Tag des digitalen Lernens 2018 - eEducation Kärnten

Tag des digitalen Lernens 2018

Neues aus dem Bundeszentrum

   • Interimistische Leitung: Margit Pollek und Josef Grabner

   • Sabbatical 2017/18: Andreas Riepl

   • eEducation Qualifizierung

   • eEducation Badges

Neues aus dem Bundeszentrum

Neues aus dem Bundeszentrum

   Zertifizierungsvorhaben für besonders aktive Schulen:

       o Ziel-/Zertifizierungsvereinbarungen
              Schulentwicklung, Kooperation, Weitergabe der Expertise

              Digitaler Kompetenzerwerb und didaktischer Einsatz

       o Beantragung voraussichtlich beim zuständigen BLK

       o Entwicklungsplan - Re-Zertifizierung
              Mehrjährige Gültigkeit

Online-Präsenzen von eEducation

   • eEducation Austria auf eeducation.at

   • News und Termine auf eeducation-kaernten.at

   • digi.komp neu auf eEducation Austria

   • digi.check neu auf eEducation Austria

eeducation.at

   • Zentrale Verwaltungsinstanz
   • Aktivitäten, Schulen, User sind auf dieser Plattform hinterlegt
   • Authentifizierungs-Mechanismus: Microsoft Office 365
   • Vorregistrierte Schulen - 2 Benutzerkonten:
      o eEducation-Koordinator/in
      o Schulleitung
   • Neue Member-Schulen – Link „Mitglied werden“ mittels SKZ
      o Freischaltung durch Bundeszentrum
      o Zustellung der Login-Daten

eeducation.at - Mitglied werden

  Registrierung
  eEducation Qualifizierung

eeducation.at - Aktivitäten

   • Badges NEU

   • Badges müssen aus unterschiedlichen Kategorien kommen

   • Auszeichnung besonders aktiver Schulen

     • Schulentwicklungsplan

     • Kooperation mit mehreren Schulen

     • Weitergabe der Expertise

     • Nachweisliche Aneignung bzw. Einsatz digitaler Kompetenzen

eeducation.at - Aktivitäten

   • Aktivitäten ohne Budgetanfragen
      o Bestätigung durch BLK bzw. Bundeszentrum
   • Aktivitäten mit Budgetwünschen
      o Budgets können nur von Expert.Schulen beantragt werden
      o Begutachtung durch Bundeszentrum

eeducation.at - Aktivitäten

   • SchüLFs/SchiLFs (Badges 15 und 27)
      o Eintragung im Online-Formular
   • Projekte
      o Online-Formular UND
      o Projektantrag (Excel-File)

SchüLFs und SchiLFs

Detailliertere Formular-Einreichung für SchüLFs (Aktivität 15) bzw. SchiLFs (Aktivität 27)

                                             ✓ Option: Schulentwicklungsberatung – Fragebogen
                                             ✓ 2. Schritt: Selbst-Analyse-Tool

SchüLFs und SchiLFs

        Einreichen einer Aktivität und Abwicklung über PH OÖ
          o Voraussetzung: alle TN müssen
              an PH OÖ immatrikuliert und
              namentlich aufgelistet sein
          o Bundeszentrum prüft und genehmigt

oder:
        Finanzierung aus anderen Töpfen als eEducation Austria

SchüLFs und SchiLFs

    Schritt-für-Schritt-Anleitung auf:

    eeducation-kaernten.at

Best-Practice-Beispiel

   • MOS - Zertifizierungsseminare Word Core und Excel Core

     → Unterrichteinheiten x 2 = Arbeitsstunden
          → Mittelantrag in EUR = Anzahl UE x 57,60
                    → Ende der Aktivität
     → Referent/innen und Teilnehmer/innen namentlich nennen

Projekte: Was wird genehmigt?

Projekte: Safer Internet-Aktivität

   Safer Internet-Aktivität, wenn in ein Projekt eingebunden

      o Mehrere Lehrkräfte involviert
          fächerübergreifend
          schulübergreifend
          vertikal
          mit Elternarbeit kombiniert
      o Saferinternet.at verrechnet direkt per eRechnung
      o Unterrichts-Ersatz nicht finanziert

Projekt: Safer Internet-Aktivität

Projektantrag

                Safer Internet-Aktivität:

Projektantrag

                Safer Internet-Aktivität:

Projektantrag

                Safer Internet-Aktivität:

Best-Practice-Beispiel

   • Der digitale Fußabdruck –
     Vorbereitungsworkshop für Lehrkräfte und Schüler/innen

   • Projektantrag: Safer Internet

Projekt im Bereich eEducation

   • Digitale Medien als Herausforderung für die Demokratie

   • 100 Jahre Republik: http://www.1918-2018.at/

     Badges dafür: Sonderbadges

Best-Practice-Beispiel

   • Villach in 100 Schritten

   • Projektantrag: Nutzung als digitales Lehrmedium

Best-Practice-Beispiel

„Villach in 100 Schritten -
Veränderung der Stadt Villach in den letzten 100 Jahren“

- digitales Bewegtbild-Projekt im Rahmen von „100 Jahre Republik“
- historische Aufnahmen aus Museum und Archiv der Stadt Villach

- interdisziplinäre Ansatz
- langfristiger Nutzung als digitales Lehrmedium
- LehrerkollegInnen (Geschichte, Geografie, politische Bildung, Kunst)
- Distribution, Veröffentlichung und Diskussion
- Stadtkino Villach und Otelo Villach (Offenes Technologie Labor)

Best-Practice-Beispiel

Projektbearbeiterinnen:
Schülerinnen des CHS Villach, Klasse 4KMD
Alexandra Mitterböck, Adriana Mischelin, Michelle Fercher
und Laura Bugelnig

Zuständiger Professor und Projekt-Supervision:
Mag. Hannes Rauchberger

Externe Experten:
Mag. Fritz Hock
MMag. Astrid Fallosch

Best-Practice-Beispiel

Projektbearbeiterinnen:
Schülerinnen des CHS Villach, Klasse 4KMD
Alexandra Mitterböck, Adriana Mischelin, Michelle Fercher
und Laura Bugelnig

Zuständiger Professor und Projekt-Supervision:
Mag. Hannes Rauchberger

Externe Experten:
Mag. Fritz Hock
MMag. Astrid Fallosch

Best-Practice-Beispiel

Projektbearbeiterinnen:
Schülerinnen des CHS Villach, Klasse 4KMD
Alexandra Mitterböck, Adriana Mischelin, Michelle Fercher
und Laura Bugelnig

Zuständiger Professor und Projekt-Supervision:
Mag. Hannes Rauchberger

Externe Experten:
Mag. Fritz Hock
MMag. Astrid Fallosch

Best-Practice-Beispiel

Kernaussage: Veränderung der Stadt/des Stadtbildes

1) Wie hat sich Villach vor dem historischen Hintergrund
des 1.Weltkrieges, der Zwischenkriegszeit, der NS Zeit,
den Hochwasserereignissen, der Weltklimakonferenz
und anderen wichtigen Ereignissen verändert?

2) Was kann man aus den historischen Aufnahmen (Film /Standbild)
Herauslesen?

3) Was wissen die Bewohner der Stadt über die Stadt?

Best-Practice-Beispiel

Abteilungen des CHS Villach:
Kommunikation und Mediendesign (KOMD)
Kunst und Gestaltung (Visuelle Gestaltung)

Projektbearbeitung:
SchülerInnen des CHS Villach, 4. Klasse
Alexandra Mitterböck, Adriana Mischelin, Michelle Fercher, Florian Friedl, Leon
Bernhofer und Laura Bugelnig

Zuständiger Professor und Projekt-Supervision:
Mag. Hannes Rauchberger

Externe Experten:
Mag. Fritz Hock, MMag. Astrid Fallosch

Budgetabwicklung

   Ausschüttung nur an Einzelpersonen
    o Lehrpersonen einer Expert-Schule
       Abgeltung nach PH-Satz lit b (1UE € 57,60 à 45 Min)
       2 UE für die Abgeltung veranschlagen [Arbeitszeit]
       Können auch Rechnungen externer Dienstleister abrechnen
        (Vorsicht: Steuergrenze € 730,--)
       Honorarabrechnung über PH-Online (Gehalt)
    o Externe Dienstleister
       Stellen über die Lehrperson oder Bundeszentrum ihre Leistungen in Rechnung

Geförderte Aktivitäten

   • Transferkosten, Eintritts- und Führungsentgelte für Schulgruppen

   • Abgeltung von Arbeitszeit für
      o Projektkoordination, -vorbereitung und -arbeiten
      o Außerhalb der Dienstverpflichtung
      o lit b à € 57,60

Geförderte Aktivitäten

   • Kosten von externen Partnern
      o Consulting/Beratung/Dienstleistungen

   • Kosten für Anschaffung technischer Hilfsmittel für Schüler/innen
     mit besonderem Förderbedarf im Rahmen einer Projektierung

   • Aufwendungen für Öffentlichkeitsarbeit
     (Zertifizierungen, Drucksorten)

   • eTapas (Robert Schrenk)

eTapas – OER Material

   Was sind eTapas?

   • OER = open educational ressources
   • eTapas  in sich geschlossene Lernsequenzen 1-2 UE
   • Meta Infos über
      o Kompetenzen,
      o UR Planung und
      o Lernphasen
   • Entschädigung:
      o € 230,40 pro Erstellung
      o € 57,60 Evaluierung/Erprobung

eTapas – OER Material

   Ablauf:

   • Antrag auf Erstellung mit entsprechendem Konzept
      Projektantrag Excel Formular
   • Genehmigung durch das Bundeszentrum
   • Erstellung
   • Erprobung I & II
   • Prüfung
   • Abnahme
   • Auszahlung
   • Beispiele: eeducation.at – Ressourcen

digi.komp - Unterrichtsbeispiele

   • über 200 Unterrichtsbeispiele auf eEducation.at

   • geordnet nach Unterrichtsfächern und Kompetenzbereichen, etc.

   • Infos unter: http://www.digikomp.at

   • Unterrichtsbeispiele

   • Filter

Expert Schule – Zertifikat/Badge

Kommunikation

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         Woche 1: 09. bis 12.07.2018
         Woche 2: 03. bis 06.09.2018

         Anmeldezeitraum: 1.3. - 31.3.2018

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