KinderUni Programm 2018 - EHK Elternverein für hochbegabte ...

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KinderUni®
            Programm 2018

Eine Initiative des
Elternvereins für hochbegabte Kinder

Impressum

Auflage: 2000 Ex.
Adressänderungen: bitte schriftlich an Silvia Dunskus, info@ehk.ch
Druck/Versand: GH Druck, Volketswil
www.ehk.ch
www.kinderuni.org

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VORWORT KINDERUNI
Liebe Kinder, liebe Eltern
Wir staunen jedes Mal, wie unsere über das Jahr gesammelten Ideen zu-
nehmend Form annehmen, real werden und zu gut 80% auch durchgeführt
werden. Nur wenige Kurse kommen wegen mangelnder Teilnehmerzahlen
nicht zu Stande. Faszinierend ist auch zu sehen, wie die Ideen in den Kur-
sen umgesetzt werden, was die Kinder davon schwerpunktmässig mitneh-
men und wie sie dieses neue Wissen weiter verwenden.
Wir haben die Projekte nach Altersgruppen der Teilnehmer im KinderUni
Programm gebündelt. Wir hoffen, dass damit übersichtlicher ist, welcher
Kurs für welche Altersgruppe ausgelegt ist.
Den Anfang machen die Kurse für die jüngeren Kinder (ca. 6-11 Jahre) dann
die Angebote für ältere Kinder und Jugendliche (ca. 11-15 Jahre). An-
schliessend Kurse, die für alle Altersstufen offen sind (also altersgemischte
Teilnehmerschar). Zudem möchten wir auf 2 Tandemkurse im Sommerla-
ger aufmerksam machen - Ihr findet sie am Ende der Sommercamp Projek-
te. «Murmelbahn 2.0» und «Hörspielproduktion». Wer einen dieser Kurse
wählt ist vormittags UND nachmittags mit dem gewählten Thema beschäf-
tigt. Mal eher theoretisch, mal mehr praktisch. Es kann dort kein anderer
Kurs im Lager dazu gebucht werden!
Ausserdem verweisen wir auf die 2 letzten Seiten des KIinderUni Pro-
grammes – die Teilnahmebedingungen. Unter Punkt 1 ist auch die kurzfris-
tige Kursabmeldung geregelt. Bitte nehmt sie euch zu Herzen und überlegt,
welche Kurse euch WIRKLICH WICHTIG sind. Es ist für den Dozenten, die
anderen Teilnehmer und die Kursorganisatoren sehr ärgerlich wenn wegen
kurzfristigen Absagen (z.B. 36 Std. vor Kursbeginn) ein Kurs evtl. gar nicht
durchgeführt werden kann, weil die fixen Kosten des Anlasses nicht mehr
von den restlichen Teilnehmergebühren gedeckt werden.
Nun wünschen wir aber erst mal viel Musse und Freude beim Studieren
des neuen Programmheftes für 2018
Herzlichst – euer KinderUni Team
Stephanie von Arx-Wagner, Thomas Hüppi, Regula Hausmann,
Ursula Huber, Verena Niederberger

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WAS IST DIE KINDERUNI DES EHK?
WAS IST DIE KINDERUNI?

Die KinderUni des EHK organisiert Förderkurse für Kinder und Jugendliche
mit Fähigkeiten weit über dem Durchschnitt. Sie sollen durch die verschie-
denen Themen und Projekte ganzheitlich gefördert, gefordert und ermun-
tert werden, ihr Potenzial zu nutzen und für die Gemeinschaft einzusetzen.
Den Kindern wird die Möglichkeit geboten, schlummernde Talente in sich
zu entdecken.

WELCHE ZIELE VERFOLGT DIE KINDERUNI

Die KinderUni will Kindern mit besonderen Begabungen
    o   Wissen auf qualitativ hohem Niveau vermitteln
    o   Dem Aufnahmevermögen und der Lerngeschwindigkeit angepass-
        te Lernsituation anbieten
    o   Die Vernetzung untereinander ermöglichen
    o   Zu mehr Sozialkompetenz verhelfen

WIE LÄUFT EIN TAGESANLASS AB?

Die halb- bis zweitätigen Kurse richten sich an Kinder in verschiedenen
Alterssegmenten. Es wird ein bestimmtes Thema unter der Leitung einer
Fachlehrkraft in einer Gruppe von 5-15 Kindern oder Jugendlichen erarbei-
tet.

WIE LÄUFT EIN CAMP AB?

Ein Camp dauert sechs Tage und ermöglicht den ca. 7-15-Jährigen Teil-
nehmerinnen und Teilnehmern, sich nicht nur in zwei ganzheitlich ange-
gangene Projekte zu vertiefen, sondern auch intensiv die Gemeinschaft zu
erleben. Die Betreuung erfolgt während 24 Stunden durch sechs bis zehn
Leiterinnen und Leiter. Die Kinder und Jugendlichen sind in Mehrbett-
zimmern untergebracht.

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PROGRAMMÜBERSICHT 2018
Datum                            Projekt                     ca. Alter Ort
SO, 25. Februar 2018, 10-16h Origami                         7-12     Zürich
SO, 4. März 2018                 Art Clay Silver             8-15     Luzern
Vormittags oder Nachmit-
tags
SO, 18. März 2018, 10-17h        Transistoren – entdecke     11-15    Zürich
                                 die Seelen deines Com-
und
                                 puters
SO, 25. März 2018, 10-17h
MO, 9. April 2018, 14-17h        Börsenmuseum Finanz-        11-15    Zürich
                                 museum
SO, 29. April 2018, 10-17h       Abfalldetektive auf heis-   7-15     Zürich
                                 ser Spur

SA, 26. Mai 2018, 10-17h         Geo-Caching                 7-15     Zürich
SA, 9. Juni 2018, 10-17h         Sicherheit im Internet      7-10     Zürich
SO, 10. Juni 2018, 10-17h        Sicherheit im Internet      11-15    Zürich
Sommercamp 15.-21.07.2018 Mathematische Zaube-               7-10     Schiers
                          reien
Sommercamp 15.-21.07.2018 Hosentaschen-Märchen               7-10     Schiers
Sommercamp 15.-21.07.2018 Künstliche Intelligenz             11-15    Schiers
Sommercamp 15.-21.07.2018 Murmelsysteme 2.0                  11-15    Schiers
Sommercamp 15.-21.07.2018 Klassiker im Kleinformat           11-15    Schiers
Sommercamp 15.-21.07.2018 Elektronische Musik                7-15     Schiers
Sommercamp 15.-21.07.2018 Landart                            7-15     Schiers
Sommercamp 15.-21.07.2018 Viva la Musica!                    7-15     Schiers

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Sommercamp 15.-21.07.2018 Einführung in Go - Baduk          7-15    Schiers
                          - Weiqi
Sommercamp 15.-21.07.2018 Selbstbehauptung                  7-15    Schiers
Sommercamp 15.-21.07.2018 Mach dich zirkusreif!             7-10    Schiers
                                                            11-15
                                  Jonglieren und Artistik
                                  spielerisch lernen
Sommercamp 15.-21.07.2018 Wir entwickeln und                7-10    Schiers
                          schreiben unser eigenes           11-15
                          Hörspiel
SA, 25. August 2018, 13:00-       Igelstation               6-11    Zürich
16:00 h
MI, 5. September 2018,            Chemienachmittag          9-15    Zürich
13:30-17:00 h
SO, 11. November 2018             Taxifahren in Manhattan   11-15   Zürich

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UNSERE DOZENTEN
Stefan Berner
Ing. ETH. Go Spieler (4 kyu) seit 15 Jahren, Go - Lehrer für Kinder aller Al-
tersstufen seit 8 Jahren. Mitglied des europäischen Go-Lehrer-Verbandes
(EGF-Teachers).

Silva Bren
Ausbildung als kaufmännische Angestellte, laufende Weiterbildung im
Kampfsport zur dipl. Ju-Jitsu-Lehrerin, J+S Expertin, Pallas Selbstverteidi-
gungs-Expertin und Pallas Präsidentin.

Ursula Huber
Ursula Huber, seit mehreren Jahren als Mitglieder der Arbeitsgruppe Kin-
deruni tätig, hat schon mehrere Sommerlager des EHKs und Tagesanlässe
begleitet und betreut sowie Lagerprojekte und Tageskurse geleitet. Sie hat
das Art Clay Silver Level 2 Diplom absolviert.

Thomas Hüppi
Studium zur Sekundarlehrkraft an der pädagogischen Hochschule St. Gal-
len; Studium der Mathematik an der Universität Zürich; Höheres Lehramt
an der Universität Zürich; zurzeit Mathematiklehrer an der Kantonsschule
Wil; mehrere Jahre Führungs- und Ausbildungstätigkeiten in Jungwacht
und Blauring auf allen Stufen; diverse Einsätze als Projektleiter für die Kin-
derUni in Sommercamps und Tageskursen.

David Hürlimann
Eidgenössisch diplomierter Informatiker mit Berufsmaturität. Ehemaliger
schweizerischer Repräsentant der European Juggling Association (EJA).
Inoffizieller Weltrekordhalter der Spazierstock-Manipulation. Zertifizierter
Zirkustrainer mit langjähriger Erfahrung. Leitung diverser Workshops in
Schulen, mit Jugendlichen und bei Kinderzirkussen. Zudem Tätigkeit als
Lehrer an einer Schule für verhaltensauffällige Kinder sowie absolvierter
Zivildienst in demselben Bereich.

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Alexey Ignatyev
Ursprünglich aus Russland. Primarschule und Sekundarschule in Russland
abgeschlossen. Gymnasium in Unterwallis (Mathe-Physik Schwerpunkt).
Studiert Maschinenbau an der ETH Zürich. Kursleiter und Mentor im OFFH
Verein in St. Gallen. Seit Jahren beschäftigt er sich neben dem Studium mit
elektronischen Schaltungen.

Sandro Kalbermatter
Mehrere Projekte bei Schweizer Jugend forscht; Auslandjahr in den USA,
Gymnasium im Unterwallis (Mathe-Physik Schwerpunkt). Hat einen Ba-
chelor-Abschluss Informatik der ETH Zürich. Seit vielen Jahren als Jungleiter,
Betreuer und Projektleiter im Sommercamp dabei.

Niels Michel
Fachleitung Markt + Prävention, ERZ Entsorgung + Recycling Zürich; Pri-
marschule - Kantonsschule im Kt. Appenzell Ausserrhoden; Austauschjahr
während der Kantonsschulzeit in den USA; Mathematik- und Physikstudi-
um an der ETH Zürich; Sinologie-Studium an der Universität Zürich (2 Aus-
tauschjahre in Taiwan); diverse Marketing-Ausbildungen an der SAWI Biel,
Ausbildung zum Umwelt- und Naturfachmann in Biel.

Niklaus Meier
Matura in Luzern (Schwerpunkt PAM). Im Masterstudium zur Sekundar-
lehrkraft an der pädagogischen Hochschule Luzern; parallel Mathematik-
lehrer an der JUVESO Luzern (Privatschule) sowie Betreuungsassistent im
Therapieheim UFWIND (Neuenkirch). Mehrere Jahre Führungs- und Aus-
bildungstätigkeiten in der Jungwacht und beim Militär. Mehrere Einsätze
als Leiter von Jonglierworkshops und Coach von Zirkuswochen an verschie-
denen Schulen. Inoffizieller Schweizerrekordhalter der Balljonglage mit 8
und mehr Bällen. Zudem begeisterter Joggler und Einradfahrer.

Karin Rüedt
Geb. in Saarbrücken, dort Studium der Germanistik und Musik. Studium
der klassischen Gitarre an der Universität Mainz, Konzertdiplom an der
Musikhochschule Winterthur/Zürich. Förderpreis Saarbrücken, solistische
und kammermusikalische Konzerte im In- und Ausland, Schwerpunkt Neue

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und Alte Musik. Unterricht an verschiedenen Musikschulen und seit 1990
an der Kantonsschule Wettingen. Ausserdem Klanginstallationen und Be-
schäftigung mit aussermusikalischen Bezügen. Bachelor IBBF (integrierte
Begabten- und Begabungsförderung) 2011.

Anton Salow
Studiert an der Hochschule für Musik und Tanz Köln im fünften Semester
Schulmusik. An Anlässen der Kinderuni hat er zum ersten Mal mit neun
Jahren teilgenommen und war dann ab 13 als Jungleiter tätig. Bereits im
ersten Sommercamp in dem er als Jungleiter mitgewirkt hat, hatte er die
Chance, mit den Kindern und Jugendlichen Musik zu machen, was ihn
schlussendlich auch zu dem Schluss bewegte, in Köln Schulmusik zu studie-
ren.

Eveline Schneibel
Kindergärtnerin und Expertin für Begabungs- und Begabtenförderung (BBF),
div. Weiterbildungen zu Sonderpädagogik, Psychologie und Schulentwick-
lung. Seit 2009 eigene Praxis "clever Begabungsförderung & Beratung" in
Wetzikon: diverse Angebote für Kinder (Diagnostik, Mentorat, Lern-
coaching, Fördergruppen), Eltern (Beratung, Weiterbildung) und Schulge-
meinden (Fallberatung, IBBF, Coaching/Beratung, Konzeptentwicklung,
Weiterbildung).

Schmuel Stokvis
Lehrerausbildung am Seminar Marienberg. Grundstudium Biochemie ETH.
Regiehospitanz Opéra Basille, Paris. Regieassistenz Theater St. Gallen.
Regie "Woyzeck" und "Romulus der Grosse", Zürich. Diverse Filmprojekte.
Studien in Philosophie, Psychologie und Volkswirtschaft an der Universität
Zürich. Certificate in Film-Making an der New York University.

Jonathan Unger
Jonathan war schon als Kind im EHK dabei. Mittlerweile ist er 20 Jahre alt
und konnte sich bis heute nicht vom EHK trennen. Er studiert Informatik im
letzten Bachelorjahr an der ETH. Nie konnte er sich einem Hobby langzeitig
widmen, höchstens der Musik und der Mathematik ist er treu geblieben.

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Michael Vescovi
Michael Vescovi hat an der Musikakademie Basel, Abteilung Jazz studiert
und ist seit 2007 tätig als Produzent von Musik, Filmtonspuren und Hör-
spielen. Zudem arbeitet er an der Musikschule Zuchwil als Lehrer für Kla-
vier, Orchester und Band. Er ist unter anderem zuständig für die Produkti-
on der Kamiskikids-Hörspiele, 'Geissbock Charly' oder der neuen Hörspiel-
serie K.O. Kate Odell, welche Anfangs 2017 erscheinen wird. Michael
Vescovi arbeitet mit zahlreichen bekannten und weniger bekannten
Schweizer Schauspielerinnen und Schauspieler zusammen.

Simone Wyss
Simone Wyss, 1982 geboren, ist von Beruf Uhrmacherin und Spielgruppen-
leiterin. Seit einigen Jahren stellt sie Schmuck aus Silber, Perlen und Edel-
steinen her. Sie hat diverse Goldschmiede Kurse besucht und im Jahr 2013
noch die Ausbildung zum Art Clay Silver Teacher absolviert. In den letzten
Jahren hat sie eigene Schmuckstücke in diversen Ausstellungen sowie in
ihrem eigenen Atelier präsentieren und verkaufen können.

Sara Zollinger
Sara Zollinger ist freischaffende Schauspielerin und Sprecherin. Als sie acht
Jahre alt war, stand sie zum ersten Mal auf der Bühne und spielte in den
darauffolgenden Jahren in diversen Kinder- und Jugendtheatern mit. 2010
schloss sie ihre Ausbildung zur Bewegungsschauspielerin an der Comart in
Zürich mit Diplom ab. Danach besuchte sie die Schauspielschule Zürich.
Zusätzlich bildete sie sich in Gesang und Sprechtechnik weiter. Nach ihrer
Ausbildung zog sie mit ihrem eigenen Textduo durch die Kleintheater der
Schweiz. Das abendfüllende Programm bestand aus eigenen Texten und
Kurzgeschichten. Ihre Begeisterung fürs Spielen, Sprechen und Schreiben
gibt sie gerne auch an andere weiter. So wirkte sie bereits als Regieassis-
tentin, Regisseurin, Autorin und Projektleiterin in verschiedenen Theater-
projekten mit Kindern, Jugendlichen und Laiendarstellern mit und hat be-
reits mehrere Kurse im EHK durchgeführt.

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TAGESANLASS 2018
Projekttitel:    Origami und Mathematik
Termin:          Sonntag, 25. Februar 2018, 10.00 – 16.00 Uhr
Teilnehmer:      7-12 Jährige
Ort:             Zürich

Origami, die Kunst des Papierfaltens, bewegt sich zwischen geistiger Auf-
fassung und Handwerk, räumlicher Vorstellung und mathematischer Analy-
se. Gleich wo man beginnt, die anderen Parameter werden sich sogleich
dazu gesellen.
Wir suchen zusammen den Einstieg über das Falten einfacher Figuren und
üben dabei ein genaues, geduldiges und geschicktes Arbeiten. Auch lernen
wir im Laufe des Tages die Grundformen des Origami kennen. Daraus las-
sen sich sehr bald auch eigene Variationen und neue Erfindungen entwi-
ckeln.
Wir falten alles Mögliche, Tiere, aber auch geometrische Figuren oder
Dinge zum Gebrauch im Alltag. Wir forschen der Verschachtelung von
Verpackungen nach, gestalten Origami-Figuren aus einem oder mehreren
Papieren ohne Schneiden und Kleben, aber das ist ja allen Origami-Fans
bestens bekannt! Dabei werden wir auch über mathematische Zusammen-
hänge nachdenken, z.B. darüber, wie man einen Winkel nur durch Falten
dritteln kann.
In diesem Kurs bist du richtig, wenn Du dich bereits mit Origami beschäftigt
hast und Freude am Basteln und auch etwas Geduld und Ausdauer mit-
bringst.

Lehrkraft: Karin Rüedt

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HALBTAGESANLASS FRÜHLING
Projekttitel:    Art Clay Silver - Schmuck herstellen
Termin:          Sonntag, 4. März 2018,
                 Kurs A: 9:00 – 12:30 Uhr
                 Kurs B: 13:00 – 16:30 Uhr

Teilnehmer:      8-15 Jährige
Ort:             Luzern

In diesem Kurs arbeitest Du mit einer speziellen Art von Silber, nämlich Art
Clay Silver. Du stellst Deine ganz persönlichen Schmuckstücke her. Art Clay
Silver ist zum Bearbeiten ganz ähnlich wie Ton und mit einigen Tricks ist es
ganz einfach, wunderschönen Schmuck zu machen. Die Schmuckstücke
werden nach dem Bearbeiten getrocknet und dann in einem speziellen
Ofen gebrannt. Der Schmuck besteht nach dem Brand aus 99.9% Silber.
In diesem Kurs kommen zu den Kurskosten die Materialkosten von CHF
50.00 hinzu. In diesem Betrag inbegriffen sind die Silbermasse, ein Zirkoni-
astein, eine Fassung und ein Lederbändchen. Daraus können 2 verschiede-
ne Silberschmuckstücke gestaltet werden.
Wir freuen uns, Dich dabei zu unterstützen, Deine eigenen kreativen und
einzigartigen Schmuckstücke entstehen zu lassen.

Lehrkräfte: Simone Wyss & Ursula Huber

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2-TAGESANLASS FRÜHLING
 Projekttitel:   Transistoren – entdecke die Seelen deines Computers
 Termin:         2 Tage:
                 Sonntag, 18. März 2018, 10.00 – 17.00 Uhr
                 Sonntag, 25. März 2018, 10.00 – 17.00 Uhr

 Teilnehmer:     11-15 Jährige
 Ort:            Zürich

Viele Menschen wissen, dass „das Ding“, das im Computer die Berechnun-
gen anstellt, „Prozessor“ heisst. Doch was steckt in diesem kleinen schwar-
zen Wunderkästchen?
In diesem Kurs gehen wir ganz tief runter auf die elementarste Ebene des
Prozessors, nämlich zu den Transistoren. Die Teilnehmenden erfahren, was
ein Transistor ist und wie man sie zu einer Schaltung verbinden kann, die
logische Operationen wie OR, XOR, NAND usw. durchführt. Diese können
wir wiederum zu einem Addierer verbinden. Bei Zeit und Interesse lernen
wir, wie ein einfaches Speichermodul funktioniert und wie ein Prozessor
Instruktionen abarbeitet. Ab da ist es nur noch ein Katzensprung bis zu
Maschinencode, der direkt auf dem Prozessor läuft.

Lehrkraft: Sandro Kalbermatter

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HALBTAGESANLASS FRÜHLING
Projekttitel:   Besuch des Finanzmuseums
Termin:         Montag, 9. April 2018, 14.00 – 17.00 Uhr
Teilnehmer:     11-15 Jährige
Ort:            Zürich

Was sind Obligationen? Aktien? Bezahlen wir in Zukunft noch mit Bargeld?
Auch solche Fragen werden wir an dem Anlass klären können!
Wir versammeln uns im neu eröffneten Finanzmuseum und erhalten auf
einer Führung Einblick in den Schweizer Finanzmarkt und die Entwicklung
der modernen Finanzwirtschaft vom 16. bis zum 21. Jahrhundert. Anhand
historischer Wertschriften von legendären Unternehmen erleben wir die
Entstehung von Aktiengesellschaften, welche Auswirkungen revolutionäre
Geschäftsideen haben können oder auch, wie grosse Unternehmen ent-
standen sind und wie sie in wechselvollen Zeiten überlebt haben. Eine
Frage-Antwort–Runde zum Abschluss des offiziellen Teiles schliesst die
Führung ab. Danach besteht die Gelegenheit, auf eigene Faust das Muse-
um an den interaktiven Stationen zu erkunden.

Lehrkraft: Sabine Büchi

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TAGESANLASS FRÜHLING
Projekttitel:    Abfalldetektive auf heisser Spur
Termin:          Sonntag, 29. April 2018, 10:00 – 17:00 Uhr
Teilnehmer:      7-15 Jährige
Ort:             ERZ Entsorgung + Recycling Zürich

Wir schlüpfen in die Haut eines Abfalldetektivs und befassen uns an die-
sem ganztägigen Workshop mit so genanntem Abfall – von der Entstehung,
über die Entsorgung bis hin zur Verwertung. Dabei entdecken wir, dass
nicht alles was abfällt auch wertlos ist, sondern dass dahinter häufig endli-
che Ressourcen stehen, die wiederverwertet werden können.
Wir befassen uns mit dem sogenannten Littering – also dem achtlosen
Wegwerfen von Unterwegsverpflegung; was dagegen getan werden kann
und wie wir die uns zur Verfügung stehenden endlichen Ressourcen ver-
antwortungsvoll einsetzen resp. wiederverwerten können.
Zum Abschluss geniessen wir eine eindrucksvolle Führung durch das mo-
derne Kehrichtheizkraftwerk Hagenholz, wo aus Abfall Energie und Wärme
produziert wird (15 -17 Uhr)
Interessierte Eltern können an der Führung durch die Kehrichtverbren-
nungsanlage teilnehmen.

Lehrkraft: Niels Michel

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TAGESANLASS FRÜHLING
Projekttitel:   Geo-Caching
Termin:         Samstag, 26. Mai 2018, 10.00 – 17.00 Uhr
Teilnehmer:     7-11 Jährige
Ort:            Zürich

Der Name ist Programm! Bewaffnet mit einer Karte suchen die Teilneh-
menden in einem kleinen Wald nach versteckten Schätzen. Wer kann sich
besser mit der Karte orientieren?
Für den Notfall hat jede Gruppe ein Handy mitzuführen. Ein Aufsichtsteam
steht an zentraler Stelle bereit.

Lehrkraft: Sandro Kalbermatter

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TAGESANLASS FRÜHLING
Projekttitel:   Sicherheit im Internet
Termin:         Samstag, 9. Juni 2018 für 7-10 Jährige, 10:00 – 17:00 Uhr
                Sonntag, 10. Juni 2018 für 11-15 Jährige, 10:00 – 17:00
                Uhr
Teilnehmer:     7-15 Jährige
Ort:            Zürich

Was ist ein Computervirus und wie verbreitet er sich weiter? Wie verhin-
dere ich, dass mein Computer infiziert wird und warum sind Updates so
wichtig? In diesem Kurs sehen wir uns einige berühmte Viren an und be-
trachten die spektakulärsten Hacker-Attacken und ihre Folgen. Wir tüfteln
gemeinsam an theoretischen Systemen und überlegen uns dann, wie wir
diese angreifen können.

Lehrkraft: Sandro Kalbermatter

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SOMMERCAMP 2018 IN SCHIERS
Anreise                                Sonntag, 15. Juli 2018    ca. 16:00 h
Schlussveranstaltung für alle          Samstag, 21. Juli 2018    ca. 10:30 h
Abreise                                Samstag, 21. Juli 2018    ca. 12:00 h

 Projekte               7-10 Jährige             11-15 Jährige
 Vormittag              Projekt A                Projekt A
 Nachmittag             Projekt B                Projekt B

Du wirst an zwei Projekten teilnehmen, eines am Vormittag und eines am
Nachmittag. Bitte gib bei der Anmeldung deine Prioritäten an: Kreuze 3
Kurse an und umkreise Deinen Favoriten zusätzlich. Wir versuchen so gut
wie möglich deine Wünsche zu erfüllen. Mit Umteilungen muss aber ge-
rechnet werden
Anmeldeschluss: Mitte April 2018, spätere Anmeldungen auf Anfrage

Tagesablauf
Wecken
Frühstück
9:00-12:00       Projekt
12:15            Mittagessen
14:00-17:00      Projekt
18:00            Nachtessen
19:00            Oase oder Freizeitprogramm
21:30/22:00      Nachtruhe

Sondertag
Der Mittwoch ist jeweils Sondertag im Camp. Nebst den normalen Projek-
ten wird meist am Nachmittag ein besonderer Ausflug unternommen. Die
Details dazu erfährst du im Camp.

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SOMMERCAMP 2018 IN SCHIERS
Projekt 1   Mathematische Zaubereien                     7-10 Jährige

Martin Gardner schreibt im Vorwort seines Buches mit gleichem Titel:
„Mathematische Zauberei gehört nicht zu der Art Magie, mit der man ein
Publikum über längere Zeit fesseln kann.“
Trotzdem hat die Zauberei, die auf mathematischen Prinzipien beruht,
ihren eigenen Reiz. Du wirst verschiedene Zaubertricks mit Karten, Münzen
und anderen Dingen kennenlernen und üben. Dabei schauen wir auch
hinter die Tricks und lernen, warum sie funktionieren.
Am Ende hast du ein Repertoire von verblüffenden Zaubereien, mit denen
du Eltern, Verwandte, Mitschüler/innen und andere unterhalten kannst. Es
wird wohl nicht für eine abendfüllende Zaubershow reichen, aber einfach
mal so ein Trick für zwischendurch.

Lehrkraft: Thomas Hüppi

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SOMMERCAMP 2018 IN SCHIERS
Projekt 2   Hosentaschen-Märchen                           7-10 Jährige

Ein Hosentaschen-Märchen - so klein, dass es auf einen kleinen Zettel passt
und jederzeit vorgeholt und erzählt oder vorgespielt werden kann. Sei dies
auf einer Schulreise, auf einem Familienfest oder beim Mittagessen mit
Freunden.
In einem ersten Schritt erforschen wir, welche Figuren in einem klassischen
Märchen vorkommen und wie wir sie spielen können. Danach sammeln wir
verschiedene Merkmale von Märchen und beginnen, Märchen und kurze
Geschichten nachzuspielen.

Lehrkraft: Sara Zollinger

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SOMMERCAMP 2018 IN SCHIERS
Projekt 3      Künstliche Intelligenz                      11-15 Jährige

„Machine Learning“ oder deutsch „Künstliche Intelligenz“ ist ein heiss
diskutiertes Thema, sei es bei den Informatikern selber, bei entfernteren
Wissenschaftlern wie Astrophysiker oder Gentechniker, oder sogar bei den
Philosophen. Computer können in wenigen Tagen Ideen erfassen, für wel-
che Menschen ihr Leben lang lernen müssen. Machine Learning wird die
Welt in wenigen Jahrzehnten grundartig verändern. Doch wie soll man als
einfacher Mensch jemals die Komplexität eines Hochleistungsrechenzent-
rums verstehen können? In diesem Kurs werdet ihr einen kleinen Einblick
bekommen, was diese Computer den ganzen Tag überhaupt rechnen.
Zusammen werden wir die Mathematik hinter Machine Learning erfassen
und eure Computer ein bisschen lernen lassen. Dieser Kurs wird sehr ma-
thematiklastig und dafür weniger programmierlastig. Das Ziel des Kurses
ist es, dass ihr gegen Ende ein Programm entwickelt, das den Computer
ein Problem eurer Wahl lösen lässt. Aber seid nicht zu übermütig! Es gibt
viele Probleme, die nicht einmal die besten Forscher zu bewältigen wissen.
Benötigtes Arbeitsmaterial: Papier, Stift und Laptop bitte selber mitbringen
und Python installieren. Persönlich empfehle ich PyCharm (Community
Edition) von JetBrains, um Python zu installieren.

Lehrkraft: Jonathan Unger

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SOMMERCAMP 2018 IN SCHIERS
Projekt 4 + 5   Murmelsysteme 2.0                         11-15 Jährige
Tandem

Wie viele der Teilnehmenden blicken auch wir wehmütig auf den Kurs
„Murmelsysteme“ vor vier Jahren zurück. Es wird Zeit, diesen wiederaufer-
stehen zu lassen! Murmelsysteme 2.0 beinhaltet einerseits die üblichen
Komponenten des vergangenen Kurses: Aus Karton (insbesondere WC-
Rollen), kleinen Holzspiessen und Schnur bauen die Teilnehmenden mit
Heissleim verschiedene Module, die sie zu kleineren oder grösseren Ma-
schinen zusammenbauen können (vgl. 2014: dort erfanden, entwickelten
und bauten sie selbständig eine automatische Rechenmaschine!). Anderer-
seits haben wir ein paar Extra-Komponenten, die wir dieses Jahr hinzufü-
gen werden: zum Karton gesellen sich kleine elektronische Schaltungen.
Über Magnete oder kleine Motoren können Murmeln umgelenkt, ausge-
löst oder zurückgehalten werden, und Lichtschranken können Murmeln
messen und zählen. Wir freuen uns sehr darauf zu erfahren, mit welchen
Kreationen uns die Teilnehmenden dieses Jahr überraschen werden.
Benötigtes Arbeitsmaterial: Wie damals darf fleissig Karton gesammelt und
ins Camp gebracht werden. Besonders interessant sind dickere (ab 7mm)
Flächen, robuste Kartonschachteln und röhrenförmige Formen (z.B. Kar-
tonkerne von WC-/Haushaltspapierrollen, Federballröhren, Posterröhren
etc.).

Lehrkraft: Sandro Kalbermatter & Alexey Ignatyev

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SOMMERCAMP 2018 IN SCHIERS
Projekt 6   Klassiker im Kleinformat                          11-15 Jährige

Irgendwo haben wir sie bestimmt schon einmal gehört – die Zitate aus den
grossen Klassikern der Theaterliteratur:
„Sein oder nicht sein, das ist hier die Frage.“ (Hamlet)
„Ein Pferd! Ein Pferd! Ein Königreich für ein Pferd!“ (König Richard III)
„Da steh ich nun, ich armer Tor! Und bin so klug als wie zuvor.“ (Faust)
Doch was für Geschichten stehen hinter diesen Zitaten? Und was passiert,
wenn wir den Rahmen dieser unvergessenen Klassiker nehmen und sie mit
neuem Text füllen? In spielerischen Improvisationen finden wir zudem
heraus, wie wir die Stimmungen verschiedener Szenen umsetzen können.
Und wir gehen noch einen Schritt weiter. Was, wenn wir nur 10 Minuten
Zeit haben, um diese Klassiker nachzuspielen?
Gemeinsam nehmen wir mehrere solcher Klassiker der Theatergeschichte
auseinander und bauen sie zu kleinen Theaterstücken neu zusammen.
Eben als Klassiker im Kleinformat.

Lehrkraft: Sara Zollinger

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SOMMERCAMP 2018 IN SCHIERS
Projekt 7   Elektronische Musik                            7-15 Jährige

Spätestens seit den sechziger Jahren ist die elektronische Musik und elekt-
ronische Komposition fester Bestandteil der modernen „Klassik“, aber auch
der Popmusik. Wofür man damals aber noch ein teures und gut bestücktes
Tonstudio brauchte, braucht man heute lediglich eins: einen Computer.
Egal ob Tablet, iPad oder Laptop, für jedes dieser Geräte gibt es unglaub-
lich viele Programme bzw. Apps, mit denen das Komponieren und Improvi-
sieren möglich und vor allem leichter zugänglich ist als je zuvor. Aufgrund
der Vielfalt der Programme, wird mit Sicherheit für jeden der Kursteilneh-
merinnen und Kursteilnehmer etwas dabei sein.
Ob elektronische Komposition durch das Verfremden von Aufgenomme-
nem im Stile Stockhausens oder das „Beats bauen“, mit dem heute schon
so manches One-Hit-Wonder erfolgreich geworden ist, alles ist mit diesen
Geräten möglich. Und das Beste daran ist: Es erfordert keinerlei musikali-
sches Vorwissen oder musikalische Ausbildung. Allein mit Kreativität und
Neugier kann man heute in einer Stunde ein Ergebnis erhalten, für das man
sich in den sechziger Jahren noch zwei Wochen lang ins Studio hätte ein-
sperren müssen.
Grober Verlauf des Kurses: Jeden Tag wird eine Sorte Programme/Apps
vorgestellt und anschliessend ausprobiert. Sollte es zuerst einer Erklärung
über die generelle Funktionsweise bedürfen, werde ich diese am Anfang
erläutern. Ansonsten können die Teilnehmer auch gleich ins kalte Wasser
geworfen werden. Viele dieser Programme sind relativ selbsterklärend.
Gearbeitet wird je nach Platzverhältnissen mit Kopfhörern. Nachdem man
sich mit der App vertraut gemacht hat, soll ein Austausch zwischen den
Teilnehmerinnen und Teilnehmern stattfinden. Auch werden wir versu-
chen, einige Dinge „analog“, also mit echten Instrumenten, nachzubilden
um zu sehen was mit diesen schwieriger ist, wo diese aber vielleicht auch
mehr Möglichkeiten haben als die digitale Alternative.
Wo es sich anbietet, werden wir auch musikhistorische Aspekte betrachten,
Werke hören und analysieren und versuchen, diese nachzubilden
Lehrkraft: Anton Salow

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SOMMERCAMP 2018 IN SCHIERS
Projekt 8   Landart                                         7-15 Jährige

Landart ist eine Kunstrichtung, die Ende 60er Jahre entstand und heute
besonders bekannt ist durch Künstler wie etwa Andy Goldsworthy. In unse-
rem Workshop befassen wir uns unter anderem mit der Geschichte der
Landart, ihren Konzepten und ihren Vertretern.
Insbesondere aber werden wir selber Landart schaffen: Wir gehen hinaus
in die Natur und bauen mit den Materialien, die uns die Natur zur Verfü-
gung stellt, Objekte, die unsere Spuren hinterlassen. Dabei sind der Fanta-
sie und der Kreativität keine Grenzen gesetzt. Es warten auf uns der Fluss,
das Holz und die Steine.

Lehrkraft: Schmuel Stokvis

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SOMMERCAMP 2018 IN SCHIERS
Projekt 9   Viva la Musica!                               7-15 Jährige

In diesem Workshop haben wir die einmalige Gelegenheit, mit den interna-
tionalen Kammerwochen zusammenzuarbeiten, die gleichzeitig in Schiers
stattfinden. Jeden Abend werden wir ein Livekonzert besuchen. Während
des Workshops befassen wir uns intensiv mit den Komponisten und ihren
Stücken, die wir am Abend hören. Damit tauchen wir ein in die Musiktheo-
rie und in die Musikgeschichte. Wir lernen aber auch Musik zu hören, zu
interpretieren und Interpretationen kritisch zu beurteilen. Eine Schlem-
merwoche für alle Musikbegeisterten.

Lehrkraft: Schmuel Stokvis

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SOMMERCAMP 2018 IN SCHIERS
Projekt 10   Einführung in Go - Baduk - Weiqi             7-15 Jährige

Go ist ein Weltkulturgut. Es wurde vor 2500 (evtl. 4000) Jahren in einem
Gebiet im heutigen China erfunden.
Go hat nur 7 einfache Regeln und ist einfach zu lernen. Zum Spielen ist es
vermutlich komplexer als Schach.
Go schult das taktische und strategische Denken. Viele Quellen sagen, Go
schult das Denken an sich.
Zum Go spielen braucht es Ausdauer, Konzentration, Geduld und Übersicht.
Man lernt Respekt vor dem Gegner und seiner Stärke. Das Vorgabesystem
erlaubt es, die Spielstärke der Spielenden auszugleichen. So wird jede Par-
tie für beide Spielerinnen oder Spieler zur Herausforderung.

Lehrkraft: Stefan Berner

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SOMMERCAMP 2018 IN SCHIERS
Projekt 11    Selbstbehauptung - Selbstverteidigung        7-15 Jährige

Mit einem sicheren und selbstbewussten Auftreten ist es Jugendlichen
möglich, Konflikten konstruktiv zu begegnen und mögliche Übergriffe früh-
zeitig zu verhindern. Eine starke und klare Kommunikation sowie die Er-
laubnis, eigene Grenzen zu setzen, stehen dabei im Vordergrund.
Kursinhalte
- Selbstvertrauen stärken: Das Wissen, sich verbal und physisch verteidi-
  gen zu können, baut das Selbstvertrauen auf.
- Eigene Gefühle wahrnehmen, ihnen vertrauen und entsprechend han-
  deln
- Gefahren erkennen: Gefahrensituationen frühzeitig erkennen und an-
  gemessen reagieren
- Sich erfolgreich behaupten: Erlernen einer klaren und starken Kommu-
  nikation, damit z.B. das Nein schnell und konsequent verstanden wird
- Grenzen setzen: Die eigene Körpersprache kennen und sie gezielt ein-
  setzen, um sich abzugrenzen
- Eigene Stärken spüren: Eigene Kräfte erfahren und die eigene Stärke
  erleben
- Sich angemessen zur Wehr zu setzen: Einfache, dem Alter entspre-
  chende, effiziente Techniken zur körperlichen Verteidigung anwenden
- Informationen über verschiedene Formen der Gewalt, Mobbing, Cy-
  bermobbing, Sexting und Stalking

Lehrkraft: Silvia Bren

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SOMMERCAMP 2018 IN SCHIERS
Projekt 12   Mach dich zirkusreif! Jonglieren und Ar-     7-10 Jährige
             tistik spielerisch lernen                    11-15 Jährige

Warst du auch schon mal im Zirkus und dachtest dir: Das will ich auch kön-
nen? Das würde ich gerne mal ausprobieren? Hast du zudem Freude an
Sport, Musik, Bewegung und der Herausforderung, deine eigenen koordi-
nativen Grenzen auszuloten? Dann bist Du die perfekte Teilnehmerin oder
der perfekte Teilnehmer für das Projekt: Mach dich zirkusreif! - Jonglieren
und Artistik spielerisch erlernen. Während einer unvergesslichen Woche
kannst du in die Welt der Jonglage und der Artistik eintauchen.
Wir lassen dich alles ausprobieren. Sei es die Jonglage mit Bällen, Ringen,
Keulen, Spazierstöcken, Diabolos, Devil-Sticks, Zigarrenkisten und Hüten
oder – mit entsprechenden Sicherheitsvorkehrungen – auch mit Jonglierfa-
ckeln und Feuerrequisiten und das Fahren auf einem Einrad oder Hochein-
rad.
Wir sind uns sicher: Du findest deine Lieblingsdisziplin(en)! Und sobald du
mal vertieft beim Üben bist, machst du spielerisch Fortschritte und tust
nebenbei auch noch was für deine Gesundheit und dein Wohlbefinden.
Jonglieren hat nämlich erwiesenermassen eine positive Wirkung auf Kör-
per, Geist und Seele: Es verbessert deine Wahrnehmungsfähigkeit, dein
Rhythmusgefühl, deine Feinmotorik, deine Konzentrationsfähigkeit, dein
Gleichgewicht und fördert die Vernetzung beider Hirnhälften! Durch das
Gemeinschaftserlebnis – selbstverständlich werden wir auch in die Part-
ner- und Gruppenjonglage eintauchen – werden zudem deine Kooperati-
onsbereitschaft und dein Sozialverhalten gefördert.
Als Höhepunkt der Woche werden wir gemeinsam eine spektakuläre Show
auf die Bühne bringen und Du wirst der Star der Manege sein! Also zögere
nicht und mach dich zirkusreif!

Lehrkräfte: Niklaus Meier, David Hürlimann

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SOMMERCAMP 2018 IN SCHIERS
Projekt 13   Wir entwickeln und schreiben unser eige-     7-10 Jährige
Tandem       nes Hörspiel                                 11-15 Jährige

Wir schreiben kurze literarische Texte und konzentrieren uns dabei auf
dramatische Miniszenen. Situationen aus dem Alltag dienen uns als Basis;
die Auseinandersetzung mit bereits vorhandenen Texten, Theater-, Musik-,
Tanz- oder Filmszenen wird ebenfalls eine wichtige Rolle spielen.
Gemeinsam möchten wir mit allen Sinnen in die Welt der Sprache eintau-
chen. Wir schreiben dann unsere Ideen auf, feilen an Aufbau und Formulie-
rung und studieren einige der Dialoge und Miniszenen ein. Beispiele aus
dieser Arbeit können auch am Ende des Kurses vorgestellt werden.
Alle Teilnehmer werden ausserdem eine eigene Textsammlung (evtl. zur
Fortsetzung und Weiterarbeit?) mit nach Hause nehmen.
Als Ergänzung zu unserer Arbeit ist Dein Musikinstrument, falls Du eines
spielst, herzlich willkommen. Es wäre schön, wenn Du auch Noten der
Stücke mitbringst, die Du gerade spielst!
Die Aufnahme und die gestalterische und technische Weiterbearbeitung
des Hörspiels finden im Parallelkurs „Audioproduktion: Hörspiel“ bei Mi-
chael Vescovi statt. Und am Schluss haben alle eine aufgezeichnete Version
ihrer Szenen mit Geräuschen und Musik. Du meldest Dich also in diesem
Fall für beide Kurse gleichzeitig an.
Lehrkraft: Karin Rüedt
In Kombination mit:

Projekt 14   Hörspielproduktion                           7-10 Jährige
Tandem                                                    11-15 Jährige

Als Autorin oder Autor schreibst du einen Text, als Sprecherin oder Spre-
cher spricht du deinen Text oder deine Geschichte in ein Mikrofon, als
Sounddesignerin oder Sounddesigner gehst du auf Geräuschejagd, als
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Instrumentalistin oder Instrumentalist nimmst du vielleicht ein kleines
Stück auf, als Musikchefin oder Musikchef platzierst du die Musik, und als
Produzentin oder Produzent fügst du das alles zusammen zu einem Hör-
stück oder Hörspiel.
Du lernst alle diese spannenden Gebiete kennen und findest heraus, was
es braucht, um am Schluss die Fantasie der Zuhörer anzusprechen und sie
mit auf deine akustische Reise zu nehmen.
Lehrkraft: Michael Vescovi

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SOMMERCAMP 2018 IN SCHIERS
Oase

Die Oase bietet den Kindern im Camp einen Ort zum Entspannen, Energie
tanken, Austausch mit anderen, Spielen oder einfach die Möglichkeit, dem
Bedürfnis nach Ruhe nachzugehen. Der Raum bietet gemütliche Sitzecken,
Lesematerial, Spiele und wird von einer pädagogischen Fachkraft betreut,
die sich für die Aktivierung genauso verantwortlich fühlt wie für die
Schlichtung von allfälligen Konflikten oder für den Trost bei Heimweh.

Betreuung: Eveline Schneibel

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HALBTAGESANLASS

Projekttitel:    Igelzentrum Zürich
Termin:          Samstag, 25. August 2017, 13:00-16:00 Uhr
Teilnehmer:      5-10 Jährige
Ort:             Zürich

Das Igelzentrum Zürich ist eine Anlaufstelle für verletzte, kranke und sonst
in Not geratene Igel. Sie werden dort medizinisch versorgt, aufgepäppelt
und beobachtet, bevor sie wieder ausgewildert werden.
An diesem Nachmittag erfährst du viel Erstaunliches und Wissenswertes
über den Igel. Seit wann gibt es Igel? Frieren Igel im Winter? Wie bauen sie
ihre Nester? Können Igel auch rennen? Beissen ? Was, wenn es keine Igel
mehr gibt? Diesen und anderen spannenden Fragen und Zusammenhän-
gen widmen wir uns an diesem Nachmittag. wahrscheinlich ist auch ein Igel
vor Ort, der bestaunt und beobachtet werden kann.

Lehrkräfte: Igelzentrum Zürich

                                ®
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MITTWOCHNACHMITTAG HERBST
 Projekttitel:   Chemie-Nachmittag an der ETH
 Termin:         Mittwoch, 5. September 2018, 13.30 bis ca. 17.00 Uhr
 Teilnehmer:     ab 9 Jahren
 Ort:            ETHZ Zürich-Hönggerberg, Departement Chemie und An-
                 gewandte Biowissenschaften

 Bist du an Chemie interessiert? Möchtest du in den Praktikumsräumen der
 Chemiestudenten der ETH Zürich auch einmal selbst experimentieren?
 Dann nutze die Gelegenheit.

 Es werden vier oder fünf verschiedenen Experimente angeboten wie zum
 Beispiel: Eigene Handcrème herstellen, Zäpfchen aus Schokolade giessen,
 Wasser spalten mit Haushaltsmitteln, Erbgut von Bakterien isolieren, span-
 nende Experimente mit Backpulver, Starten und Anhalten chemischer
 Reaktionen. Die Experimente sind einfach aufgebaut. Es werden Labor-
 mäntel und Sicherheitsbrillen zur Verfügung gestellt. Die Kinder werden
 von erfahrenen Assistenten betreut.

 Ein gewisses Restrisiko beim Hantieren mit Chemikalien kann jedoch nicht
 ausgeschlossen werden.

Lehrkräfte:      Dr. Erich Meister, Dr. Reinhard Kissner u.a.
                 Dozenten des Departementes Chemie und Angewandte
                 Biowissenschaften der ETH Zürich Departement

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TAGESANLASS HERBST
Projekttitel:   Taxifahren in Manhattan
Termin:         Sonntag, 11. November 2017
Teilnehmer:     11 – 15 Jährige
Ort:            Zürich

Manhattan ist bekannt für sein schachbrettartiges Strassensystem. Muss
nun ein Taxi von einem Punkt A zu einem Punkt B fahren, dann ist gibt es
keine direkte Verbindung, weil man ja nicht durch Häuser fahren kann.
Damit stellt sich natürlich die Frage nach der kürzesten Verbindung.
In diesem Kurs lernst du die sogenannte Taxi-Geometrie kennen. Darunter
sind einige kuriose Dinge, wie etwa eckige Kreise, geknickte Geraden oder
sogar ein Zweieck. Dabei wirst du wohl öfters über deine Geometrievor-
stellungen stolpern, die dadurch aber auch erweitert werden.

Lehrkraft: Thomas Hüppi

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WICHTIGE INFORMATIONEN
ANMELDUNG

Melde dich an, indem du das Anmeldeformular von der Website
www.kinderuni.org herunterlädst und ausdruckst. Fülle es aus, unter-
schreibe es und sende es so schnell wie möglich ein. Wir bemühen uns,
jedes angemeldete Kind mindestens einmal zu berücksichtigen, wobei die
Kinder von EHK-Mitgliedern den Vorrang geniessen. Die Platzzahl ist be-
schränkt und die Anmeldungen werden in der Reihenfolge des Eingangs
berücksichtigt.

Auf jeden Fall muss deine Anmeldung für:
    o   das Sommercamp bis 30. April 2018 bei uns eingehen. Spätere
        Anmeldungen auf Anfrage.
    o   die Tagesanlässe: 2 Monate vor Kursbeginn. Spätere Anmeldun-
        gen auf Anfrage.
Du erhältst dann eine schriftliche Anmeldebestätigung mit einer (Anzah-
lungs)-Rechnung.

Sommercamp: Du wirst an zwei Projekten teilnehmen, eines am Vormittag
und eines am Nachmittag. Ausnahmen sind dieses Jahr das «Murmelpro-
jekt 2.0» und die «Produktion eines Hörspieles». Zu diesen Kursen kann
KEIN anderes Projekt dazu gebucht werden. Bitte gib bei der Anmeldung
deine Prioritäten an: Kreuze 3 Kurse an und umkreise Deinen Favoriten
zusätzlich. Wir versuchen so gut wie möglich, deine Wünsche zu erfüllen.
Mit Umteilungen muss aber gerechnet werden.

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                   KinderUni - Eine Initiative des EHK               35
WICHTIGE INFORMATIONEN
KOSTEN
                                               Vollkostenpreis für Nicht-
Anlass                     Preise Mitglieder
                                               mitglieder und Gönner

Halbtag                    CHF 80.00           CHF 100.00
1-tägiger Kurs             CHF 140.00          CHF 200.00
2-tägiger Kurs             CHF 230.00          CHF 360.00
Chemienachmittag           CHF 40.00           CHF 50.00
Camp                       CHF 985.00          CHF 1‘400.00

Es ist dem EHK ein Anliegen, dass allen hochbegabten Kindern seiner Mit-
glieder die Teilnahme an dessen Veranstaltungen möglich ist. Daher ist
beim Camp bei ausgewiesenem Bedarf eine Kostenreduktion möglich. Bitte
auf dem Anmeldeformular das entsprechende Kästchen ankreuzen. Die
Familie erhält dann ein Gesuchformular. Sämtliche Angaben werden ver-
traulich und von einer neutralen Person behandelt.
IN DEN PREISEN SIND ENTHALTEN
TAGESANLÄSSE, NACHMITTAGSANLÄSSE
   o Projekt
   o Betreuung
   o Material (exkl. persönlichem Schreibmaterial, bzw. nach speziellen
      Angaben)
   o Wichtig: Verpflegung muss selber mitgebracht werden!
SOMMERCAMP
   o 1 Vormittags- und 1 Nachmittags-Projekt
   o Besuch der Oase
   o Vollpension inkl. Znüni und Zvieri
   o 6 Übernachtungen im Mehrbettzimmer
   o Freizeitprogramm inkl. Sondertag
   o 24-Stunden-Betreuung
   o Material (exkl. persönlichem Schreibmaterial, bzw. nach speziellen
     Angaben)

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WICHTIGE INFORMATIONEN
ANZAHLUNG/ABMELDUNG
Zur Sicherung deines Platzes und zur Deckung der administrativen Umtrie-
be wird mit der Bestätigung das volle Kursgeld - oder für das Camp eine
Anzahlung in Höhe von CHF 400.- fällig.
Die Anzahlung wird an den Totalbetrag angerechnet und wird bei einer
Abmeldung nicht zurückerstattet. Erfolgt die Abmeldung in weniger als 30
Tagen vor dem Anlass, wird der gesamte Kursbetrag vollumfänglich in
Rechnung gestellt.

KONTAKTADRESSE
für Administratives und Anmeldungen:
EHK Schweiz Geschäftsstelle
Silvia Dunskus
Postfach 712
8706 Meilen
silvia.dunskus@ehk.ch

für Fragen zum Programm, zu den einzelnen Projekten und Anlässen:
KinderUni des EHK
Stephanie von Arx
Hochgasse 19
4632 Trimbach SO
kinderuni@ehk.ch

www.kinderuni.org
www.ehk.ch

Das KinderUni® Team des EHK dankt dem Vorstand, den Eltern und allen
Kindern für das entgegengebrachte Vertrauen.
Regula Hausmann, Ursula Huber, Thomas Hüppi, Verena Niederberger.
Unter der Leitung von: Stephanie von Arx

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TEILNAHMEBEDINGUNGEN
Die TeilnehmerInnen müssen über besondere Begabungen verfügen, weil
ein normal begabtes Kind mit dem hohen Niveau in den Kursen überfor-
dert ist. Das Organisationsteam behält sich vor, Abklärungsberichte zu
verlangen. Der Anlass soll nebst Einblicken in neue Fachgebiete auch die
Möglichkeit zu Kontakten zwischen den Teilnehmenden aus der ganzen
Schweiz bieten.

1. ANMELDUNG
Die Anmeldung erfolgt, indem die TeilnehmerInnen gemeinsam mit den
Erziehungsberechtigten das Anmeldeformular unterzeichnen. Über die
Aufnahme entscheidet das Organisationsteam endgültig. Der Entscheid
wird allen Angemeldeten rechtzeitig schriftlich mitgeteilt. Der Vertrag wird
durch die schriftliche Bestätigung der Aufnahme in Form der Anzahlungs-
rechnung durch das Organisationsteam rechtsgültig, unter der Bedingung
der Durchführung des Anlasses. Aus einer allfälligen Nichtaufnahme kön-
nen keinerlei Rechte abgeleitet werden. Bei einem Rückzug der Anmeldung
wird eine Umtriebsentschädigung verrechnet. Erfolgt die Abmeldung in-
nert 30 Tagen vor Anlassbeginn, müssen die Kosten grundsätzlich vollum-
fänglich in Rechnung gestellt werden, falls kein Ersatzteilnehmer gefunden
wird. (Details siehe Programm).

2. KOSTEN
Gemäss Programm. Die im Programm aufgeführten Kosten beinhalten
sowohl das Kursgeld als auch, wo vermerkt, die Kosten für Unterkunft,
Betreuung und Verpflegung. Es ist dem EHK ein Anliegen, dass allen Kin-
dern mit besonderen Begabungen die Teilnahme an dessen Anlässen mög-
lich ist. Sollten die Kosten für die Beteiligten ein finanzielles Problem dar-
stellen, übernimmt der EHK für seine Mitglieder gewisse Reduktionen aus
Spendengeldern und/oder ist behilflich bei der Gesuchstellung für eine
weitergehende Kostenübernahme durch Behörden und andere Organisati-
onen (entsprechendes Formular ist mit der Anmeldung anzufordern). Die
für die Gewährung der Sonderreduktionen notwendigen Unterlagen sind
mit der Anmeldung einzureichen. Die Kosten sind innert zehn Tagen nach
Erhalt der Rechnung zu überweisen.

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3. VERSICHERUNGEN
Der Abschluss einer Kranken- und Unfallversicherung sowie einer privaten
Haftpflichtversicherung (unter Einschluss von Miet- und Obhutschäden) ist
obligatorisch.

4. ANLASSORDNUNG
a) Den Anweisungen der Leitung ist Folge zu leisten.
b) Das Programm muss von allen TeilnehmerInnen grundsätzlich mitge-
   macht werden. Allfällige Dispensgesuche müssen von den Erziehungs-
   berechtigten unterzeichnet und vor dem Anlass eingereicht werden.
c) Es herrscht striktes Rauch-/Alkohol- und Drogenverbot für die Teilneh-
   merinnen und Teilnehmer.
d) Das Austragungsareal darf nur nach Absprache mit der Leitung verlas-
   sen werden.
e) Während des Unterrichts und nach 22:00 h gilt Handyverbot.

5. DISZIPLINARMASSNAHMEN
Bei TeilnehmerInnen, die den Anlass durch ihr Verhalten stören, sucht die
Leitung in erster Linie das aufbauende Gespräch. Sind die Störungen mas-
siv und führen Gespräche nicht zum erwünschten Erfolg, kann die Leitung
als letzte Massnahme die Fehlbaren zur sofortigen Heimreise auf deren
Kosten anweisen. Die eingezahlten Kosten werden in diesem Fall nicht
zurückerstattet und die Fehlbaren können aus der frühzeitigen Heimreise
auch keinerlei weitere Rechte ableiten.

6. VERÖFFENTLICHUNG
Bei Besuchen seitens der Presse ist es möglich, dass Interviews gemacht
sowie Bilder aufgenommen und veröffentlicht werden. Das Organisations-
team dokumentiert die Anlässe und publiziert Fotos auf der Website. Die
TeilnehmerInnen, die keine sie betreffende Veröffentlichung wünschen,
haben dies dem Organisationsteam mit der Einreichung der Anmeldung
schriftlich mitzuteilen.

7. GERICHTSSTAND
Gerichtsstand für Klagen         aus   diesem     Vertrag   ist   Zürich.
(Stand Oktober 2011)
© EHK 2017

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