Herausforderungen für Lehrkräfte - tacker

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Herausforderungen für Lehrkräfte - tacker
Ausgabe

                                                                                         3
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dbb jugend magazin für junge leute im öffentlichen dienst

Unterrichten in der Pandemie

Herausforderungen
für Lehrkräfte                                                                                             4

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Öffentlicher Dienst:   Pandemie-Strategie:   Ausbildung im       Doku-Tipps        Unfallschutz für
Personal stärken       Jugend priorisieren   Hybrid-Format                         Kinder

                                                                                       Herausgeber:
               Hier findet Ihr die dbb jugend auf Instagram                             dbb jugend
Herausforderungen für Lehrkräfte - tacker
leitartikel                                                                                                                                        editorial

Öffentlicher Dienst

Unser Personal ist das Wichtigste
Aktuell stehen Homeoffice, die dafür notwendige                             werden. Denn eines ist klar, ohne junge Leute ist
Digitalisierung sowie in Teilen Kurzarbeit auf der                          der öffentliche Dienst schlicht überaltert und auf
Tagesordnung. Wir befinden uns immer noch im                                Dauer nicht mehr leistungsfähig. Immer weni-
Krisenmodus und versuchen die Pandemie mit                                  ger junge Menschen haben sich in den vergange-                         Seit einem Jahr bestimmt Corona
allen Kräften zu überstehen. Natürlich war der                              nen Jahren für eine berufliche Karriere beim Staat                     und die physische Isolation un-
                                                                                                                                                   seren Alltag. Wir unterstützen die
öffentliche Dienst nicht auf eine Epidemie vor-                             entschieden. Der öffentliche Dienst steht mit der
                                                                                                                                                   Forderung des Bundesjugendrings,
bereitet, aber irgendwann wird die Coronakrise                              Wirtschaft in einem harten Wettbewerb um die                           bei der Bekämpfung der Pandemie
vorbei sein. Was wird dann wichtig werden?                                  besten Köpfe. Jetzt scheint es, als hätten die öf-                     jetzt die junge Generation stärker
                                                                            fentlichen Arbeitgeber in Bund, Ländern und Kom-                       zu priorisieren. Insbesondere in
Die Pandemie hat Auswirkungen auf den öffent-                               munen einen Vorteil. Also warum diesen nicht                           den biographischen Übergangs-
                                                                                                                                                   phasen braucht es den Kontakt zu
lichen Dienst als Arbeitgeber. In Krisenzeiten ist                          nutzen?                                                                Gleichaltrigen sowie Freiräume
die Personalgewinnung oft kein Thema – für den                              Her mit der Digitalisierungswende – vom Bundes-                        und Gestaltungsmöglichkeiten,
öffentlichen Dienst sollte dies aber gerade nicht                           ministerium bis in die kleinste Gemeinde auf dem                       um sich auszuprobieren. Min-
gelten. Tatsache ist,                                                                                       Ländle. Her mit fle-                   destens einen Tag in der Woche
                                                                                                                                                   sollte es daher möglich sein, in
viele Menschen ma-                                                                                          xiblen Arbeitszeiten
                                                                                                                                                   Präsenz an einem ehren- oder
chen sich aktuell Sor-                                                                                      und der Wertschät-                     hauptamtlich begleiteten Ange-
gen um die eigene                                                                                           zung für die Kolle-                    bot teilzunehmen. Mehr dazu im
Zukunft – und das                                                                                           ginnen und Kollegen                    t@cker-ticker.
ganz sicher auch zu                                                                                         im öffentlichen                        Auch die Herausforderungen
                                                                                                                                                   in der Ausbildung und im Job
Recht! Viele Men-                                                                                           Dienst.                                sind aktuell enorm. Angehende
schen werden sich                                                                                           Es ist umso wich-                      Lehrkräfte kämpfen mit Verunsi-
in sogenannte sys-                                                                                          tiger, dass der Ar-                    cherung und einer hohen Arbeits-
temrelevante Be-                                                                                            beitgeber Staat eine                   belastung. In der t@cker-story
                                                                                                                                                   berichten die Jugendvorsitzenden
rufe umorientieren                                                                                          attraktive berufliche
                                                                                                                                                   der Lehrkräfte-Gewerkschaften
und diese an Attrak-                                                                                        Alternative für jun-                   im dbb von ihren Erfahrungen und
tivität gewinnen.                                                                                           ge Menschen bietet.                    wie es um die Digitalisierung an
In den letzten Jah-                                                                                         Dabei geht es nicht                    den Schulen steht.
ren hat man immer                                                                                           nur um Geld, son-                      Außerdem lest ihr im t@cker-fo-
                                                                                                                                                   kus einen Bericht über die aktuelle
wieder folgenden                                                                                            dern beispielsweise                    Ausbildung im Hybrid-Format bei
Satz gehört und zi-                                                                                         auch um die Verein-                    der Zollverwaltung.
tiert: „Dem öffent-                                                                                         barkeit von Familie                    Bei allen Einschränkungen und
lichen Dienst geht                                                                                          und Beruf. Familien                    Aufgaben, denen wir uns derzeit
                                                                                                                                                   stellen müssen, dürfen wir nicht
der Nachwuchs aus.“                                                                                         sind der Kern un-
                                                                                                                                                   vergessen, auf uns selbst zu
Aber ist diese Be-                                                                                          serer Gesellschaft.                    achten. Zum Abschalten oder
schreibung noch                                                                                             Familien erfüllen                      Ablenken empfehlen wir in den
aktuell? „Der SPIEGEL“ berichtet, dass jüngste Stu-                         Aufgaben, die für das Fortbestehen unserer Ge-                         t@cker-tipps fünf Dokumenta-
dien und Befragungen zeigen, dass Berufseinstei-                            sellschaft unverzichtbar sind. Familien sorgen für                     tionen, die im Internet zu sehen
                                                                                                                                                   sind.
ger besonders gerne für den Staat arbeiten wollen.                          sozialen Zusammenhalt und den Nachwuchs der
Diese Chance gilt es zu ergreifen und sich JETZT                            Gemeinschaft – so schließt sich der Kreis. Nur ein                     Bleibt stark und kommt gesund
auf die Zukunft nach der Pandemie vorzubereiten                             funktionierender und gut aufgestellter öffentlicher                    durch die Pandemie!
und nicht wieder hinterher zu hinken wie die Jahr-                          Dienst ermöglicht das geregelte Zusammenleben
                                                                                                                                                   Karoline Herrmann
zehnte zuvor.                                                               aller Menschen in unserem Land – und das auch
                                                                                                                                                   Vorsitzende dbb jugend
Für den Staat und seine Institutionen ist qualifi-                          und gerade in Zeiten einer Pandemie.
zierter Nachwuchs unentbehrlich und absolut not-
wendig. Diese Binsenweisheit muss immer wieder                              Liv Grolik
in die Köpfe der öffentlichen Arbeitgeber gebracht                          stellvertretende Vorsitzende dbb jugend

  impressum
  herausgeber: Bundesjugendleitung, dbb beamtenbund und tarifunion, Friedrichstraße 169, 10117 Berlin, telefon: 030. 40 81 - 57 51, e-mail:
  info_dbbj@dbb.de. redaktion: Michaela Zimmermann (verantw.), Friedrichstraße 169, 10117 Berlin, telefon: 030. 40 81 - 55 50, e-mail:
  redaktion-tacker@dbb.de. fotos: titel: Tinett Kähler, Colourbox.de, deutsche beamtenbund jugend bayern, tacker: olly - Fotolia, ticker: Tinett
  Kähler, Colourbox.de, story: privat, fokus: deutsche beamtenbund jugend bayern, inside: dbb jugend thüringen, tipps: Colourbox.de, service:
  Alena Ozerova (Colourbox.de). anzeigen: dbb vorsorgewerk GmbH, Friedrichstraße 165, 10117 Berlin, tel 030. 40 81 - 64 00, fax 030. 40 81 - 64
  99, e-mail vorsorgewerk@dbb.de. t@cker wird gefördert aus Mitteln des Kinder- und Jugendplans des Bundesministeriums für Familie,
  Senioren, Frauen und Jugend. Für die Inhalte der in t@cker gelinkten Internetseiten übernimmt die Redaktion keine Verantwortung.

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Herausforderungen für Lehrkräfte - tacker
ticker

Pandemie-Strategie

Kinder und Jugendliche
müssen oberste Priorität haben
Mit Blick auf die Beratungen der Bundes-          den Kontakt mit Vertrauenspersonen au-
regierung zum weiteren Vorgehen bei               ßerhalb der Familie zu ermöglichen”, erklär-
der Bekämpfung der Covid19-Pandemie               te Herrmann am 10. Februar 2021 im Vorfeld
unterstreicht die dbb jugend die Forderung        der erneuten Gespräche zwischen Bund und
des Deutschen Bundesjugendrings (DBJR),           Ländern.
eine deutlichere Priorisierung der jungen         „Die Ausnahmen von Kontaktbeschränkun-
Generation vorzunehmen.                           gen gelten derzeit nur für Familie und Schu-
                                                  le, nicht für das Treffen mit Gleichaltrigen,
„Die vom DBJR geforderten Perspektiven für        Freunden und Freundinnen. Auch der Kon-
junge Menschen sind aus unserer Sicht not-        takt zu wichtigen Bezugspersonen außerhalb
wendig. Auch wenn es zu einer Verlängerung        der Familie werde komplett ausgeklam-
des Lockdowns kommt, müssen Bund und              mert“, kritisiert Herrmann den bisherigen
Länder deutlich zeigen, dass sie die Nöte der     Kurs von Bund und Ländern. Der Deutsche           sowie zu älteren Ansprech- und Vertrau-
Jugend sehen”, betont dbb jugend Chefin Ka-       Bundesjugendring stellt fest, dass der bil-       enspersonen außerhalb der Familie und sie
roline Herrmann.                                  dungspolitische Diskurs sich deutlich zur         brauchen besonders Freiräume und Gestal-
Die dbb jugend unterstützt die Forderung,         Frage nach aufzuholenden Lerndefiziten in         tungsmöglichkeiten, um sich auszuprobieren.
Kindern und Jugendlichen – flächendeckend         den Kernfächern statt sinnvollen Lernkon-         „Gerade in einer Zeit, in der demokratische
und schnellstmöglich – mindestens einen Tag       zepten verschiebt. Dabei müssen junge Men-        Prozesse durch Einschränkungen im öffent-
in der Woche die Möglichkeit zu eröffnen, in      schen gerade unter besonders schwierigen          lichen Leben erschwert sind und gleichzeitig
Präsenz an einem ehren- oder hauptamtlich         Voraussetzungen ihre Entwicklungsaufga-           politische Strömungen erstarken, die offen
begleiteten Angebot teilzunehmen. „Dies           ben bewältigen: Sozial handlungsfähig zu          den demokratisch verfassten Staat in Frage
kann zum Beispiel ein Sport- oder Freizeitpro-    sein, Verantwortung für sich und andere zu        stellen, muss Jugendarbeit als Ort demokra-
gramm in einem Jugendzentrum, oder aber           übernehmen, Verselbständigung und Selbst-         tischer Bildung zur Verfügung stehen und
ein Angebot der Schule sein. Dies ist – da sind   positionierung. Diese Prozesse brauchen           darin gestärkt und gefördert werden,“ unter-
sich die Verbände im DBJR einig – notwen-         –insbesondere in den biographischen Über-         stützt die dbb jugend Chefin die Forderungen
dig, um jungen Menschen niedrigschwellig          gangsphasen – den Kontakt zu Gleichaltrigen,      des DBJR.

Verordnung zum Homeoffice

Herrmann: Handlungsfähigkeit sicherstellen
Bundesarbeitsminister Hubertus Heil hat           bereithalten. „Seit dem ersten Lockdown im
nach dem Beschluss von Bund und Ländern           Frühjahr 2020 war genug Zeit, um entspre-
eine Verordnung für Homeoffice erlassen:          chende Maßnahmen für mehr Homeoffice
Arbeitgeber müssen das Arbeiten von zu-           zu schaffen. Es ist wichtig, dass der öffentli-
hause anbieten, wenn keine zwingenden be-         che Dienst in der aktuellen Lage handlungs-
trieblichen Gründe dagegenstehen. Die dbb         fähig bleibt und sich die Bürgerinnen und
jugend Chefin Karoline Herrmann begrüßte          Bürger weiterhin auf den Staat verlassen
die Maßnahme.                                     können“, so Herrmann. Die bisher oft ge-
                                                  schaffenen Übergangslösungen seien je-
„Es kann nicht sein, dass viele Beschäftigte in   doch auf Dauer nicht tragbar. „Das digitale
den Behörden immer noch den Großteil ihrer        Arbeiten am Arbeitsplatz und von zuhause
Arbeit in Präsenz erledigen. Der Gesundheits-     braucht angemessene Rahmenbedingungen.
schutz hat Priorität. Wo immer es möglich         Noch immer sind viele Verwaltungen mit            Die Verordnung zum Homeoffice vom Bundes-
ist, muss Homeoffice das Gebot der Stunde         museumsreifer Hard- und Software ausge-           ministerium für Arbeit und Soziales (BMAS) ist
sein“, sagte Herrmann am 20. Januar 2021 zu       stattet. Das muss nach Ende der Pandemie          am 27. Januar 2021 in Kraft und gilt zunächst
den weiteren Lockdown- Maßnahmen.                 strategisch angegangen werden. Dabei soll-        befristet bis zum 15. März 2021. Ziel der Ver-
Allerdings müssten die Arbeitsgeber auch für      ten Technik und Arbeitsabläufe behörden-          ordnung ist es, sowohl die Kontakte in den
die Arbeitsfähigkeit der Beschäftigten sor-       übergreifend kompatibel und aufeinander           Betrieben als auch auf den Wegen dahin zu re-
gen und eine entsprechende IT-Ausstattung         abgestimmt werden.“                               duzieren, um das Infektionsrisiko zu senken.

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Herausforderungen für Lehrkräfte - tacker
story

Unterrichten in der Pandemie

Große Herausforderungen für
angehende Lehrkräfte
                                                                                                sich ältere Lehrkräfte bereits mit Themen
                                                                                                der Selbstfindung im Lehrberuf auseinander-
                                                                                                gesetzt haben und langsam in die Rolle des
                                                                                                Lehrenden gewachsen sind, rutschen ange-
                                                                                                henden Lehrkräfte in einem hohen Tempo in
                                                                                                ein neues Normal. Neue Erfahrungen, alltäg-
                                                                                                liche Routinen und erwartete, lehrbuchähn-
                                                                                                liche Situationen sind kaum erfahrbar. Oft
                                                                                                muss sich viel zu schnell angepasst werden,
                                                                                                ohne dabei großartig nachdenken zu können.
                                                                                                Diese Herausforderung ist immens hoch und
                                                                                                darf nicht ohne Kraftreserven und Unterstüt-
                                                                                                zung gemeistert werden. Es gilt auf die eige-
                                                                                                ne Gesundheit zu achten.

                                                                                                Georg C. Hoffmann: Die Arbeitsbelastung
                                                                                                und Verunsicherung aufgrund der aktuellen
                                                                                                Ausbildungssituation sind enorm. Gerade
                                                                                                durch den zweiten Lockdown verschlim-
                                                                                                mert sich diese für die Referendarinnen und
                                                                                                Referendare erneut. Mit dem Wegfall der
                                                                                                unterrichtspraktischen Anteile des Refe-
                                                                                                rendariats fehlen wichtige Grundlagen des
Die Verunsicherung durch die Pandemie, eine hohe Arbeitsbelastung und eine mangelnde            Vorbereitungsdienstes, welche für den spä-
Ausstattung der Schulen stellen Lehrkräfte immer wieder vor neue Herausforderungen.             teren Berufsalltag essenziell sind. Zwar gibt
Besonders für angehende Lehrerinnen und Lehrer sind die Zeiten schwierig, da der unterrichts-   es verschiedene Konzepte, um die fehlenden
praktische Anteil des Referendariats meist wegfällt. Gleichzeitig schafft das digitale Unter-   unterrichtspraktischen Anteile mithilfe von
richten neue Wege und Möglichkeiten, den Lernalltag zu gestalten. Im t@cker berichten die       Videokonferenzen, Prüfungsgesprächen oder
Jugendvorsitzenden der Lehrkräfte-Gewerkschaften im dbb Susann Meyer (Junger VBE), Ge-          digital konzipierten Seminarveranstaltungen
org C. Hoffmann (Junge Philologen) und Saskia Tittgen (VDR jugend) von ihren Erfahrungen.       zu kompensieren, allerdings sind die unter-
                                                                                                richtspraktischen Erfahrungen als Kernele-
Vor welchen Herausforderungen stehen die        Politik nimmt diesen Mehraufwand nicht          ment des Referendariats unersetzbar. Auch
Lehrkräfte seit Beginn der Pandemie?            angemessen wahr. Zumindest gibt es immer        in der Phase des Präsenzunterrichts war und
                                                noch Widerstände, vermeintlich aus fiskali-     ist der Umfang der Lehrerausbildung durch
Saskia Tittgen: Die Lehrkräfte an Real- und     schen Gründen, den berechtigten Forderun-       die Maßnahmen zur Einhaltung des Hygi-
Sekundarschulen sind vor dem Hintergrund        gen nach kleineren Klassen und günstigeren      ene- und Infektionsschutzes stark einge-
der zunehmenden Heterogenität der Schü-         Rahmenbedingungen zu entsprechen. Be-           schränkt. Methodenvielfalt und wechselnde
lerschaft in den letzten Jahren immens ge-      sonders wichtig wäre eine positive Reputati-    Sozialformen, das Aufsuchen außerschuli-
fordert. Die Differenzierungsvielfalt der       on des Lehrerberufs in der Gesellschaft, eine   scher Lernorte sowie Klassen- oder Kursfahr-
Schülerschaft setzt eine entsprechende Un-      Beibehaltung bzw. bundesweite Einführung        ten sind nicht möglich. Der Präsenzunterricht
terrichtsvorbereitung voraus; die Unter-        des Beamtenstatus für Lehrkräfte und eine       ist dadurch geprägt von Monotonie. Auf die-
richtswirklichkeit hat sich gleichermaßen       nachhaltige Personalpolitik in den Ländern,     se Weise erhalten die Referendarinnen und
verändert. Die Corona-Situation potenziert      um Bildung zukunftsfähig zu machen.             Referendare höchstens eine eingeschränkte
meiner Meinung nach die Herausforderun-                                                         Vorbereitung auf den späteren beruflichen
gen, weil die unterschiedlichen Lernbedin-      Susann Meyer: Die Zeit der Pandemie ist         Alltag. Unter diesen Bedingungen werden
gungen und Ausstattungsvoraussetzungen          für viele Menschen nicht leicht. Besonders      die in der Prüfungsordnung festgelegten Zie-
die Bildungsschere innerhalb der Schüler-       angehende Lehrkräfte stehen vor der Her-        le des Vorbereitungsdienstes für Lehrkräfte
schaft noch weiter auseinanderklaffen lässt.    ausforderung, dass auch noch Integration,       nicht erreicht und die Qualität der Ausbil-
Individuelle Förderung – ob im Distanz-,        Inklusion, Digitalisierung und Lehrkräfte-      dung ist akut gefährdet. Dabei herrscht in
Wechsel- oder Präsenzunterricht nimmt           mangel bestritten werden wollen und müs-        Deutschland weiterhin ein Mangel an Lehr-
übermäßig Zeit und Geduld in Anspruch und       sen. Dies aber in einem Ausmaß, welches an      kräften. Neue gut ausgebildete Lehrkräfte
verlangt enormes Einfühlungsvermögen. Die       Universitäten kaum gelehrt wurde. Während       werden dringend benötigt.

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Herausforderungen für Lehrkräfte - tacker
story

Welche persönlichen Er-                                          Susann Meyer,                    Unterstützung benötigen, kommen dabei
fahrungen haben Sie mit                                            Bundessprecherin Junger VBE    viel zu kurz. Ein Zustand, der für Eltern und
dem Unterrichten auf                                                                              Kinder eine derartige Zerreißprobe darstellt,
Distanz und den digi-                                                     Situation abhängig.     ist nicht einfach abzutun und geht auch nicht
talen Lernplattfor-                                                        Nicht alle haben ei-   spurlos an der Klassenlehrerin oder dem
men gemacht?                                                                nen dauerhaften       Klassenlehrer vorbei.
                                                                             Zugang zu digi-
Saskia Tittgen: Die                                                          talen Endgeräten     Saskia Tittgen: Ich stelle fest, dass dadurch
Realschule ist eine                                                          oder eine stabile    immer mehr Eltern die Professionalität der
Schulart, die seit                                                           und ausreichende     Lehrkräfte wertschätzen. Sie erkennen, dass
jeher realistisch,                                                          Breitbandverbin-      Unterrichten und Lehren kein bloßes „Sich
praxisnah und mit                                                          dung. Wer Zuhau-       hinstellen und klug Reden“ ist, sondern tat-
einer fundierten the-                                                    se wenig oder keine      sächlich methodisch und vor allem päda-
oretischen Grundlage                                                  Unterstützung erhält,       gogisch den Lehrkräften viel abverlangt.
arbeitet. Für mich persön-                                          hat teilweise massive         Motivation, Durchhaltevermögen und Kon-
lich sind es weitgehend neue                                    Schwierigkeiten und wird ab-      zentration kommen nicht von selbst, son-
Erfahrungen. Noch nie vorher waren                        gehängt. Zwar gibt es verschiede-       dern werden häufig nur durch den enormen
wir mit unseren Schülerinnen und Schülern       ne Unterstützungsangebote, diese reichen          Einsatz der Lehrenden erreicht. Diese Er-
nur auf Distanz verbunden. In der Pandemie      aber bei weitem nicht aus. Hier besteht also      kenntnis ist ein erfreulicher Begleiteffekt ei-
gibt es bei hohen Inzidenzzahlen aber keine     noch dringender Handlungs- und Unterstüt-         ner nicht wünschenswerten Dauersituation.
Alternative zum „Fernunterricht“. Gesund-       zungsbedarf. Im bisherigen Austausch mit          Im vergangenen Jahr und noch immer ha-
heitsschutz sowohl für Schülerinnen und         den Schülerinnen und Schülern wird deut-          ben sowohl die Schülerinnen und Schüler als
Schüler als auch für Lehrerinnen und Lehrer     lich, dass sich die anfängliche Euphorie über     auch die Lehrkräfte und die Eltern Hervorra-
hat Vorrang vor den risikoreichen Varianten     die alternativen Unterrichtsformen schnell        gendes geleistet.
der Beschulung. Das haben die Kultusbehör-      abgenutzt hat. Schule ist für alle eben ein-
den, wenn auch spät und nicht alle, feststel-   fach unendlich viel mehr als ein Austausch        Welche Chancen und Möglichkeiten eröffnet
len müssen.                                     am Bildschirm und das Bearbeiten von Ma-          die Digitalisierung der Schulen?
Ich habe in den letzten Monaten deutlich        terialien. Enttäuscht sind viele Kolleginnen
gespürt, welch hohen Stellenwert das Ler-       und Kollegen vom Krisenmanagement der             Georg C. Hoffmann: Im Kontext projekto-
nen in der Gemeinschaft besitzt. Die Kin-       Ministerien. Insgesamt fehlt es an einer ver-     rientierten Unterrichts eröffnen sich durch
der und Jugendlichen freuen sich nicht mehr     lässlichen vorausschauenden Planung mit           die Digitalisierung neue Wege. Im Hinblick
auf unterrichtsfreie Tage, sondern auf Schu-    konkreten und transparenten Rahmenbe-             auf Kollaboration und Kommunikation zwi-
le. Der Begriff „Distanzunterricht“ misshagt    dingungen für das Lernen auf Distanz und          schen Eltern, Lehrerinnen und Lehrer so-
mir eigentlich, weil wir immer die Nähe zur     der stufenweisen Rückkehr zum Präsenzun-          wie Schülerinnen und Schüler bieten sich
Schülerin und zum Schüler gesucht und trotz     terricht.                                         neue Möglichkeiten. Abläufe bei Schulver-
„Monitorkontakt“ gefunden haben. Wer die-                                                         waltungsaufgaben und der Dokumentation
sen Unterricht beobachtet, kann dies bestä-     Werden die Leistungen der Lehrkräfte seit         könnten vereinfacht und beschleunigt wer-
tigen.                                          dem „Homeschooling“ von Eltern mehr               den. Es braucht aber klare Vorgaben dazu,
                                                wertgeschätzt?                                    was Schülerinnen und Schüler in der Ausei-
Georg C. Hoffmann: Wenngleich es im Zwei-                                                         nandersetzung mit digitalen Medien lernen
ten Lockdown insgesamt besser lief, stellte     Susann Meyer: Ich selbst habe die Erfahrung       sollen. Ein kritisch reflektierter Umgang mit
die Schließung sämtlicher Schulen die Leh-      gemacht, dass Eltern uns Lehrkräfte zum           digitalen Medien ist ein elementarer Be-
rerinnen und Lehrer vor viele Herausforde-      Teil sehr zu schätzen gelernt haben. Insbe-       standteil zeitgemäßer Bildung, um Schüle-
rungen. Gemeinsam haben wir nach Wegen          sondere Eltern, die beruflich stark eingebun-     rinnen und Schüler auch zu mündigen und
gesucht, die Unterrichtsinhalte auch wei-       den sind, müssen noch immer einen großen          souveränen Bürgerinnen und Bürgern in der
terhin pädagogisch sinnvoll zu vermitteln.      Spagat im Alltag leisten. Ich habe aber auch      digitalen Welt zu erziehen. Dazu gehört auch
Einige Schulen verfügen über Lernplattfor-      aus Erfahrungen von Kolleginnen                             die Qualität von Wissen und Mei-
men oder Cloud - basierte Lösungen. Hier-       und Kollegen herausgehört,                                         nungen im Kontext einer In-
bei ist ein Austausch von Arbeitsmaterialien    dass es einen großen Teil                                             formationskritik stärker
und Lösungen, sowie eine Rückmeldung zu         unruhigerer Eltern gibt,                                                 als bisher in den Blick zu
den Schülerarbeiten möglich. Die Kommu-         die nicht nur aus der                                                       nehmen.
nikation läuft per Videocall, Messenger, E-     Not der Berufstätig-
mail oder Telefon. Diverse weitere Tools und    keit heraus, Schwie-                                                         Laut der internati-
Apps bieten die Möglichkeit den Unterricht      rigkeiten haben,                                                              onalen Vergleichs-
in digitaler Form fortzuführen. Dabei zeig-     Betreuung und                                                                 studie Icils von
ten sich mitunter jedoch auch schon große       Lernen zu verei-                                                              2019 gaben 91 Pro-
Sicherheitsmängel, welche beispielsweise        nen. Die Zeit des                                                             zent der Schülerin-
strafrechtlich relevante Störungen von Vi-      Lernens am heimi-                                                             nen und Schüler in
deokonferenzen durch externe Personen-          schen Schreibtisch                                                           Dänemark an, dass
gruppen zur Folge haben. Die Server waren       ist für niemanden                                                          sie jeden Tag digi-
oftmals durch die Zugriffszahlen überlastet     leicht. Besonders Kin-
                                                                                                                       Georg C. Hoffmann,
und Kapazitäten konnten nur schrittweise        der und Jugendliche, die                                             Vorsitzender der Jungen
erhöht werden. Vieles ist von der häuslichen    intensiv im Förderbereich                                          Philologen im DPhV

                                                                       5
Herausforderungen für Lehrkräfte - tacker
story

tale Medien im Unterricht                                      Saskia Tittgen, Vorsitzende        zueignen. Sie besuchten zahlreiche Online-
nutzen. In Deutschland                                           der VDR jugend                   Fortbildungen, um sich den unwägbaren
waren es vier Prozent.                                                                            Gegebenheiten der Pandemie zu stellen.
Wie steht es um die                                                    wahre Problem der
digitale Ausstattung                                                     Digitalisierung ist      Der Junge VBE möchte die Attraktivität des
an den Schulen? Ist                                                       aber nicht unbe-        Lehrkräfteberufes steigern. Was ist dafür
die Pandemie ein                                                           dingt das Fehlen       nötig?
Digitalisierungsbe-                                                        von Ausstattung.
schleuniger?                                                               Immer wieder sind      Susann Meyer: Die Attraktivität beginnt bei
                                                                          die Unterschie-         uns nicht am fertigen Produkt Lehrkraft.
Georg C. Hoffmann:                                                        de deutlich zu er-      Vielmehr liegt sie in den Wurzeln des Be-
Betrachtet man die                                                       kennen, die es von       rufes – dem Referendariat und Lehramts-
deutsche Schulland-                                                   Bundesland zu Bun-          studium. Wir haben uns die verschiedenen
schaft, so wird sofort                                               desland, Kommune zu          Varianten der Ausbildung zur Lehrkraft in-
klar, dass es nicht aus-                                         Kommune und sogar von            tensiv angesehen und dabei große Unter-
schließlich an einer digitalen                                Schule zu Schule gibt. Dabei        schiede in den einzelnen Bundesländern
Ausstattung der Schulen hapert.                           haben oft die finanziellen Möglich-     festgestellt. Wir fanden nicht nur sehr kurze
Lehrkräftemangel, sanierungsbedürftige         keiten der einzelnen Gemeinden, Städte und         Referendariate, die wir nicht als sehr sinnvoll
Schulgebäude sowie verdreckte oder nicht       Regionen die Mittel begrenzt. Hier braucht         erachteten. Auch fehlte es häufig an ausrei-
funktionsfähige Toiletten sind nur einige      es dringend Nachbesserungen und einfache           chender Praxiserfahrung im Studium und
Beispiele. Insgesamt gibt es einen großen      Förderkulissen, um auch verschiedene He-           Referendariat. Speziell an diesen Punkten
Investitionsbedarf, um hier den Anschluss      rausforderungen vernetzt miteinander zu            muss die Ausbildung dringend Neuerungen
an die führenden Industrienationen nicht zu    denken, wie individuelle Förderung und Di-         und Einheitlichkeit erfahren, um für unsere
verlieren. Ein umfassendes Förderpaket für     gitalisierung.                                     Berufsgruppe einen Anreiz zu schaffen.
den Bildungsbereich und eine Entbürokra-                                                          Aber nicht nur in diesen Bereichen bedarf es
tisierung und Beschleunigung der Beantra-      Saskia Tittgen: Es fehlt die durchgängige di-      Veränderungen. Gerade das Lehramtsstudi-
gungsabläufe von Fördermitteln sind daher      gitale Infrastruktur, die ein adäquates Un-        um, welches auf Kompetenzen in der Digi-
notwendig.                                     terrichten mit digitalen Medien erst wirklich      talität orientiert sein sollte, ist derzeit sehr
                                               möglich macht. Selbst Glasfaser bis zum            wenig auf Digitalisierung ausgelegt. Die
Susann Meyer: Seit 2019 hat sich Vieles ge-    Schulgebäude hat nur dann seine Wirkung,           Lehrkräfteausbildung sollte intensiver an die
tan und sich ebenso stetig weiterentwickelt.   wenn ein stabiles WLAN-Netz an den Schu-           digitalisierte Welt angepasst werden.
Es gab aber auch bereits vor der Pandemie      len besteht. Zudem müssen auch die Schü-           Es braucht ganzheitliche Konzepte, die auf
viele Initiativen seitens Lehrkräften und      ler mit einer entsprechenden Ausstattung           die Entwicklung der Lernenden Rücksicht
Schuleiterinnen und Schulleitern. Einge-       versorgt sein. Auf dem Land gibt es mitun-         nehmen und einen Fortschritt in der Ausbil-
richtete iPad-Klassen, Weiterbildungen zu      ter noch massive Defizite in der Internetan-       dung und im Beruf erlauben. Wir wünschen
digitalen Tools und breitgefächerte Mög-       bindung. Da die entsprechenden finanziellen        uns unbedingt eine höhere Zahl an Lehrkräf-
lichkeiten des digitalen Unterrichts, waren    Mittel vielerorts jedoch fehlen, kann von          ten, die sich der Verantwortung zu unter-
nur einige Beispiele des Fortschrittes. Die    einem „Digitalisierungsbeschleuniger“ nur          richten stellen wollen, statt Angst vor dem
Ausstattungen an Schulen, die es bis zur       bedingt die Rede sein. Hier muss die Politik       Beruf zu haben. Das erreicht man aber nur
Durchsetzung der heutigen digitalen Mög-       konsequenter handeln und nachsteuern.              dadurch, dass eine Transparenz geschaffen
lichkeiten gab, waren meist aber nur an ein-   Die Lehrkräfte waren und sind gezwungen,           wird, die es ermöglicht, positive und attrak-
zelnen Schulen zu finden, die ein erhöhtes     sich schnelle und praktikable Lösungen im          tive Erfahrungen in die zukünftige Lehrkräf-
Interesse an digitaler Bildung hatten. Das     Rahmen der gegebenen Bedingungen an-               terolle mitzunehmen.

                                                        #füreinander
                                                       Spende Fürsorge mit deinem
                                                    Beitrag zum Corona - Nothilfefonds.
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                                                                     6
Herausforderungen für Lehrkräfte - tacker
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 und Werksfracht.

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  gen beispielhaft; Änderungen vorbehalten; Begrenzte Stückzahl; Bonität vorausgesetzt; Es gelten die AGB der Fleetpool GmbH; Speziell für dbb-Mitglieder
  und ihre Angehörige.

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Herausforderungen für Lehrkräfte - tacker
fokus

Ausbildung in Zeiten von Corona                                                                       gen und den Anwärterinnen und Anwärtern
                                                                                                      möglichst viel Input mitgeben.“

Neue Wege beschreiten
                                                                                                      Lange hat man beim Münchner Zollamt
                                                                                                      überlegt, wie man die Ausbildung trotz Co-
                                                                                                      rona wieder mehr an die Praxis heranbrin-
                                                                                                      gen kann. Eine Idee kam kamm dann von der
                                                                                                      Zollamtsleiterin, Brita Krug, Anfang Dezem-
„Wir sollen jetzt heimgehen und sind ab sofort vom Dienst freigestellt.“ Die Ausbildungsbe-           ber 2020: Eine Ausbildung im Hybrid-For-
amten Florian Drobilitsch und Julia Tkocz staunten Mitte März 2020 nicht schlecht über diese          mat. Um das Infektionsrisiko für beide Seiten
Aussage ihrer Anwärterinnen und Anwärter. Noch bevor der Lockdown in Kraft trat, wurden               gering zu halten, wurden den Nachwuchs-
die praktische Ausbildung beim Hauptzollamt München eingestellt und die Anwärterinnen                 kräften internetfähige Notebooks, die das
und Anwärter nach Hause geschickt. Dass sich die Ausbildung während der Corona-Krise                  Zollamt sonst für den mobilen Abfertigungs-
noch schwierig gestalten würde, ahnten die beiden Beamten des Zollamts Garching-Hoch-                 dienst einsetzt - der aber wegen der der-
brück zu diesem Zeitpunkt noch nicht.                                                                 zeitigen Pandemie nur sehr eingeschränkt
                                                                                                      stattfindet – zur Verfügung gestellt. So
                                                                           brück zugeteilt worden     konnte zumindest an einzelnen Tagen eine
                                                                           waren, Übungen aus         „Live-Ausbildung“ im Homeoffice erfolgen.
                                                                           der Praxis inklusive       „Der ausbildende Beamte spiegelt über Sky-
                                                                           Lösungen zugesandt         pe seinen Bildschirm. So können die Anwär-
                                                                           bekamen. Die beiden        terinnen und Anwärter an allen Schritten
                                                                           Ausbildungsbeamten         der Abfertigung teilnehmen. Über das Head-
                                                                           sahen sich zunächst        set erfolgt die zugehörige Erklärung. In dem
                                                                           vor einem großen           Punkt unterscheidet sich diese Form der
                                                                           Berg Arbeit. „Wir ha-      Ausbildung gar nicht so stark von der bisheri-
                                                                           ben in einer Woche         gen“, erklärt Julia Tkocz.
                                                                           rund 40 Übungen aus        An zwei Tagen pro Woche dürfen die jungen
                                                                           allen Bereichen der        Kolleginnen und Kollegen zum Zollamt kom-
                                                                           Zollabfertigung ge-        men. Sie werden separat von den Stamm-
                                                                           bastelt und die Lösun-     bediensteten betreut. Diese Präsenztage
„Aufgrund der steigenden Anwärterzahlen kann sich die digitale Ausbil-     gen dazu erstellt. Um      dienen dem aktiven Arbeiten mit der ab-
dung auch nach Corona etablieren“, sagt Zollamtmann Florian Drobilitsch.   einen möglichst ho-        zufertigenden Ware. Die Nachwuchskräfte
                                                                           hen Praxisbezug her-       können hier beim Beschauen am Amtsplatz
                                                                           zustellen, haben wir       des Zollamts dabei sein und sich so aktiv in
                                                                           Screenshots aus ATLAS      das Abfertigungsgeschehen einbringen. „Wir
                                                                           gefertigt, Unterlagen      gehen mit dieser Form der Ausbildung einen
                                                                           zur Zollanmeldung zu-      komplett neuen Weg. Aufgrund der steigen-
                                                                           sammengestellt und         den Anwärterzahlen kann sich die digitale
                                                                           Fotos für einen Be-        Ausbildung auch nach Corona etablieren“,
                                                                           schaubefund gemacht        blickt Florian Drobilitsch in die Zukunft.
                                                                           – alles natürlich unter    Text: deutsche beamtenbund jugend bayern
                                                                           Wahrung von Steu-
                                                                           ergeheimnis und Da-
                                                                           tenschutz“, blickt Julia    Weitere Infos
                                                                           Tkocz zurück.
                                                                           Damit war die Arbeit        Ausbildung bei der
                                                                           aber noch nicht ge-         Bundeszollverwaltung
Zolloberinspektorin Julia Tkocz möchte den zukünftigen Kolleginnen und     tan. Von Mitte April bis
Kollegen auch digital möglichst viel Input mitgeben.                       Ende November 2020          Die Bundeszollverwaltung stattet ihre
                                                                           wurden die dem Zoll-        Anwärterinnen und Anwärter seit Beginn
„Aufgrund des Lockdowns und einer vorü-              amt zugeteilten Anwärterinnen und Anwär-          der 2000er mit dienstlichen Notebooks
bergehenden Bereitschaftsphase waren wir             ter täglich mit Übungen versorgt, die dann        aus. 2008 wurde mit Einführung der elek-
am Zollamt alle mit der Aufrechterhaltung            auch korrigiert wurden. „Wir wollten die          tronischen Vorschriftensammlung (eVSF)
des Dienstbetriebs ausgefüllt und zunächst           jungen Kolleginnen und Kollegen nicht ein-        Pionierarbeit hinsichtlich der Digitalisie-
beinahe froh, dass das Thema ‚Ausbildung‘            fach mit einer Musterlösung alleine lassen,       rung der Ausbildung geleistet: die pa-
erst einmal auf Eis lag“, so Florian Drobi-          sondern ihnen auch Rückmeldung zu ihren           piermäßigen Vorschriften verschwanden
litsch, der seit Jahren die Ausbildung am Bin-       Lösungen geben; das war uns besonders             vollständig aus der Ausbildung und sämt-
nenzollamt leitet.                                   wichtig, um sie auch mit Tipps für anstehen-      liche Klausuren wurden ausschließlich mit
Schnell kristallisierte sich aber heraus, dass       de Prüfungen unterstützen zu können“, resü-       dem Notebook als Hilfsmittel bestritten.
die Probleme erst ihren Anfang nahmen.               miert Julia Tkocz. Das war sehr anstrengend,      Seit dem Einstellungsjahrgang 2020 wer-
Nach Ostern kam die Anweisung, die An-               aber die positive Resonanz sei den Aufwand        den alle Anwärterinnen und Anwärter mit
wärterinnen und Anwärter aus der Ferne zu            wert gewesen. „Wir bilden unsere künftigen        SINA-Notebooks ausgestattet, um das Ar-
betreuen. Konkret bedeutete dies, dass die-          Kolleginnen und Kollegen aus, da wollen wir       beiten und Lernen überall zu ermöglich.
jenigen, die dem Zollamt Garching-Hoch-              unser Zollamt von seiner besten Seite zei-

                                                                          8
Herausforderungen für Lehrkräfte - tacker
inside

                                                       dbb jugend thüringen

Neue Landesjugendvorsitzende                   stellvertretende Jugendvorsitzende, Laura       desjugendleitung der dbb jugend thürin-
                                               Rytir, zog sich aus der bisherigen Jugendlei-   gen. Neben den bisherigen und zukünftigen
Am 12. Februar 2021 tagte der digitale Lan-    tung zurück.                                    stellv. Jugendvorsitzenden Tim Reukauf (tlv)
desjugendausschuss (LJA) mit dem Ziel, der     Saskia Grimm (DSTG) wurde zur neuen Lan-        und Martin Peters (GdV) ist die tbb-Landes-
Nachwahl des Landesjugendvorsitzenden.         desjugendvorsitzenden gewählt. Christian        jugendleitung nun wieder komplett.
Nötig war dieser, da der bisherige Landes-     Hopf (ebenfalls DSTG) wurde zum stellver-       Unterstützt wurde der LJA durch zahlreiche
jugendvorsitzende, Christian Bürger, seinen    tretenden Jugendvorsitzenden berufen.           Grußworte. Tbb Landesvorsitzender Frank
Rücktritt bekanntgab. Auch die bisherige       Beide bereichern das Team der neuen Lan-        Schönborn betonte die Wichtigkeit der nach-
                                                                                               folgenden Generationen der Gewerkschafts-
                                                                                               arbeit, aber auch für den öffentlichen Dienst
                                                                                               (öD) in Thüringen. Er verwies auf die gra-
                                                                                               vierende Ausbildungspolitik. Thüringen ist
                                                                                               Schlusslicht in der Ausbildung im öD. Dem
                                                                                               entgegenzuwirken und mit Blick auf die aus-
                                                                                               scheidenden Kolleginnen und Kollegen in
                                                                                               den nächsten zehn Jahren initiierte der tbb
                                                                                               eine Ausbildungsinitiative und setzt sich zu-
                                                                                               dem für die Wiedereinführung des techni-
                                                                                               schen Referendariats ein.
                                                                                               Mit einem Grußwort war auch die dbb Bun-
                                                                                               desjugend mit Philipp Mierzwa vertreten.

                                                                                               Digitaler Landesju-
                                                                                               gendausschuss der dbb
                                                                                               jugend thüringen

SEMINARE und WORKSHOPS der dbb jugend
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2021
                                              Wir bieten Euch in 2021 spannende,                            Friedrichstraße 169 | 10117 Berlin
                                                                                                            Tel 030. 40 81 - 57 51
                                              neue und mitreißende Seminare und                             Fax 030. 40 81 - 57 99
                                              Workshops aus den verschiedensten                                  info.dbbj@dbb.de
                                                                                                                 www.dbbj.de
                                              Bereichen an.                                                      facebook.com/dbbjugend
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                                                                     9
Herausforderungen für Lehrkräfte - tacker
tipps

Watch TV                                                                                         scher schmelzen, der Meeresspiegel steigt, in
                                                                                                 Deutschland droht ein neues Waldsterben.

Fünf Dokus für einen                                                                             Steuert die Menschheit auf eine neue Heiß-
                                                                                                 zeit zu? Oder lässt sich die globale Erwär-
                                                                                                 mung noch begrenzen?

Corona-konformen Abend
                                                                                                 Die Dokumentation zieht mithilfe internati-
                                                                                                 onaler Expertinnen und Experten Bilanz. Um
                                                                                                 die globale Erwärmung auf zwei Grad Celsius
                                                                                                 zu begrenzen, müssten die stetig steigenden
                                                                                                 CO2-Emissionen in den nächsten zehn Jah-
Noch immer sind Cafés, Kinos und Einkaufszentren geschlossen, um die Corona-Pandemie             ren halbiert und bis 2050 komplett gestoppt
einzudämmen. Wie kann man sich zuhause noch die Zeit vertreiben? Wir stellen fünf Doku-          werden. Notwendig wäre ein weitgehender
mentationen vor, die im Internet jederzeit abrufbar sind.                                        Verzicht auf fossile Brennstoffe wie Kohle
                                                                                                 oder Erdöl zur Energiegewinnung. Wenn das
                                                                                                 nicht gelingt, wird sich die Erde weiter erwär-
                                                                                                 men — darin ist sich die überwiegende Zahl
                                                                                                 der Wissenschaftlerinnen und Wissenschaft-
                                                                                                 ler einig.
                                                                                                 ZDF Mediathek, 45 Minuten

                                                                                                 Männlich, weiblich – oder was?

                                                                                                 Christian, Sandrao und Talisha sind weder
                                                                                                 männlich noch weiblich, sie sind intersexuell.
                                                                                                 Sie stehen zwischen den Geschlechtern, bes-
                                                                                                 ser gesagt, sie haben von beiden Geschlech-
                                                                                                 tern etwas. Wie schwierig dieses Thema
                                                                                                 ist, wird schon bei der Anrede oder der Su-
                                                                                                 che nach einer treffenden Bezeichnung klar:
                                                                                                 Zwitter oder Hermaphrodit oder auch Inter-
                                                                                                 sexueller? In keiner dieser Bezeichnung fin-
                                                                                                 den sich Betroffene eindeutig wieder. Eine
The Cleaners                                    ren Macht namens künstliche Intelligenz. Der     Dokumentation über das Leben mit dem drit-
                                                Dokumentarfilm „iHuman“ begleitet KI-Pio-        ten Geschlecht.
Pro Minute entstehen 500 Stunden Video-         niere dabei, wie sie die neue Technologie ent-   WDR Mediathek, Menschen hautnah,
material auf YouTube, 450.000 neue Tweets       wickeln und implementieren. Wer entwickelt       44 Minuten
auf Twitter, 2,5 Millionen Posts auf Face-      welche Codes für unsere Zukunft? Wie beein-
book. Soziale Medien beeinflussen das Welt-     flusst KI, wer wir Menschen sind? Einerseits
geschehen. Doch wer entscheidet, was die        geben Tech-Giganten wie Google vor, dass KI      Hanau – Eine Nacht und ihre Folgen
Welt zu sehen bekommt? Auf den Philippi-        nötig ist, um globale Katastrophen wie die
nen arbeiten Zehntausende Content-Mo-           Klimakrise, Krebs und Hunger zu bekämpfen.       Der Mörder kam aus der Nachbarschaft: er
deratorinnen und Moderatoren. Viele sind        Auf der anderen Seite begreifen Vorreiter wie    erschoss neun junge Menschen aus rassisti-
aufgrund dieser Arbeit schwer traumatisiert.    Bill Gates und Elon Musk künstliche Intelli-     schen Motiven. Überlebende und Angehö-
Die Symptome, die viele von ihnen zeigen,       genz inzwischen als größte Bedrohung der         rige berichten, wie sie die Tatnacht und die
ähneln denen von Soldaten, die vom Kriegs-      Menschheit.                                      Monate danach erlebt haben und wie sie sich
einsatz zurückkehren. Doch während der mi-      Der Dokumentarfilm von Tonje Hessen the-         gegen die Logik des Täters wehren, der sie
litärische Dienst gesellschaftlich angesehen    matisiert Künstliche Intelligenz, Macht und      zu Fremden in ihrer eigenen Heimat machen
ist, müssen die Content-Moderatorinnen          soziale Kontrolle. Mit einzigartigem Zugang      wollte. Seit jener Februarnacht kämpfen sie
und -Moderatoren unsichtbar bleiben. Der        zur boomenden KI-Industrie zeigt er, wie die     um das Andenken der Opfer und um die Auf-
Film erzählt von ihrer belastenden Arbeit,      mächtigste Technologie aller Zeiten unse-        klärung des Geschehenen. Da sich der Mörder
bei der sie im Sekundentakt über das Lö-        re Gesellschaft, unsere Zukunft und unser        selbst tötete, wird es keinen Gerichtsprozess
schen oder Veröffentlichen entscheiden. Die     Selbstverständnis verändert.                     geben, keine öffentliche Aufarbeitung.
Kriterien und Vorgaben dieser Arbeit sind ei-   Arte Mediathek, 97 Minuten                       Der Film nimmt konsequent die Perspektive
nes der am besten geschützten Geheimnisse                                                        der Hinterbliebenen ein; er zeigt ausschließ-
der Internet-Giganten.                                                                           lich ihr Erinnern und ihren Blick auf das, was
bpb Mediathek, 88 Minuten                       Klimawandel – Die Fakten mit Harald Lesch        geschah – vor, während und nach der Tat.
                                                                                                 Und so stellt der Film von Marcin Wierzchow-
                                                Rekordhitze, Überflutungen, Dürre: norma-        ski auch die Frage nach dem Fremdsein in
iHuman                                          le Wetterphänomene oder bereits die Fol-         Deutschland, nach Ungleichheit und nach
                                                gen des Klimawandels? Schon seit Langem          dem alltäglichen Rassismus in Behörden und
Viele digitale Anwendungen erleichtern un-      beobachten Forscherinnen und Forscher            Bildungseinrichtungen.
seren Alltag, gefüttert von einer unsichtba-    einen globalen Temperaturanstieg. Glet-          ARD Mediathek, 47 Minuten

                                                                      10
service

                                                                                                 Unfallschutz plus Mitgliedsvorteil

                                                                                               Bei der DBV Deutsche Beamtenversicherung,
                                                                                               langjähriger Kooperationspartner des dbb
                                                                                               vorsorgewerk, können dbb-Mitglieder und
                                                                                               ihre Angehörigen sich selbst und ihre Kin-
                                                                                               der vor den Folgen eines Unfalls im privaten
                                                                                               Umfeld absichern. Beim Neuabschluss einer
                                                                                               Risiko-Unfallversicherung profitieren sie von
                                                                                               einer Ersparnis in Höhe von 23%!*
                                                                                               Neben den finanziellen Leistungen, wie einer
                                                                                               Kapitalzahlung und lebenslanger monatliche
                                                                                               Rente bei Invalidität, leistet die DBV-Unfall-
                                                                                               versicherung für Kinder zusätzlich u. a. bei
                                                                                               Vergiftungen und trägt die Kosten für den
                                                                                                     Aufenthalt einer Betreuungsperson im
                                                                                                          Krankenhaus bei Kindern bis zur
                                                                                                             Vollendung des 12. Lebensjahres.
                                                                                          Gerne                Das Reha-Management bietet
                                                                                  vermitteln wir Eu             nach Unfällen professionel-
                                                                                                     ch
Unfallschutz für Kinder                                                         auch eine fachmän               le Hilfe, um schnellstmöglich
                                                                                                   nische in den Alltag zurückzufinden.
Die Gefahren daheim                                                                Beratung vor Ort
                                                                                                     .          Dieser Schutz ist nicht teuer -
                                                                                                               für ein 6-jähriges Kind beginnt
                                                                                                             beispielsweise die Tarifvarian-

nicht unterschätzen                                                                                        te „Unfall kompakt“ bei monatlich
                                                                                                       3,71 Euro.
                                                                                                 * 3% Beitragsnachlass + 20% Aktionsrabatt
                                                                                                 (bis 30.4.2021)
Wenn Schulen und Kindergärten geschlossen sind, greift oft auch der gesetzliche Unfall-
schutz nicht. Eine private Unfallabsicherung für die eigenen Kinder ist daher jetzt wertvoller    Mehr Infos
denn je.
                                                                                                  Neues vom dbb vorsorgewerk
Mit der Entscheidung für eine private Un-       Kinder kennen die Gefahren noch nicht!
fallversicherung sichert man sich gegen die                                                       Der Kooperationspartner des dbb vorsor-
finanziellen Folgen von Unfällen ab, die zu     Unbedingt sollten Eltern in regelmäßigen          gewerk rund ums Banking, die BBBank,
Hause oder in der Freizeit passieren. Dass      Abständen überprüfen, ob es in der Woh-           wird in diesem Jahr 100! Das Jubiläum
das auch für Kinder und Jugendliche sinnvoll    nung übersehene Gefahrenstellen gibt. Kin-        wird mit vielen Aktionen für die Kundin-
ist, wird einem gerade in diesen Tagen be-      dersicherheit beginnt bei Dingen, an die          nen und Kunden gefeiert. Bis 31. März 2021
wusst, da viele die Arbeits- und Schulzeit in   man sofort denkt – zum Beispiel Steckdosen        gibt es für Beamtenanwärter/-innen und
den heimischen vier Wänden verbringen.          und Herdplatten. Doch es gibt auch Stellen,       junge Berufseinsteiger/-innen im öffent-
Eigentlich bietet die gesetzliche Unfallver-    die man als Erwachsener nicht als Gefah-          lichen Dienst 100 Euro Jubiläumsbonus,
sicherung Schutz, doch die Abgrenzung zu        ren sieht, für Kinder aber problematisch sein     wenn diese ein Girokonto bei der BBBank
privaten Tätigkeiten ist schwierig. Wer will    können. Darunter fallen zum Beispiel lose         eröffnen! Übrigens zusätzlich zu den 50
schon streiten, wie ein „Schulweg“ und die      Teppiche, spitze Möbelkanten, der Putzmit-        Euro Startguthaben, dass weiterhin alle
„Schulzeit“ (nur diese sind gesetzlich abge-    telschrank in Küche oder Bad und alles, was       dbb Mitglieder und ihre Angehörigen er-
sichert) während des Homeschooling genau        glitzert, strahlt und leuchtet. Auch techni-      halten – insgesamt also 150 Euro für neue
definiert sind? Und wer hat schon wäh-          sches Zubehör, wie Handy-Ladekabel, zie-          Kontokunden bis zur Vollendung des 27
rend der Homeoffice-Tätigkeit ununterbro-       hen die kindliche Neugier auf sich. Selbst im     Lebensjahres!
chen seine Kinder im Blick, die wegen der       Kinderzimmer lauern Risiken. Deshalb soll-        Natürlich sollte die Entscheidung für ein
geschlossenen Kita oder Schule den ganzen       ten Fensterriegel stets gesichert sein, keine     Konto hauptsächlich vom Leistungsum-
Tag in der Wohnung bleiben müssen? Zudem        Schlüssel innen in der Tür stecken, Spielzeug     fang abhängen, und da bietet die BBBank
stellt die gesetzliche Absicherung allenfalls   nicht in hohen Regalen oder Schränken ge-         einiges an überzeugenden Funktionen –
eine Grundversorgung sicher. Deshalb ist die    lagert, auf kippelige Stehlampen verzich-         besonders beim sicheren Online-Banking
private Absicherung eine so wichtige Ergän-     tet und Medikamente nicht liegen gelassen         und mobilen Bezahlen. Bis zur Vollendung
zung.                                           werden.                                           des 27. Lebensjahres fallen zudem keine
                                                                                                  Kontoführungsgebühren an. Weitere In-
                                                                                                  formationen, die genauen Konditionen
        Informiert Euch bei den Kollegen der Kundenberatung des dbb vorsorgewerk:
                 Montag bis Freitag von 10 bis 16 Uhr unter 030. 4081 6444.                       und die Möglichkeit, die Kontoeröffnung
                                                                                                  zu beantragen, finden sich auf der Websei-
              www.dbb-vorteilswelt.de | www.facebook.com/dbb.vorteilswelt                         te des dbb vorsorgewerk: www.dbb-vor-
           Gerne vermitteln wir Euch auch eine fachmännische Beratung vor Ort.                    teilswelt.de/konto

                                                                      11
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