Schultag Entlassungsfeier Klassenreisen Walk away Mitgliederversammlung - Montessori Forchheim
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Monti aktuell
Jahrgang 2017 | November | Nr. 69
1. Schultag
Entlassungsfeier
Klassenreisen
Walk away
Mitgliederversammlung
Vorwort
Hallo Ihr lieben Montis,
das „A-B-C“ der guten Schule von Otto Ich weiß nicht, wie oft es mir schon Dingen oder Menschen. Jeden Tag sind
Herz wurde von mir in den letzten Jahren in meinem privaten oder beruflichen wir da aufs Neue gefordert und müssen
als Ideengeber genutzt. Nun werde ich Umfeld so erging, dass ich auf der uns entscheiden!
in etwas anderer Art versuchen, meine Suche war nach der jeweiligen richtigen
Ich wünsche Euch gute Entschlüsse!
Gedanken zu äußern. „Wir denken oft, Entscheidung zwischen Festhalten oder
dass es das Beste ist, an Bewährtem Durchhalten, überzeugt sein von einer
Mit lieben Grüßen,
festzuhalten. Dabei vergessen wir leicht, Sache und weitermachen oder eben die
Eure Sibylle Kellner
dass Loslassen die andere Möglichkeit Veränderung anstreben oder zulassen,
ist, unser Leben zu gestalten.“ sich überzeugen lassen von anderen
Ein Bienchen für …
Stefan Schmeißer Buchhaltung ... sehr kompetent und auf Mitgliederversammlung allen präsentiert
unsere Bedürfnisse zugeschnitten. Es wird und neben vielen anderen Abläufen
Mit dem Schuljahr 2004/05 kam Stefan
ist immer wieder toll, sehr bereichernd oder Dokumenten und Unterlagen einen
Schmeißer mit seiner Familie zu uns
und natürlich auch arbeitsentlastend, wichtigen und vor allem auch rechtlich
Montis nach Forchheim.
wenn wir im Verein auf Fähigkeiten notwendigen Beleg unserer Vereinsar-
Schnell stellte sich heraus, dass Stefan und großes Fachwissen von Eltern beit darstellt.
uns auch aufgrund seines beruflichen zurückgreifen dürfen! Nun ist sein Sohn
Lieber Stefan, vielen lieben Dank für
Hintergrundes sehr gut unterstützen schon lange nicht mehr bei uns, aber
Deine Zuverlässigkeit, Deine Korrektheit
konnte. Er wurde Kassier und Leiter Stefan steht uns immer noch mit Rat
und Dein großes Engagement nun
des damals noch aktiven AK Finanzen und Tat zur Seite. Seit vielen Jahren ist
schon über viele Jahre!
und beriet uns in allen Finanzfragen, er in hohem Maße mitverantwortlich
auch hinsichtlich Gemeinnützigkeit, für unseren Jahresabschluss, der dann Mit lieben Grüßen,
Abläufen und Organisation in der durch den Finanzvorstand auf der Eure Sibylle
!
Aufgrund einer technischen Panne konnte dieses Heft nicht Mitte November
erscheinen. Angepasst an die aktuellen Ereignisse haben wir daher einige
Beiträge kurzfristig aktualisiert.
Impressum
Montessori Pädagogik Forchheim e.V. Montessori-Kindergarten Forchheim Redaktion:
Träger von Schule und Kinderhaus, Kinderhaus „Pusteblume“ Katja Eckert-Hessing, Sylvia Auerswald,
als gemeinnützig anerkannt und eingetragen Balthasar-Schönfelder-Str. 36 Kerstin Ohnemus, Sabrina Haupt, Cornelia Huber,
91301 Forchheim Günter Mayer
Egloffsteinstr. 33 | 91301 Forchheim
Tel.: 09191 704432 E-Mail: monti-aktuell @ montessori-forchheim.de
Tel.: 09191 7366779 | Fax: 09191 729996
Fax: 09191 702624
E-Mail: geschaeftsfuehrung @ montessori-forchheim.de Fotos: Michael Hoser, Kathrin Lerch, Stefan Döpfert,
E-Mail: kindergarten @ montessori-forchheim.de
Michael v. d. Berg, Anja Wenkemann, Fanni Rogler
Vorstand:
1. Vorsitzender: Matthias Burger Private Montessori-Volksschule Forchheim Gestaltung: Susanne Frost,
2. Vorsitzender: Christian Neumann Grundschule und Hauptschule Claudia Bähr und friends und privat
3. Vorsitzender: Franz Kainer Egloffsteinstrasse 33 Druck: Viaprinto, Auflage 600 Stück
Finanzvorstand: Maja Wucherer 91301 Forchheim
Personalvorstand: Kathrin Lerch Tel.: 09191 72999-5
Schriftführerin: Kristina Jäckle Fax: 09191 72999-6
Geschäftsführerin: Sibylle Kellner E-Mail: schule @ montessori-forchheim.de
2 | Monti aktuell
1. Schultag
Aufbruch in die neue Welt
Der erste Schultag der Erstklässler
Schon lange fiebern sie diesem Tag die Erwartungen und Ängste der Kinder und Angehörigen nach unten, um sich
entgegen und wollen keine Kindergarten- eingeht. Die Erstklässler klammern sich mit Kaffee, Kuchen und vielem mehr zu
kinder mehr sein. Das ist so „langweilig“, stolz an ihre neuen Schulranzen sowie stärken und sich von den verschiedenen
die neuen Herausforderungen fehlen: Die die randvollen Schultüten und machen Arbeitskreisen an der Montessori-Schule
Spiele im Kindergarten sind irgendwie sich auf das letzte Stück des Weges über die Möglichkeiten der Mitwirkung
immer dieselben, die Kleinen sind doof zur Schule. Hier erwartet sie dann ein informieren zu lassen.
und die Erzieher werden schon lange kleines Tohuwabohu – es fängt an zu
Und dann wollten die Neuankömmlinge
nicht mehr so richtig für voll genommen. regnen und die Veranstaltung wird in
eigentlich auch gar nicht mehr weg aus
Die Tage sind gezählt und der Kalender in den Eingangsbereich der Schule verlegt,
der neuen Welt. Zum Glück geht es ja
der Streichholzschachtel wird täglich ein was zu einem großen Gedränge führt,
nun viele Jahre weiter!
kleines Stück gekürzt – wann ist er denn weil sehr viele Eltern und Angehörige mit
Text und Fotos: Günter Mayer
endlich zu Ende? dabei sein wollen, wenn ihr Spross das
Tor durchschreitet. Während die Spanier
Auch wenn alle Neuen schon einmal in
sich im 15. Jahrhundert der „Wilden
ihrer zukünftigen Schule waren, so sind
und Heiden“ erwehrten, versuchen die
die Erinnerungen daran doch nur wie
Erstklässler zwischen den fotografieren-
Fotos in einem Buch über eine fremde
den Erwachsenen nicht unterzugehen.
Welt. Man kennt den Ort nicht wirklich.
Aber das Lehrpersonal mit ihren Klassen
Das Schiff in die neue Welt der Kinder
– nicht zu vergessen die Schulleitung
braucht lange, bis es endlich in See sticht
natürlich – sind gut organisiert und
und den Ort der Bestimmung erreicht.
schaffen auf der Enge des Raumes eine
Am 13. September ist es nach einer
sehr schöne Begrüßung für alle Neuan-
gefühlten ewigen Reise endlich soweit
kömmlinge. Im Anschluss werden alle
und die 36 Erstklässler betreten die für
einzeln aufgerufen und durchschreiten mit
sie neue Welt, von der sie schon so viel
ihrem Paten den Sonnenblumenbogen
gehört haben und die sie als „Schulkind“
und sind damit in den Kreis der Schule
auszeichnet:
aufgenommen. Dann verschwinden auch
Die meisten von ihnen starten mit dem schon alle Klassen in ihre Zimmer – der
liebevoll gestalteten Gottesdienst in der erste kleine Unterricht beginnt. Während-
Christuskirche, der sehr gekonnt auf dessen verlagern sich die vielen Eltern
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Mitgliederversammlung
Die Versammlung unserer Mitglieder am 29.11.2017: Das Wichtigste in Kürze
Die Mitgliederversammlung war mit rund Christian Neumann: zum Wirtschaftsingenieur konnte ich eine
130 Teilnehmern und 220 vertretenen Zu Beginn unserer Montizeit waren wir – technische und kaufmännische Ausbildung
Stimmen eine der am besten besuchten meine Frau Christina und ich – einfach froh, absolvieren. Zentral ist für mich, gemein-
MV‘s des Monti-Vereins. Dank der guten als wir vor fast 7 Jahren unseren Paul als sam mit Menschen und für Menschen aktiv
Versammlungsleitung und der Bereitschaft Quereinsteiger in die Obhut von Martina und zu sein. In den letzten 10 Jahren war ich bei
aller Beteiligten, trotz kritischer Themen Sabine in die Ahornklasse geben konnten. den Stadtwerken in Bamberg als Abteilungs-
sachlich und zielführend zu diskutieren, Aus dem positiven Anfangsgefühl wurde leiter für Personal, Organisation und kauf-
gab es schließlich eine versöhnliche und eine immer stärkere Überzeugung. Paul ist männische Bereiche verantwortlich. Mit
optimistische Stimmung. Bei den Vorstands- inzwischen in der Tigeraugenklasse und diesen Erfahrungen konnte ich in diesem
wahlen kandidierten Bernhard Jackermeier unser zweiter Sohn Janis besucht die vierte Jahr die Entwicklung und bisherige Arbeit
und Michael Bayerlein nicht mehr. Neu in Jahrgangsstufe in der Buche. Ich freue mich des AK Zukunft gemeinsam gestalten
den Vorstand gewählt wurden Christian jeden Tag, unsere Kinder begleiten und unterstützen. Gerne werde ich mich auch
Neumann (2. Vorstand) und Franz Kainer beobachten zu dürfen, wie sie für sich die weiter einbringen und gemeinsam mit
(3. Vorstand), die sich hier kurz vorstellen: Welt erobern. möglichst vielen engagierten Mitgliedern und
Partnern die bestmöglichen Voraussetzungen
Franz Kainer: Neugierde und Offenheit sind wichtige für unsere Zukunft – für die Zukunft unserer
Ich arbeite in einem IT-Beratungsunterneh- Faktoren, die mir selbst immer wieder Kinder schaffen.
men als Senior Consultant, bin seit 15 neue berufliche Felder eröffnet haben. Als Ein ausführlicher Bericht über die MV folgt in der
Jahren glücklich verheiratet und habe drei technischer Zeichner und mit dem Studium nächsten Ausgabe, Foto: Michael Hoser
Kinder. Yannis, 10 Jahre (4 Jahre Eschen-
kind) besucht seit diesem Schuljahr die
5. Klasse der Georg Hartmann-Realschule
in Forchheim. Helena, 7 Jahre ist seit 2016
glückliche Schülerin bei Maja und Gerti in
der Buchenklasse und Lennerd, 2 Jahre
tummelt sich im Moment in der Kinderkrippe
Rotznasen und tritt ab September in die
Fußstapfen seiner beiden Geschwister im
Montessori Kinderhaus Pusteblume. Meine
Arbeitskraft und Zeit habe ich bis vor zwei
Jahren als AK-Garten Leitung im Kinderhaus
und seit 2016 als AK-Außenanlagen Leitung
in der Schule eingebracht. Eine offene und
klare Kommunikation und ein unterstützen-
des Miteinander sind für mich wichtig.
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Eltern byRat
Der Elternbeirat informiert ...
Das sind die neuen Klassenelternsprecher 2017/2018
Weide Eiche Esche
Ulrike Petry-Färber: Forchheim, Fachleh- Inga Süßenbach: Weilersbach, Mama Thomas Beck: Hirschaid, Brandschutz-
rerin für Informationsverarbeitung am IFA und Osteopathin, Kinder: Lara (Eiche beauftragter im Klinikum Bamberg,
Erlangen und Verkäuferin im Forchheimer 2. Jgst.) Noah (11 Jahre), Lennard (5 Kinder: Julian (Esche 3. Jgst.), Pierre
Näh- und Wollladen, Kinder: Jan (Weide Jahre), Johanna (3 Jahre) (Eiche 1 Jgst.)
2. Jgst.), Jona (Kastanie 4. Jgst.) Astrid Amon-Bollenbeck: Eggolsheim, Elke Frenznick: Forchheim, Dipl.-Ing.
Stefan Kießling: Forchheim, Rechts- Mama von Drillingen, Kinder: Philipp Werkstoffwissenschaften, Kinder: Jas-
pfleger im Amtsgericht Erlangen, Kind: (Eiche 4. Jgst.), Annelie (Weide 4. Jgst.), min (Esche 4. Jgst.), Jennifer (Tigerauge
Emmylou (2. Jgst.) Carla (Buche 4. Jgst.) 7. Jgst.), Amelie (Aquamarin 6. Jgst.)
Birke Ahorn Linde
Janet Breuning: Ebermannstadt, Alexa Müller: Gasseldorf, Sekretärin, Ivana Büttner: Heroldsbach, Selbstän-
Physiotherapeutin, Kind: Jule (4. Jgst.) Kind: Jonas (3. Jgst.) dig, Kinder: Christof (Linde 3. Jgst.),
Martina ten Cate: Forchheim, Diplom- Silvia Kulla: Hallerndorf, Hausfrau, Kin- Katharina (15 Jahre)
Kauffrau (FH), Kind: Mathilde (1. Jgst.) der: Raphael (Ahorn 1. Jgst.), Benedikt Kathrin Mayer: Ebermannstadt, Ange-
(4. Jgst.) stellte bei Rewe Mayer in Ebermannstadt
und Gräfenberg, Kinder: Mia (Tigerauge
7. Jgst.), Lenny (Linde 3. Jgst.)
Buche Kastanie Aquamarin
Marlies Christianus: Weilersbach, Marco Frost: Forchheim, Industriekauf- Jesus Albiez de König: Forchheim,
Fachlehrerin für Werken und Gestaltung mann Kind: Aimie (3. Jgst.) Fachfusspflegerin, Kinder: Vera (Aquama-
a. D., Kind: Annika (4. Jgst.) Oliver Donhauser: Forchheim, Service rin 5. Jgst.), Vincent (Esche 3. Jgst.)
Alexandra Bauch: Heroldsbach, Beam- Produkt Manager, Kinder: Levin (Kastanie Tanja Bräun: Heroldsbach, Besitzerin
tin, Kinder: Melina (Buche 3. Jgst.), Elias 3. Jgst.), Elia (Ex-Monti, jetzt am EGF) von zwei Reisebüros in Höchstadt und
(Amethyst 5. Jgst.) Herzogenaurach, Kinder: Eileen (Aqua-
marin 5. Jgst.), Emily (Rubin 9. Jgst.)
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Elternbeiratsvorsitzende:
Elke Frenznick
2. Vorsitzender:
Thomas Beck
Schriftführer:
Oliver Donhauser
Fotos: Michael Hoser
Liebe Monti-Familien,
erstmal herzlich willkommen im neuen
Schuljahr! Unseren Neu-Montis natür-
lich ein herzliches Willkommen an
der Schule und viel Freude mit dem
Montessori Weg!
Wie im letzten Schuljahr haben Eure
Klassenelternsprecher Tom und mir
wieder das Vertrauen als Vorsitzende
Amethyst Tigerauge des Elternbeirats ausgesprochen.
Jasmin Fibich: Weilersbach, Bereichs- Melanie Weingärtler: Forchheim-Reuth,
Herzlichen Dank dafür!
leiterin Fleischerei, Kinder: Christoph Konrektorin an der Pestalozzischule FO,
(Amethyst 5. Jgst.), Tobias (Esche Kind: Martin (7. Jgst.) Falls ihr mit uns in Kontakt treten
2. Jgst.) Diana Maier: Altendorf, Tourismusfach- möchtet, erreicht ihr uns unter der
Ingo Bauscher: Igensdorf, Technologie- wirtin, Kind: Corinna (7. Jgst.) E-Mailadresse elternbeirat-schule@
manager, Kinder: Lena-Sophie (Amethyst montessori-forchheim.de. Natürlich
6. Jgst.), Dominik (Smaragd Jgst. 8) nehmen auch Eure Klassenelternspre-
cher gerne Eure Anliegen mit in unsere
monatlich stattfindenden Sitzungen.
Der Elternbeirat hat im vergangenen
Schuljahr seine Kommunikation mit der
Schulleitung und dem Vorstand inten-
siviert, so dass wir da auf einem guten
Weg sind. Wir freuen uns auf Eure
Themen und Euer Engagement! Auch
der Postkasten neben dem Sekretariat
kann für Nachrichten an uns genutzt
werden.
Smaragd Rubin
Manuela Friedel: Hallerndorf, Fachver- Alexandra Röder: Forchheim, Alten- Unsere Schule wurde aus einer Eltern-
käuferin, Kinder: Larissa (Smaragd 8. pflegerin, Kind: Elena ( Rubin 9. Jgst.) initiative heraus gegründet. Daher ist,
Jgst.), Nick (Aquamarin 5. Jgst.), Maximili- Stefan Berner: Ebermannstadt, Evange- wie ihr alle wisst, der Träger unserer
an (2. Lehrjahr zum Industriemechaniker) lischer Gemeindepfarrer, Kinder: Anna Schule ein Verein, in dem wir Eltern
Bianca Igel: Heroldsbach, Erzieherin, (Rubin 9. Jgst.), Simon, Elias, Jakob oder Erziehungsberechtigte Mitglieder
Kinder: Leonie (Smaragd 8. Jgst.), Nele sind. Dies gibt uns eine einzigartige und
(4 Jahre) wertvolle Möglichkeit aber auch Verant-
wortung über die Vereinsarbeit an der
Zukunft unserer Schule zum Wohle
unserer Kinder mitzuwirken. Bitte nehmt
dieses Recht war, Euch zu informieren
und einzubringen.
Herzliche Grüße
Eure Elke Frenznick
Diamant
Sandra Zabel: Forch-
heim, Business Partner
Controlling, Kinder:
Alida (Diamant 10. Jgst.),
Antonia (18 Jahre)
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Aktuelles
Vertraut und doch neu: Unser Monti-Logo
Vielleicht ist es Euch schon mal aufge- nun im Logo integriert ist. Die anderen
fallen, wenn Ihr genau hingeschaut habt: Schriftzüge haben daher zum Teil eine
der Montessori-Verein Forchheim hat ein neue Position und einen neuen Inhalt. So
neues Logo. Die Agentur claudius + bähr wurde der Text verkürzt auf „Montessori
und friends hat uns freundlicherweise mit Pädagogik in Forchheim“. „Für Kinder“
ihrer Fachkompetenz unterstützt und un- ist entfallen, denn mittlerweile haben wir
seren Wunsch umgesetzt, das alte Logo ja nicht mehr nur Pädagogik für Kinder
in ein neues und zugleich vertrautes Logo sondern mit der seit Jahren bestehenden
zu verwandeln. So sind Form, Farbe und Sekundarstufe auch Pädagogik für
natürlich unsere Monti-Männchen erhalten Jugendliche.
geblieben. Neu ist, dass unsere Vision
„BEHERZT LEBEN LERNEN DÜRFEN“ Text: Katja Eckert-Hessing das neue Logo
das alte Logo
Janis Neumann (Buche); Jona Färber,
Annika Blümlein (Kastanie); Johannes
Castek, Lenja Hofmann (Esche); Henry
Lloyd, Theodor Appel (Birke); Emelie
Stöhr, Balthasar von Bentzel (Linde);
Anna Neuner, Carlo Leopold (Eiche);
Auch die Schüler*innen haben gewählt Jonas Schlemmer, Ella Steinmann (Wei-
de); Raphael Kulla, Hanna Sümmerer
Gleich zu Beginn des Schuljahres wurde spannend, bis alle Ergebnisse ausgezählt (Ahorn); Aliyah Lerch, Lennard Neuner
auch in unseren Klassen gewählt. Nach waren und die Ergebnisse feststanden. (Aquamarin); Lina Scherbaum, Mia Löhr
dem Vorbild der diesjährigen Bundes- Die gewählten Vertreter*innen sind (Amethyst); Leonie Igel, Daniel Eckert
tagswahl wurde in allen Klassen erarbei- Ansprechpartner*innen für Ideen, (Smaragd); Corinna Maier, Gabriel
tet, was demokratische Wahlen bedeuten Vorschläge, Lob, Kritik, kleine und auch Porisch (Tigerauge); Emilia Indriago,
und dass es ein hoher Wert ist, Interes- größere Sorgen. In den Klassenspre- Jule Amon (Rubin); Linnea Scherbaum,
senvertreter*innen wählen zu können. cherversammlungen werden wichtige, Julia Neumann (Diamant).
Alle Schüler*innen wählten die Klassen- gemeinsame Entscheidungen beraten Unsere Schülersprecher für die Grund-
sprecher*innen, Schülersprecher*innen und getroffen. Die Schülersprecher*innen stufe sind Jonas Schlemmer und Carlo
und Vertrauenslehrer*innen. Für alle Ämter der Sekundarstufe nehmen am Forum Leopold sowie für die Sekundarstufe
gab es viele mutige Kanditaten*innen. Das Schule teil und können dort eure Anliegen Linnea Scherbaum und Julia Neumann.
zeigte, dass sich viele gern für andere vortragen und mitentscheiden. Die Schul- Die Vertrauenslehrerinnen1 stehen allen
und für ein gutes Zusammenleben in der versammlungen werden von ihnen ge- Schüler*innen beratend und vertraulich
Schule einsetzen. leitet. Sie vertreten euch auch bei den zur Seite.
Alle Kandidat*innen erstellten Wahlplaka- landkreisweiten SMV- Veranstaltungen.
te, hielten Vorstellungsreden und erklär- Herzlichen Glückwunsch allen gewählten Text: 1Margrit Altmann und Anette Eckenweber,
ten, wofür sie stehen werden. Es war Klassensprecher*innen: Paulina Sievers, Foto: Anette Eckenweber
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Buch-
vorstellung
Manfred Lütz: Wie Sie unvermeidlich
glücklich werden. Eine Psychologie des Gelingens.
„Es ist mein voller Ernst, dass man nicht von oben herab beeindrucken, sie – ein gelingendes Leben als ein höchst
unvermeidlich glücklich werden kann. schauen selbst auf alle Köpfe, von oben, persönliches Projekt.
Und da es solche Wege gibt, die aus- und da sind dann Dummköpfe, Holzköpfe
So ermutigt Lütz, unbefangen und selbst-
nahmslos jedem Menschen offenstehen, oder Charakterköpfe vor dem Friseur alle
bewusst sein Glück zu suchen, und zwar
darf man darüber nicht schweigen.“ Mit gleich.“
im ganz normalen Leben. Er meint damit
diesen Worten beginnt Bestsellerautor Nach einem lockeren und verständlichen gerade auch die unvermeidlichen Grenz-
Dr. Manfred Lütz, als Psychiater und Schnelldurchlauf durch die Philosophie- situationen – Leid, Schuld, Kampf oder
Psychotherapeut in Köln tätig, sein Buch geschichte – was die klügsten Menschen Tod – mit denen wir uns alle früher oder
über das Glück. Er ist der Überzeugung, der Welt über das Glück dachten – führt später, mehr oder weniger auseinander-
dass eine Verbindung von Psychologie, Lütz aus seiner therapeutischen Erfah- setzen. Hier entscheidet sich schließlich,
Philosophie und spiritueller Tradition dem rung einige Irrwege auf, die uns vom ob man tatsächlich unvermeidlich glück-
Glück ganz neue Horizonte eröffnet und Glück abhalten. Er nennt zum Beispiel lich werden kann, und der Autor seine
zu erstaunlichen Ergebnissen führt. das Utopiesyndrom im Privat- und Be- starke These belegen kann.
Das kleine Handbuch zum großen Glück rufsleben, wenn etwa der Job nur Spaß
Lütz gibt viele Anregungen, wie man auch
ist unterhaltsam geschrieben, im Plau- machen soll und damit überschätzt wird
in diesen Situationen verblüffenderweise
derton wie bei einem Gespräch. Man oder wenn bisher glückliche Ehepaare an
dennoch glücklich sein kann. Gleicherma-
merkt, dass der Autor aus dem Rheinland Büchern über die ideale Ehe verzweifeln.
ßen witzig, durchdacht und scharfsinnig,
stammt und nicht nur ein gefragter Im Hauptteil des Buches geht es Lütz nennt er schlüssige Argumente und be-
Vortragsredner ist, sondern auch als nicht um Erfolg bzw. Glücks-Erfolg im eindruckende Lebensbeispiele. Hier ist
Kabarettist auftritt. Außerdem hat Lütz Leben, sondern um ein gelingendes letztlich jede/r Leser/in eingeladen, sich
das Buch vor der Veröffentlichung von Leben. „Nicht die Ziele, die andere einem auf eine persönliche Reise zu begeben
seinem Friseur lesen lassen. „Alles, was Menschen von außen einreden, werden und die individuell passende Antwort
Friseure und Metzger nicht verstehen, ist ihn glücklich machen. Glück kommt von auf die Herausforderungen des eigenen
nicht wichtig im Leben“, sagte Lütz dazu innen, aus Selbsterkenntnis und Gelas- Lebens zu finden!
bei einem Vortrag. „Friseure kann man senheit.“ Glück als Freude am Gelingen Text: Cornelia Huber
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Rückblicke
Und plötzlich ist die 9. rum ...
Ich fand die Zeit an der Montessorischule- ich eine Berufsausbildung zum Elektriker konnten uns selbstständig durch die
Forchheim sehr gut und auch meistens machen, ich freue mich schon auf diese Stadt bewegen. Aus der Schulzeit nehme
informativ. Auch gut fand ich die vielen Zeit. | Paul Heldmann ich vor allem sehr viele menschliche/
Praktika die wir so gemacht haben. Meine soziale Erfahrungen mit. Ich habe gelernt
Die Schulzeit, seit der dritten Klasse hier
Highlights waren selbstverständlich die wie man vor Menschen spricht (Große
auf der Montessori-Schule, war für mich
Klassenfahrten und Freistunden am Arbeit, Projektprüfung etc.) und wie eine
immer sehr lehrreich und informativ. Ich
Montagmorgen. Ich nehme einige Kennt- gute Klassengemeinschaft aussieht. Die
wurde sehr unterstützt, um jetzt hier zu
nisse in Mathe, Deutsch, PCB, GSE und Prüfungsvorbereitung lief bei mir ehrlich
stehen. Highlights meiner Schulzeit waren
Technik mit. Die Prüfungsvorbereitung gesagt sehr gut. Ich habe mich früh genug
Premuda, weil ich gerne was mit dieser
war in den Fächern Deutsch und Mathe auf die Prüfungen vorbereitet und hatte am
Klasse unternehme. Ein weiteres Highlight
gut, aber in dem Fach PCB leider etwas Ende keinen Stress. Nach der 9. Klasse
war allgemein die neunte Klasse, da ich
mangelhaft. Ich selber habe mich immer möchte ich gerne in die 10. Klasse gehen.
das Klassengefüge sehr angenehm fand.
auch gut auf die Prüfungen vorbereitet. Da Danke sagen möchte ich den Lehrern
Ich nehme aus meiner Schulzeit Wissen,
wir 3 Probe-Qualis in Deutsch und Mathe Fanni, Anja, Christine, Katharina und
Freunde und Zusammenhalt mit. Die Prü-
gemacht haben, war man auch gar nicht Astrid, die mich auf meinem Weg immer
fungsvorbereitung hat mich optimal auf die
mehr aufgeregt, da man schon wusste was gut unterstützt haben und sich für keine
Prüfungen vorbereitet, so dass ich keine
kommt. Die Prüfungen waren gut machbar, Korrektur zu fein waren. Danke möchte
Angst mehr hatte. Meine Prüfungen sind
wenn man nur etwas gelernt hat. Ich habe ich selbstverständlich auch zu meinen
im Großen und Ganzen gut gelaufen. Ich
nach der 9. Klasse vor, eine Ausbildung Eltern sagen. Sie haben nämlich nicht
bedanke mich bei meinen Lehrern, die mir
im Bereich Informatik oder Elektronik zu zu mir gesagt: „Bei einem Schnitt von …
all die Jahre geholfen und viel beigebracht
beginnen. Danken möchte ich meinen bekommst du …!“ Sie sagten einfach nur,
haben. Mein größter Dank geht an meine
Eltern, die mir den Besuch der Schule dass ich mein Bestes geben soll, was ich
Familie, da sie mich immer unterstützt
ermöglicht haben. | Tim Eckel natürlich tat. | Laurenz Rudel
hat und vor allem jetzt bei den Prüfungen
Wie war die Schulzeit für mich? Die immer die Daumen gedrückt hatte. | Milian Meine Schulzeit seit der ersten Klasse hier
Schulzeit an der Montessorischule Forch- Porisch auf der Montessori-Schule in Forchheim
heim war für mich spaßig und lehrreich. war sehr prägend, spaßig und erfolgreich.
Meine Schulzeit, seit der 6. Klasse hier auf
Meine Highlights: Die Klassenfahrten und Die ersten vier Jahre habe ich die Esche,
der Montessori-Schule, war für mich am
andere soziale Aktivitäten. welche eine Integrationsklasse war,
Anfang erst komisch, weil ich davor auf
Was nehme ich mit? Neue Erkenntnisse besucht. Ich hatte von Anfang an kein
einer Regelschule war und das alles nicht
in Technik und anderen Fächern. Problem mit diesen Kindern und bildete
kannte, mit Freiarbeit und so. Ich kannte
Wie war die Prüfung/die Vorbereitung Freundschaften mit ihnen. Auch in den
nur einen Stundenplan, der eingehalten
auf die Prüfungen? Die Vorbereitungen weiterführenden Klassen habe ich mich
wurde. Meine Highlights waren die
auf die Mathe-, Deutsch- und Englischprü- wohl gefühlt und durfte vieles erleben.
Große Reise nach Kroatien auf die Insel
fungen waren gut. Einige Bestandteile dieser Schule machen
Premuda und die Abschlussfahrt nach
Was mache ich nach der 9. Klasse? sie so besonders, wie zum Beispiel die
Berlin. Ich nehme aus meiner Schulzeit
Das ist noch nicht ganz klar. eigene Lernweise oder sich für bestimmte
Wissen, Freunde und viele Erfahrungen
Dank: Ich möchte meinen Eltern danken, Projekte (Projektwochen, Erdkinderplan,
mit. Die Vorbereitung auf die Prüfungen
da sie es mir ermöglichten diese Schule zu Große Reise…) einzusetzen. Der Unter-
war stressig und zeitraubend. Vor den
besuchen. | Korbinian Prell schied zu „normalen“ Schulen ist, dass
Prüfungen war ich fast immer aufgeregt
ich nicht nur schulisches, sondern auch
Ich fand meine Schulzeit an der Monti sehr und danach immer glücklich, dass sie rum
zwischenmenschliches gelernt habe.
schön und ich bin froh, dass ich schon waren. Nach der 9. Klasse mache ich ein
Meine Lieblingsfächer zogen sich seit der
immer an dieser Schule war. Vor allem berufsvorbereitendes Jahr. In diesem Jahr
ersten Klasse – WTG und Kunst, durch die
die Art und Weise, in der an der Monti mache ich viele Praktika und lerne viele
neunte – Mathe und Deutsch. Die High-
unterrichtet wurde, hat mir gefallen. Auch Berufe genauer kennen. Ich bedanke mich
lights meiner Schulzeit waren Schulland-
die vielen Ausflüge und Reisen, die an der bei allen Lehrern und Mitschülern, die
heim, Klassenfahrten (Berlin, Premuda…),
Schule stattgefunden haben, waren wichtig mir in meiner Schulzeit geholfen und viel
Ausflüge und das Grundstück. Ich werde
für eine gelungene Klassengemeinschaft. beigebracht haben. | Leo Heilig
alle Kenntnisse, Erfahrungen, Fehler,
Ein Highlight in der Zeit war eindeutig die
Die Schulzeit habe ich in den gesamten Gelerntes, Freundschaften und meine
Reise nach Premuda, wo ich viele schöne
9 Jahren als sehr angenehm empfunden. Entwicklung in Erinnerung behalten. All
Erfahrungen gesammelt habe. Außerdem
Ich ging schon immer lieber in die Schule das lasse ich auf meinem zukünftigen Weg
waren die vielen Schullandheime cool.
als in den Kindergarten. Es wurde in der ausreifen und freue mich schon auf die
Für die Zukunft nehme ich die Erfahrungen
9. Klasse natürlich ein bisschen stressiger, 10. Klasse auf dieser Schule. Mein größter
die ich in der Schule gesammelt habe und
keine Frage. Aber die Zeit danach ist daher Wunsch für das weitere Jahr ist „Gemein-
die Kenntnisse aus dem Technikunterricht
umso angenehmer. Mit Lehrern hatte ich in sam ans Ziel!“. Außerdem bin ich gespannt
mit. Die Vorbereitung für die Prüfung
meiner gesamten Schulzeit grundsätzlich auf meine weiteren Entscheidungen und
war anstrengend, aber hat sich am Ende
keine Probleme. Das Highlight meiner lasse mich von der Zukunft überraschen.
ausgezahlt und ist im Großen und Ganzen
Schulzeit war die Reise nach Berlin. Die Vorbereitungszeit der Prüfungen war
gut gelaufen. Nach der 9. Klasse werde
Wir hatten dort sehr viel Freizeit und sehr kraftraubend. Trotzdem habe ich
10 | Monti aktuellmich dann zum Schluss auf die Prüfungen Spaß gehabt und viel von den Orten ge- all der Aufregung werde ich diese Zeit
gefreut, war weniger aufgeregt und hatte sehen. Vor allem Premuda war sehr schön niemals vergessen. In diesem Schuljahr
dadurch einen klaren Kopf während der und eine tolle Erfahrung ohne Handy auf hat sich nicht nur die Große Arbeit als
gesamten Prüfungen. Als alles geschafft eine kleine Insel zu fahren. Herausforderung gezeigt, sondern auch
war, hat man Erleichterung gespürt und Was ich mitnehme ist die viele Erfahrung menschlich habe ich mich extrem entwi-
ich war gespannt auf mein Ergebnis. Zum fürs Berufsleben durch die zahlreichen ckelt, Freundschaften wurden gestärkt und
Schluss möchte ich allen danken, die mich Praktika, die wir jedes Jahr machen wichtige Dinge fokussiert. Die Prüfungs-
behutsam durch die neun Jahre Schulzeit mussten aber auch durchs BVZ. vorbereitungszeit und die Prüfungen waren
begleitet haben. Herzliches Dankeschön Ich fand die Vorbereitung auf die sehr stressig und zeitaufwändig. Um ehr-
an meine ersten Klassenlehrerinnen Birgit Prüfung sehr gut, weil wir eng mit den lich zu sein bin ich sehr froh, dass diese
& Simone, an Anja, Jule, an Katharina & Quali-Büchern gearbeitet haben und viele Zeit erstmal vorbei ist. Ich bedanke mich
Astrid, die mich durch den Quali gepowert Probe-Qualis gemacht haben, so dass bei allen Lehrern, die mich auf meinem
haben, an Steffen, der mir den letzten wir schauen konnten, wo wir noch lernen Weg begleitet haben, besonders bei Astrid
Mut gegeben hat, zuletzt an meine Familie mussten. Nach der neunten Klasse strebe und Katharina, für eure Menschlichkeit und
mit Christian und an Bianca & Markus, ich eine Ausbildung als Gastronomie eure Geborgenheit. Ich freue mich sehr
die mir eine riesige Hilfe bei meiner noch ein Jahr hier verbringen zu dürfen.
Großen Arbeit waren. DANKE!!! | Anouk Rückblickend auf meine Schulzeit
Wagner kann ich sagen, dass es auf jeden
Fall eine gute Entscheidung war auf
Die Schulzeit hatte für mich eine tolle,
diese Schule zu gehen und auch
lustige und eine lernintensive Phase. Ich
nach der 4. Klasse weiterhin hier zu
hab sehr viele neue Freunde kennen-
bleiben. Da man hier einige Sachen
gelernt. Die Lehrer waren für mich alle
lernt, die man im späteren Leben
ziemlich nett. Ich bin froh, dass ich
noch gebrauchen kann.
auf die Schule gegangen bin. Mein
Ab dem neuen Schuljahr
Highlight war auf jeden Fall Premuda.
werde ich die 10. Klasse
Es war sehr schön ohne Handy oder
hier besuchen.
anderen technischen Kram auf eine
kroatische Insel zu fahren. Die Klasse
Ich hatte einige tolle
ist in Premuda ziemlich zusammen
Erlebnisse an dieser
gewachsen. Ein weiteres Highlight war
Schule. Eines davon
das Grundstück. Trotz des Wetters hat
ist beispielsweise die
es unendlich viel Spaß gemacht auf
Fahrt auf die kroatische
dem Grundstück Arbeiten zu erledigen.
Insel Premuda, auf der
Ich nehme aus meiner Schulzeit mit, man keine technischen
dass ich meine Arbeiten selbst einteilen Geräte zur Verfügung
kann und das selbstständige hat. Das war aber
Arbeiten. Die Prüfungsvorbereitung auch mal eine gute
war für mich eine sehr stressige und Erfahrung, sich nicht
aufregende Phase. Vor allem in Ma- die ganze Zeit von einem
the musste ich mich sehr steigern. Handy ablenken zulassen. Aus meiner
Mein Bruder musste mir oft Nachhil- Schulzeit nehme ich mit, dass es enorm
fe geben. Die Lehrer haben uns alle wichtig ist, seine Arbeitsplätze ordent-
sehr gut auf die Prüfungen vorbe- lich zu halten, da man sonst keinen
reitet. Ich bin erleichtert, dass die Überblick mehr behält. Dazu kommt
Prüfungen vorbei sind. Ich mache noch, dass ich bei meiner „Großen
nach der Schule ein BVJ (Berufs Arbeit“ gelernt habe, wie man vor
Vorbereitendes Jahr). In dem macht einer großen Menschenmenge spricht.
man neben schulischen Sachen Die Prüfungsvorbereitung ist bei mir
sehr viele Praktika. Das BVJ mache einigermaßen entspannt verlaufen. Die
ich, weil ich nicht genau weiß, was einzige Person, die gestresst war, war
ich als Ausbildung machen möchte. Ich Fachmann an, die ich bei meinem Vater meine Mutter. Diese machte sich viel zu
möchte mich bei allen Lehrern, die ich in machen werde. Ich bedanke mich für die viele Gedanken. Bei der ersten Prüfung
meiner Schullaufbahn hatte, bedanken. viele Unterstützung von den ganzen Leh- hatte ich ein kleines Zeitproblem, aber
Ganz besonders möchte ich mich bei Gabi rern, die mich auf den Weg zur 9. Klasse sonst sind die Prüfungen ganz in Ordnung
bedanken, die eine sehr gute Lehrerin ist und am Ende auch durch die Prüfung verlaufen. Nach der 9. Klasse möchte ich
und mir seit der ersten Klasse be Prob- gebracht haben. | Rocco Biondolillo in die 10. Klasse gehen, da ich für meinen
lemen in Deutsch geholfen hat. Meinen Wunschberuf einen höheren Schulab-
Eltern möchte ich auch danken, da sie Seit der ersten Klasse bin ich, Linnea schluss benötige. Nach der zehnten habe
mich immer unterstützt haben. | Dominik Scherbaum, hier an unserer Schule. In der ich noch vor auf die Fachoberschule zu
Schönfelder Ahornklasse verbrachte ich vier wunder- gehen. Ich wollte mich erstmal bei Gardis
schöne Grundschuljahre und erkannte und Birgit bedanken, dass sie mich so
Die Schulzeit war für mich ziemlich gut, früh meine Begeisterung für das Arbeiten
weil ich im Laufe der Zeit viele neue gut in das Schulsystem eingeführt haben
mit Material. Meine Schulzeit war voller und bei Anja, Astrid und Katharina für die
Freunde gefunden habe, aber auch viel Erlebnisse, Highlights, schönen und sehr
mitnehmen konnte und Spaß hatte, auch Vorbereitung auf die Prüfungen. | Toni
anstrengenden Momenten. Definitiv zu Rudel
wenn es manchmal nicht leicht war. meinen Highlights zähle ich Premuda. Es
Meine Highlights waren auf jeden Fall war eine großartige Reise auf der wir viel Die Zeit auf dieser Schule war für mich
die große Reise und Abschlussfahrt nach gelernt und erlebt haben. Mit der Großen sehr bereichernd und schön. Meine
Berlin. Bei beiden Reisen hab ich sehr viel Arbeit fing dann das letzte Jahr an. Trotz größten Highlights waren die Fahrt nach
Monti aktuell | 11Premuda und die Zeit auf dem Schulgrund- man sich an seinen Fehlern verbessern Astrid, Katharina der Sekundarstufe
stück. Die neunte Klasse war ziemlich und weiterentwickeln. Doch als es dann bedanken. Die Sekundarstufe bedeutet
anstrengend und stressig, sie begann mit soweit war und die Prüfungen vor der Tür nicht nur Lernen für die Prüfungen sondern
der Präsentation der Großen Arbeit und standen, war ich sehr aufgeregt, doch sich auch Ziele für das Leben setzen. Ich
endete mit dem Quali. Doch durch diese andererseits fühlte ich mich gut vorbereitet bedanke mich noch mal für die einfühlsame
Ereignisse wuchs ich und stellte fest, zu und der Sache gewachsen. Das Schwere Unterstützung. | Mia
was man eigentlich fähig ist. Nach der an den Prüfungen war der Zeitdruck, den
Ich bin seit 9 Jahren auf der Montessori
9. Klasse werde ich hierbleiben und die wir während der Prüfung hatten, da ich das
Schule und kann nichts Negatives über
zehnte Klasse machen. | Sophia Sebald natürlich so nicht kannte. Mein weiterer
diese Zeit sagen. Mir hat das Lernen vor
Weg ist es, die 10. Klasse zu besuchen
Die anstrengende Prüfungszeit ist nun allem in der Grundschule sehr viel Spaß
und anschließend auf die Erzieherschule zu
endlich überstanden und auch die Zeit an gemacht, auch wenn ich mich nicht immer
gehen. Zum Schluss möchte ich mich vor
der Schule ist nun bald vorbei. Seit der besonders reingehängt habe. Am besten
allem bei meinen Eltern bedanken, denn
1. Klasse bin ich schon hier an der Monti. haben mir die Klassenfahrten gefallen und
ohne sie wäre ich nicht auf diese Schule
Es war eine unglaublich bereichernde Zeit Berlin werde ich nie vergessen. Aber was
gekommen. Auch möchte ich mich bei
und ich habe sehr viel mitgenommen und ich besonders gelernt habe, ist selbststän-
meinen Lehrerinnen Katharina und Astrid
erlebt. Zum Beispiel die große Reise nach diger zu sein und sich um sein Zeug zu
bedanken, dass sie mir immer zur Seite
Premuda oder die große Arbeit. Ich finde kümmern. Das war auch in der Prüfungs-
standen, wenn ich sie brauchte. | Julia
diese Schule gibt einem unglaublich viele vorbereitungszeit so, aber egal wie viel du
Neumann
Möglichkeiten sich selbst zu finden und wir gelernt hattest, nach den Prüfungen hattest
alle werden akzeptiert wie wir sind, das Meine Schulzeit hat scho ge´basst! du das Gefühl, nichts gewusst zu haben.
schätze ich sehr. Jetzt ist jedoch die Zeit Meine Schulzeit war sehr intensiv! Teil- Aber Hauptsache, es hat für die 10. Klasse
gekommen Abschied zu nehmen und es weise sehr anstrengend, oft sehr spaßig, gereicht. Ohne meine Eltern und auch
macht mich ehrlich gesagt schon ziemlich aber auch manchmal weniger toll. Ich bin jeden Lehrer/Lehrerin, die ich hatte, wäre
traurig diese Schule nun zu verlassen. einer derjenigen, der die Schule gar nicht ich nie so weit gekommen. Danke für alles!
Wenn ich mir mal klarmache wie viel so schlimm findet. Diese Zeit war eine | Alida Zabel
Zeit meines Lebens ich an dieser Schule sehr besondere Zeit und ich werde sie nie
Mein Name ist Christoph Bauersachs, ich
verbracht habe... Ich bin jetzt an einem vergessen, vor allem die Große Arbeit hat
bin seit der 5. Klasse an dieser Schule
entscheidenden Punkt in meinem Leben mir besonders gefallen. Ich nehme daher
und ich werde nach der 10. Klasse den
angelangt. Ab September werde ich auf viele positive Erfahrungen aus meiner
Technik-Zweig der Fachoberschule
die Kinderpflegeschule hier in Forchheim Schulzeit mit. Ebenso konnte ich mir viele
Bamberg besuchen. In den 5 Jahren waren
gehen. Ich freue mich unglaublich auf neue Fähigkeiten aneignen, wie z.B. das
meine Highlights natürlich die Große Reise
die Veränderung die kommen wird, es Organisieren von Projekten. Daher ist
nach Premuda und die Klassenfahrt nach
macht mir aber auch Angst. Ich werde mir die Prüfungsvorbereitung relativ gut
Berlin. Aber auch meine Große Arbeit war
meine Freunde und die Wertschätzung gelungen und auch die Prüfungen liefen
eine tolle Erfahrung. Ich habe ein Bett ge-
hier an der Schule wahnsinnig vermissen. somit ganz gut. Über den Weg nach der
baut und konnte so vieles über die Arbeiten
Abschließend möchte ich mich noch bei neunten Klasse, möchte ich nicht so viel
eines Schreiners lernen. Die Vorbereitung
all den Lehrern und Lehrerinnen bedan- erzählen, da ich wahrscheinlich in die
für die Prüfungen dieses Jahr sind ange-
ken, die mich über die Jahre begleitet zehnte Klasse gehe und sowieso noch ein
nehm verlaufen. Ich war aufgeregt und vor
haben. | Frieda Schmitt Jahr bleiben werde. Ich danke den ganzen
Lehrern die mich während der Schulzeit den Prüfungen nervös, aber Stress hatte
Ich bin seit einem Jahr hier auf der Mon- ich nicht. Mit diesem Schuljahr endet ein
begleitet haben. Außerdem möchte ich
tessori-Schule in Forchheim. Zuvor war Abschnitt meines Lebens, den ich sehr
noch meinen Freunden danken, mit denen
ich auf einer anderen Montessori-Schule, genossen habe. | Christoph Bauersachs
ich viele schöne Sachen erleben durfte.
daher war für mich dieses Schul-System
Wir hören uns nächstes Jahr noch a mal! Ich bin im Alter von sieben Jahren in
nicht fremd. Trotzdem war ich anfangs sehr
| Jonathan Steger die erste Klasse, der Buche an diese
skeptisch, ob es mir auf der neuen Schule
gefallen wird. Meine gesamte Schulzeit habe ich auf Schule gekommen. Seitdem konnte ich
Doch sofort fühlte ich mich wohl in meiner der Montessori-Schule verbracht. Zuerst eine spannende aber auch anstrengende
neuen Klasse und bin letztendlich glücklich besuchte ich die Buche, danach Aqua- Schulzeit erleben. Ein Highlight meiner
hier zu sein. Doch kaum hat das Schuljahr marin, Smaragd und zum Schluss Rubin. Schulzeit war vor allem die Reise nach
begonnen war es auch schon wieder Mein größtes Highlight in dieser Zeit war Premuda in Kroatien. Diese war in der
vorbei. Mein Highlight in diesem Schuljahr die Reise nach Premuda. Diese Zeit ist 8. Klasse und war ein sehr prägendes
war die Vorstellung der Großen Arbeit. Die- unvergesslich, dort sind wir als Klasse Erlebnis, da wir die meisten Sachen
se hatte ich bereits in meiner alten Schule richtig zusammengewachsen. Die Dinge, selber planen und erledigen mussten.
fertig gestellt. Als dann die Frage kam die wir dort erlebt haben, sind einzigartig. Außerdem war da noch die „Große Ar-
„möchtest du deine Große Arbeit noch mal Ich nehme sehr viel aus dieser Zeit mit. beit“ welche auch tatsächlich eine große
vorstellen?“ sagte ich nach der anfängli- Auf der Monti habe ich Teamarbeit, Aufgabe war, die es zu bewältigen galt.
chen Skepsis letztendlich doch ja, was ich selbständiges Lernen und soziales Denken Dort baute ich meinen eigenst designten
bis heute auch nicht bereue. Die Erfahrung gelernt. Die Prüfungsvorbereitungen waren Esstisch aus Bambus und durfte meine
hat mir noch mehr geholfen, mich zu öffnen für mich ganz schön stressig, als es mit Arbeit vor über 200 Menschen vorstellen.
und zu zeigen, was in mir steckt. den Prüfungen losging, war ich mega Nach der 10. Klasse werde ich mich auf
Was ich auf jeden Fall von hier mitnehme, aufgeregt. Endlich sind die Prüfungen rum dem Gestaltungszweig der Senivita-FOS
ist die Hilfsbereitschaft der Lehrer und und ich habe meinen Quali geschafft. Mein wiederfinden. Dort werde ich noch
Schüler. Die Prüfungsvorbereitung an Weg nach der neunten Klasse führt mich weitere Praktika machen und lernen, mit
der Schule fand ich sehr gut. Man konnte in die Kinderpflege-Schule Forchheim. Ich vielen verschiedenen Materialien, sowie
immer die Lehrer um Hilfe bitten, was bedanke mich bei meinen Grundschulleh- Photoshop o. ä. umzugehen. Ich bin
für mich nicht immer selbstverständlich rerinnen Maja und Gerti in der Buchenklas- schon sehr gespannt auf nächstes
ist. Was ich ebenfalls sehr gut fand, war se, die mich schon von klein an unterstützt Jahr und hoffe auf eine weitere tolle
dass die Lehrer gesehen haben, an was haben. Außerdem möchte ich mich bei den Klasse. | Joel Brunner-Sae Tang
man noch arbeiten muss. So konnte Lehrerinnen Fanni, Rita, Anja, Christine,
12 | Monti aktuellAbschied
Abschiedsfeier der 9. und 10. Klasse
Am 21.07.17 war es endlich soweit – die Getuschel und viele der Abschlussschüler
langersehnte Abschlussfeier der 9. und 10. versanken immer mehr in ihren Stühlen. Es
Klässler stand vor der Tür. Es begann mit gab einige Schnappschüsse, bei denen Jeder Schüler schrieb im Voraus seinen
einem freiwilligen Abschlussgottesdienst in man sofort erkannte, wer sich hinter dem persönlichen Wunsch für die Zukunft auf.
der Marienkapelle, der von Eltern vorbe- putzigen Bild verbarg und bei anderen Gemeinsam schickten wir unsere Wün-
reitet wurde. Der offizielle Beginn startete musste man mehrmals raten, bis man es sche in den Himmel. Noch einmal präsen-
mit einem Sektempfang im Schulhof. Birgit endlich herausfand. Durch den Abend tierte uns Frieda ihr selbst komponiertes
leitete mit einer Geschichte, in der es führten uns Julia und Layla mit einer Lied der Großen Arbeit. Nun kamen wir
um 2 Schüsseln ging das Fest ein. Dass ansprechenden und abwechslungsreichen zum emotionalsten Punkt des Abends, die
Menschen mit Fehlern auch viel erreichen Moderation. Drei Schüler ließen das Pu- Zeugnisübergabe. Jeder Schüler durfte
können, war die Botschaft. Katharina, blikum in die Highlights der vergangenen zu einem selbst ausgewählten Lied durch
Astrid und Steffen hielten ebenfalls eine Schuljahre einblicken. Es wurden Bilder das von Familie, Lehrern und Freunden
kurze Rede und erzählten, was im letzten gezeigt und lustige Geschichten erzählt. gebildete Spalier hindurch- schreiten.
Jahr so anstand und passiert war. Sie Nach den vielen schönen Vorträgen war Dieser Moment war für uns unvergesslich.
bereiteten ein Ratespiel vor, in dem die es an der Zeit, unseren Hunger am vielsei- Stolz und erleichtert hielten wir unsere
Eltern zur Unterstützung alte Babyfotos zur tigen Buffet zu stillen. Anschließend stellte Zeugnisse in den Himmel und ließen uns
Verfügung stellten. Mit PowerPoint wurde jeder Schüler seinen eigenen Weg nach feiern. Das gemeinsame Tanzen bildete
ein Bild gezeigt und die Person beschrie- der 9. bzw. 10. Klasse auf verschiedene den krönenden Abschluss.
ben. Das Publikum hatte die Aufgabe den Weise vor (Standbild, Galgenmännchen,
Schüler auf dem Bild zu erraten. Als die Quiz ...). Ein weiterer schöner Programm- Text: Julia, Linnea, Fotos: Susanne Frost
ersten Fotos gezeigt wurden, begann das punkt war das Luftballonsteigenlassen.
Arbeitskreis
AK Veranstaltungsorganisation: Tolle Feste dank vieler Helfer!
Liebe Monti-Eltern, mengehörigkeitsgefühl und die offene auch jederzeit für neue Anregungen und
in unserem AK Veranstaltungsorganisation Kommunikation an unserer Schule sehr. Verbesserungsvorschläge dankbar.
kam es zu einem Führungswechsel,
deshalb möchten wir kurz unser neues Im letzten Jahr kam es leider zu Missver- Deshalb freuen wir uns, wenn Ihr den
Team vorstellen: ständnissen und Unklarheiten hinsichtlich offenen Austausch mit uns sucht und Euch
Teamleitung: Christiane Hubert: der Mengenangaben bei Rezepten oder auch weiterhin mit Eurem Arbeitseinsatz,
Mama von Luisa (Esche), zum Beispiel bei der Arbeitszeitabrech- Sachspenden oder Euch mit der Zube-
Stellvertretung: Elke Pfister: Mama nung. Bitte wendet Euch doch bei Fragen reitung von Speisen, für unsere Schule
von Anastasia (Ahorn) und Luis (Esche), direkt an uns, denn nur so können diese engagiert.
Kerstin Reithwießner: Mama von Luis beantwortet und Unmut vermieden werden.
(Amnethyst) und Anni (Birke), Es grüßt Euch herzlich Euer Arbeitskreis
Manuela Denzler: Mama von Tizia Tolle Veranstaltungen, wie „die Große Veranstaltungsorganisation
(Smaragd). Arbeit“, Adventszauber oder die Entlass-
feier der 9./10.Klässler – um nur einige Kontakt:
Wir freuen uns sehr, dass wir neue Eltern Beispiele zu nennen – können wir nur Elke Pfister: pfister-elke@t-online.de
in unserem AK begrüßen durften. Wir alle durch Eure Unterstützung stemmen. Christiane Hubert: Christiane33@gmx.de
sind Teil unserer Montessori Schule und Gemeinsam miteinander und füreinander
engagieren uns gerne zum Wohle unserer können und wollen wir auch in Zukunft
Kinder im Sinne von Montessori. Dabei solche Herausforderungen annehmen. Wir
schätzen wir die Geselligkeit, das Zusam- vom AK stellen uns diesen gerne und sind Monti aktuell | 13Neue Bücher
zum Schul-
Lesesommer jahresbeginn.
Einfach mal
vorbeischauen!
In der Bücherei mit über 1000 Büchern
Vor den Sommerferien startete die Büche- Name: Julia Bork, Buchtitel: Tanz der
rei die Aktion Lesesommer. Bei fünf aus- Eiskristalle, Geschrieben von: Angela
gefüllten Fragebögen gab es einen Gut- Dorsey, Worum geht es? Es geht um
schein über eine Kugel Eis der Eisdiele ein Mädchen, das die Gedanken von
Buonissimo. Das hat Euch so gut gefallen, Pferden lesen kann. Als es auf eine Herde
dass Ihr über 1000 Bücher ausgeliehen Wildpferde trifft, muss sie helfen. Was hat
habt! Viele, viele Bücher wurden gelesen, dir gefallen? Es war sehr spannend. Es
und Fragekärtchen dazu in der Bücherei war toll, dass man da erfahren hat, wie
abgegeben. Stellt Euch vor, einmal wurden Wildpferde leben.
sogar 4 Gutscheine und zweimal die Name: Josef Huber, Buchtitel: Das alte
Höchstzahl von 5 Gutscheinen an Kinder Haus, Geschrieben von: Andreas Kirch-
ausgegeben. Herzlichen Glückwunsch gäßner, Worum geht es? Um Benni, der Name: Gabriel Bewer, Buchtitel: Tatort
an alle, die mitgemacht haben! sich auf die Schule freut. Was hat dir Leuchtturm, Geschrieben von: Simone
Eine kleine Auswahl der Fragekärtchen gefallen? Dass Benni mit dem Dicken Veenstra, Worum geht es? Verschiedene
möchten wir Euch hier vorstellen. Freund wird. Kinder lösen Fälle am Meer, z.B. Feuer
Text: Cornelia Huber im Leuchtturm. Was hat dir gefallen?
Name: Jana Hulwa, Buchtitel: Conni und
Spannende Fälle zum Mitraten. Kurze
Name: Pascal Baumann, Buchtitel: Ein der große Schnee, Geschrieben von:
Kapitel.
blinder Passagier, Geschrieben von: Julia Boehme, Worum geht es? Conni
Luise Holthausen, Worum geht es? Um und ihre Familie gehen in Winterurlaub. Name: Jule Breuning, Buchtitel: Das
ein Kaninchen, das ohne Erlaubnis im Zuerst schneit es nicht, aber dann schneit kleine Känguru in Gefahr, Geschrieben
Auto eingepackt wurde von den Kindern. und schneit es. Sie wollen gehen, aber von: Paul Maar, Worum geht es? Das
Was hat dir gefallen? Als das Kaninchen der Schneepflug ist noch nicht da. Was kleine Känguru will mit der Springmaus
im Auto immer raschelte und Luisa sich nun? Was hat dir gefallen? Ich habe es spazieren gehen, doch es kommt ganz
ständig was einfallen lassen musste, dass gelesen, weil ich fast alle anderen Bücher anders. Was hat dir gefallen? Es ist ein
man es nicht hört im Kofferraum. kenne. Buch über Freundschaft und es ist schön.
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14 | Monti aktuellAktuell
Rauschgift heute
Was Eltern und Lehrer wissen sollten
Rauschgift ist alles andere als ein Rand- sogenannten neuen Rauschgifte: Spice Wie ist nun Prävention möglich, fragten
problem, das machte der Referent Dr. und Folgeprodukte wie „Kräutermischun- sich die Zuhörer nach den teilweise er-
Rüdiger Mölle vom Bayerischen Landes- gen“, „Badesalze“, Retro Pills, Trips/ schreckenden Darlegungen des Referen-
kriminalamt gleich zu Beginn seines vom Blotter, Pellets sowie E-Liquids. Als neue ten über die Auswirkungen der Rausch-
AK Pädagogik organisierten Vortrags Substanzen fallen sie meist nicht unter mittel auf den Menschen. Das Fazit des
deutlich. So haben im Jahr 2015 10,2 % das Betäubungsmittelsgesetz, aber seit Referenten: Prävention ist eine gemein-
der Jugendlichen im Alter von 12 – 17 Neuestem unter das ebenfalls strafbe- same Aufgabe von Lehrern und Eltern,
Jahren mindestens einmal illegale Drogen wehrte Neue-Psychoaktive-Stoffe-Gesetz. wobei es hier nicht nur um Rauschgift
konsumiert. Dass im selben Jahr die Zahl geht, sondern um das Oberthema Sucht.
Gemeinsam ist allen Rauschmitteln, dass
der Tabak- und Alkoholtoten (110.000 – Nehmen wir unsere Verantwortung als El-
sie halluzinogen, stimulierend bzw. aufput-
120.000 bzw. 72.000 – 74.000) diejenige tern wahr und stärken unsere Kinder von
schend und kommunikativ oder dämpfend
der Drogentoten (1.226) bei weitem Anfang an, das war eine klare Botschaft
wirken. Je nach der körperlichen und
übersteigt, weist auf die durchaus unter- von Dr. Mölle. Und – wie in vielen anderen
mentalen Verfassung (das „Set“) und den
schiedliche Einstellung der Gesellschaft Bereichen auch – dies ist eine Anfrage
äußeren Umständen beim Konsum (das
zu den einzelnen Suchtmitteln hin. an uns, ob wir unseren Kindern ein gutes
„Setting“) variieren die Wirkungen. So
Vorbild sind!
Nach einem Überblick über klassische kann es bis zur psychischen und physi-
Rauschgifte, sogenannte neue Rauschgif- schen Abhängigkeit mit körperlichem und Abgeleitet von den Symptomen der
te und die jeweiligen Wirkweisen bis hin geistigem Verfall kommen. Abhängigkeit nannte Dr. Mölle schließlich
zur Abhängigkeit ging Dr. Mölle auf die einige Alarmzeichen: wenn ein Kind bis-
Ein starkes Verlangen nach Rauschgift-
rechtlichen Aspekte und die Prävention herige Interessen vernachlässigt, Lethar-
konsum, das vom Betroffenen nicht mehr
ein. Besonders die Chemiker unter den gie und Stimmungsschwankungen ge-
steuerbar ist, zeigt eine psychische Ab-
Zuhörern kamen auf ihre Kosten, wurden häuft auftreten, rote Augen, weite oder
hängigkeit an. Der Tagesablauf wird nach
doch so manche Formeln aufgezeichnet. enge Pupillen auffallen, der Freundeskreis
dem Konsum eingerichtet, was Folgen in
drastisch gewechselt wird oder verloren
Was gehört nun zu den klassischen sozialer, familiärer und beruflicher Hinsicht
geht, unerklärlicher Geldbedarf besteht
Rauschgiften? Hier geht es um Cannabis, hat. Trotz auftretender Schäden wird
oder bestimmte Gerüche vorhanden sind
Amphetamin (Speed) und Metamphetamin weiterhin Rauschgift eingenommen, bis es
und wenn Konsumutensilien oder ein-
(Crystal Meth, Speed, Ice), Extasy, zur Ausgrenzung kommt. Die physischen
schlägige Zeitschriften gefunden werden,
Cocain, Heroin, Hallozinogene wie LSD Symptome sind nicht weniger bedeutsam:
sich Kleidung und Outfit ändern oder
oder Pilze und Fentanyl. Diese sind alle im zunächst entwickelt der Körper eine
bestimmte Internetseiten besucht und
Betäubungsmittelgesetz aufgeführt. Nach Toleranz gegenüber dem Rauschmittel,
häufig Päckchen geliefert werden.
diesem Gesetz sind Erwerb, Besitz und so dass die Dosis immer mehr gesteigert
Abgabe auch kleinster Mengen illegal. Die werden muss, um eine Wirkung zu Beim Frageblock gegen Ende des Vor-
Strafdrohung reicht von hohen Geldstra- verspüren. Ohne Rauschgift kommt es trags ging Dr. Mölle auch auf das unter
fen bis hin zur Freiheitsstrafe. Zusätzlich zu Entzugserscheinungen, bis schließlich Jugendlichen beliebte Shisha-Rauchen
sind neue psychoaktive Substanzen konsumiert wird, um diese Erscheinungen ein. Er warnte vor der unterschätzten
und Designerdrogen auf dem Markt, die zu vermeiden. Gesundheitsgefährdung, denn das Inhalie-
ren des gekühlten Rauchs
habe eine Wirkung wie 100
Zigaretten, und es bestehe
Infektionsgefahr durch die
gemeinsame Nutzung.
Schließlich gab der Refe-
rent noch zwei Internet-
seiten an, auf denen sich
Eltern, Lehrer und Schüler
weiter informieren können:
www.drugcome.de sowie
www.mindzone.info
Text: Cornelia Huber
Monti aktuell | 15Klassenreise Aquamarin
Klassenreise Aquamarine
Eine Reise – 5 Tage – 5 Geschichten
Bei den Aquamarinen wurde nach der
Klassenreise ein „Schreibwettbewerb“
ausgerufen. Zu jedem der 5 Tage wurde
in den Kategorien Brief, Lügengeschich-
te, Zeitungsbericht und Zeugenaussage
Texte verfasst und anschließend für
jeden Tag einer ausgewählt. Den Versehen mit 800 Kilometern pro Minute an der Eratsmühle. Eine der Gruppen
Eigenschaften der Textsorte ist es gegen einen Baum geritten. Ich ritt zurück, (wir wollen hier bewusst keine Namen
geschuldet, dass nicht alles, was Ihr aber Nele hatte Gott sei Dank nur eine nennen, wir bitten um Ihr Verständnis)
hier lesen könnt, genauso auf unserer kleine Beule. Natürlich ritt sie einfach nahm die falsche Abzweigung und lief
Fahrt passiert ist. Wir wünschen euch weiter. Abends gingen Katharina‚ Nele‚ deshalb bis zur A9. Daraufhin musste
viel Spaß beim Lesen! Aliyah und ich durch den Wald‚ um noch der Erwachsene, der diese Gruppe
Text und Fotos: Fanni Rogler ein bisschen Sport zu machen. Aber auf begleitete (jede Gruppen hatte eine
einmal sahen wir eine schwarze Gestalt, Begleitperson) angerufen werden. Die
Montag: Ausflug zum Reiterhof wir hatten so viel Angst, dass wir einen anderen Begleitpersonen und die Lehre-
Erst mal sind wir mit Bus und Bahn bis dünnen Baum hochkletterten. Dieser rinnen beschlossen daraufhin, dass sie
zum Wanderweg, der zum Reiterhof aber fiel sofort‚ als wir oben waren‚ um. das Stück zurück laufen sollten um den
führen sollte, gefahren. Als wir dann Wir lagen alle auf dem Boden‚ aber dann richtigen Weg zu suchen. Daher hatten sie
schon 24 Kilometer gewandert waren, stellte sich heraus‚ dass die Gestalt nur eine Verspätung von 20 Minuten. Danach
machten meine Klassenkameraden eine Neles Schwester Mia war. Sie war bloß hatte die gesamte Klasse Freizeit. Einige
kleine Pause. Ich ging natürlich schon wie ein riesiger Bär verkleidet! Wir gingen gingen in den Wald, wo unter anderem
weiter. Ich schaffte die nächsten 24 alle wieder in unser Zimmer und legten ein Bagger gefunden wurde. Dies war der
Kilometer in ungefähr 10 Minuten. Als ich uns ins Bett. Text: Sofia Dottori Bericht des Tages.
ankam stand auf dem Tisch Fanta und Text: Emil Aspe
Dienstag: Die Wandergruppen
Parmesan. Ich hatte mich kein bisschen Mittwoch
gefreut, dass es gleich Essen geben Die Klasse
würde. Aber dafür kam die restliche Aquamarin
Klasse auch noch an. Die stürmten dann teilte am
sofort zum Tisch, schütteten sich den Dienstag,
Parmesan in die Gläser und dazu noch die den
Fanta, weil sie dachten, es wäre Brause. 30.5.2017
Ich sagte nichts! Sie fingen gerade an zu Gruppen
trinken und Nele fing schon an, alles raus- für Wande-
zuspucken, genau in Corinnas Gesicht. rungen ein.
Und so entbrannte eine Spuckschlacht. Diese liefen
Ich habe mir einfach nur gedacht‚ dass alle in einem
ich froh sein kann nicht an der Schlacht zeitlichen
teilzuhaben! Ich guckte einfach nur dabei Abstand von
zu, wie sie sich anspuckten. Am Ende einer halben
waren alle klatschnass und mussten sich Stunde
abtrocknen, aber das Blöde war, niemand eine zuvor
hatte ein Handtuch außer Nele und mir. bestimmte
Also rannten alle hoch in unser Zimmer Route. Die
um sich zu duschen und abzutrocknen, Wanderung
weil wir auch die einzige Dusche hatten. begann an
Also ging ich schon mal mit Nele reiten. der Mau-
Ich war so schnell‚ dass ich 400 Kilometer ertsmühle
in 5 Minuten geschafft habe. Nele ist aus und endete
16 | Monti aktuellSie können auch lesen
