BERICHT 2020 SO1328 - Mit Bildung aus der ARMUT! - spendeninfo
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Mit Bildung aus der ARMUT! JAHRES BERICHT2020 Die Produktion dieses Jahresberichts wurde von GERIN-Druck unterstützt. SO1328
alle fried M Mag. Er nd Gründer u Obmann E-International N N von SO Impressionen aus den Projekt- gebieten von SONNE-International Sehr geehrte Damen und Herren, liebe Freunde von SONNE-International! Das Jahr 2020 wird uns wohl ein Leben In unseren Projektländern mussten lang in besonderer Erinnerung bleiben. wir unsere Projektziele sehr rasch den Pandemiemaßnahmen der jeweiligen Wie für die meisten Menschen auf der Regierungen unterordnen. So waren Welt, so hat auch für mich persönlich z. B. in Bangladesch bereits seit April das Jahr 2020 ganz normal begonnen. alle Schulen komplett geschlossen. Mitte Februar flog ich nach Bangladesch, Ein Großteil unserer Projektaktivitäten um mit unseren Partnern vor Ort Pro- musste dringenden Nothilfemaßnah- jekte zu begutachten, Pläne für die men weichen, denn in diesen Ländern Zukunft zu schmieden und aktuelle Ab- sind gerade die Ärmsten der Armen rechnungen zu kontrollieren. Zu dieser häufig ganz auf sich alleine gestellt. Zeit war augenscheinlich alles in Ord- nung, doch schon wenige Tage später Im vorliegenden Jahresbericht wollen erreichten uns Horrormeldungen über wir anhand jedes Projektlandes zeigen, die komplett abgeriegelte Millionenstadt mit welchen Maßnahmen wir den viel- Wuhan und bald darauf über Norditalien, fältigen Corona-Problemen entgegentre- das vom restlichen Europa isoliert wer- ten und wie wir unsere lokalen Teams den musste. unterstützen. Auch ich bekam es mit der Angst zu tun. Ich versichere Ihnen auf jeden Fall, dass Mit der allerletzten Maschine gelang es wir uns auch in Zukunft mit vollstem mir, am 15. März die Heimreise nach Einsatz um die Schwächsten der Gesell- Wien anzutreten. Am 16. März wurde schaft kümmern und diese in den Berei- der erste Lockdown über Österreich chen Bildung und Gesundheit fördern verhängt – der Rest ist bekannt. werden. Mittlerweile sind wir alle in großer Sorge, Dies ist alles nur durch Ihre Unterstüt- dass unser gewohntes Leben langfristig zung möglich, dafür danke ich Ihnen n! er uns lese und nachhaltig aufgegeben werden sehr! Mehr üb muss. Zwar hoffen wir, dass wir durch die weltweiten Impfmaßnahmen bald Herzlichst, zumindest einen Teil unserer Normalität Ihr zurückerlangen werden, doch sicher können wir nicht sein. In solch schweren Zeiten kommt der Menschlichkeit jedes Einzelnen von uns noch größere Bedeu- Mag. Erfried Malle www.sonne-international.org tung zu als sonst! Obmann SONNE-International 2
JAHRES BERICHT 2020 Unsere Organisation auf einen BLICK Gründungsjahr: Schwerpunkt- 2002 2002 Schwerpunktländer themen: Bildung und Gesundheit Indien Rechtsform: Gemeinnütziger Myanmar SONNE-Büros: in Verein Österreich (Wien), Bangladesch MitarbeiterInnen: und Myanmar n in Österreich 4 4 Äthiopien Bangladesch n in den Projekt- ~25 Verwaltungs- ländern ~120 ausgaben: n ehrenamtlich ~120 ca. 6 % tätig ~25 ca. 6% Als österreichische Hilfsorganisa- tion fördert SONNE-International primär benachteiligte Kinder und Jugendliche durch eigene Bildungs- und Gesundheitsprojekte und bietet den jeweiligen Dorfgemein- schaften umfangreiche Begleit- maßnahmen an. Die Schwerpunktländer sind Indien, Myanmar, Bangladesch und Äthiopien. Bereits seit 2005 tragen wir das Öster- reichische Spendengütesiegel, die 258 steuerliche Absetzbarkeit der Spenden ist seit 2009 gegeben. UNSER MOTTO: MIT BILDUNG AUS DER ARMUT! MILLIONEN 258 MILLIONEN KINDER KÖNNEN IN Wir sind fest davon überzeugt, dass sich KEINE SCHULE GEHEN Kinder nur durch Bildung selbst langfris- Laut UNESCO können eine Viertelmilliar- tig aus der Armutsfalle befreien und so de Kinder weltweit keine Schule besu- chen. Chancengerechtigkeit liegt des- halb in weiter Ferne. Das Bildungsziel ein selbstbestimmtes Leben in Würde führen können. Zugang zu Bildung ist ein Menschenrecht und darf kein Privileg KINDER KÖNNEN IN KEINE SCHULE der Globalen Nachhaltigkeitsagenda lau- sein. Daher betreiben wir u. a. 25 SONNE- GEHEN tet: „Bis 2030 für alle Menschen inklusive, Schulen und vier Bildungseinrichtungen chancengerechte und hochwertige Bildung für mehr als 2500 Kinder, um zum Errei- sicherstellen sowie Möglichkeiten zum chen der Entwicklungsziele der Globalen lebenslangen Lernen fördern.“ Diesem Nachhaltigkeitsagenda beizutragen. Ziel haben auch wir uns verschrieben Nur gesunde Kinder können sich gut und tragen mit unseren umfangreichen entwickeln und am Unterricht aktiv Förderprogrammen zum Erreichen von teilnehmen. Daher ergänzen wir unsere SDG 1 (Keine Armut), SDG 3 (Gesundheit Bildungsprojekte mit Maßnahmen im und Wohlergehen), SDG 4 (Hochwertige Gesundheitsbereich, denn eine gute Bildung) und SDG 5 (Geschlechtergleich- Gesundheit ist die Basis für einen guten heit) bei. Lernerfolg. SO1328 3
SONNE-Menschen auf einen BLICK Unsere SONNE-Community ist bunt Unsere SONNE-Community ist bunt. Wir Motivation, gemeinsam zu einer ge- sind unterschiedlich bezüglich Herkunft, rechteren Welt beizutragen. Kultur, Berufsstand, Musikgeschmack, Auf diesen Seiten möchten wir Ihnen Haarfarbe, Geschlecht und vieles mehr. einige der SONNE-Menschen vorstellen, Doch eines vereint uns, nämlich die die 2020 mit vollem Enthusiasmus für 1 Erfried Malle Geschäftsführender 1 6 Obmann und Gründer 2 Barbara Richter Obmann Stellvertre- terin und Kassierin 3 Armin Mösinger Projektleitung 4 Edda Hauke Kooperationen 2 7 5 Sabine Braun (Mitte) Spender- betreuung und Events und Johann Meissner (links) 6 Mario Siokola Online Marketing und Kommunikation 7 Brigitte Sardari 3 8 (rechts) Buch- haltung 8 Ulla Sever Projektmitarbeit und Gender-Beauf- tragte (extern) 9 Christian Fischer SONNE-Grafiker (extern) 4 9 10 Rudolf Sieben- hofer (Mitte) ehrenamtli- cher Datenschutz- beauftragter und IT-Administrator 5 10 4
JAHRES BERICHT 2020 unseren Verein engagiert waren – ohne bedanken, denn ohne unsere starke Anspruch auf Vollständigkeit! Community hätten wir im vergangenen An dieser Stelle möchten wir uns Jahr nicht so viele bedürftige Menschen bei jeder einzelnen Unterstützerin mit unseren Hilfsprojekten erreichen und jedem einzelnen Unterstützer können! 11 Gerhard Schindler 11 16 ehrenamtlicher Lektor 12 Alexander Haberl ehrenamtlicher IT-Hero 13 Stefan Bartusch Projektmitarbeit (extern) 14 Birgit Phillips 12 17 Engagement in Indien 15 Sophia Simon Mitarbeiterin in Myanmar 16 San San Hla SONNE-Repräsen- tantin in Myanmar 17 SONNE-Team 13 18 in Myanmar Unser lokales Projektteam bei der Eröffnung des neuen SONNE- Förderzentrums 18 Md. Al Mamun Country Director von SONNE- Bangladesch 14 19 19 Prashant Kumar Sawan SONNE-Koordinator in Indien 20 Valerie Browning (APDA) Projektpartnerin in Äthiopien 15 20 5
Projekte auf einen BLICK Indien Aktiv seit 2012 für die Kinder der Unberührbaren PROJEKT: Betrieb von drei Grundschulen (inkl. Waisenkinderbetreuung) Dadurch helfen wir kontinuierlich 350 Kindern PROJEKT: Modernisierung und Digitalisierung von Grundschulen Dadurch helfen wir kontinuierlich 350 Kindern PROJEKT: Sportprogramm und Selbstverteidigungskurse gegen sexuelle Übergriffe Dadurch helfen wir wöchentlich über 100 Mädchen PROJEKT: Mobile Krankenstationen als Basisgesundheitsversorgung Dadurch helfen wir monatlich über 100 Kindern und ihren Angehörigen Unterricht in unserer Schule in Bakrour Menschen in der entlegenen Afar-Region haben durch SONNE-International einen Zugang zu Gesundheits- versorgung Äthiopien Aktiv seit 2005 für Afar-Nomaden, im Besonderen für Kinder & Frauen PROJEKT: Medizinische Basisversorgung und Förderung der Frauengesundheit in der Afar-Region Dadurch erreichen wir ca. 150.000 Menschen PROJEKT: Gesundheits- und Hygieneaufklärung sowie Einsatz gegen weibliche Genitalverstümmelung Dadurch stärken wir ca. 75.000 Frauen 6
JAHRES BERICHT 2020 Myanmar Aktiv seit 2008 für Straßenkinder und marginalisierte Jugendliche PROJEKT: Betrieb von drei Tagesbetreuungsstätten zur Förderung von Straßenkindern in Myanmar Dadurch fördern und verpflegen wir täglich über 120 Kinder PROJEKT: Mobile Gesundheitsversorgung Dadurch versorgen wir regelmäßig über 200 Kinder PROJEKT: Betrieb eines Förderzentrums für Kinder und Jugendliche aus dem Slumgebiet Dadurch fördern wir über 100 Kinder PROJEKT: Gratis-Nachhilfekurse für Kinder aus armen Familien Dadurch unterstützen wir über 100 Kinder PROJEKT: Ausbildungsprogramme (Computer und Schneiderei) Dadurch fördern wir 80 Jugendliche und junge Frauen Straßenkinder werden in den SONNE-Tages- betreuungsstätten gut betreut Bangladesch Aktiv seit 2002 für ethnische Minderheiten PROJEKT: Verbesserung der Bildungs- und Ausbildungsmöglich- keiten für ethnische Minderheiten in Bangladesch Dadurch helfen wir 1500 Kindern und Jugendlichen PROJEKT: Medizinische Versorgung von Rohingya- Flüchtlingen und ethnischen Minderheiten in Bangladesch Dadurch helfen wir 7000 Familien PROJEKT: SchülerInnenheime und StudentInnen in Dhaka Dadurch helfen wir 50 Jugendlichen PROJEKT: Sportprojekt zur Friedenssicherung Dadurch fördern wir 800 Jugendliche er einen Auch in entlegenen Dörfern haben Kind 7 freien Zugang zu SONNE-Schulen
ÄTHIOPIEN/ AFAR-REGION Projektübersicht DÜRRE, ÜBERSCHWEMMUN- GEN UND HEUSCHRECKEN PROJEKTLAND 2020 war ein besonders katas- seit 2005 trophales Jahr für die semi- nomadischen Viehhirten vom BEGÜNSTIGTE Volk der Afar. Auf die Dürre derzeit ca. der ersten Monate folgten 150.000 Menschen schwere Überschwemmungen von August bis Oktober, die UNSERE tausende von Hütten wegspül- SCHWERPUNKTE ten und das bewirtschaftete mobile Gesundheits- Land verwüsteten. Außerdem vorsorge (besonders hatten die ungewöhnlichen Schwangere und Mut- Regenmengen eine verheerende Heu- All das erhöht die Gefahr einer großen ter/Kind-Betreuung), schreckeninvasion zur Folge. Die gefrä- Hungerkrise beträchtlich. Aufklärung (Hygiene, ßigen Schädlinge, die angeblich „so groß Gesundheit), Bekämp- wie Vögel“ waren, fraßen das letzte Grün WO CORONA ZUR NEBENSACHE WIRD fung der weiblichen von Steppen und Bäumen und ließen in Covid-19 ist kein großes Thema in der Genitalverstümmelung, weiten Landstrichen absolut nichts mehr Afar-Region. Es gibt zwar positiv Ge- Soforthilfe in Krisen- testete, aber die meisten haben kaum für die Ziegen und Kamele der Afar übrig. situationen Symptome. Hier sind Durchfallerkran- kungen, Lungenentzündung und Fieber die häufigsten Todesursachen. Sie sind hauptsächlich auf stark verschmutztes „Trinkwasser“ sowie dramatische Unter- bzw. Mangelernährung zurückzuführen. Die wichtigsten Hilfsmaßnahmen, die regelmäßig eingesetzt werden, sind daher Mittel zur Wasseraufbereitung, zusätzliche Nahrung für die Hungernden und Viehfutter. Nach einer kurzen „Erholungspause“ NEBEN DER UNERLÄSSLICHEN wurden Ende Januar 2021 schon wieder NOTHILFE FÜHREN WIR GEMEINSAM Heuschreckenschwärme gesichtet. Dazu MIT UNSERER PARTNERORGANI- kommt noch der aktuelle Bürgerkrieg SATION APDA NATÜRLICH UNSERE Kooperationspartner gegen die Tigray im Norden des Landes. LANGFRISTIGEN, NACHHALTIGEN 2020 Das Volk der Tigray trieb intensiven PROJEKTE WEITER! Handel mit den Afar. Durch ihre Vertrei- bung brachen die Viehmärkte komplett zusammen – die Afar können ihre Zie- gen nicht mehr verkaufen. Zusätzlich belasten ca. 90.000 Geflüch- tete (hauptsächlich Frauen und Kinder) die spärlichen Ressourcen in der Region.
JAHRES BERICHT 2020 Nur gemeinsam können Aufklärungsgespräche durch unsere wir es schaffen! Gesundheitsbeauftragte Mobile medizinische Basisversor- gung für ca. 150.000 Menschen, großer Einsatz für Schwangere, junge Mütter und Kinder sowie langfristige Kampagnen gegen in- humane Praktiken, besonders die weibliche Genitalverstümmelung. Dank unserer privaten Spender und der zuverlässigen Unterstützung durch die Else Kröner-Fresenius-Stiftung und die Firma MEDIACOM konnten wir unsere Projekte in der Afar-Region auch im vergangenen Jahr fortführen. Wir danken herzlich für die zuverlässige und dauerhafte Unterstützung! HILFE UNTER SCHWIERIGSTEN BEDINGUNGEN Auch 2020 waren wieder 40 Gesund- Erfolge im Kampf gegen die Mütter- und heitsbeauftragte und 100 Geburtshel- Kindersterblichkeit sind beeindruckend! ferinnen bei Temperaturen von bis zu 50 Grad unterwegs, um den teilweise Bei ihren Besuchen leisteten nomadisch lebenden Menschen Zugang unsere MitarbeiterInnen zu medizinischer Versorgung zu geben. auch Hygiene- und Gesund- Sie verrichten ihre Arbeit in einer wüs- heitsaufklärung (inklusive tenartigen Landschaft an zum Teil völlig Covid 19-Prävention) und abgeschiedenen Orten. halfen mit Wasseraufberei- tungsmitteln, Seife, Baby- nahrung etc. aus. Besonders wichtig wären natürlich eine dauerhafte und zuverlässige Versorgung mit sauberem Trinkwasser und ausrei- chend gesunde Nahrung, doch leider sind die Mittel knapp! TROTZ PANDEMIE 40 AUCH 2020 JAHRTAUSENDEALTE TRADITION, DOCH VÖLLIG ABZULEHNEN: DIE WEIBLICHE GENITALVERSTÜM- GESUNDHEITSBEAUFTRAGTE MELUNG (FGM) 100 Unterbringung von schwangeren Frauen Der Kampf gegen dieses grausame und UND Tausende von Schwangerschaften wur- gesundheitsschädliche Ritual bleibt den von den Geburtshelferinnen beglei- eines unserer zentralen Themen in der tet. Im Normalfall wurde das Baby zu Afar-Region. Wir werden nicht nachlas- GEBURTSHELFERINNEN Hause zur Welt gebracht, Frauen mit sen, bis diese und ähnliche menschen- UNTERWEGS Risikoschwangerschaften wurden per verachtende oder schädliche Praktiken Ambulanzwagen in eine Beobachtungs- – wie Zwangsverheiratung, aber auch station und nötigenfalls in das einzige zutiefst unhygienische Bräuche – end- Krankenhaus in der Region gebracht. Die gültig ausgerottet sind! 9
BANGLADESCH Projektübersicht PROJEKTLAND schen Anschluss nicht verlieren, be- suchen unsere DorflehrerInnen sie seit 2002 – unter Einhaltung aller Sicherheits- BEGÜNSTIGTE vorschriften – mehrmals pro Woche daheim, erteilen ihnen 1500 Kinder und Arbeitsaufträge, sammeln Jugendliche, 50.000 Rohingya- Hausübungen ab und unter- Flüchtlinge in stützen sie so gut wie möglich. Kutupalong & ben- galische Anwohner EIN KLEINER SCHRITT ZURÜCK ZUR NORMALITÄT PROJEKTE Bangladesch wurde voll von der Corona- Unsere Ausbildungszentren – Betrieb von 18 Volks- Krise erfasst. Ausgangsbeschränkungen, Weberei, Schneiderei und Com- schulen, 2 Hauptschu- die Einschränkung der Mobilität, das putertraining – waren von März bis len, 2 Schülerheimen, Schließen von Geschäften usw. hatten in August 2020 geschlossen, konnten 1 Studentenheim, dem armen Land katastrophale Auswir- jedoch im September unter Wahrung 1 Webereiwerkstätte, 2 kungen. der örtlichen Hygienebestimmungen Schneidereiwerk- und mit beschränkter Teilnehmerzahl stätten, 2 Computer- Unsere Partner von SONNE-Bangladesch den Betrieb wieder aufnehmen. ausbildungszentren, mussten 2020 viel Zeit, Energie und 2 Gesundheitsstationen Geld für Maßnahmen zur Pandemiebe- UNSERE LEHRER*INNEN SIND PROJEKTZIELE kämpfung aufwenden, u. a. Verteilung UNS WICHTIG! von Informationsmaterial, MNS-Masken, Da der Staat Bangladesch kein Sozial- Bildung und Ausbildung für Kinder, Jugendliche Desinfektionsmitteln, Seife etc. Da seit staat ist und die Kurzarbeit nicht unter- und junge Frauen 24. März 2020 alle Schulen und Univer- stützt, bekamen unsere LehrerInnen von ethnischer Minder- sitäten geschlossen waren, musste auch Mai bis Dezember 2020 von uns 50% heiten, medizinische der Präsenzunterricht in den SONNE- ihres Gehalts, um ihnen zumindest das Hilfe für Flüchtlinge Schulen sowie der Betrieb unserer Schü- und bengalische ler- und Studentenheime eingestellt und Anwohner auf Homeschooling – allerdings ohne Computer – umgestellt werden. PROJEKTGEBIETE Alikadam | Jhenaigati | IN SCHWIERIGEN ZEITEN DIE MOTIVA- Dhaka | Flüchtlings- TION AUFRECHTERHALTEN lager Kutupalong Die allermeisten unserer Schützlinge, & Umgebung darunter auch unsere Patenkinder, befinden sich derzeit zu Hause bei ihren Familien, in weit abgelegenen Minder- heitendörfern. Damit sie den schuli- Kooperationspartner 2020 Überleben zu sichern. Seit Januar arbei- ten sie wieder vollzeitlich und erhalten den vollen Lohn. Wir sind sehr froh darüber, dass wir all unsere PädagogIn- nen halten konnten und sie jetzt auch wieder adäquat bezahlen können.
JAHRES BERICHT 2020 Die SONNE Schulen für Kinder ethnischer Minderheiten Wie in den meisten Ländern der Welt konnte auch in Bangladesch der Präsenzunterricht coronabedingt weder an den staatlichen noch an den SONNE Schulen aufrechterhalten werden. Bangladesch gehört zu den drei Ländern weltweit, an denen die Schulen seit mehr als einem Jahr geschlossen waren. Bei den SONNE Patenkindern Um den rund 1300 Schülerinnen und dafür, dass sie unser Schülern in den 18 SONNE Volksschulen Bildungsprojekt in trotz der Pandemie eine schulische Bangladesch, durch Struktur anbieten zu können, begannen das schon viele Kinder unsere lokalen LehrerInnen schon Mitte eine weiterführende April 2020, mit einer Art Homeschooling Schulbildung erfahren die Kinder im Unterrichtsmodus zu konnten, langfristig halten. Alle Kinder wurden täglich von unterstützt haben. ihren LehrerInnen zuhause besucht und mit Lernutensilien versorgt. KONFLIKTPRÄ- VENTION DURCH Morgens kamen unsere LehrerInnen REGELMÄSSIGEN zu den Kindern nach Hause, übergaben SPORTUNTERRICHT ihnen die Hausübungen, erklärten die Das Österreichische Aufgabenstellung und holten diese am Sportministerium 18 Nachmittag wieder zur Korrektur ab. unterstützt uns dabei, Am nächsten Morgen machten sich die dass wir allen SONNE Schülerinnen und LehrerInnen neuerlich auf den Weg und -schülern zusätzlich regelmäßigen Sport- VOLKSSCHULEN besuchten wieder alle Kinder zu Hause. unterricht anbieten können. Dieser soll IN ABGELEGENEN MINDER- 1300 Besonderer Dank gilt RED CHAIRity, die nicht nur der körperlichen Ertüchtigung HEITENDÖRFERN BIETET uns als wichtigster Partner schon seit dienen, sondern auch der Konfliktprä- 2014 dabei zur Seite steht. vention zwischen den Ethnien. Mehr als 1300 SchülerInnen sowie LehrerInnen RUND So gelang es uns recht gut, den Kindern, und BetreuerInnen von unseren SONNE SCHÜLERINNEN UND aber auch deren Eltern, das Gefühl zu Schulen und vier staatlichen Schulen SCHÜLERN ZUGANG vermitteln, dass sie in dieser herausfor- waren beteiligt. ZU BILDUNG dernden Situation nicht alleine gelassen werden und dass das bereits Erlernte Durch die völkerverbindende Kraft von langfristig gefestigt werden konnte. Sport und Spiel wurden Konflikte zwi- Schwierig war hingegen die Vermittlung schen der bengalischen Mehrheit und neuer Lerninhalte, denn die Hausbesu- den Minderheitsvölkern, denen unsere che mussten pandemiebedingt so kurz Schützlinge angehören, abgebaut und wie möglich gehalten werden. das gegenseitige Verständnis gefördert! Für einige unserer älteren Patenkinder bedeutete die Pandemie leider auch das Ende ihres Bildungsweges, denn nach- dem wir unsere beiden Schülerheime Unsere ältesten Patenkinder werden sowie das Studentenheim immer wieder bereits 2021 ihren Uni-Abschluss zusperren mussten, verbrachten unsere absolvieren - wir sind stolz auf sie! Jugendlichen sehr viel Zeit in ihren Dörfern, wo der wirtschaftliche Einbruch sie als Tagelöhner auf die Felder zwang. Wir danken all unseren PatInnen sehr für das Durch das Sportprojekt wird Verständnis 11 Grup pen gefö rdert Miteinander unterschiedlicher
Die Menschen im größten Flüchtlingslager der Welt SONNE hilft seit Beginn der Tragödie Die Rohingya sind die meistver- folgte Minderheit der Welt. Bis eine politische Lösung gefunden wird, sitzen diese Menschen dort ohne jegliche Perspektive fest. schlechten hygienischen Bedingungen in behelfsmäßigen Behausungen. SONNE-Bangladesch betreibt eine Kran- kenstation für ca. 50.000 Menschen, von denen viele an Krankheiten wie Durch- fall, Ruhr, Wurmbefall oder Asthma leiden. 2020 jährte sich eine menschliche Katastrophe zum dritten Mal: Im August 2017 strömten über 700.000 Menschen in das bengalische Flücht- lingscamp Kutupalong, weil sie aus ihrer Heimat Myanmar flüchten mussten. Es sind Rohingya, die am meisten ver- folgte Minderheit der Welt! In Kutupa- UNSERE ZWEITE KRANKENSTATION long fristen auf 13 Quadratkilometern HILFT ARMEN MENSCHEN AUSSER- (ein Zehntel der Fläche von Graz) über HALB DES FLÜCHTLINGSLAGERS eine Million Menschen ihr Dasein unter Vor den Toren des Flüchtlingslagers menschenunwürdigen Bedingungen. betreiben wir eine zweite Krankenstation für die in der Umgebung lebenden Men- Leider verstummt die Berichterstattung schen. Auch hier ist die Armut groß und über diese Krise zusehends! Das Co- der Bedarf an Gesundheitsversorgung ronavirus hat die Situation im Flücht- enorm. lingslager zusätzlich erschwert, denn Hygienestandards einzuhalten ist dort IHRE SPENDE GIBT DIESEN MENSCHEN aufgrund fehlender Infrastruktur nur HOFFNUNG 50.000 schwer möglich. Zum Glück kam es nicht Ein herzliches Dankeschön an die Else zu einer starken Ausbreitung dieser Kröner-Fresenius-Stiftung sowie an CA. Krankheit. die zahlreichen engagierten Einzel- MENSCHEN WERDEN IN DER spenderInnen, die es uns ermöglichen, SONNE KRANKENSTATION IM SONNE-International ist die einzige diesen notleidenden, heimatlosen Men- GRÖSSTEN FLÜCHTLINGSCAMP österreichische Hilfsorganisation, die schen weiterhin beizustehen! seit 2017 kontinuierlich vor Ort hilft. Der DER WELT VERSORGT Bedarf an medizinischer Versorgung ist 2020 konnten wir zusätzlich Hygienear- nach wie vor groß: Die Menschen sind tikel verteilen, um der Ausbreitung der entwurzelt und verstört und leben unter Corona-Pandemie entgegenzuwirken. 12
JAHRES BERICHT 2020 1000 Nächte ohne Heimat, tausende Kilometer auf dem Rad Seit mehr als drei Jahren sitzen über eine Million heimatlose Men- schen im weltgrößten Flüchtlingscamp Kutupalong in Bangladesch fest. Sie sind Rohingya, die am meisten verfolgte Minderheit der Welt. Mit gleich zwei Aktionen haben wir im abgelaufenen Jahr auf das Schicksal dieser Menschen aufmerksam gemacht. UNSERE STIMMEN FÜR DIE RADLN BIS DIE WADLN KRACHEN ROHINGYA Auch die jährliche Radl-Challenge Auf engstem Raum drängen sich mehr unserer Eventmanagerin Sabine als eine Million Menschen unter kata- Braun stand diesmal ganz im Zei- strophalen Bedingungen. Mit unseren chen der heimatlosen Rohingya. 4365 € Gesundheitsprojekten helfen wir ihnen seit Beginn der Krise. Ca. 80 TeilnehmerInnen radelten fünf Wochen lang für einen guten Zweck. 16.906km Mit der Informationskampagne „1000 Die Ergebnisse waren wieder sensa- UND Nächte ohne Heimat“ wollten wir diese tionell! Mit den gespendeten Start- fast vergessene Krise wieder in den Fo- geldern konnten wir viele Hilfspakete kus der Aufmerksamkeit rücken. Dafür an bedürftige Familien verteilen. haben wir prominente Unterstützung WURDEN VON DEN 80 TEIL- bekommen. Die Gewinner der Challenge, Monika NEHMER_INNEN ERRADELT Ebner und Walter Weinkum, wurden mit UND GESPENDET. DIE HILFERUFE DER HEIMATLOSEN dem gelben SONNE-Trikot ausgezeichnet. ROHINGYA DÜRFEN NICHT VER- STUMMEN! Monika: Mitmachen war eine Selbstver- Deshalb spendeten Angelika Niedetzky, ständlichkeit, aber dass ich dann gleich Monika und Walter - die stolzen Dirk Stermann und Cornelius Obonya die Damenwertung gewonnen habe, Sieger bei Bines Radl-Challenge ihre Stimmen für die in Kutupalong damit hab ich nicht gerechnet. Es macht Gestrandeten und erzählten über deren einfach Spaß, mit dem Rad unter- bitteren Alltag. wegs zu sein und ich freue mich schon jetzt auf Bines nächste Die berührenden Geschichten Radl-Challenge. können Sie hier nachhören: Walter: Wenn man sein Hobby mit einem guten Zweck verbinden kann – was braucht‘s mehr? Diese Challenge gehört tatkräftig unter- stützt und ich bin selbstverständ- lich auch beim nächsten Mal mit dabei! 13
INDIEN/ BUNDESSTAAT BIHAR Projektübersicht PROJEKTLAND Viele Kinder in Bihar, dem ärmsten Bundesstaat Indiens, haben nicht die seit 2012 Möglichkeit in eine öffentliche Schule PROJEKTDAUER zu gehen. Ihre Eltern haben meist nicht das nötige Geld, um für Schuluniformen fortlaufend und Lernmaterialien aufzukommen BEGÜNSTIGTE oder können sich den Transport in eine öffentliche Schule nicht leisten. derzeit 350 SchülerIn- nen, fünf Waisenkinder SONNE-International betreibt drei und rund 100 Mädchen aus den umliegenden Schulen, an denen 2020 insgesamt 350 Dörfern SchülerInnen unterrichtet wurden. Auf- grund der Corona-Pandemie musste der PROGRAMMZIEL Schulbetrieb ab März auf Homeschooling Langfristige Verbesse- umgestellt werden. Unsere SchülerInnen rung der allgemeinen kamen einmal in der Woche in die Lebensbedingungen Schulen und bekamen Hausübungen von benachteiligten ausgehändigt und die Korrekturen von Kindern durch Er- der Vorwoche. Generell ist der Schul- RÜCKBLICK 2020 höhung des Bildungs- besuch mit keinen Kosten verbunden. • Lehrerfortbildungen wurden durch- niveaus und Zugang Darüber hinaus werden fünf Waisenkin- geführt zu einer basismedizini- der in einer unserer Schulen versorgt • In der Schule in Bakrour wurde eine schen Versorgung. Ver- und betreut. Alle SchülerInnen können große Sanierung vorgenommen besserung der Rolle von sich einmal im Monat im Rahmen einer • Es wurde mit einem Pilotprojekt Mädchen und Frauen in der Gesellschaft. mobilen Krankenstation untersuchen ,,Digital Classroom“ begonnen und behandeln lassen. • Verteilaktionen von Lebensmitteln und Hygieneartikeln wurden durch- Zusätzlich bieten wir seit 2014 wöchent- geführt lich stattfindende Selbstverteidigungs- • Mehrere Aufklärungsmaßnahmen kurse für ca. 100 junge Mädchen an. hinsichtlich Corona-Prävention Ziel ist es, diese präventiv auf eventuelle wurden in den Dörfer umgesetzt gewaltsame sexuelle Übergriffe vorzu- bereiten und ihre Rolle innerhalb der AUSBLICK 2021 Gesellschaft zu stärken. • Unsere Selbstverteidigungskurse werden auf weitere Partnerschulen Kooperationspartner ausgeweitet 2020 • Weitere Erhebungen der Gesundheits- daten in den umliegenden Dörfern sind geplant • Unsere Basisgesundheitsversorgung durch mobile Gesundheitscamps wird den lokalen Bedürfnissen angepasst • Bedarfsanalysen in neuen Regionen • Etablierung einer SONNE-Zweigstelle als eigenständige Organisation • Beginn einer Kampagne gegen Anämie • Planung einer neuen Mittelschule mit Schwerpunkt auf digitalen Medien 14
JAHRES BERICHT 2020 Unseren Schulen wurden energieautark und digitalisiert Freier Schulzugang für die Kinder der ,,Unberührbaren“ Ein hoher Anteil der Bevölkerung im Projektgebiet gehört der Dalit- Kaste an – sie sind die „Unberühr- baren“. Die Angehörigen der Dalit-Kaste sind innerhalb des indischen Kastensystems die marginalisierteste Gruppe. Aufgrund ihrer Armut haben nur wenige Kinder dieser Kaste Zugang zu Bildung. SONNE- International und die ,,Buddha Educatio- nal Foundation Society“ haben sich zum Ziel gesetzt, das gemeinsame Schulpro- jekt weiter auszubauen, um weitere Kinder aufnehmen zu können, denn Ab- gängerInnen unserer Schulen haben bessere Chancen, sich in den lokalen Ar- beitsmarkt zu integrieren oder können eine weiterführende Schule besuchen. Für unsere 350 SchülerInnen ist der Elektroinstallationen wurden ausge- IM JAHR 2020 Besuch der Schulen kostenlos und auch tauscht und die Sanitäranlagen erneuert. KOSTENLOSER 350 Schuluniformen werden von uns bereit- Darüber hinaus wurden Wände neu ge- SCHULBESUCH FÜR gestellt. 2020 musste aufgrund der strichen. Pandemie ab März auf Homeschooling umgestellt werden. ,,DIGITAL CLASSROOM“ – MODERN SCHÜLERINNEN UND INNOVATIV IN EINE BESSERE BASISGESUND- ZUKUNFT HEITSVER- Unsere Schulen sind von der Regierung SORGUNG formell anerkannt und haben denselben Monatlich haben Lehrplan wie staatliche Schulen, jedoch alle SchülerInnen verfügten sie bisher über keine adäquate die Möglichkeit, technische Ausstattung und keine stabile sich im Rahmen Stromversorgung, um moderne Unter- unserer mobilen richtsmethoden wie Webinare, Online- Krankenstation workshops oder Fortbildungsvideos in untersuchen und den Unterricht zu integrieren. behandeln zu las- Unser Gesundheitsprojekt sen. Bei schweren Daher wurde im Herbst mit der Unter- in den lokalen Medien Krankheiten orga- stützung vom Land Steiermark damit nisieren wir die Behandlung in einem begonnen, zwei unserer Schulen Krankenhaus. technisch zu modernisieren und durch leistungsstarke Photovoltaik-Anlagen RENOVIERUNG DER ERSTEN SCHULE energieautark zu machen. Auch die An einer Schule wurde eine umfangrei- DorfbewohnerInnen werden Zugang zu LehrerInnen erhalten che Renovierung am Dach durchgeführt. Fortbildungsfilmen bekommen. Computerunterricht 15
GEMEINSAM gegen GEWALT an Mädchen und Frauen Die Situation für Mädchen und junge Frauen ist im ländlichen Indien sehr prekär. Statistiken und Medienberichte über Gruppen- vergewaltigungen und sexuelle Gewalt schockieren weltweit und verdeutlichen, dass sexuelle Be- lästigungen und Übergriffe eine ständige Bedrohung für indische Frauen darstellen. WAS 2014 KLEIN BEGANN, HAT SICH ZU EINEM VIEL BEACHTETEN VOR- ZEIGEPROJEKT ENTWICKELT Dank der Förderung des Österreichischen Sportministeriums konnte unsere Hilfs- organisation 2014 ein einzigartiges Pilot- projekt in Indien initiieren, um einen ALISA BUCHINGER, KARATE-WELT- wesentlichen Beitrag zur Konfliktpräven- MEISTERIN (2016) AUS SALZBURG, IST 2020 tion bezüglich sexueller Belästigung SEIT 2015 PROJEKTPATIN UND WAR von indischen Mädchen zu leisten. Außer- BEREITS ZWEI MAL IN INDIEN, UM DIE dem wird die Entwicklung und Gesund- MÄDCHEN PERSÖNLICH VOR ORT ZU SEIT heit unserer SchülerInnen durch regel- TRAINIEREN. HABEN WIR EINE ZWEITE mäßigen Sportunterricht gefördert. Bis Die in Österreich durchgeführte Medien- KARATE-TRAINERIN ANGESTELLT, DAMIT WIR jetzt haben schon mehrere hundert kampagne ,,Gemeinsam gegen Gewalt an NOCH MEHR MÄDCHEN Mädchen an den kontinuierlich stattfin- Mädchen und Frauen“ wurde von meh- STÄRKEN KÖNNEN. denden Workshops teilgenommen. reren Medien (u.a. ORF, ARD, Krone, Kurier, Kleine Zeitung etc.) aufgegriffen. Alisa Buchinger: Von dem, was ich über die Jahre bekommen habe, möchte ich etwas zurückgeben. In Indien kann ich das – und zwar an Menschen, die drin- gend Unterstützung brauchen. Karatekurse in Indien – eine Erfolgsgeschichte Unser Sportprogramm bietet wöchent- liche Selbstverteidigungskurse in Karate für junge Mädchen und regelmäßigen Sportunterricht an unseren Dorfschulen. Dieser erfolgreiche Ansatz wurde bereits auf zusätzliche Partnerschulen ausge- weitet, damit wir noch mehr SchülerIn- nen fördern und stärken können. 16
JAHRES BERICHT 2020 Recht auf Gesundheit in Indien Birgit Phillips im Interview SONNE: Liebe Birgit, kannst du dich derung ein Konzept und Bildungsmaterial bitte kurz bei unseren LeserInnen zu gesundheitsrelevanten Themen für und Lesern vorstellen? die Zielgruppe. Vor Ort war es dann Birgit: Gerne. Ich bin Grazerin und habe wichtig, die Menschen kennenzulernen, mich früher jahrelang auf verschiedenen Vertrauen aufzubauen und im nächsten Kontinenten herumgetrieben. Heute Schritt einzelne Vorhaben zu planen geht das leider seltener. Beruflich bin und zu besprechen. Vier Studierende ich Hochschulprofessorin an der FH haben mich begleitet und wir führten Burgenland und lehre auch an anderen auch eine Reihe von Workshops mit den universitären Einrichtungen. SchülerInnen und Lehrkräften durch. SONNE: Deine ersten Erfahrungen SONNE: Was sind mit SONNE hast du ja schon vor deiner Meinung längerer Zeit in Myanmar gesammelt. nach die größten Was hast du dort gemacht? Probleme im Ge- Birgit: In Myanmar lag der Schwerpunkt sundheitsbereich? auf Gesundheitsbildung. Ich vermittelte Birgit: Die weitver- den SozialarbeiterInnen und Lehrkräften breitete Mangeler- wichtige Gesundheitskompetenzen. nährung und Anämie der Schulkinder SONNE: Warum bist du nun auch in und die schlechten Indien aktiv geworden? hygienischen Bedin- Birgit: Die sozial benachteiligte Situation gungen in den Dör- der Mädchen und Frauen der untersten fern, besonders für Hindu-Kaste der Dalits macht mich wü- Mädchen. tend und traurig zugleich. Ich habe nicht lange gezögert, als Armin (Anm.: Armin SONNE: Sind in Zukunft weitere Mösinger, SONNE-Projektleiter) mich Aktivitäten geplant? gebeten hat, in Bihar ein Gesundheits- Birgit: Die Bekämpfung der Anämie und bildungsprojekt zu starten. der Bau getrennter Toilettenanlagen in Basadhi stehen an erster Stelle. Daneben SONNE: Kannst du kurz erläutern, werden meine Studierenden der Uni was du und dein Team in Indien um- Graz Bildungsmaterialien für Lehrkräfte gesetzt habt? erstellen, welche nach Übersetzung ins Birgit: Zuerst entwickelten Studierende Hindi zur Steigerung der Gesundheits- des Bachelorstudiums Gesundheitsför- kompetenz beitragen sollen. 17
MYANMAR Projektübersicht PROJEKTLAND 2020 hat die Corona-Pandemie die Pro- bleme im Land zusätzlich verstärkt. Die seit 2008 Lebensmittelpreise stiegen rasant, die PROJEKTGEBIET Kluft zwischen Reich und Arm wurde größer und durch die Einschränkung um die Community in der Krise zu Yangon und Umgebung der Bewegungsfreiheit verloren viele unterstützen. BEGÜNSTIGTE Tagelöhner ihre Arbeit. Die Familien in • Das Förderprogramm im neuen den Slums sind ganz besonders betrof- SONNE-Förderzentrum wurde erfolg- Rund 1.000 Kinder und Jugendliche sowie fen, denn das Sozialsystem in Myanmar reich gestartet und laufend an die deren Familien- ist noch sehr schwach ausgebildet, die Vorgaben der Behörden angepasst. mitglieder Menschen in den Slums haben kaum Vor allem die neuen Nachhilfekurse freien Zugang zu Gesundheitsein- wurden sehr gut angenommen. PROJEKTZIEL richtungen und viele Kinder müssen • Betrieb von drei Tagesbetreuungsstät- Umfassende Ver- arbeiten, anstatt zur Schule gehen zu ten für ca. 120 Kinder pro Tag. Der Be- sorgung gefährdeter können. trieb musste aufgrund der Pandemie Kinder und Jugend- temporär eingestellt werden, jedoch licher durch Bildung, wurden die Kinder durchgehend mit Ausbildung, Gesund- Lebensmitteln und Lernunterlagen heit, Ernährung und versorgt. Unterstützung der • 60 Waisenkinder im Nonnenkloster Familien Mingalar Theikdi wurden durch ge- sunde Nahrung und Hygieneartikel unterstützt. • Das lokale Team wurde durch die Österreicherin Sophia Simon verstärkt. Vor allem in Yangon gibt es viele Stra- ßenkinder ohne Perspektive auf ein AUSBLICK 2021 Leben in Würde. Unsere lokale Orga- (Wenn es die politische Situation erlaubt) nisation SONNE Social Organization • Weitere Verteilaktionen von Hilfs- (SSO) betreibt an mehreren Standorten und Hygienepaketen werden bei umfassende Bildungs-, Ausbildungs- dringendem Bedarf durchgeführt und Förderprogramme für gefährdete • Ausweitung unseres Nachhilfe- Kinder und Jugendliche sowie deren angebots Familien. Alle unsere Projekte mussten • Einführung zusätzlicher wegen der Pandemie und der Vorgaben Computerkurse der Behörden kontinuierlich angepasst • Bedarfsanalysen in neuen werden. Projektregionen • Fortsetzung aller laufenden RÜCKBLICK 2020 Förderprojekte • Mehrere Verteilaktionen von Hilfs- und • Implementierung eines neuen Hygienepaketen wurden durchgeführt, Monitoring Systems Kooperationspartner 2020
JAHRES BERICHT 2020 Wissen sammeln statt Müll Unsere Förderprojekte in Yangon ermöglichen Kindern Zugang zu Bildung und Gesundheitsversor- gung. In Yangon fristen viele Kinder und Jugendliche ihr Leben unter prekären Bedingungen auf der Straße oder in beschaffung, Einschreibung und Kauf von Schulmaterialien konnten zahlrei- che Kinder in eine öffentliche Schule CA. 120 KINDER WERDEN TÄGLICH IN Slumgebieten. Viele arbeiten als Müll- integriert werden. Um ihren Lernerfolg UNSEREN DREI TAGES- sammler und sehen die Schule nur von BETREUUUNGSSTÄTTEN außen. Seit 2015 betreiben wir in den GEFÖRDERT UND MIT BILDUNG ärmsten Vierteln der Stadt drei Tagesbe- UND NAHRUNG VERSORGT treuungsstätten, in denen täglich etwa 120 Kinder aus den Slums nicht nur mit Wissen, sondern auch mit gesundem Essen und medizinischer Betreuung versorgt werden. Kostenloser Förderunterricht und Nachhilfe, um Lernerfolge in der sicherzustellen, bieten wir auch kos- öffentlichen Schule sicherzustellen tenlosen Nachhilfeunterricht an. Ohne diesen würden viele SchülerInnen durchfallen und frühzeitig aus der Schu- le ausscheiden. UNSERE MOBILE ARZTPRAXIS HILFT AUCH BEI NOTFÄLLEN Straßenkinder in einer unserer drei In unseren regelmäßigen Gesundheits- Tagesbetreuungsstätten Camps, die mehrmals im Monat an verschiedenen Standorten stattfinden, AUSZEIT VOM HARTEN ALLTAG wurden auch 2020 wieder hunderte Die SONNE-Tagesbetreuungszentren Menschen versorgt, für die ein Arztbe- bieten den Kindern tägliche Verpflegung, such nicht leistbar wäre. Unser Notfall- Schulbildung sowie medizinische und fonds ermöglichte die Behandlung von hygienische Unterstützung. Zusätzlich schwerer erkrankten Patienten in einer können sie hier „einfach Kind sein“ und Klinik oder einem Krankenhaus. 2000 spielen, singen, basteln, tanzen sowie an ÜBER Ausflügen und Sportunterricht teilneh- men. MENSCHEN KONNTEN NACHHILFEUNTERRICHT FÜR KINDER MEDIZINISCH VERSORGT AUS ARMEN FAMILIEN WERDEN Viele Kinder können nicht in die Schule gehen, weil sie keine Geburtsurkunde besitzen oder weil ihre Eltern ihre Schul- materialien nicht bezahlen können. Durch unsere Unterstützung bei Dokumenten- 19
Vielfältige Aktivitäten in unserem SONNE-Förderzentrum in Yangon Im Oktober 2019 konnte nach einer aufregenden Bauphase das neue SONNE-Förderzentrum in Yangon, Myanmar, eröffnet werden! Viele der Kinder aus dem umliegenden Slum haben nun einen Betreuungs- platz bekommen. SchülerInnen dem Unterricht nicht folgen. Da private Nachhilfe teuer ist, ist die Drop-out-Quote bei Kindern aus ärme- ren Verhältnissen deutlich höher als im Durchschnitt. Dem wird in unserem För- derzentrum durch täglich stattfindende kostenlose Nachhilfe entgegengewirkt. Unser Förderprogramm ist vielfältig und Mundschutz war 2020 an die Bedürfnisse der Kinder angepasst. nicht wegzudenken Leider konnten wir 2020 unsere Aktivi- täten wegen der Pandemie nicht immer wie geplant umsetzen und mussten aufgrund der behördlichen Vorgaben unsere Schützlinge teilweise zu Hause betreuen. DIE PANDEMIE HAT 2020 IN ZWEI FÖRDERKLASSEN WERDEN SCHNEIDEREI- UND COMPUTERKURSE DIE UMSETZUNG TÄGLICH 50 KINDER BETREUT Eine einkommensschaffende Ausbildung UNSERER VORHABEN Viele Kinder aus den Slums haben keinen ist stets eine nachhaltige Investition, SEHR ERSCHWERT, Zugang zu Bildung. In zwei Förderklassen vor allem in den Slums. Das Erlernen JEDOCH HABEN bieten wir 50 von ihnen ein umfangrei- von handwerklichen Fähigkeiten und UNSERE LOKALEN MITARBEITERINNEN ches Bildungsprogramm sowie täglich der Einstieg in den lokalen Arbeitsmarkt DIE AKTIVITÄTEN zwei warme Mahlzeiten und hygienische gewährleistet in weiterer Folge die ge- GUT ANGEPASST. Versorgung an. Schulfähige Kinder sellschaftliche und soziale Integration. werden von SozialarbeiterInnen auf die Deshalb bieten wir in unserem Förder- formelle Schulintegration vorbereitet. zentrum kostenlos eine Schneiderei- Wegen der Pandemie mussten wir den ausbildung und Computerkurse für regulären Betrieb teilweise auf Schicht- Jugendliche an. Alle TeilnehmerInnen betrieb umstellen und die Kinder in bekommen ein offizielles Zertifikat über kleineren Gruppen betreuen. ihre neu erlernten Fähigkeiten. UNSER NACHHILFEUNTERRICHT BE- GLEITET KINDER BIS ZUM ABSCHLUSS Wegen schlechter Lernbedingungen an den öffentlichen Schulen können viele 20
JAHRES BERICHT 2020 Sophia Simon in Myanmar: Auslands- aufenthalt in Zeiten der Pandemie Im März 2020 brach Sophia aus Salzburg nach Myanmar auf, um sich dort für SONNE zu engagieren. Kurz nach ihrer Ankunft brach vor Ort die Pandemie aus. Die ausgebildete Krankenschwester bewies Durch- haltevermögen und engagierte sich mit Herzblut für unsere Schützlinge. Lesen Sie hier, wie Sophia auf dieses turbulente Jahr zurückblickt. DIE SONNE SCHEINT MICH NICHT ZEIT FÜR PRIVATES BLIEB KAUM LOSZULASSEN Zuerst die Wiederöffnung unseres Büros Im Februar 2020 kehrte ich von meiner im Mai, dann eine erste große Verteilak- einjährigen „Indien-Mission“ nach Ös- tion, bei welcher wir über 1800 Menschen terreich zurück. Gleich beim „welcome mit Lebensmitteln, Hygieneartikeln und back“-Meeting wurde ich gefragt, ob „Corona-Aufklärungsarbeit“ helfen ich mir vorstellen könnte, für SONNE in konnten – und schließlich wurde der Myanmar tätig zu sein – und geschehen reguläre Betrieb all unserer Projekte war es. So durfte ich seit Mitte März das (PC-Kurse und Schneidereitraining wur- Team in Yangon unterstützen. Mit den den bereits etwas früher wieder gestar- lang andauernden globalen Auswirkun- tet) im August wieder aufgenommen. gen der Corona-Krise rechnete damals noch keiner. Ab Juni/Juli begann ich, mir hier ein Leben aufzubauen, vermehrt Kontakte zu knüpfen und musikalische Projekte zu starten, doch Ende August folgte der zweite Lockdown. So war es nicht immer leicht für mich, bei guter Laune und „voller Power“ zu bleiben. Motivierend sind natürlich pro- jektbezogene Erfolgserlebnisse wie die Weihnachtsspendenaktion. Ich möchte mich abermals recht herzlich bei allen Unterstützern bedanken! Die Resonanz von euch war überwältigend – genauso wie die Reaktion unserer Familien und speziell unserer Kinder! Meine Vorgängerin trat aufgrund der Umstände sehr rasch die Heimreise an, doch ich entschied mich zu bleiben – und habe es nicht bereut. Yangon ist vibrierend, charmant und hat Flair, die Menschen sind überaus freundlich und speziell die Kinder im Projekt kann man einfach nur ins Herz schließen! Leider wurde bereits zwei Wochen später der erste Lockdown verhängt. Mit dem überaus motivierten Team haben wir die Situation sehr gut gemeistert. So wurde zum Beispiel auf Homeschooling umgestellt und unsere Schützlinge zu Hause wurden mit Mahlzeiten versorgt. 21
Somaliland Unsere neue Kooperation am Horn von Afrika PROJEKTLAND Um unser Engagement auf weitere afri- kanische Länder mit einem schlechten seit 2020 Bildungsniveau auszuweiten, unternah- PROJEKTGEBIET men wir im November/Dezember 2019 unsere erste Projektreise nach Hargeysa, Burao und Umgebung die Hauptstadt Somalilands. Das als ab- BEGÜNSTIGTE trünnige Republik von Somalia bezeich- nete Land wird von den Vereinten Nati- 300 Menschen mit onen bis heute nicht als eigenständige Behinderung im Camp Nation anerkannt, was sehr negative haben nun Zugang zu barrierefreien, Auswirkungen auf seine wirtschaftliche ressourcenschonenden Entwicklung hat. Im ganzen Staatsgebiet Sanitäranlagen, und für fehlt es an Infrastruktur wie Straßen, die insgesamt 20.000 Krankenhäusern, Schulen, Ausbildungs- EinwohnerInnen des stätten und Verwaltungseinrichtungen. Camps wurden vier Aufklärungskampagnen Aufgrund dieser Situation verfügt Somali- durchgeführt. land über das wohl schlechteste Bildungs- system in ganz Afrika; es fehlt ein flä- PROJEKTZIEL chendeckendes Netzwerk an Schulen, en Gemeinsam mit Ausbildungszentren und Kindergärten Das SONNE-Team beim Besuch der lokal Actio n Netw ork unserer lokalen sowie gut ausgebildetes Lehrpersonal Partnerorganisation Diversity Partnerorganisation und entsprechende Ressourcen, um ein lingslager, in denen vermehrt Menschen DAN eine wesentliche gutes, zukunftstaugliches Schulsystem mit Behinderungen leben. Inklusion im Verbesserung für MMB (Menschen mit Behin- aufzubauen. Somit haben die Kinder nur Alltag und auch in den wenigen vorhan- derungen) schaffen. sehr wenige Möglichkeiten, sich selbst denen Schulen hat bisher kaum stattge- Die Einführung von aus der Armut zu befreien. funden. ressourcenschonenden behindertengerechten Unser Plan ist es, in Zukunft in Somali- Nach vielen Gesprächen mit diversen Toilettenanlagen soll land vorrangig Bildungsprojekte für lokalen NGOs haben wir uns für die aber auch der weite- Menschen mit Behinderungen umzuset- zukünftige Zusammenarbeit mit dem ren Bevölkerung als zen, denn durch die jahrzehntelangen Diversity Action Network (DAN) Wegweiser für moder- Kriegswirren gibt es vor Ort viele Flücht- entschieden, dessen unermüdlicher ne Hygienestandards, Kampf für die Rechte von Menschen mit siedlungsgerechte Behinderungen einzigartig ist. Wasserversorgung und Abwasserent- sorgung dienen. Im Dezember 2020 konnten wir trotz Corona mit unserem von der Stadt Wien finanzierten Projekt beginnen, wodurch die Inklusion in Schulen zum Thema ge- macht werden soll. Aufklärungskampa- gnen sollen dazu führen, dass Inklusion Kooperationspartner gelebt wird und z. B. Toilettenanlagen 2020 behindertengerecht umgebaut werden. Wir sind der Stadt Wien sehr dankbar dafür, dass sie unser Pilotprojekt in Somaliland finanziell unterstützt. 22
JAHRES BERICHT 2020 Voller Einsatz für Menschen mit Behinderungen (MMB) in Somaliland Somaliland hat sich 1991 infolge eines blutigen Bürgerkriegs von Somalia losgesagt. Es wird von der Staatengemeinschaft nicht als eigenständiger Staat anerkannt und hat daher auch keinen Zu- gang zu internationalen Hilfen und Krediten. IN SOLCHEN FÄLLEN BLEIBEN ZU- MEIST DIE ÄRMSTEN ZURÜCK Dies sind besonders Binnenflüchtlinge (IDPs – internally displaced persons) und tet wird. Selbstverständlich werden alle unter ihnen all jene Menschen, die durch diese Anlagen ausreichende räumliche Kriegsverletzungen, Landminen, unzu- Geschlechtertrennung bieten. reichende Geburtshilfe oder andere widrige Umstände an diversen Behinde- Um für die Weiterverbreitung dieser rungen leiden. modernen, barrierefreien Modellan- lagen zu sorgen, werden sie ausge- suchten Gruppen von insgesamt 100 Personen (Behörden, Schulleitung, Bauwesen, Hotellerie) vorgestellt wer- den. Diese werden zusätzlich über die besonderen Bedürfnisse und Rechte von Menschen mit Behinderungen informiert und sensibilisiert werden. Neuer Eingang zum Inklusions- Schulzentrum Somaliland n Latrinen Bauarbeiten für die neuen barierrefreie SONNE-International und DAN wollen insbesondere der MMB-Selbsthilfe- DER ERSTE SCHRITT: VERBESSERUNG gruppe „Horseed“ Unterstützung zu- DER HYGIENISCHEN BEDINGUNGEN kommen lassen, weshalb deren derzeit UND BEWUSSTSEINSBILDUNG 60 Mitglieder in eigenen Schulungen Gemeinsam mit unserem neuen Part- über ihre Rechte aufgeklärt und die ner DAN (Disability Action Network), Organisation mit Infrastruktur und dessen Professionalität beeindruckend Basismaterial versorgt werden soll. ist, werden wir in einem IDP-Camp nahe der Metropole Burao Sanitäranlagen für Zusätzlich sollen vier Aufklärungskam- 300 MMB errichten. pagnen zu Hygiene und Rechten von Menschen mit Behinderungen das Geplant sind vier barrierefreie Toiletten gleichberechtigte Zusammenleben auf dem Schulgelände sowie zwei für das (Inklusion) aller EinwohnerInnen des Gemeindezentrum und eine barrierefreie IDP-Camps und der gesamten Region Mehrere Trinkwasserentnahmestellen wurden für MBB aufgebaut Sanitäreinheit mit Duschen und Toiletten stärken. auf dem Gelände der MMB-Selbsthilfe- gruppe „Horseed“, wobei das Wasser Das von der Gemeinde Wien finanzier- aus den Duschen und Handwaschbecken te Projekt läuft von November 2020 bis für die Toilettenspülung wiederaufberei- Ende Oktober 2021. 23
Eine Krise erfordert Soforthilfe – unser Beitrag zur Bekämpfung der PFUNG CORONA-PANDEMIE D ÄM Engagement in Zeiten einer globalen Krise – wir haben dort geholfen, wo ER K BE Hilfe am nötigsten war und versucht, die Ausbreitung der Krankheit best- möglich zu verhindern. 2020 mussten wir aufgrund der Corona-Pandemie viele unserer SONNE-Bildungseinrichtungen temporär schließen bzw. auf Homeschooling umstellen, doch gemeinsam mit unseren SpenderIn- IE nen konnten wir hunderte Menschen in Not direkt und unbürokratisch C mit Hilfs- und Hygienepaketen versorgen. M RO E O N A - PA N D Grundsätzlich setzt SONNE-International unsere 150 SONNE-MitarbeiterInnen in vor allem auf langfristige Bildungs- und den Projektländern das ganze Jahr über Gesundheitsprogramme, um in unseren weiter zu beschäftigen. Projektländern positive, nachhaltige Ver- änderungen innerhalb der Gesellschaft Viele Menschen im globalen Süden haben zu erreichen. Daher versuchten wir aufgrund der Pandemie ihren Job verlo- natürlich auch im Jahr 2020, unsere lau- ren und können nicht einmal mehr ihre fenden Projekte (insbesondere unsere Kinder adäquat ernähren. Mangeler- 30 Schulen und Bildungseinrichtungen nährung und schwere Folgeerscheinun- sowie unsere Ausbildungszentren) so gen sind die Folge. Geld für dringend gut wie möglich an die veränderten notwendige Hygieneartikel, um sich vor Rahmenbedingungen anzupassen. einer Ansteckung zu schützen, fehlt an allen Ecken und Enden. Daher haben wir Uns war wichtig, nicht den Kontakt zu uns 2020 neben unseren laufenden Pro- unseren Schützlingen zu verlieren, sie jekten mit voller Energie auf die Vertei- weiterhin zu versorgen und auch unsere lung von dringend benötigten Hilfsgü- LehrerInnen und ProjektmitarbeiterIn- tern konzentriert. Je nach Bedarf haben nen in der Krise nicht auf die Straße zu wir Lebensmittel und Hygieneartikel an setzen. Wir wollten niemanden kündi- jene Menschen verteilt, die die Krise am gen und haben es tatsächlich geschafft, härtesten getroffen hat. INDIEN – Verteilung von Lebens- mitteln an betroffene Familien der untersten Kaste Durch unsere Corona-Maßnahmen haben sich neue Kooperationen mit lokalen Partnerorganisationen ergeben 24
JAHRES BERICHT 2020 MYANMAR – Verteilung von Lebens- mittel- und Hygienepaketen in den Slums von Yangon EKÄMPFUNG D B ER CO O IE R NA M - PA N D E In den Slumgebieten konnten wir hunderten Familien mit Hilfslieferungen in der Pandemie beistehen BANGLADESCH – Verteilung von Hilfspaketen im Rohingya-Flüchtlings- lager Unser lokales Team in Bangladesch musste unter schweren Bedingungen arbeiten 25
PFUNG D ÄM ER K BE Signs of Solidarity IE Die Schwächsten trifft es immer am härtesten! C M RO E O N A - PA ND Speziell in Krisenzeiten ist es besonders wichtig, ein Zeichen der Solida- rität zu setzen. Unser Dank gilt allen, die es durch ihre Eigeninitiative schaffen, zur Linderung der Not der Ärmsten unter uns beizutragen. Hier zwei Beispiele aus dem letzten Jahr. Sonnige Designermasken Eva Poleschinski, die steirische Star-De- für ihre kreativen Modelle ein. Da war signerin setzte sich für COVID-Notfall- es ihr ein Herzensanliegen, etwas gegen maßnahmen in den ärmsten Regionen die Ausbreitung der Corona-Krise in den der Welt ein. Sie verkaufte Mund-Na- ärmsten Regionen der Welt zu tun. Des- senschutz Designermasken und unter- halb spendete sie 10 € pro verkaufter stützte damit auch unsere Projekte. Maske an karitative Projekte. Eva Poleschinski hat bereits im Alter von 23 mit ihrem eigenen Modelabel eine Im Mai ging der Erlös der großartigen Weltkarriere gestartet. Ihre Designs Aktion direkt an die COVID-19 Hilfs- werden heute auf internationalen Red projekte von SONNE-International. Carpets, bei den Oscars und den Golden Globes bewundert. Eva Poleschinski: Das war ursprüng- lich so gar nicht geplant. Es freut mich Nach einem Facebook-Posting, auf dem riesig, auf diese Weise einen Beitrag Eva mit einer handgefertigten Maske zu zum Schutz der Gesundheit leisten zu Stardesignerin Eva Poleschinski trägt eine ihrer Designermasken, mit sehen war, trafen unzählige Bestellungen können. denen sie COVID-19 Hilfsprojekte von SONNE-International unterstützte Musik für Solidarität Auch befreundete MusikerInnen bewie- von Beginn der Corona-Krise an. In Form sen ihr Engagement und ihre Solidarität von vielfältigen musikalischen Kreatio- nen halfen sie mit, auf das dramatische Schicksal der Menschen in unseren Projektländern hinzuweisen. Musik verbindet und vermittelt ein Gefühl der Zusammengehörigkeit. Speziell in schweren Zeiten ist es wich- tig, sich dieser Zusammengehörigkeit bewusst zu werden und Solidarität zu beweisen. Mit ihren kreativen Beiträgen appellierten diese tollen MusikerInnen gemeinsam mit uns an die internatio- nale Verbundenheit. Das Hitfeuerwerk wurde von einer sehr erfolgreichen Spendenaktion für unsere COVID-Hilfs- maßnahmen begleitet. Alle Songs und Videos gibt es hier zum Nachhören und -schauen. 26
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