ZUKUNFT.VS Schulleitungskonferenz vom 26. Januar 2022 - Baselland
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ZUKUNFT.VS Schulleitungskonferenz vom 26. Januar 2022
ZUKUNFT.VS Inhalt Informationsblock 1. Ausgangslage 2. Ziele 3. Massnahmen 4. Fahrplan 5. Auftrag an Schulen 6. Eckwerte Kommunikationsplan 7. Teilprojekt Weiterbildung 16.02.2022 2
ZUKUNFT.VS
Ausgangslage
1. Entscheide Landrat, Regierungsrat und Bildungsrat liegen vor
2. Handreichungen ZUKUNFT.VS und speziell Medien und Informatik/ PICTS
sind erstellt
3. Vorbereitungen zur Umsetzung der Massnahmen SJ 22/23 haben
begonnen
4. Planungsbeginn an den Schulen (Mehrjahresplanung) – Kickoff SLK 26. 1.
5. Entwicklung weiterer Angebote und Hilfsmittel seitens Projekt zur
Unterstützung Standortbestimmung und Umsetzung an den Schulen
Umsetzung und Überprüfung an Schulen 2022/23 bis 2027/28
Standortbestimmung 2026/27 zur Wirksamkeit der Massnahmen und
Anpassungen / Schwerpunktprogramm ab 2028/29
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ZUKUNFT.VS
Zukunft Volksschule
Grundlage
Die vom Landrat, Regierungsrat und
Bildungsrat beschlossenen Massnahmen
unterstützen die Schulen bei der nachhaltigen
Erfüllung des Bildungsauftrages und somit den
Bildungserfolg für alle.
Bis 2028 werden individuelle
Entwicklungsprozesse an den Schulen
stattfinden.
Das Projekt Zukunft Volksschule setzt
Rahmenvorgaben und stellt den
Schulen zusätzliche Mittel zur Verfügung.
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Übergeordnete Ziele
1. Bildungserfolg für alle Schülerinnen und Schüler
Erreichen der Grundkompetenzen durch möglichst alle Schülerinnen und Schüler unabhängig von sozialer
Herkunft, Migrationsstatus, Erstsprache, Geschlecht und Wohnort als Grundlage für den Anschluss
weiterführende Ausbildung Sekundarstufe II und das lebenslange Lernen
Im Zentrum: Lernen der Schülerinnen und Schüler und Entfaltung ihres individuellen Potenzials
Fokus auf die Grundkompetenzen in Deutsch/Lesen, Mathematik, berufliche Orientierung und Medien und
Informatik
2. Stärkung Medien und Informatik
In optimaler Weise Vorbereitung aller Schülerinnen und Schüler auf ihre zukünftigen Chancen und
Herausforderungen in einer digitalisierten Arbeits- und Lebenswelt
Vertiefte Umsetzung Lehrplan Medien und Informatik
Verbesserung der Voraussetzungen für die Umsetzung dieser beiden Ziele
Weiterbildung: Stärkung und Erweiterung fachdidaktische und pädagogische Expertise und des
didaktischen «Repertoires» an Schulen
Rahmenbedingungen Schulen: Stundentafel und Personalressourcen zur Stärkung Deutsch, Mathematik,
Medien und Informatik sowie der beruflichen Orientierung
«Notbremse»: SOS-Lektionen für Sofortmassnahmen zur Sicherung des Bildungserfolgs bei einer akuten
Gefährdung der Ziele
ZUKUNFT.VS Ziele zur Umsetzung Programm ZUKUNFT.VS Die Massnahmen SOS-Lektionen, Berufliche Orientierung (BO), Anpassung Stundentafel MI und Wahlpflichtfach 3. Klasse Leistungszug A sind beschlossen und umgesetzt. Die Fokussierung auf die Grundbildung in Deutsch, Mathematik, BO, Medien und Informatik bildet in allen Volksschulen einen Schwerpunkt in der Schulentwicklung zwischen 2022 und 2028 und spiegelt sich 2026 in allen pädagogischen Konzepten der Schulprogramme wider. 16.02.2022 6
ZUKUNFT.VS Ziele Teilprojekt Weiterbildung Die Schulleitungen der Volksschule BL setzen den Weiterbildungs- prozess im Rahmen ihrer Mehrjahresplanung und der Personal- entwicklung auftragsgemäss um und evaluieren die Wirkung regelmässig. Weiterbildungen und Veranstaltungen unterstützen Lehrpersonen und Schulleitung bei der Fokussierung auf die Grundbildung im schulischen Alltag. 16.02.2022 7
ZUKUNFT.VS Ziele Teilprojekt Medien und Informatik Die Schulen setzen den MI Lehrplan mit dem Unterrichtsfach MI und in anderen Fächern integriert um. Lehrpersonen, die das Unterrichtsfach MI unterrichten, besitzen die definierten Grundkompetenzen. 16.02.2022 8
ZUKUNFT.VS Ziele 4 Teilprojekt Leseförderung Leseförderung wird als gemeinsamer stufen- und fächerübergreifender Auftrag betrachtet. Teilprojekt Evaluation Programm Zukunft Volksschule Die BKSD stellt mit einer aussagekräftigen Berichterstattung zu den Massnahmen die Information der politischen Instanzen, Behörden und Öffentlichkeit sicher. 16.02.2022 9
ZUKUNFT.VS
Massnahmen
Handreichung ZUKUNFT.VS Handreichung MI
SOS-Lektionen Weiterbildungsangebot MI und
PICTS
→ Stärkung Grundbildung
→ Personalentwicklung
Wahlpflichtfach SAF
→ individuelle Profilstärkung Weiterbildungsangebot D, M
→ Personalentwicklung 2027
Laufbahnverantwortliche Person
→ Beratung Berufswahl
Handreichung Leseförderung
Schulentwicklung
Fokus Grundbildung 2027 Pilotschulen Leseförderung
→ Schulentwicklung
Bildungsmonitoring: Befragung Ende Sek I, Checks, ÜGK, PISA regel-
mässig
16.02.2022 10ZUKUNFT.VS
Fahrplan Primar
SJ 2022/23
Start Start
Start SOS, WB MI Pilot-
Checks
evt. MI in 5. Klasse und schulen
PICTS Lesen
SJ 2023/24
Start
Rück-
MI in Start WB und ÜGK,
mel- Checks
5./6. Vernetzungen
dungen
Kl.
2022-2026
Schulprogramm,
Schul-, Organisations- und Personalentwicklung Nachweis WB
Lehrpersonen
16.02.2022 11ZUKUNFT.VS
Fahrplan Sek I
SJ 2022/23
Start Start ÜGK,
Start SOS, WPF SAF, Checks,
WB MI Pilot-
Laufbahnverant., + 1 schulen
Befra-
und gung
L. D, MI in 7. Klasse PICTS Lesen Abg.
SJ 2023/24
Start Rück- Checks,
Start WB und
MI in mel- Befra-
Vernetzungen gung
8. Kl. dungen
2022-2026
Schulprogramm,
Schul-, Organisations- und Personalentwicklung Nachweis WB
Lehrpersonen
16.02.2022 12ZUKUNFT.VS Übersicht 16.02.2022 13
ZUKUNFT.VS
Auftrag an Schulleitungen
1. Schärfung des Grundauftrages in der Schulentwicklung mit Fokus auf die Grundbildung
in Deutsch, Mathematik, BO, Medien und Informatik:
a) Überprüfen der Mehrjahresplanung und bei Bedarf anpassen
b) pädagogische Konzepte und Schulprogramm bis 2026 anpassen und vom Schulrat
genehmigen lassen
Erstellen des Konzepts Medien und Informatik bis Ende Schuljahr 23/24
Verankern der Leseförderung als stufen- und fächerübergreifendes Konzept im
Schulprogramm (Auftragserteilung 8/2023)
c) Ausrichten der internen Qualitätssicherung auf die Schwerpunktsetzung
2. Die Schulleitungen der Volksschule BL setzen den Weiterbildungsprozess im
Rahmen ihrer Mehrjahresplanung (2022 – 2027) und der Personalentwicklung
auftragsgemäss um und evaluieren die Wirkung regelmässig.
3. Die Schulleitungen stellen im Rahmen der Personalentwicklung sicher, dass
Lehrpersonen, die MI unterrichten, nach vier Jahren (2026) die definierten
Kompetenzen besitzen.
16.02.2022 14ZUKUNFT.VS
Eckwerte Kommunikationsplan bis Ende SJ 21/22
27.01.22 Informationsveranstaltung für Gemeinden ZVS und PICTS
02.02.22 AKK: Präsentation ZVS der heutigen SLK
07.02.22 Konferenz der Schulratspräsidentinnen und -präsidenten
AVS Medienmitteilung
23.02.22 - ZVS und Lehrplan
- Aufschaltung Webseite
24.02.22 1. Newsletter ZVS mit Link auf Webseite
30.03.22 LVB Delegiertenversammlung
SLK
18.05.22 - Weiterbildungen
- Pilotschulen Leseförderung
Anfang Juli 22 2. Newsletter ZVS
16.02.2022 15ZUKUNFT.VS Eckwerte Kommunikationsplattform Webseite 16.02.2022 16
ZUKUNFT.VS 16.02.2022 17
ZUKUNFT.VS
Teilprojekt Weiterbildung
Lehrpersonen sind der
Schlüssel zum...
- Lernerfolg der Schülerinnen
und Schüler
- Projekterfolg ZUKUNFT.VS
16.02.2022 18ZUKUNFT.VS Ziele der Weiterbildungen Differenzierte Erweiterung des didaktischen Repertoires: aktuelle Ergebnisse der Unterrichtsforschung und aktueller Stand Fachdidaktiken Fachbezug der Fortbildung: konkrete Umsetzung der Inhalte im Unterricht Gelegenheit zur Erprobung der Fortbildungsinhalte schaffen: Weiterbildungen über einen längeren Zeitraum, die Anwendung, Diskussion und Adaption ermöglichen Qualitätsmanagement durch Feedback-Kultur: Coachings in der Weiterbildung, im (Schul-)Team, im Netzwerk Bewusstmachung der Verschränkung von Lehrpersonenhandeln und SchülerInnen-Lernen 16.02.2022 19
ZUKUNFT.VS Programm Fachtagungen und Weiterbildungen Ausbildungsoffensive PICTS und MI Fachtagungen Deutsch & Weiterbildungsangebot (inkl. Fokus Leistungszug A) Fachtagungen Mathematik & Weiterbildungsangebot (inkl. Fokus Leistungszug A) Jährliche Netzwerktreffen Laufbahnverantwortliche (inkl. Fokus Leistungszug A) Leseförderung: Pilotschulen, Fachtagungen, Weiterbildungsangebot; (inkl. Fokus Leistungszug A), Fachtagungen im Wechsel mit Fachdidaktik D 16.02.2022 20
ZUKUNFT.VS Einbezug der Zielgruppe Weiterbildungskonzepte und –Angebote sowie Tagungen werden in Zusammenarbeit mit Vertretungen aus Primar & Sek I erarbeitet: Fachgruppe Primar: Fachdidaktik D und Fachdidaktik M (Start: März 2022) Fachgruppe Sek: Fachdidaktik D und Fachdidaktik M (Start: März 2022) Fachausschuss Leseförderung (Start: Februar 2022) Fachausschuss Leistungszug A (Start: März 2022) Fachausschuss ZUKUNFT.VS 16.02.2022 21
ZUKUNFT.VS Nächste Schritte Frühling 2022 - Übersicht und Aufgaben der Netzwerke und Fachgruppen liegt vor Herbst 2022 - Start Fachtagungen/Netzwerktreffen 16.02.2022 22
ZUKUNFT.VS Prozessbegleitung Schulleitung Zielvorgabe ZUKUNFT.VS Die Schulleitungen der Volksschule BL setzen den Weiterbildungsprozess im Rahmen ihrer Mehrjahresplanung und der Personalentwicklung auftragsgemäss um und evaluieren die Wirkung regelmässig. 16.02.2022 23
ZUKUNFT.VS Werkzeuge zur Zielerreichung Werkzeug 1: Personalplanungstool Excel (ZUKUNFT.VS) Werkzeug 2: Weiterbildungen für SL von Weiterbildung Schulbereich AVS (WB.SBL) SCHIWE (WB.SBL) Schulberatung (WB.SBL) 16.02.2022 24
ZUKUNFT.VS Aktuelle Weiterbildungen für SL CAS CAS Schulentwicklung und pädagogisch wirksame Schulführung (ab 2022), CAS Digitale Transformation in der Schule (ab 2022) Schulentwicklung/QM Luuise - Integrierte Schul- und Unterrichtsentwicklung (FHNW), Schulberatung In Planung: Angebot zum Thema "Beurteilen von Unterricht" Kurse Angebot für PICTS Initialisierung, Weiterbildungsprogramm Schule (AVS und PZ.BS) Austausch SL-Foren, Bikantonale Netzwerktagungen, Erfahrungsaustausch für neue SL Anmeldung/Finanzierung: regulärer Prozess Weiterbildung Schulbereich 16.02.2022 25
ZUKUNFT.VS Arbeitsgruppe «Angebote für SL» Zusammensetzung Monika Feller, Caroline Stähelin, Fachausschuss ZUKUNFT.VS Stephanie Zeller, Leitung Weiterbildung Schulbereich AVS (WB.SBL) Sandra Steiner Matt, Teil-Projektleitung Weiterbildung ZUKUNFT.VS Auftrag Evaluation möglicher Weiterbildung/Angebote für SL allgemein und mit Blick auf ZUKUNFT.VS. Nächste Schritte Kanalisierung Weiterbildungsthemen durch Vorstand SLK Präsentation Vorschläge zur Ergänzung des Angebots, SLK Mai 2022 16.02.2022 26
ZUKUNFT.VS Weiterbildungsangebote PICTS und MI: Prozessinfo Ausgangslage - Angebot der FHNW liegt vor, Verträge bis Ende Februar finalisieren - Bedarfsmeldung / Angebot: Eine Staffelung bis 2025 ist erforderlich! Mitteilung an Schule bis spätestens Fasnachtsferien 2022 Nächste Schritte Teilprojekt Weiterbildung - Sicherstellen, dass Schulen bis Ende Februar wissen, wie viele Personen sie anmelden können für PICTS und MI - Modell "Ressourcierung" finalisieren, Kommunikation Ende März 16.02.2022 27
ZUKUNFT.VS
Weiterbildungsangebote PICTS und MI konkret
Übersicht Kursplätze bis Ende SJ 25/26
PICTS Bedarfsmeldung Empfehlung
Beratung Multiplikator Beratung Multiplikator
SEK 38 121 32 132
Primar 121 289 72 288
Total 159 410 104 420
Platzzahl FHNW 115 235 115 235
MI Bedarfsmeldung
LUPE Vertiefung
SEK 180 100
Primar 180 0
Total 360 100
Platzzahl FHNW 320 80
16.02.2022 28ZUKUNFT.VS
Rahmenbedingungen Weiterbildungen ZUKUNFT.VS
Eckwerte (in Erarbeitung)
- Stellvertretungen und "Entlastungen" können nur für klar definierte
Kurse (Liste AVS) erfolgen
- Ressourcierung via Zusatzvertrag
- Abrechnung Stellvertretungen via Lektionenbuchhaltung
Bespiele unter Vorbehalt: Zahlen und Entlastung noch nicht definitiv
Kat Kurs ECTS Aufwand Anwend. Zusatzvertrag Berufsauftrag Stv.
I Fachtagung xy 0 12h 2h - 10h (minus Stv.) ja
II LUPE 3 90h 20h 0.8 Lkt. 25h ja
(30 EL), 45h
III CAS 15 450h 60h 3 Lkt. 220h ja
(114 EL), 170h
16.02.2022 29Sie können auch lesen
