Es ist nie zu spät! Berufsabschluss für Erwachsene - Angebot für Erwachsene - isa Bern
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Erwachsene haben in allen beruflichen Welcher Weg für Sie der geeignetste Grundbildungen die Möglichkeit, einen ist, hängt von Ihren Eigenschaften, Er- anerkannten Berufsabschluss in Form fahrungen und Ihrer Situation ab. Diese eines eidgenössischen Fähigkeits- Broschüre verschafft Ihnen einen zeugnisses (EFZ) oder eines eidge- Überblick über die Möglichkeiten und nössischen Berufsattestes (EBA) zu die Voraussetzungen. erwerben. Direkte Zulassung zur Abschlussprüfung Durch vorhandene Berufserfahrung und mit individueller Vorbereitung die Abschlussprüfung bestehen und so berufsbegleitend einen eidgenössisch Der Erfahrung einen anerkannten Berufsabschluss erwerben. Wert geben Validierung von Bildungsleistungen Dokumentieren der Kompetenzen, die bereits durch Berufserfahrung abge- Es ist nie zu spät. Das gilt auch für den angepasst. Bereits erworbene Kompe- deckt werden. Durch Überprüfung und Validierung der Kompetenzen einen Erwerb eines anerkannten Berufsab- tenzen werden angerechnet. Oft wird eidgenössisch anerkannten Berufsabschluss erwerben. schlusses. Als erwachsene Berufsfach- auch die bereits gesammelte Erfahrung kraft können Sie nachträglich ein eidge- bei der Entlohnung berücksichtigt. nössisches Fähigkeitszeugnis oder Be- rufsattest in einem anerkannten Beruf Wenn Sie früher keine Gelegenheit Verkürzte berufliche Grundbildung Durch einen bereits vorhandenen Berufs- oder Mittelschulabschluss die Leh- erwerben. hatten, eine berufliche Grundbildung re verkürzt absolvieren, die Abschlussprüfung bestehen und einen eidgenös- (Lehre) zu absolvieren, oder wenn Sie sisch anerkannten Berufsabschluss erwerben. Ein anerkannter Berufsabschluss bringt heute in einem ganz anderen als dem Ihnen Vorteile. Sie verbessern Ihre Situ- erlernten Beruf arbeiten, dann ist der ation auf dem Arbeitsmarkt, haben oft Berufsabschluss für Erwachsene eine bessere Verdienstmöglichkeiten, und es Chance, Ihren vielfältigen beruflichen Reguläre berufliche Grundbildung eröffnen sich Ihnen vielfältige Weiterbil- Erfahrungen einen Wert zu geben. Im angestrebten Beruf eine reguläre Lehre absolvieren, die Abschlussprüfung dungsmöglichkeiten. Dazu ist es nie zu spät! bestehen und einen eidgenössisch anerkannten Berufsabschluss erwerben. Für den Erwerb eines anerkannten Be- Ich wünsche Ihnen alles Gute in Ihrer rufsabschlusses stehen Ihnen verschie- beruflichen Laufbahn. dene Wege offen, und Sie werden im Prozess begleitet. Die Angebote sind Theo Ninck auf Ihre individuelle Lebenssituation Vorsteher Mittelschul- und Berufsbildungsamt 2 3
Voraussetzungen Direkte Zulassung zur –– Mindestens fünfjährige Berufserfah- der Besuch der Berufsfachschule kostenbefreit (ausgenommen sind Reise- und Materialkosten, Soft- Abschlussprüfung rung (Art. 32 BBV) –– Berufsspezifische Erfahrung ge- mäss der Bildungsverordnung des warenutzungsgebühren sowie der Besuch von überbetrieblichen Kursen). angestrebten Berufs (www.sbfi. Verfügen Sie bereits über mehrere Jahre Berufser- admin.ch/bvz) –– Falls Sie bereits über einen Ab- fahrung im angestrebten Beruf? Dann haben Sie die –– Zulassungsentscheid durch den schluss auf Sekundarstufe II Wohnkanton verfügen (3- oder 4-jährige beruf- Möglichkeit, sich individuell auf die Abschlussprüfung –– Anstellung im angestrebten Beruf liche Grundbildung, Mittelschule), vorzubereiten und diese abzulegen. Dieser Weg bietet –– Deutschkenntnisse mindestens bezahlen Sie bei einem Schulbe- Niveau B1, vierjährige Grundbildung such im Kanton Bern pro Semester den Vorteil eines berufsbegleitenden Abschlusses. und Kauffrau/-mann EFZ Niveau B2) ein Schulgeld von CHF 1500.–. –– Organisationsfähigkeit, Selbststän- Zusätzlich werden Ihnen Reise- und Im Prinzip steht es Ihnen frei, wie Sie zu erhöhen. In einzelnen Berufen, in digkeit und Durchhaltevermögen Materialkosten, Softwarenutzungs- sich auf die Abschlussprüfung vorbe- denen viele Erwachsene einen Berufs- gebühren sowie der Besuch von reiten. Es stehen Ihnen verschiedene abschluss erwerben, gibt es spezielle überbetrieblichen Kursen verrechnet. Möglichkeiten offen. Sie können sich Vorbereitungskurse für Erwachsene. Mögliche Berufe selbstständig anhand der Ausbildungs- In allen Berufen haben Sie die Mög- In allen Berufen möglich mit Ausnah- unterlagen auf die Abschlussprüfung lichkeit, gemeinsam mit jugendlichen me von ICT-Fachmann/-fachfrau EFZ, vorbereiten. Die meisten Erwachsenen Lernenden die Regelklasse der Berufs- Informatiker/-in EFZ, Mediamatiker/-in besuchen jedoch einen vorbereiten- fachschule und auch die überbetriebli- EFZ. Ihre nächsten Schritte auf dem Weg den Unterricht, um die Chancen für chen Kurse zu besuchen. zum Berufsabschluss: das Bestehen der Abschlussprüfung Wissenswertes Beschaffen von detaillierten Informati- Sie können sich berufsbegleitend auf onen zum Verfahren. Dazu können Sie «Als Geschäftsleiter hatte ich nicht viel Zeit. Deshalb war das Qualifikationsverfahren vorberei- einen Informationsanlass besuchen für mich der Abschluss nach Artikel 32 sehr geeignet. Das ten. Bei der Planung legen Sie gemein- oder sich für eine persönliche Bera- sam mit dem Mittelschul- und Berufs- tung anmelden. Lernen war fokussiert und intensiv. Nun habe ich das nötige bildungsamt fest, in welchem Jahr Grundwissen, um kompetent mitreden zu können.» Gesuch um Zulassung zum Qualifi- Sie die Abschlussprüfung absolvieren kationsverfahren nach Artikel 32 BBV Matthias K., 43, Bäcker-Konditor EFZ, Direkte Zulassung zur Abschlussprüfung wollen. stellen. Informationen dazu finden Sie unter: www.be.ch/bae > Direkte Zulas- «Anfangs musste ich mich an den Rhythmus mit Arbeit, Kosten (für Personen mit Wohnsitz sung zur Abschlussprüfung Schule und Lernen gewöhnen. Während intensiven 2 Jahren im Kanton Bern) Absolvieren der geplanten Vorberei- konnte ich vorhandene Kompetenzen vertiefen und viele –– Falls Sie noch über keinen Ab- tung und erfolgreiches Bestehen des neue erlangen. Mit dem Erwerb eines EFZ habe ich meinen schluss auf Sekundarstufe II Qualifikationsverfahrens (Abschluss- verfügen (3- oder 4-jährige berufli- prüfung) Marktwert steigern können.» che Grundbildung, Mittelschule), ist Martin S., 33, Logistiker EFZ, Direkte Zulassung zur Abschlussprüfung 4 5
Vorgehen Validierung von Das Validierungsverfahren besteht aus 4. Validierung: Sie erhalten vom Bildungsleistungen fünf Phasen: 1. Information und Beratung: Sie be- Mittelschul- und Berufsbildungsamt des Kantons Bern einen Lern- leistungsausweis über diejenigen schaffen sich detaillierte Informatio- Handlungskompetenzen, die Ihnen Sie verfügen bereits über umfassende Berufserfahrung nen zum Verfahren. Dazu besuchen als gleichwertig zum Berufsabschluss Sie einen Informationsanlass und/ im angestrebten Beruf. Dann haben Sie in einigen Be- oder melden sich für eine persönli- anerkannt werden. Falls Ihnen noch Handlungskompetenzen fehlen, rufen die Möglichkeit, Ihre Erfahrungen und fachlichen che Beratung an. erhalten Sie die Möglichkeit, diese Kompetenzen in einem Dossier zu dokumentieren und 2. Bilanzierung: Sie beschreiben und nachzuholen. dokumentieren in Ihrem persönli- so anerkennen zu lassen. chen Dossier Ihre bereits vorhande- 5. Zertifizierung: Sobald alle Hand- lungskompetenzen nachgewiesen nen Kompetenzen. Dabei werden sind, erhalten Sie das eidgenös- Bei der Validierung von Bildungsleistun- schliessend gezielt in der ergänzenden Sie von Fachpersonen unterstützt sische Fähigkeitszeugnis. Es ist gen dokumentieren Sie in einem Dos- Bildung schliessen. Sobald Sie alle und begleitet. derselbe Ausweis wie nach einer sier Ihre Erfahrung und Ihre fachlichen geforderten Handlungskompetenzen 3. Beurteilung: Expertinnen und erfolgreich bestandenen Abschluss- Kompetenzen. Das Dossier wird durch und die Anforderungen der Allgemein- Experten beurteilen Ihr Dossier und prüfung. Expertinnen und Experten überprüft, bildung erfüllen, erhalten Sie durch vergleichen es mit dem Qualifikati- und vorhandene Kompetenzen werden Ihren Wohnkanton den eidgenössisch Fachpersonen begleiten Sie in diesem onsprofil des angestrebten Berufs. anerkannt. Lücken können Sie an- anerkannten Berufsabschluss. Prozess und stehen Ihnen als Ansprech- personen zur Verfügung. «Trotz Berufserfahrung hatte ich immer im Hinterkopf: ‹Du hast ja nichts gelernt.› Mit dem Berufsabschluss ist mein 5. Zertifizierung Selbstwertgefühl ein komplett anderes. Heute beantworte ich die Frage nach dem erlernten Beruf sehr gerne.» Ergänzende Bernhard K., 43, Produktionsmechaniker EFZ, Validierung von Bildungsleistungen 4. Validierung Bildung «Das Validierungsverfahren hat mir das Lernen schmackhaft 3. Beurteilung gemacht und neue Möglichkeiten greifbar aufgezeigt. So wuchs der Mut, einen Mädchentraum in Angriff zu nehmen 2. Bilanzierung und ihn als gestandene Frau zu verwirklichen. Mir hat das EFZ den Weg in die HF geebnet.» 1. Information Tamara K., 39, Köchin EFZ, Validierung von Bildungsleistungen Beratung Prozessbegleitung 6 7
Voraussetzungen –– Detailhandelsfachfrau/-mann EFZ (Branchen: Nahrungs- und Genuss- –– Mindestens fünfjährige Berufserfah- mittel, Textil, Consumer-Electronics rung (Art. 32 BBV) und Kiosk) –– Berufsspezifische Erfahrung gemäss –– Kauffrau/-mann EFZ der Bildungsverordnung des ange- –– Koch/Köchin EFZ strebten Berufs (www.sbfi.admin.ch/ –– Maurer/-in EFZ bvz) –– Mediamatiker/-in EFZ –– Zuweisung durch den Wohnkanton –– Produktionsmechaniker/-in EFZ Ihre nächsten Schritte auf dem Weg und Zulassungsentscheid durch den –– Restaurationsfachfrau/-mann EFZ zum Berufsabschluss: Verfahrenskanton (bis 2022), Restaurantfachfrau/-mann –– Eine Anstellung im angestrebten Erfüllung der Voraussetzungen über- EFZ (ab 2022) Beruf ist von Vorteil, jedoch nicht prüfen zwingend notwendig Obligatorische Informationsveranstal- –– Deutschkenntnisse mindestens Wissenswertes tung zum Validierungsverfahren besu- Niveau B1 (Kauffrau/-mann EFZ und Die Dauer des Validierungsverfahrens chen. Anmeldung: www.be.ch/bae > Mediamatiker/-in: B2) und die Fähig- ist sehr individuell und hängt wesentlich Validierung von Bildungsleistungen keit, sich schriftlich klar ausdrücken ab von Vorbildung, Breite der Berufser- zu können Personen mit Wohnsitz ausserhalb des fahrung und der Fähigkeit, sich selbst –– Organisationsfähigkeit, Selbststän- Kantons Bern: Einholen der Zuweisung organisieren zu können. digkeit, Reflexionsfähigkeit und und Kostengutsprache durch den Durchhaltevermögen Wohnortkanton Kosten Zulassung beantragen (Personen mit Mögliche Berufe –– Falls Sie im Kanton Bern wohnhaft Wohnsitz ausserhalb des Kantons sind und noch über keinen Ab- Bern benötigen dazu eine Zuweisung Das Validierungsverfahren gibt es ak- schluss auf Sekundarstufe II ver- und Kostengutsprache durch ihren tuell in einigen Berufen. Je nach Beruf fügen (3- oder 4-jährige berufliche Wohnortkanton) wird das Verfahren in einem ande- Grundbildung, Mittelschule), ist das ren Kanton angeboten. Eine aktuelle Besuch des Begleitseminars und Do- Validierungsverfahren kostenbefreit Übersicht über die angebotenen Berufe kumentation der vorhandenen Kompe- (ausgenommen sind Material- und und die Durchführungskantone finden tenzen Reisekosten, Softwarenutzung und Sie hier: www.berufsberatung.ch/va- Verpflegung). Abschliessen und Einreichen des lidierung. Die durch den Kanton Bern Dossiers angebotenen Validierungsverfahren –– Falls Sie bereits über einen Ab- stehen auch Personen offen, die ihren schluss auf Sekundarstufe II ver- Überprüfungsgespräch mit den Exper- Wohnsitz ausserhalb des Kantons Bern fügen und/oder ausserhalb des tinnen und Experten haben. Kantons Bern wohnhaft sind, wird Allfällig zusätzliche Überprüfung Ihnen ein Kostenanteil verrechnet. Das Validierungsverfahren ist im Kanton Die aktuellen Gebühren finden Sie Schliessen allfällig vorhandener Lücken Bern in folgenden Berufen möglich: unter: www.be.ch/bae > Validierung durch ergänzende Bildung von Bildungsleistungen. 8 9
Voraussetzungen Verkürzte berufliche –– Abgeschlossener Lehrvertrag –– Lohn: Der Lehrlingslohn ist nicht fix vorgegeben. Die meisten Organi- sationen der Arbeitswelt erstellen Grundbildung –– Vorbildung / Vorkenntnisse –– Deutschkenntnisse mindestens auf Niveau B1 für ihre Berufe Empfehlungen für die Löhne der Lernenden, sie sind jedoch Verhandlungssache, und es Haben Sie bereits eine drei- oder vierjährige berufliche steht Ausbildungsbetrieben frei, Er- Grundbildung oder eine Matura abgeschlossen, kön- Mögliche Berufe fahrung und vorhandene Kompeten- zen von Erwachsenen angemessen Eine verkürzte berufliche Grundbildung nen Sie Ihre Ausbildung verkürzt absolvieren. ist in allen Berufen möglich. zu entlohnen. Die Verkürzung erfolgt auf Antrag und Ausbildung absolvieren Sie dieselbe Wissenswertes Kosten nach Vereinbarung mit dem Ausbil- Abschlussprüfung, die auch Lernende –– Kostenlos: Mit dem Besuch der dungsbetrieb und benötigt die Bewil- in der regulären beruflichen Grundbil- –– Abstimmung Lernorte: Anpassun- Berufsfachschule verbundene ligung der kantonalen Behörden. Sie dung machen. Je nach Vorbildung ist gen bezüglich Dauer oder Pensum Kosten (Reisespesen, Unterkunft, durchlaufen Ihre berufliche Grundbil- allerdings auch eine Dispensation eines der beruflichen Grundbildung sind Verpflegung, Schulmaterial) werden dung in einem Ausbildungsbetrieb mit Unterrichtsbereiches und/oder eines nur unter bestimmten Voraus- im Lehrvertrag geregelt. Die Kosten Besuch der Berufsfachschule und der Qualifikationsbereiches möglich (oft setzungen und auf Gesuch des der überbetrieblichen Kurse werden überbetrieblichen Kurse in der Regel beispielsweise die Allgemeinbildung). Ausbildungsbetriebs hin möglich. vom Lehrbetrieb übernommen. um ein Jahr verkürzt. Am Ende Ihrer Zentral dabei ist, dass die drei Lern- orte Betrieb, Berufsfachschule und überbetriebliche Kurse aufeinander Spezifische Angebote im Kanton Bern für FaGe E und FaBe E abgestimmt werden. Das Mittel- Für die Berufe Fachfrau/Fachmann Gesundheit und Fachfrau/Fachmann Betreuung gibt es im Kanton schul- und Berufsbildungsamt ist für Bern spezifische Ausbildungsmodelle für Erwachsene. Für weitere Informationen siehe: www.be.ch/bae-abb den Entscheid zuständig. –– Verlängerung: Stellt sich im Verlauf Ihre nächsten Schritte auf dem Weg FaGe E FaBe E der verkürzten beruflichen Grund- zum Berufsabschluss: bildung heraus, dass die Zeit zum – Vollendetes 22. Altersjahr – Vollendetes 22. Altersjahr – 2 Jahre Berufserfahrung im Berufs- – 2 Jahre Berufserfahrung im Berufsfeld Erwerb der notwendigen Kompe- Abklären beim Mittelschul- und Berufs- feld Pflege (mindestens 60%) Betreuung (mindestens 60%) tenzen nicht reicht, kann die Bil- bildungsamt, ob die Voraussetzungen – Abgeschlossener Lehrvertrag – Abgeschlossener Lehrvertrag dungsdauer um ein Jahr verlängert betreffend Berufserfahrung und Allge- Zulassungs- Beschäftigungsgrad mindestens 85% Beschäftigungsgrad mind. 75% wäh- bedingungen während zwei Lehrjahren (Beschäfti- rend zwei Lehrjahren (Beschäftigungs- werden. meinbildung erfüllt sind gungsgrad im Lehrbetrieb 60%–75% grad im Lehrbetrieb 50%–75% plus plus 25% Berufsfachschule und über- 25% Berufsfachschule und überbetrieb- Lehrstelle suchen und Lehrvertrag betriebliche Kurse) liche Kurse) abschliessen: www.berufsberatung.ch/ lehrstellen Lohn- Lohnempfehlungen der Organisationen der Arbeitswelt (OdA) sind höher empfehlungen als der übliche Lernendenlohn, da bereits Berufserfahrung vorhanden ist. Absolvieren der verkürzten Lehre und Berufsfachschul- Spezielle Klassen für Erwachsene mit Berufserfahrung erfolgreiches Bestehen des Qualifikati- unterricht onsverfahrens (Abschlussprüfung) Allgemein- Die Allgemeinbildung wird vor oder während der Ausbildung besucht, falls keine bildung Dispensation vorliegt. 10 11
Voraussetzungen Reguläre berufliche –– Abgeschlossene obligatorische –– Abstimmung Lernorte: Anpassun- gen bezüglich Dauer oder Pensum der beruflichen Grundbildung sind Grundbildung Schule oder gleichwertige Qualifi- kation –– Abgeschlossener Lehrvertrag nur unter bestimmten Voraus- setzungen und auf Gesuch des Ausbildungsbetriebs hin möglich. –– Deutschkenntnisse mindestens Sie haben wenig bis keine Berufserfahrung im ange- Niveau B1 Zentral dabei ist, dass die drei Lern- orte Betrieb, Berufsfachschule und strebten Beruf. Sie schätzen die klare Struktur eines überbetriebliche Kurse aufeinander Lehrverhältnisses und können dessen Rahmenbedin- Mögliche Berufe abgestimmt werden. Das Mittel- schul- und Berufsbildungsamt ist für gungen mit Ihrer Situation vereinbaren. Im Weiteren Eine reguläre berufliche Grundbildung den Entscheid zuständig. ist in allen Berufen möglich. können Sie sich vorstellen, die Berufsfachschule zu- sammen mit jugendlichen Lernenden zu besuchen. Wissenswertes Kosten –– Kostenlos: Mit dem Besuch der –– Lohn: Der Lernendenlohn ist in der Sie absolvieren Ihre zweijährige beruf- mit Bildungsbewilligung des Kantons. Berufsfachschule verbundene Regel nicht fix vorgegeben (ausser liche Grundbildung (zum eidgenössi- Zusätzlich besuchen Sie den berufs- Kosten (Reisespesen, Unterkunft, bei Berufen mit GAV, in welchen schen Berufsattest) beziehungsweise kundlichen und allgemeinbildenden Verpflegung, Schulmaterial) werden Lernende mit eingeschlossen sind). Ihre drei- oder vierjährige berufliche Unterricht an der Berufsfachschule im Lehrvertrag geregelt. Die Kosten Die meisten Organisationen der Grundbildung (zum eidgenössischen sowie die überbetrieblichen Kurse. Ihre der überbetrieblichen Kurse werden Arbeitswelt erstellen für ihre Berufe Fähigkeitszeugnis) in einem Lehrbe- berufliche Grundbildung schliessen Sie vom Lehrbetrieb übernommen. Empfehlungen für die Löhne der trieb oder einer Bildungsinstitution mit einer Abschlussprüfung ab. Lernenden. Der Lernendenlohn ist oft Verhandlungssache. Es steht «Eine zweite Lehre ist für Menschen, die den Mut haben, Ausbildungsbetrieben frei, Erfah- rung und vorhandene Kompetenzen einen Schritt rückwärts zu machen, um dann etliche Schritte von Erwachsenen angemessen zu vorwärtszugehen. Mein Zweitabschluss bietet mir eine siche- entlohnen. re Existenz, keine Zukunftsängste und ein tolles Fundament.» Sascha B., 32, Kaufmann EFZ, Reguläre berufliche Grundbildung Ihre nächsten Schritte auf dem Weg zum Berufsabschluss: Lehrstelle suchen und Lehrvertrag «Die verkürzte FaGe-Lehre hat mich beruflich und persönlich abschliessen: www.berufsberatung.ch/ weitergebracht. Ich habe meine Berufung gefunden und wer- lehrstellen de nun weiter an die HF gehen.» Absolvieren der Lehre und erfolgrei- Mai B., 24, Fachfrau Gesundheit EFZ, Verkürzte berufliche Grundbildung ches Bestehen des Qualifikationsver- fahrens (Abschlussprüfung) 12 13
Berufsabschluss Eidg. Fähigkeitszeugnis (EFZ) oder Eidg. Berufsattest (EBA) Abschluss Abschluss prüfung (QV) prüfung (QV) Dossier und Überprüfungs- gespräch berufsbegleitend Lehrbetrieb und über betriebliche Kurse berufsbegleitend + Berufsfachschule Direkte Zulassung Validierung von Verkürzte berufliche Reguläre berufliche zur Abschlussprüfung Bildungsleistungen Grundbildung Grundbildung Lehrvertrag + Zulassung Zulassung zum Abgeschlossene zur Abschlussprüfung Validierungsverfahren Erstausbildung und/oder + + Berufserfahrung Lehrvertrag Zulassungsgesuch Zulassungsgesuch + + + + Abgeschlossene Abgeschlossene 5 Jahre Berufserfahrung 5 Jahre Berufserfahrung obligatorische Schule obligatorische Schule 14 15
Vorteile für Arbeitnehmer/-in und Arbeitgeber/-in Ein eidgenössisch anerkannter Berufs- Auch für Arbeitgeber und Arbeitge- Arbeitgeber und Arbeitgeberinnen kön- –– Rahmenbedingungen optimieren: abschluss bringt Ihnen als Arbeitneh- berinnen bringen Mitarbeitende mit nen ihre Mitarbeitenden auf verschiede- Durch Anpassung der Einsatz- mer oder Arbeitnehmerin verschiedene einem eidgenössisch anerkannten Be- nen Wegen unterstützen: planung und/oder Reduktion des Vorteile: rufsabschluss wesentliche Vorteile: Arbeitspensums bei den Wegen –– Informieren: Erwachsene wissen ohne Lehrvertrag können Kurs- und –– Bestätigung von Kompetenzen: Mit –– Kompetente Fachkräfte: Die Qua- häufig nicht, dass auch ihnen die Schulbesuche ermöglicht werden. einem anerkannten Berufsabschluss lifizierung von Mitarbeitenden lohnt Möglichkeit offensteht, einen Berufs- Ein erwachsenengerechtes Einkom- können Sie gegenüber Arbeitgebern/ sich für den Betrieb. Gut ausgebilde- abschluss zu erwerben. men schafft die Grundlage für viele -innen, Ihrem Umfeld und nicht zuletzt te Mitarbeitende tragen zu Effizienz, –– Ermutigen und begleiten: Erwach- Erwachsene und entspricht auch sich selbst beweisen, dass Sie über Wettbewerbsfähigkeit und Qualität sene ohne Abschluss sind oft unsi- ihren Erfahrungen und Kompeten- die entsprechenden Kompetenzen bei. cher, ob sie einen Berufsabschluss zen, die sie bereits mitbringen. verfügen. –– Loyalität und Motivation: Unter- erwerben können. Ermutigung und –– Verbesserung der Chancen auf stützung auf dem Weg zum Berufs- Unterstützung in der Vorbereitung dem Arbeitsmarkt: Mit einem aner- abschluss fördert die Motivation auf ein Qualifikationsverfahren wirkt kannten Berufsabschluss verringert der Mitarbeitenden und bindet sie motivierend und trägt zum Ausbil- sich Ihr Risiko, arbeitslos zu werden, längerfristig ans Unternehmen. dungserfolg bei. zugleich steigt Ihre Attraktivität auf –– Reputation und Attraktivität: Mit dem Arbeitsmarkt. einer aktiven Personalentwicklungs- –– Verbesserung der Einkommens- strategie kann die Wertschätzung situation: Mit einem anerkannten gegenüber Mitarbeitenden aus- Berufsabschluss steigen Ihre Chan- gedrückt werden, was wiederum cen auf ein höheres Einkommen. die Attraktivität als Arbeitgeber/-in –– Zugang zu Weiterbildungsan erhöht. geboten: Mit einem anerkannten Berufsabschluss erhalten Sie Zugang zu zahlreichen Weiterbildungsmög- lichkeiten insbesondere im Bereich der höheren Berufsbildung. 16 17
Weitere Wege und Möglichkeiten In verschiedenen Berufen und Berufs- langjähriger einschlägiger Berufspra- feldern stehen weitere Möglichkeiten xis – jedoch ohne abgeschlossene offen. Es lohnt sich, diese zu prüfen. Ausbildung auf Sekundarstufe II – die Weitere Informationen dazu finden Sie Wege an Berufsprüfungen und höhere auf www.berufsberatung.ch Fachprüfungen offen. Andere Qualifikationsverfahren: In Branchenspezifische Weiterbil einigen Berufen in der französischspra- dungen: In manchen Fällen können chigen Schweiz steht Erwachsenen die branchenspezifische Weiterbildungen Möglichkeit eines Qualifikationsverfah- eine Möglichkeit sein, den Zugang zum rens mit aufgeteilter Prüfung offen. Arbeitsmarkt zielgerichtet zu erleichtern. Möglichkeiten in der höheren Berufsbildung: In einigen Berufsfel- dern stehen auch Berufsleuten mit Fragen? BIZ Kanton Bern Mittelschul- und Berufsbildungsamt Fachstelle Berufsabschluss Abteilung Betriebliche Bildung für Erwachsene BAE Bremgartenstrasse 37 Für Fragen zu Zulassungsbedingungen Postfach T 031 636 79 00 | bae.bern@be.ch 3001 Bern Für Fragen zu Lehrverträgen T 031 636 72 00 T 031 633 87 87 | abb.mba@be.ch bae@be.ch www.be.ch/bae Für Fragen zu den spezifischen Ange- boten im Kanton Bern für FaGe E und Die Fachstelle BAE unterstützt Sie FaBe E: –– mit Informationen und Beratung zum Berufsabschluss für Erwachsene Ursula Aeberhard –– bei der Wahl des passenden Weges T 031 633 87 04 –– auf dem Weg zum Berufsabschluss ursula.aeberhard@be.ch (insbesondere bei der Validierung von Bildungsleistungen) 18
BIZ Kanton Bern Fachstelle Berufsabschluss für Erwachsene Bremgartenstrasse 37 Postfach 3001 Bern T 031 636 72 00 bae@be.ch www.be.ch/bae Die BIZ Berufsberatungs- und Informationszentren sind eine Dienstleistung der Bildungs- und Kulturdirektion des Kantons Bern be.ch / biznext 06/2020
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