- und Förderangebote. Fon: 0212 5944 9453
www.gesamtschule-höhscheid.de
Gesamtschule als Ganztagsschule
• Alle Solinger Gesamtschulen sind Geschwister-Scholl-Schule
Ganztagsschulen. Elke Mosebach-Garbade
Die Abschlüsse Querstraße 42
42699 Solingen
Schülerinnen und Schüler können je
nach Lernentwicklung und Interesse alle Fon: 0212 65982 - 0
Abschlüsse erwerben: Fax: 0212 65982 - 50
www.gesamtschule-ohligs.de
• den Hauptschulabschluss
• den Hauptschulabschluss nach Klasse
10
• den mittleren Schulabschluss
(Fachoberschulreife) nach Klasse 10
• die Fachhochschulreife nach der
Qualifikationsphase 1 (Klasse 12)
• die allgemeine Hochschulreife
(Abitur) nach Klasse 12 bzw. 13
13Berufskolleg
In Nordrhein-Westfalen werden die be- Allgemeinbildende Abschlüsse
rufsbildenden Schulen Berufskollegs ge- In einfach- und doppelt-qualifizierenden
nannt. Sie haben das breiteste Angebot Bildungsgängen können alle allgemein-
an schulischen Abschlüssen und verknüp- bildenden Abschlüsse erworben werden:
fen berufliche mit allgemeiner Bildung.
• der Hauptschulabschluss
Mit diesem Konzept betont das Land
Nordrhein-Westfalen die Gleichwertigkeit • der mittlere Schulabschluss
von beruflicher und allgemeiner Bildung. (Fachoberschulreife - FOR)
• die Fachhochschulreife (FHR)
Berufskollegs umfassen die
Bildungsgänge • die allgemeine Hochschulreife
(Abitur)
• der Berufsschule
Ebenso wie an Gymnasien und Gesamt-
• der Berufsfachschule
schulen werden bei der Abschlussprüfung
• der Fachoberschule zentrale schriftliche Aufgaben gestellt.
• der Fachschule
Berufliche Qualifikationen
• des beruflichen Gymnasiums
An Berufskollegs können unterschiedliche
Die Ausbildung in den Berufskollegs er- berufliche Qualifikationen erlangt werden:
folgt in einigen Fachbereichen rein schu- • berufliche Kenntnisse
lisch, in anderen Fachrichtungen dual,
• berufliche Grund- und Fachbildung
das heißt in Schule und Betrieb.
• berufliche Weiterbildung
• Berufsabschlüsse
Welcher Bildungsgang eingeschlagen wird,
hängt von Interessen und Neigungen ab,
vor allem aber von der persönlichen Qua-
lifikation. So gibt es Angebote für Schü-
lerinnen und Schüler
• ohne Hauptschulabschluss
• mit Hauptschulabschluss
• mit Fachoberschulreife
• mit sonstigen Abschlüssen
14Angebote der städtischen
Berufskollegs in Solingen Berufskollegs
Die drei städtischen Berufskollegs haben
unterschiedliche Schwerpunkte: Friedrich-List-Berufskolleg
Marie-Louise Behrens
Friedrich-List-Berufskolleg mit Burgstraße 65
Wirtschaftsgymnasium: 42655 Solingen
Schwerpunkte Fon: 0212 59904 - 0
• Wirtschaft und Verwaltung Fax: 0212 59904 - 39
www.flbk.de
Mildred-Scheel-Berufskolleg mit
Gymnasium für Erziehung und Mildred-Scheel-Berufskolleg
Soziales: Gabriele Stobbe-Dibbert
Beethovenstraße 255
Schwerpunkte 42655 Solingen
• Ernährung und Hauswirtschaft Fon: 0212 59981 - 0
• Körperpflege Fax: 0212 59981 - 50
• Sozial- und Gesundheitswesen www.msb-solingen.de
Technisches-Berufskolleg Solingen Technisches Berufskolleg Solingen
mit Technischem Gymnasium: Michael Becker
Schwerpunkte Oligschlägerweg 9
42655 Solingen
• Gestaltung und Technik
Fon: 0212 22380 - 0
Fax: 0212 22380 - 2800
www.tbk-solingen.de
15Sekundarschule Central
Die Sekundarschule ist eine Schule des
längeren gemeinsamen Lernens auf Ba-
sis der gymnasialen Standards. Durch
unterschiedliche Kooperationspartner im
Bereich der Sekundarstufe II (Gymnasium
Vogelsang, Gesamtschule Höhscheid,
Mildred-Scheel-Berufskolleg, Technisches
Berufskolleg, Friedrich-List-Berufskolleg)
stehen den Kindern vielfältige Wege bis
Guntherstraße 27 zum Abitur offen. Das Fremdsprachen-
42653 Solingen angebot umfasst Englisch, Spanisch und
Eingang Nibelungenstraße Französisch. Nebem dem Ziel, jedem
Buslinien 682, 683 (Central) Kind zu seinem bestmöglichen Schulab-
schluss zu verhelfen, stehen gegensei-
Kontakt tige Wertschätzung, respektvoller Um-
Fon: 0212 2313 4240 gang sowie die individuelle Entwicklung
E-Mail: sk-central@solingen.de der Persönlichkeit im Fokus des schu-
lischen Leitgedankens. Die Schülerinnen
Schulleitung und Schüler werden von einem/einer
Alexandra Ohler Klassenlehrer/in sowie einem Jahrgangs-
stufenteam betreut. Das Team fördert in
Schulpflegschaft
besonderem Maße die Klassengemein-
Herr Vaeckenstedt
schaft und hat die jeweiligen individuellen
Schülerzahl Lern- und Leistungsentwicklungen der
517 Schülerinnen und Schüler Kinder im Blick. Lernen an der Sekun-
darschule Central heißt auch, Raum für
Lehrkörper Entdeckungen, Neigungen und Talente
45 Lehrerinnen und Lehrer zu haben und dadurch kreative und kul-
turelle Erfahrungen zu machen.
Betreuung
gebundene Ganztagsschule
Besondere Angebote
Stundentakt • Berufsorientierung ab Klasse 5
45 Minuten
• Projektorientiertes Arbeiten
• längeres gemeinsames eigen
verantwortliches Lernen
www.sekundarschulesolingen.de
16Albert-Schweitzer-Schule (Realschule)
Die Schule fördert die individuelle Lei-
stungsfähigkeit der Schülerinnen und
Schüler, damit diese ihre Bedürfnisse
und Ziele entwickeln und erreichen kön-
nen. Bei der Erziehung wird vor allem auf
gegenseitigen Respekt und Eigenverant-
wortung Wert gelegt. Ebenso werden
Eigenschaften wie Ehrlichkeit, Zuverläs-
sigkeit, Pünktlichkeit und Leistungsbe-
reitschaft gefördert und gefordert. Mit
Kornstraße 6 dem Leitsatz „Ehrfurcht vor dem Leben
42719 Solingen – mit Respekt und Verantwortung in
Buslinie 682 (Albert-Schweitzer- die Zukunft“ fühlt sich die Schule ihrem
Schule) Namensgeber in besonderer Weise ver-
pflichtet. Die Qualitätsanalyse NRW be-
Kontakt scheinigt der Schule eine engagierte Be-
Fon: 0212 599640 ratung und Begleitung aller schulischen
E-Mail: rs-albert-schweitzer@ Gruppen auf der Basis vertrauensvoller
solingen.de Kommunikation, vielfältige Lern- und
Schulleitung Erfahrungsangebote sowie selbstver-
Hans-Martin Rahe ständliche Akzeptanz von Vielfalt und
Unterschiedlichkeit in einem Klima ge-
Schulpflegschaft genseitiger Wertschätzung.
N. N.
Schülerzahl Besondere Angebote
717 Schülerinnen und Schüler • Übermittagsbetreuung bis 15:00 Uhr
(Klassen 5 und 6)
Lehrkörper
• Profilklasse: Bläserklasse
45 Lehrerinnen und Lehrer
• Einsatz von zwei Schulhunden
Betreuung
Halbtagsschule
Stundentakt
45 Minuten
www.ass-solingen.de
17Realschule Vogelsang
Die Realschule bildet gemeinsam mit
dem Gymnasium das Schulzentrum Vo-
gelsang. Auf eine gute und harmonische
Zusammenarbeit – basierend auf Wert-
schätzung und gegenseitigem Respekt-
wird besonderer Wert gelegt. Viele An-
gebote, wie die Mittagsbetreuung und
die AG´s im Ganztag, werden gemein-
sam gestaltet. Die Lehrerinnen und Leh-
rer unterrichten in ihrem eigenen Raum
Vogelsang 33 und können so die Lernumgebung für
42653 Solingen die Schülerinnen und Schüler optimal
Buslinien 682, 690, 692, 693 vorbereiten.
(Heresbachstraße / Botanischer Ziel ist es, die Potentiale der Kinder zu
Garten) fördern und sie zu befähigen, ihren wei-
teren beruflichen Lebensweg selbstbe-
Kontakt stimmt und kompetent zu gestalten.
Fon: 0212 599 8040
E-Mail: info@realschule-vogelsang.de
Besondere Angebote
Schulleitung • Individuelle Förderung und offene
Birgit Schoel Lernangebote nach den Prinzipien
Schulpflegschaft Maria-Montessoris
Frau Magerkurth • Soziales Lernen: BuddY-Schule (Mit-
arbeit im Netzwerk Übergang),
Schülerschaft Schule ohne Rassismus
617 Schülerinnen und Schüler
• jahrgangsübergreifende Schulung
Lehrkörper des eigenverantwortlichen Lernens
43 Lehrerinnen und Lehrer (Kompetenzpass)
Betreuung
gebundene Ganztagsschule
Stundentakt
67 Minuten
www.realschule-vogelsang.de
18Theodor-Heuss-Schule (Realschule)
Zum Selbstverständnis der Schule gehört
es, die Entfaltung der Individualität zu
fördern sowie den Fähigkeiten und Inte-
ressen entsprechend zu begleiten. Eine
positive Einstellung zu Pünktlichkeit,
Pflichterfüllung, Zuverlässigkeit, Glaub-
würdigkeit und Leistungsbereitschaft
wird eingefordert, indem die Schüle-
rinnen und Schüler Verantwortung für
„ihre“ Schule übernehmen.
Felder Straße 35
42651 Solingen Es ist uns wichtig, dass ...
Buslinien 681, 683 • die Schülerinnen und Schüler die THS
Kontakt als „ihre“ Schule annehmen und sich
Fon: 0212 659800 mit ihr identifizieren. Die Gestaltung
E-Mail: sekretariat@ths-solingen.de des Schulgeländes und der Räume
sind uns ein besonderes Anliegen.
Schulleitung • wir bis zum Realschulabschluss kein
Joachim Blümer Kind verlieren. Intelligente Förder
konzepte, Individualisierung und
Schulpflegschaft persönliche Unterstützung bilden
Christian Hoppe dafür wichtige Voraussetzungen.
Schülerschaft • das Lernen nicht am Schultor beendet
762 Schülerinnen und Schüler ist. Ein Schüleraustausch mit Finnland,
die jährliche Fahrt nach London und
Lehrkörper ein schuleigenes Skiprojekt in Öster-
55 Lehrerinnen und Lehrer reich sind nur einige unserer Wege,
Betreuung dieses Ziel zu unterstützen.
gebundene Ganztagsschule • sich unsere Schülerinnen und Schüler
in ihrer Schule wohlfühlen, denn nur
Stundentakt
so kann Lernen erfolgreich gelingen.
60 Minuten
Besondere Angebote
• Projektfächer in Klasse 5 und 6
• Lehrerraumprinzip
• Berufsorientierung und Vorbereitung
auf die gymnasiale Oberstufe
www.ths-solingen.de
19August-Dicke-Schule (Gymnasium)
Fit im Fach und fit fürs Leben
Wir gewährleisten eine breite, verlässliche
und qualifizierte Grundlage für Studium
und Beruf. Dies geschieht in allen Fächern,
insbesondere im MINT-Bereich, ausschließ-
lich mit qualifiziertem Fachpersonal. Auf
diese Weise werden unsere Lerngruppen
fit gemacht für ihren persönlichen Lebens-
weg und ihre Fähigkeit, die moderne und
digitale Zukunft verantwortungsbewusst
Schützenstraße 44 mitzugestalten.
42659 Solingen
Fähigkeiten individuell auf- und
Buslinien 681, 683, 694, 697
ausbauen
(Werwolf)
Die persönliche Entwicklung jedes Indivi-
Bahn S7 (Solingen-Mitte) duums steht bei uns im Mittelpunkt. Dies
Kontakt erreichen wir zum Beispiel durch eigen-
Fon: 0212 38229 - 0 ständige Arbeiten in den Lernbüros, ge-
E-Mail: gy-august-dicke@ zielten Förderunterricht und unsere Bega-
solingen.de bungsförderung „Mosaik“.
Sozial stark durch Respekt und
Schulleitung Zusammenhalt
Monika Schneider In einer kooperativen und innovativen
Schulpflegschaft Arbeitsatmosphäre hat ein wertschät-
Patrick Müller zendes Miteinander in gegenseitigem
Respekt und Vertrauen einen hohen
Schülerschaft Stellenwert. So werden neben dem
825 Schülerinnen und Schüler fundierten Wissenserwerb durch un-
ser „Sozial Genial“ auch die sozialen
Lehrkörper Kompetenzen unserer Schülerinnen und
70 Lehrerinnen und Lehrer Schüler altersgerecht gefördert.
Betreuung Wir leben Schulgemeinschaft
Halbtagsschule mit flexiblen Besondere Angebote
Ganztagsangeboten
• naturwissenschaftliches und musisch-
Stundentakt künstlerisches Profil
45 Minuten
• Zertifizierte Studien- und Berufswahl-
vorbereitung
• Nachhaltiges Sozialkompetenz-Training
www.gymnasium-august-dicke.de
20Gymnasium Schwertstra e ß
Das älteste Gymnasium der Stadt ist Solin-
gens einzige „Europaschule“. Damit einher
geht ein erweitertes Fachangebot: der
bilinguale Zweig, Debating oder der Pro-
jektkurs Europa. Die Sprachenfolge bie-
tet nach Englisch ab Klasse 5 Französisch
und Latein als 2. Fremdsprache an. Hinzu
kommt Spanisch als 3. Fremdsprache in
der Differenzierung -neben Informatik,
Naturwissenschaft und Wirtschaft. Ab
Schwertstraße 19 Klasse 9 kann zusätzlich Chinesisch ge-
42651 Solingen lernt werden. Das Exzellenzlabel „Certi-
Buslinien Bus 681, 682, 683, 684, Lingua“ und die zahlreichen internatio-
697, 252 (Werwolf) nalen Austauschprogramme runden das
Bahn S1 (Solingen-Mitte) interkulturelle Lernen ab. Das MINT-Profil
der Schwertstraße zeichnet sich durch
Kontakt eine lebendige Wettbewerbskultur aus.
Fon: 0212 65970 - 0 Alle Kinder lernen zudem Informatik ab
E-Mail: gy-schwertstrasse@ Klasse 5. In der gymnasialen Oberstufe
solingen.de bieten wir folgende Leistungskurse an:
Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch
Schulleitung - Mathematik, Biologie, Chemie, Physik,
Ulrich Nachtkamp Informatik - Erdkunde, Geschichte, Sozial-
Schulpflegschaft wissenschaften - Kunst. Das schulische
Dr. Klaus Krieger Förderkonzept sieht von unterstützender
Förderung über Lerncoaching bis zum
Schülerschaft „Drehtürmodell“ besonders Leistungs-
1000 Schülerinnen und Schüler starker eine differenzierte Palette an
Maßnahmen vor.
Lehrkörper
70 Lehrerinnen und Lehrer Besondere Angebote
• Streicherklassen „Stringendo“
Betreuung
• bilingualer Zweig (deutsch-englisch)
Halbtagsschule mit offenen Ganz-
mit bilingualem Abitur
tagsangeboten an vier Tagen in der
Woche (Mo-Do bis 16 Uhr) • erlebnispädagogischer Zweig der
Entdeckerklassen
Stundentakt
45 Minuten
www.gymnasium-schwertstrasse.de
21Gymnasium Vogelsang
„Talenten Raum geben,
Begabungen fördern“
Wir bieten unseren Schülerinnen und
Schülern vielfältige Möglichkeiten, ihre
individuellen Fähigkeiten auszubilden
und ihre sozialen Kompetenzen zu stär-
ken. Das Lernen an unserem gebun-
denen Ganztagsgymnasium ist geprägt
durch modernen, digital gestützten
Vogelsang 33 Fachunterricht und fächerübergreifende
42653 Solingen Projekte, Freiarbeit nach Montessori und
fünf Profile (Forscher, Kunst/Theater, Mu-
Buslinien 682, 690, 692, 693
sik, Nachhaltigkeit, Sport), die in der Er-
(Heresbachstraße / Botanischer
probungsstufe gewählt werden können.
Garten)
Kontakt Verschiedene Lernzeiten, Forder- und
Fon: 0212 599 8010 Förderstunden und ein breites Angebot
E-Mail: gy-vogelsang@solingen.de an Arbeitsgemeinschaften kennzeich-
nen unser Konzept der individuellen
Schulleitung Förderung. In der Oberstufe gibt es da-
Andrea Schaumlöffel rüber hinaus vielfältige Differenzierung-
sangebote. Wir legen großen Wert auf
Schulpflegschaft das Einüben demokratischer Mitwirkung
Simone Sørstrøm und eine breite Partizipation sowie wert-
Schülerschaft schätzende Zusammenarbeit von allen
769 Schülerinnen und Schüler am Schulleben beteiligten Gruppen. Zu-
dem sind wir als „Schule im NRW Talent-
Lehrkörper scouting“ zertifiziert.
70 Lehrerinnen und Lehrer
Betreuung Besondere Angebote
gebundene Ganztagsschule • Gebundene Ganztagsschule mit
breitem AG-Angebot
Stundentakt
67 Minuten • Informatikunterricht und Medien
lernen ab Klasse 5 durchgängig in
der Sekundarstufe I
• Profilbildung: Ballsport – Bildung für
nachhaltige Entwicklung – Forschen
und Entdecken – Kunstbühne –
Stringendo (Streicher)
www.gymnasium–vogelsang.de
22Humboldtgymnasium
„Stärken stärken - Schwächen schwä-
chen“: Wir bieten vielfältige Lernan-
gebote, AGs, Projekte, Exkursionen,
Wettbewerbsteilnahmen, Schüleraus-
tausch und Kooperationen an. AGs wie
Schulsanitäter, Schülerlotsen, Radio,
Roboter, Rechtskunde, Jugend forscht,
MINT für Mädchen usw. haben wir im
Programm. Wichtig ist uns eine Medien-
nutzungskompetenz. Daher bieten wir
Humboldtstraße 5 IT-Unterricht ab Klasse 5 und verfügen
427191 Solingen über ausgebildete Medienscouts. Unsere
Buslinien 682, 693 verschiedenen Musikensembles führen
jedes Jahr gemeinsam eine Musikfahrt
Kontakt durch. Genauso wie auch unsere tradi-
Fon: 0212 659810 tionelle Skifreizeit nach Balderschwang
E-Mail: gy-humboldt@solingen.de jährlich stattfindet.
Schulleitung
Alexander Lübeck So kann sich jede(r) Schüler*in individuell
entwickeln und wird auf diesem Weg
Schulpflegschaft professionell begleitet. Die tiefe Verwur-
Dirk Martens zelung in und mit der Klingenstadt er-
weist sich in einer lebendigen Koopera-
Schülerschaft tion mit dem LVR-Industriemuseum und
820 Schülerinnen und Schüler dem Zentrum für verfolgte Künste sowie
in zahlreichen Auftritten der Humboldt-
Lehrkörper
Big-Band, des Five-Six-Seven-Chors und
67 Lehrerinnen und Lehrer
anderer Schulensembles. Als Teil der
Betreuung Landeskampagne „Schule der Zukunft“
Halbtagsschule mit flexibler ÜMI präsentiert sich das Humboldtgymnasium
weltoffen und zukunftsorientiert.
Stundentakt
90 Minuten
Besondere Angebote
• Bilinguale Klassen, Austausch mit
USA, GB, Frankreich, Israel und
Argentinien
• MINT-Förderung u.a. mit gesonderten
Exkursionen, IT-Unterricht ab Kl. 5
• Außerschulische Partner z. B.
OTV, LVR, DLR Köln u.a.
www.humboldtgymnasium-solingen.de
23Alexander-Coppel-Gesamtschule
• Ganztagsschule mit sanftem Über-
gang in die Klasse 5 mit eigenem
Gebäude und Hof
• eine Schule für die gesamte Schulzeit
von der 5 bis zum Abitur
• Förderunterricht für Schwächere und
Forderunterricht für Stärkere
• Soziales Lernen und offene Mittags-
angebote
Wupperstraße 126
• Musisch-kulturelle Bildung
42651 Solingen
• „Darstellen und Gestalten“ als
Buslinie 698 (Küppersfeld/
Hauptfach
Alexander-Coppel-Gesamtschule)
• Regelmäßiger Schüleraustausch mit
Kontakt den Solinger Partnerstädten Ness Ziona
Fon: 0212 599840 (Israel) und Jinotega (Nicaragua)
E-Mail: ges-alexander-coppel@ • Im Fach Technik Grund- bzw. Leistungs
solingen.de kurse in der S II (eine von sieben
allgemein bildenden Schulen in NRW)
Schulleitung
Andreas Tempel • MINT-Schule NRW
• Talent Company für Berufsorientie-
Schulpflegschaft
rung mit Unterstützung der Strahle-
Michael Webers
mann-Stiftung
Schülerschaft • Gründungsschule Bergisches Schul-
1350 Schülerinnen und Schüler technikum BeST
Lehrkörper • Zertifizierte Schule mit Berufswahl-
119 Lehrerinnen und Lehrer SIEGEL
• Unesco-Projektschule
Betreuung
gebundene Ganztagsschule
Besondere Angebote
Stundentakt
• Sportklassen und Sport als 4. Abiturfach
65 Minuten
• Profilleistungsgruppen in
Technik / NW und Musik / Kunst
• Fach- und Förderangebote in
NW / Informatik / Medienkunde
www.alexander-coppel-gesamtschule.de
24Friedrich-Albert-Lange-Schule (Gesamtschule)
Als Gesamtschule bietet die FALS ihren
Schülerinnen und Schülern die Möglich-
keit einer individualisierten Schullauf-
bahn von Klasse 5 bis zum Abitur nach
12 (Drehtürmodell) oder 13 Jahren. Dies
wird gewährleistet durch die Fachange-
bote und Curriculumsbausteine der Bil-
dungsschwerpunkte, z. B.:
• Fremdsprachen: Englisch, Franzö-
Altenhofer Straße 10 sisch, Latein, Spanisch; Austausch
42719 Solingen programme mit England, Irland,
Frankreich, Spanien; Sprachzertifikate,
Buslinien 682, 690, 692, 693
bilinguale Angebote
(Wald Kirche)
• Kultur: Bergischer Theaterwettbe-
Kontakt werb und Walder Theatertage;
Fon: 0212 230120 Kooperation u.a. mit dem Schau-
E-Mail: schulleitung@fals- spielhaus Düsseldorf
solingen.de • Naturwissenschaften: MINT-Schule
Schulleitung NRW; Talentklassen; Wettbewerbs-
Peter Wirtz kultur
• Sport: NRW-Sportschule; Frühtraining;
Schulpflegschaft
Thomas Friedrich Als Ganztagsschule bietet die FALS im
Schülerschaft kulturpädagogischen Ganztag Förder-
1500 Schülerinnen und Schüler und Forderangebote, Lernzeiten und
Arbeitsgemeinschaften an.
Lehrkörper
140 Lehrerinnen und Lehrer
Besondere Angebote
Betreuung
gebundene Ganztagsschule • NRW-Sportschule
• Schwerpunkt kulturelle Bildung
Stundentakt
• Studien- und Berufsorientierung
65 Minuten
www.fals.de
25..
Gesamtschule Hohscheid
Im Jahre 2014 wurde unsere Schule ge-
gründet. Seit dem arbeiten wir mit einem
Lernkonzept, das unter anderem beim
Deutschen Lehrerpreis den 3. Platz be-
legt hat. Der Unterricht ist in „Lernbü-
ros“ (individualisiertes Lernen in D/ E/ M),
„NARG-Projekte“ (projektartiges und ko-
operatives Lernen in NW/ AL/ PP/ GL) und
„Werkstätten“ (halbjährliche Wahlange-
bote in Ku/ Mu/ Sp) aufgeteilt. Der Start
Kanalstraße 20 in diese Lernarrangements wird syste-
42657 Solingen matisch angeleitet. In den höheren Jahr-
Buslinie 250, 682 gangsstufen können individuelle Schwer-
punkte im Wahlpflichtbereich gesetzt
Kontakt werden (Darstellen und Gestalten, Natur-
Fon: 0212 5944 9453 wissenschaften, Technik, Hauswirtschaft,
E-Mail: ges-hoehscheid@ Spanisch...). Alle Klassenräume sind mit
solingen.de interaktiven Whiteboards, Internet-Zu-
Schulleitung gängen und Gruppenarbeitsräumen aus-
Dirk Braun gestattet und jahrgangsweise angeordnet
(Jahrgangscluster). Unser Team entwickelt
Schulpflegschaft ein tolerantes und respektvolles Schulkli-
Marc Dinger ma, das die Vielfalt der Schülerinnen und
Schüler wertschätzt. Eltern werden eng in
Schülerschaft die systemische Arbeit einbezogen.
659 Schülerinnen und Schüler
Lehrkörper Besondere Angebote
64 Lehrerinnen und Lehrer • Werkstätten in Kunst, Musik und
Sport
Betreuung
gebundene Ganztagsschule • Lernbüros (selbstständiges Lernen in
Deutsch, Mathe und Englisch)
Stundentakt • epochaler und projektartiger Unter-
60 bis 90 Minuten richt in Naturwissenschaften, Arbeits-
lehre, Religion und Gesellschaftslehre
www.gesamtschule-höhscheid.de
26Geschwister -Scholl-Schule (Gesamtschule)
Auf der „Scholle“ können Kinder und
Jugendliche in einer Atmosphäre, in der
sie sich wohlfühlen, ihre individuellen Ta-
lente sowie ihre Persönlichkeit entfalten.
Sie lernen, Verantwortung zu überneh-
men sowie respektvoll miteinander um-
zugehen. Selbstbewusste Schülerinnen
und Schüler engagieren sich für einen
respektvollen Umgang, für Toleranz und
Zivilcourage. Schülerinnen und Schüler
werden bei ihrer Berufs- und Studien-
Querstraße 42 (Jahrgänge 8-13) fachwahl schulbegleitend umfänglich
Uhlandstraße (Jahrgänge 5-7) unterstützt. Die Scholle kooperiert mit
42699 Solingen zahlreichen externen Partnern und er-
Buslinien: weitert damit ihre vielfältigen Lernange-
Querstraße: 681 (Cobra) bote. Die Arbeit der Schule wurde mit
Uhlandstraße: 691, 694 (Riefnacken) einem Gütesiegel für die hervorragende
Förderung von fachlichem und sozialem
Kontakt Lernen ausgezeichnet sowie mit dem
Fon: 0212 59445 - 11 Siegel „Schule ohne Rassismus, Schule
E-Mail: ges-geschwister-scholl@ mit Courage“. Die Scholle ist Referenz-
solingen.de schule des Netzwerkes „Zukunftsschu-
Schulleitung len NRW“ und hat 2018 den Schulpreis
Elke Mosebach-Garbade „Gute gesunde Schule“ erhalten.
Schulpflegschaft
Besondere Angebote
N. N.
• Kultureller Schwerpunkt mit Bläser-,
Schülerschaft Streicher- und Chorklassen
1200 Schülerinnen und Schüler • bilinguales Angebot Englisch in den
Fächern Biologie und Sport
Lehrkörper
130 Lehrerinnen und Lehrer • 3. Fremdsprache: Italienisch
Betreuung
gebundene Ganztagsschule
Stundentakt
67,5 Minuten
www.scholle-solingen.de
27Friedrich-List-Berufskolleg
Seit Jahren begleiten wir unsere Schüle-
rinnen und Schüler erfolgreich auf dem
Weg zu höheren Bildungsabschlüssen
und ins Berufsleben.
Wir fördern die Zusammenarbeit mit
Ausbildungsbetrieben und weiteren Bil-
dungsträgern. Beratung und Förderung
von Jugendlichen liegen uns besonders
am Herzen.
Burgstraße 65 Wir wollen junge Menschen unterstützen,
42655 Solingen • die Interesse an kaufmännischen
Diverse Buslinien (Rathaus) Inhalten haben,
• die ihre Chancen auf eine kauf
Kontakt männische Berufsausbildung
Fon: 0212 59904 - 0 erhöhen möchten,
E-Mail: info@flbk.de • die einen höheren allgemeinbildenden
Schulleitung Schulabschluss erreichen möchten,
Marie-Louise Behrens • die eine kaufmännische Berufsschule
im Rahmen ihres Ausbildungs
Schülerschaft verhältnisses besuchen.
1200 Schülerinnen und Schüler
Wir sind leistungs- und kompetenz
Lehrkörper orientiert mit hohem Qualitätsanspruch
55 Lehrerinnen und Lehrer und breit angelegtem Schulprofil.
Unsere Schule ist ein offener Lebens- und
Stundentakt Erfahrungsraum mit hoher gegenseitiger
45 Minuten Wertschätzung aller am Schulleben
Beteiligten.
Besondere Angebote
• Ausführliche Beratung über Bildungs-
angebote und Schulabschlüsse
• Unterstützung der beruflichen
Orientierung und Kooperation mit
Partnerunternehmen.
• Vermittlung einer hohen Medien-
kompetenz durch Einsatz moderner
Medien.
• Kooperationspartner der Sekundar-
schule Solingen.
www.flbk.de
28Mildred-Scheel-Berufskolleg
Unser Slogan „Gipfelstürmer mit Boden-
haftung“ steht gleichermaßen für An-
spruch und Erwartung. „Gipfelstürmer“,
weil Sie bei uns zeigen können, was in
Ihnen steckt und dafür eine anerkannte
Qualifizierung erhalten. „Bodenhaftung“,
weil sich Ihre Lernziele an Ihren Talenten,
Fähig- und Fertigkeiten sowie an Ihrer
persönlichen Einsatzbereitschaft auf Ihrem
Weg in die berufliche Zukunft ein.
Beethovenstraße 255 Unsere Lehrkräfte tragen mit Freude,
42655 Solingen Engagement und Fachkompetenz dazu
Buslinie 681 (Stadtwerke) bei, dass Sie auf dem Weg in Ihre be-
rufliche Zukunft eine klare Orientierung
Kontakt und eine von Ihren späteren Arbeitge-
Fon: 0212 59981 - 0 bern akzeptierte Qualifizierung erhal-
E-Mail: kontakt@msb-solingen.de ten. Eine persönliche und ganzheitliche
Schulleitung Förderung im Unterricht und im modern
Gabriele Stobbe-Dibbert ausgestatteten Selbstlernzentrum bieten
wir Ihnen zur Unterstützung.
Schulpflegschaft Die Schulentwicklung wird vom ganzen
Herr Müller Kollegium u.a. durch Mitarbeit in Bil-
dungsgangsteams gestaltet.
Schülerschaft
985 Schülerinnen und Schüler
Besondere Angebote
Lehrkörper • Schulkultur und kulturelle Bildung
70 Lehrerinnen und Lehrer
• Gute gesunde Schule
• Individuelle Förderung
• Anti-Rassismus-Arbeit
www.msb-solingen.de
29Technisches Berufskolleg Solingen
Das Technische Berufskolleg Solin-
gen (TBK) an der Klingenhalle bietet
Ihnen nach dem Abschluss der Sek I
viele Möglichkeiten, um alle allgemei-
nen Abschlüsse der Sek I und der Sek
II zu erreichen. Außerdem werden alle
Abschlüsse zusammen mit beruflicher
Orientierung oder Berufsabschlüssen
erlangt – auch im Abitur. Der Gewinn
des Schulentwicklungspreises „Gute
Oligschlägerweg 9 Gesunde Schule“ ist weiter für das TBK
42655 Solingen leitend. Es gibt 12 professionell aus-
Buslinien: gestattete Werkstätten und Labore,
685 (Klingenhalle) flächendeckendes WLAN und in allen
alle Linien (Busbahnhof Klassenräumen Internet.
Graf-Wilhelm-Platz)
Kontakt Schwerpunkte
Fon: 0212 22380 - 0 • Gestaltungstechnik (Mediendesign),
E-Mail: info@tbk-solingen.de • Oberflächentechnik,
Schulleitung • Metall- und Maschinenbautechnik,
Michael Becker • Werkstofftechnik,
Schulpflegschaft • Kfz-Technik,
Kirsten Becker • Bau- und Elektrotechnik sowie
Schülerschaft • Informationstechnik (IT).
1600 Schülerinnen und Schüler
Besondere Angebote
Lehrkörper
80 Lehrerinnen und Lehrer • Individuelles Lernen in echten, praxis-
orientierten Projekten
• Doppeltqualifizierende Bildungs-
gänge mit Fachhochschulreife in IT,
Gestaltung oder Metallographie
• Weiterbildung zum Techniker -Ma-
schinenbau oder Galvanotechnik
www.tbk-solingen.de
30Schulsystem in NRW (in Solingen: unter G9 )
Schulsystem
Schulsystem
Schulsystem inin NRW
inNRW
NRW (in Solingen:
(inSolingen:
(in Solingen: unter
unter
unter G9 G9
) G9) )
Schulsysteme in NRW
Jahr-
Jahr-
gangs-Jahr-
Jahr-
gangs- gangs-
gangs-
stufe
stufe
stufestufe Berufskolleg
13 Gymnasiale Berufskolleg
Berufskolleg
Berufskolleg Gymnasiale
13
13 13 Gymnasiale
Gymnasiale
Gymnasiale Berufliches Gymnasium, Gymnasiale
Gymnasiale
Gymnasiale
Sekundar- Oberstufe der Berufliches
Berufliches
Berufliches Gymnasium,
Gymnasium,
Gymnasium, Oberstufe des
Oberstufe
Oberstufe der Fachoberschule, Berufsfachschule, Oberstufe
Oberstufe des
1212
12 12 Oberstufe der der Fachoberschule, Berufsfachschule, Oberstufe des des
stufe II Gesamtschule Fachoberschule,
Fachoberschule, Berufsfachschule,
Berufsfachschule,
Berufsschule Gymnasiums
1111 Gesamtschule
Gesamtschule
Gesamtschule Berufsschule Gymnasiums
Gymnasiums
Gymnasiums
11 11 Berufsschule
Berufsschule
31
10
10
1010
9
9 99
8 888 Gymnasium
Gymnasium
Gymnasium
Gymnasium
Sekundar- unter
unterunter
G9 G9
G9
unterG9
stufe I
7 777
6 666
5 555 Gesamtschule
Gesamtschule
Gesamtschule
Gesamtschule Sekundarschule
Sekundarschule
Sekundarschule Hauptschule*
Hauptschule*
Sekundarschule Hauptschule* Realschule
Realschule
Realschule
Hauptschule* Realschule Gymnasium
Gymnasium
Gymnasium
Gymnasium
4 444
Primar- 3 333 Grundschule
Grundschule
Grundschule
Grundschule
stufe 2 222
1 111
*Diese Schulform besteht in Solingen nicht mehr.
*Diese
*Diese
*Diese Schulform
Schulform
Schulform
*Diese besteht
besteht
besteht
Schulform Solingen
in Solingen
besteht nicht.
nicht.
nicht.
ininSolingen nicht.KREIS SO
METTMANN
Haan
3 4
1
WALD
1
3
2 B
3
OHLIGS / MERSCHEID /
AUFDERHÖHE
BURG /
Langenfeld
32
32GRÄFRATH
WUPPERTAL
LINGEN Schulwegweiser
Zeichenerklärung
SE Sekundarschule
1 Central
Realschulen
1 1 Albert-Schweitzer-Schule
SE 2 Theodor-Heuss-Schule
3 Realschule Vogelsang
Gymnasien
1 August-Dicke-Schule
2 Humboldtgymnasium
3 Gymnasium Schwertstraße
4 Gymnasium Vogelsang
MITTE
1 Gesamtschulen
B 2
2 1 Friedrich-Albert-Lange-Schule
B 2 Alexander-Coppel-Gesamtschule
3 Geschwister-Scholl-Schule
3 4 Gesamtschule Höhscheid
2 B
Berufskolleg
1 1 Friedrich-List-Berufskolleg
2 Technisches Berufskolleg SG
3 Mildred-Scheel-Berufskolleg
4
REMSCHEID
HÖHSCHEID
0 500 1000 2000 m
Herausgegeben von:
Klingenstadt Solingen
Der Oberbürgermeister
Vermessung und Kataster
Geodaten, Kartographie, Bonner Straße 100, 42697 Solingen
Kartengrundlage: Amtliches Stadtkartenwerk 1:50 000
Stand: August 2020, Nr. 2020-2085
33Notizen Informationen im Internet • Schulportal der Klingenstadt Solingen: schulportal.solingen.de • Bildungsportal des Ministeriums für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen: Schulministerium.NRW.de
Notizen
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