FACHBERATUNG FORTBILDUNG QUALIFIZIERUNG - JAHRESPROGRAMM 2020 - LANDKREIS SCHAUMBURG JUGENDAMT FACHBERATUNG FÜR KINDERTAGESEINRICHTUNGEN ...
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FACHBERATUNG • FORTBILDUNG • QUALIFIZIERUNG
JAHRESPROGRAMM 2020
unsplash.com
FÜR KINDERTAGESEINRICHTUNGEN LANDKREIS SCHAUMBURG
KINDERTAGESPFLEGESTELLEN JUGENDAMT
UND GRUNDSCHULEN FACHBERATUNG FÜR KINDERTAGESEINRICHTUNGEN
KINDERBETREUUNGSAGENTUR
Kinderbetreuungsagentur KiBA Als Fachberaterinnen für die Kindertagespflege beraten wir Eltern und Tagespflegepersonen in allen Fragen der Kindertagespflege. Wir geben Informationen zu organisatorischen und rechtlichen Zusammenhängen, begleiten den pädagogischen Alltag, geben Impulse zur Umsetzung des Förderauftrags und vermitteln Eltern, die ihr Kind in der Kindertagespflege betreuen lassen möchten, eine Tagespflegepersonen. Darüber hinaus ist die Fachaufsicht der Tagespflegepersonen bei uns angesiedelt. Unsere Kolleginnen der wirtschaftlichen Jugendhilfe bearbeiten die Anträge der Eltern, berechnen die Elternbeiträge und Leistungen der Tagespflegepersonen. Fachberatung für Kindertageseinrichtungen Als Fachberaterinnen beraten wir die pädagogischen Fachkräfte, Träger und Eltern zum Thema der Erziehung, Bildung und Betreuung in den Kindertageseinrichtungen. Wir begleiten Teams bei der Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption, bei organisatorischen und plane- rischen Fragen oder bei Fragen der Erziehungs- und Bildungsbegleitung. Wir informieren über aktuelle pädagogische Themen und geben den Fachkräften Impulse und Anregungen für die Praxis. Darüber hinaus ist die Koordination für das lokale Netzwerk „schau & trau“ der Stiftung Haus der kleinen Forscher in Berlin bei uns angesiedelt. Gemeinsam mit der VHS Schaumburg konzipieren wir das Fortbildungsprogramm Fachberatung, Fortbildung und Qualifizierung für die Kindertageseinrichtungen, Tagespflegestellen und Grundschulen im Landkreis Schaumburg.
„NATÜRLICH INTERESSIERT MICH DIE ZUKUNFT.
ICH WILL SCHLIESSLICH DEN REST MEINES LEBENS DARIN VERBRINGEN.“
MARK TWAIN
Liebe pädagogische Fachkräfte,
liebe Tagespflegepersonen,
liebe Grundschullehrkräfte,
Veränderungen sind positiv und erforderlich, sie sind aber auch herausfordernd - besonders dann, wenn sie sich in einer hohen Geschwindig-
keit vollziehen, wie wir es zurzeit erleben. Hinzu kommt, dass sich bei all den neuen Aufgaben und zahlreichen Anforderungen das Gefühl für
den eigenen Erfolg womöglich erst im Rückblick oder durch die Anerkennung anderer einstellt.
Mit dem Fortbildungsprogramm 2020 möchten wir Ihnen eine Vielzahl von Angeboten und Kursen präsentieren, die wir in Kooperation mit
der VHS Schaumburg mit viel Engagement und Herzblut für Sie erarbeitet und zusammengestellt haben. Sie sollen Ihnen Anregungen und
Unterstützung für die Zukunft und Ihre Arbeit mit den Kindern geben.
Wir wünschen Ihnen für die Herausforderungen, die im neuen Jahr auf Sie zukommen, viel Erfolg und dass Sie diesen bewusst betrachten und
feiern können.
Fachberatung für Kindertageseinrichtungen
Silke Weibels, Catrin Witt und Katrin Heinze-Gröger
Fachberatung Bundesprogramm Sprach-Kitas
Andrea Kasten und Karolin Schöpf
KIBA – Kinderbetreuungsagentur
Fachberatung, Fachaufsicht und Vermittlung
Jessika Otto, Annica Roy und Nadine Gutsmann
Anträge, Elternbeiträge und Leistungen
Monika Meyer, Kirsten Döscher und Heike Fickendey-Engels
INHALTSVERZEICHNIS
Vorwort 3
Fortbildungen der Tagespflege
20A215815 Qualifizierung Kindertagespflege 7
20A215415 Elterngespräche konstruktiv führen 8
20A214812 Sinn-volles „Zeug zum Spielen“
für wahrnehmungsfreudige Kinder und Fachkräfte in der Kindertagespflege 8
20A214415 Marte Meo® Practitioner für Kindertagespflegepersonen 9
20A214112 Entspannung für Kinder - Zur Ruhe kommen und genießen 9
20A214215 Stille Kinder in den Fokus nehmen 10
20A214712 Resilienz - Was Kinder stark macht! 10
20A214201 Erste Hilfe am Kind 11
20A214212 Erste Kunst - Mit allen Sinnen erfahren und begreifen 11
20A215915 „Meine Eltern trennen sich“ -
Vom Umgang mit Streit und Trennung in der Kindertagespflege 12
20A214115 Partizipation - Kommunikation auf Augenhöhe 12
20A215715 An was muss ich als selbständige Tagespflegeperson denken? -
Der Steuerdschungel im Überblick 13
20A215515 Dialogische Bilderbuchbetrachtung 13
20A215615 Der Pubertät entspannt entgegen sehen 14
20A214101 Erste Hilfe am Kind 14
20B212015 Kreative Bewegungsanregungen für drinnen und draußen 15
20B210212 Hochsensible Kinder im Alltag 15
20B210115 Sprechstimme im Dauereinsatz - Tipps und Tricks zur Stimmhygiene 16
20B212215 Sprache macht Spaß! - Fingerspiele und Erzählsäckchen 16
20B212115 Datenschutz in der Kindertagespflege 17
20B210111 Bewegung im Herbstwald 17
20B210215 „Von den Vorteilen der Vielfalt...!
Respekt und Anerkennung in interkulturellen Begegnungen“ 18
20B211915 Umgang mit Risikomerkmalen für das Kindeswohl im Sinne § 8a SGB VIII 18
20B210101 Erste Hilfe am Kind 19
20B211115 Das „Ich“ im eigenen pädagogischen Handeln entdecken 19
Vorankündigung: Gestaltung der Großtagespflege 20
Literaturempfehlung 20
Ankündigung der Tagungen aller Kindertagespflegepersonen 21
Aktionswoche Kindertagespflege 2020 22
Bundesverband für Kindertagespflege 23
Fortbildungen für KinderTageseinrichtungen
MiniMathematikum - Wanderausstellung in Bückeburg 24
19B210402 Fortbildung zum MiniMathematikum 24
20A215015 oder 20B215015 Marte Meo® Practitioner 25
20A214612 oder 20A214412 Modul 1 - Einführung in die alltagsintegrierte Sprachbildung 25
20A214815 Mit großen Handpuppen Sprache ins Spiel bringen 26
20A214202 Forschen zu Licht, Farben, Sehen - Optik entdecken 26
20A216515 Infoveranstaltung zu den neuen Fortbildungsmodulen
für Sprachbeauftragte im Landkreis Schaumburg 27
20A214302 Praxismentoring - Grundqualifizierung 27
20A215315 Allergien in der Kita 28
20A214715 Kommunizieren, nichts leichter als das! 28
20A214108 Kuckuck: Sprache - Sprechen - Bildung
Frühes Lernen mit Sprache, Bewegung und Musik 29
20A216115 Wenn die Stille knistert - Spannende Entspannung 30
20A214515 oder 20B210315 Umgang mit Risikomerkmalen für das Kindeswohl im Sinne § 8a SGB VIII 30
20A216415 Wenn Brettspiele laufen lernen! 31
20A214012 oder 20B210112 Qualitätsverbundtreffen der Papilio-Fachkräfte im LK Schaumburg 31
20A215115 oder 20B210615 Marte Meo® - Dran Bleiben! 32
20A216015 oder 20B211615 Modul 2 - Begleitende alltagsintegrierte Sprachentwicklungsbeobachtung
in Kindertageseinrichtungen (BaSiK) 32
20A214915 Ein Koffer voller Möglichkeiten!
Mit Koffertheater und Geschichtensäckchen die Erzählkultur in Krippe und Kita anregen 33
20A214312 Papilio - Integration 33
20A214102 „Tür auf! Mein Einstieg in Bildung für nachhaltige Entwicklung“ (Grundlagenseminar) 34
20A214502 „Tür auf! Mein Einstieg in Bildung für nachhaltige Entwicklung“ für Kita-Leitungen
(Aufbauseminar) 34
20A215215
Tagespflege Entwicklungsgespräche führen - Gesprächsentwicklung unterstützen:
Das Marte Meo Elterneinladungsprogramm 35
20A216315 Zukunftsorientiert und mit Spaß mit der Kitakonzeption arbeiten 35
20A214402 Praxismentoring - Zusatzqualifizierung 36
20B211815 Elterngespräche erfolgreich führen 36
20B211315 Kindzentrierte Essenssituationen 37
20B210815 Kinder aus suchtbelasteten Familien und/oder mit psychisch kranken Eltern 37
20B211015 Vorurteilsbewusste Kinderbücher für Kita und Krippe 38
20B211215 Mit Handpuppe, Geschichtensäckchen und Kamishibai… 38
20B210103 „Ich male, also bin ich…“ - Freie künstlerische Kreativität im Vorschulalter 39
20B211715 Sprache lernen in Bewegung - jetzt auch für die ganz Kleinen. 39
20B210415 Kamishibai - Japanisches Erzähltheater 40
20B210312 Papilio - 3 bis 6 40
20B210111 Bewegung im Herbstwald 41
20B210211 „Sprachraum Natur“ - Alltagsbasierte Sprachförderung in der Natur 41
20B210915 Was ist nur los mit diesem Kind? -
Entwicklungs- und Verhaltensbotschaften von Kindern verstehen und begleiten 42
20B211415 „Kita 4.0 - total digital und sozial vernetzt?!“ 42
Regionales Konzept zur systematischen Integration von Sprachbildung
und Sprachförderung in den pädagogischen Alltag von Kindertagesstätten 43
Neuigkeiten vom Haus der kleinen Forscher 44
nifbe - Vielfalt leben und erleben! 45
vhsConcept-Lehrgänge 46
Ankündigung der LeiterInnen-Arbeitsgemeinschaften 2020 47
Anmeldungen zu Kursen der VHS Schaumburg 48
Save the Date 50
20A215815
Fortbildungen für Kindertagespflegepersonen
Qualifizierung Kindertagespflege
nach dem DJI Curriculum für Menschen mit und ohne
pädagogische Berufsausbildung
Die Qualifizierung wendet sich an Menschen, die in der Während der Informationsveranstaltung werden die Inhalte
Kindertagespflege tätig werden möchten und richtet sich der Qualifizierung, Rahmenbedingungen sowie die Zugangs-
nach dem Curriculum des Deutschen Jugendinstituts für die voraussetzungen und der Prüfungsrahmen näher erläutert.
Kindertagespflege mit 160 Unterrichtseinheiten (UE) à 45 Sie erhalten ebenfalls den Lehrgangsplan mit einer Modul-
Minuten für Menschen ohne pädagogische Ausbildung und übersicht und den jeweiligen Schulungsterminen.
80 UE für Menschen mit pädagogischer Berufsausbildung.
Die Teilnahme an der Informationsveran-
Wesentliche Inhalte sind u.a.: staltung ist Voraussetzung für die Anmel-
• rechtliche und finanzielle Aspekte der Kindertagespflege dung zur Qualifizierung.
• Auftrag der Kindertagespflege
• Bindung, Bildung und Erziehung Informationsveranstaltung:
• kindliche Entwicklung Dienstag, 10.03.2020, 18:00 Uhr
• Kommunikation mit Eltern
Ergänzt wird das DJI-Curriculum durch das „Plus-Modul“
„Handlungskompetenz bei Kindeswohlgefährdung“ (16 UE)
und den Kurs ,,Erste Hilfe am Kind“ (10 UE).
Die Qualifizierung findet überwiegend an einem Tag in der
Woche und samstags ganztägig statt. In den Ferien sind keine
Schulungen.
Abgeschlossen wird die Qualifizierung mit einer Prüfung, die
sich aus einer schriftlichen Hausarbeit und einem Fachge-
spräch (Kolloquium) zusammensetzt. Nach bestandener
Prüfung erhalten Sie das Zertifikat des Bundesverbandes für
Kindertagespflege.
TERMIN: VHS • Jahnstr. 21 A • Stadthagen
Samstag Referent/in:
18.04.2020 Dozententeam
10:00 Uhr bis 13:15 Uhr Gruppengröße: 10 – 18
Zielgruppe: zukünftige Tagespflege-
personen mit und ohne pädagogi-
BEKANNTGABE
sche Berufsausbildung
DER SCHULUNGS-
TERMINE BEI Anmeldeschluss: 15.04.2020
DER INFOVERAN- für die Qualifizierung
STALTUNG Teilnahmegebühr: 240,00 €
AM 10.03.2020 186 Unterrichtseinheiten
7
Tagespflege 20A215415 20A214812
Elterngespräche konstruktiv führen - Sinn-volles „Zeug zum Spielen“
Praxisbezogene Lösungsansätze für für wahrnehmungsfreudige Kinder und
Tagespflegepersonen Fachkräfte in der Kindertagespflege
Ein klares Rollenverständnis, eine sichere Positionierung Kennen Sie Waterbeads, Zauberflaschen, Tütenlabyrinth und
sowie Kenntnisse über Methoden der Gesprächsführung sind Farbeiswürfel? Haben Sie schon mit grünen Schneebällen
Voraussetzungen für eine konstruktive und konfliktfreie Kom- geworfen, die Welt durch Guckscheiben betrachtet und sind
munikation mit den Eltern Ihrer Tageskinder. Sie schon mal durch die Sockenhöhle gekrochen?
Zu Beginn der Arbeitsgruppe reflektieren wir zunächst Falls Sie mehr als drei Mal mit „nein“ geantwortet haben und
gemeinsam die persönlichen Standpunkte, Haltungen und außergewöhnliche Materialien für die Sinne mögen, können
Werte sowie die eigenen Grenzen in der täglichen Arbeit als Sie eine Menge Ideen für ihren pädagogischen Alltag mitneh-
Tagespflegeperson. men und gleich umsetzen:
Anhand von Beispielen aus Ihrer täglichen Praxis stellen wir Zeug zum Sortieren, Wühlen, Fädeln, Einpassen, Stecken,
Ihnen einen methodischen Ansatz vor, wie Sie Themen im Wahrnehmen, Kneten, Matschen und Fühlen sowie Magne-
Gespräch mit den Eltern gut ansprechen können. tisches, Weiches, Hartes, Rundes und in Flaschen, Beuteln,
Dosen, Wühlkisten und auf Tabletts.
In Kleingruppen werden wir anschließend das Erarbeitete
praxisnah ausprobieren. Am Ende der Fortbildung werden Sie
• mit der Entwicklung der Sinne und der Wahrnehmung
Neben den hauptsächlich praxisbezogenen Anteilen stellen vertraut sein,
wir Ihnen auch entsprechendes schriftliches Informationsma-
• Räume und Materialien planen können, die die Sinne
terial zur Verfügung.
erfreuen und,
Wir, Katrin Deiters-Winkler und Jörg Willems, sind ausgebil- • mit vielen praktischen Ideen zum Selbermachen nach
dete Mediatoren und verfügen über langjährige berufliche Hause gehen.
Erfahrungen in den Bereichen behördlicher Sozialarbeit,
Training und Entwicklung. Methoden:
Keine blanke Theorie, sondern eine Riesenmenge guter Ideen
per Foto und Video auf großer Leinwand, vieles zum Anfassen
und Ausprobieren und einiges zum Selbermachen und gleich
Mitnehmen.
Materialkosten: 3,00 EUR sind bei der Dozentin zu entrichten.
TERMINE: VHS • Jahnstr. 21 A • Stadthagen TERMIN: VHS • Klosterstr. 26 • Rinteln
Samstag Referent/in: Mittwoch Referentin:
08.02.2020 Katrin Deiters-Winkler /Jörg Willelm 12.02.2020 Gaby Gischler-Schier
14.11.2020 Gruppengröße: 16 – 20 Gruppengröße: 10 – 15
Zielgruppe: 09:30 bis 16:30 Uhr Zielgruppe:
jeweils
10:00 bis 15:30 Uhr Tagespflegepersonen Tagespflegepersonen
Anmeldeschluss: 25.01.2020 Anmeldeschluss: 05.02.2020
Teilnahmegebühr: 23,00 € Teilnahmegebühr: 22,00 €
6 Unterrichtseinheiten 8 Unterrichtseinheiten
8
20A214415 20A214112
KRIPPE
Marte Meo® Practitioner für Entspannung für Kinder -
Kindertagespflegepersonen Zur Ruhe kommen und genießen
Die videobasierte Beratungsmethode Marte Meo ist von der Schon kleine Kinder erleben heute Unruhe und Hektik.
Niederländerin Maria Aarts entwickelt worden. Marte Meo Sie werden oftmals schon morgens von gestressten Eltern in
bedeutet so viel wie etwas „aus eigener Kraft“ zu erreichen. die Betreuungseinrichtung gebracht. Mögliche Folgen sind
Der Praxiskurs vermittelt Grundkenntnisse über die Marte Meo Anspannung, Unruhe und mangelnde Konzentration. Mit
Elemente. Die Theorie wird ausschließlich über Bilder / kurze kindgerechten Ruhe- und Entspannungsangeboten können
Videoclips vermittelt, denn „ein Bild sagt mehr als 1000 Worte“. Tagespflegepersonen für den notwendigen Ausgleich sorgen.
Die Grundzüge der Interaktionsanalyse werden in Aufnahmen Inhalte der Tagesfortbildung werden sein:
von alltäglichen Situationen im eigenen Berufsfeld oder Fami- • Kleine Bewegungseinheiten
lienalltag aufgezeigt und vertieft. Der Alltag bietet uns unzähli- • Einfache Atemübungen
ge Gelegenheiten, einem Menschen / einem Kind ein „goldenes
• Streichelgeschichten und Rückenmassagen
Geschenk“ zu machen. Es geht um die Fähigkeit, im richtigen
Moment entwicklungsunterstützend zu kommunizieren. • Spielerische Entspannungsübungen
Marte Meo ist nicht nur eine Methode, es ist eine Haltung, aus Desweiteren sprechen wir über die
der heraus die Kommunikations- und Interaktionsprozesse von • Bedeutung von Bewegung und Ruhe
Menschen allgemein und speziell die Sprachentwicklungsbeglei- • Organisatorische Voraussetzungen
tung von Kindern in den Fokus rückt. Geübt wird die Verbindung
von der Marte Meo Theorie zur alltagsorientierten Anwendung. • Integration in den Tagesablauf
In Kindertagespflege geht es darum, die Kommunikation von Bitte mitbringen: Unterlage, Decke, Kissen, dicke Socken,
Kindern untereinander, sowie zwischen der Tagespflegeperson Schreibutensilien und Verpflegung
und den Kindern bewusst wahrzunehmen und darauf aufbau-
end Schritt für Schritt kommunikative Fähigkeiten weiterzu-
entwickeln. So werden „maßgeschneidert“ die aktive Sprach-
häufigkeit, die sprachlichen Anregungen, die Sprachfreude und
das Sprachvorbild alltagsorientiert im kommunikativen Alltag
beobachtet, reflektiert und handelnd weiterentwickelt
Zur Interaktionsqualität in der Kindertagespflege gehört, dass
die Kommunikationsversuche der Kinder bemerkt, verstanden
werden und darauf passgenau reagiert wird. Mit den Basisele-
menten der Marte Meo Methode werden diese Prozesse Bild für
Bild deutlich.
Eine Videoausrüstung ist wünschenswert; Smartphones, Tab-
letts oder Fotokameras mit Videofunktion reichen aber aus! pixabay
TERMINE: VHS • Jahnstr. 21 A • Stadthagen TERMIN: VHS • Klosterstr. 26 • Rinteln
Samstag Referentin: Ursula Büthe Samstag Referentin:
15.02./22.02.2020 Gruppengröße: 10 – 15 29.02.2020 Monika Nolopp
Freitag Zielgruppe: Tagespflegepersonen 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr Gruppengröße: 10 – 12
13.03./15.05.2020 TN der Fortbildung „Alltagsintegrier- Zielgruppe:
Samstag te Sprachbildung“ vom 5.+6. Juni Tagespflegepersonen
25.04./13.06.2020 2019 steigen erst zum 22.02. ein Anmeldeschluss: 08.02.2020
jeweils Anmeldeschluss: 31.01.2020 Teilnahmegebühr: 25,00 €
09:00 bis 16:00 Uhr Teilnahmegebühr: gebührenfrei 8 Unterrichtseinheiten
48 Unterrichtseinheiten 9
Tagespflege 20A214215 20A214712
Stille Kinder in den Fokus nehmen Resilienz - Was Kinder stark macht!
Kennen Sie das auch: (Tages-)Kinder, die auf- Eltern und Pädagogen möchten glückliche,
fällig unauffällig sind? Sie stehen oft in Gefahr, selbstbewusste, kreative, intelligente und
übersehen zu werden. emotional gesunde Kinder großziehen.
Neben anderen Kindern, die es verstehen, ständig die Auf- Im täglichen Miteinander fordern uns dann doch auch immer
merksamkeit der Tagespflegeperson auf sich zu ziehen und wieder besondere Lebensumstände und Krisen heraus. Wie
diese mit ihren Aktionen auf Trab zu halten, verblassen die können wir unsere eigenen Ressourcen entdecken und ent-
„Stillen“ und ihre Bedürfnisse schnell. Sie laufen einfach mit wickeln. Wie können wir sie so einsetzen, dass wir die Kinder
und machen keinen Ärger. Will man das ändern? So gesehen, stärken und uns selbst achtsam im Blick behalten. „Starke
vermutlich nicht. Doch es lohnt sich, die „Stillen“ in den Kinder brauchen starke Erwachsene“, die ihnen mit Achtsam-
Fokus zu nehmen und darüber nachzudenken, was hinter keit, Wertschätzung, Zeit und Liebe begegnen, die ihnen Frei-
dieser Zurückhaltung steckt und mit welchem Verhalten raum und echte Erlebnisse schenken, die sie so annehmen,
diese Kinder adäquat gefördert werden können. Auch sie wie sie sind und sich mit ihnen verbunden fühlen. Wenn dies
brauchen individuelle Erfahrungen, die sie stark machen und geschieht – wir unseren Beruf zur Berufung machen – können
unterstützen, ein gesundes Selbstwertgefühl zu entwickeln. Kinder gesund, lebendig und vertrauensvoll ins Leben wach-
sen und zu Akteuren ihrer eigenen Entwicklung werden.
Im Seminar beschäftigen wir uns mit den verschiedenen Ursa-
chen von Zurückhaltung und entsprechend unterschiedlichen In diesem Seminar setzen wir uns mit den Bausteinen stär-
Ansatzpunkten für die pädagogische Betreuungskraft. Wir neh- kender Erziehung auseinander, tauschen Anregungen aus
men Schwierigkeiten, aber auch die Ressourcen der „Stillen“ und reflektieren unsere Haltung auf der Grundlage lebensge-
in den Fokus. Vielleicht sind sie ja genau richtig, so wie sie sind schichtlicher Erfahrungen.
und man kann das einfach so lassen. Zwangsläufig werden wir
auch mit Bewertungen unserer Gesellschaft konfrontiert, die
oft schnelles und lautes Auftreten belohnt oder fordert und
mitunter sehr einseitig auf die „Stillen“ reagiert.
Ziel des Seminars ist es, mehr Sicherheit zu entwickeln, ob
ein Kind Förderung benötigt und wenn ja, welche Interaktion
hilfreich sein kann, aber auch das Temperament dieser
Kinder besser zu verstehen, wertzuschätzen und zu feiern.
pixabay
TERMIN: VHS • Jahnstr. 21 A • Stadthagen TERMINE: VHS • Klosterstr. 26 • Rinteln
Samstag Referentin: Freitag Referentin:
07.03.2020 Sabine Stradtner 13.03.2020 Birgit Schaper-Gerdes
09:30 bis 13:30 Uhr Gruppengröße: 10 – 15 17:00 bis 21:00 Uhr Gruppengröße: 10 – 16
Zielgruppe: Samstag Zielgruppe:
Tagespflegepersonen 14.03.2020 Tagespflegepersonen
Anmeldeschluss: 15.02.2020 09:30 bis 16:30 Uhr Anmeldeschluss: 21.02.2020
Teilnahmegebühr: 30,00 € Teilnahmegebühr: 30,00 €
5 Unterrichtseinheiten 12 Unterrichtseinheiten
1020A214201 20A214212
KRIPPE
Erste Hilfe am Kind Erste Kunst -
Wie helfe ich Kindern bei Verletzungen, Krank- Mit allen Sinnen erfahren und begreifen
heiten, Unfällen… Malen, matschen und gestalten mit selbst her-
Diese Sorge plagt immer wieder Eltern, Lehrer/innen, Erzie- gestellten, ungefährlichen Materialien
her/innen, Tagesmütter, Babysitter/innen, Jugendleiter/innen
und alle, die Kinder betreuen oder beaufsichtigen. Kinder unter drei Jahren erfahren und begreifen die Materialien mit
allen Sinnen. Das Erkunden und Ausprobieren ist für Kleinkinder
Dieses Seminar ist speziell für die Besonderheiten bei Klein- eine sehr spannende und bereichernde Tätigkeit. Sie ertasten,
kindern, Schulkindern und Jugendlichen ausgearbeitet. Es schmecken, riechen, hören und sehen, womit sie malen, matschen,
soll interessierten Personen die möglichen Erste-Hilfe-Maß- bauen, konstruieren und spielen.
nahmen bei Kindernotfällen vermitteln und durch praktische An diesem Tag stellen wir selber einfache und ungefährliche Mate-
Übungen die Unsicherheiten im Fall der Fälle abbauen. rialien zum Malen und Forschen her! Der Spaß und die Freude am
Außerdem gibt es viele nützliche Tipps für den „ganz norma- Tun und Ausprobieren stehen immer im Vordergrund, auch für Sie
len Alltag“ mit Kindern. als Erwachsene, denn: Sie probieren alles auch selber aus!
Folgende Themen werden behandelt: Außerdem bitte ich Sie, folgende Materialien mitzubringen:
• Vorbeugen hilft verhindern • einen großen Müllbeutel oder abwaschbare Decke als Unterlage
• Grundregeln der Ersten Hilfe • leere, flache Jogurt- oder Frischkäsebecher, am besten
• Erkennen von lebensbedrohlichen Störungen rund (für Farbe)
• Tapetenbücher oder Resterollen von Tapeten
• Praktische Übungen: Stabile Seitenlage, Beatmung,
• Noppenfolie und Wellpappe von Verpackungen
Herz-Lungen-Wiederbelebung, Schock
• Küchenpapier, Frischhaltefolie
• Kleine Verletzungen und starke Blutungen versorgen • ausrangierte weiße Bettlaken oder ein weißes T-Shirt für
• Fieber, -krampf, Atemwegserkrankungen Kinder, alles bereits gewaschen
• Was tun bei Insektenstichen, Verbrennungen, Verbrü- • flüssiger Kleber oder Klebestift
hungen, Vergiftungen? • Stoff- und Wollreste, Bindfaden
• Tusch- und Wachsmalfarben, Filzstifte
• Fremdkörper in Auge, Nase, Ohr • vier ca. 30 - 40 cm ungefähr gleich lange Äste
• Allergien erkennen, erste Maßnahmen • Zapfen, Federn, Baumrinde und sonstige Naturmaterialien,
Wenn Ihre erstmalige Teilnahme am Kurs „Erste Hilfe am Kind“ die Sie finden können
oder die Auffrischung zwei Jahre zurückliegt und Sie tätige • einen Schuhkartondeckel, besser noch: vom Stiefelkarton
Tagespflegeperson im Landkreis Schaumburg sind, kann eine • zwei Wäscheklammern, drei Luftballons, einen runden
Kostenübernahme für Sie beantragt werden. Bierdeckel
• Schere, Schreibutensilien
Bitte berücksichtigen Sie, dass der Kurs „Erste Hilfe am
• alte Zeitschriften oder Prospekte zum Zerschneiden
Kind“ alle alle zwei Jahre zusätzlich zu den 24 Unterrichts-
einheiten pädagogischer Fortbildungen (01.08.-31.07. des Da es ein ganz kreativer Tag wird, kleiden Sie sich bitte so, dass
Folgejahres) nachzuweisen ist! die Sachen auch schmutzig werden dürfen!
TERMINE: DLRG • Hortsiek 9d • Rolfshagen TERMIN: VHS • Klosterstr. 26 • Rinteln
Samstag Referent/in: Samstag Referentin:
21.03.2020 Dozent/in DLRG Rolfshagen 18.04.2020 Monika Nolopp
09:00 bis 17:00 Uhr Gruppengröße: 10 – 15 jeweils Gruppengröße: 15 – 20
Zielgruppe: 09:00 bis 16:00 Uhr Zielgruppe:
Tagespflegepersonen Tagespflegepersonen
Anmeldeschluss: 29.02.2020 Anmeldeschluss: 28.03.2020
Teilnahmegebühr: 35,00 €, wenn kei- Teilnahmegebühr: 25,00 €
ne Kostenübernahme erfolgen kann 8 Unterrichtseinheiten
11Tagespflege 20A215915 20A214115
„Meine Eltern trennen sich“ – Partizipation -
Vom Umgang mit Streit und Kommunikation auf Augenhöhe
Trennung in der Kindertagespflege Ein wirklich Freude bringender Alltag mit Kindern gelingt nur
mit Hilfe einer freundschaftlichen Kommunikation zwischen
Tagespflegepersonen kann es im Betreuungsalltag passieren, allen Beteiligten.
dass sich Eltern ihrer Tageskinder streiten und evtl. auch
trennen. Wer mit dem Kind Hand in Hand arbeitet und eine spürbar
wertschätzende Haltung einnimmt, dem schenkt das Kind
In diesem Seminar beschäftigen wir uns im Wesentlichen Kooperation und Freundschaft.
mit folgenden Fragestellungen: In diesem Seminar überprüfen wir (im Gruppengeschehen)
1. Die Auswirkungen von Streit und Trennung auf Kinder? Ihre Kommunikations-Gewohnheiten und erweitern diese,
was Mimik, Gestik, Tonfall und Wortwahl betrifft (Gewaltfreie
2. Was kann die Tagespflegeperson in der Kommunikation).
Kindertagespflege tun?
3. Welche Unterstützungsmöglichkeiten gibt es für Eltern Weiterhin erlernen Sie Techniken, die Kinder in die Tagesge-
und /oder Tagespflegepersonen? staltung mit einzubeziehen. Geben Sie dem Kind Raum und
Zeit, über seine Bedürfnisse und Gefühle zu kommunizieren,
Eigene Fragen dürfen in das Seminar gerne mitgebracht werden. eigene Wahrnehmungen und Ideen zu erzählen. So übt es,
sich selbst angemessen auszudrücken, aber auch den Blick-
winkel anderer mit einzubeziehen. Gemeinsam wird schließ-
lich eine Lösung gefunden (Partizipation).
Diese Bausteine zeigen, gerade im Umgang mit herausfor-
derndem Verhalten, hohe Wirksamkeit. Schaffen Sie einen
Alltag, in dem das Kind Selbstwertgefühl, Selbstwirksamkeit
und Selbstverantwortung erlebt.
„Die Aufgabe der Umgebung ist nicht, das
Kind zu formen, sondern ihm zu erlauben,
sich zu offenbaren.“
MARIA MONTESSORI
pixabay
TERMIN: VHS • Jahnstr. 21 A • Stadthagen TERMIN: VHS • Jahnstr. 21 A • Stadthagen
Mittwoch Referent/in: Samstag Referentin:
22.04.2020 Dozent/in der 25.04.2020 Britta Süreth
18:00 bis 21:15 Uhr Erziehungsberatungsstelle 09:00 bis 16:00 Uhr Gruppengröße: 8 – 10
Gruppengröße: 16 – 20 Zielgruppe:
Zielgruppe: Tagespflegepersonen Tagespflegepersonen
Anmeldeschluss: 01.04.2020 Anmeldeschluss: 03.04.2020
Teilnahmegebühr: gebührenfrei Teilnahmegebühr: 25.00 €
4 Unterrichtseinheiten 8 Unterrichtseinheiten
1220A215715 20A215515
KRIPPE
An was muss ich als selbständige Dialogische Bilderbuchbetrachtung
Tagespflegeperson denken? - In heutiger Zeit sind wir von „neuen“ Medien
Der Steuerdschungel im Überblick umgeben, so dass die „alten Medien“ in Verges-
senheit geraten.
Sie betreuen Kinder im eigenen Haushalt oder möchten eine
Großtagespflegestelle eröffnen. Ist das wirklich so? Interessieren sich die Kinder heute wirklich
nicht mehr für Bücher?
Was muss im Hinblick auf Steuern unbedingt berücksichtigt Eine kleine Gruppe von Kindern, eine gemütliche Sitzecke und
werden? ein schönes Buch reichen nicht aus, um aus einer Bilderbuchbe-
Sie werden über die wichtigsten aktuellen Änderungen und trachtung ein wertvolles Gespräch, einen Dialog, aufzubauen.
Neuerungen informiert. Bilderbücher können Kinder zum Sprechen einladen, wenn die
Eigene Fragen dürfen mitgebracht werden. Erwachsenen es zulassen.
Daher setzen wir uns in dem Seminar praktisch mit diesen
Themen auseinander:
• Was ist bei der Auswahl des richtigen Buches zu beachten?
• Gezielte Strategien zur dialogischen Bilderbuchbetrachtung,
um die Kinder zur aktiven Teilnahme zu animieren.
• Kennenlernen verschiedener Frageformen
pixabay pixabay
TERMIN: VHS • Jahnstr. 21 A • Stadthagen TERMIN: VHS • Jahnstr. 21 A • Stadthagen
Dienstag Referent: Donnerstag Referentin:
05.05.2020 Rainer M. Edlich 07.05.2020 Izabela Weleba
18:00 bis 20:15 Uhr Gruppengröße: 16 – 20 18:00 bis 21:15 Uhr Gruppengröße: 16 – 20
Zielgruppe: Zielgruppe: Tagespflegepersonen
Tagespflegepersonen Anmeldeschluss: 16.04.2020
Anmeldeschluss: 14.04.2020 Teilnahmegebühr: 11,00 €
Teilnahmegebühr: 20,00 € 4 Unterrichtseinheiten
3 Unterrichtseinheiten
13Tagespflege 20A215615 20A214101
Der Pubertät entspannt Erste Hilfe am Kind
entgegen sehen Wie helfe ich Kindern bei Verletzungen, Krank-
Im Leben mit Kindern gibt es immer wieder heiten, Unfällen…
neue Herausforderungen. Diese Sorge plagt immer wieder Eltern, Lehrer/innen, Erzie-
her/innen, Tagesmütter, Babysitter/innen, Jugendleiter/innen
In der beginnenden Pubertät machen die angehenden und alle, die Kinder betreuen oder beaufsichtigen.
Jugendlichen bereits die ersten biologischen und sozialen Dieses Seminar ist speziell für die Besonderheiten bei Klein-
Veränderungen durch. Bei den sie begleitenden Erwachsenen kindern, Schulkindern und Jugendlichen ausgearbeitet. Es
stößt diese Phase des Umbruchs und Aufbruchs der Kinder soll interessierten Personen die möglichen Erste-Hilfe-Maß-
häufig auf Unverständnis. Ängste und Streit machen den All- nahmen bei Kindernotfällen vermitteln und durch praktische
tag oft zu einer anstrengenden Herausforderung. Inhalt und Übungen die Unsicherheiten im Fall der Fälle abbauen.
Ziel dieser Fortbildung ist es, mit Verständnis, Humor und Außerdem gibt es viele nützliche Tipps für den „ganz norma-
neuen Ideen diese Entwicklungsphase zu entspannen und len Alltag“ mit Kindern.
gleichzeitig den Kindern Orientierung und Halt zu geben.
Folgende Themen werden behandelt:
Es wird um einen Rückblick in die eigene Pubertät gehen, um • Vorbeugen hilft verhindern
den Umgang mit Gefühlen - insbesondere Umgang mit der Wut, • Grundregeln der Ersten Hilfe
und die Einbindung von Kindern in Entscheidungen und in die
• Erkennen von lebensbedrohlichen Störungen
Konfliktlösung sowie um das Thema Grenzen setzen vs. Freiräu-
me bieten. Dabei bietet die Fortbildung praktische Übungen und • Praktische Übungen: Stabile Seitenlage, Beatmung,
Raum zum Austausch. Theoretische Grundlagen werden in ver- Herz-Lungen-Wiederbelebung, Schock
ständlicher Weise vermittelt. Die Fortbildung basiert auf Inhalten • Kleine Verletzungen und starke Blutungen versorgen
des Elternkurses „Starke Eltern - Starke Kinder“ des Deutschen • Fieber, -krampf, Atemwegserkrankungen
Kinderschutzbundes. Durchgeführt wird die Fortbildung von
Peter Karaskiewicz, Diplom-Soziologe und zertifizierter Eltern- • Was tun bei Insektenstichen, Verbrennungen, Verbrü-
kursleiter. hungen, Vergiftungen?
• Fremdkörper in Auge, Nase, Ohr
• Allergien erkennen, erste Maßnahmen
Wenn Ihre erstmalige Teilnahme am Kurs „Erste Hilfe am Kind“
oder die Auffrischung zwei Jahre zurückliegt und Sie tätige
Tagespflegeperson im Landkreis Schaumburg sind, kann eine
Kostenübernahme für Sie beantragt werden.
Bitte berücksichtigen Sie, dass der Kurs „Erste Hilfe am
Kind“ alle alle zwei Jahre zusätzlich zu den 24 Unterrichts-
einheiten pädagogischer Fortbildungen (01.08.-31.07. des
Folgejahres) nachzuweisen ist!
TERMIN: VHS • Jahnstr. 21 A • Stadthagen TERMINE: DLRG • Hortsiek 9d • Rolfshagen
Samstag Referent: Samstag Referent/in:
06.06.2020 Peter Karaskiewicz 13.06.2020 Dozent/in DLRG Rolfshagen
09:00 bis 15:30 Uhr Gruppengröße: 10 – 16 09:00 bis 17:00 Uhr Gruppengröße: 10 – 15
Zielgruppe: Tagespflegepersonen Zielgruppe: Tagespflegepersonen
Anmeldeschluss: 16.05.2020 Anmeldeschluss: 23.05.2020
Teilnahmegebühr: 25,00 € Teilnahmegebühr: 35,00 €,
6 Unterrichtseinheiten wenn keine Kostenübernahme
erfolgen kann
1420B212015 20B210212
Kreative Bewegungsanregungen für Hochsensible Kinder im Alltag
drinnen und draußen Ca. 15% der Kinder sind hochsensibel. Dabei handelt es sich
Bewegungs- und Wahrnehmungsanregungen für drinnen: weder um eine Krankheit, noch um eine besondere Auszeich-
nung, sondern vielmehr um eine Normvariante, welche in
Mit einfachen Materialien und Lust am Ausprobieren und
allen Kulturen gleichermaßen vorkommt und schon immer
Experimentieren können Sie Kindern von 0 – 3 Jahren viele
vorgekommen ist.
Bewegungs-, Sinnes-, Material- und Körpererfahrungen ermög-
lichen, die auch in kleinen Räumen umgesetzt werden können:
Wie es um die wissenschaftlichen Grundlagen bestellt ist, wo-
• Mit Fantasie und Spaß können Tische zu Schiffen umgebaut ran man hochsensible Kinder erkennt und wie man ihnen im
und Kartons zu Flugzeugen umfunktioniert werden Alltag gerecht werden kann, erfahren Sie an diesem Abend. Im
• Welche Alltagsmaterialien sind besonders gut geeignet, um Anschluss an den Vortrag gibt es ausreichend Raum für Fragen,
sie schnell und wirkungsvoll ins Spiel zu bringen? Diskussionen und persönliche Begegnung.
• Auch Naturmaterialien, die sie bei Ihren Spaziergängen mit
den Kindern sammeln, bieten viele Spielmöglichkeiten z.B.
für eine Kastanienwanne oder ein Blätterbad für den Igel.
• Bewegungslieder, Fingerspiele und Literaturvorstellung
runden den Abend ab.
Bitte mitbringen: Fotos von Ihren Räumlichkeiten und von
eigenen Bewegungsangeboten
Bewegungs- und Wahrnehmungsanregungen für draußen:
Die Natur und die nahe Umgebung laden bei jeder Jahreszeit
ein, entdeckt zu werden:
• Erleben Sie die Jahreszeiten mit den Kindern
• Sammeln Sie Steine, Blätter, Eicheln und Kastanien
• Lassen Sie Tüten und kleine Drachen fliegen
• Ihren Garten können Sie mit wenigen und einfachen Mate-
rialien zur Bewegungsbaustelle gestalten. Aus einem Stein
und einem Brett wird eine Wippe, ein Autoreifen oder ein
Baumstamm regen zum Klettern an...
Bitte mitbringen: Ideen und Anregungen aus Ihrem Sozialraum
oder Fotos aus dem eigenen Garten
pixabay
TERMIN: VHS • Jahnstr. 21 A • Stadthagen TERMIN: VHS • Klosterstr. 26 • Rinteln
Freitag Referentin: Dienstag Referentin:
11./18. 09.2020 Andrea Kasten 15.09.2020 Tanja Meier
jeweils Gruppengröße: 16 – 20 18:00 bis 20:15 Uhr Gruppengröße: 12 – 16
18:00 bis 21:15 Uhr Zielgruppe: Tagespflegepersonen Zielgruppe: Tagespflegepersonen
Anmeldeschluss: 01.09.2020 Anmeldeschluss: 25.08.2020
Teilnahmegebühr: 22,00 € Teilnahmegebühr: 6,00 €
8 Unterrichtseinheiten 3 Unterrichtseinheiten
15Tagespflege 20B210115 20B212215
Sprechstimme im Dauereinsatz - Sprache macht Spaß! -
Tipps und Tricks zur Stimmhygiene Fingerspiele und Erzählsäckchen
In diesem Seminar betrachten wir Ihre indivi- Wenn wir uns einfach mal die Frage stellen:
duelle Stimmgebung Woran haben Kinder am meisten Spaß?
Da fällt doch jedem von uns gleich Musik, Bewegungen mit
Im Alltag mit Kindern ist die Sprechstimme im Dauereinsatz: den Händen und auch Bewegung mit dem ganzen Körper ein.
begrüßen, unterhalten, erzählen, vorlesen, singen, schimp- Natürliche Sachen mit den Händen zu entdecken und so ken-
fen, trösten, lachen. Das alles und noch viel mehr leistet die nen zu lernen, macht ihnen viel Freude. Man kann schon bei
Stimme jeden Tag. Was bedeutet das für mich? Wo sind meine den Allerkleinsten beobachten, wie sie mit ihren Händen und
momentanen Grenzen und welche stimmlichen Möglichkeiten dem Mund Dinge entdecken und begreifen. Diese Erfahrun-
verbergen sich in mir? Grundlage dieser Weiterbildung ist die gen sind für die Kinder sehr wichtig, weil diese zwei Entwick-
praxisorientierte Arbeit nach Schlaffhorst-Andersen. Theoreti- lungsbereiche eng miteinander verbunden sind und sich
sches Basiswissen wird anhand von Atem-, Stimm- und Körper- gegenseitig in der Entwicklung beeinflussen. Nur so haben sie
übungen umgesetzt. In diesem Seminar machen wir uns auf die Möglichkeit, gut in die Sprache zu kommen. Dies können
dem Weg zur gesunden, authentischen Sprechstimme. wir durch Fingerspiele, bei denen Sprache und Fingerbewe-
gungen zusammenarbeiten, gut begleiten und unterstützen.
„Der Klang der Stimme verrät den Zustand Aber auch Erzählsäckchen sind dafür gut geeignet, da die
Kinder auf Entdeckungsreise gehen können, an dem sie
der Seele.“ HELMUT GLASSEL immer großes Interesse haben. Die taktile wie auch visuelle
Ebene wird mit der sprachlichen Ebene gut verbunden, um
noch mehr Verknüpfungen im Gehirn zu bilden. So haben wir
die Möglichkeiten, Kinder mit viel Freude und Spaß gut in die
Sprache zu bringen, ohne dass sie merken, dass sie etwas
lernen. Und Lernen geht mit Spaß, Freude und Interesse ja
immer noch am besten.
Ich möchte Ihnen an diesem Tag zeigen, wie und was Sie
alles mit Erzählsäckchen und Fingerspielen machen können.
Außerdem möchte ich Ihnen den Spaß an der Sache weiter-
geben. Denn nur wenn man selbst Spaß und Freude an der
Sache hat, kann man dies an die Kinder weitergeben.
freepik
pixabay
TERMIN: VHS • Jahnstr. 21 A • Stadthagen TERMIN: VHS • Jahnstr. 21 A • Stadthagen
Samstag Referentin: Donnerstag Referentin:
26.09.2020 Britta Süreth 01.10.2020 Nadine Völkening
09:00 bis 16:00 Uhr Gruppengröße: 8 – 10 18:00 bis 21:15 Uhr Gruppengröße: 12 – 15
Zielgruppe: Tagespflegepersonen Zielgruppe: Tagespflegepersonen
Anmeldeschluss: 04.09.2020 Anmeldeschluss: 10.09.2020
Teilnahmegebühr: 25,00 € Teilnahmegebühr: 8,00 €
8 Unterrichtseinheiten 4 Unterrichtseinheiten
1620B212115 20B210111
Datenschutz in der Kindertagespflege Bewegung im Herbstwald
Seit Mai 2018 gilt die EU-Datenschutzgrund- Naturräume bieten optimale Voraussetzungen
verordnung. für ganzheitliche Bildungsprozesse. Sie stecken
Immer noch gibt es Unsicherheiten bei vielen Tagespflege- voller Bewegungsanreize und geben die Mög-
personen in Bezug auf den Umgang mit Daten und Fotos lichkeit zum Entdecken, Erforschen und Experi-
der Kinder, die Ergänzung des Betreuungsvertrages oder mentieren.
die Anforderungen an die Homepage. Gemeinsam mit Frau
Rechtsanwältin Susanne Hartmann-Kasties wird an diesem Viele Kinder wachsen heute naturfern auf. Sie brauchen Un-
Abend die Gelegenheit gegeben, sich mit den Grundlagen der terstützung, um Neugierde und Freude am Aufenthalt in der
Verordnung zu beschäftigen und Anregungen für das eigene Natur zu entwickeln. In der Fortbildung werden Anregungen
Arbeiten zu bekommen. gegeben, die dazu beitragen, Kinder für die Natur zu begeis-
tern und sie dort zu begleiten.
Im Mittelpunkt steht die Methodik und Didaktik einer kindge-
rechten Waldpädagogik mit vielen Ideen, um dem natürli-
chen Bewegungsdrang der Kinder nachzukommen.
Inhalte:
• Was bietet der Wald im Herbst und was muss ich im Wald
beachten?
• Waldpädagogische Elemente zur Bewegungserziehung
• Kenntnisse zu Flora und Fauna im Herbstwald
…und natürlich soll der Spaß beim Ausprobieren verschiede-
ner Waldaktionen nicht zu kurz kommen!
Die Veranstaltung findet überwiegend im Wald statt.
Bitte denken Sie an wetterfestes Schuhwerk und ebensolche Be-
kleidung sowie Getränke und Rucksackverpflegung für den Tag.
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TERMIN: VHS • Jahnstr. 21 A • Stadthagen TERMINE: JBF-Centrum • Bückeberg 1
Dienstag Referentin: Mittwoch Obernkirchen
27.10.2020 Susanne Hartmann-Kasties 04.11.2020 Referentin: Gisela Stöckmann
18:00 bis 20:30 Uhr Gruppengröße: 10 – 20 10:00 – 16:00 Uhr Gruppengröße: 16 – 20
Zielgruppe: Tagespflegepersonen Zielgruppe: Erzieher/innen in Krippe/
Anmeldeschluss: 06.10.2020 Kindergarten / Hort und Kinderta-
Teilnahmegebühr: 31,00 € gespflegepersonen
3 Unterrichtseinheiten Anmeldeschluss: 14.10.2020
Teilnahmegebühr: 45,00 €
7 Unterrichtseinheiten
1720B210215 20B211915
„Von den Vorteilen der Vielfalt...! - Umgang mit Risikomerkmalen für das
Respekt und Anerkennung in inter- Kindeswohl im Sinne § 8a SGB VIII
kulturellen Begegnungen“ Kinderschutz findet in komplexen und chaotischen Situatio-
nen statt. Gewalt und Vernachlässigung von Kindern macht
Auch in der Kindertagespflege begegnen sich Menschen mit betroffen und ärgerlich auf die Eltern. Je näher Sie am Kind
und ohne Migrations- und/oder Fluchtgeschichte. Zwar ist sind, desto größer ist der Handlungsdruck.
das Zusammenleben von Menschen unterschiedlicher Kultu-
ren und Zugehörigkeiten für viele längst Normalität, dennoch
gibt es immer wieder Unsicherheiten und Missverständnisse In dieser Fortbildung geht es um die Früherkennung von
im Umgang miteinander. Kinder aus Familien, die geflüchtet Risikomerkmalen bei Kindeswohlgefährdung, die Stärkung
sind, bringen besondere Geschichten mit. der Wahrnehmungs- und Beobachtungsfähigkeit sowie die
Sicherheit im Handeln.
Inhaltlich wird es in diesem Einführungsseminar um Unter-
schiede und Gemeinsamkeiten von uns Menschen gehen. Kenntnisse hinsichtlich folgender Aspekte werden vermit-
Fehlerfreudigkeit und Konfliktfähigkeit gehören ebenso telt und vertieft:
zu interkultureller Kompetenz wie Einfühlungsvermögen
und Experimentierfreude! Mit Übungen, u.a. aus der rassis- • Wie erkenne ich Kindeswohlgefährdung?
muskritischen Arbeit, und durch viel Praxisnähe kann die • Wer kann mir weiterhelfen?
Möglichkeit entstehen, den eigenen Handlungsspielraum • An wen wende ich mich?
zu erweitern. Methodisch wird es abwechslungsreich sein
(Aufstellung, Quiz, kleiner Vortrag...). Es gibt Anregungen für • Was kann ich tun?
den beruflichen Alltag: aktuelle Praxismaterialien (Bilderbü-
cher, Puppen und Spiele) für die interkulturelle Bildung von Ziel der Veranstaltung ist es, Sicherheit im Einschätzen einer
Kindern werden bereitgestellt. Zudem haben Sie Raum für Kindeswohlgefährdung zu erlangen und als Tagespflegeper-
eigene Überlegungen und zur Weiterarbeit an entstandenen son kompetent agieren zu können.
Fragen aus Ihrer Arbeit mit den Kindern und Eltern.
TERMIN: VHS • Jahnstr. 21 A • Stadthagen TERMINE: VHS • Jahnstr. 21 A • Stadthagen
Samstag Referentin: Freitag Referentin:
07.11.2020 Sabine Sundermeyer 13.11.2020 Birgit Schaper-Gerdes/ / Christel Varel-
10:00 bis 16:00 Uhr Gruppengröße: 10 – 15 15:00 bis 21:00 Uhr mann
Zielgruppe: Tagespflegepersonen Samstag Gruppengröße: 10 – 15
Anmeldeschluss: 16.10.2020 14.11.2020 Zielgruppe: Tagespflegepersonen
Teilnahmegebühr: 40,00 € 09:00 bis 16:00 Uhr Anmeldeschluss: 06.09.2019
8 Unterrichtseinheiten Teilnahmegebühr: 45,00 €
14 Unterrichtseinheiten
1820B210101 20B211115
KRIPPE
Erste Hilfe am Kind Das „Ich“ im eigenen pädagogischen
Wie helfe ich Kindern bei Verletzungen, Krank- Handeln entdecken -
heiten, Unfällen… Was ist wirklich wichtig?
Diese Sorge plagt immer wieder Eltern, Lehrer/innen, Erzie-
her/innen, Tagesmütter, Babysitter/innen, Jugendleiter/innen Wenn Menschen zusammen kommen, um Kinder zu erziehen,
und alle, die Kinder betreuen oder beaufsichtigen. gibt es eine Menge pädagogischer Ideen und Ansätze, die sich
Dieses Seminar ist speziell für die Besonderheiten bei Klein- einem stetigen Wandel unterziehen. Der Ruf nach einer ge-
kindern, Schulkindern und Jugendlichen ausgearbeitet. Es reiften und standfesten „Pädagogenpersönlichkeit“ wird laut,
soll interessierten Personen die möglichen Erste-Hilfe-Maß- die Beziehung zu den Kindern sehr bedeutsam und das Klima
nahmen bei Kindernotfällen vermitteln und durch praktische geprägt von hohen Ansprüchen und häufig auch schlechten
Übungen die Unsicherheiten im Fall der Fälle abbauen. Bedingungen. So gestaltet sich der Wunsch den einmal „ge-
liebten“ Beruf freudig auszufüllen, den Humor keinesfalls zu
Außerdem gibt es viele nützliche Tipps für den „ganz norma- verlieren und den Kindern das „Beste“ zukommen zu lassen,
len Alltag“ mit Kindern. manches Mal mühsam. In diesem Seminar setzen wir uns
Folgende Themen werden behandelt: mit unseren Überzeugungen und unserem pädagogischen
• Vorbeugen hilft verhindern Handeln auseinander. Die Frage, was unsere pädagogischen
Verhaltensmuster mit unserer Biografie zu tun haben, wird un-
• Grundregeln der Ersten Hilfe
sere gemeinsame Arbeit bestimmen. Sind wir zufrieden? Und/
• Erkennen von lebensbedrohlichen Störungen Oder gibt es Ideen, sich im „Neu-Denken“ zu üben?
• Praktische Übungen: Stabile Seitenlage, Beatmung,
Herz-Lungen-Wiederbelebung, Schock
• Kleine Verletzungen und starke Blutungen versorgen
• Fieber, -krampf, Atemwegserkrankungen
• Was tun bei Insektenstichen, Verbrennungen, Verbrü-
hungen, Vergiftungen?
• Fremdkörper in Auge, Nase, Ohr
• Allergien erkennen, erste Maßnahmen
Wenn Ihre erstmalige Teilnahme am Kurs „Erste Hilfe am Kind“
oder die Auffrischung zwei Jahre zurückliegt und Sie tätige
Tagespflegeperson im Landkreis Schaumburg sind, kann eine
Kostenübernahme für Sie beantragt werden.
Bitte berücksichtigen Sie, dass der Kurs „Erste Hilfe am
Kind“ alle alle zwei Jahre zusätzlich zu den 24 Unterrichts-
einheiten pädagogischer Fortbildungen (01.08.-31.07. des
Folgejahres) nachzuweisen ist!
TERMINE: DLRG • Hortsiek 9d • Rolfshagen TERMIN: VHS • Jahnstr. 21 A • Stadthagen
Samstag Referent/in: Samstag Referentin:
14.11.2020 Dozent/in DLRG Rolfshagen 21.11.2020 Birgit Schaper-Gerdes
09:00 bis 17:00 Uhr Gruppengröße: 10 – 15 09:30 bis 16:30 Uhr Gruppengröße: 10 – 16
Zielgruppe: Tagespflegepersonen Zielgruppe: Tagespflegepersonen
Anmeldeschluss: 24.10.2020 Anmeldeschluss: 23.10.2020
Teilnahmegebühr: 35,00 €, Teilnahmegebühr: 20,00 €
wenn keine Kostenübernahme 8 Unterrichtseinheiten
erfolgen kann
19Vorankündigung: Literaturempfehlung
Gestaltung der Großtagespflege
„Eingewöhnungstagebuch Kindertagespflege“
Im Seminar werden „Anregungen zur Reflexion und Siche- von Ellen Wolf
rung“ der pädagogischen Qualität Ihrer GTP gegeben. Im Das Eingewöhnungstagebuch unterstützt Sie als Kinderta-
Austausch werden wir verschiedene Themen aus der alltägli- gespflegeperson bei der Dokumentation des Übergangs vom
chen Praxis mit Hilfe verschiedener Methoden erarbeiten, in Elternhaus in die Kindertagespflege. Sie erhalten Antworten
kollegialen Beratungen lernen und uns gegenseitig anregen. auf die zahlreichen Fragen, mit denen
Themenbereiche sind z. B. Sie in der Eingewöhnungsphase kon-
frontiert werden. Anhand von praxis-
• die Gestaltung des pädagogischen Alltags nahen Beispielen erfahren Sie, was
• die Erziehungspartnerschaft mit den Eltern beim Erstgespräch mit den Eltern zu
• Werte und die Rolle der KTPP beachten ist, wie die ersten Tage in der
• Gestaltung und Bedeutung des pädagogischen Spiels Kindertagespflege dokumentiert und
• Lernfreundliche Raumgestaltung und Materialauswahl reflektiert werden können,welche Ein-
• Rechtsfragen gewöhnungsmodelle es gibt, anhand
welcher Merkmale Sie eine gelungene
Darüber hinaus bleibt genug Raum für Fragen und den kolle- Eingewöhnung erkennen.
gialen Austausch von Praxiserfahrungen. Es wäre schön, wenn
Sie schon etwas länger in der Großtagepflege tätig wären. Verlag Carl Link
ISBN: 978-3-556-07867-9
Die Fortbildungsreihe wird an mehreren Tagen stattfinden Preis: 12,95 €
und voraussichtlich einen Umfang von 24 UE haben.
Termine können dem VHS Programmheft Herbst 2020 oder
ab August 2020 der Homepage der VHS Schaumburg (www.
vhs-schaumburg.de) entnommen werden. Zusätzlich werden „Recht und Steuern in der Kindertagespflege“
Sie per Email über die Fachberatung informiert. von Iris Vierheller und Cornelia Teichmann-Krauth
Rechtliche und steuerrechtliche Kenntnisse sind für die
Tätigkeit im Bereich der Kindertagespflege von grundlegen-
der Bedeutung. Für Tagespflegepersonen sind sie existenziell
wichtig, denn mit dem notwendigen Hintergrundwissen
können sie sich in Ruhe auf das Wesentliche konzentrieren:
Die Bildung, Erziehung und Betreuung der ihnen anvertrau-
ten Kinder. Aber auch für öffentliche und freie Träger der
Jugendhilfe sind diese Kenntnisse
erforderlich, um ihre Aufgaben hinrei-
chend sicher erfüllen und erforderliche
Entscheidungen treffen zu können.
Verlag Carl Link 3. Auflage
ISBN: 978-3-556-07008-6
Preis: 29,95 €
Achtung:
Neue Auflage 1. Quartal 2020
20 unsplash.deAnkündigung der Tagungen aller Kindertagespflegepersonen
KRIPPE
im Landkreis Schaumburg 2020
Die Fachberaterinnen für Kindertagespflege laden Sie in diesem Jahr erstmalig zu drei Tagungen
aller Kindertagespflegepersonen im Landkreis Schaumburg ein.
Wir möchten Sie zukünftig regelmäßig während dieser Tagungen über aktuelle Themen in der Kindertagespflege informieren,
Ihnen z.B. durch Fachvorträge Impulse für die Praxis geben und Ihnen einen kollegialen Austausch ermöglichen.
Wir freuen uns auf anregende Gespräche mit Ihnen.
Hier eine Übersicht der von uns geplanten Themen und Termine:
1. Tagung aller Kindertagespflegepersonen im Landkreis Schaumburg
Donnerstag, 27.02.2020, 16:30 – 19:00 Uhr
Thema: „Auftaktveranstaltung zu den Tagungen aller Kindertagespflegepersonen im Landkreis Schaumburg“
Referentinnen: Fachberatung für Kindertagespflege
Ort: Landkreis Schaumburg
Jahnstr. 20
31655 Stadthagen
Saal 1
Unterrichtseinheiten: 2 UE
2. Tagung aller Kindertagespflegepersonen im Landkreis Schaumburg
Samstag, 11.07.2020, 09:00 – 13:00 Uhr
Thema: „Schon kleine Kinder im Stress? - Eine Bestandsaufnahme in der Kindertagespflege“
Referent/innen und Tagungsort wird mit der Einladung bekannt gegeben.
Unterrichtseinheiten: 2 UE
3. Tagung aller Kindertagespflegepersonen im Landkreis Schaumburg
Samstag, 28.11.2020, 09:00 – 13:00 Uhr
Themen sowie Referent/innen und Tagungsort werden mit der Einladung bekannt gegeben.
Unterrichtseinheiten: 2 UE
Einladungen zu den einzelnen Themen erhalten Sie mit gesonderter Post!
Bitte melden Sie sich für die jeweilige Tagung direkt bei der Fachberatung Kindertagespflege per E-Mail bis 3 Wochen vor der
Tagung an.
kiba.51@landkreis-schaumburg.de
Für die Tagungen erhalten Sie Teilnahmebescheinigungen. Die jeweiligen Unterrichtseinheiten werden Ihnen als Fortbildung
angerechnet.
21Aktionswoche Kindertagespflege 2020
2018 startete der Bundesverband für Kindertagespflege eine deutschlandweite Aktionswoche.
Ziel der Aktionswoche ist es, auf die Kindertagespflege als Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsangebot aufmerksam zu machen
und Einblicke in die Arbeit von Kindertagespflegepersonen zu ermöglichen. 2019 gab es eine weitere Aktionswoche.
Auch für 2020 ist wieder eine Aktionswoche geplant. Diese findet vom 11.05. bis 16.05.2020 statt.
Die Fachberatung Kindertagespflege des Landkreises Schaumburg wird sich in dieser Woche mit einem Informationsangebot für
Eltern und Interessierte, die Kindertagespflegeperson werden möchten, beteiligen. Nähere Informationen dazu erhalten Sie von
uns und werden zudem über die Presse bekannt gegeben.
Als Ihre Fachberatung möchten wir auch Sie herzlich einladen, bei der diesjährigen Aktionswoche aktiv mitzumachen.
Sie haben bestimmt eine Menge Ideen dazu!
Veröffentlichen können Sie Ihre Aktionen u.a. auf der Internetseite des Bundesverbandes für Kindertagespflege.
Der Bundesverband bietet ab Anfang 2020 wieder einige Aktionsmaterialien, wie Flyer oder Plakate für die Öffentlichkeitsarbeit an.
Weitere Informationen dazu erhalten Sie auf der Internetseite des Bundesverbandes Kindertagespflege
unter https://www.bvktp.de
unsplash.com
22Der Bundesverband setzt sich für die Umsetzung der Rechte von Kindern auf Bildung, Erziehung und Betreuung in der
Kindertagespflege ein, immer unter dem Gesichtspunkt: Zum Wohl des Kindes.
Die Arbeit basiert auf der Grundlage des achten Sozialgesetzbuches (SGB VIII) und dem Grundsatz der Gleichrangigkeit von
Kindertagespflege und Kindertagesbetreuungseinrichtungen.
Der Bundesverband trägt zur Anerkennung der Kindertagespflege als familienergänzendes Bildungs- und Erziehungsange-
bot bei und unterstützt so positiv die Lebensbedingungen der Kinder und ihrer Familien.
Der Bundesverband bewahrt politisch und konfessionell Neutralität. Kinder zu betreuen, sie beim Aufwachsen zu beob-
achten und in ihrer Entwicklung zu begleiten, ist eine schöne und erfüllende Aufgabe.
Um Kinder als Tagesmutter oder Tagesvater zu betreuen, ist nicht unbedingt eine pädagogische Ausbildung nötig. Einige
Voraussetzungen müssen aber dennoch gegeben sein.
Lesen Sie auf unserer Homepage nützliche und interessante Informationen rund um die Kindertagespflege, wie z.B.:
• Zusammenarbeit mit den Eltern
• Frühkindliche Bildung / Pädagogik
• Wie werde ich Tagesmutter / Tagesvater?
• Unternehmen Kindertagespflege
• Rechtliches
• Krankenversicherung
• Datenschutz in der Kindertagespflege
• Publikationen
• Links und Tipps
Bundesverband für Kindertagespflege e. V.
Baumschulenstraße 74
12437 Berlin
Telefon: 030 / 78 09 70 69
Fax: 030 / 78 09 70 91
E-Mail: info@bvktp.de
Telefonisch erreichen Sie uns:
montags bis mittwochs von 9.00 bis 13.00 Uhr
donnerstags von 9.00 bis 17.00 Uhr
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