Weil es die Zeit wert ist - Liebe Prüferinnen, liebe Prüfer, IHK zu Rostock
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Nr. 2 | 2021 Newsletter für Prüfer:innen in der Beruflichen Bildung
Weil es die Zeit
wert ist
Foto: Stadtbild/Renate Schütt
Liebe Prüferinnen,
liebe Prüfer,
die Corona-Pandemie hat uns vieles
neu zu schätzen gelehrt: ein Treffen
mit Familie und Freunden, einen
spontanen Besuch im Lieblingscafé, Gisela Kohl-Vogel
einen „normalen“ Arbeits- oder Präsidentin der Industrie- und Handelskammer Aachen und Geschäfts-
Schultag – auf vieles mussten wir in führerin der KOHL automobile GmbH in Aachen
dieser Zeit verzichten. Gleichzeitig
hieß es: neu denken, improvisieren,
nach vorne schauen.
„Auch nach der Pandemie sollten wir mit unserer Erfahrung
An die Hand nehmen
für die jungen Menschen da sein!“
Dies galt insbesondere für junge
Menschen, die ohnehin vor einem
Umbruch in ihrem jungen Leben
standen. Von heute auf morgen ge- 280.000 Abschlussprüfungen im mit vielfältigen Talenten in die Natürlich, unsere (Frei-)Zeit ist
hörten der Unterricht per Videokon- vergangenen Jahr trotz erschwerter unterschiedlichen Gremien ein. Sie wertvoll. Doch besonders, wenn
ferenz und teils auch Home-Office Bedingungen realisieren. Allein im kennen Interessenten? Machen es um die Fachkräfte von morgen
zum neuen Alltag. Die Distanz zu Kammerbezirk Aachen mussten Ter- Sie ihnen Mut, sich bei der IHK zu geht, sollte sie es uns wert sein!
den Lehrenden und Ausbildenden mine von rund 3.500 Prüfungsteil- melden! Wer hier freiwillig mitwirkt, Auch nach der Pandemie sollten
war vergrößert, die Möglichkeit zur nehmer:innen neu koordiniert gestaltet nicht nur die Zukunft wir mit unserer Erfahrung für die
Lernkontrolle erschwert und somit und an teils ungewöhnliche Orte seiner Region mit, sondern erweitert jungen Menschen da sein!
ein noch höheres Maß an Selbst- wie Turnhallen oder Event Center auch seinen persönlichen Horizont.
disziplin gefragt. Welche Unsicher- verlegt werden. Ohne Ihre Flexibilität Ich spreche aus eigener Erfahrung:
heiten das mit sich bringt, habe ich und Ihren Einsatz wäre das nicht Das Ehrenamt bietet mir spannende
im Austausch mit unseren Auszu- möglich gewesen! Viele Ausbil- Einblicke und eine sinnvolle Ab-
bildenden erfahren. Umso wichtiger der:innen und Lehrer:innen unter wechslung zum Business-Alltag. Gisela Kohl-Vogel
war es, die Jugendlichen – wenn Ihnen haben zum Beispiel dabei
auch nur symbolisch – an die Hand geholfen, Termine neu zu planen
zu nehmen. Gerade in Krisenzei- und Räume zu suchen. So konnten
ten brauchen sie feste Strukturen die Auszubildenden ihre Prüfungen
und Menschen, auf die sie zählen innerhalb des regulären Zeitrahmens PERSPEKTIVE IM KONTEXT
können. Menschen wie Sie, liebe abschließen.
Digitales Prüfen: Neue Verordnung:
Prüferinnen und Prüfer!
Heute und in Zukunft Für Fremdsprachen-Profis
Vorbild sein
Starke Leistung
Das Prüfungswesen ist nur ein
Dank Ihrer Unterstützung konn- Baustein von vielen. Bundesweit
ten die IHKs die bundesweit rund bringen sich 220.000 Freiwillige
PERSPEKTIVE
Prüfer:in
Nr. 2 | 2021
Standpunkte
Digitales Prüfen –
heute und in Zukunft
In Zeiten, in denen Abstandhalten ein Gebot der Vernunft ist, erfährt auch die Idee des digitalen Prüfens verstärkte Aufmerksamkeit.
Denn dort, wo in bewährter Tradition auf Präsenz und Nähe gesetzt wird, sind Alternativen gefragt. Wie aber sehen diese aus? Welche
Veränderungen werden digitale Prüfungen für die verschiedenen Beteiligten mit sich bringen? Wir haben einige Stimmen eingeholt.
Jedes Haus braucht ein Fundament – Stockwerke, aufbauen werden. Als Erweiterung der
über die Entwicklung von „IHK-eXam“ bestehenden Möglichkeiten werden schriftliche Fort-
bildungsprüfungen mit offenen Aufgabenstellungen
Bereits seit 2008 stellen wir ausgewählte IHK-Prü- den Anfang machen. Weiterhin werden die Prüfer: Sören Brune
fungen auch digital zur Verfügung. Trotz ständiger innen diese bewerten, denn das kann keine Maschi- Bereichsleiter
Weiterentwicklungen haben sich die Technik und die ne. Gleichzeitig wird „IHK-eXam“ zu einer spürbaren Prüfungs-
Anforderungen an Prüfungen bis heute so deutlich Entlastung des prüfenden Ehrenamtes beitragen, entwicklung
verändert, dass ein Neudenken des digitalen Prüfens da z. B. schwer lesbare Handschriften nicht mehr DIHK-Bildungs-
erforderlich wurde. Seit März 2020 arbeiten wir mühsam entziffert werden müssen. Weitere Module, gGmbH, Bonn
daher im Rahmen unseres gemeinnützigen Auftrages wie z. B. die Implementierung von 3D-Grafiken
am „Prüfen digital 2.0“. Mit der Entwicklung der für eine erhöhte berufstypische Umsetzung von
Plattform „IHK-eXam“ bauen wir das neue Funda- Prüfungsinhalten, werden folgen. Der Startschuss
ment, auf das sukzessive zahlreiche Module, die für „IHK-eXam“ fällt am 1. Mai 2022.
Untrennbar verbunden nächste „Raketenstufe“ gestartet, die noch mehr
Möglichkeiten für digitale Prüfungen schafft.
Ein Axiom in der digitalen Welt lautet, dass Kein Wunder, dass immer über 100 IHK-Kolle-
alles, was digitalisiert werden kann, früher oder ginnen und -Kollegen bei den Fachtagungen
Dr. Friedhelm später digitalisiert wird. Die IHK-Prüfungen bil- der DIHK-Bildungs-gGmbH zu digitalen Prüfun-
Rudorf den da keine Ausnahme. Deswegen hat die ge- gen dabei sind – schließlich ist die Zukunft der
Geschäftsführer meinnützige DIHK-Bildungs-gGmbH bereits vor IHK-Prüfungen mit der Digitalisierung untrenn-
DIHK-Bildungs- 15 Jahren damit begonnen, gemeinsam mit den bar verbunden.
gGmbH, Bonn IHKs digitale Prüfungen zu entwickeln. Jetzt
wird mit der neuen Plattform „IHK-eXam“ die
Das Ehrenamt ist entscheidend helfen, Zeit und Aufwand zu sparen. Die IHKs setzen
mit ihnen Standards für das digitale Prüfen auch in
Die Digitalisierung der Bildung hat die Prüfungen anderen Bildungsbereichen. Das Ehrenamt ist für den Jan Kuper
erreicht: Das betrifft den gesamten Prozess von der Erfolg entscheidend – mit seinen Erfahrungen kön- Referatsleiter
Foto: Claudia Burger
Aufgabenentwicklung über die Organisation und nen die digitalen Prüfungen passgenau entwickelt Neue Entwick-
Durchführung bis zur Korrektur und Auswertung. und anschließend in die Breite getragen werden. Das lungen in der
Wichtig bei der Umsetzung ist die Einhaltung der ist für die Zukunftsfähigkeit der beruflichen Aus- beruflichen
hohen Qualität und Praxisnähe der Prüfungen in der und Weiterbildung wichtig. Weiterbildung
beruflichen Bildung. Die technischen Neuerungen DIHK e. V., Berlin
erleichtern die Arbeit der Prüferinnen und Prüfer, sie
PERSPEKTIVE
Prüfer:in
Nr. 2 | 2021
Die nächste Etappe liegt vor uns rekordverdächtige 70.000 Teilnehmer:innen haben
2020 eine digitale Prüfung abgelegt. Doch wir kön-
Die Entwicklung des digitalen Prüfens verdeut- nen gemeinsam immer noch etwas besser machen.
licht, dass es (1.) einen langen Atem braucht, um Dazu brauchen wir den stetigen Dialog mit allen
qualitätsgesicherte Prüfungen zu digitalisieren, dass Beteiligten, insbesondere mit Ihnen, den Prüferin- Martin Fretter
(2.) Digitalisierung und auch das digitale Prüfen im nen und Prüfern. Diskutieren Sie mit uns und den Projektreferent
Alleingang nicht funktionieren können und dass (3.) Kolleginnen und Kollegen in den IHKs über das Heute Digitales Prüfen
die IHK-Organisation heute über ein enorm starkes und Morgen der digitalen Prüfungen. Wir freuen uns DIHK-Bildungs-
Experten-Netzwerk sowie große Expertise in diesem darauf, mit Ihnen in die nächste Etappe des digitalen gGmbH, Bonn
Themenfeld verfügt. Aktuell prüfen 62 IHKs digital, Prüfens zu starten.
Foto: Foto-Studio-Hirch, Darmstadt
Neue Wege erproben
Immer komplexer werdende In- und Outdoorveranstaltungen –
der Geprüfte Meister für Veranstaltungstechnik bzw. die Geprüfte
Foto: IHK Dresden
Meisterin für Veranstaltungstechnik (MVT) muss die Technik und
das Personal mit Blick auf rechtliche, sicherheitstechnische und
wirtschaftliche Anforderungen managen. Mit der Novellierung der
Verordnung zur Prüfung des/der MVT im Jahr 2019 kamen Fragen
auf: Wie prüfen wir auf DQR-Level 6 handlungsorientiert und reali-
Elke Kositz tätsgerecht? Setzen wir weiterhin auf Handschrift, Geodreieck und Maren Frangen
Prüfungskoodinatorin IHK Dresden Co. – jenseits der Standards der realen Arbeitspraxis von PDF, CAD Teamleiterin Weiterbildung
und Branchensoftware? IHK Darmstadt Rhein Main Neckar
Spürbare Vorteile, Wie können wir eine neue Art der Prüfung schaffen? Damit haben
gerne mehr wir uns seit 2019 beschäftigt. Ein digitales handlungsorientiertes Digital getestet –
MVT-Prüfungsformat bräuchte auf den eingesetzten Laptops oder von zu Hause aus
Seit Sommer 2011 prüft die PCs beispielsweise auch MS-Office, CAD und weitere Programme.
IHK Dresden computergestützt Doch das wird problematisch: Welche Software wäre zu schulen? Für Teilnehmer:innen, Dozent:innen
EU-Berufskraftfahrer, weitere Wie sieht es mit der Gleichbehandlung von Teilnehmer:innen aus, und IHKs besteht ein wichtiger
Sachkunde-Abschlüsse sowie die wenn Betriebe andere Programme nutzen? Vorteil digitaler Lehrgänge darin,
schriftlichen Teile der AEVO-Prüfung dass sie ortsunabhängig durchge-
und der Teilqualifikationen. Aus So entstand die Idee, den Teilnehmer:innen selbst die Wahl zu führt werden können. Unter dem
unserer Sicht: Gerne mehr! Warum? lassen, welche Hilfsmittel sie verwenden, und ihnen die Möglich- Eindruck der Corona-Lage haben wir
Weil die positiven Erfahrungen der keit zu geben, ihre eigenen Rechner mit in die Prüfung zu nehmen. uns letztes Jahr gefragt, ob dieser
Teilnehmer:innen und Prüfer:innen Mittlerweile konnten wir den Ansatz mit zahlreichen Prüfungs- Vorteil nicht auch bei digitalen
mit den Online-Prüfungsverfahren expertinnen und -experten diskutieren. Der Zuspruch war groß. Als IHK-Abschlusstests von Zertifikats-
die Regel sind und die Durchfüh- Vorteile wurden insbesondere die Praxisnähe, die zum Einsatz kom- lehrgängen realisierbar wäre. Doch
rung für unsere Mitarbeitenden mende gewohnte Arbeitsumgebung und damit der stärkere Fokus wie könnte ein Test beaufsichtigt
effizient läuft. Die automatische auf die fachlich zu lösenden Aufgaben hervorgehoben. Dennoch gibt werden, wenn alle Teilnehmer:innen
Ergebnisaufbereitung entlastet das es auch Zweifel. Letztlich müssen wir echte Erfahrungen sammeln: ihre Aufgaben an verschiedenen
Ehrenamt und spart auch bei den In Abstimmung mit der IHK Köln, herzlichen Dank an Frau Vera Lange, Orten digital bearbeiten? Die Lösung
internen Prozessen Zeit und Geld. Leiterin Prüfungswesen und Bildungsrecht, können wir bald einen heißt „Online-Proctoring“, eine Form
Unsere Prüfer:innen können sich Pilotversuch durchführen und den nächsten Schritt in Richtung der Echtzeitüberwachung, die wir
auf das Wesentliche konzentrieren, IHK-MVT-Prüfung 4.0 gehen. in Zusammenarbeit mit der DIHK-
das Wahrnehmen und Bewerten Bildungs-gGmbH erprobt und mitt-
der Prüfungsleistungen. Fehler bei lerweile mehrfach eingesetzt haben.
der Auswertung z. B. von Multiple-
Choice-Aufgaben tendieren gegen Unser Fazit: Digitales Testen ohne
Null. Ob jemand unleserlich schreibt, Präsenz der Teilnehmer:innen vor
Foto: Heike Herbertz
Foto: Björn Miebach
führt bei eingetippten Antworten Ort, das funktioniert sehr gut und
nicht mehr zu Problemen und hat schafft für alle Beteiligten Vorteile:
garantiert keinen Einfluss auf das keine An- und Abfahrten, ent-
Prüfungsergebnis. Aktuell erarbei- spannteres Arbeiten in einer selbst
ten wir mit Unterstützung durch gewählten Prüfungsumgebung,
die DIHK-Bildungs-gGmbH unsere Hermann-Josef Weien Jan Wegner keine Raumkosten ... Der Anfang ist
erste digitale Prüfung nach eigener IHK-Prüfer und Mitglieder des Landesfachausschusses „Meister für gemacht, mit diesem Konzept wird
Rechtsvorschrift (Geprüfter Netz- Veranstaltungstechnik“ bei der IHK Köln das große Potenzial des digitalen
meister/Geprüfte Netzmeisterin). Testens und Prüfens sichtbar.
Wir schnuppern „Zukunftsluft“!IM KONTEXT
Prüfer:in
Nr. 2 | 2021
Fokus kaufmännische Fachkräfte
Für Fremdsprachen-Profis
Eine neue Rechtsverordnung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung
(BMBF) soll die aus dem Jahr 1999 stammende Verordnung „Geprüfter Fremd-
sprachenkorrespondent/Geprüfte Fremdsprachenkorrespondentin“ ablösen. Die
neue Verordnung „Geprüfter Berufsspezialist für fremdsprachige Kommunikation/
Geprüfte Berufsspezialistin für fremdsprachige Kommunikation“ wird voraus-
sichtlich im Frühjahr 2022 in Kraft treten.
Formal p adressaten- und funktionsgerechtes schrift- 2. eine erfolgreich abgelegte Abschlussprüfung
liches Kommunizieren in der Fremdsprache in einem anderen anerkannten Ausbildungs-
Derzeit laufen die letzten Abstimmungsarbeiten p Verfassen und Gestalten fremdsprachiger beruf und eine auf die Berufsausbildung
am Entwurf der Regelung. Parallel entwickelt der Geschäftskorrespondenz folgende mindestens einjährige Berufspraxis
DIHK e. V. zusammen mit einem Expertengremium p Aufbereiten und Wiedergeben wirtschaftsbe- oder
den zugehörigen Rahmenplan. Der Abschluss zogener Sachverhalte aus und in der Fremd- 3. eine mindestens vierjährige Berufspraxis.
„Geprüfter Berufsspezialist/Geprüfte Berufsspezi- sprache
alistin“ entspricht der ersten Stufe der höherqua- p Beschaffen von Informationen aus fremd- Die Prüfung
lifizierenden Berufsbildung „unterhalb“ der Ebene sprachigen Quellen
„Geprüfter Fachwirt/Geprüfte Fachwirtin“ bzw. p systematisches und strukturiertes Planen, Der Abschluss soll vier Handlungsbereiche ab-
„Geprüfter Meister/Geprüfte Meisterin“. Organisieren und Umsetzen von betriebsbe- bilden: das (1) mündliche und das (2) schriftliche
zogenen Fachaufgaben in der Fremdsprache Kommunizieren in der Fremdsprache, (3) das
Inhaltlich p situationsbezogenes und fachgerechtes münd- Organisieren und Koordinieren in der Fremdspra-
liches Kommunizieren in der Fremdsprache che sowie (4) die Beratung und Unterstützung in
Mit ihrem erfolgreichen Abschluss in einer zu interkulturellen Angelegenheiten.
wählenden Fremdsprache weisen Fachkräfte Wer ist zugelassen?
insbesondere aus dem kaufmännischen Bereich Das BMBF plant einen sanften Übergang zu der
nach, dass sie komplexe Fachaufgaben der fremd- Als Voraussetzungen für die Zulassung zu der neuen Prüfungsverordnung. Wer sich bis zum
sprachigen Kommunikation eigenständig und neuen Prüfung hat das BMBF vorgesehen: Tag des Inkrafttretens der neuen Verordnung zur
verantwortlich erfüllen können und dabei auch die 1. eine erfolgreich abgelegte Abschlussprüfung „alten Fremdsprachenkorrespondentprüfung“ an-
ökonomischen und interkulturellen Rahmenbedin- in einem anerkannten kaufmännischen, ver- gemeldet hat, kann sein Prüfungsverfahren noch
gungen im Blick haben. Ihre erweiterte berufliche waltenden oder dienstleistenden dreijährigen nach den alten Bestimmungen zu Ende führen.
Handlungsfähigkeit soll unter anderem umfassen: Ausbildungsberuf oder
Gliederung und Durchführung der Prüfung
Präsentation und Fachgespräche
Schriftlicher Prüfungsteil Gesprächssimulation
in der Fremdsprache
Präsentation als Hausarbeit
(14 aufeinanderfolgende Kalendertage)
p zwei Aufgaben in der Fremdsprache p anschließend Fachgespräch p 15 Minuten (einschließlich
p jeweils 120 Minuten p jeweils 15 Minuten 5 Minuten Vorbereitungszeit)
Geprüfter Berufsspezialist für fremdsprachige Kommunikation/Geprüfte Berufsspezialistin für fremdsprachige Kommunikation
IMPRESSUM // © herausgegeben von der DIHK-Gesellschaft für berufliche Bildung – Organisation zur Förderung der IHK-Weiterbildung gGmbH,
Holbeinstraße 13-15, 53175 Bonn, www.dihk-bildungs-gmbh.de // Redaktion: Tina Johnke, Tel. 0228/6205-141, johnke.tina@wb.dihk.de // Konzeption,
Gestaltung, Text: die Infomacher, Karlsruhe // Druck: wbv Media GmbH & Co. KG, Auf dem Esch 4, 33619 Bielefeld // Hinweis: Wir fühlen uns einer
gendergerechten Sprache verpflichtet und bemühen uns, die häufigsten Personenbezeichnungen genderkonform zu verwenden. // Fotos: alle Rechte bei
namentlich gekennzeichneten Personen; begleitende Fotos: S. 2 o.: stock.adobe.com/onephoto; S. 4 o.: iStockphoto/SIphotography //Sie können auch lesen
