Eine Einführung in die Systemische Beratung - Die Kraft der Mitmenschlichkeit - Hanau, 07. Februar 2018 - praxis-institut
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Die Kraft der Mitmenschlichkeit Eine Einführung in die Systemische Beratung Hanau, 07. Februar 2018 Rainer Schwing www.praxis-institut.de 1
Die Kraft Liebe ist ein biologisches Bedürfnis der Mitmenschlichkeit 1. Hände halten verringert neurobiologischen Stress (Coan et.al. 2006) speziell bei vertrauter und guter Beziehung 2. Mit Bindungsperson reden reduziert Stress (cortisol, oxytocin) (Seltzer 2010 University of Wisconsin-Madison) no contact Phone talk Physical contact 3
Die Kraft Liebe ist ein biologisches Bedürfnis der Mitmenschlichkeit Bei Paaren: wenn sie sich in der Partnerschaft geliebt fühlen • Haben sie weniger Herz-Kreislauf-Erkrankungen • Weniger Zwölffingerdarm Geschwüre • Bessere Überlebensraten bei Brustkrebs • weniger Infektionen, Magen-Darm-Probleme, verringertes Schmerzempfinden, verbesserte Wundheilung (Medalie u.a. 1976, 1992, Reynolds u.a. 1994, Levenson u.a. 1993) 4
Die Kraft Liebe ist ein biologisches Bedürfnis der Mitmenschlichkeit Männer: Rauchen, Bluthochdruck, Stress? Kein Problem! ...... wenn Ihre Frau Sie liebt (und Sie das mitkriegen!) Frauen: Sorgen Sie sich nicht, wenn Ihr Mann Sie liebt (und das zeigen kann, und Sie es bemerken!) Sie bleiben gesünder; Und wenn Sie mal krank werden, überstehen Sie es besser! 5
Bodenbiologie: Die Kraft Folien von Prof. Dr. Zechmeister-Boltenstern (2017) der Mitmenschlichkeit 6
Bodenbiologie: Die Kraft Folien von Prof. Dr. Zechmeister-Boltenstern (2017) der Mitmenschlichkeit 7
Bodenbiologie: Die Kraft Folien von Prof. Dr. Zechmeister-Boltenstern (2017) der Mitmenschlichkeit Im Bioverfahren erreichten sie im Schnitt 80 Prozent einer konventionell erzielten Ernte. So viel hatte niemand erwartet! Schließlich gibt es auf dem Öko-Acker weit weniger Nährstoffe, weil keine künstlichen Dünger zum Einsatz kommen. Im Bio-Acker mussten also einige Geheimnisse stecken. 8
Bodenbiologie: Die Kraft Folien von Prof. Dr. Zechmeister-Boltenstern (2017) der Mitmenschlichkeit .......mussten also einige Geheimnisse stecken. Insgesamt doppelt so viele Laufkäfer, Kurzflügler und Spinnen auf dem biologischen Acker wie auf dem konventionellen. Deutlich mehr Regenwürmer..... Andreas Fliessbach, Paul Mäder, Jochen Mayer, Fritz Oehl, Lukas Pfiffner, Martin Hartmann und Franco Widmer 2015 9
Bodenbiologie: Die Kraft Folien von Prof. Dr. Zechmeister-Boltenstern (2017) der Mitmenschlichkeit .......mussten also einige Geheimnisse stecken. "In den Böden des Bio- Landbaus kooperieren Bodentiere, Pilze und Bakterien eng mit- einander. In diesem System können die Nährstoffe der Pflanze sehr gut verfügbar gemacht werden. Nur etwa fünf Prozent lassen sich im Brutschrank kultivieren und nachweisen. 10
Bodenbiologie: Die Kraft Folien von Prof. Dr. Zechmeister-Boltenstern (2017) der Mitmenschlichkeit .......mussten also einige Geheimnisse stecken. „Dass Bio-Boden die Pflanzen aber auch gegen Krankheiten schützt, ist eine Sensation. Noch rätseln die Schweizer Wissenschaftler, wer die heimlichen Helfer im Öko- Acker sind Je mehr die Pflänzchen auf einem konventionellen Boden von Krankheitserregern bedrängt werden, desto schlechter wachsen sie. Gesund bleiben sie dagegen auf dem Bio-Boden. SWR odysso 2008 11
Anregungen für die Praxis Die Kraft der Mitmenschlichkeit Verantwortung und sich ausprobieren (soziale Projekte) Kanadische Studie (Schreier, u.a. 2013) Jugendliche, wurden nach Zufall einer Gruppe zugeteilt, die in Grundschulen anderen Schülern halfen. Bereits nach zwei Monaten (!!!) bessere Cholesterin-Werte, bessere Interleukin-6 Werte (Entzündungsmarker) einen geringeren Body-Mass-Index als die Kontrollgruppe, alles Prädiktoren für Herz-Kreislauferkrankungen! 12
Die Kraft der Mitmenschlichkeit • Wie ticken Systemiker? • Wie geht Veränderung? • Wie geht das ganz praktisch? Und worauf könnten wir im Alltag achten? 13
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Historie Familientherapie: n Virginia Satir n Salvador Minuchin Praxis institut 14 für systemische beratung
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Historie Biologie Humberto Maturana Frederic Vester Organisationslehre, Ökologie, Physik, Chemie …. 15
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Kontext: Der Mensch wird nur am Du zum Ich Konstruktivismus Es gibt viele Wahrheiten Ressourcen: Auf die Stärken kann man bauen Reframing: Probleme machen Sinn 16
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Martin Buber 17
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Grundannahmen n Der Mensch wir erst im Du zum Ich (Martin Buber) n Das Ganze ist mehr als die Summe seiner Teile n Wir verstehen das einzelne aus dem Kontext 18
Die Kraft der Mitmenschlichkeit »Der Obstbaum, der kein Obst bringt Wird unfruchtbar gescholten, wer Untersucht den Boden? Der Ast, der zusammenbricht Wird faul gescholten, aber Hat nicht Schnee auf ihm gelegen?« Bertolt Brecht 19
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Probleme machen Sinn Systemisch: Reframing, Umdeutung, Normalisierung 20
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Probleme machen Sinn Systemisch: Reframing, Umdeutung, Normalisierung 21
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Es gibt viele Wahrheiten Der eine sieht nur Bäume, Probleme dicht an dicht. Der andre Zwischenräume und das Licht. (E. Matani) 22
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Gerd kritisiert Gerda „......“ Sie wehrt sich, zieht sich zurück Gerd setzt nach „Du hörst mir nicht zu“ wird massiver „Verdammt nochmal,....“ Sie zieht sich noch mehr zurück Er gibt frustriert auf, geht aus dem Kontakt Beide entfernen sich resigniert voneinander 23
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Gerd kritisiert Gerda „......“ Sie wehrt sich, zieht sich zurück Gerd setzt nach „Du hörst mir nicht zu“ wird massiver „Verdammt nochmal,....“ Sie zieht sich noch mehr zurück Er gibt frustriert auf, geht aus dem Kontakt Beide entfernen sich resigniert voneinander 24
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Es gibt viele Wahrheiten Herkunftsfamilie Herkunftsfamilie Erfahrungen Erfahrungen Werte Werte Haltungen Haltungen Lebenswelt: Beruf, Freunde, Wohnen,... 25
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Gerd kritisiert Gerda „......“ Sie hat viele Erfahrungen von vernichtender Kritik, sie hört: „Du bist nicht o.k. Sie wehrt sich, zieht sich zurück Gerd fühlt sich nicht gehört, er kennt das aus seiner Geschichte.... Gerd setzt nach „Du hörst mir nicht zu“ wird massiver „Verdammt nochmal,....“ stoppen .... aussteigen .... verstehen .... verändern 26
Die Kraft der Mitmenschlichkeit 5 Sprachen der Liebe (Gary Chapman 1992-2010) v Bestätigung und Anerkennung v Quality Time: Zeit für Zweisamkeit v Geschenke v Hilfsbereitschaft, Gefälligkeit v Zärtlichkeit und Berührung 27
Die Kraft der Mitmenschlichkeit 5 love languages (Gary Chapman 1992-2010) Bestätigung und Anerkennung a compliment a day will keep the counselor away Die Worte, Ich liebe Dich sind wichtig.... Sag auch, warum! Was magst Du oder bewunderst Du an ihr? Sag‘s ihr! Gründe, um dankbar zu sein? Sag‘s ihm! Komplimente kommen gut, wenn andere dabei sind! Manchmal ein Brief.... Oder ein Gedicht ... 28
Die Kraft der Mitmenschlichkeit 5 love languages (Gary Chapman 1992-2010) Quality Time: Zeit für Zweisamkeit Täglich etwas Zeit, um über erlebtes sich auszutauschen Ein gemeinsamer Spaziergang Was waren / sind die schönsten Freizeitaktivitäten Zeit nehmen, um die Partnerlandkarte zu polieren Kleine Fluchten 29
Die Kraft der Mitmenschlichkeit 5 love languages (Gary Chapman 1992-2010) Geschenke Ein Notizbuch mit Geschenkideen A flower a day will keep the counselor away Kleine Dinge, wenn man auswärts ist: Ich hab an Dich gedacht 30
Die Kraft der Mitmenschlichkeit 5 love languages (Gary Chapman 1992-2010) Einen Gefallen tun Kann auch ein Geschenk sein Eine Liste der Bitten: eine die Woche Kleine Dinge machen einen Unterschied 31
Die Kraft der Mitmenschlichkeit 5 love languages (Gary Chapman 1992-2010) Zärtlichkeit und Berührung Rübergreifen, die Hand halten Die Knie sich begegnen lassen Eine schöne Massage Berührung ist die Sprache des Körpers: Ich sehe Dich, Du bist mir wichtig . 32
Die Kraft der Mitmenschlichkeit „Nachdem ich viele Jahre mit Familien gearbeitet habe, … ist es mir nicht mehr danach zumute, Eltern zu beschuldigen, auch wenn sie noch so dumm und zerstörerisch in ihrem Verhalten sind. Ich suche dagegen jetzt Möglichkeiten, ihr Selbstwertgefühl zu erhöhen. Damit ist ein erster Schritt getan in Richtung auf Besserung für die gesamte Familie Virginia Satir, 1972 33
Die Kraft der Mitmenschlichkeit • Wie ticken Systemiker? • Wie geht Veränderung? • Wie geht das ganz praktisch? Und worauf könnten wir im Alltag achten? 34
Die Kraft Lernen und Veränderung: der Mitmenschlichkeit Neuroplastizität n Reaktionsbereitschaft n Neue Synapsen n Neue Dendriten n Neue Neuronen n neuronale Schaltkreise 35
Die Kraft Lernen und Veränderung: der Mitmenschlichkeit Neuroplastizität n Erfahrung: – Erblindende Frau – Taxifahrer in London – Jugendliche und ihre Daumen n Zeit: – 5 Tage: Klavier üben spezifischer Bereich im motor. Kortex vergrößert (2-3X) – 5 Tage: maskierte freiwillige Vpen Visueller Kortex verarbeitet akustischen und taktilen input (Alvaro Pascual Leone) 36
Die Kraft Potenzieller der Mitmenschlichkeit Erlebnisraum Ich kriegs Aktueller Fokus nicht hin Problemtrance Angst machtlos Anspannung Rückzug Ich MUT schaff s Frühere alles halb so Erfolge schlimm Freunde 37
Die Kraft der Mitmenschlichkeit 38
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Allgemeines systemisches Konzept von Therapie à Schafft den Rahmen für natürliche Selbstheilungsprozesse (Paracelsus) à Moduliert die Regulationsprozesse des Systems (Organismus, Familie, Nachbarschaft, Gruppe, Team, Organisation) à Erhöht die Selbststeuerungsfähigkeit und Problemlösefähigkeit des Systems. Beispiele Diabetes II und Depression: Medikamente oder Lebensstilveränderung 39
Die Kraft der Mitmenschlichkeit • Wie ticken Systemiker? • Wie geht Veränderung? • Wie geht das ganz praktisch? Und worauf könnten wir im Alltag achten? 40
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Schritte zu Veränderung „Generische Prinzipien“ „Die Tür zur Veränderung kann nur von innen geöffnet werden“ 1. Der stabile Rahmen 2. Wie tickt das System: relevante Muster 3. Sinnbezug herstellen, an Werte und Motive anknüpfen 4. Wo kann ich ansetzen? Zugangsdiagnostik 5. Rütteln an festgefügtem: Fluktuation verstärken 6. Wann passt was: Resonanz / Synchronisieren 7. Ein kleiner Kick: Gezielte Symmetriebrechung ermöglichen 8. Üben, üben, üben: Re – Stabilisierung 41
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Generische Prinzipien Schaffen von Stabilitätsbedingungen Halt geben, wenn‘s wackelt oder wackeln soll Menschen und ihre Systeme brauchen für Veränderung einen sicheren Rahmen Psychotherapie und Beratung: 30 – 70% des Erfolges hängen von der therapeutischen Beziehung ab 42
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Generische Prinzipien Schaffen von Stabilitätsbedingungen Erstkontakt / Einstiegsphase Kontakt zu den Menschen herstellen, Türen öffnen, Brücken bauen, Vertrauen herstellen Eigene Kompetenz verdeutlichen Zuversicht vermitteln 43
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Generische Prinzipien Schaffen von Stabilitätsbedingungen Wozu? (Funktion) Veränderung erfordert, gewohnte Sicherheiten aufzugeben You can‘t move a boat without rocking it (Virginia Satir) 44
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Generische Prinzipien Schaffen von Stabilitätsbedingungen Wozu? (Funktion) Wenn Sicherheit bedroht ist à Furcht- oder Gefahrenabwehrsystem (Stressreaktion) 45
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Generische Prinzipien Schaffen von Stabilitätsbedingungen Wozu? (Funktion) Wenn Sicherheit bedroht ist à Furcht- oder Gefahrenabwehrsystem (Stressreaktion) à wir können schnell auf Gefahren reagieren. à Jedoch gelingt es uns schlecht, nachzudenken, kreative Lösungen zu finden, neues zu erkunden und zu lernen 46
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Generische Prinzipien Schaffen von Stabilitätsbedingungen Strukturelle Stabilität klarer Rahmen, Rolle, Zeit, Kontrakte, Transparenz Emotionale Stabilität Beziehung, Vertrauen, Kompetenz, Glaubwürdigkeit Selbstwirksamkeit Ressourcen und eigene Kompetenzerfahrung 47
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Festigung Auflösung Gefahr Adrenalin Belastung Cortisol Angst Stress Kontrollierbar Unkontrollierbar Herausforderung Überforderung 48
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Teufelskreis des Lernens Schwache Schlechte Fähigkeiten Leistung Kein Strafe Lernen Vermeidung Frust Angst 49
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Engelskreis des Lernens Starke Gute Fähigkeiten Leistung Lernen Belohnung Hinwendung Befriedigung Spass Neugier 50
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Wirkfaktor: Bewältigungserfahrung (Grawe 1999) n Mit Klienten passende Herausforderungen suchen, n die Sinn machen, zu Motiven und Wertsystem passen n die in kleinen Schritten mit hoher Wahrscheinlichkeit Erfolge ermöglichen. n Den Spuren des Erfolgs folgen – positiv fördernde Begleitung des Beraters – Hilfe bei Auswahl, Dosierung der Veränderungsschritte – Training benötigter Fertigkeiten – Feiern der Erfolge 51
Die Kraft Präfrontaler Kortex der Mitmenschlichkeit Dopamin und Lernen Nucleus accumbens n Dopamin-System wird aktiviert wenn etwas überraschendes Neues geschieht; Ventrales Tegmentum auch durch freundliche Blicke, nette Worte.... und Schokolade n Erhöhtes Dopamin führt zu Ausschüttung von Endorphinen erleichtert die synaptische Bahnung im präfrontalen Cortex (Spitzer 2007) verstärkt die Neurogenese 52
Lernhaltung Die Kraft der Mitmenschlichkeit die Möglichkeiten entdecken Wer die Menschen behandelt, wie sie sind, macht sie schlechter Wer sie behandelt, wie sie sein könnten, macht sie besser (J.W.v.Goethe) 1. Blondinen - Witze 2. „empathische Männer sind sexy“ 3. Alter 4. Asiatin oder Frau? 5. Du kannst das! 53
Die Kraft der Mitmenschlichkeit Danke für Ihre Aufmerksamkeit 54
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