Bilder suchen Worte Worte suchen Bilder
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Worte Bilder suchen suchen Bilder Worte Haikus und Druckgrafiken von Schülerinnen und Schülern der Waldschule Mannheim
Worte
suchen
Bilder
Bilder
suchen
Herausgeber:
Waldschule Mannheim
Worte
Gestaltung:
Thorsten Keller
www.thorsten-keller.com
Ein Kooperationsprojekt zwi-
schen der Waldschule Mann-
heim und dem Wilhelm-Hack-
Museum, Ludwigshafen am
Rhein. Im Rahmen des Modell- Haikus und Druckgrafiken
programms „Kulturagenten für von Schülerinnen und Schülern
kreative Schulen“ der Waldschule Mannheim
Zeichnen ist Sprache für die Augen, Sprache ist Malerei für das Ohr. Joseph Joubert (1724–1824) Mit Wörtern oder mit Bildern? Schüler bildeten die Räume gegenseitige Beeinflussung Womit lassen sich eigene und Werke des Museums die beider Felder (Synergieeffekte). Empfindungen, Ideen und ideale Umgebung für Inspirati- Am Ende, beim Konzipieren der Vorstellungen treffsicher und on und Motivation. Unterstützt Ausstellung und der Gestal- ästhetisch darstellen? Mit die- wurden die Schüler von drei tung des Buches, standen im sem Dilemma mussten sich die freischaffenden Künstlern: Vordergrund die Fragen: Wel- Schüler der Waldschule nicht Dem Autor Wolfgang Allinger, che Bilder passen zu welchen erst herumschlagen. Denn der bildenden Künstlerin und Worten und umgekehrt? Wel- mit der Teilnahme am Projekt Museumspädagogin Maike che neuen Bedeutungen stiftet „Worte suchen Bilder – Bilder Kreichgauer und dem Buchde- die Zusammenschau von Wort suchen Worte“ erhielt eine signer Thorsten Keller. und Bild? Gruppe von Achtklässlern die Während als Ausdrucksform für Auch der Besucher der Aus- Möglichkeit mit beidem gleich- Worte das japanische Kurzge- stellung und der Leser und zeitig zu experimentieren. dicht Haiku ausgewählt wurde, Betrachter dieses Buches ist Dieses Projekt ist das Ergebnis bot sich die Druckgraphik als aufgefordert die Wechselbezie- einer Kooperation zwischen bildnerische Ausdrucksform hung zwischen den jeweiligen der Waldschule Mannheim und an. Schon im Laufe der Pro- Haikus und Druckgraphiken für dem Wilhelm-Hack-Museum im jektarbeit (20.–24. Oktober sich selbst herauszufinden. Viel Rahmen des Programms „Kul- 2014), durch die gleichzeitige Spaß bei der Sucherei! turagenten für kreative Schu- Beschäftigung mit Wort und len“. Für die kreative Arbeit der Bild, öffneten sich Tore für die Judith Denkberg de Gvirtz, Theresia Kiefer, Isabel Foltz, Kulturagentin, Kulturagenten für Vermittlung, Kunstlehrerin, Kreative Schulen Wilhelm Hack Museum Waldschule Dezember 2014
Kreativität ³ auf der Spur: Haiku, Druckgrafik, Buchgestaltung Wolfgang Allinger Maike Kreichgauer Thorsten Keller Das Haiku gilt als die kürzes- Zwei experimentelle Druck- Bildhintergrund in Erscheinung möglichkeiten. Dabei spielt der Worte suchen Bilder – Bilder te Gedichtform der Welt. Sie techniken konnten die Schü- tritt. Die Zeichnungen können Zufall als Gestaltungselement suchen Worte. Worte und Bilder stammt aus Japan und ist lerinnen und Schüler der mit diesem Verfahren mehrfach – wie bei der Formulierung der suchen Gestaltung! Denn ohne weltweit verbreitet. Traditi- Waldschule Mannheim im gedruckt werden. Haikus – eine große Rolle. eine angemessene Präsen- onell besteht das Haiku aus Museumsatelier kennenlernen: Im Gegensatz zu diesem Einige der in diesem Buch tation sind Worte und Bilder drei Wortgruppen von 5 – 7 – 5 die Kitchen Lithografie und die Flachdruckverfahren, das gezeigten Kunstwerke können verloren. Lauteinheiten bzw. Sprechsil- Décalcomanie. Vervielfältigung der Bildmoti- keinen bestimmten Personen Bei unserem Workshop haben ben. Jedes Haiku soll sich im Im Gegensatz zur aufwendi- ve ermöglicht, findet bei der zugeordnet werden. Die Bild- wir uns auf der einen Seite Erleben des Lesers vervollstän- gen traditionellen Steinlitho- experimentellen Drucktechnik motive sind auf den Druckun- mit Typografie und Lesbarkeit digen. Wesensmerkmale des grafie (griech.: Lithos=Stein, der Décalcomanie, der Druck- terlagen, die zum Schutz der auseinandergesetzt. Wir haben Haiku sind Kürze, Konkretheit, graphein=schreiben) für die vorgang einmalig statt. Die im Tischplatten vor Farbe verwen- erfahren, dass die Gestaltung Gegenwärtigkeit und Offenheit. spezielle Steine und Chemi- deutschen Sprachgebrauch det wurden, entstanden. Die und der Einsatz von Schrift Die Schülerinnen und Schüler kalien benötigt werden, ist auch Abklatschverfahren ge- überraschenden Zufallsergeb- selbst eine Kunst ist. Wir haben haben sich schnell in diese die Kitchen Lithografie eine nannten Technik arbeitet mit nisse bilden nun als Postkar- erarbeitet welchen Einfluss Form des Denkens und Schrei- leicht nachvollziehbare Tech- flüssiger Farbe, die mit Walze tenreihe ein Gemeinschafts- verschiedene Schriftarten bens eingefunden. Sie wurden nik, für die einfache Küche- oder Pinsel auf eine glatte werk ab. Uns alle hat dieser auf den Inhalt haben, den sie inspiriert durch die Werke der nutensilien verwendet werden Platte aufgetragen wird. Auf Fundus fasziniert, der als „Ne- transportieren sollen. Und wir Bildenden Künstler. Die Lust können: So Aluminiumfolie diese legt man einen Papierbo- benprodukt“ entstanden ist und haben uns damit auseinander- am Schreiben und Formulieren statt schwerer Steinplatten, gen streicht ihn mit mehr oder der die Dynamik und Energie gesetzt was in unserem Kopf war allgegenwärtig. Auf dem Cola statt Salpetersäure bzw. weniger Druck glatt und hebt des mehrtägigen Workshops beim Lesen vor sich geht. Alle Bauch liegend, stehend, sit- Gummi Arrabicum, Speiseöl ihn von der Platte ab. Dieser einzufangen scheint. Für mich Grundlagen, die man zur pro- zend, herumspazierend ent- satt Terpentin oder fetthaltige Vorgang kann variiert werden, persönlich haben die Schüle- fessionellen Gestaltung eines standen Haikus von intensiver Stifte. Die Drucktechnik basiert durch gezieltes Auftragen der rinnen und Schüler es auf alle Textes benötigt. Kraft, die durch die lithographi- auf einer konkreten Zeichnung Farben oder Andrücken bzw. Fälle geschafft, den Spaß und Auf der anderen Seite haben schen Drucke verstärkt wird. In auf Aluminiumfolie, die Wasser Abheben des Papiers. Ebenso Freude dieser tollen Projektwo- wir uns damit beschäftigt wie diesem Buch befinden sich bei abstößt (hydrophob), Farbe können Reaktionen von was- che auf Papier zu konservieren. man Text und Bild zusammen weitem nicht alle erarbeiteten jedoch bindet (lipophil). Wäh- serlöslichen und fettlöslichen in einem Buch platzieren und Gedichte. Auch sie beweisen, rend die restliche mit Speiseöl Druckfarben auf dem Papier präsentieren kann. Und haben dass Haikus in jedem neuen behandelte Alufolie keine Farbe reizvolle Effekte ergeben. Die dann eine Auswahl der Werke Moment stecken, weit über die- annimmt, so dass das Bild- Décalcomanie bietet ein breites getroffen die in diesem Buch ses Buch hinaus. motiv freisteht, quasi ohne Spektrum von Gestaltungs- vorgestellt werden. Viel Spaß!
Picasso ist gut
aber ich bin besser
Das ist die Wahrheit
Vanessa de Bessa
Ich liebe Pizza
Ich bestelle mir eine
Und schon ist sie weg
Rebecca Detmers
Gruppenarbeit
Seren Karababa
Ein schwarzes Regal
Gelbe Teller gestapelt
Ein roter Kasten
Leonie Kühner
Quadratisches Bild
ICH mag es nicht und drehe
es ändert nichts
Lea Lantos
Seren Karababa
Leonie Kühner
Die Engel glauben
mit geschlossenen Augen
Wir hoffen, es reicht
Yasegül Köksal
Es ist nicht einfach
Verluste zu verkraften
Wir stehen Dir bei
Sina Minkus
Jonathan Storz
Gruppenarbeit
Dunkler, guter Mond
verdeckst die heiße Sonne
Ich verdampfe nicht
Vanessa de Bessa
Der Wind zieht Kälte
Alles schneebedeckt doch schwarz
Kahl weinen Bäume
Viktoria Stoll
Berivan Bilgic
Viktoria Stoll
Die Wand ist sehr weiß
Zähne aus Betonquadern
lachen hell und klar
Seren Karababa
Langweilige Wand
Sie steht da nur rum und nervt
Ohne was zu tun
Vanessa de Bessa
Lucia Kotsi
Vanessa de Bessa
Mond teilt den Himmel Treffen am Himmel
Schatten und Licht finden sich Jungenmond und Sonnengirl
Ein Auge wird hell Schönheit macht sie blind
Helin Yücetas Vanessa de Bessa
Weißes Herz klopft laut
Rote Wangen spiegeln sich
Singende Bilder
Emirhan Gül
Baum verliert Blätter
tausend Worte vergehen
SIE wird sanft sterben
Selina Schumann
Viktoria Stoll
Lea LantosEine Topfpflanze
Sie wird als Kunst verwendet
Wieso denn auch nicht?
Leonie Ditz
Auf weißer Leinwand
befinden sich zwei Formen
Nämlich Rot und Schwarz
Leonie Ditz
Gruppenarbeit
Viktoria StollFlugzeug aus Dosen
mit großem Angelhaken
Redbull für Fische
Emirhan Gül
Das zerfetzte Bild
Schwarz und Rot tropft herunter
so wie Pech und Blut
Justine Schreter
Yasegül Köksal
Yasegül KöksalAdam und Eva
Zwei verschiedene Menschen
Und doch sind sie gleich
Justine Schreter
Wellen und Formen
Feuer, Flamme, Sonnenstrahl
Wie ein Musikstück
Leonie Kühner
Leonie Kühner Emirhan GülDie dunkle Sonne
Finsternis verbrennt Angst
Wann ist es vorbei?
Leonie Kühner
Ein farbiger Knall
wie bunte Wassertropfen
Große Spritzer
Leonie Kühner
Leonie Ditz
Rebecca DetmersAlles verlassen
Der Wald ist ausgestorben
außer die Eule
Justine Schreter
Auf Bergen Freiheit
bei der Menschheit pure Angst
bei Politik Krieg
Berivan Bilgic
Jessica Krug Jonathan StorzSchwarzer Wirbelsturm
Er frisst all die Hoffnungen
Ich hatte sie nie
Justine Schreter Die Augen der Welt
kritisieren gnadenlos
auch sanft wie Federn
Lea Lantos
Viktoria Stoll
Viktoria StollEine große Wand
ist so weiß wie dieses Blatt
so leer wie mein Herz
Jonathan Storz
Lichter auf der Wand
werfen Schatten in mich rein
Das Glück ist sehr nah
Lucia Kotsi
Gruppenarbeit
Jessica KrugIn der Winternacht
geistert durch dunkle Straßen Das Bild an der Wand
SIE im weißen Kleid ist in sehr bunten Farben
Selina Schumann
und weckt alle auf
Melissa Mühlberger
Lea Lantos
Leonie KühnerSplitter und Scherben
Achtung Verletzungsgefahr
Bitte nicht schneiden
Rebecca Detmers
Viele Teegläser
Die gläserne Frau geboren in Marokko
ist so zerbrechlich und zart und alle sind tot
wie eine Puppe Rebecca Detmers
Justine Schreter
Jessica Krug
Yasegül KöksalBald ist Halloween
Geister fliegen durch Straßen
Kürbisse brennen
Berivan Bilgic
Milly die Katze
blickt vom Kissen herunter
und sie will fressen
Jonathan Storz
Yasegül Köksal
Melissa MühlbergerBuschige Wolken
Weiß und schön im blauen Feld
Ist unser Himmel
Jessica Krug
Gänsehaut weckt auf
Die Ruhe im Museum
lässt Gedanken frei
Yasegül Köksal
Ich fühle mich frei
Wie ein Vogel fliege ich
über den Wolken
Vanessa de Bessa
Emirhan Gül Sina Minkus„Worte suchen Bilder – Bilder suchen Worte“, ein Koope- rationsprojekt zwischen der Waldschule Mannheim und dem Wilhelm-Hack-Museum, Ludwigshafen am Rhein im Rahmen des Modellprogramms „Kulturagenten für kreative Schulen“.
Sie können auch lesen
