Year 8 German Lessons and Work Booklet Term 2B

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Year 8 German Lessons and Work Booklet Term 2B
Year 8 German Lessons and Work
            Booklet

                    Term 2B

Instructions:

• Please complete 2 lessons (4/5 slides) per week as
  shown on each slide as well as the tasks that follow.
• Please write answers on paper or submit via Teams -
  Assignments (this booklet is also on Teams
  electronically).
• Keep your answers safe to be able to bring back to
  school once completed, if done on paper.

• STAY SAFE !
• COWLEY INTERNATIONAL COLLEGE
Year 8 German Lessons and Work Booklet Term 2B
To be able to
    • Talk about your
      favourite hobby

      Unit 2b.1
          Mein
Lieblingshobby
Year 8 German Lessons and Work Booklet Term 2B
Lesson 1

There are 4 slides for Lesson 1

  Retrieval Task

     Matching sentences

        spielen or fahren?

           Matching and translation
Year 8 German Lessons and Work Booklet Term 2B
Retrieval Task – Matching phrases – Write out the grid and match the German TV phrases with the English

     Nachrichten               Soap                                    documentary              Lieblingssendung
                                              Zeichentrickserie

                               cartoon            Seifenoper               News               favourite programme

Dokumentarserie
Year 8 German Lessons and Work Booklet Term 2B
Favourite hobby
               Match the German sentences with the hobbies at the bottom of the page.

                                    1. Ich sammle Karten
                                    2. Ich fahre Schlittschuh
                                    3. Ich singe in einem Chor
                                    4. Ich fotografiere
                                    5. Ich spiele Theater
                                    6. Ich mache Leichtathletik

1. collect cards 2. athletics 3. sing in a choir 4. act/ do drama 5. take photos 6. ice skate
Year 8 German Lessons and Work Booklet Term 2B
spielen ‘or’ fahren?
                   We normally associate ‘spielen’ with playing and ‘fahren’ with movement.
                   ‘Ich spiele….’ / ‘Ich fahre’
                   Look at the hobbies below. Would you link them with ‘Ich spiele’ or ‘Ich fahre’?
                   5 and 7 are done for you

                   Tennis
                   Skateboard
                   Fussball
                   Gitarre
                   Ski
                   Computerspiele
                   Rad
                                               Once you have decided,
                   1.
                   2.
                                               Translate the sentences
                   3.
                   4.
                   5. Ich fahre Ski
                   6.
                   7. Ich fahre Rad
Year 8 German Lessons and Work Booklet Term 2B
More hobbies - matching

                                                                Verbs and nouns:
                                                                Ich höre = I listen to
                                                                Ich surfe = I surf
                                                                Ich sehe = I watch / see
                                                                Ich lese = I read
                                                                Ich besuche = I visit
                                                                Ich tanze = I dance
                                                                Ich mache = I do

Now that the verbs are provided above, match them with the nouns to the right.

Once you have matched the verbs with the nouns, translate them into English
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To be able to
• Understand opinions
           on hobbies

     Unit 2b.1
      Hobbys
Year 8 German Lessons and Work Booklet Term 2B
Lesson 2

There are 4 slides for Lesson 2

Retrieval Task

Reading and understanding task

Building sentences

Reasons why people like or dislike hobbies
Year 8 German Lessons and Work Booklet Term 2B
Retrieval task – Match the nouns

•1   Karten
•2
•3
     Schlittschuh
     Chor
                                   athletics
•4   Foto
•5   Theater
•6   Leichtathletik

                      choir
Reading and understanding. Complete the table in English by reading the sentences

         Name           Favourite       What they like   What they     Why?
                        hobby                            don’t like
         Katja          reading         visit friends    singing       not musical
         Arne
         Mila
         Sven
Building sentences
                       Questions – What is your favourite hobby?
                             What do you like to do / not like to do?

               Tips:
               am liebsten = most prefer
               gern = like
               nicht gern = don’t like
               *look at the position of the word

                         Create 5 sentences in German:
                         What is your favourite hobby?
                            What do you like to do?
                          What do you not like to do?
                     Look up any hobbies you don’t know. Are they linked
                     to Ich spiele or Ich fahre?
Reasons why you like or dislike
Katja, was ist dein Lieblingshobby?
– Mein Lieblingshobby ist Lesen – ich lese am liebsten Bücher.       Highlighted here are the
  Und ich besuche gern Freunde. Aber ich bin nicht musikalisch.
  Ich singe nicht gern.
                                                                     reasons why people like
– Arne, was ist dein Lieblingshobby?                                 or dislike hobbies.
– Ich fahre am liebsten Skateboard. Und im Winter fahre ich
  gern Schlittschuh. Ich spiele nicht gern Computerspiele. Sie       What do they mean?
  sind total doof.
– Mila, und du? Was ist dein Lieblingshobby?                         1.
– Ich sehe am liebsten fern. Und ich höre gern Musik. Aber ich
  mache nicht gern Sport, weil Sport zu anstrengend ist.
                                                                     2.
– Sven, was ist dein Lieblingshobby?
– Mein Lieblingshobby ist Theater. Und ich schwimme gern.
                                                                     3.
  Aber ich spiele nicht gern Fußball, denn Fußball ist langweilig.   4.
To be able to
 •  Understand what
    people say about
hobbies in more detail

     Unit 2b.1
      Hobbys
Lesson 3

There are 4                       Extended
 slides for    Retrieval Task   reading Susi’s
 Lesson 3                            text

         Changing
                        Finding nouns
         sentences
Retrieval Task – choose the correct time
                        marker
Ich spiele (every day) Fussball

(Every week) fahre ich Rad

Ich fahre (sometimes) Schlittshuh

(Every evening) lese ich

                                  Jeden Tag
Extended reading – Susis text
Meine Familie ist sehr musikalisch. Ich spiele Geige und mein Bruder spielt Gitarre.
Meine Schwester spielt in einem Chor. Abends sehe ich oft fern im Wohnzimmer.
Ich bin auch sportlich. Ich mache Leichtathletik. Aber mein Bruder macht nicht gern
Sport. Das ist zu anstrengend, findet er.
Mein Lieblingshobby? Ich sehe am liebsten fern und Ich fahre Rad. Und ich lese
gern.

1.   What does Susi say about her family?
2.   Which instrument does she play?
3.   What instrument does her brother play?
4.   What does she say about her sister?
5.   What does she say about her brother in relation to sport?
6.   What are her favourite hobbies?
Changing sentences

Looking at gern* / nicht gern** / am liebsten*** (like / don’t like /
most prefer), change the meaning of the following sentences
        Ich spiele gern Geige (***) Ich spiele am liebsten Geige

1. Ich mache gern Leichtathletik (**)
2. Ich fahre am liebsten Rad (*)
3. Ich spiele nicht gern Fussball (***)
4. Ich sehe nicht gern fern (*)
Writing down nouns – Write down the correct nouns for the following images in
German

                  Gitarre
To be able to
• Talk about why you
      like your hobby

    Unit 2b.2
Lesson 4

There are 4 slides for Lesson 4
Retrieval Task
Ordering pictures
True or false
Translation task
Retrieval Task – Matching phrases – Write out the grid and match the German nouns with the English

       Rad                    chess              Schlittschuh            fernsehen                   spielen

        TV                 ice skating            Schach                   bike / cycle               to play
Reading –
Read the
text and put
the pictures
in the
correct
order
True or false? Read the
 statements and decide
 whether they are true
         or false

• Daniel watches TV every day
• Daniel read an advert in a magazine
• He bought the magazine in a
  supermarket
• He did a telephone test
• He now tests video and computer
  games
• He must write a report about the
  games
Translating     • Translate the sentences from Daniel’s article:

key               • Mein grosses Hobby sind Computerspiele
                  • Ich sitze vor dem Computer
sentences         • Mein Hobby ist ein toller Job
from Daniel’s     • Ich habe einen schweren Online-Test gemacht
                    (past – did)
article           • War es ein langweiliges Spiel? (question)
To be able to
• Talk about why you
  like / dislike hobbies

    Unit 2b.2
     Hobbies
Lesson 5

There are 4 slides for Lesson 5
Retrieval Task: Daniel’s article last lesson
Anna’s article - reading
Making notes, longer sentences
Writing task
• Computerspiele                        toll
                                   Spielertester
Retrieval ‘Daniel’s
article’ (Last        •        neue
                               Computermagazin
lesson) – In his
article he used       • kurz                         schwer
different nouns                Woche
and adjectives.       •        lang                  langweilig
Work out what                          interessant
they mean…
Anna’s article –
Read the article
and answer the
 questions in
    English
Saying why your hobby is good or bad – make notes!

Ich spiele gern / nicht gern….                (I like to play/don’t like to play)
Ich fahre gern / nicht gern ….                (I like to / don’t like to)
Ich mache gern / nicht gern ….                (I like to / don’t like to)
Das ist interessant / super..                 (That is interesting / super)
Das ist ein tolles Hobby…                     (That is a great hobby)
Das Hobby macht Spass…                        (The hobby is fun)
weil ich musikalisch bin   (because I am musical)
weil ich sportlich bin     (because I am sporty)
weil es interessant ist    (because it is interesting)
weil es billig ist         (because it is cheap)
weil es teuer ist          (because it is expensive)
weil ich keine Zeit habe   (because I have no time)
Writing – Using the last slide, create some                    Example
sentences
1. I like to play football. That is interesting because I am
   sporty (Ich spiele gern Fussball. Das ist interessant
   weil ich sportlich bin)
2. I like to ride a bike. The hobby is fun because it is
   interesting
3. I like to play the guitar. That is a great hobby
   because I am musical
4. I do not like to ski because it is expensive
To be able to
•   Talk about what hobbies
    you do in different types
    of weather

Unit 2b.3
Das Wetter
Lesson 6

There are 4 slides for Lesson 6

Retrieval Task

Das Wetter – an introduction

Building sentences – Season, weather, hobby

Writing: Translation and your own sentence structures
Retrieval Task – Match the German words
with the English
Computerspiele                    toll             Spielertester
  langweilig     fun             interessant   Schach         teuer
       neue                       Computermagazin

kurz                         schwer                Woche
   chess       interesting            Spass    boring            expensive
       lang                  langweilig            interessant
Das Wetter – an
introduction – Find
the German for….
   •   It is raining
   •   It is sunny
   •   It is windy
   •   It is foggy
   •   It is cold
Building sentences with seasons, weather and hobbies
Go from 1, to 2, to 3 – Make notes on the word order!

Im Sommer,                          wenn es sonnig
Im Winter,                          ist..
Im Herbst,                          wenn es kalt ist..
Im Früling,                         wenn es regnet..
  spiele ich Fussball
  fahre ich Rad
  sehe ich fern
  mache ich Leichtathletik
Writing – Translate the following. Using information from previous slides
  and lessons (see bottom of the slide), create 4 of your own
                                                             Check the last slide for word order

  1. In summer, when it is sunny, I do athletics
  2. In winter, when it is cold, I cycle     when - wenn

  3. In autumn, when it rains, I watch TV
                                                  Verbs and nouns:
Im Sommer,                                        Ich höre = I listen to
                                                  Ich surfe = I surf
Im Winter,                                        Ich sehe = I watch / see
                                                  Ich lese = I read
Im Herbst,                                        Ich besuche = I visit
                                                  Ich tanze = I dance
Im Früling,                                       Ich mache = I do
To be able to
• Talk about what you
  will do next weekend

Unit 2b.4
Nächstes
Wochenende
Lesson 7

There are 4 slides for Lesson 7
Retrieval Task - weather
Grammar – future tense
Using the future tense
Reading Task
Retrieval      • 1: neblig         • A: it’s stormy
Task – Match   • 2: windig         • B: it’s raining
the German     • 3: es gewittert   • C: hot
weather        • 4: sonnig         • D: foggy
words with     • 5: es regnet      • E: it’s freezing
the English
               • 6: es schneit     • F: sunny
               • 7: es friert      • G: windy
               • 8: heiß           • H: it’s snowing
• When we use the future tense, we use a form of ‘WERDEN’ first.

Grammatik: The Future
                        • Then we make sure our infinitive verb is sent to the end (see below).

                        • SO translate the following into English:

                        • 1: Ich werde ins Kino gehen
                        • 2: Sie wird Tennis spielen
                        • 3: wir werden Ski fahren

                            Ich werde                                  I will
                             Du wirst                                You will
                         Er/Sie/Es wird                          He/She/It will
Tense

                          Wir werden                                 We will
                           Ihr werdet                          You (plural) will
                           Sie werden                                They will
Die Zukunft
             Now add the correct form of ‘werden’ for each sentence
                                      below.

1: Er ____ Fussball spielen                    6: ich _____ mit Freunden simsen

2: Sie ____ mit dem Computer spielen           7: ihr _____ einkaufen gehen

3: wir _____ einkaufen gehen                   8: wir _____ fern sehen

4: Sie ____ Musik hören                        9: Er ____ Radio hören

5: Du ______ fern sehen                        10: Du _____ mit dem Computer spielen

                          All ‘Sie’ sentences are ‘she’
Reading Comprehension
• Ich heiße Carla. Ich habe viele Pläne für das
  Wochenende. Am Freitagabend werde ich           • 1: What will Carla do on Friday evening & who with?
  mit Freunden ins Kino gehen. Am                 • 2: What will Carla do on Saturday morning & who with?
  Samstagmorgen werde ich mit meiner              • 3: What will Carla do on Saturday afternoon and why?
  Mutter einkaufen gehen. Am
                                                  • 4: What will Carla do on Sunday morning?
  Samstagnachmittag werde ich meine Oma
                                                  • 5: What will Carla do on Sunday afternoon & who with?
  besuchen. Sie hat Geburtstag und wird 70
                                                  • 6: What will she do there?
  Jahre alt. Dann werde ich ins Bett gehen.
                                                  • 7: What does Carla say she finds interesting?
• Am Sonntagmorgen werde ich mit meiner           • 8: What will Carla do on Sunday evening?
  Familie in die Kirche gehen. Am
  Sonntagnachmittag werde ich mit meiner          • 9: How many time expressions can you find in the text and what
  Familie zum Zoo gehen. Ich werde die              do they mean?
  Elefanten und die Tiger sehen. Ich finde
  Tiere sehr interessant. Am Sonntagabend         • 10: What happens to the personal pronoun and the verb ‘warden’
  muss ich dann meine Hausaufgaben für              after a time expression (use the text to help!)?
  Montag machen.
To be able to
 • Talk about what you
   will do next weekend

   Unit 2b.4
   Nächstes
Wochenende
Lesson 8

There are 4 slides for Lesson 8
Retrieval Task – matching hobbies
Translation Task
Applying Grammar Task
Writing Task
Hobbies

Match the German to the English.

 1: wandern gehen           A: to go cycling

 2: ins Kino gehen          B: To go hang gliding

 3: Hausaufgaben machen     C: to play chess

 4: Fußball spielen         D: to go to the cinema

 5: im Internet surfen      E: To go on the internet

 6: am Computer spielen     F: to play football

 7: Drachenfliegen machen   G: to do homework

 8: Schach spielen          H: to go hiking

 9: Rad fahren              I: to play on the computer
Translation Task (into English)

                           • 1: Ich werde spät aufstehen.
                           • 2: Ich werde Musik auf meinem Mp3-
                             Player horen.
                           • 3: Ich werde Fußball spielen.
                           • 4: Ich werde mit meinem Chor ein
                             Musical singen.
                           • 5: Ich werde zu Hause ein Buch lessen.
                           • 6: Ich werde im Park Inliner fahren.
                           • 7: Ich werde fernsehen.
                           • 8: Ich werde im Hallenbad schwimmen.
The Future Tense: Change the following sentences to another
  personal pronoun with the correct form of ‘werden’ as shown.
Writing Task: Talking
about the future
To be able to
 • Learn about unusual
               hobbies

     Unit 2b.5
Ungewöhnliche
      Hobbys
Lesson 9

There are 4 slides for Lesson 9
Retrieval Task – matching hobbies
Find the Pairs!
Reading for Gist
Translation Task
Hobbys:
Match pictures to
  the phrases
Find the pairs!
Reading for gist:

  How much do
you know about
David Beckham’s
 unusual hobby?
Translation Task: now translate this middle paragraph into English!
To be able to
 • Learn about unusual
               hobbies

     Unit 2b.5
Ungewöhnliche
      Hobbys
Lesson 10

There are 4 slides for Lesson 10
Retrieval Task – extreme hobbies
Reading Task
True or False Activity
Research Task
1   2              3
    Canyonning
    Zorbing
    Basejumping

4
    Extrembügeln
    Parkour            5
Match each picture to a paragraph.
Which phrases are True, False or Not in the Texts?
Research Task: find 3 male and 3
   female German celebrities
 (include a picture and say why
        they are famous)
To be able to
   • Practising key
         grammar

  Unit 2b.6
Sprachlabor
Lesson 11

There are 4 slides for Lesson 11
Adjective endings
The Future Tense
Link Words
Pronunciation
Write sentences
 starting ‘das ist’
or ‘das sind’ + an
 adjective in the
Accusative Case,
    followed by a
        noun (see
 example below)
Fill in the
correct form
of ‘werden’
Link each of the
two sentences
with a Linking
Word.
Pratise saying these twelve
words at home in German.
Then, write how the ‘w’ or
 ‘v’ is pronounced: either
           ‘v’ or ‘f’.
To be able to
• Practising key
     vocabulary

Unit 2b.7
    Extra
Star/Plus
Lesson 12

There are 4 slides for Lesson 12
Word snake
Sentence halves
Describing the weather
Reading Task
Word Snake: Find the hobbies in German &
          then also in English.
Match up the sentence halves.
Write sentences to describe each weather in
               the pictures.
Read
 Rebekka’s
 email and
answer the
questions in
  English.
Sie können auch lesen