STURM 19 PARK: BÜRGER*INNENBLICK - MÄRZ 2021 DOKUMENTATION DER BÜRGER*INNENBETEILIGUNG - St. Pölten
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
MÄRZ 2021 STURM 19 PARK: BÜRGER*INNENBLICK DOKUMENTATION DER BÜRGER*INNENBETEILIGUNG IN VORBEREITUNG DES WETTBEWERBLICHEN DIALOGS
STURM 19 PARK: BÜRGER*INNENBLICK DOKUMENTATION DER BÜRGER*INNENBETEILIGUNG IN VORBEREITUNG DES WETTBEWERBLICHEN DIALOGS INHALTSVERZEICHNIS 1. Der Dialogprozess 5 2. Methodik der Auswertung 10 3. Das Areal heute 14 4. Visionen und Werte 15 5. Ideendepot 16 6. Ergebnisse der Kinderbeteiligung 18 7. Ergebnisse der Jugendbeteiligung 22
STURM 19 PARK: BÜRGER*INNENBLICK Seite 4 I 5
1. DER DIALOGPROZESS
Park-Journal #1 Seit Anfang 2021 läuft der dialogorientierte Planungsprozess zur Neugestaltung des Sturm
1 Jänner 2021
19 Parks. In der ersten Phase standen Diskussionen mit interessierten Bürger*innen über An-
Zum Beginn des Planungsprozesses erscheint die
erste Ausgabe des Park-Journals. Hier finden Sie die forderungen, Erwartungen und Zielsetzungen für den zukünftigen Park im Fokus. Um mög-
wichtigsten Informationen zum Prozess und zum lichst viele Interessengruppen, wie potenzielle zukünftige Nutzer*innen zu erreichen, wurde
Planungsvorhaben. eine große Bandbreite unterschiedlicher Beteiligungsformate angeboten.
Im Jänner 2021 informierte das Park-Journal #1 über den Stand der Dinge, die Zielsetzung
Online Park-Nachbarschaftstreff
2 22. Jänner 2021, 14.00 – 16.00 Uhr des Planungsprozesses und die Möglichkeiten der Beteiligung. Mittels beigelegten Dialog-
Sie sind Anrainer*in und wollen Ihre Anliegen und karten konnten die Bürger*innen eigene Ideen und Anregungen kundtun.
Bedürfnisse im Hinblick auf die Neugestaltung
des Parks einbringen? Diskutieren Sie mit uns im Im Rahmen des Online-Nachbarschaftstreffs am 22. Jänner wurden die Anliegen und Be-
Rahmen dieser Online-Veranstaltung.
dürfnisse bezogen auf die Neugestaltung des Parks aus der direkten Nachbarschaft dis-
kutiert. Am 27. Jänner fand die digitale Planungswerkstatt im Rahmen des Diversity-Cafés
statt. Auch hier wurden konkrete Ideen und wichtige Hinweise für den Sturm 19 Park ein-
gebracht.
3 Der Ideenfresser geht in die Schule
08. – 19. Februar 2021
Voll gepackt mit Arbeitsmaterialien
Gleichermaßen wurden Kinder und Jugendliche in den Planungsprozess einbezogen, denn
besucht der Ideenfresser die Otto sie werden den Sturm 19 Park ebenso nutzen wie die Erwachsenen. In enger Zusammen-
Glöckel Schule. Die Schüler*innen werden arbeit mit dem Jugendzentrum Steppenwolf konnten Ideen und Anregungen der St. Pöltner
eingeladen Zukunftsvisionen zum neuen Jugend gesammelt werden. Die Schüler*innen der Otto-Glöckel-Volksschule haben pünkt-
Park zu gestalten. Die Ergebnisse sammelt
der Ideenfresser und nimmt sie für die
lich zum Semesterstart ganz besonderen Besuch bekommen: Voll gepackt mit Arbeitsma-
Planer*innen mit. terialien rund um das Thema „Park der Zukunft“ besuchte der „Ideenfresser“ die Schule. Die
4 Schüler*innen haben ihm viele Visionen mitgegeben, wie sie sich den Park in der Nähe ihrer
Online-Aufruf für Ideen Schule vorstellen.
Digitale Planungswerkstatt 5 6.-21. März 2021
27. Jänner 2021, 18.00 - 20.00 Uhr Über die Social Media-Kanäle der Stadt Des Weiteren, wurde über die Social Media-Kanäle der Stadt St. Pölten ein Aufruf für Ideen
11. Februar 2021, 17.00 -19.00 Uhr wurden St. Pöltner*innen eingeladen, ihre
gestartet. Auf diesem Wege wurden über 50 Beiträge eingebracht.
In Zusammenarbeit mit Diversity St. Ideen für den neuen Park abzugeben.
Pölten und St. Pöltner Jugendvereinen
werden zwei digitale Workshops zur Das vorliegende Dokument stellt eine detaillierte und umfassende Dokumentation des öf-
Zukunft des neuen Parks organisiert. fentlichen Dialogs dar.
Ausstellung zur Geschichte
6 des FC-Sturm 19
10. März – 6. Juni 2021
Im Stadtmuseum St. Pölten
(Prandtauerstraße 2) findet eine Ausstellung
zur Geschichte des FC-Sturm 19 inklusive
Digitales Parkforum #1 eines spannenden Begleitprogramms statt.
März-April 2021 7
Anstelle des ursprünglich als
Präsenzveranstaltung geplanten
Parkforums #1 wird hier ein digitales
Beteiligungsformat mit Kurzvideos Freiraumplanerischer
und Rückmeldemöglichkeiten 8 Wettbewerb.
zur Einbindung der Öffentlichkeit März – Juni 2021.
angeboten. Jetzt beginnt die konkrete Planungsarbeit!
Im Rahmen eines Einladungswettbewerbs
arbeiten die Planungsteams
an Gestaltungskonzepten
9
Park-Journal #2.
10
Juni 2021.
Parkforum #2 und Ausstellung
Am Ende des Planungsprozesses
01. Juli 2021, ab 18.00 Uhr
erscheint die zweite Ausgabe des Park-
Journals. Hier finden Sie alle Ergebnisse Beim Parkforum #2 werden die Wettbewerbsergebnisse
zum Prozess und Informationen zu den präsentiert. Die Bürger*innen können Feedback zum Sie- Abb. 1:
nächsten Schritten. gerprojekt geben, bevor dieses für die Umsetzung präzi-
siert wird. Alle Wettbewerbsbeiträge werden in einer frei Prozessablauf und
zugänglichen Ausstellung gezeigt. die Möglichkeiten
der Beteiligung.
STURM 19 PARK: BÜRGER*INNENBLICK Seite 6 I 7
GEMEINSAM DEN STURM-19 CODE ENTWICKELN
Der neue Sturm 19 Park begreift sich
als Bürger*innen-Park, Grätzl-Park,
Die im Rahmen des Beteiligunsgprozesses eingebrachten Erwartungen und Ideen für den
neuen Park wurden gesammelt und analysiert. Dabei zeichnete sich ein Stimmungsbild drü-
ber ab, was der neue Sturm 19 Park einmal sein und seiner Umgebung anbieten könnte. Auf-
bauend auf den vielzähligen, im Rahmen des öffentlichen Dialogs geführten Gesprächen
wurden nachfolgende Leitgedanken zum zukünftigen Sturm 19 Park formuliert. Diese ver-
Nachbarschafts-Park, als grüner
stehen sich nicht als "einzuhaltende Vorgaben", sondern sollen die qualitativen Erwartungen
an den zukünftigen Park beschreiben und die teilnehmenden Planungsteams darin unter-
Lebens-Stadt-Raum - einladend und
stützen, den Umcodierungsprozess von dem einstigen Fußballareal hin zum neuen Park zu
gestalten. offen für alle und viele Generationen
inmitten des dicht verbauten
St. Pöltner Stadtteils. Unter dem
Motto "Let's grow the Park" ist der
Park drauf angelegt, als solidarischer
öffentlicher Gemeinschaftsraum,
mit und vor allem durch alle in
der Umgebung Lebenden und
Besuchenden seine volle Wirkung
zu entfalten. Er nimmt sich seiner
Umgebung an, arbeitet mit
Bestehendem und setzt auf seiner
eigenen Geschichte auf. Er verbindet,
macht möglich, lässt zu, hält aus und
zeigt sich flexibel für Entstehendes.
Dem neuen Sturm 19 Park liegt damit
die Grundidee des "common greens"
im Sinne eines gemeinsamen Gartens
zugrunde, der zusammen pfleglich
genutzt und erhalten wird.
Abb. 5: ( oben) Bei einer digitalen Werkstatt im Rah-
men des Diversity Cafés St. Pölten wurden konkrete
Ideen und wichtige Hinweise für den künftigen Park
gesammelt.
Abb. 6: (rechts) Der Nachbarschaftstreff am 22. Jän-
ner 2021 wurde online durchgeführt.
Abb. 7: (unten) In enger Zusammenarbeit mit dem
Jugendzentrum Steppenwolf konnten Ideen und An-
regungen der St. Pöltner Jugend gesammelt werden.
Foto: Steppenwolf St. Pölten
Abb. 2: (oben) Bürgermeister Matthias Stadler hat
den Ideenfresser persönlich in die Schule begleitet.
Foto: Josef Vorlaufer/St. Pölten
Abb. 3: (unten) Rund 140 Zukunftsvisionen für den
Park hat der Ideenfresser aus der Ötto-Glöckel-Schule
mitgebracht. Foto: Carina Wenda/St. Pölten
Abb. 4: (rechts) Beim digitalen Nachbarschaftstreff
wurden die Anliegen und Bedürfnisse bezogen auf die
Neugestaltung des Areals besprochen.
STURM 19 PARK: BÜRGER*INNENBLICK Seite 10 I 11
2. METHODIK DER AUSWERTUNG
In der Auswertung der Ergebnisse galt es, die Erkenntnisse aus den gesammelten Beiträgen WAS PASSIERT MIT DEN INHALTEN AUS DEM DIALOGPROZESS?
der verschiedenen Beteiligungsformate für die weiteren Planungsschritte qualitativ aufzu-
bereiten, um sie auch in der Aufgabenstellung des Planungswettbewerbes berücksichtigen
zu können. Daher war es wichtig, die eingegangenen Rückmeldungen thematisch zu bün-
deln und in einer geeigneten Form darzustellen, damit diese als Hilfestellung für die Teilneh-
menden im Wettbewerblichen Dialog dienen können.
Für die Auswertung wurden alle Beiträge aus den Dialogkarten, dem Digitalen Nachbar- Dialogkarten Digitale Planungswerkstatt
schaftstreff, der Digitalen Planungswerkstatt und dem Online-Ideenaufruf erfasst und aus- Park-Journal #1 mit Digitale Werkstatt zur Zukunft
gewertet. Diese wurden nach drei Kategorien strukturiert und differenzieren Anregungen Rückmeldekarten des Parks in Zusammenarbeit
von Bürger*innen mit Diversity Café
zur aktuellen Situation, bestehenden Problemen und Konflikten, Aussagen zur allgemeinen
Wertvorstellungen zu dem zukünftigen Park und seiner Gestaltung sowie Ideen zu künftigen
Nutzungen und Gestaltungselementen.
Der Ideenfresser Jugendbeteiligung
Darauf aufbauend wurden aus den Beiträgen drei wesentliche Themenfelder abgeleitet:
Schüler*innen der Otto- In Kooperation mit Steppenwolf
Glöckel-Schule gestalten wurden Ideen der Jugendlichen
1. Das Areal heute
ihre Zukunftsvisionen gesammelt
2. Visionen und Werte
3. Ideendepot
Digitaler Nachbarschaftstreff
Online-Ideenaufruf
Digitale Werkstatt
Die rund 140 Zukunftsvisionen der Schüler*innen wurden qualitativ und quantitativ ausge- Online-Ideenaufruf über
mit Anrainer*innen
wertet und umfassend grafisch dokumentiert. die Social Media-Kanäle der Stadt
des künftigen Parks
Nachfolgend werden die Auswertungsergebnisse des Bürger*innendialogs vorgestellt. Sie
stellen einen wertvollen Input für die Teilnehmenden in der nächsten Phase – dem Wettbe-
werblichen Dialog – dar. In der darauffolgenden Phase werden die Wettbewerbsergebnisse
öffentlich präsentiert und zur Diskussion gestellt, bevor der Siegerentwurf für die schrittwei-
se Umsetzung konkretisiert wird.
Das Areal heute Visionen und Werte Ideendepot
Abb. 8: (rechts)
Die Inhalte aus dem
Bürger*innendialog
werden dokumentiert,
nach Themenfeldern
strukturiert und fließen
in die Aufgabenstellung
zum Wettbewerblichen
Aufgabenstellung zum Dokumentation der
Dialog ein.
Wettbewerblichen Dialog Bürger*innenbeteiligung
Abb. 9: (nächste Seite)
Auszug aus dem Park-
Journal #1: Fragen an
den Sturm 19 ParkSTURM 19 PARK: BÜRGER*INNENBLICK Seite 12 I 13
Fragen
WOHLMEYERGASSE
WIE KANN MAN
UNTERSCHIEDLICHE IDEEN
UNTER EINEN HUT BRINGEN?
an den
WAS Wo viele Menschen zusammen kommen, treffen viele Interessen auf-
einander. Wo die einen Ruhe suchen, möchten andere vielleicht aktiv sein
MACHT DEN PARK und sich bewegen. Manche gehen in den Park, um sich mit Freundinnen
BACHGASSE
ZUM PARK? und Freunden zu treffen. Andere suchen sich ihr eigenes Plätzchen, um
Ein Park entsteht auf dem alten Fußballareal. ein Buch zu lesen oder sich zu erholen. Wie wird aus dem Park nun
Sturm 19
Der Stadtteil bekommt damit einen wichti- ein Park für alle? Wo sehen Sie die Herausforderungen? Welche
gen Erholungsraum. Was aber macht für Sie Angebote braucht es Ihrer Meinung nach für ein gelungenes
den Park aus? Welche Ansprüche stellen Sie Miteinander?
an den neuen Park? Wie wollen Sie ihn DOKTOR-BILCIK-GASSE
nutzen? Was soll der Park aus Ihrer
Park
Sicht können? KABINE
ANGERGASSE
KREMSER LANDSTRASSE
TRIBÜNE
HIER ENTSTEHT DER
STURM 19 PARK WIE
PEPPERTSTRASSE
IST DER PARK MIT
KANTINE
SEINER UMGEBUNG
KANN ES BUCHMAYRSTRASSE
VERBUNDEN?
Die Grünräume der Stadt bilden ein großes
ZWISCHENNUTZUNGEN zusammenhängendes Netz. Damit auch der
AM AREAL GEBEN? neue Sturm 19 Park Teil dieses Netzes wird,
Wir arbeiten gemeinsam daran, wie der Park in Zukunft muss er damit verbunden werden. Wo sehen
gestaltet werden soll. Aber schon bevor der Park fertig ist, Sie wichtige Verbindungen von und zum
PEPPERTSTRASSE
könnte das Areal vorübergehend nutzbar sein. Haben Sie RUND 5.000 M2 SIND Park? Welche Querungen durch den Park
Ideen für Zwischennutzungen? Welches Potenzial
BEREITS NUTZBAR
finden Sie wichtig? Wie ist der Park für Sie
sehen Sie jetzt schon? erreichbar? Wie gestalten sich die Rän-
der und Zugänge des Parks?
SPIELPLATZ
ZEHENGRUBERGASSE
ZEHENGRUBERSTRASSE SCHWAMMELSTRASSE
MÜHLWEG
PFARRKIRCHE
WO IST DER PARK SCHON WER MÖCHTE SICH IM
ST. PÖLTEN
MARIA LOURDES JETZT NUTZBAR? PARK-BÜRGERINNENBEIRAT ENGAGIEREN?
Voraussichtlich werden die Umgestaltungsarbeiten zum Park 2022
starten. Damit Sie aber schon jetzt mehr Grünraum nutzen können, WERDEN SIE MITGLIED!
wurde der Teilbereich nahe der Zehengrubergasse mit einer Größe von Für die Einbindung unterschiedlicher Interessen- und NutzerInnengruppen wird ein eigener Park-Bürg-
rund 5.000 m² geöffnet. Was sollte aus Ihrer Sicht im nächsten Schritt erInnenbeirat geschaffen. Der Beirat nimmt an Diskussionen im Rahmen der geplanten Sitzungen teil.
umgesetzt werden? Welche Nutzungen sind Ihnen am w ichtigsten? Wir suchen engagierte BürgerInnen, die sich dafür gerne Zeit nehmen. Bis 31.01.2021 können Sie sich
Welche sind für Sie am dringendsten notwendig? bewerben! Verwenden Sie dazu die Dialog-Karte am Umschlag dieses Park-Journals oder erzählen
PRATERSTRASSE Sie uns unter www.tinyurl.com/buergerbeirat mit ein paar Informationen über sich (Name, Alter,
Wohnort). Warum wollen Sie gerne dabei sein? Was motiviert Sie, sich aktiv zu beteiligen?
MATTHIAS CORVINUS-STRASSESTURM 19 PARK: BÜRGER*INNENBLICK Seite 14 I 15
3. DAS AREAL HEUTE 4. VISIONEN UND WERTE
BEGABUNGEN HERAUSFORDERUNGEN Folgende Visionen und Werte für den künf- » Wasserelemente in die Gestaltung
tigen Park und seine Qualitäten konnten im integrieren;
Der Standort des zukünftigen Sturm 19 Im Rahmen der Gespräche mit den Quar- Rahmen des öffentlichen Dialogs abgeleitet
Parks wurde von den Quartiers-Bewoh- tiers-Bewohner*innen und Nutzer*innen des werden. » Lärmbelastung durch die Parknutzung
ner*innen und Nutzer*innen des Areals wie Areals wurden folgende Probleme und Kon- berücksichtigen;
folgt beschrieben: fliktpunkte erwähnt: NUTZUNG UND GESTALTUNG
» Sportgeräte, die zur selbständigen
» Das Areal liegt in einer ruhigen, schönen » Lärmbelästigung der unmittelbaren » Sicherheitsgefühl fördern (evtl. durch Aneignung motivieren;
Gegend, die auch attraktiv für Hausbau Anrainer*innen durch die Nutzung am Schutzzonen, Einsicht des Parks,
ist. Areal (Autotreffs, Partys, etc.); Beleuchtungskonzept, etc.); » Viel Grün durch Baum- und
Strauchbepflanzung;
» Der Standort zeichnet sich durch eine » Soziokulturell bedingte Konflikte; » Konsumfreie Orte schaffen;
zentrale Lage und kurze Wege aus. Auch » Frühzeitige Baumpflanzungen;
die umliegenden Naherholungsgebiete » Mangelndes Sicherheitsgefühl; » Familienfreundlicher, liebevoller und
sind von hier gut erreichbar. sicherer Ort; » “Szenen”-Bildung vermeiden (evtl. durch
» Vandalismusproblem; Öffnungszeiten, Einfriedungen etc.);
» Die ÖPNV- Anbindung des Standortes » Unterschiedliche Nutzer*innengruppen
wird als gut beschrieben. » Mangelnde Sicherheit der angrenzenden berücksichtigen (Alter, Milieu); » Viel Natur;
Straßen (z.B. für Kinderspiel);
» Durch die Neugestaltung des Parks wird » Biodiversität und Artenvielfalt fördern; » Möglichkeit, sich im Freien sportlich zu
Mehrwert für das gesamte Quartier » Das “Zuparken” der umliegenden Straßen betätigen.
entstehen. durch LKH Angestellte und Patient*innen; » Austausch in der Nachbarschaft und
gemeinshaftliches Engagement fördern; UMSETZUNG, ZWISCHENNUTZUNGEN
» Das brachliegende Areal wird bereits » Das neu gestaltete Rasenspielfeld wird
informell genutzt. informell als Hundeauslaufzone genutzt, » Park als Ort für Ruhe und Erholung; » Bereits in der Planungsphase Nutzung
dadurch ist aktuell keine Nutzung des des Areals ermöglichen;
» In der Stadt St. Pölten sind die Sportplatzes möglich; » Park als Ort für Gesellschaft;
Sportmöglichkeiten auf wenige Stadtteile » Die Wiese könnte ab sofort für Fußball
konzentriert (z.B. für Fußball, Volleyball) » Mangelnde Verkehrssicherheit in der » Offene Gestaltung; geöffnet werden;
Buchmayrstraße durch Engstelle und
» Angrenzend an die Otto-Glöckel- fehlende Gehsteige; » Barrierefreiheit von Anfang an; » Dringend: Sportmöglichkeiten (Fußball,
Volksschule befindet sich ein öffentlich Volleyball, …) und Sitzgelegenheiten.
zugänglicher Spielplatz. » Sorgen bzgl. Lärmbelastung, sowie » Den bestehenden Sendemasten in das
Drogen- und Alkoholkonsum im Park. Gestaltungskonzept integrieren; ZUGÄNGE UND ANBINDUNGEN
» Integration der alten Tribüne als Relikt; » Wichtige Fußwegeverbindung im Bereich
der Zehnhäusern;
» Park als Ort für interkulturelle Begegnung;
» Möglichkeit sich durch den Park mit dem
» Ein Treffpunkt für alle Altersgruppen; Rad und zu Fuß zu bewegen;
AUF DEN PUNKT GEBRACHT Die Gegenstimmen zur Park-Neugestal-
tung stehen vor allem mit den Sorgen um » Sportmöglichkeiten für alle Altersgruppen » Teile der Peppertstraße für
Das Umfeld des künftigen Parks wird als die Lärmbelastung der direkten Anrai- schaffen; Fußgänger*innen und Radfahrer*innen
ruhig und attraktiv bezeichnet. Durch die ner*innen und illegale Aktivitäten (etwa verbinden.
Neugestaltung des Parks wird diese zent- Drogenkonsum) in Zusammenhang. Auch » Sportnutzung (fördert Gesundheit und
rumsnahe Lage weiter aufgewertet. die aktuelle informelle Nutzung des Are- Integration);
als trägt zur Verschärfung der soziokultu-
Grundsätzlich zeigt sich der starke rellen Konflikte im Quartier bei. » Flanieren im Park, attraktive
Wunsch nach einem qualitätsvollen öf- Wegegestaltung;
fentlichen Freiraum für den Stadtteil, der Das mangelnde Sicherheitsgefühl lässt
Platz für Spiel und Sport, für Aufenthalt sich auf den Vandalismus am brachlie- » Treffpunkt für Frauen mit Kindern im Park;
und Begegnung bietet. genden Areal und die Gestaltung der da-
ran angrenzenden Straßenräume zurück- » Nutzung von ÖPNV, Rad- und Fußverkehr
führen. fördern;STURM 19 PARK: BÜRGER*INNENBLICK Seite 16 I 17
5. IDEENDEPOT
Im Rahmen der Beteiligungsformate wurden zahlreiche konkrete Ideen eingebracht. Auf
den nachfolgenden Seiten sind diese thematisch geordnet dargestellt. Dieses Ideendepot SICHERHEITSGEFÜHL WASSERELEMENTE
soll als Inspirationsgrundlage für die Planenden dienen.
Abschirmung von der Straße Wasserpark für Kinder
Schutzzone im Park Naturpool/Schwimmteich
Beleuchtung Bachlauf
BEWEGUNG UND SPIEL GEMEINSCHAFT, Einsicht des Parks Brunnen
GRUPPENAKTIVITÄTEN
Spielplätze für Groß und Klein Abgegrenzte Räume
Urban Gardening innerhalb des Parks
Erlebnisgeräte
Gemeinschaftsgärten Geschützte Räume schaffen
Kinderspielplätze, (z.B. mit hüfthohem Sichtschutz) SPORT
die Bewegung fördern Foodsharing Konzept (offener
Kühlschrank, Obstbäume, etc.) Skaterpark, BMX-Park
(Rodel-)Hügel
Veranstaltungsfläche Route für Nordic Walking
Niveauunterschiede z.B. für Grätzltreffen
AUSSTATTUNG, Turnstangen, Turnringen,
Trampoline im Boden Platz für Gruppenaktivitäten, INFRASTRUKTUR Calesthenicsgeräten, Fitness-Geräte
Vereintreffen und Veranstaltungen
Kletterelemente Sitzgelegenheiten (Bank/Tisch) Tischtennis
Tanzfläche
Rutsche Bequeme Liegen Fußball- und Basketballplatz
Schaukel, Babyschaukel Café/Imbiss (Freiluft-)Kletterwand/Boudlerwand
Spielplatz für Kinder Beleuchtung Boccia Platz
Freerunning Park GRÜN UND KLIMA Trinkbrunnen Wiese zum Fußballspielen
Motorikpark für Groß und Klein Schmetterlingswiese Öffentliches WC Volleyball
Parkour Blumen für Bienen und andere Insekte Umkleidemöglichkeit Frisbee
Barfuß-Weg Tiere, Möglichkeit Tiere zu füttern Kletterbereich für Kinder und
Erwachsene
Viele Bäume, Obstbäume
Gleichgewichts-Parkour
Artenvielfalt - heimische Flora und
Fauna Tischtennis-Tische
KULTUR SONSTIGES
Schatten Skate-Rundbahn
Bühne für Freiluftkonzerte oder Hundeauslaufzone
sonstige Kultur Insektenhotels & Nistkästen Motorikpark
Parkplätze
Theater im Park Slackline
Surfing-Welle
Kunst im öffentlichen Raum, Ausdauersport
Möglichkeiten für Ausstellungen Biergarten
Denkmal/MemorialSTURM 19 PARK: BÜRGER*INNENBLICK Seite 18 I 19
6. ERGEBNISSE DER KINDERBETEILIGUNG
Die auf diesen Seiten dargestellten Ergebnisse wurden im Rahmen der Kinderbeteiligung in
Kooperation mit der Otto-Glöckel-Volksschule gesammelt. Insgesamt wurden 141 Ideen- DAS SIND MEINE DREI LIEBLINGSSPIELE IM FREIEN
karten eingereicht. Aus diesen wurden für die Darstellungen jene Elemente herausgegriffen, (meist genannte Spiele aus 141 Rückmeldungen)
die am häufigsten genannt wurden.
Die Daten wurden nicht miteinander verglichen, sondern die jeweiligen absoluten Zahlen
der abgegebenen Antworten dargestellt. Dadurch soll ein Verständnis dafür entstehen, was
den Kindern bei der Umgestaltung des Parkes besonders am Herzen liegt.
FANGEN
DER PERFEKTE PARK IST/HAT:
(meist genannte Antworten aus 141 Rückmeldungen)
RUTSCHE (27)
SCHAUKELN (20)
VERSTECKEN
1. FUSSBALL
SCHÖN (28)
BAUMHAUS (26)
2. 3.
63
GRÜN (18)
62
GROSS (20)
34
BUNT(13)
TRAMPOLIN (32)
DAS FINDE ICH AN PARKS NICHT SO GUT:
(meist genannte Antworten aus 141 Rückmeldungen)
DAS FINDE ICH AN PARKS GUT:
(meist genannte Antworten aus 141 Rückmeldungen)
Baumhaus
14 Keine
Sitzgelegenheiten
7
Fußballplatz
10 Viel Platz Sandkästen
Trampolin zum Spielen 12 Müll
28 14 35
Steine
12STURM 19 PARK: BÜRGER*INNENBLICK Seite 20 I 21
WAS DARF IN DEINEM PERFEKTEN PARK AUF KEINEN FALL FEHLEN?
(meist gezeichnete Elemente aus 141 Rückmeldungen)
EL GRÜN AMPOLIN
VI TR
BALLFE
SS LG
ERÄTE
34
LD
FU
I
SE
29
64 64
UMHAUS SC 64
BA RUT HE 78
ARUS IPPE
ZK W
18 18
ELL
SIT
OBIL
ZM
OSK
IA
SIT
KI 26 26
R
65 KA
ND S
71
TE
21
SA
TERGERÜ
N
RELEM ET
SE AU 40
ST
SCH KEL
KL
EN
31
WAS
ST
ER E
TE
65
CK
V
16
AUF DEN PUNKT GEBRACHT
Die Antworten auf die im Arbeitsblatt gestellten Fragen, und
die erbrachten Zeichnungen ergeben ganz klar, dass die Sau-
berkeit und Sicherheit im Park ein wichtiger Faktor dabei ist,
wie wohl sich die Kinder im Park fühlen. Auch die Menge an
Grün- und Wasserflächen trägt zum Wohlbefinden bei. Neben
Elementen zum Sitzen und Ausruhen, soll der Park auch Mög-
lichkeiten dazu bieten, sich sowohl zurückziehen, als auch mit
anderen Kindern in Kontakt zu treten (z.B. durch Spiel).
Auch das Spielmobiliar trägt zur Attraktivität eines Parkes bei.
Mehr als die Hälfte der Kinder gaben in ihren Rückmeldungen
an, auf ein Trampolin oder eine Rutsche im Park nicht verzichten
Abb. 10: (Seite links) zu wollen. Knapp darunter kommt der Wunsch nach Schaukeln,
Auszug aus den oder Baumhäusern.
Schüler*innen-BeiträgenSTURM 19 PARK: BÜRGER*INNENBLICK Seite 22 I 23 7. ERGEBNISSE DER JUGENDBETEILIGUNG Nachfolgend sind die Ideen aufgelistet, die im Rahmen der Kooperation mit dem Jugend- zentrum Steppenwolf gesammelt wurden. Die Ideen sind nach deren Häufigkeit sortiert: » Calisthenics Park; » Kleiner Fußballplatz; » Basketballkorb; » Skateplatz (evtl. nur ein paar kleine Ramps); » BMX - Park; » Kinderspielplatz; » Viele Bänke; » Überdachter Sitzplatz; » Viele Blumen; » Platz für Gymnastik; » Wasserspender; » Tischtennistisch; » Kleine Trampoline im Boden. AUF DEN PUNKT GEBRACHT Die Ideen und Wünsche der Jugend- lichen bestätigen den hohen Bedarf nach Platz für Sport und Bewegung wie auch Aufenthalts- und Begegnungs- raum. Neben den Flächen für Fußball und Basketball sind Skaterplatz/BMX-Park und Calisthenics Park hoch nachge- fragt. Auch ein Gymnastik Bereich und ein Tischtennis-Tisch sind erwünscht. Ein Kinderspielplatz ist im Park eben- falls willkommen. (Überdachte) Sitzge- legenheiten, Begrünung und Wasser- spender sollen das Sport- und Freizeit- angebot ergänzen.
Durchführung des Kommunikations- und Beteiligungsprozesses, Redaktion und Gestaltung: Raumposition Scheuvens I Allmeier I Ziegler OG Fotos und Grafik (sofern nicht anders angegeben): Raumposition Im Auftrag von: Stadtplanung St. Pölten Wien/St. Pölten, März 2021
Sie können auch lesen
