Kindheit/Jugend, Internet, Medien - Aktuelle Studien - Ergebnisse der KIM-Studie und JIM-Studie des mpfs
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Kindheit/Jugend, Internet, Medien – Aktuelle Studien Ergebnisse der KIM-Studie und JIM- Studie des mpfs Stephan Glöckler Medienanstalt Rheinland-Pfalz
Hintergrund Über den mpfs: Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest - LFK: Medienanstalt Baden-Württemberg - Südwestrundfunk - Medienanstalt Rheinland-Pfalz Was tun wir?: (Repräsentative) Studien zur Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen seit 1998 - JIM-Studie - KIM-Studie Über mich: - Mitarbeiter der Medienanstalt Rheinland-Pfalz - Studium der Erziehungswissenschaften und Soziologe in Mainz
KIM-Studie 2020 Kindheit, Information, Medien Zielgruppe: Kinder von sechs bis 13 Jahren in Deutschland Stichprobe: Repräsentative Stichprobe, n=1.216 Kinder sowie deren Haupterziehende Erhebungszeitraum und -methode: Persönlich-mündliche Befragung (CAPI)/ Selbstausfüllerfragebogen (paper & pencil) vom 31. August - 14. Oktober 2020 Durchführung: IFAK Institut, Taunusstein
JIM-Studie 2021 Jugend, Information, Medien Zielgruppe: Jugendliche von 12 bis 19 Jahren in Deutschland Stichprobe: Repräsentative Stichprobe, n=1.200 Jugendliche Erhebungszeitraum und -methode: Mixed-Mode Design. 70 % CATI (kombinierte Festnetz- und Mobilfunkstichprobe) und 30 % CAWI (Web- Interview). Durchführung: GIM – Gesellschaft für innovative Marktforschung
Medienausstattung der Kinder 100 6-7 Jahre 81 8-9 Jahre 10-11 Jahre 75 12-13 Jahre 64 55 50 47 47 40 39 36 34 35 26 24 25 21 22 22 15 17 16 12 15 16 9 8 5 5 4 5 5 0
Online-Nutzungszeiten: methodische Anmerkungen • In der KIM-Studie geben die Haupterziehenden Auskunft über die Nutzungszeiten der 6 bis 13-jährigen Kinder. • Die Onlinenutzung wird im Rahmen der JIM-Studie in Form einer Selbsteinschätzung der Jugendlichen (12 bis 19 Jahre) abgefragt. • Selbsteinschätzung vs. Medientagebuch.
Wie viele Stunden verbringen Kinder/ Jugendliche täglich online?
Onlinenutzung der 6 bis 13-Jährigen
25%
Geschätzte tägliche Nutzungsdauer verschiedener Medien durch Kinder 2016-2020 - Angaben der Haupterzieher*innen - 120 2016 2018 2020 88 90 82 68 60 45 46 39 32 31 31 28 26 30 24 22 22 21 22 19 19 0 Fernsehen Internet PC-/Online-/ Radio Buch/ Handy-/ Konsolenspiele Lesen Smartphone- spiele Quelle: KIM-Studie 2016 - KIM-Studie 2020, Angaben in Minuten Basis: alle Haupterzieher*innen
Online-Nutzungszeiten: Fazit • Die tägliche Onlinenutzung von Kindern (6-13 Jahre) lag 2020 bei rund 45 Minuten pro Tag. • Die tägliche Onlinenutzung von Jugendlichen (12-19 Jahre) lag 2021 bei vier Stunden (241 Minuten) am Tag. • Dieses Zeitbudget beinhaltet nicht die klassische Fernsehnutzung sowie das Spielen von Computerspielen (offline). • Die Nutzung von Bildschirmmedien dürfte damit mittlerweile zur wichtigsten Aktivität Jugendlicher im Tagesverlauf avanciert sein!
Online-Nutzungszeiten: Erklärungsansätze • Daten geben keinen Aufschluss über die konkreten Tätigkeiten, denen die Jugendlichen online nachgehen! • Homeschooling? • Online-Freizeitaktivitäten? Jahr durchschnittlich mit digitalen Spielen verbrachte Zeit (Werktag) 2019 81 Minuten 49% Von 2019 2020 121 Minuten auf 2020 2021 110 Minuten
Jugendmedienschutz, Medienerziehung
Basis: Kinder, die auf ungeeignete Inhalte gestoßen sind (n=61) Erotik/Porno: 54 % Gewalt/Prügelszenen: 13 % Horror-/Gruselvideos: 10 % Sachen für Erwachsene: 6% Spiele: 7% Unangenehme Werbung: 2% Kriegsfilme: 5%
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Mehr Informationen / Download der Studien unter: www.mpfs.de
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