Jahre 25 "ZAHNFEE" EMDEN - Entwicklung der Zahngesundheit 1996 2021
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www.emden.de
25
Jahre „ZAHNFEE“
EMDEN
Entwicklung der Zahngesundheit 1996 - 2021
Eine Veröffentlichung der Stadt Emden zum Thema Gesundheitsförderung und Prävention
25 JAHRE „ZAHNFEE“ EMDEN 3 Vorwort und Einleitung 5 Gesunde Zähne von klein auf 6 Erreichte Kinder in den Einrichtungen seit Einführung der Gruppenprophylaxe 7 Das tägliche Zähneputzen in den Einrichtungen 10 Intensivprophylaktische Betreuung 11 „Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr!“ 13 Aufgaben der Patenzahnärzte in Emden 14 Fortbildungen für Erzieher*innen und Lehrer*innen in Emden 17 Prophylaxe-Veranstaltungen für werdende Mütter/Väter 18 Öffentlichkeitswirksame Aktionen 19 Corona: Kontaktlos im Kontakt
Entwicklung der Zahngesundheit 1996 - 2021
Vorwort und Einleitung
Sehr geehrte Damen und Heeren, des Zahnschmelzes bei besonders kariesgefährdeten
liebe Bürgerinnen und Bürger der Stadt Emden Kindern wirken können und wie ein guter Kontakt zu
den Einrichtungen zum Erfolg beitragen kann. In zahl-
Der aktuelle Bericht zur Zahngesundheit von Kindern reichen Veranstaltungen für alle Akteure wird darauf
in der Seehafenstadt Emden hält eine gute Nachricht hingewiesen, dass regelmäßige Zahnpflege, Zahnarzt-
für uns bereit. Sie lautet: besuche und eine zuckerreduzierte, gesunde Ernäh-
rung zusammengehören. Doch trotz aller Fortschritte
auf dem Gebiet der Zahngesundheit gibt es aus meiner
“ KiTa-Kinder und Grundschüler pflegen ihre Zähne sehr viel besser
Sicht noch immer zu viele Kinder, die die Zähne nicht
als noch vor 25 Jahren und haben daher größere Chancen von teuren
richtig pflegen können, weil es die Gegebenheiten zu
und aufwendigen Zahnsanierungen im Erwachsenenalter
und Zahnschmerzen verschont zu bleiben.“ Hause nicht zulassen.
Wir wissen aber auch, dass die zunehmende Verweil-
Seit genau 25 Jahren wird die Zahngruppenprophylaxe dauer der Kinder in unseren Emder Krippen, Kitas
im Gesundheitsamt mit großem Erfolg durchgeführt. und Schulen langfristig auch zu einer verbesserten
Waren es 1996 noch 60% der eingeschulten Kinder die Zahngesundheit sozial benachteiligter Kinder beitra-
einen oder mehrere kariöse Zähne hatten, sind es im gen wird. Die gesundheitsfördernden Interventions-
Jahr 2020 gerade noch 20% der Kinder. An dieser er- möglichkeiten unserer Partner in den Einrichtungen
freulichen Entwicklung hat der zahnärztliche Dienst sind im Ganztagsbereich doch erheblich.
des Gesundheitsamtes durch immer wiederkehrende Vor diesem Hintergrund halte ich die gute und in-
Besuche in den Einrichtungen in nicht unerheblichem tensive Zusammenarbeit des Jugendzahnärztlichen
Maße beigetragen. Regelmäßiges Zahnputztraining Dienstes mit den pädagogischen Fachkräften in den
in allen Emder Einrichtungen zeigt, wie eine richtige verschiedenen Bildungseinrichtungen in Emden für
3 Zahnreinigung funktioniert, wie Fluoride zur Härtung den Schlüssel zum gesundheitlichen Erfolg.
25 JAHRE „ZAHNFEE“ EMDEN
Das Sozialgesetzbuch (SGB) V § 21 Absatz 1 und das In kürzester Zeit wurde dieses Angebot von den Emder
Niedersächsische Gesetz über den öffentlichen Ge- Einrichtungen gerne in Anspruch genommen. Schon
sundheitsdienst (NGöGD) § 5 Absatz 3 regeln die Be- im September 1996 wurde aus der befristeten Stelle
teiligung des öffentlichen Gesundheitsdienstes an der eine unbefristete Vollzeitstelle mit 39 Wochenarbeits-
Unterstützung der Kinder- und Jugendzahngesund- stunden, die bis zum heutigen Tage zu 100% von den
heit. Das hört sich zunächst einmal kompliziert an, ist Krankenkassen finanziert und unterstützt wird. Aber
jedoch ganz einfach. nicht nur die Krankenkassen unterstützen diese Arbeit,
auch die Landesarbeitsgemeinschaft zur Förderung
Im Januar 1996 wurde von der der Jugendzahnpflege in Nds. e.V. (LAGJ) in Hannover
Doch wie fing alles an? Arbeitsgemeinschaft der Kran- steht den „Zahnfeen“ in Niedersachsen zu jeder Zeit
kenkassen eine Stelle, mit zu- mit Rat und Tat zu Seite. Aber dazu später mehr.
nächst 20 Wochenarbeitsstunden für ein Jahr befristet,
im Gesundheitsamt eingerichtet und zu 100% finan- Jetzt konnte es also richtig losgehen! Waren es 1996
ziert. Die Aufgabe der Prophylaxefachkraft sollte es knapp 2.500 Kinder die erreicht wurden, sind es jetzt
sein, die Emder Einrichtungen, in denen Kinder im mittlerweile rund 8.000 Kinder in Emden, die im Rah-
Alter von 0 bis 10 Jahren betreut werden, aufzusuchen men der Zahngruppenprophylaxe regelmäßig besucht
um diese auf spielerische Art und Weise über Zahner- werden. Aber nicht nur die Kinder, auch die Erwachse-
krankungen aufzuklären. nen werden von der „Zahnfee“ in Emden betreut. Die-
ses lesen Sie nun auf den folgenden Seiten.
Grundlagen für diese Broschüre sind die Zahnbefun-
de, die im Rahmen der Schuleingangsuntersuchungen
erhoben werden, die Jahresberichte und Umsetzung
der Projekte durch die Prophylaxefachkraft.
Viel Spaß beim Lesen.
4 Ihre „Zahnfee“
Entwicklung der Zahngesundheit 1996 - 2021
Gesunde Zähne von klein auf
Irgendwann muss jedes Baby zahnen. Schon während
der Schwangerschaft hat das Baby die Anlagen für die 1. „Ein sauberer Zahn wird nicht krank“, daher bitte
Milchzähne entwickelt. Sie müssen quasi „nur noch“ regelmäßiges Zähneputzen vom ersten Zahn an.
durchbrechen. Klingt simpel, aber so leicht 2. Eine ausgewogene Ernährung und hauptsächlich
fällt dem Baby das Zahnen leider nicht. Bis Wasser als Durstlöscher.
die ersten Zähne durchgebrochen sind,
müssen Eltern und Kind oft durch viele 3. Fluoridierung
Tränentäler und unruhige Nächte. 4. Regelmäßige zahnärztliche Kontrollen und die
Individualprophylaxe in den Praxen, die bis zum
Auch wenn die Milchzähne nicht dauer- 19. Lebensjahr angeboten und von den Kranken-
haft im Mund bleiben, sind sie doch sehr kassen bezahlt wird.
wichtig u.a. für die kindliche Sprachent-
wicklung, die Mundmotorik, die Platz-
halterfunktion und nicht zuletzt natürlich Sie führen dazu, dass Zähne bis ins hohe Alter gesund
auch für eine ausreichende Zerkleinerung bleiben. Dabei gilt als wissenschaftlich gesichert, dass
der Nahrung. Man sollte wissen, dass der Kinder mit gesunden Milchzähnen eine sehr hohe
Zahnschmelz sehr empfindlich gegenüber Chance auf eine bessere Zahngesundheit im späteren
säure- und zuckerhaltigen Speisen und Ge- Lebensjahren haben.
tränken ist. Die Zahngesundheit steht da-
her insbesondere im Milchgebiss auf den
folgenden sehr wichtigen Säulen:
25 JAHRE „ZAHNFEE“ EMDEN
Erreichte Kinder in den Einrichtungen
seit Einführung der Gruppenprophylaxe
Einleitend zeigt die Abbildung wie viele Kinder seit der In all diesen Jahren wurden viele Wünsche der Ein-
Einführung der zahnmedizinischen Gruppenprophy- richtungen aber auch der eigene Anspruch an die Ar-
laxe in Emden betreut wurden und was sich aus die- beit ausgebaut. Neue Ideen wurden mit der LAGJ und
sen Besuchen alles entwickelt hat. Waren es 1996 2.500 den Krankenkassen abgesprochen und konnten dann
Kinder die erreicht wurden, sind es jetzt bereits 8.000 auch in enger Zusammenarbeit mit den Einrichtungen
Kinder die in den Genuss der Prophylaxe kommen. direkt umgesetzt werden.
8.000
7.000
8.084
7.922
7.718
6.000
5.000
4.000
3.000
2.000
1.000
6 0
6
00
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
199
20
20
20
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Entwicklung der Zahngesundheit 1996 - 2021
Das tägliche Zähneputzen
in den Einrichtungen
Mein Ziel war es, das tägliche Zähneputzen in den Ein-
richtungen, zumindest dort, wo die Kinder den ganzen
Das tägliche Zähneputzen war in einigen Emder Ein- Tag verweilen und verpflegt werden, wieder aufleben
richtungen bereits 1996 ein fester Bestandteil. Nun galt zu lassen. Denn mit
es also die restlichen Einrichtungen ebenfalls davon zu dieser einfachen
überzeugen, dass es wichtig ist, täglich mit den Kin- Maßnahme bringen
dern die Zähne zu putzen. Die häufigsten Argumen- wir ein Stück Chan-
te waren: „Das sollen doch bitte die Eltern machen!“, cengleichheit in das
„Es wird doch 1 x jährlich mit der Zahnfee als Projekt Leben aller Kinder
geputzt.“ „Zahnbecher und Bürsten brauchen zu viel - die Chance auf ein
Platz!“ Leben mit gesunden
Zähnen.
Diese Aussagen konnten so nicht stehen bleiben, da es
auch zu diesem Zeitpunkt schon Kinder gab, die gar Im Alltag zeigte sich
nicht, oder nur sporadisch die Zähne zu Hause geputzt jedoch bald, dass
haben. Im Jahr 2013 ging dann die Zahl der Einrich- große Ziele nur
tungen mit täglicher Zahnpflege deutlich zurück. Schritt für Schritt
erreichbar sind. Oft
Was war geschehen? Immer mehr Aufgaben wurden an trifft man unvermu-
die Erzieher*innen herangetragen und die räumliche tet auf Widerstände,
Beschaffenheit war auf einmal nicht mehr ausreichend die, wenn man ih-
(Hygienekontrollen). nen unvorbereitet
begegnet, viel Motivation kosten kann.
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25 JAHRE „ZAHNFEE“ EMDEN
Der Erfolg war also abhängig von der Zusammenarbeit Ein Umdenken war erforderlich! Also wurde der Ju-
der „Zahnfee“ und den Erzieher*innen / Lehrer*innen gendzahnärztliche Dienst des Gesundheitsamtes für
in den Emder Einrichtungen. Sie sind die wichtigsten die Emder Einrichtungen, nach Rücksprache mit der
ausführenden Personen im Alltag der Einrichtungen – LAGJ und den Krankenkassen, zur „Service-Stelle“.
ohne ihre aktive und engagierte Mithilfe ist nichts zu
bewegen. Ab sofort wurden die Einrichtungen mit:
1. noch mehr kostenlosen Zahnputzutensilien ausgestattet.
2. kostenlose Fortbildungsseminare für Erzieher*innen/Lehrer*innen wurden/werden organisiert
und durchgeführt.
3. Patenzahnärzte wurden gesucht und gefunden.
4. regelmäßige Besuche mit den Kindergartengruppen/Grundschulklassen in den Räumlichkeiten
der Zahnarztpraxen wurden/werden von der „Zahnfee“ mit den Praxen koordiniert und durch-
geführt.
5. Elternabende, Aktionstage, Infoveranstaltungen zu den Abholzeiten der Kinder, Gesundheits-
messen, Beratungsmärkte, Eltern- Kochabende etc. wurden/werden neben den täglichen
Besuchen in den Einrichtungen organsiert und erfolgreich durchgeführt.
6. Emder Krippen werden in regelmäßigen Abständen von der „Zahnfee“ nach den täglichen
Besuchen in der Schule/Kiga besucht, um die Erzieher*innen bei der täglichen Zahnpflege zu
unterstützen, bzw. an dem Tag die Putzeinheit zu übernehmen. Während dieser „Kurzimpulse“
wurden und werden parallel die Einrichtungen mit Materialien ausgestattet und eventuelle Fragen
können beantwortet werden.
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Entwicklung der Zahngesundheit 1996 - 2021
Das alles führte dazu, dass die Einrichtungen wieder
das Thema „Zähneputzen“ aufnahmen und auch wie-
der durchführten.
Bis zum heutigen Tag liegen wir in Emden niedersach-
senweit ziemlich weit vorne, was das tägliche Zähne-
putzen in der Einrichtung betrifft.
Kinder die putzen
Anzahl in %
Tägliches Zähneputzen im Kindergarten
450 100%
400
350
300
250
200
150
100
50
9 0 0%
09
10
11
12
13
14
15
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17
18
19
20
20
20
20
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20
20
20
20
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20
25 JAHRE „ZAHNFEE“ EMDEN
Intensivprophylaktische Betreuung
Somit war erst einmal die „Kuh vom Eis“. Aber natür-
lich gab es auch weitere Dinge, die in Angriff genom-
men werden mussten.
So fiel mir auf, dass in den Einrichtungen zwar immer
weniger Kinder kariöse Zähne hatten, jedoch diese we-
nigen Kinder massive Befunde aufwiesen.
Auch hier wurden die Maßnahmen intensiviert! Im
Rahmen der Intensivprophylaktischen Betreuung wur-
den die Einrichtungen in regelmäßigen Abständen be-
sucht und die Kinder im Schutz der Gruppe versorgt.
Anzahl erreichter Kinder im
Rahmen der Intensivprophylaxe
2017 2.233
2018 1.813
2019 2.245
10
0 500 1.000 1.500 2.000Entwicklung der Zahngesundheit 1996 - 2021
„Was Hänschen nicht lernt,
lernt Hans nimmermehr!“
Somit begann ich das Angebot der
Elternberatung breiter aufzustellen.
Es wurden in den Einrichtungen
neben den Elternabenden auch Be-
ratungstage angeboten. Die Kinder
wurden im Rahmen der Gruppen-
prophylaxe „spielerisch beraten“
und zu kleinen „Zahnexperten“ und
„Zuckerdetektiven“ ausgebildet. Mit
ihrem Wissen gingen sie nach Hau-
se, um den Auftrag der „Zahnfee“
(die Eltern über die richtige Zahn-
pflege und Ernährung aufzuklären)
auszuführen. Siehe da, es klappte.
Nun galt es natürlich auch, die Eltern einzubinden. Zunächst gab es einige Anrufe im Büro. Dann wurden
Elternabende wurden bereits seit 1996 in regelmäßi- die Beratungsangebote zu den Abholzeiten umgesetzt
gen Abständen in den Einrichtungen angeboten und und schon war auch diese Hürde genommen. Die Kin-
durchgeführt. Allerdings besuchten diese Abende lei- der kamen mit ihren Eltern an den Beratungsstand im
der nur die Eltern, die schon ein bisschen bzw. gut Kindergarten, um die „Zahnfee“ kennen zu lernen und
informiert waren. Also bot ich ab sofort andere Bera- schon nach kurzer Zeit erreichte ich auch die Mütter,
tungsangebote an. Zunächst wurde eine offene Sprech- Väter und Großeltern, die keine Zeit für einen Eltern-
stunde im Gesundheitsamt angeboten und durch die abend haben.
lokale Presse angekündigt. Aber auch hier erreichte ich
11 nicht die Zielgruppe.25 JAHRE „ZAHNFEE“ EMDEN
In den Grundschulen musste ich mir eine andere
Taktik überlegen. Hier wurden Beratungsmärkte an-
geboten (diese Idee übernahm ich von der Ober-
schule Borssum). Zunächst machte sich das gesamte
Team Kindergesundheit (neben mir waren das Frau
Haupt, Frau Hempel-Dijkgraaf, Frau Lamschus und
Frau Trauernicht) und unterstütze mich mit all ihren
Angeboten. So gab es Beratungen zum Thema
Sprache, Läuse, Impfung, Ernährung und Zahn-
gesundheit.
Aber es sollten noch mehr werden. Bei dem 2. Be-
ratungsmarkt war der Förderverein der Grund-
schule, das Eltern-Café, das Lese-Nest, Lern- und
Lebenswelt Grundschule, NEKiB, Frauenhaus,
FABI, die Tanzschule Löschen dabei und berei-
cherten den Marktplatz für die Eltern. Durch ein
schönes Rahmenprogramm, welches sich die Leh-
rer*innen gemeinsam mit den Schülern überlegten
(Auftritt der Tanz-AG, Auftritt der Musikklasse
etc.) erreichten wir fast alle Eltern. Auch in der Zu-
kunft sind weitere Beratungsmärkte und Gesund-
heitstage in Grundschulen und Kindergärten ge-
12 plant.Entwicklung der Zahngesundheit 1996 - 2021
Aufgaben der Patenzahnärzte in Emden
Zunächst mussten erst einmal Patenzahn- modelle anschauen und an der Rezeption die „Pa-
ärzte gefunden werden. Somit versuchte ich tienten“ entgegennehmen und ins Wartezimmer be-
Zahnärzte/Zahnärztinnen in der Nähe eines gleiten. Sogar die Röntgenanlage wurde gezeigt und
Kindergartens zu aktivieren, damit ich „mal“ echte Röntgenbilder konnten in die Hand genommen
einen Besuch mit einer Kindergartengruppe werden. Somit bekamen die Kinder einen guten Über-
in der Praxis machen konnte. Ziel war es, die blick, was sie bei einem Besuch in der Praxis erwartet.
„Kleinen“ an das Thema Zahnarztbesuch ohne
Angst heranzuführen. Schon wurde es in die Aber es gab auch Kinder, die mit Abschluss der Kin-
Tat umgesetzt. In den verschiedensten Stadt- dergartenzeit noch nicht einen Kontrollbesuch beim
teilen in Emden stellten die Zahnärzte/Zahn- Zahnarzt mit ihren Eltern erlebt hatten. Sei es, weil sie
ärztinnen ihre Praxen an bestimmten Tagen selbst Angst hatten oder in den meisten Fällen, weil die
zur Verfügung. Die Kinder hatten somit die Eltern panische Angst vor dem Zahnarztbesuch hatten.
Möglichkeit mit der „Zahnfee“ gemeinsam Diese Eltern bat ich, einen Termin für das Kind in einer
eine Zahnarztpraxis anzusehen und die ver- Zahnarztpraxis ihrer Wahl abzusprechen. Dort traf ich
schiedensten Stationen zu erkunden. Sie durf- mich dann mit der Familie, um mit dem Kind den Ter-
ten sich auf den Stuhl setzten und „Karussell“ min wahrzunehmen. Zu 90% ließen sich diese Kinder
fahren, im Labor die Abdrücke und Zahn- behandeln und weitere Besuche und Behandlungen
konnten stattfinden.
2017 4 Einzelbetreuung beim Zahnarzt
50
10 Besuche in der Zahnarztpraxis
2018 56
2019 8
92
0 20 40 60 8025 JAHRE „ZAHNFEE“ EMDEN
Fortbildungen für Erzieher*innen
und Lehrer*innen in Emden
Nun kann man sich die Frage stellen: „Zahnpflege und
Bewegung, wie passt das zusammen?“
Bereits 1997 organisierte der Jugendzahnärztliche
Dienst des Gesundheitsamtes Emden eine Fortbildung Zähneputzen ist eine Bewegung. Dies gilt auch für das
für Erzieher*innen / Lehrer*innen in Zusammenar- Essen, Kauen, und Schlucken. All diese Bereiche kön-
beit mit der LAGJ. In den Räumen der AOK fand eine nen und sollen möglichst früh gefördert werden, denn
schnell ausgebuchte, für die Teilnehmer kostenfreie Bewegung ist neben gesunder Ernährung eine der prä-
und informative Fortbildung statt. Auch in den fol- ventiven Maßnahmen für einen gesunden Körper. Im
genden Jahren wurden immer wieder solche Veranstal- Kindergarten können schon die ersten Gewohnheiten
tungen in Niedersachsen angeboten. Mal gemeinsam geprägt werden. Wenn Bewegung als Alltagsbestand
mit dem Landkreis Wittmund, mal mit dem Land- wahrgenommen wird, ist sie irgendwann nicht mehr
kreis Aurich. Doch so wirklich veränderte sich in den wegzudenken.
Einrichtungen noch nichts in puncto Zahngesund-
heit. Zusätzlichen Anfragen an den Jugendzahnärztli- Durch die Veränderung der Umwelt und deren Einflüs-
chen Dienst bezüglich Zähneputzen in Kindergärten/ se ist es für Kinder heute nicht mehr selbstverständ-
Grundschulen blieben aus. lich, sich zu bewegen. Die Kinder von heute Wachsen
in einer „bewegten Welt“ auf. Sie werden mehr und
Somit nahm ich Kontakt zur BBS I auf, die jedes Jahr mehr bewegt und müssen es daher nicht mehr selber
mindestens 2 Erzieher-Klassen ausbilden. Hier fand ich machen.
den richtigen Hebel. Die angehenden Erzieher*innen Warum Treppe steigen, wenn eine Rolltreppe dane-
wurden im Klassenverband ins Forum der VHS einge- ben fährt? Warum Fantasiegeschichten mit Freunden
laden. Die Referenten der LAGJ stimmten mit mir ein erfinden und spielen, wenn die Computerindustrie
„Rundum sorglos Paket“ ab und schon ging es los. Wir schon alles vorgibt? Und sie lernen schon früh von der
14 nannten die Fortbildung „Bewegung als Prävention“. Gesellschaft: „Ruhige Kinder sind liebe Kinder.“Entwicklung der Zahngesundheit 1996 - 2021
Doch Bewegung ist wichtig! Nicht nur dass die Unfall- sie sich für Sportarten spezialisieren. Unter Alltagsbe-
risiken gesenkt werden, auch die eigene Persönlichkeit wegungen sind z.B. Rückwärtsgehen, auf einem Bein
und das Lernen werden im Kindesalter durch erlernte stehen oder hüpfen zu verstehen.
Wichtig: Früh fördern soll nicht
früh fordern heißen! Kinder haben
einen großen Entdeckerdrang, wir
Erwachsenen können es ihnen mög-
lich machen, diesen auszuleben.
Mit dieser Thematik hatten wir die
angehenden Erzieher*innen ge-
packt. Zunächst gab es den theo-
retischen Teil zum Thema „Zahn-
gesundheit in Niedersachsen“. Mit
eindrucksvollen Folien wurde den
Teilnehmern ein Überblick über die
Bewegungen gefördert. Koordination und Körperge- Zahngesundheit in Kindergartengruppen vermittelt.
fühl lassen die Kinder sicherer im Umgang mit ihrem Viele Kinder haben wenig oder gar keine Zahnkaries,
eigenen Körper, aber auch im Umgang mit anderen einige Kinder in der Gruppe hingegen haben bereits 3
werden. Durch Bewegung finden viele „Verschaltun- oder mehr kariöse Zähne. Befunde, die erschreckend
gen“ im Gehirn statt, die beim Lernen mit genutzt sind. Der praktische Teil zur Zahngesundheit brachte
werden. die Teilnehmer*innen in Bewegung. An 6 Tischen wa-
ren Utensilien zum Thema „Zahn- und Mundgesund-
Im Kindergartenalter sollte man Bewegung nicht mit heit“ ausgelegt, die zu Gesprächen mit Fragen, eigenen
Sport gleichsetzen. Die Kinder im Kindergarten müs- Erfahrungen und Fachinformationen anregten.
15 sen zunächst Alltagsbewegungen beherrschen, bevor25 JAHRE „ZAHNFEE“ EMDEN
Am Nachmittag hieß es dann für ALLE Bewegung, Be-
wegung, Bewegung. Eine Physiotherapeutin hatte ein
Aktivprogramm für die Erzieher*innen gestaltet, um
schon jetzt, eventuellen Rücken- und Haltungsschäden
vorzubeugen! Aber nicht nur für die Großen, sondern
auch für die Kinder wurde ein „Kindergarten-Bewe-
gungsprogramm“ erarbeitet, welches gleich am nächs-
ten Tag im Rahmen des Praktikums im Kindergarten
umgesetzt werden konnte.
Die Früchte dieser Arbeit ernte
ich jetzt fast täglich in den Ein-
richtungen. Das Verständnis,
warum Zahnpflege im Kinder-
garten wichtig ist und warum
der Schnuller nicht den ganzen
Tag im Mund des Kindes bleiben
sollte, um nur zwei zu nennen, ist
jetzt ein ganz anderes. Mittlerwei-
le ist die Fortbildung Bestandteil
des Lehrplanes an der BBS I und
wird jedes Jahr erfolgreich durch-
geführt.
16Entwicklung der Zahngesundheit 1996 - 2021
Prophylaxe-Veranstaltungen
für werdende Mütter/Väter
Bereits im Klinikum wurden die frischen Eltern von
den Hebammen zum Thema „Zahngesundheit bei
Aber nicht nur die Erzieher*innen und Lehrer*in- Säuglingen“ aufgeklärt und während der gesamten
nen sollten in den Genuss dieses Wissens kommen! Zeit ihrer Betreuung von ihnen versorgt. Die benötig-
Auch den Eltern von Neugeborenen musste ein An- ten Zahnputzutensilien und das Zahnärztliche Kinder-
gebot gemacht werden. Es folgten Taten. So wurde untersuchungsheft wurde und wird vom Jugendzahn-
im Mai 2019 von der DAJ (Deutsche Arbeitsgemein- ärztlichen Dienst der Stadt Emden bereitgestellt.
schaft für Jugendzahnpflege) in Zusammenarbeit
mit der LAGJ eine Fortbildung zur Schulung von Jedoch ist auch diese Zeit der Betreuung einmal vorbei.
Hebammen in Hannover angeboten. Nach zwei sehr Um den jungen Eltern weiter bis zum Eintritt in die
interessanten Tagen wurde sofort der Kontakt zur Krippe Informationen zu geben und Fragen zu beant-
Familien-Hebammenzentrale in Emden aufgenom- worten, setzte ich mich mit den Sportvereinen und der
men. Durch vorangegangene Veranstaltungen kannte Familienbildungsstätte Emden in Verbindung. Hier
man sich bereits und es war relativ schnell klar, dass trafen sich alle jungen Mütter und Väter in den ange-
nach einer Fortbildung für die ortsansässigen Heb- botenen „Minimus-Gruppen“ oder „DELFI-Gruppen“
ammen eine Zusammenarbeit beginnen konnte. (Denken Entwickeln Lieben Fühlen Individuell) und
werden so in puncto Zahngesundheit lückenlos bis zur
Erreichte Mütter und Väter Aufnahme in die Krippe versorgt.
von Säuglingen und werdenden Eltern
2017 21 Gruppen 310
394
2018 27 Gruppen
320
17 2019 22 Gruppen
0 100 200 30025 JAHRE „ZAHNFEE“ EMDEN
Öffentlichkeitswirksame Aktionen
Nun könnte man denken, dass
eigentlich alle Bereiche in Em-
den abgedeckt sind. Alle Kinder,
die sich in Mutter-Kind Grup-
pen, Spielkreisen, Krippen, Kin-
dergärten oder Schulen aufhal-
ten wurden von der „Zahnfee“
betreut.
Leider fielen uns immer wieder
im Rahmen der Schuleingangs-
untersuchung einige Kinder auf, Dienstag, 5. Januar 2021
EMDER ZEITUNG, NR. 3
Emden
die keine Einrichtung besuchten.
Diese traf ich dann leider erst in Die Zahnfee kommt jetzt o 25 Jahren, wie sie sich
der Grundschule. Um auch für diese Kinder schon früh Gesundheit Andrea Trauernicht zeigt Kindern seit
wenigstens ein „kleines Angebot“ zu bieten, veranstal- Anzahl der
Von Lars Möller
Emden – Sie hat zwar keine Flü-
gel auf dem Rücken, keinen
tete der Jugendzahnärztliche Dienst viele verschiedene erreichten Kinder Zauberstab dabei und auch
kein Krönchen auf dem Kopf,
trotzdem hallt durch Kinder-
Aktionstage und Veranstaltungen, um sie möglichst durch öffentlichkeits- gärten und Grundschulen
häufig ein freudiges „die
Zahnfee kommt“, wenn And-
schon vor der Grundschule zu erreichen. wirksame Aktionen rea Trauernicht auftaucht. Vor
ziemlich genau 25 Jahren, im
Januar 1996, unterschrieb sie
ihren Arbeitsvertrag, in dem
allerdings nicht steht, dass sie
kleine Geschenke für heraus-
2017 11 Veranstaltungen gefallene Milchzähne unter
Kopfkissen legen, sondern als
1.617
Prophylaxe-Fachkraft für ge-
sunde Kinder-Zähne in Emden
sorgen soll. Weil Prophylaxe-
1.111
2018 7 Veranstaltungen Fachkraft für Kinder aber viel-
leicht ein etwas sperriger Be-
griff ist, mit dem sie wenig an-
fangen können, verwandelte
sich Andrea Trauernicht eben
874 in die Zahnfee. Und mit der
18 2019 8 Veranstaltungen kann man eine ganze Menge
anfangen, weswegen die Besu-
che der 52-Jährigen in rund 70
Einrichtungen in Emden (ne-
ben Kitas und Schulen auch
And
Einrichtungen für Menschen Gast in Kitas und Schulen: Zahnfee
0 500 1.000 mit Behinderung, Spielkreise,
Seit 25 Jahren ein gerngesehener
line-Video, wie man sich die Zähne
richtig putzt. .
Vereine usw.) in der Regel heiß
ersehnt sind. „Wer diesen Job Angesiedelt sind die Pro- tung tinge
dem Zähneputzen, worauf zu gen, dass
machen darf, hat einfach phylaxe-Beraterin und „Mit-
achten ist und warum es gar blinken. W
Glück“, sagt Trauernicht. Nach arbeiter“ Kroko beim Gesund-
nicht schlimm ist, zum Zahn-
25 Jahren hat das Dasein als heitsamt, bezahlt wird die
Pandemie
arzt zu gehen. Besuche a
Zahnfee für sie kein bisschen Stelle von der Arbeitsgemein-
von seiner Magie verloren. mussten u
Kontaktlos in Kontakt schaft der Krankenkassen.
auch am Na- of- lassen, umEntwicklung der Zahngesundheit 1996 - 2021
Corona: Kontaktlos im Kontakt
Das Jahr 2020 ging ganz normal los. Die Termine für Emden, soziale Medien und über ISERV in die Fami-
das gesamte Jahr standen fest und es konnte mit neu- lien transportiert.
en Materialien und neuen Ideen in die Einrichtungen
gehen. Bis Ende Februar war das kein Problem. Aber Die Resonanz von allen ist umwerfend. Aus dem klei-
dann änderte sich für ALLE ALLES. Die Termine nen Gruß im März 2020 entstand eine „kleine Serie“.
mussten abgesagt werden und ein neuer Plan musste Bisher wurden 60 Filme gedreht und bearbeitet. Um
her, um mit den Einrichtungen und den Kindern und einen Überblick zu haben, wie viele Kinder die Filme
Eltern kontaktlos in Kontakt zu bleiben. sehen, wurden diese mit kleinen Aufgaben gespickt.
Alles wurde überall irgendwie Online bearbeitet, bloß Die Eltern melden sich per Mail und die „Zahnfee“
keine persönlichen Kontakte. Warum dann nicht auch schickt die Aufgaben in die Familien. Somit habe ich
5 die Prophylaxe Online? Es folgten Taten. Im März 2020 nicht nur die Aufmerksamkeit der Kinder, sondern
ging es mit der Online-Prophylaxe für die Kinder in auch die der Eltern.
Tipps und Tricks
Emden los.
online Zur Vorbeugung von Nu-
ckelflaschenkaries rät And-
rea Trauernicht dringend da-
von ab, Kindern Fläschchen
Sollten sie neugierig geworden sein und tatsächlich
die Zähne richtig putzen mit Kakao, Apfelsaft oder
gesüßten Tees mit ins Bett
zu geben. Das schädigt die
Zunächst wurde nach einer Möglichkeit gesucht, die noch nichts von den kleinen Videos gesehen haben,
empfindlichen Milchzähne.
(Babys oder Kleinkinder dür-
fen aber natürlich zum Ein-
kleinen YouTube-Videos den Kindern in die Häuser schauen Sie gerne auf der Stadt Emden Seite oder über
schlafen Pre-Milch erhal-
ten). Generell sei es für die
Entwicklung der Zähne aber
gut, wenn Kinder früh begin-
zu bringen. Schnell stand fest, dass es wieder einmal den folgenden QR-Code.
nen, aus Bechern zu trin-
ken. die Einrichtungen sind, die trotz der ungewissen Situ-
Wie bekomme ich mein
Kind zum Zähneputzen? Ein
Trick: Gegenseitig putzen.
ation und der Mehrarbeit durch geteilte Gruppen und Code scannen
Das Kind darf also bei Ma-
ma oder Papa und umge-
kehrt. Ältere Kinder finden
zudem elektrische Zahn-
Online-Unterricht der Schlüssel zum Erfolg waren. und die Zahnfee
bürsten oft spannend. Die
normale Zahnbürste sollte Bis zum heutigen Tag darf ich jeden Donnerstag den kennenlernen ...
aber unbedingt weiter zum
Einsatz kommen (Erlernen
der Motorik). aktuellen Film an die Emder Einrichtungen schicken
Wie putzt ,man richtig’? Es
hilft, sich die Abkürzung KAI
zu merken. Sie gibt die Rei- und von dort aus werden sie per Messenger, Mail, die ... oder einfach hier gucken:
henfolge vor: Kau-, Außen-
und Innenflächen. Die Kau-
flächen dürfen geschrubbt,
die Außenflächen mit krei-
senden und die Innenflä-
Homepage der Einrichtung, die Homepage der Stadt www.emden.de/zahnfee
quasi mit einer auswi-
zeigt sie per On- chen
drea Trauernicht. In der Pandemie BILD: moe
schenden Bewegung gerei-
nigt werden.
eln und dafür sor- die vorher kein Gesicht mit ihr
Zähne blitzen und verbinden konnten.
Während der Corona- Freuen tut sie sich aller- Zur Person
waren persönliche dings auch auf den Moment,
allerdings tabu. „Wir in dem richtige Besuche in
Kindergärten und Schulen Andrea Trauernicht (52) ist
uns etwas einfallen gelernte Zahnarzthelferin
m kontaktlos in Kon- wieder möglich sind. Denn
phylaxe-Fachkraft.Foto: adobestock.com © stefanie
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Diese Broschüre wurde entwickelt im Rahmen des Programms „GKV-Bündnis für Gesundheit“Sie können auch lesen
