KITA-SEMINARE PROGRAMM FÜR FACHKRÄFTE - Weitere Informationen unter: Haus Neuland
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Vorwort Inhaltsverzeichnis LIEBE LESERIN , LIEBER LESER , 02 Vorwort ich freue mich sehr, Ihnen mit dem vorliegen- Ebenso danken wir unseren Referent:innen, die den Jahresprogramm wieder ein umfangreiches mit ihrem großem Engagement gemeinsam mit 03 Inhalt Fort- und Weiterbildungsangebot für Kita-Fach- uns diese neuen Wege beschritten haben. Auch 04 Kalender und Leitungskräfte vorlegen zu können – umso in 2022 werden deshalb Online-Angebote un mehr, weil es das erste komplette Jahr ist, das sere Präsenz-Fortbildungen ergänzen. Seminare und Fortbildungen ich als neue Fachbereichsleitung begleite. Seien Sie herzlich willkommen, Ihre Fachkompe- 08 Online-Seminare für Kita-Fachkräfte Im zurückliegenden Jahr haben auch wir NEU- tenz durch unsere fundierten und praxisnahen 10 Fortbildungen mit Zertifikat LAND betreten: Wir blicken auf gelungene Kita-Seminare zu erweitern und von den per- 26 Führen & Leiten Online-Seminare zurück, mit denen die Zeiten sönlichen Begegnungen in unserem schönen 42 Kommunikation & Rollenkompetenz des geschlossenen Hauses gut überbrückt wer- Haus zu profitieren. den konnten. 50 Gesundheit & Selbstfürsorge Ich freue mich darauf, Sie in HAUS NEULAND 56 Kinder unter 3 Ein herzliches Dankeschön geht an die Teilneh- begrüßen zu dürfen! 64 Förderung & Unterstützung mer:innen unserer Seminare, die sich auf diese 78 Konzepte & Methoden neue Form der Fortbildung eingelassen und uns die Treue gehalten haben. 92 Musik & Rhythmik 104 Partizipation in der Kita Kerstin Schalles Gut zu wissen Fachbereichsleitung Bildung und Erziehung 116 Demokratie (muss man) leben! Partizipation in der Kita 118 Berufliche Kompetenz & Arbeitswelt 122 Seminarleiter:innen 124 Weiterbildung möglich machen 125 Wichtig zu wissen – unsere AGBs 128 Anmeldung 129 Bildung neu entdecken – Willkommen im Haus Neuland 130 Haus Neuland – immer gut zu erreichen
Kalender 2022 UNSER BILDUNGSJAHR IM ÜBERBLICK MAI JANUAR Merhaba – Dobryy den – Kali mera – Hello: 02.05. bis 03.05.2022 Zusammenarbeit mit Eltern verschiedener Herkunft �������������������� 84 4 20.01. bis 21.01.2022 Die Praxisanleitung in der Kita ������������������������������������������������������������������� 12 5 02.05. bis 04.05.2022 Von der Fachkraft zur Kita-Leitung – Zertifikatsreihe ���������������������� 14 29.01.2022 Online-Seminar: Eingewöhnung in der Peer Group ������������������������ 58 Bleiben Sie gesund! – Kalender 2022 Kalender 2022 02.05. bis 04.05.2022 Stressmanagement im pädagogischen Alltag ������������������������������������������ 52 FEBRUAR 03.05. bis 04.05.2022 Resilienz stärken, Krisen meistern ���������������������������������������������������������������� 53 10.02. bis 11.02.2022 Herausforderung: Gruppenleitung ���������������������������������������������������������� 28 05.05.2022 Online-Seminar: Beziehungsvolle Pflege �������������������������������������������������� 59 21.02.2022 Online-Seminar: Junge Führungskraft und jetzt? ����������������������������� 29 09.05. bis 10.05.2022 Wir machen Musik! – Zertifikatsreihe ������������������������������������������������������� 16 24.02. bis 25.02.2022 Lernspuren sichtbar machen ���������������������������������������������������������������������� 80 10.05. bis 11.05.2022 Hauen, beißen … sich vertragen ���������������������������������������������������������������������� 60 11.05. bis 13.05.2022 Persönlichkeit. Präsenz. Führung �������������������������������������������������������������� 31 MÄR Z 12.05.2022 Fachtag „Partizipation in der Kita“ ��������������������������������������������������������� 108 Online-Seminar: Jungen im pädagogischen Alltag verstehen 16.05. bis 17.05.2022 Gesund von Anfang an – Zertifikatsreihe ��������������������������������������������� 18 08.03.2022 und unterstützen ���������������������������������������������������������������������������������������������� 66 16.05. bis 17.05.2022 Partizipation und Selbstbestimmung von Anfang an �������������������� 109 Online-Seminar: Familienbeteiligung für die Umsetzung 09.03.2022 Online-Seminar: Neues entsteht – von Kinderrechten in der Kita ����������������������������������������������������������������� 106 19.05.2022 Veränderungsprozesse im Team erkennen und begleiten ������������ 33 14.03. bis 15.03.2022 Kalimba, Xylophon, Trommel & Co. ���������������������������������������������������������� 94 19.05. bis 20.05.2022 Immer auf dem Sprung, um Brücken zu bauen ����������������������������������� 32 15.03. bis 17.03.2022 Weiterentwicklung von Kita und Familienzentren �������������������������� 30 Online-Seminar: Mit Kindern im Dialog – gewaltfreie und 23.05.2022 23.03. bis 25.03.2022 Zusammenarbeit mit Eltern gestalten ��������������������������������������������������� 44 bedürfnisorientierte Kommunikation auf Augenhöhe ���������������� 110 28.03.2022 Fachtag „Musik mit den Allerkleinsten“ ������������������������������������������������� 95 23.05. bis 24.05.2022 Erfolgreiche Bewerbungs- und Einstellungsverfahren ������������������ 34 28.03. bis 29.03.2022 Virtuelle Zusammenarbeit ������������������������������������������������������������������������ 120 24.05. bis 25.05.2022 Abenteuer Wald ������������������������������������������������������������������������������������������������ 85 29.03. bis 30.03.2022 Musikexperten mit Schnuller und Windel �������������������������������������������� 96 30.05. bis 31.05.2022 Auf dem Weg zur neuronalen Schulreife ���������������������������������������������� 70 30.03. bis 31.03.2022 Küssen, Kuscheln, Forschen ������������������������������������������������������������������������ 81 30.05. bis 31.05.2022 „Meine Mama ist halt anders als deine“ ������������������������������������������������� 71 31.03.2022 Online-Seminar: Aktive Medienarbeit in der Kita ������������������������� 107 30.05. bis 31.05.2022 „Demokratie in Kinderschuhen“ ������������������������������������������������������������� 111 31.03. bis 01.04.2022 Brain Gym® in der Kita ������������������������������������������������������������������������������������ 67 31.03. bis 01.04.2022 Traumatisierte Kinder in der Kita ������������������������������������������������������������� 68 JUNI 31.03. bis 01.04.2022 Von Gefühlen, Bedürfnissen und Grenzen ������������������������������������������� 82 01.06. bis 02.06.2022 Morgenkreise – leicht gemacht mit Musik! ����������������������������������������� 99 31.03. bis 01.04.2022 Teiloffene Arbeit in der Kita ������������������������������������������������������������������������� 83 08.06. bis 09.06.2022 Ist Spielen Bildung – Bildung ein Kinderspiel? ������������������������������������ 72 08.06. bis 10.06.2022 Teams führen und weiterentwickeln ������������������������������������������������������� 35 APRIL 13.06. bis 14.06.2022 Online-Seminar: Herausforderung Gruppenleitung ����������������������� 37 04.04.2022 Intensiv-Gitarrenseminar ���������������������������������������������������������������������������������������� 97 13.06. bis 15.06.2022 Immer auf dem Sprung ����������������������������������������������������������������������������������� 36 05.04.2022 Intensiv-Gitarrenseminar – Aufbauseminar für Anfänger:innen ���� 98 Pädagogische (Beratungs-)Gespräche im Alltag 13.06. bis 15.06.2022 professionell meistern ��������������������������������������������������������������������������������� 120 06.04. bis 07.04.2022 „Wenn Kinder aus dem Rahmen fallen“ ����������������������������������������������������������� 69 13.06. bis 15.06.2022 Stressprävention und Stressbewältigung ������������������������������������������ 120 Online-Seminar: Wer Konflikte aus dem Weg geht, 27.04.2022 kommt nicht drum herum ����������������������������������������������������������������������������������������� 45 20.06.2022 Online Seminar: „Ich bin aber nicht müde!“ �������������������������������������� 112 Fortbildungen mit Zertifikat Führen & Leiten Kommunikation & Rollenkompetenz Konzepte & Methoden Musik & Rhythmik Gesundheit & Selbstfürsorge Kinder unter 3 Förderung & Unterstützung Partizipation in der Kita Berufliche Kompetenz und Arbeitswelt
Kalender 2022 08.11. bis 09.11.2022 „Hallo Welt, ich bin da!“ ��������������������������������������������������������������������������������� 62 09.11. bis 10.11.2022 „Ene Mene Medien …“ – Medien & Bildung in der Kita ������������������� 89 UNSER BILDUNGSJAHR IM ÜBERBLICK Online-Seminar: Alltagspartizipation oder Kinderparlament – 14.11.2022 Worum geht es bei der Beteiligung von Kindern wirklich? ������� 114 SEPTEMBER 14.11.2022 Erfolgreiche Mitarbeitergespräche führen ��������������������������������������� 121 6 12.09. bis 13.09.2022 Interkulturelle Kompetenz ������������������������������������������������������������������������ 120 14.11. bis 15.11.2022 Vom Angst haben und wachsen ����������������������������������������������������������������� 76 7 Coaching als Schlüsselkompetenz für 14.11. bis 15.11.2022 Trommeln mit Kindern �������������������������������������������������������������������������������� 102 12.09. bis 14.09.2022 Kalender 2022 Kalender 2022 Führungs- und Leitungskräfte �������������������������������������������������������������������� 38 Achtsamkeit und Feinfühligkeit im Umgang 14.11. bis 15.11.2022 Online-Seminar: Mikrotransitionen – mit Kindern von 0 bis 3 Jahren ������������������������������������������������������������������ 63 20.09.2022 Die kleinen Übergänge im päd. Alltag partizipativ gestalten ���� 113 15.11. bis 17.11.2022 Fachkraft für Frühpädagogik – U3 – Zertifikatsreihe ��������������������� 24 27.09. bis 28.09.2022 Abenteuer Wald ������������������������������������������������������������������������������������������������ 85 17.11. bis 18.11.2022 Herausforderung Gruppenleitung ����������������������������������������������������������� 28 27.09. bis 28.09.2022 Kreatives Dokumentieren ���������������������������������������������������������������������������� 86 22.11. bis 23.11.2022 Tiergestützte Pädagogik in der Kita �������������������������������������������������������� 90 28.09. bis 30.09.2022 Immer auf dem Sprung ����������������������������������������������������������������������������������� 36 23.11. bis 24.11.2022 Alle unter einem Hut ��������������������������������������������������������������������������������������� 91 Online-Seminar: Jungen im pädagogischen Alltag verstehen 29.09.2022 28.11. bis 29.11.2022 Online-Seminar: Wenn Kinder „aus dem Rahmen fallen“ ������������� 77 und unterstützen ���������������������������������������������������������������������������������������������� 66 30.11. bis 02.12.2022 Älter werden im Beruf ������������������������������������������������������������������������������������ 48 OK TOBER DEZEMBER 18.10. bis 19.10.2022 Auffällig unauffällig? ���������������������������������������������������������������������������������������� 73 Online-Seminar: Freude am Essen – 19.10. bis 21.10.2022 Wirkungsvoll kommunizieren ��������������������������������������������������������������������� 46 01.12.2022 Essenssituationen in der Kita partizipativ gestalten �������������������� 115 20.10.2022 Online-Seminar: Der Weg in die Windelfreiheit ������������������������������� 87 24.10. bis 25.10.2022 „Hurra, ich werde ein Schulkind!“ ������������������������������������������������������������� 74 25.10. bis 27.10.2022 Streit hilft keinem, oder doch? ����������������������������������������������������������������� 121 26.10. bis 27.10.2022 Mit Kindern Konflikte lösen ������������������������������������������������������������������������ 88 Leitung und Management von Kita und Familienzentrum – 26.10. bis 28.10.2022 Zertifikatsreihe��������������������������������������������������������������������������������������������������� 20 27.10. bis 28.10.2022 Entspannung und Klang ������������������������������������������������������������������������������ 100 27.10. bis 28.10.2022 Zwischen Empathie und Abgrenzung ����������������������������������������������������� 54 28.10.2022 Online-Seminar: Sprache spielend lernen �������������������������������������������� 61 NOVEMBER 02.11. bis 03.11.2022 Fachkraft für kindgerechte Entspannung – Zertifikatsreihe�������� 22 02.11. bis 04.11.2022 Damit aus Mücken keine Elefanten werden����������������������������������������� 40 Handwerkszeug für den Umgang mit 02.11. bis 04.11.2022 „herausfordernden“ Eltern������������������������������������������������������������������������������� 47 03.11. bis 04.11.2022 Winterzauber mit Musik ���������������������������������������������������������������������������� 101 04.11. bis 05.11.2022 „Beweggründe – jedes Verhalten hat seinen Sinn“ ��������������������������� 75 07.11. bis 11.11.2022 Qualifizierung zum / zur Moderator:in ������������������������������������������������ 121 Fortbildungen mit Zertifikat Führen & Leiten Kommunikation & Rollenkompetenz Konzepte & Methoden Musik & Rhythmik Gesundheit & Selbstfürsorge Kinder unter 3 Förderung & Unterstützung Partizipation in der Kita Berufliche Kompetenz und Arbeitswelt
Online-Seminare für Kita-Fachkräfte „Zoom ist eine super Alternative in Zeiten von Corona. Super Referentin. EINFACH UND UNKOMPLIZIERT – Tolle Methoden. AUCH OHNE TECHNISCHES VORWISSEN Herzlichen Dank für alles.“ – Corinna Wilkenig, Leitung und Management – Neues lernen und Wissen vertiefen, sich aus- Eingewöhnung in der Peer Group „Das Webinar war vielfältig in der tauschen und beraten, Ideen sammeln, Pläne Den Übergang von der Familie in die Methodenwahl. Die Gruppenarbeiten waren und Konzepte schmieden – all das funktioniert Kita erfolgreich gestalten. sehr hilfreich. Obwohl ich keine Ahnung von auch digital. Zum Glück! Weil Sie vielleicht nicht 29.01.2022 | S. 58 Zoom hatte, hat alles gut geklappt, und die 8 immer die Möglichkeit haben, an einer Fort- Referentin hat uns die Ängste genommen.“ 9 bildung in Präsenz teilzunehmen, bietet Haus Junge Führungskraft und jetzt? – Anonym, Praxisanleitung in der Kita – Neuland ausgewählte Kita-Seminare als Online- Der Weg zur eigenen, authentischen „Ich bin aber nicht müde!“ Online-Seminare Online-Seminare Fortbildungen an. Führungspersönlichkeit. Ruhezeiten in der Kita partizipativ gestalten 21.02.2022 | S. 29 Teil der Reihe „Partizipation in der Kita – Was brauchen Sie? kleine Schritte, große Wirkung“. Integrieren Sie Ihre Fortbildung einfach und un- Jungen im pädagogischen Alltag 20.06.2022 | S. 112 kompliziert in Ihren persönlichen Alltag. Ob Sie erstehen und unterstützen v im Büro teilnehmen oder an Ihrem heimischen Praxisorientierte Lösungen für den Beziehungsvolle Pflege Mikrotransitionen – Die kleinen Über Schreibtisch, ist ganz egal. Für die Teilnahme an pädagogischen Alltag mit Jungen. Anziehen, Füttern und Wickeln nach Emmi Pikler. gänge im päd. Alltag partizipativ gestalten einem Online-Seminar benötigen Sie nur einen 08.03.2022 und 29.09.2022 | S. 66 05.05.2022 | S. 59 Teil der Reihe „Partizipation in der Kita – internetfähigen Computer oder Laptop mit Ka- kleine Schritte, große Wirkung“. mera und Mikrofon (ein Tablet oder Smartphone Familienbeteiligung für die Umsetzung Neues entsteht – Veränderungsprozesse 20.09.2022 | S. 113 funktionieren notfalls auch). von Kinderrechten in der Kita im Team erkennen und begleite Teil der Reihe „Partizipation in der Kita – Seminar für Führungskräfte, stellvertretende Der Weg in die Windelfreiheit Sie haben keine technischen Vorerfahrungen? kleine Schritte, große Wirkung“. Leitungen und Gruppenleitungen aus Krippe, Der Prozess der Sauberkeitsentwicklung. Sie haben noch nie ein Webinar besucht, und 09.03.2022 | S. 106 Kita und OGGS. 20.10.2022 | S. 87 „Zoom“ ist für Sie ein Fremdwort? Gar kein 19.05.2022 | S. 33 Problem! Denn die Online-Seminare vom Haus Aktive Medienarbeit in der Kita Sprache spielend lernen Neuland eignen sich auch für Teilnehmende Teil der Reihe „Partizipation in der Kita – Mit Kindern im Dialog – gewaltfreie und Sprachentwicklung von Kindern ohne technische Vorerfahrungen. Eine einfache kleine Schritte, große Wirkung“. bedürfnisorientierte Kommunikation auf unter drei fördern. Schritt-für-Schritt-Anleitung finden Sie auf der 31.03.2022 | S. 107 Augenhöhe 28.10.2022 | S. 61 Webseite. Teil der Reihe „Partizipation in der Kita – Bei technischen Problemen vor oder während Wer Konflikten aus dem Weg geht, kleine Schritte, große Wirkung“. Alltagspartizipation oder Kinder des Online-Seminars hilft Ihnen Ihr:e persönli- kommt nicht drum herum 23.05.2022 | S. 110 parlament – Worum geht es bei der che:r Ansprechpartner:in jederzeit gerne weiter. Möglichkeiten zum Verstehen und Beteiligung von Kindern wirklich? Probieren Sie’s aus! dem U mgang mit Konflikten. Herausforderung Gruppenleitung Teil der Reihe „Partizipation in der Kita – 27.04.2022 | S. 45 Vom Umgang mit der Verantwortung für kleine Schritte, große Wirkung“. Team und Gruppe. 14.11.2022 | S. 114 13. – 14.06.2022 | S. 37 Wenn Kinder „aus dem Rahmen fallen“ Vom verständnisvollen Umgang mit Kindern, „Ich war sehr positiv überrascht, die uns besonders herausfordern. dass man auch online so viele verschiedene 28. – 29.11.2022 | S. 77 Möglichkeiten hat. Hut ab und weiter so.“ – Anonym, Fachkraft für Frühpädagogik – Freude am Essen – Essenssituationen in der Kita partizipativ gestalten Die Online-Seminare Teil der Reihe „Partizipation in der Kita – finden in der Regel von kleine Schritte, große Wirkung“. 09:00 – 16:00 Uhr statt. 01.12.2022 | S. 115
Fortbildungen mit Zertifikat 12 Die Praxisanleitung in der Kita NEU Jan. 2022 – Juni 2022 14 Von der Fachkraft zur Kita-Leitung Mai 2022 – März 2023 16 Wir machen Musik! Mai 2022 – Nov. 2022 18 Gesund von Anfang an Mai 2022 – Okt. 2022 20 Leitung und Management von Kita und Familienzentrum Okt. 2022 – April 2023 22 Fachkraft für kindgerechte Entspannung NEU Nov. 2022 – März 2023 24 Fachkraft für Frühpädagogik – U3 Nov. 2022 – Juni 2023
Die Praxisanleitung in der Kita ZERTIFIK ATSREIHE ZUR PR A XISANLEITUNG VON PIA‘S UND ER ZIEHER :INNEN IM ANERKENNUNGSJAHR Im Zuge des Fachkräftemangels ist die Anleitung Die modulare Seminarreihe möchte Sie in Ihrer Modul 1 Modul 2 von Praktikant:innen mehr denn je eine wichtige Aufgabe und Rollenfindung als Anleiter:in un- 20. – 21. Januar 2022 03. – 04. März 2022 und zentrale Aufgabe von Kindertagesstätten: terstützen und Ihnen einen Leitfaden für ein Biografische Selbstreflexion – Auftretende Konflikte im Anleitungsprozess In Ergänzung zur schulischen Ausbildung wer- praxisnahes Anleitungskonzept an die Hand „Jeder Meister war einmal ein Schüler …“ und Lösungsmöglichkeiten den die Kolleg:innen von morgen auf ihren Be- geben. Darüber hinaus besteht die Möglich- Rechtliche Aspekte Das Zusammentreffen unterschiedlicher 12 rufsalltag vorbereitet. Als verstärkter Anreiz für keit zum Austausch mit den anderen Seminar- Ausbildungsinhalte Generationen und ihrer Werte 13 Auszubildende wurde die Praxisintegrierte Aus- teilnehmer:innen, wobei auch der Umgang mit Die Ausbildungstriade Wann ist ein:e Praktikant:in nicht für den bildung für Erzieher:innen eingeführt, die durch spezifischen Konfliktsituationen im Anleitungs- Aufgaben- und Rollenverteilung Beruf geeignet? Fortbildungen mit Zertifikat Fortbildungen mit Zertifikat einen erhöhten Praxisanteil mit Bezahlung ge- prozess Raum finden wird. Ergänzend erhalten Anforderungen an die Praxisanleitung Methoden zur Gestaltung von Reflexions-, kennzeichnet ist. Dies stellt die Praxisanleitung Sie verschiedene Materialien und Anregungen Anforderungen an den oder die Praktikant:in Feedback- und Konfliktgesprächen vor neue Herausforderungen. für die Gestaltung und Dokumentation des An- Leitfaden für die Praxisanleitung leitungsprozesses. Im Abschlussmodul ist Raum Besonderheiten der verschiedenen Modul 3 Anforderungen der Schule, rechtliche Vorga- für die Reflexion der zurückliegenden Erfahrun- Praktikumsformen 09. – 10. Juni 2022 ben, Persönlichkeit und Ressourcen der Prak- gen mit der jeweiligen Anleitungssituation. Ab- Besonderheiten der Präsentation und Reflexion tikant:innen sind mit den Interessen der Kita schließend gibt es Hilfen zur Formulierung von Praxisintegrierten Ausbildung (PiA) der bisherigen Anleitungspraxis im pädagogischen Alltag unter einen Hut zu Zeugnissen und Beurteilungen. Materialien zur Erstellung einer bringen. Hierbei ist großes Fingerspitzengefühl schriftlichen Beurteilung gefragt, was Praktikant:innen generell und indi- Zielgruppe Zertifikatsübergabe viduell zugetraut werden kann. Außerdem bringt Erzieher:innen und pädagogische Fachkräfte, die Praxisanleitung ihre persönlichen Erfahrun- die eine umfassende Qualifizierung zur Praxis- gen aus ihrer eigenen Entwicklungsgeschichte anleitung erwerben wollen. als frühere:r Praktikant:in mit. So findet Anlei- tung immer im Spannungsfeld verschiedener Einflüsse von innen und außen statt. Deshalb Struktur der Fortbildung gilt es, sich in der Rolle und Aufgabe als Anlei- Zeitraum Januar 2022 bis Juni 2022 ter:in immer wieder gut zu reflektieren. Sind alle Umfang 6 Seminartage (45 Stunden) Beteiligten bereit, sich auf diesen Prozess einzu- Aufbau 3 Pflichtmodule lassen, entwickelt sich ein fruchtbarer Boden für Abschluss Zertifikat bei erfolgreicher gemeinsame Lernprozesse. Teilnahme an den drei Modulen (eine Abschlussarbeit ist nicht gefordert) Termine Teilnahmebeitrag Modul 1: 20. – 21. Jan. 2022 685 685 € ohne Übernachtung Modul 2: 03. – 04. März 2022 (inkl. Seminarverpflegung) Modul 3: 09. – 10. Juni 2022 852 852 € pro Person im Seminarleitung Belegungscode: 40253 Doppelzimmer Komfort Anja Cantzler (inkl. Vollpension) Dipl.-Sozialpädagogin, Zeiten 912 € pro Person im Master-Coach (DGfC), Tag 1: 10:00 – 18:00 Uhr Einzelzimmer Komfort Supervisorin (DGSv), Tag 2: 09:00 – 16:00 Uhr (inkl. Vollpension) Kita-Beraterin und Fachautorin
Von der Fachkraft zur Kita-Leitung Modul 2 26. – 28. September 2022 Modul 4 07. – 09. Dezember 2022 ZERTIFIK ATSREIHE ZUR QUALIFIZIERUNG VON Teambuilding und ressourcenorientierte Zeit-, Stress- und Konfliktmanagement N ACHWUCHSF ÜHRUNGSKR ÄF TEN Mitarbeiter:innenführung Zeitmanagement – Zeitfresser und Co. Teamphasen, Teamprozesse und Stressmanagement – Stress erkennen, Teamdynamik kanalisieren und in positive Energie In den nächsten Jahren wächst der Bedarf an Struktur und Umfang Teamrollen und Teamstern – umsetzen neuen Führungskräften in Kita, Krippe und 15 Seminartage in Haus Neuland so wird eine Gruppe zum Team Konfliktmanagement – Konfliktarten, Kindergarten. Nach und nach gehen viele der (110 Unterrichtsstunden) Mehrere Generationen – ein Team Konflikttypen, Konfliktbearbeitung langjährigen Leitungen in Rente und hinter- 1 Selbstlernanteil: Gemeinsam Ziele entwickeln und er Delegationstreppe lassen große Lücken in den Einrichtungen. Stärken- / Ressourcenanalyse reichen – mit Leitung und Team kreativ und Selbstfürsorge 14 Erfahrungsgemäß ist es gar nicht so einfach, 1 Einzelcoaching à 90 Minuten mit einer der verantwortungsvoll 15 interessierte Nachfolger:innen zu finden. Oft- Referentinnen (Online oder Präsenz) Einführung in die Kollegiale Beratung Zwischen Modul 4 und Modul 5 mals wünschen sich potenzielle Nachwuchs- 2 x 90 Minuten Kollegiale Gruppentreffen: Im 2. Modul werden kollegiale Gruppen Gruppencoaching (ausgehend von den Fortbildungen mit Zertifikat Fortbildungen mit Zertifikat führungskräfte eine langfristige Vorbereitung, Kollegiale Beratung (Online oder Präsenz) gebildet, die die Aufgabe haben, sich 2 x kollegialen Gruppen) online oder in Präsenz um sich den neuen Herausforderungen stellen 1 Gruppencoaching à 2 Stunden mit einer 90 Minuten online oder in Präsenz zu in Rödinghausen bzw. Gütersloh bei den zu können. der Referentinnen (Online oder Präsenz) treffen, um Kollegiale Beratung durch Referent:innen Das ist der Kern dieser Zertifikatsreihe. Fach- Vorbereitung einer Abschlusspräsentation zuführen (Beleg: Kurzprotokoll) kräfte, denen von Leitung oder Träger in Aus- in der kollegialen Gruppe zum Führungs- Modul 5 sicht gestellt wurde, eine Leitungsstelle zu über- verständnis und den ersten 100 Tagen als Modul 3 01. – 03. März 2023 nehmen, oder solche, die eine Führungsposition Leitung (Führungskonzept) 24. – 26. Oktober 2022 Leitbild und Konzeptentwicklung als ihren nächsten Schritt ansehen, erhalten hier Insgesamt: 120 Unterrichtsstunden Grundlagen der Kommunikation und Das eigene Leitbild bekommt Farbe eine fundierte Einführung und Grundlage für die (à 45 Minuten) Gesprächsführung Mein Konzeptweg und mein spätere Leitungstätigkeit. zzgl. Selbstlernanteile einzeln und in der Grundlagen und Modelle der Entfaltungskonzept Eine Einführung, die ermutigt, die neugierig Gruppe je nach Aufwand Kommunikation – Kommunikations Abschlusspräsentation der kollegialen auf die neue Herausforderung macht und pra- theoretiker kommen zu Wort Gruppen xisnahe Umsetzungsideen anbietet, um den Kosten Kommunikationstypen – eigene erkennen Zertifikatsübergabe eigenen Leitungsstil zu entdecken. Mit dieser Der Teilnahmebeitrag umfasst alle be und den Umgang mit den „anderen“ Zertifikatsreihe wird der Rollenwechsel von schriebenen Leistungen, einschließlich erkunden dem, der Gruppenkolleg:in zur Führungskraft Coachingeinheiten. Kommunikation in Krisen- und vorbereitet und ein Stück begleitet. So geht Konfliktsituationen die künftige Leitung gestärkt, mit fundiertem Modul 1 Fragetechniken und Tipps der Gesprächs- Grundwissen und einem Koffer erster Ideen in 02. – 04. Mai 2022 führung die neue Aufgabe. Leitung werden – Haltung, Rolle und Aufgaben Feedbackkultur – ein Geben und Nehmen Die Reihe beinhaltet Präsenzseminartage kom- Motivation zur Leitungsübernahme Mitarbeitergespräche planen, gestalten biniert mit Online-Elementen. Aber keine Sorge, Selbstkenntnis und durchführen auch weniger online-affine Kolleg:innen werden Kompetenzen hier schrittweise eingeführt und mitgenommen. Führungsverständnis, Führungsrolle: Auch das gehört heute zu einer „modernen“ Rollenklärung Führungskraft dazu. Abgerundet wird die Fort- Selbstverständnis und Haltung als bildung mit dem Angebot eines individuellen Führungskraft Termine Teilnahmebeitrag Seminarleitung Coachings und Raum für ganz persönliche Aufgaben und Aufgabenbereiche Modul 1: 02. – 04. Mai 2022 Für die ganze Reihe Anja Cantzler Fragestellungen. Stolpersteine und Fallstricke Modul 2: 26. – 28. Sept. 2022 (inkl. Seminarunterlagen Dipl.-Sozialpädagogin, Master- Modul 3: 24. – 26. Okt. 2022 und Verpflegung) Coach (DGfC), Supervisorin (DGSv), Zielgruppe Zwischen Modul 1 und Modul 2 Modul 4: 07. – 09. Dez. 2022 Inkl. Coaching-Einheiten Kita-Beraterin und Fachautorin Fachkräfte, denen in Aussicht gestellt wurde, E-Mail-Impuls zur Kompetenzanalyse Modul 5: 01. – 03. März 2023 1.860 € ohne eine Leitungsstelle zu übernehmen, die ab Be- mit anschließendem Einzelcoaching Belegungscode: 40255 Übernachtung Anja Klostermann ginn des neuen Kita-Jahres Leitung sind oder Das Einzelcoaching findet optional in 2.415 € pro Person im Dipl.-Pädagogin, Master- und Lehr- die eine Führungsposition als ihren nächsten Präsenz bei den Referentinnen in Röding- Zeiten Doppelzimmer Komfort Coach ISP (DGfC), Supervisorin Schritt ansehen. hausen bzw. Gütersloh oder online statt. Tag 1: 10:00 – 18:00 Uhr 2.590 € pro Person im (DGSv), Tanz- und Theaterpädagogin Tag 2: 09:00 – 18:00 Uhr Einzelzimmer Komfort Tag 3: 09:00 – 16:00 Uhr
Wir machen Musik! Musik und B ewegung in der Kita erleben ZUSAT ZQUALIFIZIERUNG ZUR MUSISCH -Ä S THE TISCHEN BILDUNG IN DER KITA Kinder lieben Musik. Singen und Musizieren Struktur der Fortbildung Modul 1 Modul 2 machen Spaß und dienen dem Wohlgefühl. Be Zeitraum Mai bis November 2022 09. – 10. Mai 2022 29. – 30. August 2022 schäftigt sich ein Kind von klein an mit Musik, Umfang 6 Seminartage (42 Stunden) Zippeldizapp! – Musik und Bewegung Komm und tanz mit mir! – Musik und 16 werden logisches Denken, Feinmotorik, Kom- Aufbau 3 Pflichtmodule mit Kindern von eins bis drei Jahren: Bewegung mit allen Sinnen von drei bis 17 munikationsfähigkeit und Emotionalität wie Abschluss Haus-Neuland-Zertifikat nach Singen, Tanzen, Spielen, Musizieren – die sechs Jahren: Singen, Tanzen, Spielen, auch die Sprachentwicklung gefördert. Aktuelle erfolgreicher Teilnahme an allen Persönlichkeitsentwicklung von Anfang Musizieren – Erwerb von individuellen und Fortbildungen mit Zertifikat Fortbildungen mit Zertifikat wissenschaftliche Untersuchungen bestätigen, Modulen an musisch begleiten und fördern sozialen Kompetenzen, Musik in den Alltag dass Musik auf vielfältige Weise die Nerven Ha, hi, ho! Das klingt so! – Stimme / Sprache integrieren zellen im Gehirn anregt. Die frühe Beschäftigung entfalten mit Musik und Bewegung: Atmen, Ein musikalischer Spaziergang durch die mit Musik bietet deshalb gesunde Anregungen, „Frau Barth ist eine sehr kompetente Tönen, Sprechen, Singen … – Gedichte, Bildungsvereinbarung NRW: Von musika- die für die kindliche Entwicklung von großer Referentin. Sie verfügt über großes Geschichten, Tanzlieder gestalten und die lischen Themen ausgehend, Aufgaben und Bedeutung sind. Musik in ihren verschiedenen Fachwissen. Ich gehe mit viel Motivation Sprachentwicklung der Kinder rhythmisch- Ziele der Bildungsbereiche reflektieren Spielarten (Singen, Tanzen, Musizieren) gehört in den pädagogischen Alltag zurück.“ musikalisch begleiten und umfassende Praxisideen entwickeln als Mittel zum Spielen, Gestalten und Kommu- – Jennifer Schröder – Anwendung in der Praxis Anwendung in der Praxis nizieren zum täglichen Angebot einer Kinder- tageseinrichtung. Modul 3 21. – 22. November 2022 In dieser Seminarreihe werden eine Vielzahl Bin ganz Ohr – Musik, Bewegung und von Spiel- und Gestaltungsmöglichkeiten unter Entspannung mit Kindern: Verschiedene verschiedenen Themenstellungen praktisch er- Entspannungsverfahren mit spielerisch- arbeitet, um Kindern vielfältige musikalische An- musikalischen Aktionen verbinden, aus gebote machen zu können. So können wir auch vitalen Spielaktionen in die Stille gehen jederzeit die aktuellen Themen der Teilnehmen- Was war, was ist, was wird – Austausch den musikalisch aufgreifen. In der Reflexion set- und Reflexion: Berichte aus der Praxis, zen wir die musikalischen Ideen in Verbindung Vertiefung, Auswertung, Fragen und zu den Bildungsbereichen und der allgemeinen Eine Materialliste wird „Zukunftsmusik“ Persönlichkeitsentwicklung der Kinder: senso- Ihnen vor dem Seminar motorische, sprachliche, kreative und soziale zugeschickt. Potentiale werden mit Musik und Bewegung angesprochen und ausgebaut. In den Phasen zwischen den einzelnen Modulen können die neuen Ideen und Impulse direkt umgesetzt und erprobt werden. Termine Teilnahmebeitrag Modul 1: 09. – 10. Mai 2022 Für die ganze Reihe Modul 2: 29. – 30. Aug. 2022 (inkl. Seminarunterlagen Modul 3: 21. – 22. Nov. 2022 und Verpflegung) Seminarleitung Belegungscode: 40464 630 € ohne Übernachtung Sabine Barth 797 € pro Person im Dipl.-Musiklehrerin / Zeiten Doppelzimmer Komfort Dipl.-Rhythmiklehrerin, Tag 1: 10:00 – 18:00 Uhr 857 € pro Person im Dipl.-Sozialpädagogin, Tag 2: 09:00 – 15:00 Uhr Einzelzimmer Komfort Perkussionistin
Gesund von Anfang an GELUNGENE GESUNDHEITSFÖRDERUNG IM KITA-ALLTAG Kindheit heute heißt oft: Hektik im Alltag, Be Zielgruppe wegungsmangel, Medienüberangebot, Fehler- Erzieher:innen, Mitarbeiter:innen aus Familien Modul 1 Modul 2 nährung und vieles mehr. Zu diesen Aspekten gilt zentren und andere (sozial-)pädagogische Fach 16. – 17. Mai 2022 31. Mai – 01. Juni 2022 es, in den Einrichtungen, in denen Kinder sehr kräfte, die sich für qualitätsorientierte Konzept Komm beweg dich – Gesund und lecker – Essen und Trinken in viel Zeit verbringen, Gegengewichte zu setzen! entwicklung im Bereich der Gesundheitsförderung Bewegung in der Kindertageseinrichtung Kindertageseinrichtungen Denn Kinder brauchen Ruhe, Zeit, Bewegungs- in ihren Einrichtungen einsetzen. Stellenwert der Bewegung für die kindliche Wie ernähren sich unsere Kinder? 18 möglichkeiten, Sinneserfahrungen und gesunde Entwicklung Empfehlungen für die Ernährung von 19 Ernährung. Struktur der Fortbildung Die motorische Entwicklung Kindern Zeitraum Mai bis Oktober 2022 Wie steht es um die Bewegung unserer Welche Mengen brauchen Kinder? Fortbildungen mit Zertifikat Fortbildungen mit Zertifikat Vor allem in benachteiligten Gebieten können Umfang 6 Seminartage (48 Stunden) Kinder? Status der motorischen Mahlzeiten – Wann gibt’s etwas zu essen? Familienzentren und Kindertageseinrichtungen Aufbau 3 Module Entwicklung Checkliste zur Beurteilung und Erstellung dazu beitragen, gesundheitsförderliche Hand- à 16 Unterrichtsstunden Bewegter Morgenkreis und Bewegungs eines Speiseplans lungsstrategien zu entwickeln, benachteiligte Abschluss Haus-Neuland-Zertifikat nach geschichten für zwischendurch Kochen mit Kindern Familien zu fördern und damit einen Beitrag erfolgreicher Teilnahme an allen Wie und wo kann Bewegung im Kinder Projekte für leckere und gesunde zu mehr Chancengerechtigkeit zu leisten. Be- Modulen gartenalltag integriert werden? Ernährung in Kindertageseinrichtungen – sonders in Bezug auf das Thema Gesundheits- Praktische Ideen für die Umsetzung von In einer Praxisphase werden wir förderung sind Kindertagesstätten wichtige Bil- mehr Bewegung im Alltag Umsetzungsbeispiele für den Kita-Alltag dungs- und Erfahrungsorte für Kinder und ihre ausprobieren. Eltern. So können niederschwellige Angebote das Gesundheitsbewusstsein in den Familien Modul 3 nachhaltig positiv beeinflussen. 17. – 18. Oktober 2022 Ruhe tut gut – Die Fortbildung wird Zusammenhänge klären „Abwechslungsreich, kurzweilig, ich kann Entspannung in der Kindertageseinrichtung und praktische Tipps und Anleitungen geben, wirklich viel für den Kita-Alltag mitnehmen! Didaktik und Methodik von Entspannungs- wie z. B. gesunde Ernährung, Bewegung und Gelungene Fortbildung!“ einheiten für Kinder Entspannung als Maßnahmen zur Gesundheits- – L. I. – Die Kita als Oase der Ruhe und Entspannung förderung in den pädagogischen Alltag einge- Altersangepasste Entspannungsmethoden bunden werden können. für Kinder von 2 bis 6 Jahren Mit dem neu erworbenen Wissen sind Sie in der Lage, Impulse zur Gesundheitsförderung in Ihrer Kindertageseinrichtung / Ihrem Familienzent- rum zu setzen und entsprechende Maßnahmen und Angebote fest in den Kita-Alltag zu imple- mentieren. Termine Teilnahmebeitrag Modul 1: 16. – 17. Mai 2022 Für die ganze Reihe Modul 2: 31. Mai – (inkl. Seminarunterlagen 01. Juni 2022 und Verpflegung) Seminarleitung Modul 3: 17. – 18. Okt. 2022 685 € ohne Übernachtung Britta Bartoldus Belegungscode: 40358 852 € pro Person im Dipl.-Sportwissenschaftlerin, Doppelzimmer Komfort Präventionstrainerin, Zeiten 912 € pro Person im Entspannungspädagogin, Tag 1: 10:00 – 18:00 Uhr Einzelzimmer Komfort Fachkraft für Psychomotorik, Tag 2: 09:00 – 15:00 Uhr Ernährungsberaterin
Leitung und Management von Kita und Familienzentrum PR A XISNAHE THEORIE UND SYS TEMATISIERTES WISSEN Die Fortbildung gliedert sich in fünf Module. Die Inhalte zielen auf die Erweiterung der Schlüssel-, Lösungs- und Handlungskompetenzen. Sie leiten schon länger oder erst seit einiger Zeit Methoden Modul 1 Modul 4 eine Kindertageseinrichtung oder ein Familien- Erfahrungsreflexives und praxisbezogenes Ler- 26. – 28. Oktober 2022 22. – 24. Februar 2023 zentrum oder Sie möchten sich darauf vorbe nen, kurze Theorieeinheiten, interaktionspäd- Organisationsanalyse und -Entwicklung Team / Teamentwicklung reiten. Das heißt, Sie leiten einen kleinen bis agogische Übungen; Methoden aus Coaching, Leitbildentwicklung und Organisationsziele, Motivationsfaktoren, Teamabläufe verstehen 20 mittelgroßen Betrieb oder haben dies vor. Viel- systemischer Beratung, Supervision und für die professionelles Profil und Kompetenzen, Rolle und Teamdynamik steuern, Methoden für die 21 leicht wissen Sie grundsätzlich, was als Leitung Fallarbeit. und Aufgaben, Netzwerke, Öffentlichkeits- aktive Gestaltung von Teamsitzungen, In zu tun ist, fühlen sich jedoch manchmal alleine arbeit, Qualitätsmanagement. formationsaustausch steuern, Entscheidungs Fortbildungen mit Zertifikat Fortbildungen mit Zertifikat mit Entscheidungen über das Was und das Wie Zielgruppe prozesse lenken. in Ihrer Organisation. Vielleicht beschäftigen Leitungen von Kindertagesstätten und Familien- Modul 2 Sie folgende Fragen: zentren, stellvertretende Leitungen und pädago 14. – 16. Dezember 2022 Modul 5 gische Fachkräfte, die eine Leitungsfunktion an- Strukturen und Arbeitsorganisation 24. – 26. April 2023 Wie gehe ich mit den ständigen Neuerungen streben. Aufgabenplanung und Arbeitsorganisation, Konfliktmanagement vom Träger oder auf Landesebene um? Zuständigkeiten und Delegation, Ressourcen- Konflikte erkennen und Lösungen ent- Wie reagiere ich adäquat auf die sich ändernde Struktur der Fortbildung orientierung, Selbst- und Zeitmanagement, wickeln, Konfliktgespräche mit Hilfe einer personelle Zusammensetzung im Team und Zeitraum Oktober 2022 bis April 2023 Veränderungsprozesse gestalten. klaren Strategie führen lernen, Vorgehens- die damit zusammenhängende Dynamik? Umfang 15 Seminartage weisen für eine konstruktive Kritik üben, Wie kann ich die Verwaltungsarbeit gut orga- (110 Unterrichtsstunden) Modul 3 Umgang mit Beschwerden. nisieren und die Zeit im Büro effektiv nutzen? Aufbau 5 Pflichtmodule 25. – 27. Januar 2023 Abschluss, Zertifikatsübergabe Was kann ich als Leitung tun, um das Team im- Abschluss Zertifikat bei erfolgreicher Zusammenarbeit mit Eltern mer wieder zu motivieren und die jeweiligen Teilnahme an allen Modulen Kommunikation in der Kindertageseinrichtung, Kompetenzen und Ressourcen gut zu nutzen? Klärung der professionellen Aufgaben der Mit- Womit haben andere Leitungen gute Erfah- arbeitenden in Bezug auf die Eltern, effektive rungen gemacht und wie könnte ich davon Gestaltung der Tür- und Angelgespräche, profitieren? Umgang mit Erwartungen der Eltern, freund- lich Grenzen deutlich machen, Gespräche zu Die Fortbildung spricht Sie als erfahrene und als schwierigen Themen führen. neue Leitung an, möchte Ihnen Unterstützung für Ihre Alltagssituationen anbieten, erweitern- des Wissen liefern und Ihnen den Blick über den Tellerrand ermöglichen. Profitieren Sie von dem Wissen unserer fachkundigen Referentinnen und vom Austausch mit erfahrenen Kolleg:innen. Termine Teilnahmebeitrag Modul 1: 26. – 28. Okt. 2022 Für die ganze Reihe Seminarleitung Modul 2: 14. – 16. Dez. 2022 (inkl. Seminarunterlagen Gisela Strötges Modul 3: 25. – 27. Jan. 2023 und Verpflegung) Dipl.-Pädagogin, Modul 4: 22. – 24. Feb. 2023 1.640 € ohne Supervisorin (DGSv) Modul 5: 24. – 26. April 2023 Übernachtung Belegungscode: 40441 2.195 € pro Person im Sigrid Titze Doppelzimmer Komfort Dipl.-Pädagogin, Zeiten 2.395 € pro Person im Bildungsreferentin, Tag 1: 10:00 – 18:00 Uhr Einzelzimmer Komfort Beraterin und Coach Tag 2: 09:00 – 18:00 Uhr Tag 3: 09:00 – 16:00 Uhr
Fachkraft für kindgerechte Entspannung ZERTIFIZIERTE QUALIFIZIERUNG AL S „KURSLEITER :IN ENTSPANNUNG FÜR KINDER“ Kinder haben andere Bedürfnisse als Erwach- Zielgruppe Modul 1 Modul 3 sene um zu entspannen. Je nach Alter und Ent- Erzieher:innen und andere (sozial-)pädagogi- 02. – 03. November 2022 23. – 24. Januar 2023 wicklungsstand der Kinder sind differenzierte sche Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen, Grundlagen kindgemäßer Entspannung Atmung Methoden und Ansätze hilfreich. In dieser Aus- Tagespflege und OGS. Didaktik und Methodik der Autogenes Training bildung lernen Sie kindgerechte Entspannung Kindgemäßen Entspannung Raumgestaltung 22 passgenau anzuleiten und gezielt einzusetzen. Eine Fortbildung für alle, die gerne mit Kindern Wahrnehmung Aufbau einer Entspannungsstunde 23 arbeiten oder sich dem Thema „Entspannung“ in Entspannungsminis Ziele Kindertagestätten oder Schulen widmen wollen. Massage mit Material Modul 4 Fortbildungen mit Zertifikat Fortbildungen mit Zertifikat Entspannte Kinder haben die Möglichkeit, mit Sichern Sie sich so ein neues Wirkungsfeld mit 15. – 16. März 2023 ihren Kräften und Ideen wahre Berge zu verset- einem weiten Entwicklungspotential! Bieten Sie Modul 2 PMR zen. Auch das Lernen fällt entspannten Kindern Entspannungsmethoden kombiniert mit spieleri- 24. – 25. November 2022 Klangschalen leichter. Diese Ausbildung für kindgerechte Ent- schen Prozessen und kreativen Übungen in Kin- Bewegungsminis Kinderyoga spannung liefert die Werkzeuge und Methodik dertagestätten, Schulen oder Bildungsstätten Kinesiologie Ruheinseln für Erzieher:innen für Entspannungsangebote mit Kindern. Ler- an. Oder nutzen Sie Ihre neuen Kompetenzen Entspannungsrätsel Planung eines Detailliertes Kurskonzept nen Sie verschiedene Entspannungsmethoden für die Arbeit mit Ihren Schützlingen. Phantasiereisen kennen und anzuleiten, um sowohl Entspan- Massagegeschichten nungskurse als auch „Entspannungsminis für Struktur der Fortbildung zwischendurch“ anzubieten. Bereichern Sie mit Zeitraum November 2022 bis März 2023 Entspannungsphasen den Tagesablauf der Ihnen Umfang 8 Seminartage anvertrauten Kinder, und verhelfen Sie ihnen zu (56 Unterrichtsstunden) ruhigen Momenten, um sich selbst wahrzuneh- Aufbau 4 Pflichtmodule men und im turbulenten Alltag Atem zu holen. Abschluss Während der Qualifizierung führen die Teilnehmenden ein persönliches Lerntagebuch zur eigenen Lernzielkontrolle. Nach erfolgreicher Teilnahme an allen Modulen erhalten Bitte bringen Sie warme die Teilnehmenden das Haus- Socken, ein kleines Neuland-Zertifikat. Kissen, eine Wolldecke und Yoga-Matte mit. Termine Teilnahmebeitrag Modul 1: 02. – 03. Nov. 2022 960 960 € ohne Übernachtung Modul 2: 24. – 25. Nov. 2022 (inkl. Seminarverpflegung) Modul 3: 23. – 24. Jan. 2023 1.200 1.200 € pro Person im Seminarleitung Modul 4: 15. – 16. März 2023 Doppelzimmer Komfort Britta Bartoldus Belegungscode: 40364 (inkl. Vollpension) Dipl.-Sportwissenschaftlerin, 1.270 1.270 € pro Person im Präventionstrainerin, Zeiten Einzelzimmer Komfort Entspannungspädagogin, Tag 1: 10:00 – 18:00 Uhr (inkl. Vollpension) Fachkraft für Psychomotorik, Tag 2: 09:00 – 15:00 Uhr Ernährungsberaterin
Fachkraft für Frühpädagogik – U3 ZUSAT ZQUALIFIZIERUNG FÜR DIE ARBEIT MIT KINDERN UNTER DREI Die ersten Lebensjahre bilden das Fundament Zielgruppe Modul 1 Modul 4 für die gesamte Lebens- und Lernzeit eines Men- Erzieher:innen und andere (sozial-)pädagogische 15. – 17. November 2022 17. – 19. April 2023 schen. Daher ist es wichtig, von Geburt an die Fachkräfte, die sich für die Arbeit mit Kindern von Basismodul – Haltung, Rahmenbedingungen Entwicklungsbegleitung durch Beobachtung bestmöglichen Voraussetzungen für das Lernen 0 bis 3 Jahren weiterqualifizieren möchten und und Grundlagen der Gehirnentwicklung und Dokumentation, Zusammenarbeit mit und eine ganzheitliche Entwicklung zu schaffen. die qualitätsorientierte Konzeptentwicklung für Eltern, Bewegung und Sprache 24 Der Zugang zu einer frühen und guten Bildung diesen Bereich in ihren Einrichtungen unter Modul 2 25 erhöht die Chance zur späteren Teilhabe an stützen und begleiten. 16. – 18. Januar 2023 Modul 5 gesamtgesellschaftlichen Entwicklungen und Bindung, Transitionen und der kindorientierte 31. Mai – 02. Juni 2023 Fortbildungen mit Zertifikat Fortbildungen mit Zertifikat Prozessen. Struktur der Fortbildung Tagesablauf Abschlussmodul – Konzeptarbeit unter Zeitraum November 2022 bis Juni 2023 Berücksichtigung der Qualitätsmerkmale Durch den 2013 in Kraft getretenen Rechtsan- Umfang 15 Seminartage (120 Stunden) Modul 3 für Bildung, Erziehung und Betreuung von spruch auf ein Betreuungsangebot für Kinder Aufbau 5 Themenmodule à 3 Tage 06. – 08. März 2023 Kindern unter drei unter drei und den verstärkten Wunsch nach Abschluss Während der Qualifizierung Partizipation von Anfang an der Vereinbarkeit von Familie und Beruf von jun- führen die Teilnehmenden ein gen Männern und Frauen wurde in den letzten persönliches Lerntagebuch Jahren das Platzangebot für unter Dreijährige zur eigenen Lernzielkontrolle. in Kindertagesstätten ausgebaut. Die Bildung, Im Abschlussmodul findet ein Erziehung und Betreuung von Kindern dieser Al- Kolloquium statt (themen- tersgruppe in der Kindertagesstätte gehört da- bezogene und praxisorien- her für viele Einrichtungen zum pädagogischen tierte Einzel- oder Gruppen- Alltag. Für die sozialpädagogischen Fachkräfte präsentation mit schriftlicher bedeutet dies, sich auch weiterhin fachlich, Ausarbeitung). organisatorisch, räumlich und sachlich im vor- Nach erfolgreichem Abschluss gegebenen gesetzlichen Rahmen auf die damit erhalten die Teilnehmenden verbundenen Anforderungen einzustellen und das Haus-Neuland-Zertifikat ihre pädagogische Arbeit entsprechend weiter- „Fachkraft für Frühpädagogik“. zuentwickeln. In den einzelnen Modulen der Weiterbildung werden die Bedürfnisse der unter Dreijährigen differenziert thematisiert. Die Rahmenbedin- gungen für eine qualitätsorientierte pädagogi- sche Arbeit werden altersentsprechend erarbei- tet, sodass das Umfeld in der täglichen Praxis so gestaltet werden kann, dass es den Lerngewohn- Termine Teilnahmebeitrag Seminarleitung heiten von Babys und Kleinstkindern entspricht. Modul 1: 15. – 17. Nov. 2022 Für die ganze Reihe Anja Cantzler, Dipl.-Sozialpädagogin, Modul 2: 16. – 18. Jan. 2023 (inkl. Seminarunterlagen Master-Coach (DGfC), Supervisorin Modul 3: 06. – 08. März 2023 und Verpflegung) (DGSv), Kita-Beraterin und Fachautorin Modul 4: 17. – 19. April 2023 1.640 € ohne Britta Bartoldus, Dipl.-Sportwissen Modul 5: 31. Mai – 02. Juni 2023 Übernachtung schaftlerin, Präventionstrainerin, Belegungscode: 40265 2.195 € pro Person im Entspannungspädagogin, Fachkraft für Doppelzimmer Komfort Psychomotorik, Ernährungsberaterin Zeiten 2.395 € pro Person im Anja Klostermann, Dipl.-Pädagogin, Tag 1: 10:00 – 18:00 Uhr Einzelzimmer Komfort Master- und Lehr-Coach ISP (DGfC), Tag 2: 09:00 – 18:00 Uhr Supervisorin (DGSv), Tanz- und Tag 3: 09:00 – 16:00 Uhr Theaterpädagogin
Führen & Leiten „Von der Fachkraft zur Kita-Leitung“ – Diese Seminarreihe für angehende Leitungskräfte finden Sie auf S. 14 „Leitung und Management von Kita und Familienzentrum“ – Diese Seminarreihe für Leitungskräfte finden Sie auf S. 20 28 Herausforderung: Gruppenleitung Feb. und Nov. 2022 29 Online-Seminar: Junge Führungskraft und jetzt? NEU Februar 2022 30 Weiterentwicklung von Kita und Familienzentren März 2022 31 Persönlichkeit. Präsenz. Führung Mai 2022 32 Immer auf dem Sprung, um Brücken zu bauen Mai 2022 33 Online-Seminar: Neues entsteht – Veränderungsprozesse im Mai 2022 Team erkennen und begleiten NEU 34 Erfolgreiche Bewerbungs- und Einstellungsverfahren NEU Mai 2022 35 Teams führen und weiterentwickeln Juni 2022 36 Immer auf dem Sprung … Juni und Sept. 2022 37 Online Seminar: Herausforderung Gruppenleitung NEU Juni 2022 38 Coaching als Schlüsselkompetenz für September 2022 Führungs- und Leitungskräfte 39 Gemeinsam in Führung – Seite an Seite Oktober 2022 Herausforderungen lösen 40 Damit aus Mücken keine Elefanten werden November 2022
Herausforderung: Gruppenleitung Online-Seminar: Junge VOM UMGANG MIT DER VER ANT WORTUNG FÜR TE AM UND GRUPPE Führungskraft und jetzt? DER WEG ZUR EIGENEN , AUTHENTISCHEN Die Zeiten, in denen Mitarbeiter:innen und Er- Inhalte FÜHRUNGSPERSÖNLICHKEIT zieher:innen in Kitas „nur“ pädagogische Fach- Verantwortliches Lenken und Leiten von kräfte waren, sind insbesondere in größeren Bildung, Erziehung und Betreuung in der Kindertageseinrichtungen vorbei. Gruppenlei- Gruppe Welche Erwartungen haben die anderen Per- In diesem Webinar werden wir die verschie- tungen stehen vor neuen Herausforderungen. Sicherung notwendiger Abläufe im sonen von mir, und welche Rolle nehme ich denen Führungsstile kennenlernen, und Sie Mit der Rollenübernahme gehen Anforderungen pädagogischen und organisatorischen ein? Ich möchte authentisch sein und meinen erhalten theoretischen Input zu dem Thema einher, die erst in der praktischen Arbeit erlebt Alltag eigenen Weg finden – aber wie? Stellen Sie sich „Führung und Leitung“. Wir erhalten zudem erste werden und die mit den wachsenden, nicht allein Koordinierung der unterschiedlichen auch d iese oder weitere Fragen, weil Sie neu in Einblicke in das grundlegende Thema Kommu- 28 29 auf die pädagogische Arbeit mit Kindern und Persönlichkeiten mit ihren Ressourcen und dieser Position sind oder sogar schon seit eini- nikation. Zudem gehen wir in einen intensiven Eltern begrenzten, Aufgaben entstehen. Kompetenzen im Kleinteam gen Jahren dabei? Hier spielen neues W issen, Austausch zu Ihren persönlichen Erwartungen Führen & Leiten Führen & Leiten Positive Begleitung und Unterstützung die Selbstreflexion und der Austausch mit sowie Zielen und starten gemeinsam Ihren Weg, Eine besondere Anforderung kann die Beförde- der Stärken und Ressourcen der einzelnen „Gleichgesinnten“ eine ganz große Rolle. damit Sie zu der Führungspersönlichkeit werden rung zur Gruppenleitung sein, wenn Erzieher:in- Kolleg:innen in der Gruppe können, die Sie sein möchten! Außerdem gibt es nen zuvor im selben Team gearbeitet haben oder Herstellen der Balance zwischen Wett Raum für einen intensiven Austausch und Fall- Berufsanfänger:innen die Rolle der Gruppen bewerb und Harmonie bearbeitungen auf der eigenen Praxis! leitung in einem erfahrenen Team übernehmen. Erkennen des Arbeitsklimas im Kleinteam und dessen positive Beeinflussung Inhalte In der Fortbildung sollen die vielfältigen Aufga- Rollenstabilität als professionelle pädago Grundlagen „guter“ Führung ben einer Gruppenleitung vermittelt und eine gische Fachkraft und als „Führungskraft“ Die unterschiedlichen Rollen der adäquate Rollenidentität entwickelt werden. Üben von konstruktiver Kritik Führungskraft Emotionale Intelligenz Verschiedene Führungsstile und Führungsinstrumente „Es wurde auf individuelle Fragen und Individuelles Führungsverständnis Problemstellungen eingegangen. Man fühlt Kommunikation und Fragetechniken sich motiviert.“ Selbstreflexion – Hannah Kniesburges – Auch als Online-Seminar (S. 37). Termine zur Auswahl Teilnahmebeitrag Termin Teilnahmebeitrag 10. – 11. Februar 2022 240 240 € ohne Übernachtung 21. Februar 2022 90 € 17. – 18. November 2022 (inkl. Seminarverpflegung) Belegungscode: 40605 Seminarleitung Belegungscode: 300 300 € pro Person im Seminarleitung mehrjährige Tätigkeit als Anja Cantzler 40259 (Februar) Doppelzimmer Komfort Zeiten Rebekka Asbach Kita-Leitung, Dozentin an Dipl.-Sozialpädagogin, 40268 (November) (inkl. Vollpension) 09:00 – 16:00 Uhr Erziehungswissenschaftlerin: der IU Internationale Hoch- Master-Coach (DGfC), 320 320 € pro Person im Sozialpädagogik und Sozial- schule, Coach (Selbstführung, Supervisorin (DGSv), Zeiten Einzelzimmer Komfort management (MA), Sport- und Kommunikation, Achtsamkeit), Kita-Beraterin und Tag 1: 10:00 – 18:00 Uhr (inkl. Vollpension) Bewegungspädagogin (BA), systemische Beraterin Fachautorin Tag 2: 09:00 – 15:00 Uhr
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