Schulinternes Curriculum im Fach Musik für die Klassen 1-10 - Evangelische Schule Neukölln

 
Schulinternes Curriculum im Fach Musik für die Klassen 1-10
Klasse   Niveau-   Verbindlicher Themenbereich         Methoden und gegebenenfalls     Kompetenzen, die auf der             Lehrwerk und Lektüren    Bezüge zu anderen
         stufe     - mögliche Inhalte                  verbindliche Versuche           Niveaustufe erreicht werden                                   Fächern,
                                                                                       müssen                                                        den BC Sprachbildung,
                                                                                                                                                     BC Medienbildung,
                                                                                                                                                     übergreifende Themen

         A/B       Grundlagen der Musik                                                A/B                                  Anm.:
                   - Stimme als Klangerzeuger                                          Schülerinnen und Schüler können      Aufgrund der             -
         A/B       - Bodypercussion                    - Experimentieren mit                                                überwiegend              Gesundheitserziehung:
                   - Klangerzeuger in der Umwelt       Sprachklang und Rhythmus:       …mit der Stimme Geräusche und        musikpraktischen         bewusster Umgang mit
                   erforschen und unterscheiden        Namen, Silben, Laute und        Klänge produzieren und in einen      Ausrichtung des          der Stimme
                   -Tonhöhen, Tonlängen und            Rhythmen darstellen             Kontext bringen                      Unterrichts werden
                   Lautstärken                                                         …elementare klangliche               Lektüren oder            - Materialien unter
                   - Elementare Instrumente mit                                        Gegensätze erkennen und              Lehrwerke nicht          musikrelevanten
                   unterschiedlicher                   - Materialkunde Holz, Metall,   Tonhöhen unterscheiden               benötigt. Zur            Kriterien untersuchen
                   Klangerzeugung                      Plastik, Papier …               …verschiedene Materialien für        Anwendung kommen         und beschreiben
                   - Blockflöte, Klavier und weitere                                   Klangexperimente und einfache        ggf. eigens für die
                   im Klassenzusammenhang                                              Rhythmen nutzen                      jeweilige Lerngruppe
                   relevante Instrumente                                               … unterschiedliche Klangerzeuger     erstellte bzw. im
                   - Instrumentenbau /Projekte                                         benennen                             Unterricht entstehende
                   - Begriffsbildung im Bereich der    - Spiel auf selbstgebauten      … die Blockflöte sachgerecht         Arrangements.
                   Musiktheorie im direkten Bezug      Instrumenten (Projektwochen)    handhaben
 1-4*              zu Gespieltem                       - Klangkörper erkennen          …den Violinschlüssel erkennen
                   - Notation: grafische Notation                                      und erste Noten benennen sowie
                   und Einführung der Notenschrift                                     spielen                              Liederbücher:
                   im Violinschlüssel                                                  …sich über Musik mit eigenen         Mein Liederbuch für
                                                                                       Worten verständigen                  heute und morgen, tvd
                                                                                       …ihre Stimme einsetzen und
                   Form und Gestaltung                                                 einfache Melodien nachsingen
                   - Liederarbeitung                                                   … sich in gemeinsamen                                         - Religion
                   - Andacht- und Gottesdienst-        - Lieder singen und gestalten   Musiziersituationen an vereinbarte
                   lieder (Struktur des Schuljahres                                    Regeln halten/ anderen zuhören
                   an der Evangelischen Schule         - Andachten und Feste           … einfache Rhythmen und
                   wird durch Kirchenfeste             mitgestalten                    Melodien erfassen,                                            - Sprachbildung
                   wesentlich mitbestimmt)                                             Wiederholungen erkennen
                   - Geburtstagslieder ritualisieren   - Ausdrucksformen erproben      … sich frei zur Musik bewegen
                                                                                       und Bewegungen imitieren
                   - Blockflötenspiel:                 - in Gruppen musizieren         … den Stimmungsgehalt von
                   a) Experimentieren s.Singen         - Vor-Nach- und                 Musik beim Malen oder in
b) Liedbegleitung mit kleinen      Zwischenspiele aktiv              Bewegungen aufgreifen
    Motiveinwürfen                     mitgestalten                      …sich wertschätzend über
    c) Umgang mit der Grifftabelle     - Übungen zur Präsentation        musikalische Leistungen äußern
    d) Improvisationen/ Erfinden       und Bewertung von Ideen und       … schildern, wo ihnen Musik
    eigener Motive                     geübten Passagen                  begegnet und welche Personen
    …                                                                    beteiligt sind
    - Liedformen nachvollziehen                                          … Musik von einem Tonträger
    - Kanons als Form der                                                abspielen und dabei eine
    Mehrstimmigkeit                    - Strophe und Refrain, Lieder     situationsangemessene,
    - Vor-,Nach- und Zwischenspiele    ohne Refrain, Lieder mit          gesundheitsbewusste Lautstärke
    - Gesten und Pantomime zur         großen Wiederholungsteilen        wählen
    Unterstützung und Gestaltung       und minimalen Veränderungen       … den Stimmungsgehalt von
    - Bewegungen und Tänze zur         z.B. Singt ein Vogel              Musik beschreiben                 Gesundheitserziehung:
    unmittelbaren Umsetzung von                                          … beschreiben, in welchen         bewusste
    Musik                              - Tanzen: spontan und geplant     Lebenssituationen Musik für sie   gehörschonende
                                                                         eine Rolle spielt                 Lautstärke
    Gattungen und Genres                                                 … eine angenehme Position zum
                                                                         Zuhören finden und Musik offen    - Gesundheitserziehung
    - Lieder: jahreszeitlich bezogen   - Singen, Inhalt reflektieren,    begegnen                          Bewegung
    z.B. Es war eine Mutter,           Stimmungsgehalt benennen
C   Schneeflöckchen, Bunt sind                                           C
    schon die Wälder…                                                    …einfache musikalische
    - Instrumentalmusik der            - eigenes Instrument vorstellen   Fachwörter verwenden
    Schülerinnen und Schüler                                             …ausgewählte Instrumente am
    - Elementares Instrumentalspiel    - rhythmische und ostinate        Klang erkennen
    mit Orff-Instrumentarium u.        Formen der Liedbegleitung         …mehrteilige musikalische
    Alltagsgegenständen                - mehrstimmiges Spiel             Formen mitverfolgen
    - Werke der Orchester- Chor        - hören und vergleichen           …ihre Aufmerksamkeit ganz auf
    und Bühnenmusik                    - altersgerechte Höraufträge      Musik richten
    - Instrumentalmusik mit Bezug      - Teile exemplarisch              …unter Anleitung musizieren,
    zum Sachthema hören (z.B.          nachmusizieren                    Vorschläge aufgreifen und
    Wassermusik v. Händel,             - Klassenmusizieren als Mach-     umsetzen                          - Bedeutsamkeit des
    Frühling v. Vivaldi)               Mit-Arrangement                   …im Ensemble einfache Melodien    Sachthemas „Wasser“
                                       - abgesprochene Bewegungen        und Begleitmuster spielen         über die aktuelle
    - Besuch ausgewählter              zu Motiven                        … auf der Blockflöte mehrere      Unterrichtssituation
    Veranstaltungen z.B.               - Besprechung von                 Töne sicher spielen und im        hinaus
    Paddingtons first Concert          Konventionen im Konzertleben      Notensystem erkennen
                                       - Übungen zur Stille und          …kurze Klangverläufe
                                       Konzentration                     improvisieren und dabei auf die
                                                                         Impulse anderer reagieren
    Einstudieren und Aufführen von     Jahrgangsübergreifend als         …ausgewählte Lieder und Kanons
                                                                         melodisch und rhythmisch sicher
Musiktheater- oder                Projekt: z.B. Pantoffelpiraten,   singen
    Musicalwerken                     Eisbär, Dr.Ping und die           …Bewegungen erfinden,
                                      Freunde der Erde, Zickenalarm     kombinieren und auf die Musik
                                      etc.                              abstimmen
                                                                        … kooperativ und wertschätzend
                                                                        mit anderen Schülern
    Wirkung und Funktion                                                zusammenarbeiten
                                                                        … die Wirkung von Musikstücken
    - Musik zur Ausgestaltung von     s. Orchesterwerke                 vergleichen
    Geschichten                                                         … durch Musik ausgelöste
    z.B. Peter und der Wolf,                                            Assoziationen in Bildern oder
    Karneval der Tiere                                                  Bewegungen ausdrücken
    - Tänze zu Festen und Feiern      - Medien nutzen                   … begründen, was ihnen an
    (Fasching: Minuschka)             - Spiel-mit-Sätze                 einem Musikstück gefällt und was
                                      - Tanzfolgen lernen und           sie verändern würden                - Umgang mit
    - Lieder und Instrumentalmusik    aufführen                         …für verschiedene Anlässe Musik     Musikmedien
    zur Andacht                                                         aus dem Medienangebot
    - Gespräche über Textinhalte/     - Lieder singen und gestalten     auswählen
     Beziehung Textinhalt/                                              … verschiedene Aufführungsorte
    Stimmung d. Liedes                                                  nennen und die Art der dort
                                                                        erklingenden Musik beschreiben
    - Gespräche über die              Einladung von                     … den Umgang mit Musik im
    individuelle Bedeutung von        Familienmitgliedern, die Musik    Familien- und Freundeskreis
    Musik im familiären Bereich       machen                            untersuchen und Einflüsse auf die
                                      - Orchestermusiker                eigene Person beschreiben
                                      - türk. Bahlamaspielerin                                              - Wertschätzung
D                                     - Musik in Medien               D                                     unbekannten Kulturguts
    Musik im kulturellen Kontext                                      … musikalische Bezugnahmen auf        - Kindheit in früheren
                                      - Exemplarisches                Außermusikalisches beschreiben        Zeiten
    - Musik vor (…) Jahren            Komponistenportrait: z.B.       ….ein musikalisches Geschehen         - Musikerberufe
                                      Prokofieff+ Peter und der Wolf+ in einer Geschichte nacherzählen
    - Lieder oder Instrumentalmusik   Symphonie classique             oder szenisch interpretieren          - Sprachliche Vielfalt
    der Herkunftsländer der           - Kinder fragen Eltern und      … musikalische                        der Lerngruppe als
    Schülerinnen und Schüler          Großeltern etc. nach Liedern    Spannungsverläufe mitverfolgen        Chance
                                                                      und prägnante Klangereignisse
    - Lieder aus aller Welt           - Projektwoche                  lokalisieren
                                                                      …auf ein vielfältiges Repertoire an
                                                                      Liedern zurückgreifen
                                                                      … kurze Klangverläufe erfinden
                                                                      und mit eigenen Zeichen
                                                                      festhalten
                                                                      … sich im Notensystem
grundlegend orientieren
                                                                            …an verschiedenen Instrumenten
                                                                            sicher agieren und
                                                                            Spielanweisungen umsetzen
                                                                            … auf der Blockflöte die C-Dur
                                                                            Tonleiter spielen
                                                                            … in musikpraktischen
                                                                            Erarbeitungsprozessen
                                                                            konstruktive Vorschläge
                                                                            unterbreiten
                                                                            … beim Proben und Präsentieren
                                                                            von Musik Aufgaben verlässlich
                                                                            übernehmen und
                                                                            verantwortungsvoll zum Gelingen
                                                                            beitragen
                                                                            … ein Konzert oder eine
                                                                            Musikaufführung besuchen und
                                                                            sich darauf einlassen

    C   Grundlagen der Musik                                                C

        Tonleitern                        - Blockflötenspiel in C-Dur       …sich im Violinschlüssel
        - Aufbau und Klang                - aktive Hörerziehung             orientieren
        - Dur-/ Molltonleitern            - Wahrnehmung von Intervallen                                          Detterbeck/Schmidt-
        gegenüberstellen/ am Klang        - chromatische Glockenspiele      …dynamische Veränderungen            Oberländer: Kursbuch
        unterscheiden                     entsprechend der Klaviatur        wahrnehmen und produzieren           Musik 1, Helbing 2013;
        - Instrumentalstücke und Lieder   - ggf. Handzeichen/                                                    Blockflöten Box,
        auf Tongeschlecht abhören         Solmisation                       …den Unterschied von Dur und         Acanthus ACM 254;
        - Taktarten und Notenwerte        - Spiel nach Noten/ Notation      Moll wahrnehmen
                                          von Gespieltem
5       Notation: fortschreitend analog   - Instrumententeile benennen
        Blockflötenspiel                  - Bogenbestandteile
        - Streichinstrumente/             - Schülerpräsentation             …die wesentlichen Bauteile eines                              - * variabel, abhängig
        exemplarisch Geige*               - Töne streichen (leere Saiten)   Streichinstruments* benennen                                  vom Vorkommen in der
                                          - Spiel-mit-Stücke nach Rolland   … leere Saiten auf                                            Klasse
                                          - Musikbeispiele in               Streichinstrumenten zupfen und
                                          Poparrangements (z.B. Beatles     streichen und in ein Mitspielstück
                                          Eleanor Rigby) und klassischer    sinnvoll einbringen
                                          Musik hören                       … den Klang von
                                          - Cross-Over-Beispiele (David     Streichinstrumenten identifizieren
        Form und Gestaltung               Garrett)
        - Ensembleformen (Chor,                                             … Lieder in anderen Sprachen
Orchester, Jazz-Band)             - aktuelle Songs adaptieren        anteilig mitsingen
    - Lied- und Songerarbeitung       - typ. Begleitmuster der           …Auswahl eines Songs                  MusiX, das Kursbuch
    - aktuelle Songs adaptieren       Rhythmusgruppe erlernen            begründen                             1,Helbling
    - typ. Begleitmuster der          - mit perkussiven                      - Die Besetzung des
    Rhythmusgruppe                    Verfremdungen                                jeweiligen Ensembles                              Fremdsprachen-
    - aus einem Popsong               experimentieren                              bestimmen, beschreiben,                           unterricht
    - rhythmische Notation            - rhythmische Notation nutzen                benennen
    - perkussive Verfremdungen        - ausgewählte Lieder singen        …einfache Begleitrhythmen
                                      und selektiv auf Tongeschlecht     identifizieren und mitspielen
    - Bekannte Lieder (auch aus       abhören
    Gottesdiensten) z.B. „Du hast     - 2-4stimmig singen                …in einem Kanon eine Stimme
    uns Herr gerufen“, moll,          - Stimmeneinsätze grafisch         mitsingen und die verabredeten
    „Herr, gib mir Mut zum Brücken    notieren                           Zeichen nutzen
    bauen“, Dur                       - Einsätze durch Bewegung/
                                      Choreografie verdeutlichen         …einen Kanon rhythmisch
    - Kanons kreativ gestalten        - instrumental begleiten           begleiten
    z.B. „Halt das Känguru fest“,     - erste Übungen zum
    „Mango-Kanon“                     harmonischen Hören                 .. bekannte Liedrhythmen auf ein
                                      - Spiel mit rhythmischen           Rhythmusinstrument übertragen
                                      Bausteinen (Takten)
                                      - Entwicklung eines Plans zu       … in einer Gruppe ein kurzes
                                      einer Komposition                  Rhythmusstück komponieren und
                                      - musikalische Ideen äußern        vortragen
                                      und begründen
    Gattungen und Genres                                                 …sich einer Strophe, dem Refrain
    - Kammermusik                     - Diskussion: Warum findet         und/ oder der Instrumentalgruppe
                                      unser Musikabend nicht in der      aktiv zuordnen
                                      Aula statt? (personelle und
                                      akustische Bedingungen der         …führende und folgende
    - Rondo /Solo-Tutti Formen        Instrumente und des Raumes)        Positionen einnehmen
    - Vergleich mit Strophenlied      - Klassenmusizieren: fester Teil
D   - Musiktheater:                   A, variierende Teile Schülersoli   D
    jahrgangsübergreifend s.1-4       - hören z.B. Vivaldi Frühling      … sich zunehmend sicher im
    - Oper                            - theor. Basiswissen zur           Violinschlüssel orientieren: kleine
    - Klassenrap                      Gattung/ Gestaltung                Abschnitte lesen, spielen, hören
                                      - rollengebundenes                 …den Unterschied von Dur und
                                      Engagement                         Moll beschreiben
    Wirkung und Funktion              - Komponieren/ Improvisieren       …sich einer Strophe, dem Refrain                            - Sprachbildung
    Seltene Klänge im Gottesdienst:   - rhythmische Sprachmuster         und/ oder der Instrumentalgruppe
    z.B.. Bethlehem-Rap               finden und erfinden                aktiv zuordnen, die Gruppe
                                                                         unterstützen
    Schwarzlicht, z.B. Grieg: „In der - Interpretation von               …kreativ mit Begleitmustern
Halle des Bergkönigs“; „Hands      Musikstücken mit selektiver        umgehen
          up“;                               Bewegungsarbeit- weiße             …sich im formalen Ablauf
                                             Handschuhe;                        orientieren und passend eigene
          Musik im kulturellen Kontext                                          kleine Beiträge musizieren
          Exemplarische Erarbeitung                                             …sich in geplantes musikalisches
          eines Komponistenportraits z.B.    - Sinfonie mit dem                 Projekt kooperativ einbringen
          Joseph Haydn /Leben und Werk       Paukenschlag                       …Übungs- und
          - Nationalhymnen                   - Kaiserquartett                   Aufführungsphasen aktiv
          - Charpentier TeDeum               - Bezug dt. Nationalhymne          mitgestalten
                                             - ggf. Höraufträge im Rahmen       …führende und folgende
                                             der Olympiade/ Fußball-WM          Positionen verantwortlich            Musik in
                                             - Eurovisionsmelodie               übernehmen und ausführen             Massenmedien:
                                                                                … Verbindung klassischer Musik       Fußball-WM,
                                                                                zur heutigen Lebenswelt              Olympiade; Grand Prix
                                                                                realisieren                          D’ Eurovision de la
                                                                                … veränderte Berufsbilder von        Chanson
                                                                                Musikern im Laufe der Geschichte
                                                                                erkennen

    C     Grundlagen der Musik                                                  C
                                                                                …Dur und Moll identifizieren
          Tonleitern                         - theoretisch mithilfe der Halb-   …kurze Klangverläufe
          - Aufbau und Klang wh.             und Ganztonschritte aufbauen       selbstständig einüben
          - Dur-/ Molltonleitern             - schreiben                        …Orgel, Klavier und Keyboard
          - Selbstkontrolle durch            - spielen                          unterscheiden
          Fachwissen und Klang                                                  …Orff-Instrumente identifizieren

    D/E   - Notation: zunehmend              - in Gruppen verschiedene          D
          selbstständiges Arbeiten mit der   Stimmen zu einem                   …sich im Violinschlüssel sicher
          Notation im Violinschlüssel        Klassenarrangement einüben         orientieren, Vorzeichen und
6                                                                               dynamische Vorschriften beachten
                                                                                …den Unterschied von Dur und
          - Orgel, Königin der Instrumente   - geführter Besuch einer           Moll hören, spielen, singen und
                                             Kirchenorgel                       mithilfe einer Tastatur oder Noten
                                                                                erklären
          - Vergleich Klavier/ Keyboard      - Instrumente unterscheiden        …eine Orgel und ihre
                                             - Vor- und Nachteile erkennen      wesentlichen Merkmale aus der        - Religion
          Form und Gestaltung                                                   Anschauung beschreiben
                                                                                …die Bedeutung der Orgel für die
          - Lieder und aktuelle Songs                                           Kirchenmusik nachvollziehen
                                             - nachgestalten/ Formteile/        …Merkmale verschiedener
                                             Klänge imitieren                   Tasteninstrumente benennen
- vokale und instrumentale      - Formteile identifizieren        …Merkmale eines ausgewählten
Klassenarrangement unter        - Instrumentarium heraushören     Songs benennen und vokal oder
Berücksichtigung der im         - Verwendung der Orff-            Instrumental nachgestalten
Klassenverband vorhandenen      Instrumente, Boomwhackers         …mit der Stimme
Instrumente                     sowie der Klasseninstrumente      Klangexperimente durchführen
                                                                  …Merkmale des Genres „Pop“
                                                                  beschreiben
Gattungen und Genres                                              …im Klassenverband einen Song
Kanons, Imitation, (Fuge)       - Kreative Gestaltung z.B.        interpretieren
                                „Anytime you need a Calypso“      …sich im Klassenarrangement
Popmusik                        - Kompositionsprinzip der         kooperativ einbringen
                                Nachahmung entdecken              …musikalische Vorlieben
                                                                  beschreiben und begründen
Wirkung und Funktion
                                - passende Lieder wählen          …sich in geplantes musikalisches
Orgelmusik im Gottesdienst      - Melodie und Texte               Projekt kooperativ und verlässlich
                                vorbereiten                       einbringen
Andacht bzw. Gottesdienst       - Begleitmöglichkeiten            …Verantwortung bei der Planung
musikalisch gestalten           vorbereiten                       und Durchführung des Projekts
                                - Bewegungen absprechen und       übernehmen
Popmusik: Choreografie          mit der Gruppe einüben            …passende Bewegungen
                                                                  durchführen und Absprachen
Musiktheater                                                      einhalten
jahrgangsübergreifend s.1-4                                       …Leistungen anderer Schüler
                                                                  kriterienbezogen und
                                                                  wertschätzend reflektieren
Musik im kulturellen Kontext
Popmusikkultur                  - exempl. Videos ansehen          …Unterschiede und ggf.                                        Kritischer Umgang mit
   - Popstars heute und         - Stars im zeitl. Kontext:        Gemeinsamkeiten der Popmusik                                  Medienangeboten/
       früher                   Paganini/ D.Garrett               der verschiedenen Jahrzehnte                                  Smartphone etc.
   - Wunderkinder               - Mozart/ Michael Jackson         benennen                             Musik Live 1&2
   - Casting Shows              - alte und neue Bands bzw.        …Musikerberufe beschreiben                                    Rechtliche Grundlagen
   - Vokale Mehrstimmigkeit     Künstler im Video betrachten      …Bedeutung der Medien im                                         - Urheber
       (z.B. Caravan of Love)   - Youtube                         Musikgeschäft reflektieren                                       - Persönlichkeit
                                - Spotify (Streamingdienste)      …beim Herunter- und Hochladen
                                - playlists                       von Musik und Videos die
                                - Musikerberufe                   Grundlagen des Urheber- und
                                - Urheber- und                    Persönlichkeitsrechts
                                Persönlichkeitsrechte             berücksichtigen
                                                                  …Medienangebote kritisch nutzen
Gehör                           - wie funktioniert das Gehör?     …Möglichkeiten und Grenzen           Grönemeyer: Musik        Fachübergreifend:
                                - Tinitus/ Hörverlust behandeln   eines Klassenarrangements            nur, wenn sie laut ist   Biologie/
erläutern                           Gesundheitserziehung
        J.S. Bach* und seine Zeit/         - Schülerreferate: ein           …in einem Klassenarrangement
        Leben und Werk                     musikrelevantes Thema nach       eine tragende Rolle übernehmen      * Je nach
        - Werke hören                      Wahl (Komponist, Künstler,       …musikalische Vorlieben unter       Vorkenntnissen auch
        - „alte Musik“/                    Instrument, Musikwerk etc.) in   Verwendung der Fachsprache          andere Komponisten
        „historische Instrumente“          einem Vortrag präsentieren       nachvollziehbar begründen
        - zeitl. Kontext                   - exemplarisch ein Werk          …verantwortlich Teile einer
        - Bach als Kirchenmusiker          adaptieren (z.B. WK I            Andacht musikalisch gestalten
        - BWV                              Präludium.C-Dur)                 … aufmerksam unter einer            - Religion: Kirchenjahr,
        - Kantaten im zeitlichen Kontext   - Besuch im                      bestimmten Fragestellung zuhören    Kirchenfeste
          (Weihnachtsoratorium,            Instrumentenmuseum               …die Leistungen anderer
        Adventskantate)                                                     kriterienbezogen reflektieren und
                                                                            gewinnbringende Vorschläge
                                                                            formulieren
                                                                            …sich eigenständig Informationen
                                                                            erschließen und diese der Klasse    verschiedene Medien
                                                                            angemessen präsentieren             kritisch nutzen

    D   Grundlagen der Musik               Verwendung von                   Die Schülerinnen und Schüler
        Notation:                          Tasteninstrumenten,              können
        - Wiederholung der Notennamen      Metallklingern, Boomwhackern,    …. sich im Notensystem
        mit Vorzeichen, Violin- und        E Bass                           grundlegend orientieren
        Bassschlüssel (E Niveaustufe)      - singen, musizieren             … Ensembleformen anhand des
        Oktaveneinteilungen,               - Hörschulung anhand von         Klangeindrucks unterscheiden
        Notenwerte                         Parametern                       … musikalische
        - Fachbegriffe der Parameter       - Rhythmusschulung               Spannungsverläufe mitverfolgen
        Dynamik                                                             und prägnante Klangereignisse       Ggf. Akustik – Physik
        - graphische Partitur (zum                                          lokalisieren
        Thema Programmmusik)                                                … musikalische Bezugnahmen auf
        - Klaviertastatur als                                               Außermusikalisches beschreiben      Programmmusik:
7       musiktheoretische Grundlage                                         … ein musikalisches Geschehen       Deutsch, Kunst
                                                                            in einer Geschichte nacherzählen
        Klangerzeugung und                                                  oder szenisch interpretieren
        Instrumente/Klangmaterial und                                       … auf ein vielfältiges Repertoire
        Wahrnehmung:                                                        an Liedern, Songs und Kanons
        - Systematisierung der                                              zurückgreifen
        Orchesterinstrumente in                                             … an verschiedenen Instrumenten
        Saitenklinger, Luftklinger und                                      sicher agieren und
        Schlagwerk                                                          Spielanweisungen umsetzen
        - unterschiedliche                                                  können
        Ensembleformen                                                      … kurze Klangverläufe erfinden
        - akustische Grundlagen                                             und mit eigenen Zeichen
festhalten
    Form und Gestaltung:                                           … beim Proben und Präsentieren
    Gestaltungsprinzipien:                                         von Musik Aufgaben verlässlich
    - Rhythmus- und                                                übernehmen und
    Melodieimprovisation                                           verantwortungsvoll zum Gelingen
    - Komponieren mit                                              beitragen
    Melodiebausteinen                                              … Texte vertonen, eigene
                                                                   Melodien entwickeln und notieren
    Gattungen und Genres                                           … Musikstücke den eigenen
    Vokalmusik: Lieder und Songs                                   Fähigkeiten entsprechend
    verschiedener Stile und Genres                                 anpassen in Gruppen einstudieren
    Instrumentalmusik: Sinfonische                                 und präsentieren
    Dichtung z.B. „Peer Gynt“                                      … Musik unter Bezugnahme auf
                                                                   den Ausdrucksgehalt der Musik
    Wirkung und Funktion                                           textieren
    Ausdruck und Wirkung:                                          … in musikpraktischen
    musikalische Signale,                                          Erarbeitungsprozessen
    Tonsymbolik, Tonmalerei                                        konstruktive Vorschläge machen
    → Programmmusik                                                … beim Herunter- und Hochladen
    Hörweisen und                                                  von Musik und Videos die
    Musikgeschmack: kulturelles                                    Grundlagen des Urheber- und
    Umfeld und Medien als                                          Persönlichkeitsrechts
    Einflussfaktoren                                               berücksichtigen

E   Musik im kulturellen Kontext     Aufmerksamkeitsförderung in:  Die Schülerinnen und Schüler
    aktuelle Musikberufe             Höranalyse, dabei Formabläufe können/kennen
                                     bestimmen und beschreiben     … aufmerksam unter einer
                                                                   bestimmten Fragestellung zuhören
                                                                   … sich beim Hören selbst
                                                                   gewählte Hörziele setzen
                                                                   … aus vorgegebenem
                                                                   Notenmaterial eigene Melodien
                                                                   entwickeln und notieren
                                                                   … Zusammenhänge zwischen
                                                                   Text und Musik in Liedern und
                                                                   Songs erläutern
                                                                   … Musik unter Bezugnahme auf
                                                                   den Ausdrucksgehalt der Musik
                                                                   textieren,
                                                                    … Qualitätsansprüche für eigene
                                                                   musikalische Aufführungen
                                                                   formulieren
...Gestaltungsprinzipien erkennen
                                                                               und Parameter Dynamik, Tempo,
                                                                               Klangfarbe (Besetzung)
                                                                               berücksichtigen
                                                                               … klassische Musik und eine
                                                                               Programmvorlage beschreiben
                                                                               und in Beziehung setzen, deuten
                                                                               (z.B. Peer Gynt von E. Grieg)

    D*   Grundlagen der Musik:                                                 Die Schüler und Schülerinnen
         Notation:                            - Verwendung von                 kennen/können                       Geschichte:
         - Wiederholung der                   Tasteninstrumenten,              … sich sicher im Notensystem        Absolutismus
         Notenkenntnisse aus Klasse 7         Metallklingern, Boomwhackern,    orientieren und dieses in
         Klangmaterial und                    Instrumente in chromatischer     ausgewählter Musik umsetzen
         Wahrnehmung:                         Handhabe                         … Wirkungsweisen und                Geschichte/ Religion:
         - Tonleitern in Dur und Moll,        - singen                         Verwendungszusammenhänge            Sklaverei in den USA,
         (bestimmen können)                   - Rhythmusschulung               ausgewählter Musiken in             Bedeutung und Inhalte
         Klangerzeugung und                   - Hörschulung anhand der         Vergangenheit und Gegenwart         der Spirituals
         Instrumente:                         Parameter                        vergleichen
         - stilistischer Einsatz der Stimme                                    … Formtypen wie z.B.                Religion: Inhalt
         in den Spirituals,                                                    Homophonie und Polyphonie           Weihnachtsoratorium
         Instrumentarium der                                                   hörend bestimmen und anhand         oder Matthäuspassion
         lateinamerikanischen Musik                                            von Noten unterscheiden
         - möglich: barocke Instrumente                                        … Ensembleformen in Musikstile
         und Ensembleformen                                                    anhand des Klangeindrucks
8                                                                              unterscheiden
         Form und Gestaltung:                                                  … musikpraktische
         Gestaltungsprinzipien:                                                Grundkenntnisse auf
         - Motiv                                                               Percussioninstrumenten
         Satzweisen:                                                           … in musikpraktischen
         - Homophonie/Polyphonie                                               Erarbeitungsprozessen
         (Thema Barock);                                                       konstruktive Vorschläge machen
          (Formtyp für F-Niveau:                                               … Qualitätsansprüche für eigene
         Invention, Fuge)                                                      musikalische Aufführungen
                                                                               formulieren
         Gattungen und Genres                                                  … die Entwicklung eigener
         Vokalmusik: Lieder und Songs                                          musikalischer Vorlieben und
         verschiedener Stile und Genres                                        Abneigungen nachvollziehen und
         → u.a. Spirituals                                                     erläutern
         Instrumentalmusik:
    E    - Concerto grosso od.                - Singen und Musizieren, unter   … innerhalb einer Gruppe einen
         Solokonzert → Thema Barock           Anwendung von Call and           Kanon mehrstimmig singen
- Lateinamerikanische Musik       Response                     … einer einfachen barocken
                                  - Kanon mehrstimmig singen   Choreographie folgen
Wirkung und Funktion              - Menuett tanzen             … Stil des Spirituals musikalisch
Ausdruck und Wirkung:             - Formabläufe skizzieren     umsetzen
- Kriterien bei der Auswahl eines - Textarbeit zur             … sich beim Hören selbst
eigenen Liedes                    Musikgeschichte              gewählte Hörziele setzen
- Wort-Tonverhältnis → Barock,                                 … Musikstile anhand des
Homophonie und Polyphonie                                      Klangeindrucks unterscheiden
Hörweisen und                                                  … Entstehungszusammenhänge
Musikgeschmack:                                                ausgewählter Musikstücke
Funktionale Musik:                                             verschiedener Zeiten und Kulturen
→Barock: polit. Fkt. der Musik ,                               erläutern
- religiöse Musik; → Spirituals                                … innerhalb einer Gruppe ein Lied
- Menuett als wichtiger                                        proben, aufführen und den Vortrag
Gesellschaftstanz → Barock                                     reflektieren können
                                                               … Zusammenhänge zwischen
Musik im kulturellen Kontext:                                  Text und Musik in Liedern und
Musik im Wandel der Zeit:                                      Songs erläutern
- Musik des Barock                                             … den geschichtlichen
Musik und Gesellschaft/ Musik                                  Zusammenhang der Entstehung
der Welt                                                       der Spirituals oder
- Entwicklung der Musik                                        lateinamerikanischer Musik
Lateinamerikas (Karibik) und/                                  herstellen
oder Nordamerikas (Spirituals)                                 … Fachbegriffe „Backbeat“, „Call
                                                               and Response“ hörend
                                                               unterscheiden, kennen und
                                                               umsetzen können
                                                               … Musik unter Bezugnahme auf
                                                               den Ausdrucksgehalt der Musik
                                                               textieren
                                                               … Qualitätsansprüche für eigene
                                                               musikalische Aufführungen
                                                               formulieren
                                                               … Musik untersuchen,
                                                               Gestaltungsprinzipien erkennen
                                                               und verschiedene Parameter
                                                               berücksichtigen
                                                               … Variation-und
                                                               Entwicklungsprinzipien
                                                               nachvollziehen
                                                               … Musik und musikalische
                                                               Aktivitäten für die eigene
Lebensgestaltung bewusst
                                                                          auswählen und mit „fremden“
                                                                          Musikkulturen vergleichen

    F                                     - Eigenständige, nach
                                          demokratischen Prinzipien
                                          begründete Auswahl und
                                          Liedpräsentation in Gruppen

    D*   Grundlagen der Musik             Singen, Musizieren,             Die Schüler und Schülerinnen        Englisch: Songtexte;
         Notation:                        Verwendung von                  kennen/können                       Deutsch: Lyrik
         - Wiederholung der bisherigen    Tasteninstrumenten,             … ihre Notenkenntnis anwenden
         Notenkenntnis                    Metallklingern, Boomwhackern,   für das Nachspielen einfacher       Geschichte, Kunst: und
         - Fachbegriffe: Tempoangaben,    E Bass, Schlagzeug, evtl.       Lieder, Werke                       Aufklärung/
         Sonatenhauptsatzform             Gitarre                         … Qualitätsansprüche für eigene     Französische
         Klangmaterial und                                                musikalische Aufführungen           Revolution (Thema
         Wahrnehmung:                                                     formulieren                         Klassik)
         - Quintenzirkel, einfache                                        … beim Herunter- und Hochladen      Religion: Aufbau
         Intervalle                                                       von Musik und Videos die            Requiem, Messe
         Klangerzeugung und                                               Grundlagen des Urheber- und
         Instrumente :                                                    Persönlichkeitsrechts
         - Instrumentarium der Wiener                                     berücksichtigen
         Klassik (möglich:                                                … Wirkungsweisen und
         Hammerklavier), der Popmusik                                     Verwendungszusammenhänge
         unter besonderer Bedeutung                                       ausgewählter Musiken in
         des Schlagzeugs für die                                          Vergangenheit und Gegenwart
9
         elektronische Verstärkung                                        vergleichen

    F    Form und Gestaltung              Präsentation der von den        Die Schüler und Schülerinnen
         Gestaltungsprinzipien:           Schülern und Schülerinnen       kennen/können
         - Motivverarbeitung,             bevorzugten Musik               … den Aufbau des Quintenzirkels
         Motiventwicklung, Thema (G                                       verstehen
         Niveau: Variation)--> Thema      Reflexion musikalischer         … die einfachen
         Klassik                          Identität                       Intervallbezeichnungen
         Formtyp:                                                         … Entstehungszusammenhänge
         - Sonatenhauptsatzform--                                         ausgewählter Musikstücke
         >Thema Klassik                                                   verschiedener Zeiten und Kulturen
         - Songaufbau in der Popmusik                                     erläutern
                                                                          … Populärmusik in seinem
         Gattungen und Genres                                             Entstehungszusammenhang (von
         Vokalmusik: Lieder und Songs                                     den Spirituals zum Rock 'n Roll),
         verschiedener Stile und Genres                                   kennen den Erfolgsweg eines
                                                                          Sängers einer Band als Beispiel
→ Klassik, Blues, Rock 'n Roll,    von Image und Musik
Instrumentalmusik: Sinfonie,       … Entstehungszusammenhänge
Sonate                             ausgewählter Musikstücke der
                                   Klassik und ihrer Kultur erläutern
Wirkung und Funktion               … Musikstile anhand des
Hörweisen und                      Klangeindrucks unterscheiden
Musikgeschmack:                    … Variations- und
- musikalische Vorlieben           Entwicklungsprinzipien
innerhalb der Lerngruppe           nachvollziehen
- musikalische Idole/ Vorbilder    … Musik untersuchen,
- gesundes Hören,                  Gestaltungsprinzipien erkennen
Lärmbelastung                      und verschiedene Parameter
Funktionale Musik:                 berücksichtigen
- Musik als Industriezweig         … Zusammenhänge zwischen
- Popmusik                         Text und Musik in Liedern und
                                   Songs künstlerisch deuten
                                   … verschiedene Register, Klang-
Musik im kulturellen Kontext       und Ausdrucksmöglichkeiten ihrer
Musik im Wandel der Zeit:          Stimme gezielt einsetzen
- Musik der Wiener Klassik         … Rhythmen, Melodien und
Musik und Gesellschaft:            Begleitmuster selbständig einüben
- Musikszenen der Popmusik,        und sich in Formabläufen
Image                              zurechtfinden
- Jugendkulturen: z.B. Rock 'n     … Texte vertonen, eigene
Roll; - eigene Vorstellung eines   Melodien entwickeln und notieren
Musikstils in Image und            … erarbeitete oder selbst
Jugendszene                        komponierte, Musikstücke, Texte
                                   den eigenen Fähigkeiten
                                   entsprechend anpassen, in
                                   Gruppen einstudieren und
                                   präsentieren
                                   … Qualitätsansprüche für eigene
                                   musikalische Aufführungen
                                   formulieren
                                   … digitale Medien beim
                                   Aufnehmen , Bearbeiten bzw.
                                   Produzieren von Musik gezielt
                                   einsetzen
                                   ...Musik und musikalische
                                   Aktivitäten für die eigene
                                   Lebensgestaltung bewusst
                                   auswählen
… digitale Medien beim
                                                                             Aufnahmen, Bearbeiten bzw.
                                                                             Produzieren von Musik gezielt
                                                                             einsetzen

     G                                      Hörschulung:                     …ein kurzes Beispiel von Musik
                                            Formzusammenhang                 unter vorgegebenem Programm
                                            klassischer Musik, Instrumente   komponieren und notieren
                                            der Popmusik                     … den Aufbau des Quintenzirkels
                                            - Zuordnung von Noten und        nachvollziehen und anwenden
                                            Musik

     E*    Grundlagen der Musik             Singen, musizieren,              Die Schüler und Schülerinnen
           Notation: Wiederholung der       Verwendung von                   kennen/können…                        Englisch: Songtexte
           bisherigen Notenkenntnis         Tasteninstrumenten,              …Entstehungszusammenhänge             Deutsch: Lyrik der
           Fachbegriffe der Formenlehre     Metallklingern,                  ausgewählter Musikstücke              Romantik
           Klangmaterial und                Percussionsinstrumentarium, E    verschiedener Zeiten und Kulturen     Geschichte:
           Wahrnehmung:                     Bass, E Gitarre                  erläutern                             Gesellschaft,
           Intervalle in Feinbestimmung,                                                                           Revolutionen im 19.
     F     Dreiklänge in Grundstellung      Hörschulung, Zuordnung von       … verschiedene Register, Klang-       Jh.; Fürst Metternich
           Klangerzeugung und               Noten und Musik                  und Ausdrucksmöglichkeiten ihrer      Kunst: Romantik, z.B.
           Instrumente:                                                      Stimme gezielt einsetzen              Caspar David Friedrich;
           - im Zusammenhang                                                 … Entstehungszusammenhänge            Kunst: Rap-Graffiti
           Musiktheater: Klangerzeugung                                      ausgewählter Musikstücke
           der Stimme, Stimmlagen                                            verschiedener Zeiten und Kulturen
                                                                             erläutern
10         Form und Gestaltung
     G/H                                    Deutung und Analyse von          … alle Intervalle von der Prime bis
           Gestaltungsprinzipien:
                                            Musik und Text der               zur Oktave
           - Liedkomposition
                                            romantischen Musik               … Hörbeispiele hinsichtlich
           Formtyp:
                                            Präsentation von musikalischen   klanglicher, stilistischer und
           - Kunstlied
                                            Gruppenarbeitsergebnissen        satztechnischer Mittel beschreiben
           - z.B. Rap
                                            bewusster Einsatz von Medien     … Formtypen hörend
                                            Reflexion musikalischer          unterscheiden,
           Gattungen und Genres
                                            Identität                        Entwicklungsverläufe unter
           Vokalmusik: Lieder und Songs
                                                                             Einbeziehung von Notentexten
           verschiedener Stile und Genres
                                                                             beschreiben
           → Romantik, Rap
                                                                             … Bedeutungsgehalte von Musik
           Instrumentalmusik: Kunstlied
                                                                             verschiedener Gattungen und
           Musiktheater: Oper und Musical
                                                                             Genres erörtern
           im Vergleich
                                                                             … typische Satzweisen, Formen
                                                                             und Gattungen erkennen und
Wirkung und Funktion                 benennen
Ausdruck und Wirkung: Wort-          … Musik in selbstgewählte
Tonverhältnis in Vokalstücken --     künstlerische Ausdrucksformen
> Romantik, Oper                     übertragen und ihr Vorgehen
Hörweisen und                        kommentieren
Musikgeschmack:                      … musikalische Abläufe innerhalb
- kulturelles Umfeld und Medien      spezifischer Vorgaben erfinden
als Einflussfaktoren                 und notieren
Funktionale Musik:                   … selbstgewählte oder
- evtl. Filmmusik                    komponierte Musikstücke mit
                                     erkennbarer Gestaltungsabsicht
Musik im kulturellen Kontext:        präsentieren
Musik im Wandel der Zeit:            … individuelle Interessen
- Musik der Romantik                 vertiefen, musikalische
Musik und Gesellschaft:              Lernanliegen formulieren und
- Musik der Romantik                 Strategien für deren Umsetzung
- (für h-Niveaustufe: Musikkritik    entwickeln
Robert Schumanns)                    … Möglichkeiten und Manipulation
- Clara Schumann als Beispiel        medial vermittelter bzw.
für Gleichberechtigung im            produzierter Musik kritisch
schöpferischen Berufsgenre           reflektieren
                                     individuelle Interessen vertiefen,
Gattungen und Genres/                musikalische Lernanliegen
Formtypen/:                          formulieren und Strategien für
- Musikgeschichte: Musik der         deren Umsetzung entwickeln
Romantik, daraus beispielhaft        … Musikstücke bekannten
das Kunstlied, gesellschaftlicher,   Epochen und kulturellen
politischer                          Kontexten zuordnen und typische
Entstehungszusammenhang              Merkmale benennen
- Oper/ Ballett als Gattung          … Musikstücke und Aufführungen
                                     nach vorgegebenen Kriterien
Komposition zu einem selbst          einschätzen und Werturteile
ausgewählten oder                    differenziert begründen
vorgegebenen Lyriktext
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