KITA-SEMINARE PROGRAMM FÜR FACHKRÄFTE - Weitere Informationen unter: Haus Neuland
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Vorwort Inhaltsverzeichnis
LIEBE LESERIN , LIEBER LESER ,
02 Vorwort
ich freue mich sehr, Ihnen mit dem vorliegen- Ebenso danken wir unseren Referent:innen, die
den Jahresprogramm wieder ein umfangreiches mit ihrem großem Engagement gemeinsam mit 03 Inhalt
Fort- und Weiterbildungsangebot für Kita-Fach- uns diese neuen Wege beschritten haben. Auch 04 Kalender
und Leitungskräfte vorlegen zu können – umso in 2022 werden deshalb Online-Angebote un
mehr, weil es das erste komplette Jahr ist, das sere Präsenz-Fortbildungen ergänzen.
Seminare und Fortbildungen
ich als neue Fachbereichsleitung begleite.
Seien Sie herzlich willkommen, Ihre Fachkompe- 08 Online-Seminare für Kita-Fachkräfte
Im zurückliegenden Jahr haben auch wir NEU- tenz durch unsere fundierten und praxisnahen 10 Fortbildungen mit Zertifikat
LAND betreten: Wir blicken auf gelungene Kita-Seminare zu erweitern und von den per- 26 Führen & Leiten
Online-Seminare zurück, mit denen die Zeiten sönlichen Begegnungen in unserem schönen
42 Kommunikation & Rollenkompetenz
des geschlossenen Hauses gut überbrückt wer- Haus zu profitieren.
den konnten. 50 Gesundheit & Selbstfürsorge
Ich freue mich darauf, Sie in HAUS NEULAND 56 Kinder unter 3
Ein herzliches Dankeschön geht an die Teilneh- begrüßen zu dürfen! 64 Förderung & Unterstützung
mer:innen unserer Seminare, die sich auf diese
78 Konzepte & Methoden
neue Form der Fortbildung eingelassen und uns
die Treue gehalten haben. 92 Musik & Rhythmik
104 Partizipation in der Kita
Kerstin Schalles
Gut zu wissen
Fachbereichsleitung Bildung und Erziehung
116 Demokratie (muss man) leben! Partizipation in der Kita
118 Berufliche Kompetenz & Arbeitswelt
122 Seminarleiter:innen
124 Weiterbildung möglich machen
125 Wichtig zu wissen – unsere AGBs
128 Anmeldung
129 Bildung neu entdecken – Willkommen im Haus Neuland
130 Haus Neuland – immer gut zu erreichenKalender 2022
UNSER BILDUNGSJAHR IM ÜBERBLICK
MAI
JANUAR Merhaba – Dobryy den – Kali mera – Hello:
02.05. bis 03.05.2022
Zusammenarbeit mit Eltern verschiedener Herkunft �������������������� 84
4 20.01. bis 21.01.2022 Die Praxisanleitung in der Kita ������������������������������������������������������������������� 12 5
02.05. bis 04.05.2022 Von der Fachkraft zur Kita-Leitung – Zertifikatsreihe ���������������������� 14
29.01.2022 Online-Seminar: Eingewöhnung in der Peer Group ������������������������ 58
Bleiben Sie gesund! –
Kalender 2022
Kalender 2022
02.05. bis 04.05.2022
Stressmanagement im pädagogischen Alltag ������������������������������������������ 52
FEBRUAR 03.05. bis 04.05.2022 Resilienz stärken, Krisen meistern ���������������������������������������������������������������� 53
10.02. bis 11.02.2022 Herausforderung: Gruppenleitung ���������������������������������������������������������� 28 05.05.2022 Online-Seminar: Beziehungsvolle Pflege �������������������������������������������������� 59
21.02.2022 Online-Seminar: Junge Führungskraft und jetzt? ����������������������������� 29 09.05. bis 10.05.2022 Wir machen Musik! – Zertifikatsreihe ������������������������������������������������������� 16
24.02. bis 25.02.2022 Lernspuren sichtbar machen ���������������������������������������������������������������������� 80 10.05. bis 11.05.2022 Hauen, beißen … sich vertragen ���������������������������������������������������������������������� 60
11.05. bis 13.05.2022 Persönlichkeit. Präsenz. Führung �������������������������������������������������������������� 31
MÄR Z 12.05.2022 Fachtag „Partizipation in der Kita“ ��������������������������������������������������������� 108
Online-Seminar: Jungen im pädagogischen Alltag verstehen 16.05. bis 17.05.2022 Gesund von Anfang an – Zertifikatsreihe ��������������������������������������������� 18
08.03.2022
und unterstützen ���������������������������������������������������������������������������������������������� 66
16.05. bis 17.05.2022 Partizipation und Selbstbestimmung von Anfang an �������������������� 109
Online-Seminar: Familienbeteiligung für die Umsetzung
09.03.2022 Online-Seminar: Neues entsteht –
von Kinderrechten in der Kita ����������������������������������������������������������������� 106 19.05.2022
Veränderungsprozesse im Team erkennen und begleiten ������������ 33
14.03. bis 15.03.2022 Kalimba, Xylophon, Trommel & Co. ���������������������������������������������������������� 94
19.05. bis 20.05.2022 Immer auf dem Sprung, um Brücken zu bauen ����������������������������������� 32
15.03. bis 17.03.2022 Weiterentwicklung von Kita und Familienzentren �������������������������� 30
Online-Seminar: Mit Kindern im Dialog – gewaltfreie und
23.05.2022
23.03. bis 25.03.2022 Zusammenarbeit mit Eltern gestalten ��������������������������������������������������� 44 bedürfnisorientierte Kommunikation auf Augenhöhe ���������������� 110
28.03.2022 Fachtag „Musik mit den Allerkleinsten“ ������������������������������������������������� 95 23.05. bis 24.05.2022 Erfolgreiche Bewerbungs- und Einstellungsverfahren ������������������ 34
28.03. bis 29.03.2022 Virtuelle Zusammenarbeit ������������������������������������������������������������������������ 120 24.05. bis 25.05.2022 Abenteuer Wald ������������������������������������������������������������������������������������������������ 85
29.03. bis 30.03.2022 Musikexperten mit Schnuller und Windel �������������������������������������������� 96 30.05. bis 31.05.2022 Auf dem Weg zur neuronalen Schulreife ���������������������������������������������� 70
30.03. bis 31.03.2022 Küssen, Kuscheln, Forschen ������������������������������������������������������������������������ 81 30.05. bis 31.05.2022 „Meine Mama ist halt anders als deine“ ������������������������������������������������� 71
31.03.2022 Online-Seminar: Aktive Medienarbeit in der Kita ������������������������� 107 30.05. bis 31.05.2022 „Demokratie in Kinderschuhen“ ������������������������������������������������������������� 111
31.03. bis 01.04.2022 Brain Gym® in der Kita ������������������������������������������������������������������������������������ 67
31.03. bis 01.04.2022 Traumatisierte Kinder in der Kita ������������������������������������������������������������� 68 JUNI
31.03. bis 01.04.2022 Von Gefühlen, Bedürfnissen und Grenzen ������������������������������������������� 82 01.06. bis 02.06.2022 Morgenkreise – leicht gemacht mit Musik! ����������������������������������������� 99
31.03. bis 01.04.2022 Teiloffene Arbeit in der Kita ������������������������������������������������������������������������� 83 08.06. bis 09.06.2022 Ist Spielen Bildung – Bildung ein Kinderspiel? ������������������������������������ 72
08.06. bis 10.06.2022 Teams führen und weiterentwickeln ������������������������������������������������������� 35
APRIL 13.06. bis 14.06.2022 Online-Seminar: Herausforderung Gruppenleitung ����������������������� 37
04.04.2022 Intensiv-Gitarrenseminar ���������������������������������������������������������������������������������������� 97 13.06. bis 15.06.2022 Immer auf dem Sprung ����������������������������������������������������������������������������������� 36
05.04.2022 Intensiv-Gitarrenseminar – Aufbauseminar für Anfänger:innen ���� 98 Pädagogische (Beratungs-)Gespräche im Alltag
13.06. bis 15.06.2022
professionell meistern ��������������������������������������������������������������������������������� 120
06.04. bis 07.04.2022 „Wenn Kinder aus dem Rahmen fallen“ ����������������������������������������������������������� 69
13.06. bis 15.06.2022 Stressprävention und Stressbewältigung ������������������������������������������ 120
Online-Seminar: Wer Konflikte aus dem Weg geht,
27.04.2022
kommt nicht drum herum ����������������������������������������������������������������������������������������� 45 20.06.2022 Online Seminar: „Ich bin aber nicht müde!“ �������������������������������������� 112
Fortbildungen mit Zertifikat Führen & Leiten Kommunikation & Rollenkompetenz Konzepte & Methoden Musik & Rhythmik
Gesundheit & Selbstfürsorge Kinder unter 3 Förderung & Unterstützung Partizipation in der Kita Berufliche Kompetenz und ArbeitsweltKalender 2022 08.11. bis 09.11.2022 „Hallo Welt, ich bin da!“ ��������������������������������������������������������������������������������� 62
09.11. bis 10.11.2022 „Ene Mene Medien …“ – Medien & Bildung in der Kita ������������������� 89
UNSER BILDUNGSJAHR IM ÜBERBLICK
Online-Seminar: Alltagspartizipation oder Kinderparlament –
14.11.2022
Worum geht es bei der Beteiligung von Kindern wirklich? ������� 114
SEPTEMBER 14.11.2022 Erfolgreiche Mitarbeitergespräche führen ��������������������������������������� 121
6 12.09. bis 13.09.2022 Interkulturelle Kompetenz ������������������������������������������������������������������������ 120 14.11. bis 15.11.2022 Vom Angst haben und wachsen ����������������������������������������������������������������� 76 7
Coaching als Schlüsselkompetenz für 14.11. bis 15.11.2022 Trommeln mit Kindern �������������������������������������������������������������������������������� 102
12.09. bis 14.09.2022
Kalender 2022
Kalender 2022
Führungs- und Leitungskräfte �������������������������������������������������������������������� 38 Achtsamkeit und Feinfühligkeit im Umgang
14.11. bis 15.11.2022
Online-Seminar: Mikrotransitionen – mit Kindern von 0 bis 3 Jahren ������������������������������������������������������������������ 63
20.09.2022
Die kleinen Übergänge im päd. Alltag partizipativ gestalten ���� 113 15.11. bis 17.11.2022 Fachkraft für Frühpädagogik – U3 – Zertifikatsreihe ��������������������� 24
27.09. bis 28.09.2022 Abenteuer Wald ������������������������������������������������������������������������������������������������ 85
17.11. bis 18.11.2022 Herausforderung Gruppenleitung ����������������������������������������������������������� 28
27.09. bis 28.09.2022 Kreatives Dokumentieren ���������������������������������������������������������������������������� 86
22.11. bis 23.11.2022 Tiergestützte Pädagogik in der Kita �������������������������������������������������������� 90
28.09. bis 30.09.2022 Immer auf dem Sprung ����������������������������������������������������������������������������������� 36
23.11. bis 24.11.2022 Alle unter einem Hut ��������������������������������������������������������������������������������������� 91
Online-Seminar: Jungen im pädagogischen Alltag verstehen
29.09.2022 28.11. bis 29.11.2022 Online-Seminar: Wenn Kinder „aus dem Rahmen fallen“ ������������� 77
und unterstützen ���������������������������������������������������������������������������������������������� 66
30.11. bis 02.12.2022 Älter werden im Beruf ������������������������������������������������������������������������������������ 48
OK TOBER
DEZEMBER
18.10. bis 19.10.2022 Auffällig unauffällig? ���������������������������������������������������������������������������������������� 73
Online-Seminar: Freude am Essen –
19.10. bis 21.10.2022 Wirkungsvoll kommunizieren ��������������������������������������������������������������������� 46 01.12.2022
Essenssituationen in der Kita partizipativ gestalten �������������������� 115
20.10.2022 Online-Seminar: Der Weg in die Windelfreiheit ������������������������������� 87
24.10. bis 25.10.2022 „Hurra, ich werde ein Schulkind!“ ������������������������������������������������������������� 74
25.10. bis 27.10.2022 Streit hilft keinem, oder doch? ����������������������������������������������������������������� 121
26.10. bis 27.10.2022 Mit Kindern Konflikte lösen ������������������������������������������������������������������������ 88
Leitung und Management von Kita und Familienzentrum –
26.10. bis 28.10.2022
Zertifikatsreihe��������������������������������������������������������������������������������������������������� 20
27.10. bis 28.10.2022 Entspannung und Klang ������������������������������������������������������������������������������ 100
27.10. bis 28.10.2022 Zwischen Empathie und Abgrenzung ����������������������������������������������������� 54
28.10.2022 Online-Seminar: Sprache spielend lernen �������������������������������������������� 61
NOVEMBER
02.11. bis 03.11.2022 Fachkraft für kindgerechte Entspannung – Zertifikatsreihe�������� 22
02.11. bis 04.11.2022 Damit aus Mücken keine Elefanten werden����������������������������������������� 40
Handwerkszeug für den Umgang mit
02.11. bis 04.11.2022
„herausfordernden“ Eltern������������������������������������������������������������������������������� 47
03.11. bis 04.11.2022 Winterzauber mit Musik ���������������������������������������������������������������������������� 101
04.11. bis 05.11.2022 „Beweggründe – jedes Verhalten hat seinen Sinn“ ��������������������������� 75
07.11. bis 11.11.2022 Qualifizierung zum / zur Moderator:in ������������������������������������������������ 121
Fortbildungen mit Zertifikat Führen & Leiten Kommunikation & Rollenkompetenz Konzepte & Methoden Musik & Rhythmik
Gesundheit & Selbstfürsorge Kinder unter 3 Förderung & Unterstützung Partizipation in der Kita Berufliche Kompetenz und ArbeitsweltOnline-Seminare für Kita-Fachkräfte „Zoom ist eine super Alternative in
Zeiten von Corona. Super Referentin.
EINFACH UND UNKOMPLIZIERT – Tolle Methoden.
AUCH OHNE TECHNISCHES VORWISSEN Herzlichen Dank für alles.“
– Corinna Wilkenig,
Leitung und Management –
Neues lernen und Wissen vertiefen, sich aus- Eingewöhnung in der Peer Group „Das Webinar war vielfältig in der
tauschen und beraten, Ideen sammeln, Pläne Den Übergang von der Familie in die Methodenwahl. Die Gruppenarbeiten waren
und Konzepte schmieden – all das funktioniert Kita erfolgreich gestalten. sehr hilfreich. Obwohl ich keine Ahnung von
auch digital. Zum Glück! Weil Sie vielleicht nicht 29.01.2022 | S. 58 Zoom hatte, hat alles gut geklappt, und die
8 immer die Möglichkeit haben, an einer Fort- Referentin hat uns die Ängste genommen.“ 9
bildung in Präsenz teilzunehmen, bietet Haus Junge Führungskraft und jetzt? – Anonym, Praxisanleitung in der Kita –
Neuland ausgewählte Kita-Seminare als Online- Der Weg zur eigenen, authentischen „Ich bin aber nicht müde!“
Online-Seminare
Online-Seminare
Fortbildungen an. Führungspersönlichkeit. Ruhezeiten in der Kita partizipativ gestalten
21.02.2022 | S. 29 Teil der Reihe „Partizipation in der Kita –
Was brauchen Sie? kleine Schritte, große Wirkung“.
Integrieren Sie Ihre Fortbildung einfach und un- Jungen im pädagogischen Alltag 20.06.2022 | S. 112
kompliziert in Ihren persönlichen Alltag. Ob Sie erstehen und unterstützen
v
im Büro teilnehmen oder an Ihrem heimischen Praxisorientierte Lösungen für den Beziehungsvolle Pflege Mikrotransitionen – Die kleinen Über
Schreibtisch, ist ganz egal. Für die Teilnahme an pädagogischen Alltag mit Jungen. Anziehen, Füttern und Wickeln nach Emmi Pikler. gänge im päd. Alltag partizipativ gestalten
einem Online-Seminar benötigen Sie nur einen 08.03.2022 und 29.09.2022 | S. 66 05.05.2022 | S. 59 Teil der Reihe „Partizipation in der Kita –
internetfähigen Computer oder Laptop mit Ka- kleine Schritte, große Wirkung“.
mera und Mikrofon (ein Tablet oder Smartphone Familienbeteiligung für die Umsetzung Neues entsteht – Veränderungsprozesse 20.09.2022 | S. 113
funktionieren notfalls auch). von Kinderrechten in der Kita im Team erkennen und begleite
Teil der Reihe „Partizipation in der Kita – Seminar für Führungskräfte, stellvertretende Der Weg in die Windelfreiheit
Sie haben keine technischen Vorerfahrungen? kleine Schritte, große Wirkung“. Leitungen und Gruppenleitungen aus Krippe, Der Prozess der Sauberkeitsentwicklung.
Sie haben noch nie ein Webinar besucht, und 09.03.2022 | S. 106 Kita und OGGS. 20.10.2022 | S. 87
„Zoom“ ist für Sie ein Fremdwort? Gar kein 19.05.2022 | S. 33
Problem! Denn die Online-Seminare vom Haus Aktive Medienarbeit in der Kita Sprache spielend lernen
Neuland eignen sich auch für Teilnehmende Teil der Reihe „Partizipation in der Kita – Mit Kindern im Dialog – gewaltfreie und Sprachentwicklung von Kindern
ohne technische Vorerfahrungen. Eine einfache kleine Schritte, große Wirkung“. bedürfnisorientierte Kommunikation auf unter drei fördern.
Schritt-für-Schritt-Anleitung finden Sie auf der 31.03.2022 | S. 107 Augenhöhe 28.10.2022 | S. 61
Webseite. Teil der Reihe „Partizipation in der Kita –
Bei technischen Problemen vor oder während Wer Konflikten aus dem Weg geht, kleine Schritte, große Wirkung“. Alltagspartizipation oder Kinder
des Online-Seminars hilft Ihnen Ihr:e persönli- kommt nicht drum herum 23.05.2022 | S. 110 parlament – Worum geht es bei der
che:r Ansprechpartner:in jederzeit gerne weiter. Möglichkeiten zum Verstehen und Beteiligung von Kindern wirklich?
Probieren Sie’s aus! dem U
mgang mit Konflikten. Herausforderung Gruppenleitung Teil der Reihe „Partizipation in der Kita –
27.04.2022 | S. 45 Vom Umgang mit der Verantwortung für kleine Schritte, große Wirkung“.
Team und Gruppe. 14.11.2022 | S. 114
13. – 14.06.2022 | S. 37
Wenn Kinder „aus dem Rahmen fallen“
Vom verständnisvollen Umgang mit Kindern,
„Ich war sehr positiv überrascht, die uns besonders herausfordern.
dass man auch online so viele verschiedene 28. – 29.11.2022 | S. 77
Möglichkeiten hat. Hut ab und weiter so.“
– Anonym, Fachkraft für Frühpädagogik – Freude am Essen – Essenssituationen in
der Kita partizipativ gestalten
Die Online-Seminare Teil der Reihe „Partizipation in der Kita –
finden in der Regel von kleine Schritte, große Wirkung“.
09:00 – 16:00 Uhr statt. 01.12.2022 | S. 115Fortbildungen
mit Zertifikat
12 Die Praxisanleitung in der Kita NEU Jan. 2022 – Juni 2022
14 Von der Fachkraft zur Kita-Leitung Mai 2022 – März 2023
16 Wir machen Musik! Mai 2022 – Nov. 2022
18 Gesund von Anfang an Mai 2022 – Okt. 2022
20 Leitung und Management von Kita und Familienzentrum Okt. 2022 – April 2023
22 Fachkraft für kindgerechte Entspannung NEU Nov. 2022 – März 2023
24 Fachkraft für Frühpädagogik – U3 Nov. 2022 – Juni 2023Die Praxisanleitung in der Kita
ZERTIFIK ATSREIHE ZUR PR A XISANLEITUNG
VON PIA‘S UND ER ZIEHER :INNEN IM ANERKENNUNGSJAHR
Im Zuge des Fachkräftemangels ist die Anleitung Die modulare Seminarreihe möchte Sie in Ihrer Modul 1 Modul 2
von Praktikant:innen mehr denn je eine wichtige Aufgabe und Rollenfindung als Anleiter:in un- 20. – 21. Januar 2022 03. – 04. März 2022
und zentrale Aufgabe von Kindertagesstätten: terstützen und Ihnen einen Leitfaden für ein Biografische Selbstreflexion – Auftretende Konflikte im Anleitungsprozess
In Ergänzung zur schulischen Ausbildung wer- praxisnahes Anleitungskonzept an die Hand „Jeder Meister war einmal ein Schüler …“ und Lösungsmöglichkeiten
den die Kolleg:innen von morgen auf ihren Be- geben. Darüber hinaus besteht die Möglich- Rechtliche Aspekte Das Zusammentreffen unterschiedlicher
12 rufsalltag vorbereitet. Als verstärkter Anreiz für keit zum Austausch mit den anderen Seminar- Ausbildungsinhalte Generationen und ihrer Werte 13
Auszubildende wurde die Praxisintegrierte Aus- teilnehmer:innen, wobei auch der Umgang mit Die Ausbildungstriade Wann ist ein:e Praktikant:in nicht für den
bildung für Erzieher:innen eingeführt, die durch spezifischen Konfliktsituationen im Anleitungs- Aufgaben- und Rollenverteilung Beruf geeignet?
Fortbildungen mit Zertifikat
Fortbildungen mit Zertifikat
einen erhöhten Praxisanteil mit Bezahlung ge- prozess Raum finden wird. Ergänzend erhalten Anforderungen an die Praxisanleitung Methoden zur Gestaltung von Reflexions-,
kennzeichnet ist. Dies stellt die Praxisanleitung Sie verschiedene Materialien und Anregungen Anforderungen an den oder die Praktikant:in Feedback- und Konfliktgesprächen
vor neue Herausforderungen. für die Gestaltung und Dokumentation des An- Leitfaden für die Praxisanleitung
leitungsprozesses. Im Abschlussmodul ist Raum Besonderheiten der verschiedenen Modul 3
Anforderungen der Schule, rechtliche Vorga- für die Reflexion der zurückliegenden Erfahrun- Praktikumsformen 09. – 10. Juni 2022
ben, Persönlichkeit und Ressourcen der Prak- gen mit der jeweiligen Anleitungssituation. Ab- Besonderheiten der Präsentation und Reflexion
tikant:innen sind mit den Interessen der Kita schließend gibt es Hilfen zur Formulierung von Praxisintegrierten Ausbildung (PiA) der bisherigen Anleitungspraxis
im pädagogischen Alltag unter einen Hut zu Zeugnissen und Beurteilungen. Materialien zur Erstellung einer
bringen. Hierbei ist großes Fingerspitzengefühl schriftlichen Beurteilung
gefragt, was Praktikant:innen generell und indi- Zielgruppe Zertifikatsübergabe
viduell zugetraut werden kann. Außerdem bringt Erzieher:innen und pädagogische Fachkräfte,
die Praxisanleitung ihre persönlichen Erfahrun- die eine umfassende Qualifizierung zur Praxis-
gen aus ihrer eigenen Entwicklungsgeschichte anleitung erwerben wollen.
als frühere:r Praktikant:in mit. So findet Anlei-
tung immer im Spannungsfeld verschiedener
Einflüsse von innen und außen statt. Deshalb Struktur der Fortbildung
gilt es, sich in der Rolle und Aufgabe als Anlei- Zeitraum Januar 2022 bis Juni 2022
ter:in immer wieder gut zu reflektieren. Sind alle Umfang 6 Seminartage (45 Stunden)
Beteiligten bereit, sich auf diesen Prozess einzu- Aufbau 3 Pflichtmodule
lassen, entwickelt sich ein fruchtbarer Boden für Abschluss Zertifikat bei erfolgreicher
gemeinsame Lernprozesse. Teilnahme an den drei Modulen
(eine Abschlussarbeit ist nicht
gefordert)
Termine Teilnahmebeitrag
Modul 1: 20. – 21. Jan. 2022 685
685 € ohne Übernachtung
Modul 2: 03. – 04. März 2022 (inkl. Seminarverpflegung)
Modul 3: 09. – 10. Juni 2022 852
852 € pro Person im Seminarleitung
Belegungscode: 40253 Doppelzimmer Komfort Anja Cantzler
(inkl. Vollpension) Dipl.-Sozialpädagogin,
Zeiten 912 € pro Person im Master-Coach (DGfC),
Tag 1: 10:00 – 18:00 Uhr Einzelzimmer Komfort Supervisorin (DGSv),
Tag 2: 09:00 – 16:00 Uhr (inkl. Vollpension) Kita-Beraterin und FachautorinVon der Fachkraft zur Kita-Leitung Modul 2
26. – 28. September 2022
Modul 4
07. – 09. Dezember 2022
ZERTIFIK ATSREIHE ZUR QUALIFIZIERUNG VON Teambuilding und ressourcenorientierte Zeit-, Stress- und Konfliktmanagement
N ACHWUCHSF ÜHRUNGSKR ÄF TEN Mitarbeiter:innenführung Zeitmanagement – Zeitfresser und Co.
Teamphasen, Teamprozesse und Stressmanagement – Stress erkennen,
Teamdynamik kanalisieren und in positive Energie
In den nächsten Jahren wächst der Bedarf an Struktur und Umfang Teamrollen und Teamstern – umsetzen
neuen Führungskräften in Kita, Krippe und 15 Seminartage in Haus Neuland so wird eine Gruppe zum Team Konfliktmanagement – Konfliktarten,
Kindergarten. Nach und nach gehen viele der (110 Unterrichtsstunden) Mehrere Generationen – ein Team Konflikttypen, Konfliktbearbeitung
langjährigen Leitungen in Rente und hinter- 1 Selbstlernanteil: Gemeinsam Ziele entwickeln und er Delegationstreppe
lassen große Lücken in den Einrichtungen. Stärken- / Ressourcenanalyse reichen – mit Leitung und Team kreativ und Selbstfürsorge
14 Erfahrungsgemäß ist es gar nicht so einfach, 1 Einzelcoaching à 90 Minuten mit einer der verantwortungsvoll 15
interessierte Nachfolger:innen zu finden. Oft- Referentinnen (Online oder Präsenz) Einführung in die Kollegiale Beratung Zwischen Modul 4 und Modul 5
mals wünschen sich potenzielle Nachwuchs- 2 x 90 Minuten Kollegiale Gruppentreffen: Im 2. Modul werden kollegiale Gruppen Gruppencoaching (ausgehend von den
Fortbildungen mit Zertifikat
Fortbildungen mit Zertifikat
führungskräfte eine langfristige Vorbereitung, Kollegiale Beratung (Online oder Präsenz) gebildet, die die Aufgabe haben, sich 2 x kollegialen Gruppen) online oder in Präsenz
um sich den neuen Herausforderungen stellen 1 Gruppencoaching à 2 Stunden mit einer 90 Minuten online oder in Präsenz zu in Rödinghausen bzw. Gütersloh bei den
zu können. der Referentinnen (Online oder Präsenz) treffen, um Kollegiale Beratung durch Referent:innen
Das ist der Kern dieser Zertifikatsreihe. Fach- Vorbereitung einer Abschlusspräsentation zuführen (Beleg: Kurzprotokoll)
kräfte, denen von Leitung oder Träger in Aus- in der kollegialen Gruppe zum Führungs- Modul 5
sicht gestellt wurde, eine Leitungsstelle zu über- verständnis und den ersten 100 Tagen als Modul 3 01. – 03. März 2023
nehmen, oder solche, die eine Führungsposition Leitung (Führungskonzept) 24. – 26. Oktober 2022 Leitbild und Konzeptentwicklung
als ihren nächsten Schritt ansehen, erhalten hier Insgesamt: 120 Unterrichtsstunden Grundlagen der Kommunikation und Das eigene Leitbild bekommt Farbe
eine fundierte Einführung und Grundlage für die (à 45 Minuten) Gesprächsführung Mein Konzeptweg und mein
spätere Leitungstätigkeit. zzgl. Selbstlernanteile einzeln und in der Grundlagen und Modelle der Entfaltungskonzept
Eine Einführung, die ermutigt, die neugierig Gruppe je nach Aufwand Kommunikation – Kommunikations Abschlusspräsentation der kollegialen
auf die neue Herausforderung macht und pra- theoretiker kommen zu Wort Gruppen
xisnahe Umsetzungsideen anbietet, um den Kosten Kommunikationstypen – eigene erkennen Zertifikatsübergabe
eigenen Leitungsstil zu entdecken. Mit dieser Der Teilnahmebeitrag umfasst alle be und den Umgang mit den „anderen“
Zertifikatsreihe wird der Rollenwechsel von schriebenen Leistungen, einschließlich erkunden
dem, der Gruppenkolleg:in zur Führungskraft Coachingeinheiten. Kommunikation in Krisen- und
vorbereitet und ein Stück begleitet. So geht Konfliktsituationen
die künftige Leitung gestärkt, mit fundiertem Modul 1 Fragetechniken und Tipps der Gesprächs-
Grundwissen und einem Koffer erster Ideen in 02. – 04. Mai 2022 führung
die neue Aufgabe. Leitung werden – Haltung, Rolle und Aufgaben Feedbackkultur – ein Geben und Nehmen
Die Reihe beinhaltet Präsenzseminartage kom- Motivation zur Leitungsübernahme Mitarbeitergespräche planen, gestalten
biniert mit Online-Elementen. Aber keine Sorge, Selbstkenntnis und durchführen
auch weniger online-affine Kolleg:innen werden Kompetenzen
hier schrittweise eingeführt und mitgenommen. Führungsverständnis, Führungsrolle:
Auch das gehört heute zu einer „modernen“ Rollenklärung
Führungskraft dazu. Abgerundet wird die Fort- Selbstverständnis und Haltung als
bildung mit dem Angebot eines individuellen Führungskraft Termine Teilnahmebeitrag Seminarleitung
Coachings und Raum für ganz persönliche Aufgaben und Aufgabenbereiche Modul 1: 02. – 04. Mai 2022 Für die ganze Reihe Anja Cantzler
Fragestellungen. Stolpersteine und Fallstricke Modul 2: 26. – 28. Sept. 2022 (inkl. Seminarunterlagen Dipl.-Sozialpädagogin, Master-
Modul 3: 24. – 26. Okt. 2022 und Verpflegung) Coach (DGfC), Supervisorin (DGSv),
Zielgruppe Zwischen Modul 1 und Modul 2 Modul 4: 07. – 09. Dez. 2022 Inkl. Coaching-Einheiten Kita-Beraterin und Fachautorin
Fachkräfte, denen in Aussicht gestellt wurde, E-Mail-Impuls zur Kompetenzanalyse Modul 5: 01. – 03. März 2023 1.860 € ohne
eine Leitungsstelle zu übernehmen, die ab Be- mit anschließendem Einzelcoaching Belegungscode: 40255 Übernachtung Anja Klostermann
ginn des neuen Kita-Jahres Leitung sind oder Das Einzelcoaching findet optional in 2.415 € pro Person im Dipl.-Pädagogin, Master- und Lehr-
die eine Führungsposition als ihren nächsten Präsenz bei den Referentinnen in Röding- Zeiten Doppelzimmer Komfort Coach ISP (DGfC), Supervisorin
Schritt ansehen. hausen bzw. Gütersloh oder online statt. Tag 1: 10:00 – 18:00 Uhr 2.590 € pro Person im (DGSv), Tanz- und Theaterpädagogin
Tag 2: 09:00 – 18:00 Uhr Einzelzimmer Komfort
Tag 3: 09:00 – 16:00 UhrWir machen Musik!
Musik und B
ewegung in der Kita erleben
ZUSAT ZQUALIFIZIERUNG ZUR
MUSISCH -Ä S THE TISCHEN BILDUNG IN DER KITA
Kinder lieben Musik. Singen und Musizieren Struktur der Fortbildung Modul 1 Modul 2
machen Spaß und dienen dem Wohlgefühl. Be Zeitraum Mai bis November 2022 09. – 10. Mai 2022 29. – 30. August 2022
schäftigt sich ein Kind von klein an mit Musik, Umfang 6 Seminartage (42 Stunden) Zippeldizapp! – Musik und Bewegung Komm und tanz mit mir! – Musik und
16 werden logisches Denken, Feinmotorik, Kom- Aufbau 3 Pflichtmodule mit Kindern von eins bis drei Jahren: Bewegung mit allen Sinnen von drei bis 17
munikationsfähigkeit und Emotionalität wie Abschluss Haus-Neuland-Zertifikat nach Singen, Tanzen, Spielen, Musizieren – die sechs Jahren: Singen, Tanzen, Spielen,
auch die Sprachentwicklung gefördert. Aktuelle erfolgreicher Teilnahme an allen Persönlichkeitsentwicklung von Anfang Musizieren – Erwerb von individuellen und
Fortbildungen mit Zertifikat
Fortbildungen mit Zertifikat
wissenschaftliche Untersuchungen bestätigen, Modulen an musisch begleiten und fördern sozialen Kompetenzen, Musik in den Alltag
dass Musik auf vielfältige Weise die Nerven Ha, hi, ho! Das klingt so! – Stimme / Sprache integrieren
zellen im Gehirn anregt. Die frühe Beschäftigung entfalten mit Musik und Bewegung: Atmen, Ein musikalischer Spaziergang durch die
mit Musik bietet deshalb gesunde Anregungen, „Frau Barth ist eine sehr kompetente Tönen, Sprechen, Singen … – Gedichte, Bildungsvereinbarung NRW: Von musika-
die für die kindliche Entwicklung von großer Referentin. Sie verfügt über großes Geschichten, Tanzlieder gestalten und die lischen Themen ausgehend, Aufgaben und
Bedeutung sind. Musik in ihren verschiedenen Fachwissen. Ich gehe mit viel Motivation Sprachentwicklung der Kinder rhythmisch- Ziele der Bildungsbereiche reflektieren
Spielarten (Singen, Tanzen, Musizieren) gehört in den pädagogischen Alltag zurück.“ musikalisch begleiten und umfassende Praxisideen entwickeln
als Mittel zum Spielen, Gestalten und Kommu- – Jennifer Schröder – Anwendung in der Praxis Anwendung in der Praxis
nizieren zum täglichen Angebot einer Kinder-
tageseinrichtung. Modul 3
21. – 22. November 2022
In dieser Seminarreihe werden eine Vielzahl Bin ganz Ohr – Musik, Bewegung und
von Spiel- und Gestaltungsmöglichkeiten unter Entspannung mit Kindern: Verschiedene
verschiedenen Themenstellungen praktisch er- Entspannungsverfahren mit spielerisch-
arbeitet, um Kindern vielfältige musikalische An- musikalischen Aktionen verbinden, aus
gebote machen zu können. So können wir auch vitalen Spielaktionen in die Stille gehen
jederzeit die aktuellen Themen der Teilnehmen- Was war, was ist, was wird – Austausch
den musikalisch aufgreifen. In der Reflexion set- und Reflexion: Berichte aus der Praxis,
zen wir die musikalischen Ideen in Verbindung Vertiefung, Auswertung, Fragen und
zu den Bildungsbereichen und der allgemeinen Eine Materialliste wird „Zukunftsmusik“
Persönlichkeitsentwicklung der Kinder: senso- Ihnen vor dem Seminar
motorische, sprachliche, kreative und soziale zugeschickt.
Potentiale werden mit Musik und Bewegung
angesprochen und ausgebaut. In den Phasen
zwischen den einzelnen Modulen können die
neuen Ideen und Impulse direkt umgesetzt und
erprobt werden. Termine Teilnahmebeitrag
Modul 1: 09. – 10. Mai 2022 Für die ganze Reihe
Modul 2: 29. – 30. Aug. 2022 (inkl. Seminarunterlagen
Modul 3: 21. – 22. Nov. 2022 und Verpflegung) Seminarleitung
Belegungscode: 40464 630 € ohne Übernachtung Sabine Barth
797 € pro Person im Dipl.-Musiklehrerin /
Zeiten Doppelzimmer Komfort Dipl.-Rhythmiklehrerin,
Tag 1: 10:00 – 18:00 Uhr 857 € pro Person im Dipl.-Sozialpädagogin,
Tag 2: 09:00 – 15:00 Uhr Einzelzimmer Komfort PerkussionistinGesund von Anfang an
GELUNGENE GESUNDHEITSFÖRDERUNG IM KITA-ALLTAG
Kindheit heute heißt oft: Hektik im Alltag, Be Zielgruppe
wegungsmangel, Medienüberangebot, Fehler- Erzieher:innen, Mitarbeiter:innen aus Familien Modul 1 Modul 2
nährung und vieles mehr. Zu diesen Aspekten gilt zentren und andere (sozial-)pädagogische Fach 16. – 17. Mai 2022 31. Mai – 01. Juni 2022
es, in den Einrichtungen, in denen Kinder sehr kräfte, die sich für qualitätsorientierte Konzept Komm beweg dich – Gesund und lecker – Essen und Trinken in
viel Zeit verbringen, Gegengewichte zu setzen! entwicklung im Bereich der Gesundheitsförderung Bewegung in der Kindertageseinrichtung Kindertageseinrichtungen
Denn Kinder brauchen Ruhe, Zeit, Bewegungs- in ihren Einrichtungen einsetzen. Stellenwert der Bewegung für die kindliche Wie ernähren sich unsere Kinder?
18 möglichkeiten, Sinneserfahrungen und gesunde Entwicklung Empfehlungen für die Ernährung von 19
Ernährung. Struktur der Fortbildung Die motorische Entwicklung Kindern
Zeitraum Mai bis Oktober 2022 Wie steht es um die Bewegung unserer Welche Mengen brauchen Kinder?
Fortbildungen mit Zertifikat
Fortbildungen mit Zertifikat
Vor allem in benachteiligten Gebieten können Umfang 6 Seminartage (48 Stunden) Kinder? Status der motorischen Mahlzeiten – Wann gibt’s etwas zu essen?
Familienzentren und Kindertageseinrichtungen Aufbau 3 Module Entwicklung Checkliste zur Beurteilung und Erstellung
dazu beitragen, gesundheitsförderliche Hand- à 16 Unterrichtsstunden Bewegter Morgenkreis und Bewegungs eines Speiseplans
lungsstrategien zu entwickeln, benachteiligte Abschluss Haus-Neuland-Zertifikat nach geschichten für zwischendurch Kochen mit Kindern
Familien zu fördern und damit einen Beitrag erfolgreicher Teilnahme an allen Wie und wo kann Bewegung im Kinder Projekte für leckere und gesunde
zu mehr Chancengerechtigkeit zu leisten. Be- Modulen gartenalltag integriert werden? Ernährung in Kindertageseinrichtungen –
sonders in Bezug auf das Thema Gesundheits- Praktische Ideen für die Umsetzung von In einer Praxisphase werden wir
förderung sind Kindertagesstätten wichtige Bil- mehr Bewegung im Alltag Umsetzungsbeispiele für den Kita-Alltag
dungs- und Erfahrungsorte für Kinder und ihre ausprobieren.
Eltern. So können niederschwellige Angebote
das Gesundheitsbewusstsein in den Familien Modul 3
nachhaltig positiv beeinflussen. 17. – 18. Oktober 2022
Ruhe tut gut –
Die Fortbildung wird Zusammenhänge klären „Abwechslungsreich, kurzweilig, ich kann Entspannung in der Kindertageseinrichtung
und praktische Tipps und Anleitungen geben, wirklich viel für den Kita-Alltag mitnehmen! Didaktik und Methodik von Entspannungs-
wie z. B. gesunde Ernährung, Bewegung und Gelungene Fortbildung!“ einheiten für Kinder
Entspannung als Maßnahmen zur Gesundheits- – L. I. – Die Kita als Oase der Ruhe und Entspannung
förderung in den pädagogischen Alltag einge- Altersangepasste Entspannungsmethoden
bunden werden können. für Kinder von 2 bis 6 Jahren
Mit dem neu erworbenen Wissen sind Sie in der
Lage, Impulse zur Gesundheitsförderung in Ihrer
Kindertageseinrichtung / Ihrem Familienzent-
rum zu setzen und entsprechende Maßnahmen
und Angebote fest in den Kita-Alltag zu imple-
mentieren.
Termine Teilnahmebeitrag
Modul 1: 16. – 17. Mai 2022 Für die ganze Reihe
Modul 2: 31. Mai – (inkl. Seminarunterlagen
01. Juni 2022 und Verpflegung) Seminarleitung
Modul 3: 17. – 18. Okt. 2022 685 € ohne Übernachtung Britta Bartoldus
Belegungscode: 40358 852 € pro Person im Dipl.-Sportwissenschaftlerin,
Doppelzimmer Komfort Präventionstrainerin,
Zeiten 912 € pro Person im Entspannungspädagogin,
Tag 1: 10:00 – 18:00 Uhr Einzelzimmer Komfort Fachkraft für Psychomotorik,
Tag 2: 09:00 – 15:00 Uhr ErnährungsberaterinLeitung und Management
von Kita und Familienzentrum
PR A XISNAHE THEORIE UND SYS TEMATISIERTES WISSEN Die Fortbildung gliedert sich in fünf Module. Die Inhalte zielen auf die Erweiterung der Schlüssel-,
Lösungs- und Handlungskompetenzen.
Sie leiten schon länger oder erst seit einiger Zeit Methoden Modul 1 Modul 4
eine Kindertageseinrichtung oder ein Familien- Erfahrungsreflexives und praxisbezogenes Ler- 26. – 28. Oktober 2022 22. – 24. Februar 2023
zentrum oder Sie möchten sich darauf vorbe nen, kurze Theorieeinheiten, interaktionspäd- Organisationsanalyse und -Entwicklung Team / Teamentwicklung
reiten. Das heißt, Sie leiten einen kleinen bis agogische Übungen; Methoden aus Coaching, Leitbildentwicklung und Organisationsziele, Motivationsfaktoren, Teamabläufe verstehen
20 mittelgroßen Betrieb oder haben dies vor. Viel- systemischer Beratung, Supervision und für die professionelles Profil und Kompetenzen, Rolle und Teamdynamik steuern, Methoden für die 21
leicht wissen Sie grundsätzlich, was als Leitung Fallarbeit. und Aufgaben, Netzwerke, Öffentlichkeits- aktive Gestaltung von Teamsitzungen, In
zu tun ist, fühlen sich jedoch manchmal alleine arbeit, Qualitätsmanagement. formationsaustausch steuern, Entscheidungs
Fortbildungen mit Zertifikat
Fortbildungen mit Zertifikat
mit Entscheidungen über das Was und das Wie Zielgruppe prozesse lenken.
in Ihrer Organisation. Vielleicht beschäftigen Leitungen von Kindertagesstätten und Familien- Modul 2
Sie folgende Fragen: zentren, stellvertretende Leitungen und pädago 14. – 16. Dezember 2022 Modul 5
gische Fachkräfte, die eine Leitungsfunktion an- Strukturen und Arbeitsorganisation 24. – 26. April 2023
Wie gehe ich mit den ständigen Neuerungen streben. Aufgabenplanung und Arbeitsorganisation, Konfliktmanagement
vom Träger oder auf Landesebene um? Zuständigkeiten und Delegation, Ressourcen- Konflikte erkennen und Lösungen ent-
Wie reagiere ich adäquat auf die sich ändernde Struktur der Fortbildung orientierung, Selbst- und Zeitmanagement, wickeln, Konfliktgespräche mit Hilfe einer
personelle Zusammensetzung im Team und Zeitraum Oktober 2022 bis April 2023 Veränderungsprozesse gestalten. klaren Strategie führen lernen, Vorgehens-
die damit zusammenhängende Dynamik? Umfang 15 Seminartage weisen für eine konstruktive Kritik üben,
Wie kann ich die Verwaltungsarbeit gut orga- (110 Unterrichtsstunden) Modul 3 Umgang mit Beschwerden.
nisieren und die Zeit im Büro effektiv nutzen? Aufbau 5 Pflichtmodule 25. – 27. Januar 2023 Abschluss, Zertifikatsübergabe
Was kann ich als Leitung tun, um das Team im- Abschluss Zertifikat bei erfolgreicher Zusammenarbeit mit Eltern
mer wieder zu motivieren und die jeweiligen Teilnahme an allen Modulen Kommunikation in der Kindertageseinrichtung,
Kompetenzen und Ressourcen gut zu nutzen? Klärung der professionellen Aufgaben der Mit-
Womit haben andere Leitungen gute Erfah- arbeitenden in Bezug auf die Eltern, effektive
rungen gemacht und wie könnte ich davon Gestaltung der Tür- und Angelgespräche,
profitieren? Umgang mit Erwartungen der Eltern, freund-
lich Grenzen deutlich machen, Gespräche zu
Die Fortbildung spricht Sie als erfahrene und als schwierigen Themen führen.
neue Leitung an, möchte Ihnen Unterstützung
für Ihre Alltagssituationen anbieten, erweitern-
des Wissen liefern und Ihnen den Blick über den
Tellerrand ermöglichen. Profitieren Sie von dem
Wissen unserer fachkundigen Referentinnen
und vom Austausch mit erfahrenen Kolleg:innen.
Termine Teilnahmebeitrag
Modul 1: 26. – 28. Okt. 2022 Für die ganze Reihe Seminarleitung
Modul 2: 14. – 16. Dez. 2022 (inkl. Seminarunterlagen Gisela Strötges
Modul 3: 25. – 27. Jan. 2023 und Verpflegung) Dipl.-Pädagogin,
Modul 4: 22. – 24. Feb. 2023 1.640 € ohne Supervisorin (DGSv)
Modul 5: 24. – 26. April 2023 Übernachtung
Belegungscode: 40441 2.195 € pro Person im Sigrid Titze
Doppelzimmer Komfort Dipl.-Pädagogin,
Zeiten 2.395 € pro Person im Bildungsreferentin,
Tag 1: 10:00 – 18:00 Uhr Einzelzimmer Komfort Beraterin und Coach
Tag 2: 09:00 – 18:00 Uhr
Tag 3: 09:00 – 16:00 UhrFachkraft für kindgerechte Entspannung
ZERTIFIZIERTE QUALIFIZIERUNG AL S
„KURSLEITER :IN ENTSPANNUNG FÜR KINDER“
Kinder haben andere Bedürfnisse als Erwach- Zielgruppe Modul 1 Modul 3
sene um zu entspannen. Je nach Alter und Ent- Erzieher:innen und andere (sozial-)pädagogi- 02. – 03. November 2022 23. – 24. Januar 2023
wicklungsstand der Kinder sind differenzierte sche Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen, Grundlagen kindgemäßer Entspannung Atmung
Methoden und Ansätze hilfreich. In dieser Aus- Tagespflege und OGS. Didaktik und Methodik der Autogenes Training
bildung lernen Sie kindgerechte Entspannung Kindgemäßen Entspannung Raumgestaltung
22 passgenau anzuleiten und gezielt einzusetzen. Eine Fortbildung für alle, die gerne mit Kindern Wahrnehmung Aufbau einer Entspannungsstunde 23
arbeiten oder sich dem Thema „Entspannung“ in Entspannungsminis
Ziele Kindertagestätten oder Schulen widmen wollen. Massage mit Material Modul 4
Fortbildungen mit Zertifikat
Fortbildungen mit Zertifikat
Entspannte Kinder haben die Möglichkeit, mit Sichern Sie sich so ein neues Wirkungsfeld mit 15. – 16. März 2023
ihren Kräften und Ideen wahre Berge zu verset- einem weiten Entwicklungspotential! Bieten Sie Modul 2 PMR
zen. Auch das Lernen fällt entspannten Kindern Entspannungsmethoden kombiniert mit spieleri- 24. – 25. November 2022 Klangschalen
leichter. Diese Ausbildung für kindgerechte Ent- schen Prozessen und kreativen Übungen in Kin- Bewegungsminis Kinderyoga
spannung liefert die Werkzeuge und Methodik dertagestätten, Schulen oder Bildungsstätten Kinesiologie Ruheinseln für Erzieher:innen
für Entspannungsangebote mit Kindern. Ler- an. Oder nutzen Sie Ihre neuen Kompetenzen Entspannungsrätsel Planung eines Detailliertes Kurskonzept
nen Sie verschiedene Entspannungsmethoden für die Arbeit mit Ihren Schützlingen. Phantasiereisen
kennen und anzuleiten, um sowohl Entspan- Massagegeschichten
nungskurse als auch „Entspannungsminis für Struktur der Fortbildung
zwischendurch“ anzubieten. Bereichern Sie mit Zeitraum November 2022 bis März 2023
Entspannungsphasen den Tagesablauf der Ihnen Umfang 8 Seminartage
anvertrauten Kinder, und verhelfen Sie ihnen zu (56 Unterrichtsstunden)
ruhigen Momenten, um sich selbst wahrzuneh- Aufbau 4 Pflichtmodule
men und im turbulenten Alltag Atem zu holen. Abschluss Während der Qualifizierung
führen die Teilnehmenden ein
persönliches Lerntagebuch
zur eigenen Lernzielkontrolle.
Nach erfolgreicher Teilnahme
an allen Modulen erhalten Bitte bringen Sie warme
die Teilnehmenden das Haus- Socken, ein kleines
Neuland-Zertifikat. Kissen, eine Wolldecke
und Yoga-Matte mit.
Termine Teilnahmebeitrag
Modul 1: 02. – 03. Nov. 2022 960
960 € ohne Übernachtung
Modul 2: 24. – 25. Nov. 2022 (inkl. Seminarverpflegung)
Modul 3: 23. – 24. Jan. 2023 1.200
1.200 € pro Person im Seminarleitung
Modul 4: 15. – 16. März 2023 Doppelzimmer Komfort Britta Bartoldus
Belegungscode: 40364 (inkl. Vollpension) Dipl.-Sportwissenschaftlerin,
1.270
1.270 € pro Person im Präventionstrainerin,
Zeiten Einzelzimmer Komfort Entspannungspädagogin,
Tag 1: 10:00 – 18:00 Uhr (inkl. Vollpension) Fachkraft für Psychomotorik,
Tag 2: 09:00 – 15:00 Uhr ErnährungsberaterinFachkraft für Frühpädagogik – U3
ZUSAT ZQUALIFIZIERUNG FÜR DIE ARBEIT
MIT KINDERN UNTER DREI
Die ersten Lebensjahre bilden das Fundament Zielgruppe Modul 1 Modul 4
für die gesamte Lebens- und Lernzeit eines Men- Erzieher:innen und andere (sozial-)pädagogische 15. – 17. November 2022 17. – 19. April 2023
schen. Daher ist es wichtig, von Geburt an die Fachkräfte, die sich für die Arbeit mit Kindern von Basismodul – Haltung, Rahmenbedingungen Entwicklungsbegleitung durch Beobachtung
bestmöglichen Voraussetzungen für das Lernen 0 bis 3 Jahren weiterqualifizieren möchten und und Grundlagen der Gehirnentwicklung und Dokumentation, Zusammenarbeit mit
und eine ganzheitliche Entwicklung zu schaffen. die qualitätsorientierte Konzeptentwicklung für Eltern, Bewegung und Sprache
24 Der Zugang zu einer frühen und guten Bildung diesen Bereich in ihren Einrichtungen unter Modul 2 25
erhöht die Chance zur späteren Teilhabe an stützen und begleiten. 16. – 18. Januar 2023 Modul 5
gesamtgesellschaftlichen Entwicklungen und Bindung, Transitionen und der kindorientierte 31. Mai – 02. Juni 2023
Fortbildungen mit Zertifikat
Fortbildungen mit Zertifikat
Prozessen. Struktur der Fortbildung Tagesablauf Abschlussmodul – Konzeptarbeit unter
Zeitraum November 2022 bis Juni 2023 Berücksichtigung der Qualitätsmerkmale
Durch den 2013 in Kraft getretenen Rechtsan- Umfang 15 Seminartage (120 Stunden) Modul 3 für Bildung, Erziehung und Betreuung von
spruch auf ein Betreuungsangebot für Kinder Aufbau 5 Themenmodule à 3 Tage 06. – 08. März 2023 Kindern unter drei
unter drei und den verstärkten Wunsch nach Abschluss Während der Qualifizierung Partizipation von Anfang an
der Vereinbarkeit von Familie und Beruf von jun- führen die Teilnehmenden ein
gen Männern und Frauen wurde in den letzten persönliches Lerntagebuch
Jahren das Platzangebot für unter Dreijährige zur eigenen Lernzielkontrolle.
in Kindertagesstätten ausgebaut. Die Bildung, Im Abschlussmodul findet ein
Erziehung und Betreuung von Kindern dieser Al- Kolloquium statt (themen-
tersgruppe in der Kindertagesstätte gehört da- bezogene und praxisorien-
her für viele Einrichtungen zum pädagogischen tierte Einzel- oder Gruppen-
Alltag. Für die sozialpädagogischen Fachkräfte präsentation mit schriftlicher
bedeutet dies, sich auch weiterhin fachlich, Ausarbeitung).
organisatorisch, räumlich und sachlich im vor- Nach erfolgreichem Abschluss
gegebenen gesetzlichen Rahmen auf die damit erhalten die Teilnehmenden
verbundenen Anforderungen einzustellen und das Haus-Neuland-Zertifikat
ihre pädagogische Arbeit entsprechend weiter- „Fachkraft für Frühpädagogik“.
zuentwickeln.
In den einzelnen Modulen der Weiterbildung
werden die Bedürfnisse der unter Dreijährigen
differenziert thematisiert. Die Rahmenbedin-
gungen für eine qualitätsorientierte pädagogi-
sche Arbeit werden altersentsprechend erarbei-
tet, sodass das Umfeld in der täglichen Praxis so
gestaltet werden kann, dass es den Lerngewohn- Termine Teilnahmebeitrag Seminarleitung
heiten von Babys und Kleinstkindern entspricht. Modul 1: 15. – 17. Nov. 2022 Für die ganze Reihe Anja Cantzler, Dipl.-Sozialpädagogin,
Modul 2: 16. – 18. Jan. 2023 (inkl. Seminarunterlagen Master-Coach (DGfC), Supervisorin
Modul 3: 06. – 08. März 2023 und Verpflegung) (DGSv), Kita-Beraterin und Fachautorin
Modul 4: 17. – 19. April 2023 1.640 € ohne Britta Bartoldus, Dipl.-Sportwissen
Modul 5: 31. Mai – 02. Juni 2023 Übernachtung schaftlerin, Präventionstrainerin,
Belegungscode: 40265 2.195 € pro Person im Entspannungspädagogin, Fachkraft für
Doppelzimmer Komfort Psychomotorik, Ernährungsberaterin
Zeiten 2.395 € pro Person im Anja Klostermann, Dipl.-Pädagogin,
Tag 1: 10:00 – 18:00 Uhr Einzelzimmer Komfort Master- und Lehr-Coach ISP (DGfC),
Tag 2: 09:00 – 18:00 Uhr Supervisorin (DGSv), Tanz- und
Tag 3: 09:00 – 16:00 Uhr TheaterpädagoginFühren & Leiten „Von der Fachkraft zur Kita-Leitung“ –
Diese Seminarreihe für angehende
Leitungskräfte finden Sie auf S. 14
„Leitung und Management
von Kita und Familienzentrum“ –
Diese Seminarreihe für Leitungskräfte
finden Sie auf S. 20
28 Herausforderung: Gruppenleitung Feb. und Nov. 2022
29 Online-Seminar: Junge Führungskraft und jetzt? NEU Februar 2022
30 Weiterentwicklung von Kita und Familienzentren März 2022
31 Persönlichkeit. Präsenz. Führung Mai 2022
32 Immer auf dem Sprung, um Brücken zu bauen Mai 2022
33 Online-Seminar: Neues entsteht – Veränderungsprozesse im Mai 2022
Team erkennen und begleiten NEU
34 Erfolgreiche Bewerbungs- und Einstellungsverfahren NEU Mai 2022
35 Teams führen und weiterentwickeln Juni 2022
36 Immer auf dem Sprung … Juni und Sept. 2022
37 Online Seminar: Herausforderung Gruppenleitung NEU Juni 2022
38 Coaching als Schlüsselkompetenz für September 2022
Führungs- und Leitungskräfte
39 Gemeinsam in Führung – Seite an Seite Oktober 2022
Herausforderungen lösen
40 Damit aus Mücken keine Elefanten werden November 2022Herausforderung: Gruppenleitung Online-Seminar: Junge
VOM UMGANG MIT DER VER ANT WORTUNG FÜR TE AM UND GRUPPE Führungskraft und jetzt?
DER WEG ZUR EIGENEN , AUTHENTISCHEN
Die Zeiten, in denen Mitarbeiter:innen und Er- Inhalte
FÜHRUNGSPERSÖNLICHKEIT
zieher:innen in Kitas „nur“ pädagogische Fach- Verantwortliches Lenken und Leiten von
kräfte waren, sind insbesondere in größeren Bildung, Erziehung und Betreuung in der
Kindertageseinrichtungen vorbei. Gruppenlei- Gruppe Welche Erwartungen haben die anderen Per- In diesem Webinar werden wir die verschie-
tungen stehen vor neuen Herausforderungen. Sicherung notwendiger Abläufe im sonen von mir, und welche Rolle nehme ich denen Führungsstile kennenlernen, und Sie
Mit der Rollenübernahme gehen Anforderungen pädagogischen und organisatorischen ein? Ich möchte authentisch sein und meinen erhalten theoretischen Input zu dem Thema
einher, die erst in der praktischen Arbeit erlebt Alltag eigenen Weg finden – aber wie? Stellen Sie sich „Führung und Leitung“. Wir erhalten zudem erste
werden und die mit den wachsenden, nicht allein Koordinierung der unterschiedlichen auch d iese oder weitere Fragen, weil Sie neu in Einblicke in das grundlegende Thema Kommu-
28 29
auf die pädagogische Arbeit mit Kindern und Persönlichkeiten mit ihren Ressourcen und dieser Position sind oder sogar schon seit eini- nikation. Zudem gehen wir in einen intensiven
Eltern begrenzten, Aufgaben entstehen. Kompetenzen im Kleinteam gen Jahren dabei? Hier spielen neues W issen, Austausch zu Ihren persönlichen Erwartungen
Führen & Leiten
Führen & Leiten
Positive Begleitung und Unterstützung die Selbstreflexion und der Austausch mit sowie Zielen und starten gemeinsam Ihren Weg,
Eine besondere Anforderung kann die Beförde- der Stärken und Ressourcen der einzelnen „Gleichgesinnten“ eine ganz große Rolle. damit Sie zu der Führungspersönlichkeit werden
rung zur Gruppenleitung sein, wenn Erzieher:in- Kolleg:innen in der Gruppe können, die Sie sein möchten! Außerdem gibt es
nen zuvor im selben Team gearbeitet haben oder Herstellen der Balance zwischen Wett Raum für einen intensiven Austausch und Fall-
Berufsanfänger:innen die Rolle der Gruppen bewerb und Harmonie bearbeitungen auf der eigenen Praxis!
leitung in einem erfahrenen Team übernehmen. Erkennen des Arbeitsklimas im Kleinteam
und dessen positive Beeinflussung Inhalte
In der Fortbildung sollen die vielfältigen Aufga- Rollenstabilität als professionelle pädago Grundlagen „guter“ Führung
ben einer Gruppenleitung vermittelt und eine gische Fachkraft und als „Führungskraft“ Die unterschiedlichen Rollen der
adäquate Rollenidentität entwickelt werden. Üben von konstruktiver Kritik Führungskraft
Emotionale Intelligenz
Verschiedene Führungsstile und
Führungsinstrumente
„Es wurde auf individuelle Fragen und Individuelles Führungsverständnis
Problemstellungen eingegangen. Man fühlt Kommunikation und Fragetechniken
sich motiviert.“ Selbstreflexion
– Hannah Kniesburges –
Auch als
Online-Seminar
(S. 37).
Termine zur Auswahl Teilnahmebeitrag Termin Teilnahmebeitrag
10. – 11. Februar 2022 240
240 € ohne Übernachtung 21. Februar 2022 90 €
17. – 18. November 2022 (inkl. Seminarverpflegung) Belegungscode: 40605
Seminarleitung Belegungscode: 300
300 € pro Person im Seminarleitung mehrjährige Tätigkeit als
Anja Cantzler 40259 (Februar) Doppelzimmer Komfort Zeiten Rebekka Asbach Kita-Leitung, Dozentin an
Dipl.-Sozialpädagogin, 40268 (November) (inkl. Vollpension) 09:00 – 16:00 Uhr Erziehungswissenschaftlerin: der IU Internationale Hoch-
Master-Coach (DGfC), 320
320 € pro Person im Sozialpädagogik und Sozial- schule, Coach (Selbstführung,
Supervisorin (DGSv), Zeiten Einzelzimmer Komfort management (MA), Sport- und Kommunikation, Achtsamkeit),
Kita-Beraterin und Tag 1: 10:00 – 18:00 Uhr (inkl. Vollpension) Bewegungspädagogin (BA), systemische Beraterin
Fachautorin Tag 2: 09:00 – 15:00 UhrSie können auch lesen