Inklusionsmanagement Transformatives - Bertha von Suttner Privatuniversität St. Pölten - Bertha von Suttner Privatuniversität
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Bertha von Suttner
Privatuniversität St. Pölten
Universitätslehrgang, berufsbegleitend
Masterstudiengang, berufsbegleitend
Transformatives
Inklusionsmanagement
für Stud
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Vorbehaltlich
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Akkreditierung
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° sollte aufgrund der aktuellen Lage keine sichere Anreise
möglich sein, werden auch Präsenztermine online angeboten.
Im Curriculum berücksichtigen wir unter
anderem auch die „Sustainable Development Der Studiengang im Überblick
Goals“ der 2030-Agenda für Nachhaltige
Entwicklung der Vereinten Nationen, welche
die Entwicklung nachhaltiger, resilienter und
inklusiver Gemeinschaften und Organisationen Als interdisziplinäres Studium verbindet der berufsbegleitende
als übergeordnete Zielsetzung definiert. Masterstudiengang Elemente aus den Bereichen sozialwissenschaft-
licher Inklusionsforschung, der Transformationsforschung sowie des
Univ.-Prof. Mag. Dr. Oliver Koenig Sozialmanagements.
Professur Inklusive Pädagogik und
Inklusionsmanagement Transformation stellt im Gegensatz zu „Change“ eine Abkehr vom
Optimieren bestehender Organisationen und Strukturen dar. Viel-
mehr geht es darum, Inklusion und nachhaltige resiliente Gemein-
schaften als Zukunftsprojekte zu denken und zu gestalten. Von
Menschen in Führungsverantwortung verlangt dies, dass sie sowohl
Flexibel & berufsbegleitend klassische Konzepte und Methoden des Sozialmanagements beherr-
schen als auch diese neu und kreativ denken und gestalten können.
Abschluss Master of Arts (MA) Akademische/r Expert*in
Dauer 4 Semester | 120 ECTS 4 Semester | 60 ECTS
Die Weiterbildungsangebote der Bertha von Suttner Studiengebühr € 485,- monatlich oder € 315,- monatlich oder
Privatuniversität bieten fundierte wissenschaftliche € 2.910,- pro Semester € 1.890,- pro Semester
Bildung mit Praxisbezug, gute Vereinbarkeit mit dem
Beruf, angenehme Lernatmosphäre und innovative Studienplätze 30
Lehrmethoden. Organisationsform berufsbegleitend
Zugangsvoraussetzungen fachnahes Studium oder
Die Studierenden nutzen auch das eigene Berufsfeld gleichwertige Qualifikation
als Lernfeld und bereiten sich dadurch nicht
nur auf die Anforderungen der Zukunft und den
gesellschaftlichen Wandel vor, sondern lernen auch
aktiv mitzugestalten.
Profitieren Sie von den Vorteilen einer
Privatuniversität
• Individuelle Starttermine – Bewerbungen sind das Jetzt
ganze Jahr über möglich bewerben!
• Persönliche Betreuung und Mentoring
• Studieren in Kleingruppen
• Praxisnahes Studium als perfektes
Karrieresprungbrett
Die Sparkasse Niederösterreich Mitte West bietet Studierenden der Bertha von Suttner Privat-
• Keine Aufnahmeprüfung universität Kredite an, um einen Teil der Studiengebühren zu finanzieren. Informationen erhalten
Sie bei Michelle Wagner (050 100 73619 | michelle.wagner@spknoe.at) und Stefan Lechner
(050 100 73193 | stefan.lechner@spknoe.at).
Curriculum Studieninhalte
ECTS
Studienbereich Modulbereich Modul
MA AE Der innovative Studiengang verknüpft Sozialmanagement, Sozialwis-
senschaft und Transformationsforschung in Theorie und Praxis unter
Wissenschaft, Wirtschaft & Demokratie
Kultur, Gesellschaft
dem Leitkonzept der Inklusion. Ausgehend von einem Verständnis der
Gesellschaftliche Vielfalt
Transdisziplinärer (Wahlbereich: 10 gegenwärtigen Lage, Möglichkeiten und Herausforderungen befähigt
Studienbereich 2 Module sind zu Theoriediskurse/Symposium
das Studium dazu, Varianten inklusiver Zukünfte zu kreieren, Inno-
wählen)
Statistik
30 ECTS vationsprozesse einzuleiten und dabei die notwendigen Bedingungen
Projekt mit Projektseminar 1 10 10 für gelingende Transformationen zu schaffen.
Projekt
Projekt mit Projektseminar 2 10
(Mechanismen der Erzeugung von und des Der Aufbau orientiert sich am Modell der „Drei Horizonte“. Horizont 1
5 5
Theoretische Umgangs mit) Ungleichheit und Differenz beschreibt dabei die Funktions- und Wirkungsprinzipien des gegen-
Grundlegung (Theorien über den Zusammenhang von) wärtigen Systems und versteht diese selbst als Ausdruck historischer
5 5
Lernen, Entwicklung und Transformation Entwicklungen. Horizont 3 repräsentiert die Ebene der Vorstellungen
Gestaltungs- und Deutungsmuster des einer alternativen Zukunft, in der sich Strukturen und Praxen durch
5 5 nachhaltige und konsequente Wege in Richtung der Umsetzung von
Grundlegungen, sozialen Feldes I
Formen und Formen und Praxen: Inklusion verändert haben. Horizont 2 steht für das Entwicklungsfeld
Bilder von Organisationen und Praxen des
Praxen Horizont 1 5 5 der Gestaltung „transformativer Innovationen“, welche schrittweise
Organisierens I
40 ECTS die Kluft zwischen Horizont 1 und Horizont 3 überbrücken helfen.
Stabilität und Wandel führen und ermöglichen I 5 5
Gestaltungs- und Deutungsmuster des sozialen
5 5
Feldes II
Formen und Praxen:
Horizont 3
Bilder von Organisationen und Praxen des
5 5
Karrierechancen
Organisierens II
Stabilität und Wandel führen und ermöglichen II 5 5
Lernwegebegleitung I-II 2 2
Absolvent*innen arbeiten in leitenden, projektbezogenen, koordinie-
Disziplinäre Praxis Lernwegebegleitung III 5
renden und konzeptionierenden Funktionen in Bereichen, in denen
Disziplinäre Praxis 11 sie Prozesse der inklusiven und partizipativen (Um-)Gestaltung von
Praxis und Praxisforschung und Transformationsdesign I 5 5 Systemen, Organisationen, Kommunen und Sozialräumen zur Ermög-
Praxisforschung und
Wissenschaft Praxisforschung und Transformationsdesign II 5 lichung von Teilhabe initiieren, begleiten und evaluieren. Dies sind z.B.
Transformations-
design: Horizont 2 Positionen in den Feldern:
50 ECTS Projektarbeit und Abschlussgespräch 3
Seminar zur Masterthese 2
• Behindertenhilfe und psychosoziale Versorgung
Masterthese Masterthese 18
• Träger und Projekte kommunaler und öffentlicher Verwaltung
Masterprüfung 2 • Pflege- und Gesundheitswesen
120 60 • NPOs und internationale Medien- und Kulturinstitutionen
• Forschungs-, Beratungs- und Entwicklungsorganisationen
sowie internationale Entwicklungszusammenarbeit
Die Gegenwart
verstehen und
unsere Zukunft
gestalten.Bertha von Suttner
Die Bertha von Suttner Privatuniversität versteht sich als Entwicklungsraum Mit ihrem aktiven Engagement für Frieden,
für die Gesellschaft der Zukunft. Als moderne, offene Hochschule etabliert sie Dialog und Inklusion ist die visionäre Aktivistin
eine besondere Kultur für neues Lernen, Lehren und Forschen. und Denkerin Bertha von Suttner Namenspatin
und Inspirationsfigur für die Universität.
Zu einem Zeitpunkt, als Frauen noch nicht
Drei gute Gründe, an der Suttneruni zu studieren: studieren durften, engagierte sie sich für
Gleichberechtigung, forderte das Wahlrecht für
Aktiver Lehr- und Forschungsort Frauen und bekämpfte festgefahrene Rollenbilder.
1
An der Suttneruni werden die Herausforderungen des globalen Wandels als Mit ihrem pazifistischen Roman „Die Waffen
Verantwortung und gleichzeitig als Chance gesehen, unsere Gesellschaft nieder“ trat sie 1889 wortgewandt gegen den
offen, kooperativ und damit zukunftsfähig zu gestalten. drohenden Krieg ein. 1905 erhielt sie als erste Frau
Absolvent*innen der Suttneruni sind aktive Change Maker. den Friedensnobelpreis, dessen internationale
Präsenz sie nutzte, um noch wirksamer für eine
Lehrende mit Leidenschaft und Expertise humanistische, dem Fortschritt verpflichtete
2
Die Suttneruni versammelt Lehrende, die dank Weltgesellschaft einzutreten.
internationaler Erfahrung Praxisnähe mit 2:30h
renommierter akademischer Bildung Die Bertha von Suttner Privatuniversität
verbinden. Sie widmen sich mit ganzem knüpft an diese Prämissen an und stellt die
Herzen ihrem Fach und geben ihr Wissen Bereiche Psychotherapie, Soziales, Pädagogik
an Studierende weiter. und Wirtschaft ins Zentrum ihrer Lehre und
3
Forschung.
Flexibel und berufsbegleitend
Der Semesterplan sieht lediglich drei bis fünf
Präsenzblöcke vor Ort in Österreich vor. Von
3:30 h
München aus ist die Bertha von Suttner Universität
bequem ohne Umsteigen mit dem Zug erreichbar. Vom
Flughafen Wien beträgt die Fahrtzeit 55 Minuten mit der Bahn.
„Nicht unseren
Zeitlich und Vorvätern wollen wir
örtlich flexibel! trachten uns würdig zu
Ein Großteil der zeigen – nein: unserer
Ausbildung erfolgt via
E-Learning; vor Ort Enkelkinder!“
etwa 3–5 Präsenzblöcke
pro Semester Bertha von Suttner,
Friedensnobelpreisträgerin
Fotos: shutterstock.com/Pressmaster und barnaq, Architektur
Visualisierung: Expressiv NMPB Architekten | Druck: Eigner Druck, Neulengbach.
Änderungen, Druck- und Satzfehler sowie Irrtümer vorbehalten. 09/2020Entfalte
dich!
Mit einem Studium
in den Bereichen:
• Psychotherapie
• Soziales
• Pädagogik
• Wirtschaft
BERTHA VON SUTTNER
PRIVATUNIVERSITÄT
Jetzt bewerben! St. Pölten GmbH
Matthias Corvinus-Straße 15
www.suttneruni.at 3100 St. Pölten
t: +43 2742 313 228-800
studienservice@suttneruni.atSie können auch lesen
