STUDIENEINGANGSGESPRÄCHE (STEG)
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STUDIENEINGANGSGESPRÄCHE (STEG) Ausgangslage An der Fakultät für Informatik beginnen jedes Jahr um die tausend Personen eines der fünf angebotenen Bachelorstudien. Diese außerordentlich hohe Anzahl an StudienanfängerInnen stellt eine große Herausforderung für die Lehre dar und benötigt einen großen Anteil der für die Lehre zur Verfügung stehenden Ressourcen. Gleichzeitig ist es trotz des in den letzten Jahren von Seiten der Fakultät und der Universität stark ausgebauten Informationsangebots für SchülerInnen (Websites, Folder, Info-Veranstaltung zu den Bachelorstudien, GiTi,…), nach wie vor häufig der Fall, dass Studierende mit völlig falschen Erwartungen ein Studium der Informatik beginnen. Dies führt auf Seiten der Studierenden zu Enttäuschungen und Studienabbrüchen, auf Seiten der Fakultät zu einem suboptimalen Einsatz der ohnehin knappen Ressourcen. Ziel Ziel der neuen Studieneingangsgespräche ist es, die Studieninteressierten zu einer expliziten Reflexion über ihre Studienmotivation anzuregen und ihnen die Möglichkeit zu bieten, durch ein Gespräch mit einem in Lehre und Forschung ausgewiesenen Experten/Expertin der Fakultät für Informatik (i.e. habilitierte MitarbeiterInnen) die Gründe für die Studienwahl und Erwartungen an das Studium zu überprüfen. Die Gespräche sollen optimaler Weise noch vor Beginn des Studiums stattfinden. Sie dienen der Orientierung der Studieninteressierten und geben den Lehrenden die Möglichkeit, Rückmeldungen und Einschätzungen auszusprechen. Die Studieneingangsgespräche durchbrechen das Massenstudium, indem sie unmittelbar vor/bei Beginn des Studiums den direkten Kontakt zwischen Studierenden und Lehrenden herstellen und somit ein gegenseitiges Kennenlernen und Einschätzen ermöglichen. Um das Ziel einer verbesserten Entscheidungsmöglichkeit für oder gegen ein Studium der Informatik zu erreichen, wird STEG bereits vor der Inskription angeboten und den Studieninteressierten auch empfohlen, das Gespräch bereits vor der Inskription zu 22.10.2010
Seite 2|7 absolvieren. Zusätzlich werden der Letter of Motivation sowie das Gespräch mit den Habilitierten als verpflichtender Teil von LVAs des ersten Studienjahres aufgenommen. Gemeinsam mit den von der Fakultät schon seit einigen Jahren mit großem Erfolg angebotenen Maßnahmen für StudienanfängerInnen (i.e. beginners‘ day, prolog) erweitert STEG das Angebot der Fakultät, welche den StudienanfängerInnen möglichst gute Voraussetzungen für ein erfolgreiches Studium bieten möchte. Langfristiges Ziel der Fakultät für Informatik ist das Erreichen eines im internationalen Vergleich kompetitiven Betreuungsverhältnisses zwischen Studierenden und Lehrenden, das an allen international hoch angesehenen Universitäten eine zentrale Voraussetzung für eine qualitätsvolle forschungsgeleitete Lehre darstellt. Pilotphase im Sommersemester 2011 Ziel der Fakultät für Informatik ist, dass STEG als fixer Bestandteil der Studieneingangsphase in den neuen Studienplan übernommen wird. Da das Sommersemester mit ca. 300 StudienanfängerInnen jenes Semester mit einer deutlich geringeren Anzahl an StudienanfängerInnen ist, soll dieses für die Pilotphase herangezogen werden. Die dabei gemachten Erfahrungen werden im Anschluss reflektiert, und auf dieser Basis wird dann festgelegt, wie das Projekt im Wintersemester fortgesetzt wird. Rechtliche Rahmenbedingungen Für die Pilotphase im Sommersemester 2011 wird (in Abstimmung mit der Rechtsabteilung der TU Wien) folgende Vorgangsweise gewählt: Im Sinne einer echten Orientierungshilfe für die Studieninteressierten noch vor Beginn ihres Studiums, empfiehlt die Fakultät für Informatik, dass alle Studieninteressierten STEG bereits vor ihrer Inskription absolvieren. Formal wird STEG als Teil von Lehrveranstaltungen des ersten Studienjahres in das Studium integriert. Betroffene LVAs: ⎯ VL Einführung in das Programmieren ⎯ VU Gesellschaftliche Spannungsfelder der Informatik ⎯ VU Gesellschaftswissenschaftliche Grundlagen der Informatik ⎯ SE Grundlagen methodischen Arbeitens 22.10.2010
Seite 3|7 ⎯ VL Algorithmen und Datenstrukturen 1 ⎯ VO Einführung in die Technische Informatik ⎯ VU Objektorientierte Modellierung ⎯ VU Theoretische Informatik und Logik ⎯ VU Grundzüge der Informatik ⎯ VL Datenmodellierung Für die Umsetzung bedeutet dies, dass es in den betroffenen LVAs einen drei- bzw. vierteiligen Beurteilungsmodus gibt: Erster Teil: Letter of Motivation Beurteilung: teilgenommen / nicht teilgenommen Zweiter Teil: Gespräch Beurteilung: teilgenommen / nicht teilgenommen Dritter Teil: entspricht der bisherigen LVA; Beurteilung wie bisher gehandhabt. Ein positives Zeugnis wird nur ausgestellt, wenn Teil 1 und 2 jeweils mit „Teilgenommen“ und Teil 3 positiv absolviert wurden. Für den ersten und zweiten Teil der LVA wird eine Deadline festgelegt, bis zu der diese Teile absolviert sein müssen. Für Studierende, die nicht im ersten Semester ihres Studiums sind und eine dieser LVAs absolvieren möchten, gilt die Absolvierung einer beliebigen LVA aus einem Bachelorstudium der Fakultät für Informatik als Ersatz für Teil eins und zwei. Die Gespräche Die Gespräche finden unter Mitwirkung von zwei Habilitierten (wenn möglich aus unterschiedlichen Forschungsbereichen der Fakultät) statt. Zusätzlich sind die StudierendenvertreterInnen als BeobachterInnen zu allen Gesprächen geladen. Als Unterlage für die Gespräche müssen die Studieninteressierten einen „Letter of Motivation“ bei der Anmeldung zum Termin uploaden. Zusätzlich werden die Studieninteressierten ersucht, Zeugnisse und. sonstige das Interesse bzw. die Eignung dokumentierende Unterlagen zum Gespräch mitzunehmen. Die Gespräche werden in einem für externe leicht zugänglichen Raum in der Favoritenstraße stattfinden (voraussichtlich der Breakout Raum im EG). Die Gespräche dauern jeweils 20-25 Minuten und werden im Halbstundentakt zu vorher bekanntgegebenen Terminen ab Anfang Februar bis Mitte März angeboten. Angestrebt wird, dass der Großteil der Gespräche noch vor Semesterbeginn im Februar stattfindet. Es wird dafür gesorgt, dass ausreichend Gesprächstermine zur Verfügung stehen. Am Ende des Gesprächs wird eine Teilnahmebestätigung ausgestellt. 22.10.2010
Seite 4|7 Mitwirkende der Fakultät Im Rahmen der Pilotphase im SS2011 werden alle habilitierten MitarbeiterInnen (mit aktivem Anstellungsverhältnis) im Rahmen ihrer Dienstpflicht diese Gespräche führen. Für die Weiterführung ist angedacht, dass zusätzlich auch alle angestellten UniversitätsassistentInnen mit abgeschlossenem Doktorat (d.h. alle PostDocs, jedoch keine ProjektmitarbeiterInnen) Studieneingangsgesprächen führen (im Tandem mit einem/einer Habilitierten). Damit erhöht sich das zur Verfügung stehende Personal. Interne Vorbereitung der Gespräche Zu Vorbereitung der Gespräche wird ein Gesprächsleitfaden erstellt, sowie ein halbtägiger Workshop für alle Habilitierten durchgeführt. Vermittelt soll werden: Ernsthaftigkeit, Wertschätzung, Aufmerksamkeit für die Fragen der Studierenden. Die Trainings werden ca. 4 Stunden dauern und an zwei bis drei verschiedenen Alternativ- Terminen angeboten werden. Aufwandsabschätzung Ausgangsbasis für die Aufwandsabschätzung bei den StudienanfängerInnen: 300 StudienanfängerInnen Gespräche im 30 Minuten Takt: 20-25 Minuten pro Gespräch plus eine Pause für das Durchlesen des Motivationsschreibens und Wechsel der Personen. Da nicht alle Termine voll gebucht sein werden/können: Überhang an angebotenen Terminen notwendig. Durchführung der Gespräche zwischen 09:00 und 18:00 Uhr. Daraus ergibt sich folgender Zeitbedarf Mind. 165 Stunden für Gespräche Ca. 20-30 Tage (wenn pro Tag 6 Stunden angeboten werden) Dem liegt die Annahme zugrunde, dass es besser ist eher viele Tage anzubieten, um den MitarbeiterInnen und die potentiellen Studierenden eine größere Auswahl an Terminen zur Auswahl bieten zu können. Weiters wird angenommen, dass sich ca. 60% der Studierenden eher zu Beginn der Inskriptionsfrist anmelden, 40% wenn das Semester bereits begonnen hat. 22.10.2010
Seite 5|7 Regulierung der Vergabe: Ziel ist, dass möglichst viele Gespräche bereits im Februar stattfinden. Es werden daher die Termine nur blockweise bekannt gegeben, d.h. in einem ersten Schritt werden die Februar-Termine veröffentlicht und auf die folgenden Märztermin nur hingewiesen. Wenn die Februar-Termine zum Großteil vergeben sind, spätenstens jedoch Ende Februar, werden die Märztermine veröffentlicht. Der Großteil der Termine wird im Februar angeboten, gefolgt von den ersten beiden Märzwochen: 16 Tage im Februar: 1.-22. Februar 2011, 96 Stunden 11 Tage Anfang März, 1.-15. März 2011, 66 Stunden Basis für die Abschätzung des Personalaufwands sind 50 habilitierte MitarbeiterInnen Gespräche werden jeweils zu zweit geführt Daraus ergibt sich ein Zeitaufwand von 7-8 Stunden pro MitarbeiterIn. Erhobene Daten der Studieninteressierten Bei der Anmeldung zu STEG vor der Inskription werden folgende Daten erhoben: Vorname, Nachname E-Mailadresse Matrikelnummer (falls vorhanden) Letter of Motivation Die Daten werden nur für den Zweck der Organisation von STEG erhoben und nach Ende betroffenen LVAs gelöscht. Bestätigung der Teilnahme Zur Bestätigung der Teilnahme und Vorlage in den LVAs wird am Ende jedes Gesprächs ein Dokument ausgestellt. Versehen mit Name, Datum des Gesprächs, Unterschrift der Habilitierten, die das Gespräch geführt haben, sowie einem Stempel, ist dieses Dokument eine Teilnahmebestätigung (ohne irgendeine Form von Bewertung). 22.10.2010
Seite 6|7 Um es möglichst fälschungssicher zu machen, wird ein Spezialpapier verwendet (mit Barcode, Wasserzeichen, durchnummeriert u.ä.) Was kommt auf die Habilitierten zu? Zeitaufwand für das SS2011 o 4 Stunden für den Vorbereitungsworkshop o 7-8 Stunden für die Gespräche Die Termine werden nicht alle ausgebucht sein bzw. können Termine kurzfristig abgesagt oder nicht wahrgenommen werden: d.h. es wird „Löcher“ in den angebotenen Gesprächszeiten geben. Welche Unterstützung bekommen die Habilitierten? Eintragung in die Liste der Gesprächstermine, Fixierung der Termine im Dezember. 24h vor dem Gesprächstermin: Information welche Termine vergeben sind, Zugang zu den dazugehörigen Letters of Motivation. Bei den Gesprächen: Liste der TeilnehmerInnen mit dazu gehörigem Letter of Motivation, Teilnahmebestätigungen. Zeitplan Workshops für Habiliterte t.b.a. Eintragung der Habilitierten in die Terminliste 29.11. – 03.12.2010 Veröffentlichung/Pressearbeit vorauss. 16. Dez 2010 Freischaltung der Anmeldung für Studierenden 10. Jänner 2011, 10:00 Uhr Studieneingangsgespräche 1. Teil 1.-22. Februar 2011 Studieneingangsgespräche 2. Teil 1.-15. März 2011 Deadline für 1. & 2. Teil der LVAs 15. März 2011 Reflexion der Erfahrungen, Weitere Planung April 2011 22.10.2010
Seite 7|7 Zeiteinteilung der Gespräche DATUM VON BIS ZEIT Dienstag, 01. Februar 2011 09:00 15:00 06:00 Mittwoch, 02. Februar 2011 12:00 18:00 06:00 Donnerstag, 03. Februar 2011 09:00 15:00 06:00 Freitag, 04. Februar 2011 12:00 18:00 06:00 Montag, 07. Februar 2011 09:00 15:00 06:00 Dienstag, 08. Februar 2011 12:00 18:00 06:00 Mittwoch, 09. Februar 2011 09:00 15:00 06:00 Donnerstag, 10. Februar 2011 12:00 18:00 06:00 Freitag, 11. Februar 2011 09:00 15:00 06:00 Montag, 14. Februar 2011 09:00 15:00 06:00 Dienstag, 15. Februar 2011 09:00 15:00 06:00 Mittwoch, 16. Februar 2011 12:00 18:00 06:00 Donnerstag, 17. Februar 2011 09:00 15:00 06:00 Freitag, 18. Februar 2011 12:00 18:00 06:00 Montag, 21. Februar 2011 12:00 18:00 06:00 Dienstag, 22. Februar 2011 09:00 15:00 06:00 Dienstag, 01. März 2011 12:00 18:00 06:00 Mittwoch, 02. März 2011 09:00 15:00 06:00 Donnerstag, 03. März 2011 12:00 18:00 06:00 Freitag, 04. März 2011 09:00 15:00 06:00 Montag, 07. März 2011 12:00 18:00 06:00 Dienstag, 08. März 2011 09:00 15:00 06:00 Mittwoch, 09. März 2011 12:00 18:00 06:00 Donnerstag, 10. März 2011 09:00 15:00 06:00 Freitag, 11. März 2011 12:00 18:00 06:00 Montag, 14. März 2011 09:00 15:00 06:00 Dienstag, 15. März 2011 12:00 18:00 06:00 SUMME 162:00 22.10.2010
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