März 2018 - Kanton Luzern

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März 2018 - Kanton Luzern
15. März 2018
März 2018 - Kanton Luzern
2   Inhalt

Themen in dieser Ausgabe

             4                                  6                                     18

                  3   Editorial: «Ein Besuch lohnt sich»

                  4   Marc Keller: «Sie müssen nicht mehr 50 Berge auswendig lernen»

                  6	
                    Nöelle Bieri: «Wir bereiten sie auf ein selbstbestimmtes
                      Leben vor»

                  9   Veranstaltungen in den Gemeinden Adligenswil bis Buttisholz

                 11   Veranstaltungen in den Gemeinden Dagmersellen bis Emmen

                 13   Veranstaltungen in den Gemeinden Entlebuch bis Escholzmatt

                 15   Veranstaltungen in den Gemeinden Fischbach bis Hitzkirch

                 16   Charles Vincent: «So erreichen wir die breite Öffentlichkeit»

                 18	
                    Angela Brun: «Laufbahnentscheide nach umfassender
                      ­Beurteilung fällen»

                 20   Veranstaltungen in den Gemeinden Hochdorf bis Luzern

                 23   Veranstaltungen in den Gemeinden Mauensee bis Romoos

                 25   Veranstaltungen in den Gemeinden Root bis Schwarzenberg

                 27   Veranstaltungen in den Gemeinden Sursee bis Ufhusen

                 29   Veranstaltungen in den Gemeinden Vitznau bis Zell

                 31   Impressum und Projektträger
März 2018 - Kanton Luzern
Editorial
                                                                                                                  3

«Ein Besuch lohnt sich»

Liebe Leserinnen und Leser

Wann waren Sie zum letzten Mal auf
Unterrichtsbesuch in einer Luzerner
Volksschule? Vielleicht ist es schon lan-
ge her, vielleicht auch erst einige Wo-
chen oder Monate. Auf jeden Fall lade
ich Sie ein, am Tag der aufgeschlossenen
Volksschulen am 15. März 2018 wieder
mal einen Blick in ein Klassenzimmer
zu werfen.

An diesem speziellen Tag haben die
meisten Volksschulen ihre Türen geöff-
net. Sie können ohne Voranmeldung
den Unterricht besuchen und mit den
Lehrpersonen und Schulleitungen Ge-
spräche führen. Sie können sich dabei
überzeugen, dass die Luzerner Volks-        sonen und Schulleitungen eine grosse       wünsche Ihnen einen interessanten Ein-
schulen zeitgemässen Unterricht ertei-      Anerkennung und Wertschätzung.             blick.
len und so einen wichtigen Beitrag zu
einer guten ganzheitlichen Bildung          In dieser Broschüre finden Sie neben in-
unserer Kinder und Jugendlichen leis-       teressanten Informationen zur Luzerner
ten. Sie leisten aber auch einen ganz       Volksschulbildung alle Angaben zu den
wichtigen Beitrag zur Integration aller     Aktivitäten und Besuchsmöglichkeiten       Reto Wyss
Kinder und Jugendlichen in unserer Ge-      der Schulen. Ich danke I­hnen für Ihr      Bildungs- und Kulturdirektor
sellschaft. Dafür verdienen die Lehrper-    Interesse an unserer Volksschule und       des Kantons Luzern
März 2018 - Kanton Luzern
4         Lehrplan 21 in der Primarschule

«Sie müssen nicht mehr 50 Berge
auswendig lernen»

von Daniel Schwab

Letzten Sommer trat der Lehrplan 21
auf Primarstufe in Kraft. So auch in
Trien­gen, wo die Einführung reibungs-
los verlief. «Der Kanton hat eine hervor-
ragende Vorarbeit geleistet», lobt Schul-
leiter Marc Keller. Zunächst wurden die
Schulleiter orientiert, danach die Lehr-
personen. Das 55-köpfige Trienger Leh-
rerteam teilte sich auf, um möglichst
viele relevante Informationen einzu­
holen. Anschliessend organisierte die
Schule Triengen interne Kurse, um das
Expertenwissen zu streuen und alle auf
den gleichen Stand zu bringen. «Sport-
lich ausgedrückt können wir sicher von
einer grossartigen Teamleistung spre-
chen», so Keller. Parallel dazu wurde
eine intensive Elterninformation betrie-
ben, sei es über Printmedien, Newsletter
oder mittels eines Informationsanlasses.

Kein isoliertes Wissen
Der Informationsteil verlief in Triengen
also reibungslos. Jetzt steht man mitten
in der Umsetzung. «Das geht natürlich
nicht von heute auf morgen. Es braucht
sicher zwei, drei Jahre, bis wir flächen-
deckend nach den neuen Grundsätzen
unterrichten werden», ist Keller über-
zeugt. Die zu unterrichtenden Inhalte
seien zwar in etwa die gleichen, der Weg
allerdings ein anderer. Für die Lehrper-
sonen besteht die wesentliche Heraus-
forderung darin, sich beim Vorbereiten
stets vor Augen zu halten, welche Fähig-
keiten, Fertigkeiten und welches Wissen
für die Zukunft wichtig sind. Keller
nennt ein Beispiel aus der Geografie:
«Wir wollen nach wie vor, dass die Ler-
nenden ihr näheres Umfeld kennen und
wissen, wo ungefähr die Kantone lie-        Marc Keller
März 2018 - Kanton Luzern
Lehrplan 21 in der Primarschule                 5

gen, aber sie müssen nicht mehr 50 Ber-       Das aktuelle Angebot der Volksschule
ge auswendig lernen.» Vielmehr sollen
sie erarbeiten, weshalb in der West-          Die Luzerner Volksschule umfasst         schwierigkeiten an, macht Angebote
schweiz Französisch gesprochen wird.          den Kindergarten, die Primarschule       zur Begabungs- und Begabtenförde-
Daraus ergeben sich Anschlussfragen,          und die Sekundarschule. Kinder, die      rung und unterrichtet nach Bedarf
die dann für den Geschichtsunterricht         bis am 31. Juli fünf Jahre alt werden,   Deutsch als Zweitsprache.
relevant sind. Diese Entwicklung macht        besuchen ab August den Kindergar-        Die Schuldienste arbeiten vorwie-
Sinn. «Die Volksschule muss sich den          ten. Der Besuch während mindestens       gend mit einzelnen Kindern und be-
Veränderungen der Gesellschaft und            eines Jahres ist obligatorisch. Ein      raten Lehrpersonen und Eltern. Zu
auch den Bedürfnissen der Wirtschaft          Eintritt vor dem 5. Altersjahr ist       den Schuldiensten gehören der Schul­
anpassen», findet Keller. «Deshalb ver-       möglich und erwünscht.                   psychologische und der Logopädi-
mitteln wir immer noch Wissen, aber           Die Primarschule dauert sechs Jahre.     sche Dienst, die Psychomotorik-The-
nicht mehr isoliert, sondern immer mit        Der Kindergarten und die 1. und 2.       rapie sowie die Schulsozialarbeit.
Anknüpfungspunkten.»                          Klasse der Primarschule können al-       Jede Schule bietet bedarfsgerecht
                                              tersgemischt in einer Basisstufe ge-     schulergänzende Tagesstrukturen an,
«Eine Art Bremse gelöst»                      führt werden.                            die Betreuung vor und nach der
Auch heute noch stellt Keller eine ge-        Die Sekundarschule gliedert sich in      Schule sowie Verpflegung und Be-
wisse Zurückhaltung gegenüber dem             drei Jahreskurse. Die Fächer Deutsch,    treuung während der Mittagszeit be-
neuen Lehrplan fest – vor allem seitens       Englisch, Französisch und Mathema-       inhalten.
der Lehrpersonen. Kann ich den An-            tik werden in drei Niveaus geführt. Je   Die Gemeinden sind verpflichtet,
sprüchen des neuen Lehrplans genü-            nach Grösse der Schule können die        den Lernenden während der obliga-
gen? Kann ich den Unterricht so gestal-       Gemeinden die Sekundarschule ge-         torischen Schulzeit den Besuch einer
ten, dass er Lehrplan-21-tauglich und         mäss dem getrennten, kooperativen        Musikschule zu ermöglichen. 35 öf-
für die Kinder spannend ist? So die häu-      oder integrierten Modell ausgestal-      fentlich geführte Musikschulen sor-
fig gestellten Fragen. Diesbezüglich          ten. In der 3. Klasse der Sekundar-      gen für ein ortsnahes, leicht zugäng-
kann Keller die Lehrpersonen beruhi-          schule müssen die Lernenden ergän-       liches, breites Angebot an Instrumen-
gen: «Erstens muss nicht alles auf einen      zend zum Pflichtangebot Fächer aus       talunterricht und Spiel im Ensemble.
Schlag umgesetzt werden. Und zweitens         dem Wahlpflichtangebot wählen.
arbeiten alle Lehrpersonen bereits in ir-     Eine Lehrperson für Integrative För-
gendeiner Form in die gewünschte Rich-        derung unterstützt jede Klasse wö-
tung.» Diese Erkenntnis habe auch in          chentlich während einiger Lektio-
Triengen eine Art Bremse gelöst, und          nen. Sie leitet Lernende mit Lern-
man könne die positive Haltung der
Lehrerschaft gegenüber dem neuen
Werk förmlich spüren. Die grösste Auf-
gabe in naher Zukunft bestehe nun da-
rin, den Lehrplan 21 zu leben. Daneben      wissen möchten, was kompetenzorien-        des Dorfschulhauses werden zudem
gilt es in den verschiedenen Fachberei-     tierter Unterricht nach Lehrplan 21 ge-    Stellwände aufgestellt, die einige Grund-
chen einzelne Themen aufzuarbeiten,         nau bedeutet, können dies am Tag der       regeln für einen friedlichen Umgang
die von den Lehrpersonen immer wie-         aufgeschlossenen Volksschulen vom          untereinander präsentieren. Zudem ha-
der abgerufen werden können.                Donnerstag, 15. März, live erleben.        ben Eltern die Möglichkeit, ebenfalls
                                            «Wir inszenieren aber keine Show, son-     ihre entsprechenden Wünsche zu plat-
Tiefe Einblicke am 15. März                 dern machen Unterricht nach Plan»,         zieren. An vier Standorten lädt die El-
Übrigens: Trienger Eltern, die gerne        sagt Marc Keller. Im Eingangsbereich       ternmitwirkung zu einem Kaffee ein.
März 2018 - Kanton Luzern
6         Integrative Sonderschulung

«Wir bereiten sie auf ein selbstbestimmtes
Leben vor»

von Daniel Schwab

Kinder mit besonderen Bedürfnissen,
zum Beispiel mit einer leichten geisti-
gen Behinderung, sollen die Möglich-
keit haben, in ihrem Quartier und mit
den «Gspänli» aus der Nachbarschaft
zur Schule zu gehen. So lautet die Ab-
sicht der integrativen Sonderschulung
(IS), die auch im Kanton Luzern vor
eini­gen Jahren eingeführt wurde. Ganz
nach dem Motto: Integration vor Sepa-
ration. Dass das neue System anfäng-
lich Skepsis auslöste, kann Noëlle Bieri,
die seit sieben Jahren als IS-Lehrerin in
der Stadt Luzern tätig ist, durchaus ver-
stehen. «Die Lehrpersonen hatten Be-
denken, dem behinderten Kind gerecht
zu werden, und viele Eltern befürchte-
ten, dass ihr nichtbehindertes Kind
nicht genügend gefördert wird», sagt die
schulische Heilpädagogin. Dank viel
Überzeugungsarbeit sei es aber gelun-
gen, den Lehrpersonen den Nutzen der
integrativen Sonderschulung aufzuzei-
gen. Wichtig ist bei IS auch, dass die
Lehrpersonen ein gutes Vertrauensver-
hältnis zum Kind aufbauen und eine
enge Zusammenarbeit mit den Eltern
pflegen. Das sei zwar mit einem gewis-
sen Aufwand verbunden, zahle sich
aber schnell aus.                           Noëlle Bieri

Handlungsorientierter Unterricht            mit Geld, löst dazu komplexe mathema-       einen handlungsorientierten Unter-
Wie funktioniert das integrative Modell     tische Aufgaben. Parallel versucht die      richt.» Stark profitieren integrierte Son-
denn im Detail? «Wichtig ist, dass man      IS-Lehrperson, mit dem behinderten          derschüler/innen übrigens auch, wenn
mit dem behinderten Kind nicht sepa-        Kind den Wert der einzelnen Geldno-         sie die anderen Kinder bei der Arbeit
rat in einer Ecke oder draussen im Gang     ten zu erarbeiten und beim Einkaufen        beobachten und nachahmen können.
arbeitet», sagt Noëlle Bieri. Das hätte     im Lebensmittelgeschäft den Praxisbe-       Das führe erwiesenermassen zu einem
nicht viel mit Integration zu tun. «Das     zug herzustellen. Bieri: «Unser grosses     sehr guten Lerneffekt.
Kind soll am gleichen Gegenstand            Ziel ist es, diese Kinder auf ein autono-
arbeiten können wie die anderen Kin-        mes, selbstbestimmtes Leben vorzube-        Alle Kinder profitieren
der.» Ein Beispiel: Die Klasse rechnet      reiten. Deshalb brauchen sie unbedingt      Auf dem Papier ist Noëlle Bieri «nur»
März 2018 - Kanton Luzern
Integrative Sonderschulung                7

                                             Die Angebote der Sonderschulung
                                             Sonderschulmassnahmen           richten   Empfiehlt die abklärende Stelle eine
                                             sich an Kinder und Jugendliche, wel-      Sonderschulmassnahme, stellt die
                                             che aufgrund einer Behinderung mit        zuständige Schulleitung gemeinsam
                                             den Mitteln der Regelschule nicht         mit den Eltern einen Sonderschulan-
                                             angemessen gefördert werden kön-          trag an die Dienststelle Volksschul-
                                             nen.                                      bildung (DVS). Die DVS prüft den
                                             Im Kanton Luzern gibt es zwei For-        Antrag, entscheidet über den Bedarf
                                             men der Sonderschulung: Integrativ        und legt die Massnahmen in einer in-
                                             und Separativ. In der integrativen        dividuellen Verfügung fest.
                                             Sonderschulung besucht das Kind           Im Kanton Luzern haben 3,3 Prozent
                                             die Regelschule an seinem Wohnort         aller Lernenden der Volksschule eine
                                             und wird dort durch zusätzliche           Sonderschulmassnahme. Fast 40 Pro-
                                             Massnahmen unterstützt. Die sepa-         zent davon werden integrativ in der
                                             rative Sonderschulung findet in einer     Regelschule geschult, gut 60 Prozent
                                             behinderungsspezifischen Institu-         in Sonderschulen.
                                             tion statt. Die Integration wird der
                                             Separation vorgezogen, sofern dies
                                             zum Wohle des Kindes ist. Die inte-
                                             grative Sonderschulung (IS) ist zu
                                             unterscheiden von den Förderange-
                                             boten (IF), welche zum Grundange-
                                             bot der Regelschule gehören und al-
                                             len Kindern einer Klasse zur Verfü-
                                             gung stehen.
                                             Wird ein Sonderschulbedarf vermu-
                                             tet, ist eine Abklärung bei der zustän-
                                             digen Abklärungsstelle nötig (Schul-
                                             psychologischer Dienst oder Fach-
                                             dienst für Sonderschulabklärungen).

für das IS-Kind zuständig. De facto        erfahren die anderen Kinder, dass nicht     alle Kinder der Integration offen gegen-
fliessen aber ihre Ressourcen als ausge-   alle Menschen gleich sind und dass wir      überstehen und in den entsprechenden
bildete schulische Heilpädagogin ins       alle unsere Stärken und Schwächen ha-       Klassen jeweils eine gute Stimmung
gesamte Unterrichtsteam ein. Dadurch       ben. Dadurch erweitern sie ihre Sozial-     herrscht. Überhaupt seien die meisten
profitieren auch die anderen Kinder        kompetenzen und bekommen einen              Ängste mittlerweile aus dem Weg ge-
von ihrer Anwesenheit. Dass diese all-     besseren Zugang zu Menschen mit einer       räumt. «Wir konnten aufzeigen, dass die
gemein von der Heterogenität in der        Beeinträchtigung.» Im Unterricht werde      integrative Sonderschulung für alle Be-
Klasse einen Nutzen ziehen, steht für      übrigens kein Tabu daraus gemacht,          teiligten mehr Gewinn denn Verlust
Noëlle Bieri sowieso ausser Frage.         man rede offen darüber. Mit Freude          ist.»
«Dank der integrativen Sonderschulung      stellt Nöelle Bieri auch fest, dass fast
März 2018 - Kanton Luzern
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März 2018 - Kanton Luzern
Schulen alphabetisch nach Gemeinden im Kanton Luzern                               Die Veranstaltungen am 15. März 2018                                9

ADLIGE N SWI L
Kehlhof. 8.15 bis 11.45 Uhr und
13.45 bis 15.20 Uhr. Tag der auf­
geschlossenen Volksschulen Adli­
genswil. Erleben Sie Schule pur!
Der Unterricht findet nach Stun­
denplan der einzelnen Klassen
statt. Jede Klasse sammelt zudem
an diesem Tag Kilometer für den
Äquatorlauf. Für sportlich motivier­
te Eltern besteht die Möglichkeit
mitzulaufen. Wir freuen uns auf
spannende Begegnungen! Wäh­
rend der Pause (9.50 bis 10.10 Uhr)
gibt’s Kaffee und Brot für alle.

AE SC H
Schulhaus. 8.00 bis 11.30 Uhr
und 13.20 bis 15.55 Uhr. Nehmen
Sie sich Zeit, um in der Schule
Aesch zu «schauen, staunen und
diskutieren». Ganztags: individuel­
le Unterrichtsbesuche in den Klas­
sen gemäss Stundenplan. 9.30 bis
11.00 Uhr: Elternkafi (Organisation:
Elternrat) im Singsaal (Gespräche
mit BK, SL, LP, Elternrat).

ALBE RSWI L
Dorf. Vom 12. bis 16. März führen
wir eine Besuchswoche durch. Die
Schule Alberswil öffnet während
dieser Woche ihre Türen und zeigt
allen Interessierten einen Einblick in   B E ROMÜ N STE R                       mit uns einen gewöhnlichen Schul­       ren Unterricht zu besuchen. Von
den Schulalltag. Der Unterricht fin­     Primarschule. 8.05 bis 15.05 Uhr.      alltag zu verbringen. Während der       9.45 bis 10.15 Uhr Pausenkaffee im
det gemäss Stundenplan statt.            Wie lernen die Kinder im neuen Ba­     Morgenpause gibt es im Foyer ein        Medienraum Linden: Lehrperso­
                                         sisstufenschulhaus, wie in der Pri­    Pausencafé. Dies ermöglicht ­Ihnen,     nen, Schulleitung, eine Vertretung
                                         marschule? Wie wird Englisch/Fran­     mit Lehrpersonen, der Schullei­         der AG Elternmitwirkung werden
ALTBÜ RO N
                                         zösisch vermittelt? Von 9.00 bis       tung und einer Delegation der Bil­      anwesend sein. Was schätzen Sie
Bühl. Auf Wunsch des Schülerra­
                                         11.00 Uhr sind im Basisstufen- und     dungskommission und AG Eltern­          an der Schule Gunzwil? Teilen Sie
tes und vieler Schulkinder findet zu
                                         im Primarschulhaus Kaffee­  stuben     mitwirkung ins Gespräch zu kom­         uns dies auf den im Schulhausein­
diesem besonderen Anlass eine
                                         eingerichtet. Die Lehr­   personen     men. Ab 9.00 Uhr bis zur Pause          gang bereitliegenden Papierhän­
Lese­nacht mit Einbezug des Jahres­
                                         werden Sequenzen im Zusammen­          findet ein klassenübergreifender        den mit. Gemäss unserem Jahres­
mottos «klangtastisch» statt. Eltern
                                         hang mit unserem Jahresmotto           Anlass in der Turnhalle statt. Ganz     motto «metenand ond förenand»
und weitere Interessierte sind herz­
                                         «PRIMA KLIMA!» gestalten. Schul­       nach unserem Jahresmotto «Zäme          hängen wir diese zu den Händen
lich eingeladen, sich von 18.00 bis
                                         leiter Fritz Unternährer steht Red     schaffe mer’s» werden wir ge­           unserer Schülerinnen und Schüler.
20.00 Uhr in die Welt der Bücher
                                         und Antwort: 11.00 bis 11.30 Uhr       meinsam Teamaufgaben lösen.
und Klänge entführen zu lassen.
                                         im Basisstufenschulhaus, 13.30 bis
Alle Kinder, die Lust haben, dürfen                                                                                     BÜ RON
                                         14.30 Uhr im Büro der Schulleitung.    Sekundarschule. 7.20 bis 17.00
die Nacht im Schulhaus verbringen.                                                                                      Burg, Burgacker und Pavillon.
                                                                                Uhr. Was erleben und lernen Ihre
Am nächsten Morgen wird der An­                                                                                         Schulbesuchstag. Die Schule Büron
                                         Tagesschule Schwarzenbach.             Kinder/Enkel täglich? Wir bieten
lass mit einem gemeinsamen Früh­                                                                                        lädt alle der Schule nahestehenden
                                         8.10 bis 15.05 Uhr. In Schwarzen­      Ihnen die Möglichkeit, «Schule
                                                                                ­
stück abgeschlossen.                                                                                                    Personen zu einem Schulbesuch
                                         bach wird das Motto «zäme spiele,      live» zu erleben. Der Unterricht fin­
                                                                                                                        ein. Der reguläre Schulbesuchstag
                                         zäme schaffe» ins Zentrum ge­          det in den Schulhäusern Michael I,
ALTI SHOFE N                                                                                                            vom 12. März wird auf den Don­
                                         rückt. Von 8.10 bis 9.40 Uhr und       II und III sowie im Pfarreiheim
Primarschulhaus Dorf. 8.00 bis                                                                                          nerstag, 15. März, verschoben.
                                         am Nachmittag können Sie regu­         statt. Sie haben dabei die Möglich­
15.00 Uhr. Offene Schulzimmer­                                                                                          Weitere Informationen entnehmen
                                         lären Unterricht miterleben. Von       keit, ins Gespräch zu kommen
türen für alle Interessierten. Bega­                                                                                    Sie unserer Webseite oder unse­
                                         9.30 bis 11.00 Uhr laden Mitglieder    oder einfach selber «mitzulernen».
bungsförderung: miteinander spie­        der Elternmitwirkung in der Tages­     Eine Klasse wird im Michael I von       rem App.
lend lernen. Austausch im Eltern­        schule zum Verweilen in der Kaf­       9.00 bis 11.00 Uhr im Elternbeizli
café der Elternmitwirkung. Kinder­       feestube ein. Nach der Pause           Gluschtigs aus dem Pausenkiosk          BUTTI S HOLZ
hort für die jüngsten Besucher.          (10.05 bis 11.35 Uhr) wird zusam­      anbieten. Am Nachmittag von             Neugasse. Ganzer Tag während
11.20 Uhr: Auftritt der School-          men gespielt. Es ist Freispiel ange­   13.30 bis 15.30 Uhr stehen Kaffee       der Schulzeit. Kindergarten, Pri­
Dance-Award-Gruppe.                      sagt. Besucherinnen und Besucher       und Kuchen bereit.                      mar- und Sekundarschule öffnen
                                         dürfen gerne mitspielen.                                                       den ganzen Tag ihre Türen. Sie ha­
ALTW I S                                                                        Primarschule Gunzwil. 8.15 bis          ben die Möglichkeit, dem Unter­
Oberdorf. 14. bis 16. März offe­         Primarschule Neudorf. 8.00 bis         16.05 Uhr. Ob im Linden oder Büel,      richt auf allen Stufen beizuwohnen.
nes Schulhaus – Besuchstage.             16.00 Uhr. Gerne laden wir Sie ein,    Sie sind herzlich eingeladen, unse­     Wir freuen uns, vielen Eltern und
März 2018 - Kanton Luzern
Dabei sein, wenn Kinder
      ihre Talente entdecken:

                                          Lehrer/-in werden.
                                              Die PH Luzern bildet Lehrpersonen
                                              aller Schulstufen aus.

                                                             www.phlu.ch

0023_Tag-der-Volksschule_182x270.indd 1                                       05.02.18 16:18
Schulen alphabetisch nach Gemeinden im Kanton Luzern                                 Die Veranstaltungen am 15. März 2018                              11

weiteren Interessierten an diesem      Uhr ein Elternkaffee geöffnet. Ein         niessen Sie auch anregende Be­         E GOLZ WI L
Tag Einblick in unseren ganz nor­      gemeinsamer Austausch und anre­            gegnungen in unserem Schulhaus­        Primarschule. 19.30 bis 21.30
malen Schulalltag zu bieten.           gende Gespräche können den Be­             beizli!                                Uhr. Die Primarschule Egolzwil lädt
                                       such der Schule bereichern. Wäh­                                                  alle Eltern und Interessierten zur
DAG M E RSE LLE N /                    rend der verlängerten Pause kön­           Feldmatt und Höfli. 16.00 bis          Elternveranstaltung «Alles stresst!»
UFFI KON / BUC HS                      nen Eltern das Gespräch mit den            20.00 Uhr. 18.00 bis 20.00 Uhr:        ganz herzlich ein. Der Vortrag fin­
Alle Schulhäuser. 7.15 bis 17.00       Lehrpersonen und den Mitgliedern           Abendschule «Forscherreise». Die       det im Singsaal des Schulhauses
Uhr. Die Schulzimmer stehen für        der Bildungskommission suchen.             Halbklasse zeigt den Besuchern         statt. Zum anschliessenden Apéro
die Besucher offen.                                                               während einer Lektion, was wäh­        sind alle eingeladen. Brigitte Wal­
                                       E BE RSEC KE N                             rend des Schuljahrs und den bei­       dis-Kottmann von Akzent Präven­
                                                                                  den Projektwochen alles erforscht      tion und Suchttherapie Luzern ver­
DI E RI KON                            Schulhaus Dorf. 8.00 bis 11.30
                                                                                  wird. Die andere Hälfte ist mit den    mittelt Inputs und bietet eine
Rigi und Pilatus. 8.00 bis 15.05       Uhr und 13.30 bis 16.00 Uhr.
                                                                                  Besuchern im MINT-Zelt oder in         Grundlage, sich mit diesem her­
Uhr. 8.00 bis 10.00 Uhr: Unterricht    Unterrichtsalltag an einer indivi­
                                                                                  anderen Klassen auf Forscherreise.     ausfordernden Thema auseinan­
nach Stundenplan in den Schulzim­      dualisierenden Gemeinschafts­
                                                                                  Wechsel der Halbklassen um 19.00       derzusetzen.
mern. 10.00 bis 11.35 Uhr: Arbeit      schule.
                                                                                  Uhr. 16.00 bis 21.00 Uhr: MINT-
in verschiedenen Spiel-Ateliers
                                                                                  Zelt und Kaffeebeizli beim Schul­
zum Schuljahresmotto «Mer losed         E BI KON                                  haus Feldmatt ist für alle geöffnet.   E M ME N
enand zue». 13.30 bis 15.05 Uhr:        Wydenhof. 18.00 bis 20.35 Uhr.                                                   Gersag 2. Ganzer Tag offene Tü­
Weiterarbeit in den verschiedenen       Erleben Sie Lehrende und Lernende         Sagen, Zentral und Innerscha-          ren. Wir freuen uns, Sie am Tag der
Spiel-Ateliers. Die Elternmitwir­       in ihrer alltäglichen Arbeit, aber zur    chen. 18.00 bis 20.00 Uhr. Offene      Volksschulen bei uns begrüssen zu
kung bietet ein Kuchenbuffet mit        ungewohnten Stunde! Wir laden             Klassenzimmer laden Sie zu einem       dürfen. Erleben Sie den Schulalltag
Getränken an (geöffnet am Nach­         Sie ein, den Unterricht, der norma­       abwechslungsreichen Unterricht         mit, indem Sie unseren Unterricht
mittag von 13.30 bis 15.05 Uhr).        lerweise am Donnerstagnachmit­            nach Stundenplan ein. Sei dies in      besuchen.
                                        tag stattfindet, am Abend zu be­          der Klasse Ihres eigenen Kindes
DOPPLE SC HWAN D                        obachten. Sie erhalten spannende          oder in einer anderen Abteilung.       Riffig und Sprengi. 8.15 bis
Dorf. In den Klassen findet wäh­        Einblicke in die vielfältigen Tätigkei­   Zudem haben Sie die Gelegenheit,       16.05 Uhr. «Ich bin anders und du
rend des ganzen Tages Unterricht        ten auf allen Stufen und in allen         sich im Zenti über die Peacemaker      auch.» Wir zeigen am Tag der auf­
nach Stundenplan statt. Dies bietet    ­Fächern. Im Eingangsbereich des           informieren zu lassen oder im          geschlossenen Volksschule authen­
die Möglichkeit für Einblicke in den    Schulhauses können Sie sich über          Schulhaus Sagen über den Kinder­       tischen und kompetenzorientierten
Alltag unserer Schule. Am Vormit­       die jeweiligen Aktivitäten der be­        rat (KIRA). Auch die Sagen-Biblio­     Unterricht und begegnen entspre­
tag hat zudem von 9.00 bis 11.00        teiligten Klassen informieren. Ge­        thek freut sich auf Ihren Besuch.      chend unserem Jahresmotto den
WASSERSICHERHEIT
                                                              zu
                                                         auch
  MACHT SCHULE                                            H aus
                                                               e!

Die Schweizerische Lebensrettungs-Gesellschaft SLRG vermittelt in der Volksschule mit dem
Programm «Wassersicherheit macht Schule» den richtigen Umgang mit dem Wasser. Unterstüt-
zen Sie die Entdeckungsreise Ihres Kindes in die Welt der Wassersicherheit – auch zu Hause!

 BILDERBUCH                                                                  PUZZLE-SET

                                                                                MEMORY

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VERTRIEBSPARTNER
Lehrmittelverlag des Kantons Luzern | www.lmvdmz.lu.ch
Schulen alphabetisch nach Gemeinden im Kanton Luzern                            Die Veranstaltungen am 15. März 2018                              13

Kindern mit einer Vielfalt an Me­
thoden und Unterrichtssettings,
welche wir den Besuchern gerne
zeigen. In Zusammenarbeit mit den
Tagesstrukturen bieten wir einen
Kinderhort an und laden Sie in der
Pause am Morgen gerne ein, sich
am gemeinsamen Pausenkiosk der
ElternmitWirkung und einer 6.
Klasse zu bedienen und mit uns die
Pause zu verbringen. Wir freuen
uns auf zahlreiche Besucherinnen
und Besucher.

Erlen. Von 8.15 bis 16.05 Uhr bie­
ten wir offene Schulzimmer mit
Einblick ins Unterrichtsgeschehen.
Ab 9.30 bis 11.00 Uhr gibt es ein
Pausenkaffee für Eltern und Lehr­
personen in der Aula. Um Einblicke
in stufenbezogene Arbeiten zu er­
halten, wird in der Aula noch eine
Ausstellung gezeigt.

Hübeli. Ganzer Tag nach Stunden­
plan. Erleben Sie den vielfältigen
Schulalltag wieder einmal live. Mit
unserem Jahresmottosong «Spiel e
chli im Hübeli» starten wir um 8.05
Uhr auf dem Pausenplatz. Danach
findet der Unterricht nach Stun­
denplan statt. In der Pause warten
diverse gesunde Snacks am tradi­
tionellen Znünimäärt auf die Kin­
der und die Besucher. Für die jün­     11.45 Uhr. Auch in diesem Jahr öff­   E NTLE BUC H                           Uhr. Die Schule Eschenbach betei­
geren Geschwister bietet die El­       net die Primarschule Gersag am        Alle Schulhäuser. Vom Kinder­          ligt sich aktiv am Tag der aufge­
ternmitwirkung einen Kinderhort        Tag der aufgeschlossenen Volks­       garten bis zur Sekundarschule so­      schlossenen Volksschule und prä­
an. Wir heissen Sie herzlich will­     schulen die Türen für Sie. Gerne      wie bei den Tagesstrukturen stehen     sentiert ­Ihnen das folgende An­
kommen!                                laden wir Sie ein, am Donnerstag­     die Türen offen. Der Unterricht fin­   gebot: offene Besuchsmöglichkeit
                                       vormittag Schulhausluft zu schnup­    det zu den gewohnten Zeiten statt.     des Unterrichts am ganzen Tag von
Rüeggisingen. 8.15 bis 11.45           pern und in den Alltag eines Schul­   Die Lehrpersonen haben mit den         8.15 bis 16.05 Uhr in allen Klassen.
Uhr und 13.30 bis 16.05 Uhr. Wir       kindes hineinzublicken. Im Eltern­    Lernenden neben dem alltäglichen       Schulentwicklung: «Wie ist das ge­
öffnen unsere Türen, und Sie ha­       café verköstigen wir Sie mit Kaffee   Unterricht verschiedene Program­       nau mit dem Lehrplan 21?» Aus­
ben die Möglichkeit, den Unter­        und Kuchen. Wir freuen uns auf        me zusammengestellt. Diese sind        stellung und Gespräche mit Lehr­
richt, das Peacemaker-Treffen und      Ihren Besuch!                         beim jeweiligen Schulhauseingang       personen und der Schulleitung.
die Peacemaker-Spiele zu sehen.                                              sowie auf der Webseite www.            Thementag: Der 15. März ist ein
Zur Pausenzeit gibt es Köstlichkei­    Meierhöfli. 16.30 bis 18.45 Uhr.      schule-entlebuch.ch veröffentlicht.    «Schwerpunkttag» zur Schulung
ten in unserem Pausencafé. Wir         Herzlich willkommen zum Abend         Wir freuen uns auf zahlreiche Be­      der «Überfachlichen Kompeten­
freuen uns auf Sie!                    der Volksspiele. Die Schule Meier­    sucherinnen und Besucher.              zen» auf allen Stufen. Die Schul-
                                       höfli widmet den Abend ganz dem                                              und Gemeindebibliothek stellt sich
Emmen Dorf. 8.15 bis 11.45 Uhr         Jahresmotto Spielen. Seit den                                                vor (8.15 bis 11.45 Uhr und 13.00
                                                                             E RM E NSE E                           bis 16.30 Uhr). Abendprogramm:
und 13.30 bis 16.05 Uhr. In der        Sommerferien werden von der El­
                                                                             Ermensee. Tag der offenen Schul­       Kabarettistisches Theater (Slam
Schule Emmen Dorf findet der           ternmitwirkung Meierhöfli Spiele­
                                                                             zimmertüren vom 12. bis 16. März.      Poetry): «Spoken Word» mit Do­
Unterricht nach Stundenplan wie        abende angeboten. Alle diese
                                                                             App geht’s auch an diesen Tagen.       minik Muheim (18.15 bis 19.00
im Schulalltag und dennoch mit         Spiele werden nun mit den Schüle­
                                                                             Kommen Sie vorbei, machen Sie          Uhr), mit anschliessendem Apéro.
kleinen Überraschungen statt. Am       rinnen und Schülern am Abend der
                                                                             mit und tauchen Sie mit uns in die     Wir freuen uns auf Ihren Besuch.
Frühlingsmarkt im Singsaal können      Volksspiele ausprobiert. Besuche­
                                                                             Welt der Medien ein. Der Unter­        Nähere Informationen unter www.
Sie nebst Selbstgebasteltem und        rinnen und Besucher sind herzlich
                                                                             richt findet nach Stundenplan statt.   schule-eschenbach.ch.
Selbstgebackenem einen Kaffee          dazu eingeladen, von 16.30 bis
                                       18.45 Uhr mitzuspielen, mitzufie­     Am 12. März hören wir Hierony­
geniessen und mit Lehrpersonen,
                                       bern oder sich im Lehrerzimmer        mus Rhythmus. Am 13. und 15.
der Schulleitung oder anderen                                                                                       E SC HOLZMATT-
                                       mit anderen Eltern und Lehrperso­     März organisiert das Elternforum
­Eltern die Pause schwatzend ver­                                                                                   MARBAC H
 bringen. Vielleicht lernen Sie auch   nen bei Kaffee und Kuchen auszu­      das Mediencafé mit Kinderbetreu­       Alle Schulhäuser. Ganzer Tag.
 neue Spiele kennen oder dürfen        tauschen. Für die kleinen Ge­         ung. Am 15. März findet als Aus­       «Schule in Bewegung.» Vom Virus
 gar mitspielen? Lassen Sie sich       schwister gibt es eine Kinderbe­      gleich zu den vielen Medien eine       der Freude an Bewegung dürfen
 überraschen – wir freuen uns auf      treuung im Kindergarten. Wir freu­    «fit-4-future»-Lektion statt.          sich alle Lernenden in kurzen Be­
 Ihren Besuch!                         en uns auf viele Mitspieler, Spiel­                                          wegungspausen, geleitet von akti­
                                       begeisterte sowie interessierte Be­   E SC H E N BAC H                       ven, begeisterten Sportlern der
Schulhaus Gersag PS. 8.15 bis          sucherinnen und Besucher.             Ganze Schule. 8.15 bis 20.00           Region, anstecken lassen. Cafete­
GEMEINSAM RICHTUNG ZUKUNFT.
       SEIT 1897

       Kantonale Berufsfachschule und Privatschule für
       kaufmännische und medizinische Grund- und
       Weiterbildungen

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Schulen alphabetisch nach Gemeinden im Kanton Luzern                            Die Veranstaltungen am 15. März 2018                               15

rias laden nicht nur zu Begegnun­      tungen (Rollenspiele, Tänze) aufge­   die neuen Schulräumlichkeiten im       1. bis 6. Klasse. Unsere Schulzim­
gen ein; während einer Slideshow       führt. Von 9.45 bis 11.25 Uhr kom­    Rahmen der Tage des offenen Ge­        mertüren sind am Morgen geöff­
kann man über die Vielfalt der Be­     men die kleinen Geschwister in der    meindezentrums Kornmatte einge­        net von 8.05 bis 11.35 Uhr und am
wegung in unserer Schule staunen       Turnhalle in den Genuss eines Kin­    weiht werden.                          Nachmittag von 13.15 bis 14.50
und dabei Kinder aller Stufen ent­     der- und Bewegungsangebotes.                                                 Uhr. In den Morgenpausen ist im
decken. Ausserdem gibt es ein          Ein detaillierter Plan wird auf der   H I LDI SRI EDE N                      Foyer der Turnhalle das Pausen­
Überraschungsznüni von Schülern        Homepage veröffentlicht.              Dorf und Matte. 8.10 bis 17.00         café, geführt vom Elternforum Gel­
für Schüler.                                                                 Uhr. Sie sind herzlich eingeladen,     fingen, für alle Besucherinnen und
                                       GETTNAU                               wieder einmal etwas Schulluft zu       Besucher geöffnet. Ebenfalls bietet
                                                                                                                    das Elternforum im Foyer am Mor­
FISC H BAC H                           Gettnau. 14. März, 19.30 bis          schnuppern. Wir bieten Ihnen die
                                                                                                                    gen eine Betreuung für die kleine­
Dorf. Vormittag und Nachmittag.        21.30 Uhr. Elternstamm an alle El­    Gelegenheit, am Tag der aufge­
                                                                                                                    ren Geschwister an.
Am Morgen zeigen wir kompe­            tern unserer Schülerinnen und         schlossenen Volksschulen ganz un­
tenzorientierten Unterricht gemäss     Schüler. Eltern künftiger Schulkin­   kompliziert und spontan in den
                                                                                                                    Hämikon. 8.05 bis 15.50 Uhr. Pri­
Stundenplan. In der Pause gibt es      der sind sehr willkommen. Inputs      verschiedenen Klassen den Unter­
                                                                                                                    marschule, Kindergarten und PS 1.
den traditionellen Fruchtsalat, und    und Diskussionen an Stammti­          richt zu besuchen. Der Unterricht
                                                                                                                    bis 6. Klasse. Der Kindergarten in
danach kommen die Gäste in den         schen zu den Themen: Werkstatt­       findet gemäss Stundenplan statt.
                                                                                                                    Müswangen und das Schulhaus
Genuss einer stufenübergreifenden      bericht zum Start mit dem Lehr­       Somit erhalten Sie einen guten Ein­
                                                                                                                    Hämikon öffnen ihre Türen wäh­
Zusammenarbeit im Bereich Form         plan 21, BNE, Schwimmunterricht,      blick in unseren Schulalltag. Da­
                                                                                                                    rend der regulären Unterrichtszei­
und Raum (Geometrie). Und bei al­      Präsentation der künftigen Klas­      zwischen können Sie sich in unse­
                                                                                                                    ten. Am Morgen von 8.05 bis 11.40
len Neuerungen werden wir ganz         senlehrpersonen.                      rem Schulbeizli stärken und sich
                                                                                                                    Uhr und am Nachmittag von 13.15
traditionell und spielen am Nach­                                            bei verschiedenen kleinen Präsen­
                                                                                                                    bis 15.50 Uhr. In der Morgenpause
mittag ein Nünistei-Turnier und alt­   GEUE N SE E                           tationen aus den Klassen unterhal­     schenken die 6.-Klässler Kaffee
bekannte und neue Brett- und Fa­       Kornmatte. 9.00 bis 10.30 Uhr         ten lassen. Beachten Sie die Infor­    und Tee in der Bibliothek aus.
milienspiele.                          und 17.00 bis 19.00 Uhr. Sie sind     mationen bei den Schulhaus- und
                                       herzlich eingeladen zum Eltern-       Schulzimmer-Eingängen. Wir freu­       Primarschule Hitzkirch. 8.05
FLÜH LI                                und Besucherkaffee. Vertretungen      en uns auf viele interessierte Besu­   bis 16.00 Uhr. Primarschule, Kinder­
Dorf. Ganzer Tag. Es wird nach         vom Elternforum, von der Bil­         cherinnen und Besucher.                garten und PS 1. bis 6. Klasse. Die
Stundenplan Schule gehalten. In        dungskommission und aus dem                                                  Schulzimmertüren sind von 8.05 bis
den Gängen sind verschiedene           Kollegium freuen sich, mit Ihnen      H ITZ KI RC H                          11.35 Uhr und von 13.20 bis 14.55
Ausstellungen zu sehen. In festge­     ins Gespräch zu kommen. Bitte be­     Gelfingen. 8.05 bis 14.50 Uhr.         oder 16.00 Uhr (je nach Stunden­
legten Zeitfenstern werden Darbie­     achten Sie, dass am 4. und 5. Mai     Primarschule, Kindergarten und PS      plan der Klasse) geöffnet. Die Lehr­
                                                                                                                                 Fortsetzung auf Seite 20
16        Charles Vincent, Leiter Dienststelle Volksschulbildung

«So erreichen wir die breite Öffentlichkeit»

von Daniel Schwab

Charles Vincent, weshalb organisieren
Sie einen Tag der aufgeschlossenen
Volksschulen?
Ziel dieses Tages ist es, die guten Leis-
tungen der Volksschulen einer breiten
Öffentlichkeit bekanntzumachen. Da-
mit meine ich nicht nur die Vermittlung
von Wissen, sondern auch die Integra-
tion von Kindern und Jugendlichen
unterschiedlicher Sprachen, Kulturen
und sozialer Schichten. Das ist ein sehr
wichtiger Auftrag der Volksschule, was
man aber erst bei einem Augenschein in
einer Schule richtig erkennt.

Reichen die konventionellen Schulbe-
suchstage dafür nicht aus?
Mit dem Tag erreichen wir viel mehr
Leute. Der Kanton Luzern hat 400 000
Einwohner. Davon sind ungefähr
40 000 Lernende in der Volksschule und
60 000 Eltern. Wir wollen mit dem Tag
der aufgeschlossenen Volksschulen aber
auch die anderen Teile der Bevölkerung,
die keinen direkten Bezug zur Schule
haben, ansprechen. Wie die ersten sie-
ben Durchführungen gezeigt haben,           Charles Vincent
geht dieses Konzept auf. In der Regel
kommen über 40 000 Personen, dar-           Lehrpersonen hören. Klar war die Ein-     gibt es aber noch Anpassungs- und Ent-
unter Gotte und Götti, Grosseltern und      führung für sie mit einem Mehrauf-        wicklungsbedarf. So zum Beispiel bei
auch Vertreter aus der Wirtschaft und       wand verbunden. Zum Beispiel müssen       Medien und Informatik. Noch nicht alle
den Behörden. Das hat sicher auch da-       in Zukunft die Aufgaben teilweise an-     Lehrpersonen sind in der Lage, die The-
mit zu tun, dass verschiedene Schulen       ders gestellt werden, wodurch sich auch   matik wirksam zu unterrichten und aus
ein Abendprogramm anbieten.                 die Vorbereitung verändert. Aber inzwi-   den technischen Hilfsmitteln das Opti-
                                            schen scheint man erkannt zu haben,       mum herauszuholen. Eine Herausforde-
Im Moment scheint sich in der Schule        dass der neue Lehrplan nicht die ganze    rung besteht zudem beim Textilen und
alles um den Lehrplan 21 zu drehen,         Schule auf den Kopf stellt.               Technischen Gestalten, wo weniger Lek-
der im letzten Sommer in der Primar-                                                  tionen zur Verfügung stehen und deshalb
schule eingeführt wurde. Wie sieht Ihr      Gibt es irgendwo Probleme?                in der 2. Primar kein Halbklassenunter-
erstes Fazit aus?                           Von Problemen möchte ich nicht spre-      richt mehr stattfinden kann. Das ist für
Es läuft gut, wie wir vor allem von den     chen. In zwei, drei Themenbereichen       die Lehrpersonen eine Herausforderung.
Charles Vincent, Leiter Dienststelle Volksschulbildung                     17

                                             Die Dienststelle Volksschulbildung
                                             Die Dienststelle Volksschulbildung       stelle Volksschulbildung für die ge-
                                             (DVS) ist auf kantonaler Ebene zu-       samte Planung zuständig. Sie erarbei-
                                             ständig für alle Arbeiten im Bereich     tete die Wochenstundentafeln, die
                                             der Volksschule, die durch Gesetz        Beurteilungsinstrumente und organi-
                                             und Verordnungen nicht anderen           sierte die Einführung der Lehrperso-
                                             Organen übertragen sind. Der
                                             ­                                        nen und Schulleitungen. Ebenso be-
                                             Dienststelle Volksschulbildung ob-       gutachtete sie neue Lehrmittel und
                                             liegt insbesondere die Bearbeitung       stellte Anträge zu deren Einführung.
                                             der pädagogischen, didaktischen, or-     Aktuell unterstützt die DVS die
                                             ganisatorischen und aufsichtsrecht­      Schulleitungen bei der Umsetzung in
                                             lichen Belange der Volksschule mit       den einzelnen Schulen und plant in
                                             dem Ziel, für die Schulen optimale       Zusammenarbeit mit der Pädagogi-
                                             Bedingungen zu schaffen für die Er-      schen Hochschule Luzern die weite-
                                             füllung ihrer Aufgaben und ihrer         ren Einführungskurse. Parallel dazu
                                             Weiterentwicklung. Die DVS führt         evaluiert sie die Einführung, klärt
                                             externe Schulevaluationen durch und      offene Fragen und erarbeitet bei
                                             bietet den Schulen und Lehrperso-        ­Bedarf weitere Unterstützungsinstru-
                                             nen Beratung an. Sie führt die beiden     mente.
                                             Heilpädagogischen Zentren Hohen-
                                             rain und Schüpfheim, die Heilpäda-
                                             gogischen Schulen Luzern, Sursee
                                             und Willisau, die Fachstelle für Früh-
                                             erziehung und Sinnesbehinderung
                                             sowie die Schulangebote Asyl.
                                             Bei der Einführung des Lehrplans 21
                                             im Kanton Luzern war die Dienst-

Wie werden die verschiedenen Schulen       chen. Und wir unterstützen Gemeinden,      sowie neue Bezeichnungen. Geschichte
bei ihren Herausforderungen unter-         die ihren Bestand an PCs oder Tablets      und Geografie beispielsweise wird es
stützt?                                    erneuern oder erweitern wollen. Wir        nicht mehr als einzelne Fächer geben.
Wir bieten pro Jahr über 150 Weiterbil-    evaluieren aktuell auf kantonaler Ebene    Sie sind in «Räume, Zeiten, Gesell-
dungskurse für Lehrpersonen an. Da         geeignete Geräte. Das erspart den Ge-      schaft» zusammengefasst. Hauswirt-
der neue Lehrplan im Sommer 2019           meinden viel Arbeit.                       schaft wird ergänzt um Themen, die vor
auch in der 1. Sek eingeführt wird, sind                                              oder nach der Nahrungszubereitung an-
es aktuell vor allem Sek-Lehrpersonen,     Wie geht es weiter in den Luzerner         stehen. Wie entstehen Nahrungsmittel?
welche die Weiterbildungen besuchen.       Volksschulen?                              Was bewirken sie im Körper? Medien
Wir unterstützen aber auch die Schul-      Im nächsten Schuljahr startet die 6.       und Informatik hat in der 1. und 2. Sek
leitungen. Sie können bei der Schulent-    Klasse mit dem Lehrplan 21, ein Jahr       ein eigenes Fach, in der 3. Sek ist es ins
wicklung der Dienststelle Volksschul­      später die 1. Sek. In der Sekundarschule   Wahlfach MINT integriert.
bildung Reflexionsveranstaltungen bu-      gibt es neue Fächer und Fachbereiche
18         Lehrplan 21 in der Sekundarschule

Laufbahnentscheide nach umfassender
­Beurteilung fällen

von Daniel Schwab

Die Drähte laufen zurzeit heiss im Büro
von Angela Brun. Doch genau das mag
sie an ihrer Arbeit. «Der Bezug zur Pra-
xis ist mir sehr wichtig», sagt die Beauf-
tragte Sekundarschule bei der Dienst-
stelle Volksschulbildung. Kein Wunder,
dass sie mittlerweile fast alle der 60
Schulleitenden der Sekundarschule im
Kanton Luzern kennt. Bei den meisten
Telefonaten geht es in irgendeiner Form
um den Lehrplan 21, der in der Sekun-
darschule 2019 obligatorisch eingeführt
wird. Aktuell bestehe ihre Arbeit haupt-
sächlich darin, den Schulen die nötigen
Hilfsmittel zur Verfügung zu stellen,
damit sie das neue Werk reibungslos
umsetzen können. Eine zentrale The-
matik ist dabei die Beurteilung. Das
Ziel: Ein Entscheid über die Schullauf-
bahn einer Schülerin oder eines Schü-
lers soll nicht allein aufgrund eines No-
tendurchschnitts getroffen werden. «Die
Lehrperson ist verpflichtet, gestützt auf
eine umfassende Beurteilung die Grund-
lagen für einen pädagogisch begründe-
ten Entscheid zu schaffen», sagt Angela
Brun. «Hilfreich dazu sind die Kompe-
tenzstufen des neuen Lehrplans. Mit
ihnen kann der Schülerin oder dem
­
Schüler und den Eltern der Lernstand
anschaulich gezeigt werden. Es wird
sichtbar, was erreicht wurde und was
noch erarbeitet werden muss.» Bis es al-
lerdings so weit ist, gilt es zum Beispiel,
die Zeugnisse entsprechend anzupassen.
Soeben habe sie auch ein Beurteilungs-
dokument fertiggestellt, mit dem der
Lernstand erfasst und das im jährlichen
Beurteilungsgespräch mit den Eltern
verwendet werde. Eine Schule, die es er-
probe, habe sie bereits gefunden.             Angela Brun
Lehrplan 21 in der Sekundarschule                  19

                                               Die Volksschule in Zahlen
                                               Im Schuljahr 2017/18 besuchen ins-
                                                                                                      Anzahl Klassen
                                               gesamt 39 883 Schülerinnen und
                                                                                         Kindergarten351
                                               Schüler die öffentliche Regelschule
                                                                                         Basisstufe83
Schulen beraten                                im Kanton Luzern. Das sind 330
                                                                                         Primarschule1246
Eine besondere Herausforderung war             Kinder mehr als im Vorjahr. Im Kin-
                                                                                         Sekundarschule540
das Übertrittsverfahren. Im Kanton Lu-         dergarten, in der Basisstufe und in
                                                                                         Total2220
zern gibt es drei Sekmodelle, das integ-       der Primarschule ist in diesem Schul-
rierte, das kooperative und das getrenn-       jahr eine weitere Zunahme der Ler-
te. Je nach Modell unterscheidet sich          nendenzahlen zu verzeichnen. Dies         82 Gemeinden von insgesamt 83 Ge-
auch das Übertrittsverfahren. «Als             ist zum einen auf die steigenden Ge-      meinden im Kanton Luzern besitzen
Orientierungshilfe für die Eltern haben        burtenzahlen und zum anderen auf          eine eigene Primarschule (inkl. Kin-
wir kürzlich drei einzelne Flyer erstellt,     die Einführung des zweijährigen ob-       dergarten und/oder Basisstufe). Die
und ein weiterer Flyer für den Übertritt       ligatorischen Kindergartenangebots        Sekundarschulen sind an 45 Stand-
ans Kurzzeitgymnasium ist noch in              zurückzuführen. Die Zahl der Schü-        orten zu finden.
Arbeit», erzählt Angela Brun. Ausser-          lerinnen und Schüler in der Sekun-        Total gibt es 262 Schulhäuser (Pri-
dem: Da der Lehrplan 21 nichts über            darschule ist seit 8 Jahren rückläufig.   mar- und Sekundarschule) im Kan-
die drei im Kanton Luzern praktizierten                                                  ton Luzern. Für den Kindergarten
Sek-Niveaus aussagt, galt es den Schulen                      Anzahl Lernende           gibt es 222 Räumlichkeiten (integ-
aufzuzeigen, wie man in der Mathema-           Kindergarten              6 322          riert in Schulhäusern oder in separa-
tik oder in den Fremdsprachen niveau-          Basisstufe                1 689          ten Räumlichkeiten). Das kleinste
gerecht unterrichten kann. Unter Be-           Primarschule             22 592          Schulhaus im Schuljahr 2017/18 ist
rücksichtigung der Hilfestellungen, die        Sekundarschule            9 280          das Schulhaus Tann, Schenkon, und
das Lehrmittel bereits vorgibt, habe sie       Total                    39 883          fasst 15 Lernende. Das grösste Schul-
mit Unterstützung von Fachdidaktikern                                                    haus mit 420 Lernenden ist das
zusätzliche Planungshilfen formuliert.         Die Anzahl Klassen nimmt analog           Schulhaus Dorf in Nottwil.
                                               zu den Lernendenzahlen im Kinder-
«Ein logischer Schritt»                        garten, in der Basisstufe sowie in der
Für Angela Brun ist der Lehrplan 21 ein        Primarschule zu. Die Zahl der Klas-
wichtiger und auch logischer Schritt in        sen in der Sekundarschule verzeich-
der ganzen Schulentwicklung. «Es wird          net eine Abnahme.
zwar weiterhin auch Wissen vermittelt,
entscheidend ist in Zukunft aber, dass
die Lernenden das Wissen anwenden
können.» Ein kleines Beispiel aus der
Praxis gefällig? Bei ihrem kürzlichen        nen sicher schneller herstellen», ist An-   orientierung sensibilisiert und zu einer
Besuch einer Mathematik-Lektion in           gela Brun überzeugt.                        konsequenten Umsetzung angehalten.
einer Sek-C-Klasse beschäftigten sich                                                    Kurz: Der Lehrplan 21 ist eine Weiter-
die Lernenden gerade mit Masseinhei-         Info für Lehrpersonen                       entwicklung, keine Revolution. Erst
ten, mussten von Metern in Zentimeter        Was aber nicht bedeutet, dass ab 2019       recht nicht für die Lernenden. «Sie wer-
und Millimeter umformen. Scheinbar           alles anders wird. «An der Sek wird         den gar nicht viel davon spüren, sie pro-
kein Problem. Am nächsten Tag musste         schon lange in Lernateliers gearbeitet.     fitieren aber sicher von einem spannen-
ein Schüler im Werken einen massstab-        Und die Lehrpersonen achten schon           deren Unterricht», sagt Angela Brun.
getreuen Plan eines einfachen Werk-          lange darauf, dass die Jugendlichen das     Vor kurzem wurden die Schulleiter über
stücks zeichnen, was ihm grosse Schwie-      Gelernte anwenden können», hält Ange-       die neuen Beurteilungsinstrumente
rigkeiten bereitete. «Dank dem kompe-        la Brun fest. Mit der Umsetzung des         orientiert, demnächst werden auch alle
tenzorientierten Unterricht können die       neuen Lehrplans werden die Betroffe-        Sek-Lehrpersonen genauer informiert.
Lernenden den Link zu Alltagssituatio-       nen aber zusätzlich für die Kompetenz-
20            Die Veranstaltungen am 15. März 2018                                      Schulen alphabetisch nach Gemeinden im Kanton Luzern

personen und die Schülerinnen und       sich die Zeit für einen Besuch neh­   tag zeigen. Im Elterncafé (9.15 bis      schen Pilotprojektes «Kids for Kitz»
Schüler freuen sich über viele Schul­   men. Herzlich willkommen!             11.00 Uhr) können sich Eltern und        gegen den Mähtod von Rehkitzen
besuche. Die 5./6. Klasse bietet von                                          Interessierte austauschen.               im Frühling in Zusammenarbeit mit
8.15 bis 11.30 Uhr und von 13.15 bis    HOC H DORF                                                                     Jagdgesellschaften und Bauern­
16.00 Uhr bei schönem Wetter auf        Peter Halter. 8.15 bis 11.45 Uhr.     HORW                                     verein. In altersgemischten Grup­
dem Roten Platz und bei schlech­        Mit dem Fokus vom kompetenz­          Kindergarten und Primar-                 pen von der Basis- bis zur Sekun­
tem Wetter im Sitzungszimmer im         orientierten Unterricht möchten       schule. In allen Horwer Kindergär­       darstufe erfahren die Schülerinnen
Alten Schulhaus für die Eltern ein      wir Ihnen am Tag der Volksschule      ten und Primarschulen findet am          und Schüler bei verschiedenen Pos­
Café an. Der Erlös geht in die Kasse    den Schulalltag zeigen. Im Eltern­    15. März ein Besuchsmorgen statt.        ten Zusammenhänge in ihrem na­
für das Klassenlager. Während des       café (9.15 bis 11.00 Uhr) können                                               hen Lebensraum. Jäger informieren
ganzen Tages gibt es zu jeder hal­      sich Eltern und Interessierte aus­                                             über Hege- und Pflegeaufgaben.
ben Stunde durch eine Klasse eine
                                                                              I NWI L                                  Jede Gruppe bastelt Wildscheu­
                                        tauschen.                             Rägeboge I, II und III. 7.50 bis
Darbietung im Café. Wir freuen uns                                                                                     chen, die im Mai vor dem Mähen
auf viele interessierte Besucherin­                                           11.30 Uhr und 13.30 bis 16.05 Uhr.       Rehkitze aus den Wiesen vertrei­
                                        Arena und Zentral. 8.15 bis           Gerne öffnen wir unsere Schulzim­
nen und Besucher.                       11.45 Uhr. Mit dem Fokus vom                                                   ben und retten sollen.
                                                                              mertüren und geben einen Ein­
                                        kompetenzorientierten Unterricht      blick, wie wir Schritt für Schritt mit
Sekundarschule Hitzkirch. 7.20          möchten wir Ihnen am Tag der          dem Lehrplan 21 unterwegs sind.          LUZ E RN
bis 16.50 Uhr. Für Frühaufsteher        Volksschule den Schulalltag zeigen.   In einem Elterncafé haben Sie zu­        Büttenen und Würzenbach.
sind die Schulzimmertüren ab 7.20       Im Elterncafé (9.15 bis 11.00 Uhr)    dem die Möglichkeit, mit Lehrper­        Ganzer Tag während der Unter­
Uhr am Morgen für einen Besuch          können sich Eltern und Interessier­   sonen, Elternvertretern und der Bil­     richtszeiten gemäss Stundenplan.
geöffnet. Von H wie Hauswirt­           te austauschen.                       dungskommission Fragen zu klären         Die Schule ermöglicht allen Interes­
schaft, I wie Italienisch, M wie Ma­                                          und einen erweiterten Einblick in        sierten einen Einblick in den regulä­
thematik oder T wie Technisches         Junkerwald. 8.15 bis 11.45 Uhr.       die Neuerungen zu erhalten.              ren Unterricht in den Kindergarten,
Gestalten alias Werken, für fast je­    Mit dem Fokus vom kompetenz­                                                   in die Basisstufe und in die Primar-
des Interesse gibt es etwas bis         orientierten Unterricht möchten                                                und Sekundarschule.
16.50 Uhr am Nachmittag. Damit          wir Ihnen am Tag der Volksschule      KN UTWI L / ST. E RHARD
Sie Ihren Besuch und eine nette         den Schulalltag zeigen. Im Eltern­    Knutwil und St. Erhard. 8.00 bis         Die Rodtegg. 8.30 bis 15.45 Uhr.
Pause im Elterncafé, organisiert        café (9.15 bis 11.00 Uhr) können      11.30 Uhr. Tag der offenen Tür –         Auch die Rodtegg öffnet die Türe
durch die Primarschule, planen          sich Eltern und Interessierte aus­    freier Unterrichtsbesuch für alle In­    am Tag der offenen Volksschule.
können, finden Sie ab dem               tauschen.                             teressierten, mit Café, geführt vom      Wir zeigen: Schule «live», wie der
12. März einen Stundenplan im                                                 Elternforum von 9.15 bis 10.15 Uhr.      Unterricht täglich stattfindet von
Eingang des Schulhauses Trotten­        Weid. 8.15 bis 11.45 Uhr. Mit dem                                              8.30 bis 12.00 Uhr und von 14.05
matt. Ihr Interesse ist Ansporn für     Fokus vom kompetenzorientierten       LUTHE RN                                 bis 15.45 Uhr. Zusätzliche High­
unsere Schülerinnen und Schüler,        Unterricht möchten wir Ihnen am       Hofmatt und Dorf. 13.30 bis              lights: gemeinsamer Tagesstart am
deshalb freuen wir uns, wenn Sie        Tag der Volksschule den Schulall­     16.00 Uhr. Start des Schweizeri­         «Füür» um 9.45 Uhr. Film: Skilager
Schulen alphabetisch nach Gemeinden im Kanton Luzern                               Die Veranstaltungen am 15. März 2018                                21

– Austausch und Verpflegung im
«Kaffi-Egge» (9.00 bis 11.00 Uhr
und 13.00 bis 15.00 Uhr). Einblick
ins Wocheninternat (10.00 bis
11.00 Uhr und 14.30 bis 15.30 Uhr)
– Einblick in die Therapien.

Dula und Pestalozzi. Ganzer
Tag. Am Tag der Volksschule öff­
nen wir unsere Türen. Alle Interes­
sierten sind zu einem Schulbesuch
an der Heilpädagogischen Schule
eingeladen.

Felsberg, Unterlöchli und
Utenberg. Ganzer Tag während
der Unterrichtszeiten gemäss Stun­
denplan. Die Schule ermöglicht al­
len Interessierten einen Einblick in
den regulären Unterricht in den
Kindergarten, in die Basisstufe und
in die Primar- und Sekundarschule.

Fluhmühle. Ganzer Tag während
der Unterrichtszeiten gemäss Stun­
denplan. Die Schule ermöglicht al­
len Interessierten einen Einblick in
den regulären Unterricht in den
Kindergarten, in die Basisstufe und
in die Primar- und Sekundarschule.

Gasshof Sek. Ganzer Tag wäh­
rend der Unterrichtszeiten gemäss
Stundenplan. Die Schule ermög­
licht allen Interessierten einen Ein­
blick in den regulären Unterricht in
der Sekundarschule.

Geissenstein und Hubelmatt.
Ganzer Tag während der Unter­
richtszeiten gemäss Stundenplan.
Die Schule ermöglicht allen Interes­
sierten einen Einblick in den regu­
lären Unterricht in den Kindergar­       Maihof. Ganzer Tag während der         len Interessierten einen Einblick in    regulären Unterricht in den Kinder­
ten, in die Basisstufe und in die Pri­   Unterrichtszeiten gemäss Stunden­      den regulären Unterricht in den         garten, in die Basisstufe und in die
mar- und Sekundarschule.                 plan. Die Schule ermöglicht allen      Kindergarten, in die Basisstufe und     Primar- und Sekundarschule.
                                         Interessierten einen Einblick in den   in die Primar- und Sekundarschule.
Grenzhof. Ganzer Tag während             regulären Unterricht in den Kinder­                                            Steinhof. Ganzer Tag während
der Unterrichtszeiten gemäss Stun­       garten, in die Basisstufe und in die   Rönnimoos. Ganzer Tag wäh­              der Unterrichtszeiten gemäss Stun­
denplan. Die Schule ermöglicht al­       Primar- und Sekundarschule.            rend der Unterrichtszeiten gemäss       denplan. Die Schule ermöglicht al­
len Interessierten einen Einblick in                                            Stundenplan. Die Schule ermög­          len Interessierten einen Einblick in
den regulären Unterricht in den          Mariahilf PS und Sek. Ganzer           licht allen Interessierten einen Ein­   den regulären Unterricht in den
Kindergarten, in die Basisstufe und      Tag während der Unterrichtszeiten      blick in den regulären Unterricht in    Kindergarten, in die Basisstufe und
in die Primar- und Sekundarschule.       gemäss Stundenplan. Die Schule         den Kindergarten, in die Basisstufe     in die Primar- und Sekundarschule.
                                         ermöglicht allen Interessierten        und in die Primar- und Sekundar­
Hubelmatt Sek. Ganzer Tag wäh­           einen Einblick in den regulären        schule.                                 St. Karli. Ganzer Tag während der
rend der Unterrichtszeiten gemäss        Unterricht in die Basisstufe und in                                            Unterrichtszeiten gemäss Stunden­
Stundenplan. Die Schule ermög­           die Primar- und Sekundarschule.        Ruopigen. Ganzer Tag während            plan. Die Schule ermöglicht allen
licht allen Interessierten einen Ein­                                           der Unterrichtszeiten gemäss Stun­      Interessierten einen Einblick in den
blick in den regulären Unterricht in     Matt Sek. Ganzer Tag während           denplan. Die Schule ermöglicht al­      regulären Unterricht in den Kinder­
der Sekundarschule.                      der Unterrichtszeiten gemäss Stun­     len Interessierten einen Einblick in    garten, in die Basisstufe und in die
                                         denplan. Die Schule ermöglicht al­     den regulären Unterricht in den         Primar- und Sekundarschule.
Littau Dorf. Ganzer Tag während          len Interessierten einen Einblick in   Kindergarten, in die Basisstufe und
der Unterrichtszeiten gemäss Stun­       den regulären Unterricht in der Se­    in die Primar- und Sekundarschule.      Tribschen Sek. Ganzer Tag wäh­
denplan. Die Schule ermöglicht al­       kundarschule.                                                                  rend der Unterrichtszeiten gemäss
len Interessierten einen Einblick in                                            Säli. Ganzer Tag während der            Stundenplan. Die Schule ermög­
den regulären Unterricht in den          Moosmatt. Ganzer Tag während           Unterrichtszeiten gemäss Stunden­       licht allen Interessierten einen Ein­
Kindergarten, in die Basisstufe und      der Unterrichtszeiten gemäss Stun­     plan. Die Schule ermöglicht allen       blick in den regulären Unterricht in
in die Primar- und Sekundarschule.       denplan. Die Schule ermöglicht al­     Interessierten einen Einblick in den    der Sekundarschule.
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