Time to say Goodbye: Der Brexit und die Folgen - Jugend und Finanzen
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Fächer: Wirtschaft, Politik, Schulstufe:
Sozial- und Gemeinschaftskunde, Sekundar II
Englisch
Time to say Goodbye: Der Brexit und die Folgen
Der 23. Juni 2016 stellte eine Zäsur in der Europäischen Union dar und wird wohl in die Geschichts
bücher eingehen: Die Bürger Großbritanniens haben sich an diesem Tag in einer Volksabstimmung
knapp für einen Austritt ihres Landes aus der Europäischen Union (EU), den „Brexit“, ausgespro
chen. Damit verlässt zum ersten Mal in der Geschichte ein Land freiwillig die EU. Dies hat sowohl
innenpolitische Folgen für Großbritannien, als auch Auswirkungen auf die außenpolitischen und
wirtschaftlichen Verflechtungen zu den anderen 27 EUMitgliedstaaten, die in den vergangenen
Jahrzehnten immer enger geworden sind.
Art und Umfang der Trennung sind aber noch ungewiss, Gültigkeit erlangen. Bei einer mehrheitlichen Befürwor
denn nach dem Volksentscheid folgen ein längerer Aus tung für den Austritt („Leave“) und damit dem Sieg der
trittsprozess und Verhandlungen über die zukünftigen EUSkeptiker wäre das Reformpaket jedoch hinfällig, und
Beziehungen zwischen der Europäischen Union mit ihren Großbritannien würde die EU verlassen.
verbleibenden Mitgliedstaaten und Großbritannien. Ver
schiedene Prognosen und Szenarien zeigen jedoch bereits
Schon gewusst?
?
jetzt auf, welche Auswirkungen das britische „Leave“ auf
bestimmte Volkswirtschaften, auf jeden einzelnen Bürger
Das Wort „Brexit“ ist ein sogenanntes Koffer
und insgesamt für die Zukunft Europas haben könnte.
wort, welches sich aus den Begriffen „Britain“ und
„Exit“ zusammensetzt. Es entstand in Anlehnung
M1: Warum gab es in Großbritannien eine an die vorangegangenen Erwägungen im Zuge
Volksabstimmung? der
d er europäischen Staatsschuldenkrise, bei denen
über
ü ber einen Ausschluss Griechenlands – dem soge
Im Januar 2013 kündigte der damalige britische Premier
nannten „Grexit“ – aus dem EuroWährungsraum
minister David Cameron ein Referendum über die Mit
diskutiert wurde.
gliedschaft Großbritanniens in der Europäischen Union
an, um der zunehmenden europaskeptischen Stimmung
im Land sowie der Kritik innerhalb seiner eigenen Partei
Rechnung zu tragen. Spätestens 2017 sollte das Referen
dum durchgeführt werden. M2: Wie stimmten die britischen Wähler ab?
Um zu verhindern, dass Großbritannien die EU verlässt,
einigten sich Cameron und die 27 übrigen EUStaats und Am 23. Juni 2016 befürworteten 51,9 Prozent der Wähler
Regierungschefs im Februar 2016 auf ein Reformpaket – den Austritt Großbritanniens aus der Europäischen Union
unter anderem zu den Themen: („Leave“). Die Wahlbeteiligung lag bei über 70 Prozent.
• Zuwanderung und Sozialleistungen von Arbeitneh Sie war damit höher, als bei den Parlamentswahlen und
mern aus anderen EULändern, Europawahlen der letzten 15 Jahre.
Jedoch wurde in den einzelnen Landesteilen und in der
• Status Großbritanniens in der EU.
Hauptstadt London sogar in einzelnen Wahlbezirken un
Nach der Zustimmung dieser Reformen durch sein Kabi terschiedlich abgestimmt. So setzten sich in Wales und in
nett warb Cameron in seinem Wahlkampf dafür, dass das England in den meisten Wahlkreisen die EUGegner durch –
Vereinigte Königreich in der EU bleibt („Remain“). Wür besonders im Osten dieser Landesteile. Dagegen stimm
den die rund 46 Millionen Wahlberechtigten am 23. Juni ten die Wähler in Nordirland und Schottland mehrheitlich
2016 dafür stimmen, dann würden diese Reformen für den Verbleib Großbritanniens in der EU („Remain“).
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Stand: August 2017 (Aktualisierung)
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In der Hauptstadt London stimmte mit knapp 60 Prozent Die Abstimmung zeigt neben geografischen auch demo
die Mehrheit für einen Verbleib in der EU. Im Stadtteil grafische Besonderheiten. So haben vor allem die älteren
(District) City of London macht das „Remain“Lager sogar Briten für den EUAustritt gestimmt. Die jüngeren Briten
mehr als drei Viertel der Stimmen aus. stimmten dagegen mehrheitlich für den Verbleib. 66 Pro
zent, und damit zwei Drittel, der 18 bis 24Jährigen
hätten sich eine Zukunft in der europäischen Staatenge
Schon gewusst?
?
meinschaft gewünscht.
Die größten Befürworter für den Verbleib Groß
britanniens in der EU wohnen im britischen Übersee
Das Abstimmungsergebnis nach
gebiet Gibraltar, im Süden der iberischen Halbinsel.
Altersgruppen
Dort stimmten 95,9 Prozent dafür, weiterhin ein Teil
der EU zu sein.
„Leave“ „Remain“ Nicht
Altersgruppe (EU-Austritt) (EU-Verbleib) gewählt
18 bis 24 Jahre 23 66 10
25 bis 49 Jahre 40 52 7
Das Abstimmungsergebnis in den
50 bis 64 Jahre 53 42 5
einzelnen Landesteilen Großbritanniens
65 Jahre
59 38 2
und älter
„Leave“ „Remain“ 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Region (EU-Austritt) (EU-Verbleib)
Nicht alle Werte addieren aufgrund von Rundungsfehlern auf
West Midlands 59,3 40,7 100 Prozent.
East Midlands 58,8 41,2
Quelle: www.sueddeutsche.de > „Alt überstimmt Jung“; Datengrundlage: Yougov
North East 58,0 42,0
M3: Die Schritte zum Brexit
Yorkshire and 57,7 42,3
The Humber
Der Austritt des Vereinigten Königreichs aus der EU
East 56,5 43,5
erfolgt in mehreren Schritten. Dabei sind die zentralen
North West 53,7 46,3 Meilensteine für den EUAustritt im Artikel 50 des EU
Vertrages geregelt. Einige wurden bereits umgesetzt,
South West 52,6 47,4 andere stehen noch aus.
Wales 52,5 47,5
Die wichtigsten Schritte und bisherigen Ergebnisse im
South East 51,8 48,2 Überblick:
Northern Schritt 1: Der zum Zeitpunkt des Referendums amtierende
44,2 55,8
Ireland
Premierminister David Cameron informierte die EU über
London 40,1 59,9 das Wahlergebnis.
Scotland 38,0 62,0
Schritt 2: Das britische Parlament stimmte am 13. März
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 2017 über die Entscheidung des Referendums und den
Alle Angaben in Prozent EUAusstieg Großbritanniens ab. Dabei votierten 494
Abgeordnete dafür, 122 dagegen. Das Gesetz für den
EUAustritt wurde so in letzter Lesung ohne Änderung
Quelle: nach: www.bbc.com > News > UK > Politics > Brexit > Six key maps beschlossen. Damit übertrug das Parlament der Premier
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ministerin Theresa May, die am 13. Juni 2016 die Nachfol Schritt 5: Das Austrittsabkommen muss mit einer soge
ge von David Cameron antrat, die Vollmacht, die Trennung nannten qualifizierten Mehrheit der verbliebenen 27
Großbritanniens von der EU einzureichen. Ursprünglich Mitgliedstaaten beschlossen werden. Dies wären mindes
wollte Theresa May den EUAustritt ohne die Billigung tens 72 Prozent der Staaten, die wiederum 65 Prozent der
des Parlaments einleiten und umsetzen. Der Oberste Bevölkerung repräsentieren. Das EUParlament muss dem
Gerichtshof des Vereinigten Königreichs entschied jedoch Abkommen ebenfalls zustimmen, damit es wirksam wird
im November 2016, dass dies nicht zulässig sei und das und der Brexit umgesetzt ist.
Parlament zustimmen müsse.
Die Austrittsverhandlungen dürfen laut EUVertrag maxi
Exkurs mal zwei Jahre dauern. Damit wäre für Großbritannien
der 29. März 2019 der späteste EUAustrittstermin. Durch
einen einstimmigen Beschluss aller Mitgliedstaaten kann
Theresa May wollte sich für die Verhandlungen zum diese Frist jedoch weiter verlängert werden. Wird keine
Brexit eine breite Mehrheit im eigenen Parlament Einigkeit erzielt oder wird die Frist nicht verlängert,
sichern, da dieses am Ende der Verhandlungen kommt es automatisch zum Brexit. Möchte Großbritan
ebenfalls einem neuen Vertrag mit der EU zustim nien nach dem vollzogenen Austritt zu einem späteren
men muss. Deshalb kündigte sie im April 2017, drei Zeitpunkt wieder in die EU aufgenommen werden, so
Jahre vor dem eigentlichen Ende der Legislaturperi muss es den kompletten Aufnahmeprozess und alle Bei
ode, vorgezogene Parlamentswahlen an. Diese fan trittsverhandlungen erneut durchlaufen.
den am 8. Juni 2017 statt. Ergebnis: Die britischen
Konservativen mit der amtierenden Premierminis
Schon gewusst?
?
terin Theresa May gewannen knapp gegenüber der
sozialdemokratischen Labour Partei unter dem Vor Erst mit dem Vertrag von Lissabon aus dem Jahr
sitz von Jeremy Corbyn. Damit blieben die Konser 2009 wurde eine Austrittsklausel in die europä
vativen zwar die stärkste Kraft, sie verloren jedoch ischen Verträge aufgenommen. Bis zu diesem
ihre Regierungsmehrheit. Um regieren zu können, Zeitpunkt sahen die EUVerträge weder den Aus
einigten sie sich deshalb Ende Juni 2017 mit der sschluss
chluss noch den Austritt eines Mitgliedstaates in
nordirischen Democratic Unionist Party (DUP) auf iihrem
hrem Regelwerk vor.
eine Minderheitsregierung. Damit verfehlte Theresa
May ihr Ziel, sich eine breite Unterstützung im Parla
ment für ihren politischen Kurs zu sichern.
M 4: Was sind die Folgen?
Schritt 3: Die Premierministerin Theresa May unterzeich Ganz gleich ob Wirtschaft, Tourismus oder Arbeitsmarkt:
nete am 28. März 2017 den formellen Antrag auf Aus Der Brexit hat nicht nur Auswirkungen für Großbritan
tritt aus der EU. Einen Tag später ging der Antrag beim nien und seine Bürger, sondern für deren Handelspartner,
EURatspräsidenten ein. Genau vier Wochen später, am für Unternehmen und für jeden einzelnen EUBürger.
29. April 2017, wurden auf einem BrexitSondergipfel die Vor allem die langfristigen Folgen sind aktuell schwer
Leitlinien für die Verhandlungen zwischen Großbritan abzusehen, denn sie sind maßgeblich vom Ergebnis der
nien und der EUKommission oder einem anderen von Austrittsverhandlungen abhängig. Darin werden auch die
den EUStaaten ernannten Gremium festgelegt. zukünftigen Wirtschafts und Handelsbeziehungen zwi
schen Großbritannien und der EU sowie den restlichen
Schritt 4: Am 19. Juni 2017 begannen die Verhandlungen europäischen Ländern verhandelt und geregelt. Denn
zwischen Großbritannien und der Europäischen Kom ist das Vereinigte Königreich nicht mehr Mitglied in der
mission. Hier geht es darum, wie sich dieser Prozess des Europäischen Union, müssen neue Abkommen bezüglich
Austritts gestaltet und wie die zukünftigen Beziehungen des Zugangs zum europäischen Binnenmarkt, der Freizü
zwischen der EU mit ihren Mitgliedstaaten und Groß gigkeit von Waren, Arbeitskräften und Dienstleistungen
britannien aussehen werden. Es sind monatliche Treffen geschlossen werden. Zoll und Handelsbestimmungen be
geplant, die von Unterhändlern geführt werden. nötigen ebenfalls eine Neuregelung.
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Zentrale Fragen sind zum Beispiel: • Müssen die finanziellen Verpflichtungen der Mitglied
staaten gegenüber der EU neu gestaltet werden?
• Wie wird zukünftig der grenzüberschreitende Verkehr • Wie wirkt sich der Austritt Großbritanniens langfristig
von Waren, Dienstleistungen, Personen und Kapital auf den Euro aus?
zwischen Großbritannien und der Europäischen Union
• Ergeben sich durch den Brexit neue Möglichkeiten, bei
gestaltet sein?
spielsweise in der gemeinsamen europäischen Außen
• Muss mit weiteren Referenden zur Mitgliedschaft in und Sicherheitspolitik sowie in der Verteidigungs und
der EU gerechnet werden und können weitere Aus Flüchtlingspolitik?
tritte anderer Länder folgen?
• Wie wird der nun wohl notwendige Abschluss von
• Wie gestaltet sich der EUHaushalt durch den Wegfall mehr als 50 Freihandelsabkommen und eines Beitritts
Großbritanniens als drittgrößten Nettozahler in der zur Welthandelsorganisation WTO in überschaubarer
Europäischen Union? Zeit bewältigt?
Beispiele: Mögliche Folgen des Brexit
Das britische Pfund verliert an Wert,
Anstieg des Goldpreises Entstehen einer EU-
Außengrenze zwischen
Nordirland und Irland –
Diskussion über die Rückforderung mit der Gefahr des
Kursverluste auf den Wiederaufflammens des
von Territorien (Gibraltar)
Aktienmärkten Nordirlandkonflikts
Prüfung der Reisefreiheit Ankündigung eines
(eventuell Visum für erneuten Referendums Die Bedeutung Londons als globales
Urlaubsreisen oder für in Schottland zur Finanzzentrum steht zur Diskussion
den Studien- und Unabhängigkeit
Schüleraustausch)
Verlagerung des Unternehmens-
Prüfung der Aufenthalts-
standorts ausländischer Firmen
Das Wahlergebnis sorgt berechtigung: eventuell
bei Investoren für Aufenthaltsgenemigungen/
Unsicherheiten und Visa für britische Bürger/
dämpft Unternehmens- Arbeitnehmer in EU-Ländern Bonität der Staatsschuld
investitionen und EU-Bürgern in Groß- Großbritanniens könnte
britannien notwendig abgesenkt werden;
damit wird es für Groß-
britannien teurer, sich an
den Finanzmärkten Geld
Praktika, Studium und Arbeitsplatzwahl
zu leihen
werden schwieriger
Gefahr des Anstiegs der Arbeitslosigkeit Import und Export,
Warenaustausch, Zölle
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M 5: Welche Schlussfolgerung lässt sich 4. Gruppenarbeit / Plenum: Erstellen Sie aufgrund von
ziehen? M4 in Kleingruppen eine Mindmap zu den Folgen des
Brexit. Differenzieren Sie dabei nach wirtschaftlichen
Das Referendum in Großbritannien belegt vor allem eines: Folgen, (geo-)politischen Folgen, innenpolitischen Fol
Es besteht ein Spannungsverhältnis zwischen den Bür gen für Großbritannien, Folgen für Wirtschaftsunter
gerinnen und Bürgern, die sich mehr Selbstbestimmung nehmen und Folgen für jeden Einzelnen. Ordnen Sie die
sowie nationale Verantwortung wünschen und den euro aufgeführten Folgen der entsprechenden Kategorie zu.
päischen Institutionen mit ihren vereinheitlichenden Recherchieren Sie anschließend in Kleingruppenarbeit
Regularien und Vorgaben. Die knappe Entscheidung der in den Medien und im Internet, welche weiteren Fol
britischen Bürger für den Brexit hat gezeigt, dass die gen des Referendums diskutiert werden. Ergänzen Sie
Europäische Union, ihre Institutionen, ihre Errungen diese in Ihrer Mindmap. Kategorisieren und bewer
schaften und ihre Reglementierungen von den Menschen ten Sie gemeinsam im Plenum, welche Folgen kurz-,
unterschiedlich wahrgenommen und bewertet werden. mittel- oder langfristig zu erwarten sind. Welchen
Dabei hat neben dem Alter, der Herkunft sowie der Folgen räumen Sie besondere Bedeutung ein? Begrün
damit verbundenen wirtschaftlichen Situation, vor allem den Sie Ihre Entscheidung.
der Bildungsgrad Einfluss. Es gilt deshalb, Wissen über
die EU, den europäischen Gedanken und den Mehrwert 5. Gruppenarbeit / Plenum: Viele Unternehmen haben
Europas zu vermitteln sowie Vorurteile abzubauen und ihren Hauptsitz in Großbritannien. Recherchieren Sie
so die Menschen für das Projekt Europa wieder neu zu im Internet nach solchen Unternehmen und nach der
begeistern. Die Regierungen der EU haben die Aufgabe, Frage, ob diese über eine Verlagerung ihres Standorts
die Sorgen ihrer Bürger ernst zu nehmen, gemeinsam und nachdenken und welche Gründe es dafür gibt. Tragen
abgestimmt nach Lösungen für die aktuellen Herausfor Sie Ihre Ergebnisse in der Klasse zusammen.
derungen in Europa zu suchen. Denn das Brexit-Referen
dum hat verdeutlicht, dass ein Spannungsfeld zwischen 6. Plenum: Führen Sie in der Klasse eine Diskussion zur
nationalen Interessen, europäischer Zusammenarbeit und Frage „Lehren aus dem Brexit – Brauchen wir jetzt
Politik vorherrscht. mehr oder weniger Europa?“ Bilden Sie dafür zwei
Gruppen. Eine Gruppe stellt dabei die Befürworter,
Aufgaben die andere Gruppe die Kritiker Europas dar. Sammeln
Sie in Ihrer Gruppe Argumente für den entsprechen
1. Einzelarbeit / Plenum: Beschreiben Sie anhand von M1 den Standpunkt. Nominieren Sie zwei Personen, die
und M2 die Entstehung, den Verlauf und das Ergebnis als Sprecher ihre Argumente vortragen und mit der
der Brexit-Abstimmung mit eigenen Worten. Gegenpartei diskutieren.
2. Partnerarbeit / Plenum: Analysieren Sie anhand der Internet und Literatur
Grafiken in M2 das Abstimmungsergebnis des briti
• Dossier „Der Brexit und die britische Sonderrolle in der EU“
schen Referendums vom 23. Juni 2016. Welche Aussa
der Bundeszentrale für politische Bildung:
gen über regionale Verteilung und Wahlalter können
www.bpb.de > Internationales > Brexit
Sie treffen? Wie erklären Sie diese Ergebnisse? Haben
Sie dabei sowohl die wirtschaftliche Situation der ein • Informationen des Rats der Europäischen Union zum Brexit:
zelnen Regionen, als auch die jedes Einzelnen im Blick. www.consilium.europa.eu/de > Politikbereiche > Brexit
Halten Sie ihr Ergebnis schriftlich fest. Vergleichen Sie
• Berichte über den Brexit auf Spiegel Online:
Ihre Ausarbeitungen im Anschluss im Plenum.
www.spiegel.de/thema/brexit
3. Einzelarbeit: Erstellen Sie mithilfe von M3 ein Fließdia • Informationen der britischen Fernsehanstalt BBC zum Brexit
gramm, in dem Sie den Verlauf des britischen Austritts in Wort und Bild:
aus der Europäischen Union grafisch darstellen. Kenn www.bbc.com > News > UK > Politics > Brexit
zeichnen Sie diejenigen Schritte farbig, die bereits um
gesetzt wurden.
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• Website der englischen Wirtschaftspublikation „The Econo-
mist“ zum Brexit:
www.economist.com/brexit
• Berichte der „Financial Times“ über den Brexit:
www.ft.com > World > UK
• YouTube-Clip zur vorgezogenen Parlamentswahl aus der Late
Night Show „Last Week Tonight with John Oliver“:
www.youtube.com > Suchbegriff „Brexit II: Last Week Tonight
with John Oliver”
• Clips der Kindernachrichtensendung „Logo” zu den Verhand-
lungen über den EU-Austritt Großbritanniens:
www.youtube.com > Suchbegriff „Brexit logo erklärt –
ZDFtivi“
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