WINTERSEMESTER 2021/2022 - APG IPS
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WinterSEMESTER
2021/2022|| 3 ||
Programm WS 2021/22
DIE GRUNDSÄTZE DER AUS- UND WEITERBILDUNGEN
Die verschiedenen Lehrgänge der Akademie Lehrveranstaltungsleiter*innen, die verschiedene Ler-
• bieten vielfältige Lernmöglichkeiten zur Qualifizierung nerfahrungen mit verschiedenen Personen und Settings
in verschiedenen Arbeitsfeldern und dabei dennoch in sich konsistentes, vernetztes Ler-
• sind der Erfahrungsorientierung und der persönlichen nen ermöglichen, wird großer Wert gelegt.
Theoriebildung als zentralen Lernprinzipien verpflichtet Besonderes Gewicht wird u.a. auf die Bedeutung von Ge-
• bieten persönlich maßgeschneiderte und langjährig er- schlecht, auf ganzheitliches, auch den Körper einbezie-
probte Curricula mit Selbsterfahrung, Theorie, Praxis hendes Arbeiten, auf das Angebot zu kontinuierlichem,
und Supervision ausbildungsbegleitendem Lernen in weitgehend kons-
Die Ausbildungen der Akademie für Beratung und Psy- tanten Teilnehmer*innengruppen sowie auf Prozessler-
chotherapie finden entsprechend den fachlichen Anfor- nen in laufenden Selbsterfahrungsgruppen gelegt. Der
derungen personzentrierten Lernens, gemäß der Tradi- Austausch und die Zusammenarbeit von Studierenden
tion und des Qualitätsstandard des APG•IPS sowie in mit verschiedenem professionellem Hintergrund und in
Übereinstimmung mit den gesetzlichen Anforderungen den verschiedenen Aus-, Fort-, bzw. Weiterbildungslehr-
und internationalen Regelungen personzentrierter Aus- gängen stellt ein Charakteristikum der Bildungsgänge
bildung statt. Sie werden genuin nach dem Personzen- der Akademie dar.
trierten Ansatz von Carl R. Rogers, unter Vermeidung Eine Reihe wissenschaftlicher und geselliger Angebote
methodenfremden oder -vermischenden Vorgehens, rund um die Ausbildungen bereichert das Leben und Zu-
durchgeführt, wobei die fachliche und kritische Aus- sammenarbeiten in den verschiedenen Lehrgängen.
einandersetzung mit anderen psychotherapeutischen
oder psychosozialen Ansätzen ebenso wie die innova- Den Studierenden kommt aufgrund des personzentrierten
tive Weiterentwicklung des Personzentrierten Ansatzes Selbstverständnisses Mitsprache- und Mitentscheidungs-
in Theorie und Praxis Bestandteil der Ausbildungen ist. recht in allen grundlegenden Ausbildungsfragen zu.
Auf entsprechende Kompetenz, Erfahrung und Qualifi- Studierende an der Akademie und Lehrgangsteil
kation der Lehrenden in wissenschaftlicher, praktischer nehmer*innen des APG-Propädeutikums erhalten in der
und didaktischer Hinsicht sowie auf eine große Zahl an Regel auf alle Seminare eine Preisreduktion von mind. 20%.
DAS INSTITUT FÜR PERSONZENTRIERTE STUDIEN (APG•IPS)
steht in der Tradition der Zusammenarbeit mit Carl Rogers und verfügt über langjährig erfahrene und qualifizierte
• fördert den Personzentrierten Ansatz durch genuine Lehrende. Das APG•IPS ist Mitglied des Psychotherapie-
und kreative Weiterentwicklung beirates im Gesundheitsministerium, des Österreichischen
• leistet durch Forschung, Lehre, Publikationen und poli- Bundesverbandes für Psychotherapie (ÖBVP) und der
tische Arbeit einen international anerkannten Beitrag zu Österreichischen Vereinigung für Supervision (ÖVS). Die
Theorie und Praxis APG war an der Entstehung des Psychotherapiegesetzes
Das IPS wurde 1996 im Rahmen der APG (Arbeitsgemein- und anderer gesundheits- und gesellschaftspolitischer
schaft Personenzentrierte Psychotherapie, Gesprächsfüh- Initiativen beteiligt. Das APG•IPS ist Gründungsmitglied
rung und Supervision) gegründet. 2016 erhielt der Verein des Europäischen Personzentrierten Netzwerks (PCE Eu-
APG•IPS neue Statuten und heißt jetzt Institut für Per- rope) und des weltweiten Dachverbands World Associa-
sonzentrierte Studien. Arbeitsgemeinschaft für Psycho- tion for Person-Centered and Experiential Psychotherapy
therapie, Beratung, Supervision und Gruppenarbeit / and Counselling (WAPCEPC). Mitglieder des IPS waren
Institute for Person-Centred Studies. Association for Psy- in den Gründungsvorständen beider Dachverbände ver-
chotherapy, Counselling, Supervision and Group Facilita- treten. Zusammen mit anderen europäischen Verbänden
tion (APG•IPS). Das Institut hat sich zur Aufgabe gesetzt, wird vom APG•IPS die Fachzeitschrift PERSON. Inter-
die 30-jährige Tradition des tas (der ersten personzent- nationale Zeitschrift für Personzentrierte und Experien-
rierten Ausbildungsinstitution in Österreich) und der APG zielle Psychotherapie und Beratung herausgegeben. Das
fortzuführen, den Personzentrierten (Klientenzentrierten) APG•IPS veranstaltet regelmäßig nationale und internati-
Ansatz kreativ weiterzuentwickeln, ihn wissenschaftlich onale Workshops, Symposien und Kongresse. Eine Reihe
zu erforschen, theoretische Beiträge zu publizieren und international anerkannter Wissenschafter*innen und pro-
entsprechende Aus-, Fort- und Weiterbildungen anzu minenter Vertreter*innen des Personzentrierten Ansatzes
bieten. Ein Ausdruck davon ist die neu gegründete Am- in Forschung, Lehre und Praxis bilden die Gruppe der In-
bulanz für Beratung und Psychotherapie. Der Verein ternational Consultants des IPS. Sie werden regelmäßig
APG•IPS arbeitet heute national und international mit nach Österreich zur Fortbildung und zu Aus- bzw. Wei-
Vereinigungen zusammen, die ähnliche Ziele verfolgen, terbildungsveranstaltungen eingeladen.|| 4 ||
Programm WS 2021/22
Vorstand
vorstand@apg-ips.at, 0677 6255 8001
Institutsleitung:
OR Mag.a Margarete Steiner, 0680/5036041
Stellvertretung und Schriftführerin:
Mag.a Dr.in Raphaela Riener-Schwaighofer, 06767163910
Kassier:
Akfm. Mag. Bernhard Diwald, 0699 10716422
ZAHLUNGSBEDINGUNGEN DES APG•IPS
Pflicht-Theorieseminare, Praxisgruppe und Auswahlseminar: Die Kosten für die einzelnen Veranstaltungen sind
jeweils mit der Anmeldung spätestens bis zum angegebenen Zahlungsschluss einzuzahlen. Erfolgt die Zahlung erst
nach Zahlungsschluss, so ist ein Aufschlag von 10 % zu entrichten.
Allgemeine Zahlungsbedingung für alle Veranstaltungen
Für Personen, die Veranstaltungen nicht im Rahmen einer gesetzlich von der Mehrwertsteuer befreiten Ausbildung
besuchen, kommt zu den angegebenen Kosten die gesetzliche Mehrwertsteuer hinzu.
Bei Rücktritt von der Anmeldung gelten folgende Bedingungen
Vor Anmeldeschluss werden 10 % der Kosten einbehalten; bis zu Beginn der Veranstaltung werden 10 % der Kosten
einbehalten, wenn der/die angemeldete Teilnehmer*in eine(n) entsprechende(n) Ersatzteilnehmer*in nennen kann,
sonst wird der gesamte Betrag einbehalten. Nach Beginn der Veranstaltung wird der gesamte Betrag einbehalten.
Bedingungen für ErmäSSigungen im Fachspezifikum
Bei besonderen finanziellen Umständen kann eine Ermäßigung der Teilnahmekosten bei APG • IPS-Gruppenver-
anstaltungen (außer Zertifikatslehrgang) gewährt werden. Im Wesentlichen dann, wenn kein eigenes Einkommen
oder Vermögen vorhanden ist. Die Ermäßigung beträgt 20 % der jeweiligen Seminargebühr. Ein Ansuchen um
Ermäßigung muss die genaue Angabe von Gründen enthalten. Ermäßigungsbeauftragter ist Mag. Peter Frenzel:
frenzel@apg-ips.at
VORANKÜNDIGUNGEN Sommersemster 2022
Mag. Peter Frenzel
Personzentriertes Coaching. Grundlagen – Settings – Methoden – Übungen: April 2021
Mag. Peter Frenzel, Mag.a Johanna Sommer-Frenzel
Meine Familiengeschichte. Der „Nabel“ der Persönlichkeit. Ein Selbsterfahrungsseminar: März 2021
Univ.-Prof. Dr. Christian Korunka
Theorieseminar 1.1.2 (AO 2020). Theorieentwicklung und ausgewählte Schriften, Teil 2: März 2021
Susanna Markowitsch, Ing.in Andrea Satzinger-Plappart
Praxisgruppe – findet sicher statt, Termin wird noch bekanntgegeben
Mag.a Dr.in Pia Maria Wegleitner-Ceppel
Personzentrierte Gruppenpsychotherapie. Die im WS 20/21 begonnene Gruppe läuft im SS 21 weiter.
Mag.a Dr.in Pia Maria Wegleitner-Ceppel, Mag.a Belinda Schittengruber
Encounter am Freitag. Die im WS 20/21 begonnene Gruppe läuft im SS 21 weiter.
Organisation Raumvermietung APG•IPS
Alexander Nikodemus, seminarraum@apg-ips.at, 0677/62 55 80 03|| 5 ||
Programm WS 2021/22
Laufende Supervisionsgruppe IPS-Abend
mit den Supervisor*innen der Akademie Themen und Community
Ausbilder*innen der Akademie
Die Supervisionsgruppe bietet die Möglichkeit sich Für alle APG.IPS-Mitglieder und
mit Aspekten des eigenen beruflichen Handelns zu Ausbildungsteilnehmer*innen!
beschäftigen.
18.30-19.00: Impuls-Vortrag
Hierdurch ergeben sich neue Perspektiven, andere
Verstehenszugänge und Lösungsansätze. Durch die 19.00-20.00: Diskussion
Unterschiedlichkeit der teilnehmenden Personen und
Supervisor*innen eröffnen sich vielfältige Zugänge 20.00-21.00: Zeit für alles, was uns beschäftigt
personzentrierten Arbeitens und Denkens. und Möglichkeit des informellen Austauschs.
Die Gruppe ist offen.
Wir bitten um zeitgerechte Anmeldung.
Ob die Gruppe in Präsenz oder per Zoom angeboten
wird, entnehmen Sie bitte der Homepage.
Zeit: Zeit:
14.09. 2021, 12.10. 2021, 9.11. 2021, 14.12.2021 und Mittwoch, 13.10.2021, 18:30 - 21:00
11.01. 2022, 8.02. 2022, 8.03.2022; jeweils 18:15-21:00 Mittwoch, 03.11.2021, 18:30 - 21:00
Mittwoch, 01.12.2021, 18:30 - 21:00
Ort: Mittwoch, 12.01.2022, 18:30 - 21:00
Carl Rogers Zentrum, 1150 Wien, Diefenbachgasse 5
oder per Zoom Ort:
APG•IPS Personzentriertes Zentrum Carl Rogers
Anmeldung: 1150 Wien, Diefenbachgasse 5/2
bei der*dem jeweiligen Supervisor*in: bitte entnehmen
Sie diese Information dem Veranstaltungsverzeichnis auf Anmeldung:
der Homepage APG•IPS. nicht erforderlich
Kosten: Kosten:
€ 60,-; Es gelten die Zahlungsbedingungen des APG•IPS. keine
Teilnehmer*innen: 7- 15 Anrechnung:
keine
Anrechnung:
3 AE/Termin.
Propädeutikum: Praktikumssupervision;
Fachspezifikum: Praktikumssupervision, Wahlpflicht SUP;
Gruppenarbeit, - therapie, Beratung & Gesprächsführung,
LSB, SVOE: Wahlpflicht SUP; Fort- und Weiterbildung|| 6 ||
Programm WS 2021/22
Working With Light: Person-Centered Therapy Eigentlich bin ich ganz anders,
and The Client As Active Self-Healer ich komm nur so selten dazu (P. Altenberg).
International Workshop with Arthur C. Bohart Authentizität – Rolle – Kontext
Arthur C. Bohart Mag. Christian Fehringer, Karin Schwarz
Mag.a Michaela Zolles
The focus will be on sharing my understanding of
person-centered therapy in a way that I hope will
Kongruenz, Authentizität, Echtheit, Originalität – aus
deepen participants’ understanding of what is going on
unterschiedlichen Blickwinkeln wird diese personzent-
with their clients, and between them and their clients.
rierte Grundhaltung beschrieben.
> We will examine how people develop psychological
problems, people’s self-healing processes, and how
Entwicklungsdynamische Perspektiven gehen davon
therapists facilitate those processes.
aus, dass „Ich am Du werde“ (Buber). Eine Orientie-
> Rogers’ evolution from his view of psychopathology
rung an unseren Umwelten hat den Zweck, sich selbst
as primarily due to conditions of worth to his view of
durch die Augen anderer betrachten zu lernen. Und
therapy as a process of liberation from rigid const-
dadurch eine Grundlage zu etablieren, um seinen eige-
ructs to a more process-oriented way of living.
nen Blick auf sich selbst zu entdecken. Und dann gibt
> How psychopathology is not merely generated by
es Ansätze die meinen, unsere Sehnsucht nach „dem
conditions of worth in childhood, but by conditions
Echten“ kann nur dann wirklich gestillt werden, wenn
of worth in everyday life
wir unsere Zuschauer und damit deren Erwartungen
> Considering psychotherapy from the
aus unserem Bewusstsein verlieren. Und dadurch freier
client’s side Psychotherapy as relying
entfalten könnten.
on clients’ self organizing wisdom
> Research on how clients creatively
In einer höchstpersönlichen Auseinandersetzung möch-
make therapy work
ten wir uns dieser personzentrierten Grundthematik
> What is empathy and how it
annähern und Möglichkeiten für neue Denkräume und
facilitates clients’ growth process
Blickrichtungen erschaffen.
> How to practice integratively while
remaining true to basic person-centered values
> Implications of the person-centered point of view
for overcoming the polarization in our world
Zeit:
Arthur C. Bohart is professor emeritus at both Califor- Freitag, 08.10.2021, 17:00-21:00
nia State University Dominguez Hills and at Saybrook Samstag, 09.10.2021, 10:00-18:00
University. He is the co-author or co-editor of several
books. He is semi-retired and doing part-time teaching Ort:
at Santa Clara University. The workshop will be held Praxis hochhinaus, 1010 Wien, Herrengasse 6-8
in English.
Anmeldung:
Zeit: christian.fehringer1@chello.at; bis 24.09.2021
Freitag, 01.10.2021, 18:00-21:00
Samstag, 02.10.2021, 17:00-22:00 Kosten:
Ort: € 260,- für APG•IPS-Kandidat*innen, Mitglieder
ZOOM APG•IPS und Teilnehmer*innen am APG Propädeuti-
kum, sonst € 300,-; Es gelten die Zahlungsbedingun-
Anmeldung:
gen des APG•IPS.
bei Alexander Nikodemus: fortbildung@apg-ips.at
Anmelde- und Zahlungsschluss: 16.09.2021
Teilnehmer*innen:
Kosten:
€ 90,- für APG•IPS-Kandidat*innen, -Mitglieder Anrechnung:
und für Teilnehmer*innen des APG-Propädeutikums, 15 AE; Alle Aus-, Fort- und Weiterbildungen
sonst € 120,- Fachspezifikum: SE, (Praktikums-)Supervision oder
Wahlpflicht-TH (Fachspezifikum a/b/c bzw. 1.(a), 2.(b)
Teilnehmer*innen: unbegrenzt oder 3. (b)); Prop.: SE oder Praktikumssupervision;
Anrechnung: Aufnahmeverfahren; Beratung & Gesprächsführung,
10 AE; Fachspezifikum: AO 2013 Wahlpflicht-TH d; LSB: Wahlpflicht SE; Fortbildung im Sinne des Psycho-
AO 2020: zusätzliche Wahlpflicht-TH therapiegesetzes und der Fort- und Weiterbildungs-
Aus-, Fort- & Weiterbildung richtlinie des Bundesministeriums|| 7 ||
Programm WS 2021/22
Direktivität - von der Kontaktaufnahme 1-tägiges Selbsterfahrungs- & Supervisionsseminar
bis zum Therapie- und Beratungsende LINZ mit offener Themenstellung
Mag. Christian Fehringer, Karin Schwarz, Dr.in Katharina Fischer
Mag.a Michaela Zolles
Zeit: Samstag, 11.12.2021, 09:00-17:00
Das Seminar befasst sich mit Personzentrierten Bezie-
hungsprozessen von der Kontaktaufnahme bis zum Ort:
Therapie-/Beratungsende im ewigen Dilemma mit dem Praxis Fischer, 4020 Linz, Bürgerstraße 30
Begriff der „Direktivität“. Es ist ein Seminar im Span- Anmeldung:
nungsbogen personzentrierter „Wahrheiten“ hin zum fischer-katharina@gmx.at
je individuellen praktischen Arbeiten in spezifischen Kosten:
Kontexten. € 120, Es gelten die Zahlungsbedingungen des
Das Seminar soll also helfen, therapeutische und bera- APG•IPS.
terische Prozesse zu gestalten. Abhängig davon in wel- Anrechnung:
chen Kontexten welche Entscheidungen zu treffen sind 9 AE; Fachspezifikum Wahlpflicht: SE, SUP
(z.B. Settingfragen – Wie erhalte ich nachhaltig meine
Arbeitsfähigkeit etc.), wie sich therapeutische Bezie- Kolloquium zum Thema
hungen gestalten (lassen?), welche Hypothesen for- „Abschlussarbeit im Fachspezifikum“
muliert werden können oder formuliert werden müs-
sen. Wie gehe ich mit Fragen um - nämlich sowohl den
Dr.in Katharina Fischer
eigenen als auch denen ich mich von Klient*innenseite
her stellen muss. Und, welches Wissen „verwende“ ich Wer kennt es nicht? Am Anfang einer Reise ist man
für wen und wie lange? meist voller positiver Erwartungen, Energien und
Wir gehen von der (diskutierbaren) Setzung aus, dass Perspektiven. Doch manchmal kann sich am Ende
jede „Intervention, Anregung, Verstörung und Authen- eines Weges ein etwas anderes (Gefühls-) Bild zeigen:
tizität“ ideologisch ist, da eine vollkommene „Selbst- Erschöpfung, fehlende Motivation oder einfach „keine
enthaltung“ unmöglich ist. Interventionen sind geleitet Lust auf irgendwas“. Qualifikationsprozesse können
von Überzeugungen, die ideologisch begründbar sind. ganz ähnlich verlaufen, weshalb sich dieses Seminar
Daher muss man die Begründungsstrukturen sichtbar gezielt „dem Beginn, dem „Mittendrin oder dem
machen, um zu zeigen in welchem Sinn sie gelten. Ende“ der Abschlussarbeit im Fachspezifikum widmet.
Diese Anforderung gilt sowohl für wissenschaftliche Im Rahmen dieses Kolloquiums erhalten die Teilneh-
Tätigkeit als auch im praktischen therapeutischen/be- mer_innen die Möglichkeit über ihren aktuellen Ar-
raterischen Arbeiten. beitsstand zu sprechen, im kollegialen Austausch über
personzentrierte Theorien und Ansätze zu diskutieren,
Zeit: an Themen- und Fragestellungen zu arbeiten bzw. an
Freitag, 11.02.2022, 17:00-21:00 der allgemeinen Struktur der Arbeit zu tüfteln. Entspre-
Samstag, 12.02.2022, 10:00-18:00 chend wird es einen Wechsel aus Plenumsgesprächen
und individuellen Arbeitsphasen geben, sodass jede/r
Ort:
Teilnehmende Raum und Zeit für seine/ihre Abschluss-
Praxis hochhinaus, 1010 Wien, Herrengasse 6-8
arbeit bekommt und vielleicht auch wieder etwas
Anmeldung: neue (oder zusätzliche) Energie für die weiterführen-
Christian Fehringer, christian.fehringer1@chello.at den Schritte auf diesem Weg erfährt. Der Einstieg ist
bis 04.02.2022 jederzeit möglich! Termine können EINZELN oder
Kosten: GESAMT gebucht werden!
€ 275,- für APG•IPS-Kandidat*innen und Mitglieder, Zeit:
Teilnehmer*innen des APG-Propädeutikums. Sonst 16.10.2021, 28.11.2021, 22.01.2022, 12.02.2022;
€ 300,-; Es gelten die Zahlungsbedingungen des jeweils 10:00-17:00
APG•IPS. Ort:
Teilnehmer*innen: Praxis Fischer, 4020 Linz, Bürgerstraße 30
Anmeldung:
Anrechnung: fischer-katharina@gmx.at
16 AE; Prop.: SE, Praktikumssupervision;
Aufnahmeverfahren; Fachspezifikum: Kosten:
Pflicht- und Wahlpflicht SE, SUP, TH a/b/c; € 120 pro Termin
Gruppenarbeit/-therapie, Beratung & Gesprächsfüh- Es gelten die Zahlungsbedingungen des APG•IPS.
rung, LSB: Wahlpflicht SE und Wahlpflicht SUP; Anrechnung:
Fort- & Weiterbildung 9 AE/Termin|| 8 ||
Programm WS 2021/22
Persönlichkeitsentwicklung in der Gruppe Grundlagen der Personzentrierten Gruppenarbeit
4 Tage personzentrierte Selbsterfahrung/ bzw. Gruppenpsychotherapie
Entscheidungs-(Auswahl-)Seminar Personzentrierte Theorie der Gruppendynamik:
Mag. Peter Frenzel Theorieseminar G1
Diese Selbsterfahrungsgruppe wird nach dem Personzen- Renata Fuchs, MAS
trierten Ansatz gestaltet und richtet sich an Menschen,
die an Klärung und Selbstfindung im Dialog mit anderen > Die GruppeAktualisierte Infound
als Erfahrungsort aufSchnittstelle
interessiert sind. Im Zentrum steht der Austausch über zwischenhttps://www.apg-ips.at/
Individuum und Gesellschaft
Themen, die die Gruppenteilnehmenden gerade in ihrem > Selbsterfahrung – Encounter – Gruppendynamik
Leben beschäftigen, zumeist ausgelöst durch aktuelle – Psychotherapie-Gruppe
Situationen im „Hier-und-Jetzt“ der Gruppe, durch Er- > Indikation zu Gruppen- und Einzelarbeit,
fahrungen mit anderen Gruppenteilnehmenden oder den verschiedene Gruppensettings
Leiter/innen. Die Realisierung personzentrierter Prinzipien > Gruppenprozesse, Kommunikation und Gruppen-
seitens der Gruppenleiter/innen führt zu einer differen- dynamik in verschiedenen Gruppenformen.
zierten Auseinandersetzung mit persönlichen Erfahrungen Dieses Theorieseminar dient der theoretischen Reflexi-
und Verhaltensweisen und dem unmittelbar gegenwär- on der eigenen Erfahrung in Gruppen und der per-
tigen Erleben in der Begegnung. Schritt für Schritt ent- sonzentrierten Theorie des Erlebens und Geschehens
wickelt sich ein vielfältig in der Theorie beschriebenes, in Gruppen. Was ist eine Gruppe? Für wen ist eine
durch empirische Forschung fundiertes und in langjähriger Gruppe hilfreich? Welche Rahmenbedingungen und
Praxis bewährtes personzentriertes Gruppenklima, das Formen (Settings) sind wofür von Vorteil? Was spielt
durch Wertschätzung und damit verbundener Ermutigung sich in einer Gruppe ab? Wie kann man das dynami-
zu wahrhaftiger Auseinandersetzung mit sich selbst und sche Geschehen im Prozess einer Gruppenentwicklung
anderen charakterisiert werden kann. Zunehmend gelingt verstehen und welchen Bezug hat es zur Persönlich-
es, sich selbst und persönliche Lebenssituationen in einem keitsentwicklung der einzelnen Teilnehmer*innen?
anderen Licht zu sehen und neue bis dahin verborgene Was kann man in einer Gruppe lernen? Was bedeu-
Seiten an sich selbst zu erkennen, in ihrer Bedeutung neu ten Encounter (Begegnung) und Präsenz (Offenheit
zu verstehen und schließlich auch schätzen zu lernen. für gegenwärtige Erfahrung) in Zusammenhang mit
Damit sind die zentralen Ziele dieser Veranstaltung: Gruppen? Wie gestalten sich Beziehungen in der
> Erweiterung und Vertiefung zwischenmenschlicher Gruppe? Im Seminar wird der Bezug zwischen eigener
Beziehungen und interpersonaler Kommunikation, Gruppenerfahrung und der personzentrierten Theorie
> Selbstverwirklichung und persönliches Wachstum der Gruppendynamik hergestellt. Hinweis: Das Seminar
durch den Erfahrungsprozess in der Gruppe. wird auch zur Fortbildung für Psychotherapeut*innen,
Das Seminar gilt auch als Entscheidungsseminar für die Berater*innen und Supervisor*innen empfohlen, die
Ausbildungen des IPS, damit kann in diesem Rahmen eine mit Gruppen arbeiten.
Empfehlung für die Aufnahme in eine der vom IPS ange-
botenen Ausbildungen erworben werden.
Zeit: Zeit:
09.09.2021: 13:00-19;00; 10.09.2021: 09:00-18:30 Samstag, 16.10.2021, 10:00-18:30
11.09.2021: 09:00-18:30; 12.09.2021: 09:00-13:00 Sonntag, 16.01.2022, 10:00-18:30
Ort: Ort:
Wien, wird noch bekanntgegeben APG•IPS Personzentriertes Zentrum Carl Rogers
Anmeldung: 1150 Wien, Diefenbachgasse 5/2
peter.frenzel@tao.co.at , Tel. 0699 17775772, Anmeldung:
Anmeldeschluss: 10.08.2021 per mail: renata.fuchs@apg-ips.at
Kosten:
Kosten:
€ 350,- als Entscheidungs-Sem. f. APG-Propädeuti-
€ 360,00
kums-Tn.; € 380,- als SE-Sem. f. APG-Propäd.-Tn. und
€ 340,00 Ermäßigung für APG.IPS Mitglieder
APG•IPS Ausbildungs-Tn.; sonst € 440,-; Es gelten die
und APG.IPS Fachspezifikum
Zahlungsbedingungen des APG•IPS.
Es gelten die Zahlungsbedingungen des APG•IPS.
Teilnehmer*innen: keine Beschränkung
Teilnehmer*innen: bis 18
Anrechnung:
35 AE; Propädeutikum: SE; Aufnahmeverfahren; Anrechnung:
Fachspezifikum: Pflicht und Wahlpflicht SE; Fachspezifikum: TH-Wahlpflicht
Gruppenarbeit/-therapie, Beratung & Gesprächsfüh- Gruppenarbeit, Gruppentherapie: Pflicht-TH G1
rung, LSB: Wahlpflicht SE; Fort- & Weiterbildung Fortbildung|| 9 ||
Programm WS 2021/22
Personzentrierte Praxisgruppe 2021/22 ‚Persönlichkeitsstörungen‘
Methodik – Praxis – Reflexion – Supervision als psychiatrische Diagnose und personzentrierter
Erklärungsversuch für Beziehungsverhalten
1. Teil: Einführung & Grundbegriffe
Renata Fuchs, MAS Renata Fuchs, MAS
Aktualisierte Im
Die Praxisgruppe dient dem Erlernen professioneller, Info
ICDauf
10 werden Persönlichkeitsstörungen als tief
personzentrierter Beziehungsgestaltung und Ge-https://www.apg-ips.at/
verwurzelte, anhaltende Verhaltensmuster bezeich-
sprächsführung und der Selbst-Überprüfung an net, die sich in starren Reaktionen auf unterschiedliche
konkreten Beispielen (Praxisreflexion). Sie ist das persönliche und soziale Lebenslagen zeigen.
Kernstück der praktischen Ausbildung für person- Personen mit Persönlichkeitsstörungen zeigen deutli-
zentriertes Arbeiten. Themen sind: Indikation, Dia- che Abweichungen im Wahrnehmen, Denken, Fühlen
gnose, Setting, Prozessverläufe, Erstgespräche und und in Beziehungen zu anderen. Ihre Verhaltensmuster
Abschlüsse, Umgang mit schwierigen Situationen, weichen von einem flexiblen, situationsangemesse-
Zusammenarbeit mit Kolleg*innen, im Team und nen Erleben und Verhalten in charakteristischer Weise
mit anderen Gesundheitsberufen, Dokumentation, ab. Häufig gehen sie mit persönlichem Leiden und
Berichte, ethische Aspekte der Psychotherapie, u.v.m. gestörter sozialer Einbindung und Leistungsfähigkeit
einher. Das Leiden wird von den Betroffenen häufig
Es wird supervisorisch und praktisch in verschiedenen als von außen verursacht angesehen, deshalb wird
Settings (Rollenspiele, Aufstellungen, Kleingruppen, ein größerer Teil der betroffenen Personen im Erst-
Tandem, Fish-Bowl, etc.) und mit schriftlichen und kontakt eher im institutionellen bzw. Zwangskontext
mündlichen Fallberichten und „Demonstration-Inter- sichtbar: Krisenintervention, Beratungsstellen, Psy-
views“ gearbeitet. chiatrien, psychosozialer Dienst, Forensik etc. Häufig
werden sie dann von dort aus in die niedergelassenen
Die Gruppe läuft über das Kalenderjahr. Sie ist Praxen überwiesen. Während manche Diagnosen
ausschließlich für Teilnehmer*innen einer APG•IPS mittlerweile im personzentrierten Kontext ‚angenom-
Ausbildung zugänglich. men‘ bzw. relativ leicht in unsere Sprache übersetzt
werden können, stellen ‚Persönlichkeitsstörungen‘ eine
besondere Hürde dar. Im Seminar sollen die verschie-
Zeit: denen Formen der Persönlichkeitsstörungen unter
Samstags: 6.11.2021., 4.12.2021; 15.01.2022; personzentriertem Blickwinkel diskutiert, in personzen-
19.02.2022; 26.03.2022; 07.05.2022 trierte Sprache übersetzt und deren Relevanz aus der
Sicht der personzentrierten Theorie überprüft werden.
Ort: Das Seminar wird als Weiterbildung für absolvierte
APG•IPS Personzentriertes Zentrum Carl Rogers, Psychotherapeut*innen empfohlen.
1150 Wien, Diefenbachgasse 5/2
Zeit:
Freitag, 10.12.2021, 17:00-21:00
Anmeldung: Samstag, 11.12.2021, 10:00-18:30
Renata Fuchs MAS, fuchs@apg-ips.at,
0676 84 84 10 11 Ort:
APG•IPS Personzentriertes Zentrum Carl Rogers
1150 Wien, Diefenbachgasse 5/2
Kosten:
€ 625,00 Anmeldung:
Ratenzahlung nach Vereinbarung möglich; fuchs@apg-ips.at
Es gelten die Zahlungsbedingungen des APG•IPS. Kosten:
€ 295,-; EUR 275,- Ermäßigung für APG•IPS:
Teilnehmer*innen: bis 18 Kandidat*innen, Mitglieder, Teilnehmer*innen Prop.
Es gelten die Zahlungsbedingungen des APG•IPS.
Anrechnung: Teilnehmer*innen: bis 18
Fachspezifikum, Beratung, Gruppenarbeit: SUP-Pflicht; Anrechnung:
Gruppenpsychotherapie: Wahlpflicht 15 Stunden; alle Aus-, Fort-, und Weiterbildungen
Gruppensupervision bzw. weitere (ausgenommen KJPT); Fachspezifikum: SE, SUP, Wahl-
Praxisgruppe 50 Stunden. Supervision-Pflicht pflicht TH (a/b/c/d); Prop.: SE, Praktikums/Supervisi-
Voraussetzung: Teilnehmer*innen on; Aufnahmeverfahren; TH-Wahlpflicht,
einer APG-IPS-Aus- oder Weiterbildung; SE-Wahlpflicht, SUP-Wahlpflicht; Fortbildung|| 10 ||
Programm WS 2021/22
Erotische Gefühle, erotisches Erleben von Studientag Queer | LGBTIQ+
Psychotherapeut:innen oder/und Klient:innen Queer Theory, LGBTIQ+ und
in der psychotherapeutischen Begegnung der Personzentrierte Ansatz
Der Umgang mit erotischem Erleben, Flirt, Verliebtheit
Renata Fuchs MAS, Alexander Nikodemus
u/o ‚Anmache‘ (i. d. personzentrierten Psychotherapie)
Renata Fuchs, MAS, Alexander Nikodemus
Wir möchten uns im Rahmen von Selbsterfahrung,
Aktualisierte Info auf
Supervision und Theorie mit dem Erleben von sich
https://www.apg-ips.at/
angezogen Fühlen bzw. erotischem, vielleicht sogar
sexuellem Erleben innerhalb des psychotherapeuti- In diesem Seminar möchten wir Wissen vermitteln,
schen Prozesses auseinandersetzen. Es geht dabei um Begriffe diskutieren und Implikationen innerhalb von
Gefühle, die wir als Psychotherapeut:innen empfinden, Psychotherapie besprechen:
die uns von Klient:innen entgegengebracht werden > Was ist Queer Theory?
und die wir erwidern oder auch nicht – beides kann > Begriffe hinter der Kurzbezeichnung LGBTIQ+
uns verunsichern und verwirren und hat Einfluss auf > Rechtl. Situation in Öst. & Geschichtlicher Werdegang
den Prozess der Therapie. Ein Aspekt können dabei > Gendergerechte & passende Formulierungsmöglichkeiten
auch Grenzverletzungen (auf beiden Seiten) sein, die > (internalisierte) Homophobie bzw. -negativität
sich unterschiedlich auswirken. Fragen wie: Ist mein und Transphobie bzw. -negativität
Angezogen sein spürbar? Verhalte ich mich anders? > Mitgedachte Möglichkeit von Homo-
Habe ich mich genug abgegrenzt? Habe ich die Ge- sexualität* bzw. Transidentität bei Klient:innen
fühle der/des Anderen bestärkt bzw. nicht deutlich > Therapie mit Menschen varianter sexueller
genug abgewiesen? tauchen auf. Im Seminar wollen Orientierungen und geschlechtlicher Identitäten
wir darauf eingehen, wie wir den diversen Situationen, In der Literatur verorten sich variante sexuelle Orientie-
die sich in dem Kontext stellen können, professionell rungen innerhalb der Neosexualitäten. Aus den derzeit
begegnen können, worauf sie ev. hinweisen bzw. was gültigen diagnostischen Manuals werden (außer LGB)
sie bedeuten könnten und welche Bedeutung die Ge- fast alle Formen der Sexualität, die nicht einem Main
schlechterkonstellation haben kann. Da dieses Thema stream entsprechen, unter Persönlichkeitsstörungen
naturgemäß ein supervisorisches ist, bieten wir auch subsumiert und pathologisiert. Personzentriert verstehen
Praktikums-/Supervision und einen kurzen Theorieteil wir Sexualität inklusive varianter sexueller Orientierungen
an, in dem wir uns mit den in Zusammenhang stehen- als konstruktiven Ausdruck der Aktualisierungstendenz
den personzentrierten Themen: Kongruenz/Authenti- nach Wachstum und Entwicklung. Transidentität und
zität, Selbsteinbringung und Selbstöffnen auseinander- Nichtbinarität wird personzentriert als konstitutionel-
setzen wollen. le Geschlechtsinkongruenz, der transidente Prozess als
gesunde Entwicklung im Sinne zunehmender Kongruenz
Zeit:
Samstag, 18.09.2021, 10:00-18:30 verstanden. In diesem Seminar möchten wir uns fachlich
Sonntag, 19.09.2021, 10:00-14:00 Zeit:
Ort: mit den Themen innerhalb des Spektrums LGBTIQ+,
APG•IPS Personzentriertes Zentrum Carl Rogers Ort:
1150 Wien, Diefenbachgasse 5/2 mit gesellschaftlichen Normen und Konstrukten und der
Anmeldung: psychother. Arbeit mit „queeren“ Klient*innen auseinan-
bei Renata Fuchs: fuchs@apg-ips.at, 0676 84841011 Anmeldung:
Anmelde- und Zahlungsschluss: 04.09. 2021 oder nach dersetzen. Außerdem möchten wir uns supervisorisch mit
Vereinbarung mitgebrachten Fällen beschäftigen.
Kosten:
€ 295,-; Ermäßigung € 275,- für APG•IPS- Kosten:
Kandidat*innen, Mitglieder und für Teilnehmer*innen Samstag, 20.11.2021, 10:00-18:30
des APG-Propädeutikums. Es gelten die Zahlungsbe-
dingungen des APG•IPS.
Teilnehmer*innen: bis 18
Anrechnung: Teilnehmer*innen: APG•IPS Personzentriertes Zent-
15 AE; Prop.: SE oder Praktikumssupervision; Aufnah- Anrechnung:
meverfahren; Fachspezifikum: Pflicht und Wahlpflicht rum Carl Rogers
SE, SUP, TH a/b/c; Gruppenarbeit/-therapie, Beratung 1150 Wien, Diefenbachgasse 5/2
& Gesprächsführung, LSB: Wahlpflicht SE, SUP;
Fort- & Weiterbildung|| 11 ||
Programm WS 2021/22
Der vorgemachte Mann*, die vorgemachte Frau* Theorie B1: Das personzentrierte Menschenbild
Wie sehr werden wir in unserer Identität von (AO 2013) Personzentriertes Menschenbild und Ethik
Geschlechterstereotypen beeinflusst, geleitet
bzw. durch sie eingeengt?
Renata Fuchs, MAS, Dr. Josef Pennauer,
Renata Fuchs MAS, Alexander Nikodemus Univ.-Prof.in Dr.in Aglaja Przyborski
Wir möchten uns in diesem Seminar im RahmenAktualisierte
von Info auf
Anthropologie: Was sind die Grundlagen des
Selbsterfahrung mit der erlebten Normativitäthttps://www.apg-ips.at/
in den humanistischen Menschenbildes?
Geschlechtsidentiäten als Frau* und als Mann* und in Kommunikationstheorie: Welches sind die personalen
hetero*- und homo*sexuellen Orientierungen/Bezie- Voraussetzungen förderlicher Kommunikation?
hungsformen auseinandersetzen. Allgemeine Therapietheorie: Wie kann durch Person-
zentrierte Beratung, Therapie und Supervision geholfen
Was denken wir, was uns als Mann* bzw. als Frau* werden?
ausmacht? Welche Rollenzuschreibungen, Konst- Ethik: Welche Prinzipien liegen der Verantwortung
rukte bzw. Körper- und Schönheitsideale haben wir für das eigene Handeln zugrunde?
diesbezüglich verinnerlicht? Was ist für uns typisch In diesem Grundlagenseminar wird der Frage nach-
weiblich*, was typisch männlich*? Was macht Frau* gegangen: Wie kann mein Verständnis von mir selbst
sein bzw. Mann* sein aus? Wie kommt es zu Diskri- und von anderen Menschen als Grundlage für person-
minierungen von nicht hetero*- bzw. cis*normativen zentriertes Handeln weiterentwickelt und differenziert
Lebensformen? Sind wir als Therapeut*innen davor werden? Themen sind unter anderem:
gefeit, selbst zu diskriminieren? Welche Bedeutung > anthropologische Grundbegriffe (das personzent-
haben Geschlechterzuschreibungen bzw. Geschlechter- rierte Verständnis von Person, Begegnung, Präsenz,
Normativität in Psychotherapien, als Therapeut*in bzw. Dialog usw.)
als Klient*in? Wir bieten auch einen Theorieteil an, in > dialogische, existenzielle und experienzielle Einflüsse
dem das Thema aus einem kulturellen, gesellschaftspo- (auf welcher Basis und wie findet Kommunikation
litischen, entwicklungspsychologischen und therapeu- statt?)
tisch-personzentrierten Blickwinkel beleuchtet werden > epistemologische Zugänge zum therapeutischen
soll. Zusätzlich gibt es die Möglichkeit der Supervision, Prozess (wie findet Verstehen statt?)
d.h. Fallbeispiele aus Praktikum oder Therapien einzu- > motivationstheoretische Annahmen (aus welchen
bringen. Beweggründen handeln Menschen?)
> der Zusammenhang von Psychopathologie
Zeit: und Therapietheorie mit der Anthropologie
Samstag, 05.02.2022, 10:00-18:30 > Fragen der Ethik in Zusammenhang mit
Sonntag, 06.02.2022, 10:00-14:00 (Personzentrierter) Psychotherapie
Ort: Zeit:
APG•IPS Personzentriertes Zentrum Carl Rogers jeweils 17:00-20:45; Montag, 20.9.2021,
1150 Wien, Diefenbachgasse 5/2 Freitag, 08.10.2021, 05.11.2021
Anmeldung: Ort:
Renata Fuchs, fuchs@apg-ips.at oder 0676 APG•IPS Personzentriertes Zentrum Carl Rogers
84841011; Anmelde- und Zahlungsschluss: 1150 Wien, Diefenbachgasse 5/2
21.01.2022 oder nach Vereinbarung
Anmeldung:
Kosten: Josef Pennauer, pennauer@apg-ips.at
€ 295,-; Ermäßigung € 275,- für APG•IPS- Anmeldeschluss: 01.092021
Kandidat*innen, Mitglieder und für TN des APG-
Kosten:
Propädeutikums. Es gelten die Zahlungsbedingungen 255,00 EUR für APG•IPS-Teilnehmer*innen
des APG•IPS. Es gelten die Zahlungsbedingungen des APG•IPS.
Teilnehmer*innen: bis 18 Teilnehmer*innen: bis 18
Anrechnung: Anrechnung:
15 AE; Prop.: SE, Praktikumssupervision; Aufnahme- 15 AE; Fachsp.: Pflicht und Wahlpflicht TH B1;
verfahren; Fachspezifikum: Wahlpflicht SE, SUP, TH AO 2020: 1.2.1 (+ 5 Stunden), individuell einsetzbar;
a/b/c/d; Gruppenarbeit/-therapie: Wahlpflicht SE; Gruppenarbeit/-therapie, SVOE: Wahlpflicht TH
Beratung & Gesprächsführung, LSB: Wahlpflicht SE, Fort- & Weiterbildung; Voraussetzungen: AO 2013:
SUP; Fort- & Weiterbildung Pflicht-TH A1, A2 und B2|| 12 ||
Programm WS 2021/22
Begegnungen Aus der Reihe Person und Gesellschaft:
Kann der Personzentrierte Ansatz auf die Frage, Gewalt und Gewalterleben
wie und mit welchen Werten wir in Zukunft Eine systematische Betrachtung von Gewalt, Gewalt
zusammenleben wollen, Antwort geben? ursachen und Auswirkungen von Gewalt auf uns,
unsere Klient*innen und die Gesellschaft
Gabriele Hasler MSc, Mag.a Karin Macke Gabriele Hasler MSc, Mag.a Karin Macke
„Einem Menschen begegnen heißt, von einem Rätsel Gewalterleben ist ein zentraler Risikofaktor für die
wachgehalten werden.“ (Levinas) Gesundheit von Menschen. Gewalterfahrungen
sind häufig und rufen bei Betroffenen psychische,
(psycho-)somatische Probleme und Langzeitfolgen
Wie findet Begegnung statt? hervor, sie können einen Krankheitsverlauf negativ
beeinflussen und zu posttraumatischer Belastungs
Was bedeutet Personzentrierte Psychotherapie störung oder Chronifizierung von Schmerzen führen.
als „Kunst der Begegnung“?
In dieser Lehrveranstaltung sollen verschiedene As-
Wie kann die personzentrierte Haltung ein unab- pekte wie z.B. (gesellschaftliche) Machtverhältnisse,
hängiges und emanzipiertes Leben und Arbeiten Gewaltformen, Gender usw. beleuchtet werden. Ziel
fördern? des Seminars ist, eine Sensibilisierung für strukturelle
und personale Gewalt sowie für das eigene Handeln
In diesem Seminar möchten wir Fragen wie diesen zu erreichen. Anhand der gemeinsamen Auseinan-
gemeinsam nachgehen. dersetzung mit dem Thema sollen Schlussfolgerun-
gen für Personzentrierte Psychotherapie und Bera-
Ausgegangen wird von den eigenen Erfahrungen tung gezogen werden. Ausgegangen wird dabei
und eingebrachten Fallgeschichten. von den Erfahrungen der Teilnehmer*innen.
Zeit: Zeit:
Samstag, 20.11.2021, 17:00-21:00 Freitag, 21.01.2022, 17:00-21:00
Sonntag, 21.11.2021, 09:00-18:00 Samstag, 22.01.2022, 09:00-18:00
Ort: Ort:
Wien, wird noch bekanntgegeben Wien, wird noch bekanntgegeben
Anmeldung: Anmeldung:
Gabriele Hasler MSc, 0664 8670703, gabriele.hasler@ Gabriele Hasler MSc, 0664 8670703, gabriele.hasler@
aon.at oder Mag.a Karin Macke, 06991/2128009, aon.at oder Mag.a Karin Macke, 06991/2128009,
macke@frauenberatenfrauen.at macke@frauenberatenfrauen.at;
Kosten: Kosten:
EUR 260,- (Frühzahler*innenpreis bis 20.10.2021), EUR 260,- (Frühzahler*innenpreis bis 22.12.2021),
Normalpreis EUR 285,- APG•IPS: Mitglieder, TN Normalpreis EUR 285,- (APG•IPS: Mitglieder, TN Fach-
Fachspezifikum, Prop.; sonstige TN EUR 295,- spezifikum, Propädeutikum); sonstige TN: EUR 295,-
(Frühzahler*innenpreis bis 20.10.2021), Normalpreis (Frühzahler*innenpreis bis 22.12.2021), Normalpreis
EUR 315,- Zahlungs- und Stornobedingungen siehe: EUR 315,-. Zahlungs- und Stornobedingungen siehe:
Hasler/Macke: kritische-psychotherapie.at Hasler/Macke: kritische-psychotherapie.at
Teilnehmer*innen: 7-18 Teilnehmer*innen: 7-18
Anrechnung: Anrechnung:
15 AE; Prop.: SE oder Praktikumssupervision; 15 AE; Prop.: SE oder Praktikumssupervision;
Aufnahmeverfahren: SE; Fachspezifikum: Wahlpflicht Aufnahmeverfahren: SE; Fachspezifikum: Wahlpflicht
SE, SUP, TH* (a/b/c) (außer KJPT); Beratung & SE, SUP, TH* (a/b/c) (außer KJPTh); Beratung &
Gesprächsführung, LSB: Wahlpflicht SE, SUP; Fort- Gesprächsführung, LSB: Wahlpflicht SE, SUP;
und Weiterbildung; *Wahlpflicht-TH: vorbehaltlich Fort- und Weiterbildung; *WahlpflichtTH:
der Zustimmung der AK vorbehaltlich der Zustimmung der AK|| 13 ||
Programm WS 2021/22
Aus der Reihe Person und Gesellschaft: WAS BEDEUTET ES, ANDERS ZU SEIN?
Der lange Schatten des Krieges Autismus-Spektrum-Störung
Transgenerationale Weitergabe von Kriegserlebnissen
Mag.a Theresia Hollerer, DSA, Mag.a Claudia Hartl-Ortner
Gabriele Hasler MSc, Mag.a Karin Macke
Gefühle der Heimatlosigkeit, des Getriebenseins, der „Es scheint uns, als wäre für gewisse wissenschaftliche
Orientierungslosigkeit, von Angst und Verzweiflung, aber oder künstlerische Höchstleistungen ein Schuss ´Autis-
auch Depressionen, Anpassungs- sowie Bindungsstörungen mus´ geradezu notwendig.“ (Hans Asperger, 1968)
können (Langzeit)-Folgen von Zerstörungs-, Verlust-,
Flucht- und Mangelerfahrungen aus der Zeit des 2. Welt-
krieges oder aktueller Kriegsgeschehnisse sein, die sich
Autismus – eine andere Form der
über Generationen ausgewirkt haben und auswirken. Nach
Wahrnehmung und Informationsverarbeitung.
1945 geborene Menschen, haben fast immer Groß-/El-
tern, die in ihrer Kindheit traumatisierende Kriegserlebnisse
Was kann darunter verstanden werden? Wie die tief-
machen mussten. In der Nachkriegszeit waren Erwachsene
greifende Entwicklungsstörung begreifen? Wie emp-
dann einerseits mit dem eigenen Leid beschäftigt, anderer-
finden die Betroffenen ihr Leben zwischen zwei Wel-
seits hofften sie, dass die Kinder schnell vergessen würden
ten? In diesem Seminar wird eine Annäherung an die
oder nichts davon „mitbekommen“ hätten. Sprachlosig-
Thematik: Autismus – Spektrum – Störung geboten.
keit und emotionale Unerreichbarkeit waren unsichtbare
Welche klinischen Diagnosekriterien gibt es? Wie sieht
Kriegsfolgen, die das Lebensgefühl der Nachkommen
die Diagnostik aus? Wie kann Autismus aus personzen-
präg(t)en. So wirken diese Familiengeschichten lange nach
trierter Sicht ODER aus der Personzentrierten Entwick-
und können auch noch Kinder und Enkel der Kriegskinder
lungspsychologie verstanden werden?
in ihrer Lebensqualität einschränken. Das Wissen um sowie
Welche Arbeits- und Herangehensweisen haben/
die kritische Auseinandersetzung mit diesen Phänomenen
sollen/müssen wir TherapeutInnen einnehmen?
ist daher von großer Bedeutung in der personzentrierten
Welche praktischen Erfahrungen gibt es?
Arbeit. Wir werden uns in diesem Seminar exemplarisch
Was braucht es im Alltag (Kindergarten/Schule/
mit den eigenen Familiengeschichten auseinandersetzen
Familie/Beruf)?
und Zusammenhänge zwischen den spezifischen Erleb-
Anhand von Fallbeispielen werden wir diese und ähnli-
nissen der Kriegsgenerationen und der eigenen heutigen
che Fragen beantworten und diskutieren.
Lebenshaltung hinterfragen.
Zeit: Zeit:
Freitag, 25.02.2022, 17:00-21:00 Freitag, 19.11.2021, 15:30-18:00
Samstag, 26.02.2022, 09:00-18:00 Samstag, 20.11.2021, 9:00-18:00
Ort:
Wien, wird noch bekanntgegeben
Ort:
Anmeldung: wird noch bekanntgegeben, Raum Wien
Gabriele Hasler MSc, 0664 8670703, gabriele.hasler@
aon.at oder Mag.a Karin Macke, 06991/2128009,
macke@frauenberatenfrauen.at; Anmeldung:
hollerer@apg.ips.at, bis 19.11.2021
Kosten:
EUR 260,- (Frühzahler*innenpreis bis 25.01.2022),
Normalpreis EUR 285,- (APG•IPS: Mitglieder, Fachspe- Kosten:
zifikum, Prop.); Sonstige Teilnehmer*innen: EUR 295,- € 260,-- für APG.IPS Mitglieder, FS- und KJPT-Weiter-
(Frühzahler*innenpreis bis 25.1.2022), Normalpreis bildungsteilnehmerInnen, sonst € 280,-. Es gelten die
EUR 315,-; Zahlungs- und Stornobedingungen: Hasler/ Zahlungsbedingungen APG.IPS
Macke: kritische-psychotherapie.at
Teilnehmer*innen: 7-18 Teilnehmer*innen: 6 – 12
Anrechnung:
15 AE; Prop.: SE, Praktikumssupervision; Aufnahme-
verfahren: SE; Fachspez.: Wahlpflicht SE, SUP, TH* Anrechnung:
(a/b/c) (außer KJPT); Beratung & Gesprächsführung, 15 AE Pflicht KJPT – Weiterbildung (I.b., I.c., I.d.);
LSB: Wahlpflicht SE, SUP; Fort- und Weiterbildung; Fachspezifikum: Supervision, Wahlpflicht Theorie;
* vorbehaltlich Zustimmung der AK Propädeutikum: Supervision; Fort- und Weiterbildung|| 14 ||
Programm WS 2021/22
Endendes Leben – Lebensende – Lebendes Ende Reflexionszeit für Propädeutikum
Der Versuch einer Annäherung Kleingruppe (online, über Zoom)
Mag.a Theresia Hollerer, DSAin, Susanna Markowitsch Mag.a Sonja Holm, MSc
Es lebe der Zentralfriedhof, und olle seine Toten.
Der Eintritt is‘ für Lebende heit‘ ausnahmslos
verboten. (Wolfgang Ambros)
In diesem Seminar wollen wir uns mit dem In diesen Kleingruppen nehmen wir uns Zeit für
„Natürlichsten“ der Welt beschäftigen: dem zu Reflexion über Arbeit, Ausbildung, Neuorientierung,
Ende gehen von Leben – mit dem Lebensende. Praktikum, persönliches Wachstum oder andere
Themen, die Teilnehmer*innen am Propädeutikum
Wir sind täglich mit Tod und Sterben konfrontiert: am Herzen liegen.
Zeitungsberichte, Nachrichten, Todesanzeigen, in der
Nachbarschaft, im Freundeskreis, in der Familie und
am Arbeitsplatz.
Darüber zu reden, sich mitzuteilen ist oft keine
Selbstverständlichkeit. Vielen ist das Thema unan-
genehm, findet keine Sprache, wird als emotional
bedrückend erlebt.
In der Gruppe werden wir uns den verschiedenen
Facetten dieses Themas annehmen, um den eigenen
Zugang zu erweitern und zu vertiefen.
Auf amoi is die Musi still, und alle Aug‘n glänzen
weil dort drübn steht der Knochenmann und winkt
mit seiner Sensen. (Wolfgang Ambros)
Zeit: Zeit:
Freitag, 29.10.2021, 18:00-21:00 Donnerstags, jeweils 17:30-20:00
Samstag, 30.10.2021, 10:00-18:00 Gruppe 1:
16.9.2021, 30.9.2021, 14.10.2021,
28.10.2021, 11.11.2021
Ort: Gruppe 2:
APG•IPS Personzentriertes Zentrum Carl Rogers 07.10.2021, 21.10.2021, 4.11.2021,
1150 Wien, Diefenbachgasse 5/2 18.11.2021, 02.12.2021
Die jeweilige Gruppe ist als Einheit zu buchen.
Anmeldung:
Theresia Hollerer: hollerer@apg-ips.at oder Susanna
Ort:
Markowitsch: markowitsch@apg-ips.at ZOOM
Anmeldeschluss: 15.10.2021
Anmeldung:
Kosten:
holm@sonjaholm.at
€ 250,- für APG•IPS-Mitglieder und Teilnehmer*innen
Anmeldeschluss: 2 Wochen vor dem ersten Termin
des Propädeutikums, sonst € 300,-
Es gelten die Zahlungsbedingungen des APG•IPS.
Kosten:
Teilnehmer*innen: 6 - 15 € 300,- pro Gruppe
Es gelten die Zahlungsbedingungen des APG•IPS.
Anrechnung:
12 AE; Prop.: Praktikumssupervision, SE; Teilnehmer*innen: bis 7
Aufnahmeverfahren; Fachspezifikum: Wahlpflicht
SUP, SE; SE Pflicht; Beratung & Gesprächsführung: Anrechnung:
Wahlpflicht SUP, SE; Fort- & Weiterbildung 15 AE; Propädeutikum: SE, SUP|| 15 ||
Programm WS 2021/22
Praxisgründung, Praxisführung Theorieseminar C1 Zusatztermin
& berufliche Identität
PRAKTISCHE, BETRIEBSWIRTSCHAFTLICHE Univ.-Prof. Dr. Christian Korunka
UND PERSÖNLICHE ASPEKTE
Mag. Ewald Köpplinger MSc
Mag.a Alexandra Neumann-Klapper
In diesem Workshop wollen wir ein klares Bild entstehen Inhalt des Seminars ist die Auseinandersetzung mit
lassen, wie eine Selbstständigkeit als Psychotherapeut*in personzentrierter Fachliteratur zu den Themenbe-
gut vorbereitet werden kann, welche rechtliche und orga- reichen personzentrierte Salutogenese und Stö-
nisatorische Form individuell am besten passt und was im rungslehre.
alltäglichen Betrieb zu bedenken, zu managen ist. Ge-
meinsam entwickeln wir eine Übersicht des Verlaufes vom Personzentrierte Erklärungsmodelle zum Gesund-
ersten Impuls bis zum Praxisalltag (Ablaufplan, Meilenstei- heitsbegriff und zur Entstehung von Störungen
ne, ToDo´s...). Kriterien zur Auswahl der Räumlichkeiten werden erarbeitet. Klassische Texte sowie neuere
können ebenso behandelt werden wie finanzielle und Fachliteratur und Literatur aus angrenzenden Gebie-
formale Fragen. Auch können wir auf den Themenbereich ten werden bearbeitet.
der Onlineberatung eingehen (zB: Technik, Inszenie-
rung). Ebenso richten wir einen Fokus auf die fachliche
Selbstidentifizierung sowie auf die individuelle Positio-
nierung und Sichtbarmachung. Wie kann das Angebot
authentisch und standesgemäß kommuniziert werden?
In engem Zusammenhang damit: Wie kann eine hinrei-
chend kontinuierliche Auslastung erzielt werden? Wenn
gewünscht, kann es einen Diskurs zur Erstellung einer
Webseite geben. Nicht zuletzt werden auch persönliche
Aspekte sowie innere Rahmenbedingungen beleuchtet.
Wir sind für ein breites Themenspektrum vorbereitet, aber
auch für weitere Vorschläge offen (gerne vorab per Mail:
meinePraxis@gmx.at ). In der ersten Einheit werden wir
gemeinsam Schwerpunkte auswählen.
Zeit: Zeit:
Dienstag, 16.11.2021, 17:00-21:00 5.10.2021, 6.10.2021, 7.10. 2021
Sonntag, 28.11.2021, 10:00-18:00 jeweils 17:00- 21:00
Ort: Ort:
APG•IPS Personzentriertes Zentrum Carl Rogers APG•IPS Personzentriertes Zentrum Carl Rogers
1150 Wien, Diefenbachgasse 5/2 1150 Wien, Diefenbachgasse 5/2
Anmeldung: Anmeldung:
meinePraxis@gmx.at, Anmeldeschluss: 01.11.2021
christian.korunka@tqs.at
Ewald Köpplinger: 0650 50 66241,
Alexandra Neumann-Klapper: 0660 1822677 Kosten:
240,- Euro für IPS Mitglieder und TeilnehmerInnen
Kosten:
€ 198,- bei Anmeldung bis 01.10.2021; danach des APG Propädeutikums, sonst 260,-
€ 240,-, jeweils für APG•IPS- Es gelten die Zahlungsbedingungen des APG•IPS.
Ausbildungsteilnehmer*innen bzw. -Mitglieder; (Ex- Teilnehmer*innen:
terne: Früh € 222.-, Normal € 264.-) Zahlungsschluss:
8.11.2021. Preise inkl. MwSt. Steuerlich ist der Work- Anrechnung:
shop als Weiterbildungskosten absetzbar! Es gelten die TH 15 AE;
Zahlungsbedingungen des APG•IPS. entsprechend der jeweiligen Ausbildungsordnungen
als Pflicht- bzw. Wahlpflichtseminar, AO 2020: anre-
Teilnehmer*innen: 6-18 chenbar für 4.1); Voraussetzungen:
Anrechnung: Theorieseminar A1, A2, B2
keine; SV für Externe bzw. nach AO 2020 Theorieseminar 1.1. und 1.2|| 16 ||
Programm WS 2021/22
Theorieseminar 3.1. (AO 2020) „Schreiben heißt sich selber lesen.“
Personzentrierte Grundhaltungen Kreatives Schreiben als Medium in der
personzentrierten Psychotherapie und Beratung
Univ.-Prof. Dr. Christian Korunka Mag.a Karin Macke
Im Zentrum dieses Seminars steht eine intensive Aus- Ist es möglich, mit der Sprache der Dichtung, mit
einandersetzung mit dem poersonzentrierten Bezie- Lesen und mit eigenem Schreiben Prozesse der Be-
hungskonzept. wusstseinsbildung und -veränderung einzuleiten oder
gar zu heilen? Ist es möglich, die eigene Sprache zu
Jeder der drei Abende wird einer der drei Grundhal- finden/ wiederzufinden, wenn es einem „die Sprache
tungen (Empathie, Akzeptanz, Kongruenz) gewid- verschlagen“ hat, einer „die Worte fehlen“ oder ein
met. Mensch „sprachlos“ nach traumatisierten Ereignissen
zurückbleibt? Diese und andere Fragen werden wir
Zusätzlich werden die sechs Grundbedinungen der uns im Seminar stellen und zu beantworten versuchen.
personzentrierten Psychotherapie besprochen. Ziel von poesietherapeutischen Verfahren ist, eige-
ne Texte in einem kreativen Akt entstehen zu lassen
Persönliche und berufspraktische Erfahrungen und und sich dabei selbst zu begegnen. Poesie wird nicht
theoretische Reflexion werden miteinander ver- konsumiert, sondern aktiv hergestellt, geschaffen,
knüpft. interpretiert. „Erschaffend konnte ich genesen, er-
schaffend wurde ich gesund.“ (Panozza) Es wird aber
nicht nur mit eigenen Texten gearbeitet, sondern auch
mit Assoziationen und Gedanken zu vorgefundenen
Gedichten, Songtexten etc. Die Poesie ist eine der
stärksten Ausdrucksmöglichkeiten des Menschen, kann
neue Perspektiven aufzeigen, Sprache für Situationen
verleihen, wo mündliche Kommunikation (noch) nicht
(mehr) funktioniert. Wie wir diese Vorteile in der per-
sonzentrierten Arbeit nutzen können, werden wir im
Seminar erarbeiten.
Zeit: Zeit:
18.01.2022 bis 20.01.2022 Freitag, 07.12.2021
jeweils 17:00-21:00 Samstag, 18.12.2021
Ort:
Ort: Praxisgemeinschaft Macke,
APG•IPS Personzentriertes Zentrum Carl Rogers
1130 Wien, Hietzinger Hauptstraße 34b/2
1150 Wien, Diefenbachgasse 5/2; IPS Diefenbachgas-
se 5/2 (bzw. Online) Anmeldung:
karin.macke@sprach-raum.at oder 069912128009
Anmeldung: Kosten:
bis 31.12.2021: christian.korunka@tqs.at APG•IPS: Mitglieder, TN Propädeutikum bzw. Fach-
spezifikum: EUR 285,- (Frühzahlende bis 17.11.2021
Kosten: 265.-); sonstige TN: Normalpreis EUR 325,- (Frühzahl
240,- Euro für IPS Mitglieder und TeilnehmerInnen ende bis 17.11.2021 295.-); Es gelten die Zahlungsbe-
des APG Propädeutikums, sonst 260,- dingungen des APG•IPS.
Es gelten die Zahlungsbedingungen des APG•IPS.
Teilnehmer*innen: 7-20
Teilnehmer*innen: Anrechnung:
15 AE;
Anrechnung: Prop: SE oder Praktikumssupervision; Aufnahmeverfah-
Theorie 15 AE; ren: SE; Fachspezifikum: Wahlpflicht SE, SUP, TH a/b/c
entsprechend der jeweiligen Ausbildungsordnungen (vorbehaltlich Genehmigung durch AK); Beratung &
als Pflicht- bzw. Wahlpflichtseminar Gesprächsführung, LSB: Wahlpflicht SE, Supervision;
(AO 2020: anrechenbar für 3.1) Fort- & Weiterbildung|| 17 ||
Programm WS 2021/22
Laufende Supervisionsgruppe Monatlicher Personzentrierter Encounter
14-tägig Laufende, offene Selbsterfahrungsgruppe
Susanna Markowitsch Susanna Markowitsch
Supervision dient der Reflexion der eigenen berufli- Die Gruppe ist ein Raum und eine Gelegenheit, sich
chen Tätigkeit, mit dem Ziel die eigene Handlungs- mit sich selbst und Anderen auseinanderzusetzen,
fähigkeit und die professionelle Qualität der Arbeit Anderen zuzuhören und sich selbst mitzuteilen/mit-
sicherzustellen oder zu verbessern. teilen zu lernen. Sie bietet die Möglichkeit, einander
in einem geschützten Rahmen zu begegnen.
Themen umfassen etwa die Rahmenbedingungen der
Arbeit (gesellschaftlich/institutionell), die konkreten Die Ressourcen der Gruppe können genutzt werden,
Aufgabenstellungen, die beruflichen „Rollen“, die um eigene Themen besser zu verstehen, Verhalten
Reflexion von persönlichen Anteilen und ein vertie- oder neue Einstellungen in der Gruppe auszupro-
fendes Verständnis des Beziehungsgeschehens zwi- bieren, Erfahrungen in zwischenmenschlichen Be-
schen mir und Klient*innen sowie auch die Bespre- ziehungen zu bearbeiten – sich als Person weiter zu
chung von Fällen und Teamdynamiken. entwickeln.
Gemeinsam soll ein Prozess der Bedeutungserweite- Die Teilnahme ist für ein Semester verpflichtend;
rung initiiert werden, um passende Lösungsmöglich- Einstieg ist jederzeit möglich.
keten für aktuelle Themen zu finden.
Die Gruppengröße ist bewusst klein gehalten, um
Die Gruppe ist offen; um zeitgerechte Anmeldung einander in Präsenz treffen zu können. Entsprechend
zu den einzelnen Terminen wird gebeten. Im Falle etwaiger behördlicher Auflagen kann die Gruppe
behördlicher Beschränkungen findet die Gruppe per (nach vorheriger Information) auch im Freien oder
Zoom statt; Link wird nach Anmeldung zugesendet. über Zoom stattfinden.
Zeit: Zeit:
Montags, 14-tägig, 18:15-19:45: Freitags, jeweils 16:00-21:00:
13.09.2021, 27.09.2021, 11.10. 2021, 25.10.2021, 17.09.2021, 15.10.2021, 19.11.2021,
08.11. 2021,22.11. 2021,06.12. 2021, 20.12.2021 03.12.2021, 14.01.2021, 18.02.2022
03.01.2022, 17.01.2022, 31.01. 2022, 14.02. 2022,
28.02.2022 Ort:
APG•IPS Personzentriertes Zentrum Carl Rogers
Ort: 1150 Wien, Diefenbachgasse 5/2
APG•IPS Personzentriertes Zentrum Carl Rogers
1150 Wien, Diefenbachgasse 5/2
Anmeldung:
Anmeldung: markowitsch@apg-ips.at
markowitsch@apg-ips.at Anmeldeschluss: 03.09.2021 bzw. nach Vereinbarung
Kosten: Kosten:
€ 40,-/Abend € 110,- pro Termin.
Es gelten die Zahlungsbedingungen des APG•IPS. Es gelten die Zahlungsbedingungen des APG•IPS.
Teilnehmer*innen: 4 - 12 Teilnehmer*innen: 8 - 12
Anrechnung:
2 AE/Termin; Propädeutikum: Praktikumssupervision Anrechnung:
Fachspezifikum: Praktikumssupervision, Wahlpflicht 6 AE/Termin (gesamt 24 AE); Propädeutikum: SE;
SUP; Gruppenarbeit/-therapie, Beratung & Gesprächs- Aufnahmeverfahren; Fachspezifikum, Beratung und
führung, LSB, SVOE: Wahlpflicht SUP Gesprächsführung, LSB: SE Wahlpflicht;
Fort- & Weiterbildung; Gruppenarbeit/-psychotherapie: SE Pflicht
Vorbehaltlich Genehmigung durch die AK Vorbehaltlich Genehmigung durch die AKSie können auch lesen
