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Gewinnung, Eingliederung, Qualifizierung und Beschäftigung ausländischer Pflegekräfte – Beispiel BMWi-Modellprojekt in Vietnam Berliner Pflegekonferenz Ministerialdirektor Harald Kuhne 8. November 2018
Fachkräftemangel in der Pflege ist eine bundesweite Herausforderung Quelle: Statistik der Bundesagentur für Arbeit
Personalgewinnung und –bindung in der Pflege wird immer wichtiger Attraktive Pflegeeinrichtung, z.B. • Weiterbildungsmöglichkeiten • Vereinbarkeit von Familie und Beruf • Erleichterter Wiedereinstieg in den Beruf Attraktives Berufsbild, z.B. • Gesellschaftliche Anerkennung und Wertschätzung • Entlohnung Gewinnung von neuen Fachkräften, Ausbildung: • Inländisches Potenzial • EU-Ausland • Drittstaaten, z. B aus Vietnam xyz
Gewinnung von Pflegefachkräften aus Drittstaaten Anerkennung ausländischer Ausbildung Berufsabschlüsse in Deutschland Keine 3-jährige Gleichwertigkeit Ausbildung zur Gleichwertigkeit Anpassungslehr- Pflegefachkraft, gang mit Prüfung eventuell oder Verkürzung Kenntnisprüfung auf 2 Jahre
BMWi-Modellprojekte in Vietnam Ausbildung junger Menschen zu Fachkräften in der Pflege in Deutschland Pilotprojekt Altenpflegekräfte (2012-2016) • Ausbildung von rd. 200 Teilnehmenden zur Altenpflegefachkraft in Deutschland Folgeprojekt Krankenpflegekräfte (2016-2019) • Ausbildung von rd. 200 Teilnehmenden zur Krankenpflegefachkraft in Deutschland Ziel: Private Ausbildungskooperationen • Umsetzung durch Pflegewirtschaft in eigene Nachfolgeprojekte Vivantes, GIZ
BMWi-Modellprojekte Ausbildung von Pflegefachkräften aus Vietnam • Auswahl der Teilnehmer/innen (mit ZAV, Regierung) 1. Phase • Auswahl der deutschen Pflegeeinrichtungen/ (in Vietnam/Deutschland) Krankenhäuser 2. Phase • 13 Monate Sprachkurs (bis B2), Fachsprachenmodul (in Vietnam) • Interkulturelle Begleitung • 3-jährige Ausbildung in deutschen Pflege- 3. Phase einrichtungen/ Krankenhäusern mit Sprachkurs, (in Deutschland) Einführungswoche u. interkultureller Begleitung Partner in Vietnam: Arbeitsministerium (MOLISA, DOLAB) , Deutsche Botschaft, Goethe-Institut Projektdurchführung: GIZ (https://www.giz.de/de/weltweit/40207.html)
Hohe Zufriedenheit mit BMWi-Modellprojekten unter ehem. Auszubildenden und Trägern 75 % der Auszubildenden sind noch in der selben Einrichtung, in der sie ihre Ausbildung gemacht haben. 74 % der Auszubildenden würden diesen Weg zu Hause empfehlen. 75 % wollen langfristig in Deutschland bleiben (mind. 10 Jahre). Alle befragten Träger waren sowohl mit den schulischen als auch praktischen Leistungen zufrieden bis sehr zufrieden. 95 % der Träger würden erneut an so einem Projekt teilnehmen. Als größte Herausforderung wird sowohl von den Teilnehmenden als auch von den Trägern genannt: Das Erlernen der deutschen Sprache. Quelle: Ergebnisse einer Befragung unter Teilnehmenden des Pilotprojekts Altenpflegekräfte (03/2018)
Herausforderungen für faire Pflegekräftegewinnung Nach-frage Sprache Seriöse Visa- Vermitt- erteilung lung Aner- Refinan- kennungs- zierung verfahren Will- Aus- kommens- bildungs- kultur, beihilfe Interkult. Begleitung Wohn- raum
Konzertierte Aktion Pflege AG 1 • Ausbildung und Qualifizierung • Personalmanagement, Arbeitsschutz und AG 2 Gesundheitsförderung • Innovative Versorgungsansätze und AG 3 Digitalisierung AG 4 • Pflegekräfte aus dem Ausland AG 5 • Entlohnungsbedingungen in der Pflege xyz
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Weitere Informationen: www.bmwi.de/pflegewirtschaft
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