INVESTIEREN NACHHALTIG - DEMO-GRAFISCHER WANDEL - Investment Zukunft
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März 2021 | Ausgabe 31
NACHHALTIG
INVESTIEREN
DEMO-
GRAFISCHER
WANDEL
SEITE 04
DISKUSSION:
„BILDUNG IST
DER SCHLÜSSEL“
SEITE 10
UNTERNEHMENS-
STIMMEN ZUM
THEMA DEMO-
GRAFISCHER WANDEL
SEITE 18
Marketingmitteilung der Raiffeisen Kapitalanlage GmbH
T INHALT
INHALT
INHALT IMPRESSUM
Medieninhaber: Zentrale Raiffeisen Werbung
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Herausgeber, erstellt von: Raiffeisen Kapitalanlage GmbH
IMPRESSUM Mooslackengasse IMPRESSUM 12, 1190 Wien
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AFTENS WASSER UNDRaiffeisen
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04 DEMOGRAFISCHER Veranlagung; zusätzliche Angaben nach dem österreichischen Medien-
DIETER AIGNER
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Veranlagung; zusätzliche Angaben nach dem österreichischen Medien-
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Wertpapiere,
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gesetz Ferraz, iiasa,Sie
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dem Impressum auf S. 12), Alfred Strigl,
Dr.techn.
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+ STRATEGIE BEI RAIFFEISEN
DISKUSSION:
10 Mag. Pia Oberhauser, Mag. Klaus Glaser, Dr. Heinz Macher Raiffeisen KAG Mag.(S. Pia03, S. 05, S. 10,Mag.
Oberhauser, S. 18,Klaus
S. 23,Glaser,
S. 25) Dr. Heinz Macher
CAPITAL
Fotos: iStockphoto (S. 1, MANAGEMENT
4,„BILDUNG IST(S. 3, Projektkoordination:
13, 22), beigestellt Grafik-Design:
6,7,9,16,21,25) Fotos: [WORX ] Multimedia
Sabine
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(S. 1, 4,Consulting GmbH (S. 3, 6,7,9,16,21,25)
13, 22), beigestellt
IKEL Grafik-Design: [WORX 10 RESEARCHARTIKEL
] Multimedia
DER SCHLÜSSEL“ Mag. Consulting Autoren: Mag.
GmbH Wolfgang Pinner,
Grafik-Design:
Redaktionsschluss:
Pia Oberhauser, 15.Mag.
[WORX
MärzKlaus
Dipl.-Ing. Dr.techn.
] Multimedia
2021Glaser, Dr. Heinz Macher
Alfred Strigl,
Consulting GmbH
SER IST Redaktionsschluss: 31.August 2018 WASSERFotos: Redaktionsschluss:
ISTistiStockphoto (S. 1, 4, 13,31.August 2018(S. 3, 6,7,9,16,21,25)
22), beigestellt
EBENS 16 10
Das ist10
RESEARCHARTIKEL
INFO
DIE QUELLE
eine Marketingmitteilung BOX: SDG
der DES LEBENS1
Das eine Marketingmitteilung der
Grafik-Design: [WORX] Multimedia Consulting GmbH
Raiffeisen Kapitalanlage GmbH.
Das ist eine Marketingmitteilung der
Raiffeisen Kapitalanlage GmbH. WASSER IST Raiffeisen
Redaktionsschluss: Kapitalanlage
31.August 2018 GmbH.
Raiffeisen Capital Management ist die Dachmarke der Unternehmen:
-PROF. 18 INTERVIEW – UNIV.-PROF.
UNTERNEHMENSSTIMMEN Raiffeisen Kapitalanlage GmbH
10 Raiffeisen16DIE QUELLE
Capital Management DES ist LEBENS
die Dachmarke der
Das Unternehmen:
ist eine Raiffeisen Capital
Marketingmitteilung Management
der ist die Dachmarke der Unternehmen:
HMUTZ Raiffeisen KapitalanlageDIGmbHDR.ZUM STEFANTHEMA SCHMUTZ Raiffeisen Kapitalanlage
Raiffeisen Immobilien Kapitalanlage
Raiffeisen Kapitalanlage
GmbH. GmbH GmbH
Raiffeisen Immobilien Kapitalanlage
DEMOGRAFISCHER
INTERVIEW GmbH
WANDEL
– UNIV.-PROF. Raiffeisen Salzburg
RaiffeisenInvest GmbH Kapitalanlage GmbH
Immobilien
L NR. 6 16 Raiffeisen18Salzburg Invest KapitalanlageSDG-GOALGmbH NR. Raiffeisen
6 Capital
RaiffeisenManagement
Salzburg ist dieKapitalanlage
Invest Dachmarke GmbH der Unternehmen:
DI DR. STEFAN SCHMUTZ Rechtlicher Hinweis
Raiffeisen Kapitalanlage GmbH
Veranlagungen in Fonds sind mit höheren Risiken verbunden, bis hin zu Kapitalverlusten.
RechtlicherUNTERNEHMEN IM FOKUS Raiffeisen
EWER- 20 Veranlagungen Immobilien Kapitalanlage
wurde erstellt GmbH
Hinweis Rechtlicher Hinweis
in NACHHALTIGKEITSBEWER-
Fonds sind mit
18 Die vorliegende InformationSDG-GOALhöheren Risiken verbunden,
Die vorliegende Information
bis hin zu Kapitalverlusten.
und gestaltet von der Raiffeisen Kapitalanlage-
Veranlagungen in Fonds sind mit höheren Risiken verbunden, bis hin zu Kapitalverlusten.
NR. 6 Raiffeisen
Gesellschaft
wurde erstellt und gestaltet von der
Salzburg
Raiffeisenm.
Invest
b. H., Wien,
Kapitalanlage-
Kapitalanlage
Österreich GmbH
(„Raiffeisen Capital Management“ bzw. „Raiffeisen
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Gesellschaft m. b. H., Wien, Österreich („Raiffeisen Capital Management“
Die vorliegende Information wurde erstellt und gestaltet von der Raiffeisen Kapitalanlage-
KAG“). Die bzw. darin„Raiffeisen
enthaltenen Angaben dienen, trotz sorgfältiger Recherchen, lediglich der
Gesellschaft m. b. H., Wien, Österreich („Raiffeisen Capital Management“ bzw. „Raiffeisen
Rechtlicher
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im Benachrichtigung geändert werden. Jegliche Haftung der Raiffeisen KAG im oder
KAG“). Die darin enthaltenen Angaben dienen, trotz sorgfältiger Recherchen, lediglicheiner
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UPDATE:
22 Zusammenhang AM
mit dieser WEGinsbesondere
Unterlage, ZUFOKUS EINER betreffendVollständigkeit,
Aktualität, Richtigkeitist ausgeschlossen.
Zusammenhang oder mitEbenso dieser stellen allfällige
Unterlage, Prognosen
insbesondere bzw. Simulationen
betreffend Aktualität, Richtigkeit oder
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25
ausgeschlossen.
CO2-NEUTRALEN EU-AKTIONSPLAN
Ebenso stellen allfällige früheren
Prognosen bzw. Wertentwicklung
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in dieser Information keinen
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ohne
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Wertentwicklungen
weitere
Vollständigkeit,
zum Zeitpunkt
dar.
für künftige
Benachrichtigung
einer dieser
ist
der
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ausgeschlossen.
Ausarbeitung und
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Ebenso
können
verlässlichen
allfällige
jederzeit von
Indikator
Prognosen
der
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Raiffeisen
Wertentwicklung in dieser Information keinen verlässlichen Indikator für künftige
geändert werden. Jegliche Haftung der Raiffeisen
künftige
KAG
Simulationen
KAG
im
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Wertentwicklungen dar. Die Inhalte dieser Unterlage stellendar.
Wertentwicklungen weder ein Angebot, eine Kauf- oder Verkaufsempfehlung
Zusammenhang mit dieserdar. Unterlage, insbesondere betreffend Aktualität, Richtigkeit Anla-
oder
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noch eine Anlageanalyse Sie dienen insbesondere nicht dazu, eine
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Die Inhalte dieser Unterlage stellen weder ein Angebot,
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noch eine Anlageanalyse EU-AKTIONSPLAN
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insbesondere
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eine Kauf- oder
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Die Inhalte dieser
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ausgeschlossen.
Beratung
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Unterlage
Ebenso
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Sollten
weder ein
stellen allfällige
Sie Interesse
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Prognosen
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noch eine Anlageanalyse dar. Sie dienen insbesondere nicht dazu, eine individuelle Anla-
in dieser Information keinen verlässlichen
Kauf- oder Verkaufsempfehlung
bzw. konkreten
Simulationen einer
Produkt
Indikator fürvorkünftige
ge- oder sonstige Beratung zu ersetzen. Sollten Sie Interesse anhaben,einem konkreten wiroder
ge- Ihnen
Produkt gerne
sonstige neben
Beratung Ihrem Bankbetreuer
zu ersetzen. zurSie
Sollten Verfügung,
InteresseIhnenan einemeinemkonkreten Produkt
Wertentwicklungen
allfälligen Erwerb dendar. Prospekt bzw. die Informationen für Anleger gemäß § 21 AIFMG zur
haben, stehen wir Ihnen gerne neben Ihrem Bankbetreuer zur Verfügung, Ihnen haben, vor stehen
einem wir Ihnen gerne neben Ihrem Bankbetreuer zur Verfügung, Ihnen vor einem
ABRISS ZUM Die
allfälligen Erwerb den Prospekt bzw. die Informationen für Anleger gemäß § 21
Inhalte dieser
Information zu Unterlage Jede
übermitteln.
AIFMG Erwerb
allfälligen zur
stellen weder ein
konkrete Angebot, eine
Veranlagung sollteKauf-
erst oder
nach Verkaufsempfehlung
einem Beratungsge-
den Prospekt bzw. die Informationen für Anleger gemäß § 21 AIFMG zur
26
noch eine Anlageanalyse dar. Sie dienen insbesondere nicht dazu, eine individuelle Anla-
Information zu NACHHALTIGE EU-AKTIONSPLAN
übermitteln. Jede konkreteFONDS spräch
Veranlagung sollte erst nach einem und der Besprechung
Beratungs-
Information bzw. Durchsicht des Prospektes bzw. der
zu übermitteln. Jede konkrete Veranlagung sollte erst nach einem Informationen für Beratungs-
ONDS 26
gespräch und der Besprechung NACHHALTIGE
Anleger gemäß § 21 AIFMG erfolgen.
FONDS
bzw. Durchsicht des Prospektes
ge-
haben,
oder sonstige
Anleger
bzw. dergemäß
Es wirdstehen
ausdrücklich
§ 21
Informationen
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Beratung
AIFMG
wir Ihnen gerne
Anlegerdarauf
und
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gemäßhingewiesen,
ersetzen. Sollten Sie Interesse an einem konkreten Produkt
erfolgen.
Besprechung bzw. Durchsicht des Prospektes bzw. der Informationen für
neben Ihrem Bankbetreuer
§ 21 AIFMGdass Wertpapiergeschäfte
erfolgen.
zur Verfügung,
zum TeilIhnen
hohevor einem
Risiken in
allfälligen
sich zum
bergen Erwerbdie densteuerliche
Prospekt bzw. die Informationen für AnlegerVerhältnissen
gemäß § 21 AIFMG zur
Es wird ausdrücklich darauf hingewiesen, dass Wertpapiergeschäfte Teil und
hohe
Es wird Risiken in Behandlung
ausdrücklich von den persönlichen
darauf hingewiesen, dass Wertpapiergeschäfte abhängt
zum Teilund hohe Risiken in
Information zu übermitteln. Jede konkrete Veranlagung sollte erst nach einem Beratungs-
26
sich bergen und die steuerliche Behandlung von den persönlichen
27 NACHHALTIGE
künftigen RAIFFEISEN-ESG-SCORE
FONDS
Änderungen unterworfen sein kann. Die Vervielfältigung
künftigen
gespräch
Daten,
Änderungen
Verhältnissen
und
von insbesondere
sich
der
abhängt
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Informationen
unterworfen
Besprechung
und
oder Verwendung
Änderungen
sein kann.
und die steuerliche
bzw. Durchsicht
unterworfen
Die Vervielfältigung
Behandlung
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kann. Die
bzw.
oder
von Informationen
von den persönlichen
der Informationen
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Vervielfältigung
oder abhängt und
Verhältnissen
für
aus Informationen
dieser oder
CORE 27
Daten, insbesondere die Verwendung von Texten, ESG-SCORE Anleger
Textteilen oderUnterlage, gemäß
bedarf
Bildmaterial
§ 21
Daten, derAIFMG
aus vorherigen
dieser
insbesondere
erfolgen.Zustimmung
die Verwendung der Raiffeisen
von Texten,
Es wird ausdrücklich darauf hingewiesen, dass Wertpapiergeschäfte zum Teil hohe Risiken in
Unterlage, bedarf der vorherigen Zustimmung der Raiffeisen Kapitalanlage GmbH.
Kapitalanlage
Unterlage, bedarf der vorherigen Zustimmung der Raiffeisen Kapitalanlage GmbH.
TextteilenGmbH.oder Bildmaterial aus dieser
sich bergen und die steuerliche Behandlung von den persönlichen Verhältnissen abhängt und
künftigen Änderungen unterworfen sein kann. Die Vervielfältigung von Informationen oder
27 ESG-SCORE Daten, insbesondere die Verwendung von Texten, Textteilen oder Bildmaterial aus dieser
Unterlage,gedruckt
bedarf der vorherigen Zustimmung der Raiffeisen Kapitalanlage GmbH.
nach der Richtlinie „Druckerzeugnisse“ gedruckt nach der Richtlinie „Druckerzeugnisse“
des österreichischen Umweltzeichens, des österreichischen Umweltzeichens,
Druckerei Odysseus Stavros Vrachoritis GmbH, UW-Nr. 830 Druckerei Odysseus Stavros Vrachoritis GmbH, UW-Nr. 830
INHALT INHALT
gedruckt nach der Richtlinie „Druckerzeugnisse“
des österreichischen Umweltzeichens,
Druckerei Odysseus Stavros Vrachoritis GmbH, UW-Nr. 830
INHALT
EDITORIAL
Mag. (FH) Dieter Aigner
Geschäftsführer der Raiffeisen KAG,
zuständig für Fondsmanagement
und Nachhaltigkeit
Liebe Leserinnen
und Leser,
Modernisierung, Urbanisierung und der ver- sozialer Probleme: Versorgungsengpässe, können Investoren beispielsweise staat-
besserte Zugang zu Bildung und Medizin ha- fehlende Arbeitsplätze und Perspektivenlo- liche Bildungsmaßnahmen vorantreiben?
ben unsere demografischen Strukturen in den sigkeit, um nur einige wenige zu nennen. Das Als Fondsmanager stehen wir täglich vor
letzten 100 bis 150 Jahren massiv verändert. setzt vor allem junge Menschen unter Aus- der Entscheidung, wie wir das von den
Während auf der einen Seite der medizinische wanderungsdruck – mit starken globalen Anlegerinnen und Anlegern zur Verfügung
Fortschritt und ein stärkeres Bewusstsein für Migrationsbewegungen als Folge. Hier wie gestellte Kapital nachhaltig und Er trag
Ernährung die Menschen im globalen Norden dort braucht es für eine nachhaltige Ent- bringend veranlagen können. Beim The-
durchschnittlich immer älter werden lassen wicklung gebildete Gesellschaften, die in der ma Bildung kommen für uns – abseits der
und gleichzeitig auch die Geburtenraten sin- Lage sind, diese großen Herausforderungen börsennotier ten Unternehmen – auch
ken, wächst im globalen Süden, vor allem in anzugehen und zu stemmen. Die UNESCO Entwicklungsbanken und Staaten für ein
Subsahara-Afrika, die Bevölkerung in rasantem hat Bildung zwar als ein Menschenrecht de- Investment infrage. Doch um Wirkung zu
Tempo weiter. Denn Afrika befindet sich ge- klariert, doch die Realität sieht anders aus: erzielen, die sich messen lässt, bräuchten
rade im sogenannten demografischen Über- Zwar ist in den meisten entwickelten Staa- wir in diesem Zusammenhang mehr Social
gang. Dieser ist charakterisiert durch eine be- ten die Schulpflicht für Kinder in den Grund- Bonds. Also Anleihen, die beispielsweise
reits niedrigere Sterberate aufgrund besserer gesetzen verankert, in vielen armen Ländern von staatlichen Institutionen begeben
Gesundheitsversorgung einerseits und eine der Welt ist das jedoch nicht der Fall. So werden und mit denen ganz konkret sozial
noch hohe Geburtenrate andererseits. werden Millionen von Kindern ihrer Chan- relevante Projekte wie etwa der Bau von
cen beraubt – vor allem Mädchen. Covid-19 Bildungseinrichtungen, Studienlehrgänge
Während in den entwickelten Ländern wird diesen Trend noch verstärken, denn oder Ähnliches finanzier t werden. An den
staatliche Pensionssysteme zu kollabieren viele Kinder werden nach der Pandemie Kapitalmärkten werden tagtäglich Milliar-
drohen und Pflegesysteme an ihre Gren- wohl nicht mehr in die Schule zurückkehren. den veranlagt. Um dieses Geld in die rich-
zen stoßen, verursacht das schnelle Bevöl- tigen Bahnen zu lenken, helfen ver trau-
kerungswachstum in den Schwellen- und Vielleicht fragen Sie sich gerade, was das enswürdige Instrumente. Mit Social Bonds
Entwicklungsländern eine Reihe anderer alles mit Investmentfonds zu tun hat. Wie ließe sich hier viel bewegen.
EDITORIAL 03
DEMOGRAFISCHER
WANDEL
Mehr über das nachhaltige
Entwicklungsziel SDG 1 auf Die zunehmende Alterung der Gesellschaft sorgt für neue Heraus-
den Seiten 16–17 und unter forderungen. Besonders in den Industriestaaten und in China steigt
www.investment-zukunft.at/kategorie/ das Durchschnittsalter der Bevölkerung immer weiter an. Dies setzt
sustainable-development-goals/ nicht nur die staatlichen Pensionssysteme unter Druck. Auch die
Anforderungen an individuelle Pflege, Pflegeeinrichtungen und speziell
für alte Menschen entwickelte oder an deren Bedürfnisse angepass-
te Produkte und Technologien gewinnen an Bedeutung. Ein anderer
Aspekt des demografischen Wandels sind das weiterhin ungebremste
Bevölkerungswachstum in den Emerging Markets und die dort zu
beobachtenden Veränderungen der Einkaufsgewohnheiten.
Die Demografie als Bevölkerungswissen- Eine durch die Veränderung in Lebenserwar-
schaft beschäftigt sich statistisch und theore- tung und Fertilität entstehende, alternde Ge-
tisch mit der Entwicklung von Bevölkerungen sellschaft zeigt durchaus nachhaltige Aspekte,
und deren Strukturen. Oft liegt der Fokus da- da sie einem ungebremsten Bevölkerungs-
bei auf der Entwicklung der Alterspyramide wachstum entgegensteht. Andererseits führt
einzelner Länder, welche die statistische, al- eine alternde Gesellschaft potenziell zur sozia-
tersmäßige Verteilung der Bevölkerung zeigt. len Problematik der notwendigen Finanzierung
Charakteristische Formen der Alterspyrami- des Lebens im Alter und den damit verbun-
de sind die lineare oder klassische Pyrami- denen höheren Kosten für das Sozialsystem.
denform und die Zwiebelform. Die lineare Durch das in der Mehrzahl der Industrielän-
Alterspyramide basiert auf dem stetigen Ab- der vorherrschende Umlageverfahren in der
nehmen der Bevölkerungszahl je Altersgrup- staatlichen Pensionsversicherung stehen durch
pe mit steigendem Alter. Vielen geborenen demografisch bedingte höhere Sozialaufwen-
Kindern steht eine geringe Lebenserwartung dungen hohe Kosten an, die bei anderen zu-
gegenüber. Diese Pyramidenform findet man kunftsrelevanten Budgetposten – wie Bildung
heute noch in Südamerika und Indien. Um und Forschung – zu Engpässen führen können.
das Jahr 1890 war auch in Deutschland und Aus Umweltgesichtspunkten sind die Alterung
Österreich diese Struktur vorherrschend. der Gesellschaft und die geringere Fertilität
Heute ist für die Industriestaaten die Zwie- wegen des weniger dynamischen Wachstums
belform typisch, sie basiert auf einer niedri- der Weltbevölkerung aus Sicht der begrenz-
gen Geburtenrate und einem allmählichen ten Ressourcen durchaus positiv zu beurteilen,
Überhang älterer Menschen auf Basis einer wenn man von einem gleichbleibenden oder
hohen Lebenserwartung. steigenden ökologischen Fußabdruck ausgeht.
04 LEITARTIKEL
Mag. Wolfgang Pinner
Leiter Sustainable
and Responsible Investment
bei der Raiffeisen KAG
Grafik: Weltbevölkerung von 1950 bis 2100
Verteilung der globalen Bevölkerung nach Alter und Geschlecht für den Zeitraum von
1950 bis 2018 und die prognostizierte Entwicklung bis 2100 (lt. UN Population Divison).
70 Mio. 60 Mio. 50 Mio. 40 Mio. 30 Mio. 20 Mio. 10 Mio. 10 Mio. 20 Mio. 30 Mio. 40 Mio. 50 Mio. 60 Mio. 70 Mio.
90 Jahre
21
00
0 0
80 Jahre 21
20
75 0 20 75
70 Jahre 20 20
5 50
60 Jahre 20
8 18
201
50 Jahre
19
40 Jahre 90 Durchschnittsalter 90
19
2100: 41,6 Jahre
2050: 36,1 Jahre 19
8 0
30 Jahre 19 2018: 30,0 Jahre 80
1950: 23,6 Jahre
20 Jahre 70 19
19 70
Männer Frauen
10 Jahre 60 19
19 60
50 19
19 50
Quelle: United Nations — World Population Prospects 2017
LEITARTIKEL 05
DEMO-
GRAFISCHER
WANDEL
In einer alternden Gesellschaft steigt die An-
zahl der pflegebedürftigen Personen. Dabei
ist die höhere Lebenserwartung nicht zuletzt
auch dem allgemeinen medizinischen Fort-
schritt zu verdanken. Auch aus diesem Grund
gehören die Pharma- und die Medizintechnik-
industrie zu den wesentlichen Profiteuren
der demografischen Veränderungen. Mit der
Anzahl der im Alter zu betreuenden Perso-
nen steigt die Anzahl der benötigten Pflege-
einrichtungen und der Pflegeheime. Für die
Finanzindustrie führt die zunehmende Über-
lastung der öffentlichen Pensionssysteme zum
angenehmen Nebeneffekt, dass privates Vor-
sorgen oder Vorsorgesparen immer mehr an
Bedeutung gewinnt.
Unterschiedliche Alterspyramiden führen
einerseits dazu, dass die Kalkulation von Da-
ten zu Wertschöpfung und Wohlstand, die
sich auf die Anzahl der Einwohner beziehen
– wie BIP pro Kopf –, verfälscht werden.
Dieselbe Verfälschung tritt in geringerem
Ausmaß beispielsweise auch beim Vergleich
von Deutschland und Frankreich auf, weil
die Fertilitätsraten in den beiden Ländern
große Unterschiede aufweisen. Eine hohe
Anzahl von Kindern und jungen Menschen
führt zu tendenziell geringeren Werten
etwa bezüglich der Wirtschaftsleistung je
Einwohner. Generell unterscheidet man in
der Statistik zwischen der Gruppe der „wirt-
schaftlich abhängigen“ Personen, das sind
Menschen bis 15 sowie über 65 Jahre, und
den erwerbstätigen Personen. Wirtschaftlich
abhängige Personen leisten vor allem in jun-
06 LEITARTIKEL
NACHHALTIG INVESTIEREN | März 2021 | Ausg. 31
gen Jahren einen geringen Beitrag zur Wert- Grafik: Altersabhängigkeitsverhältnis
schöpfung, erwerbstätige Personen tragen „wirtschaftlich abhängige Personen“, Stand 2017
über Arbeit und Sparen zur Steigerung der
Wirtschaftskraft bei. Was Investments be- Das Verhältnis „wirtschaftlich abhängiger“ Personen ergibt sich aus der Anzahl der jungen
trifft, können Pensionsvorsorgeeinrichtun- Bevölkerung (unter 15 Jahren) und der älteren (ab 65 Jahre) im Vergleich zu den Erwerbs-
gen in den Industriestaaten von Geldanlagen tätigen von 15 bis 64 Jahren. Die Grafik zeigt den prozentuellen Anteil der wirtschaftlich
in Ländern mit vergleichsweise „gesunden“ Abhängigen zu den Erwerbstätigen.
demografischen Strukturen profitieren. So
könnte neben die durch die demografische
Entwicklung ohnehin belasteten staatlichen
Vorsorgesysteme eine zweite Säule treten,
die über kapitalgedeckte Verfahren in Län-
der mit attraktiver Demografie – und da-
mit verbunden hohem Potenzial für Wirt-
schaftswachstum – diversifiziert.
DEMOGRAFISCHE
DIVIDENDEN VS. KOSTEN
Länder mit einem wachsenden Anteil an
Erwerbstätigen an der Gesamtbevölkerung
profitieren in wirtschaftlicher Hinsicht davon,
dass der produktive Teil der Bevölkerung we-
niger wirtschaftlich abhängige Personen ver-
sorgen muss. Die Menschen können mehr die geburtenstarken Jahrgänge zwischen Quelle: World Bank –
konsumieren, sparen und investieren. Dieser 1946 und 1965 – die sogenannten Baby- World Development Indicators
Faktor heißt „demografische Dividende“. boomer – zur Finanzierung des Ruhestands No Data –
Eine negative demografische Dividende wird einen Teil ihrer Investments in verschiedens- 0 % – 20 % –
als „demografische Kosten“ bezeichnet. Vor ten Assetklassen realisieren und über diesen 20 % – 40 % –
allem in Europa und noch stärker in Japan Verkauf mit der Folge eines möglichen An- 40 % – 60 % –
werden in den nächsten Jahrzehnten hohe gebotsüberhangs die Finanzmärkte belasten. 60 % – 80 % –
demografische Kosten aufgrund des Rück- Die generell längere Lebenserwartung der 80 % – 100 % –
gangs der Zahl der potenziell verfügbaren Weltbevölkerung und der steigende Anteil 100 % – >120 % –
Erwerbstätigen erwartet. Demografische der Senioren werden zu stark steigenden
Entwicklungen beeinflussen das Wirtschafts- Ausgaben im Gesundheitswesen führen. Da-
wachstum und das Sparverhalten der jewei- von sollten die Branchen Pharma, Biotechno-
ligen Länder. In den Industriestaaten könnten logie und Gesundheit allgemein profitieren.
LEITARTIKEL 07
DEMO-
GRAFISCHER
WANDEL
AUSWIRKUNGEN AUF DEN Welt Aussagekraft haben sollte, ist, dass die
CO2-FUSSABDRUCK CO2-Emissionen pro Kopf in einem Alter von
Die Demografie beschäftigt sich aber nicht zehn bis sechzig Jahren kontinuierlich anstei-
nur mit der Entwicklung der Alterspyramide. gen und dann abnehmen. Dahinter steht das
Auch Faktoren wie Geschlecht, Sprachen, Phänomen, dass das durchschnittliche Ein-
Wohnsituation und soziale Merkmale wie kommen mit dem Alter tendenziell zunimmt.
Beruf, Familienstand oder Einkommen sind Ältere Menschen leben in größeren Häusern
Teil demografischer Analysen. Der laufend und fahren weniger energieeffiziente Autos.
beobachtbare demografische Wandel ist Auch nehmen die konsumierten Flugkilome-
auch durch Zuwanderung und Abwan- ter mit dem Alter zu, es wird generell mehr
derung geprägt. Interessant ist auch der Energie verbraucht. In der Seniorität nimmt
ökologische Fußabdruck für verschiedene der ökologische Fußabdruck dann wieder ab.
Lebensabschnitte. Emilio Zagheni, Demo- Die Ausgaben pro Kopf werden zwar insge-
graf am Max-Planck-Institut in Rostock, hat samt nicht geringer, sie fließen aber stärker
diesbezüglich Untersuchungen für die USA in den Bereich Gesundheit als in energiein-
angestellt. Die Grundaussage der Studie, die tensiven Konsum wie den Kauf von Kleidung
Grafik: Weltbevölkerung für alle entwickelten Volkswirtschaften der oder die Reisetätigkeit.
nach Altersklassen
Bevölkerung nach Gesamtbevölkerung und verschiedenen Altersklassen von 1950 bis 2020
und Prognosen bis 2100, basierend auf den durchschnittlichen Fertilitätsszenarios der UN.
10 Mrd. Gesamtprognose
8 Mrd.
6 Mrd.
25 – 64 Prognose
4 Mrd.
Unter 25 Prognose
2 Mrd.
Unter 15 Prognose
0 Mrd. Unter 5 Prognose
1940 1960 1980 2000 2020 2040 2060 2080 2100
Quelle: United Nations, Department of Economic and Social Affairs, Population Division (2019).
World Population Prospects: The 2019 Revision, DVD Edition.
08 LEITARTIKEL
NACHHALTIG INVESTIEREN | März 2021 | Ausg. 31
DER DEMOGRAFISCHE Problem weiter verschärfen. Ein nicht zu G (Governance):
WANDEL IM KONTEXT unterschätzender Aspekt was die Res- Aus Governance-Sicht ist die Frage zu
DER DREI NACHHALTIG- sourcen betrifft sind die Auswirkungen erörtern, wer letztendlich die Kosten der
KEITSDIMENSIONEN „ESG“: auf die Landwirtschaft und die Nah- Alterung der Gesellschaft zu tragen hat.
rungsmittelindustrie, die eine zuneh- Dabei sind privat und öffentlich finanzier-
E (Environment): mende Anzahl von Menschen ernähren te Modelle ebenso zu diskutieren wie die
Aus dem für die nächsten Dekaden pro- müssen. Zukunftsfähigkeit einer Finanzierung des
gnostizierten Bevölkerungswachstum Sozialstaates aus den laufenden staatli-
ergeben sich vor allem Mengenaspekte S (Social): chen Budgets.
aus einem steigenden Absatz von Pro- Die Veränderung der Demografie hin
dukten und Dienstleistungen, sind doch zu einer immer älter werdenden Gesell- Fazit:
diese aus ökologischer Sicht vor allem schaft führt zu neuen Herausforderun- Für Raiffeisen Capital Management ist die
mit problematischen quantitativen Kon- gen in der Finanzierung des Sozialstaates. demografische Entwicklung ein wesent-
sequenzen verbunden. Neben der rein Höhere Aufwendungen für Sozialkosten liches Zukunftsthema. Der Sektor Ge-
quantitativen Analyse könnte ein weiter könnten bei gleichbleibenden Finanzie- sundheit und insbesondere Medizintech-
wachsender durchschnittlicher ökologi- rungsstrukturen zu potenziell niedrigeren nik ist in den Investments von Raiffeisen
scher Fußabdruck der Bevölkerung das Leistungen führen. strukturell übergewichtet.
Aktuelle Prognosen gehen davon aus, dass Absatzmärkten für Konsumgüter und
das weltweite Bevölkerungswachstum zu einem erhöhten Materialeinsatz, was
vorerst weiter anhalten wird, eine Trend- eine gesteiger te Nachfrage nach Roh-
wende ist, nach einer im Medizin-Fach- stoffen mit sich bringt. Ein anderer Trend,
blatt „The Lancet“ veröffentlichten Stu- der zum Teil demografisch und zum Teil
die einer Gruppe von Wissenschaftlern durch das hohe Wir tschaftswachstum
rund um Professor Stein Emil Vollset, erst bedingt ist, betrifft das Wachstum der
für das Jahr 2064 zu erwar ten. Für die Mittelschichten der Gesellschaften vor
Zeit danach rechnen die Forscher mit allem in den Emerging Markets. Auch in
einer rückläufigen Gebur tenrate. Bis da- diesem Fall sollte sich der prognostizier-
hin führ t der sich aus dem Bevölkerungs- te Nachfrageanstieg in einem Absatzplus
wachstum ergebende Nachfrageanstieg für die Hersteller von langlebigen Wir t-
unter anderem zu potenziell wachsenden schaftsgütern niederschlagen.
Quellen: Ellen MacArthur Foundation, A new textiles economy: Redesigning fashion’s future,
(2017, http://www.ellenmacarthurfoundation.org/publications) LEITARTIKEL 09
The World Bank: Consumption (per November 2020)
Virtuelle Round-Table-
Moderation durch
Mag. (FH) Dieter Aigner,
Diskussion über die
Geschäftsführer der
Raiffeisen KAG
Notwendigkeit der globalen
Sicherstellung von Bildung.
Univ.-Prof. Dr. Wolfgang Lutz
Leiter des Instituts für Demografie,
Universität Wien
Herr Univ.-Prof. Lutz, wohin entwickelt sich die Frühe Formen von Impfungen gegen Pocken
globale Bevölkerung und was sind bzw. waren und Cholera haben zu einem rapiden Rück-
die wichtigsten Einflussfaktoren für die Ent- gang der Sterberaten geführt. Allerdings bei
wicklung? unverändert hohen Geburtenraten, weil
Wolfgang Lutz: Die Menschheit hat in den eine hohe Anzahl an Kindern auch kultu-
letzten 100 bis 120 Jahren sehr viele Verän- rell normiert war. Es hat Jahrzehnte gedau-
derungen durchgemacht. Die fundamental ert, bis auch die Geburtenraten gesunken
Mag.a Patrizia Jankovic wichtigste Entwicklung war, was wir als de- sind. Modernisierung, Wirtschaftswachstum,
Generalsekretärin der
Österreichischen UNESCO-Kommission mografischen Übergang bezeichnen. Dieser Urbanisierung und natürlich die Erwerbstä-
setzte in Europa Ende des 19. Jahrhunderts tigkeit der Frauen haben eine große Rolle
mit dem Sinken der Sterberaten ein. Bis in dem Prozess gespielt. Aber der entschei-
dahin war die Gesellschaft immer wieder dende Faktor war die zunehmende Bildung
Hungersnöten und Kriegen ausgesetzt. Die von Frauen. Diese hat zur Aufgabe der
Lebenserwartung war viel niedriger. In die- fatalistischen Sicht geführt, keine eigenen
ser Zeit waren weder Sterblichkeit noch Entscheidungen treffen zu können, sondern
Geburtenraten in irgendeiner Weise kon- ermutigt, selbst die Kontrolle in Bezug auf
Gloria Boateng trolliert. Lediglich die Ehe war sozusagen ein Geburten zu übernehmen. Von da an ist
Bildungsaktivistin, Moderatorin und Korsett, das das Kinderkriegen beschränkte, auch die Geburtenrate gesunken.
Buchautorin, Trägerin des Verdienst-
ordens der Republik Deutschland auch wenn viele Kinder geboren wurden.
Eine selbstbestimmte Geburtenkontrol- Sie haben Afrika angesprochen. Steht der
le gab es meist nicht. Ähnliches sehen wir Kontinent heute vor diesem demografischen
heute in weniger gut entwickelten Ländern Übergang?
Afrikas, wie Mali oder Niger, wo 70–80 % Wolfgang Lutz: Dor t, wo die Sterberate
der Frauen Analphabetinnen sind und nie schon niedrig ist, aber die Gebur tenraten
die Chance hatten, in eine Schule zu gehen. noch hoch sind, wächst die Bevölkerung
Diese Länder wachsen aus demografischer extrem stark. Das ist derzeit hauptsäch-
Mag. (FH) Thomas Motsch Sicht mehr oder weniger unkontrolliert, sie lich in West- und Ostafrika der Fall. Jede
Fondsmanager „Nachhaltige stehen heute dort, wo Europa im 19. Jahr- Afrikanerin dor t bekommt durchschnitt-
Investments“, Raiffeisen KAG
hundert gestanden ist. lich 5 bis 6 Kinder. Und das bringt natür-
lich – so wie das in Europa auch der Fall
Was hat den Änderungsprozess in Europa war – andere Schwierigkeiten mit sich:
herbeigeführt? fehlende ökonomische Versorgung, zu we-
Wolfgang Lutz: In erster Linie war es eine nige Jobs etc. Das führ t zu einem Auswan-
bessere Ernährungslage, aber auch ein grö- derungsdruck. All das hatten wir ja auch
ßeres Wissen über Gesundheit und Hygiene. hier in Europa im 19. Jahrhunder t, als die
10 ROUND-TABLE-DISKUSSIONNACHHALTIG INVESTIEREN | März 2021 | Ausg. 31
„BILDU NG
IST DER SCHLÜSSEL“
Menschen nach Übersee ausgewander t liche auf der ganzen Welt besuchen keine koppeln. Das heißt aber auch, bis ein Kind
sind. Heute betrifft es Afrika. Das heißt, Schule. Gerade sozial Schwache sind dem in die Schule kommt, ist unter Umständen
wir müssen Frauen Bildung ermöglichen, Risiko von Lernverlust und Schulabbrüchen schon entschieden, wie hoch die Bildungser-
damit sie ein selbstbestimmtes Leben füh- besonders ausgesetzt. Der aktuelle Weltbil- folgschancen in Zukunft sein werden. Denn
ren können. Das ist der Schlüssel zu einer dungsbericht der Vereinten Nationen, der nicht nur hängen diese von den Eltern ab,
nachhaltigen Entwicklung. jedes Jahr erscheint und Maßnahmen in viel schlimmer ist, dass ebendiese Kinder
dem Bereich dokumentiert, zeigt eindrück- durch unsere Schulsysteme zusätzlich be-
Die UNESCO treibt seitens der Vereinten lich, dass nach wie vor Identität, Herkunft nachteiligt werden.
Nationen das Thema Bildung voran. Was und Befähigung die Bildungschancen bestim-
passiert hier? men. Und in allen Ländern – außer in jenen Können Sie das bitte kurz erläutern?
Patrizia Jankovic: Für die UNESCO ist Bil- mit hohen Einkommen in Europa und in Gloria Boateng: Bildungsarmut verdeckt
dung ein Menschenrecht. In der Realität Nordamerika – sehen wir, dass im Vergleich Talente. Wenn ein Kind bildungsfern auf-
ist dieses Recht aber längst nicht für alle der 100 reichsten Jugendlichen nur 18 der wächst, fehlt diesem Kind nicht nur Fach-
gegeben. Noch nie war es so wichtig, si- ärmsten Jugendlichen die Sekundarschule wissen in Bezug auf bestimmte Fächer, es
cherzustellen, dass alle Menschen den glei- abschließen. Das sind schon gravierende fehlt ihm auch das Netzwerk, auf das es
chen Zugang und die gleichen Chancen in Zahlen. später zurückgreifen kann. Es fehlt ihm ein
Bezug auf Bildung erhalten. Die Welt steht wichtiger Teil des sozialen Codes, es fehlen
vor enormen Herausforderungen: disrupti- Diese Zahlen haben in Ihrem Wirkungsbe- ihm Partizipationsmöglichkeiten, Anerken-
ve Technologie, Klimawandel, Migrations- reich, Frau Boateng, auch konkrete Namen. nung und dadurch Selbstbewusstsein und
bewegungen, Intoleranz und Hass. Diese Sie unterstützen und motivieren Kinder und Selbstwertgefühl. Ich könnte die Liste noch
Herausforderungen vergrößern die Un- Jugendliche aus sozial schwachen Schichten in lange weiterführen. Wenn wir Bildung för-
gleichheit noch mehr. Covid-19 hat gerade Hamburg darin, ihre Bildungschancen wahrzu- dern wollen, dann müssen also viele Ebe-
auch im Bildungsbereich die Schwächen nehmen. Welche Erkenntnisse haben Sie aus nen der Bildung bedacht werden. Deshalb
offengelegt. Unsere Gesellschaft hat mehr Ihrer Arbeit gewonnen? ist es meiner Einschätzung nach wichtig,
denn je die kollektive Verantwortung, be- Gloria Boateng: Wenn wir an Bildung und dass schulische und außerschulische Player
nachteiligte Menschen zu unterstützen und Bildungschancen denken, haben wir oft – so zusammenarbeiten. Dann geht es darum,
sie nicht zurückzulassen. meine Erfahrung – den Schulsektor vor Au- möglichst allen Kindern Zugang zu institu-
gen. Die Schule ist aber nur der institutiona- tionalisierter Bildung zu verschaffen, aber
Wie viele Kinder und Jugendliche werden aber lisierte Rahmen der Bildung. Bildung ist so auch darum, sie dabei zu unterstützen,
dennoch zurückgelassen? viel mehr als „nur“ Schule. In Deutschland sich selbst zu begreifen sowie das Gefüge
Patrizia Jankovic: Aktuell sind – das hat die ist die Bildungserfolgschance wie in kaum unserer Gesellschaft zu verstehen und die
UNESCO erhoben – mehr als 90 % der einem anderen industrialisierten Land signi- Abhängigkeiten, die sich daraus ergeben.
Lernenden aufgrund von Covid-19 von fikant mit der Herkunft und dem Bildungs- Und nicht zuletzt ist es wichtig, sie dabei zu
Schulschließungen betroffen. Rund 258 Mil- hintergrund der Eltern verbunden, und es unterstützen, ihre Möglichkeiten zu sehen
lionen Kinder, Heranwachsende und Jugend- gelingt uns kaum, diese Korrelation zu ent- und zu nutzen.
ROUND-TABLE-DISKUSSION 11Mag. (FH) Dieter Aigner im
Gespräch mit Univ.-Prof. Dr. Wolfgang
Lutz, Mag.a Patrizia Jankovic, Gloria
„
Boateng und Mag. (FH) Thomas Motsch
Wie verändert Bildung die Lebenswege und Ungleichheit vergrößert. Viel schlimmer ist
Entscheidungen von Menschen? es aber noch in Afrika. Die Schulschließun-
Gloria Boateng: Bildung ist der Schlüssel, gen in Afrika sind meiner Meinung nach die
der alle Türen zu öffnen vermag, der dazu langfristig negativste Folge von Covid-19.
führt, dass ein Mensch selbstbestimmt Ent- In einigen afrikanischen Ländern sind seit
scheidungen treffen kann. Alles hängt davon einem Jahr alle Schulen geschlossen. Und
ab: Wie eine Person sich ernährt, welchen wir wissen genau, dass die Schule dort für
Beruf sie ausüben kann, wie gesund sie ist, junge Mädchen der einzige Weg ist, sich
wie viel ökonomisches Kapital sie aufbauen zu emanzipieren und später ein selbstbe-
kann etc. Und eben auch wie viele Kinder stimmtes Leben zu führen. Der Weg zurück
sie in die Welt setzt. Einfach alles. Wirkli- in die Schule wird für diese Mädchen ex-
che Wahlfreiheit im Leben geht einher mit trem schwierig und für viele wahrscheinlich
Bildung. Ohne Bildung ist eine Person nur unmöglich. Ich befürchte, das wird zu mehr
eingeschränkt handlungsfähig und fremdbe- ungewollten Schwangerschaften führen und
stimmt. in der Folge zu einer langsameren Abnahme
der Geburtenraten.
Die Schulschließungen in Afrika sind die Patrizia Jankovic: Leider kann und muss
langfristig negativste Folge von Covid-19. ich das ebenfalls unterstreichen. Das Ge-
schlecht bestimmt nach wie vor die Chan-
cen und wir sehen in mindestens 20 Län-
Steckt in der Digitalisierung, die aufgrund von dern der Subsahara, dass kaum eine arme
Covid-19 global einen enormen Schub bekom- junge Frau aus dem ländlichen Raum die
men hat, auch die Chance, Bildung in ländli- Sekundarschule abschließt. Und dieser
chen Gebieten Afrikas zu befördern – Stich- Trend wird sich durch Covid-19 leider noch
wort Internet? verstärken. Die Erfahrungen – zum Beispiel
Wolfgang Lutz: Theoretisch hätte sie das im Zusammenhang mit Ebola – haben
Potenzial. In der Praxis deutet aber vieles gezeigt, dass das Gesundheitswesen viele
darauf hin, dass die zunehmende Digitali- Menschen zurücklässt, und das betrifft vor
sierung die Polarisierung der Gesellschaft allem viele arme Frauen aus ärmeren Ge-
weiter verstärkt. Schon hierzulande zeigt genden. Die Kinder, die vor der Pandemie
sich, dass es für sozial Schwächere ein Prob- in die Schule gegangen sind, werden nach
lem ist, wenn sie nicht in die Schule können der Pandemie wahrscheinlich nicht mehr in
und Covid-19 in dem Zusammenhang die die Schule zurückkehren. Die Zahlen sind
12 „BILDUNG IST DER SCHLÜSSEL“NACHHALTIG INVESTIEREN | März 2021 | Ausg. 31
alarmierend. Man kann davon ausgehen, tertiäre Bildung, besuchen also die Universi-
dass es 11 Millionen Mädchen betrifft. tät oder eine vergleichbare Hochschule. In
Deutschland waren es 2020 über 54 %. In
Sie sind in Ghana geboren und vermutlich gut Ghana sind es also 18 % und damit weitaus
nach Afrika vernetzt. Wie ist Ihre Einschät- mehr als zu der Zeit, als ich dort aufgewach-
zung dazu? sen bin. Denn viele der Absolventinnen und
Gloria Boateng: Ich gebe Herrn Lutz darin Absolventen oder Post-Graduierte finden
Recht, dass die zunehmende Digitalisierung keine angemessene Anstellung oder können
eine größere Polarisierung der Gesellschaf- sich das Studium in ihrem Land nicht leisten
ten mit sich bringt und viele Menschen da- und verlassen – wie viele andere junge Er-
durch noch mehr abgehängt werden, als sie wachsene zum Beispiel aus Kamerun oder
es ohnehin schon sind. Auch ist es richtig, anderen Ländern – ihr Heimatland, um im
dass in vielen afrikanischen Ländern nach Ausland, oft in Europa, (nochmals) zu stu-
wie vor vor allem die Mädchen in Bezug dieren. Sie kehren meistens nicht wieder
auf Bildungsförderung stark benachteiligt zurück. Die afrikanischen Länder verlieren
werden. Ghana ist in puncto Bemühungen, auf diese Weise einen Teil ihrer besten Ab-
institutionelle Bildung flächendeckend anzu- solventinnen und Absolventen.
bieten, für viele afrikanische Menschen und
Länder ein Vorbild. Ein großer Schritt war Warum ist das so?
es, als die Primary und Junior Secondary Gloria Boateng: Ein Grund ist meines Er-
Schools quasi nicht mehr kostenpflichtig achtens der, dass viele afrikanische Länder
waren. Ich sage quasi, weil Schulmaterialien in einem postkolonialen Zeitalter leben,
und -uniformen immer noch selbst zu finan- in dem ihnen weiterhin ein sehr enges
zieren waren, und selbst das konnten sich Korsett umgelegt wird. Die Länder haben
viele Familien nicht leisten. Es gingen also hohe Schulden, und diese sind hoch ver-
mehr Kinder bis etwa zur 8./9. Klasse zur zinst. Sie heben deshalb hohe Steuern ein,
Schule, aber einige wurden dennoch ausge- um wenigstens die Zinsen aufbringen zu
schlossen. Erst recht diejenigen Kinder und können und den Geldgebenden zu zeigen
Jugendlichen, die als Arbeiterinnen und Ar- „Hey, wir können das, wir schaffen das“.
beiter von ihren Familien gebraucht wurden, Hohe Zinsen zwingen aber Wir tschaften
meistens waren das Mädchen. Seit 2017 und Innovationsmöglichkeiten in die Knie,
ist auch die Senior Secondary School kos- Investitionen können nur im kleinen Maße
tenlos. Ein weiterer wichtiger Schritt. Aber entstehen. Dadurch fehlen Jobs und das
nur ca. 18 % der Jugendlichen erhalten eine führt zu Abwanderung bzw. Bildungsflucht.
ROUND-TABLE-DISKUSSION 13ROUND-
TABLE-
DISKUSSION
Das ganze Thema ist so komplex, dass es samteinschätzung. Natürlich müssen die-
diesen Rahmen sprengt. Aber es ist Zeit für se Unternehmenstitel und Staatsanleihen,
einen Schuldenerlass für diese Länder. Zeit in die wir investieren, auch aus finanzieller
für einen fairen Welthandel auf Augenhöhe. Sicht attraktiv sein.
Es ist Zeit, dass die Industrienationen von
ihrem hohen Ross runterkommen. Kann man mit dem Investment etwas bewir-
ken, und wie lässt sich das messen?
Welchen Beitrag kann die Finanzwirtschaft Thomas Motsch: In den vergangenen Jah-
hier leisten. Wie könnten Investoren Bildungs- ren haben wir uns speziell mit dem Thema
maßnahmen vorantreiben? Impact-Messung beschäftigt, das beim nach-
Thomas Motsch: Die direkten Möglichkei- haltigen Anlegen immer stärker zum Tragen
ten – beispielsweise über Social Bonds – zu kommt. Dabei geht es darum, zu messen,
investieren, sind für uns derzeit sehr be- welche Auswirkungen mein Investment hat.
schränkt bzw. nicht vorhanden. Weil es diese Und da sind die Sustainable Development
Instrumente im Bereich der Bildung in viel Goals, also die nachhaltigen Entwicklungs-
zu geringem Ausmaß gibt. Daher ist es für ziele der Vereinten Nationen, ein passender
uns schwierig, einen passenden Hebel zu Rahmen, an dem man sich als Investor ori-
finden. Wir konzentrieren uns deshalb im entieren kann, um zu sehen, wo Unterneh-
Rahmen unserer nachhaltigen Investments men positive Wirkung mit ihren Produkten
auf Unternehmen – aber auch Staaten –, die entfalten können.
Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen för- Als Ziel 4 wird dort „Inklusive, gleichberech-
dern und Maßnahmen für Bildungschancen tigte und hochwertige Bildung gewährleisten
setzen. Bei den Unternehmen hinterfragen und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für
wir auch, ob Talente im Betrieb unterstützt alle fördern“ definiert. An diesem Ziel kön-
und ausgebildet werden. Denn das bedeutet nen wir Unternehmen und Staaten messen.
meist auch, den Mitarbeiterinnen und Mit-
arbeitern Perspektiven zu bieten. Auf Staa-
ten-Ebene analysieren wir, wie die Regierung Mehr über das nachhaltige
zum Thema Bildung steht, welchen Stellen- Entwicklungsziel SDG 4 unter
wert dieser eingeräumt wird und welche www.investment-zukunft.at/kategorie/
Bildungsmaßnahmen gesetzt werden. Das sustainable-development-goals/
sind wesentliche Faktoren bei unserer Ge-
14 „BILDUNG IST DER SCHLÜSSEL“NACHHALTIG INVESTIEREN | März 2021 | Ausg. 31
Auf dem Markt gibt es sehr viel Geld, aber Wolfgang Lutz: Die Bildungspolitik ist die braucht eine stichhaltige Gesamtstrategie
es fehlen noch geeignete Finanzierungsinst- Sozialpolitik des 21. Jahrhunder ts. Hierzu- zur Umsetzung. Derzeit gibt es – sehr
rumente, um dieses Geld in entsprechende lande macht man sich Sorgen über die so- fragmentier t – Anstrengungen von NGS*
Bahnen zu leiten. Social Bonds wurden bereits genannte Überalterung der Bevölkerung, und verschiedenen Universitäten, in die-
angesprochen … dass zu wenig junge Menschen da sind. sem Sinne zu arbeiten, aber da braucht es
Thomas Motsch: Als Fondsmanager stehe Gleichzeitig vergeuden wir aber diese Hu- noch viel mehr.
ich täglich vor der Entscheidung, in wel- manressourcen, indem wir bei der Bildung
che Themen, Unternehmen und Staaten nicht in die richtigen Maßnahmen investie- Gloria Boateng: Haben Sie schon mal ge-
„
ich investiere. Wie kann ich das von den ren. Mehr als ein Fünftel unserer Schülerin- hört oder gelesen, dass sich nach einer
Anlegerinnen und Anlegern zur Verfügung nen und Schüler kann nicht sinnerfassend Wahl die Kabinettsmitglieder darüber
gestellte Kapital nachhaltig und Ertrag brin- lesen. Wie sollen diese Menschen in einer streiten, wer das Bildungsministerium oder
gend veranlagen. Beim Thema Bildung se- wissensbasier ten Gesellschaft einen Job die -behörde übernimmt? Ich nicht. In
hen wir uns – abseits der börsennotierten finden? Das sind die Sorgenkinder unserer Deutschland und vielen Ländern der Welt
Unternehmen – auch Entwicklungsbanken Zukunft. Die wichtigsten Zukunftsinvesti- wird Bildung stiefmütterlich und als lästi-
und Staaten an. Was ich mir als Investor tionen, auch in Österreich, sind nicht nur ges Accessoire des gesellschaftspolitischen
aber wirklich wünschen würde, sind mehr die in Spitzenforschung und Spitzentech- Lebens behandelt. Das ist ein Desaster.
Social-Bonds-Emissionen. Also Anleihen, nologie, sondern auch die in die breite Deshalb kommen wir da auch kaum vor-
die ganz konkret soziale Projekte – wie Bildung der gesamten Bevölkerung. Denn an. Wir verwalten, aber wir gestalten nicht
beispielsweise Bildungsprojekte – finanzie- sonst bekommen wir das, was manche als aktiv und schon gar nicht innovativ und zu-
ren. Es gibt sicher einige Nachfrage nach Bildungsproletariat bezeichnen. Und das kunftsorientiert. Deshalb müssen wir von
solchen Anleihen. Nicht nur wir würden in wird unserer Gesellschaft in jeder Hinsicht Krisen wachgerüttelt werden wie jetzt von
diese Bonds investieren und so ganz gezielt auf den Kopf fallen. der Corona-Pandemie. Mein Wunsch: ein
eine positive Wirkung erzielen. Aufwachen! Ein Erkennen, dass Bildung an
Patrizia Jankovic: Ich kann mich dem nur erster Stelle stehen muss, weil alle anderen
Wenn wir beim Wünschen bleiben, was steht anschließen: Bildung ist der Schlüssel für Bereiche davon abhängen. Ein Erkennen,
da auf Ihren Listen ganz oben? alles. Wenn es nach den Vereinten Nati- dass eine ganze Gesellschaft bestmöglich
onen geht, soll bis zum Jahr 2030 allen gebildet sein muss und nicht nur einige
chancengleiche Bildung zur Verfügung ge- wenige, denn die Gesellschaft ist auf die
Die Bildungspolitik ist stellt werden. In Österreich hat man die- Potenziale aller Menschen angewiesen. Ich
ses Bildungsziel für nachhaltige Entwick- möchte einmal Wortgefechte erleben, mit
die Sozialpolitik des lung zwar in den Lehrplänen veranker t, denen Politikerinnen und Politiker sich um
21. Jahrhunderts. aber das reicht längst nicht aus. Österreich das Bildungsministerium streiten.
* Neue Grundschulen Redaktionelle Bearbeitung: Mag.a Pia Oberhauser ROUND-TABLE-DISKUSSION 15NACHHALTIGES
ENTWICKLUNGSZIEL 1 (SDG 1):
Armut in allen ihren Formen
und überall beenden
16 SDG 1Nachhaltig
NACHHALTIGInvestieren | Dezember
INVESTIEREN 2021 | Ausg. 26
| März 2019 31
Armut ist mehr als der Mangel an Einkommen und Ressourcen, Die Covid-19-Pandemie drängt Millionen von Menschen zurück
um eine nachhaltige Existenz zu sichern. Dazu gehören Hunger in die extreme Armut und macht jahrelange Fortschritte zunich-
und Unterernährung, begrenzter Zugang zu Bildung und anderen te. Während die Pandemie die Notwendigkeit unterstrichen hat,
Grundversorgungen, soziale Diskriminierung und Ausgrenzung so- den sozialen Schutz sowie die Notfallvorsorge und -behandlung
wie die mangelnde Beteiligung an Entscheidungsprozessen. zu stärken, reichen diese Maßnahmen nicht aus, um die Armen und
Schwachen zu schützen, die sie am meisten brauchen.
2017 lebten ca. 9 Prozent der weltweit Erwerbstätigen mit ihren
Familien von weniger als 1,90 US-Dollar pro Person und Tag. Die Das Wirtschaftswachstum muss integrativ sein, um nachhaltige
meisten Menschen, die unterhalb der Armutsgrenze leben, gehö- Arbeitsplätze zu schaffen und die Gleichstellung zu fördern. Sozi-
ren zwei Regionen an, Südasien und Subsahara-Afrika. Nach ei- alschutzsysteme müssen eingeführt werden, um das Leid der ka-
nem Rückgang von 15,7 Prozent im Jahr 2010 hat sich das Tempo tastrophengefährdeten Länder zu lindern und angesichts großer
der Reduktion der extremen Armut weiter verlangsamt. Jüngsten wirtschaftlicher Risiken Unterstützung zu leisten. Diese Systeme
Schätzungen zufolge wird die weltweite Quote im Jahr 2020 bei werden dazu beitragen, die Reaktionen der betroffenen Bevölke-
8,4 bis 8,8 Prozent liegen, was etwa dem Niveau von 2017 ent- rung auf unerwartete wirtschaftliche Verluste bei Katastrophen zu
spricht. Es wird nun prognostiziert, dass das globale Ziel, die Armut verstärken und schließlich helfen, die extreme Armut in den am
bis 2030 zu beseitigen, verfehlt werden wird. stärksten verarmten Gebieten zu beenden.
DIE BIS 2030 FESTGELEGTEN ENTWICKLUNGSZIELE DER UN ZUM THEMA
„KEINE ARMUT“, WIE SIE AUCH IN DIE „AGENDA 2030 FÜR NACHHALTIGE
ENTWICKLUNG“ DER ÖSTERREICHISCHEN BUNDESREGIERUNG AUFGENOMMEN
WURDEN (GERINGFÜGIG GEKÜRZT):
ü Extreme Armut – gegenwärtig definiert als der An- ü Widerstandsfähigkeit der Armen und der
teil der Menschen, die mit weniger als 1,25 Dollar pro Menschen in prekären Situationen erhöhen und ihre
Tag auskommen müssen – für alle Menschen überall auf Exposition und Anfälligkeit gegenüber klimabeding-
der Welt beseitigen. ten Extremereignissen und anderen wirtschaftlichen,
sozialen und ökologischen Schocks und Katastrophen
ü Anteil der Männer, Frauen und Kinder jeden Alters, die verringern.
in Armut in all ihren Dimensionen nach der jeweiligen nati-
onalen Definition leben, mindestens um die Hälfte senken. ü Eine erhebliche Mobilisierung von Ressourcen aus
einer Vielzahl von Quellen gewährleisten, einschließlich
ü Den nationalen Gegebenheiten entsprechende jener durch verbesserte Entwicklungszusammenarbeit,
Sozialschutzsysteme und -maßnahmen für alle umset- um den Entwicklungsländern und insbesondere den
zen, einschließlich eines Basisschutzes, und eine breite am wenigsten entwickelten Ländern ausreichende und
Versorgung der Armen und Schwachen erreichen. berechenbare Mittel für die Umsetzung von Program-
men und Politiken zur Beendigung der Armut in all ihren
ü Sicherstellen, dass alle Männer und Frauen, insbe- Dimensionen bereitzustellen.*
sondere die Armen und Schwachen, die gleichen Rechte
auf wirtschaftliche Ressourcen sowie Zugang zu ü Auf nationaler, regionaler und internationaler
grundlegenden Diensten, Grundeigentum und Verfü- Ebene solide politische Rahmen auf der Grundlage
gungsgewalt über Grund und Boden und sonstigen armutsorientierter und geschlechtersensibler Ent-
Vermögensformen, Erbschaften, natürlichen Ressourcen, wicklungsstrategien schaffen, um beschleunigte
geeigneten neuen Technologien und Finanzdienstleistun- Investitionen in Maßnahmen zur Beseitigung der
gen einschließlich Mikrofinanzierung haben. Armut zu unterstützen.*
* Diese Ziele haben keinen Zeitrahmen
Verweise: usdgs.un.org/goals/goal1
SDG 1 17
bundeskanzleramt.gv.at/themen/nachhaltige-entwicklung-agenda-2030Sie können auch lesen
