Meine Studienwahl Informationen zur Entscheidungsfindung - FH Münster
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Liebe Studieninteressierte, mit dem Entschluss, ein Studium aufzunehmen, beginnt für Sie ein neuer Lebensabschnitt, der mit spannenden Herausforderungen und zahlrei- chen Fragen und Entscheidungen verknüpft ist. Aller Anfang scheint dabei schwer. Doch ist der erste Schritt einmal ge- tan, ergeben sich die nächsten fast von ganz allein. Bei der Studien- und Berufswahl sollte es zunächst darum gehen, Ihre persönlichen Wün- sche, Interessen und Fähigkeiten zu durchleuchten und mit den ver- schiedenen Möglichkeiten auf dem Studien- und Berufsmarkt abzuglei- chen. Je genauer Sie Ihre eigenen Vorstellungen und Möglichkeiten kennen und je mehr Alternativen Sie sich schaffen, umso größer sind die Chancen Ihre Ziele zu erreichen. Diese Broschüre bietet Ihnen für Ihre Studien- und Berufswahl Orientie- rungshilfen und Anregungen zu verschiedenen Lösungswegen. Mithilfe der Checkliste zur Studienorientierung auf Seite 6 und 7 können Sie sich Schritt für Schritt auf den Weg machen. Zu den einzelnen Punkten finden Sie zahlreiche Tipps und Anregungen sowie nützliche Links. Die Bro- schüre und eine übersichtliche Linksammlung können Sie auch auf un- serer Internetseite herunterladen: www.fh-muenster.de/studieninteresse Damit Sie auch in der Bewerbungs- und Studieneingangsphase den roten Faden nicht verlieren, haben wir Ihnen im Anhang einen „Fahrplan ins Studium“ und eine Übersicht der wichtigsten Anlaufstellen an der FH Münster zusammengestellt. Wir wünschen Ihnen viel Erfolg für Ihre Studienentscheidung – und beraten Sie gerne auch persönlich zu Ihren Anliegen. Ihr Team der Zentralen Studienberatung 2 3
Inhalt 06 Checkliste für die Studienorientierung 08 Selbstanalyse und Berufsvorstellungen 08 Ziele, Wünsche und Prioritäten 09 Persönlicher Interessen- und Kompetenzcheck 10 Selbsteinschätzung 13 Fremdeinschätzung 13 Online-Tests zur Studienorientierung und Entscheidungsfindung 14 Vorstellung von Berufen entwickeln 16 Studienmöglichkeiten 16 Informationsmanagement 18 Informationsquellen 22 Wartezeiten sinnvoll überbrücken 22 Rechtzeitig einen Plan B entwerfen 23 Erstmal eine Ausbildung 23 Wartezeit überbrücken 23 Praktikum 24 Freiwilliges Engagement 25 Studium im Ausland 26 Anhang 26 Fahrplan ins Studium 27 Wichtige Ansprechpartner an der FH Münster 28 Fachbereiche und Einrichtungen der FH Münster 29 Notizen 30 Impressum 4 5
Checkliste für die Studienorientierung Checkliste für die Studienorientierung Schritt für Schritt der Zukunft entgegen! Mit dieser Checkliste können Sie schrittweise verschiedene Aspekte der Studienwahl erarbeiten. Wir haben auf den folgenden Seiten einige Anregungen für Sie zusammengestellt, die Sie beim Umgang mit der Checkliste nutzen können. Wenn Sie weiterführende Unterstützung für Ihre persönliche Ent- scheidungsfindung und Studienwahl benötigen, können Sie gerne unser persönliches Beratungsangebot in Anspruch nehmen. 1. Selbstanalyse und Berufsvorstellungen • persönliche Ziele, Wünsche und Prioritäten klären • persönlicher Fähigkeiten- und Interessencheck • Vorstellungen von Berufen entwickeln und überprüfen 2. Recherche zu Studienmöglichkeiten • Angebote der Hochschulen • Zugangsvoraussetzungen • Fächerkombinationen oder -varianten • Erstellen einer Prioritätenliste • an Optionen denken: Alternativen kennen • Hürden überwinden/flexibel sein 3. Alternativen zum Studium • Wartezeit überbrücken • Ausbildung? Auf frühzeitige Bewerbung achten! • Freiwilliges Soziales Jahr o.ä. • Studium im Ausland 6 7
Selbstanalyse und Berufsvorstellungen Was ich kann, was mir Spaß macht und welche Berufe dazu passen! Ziele, Wünsche und Prioritäten Studienwahl bedeutet immer, eine Entscheidung Lassen Sie sich Zeit und lassen Sie sich auf für eine von vielen Möglichkeiten zu treffen. Da- die Bilder und Ideen ein, die bei dieser Frage bei sind oftmals gar nicht alle Optionen von entstehen. Und: Spinnen Sie ruhig ein wenig Beginn an offensichtlich oder Ihnen fehlen die herum. Ihre Ziele und Träume müssen Ihnen für Sie relevanten Entscheidungskriterien. Ge- nicht realistisch vorkommen. Alles ist möglich! rade zu Beginn einer neuen Lebensphase pras- Ihnen und Ihrer Phantasie sind keine Grenzen seln viele Informationen auf Sie ein. gesetzt, es kommt darauf an, eine Vision zu entwickeln. Bevor Sie also mit der Recherche beginnen, sollten Sie sich bewusst und in Ruhe Zeit neh- Folgende Fragen können Ihnen helfen, für Ihre men, um Ihren Wünschen und Zielen näher zu Studienwahl wichtige Aspekte genauer zu be- kommen. Das erscheint in der Hektik des All- trachten: tags nicht immer leicht. Nehmen Sie sich daher ganz gezielt einen Moment für sich alleine an ↗ Wo werde ich leben? einem Ort, an dem Sie sich wohlfühlen und ↗ Wie werde ich leben? zur Ruhe kommen können. Denn die Entschei- (Familie, alleine, mit Freunden) dung für ein Studium oder eine Ausbildung ↗ Was werde ich verdienen? sollte Ihnen eine persönliche Weiterentwick- ↗ In welcher Branche werde ich arbeiten? lung ermöglichen und Sie Ihren Zielen näher ↗ … bringen! Stellen Sie sich folgende zentrale Frage: Wenn ich mir mein Leben in zehn Jahren vorstelle, wie sieht es dann aus?
Selbstanalyse und Berufsvorstellungen Notieren Sie Ihre Gedanken und Einfälle! Im mit Interesse, Begeisterung und Energie in Laufe Ihrer weiteren Recherche können Sie dann ein Studium einsteigen, können Sie so richtig immer wieder auf die so deutlich gewordenen durchstarten. Wünsche und Ziele zurückschauen und ent- sprechend Prioritäten setzen. Zudem sind klare Doch wie erkunde ich meine Interessen und innere Ziele eine gute Motivation, um am Ball Fähigkeiten? Woher weiß ich, worin ich gut zu bleiben: Bei der Entscheidungsfindung, bei bin und womit ich mich gerne beschäftige? der Bewerbung und nicht zuletzt beim Studi- um selber! Grundsätzlich gibt es es zwei Wege zur Erkun- dung der eigenen Interessen und Fähigkeiten: die Selbsteinschätzung und die Fremdeinschät- Persönlicher Interessen- zung. Zunächst können Sie selbst erkunden, und Kompetenzcheck welche Fähigkeiten und Interessen in Ihnen Wenn Sie Ihre persönliche Vision entwickelt stecken. Dann haben Sie die Möglichkeit, Men- und Ihre eigenen Prioritäten herausgearbeitet schen in Ihrem persönlichen Umfeld zu fragen, haben, ist der nächste Schritt, herauszufinden, wie diese Sie erleben. Wichtig beim Interessen- was Sie gerne machen und worin Sie gut sind: und Kompetenzcheck: Ihre positiven Eigen- Definieren Sie Ihre Interessen und Kompetenzen! schaften sind gefragt! Sie wollen wissen, was Sie gut können und was Ihnen Spaß macht Warum das Ganze? Ihr Interesse an den In- und nicht, was Ihnen nicht gelingt! halten des Studienfachs und die Überein- stimmung Ihrer Fähigkeiten mit den Anfor- derungen des Studiums ermöglichen Ihnen Erfolgserlebnisse – und somit eine gute Grund- lage für den späteren Berufseinstieg! Wenn Sie 8 9
Selbsteinschätzung Um Ihren Interessen und Fähigkeiten auf den Um Ihren Überlegungen und Ideen eine Struk- Grund zu gehen, können Sie sich beispielsweise tur zu geben und gute Gedanken nicht wieder an folgenden Leitfragen orientieren: aus den Augen zu verlieren, ist es sinnvoll, diese zu visualisieren, d.h. in einem Bild oder Interessen einer Tabelle darzustellen. ↗ Welche Hobbies habe ich? Im Folgenden stellen wir Ihnen zwei Möglich- Was genau interessiert mich daran? keiten zur Visualisierung und Strukturierung ↗ Welche Fächer in der Schule machen Ihrer Selbsteinschätzung vor. Natürlich können mir Spaß? Warum? Sie auch andere oder zusätzliche Methoden ver- ↗ Wie gestalte ich meine Freizeit? wenden. Mit welchen Themen beschäftige ich mich außerhalb der Schule? 1. Lebenskarte / Mindmap Eine Lebenskarte oder Mindmap können Sie nutzen, um den hier vorgeschlagenen Leitfragen Fähigkeiten auf den Grund zu gehen. ↗ In welchen Schulfächern bin ich gut? Was genau gelingt mir da? Zeichnen Sie alle Orte, an denen Sie sich auf- ↗ Kann ich aus meinen Hobbies halten, auf und ergänzen Sie sie mit den jewei- bestimmte Fähigkeiten ableiten? ligen Tätigkeiten und auch, welche Fähigkeiten Kann ich zum Beispiel ein Instru- Sie aus diesen Tätigkeiten ableiten können. ment spielen? ↗ Bin ich immer die Person, die auf 2. Tabelle (z.B. zum Thema Eigenschaften) dem Fußballplatz Streit schlichtet? Stellen Sie sich eine Liste mit beliebigen Eigen- Oder habe ich immer die besten schaften zusammen. Quellen können hier das Ideen bei der Planung der Weih- Internet oder auch ein Wörterbuch sein. Legen nachtsfeier in der Jugendgruppe? Sie eine Tabelle an: Links die Eigenschaft, in ↗ Welche Eigenschaften (z.B. pünkt- der Mitte eine Spalte, woran man diese bei lich, chaotisch, flexibel, geduldig, Ihnen bemerkt und rechts eine Spalte für Ihre kommunikativ, sportlich, kreativ …) Bewertung. treffen auf mich zu? Woran merke ich, dass ich so bin?
Selbstanalyse und Berufsvorstellungen Beispiel für eine Lebenskarte / Mindmap Woran merkt Möchte ich im Berufsleben Eigenschaft: Ich ... man das bei mir? nutzen /vertiefen /ausleben … Beispiel für eine Tabelle 10 11
Eine ähnliche Tabelle können Sie zum Beispiel bei den Mindmaps können Sie auch hier Ihrer auch zum Thema Tätigkeiten (planen, basteln, Kreativität freien Lauf lassen! schreiben, konstruieren, kochen, strukturieren, erzählen, analysieren usw.) erstellen. Auch In- Abschließend können Sie auf Ihren Mindmaps, teressen können so noch einmal übersichtlich Tabellen oder Listen noch die Fähigkeiten und dargestellt und mit Kompetenzen verknüpft Interessen, die Ihnen besonders am Herzen werden (z. B. Interesse: Bücher lesen –> Fähig- liegen und/oder die Sie noch weiterverfolgen keiten: kann mich gut und lange konzentrie- und -entwickeln möchten, hervorheben und ren, kann Texte schnell verstehen usw.). Wie farbig markieren.
Selbstanalyse und Berufsvorstellungen Fremdeinschätzung Online-Tests zur Studienorientierung Interviewen Sie Ihre Eltern und Geschwister, und Entscheidungsfindung Ihre Freunde, Bekannten und Nachbarn, Ihre Zusätzliche Unterstützung und Impulse beim Lehrer und Mitschüler – häufig nehmen andere persönlichen Interessen- und Kompetenzcheck Sie ganz anders wahr und erkennen Fähigkei- bieten sogenannte Orientierungs- oder Studien- ten, die Ihnen selber vielleicht noch gar nicht wahltests im Internet. bewusst waren. Gerade wenn Sie mit den eigenen Ideen nicht Folgende Fragen können Sie nutzen, um Fremd- so recht weiterkommen oder Ihnen eine eigen- einschätzungen zu erhalten. Dabei ist die Begrün- ständige Auseinandersetzung mit Ihren In- dung jeweils besonders wichtig und hilfreich: teressen und Fähigkeiten noch schwerfällt, kann Ihnen ein Online-Test auf die Sprün- ge helfen. Hier haben Sie klare Aufgaben- ↗ Was kann ich besonders gut? stellungen und Fragen, an denen Sie sich Woran merkst Du das? entlanghangeln und mit denen Sie sich aus- ↗ Welcher Beruf könnte zu mir passen? einandersetzen können. Ähnlich wie der Wie kommst Du darauf? Austausch mit Freunden, Familie und Be- ↗ Gibt es etwas, von dem Du weißt, kannten kann so ein Test Sie auf neue Ideen dass es mir richtig viel Spaß macht? bringen und auf unbekannte Studienfelder auf- merksam machen. Die letztendliche Entschei- Mit den Erkenntnissen aus den Gesprächen dung kann Ihnen ein solches Online-Tool na- können Sie Ihre bisherigen Notizen ergänzen. türlich nicht abnehmen. Aber die Anregungen Es bietet sich auch an, Fähigkeiten und Inter- und Ideen, die man hier sammeln kann, bringen essen, die sowohl Ihnen als auch den Anderen einen häufig der Entscheidung näher und eröff- aufgefallen sind, in Ihrer Ideensammlung be- nen neue Perspektiven. sonders hervorzuheben. Zudem haben Sie die Möglichkeit, Informa- Der Blick von außen kann zusätzlich berei- tionen über Studienfelder und Studiengänge chernd sein, wenn es in einem nächsten Schritt direkt abzurufen. Der Hochschulkompass. darum geht, herauszufinden, welche Studien- die Bundesagentur für Arbeit, das Land Ba- fächer und/oder Berufe zu Ihren Kompetenzen den-Württemberg oder einzelne Hochschu- und Fähigkeiten passen. Vielleicht kennen Perso- len bieten unterschiedliche Tests für das nen in Ihrem Umfeld Berufe und Studiengänge, jeweilige Studienangebot an. Lassen Sie die Ihnen selber gar nicht eingefallen wären, sich aber durch das große Angebot nicht ver- die aber dennoch zu Ihnen passen könnten. wirren. Besser einen Test gründlich machen Ein gemeinsames Brainstorming kann interes- und Schlüsse daraus ziehen, als immer wieder sante und hilfreiche Impulse geben – und eine neue, die Ihnen möglicherweise widersprüch- Menge Spaß bringen! liche Ergebnisse liefern. 12 13
Vorstellung von Berufen entwickeln Agentur für Arbeit Haben Sie einmal Ihre persönlichen Interessen Um Antworten auf die zuvor genannten Leit- und Kompetenzen definiert, können Sie in einem fragen zu bekommen, können Sie als erstes zweiten Schritt daraus berufliche Vorstellungen Recherche- und Orientierungsinstrument auch ableiten, d.h. sich orientieren, welche Berufs- hier wieder das Internet zu Rate ziehen. Die Bun- felder zu den zuvor entdeckten Interessen und desagentur für Arbeit stellt ein Onlineportal zu Fähigkeiten passen könnten. einzelnen Berufsfeldern zur Verfügung. Hier haben Sie verschiedene (Such-)Möglichkeiten, Fragestellungen hierzu sind beispielsweise: um sich über zahlreiche Berufs- und Arbeits- felder und die entsprechenden Ausbildungs- ↗ In welchem Beruf sind meine und Studienmöglichkeiten zu informieren. Interessen/Kompetenzen gefragt? ↗ Passt dieser Beruf zu meiner Natürlich können Sie sich bei offenen Fragen Vorstellung von meiner beruf- auch persönlich in der Berufsberatung der Agen- lichen Zukunft? tur für Arbeit beraten lassen. Informationen ↗ Was macht eigentlich ein/e … hierzu finden Sie auf den jeweiligen Internet- in seiner/ihrer alltäglichen Arbeit? seiten der Agentur für Arbeit in Ihrer Stadt. Sie ↗ Welche Arbeits- und Berufsfelder finden die Arbeitsagentur im Internet unter: gibt es z.B. im Bereich Gesundheit www.arbeitsagentur.de oder Wirtschaft? ↗ … – das gibt’s? Portal der Bundesagentur für Arbeit zu einzel- ↗ Was kann ich mit einem Studium in … nen Berufsfeldern: später überhaupt beruflich machen? www.berufenet.arbeitsagentur.de/berufe
Selbstanalyse und Berufsvorstellungen Praktika Wenn konkrete Berufsfelder Ihr Interesse ge- ehemalige Studierende. Sie sind der Hochschule weckt haben, heißt es: Ab in die Praxis! Eine nach wie vor verbunden. Manchmal gibt es gute Möglichkeit, einen direkten Einblick in die Portraits über den Berufseinstieg und den Praxis zu erhalten, sind Praktika. Dabei können Berufsalltag auf den Homepages der Fachbe- Sie ganz unverbindlich in ein Berufsfeld hi- reiche. Bei einigen kann eventuell sogar ein neinschnuppern und herausfinden, ob Sie persönlicher Kontakt für ein Gespräch herge- sich Ihre berufliche Zukunft so oder ähn- stellt werden. Fragen Sie dazu ruhig an den lich vorstellen können. Weitere Informationen jeweiligen Hochschulen nach. zu Praktika finden Sie ab Seite 23. Wenn Sie nicht so viel Zeit investieren möchten oder kei- Diese Vorgehensweise kann auch helfen, wenn nen Praktikumsplatz bekommen, können Sie man einen bestimmten Studiengang ins Auge Ihre bereits erprobten Interview-Fähigkeiten gefasst hat, aber noch keine Vorstellungen von wieder einbringen: Suchen Sie jemanden in den späteren Berufsaussichten hat. Was kann Ihrem Umfeld, der in dem für Sie interessan- ich mit einem Bachelor in Betriebswirtschaft ten Berufsfeld arbeitet, und fragen Sie nach werden? Wer stellt mich als Immobilien- und den Erfahrungen und dem jeweiligen Weg in Facility Manager ein? Dies sind typische Fra- den Beruf. gen, die man am besten an jemanden richten sollte, der diese Erfahrungen persönlich ge- Zudem haben viele Hochschulen ein gutes macht hat. Auch die örtlichen Rotary-Clubs Alumninetzwerk, worüber Sie auch Informa- bieten regelmäßig sogenannte „Berufsgesprä- tionen über die entsprechenden Berufsfelder che“ an (in der örtlichen Presse angekündigt bekommen können. Alumni ist der Begriff für ober beim Rotary-Club vor Ort erkundigen). 14 15
Studienmöglichkeiten Was kann ich wo studieren und worauf muss ich achten? Informationsmanagement Wer sich mit dem Thema Studienwahl befasst, ↗ Wo kann ich mein Wunschfach findet ein riesiges Informationsangebot vor. studieren? Es gibt in Deutschland mehr als 21.000 Stu- ↗ Wohin würde ich am liebsten gehen? diengänge und rund 400 verschiedene Hoch- Kann ich mir auch andere Städte schulen. Angesichts der Informationsflut zum und Bundesländer als Studienort Thema Studium wird die Suche nach speziell vorstellen? für Sie relevanten Informationen schnell ver- ↗ Welche alternativen Fächer gibt es gleichbar mit der berühmten Suche nach der zu meinem Wunschstudienfach? Nadel im Heuhaufen. ↗ Was für ein Lerntyp bin ich? Was passt besser zu mir – ein Studium Daher ist es wichtig, die Recherche systema- an einer Fachhochschule oder an tisch anzugehen. Als Hilfestellung geben wir einer Universität? Ihnen einige Anregungen für eine mögliche ↗ Welche Zulassungsvoraussetzungen Vorgehensweise. Konkrete Ausgangsfragen bei haben die Studienfächer an den der Suche nach Studienmöglichkeiten können unterschiedlichen Hochschulen? Ihnen helfen, Themen einzugrenzen und ge- Erfülle ich diese Voraussetzungen zielten Zugang zu Informationen zu erhalten. oder muss ich mich nach Alter- Mögliche Ausgangsfragen sind: nativen umsehen? ↗ Gibt es eine Eignungsprüfung? Brauche ich ein Vorpraktikum?
Studienmöglichkeiten Wenn Sie diese oder weitere Fragen für sich formuliert haben, kann es mit der Recherche losgehen! Dafür sollten Sie im Vorfeld geklärt haben, wo Sie die Antworten auf Ihre Fragen finden können. Im folgenden Kapitel geben wir Ihnen eine erste Übersicht über verschie- dene zuverlässige Informationsquellen. Um die gesammelten Informationen verglei- chen zu können, ist es empfehlenswert, diese schriftlich festzuhalten. Wenn Sie bei Ihrer Ent- scheidung beispielsweise noch zwischen ver- schiedenen Hochschulen oder Studiengängen schwanken, können Sie die Ihnen bekannten Informationen tabellarisch gegenüberstellen, um so alle Pro- und Contra-Argumente abzuwägen. 16 17
Informationsquellen Die richtige und wichtige Information aus dem breitgefächerten Informationsangebot heraus- zufiltern ist eine Herausforderung. Im folgenden Abschnitt geben wir Ihnen einen Überblick über das Informationsangebot und nennen Ihnen zuverlässige Quellen für verschiedene Frage- stellungen im Zusammenhang mit der Studienwahl. Achten Sie unbedingt darauf, verlässliche In- formationsquellen, wie die hier genannten, zu nutzen, da sich Einzelheiten zu Bewerbungsfristen etc. schnell ändern können. Herausgeber solcher Seiten sind vor allem die Ministerien, die Hoch- schulrektorenkonferenz, die Agentur für Arbeit und die Hochschulen selbst. Internet Die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) gibt die Seite HOCHSCHUL- KOMPASS heraus. Hier können Sie die anerkannten (akkreditierten) Stu- diengänge aller deutschen Hochschulen finden. Die Seite bietet die Mög- lichkeit, nach Hochschulart, Bundesland, speziellen Hochschuleinheiten sowie unterschiedlichen Studienabschlüssen, Studienformen oder einzel- nen Sachgebieten zu filtern (unbedingt die „Erweiterte Suche“ nutzen!). Sie bekommen erste Hinweise zu den Zulassungsvoraussetzungen ein- zelner Studiengänge und Links zu den Internetseiten der jeweiligen Hochschule. www.hochschulkompass.de Internetseiten der Darüber hinaus finden Sie auf den Internetseiten der einzelnen Hoch- Hochschulen schulen alle Informationen zu den dort angebotenen Studiengängen, die jeweiligen Zugangsvoraussetzungen für einzelne Studiengänge sowie Auskünfte zum Bewerbungsverfahren.
Studienmöglichkeiten Auch Beschreibungen der konkreten Inhalte der Studienfä- Modulhandbücher cher, die sogenannten Modulbeschreibungen/Modulhandbü- Studienverlaufspläne cher, und Beispielstundenpläne/Studienverlaufspläne können Sie dort finden. Wenn Sie sich für einen konkreten Studiengang in- teressieren, ist es auf jeden Fall ratsam, die Internetseiten der an- bietenden Hochschule zu konsultieren, da Sie hier die aktuellen Infor- mationen finden können. Wird der Studiengang auch zu dem Semester angeboten, in dem Sie Ihr Studium aufnehmen möchten? Finden Vorkurse oder andere Veranstaltungen vor dem regulären Vorlesungsbeginn statt? Alle Studiengänge der FH Münster finden Sie unter: Studiengänge der www.fh-muenster.de/studium/studiengaenge FH Münster Beratungsstellen Es gibt an der Hochschule eine Vielzahl von Beratungseinrichtungen, Zentrale die zu unterschiedlichen Aspekten der Studien- und Berufswahl beraten. Studienberatung An den meisten Hochschulen übernimmt diese Aufgabe vor allem die Zentrale Studienberatung (ZSB). Bei Orientierungsfragen ist die ZSB die erste Anlaufstelle. Wir beraten Sie als Studieninteressierte z. B. bei Fragen zu ↗ Fächerwahl und Studieninhalten ↗ Entscheidungsfindung und Studienplanung ↗ allgemeinen Studienbedingungen an der Hochschule ↗ sozialen Belangen wie Studienfinanzierung, Stipendienberatung, Studium mit Beeinträchtigung, studentischem Wohnen etc. ↗ u.v.m. www.fhms.eu/zsb 18 19
Service Office für Auch das Studierendensekretariat (an der FH Münster: Service Office Studierende für Studierende) kann Sie in der Orientierungsphase unterstützen und Sie über die formellen Voraussetzungen eines bestimmten Studienganges wie z. B. Bewerbungsverfahren, Fristen und Termine, Immatrikulation und Zugangsvoraussetzungen informieren. www.fhms.eu/sos Schulnetzwerk & Neben der Zentralen Studienberatung bieten an der FH Münster auch Fachbereiche das Schulnetzwerk und die jeweiligen Fachbereiche Informationsveran- staltungen an, bei denen die einzelnen Studiengänge und ihre Inhalte so- wie die jeweiligen Zugangsvoraussetzungen vorgestellt werden. Termine finden Sie auf der Hochschulseite der FH Münster unter „Aktuelles/Ter- mine für Studieninteressierte“. Auch der Besuch von (Schnupper-) Vorle- sungen, die Besichtigung eines Fachbereichs oder ähnliches ist möglich und kann Ihnen einen konkreten Eindruck verschaffen. www.fhms.eu/termine-interesse Fachstudienberatung Detaillierte Fragen zum Verlauf und den Inhalten eines Studiengangs beantwortet Ihnen die Fachstudienberatung Ihrer gewünschten Fach- richtung. Meist sind die Ansprechpersonen Lehrende des jeweiligen Faches. In der Fachstudienberatung lassen sich Fragen zu folgenden Themen besprechen: ↗ detaillierte Studieninhalte (z.B. einzelne Module) ↗ Aufbau des Studienganges, Wahl- und Vertiefungsmöglichkeiten ↗ Ausgestaltung eines Vorpraktikums ↗ Vorstellung der Lernumgebung (z.B. Labore, Hörsäle) www.fhms.eu/fachberatung Im Anhang haben wir eine Auflistung der zentralen Serviceeinrich- tungen sowie aller Fachbereiche und wissenschaftlichen Einrichtungen der FH Münster für Sie zusammengestellt.
Studienmöglichkeiten Abschließend wollen wir Ihnen noch die Fachschaften als Anlaufstel- Fachschaft le für Ihre Studienwahl ans Herz legen. Die Fachschaft wird von den Studierenden eines Fachbereichs als Interessenvertretung gewählt. Mitglieder sind nur Studierende des Fachbereichs. Die Fachschaften sind u.a. auch in beratender Funktion für Studierende und Studieninter- essierte eines Faches tätig. Von ihnen können Sie Eindrücke zum Studium aus erster Hand bekommen. Gerade in der Orientierungsphase kann es hilfreich sein, von Studierenden zu erfahren, wie diese ihre Studienwahl getroffen haben und wie sie ihr Studium wahrnehmen. Diese Gespräche können eine gute Alternative darstellen, wenn Schnuppervorlesungen zum Beispiel nicht möglich sein sollten. 20 21
Wartezeiten sinnvoll überbrücken Rechtzeitig einen Plan B entwerfen! In einigen Studiengängen ist die Zahl der Bewer- bungen regelmäßig höher als die Zahl der Studi- ↗ Welches Ziel habe ich und welche enplätze, wodurch Zulassungsbeschränkungen Wege führen mich dorthin? zustande kommen. Manche Studiengänge er- ↗ Will ich studieren oder hätte ich fordern daher einen sehr guten Notendurch- auch Lust, direkt in die praktische schnitt oder besondere Fähigkeiten, die in Eig- Arbeit einzusteigen? Kann ich mir nungsprüfungen unter Beweis gestellt werden eine Ausbildung als Alternative müssen. Wenn Sie alles auf eine Karte setzen, zum Studium vorstellen oder ziehe besteht die Gefahr, am Ende ohne Studien- ich diese sogar vor? Möchte ich platz dazustehen. Daher empfehlen wir Ihnen schnell Geld verdienen? sowohl bezüglich des Studienortes als auch ↗ Wie sieht’s mit einem dualen des Studienganges über Alternativen nachzu- Studium – einem Studium kombiniert denken. Je nachdem, welche Berufsfelder oder mit einer Ausbildung – aus? konkreteren Berufsbilder Ihr Interesse geweckt ↗ Muss ich gegebenenfalls Wartezeit haben, führen häufig mehrere Wege zum Ziel. überbrücken, um meinen Wunsch- Um zu erkunden, welcher Weg für Sie der Beste studienplatz zu erhalten? ist, können Sie sich unter anderem fragen: ↗ Wie kann ich diese Wartezeit sinnvoll nutzen? ↗ Ausbildung? Praktikum? FSJ? Auslandserfahrung?
Wartezeiten sinnvoll überbrücken Erst mal eine Ausbildung Praktikum Wenn Sie nach langer Schulzeit zunächst Ein Praktikum ist eine gute Möglichkeit, in ein Praxiserfahrung sammeln möchten und es bestimmtes Berufsfeld hinein zu schnuppern reizvoll finden, direkt Ihr erstes eigenes Geld und erste praktische Erfahrungen zu sammeln. zu verdienen, könnten Sie eine Ausbildung Viele Studiengänge (v. a. an den Fachhoch- in Erwägung ziehen. Die Berufsberatung der schulen) setzen ein Praktikum voraus. Wenn Sie Bundesagentur für Arbeit bietet Beratungen also schon wissen, dass Sie für Ihren Wunsch- zu verschiedenen Ausbildungsmöglichkeiten studiengang ein Praktikum benötigen, ist es und beruflichen Perspektiven an. Neben der ratsam, sich über die genauen Voraussetzungen Internetseite der Agentur für Arbeit (www. zu informieren, damit Ihnen das Praktikum arbeitsagentur.de) können Sie sich auch auf auch als studienrelevantes Vorpraktikum aner- folgenden Seiten über Ausbildungsmöglich- kannt wird. keiten informieren: In der Regel müssen Sie sich selber einen Prakti- ↗ Ausbildungsstellen: kumsplatz suchen. Das bedeutet, dass Sie www.jobboerse.arbeitsagentur.de erst einmal überlegen sollten, in welches Be- ↗ verschiedene Ausbildungsvarianten: rufsfeld Sie gerne einen Einblick bekommen www.schockdeineeltern.de und was Sie im Praktikum lernen möchten. ↗ Vorstellung von Ausbildungsberufen: Als nächster Schritt steht dann die Bewerbung www.neue-ausbildungsberufe.de im Unternehmen an. Möglichkeiten der Unter- nehmensrecherche bieten die „Gelben Seiten“, Branchenbücher im Internet sowie die Seiten der Handwerkskammer und der IHK (Industrie- Überbrücken und Handelskammer). Außerdem können Job- Manchmal kann es sein, dass Sie zwischen börsen im Internet einen Überblick bieten, dem Studium und Ihrem Schulabschluss Zeit welche Unternehmen gerade auf der Suche nach überbrücken wollen oder müssen. Vielleicht Personal sind. Neben der Jobbörse der Arbeits- wollen Sie sich noch etwas Zeit lassen für Ihre agentur gibt es weitere Praktikumsbörsen, z. B.: Entscheidung oder Ihr Wunschstudiengang www.praktikum.info oder wird erst im nächsten Jahr wieder angeboten. www.praktikumsanzeigen.info Auch der NC ist häufig ein Grund für entste- Oftmals sind Praktika unentgeltlich. Erkundigen hende Überbrückungszeiten. Sie sich dennoch im Unternehmen, ob es die Möglichkeit einer geringen Vergütung gibt. 22 23
Freiwilliges Engagement Freiwilliges Engagement, in welcher Form In der Regel dauern die Freiwilligendienste auch immer, bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihre 12 Monate und beginnen im August oder Sep- Persönlichkeit und Ihre Kompetenzen weiter- tember eines Jahres. Die Bewerbungsfristen sind zuentwickeln. Darüber hinaus ist ein Einsatz unterschiedlich, erkundigen Sie sich am besten für „eine gute Sache“ und für Andere immer bereits im vorausgehenden Herbst danach. lohnenswert und bietet vielfältige Erfahrungs- möglichkeiten. Für einige zulassungsbeschränkte Studiengän- ge kann sich soziales Engagement notenverbes- Wenn Sie hinsichtlich Ihrer Studien- und Be- sernd für das „Auswahlverfahren der Hoch- rufswahl noch unentschlossen sind, bietet es schule (AdH)“ auswirken – erkundigen Sie sich sich an, nach dem Schulabschluss zunächst bei der jeweiligen Hochschule! einen Freiwilligendienst abzuleisten. Dadurch erhalten Sie erste Einblicke in Berufsfelder im Nähere Informationen zu den einzelnen Diensten: sozialen, sportlichen, politischen und kulturellen Bereich und die Gelegenheit, Ihre persönliche ↗ FSJ: www.bundes-freiwilligendienst.de/ Eignung für einen solchen Beruf abzuklären. fsj-freiwilliges-soziales-jahr/ ↗ BFD: www.bundesfreiwilligendienst.de In Deutschland gibt es verschiedene Mög- ↗ AdiA: www.fsj-adia.de lichkeiten des freiwilligen Engagements. Die oder www.weltwaerts.de bekanntesten sind das „Freiwillige Soziale ↗ FÖJ: www.foej.de Jahr“ (FSJ) und der „Bundesfreiwilligendienst“ ↗ FSJ Kultur: www.fsjkultur.de (BFD). Aber auch ein „Freiwilliges ökologisches Jahr“ (FÖJ), ein „Freiwilliges kulturelles Jahr“ oder ein „Anderer Dienst im Ausland“ (ADiA) sind möglich.
Wartezeiten sinnvoll überbrücken Studium im Ausland Wenn es nicht direkt mit dem Wunschstudium Auch der Deutsche Akademische Austausch- klappt, könnte die Aufnahme eines Studiums dienst (DAAD) informiert auf seiner Internet- an einer Hochschule im Ausland eine gute Alter- seite über einzelne Länder und über die Schrit- native sein. Ein Studium im Ausland erfordert te zur Planung und Vorbereitung. Wenn Sie jedoch in der Regel eine umfangreichere Orga- aus finanziellen Gründen vor einem Auslands- nisation und Vorbereitung als das Studium an studium zurückschrecken, finden Sie auf der einer deutschen Hochschule. Neben eventuellen Seite des DAAD eine Auflistung verschiedener sprachlichen Hürden gibt es an ausländischen Stipendien: www.daad.de Hochschulen meistens Studiengebühren sowie andere Bewerbungsfristen als im Inland. Infor- Sollten Sie ein Auslandsstudium nur als Über- mieren Sie sich daher frühzeitig über Fristen brückungsmöglichkeit (bis Sie einen Platz für und Kosten. Grundsätzlich sollten Sie eine Vor- ein Studium an einer deutschen Hochschule laufzeit von mindestens einem Jahr einplanen. bekommen) in Betracht ziehen, informieren Sie sich auf jeden Fall im Vorfeld an Ihrer Die Zentrale Auslands- und Fachvermittlung Wunschhochschule in Deutschland, ob und (ZAV) der Bundesagentur für Arbeit berät Sie unter welchen Bedingungen ein Wechsel mög- zu den Studienbedingungen im jeweiligen Ziel- lich ist. . land und zu den einzelnen Voraussetzungen: www.ba-auslandsvermittlung.de 24 25
Fahrplan ins Studium Januar–April August –Oktober Studienwahl und -orientierung Studienvorbereitung und -beginn · Visionen entwickeln · Antrag auf BAföG · Interessen und Kompetenzen definieren bis Semesterbeginn stellen · Studien- und Berufsberatung aufsuchen · Besuch von Vorkursen und · evtl. Besuch von Hochschulmessen Einführungsveranstaltungen · Schnupperstudium, Probevorlesungen, · evtl. Bewerbung für das Losverfahren Informationsveranstaltungen an den Hochschulen, die infrage kommen Fristen & Termine · ggfs. Suche nach Praktikumsstelle für · 1. September: i. d. R. offizieller Vorpraktikum Semesterbeginn an Fachhochschulen · evtl. schon für Wohnheimplatz · September/Oktober: Vorlesungsbeginn auf Warteliste eintragen Fristen & Termine Wichtig: Die Daten beziehen sich auf eine · zukünftige Künstler, Designer und Archi- Bewerbung für das Wintersemester und sind tekten müssen ihre Mappen einreichen nicht allgemeingültig, sondern dienen zur · evtl. Anmeldung zu Eignungsprüfungen groben Planung und Orientierung bei Ihrer Studienwahl. Mai–Juli Bewerbung · Checkliste erstellen: Welche Unterlagen müssen eingereicht werden? · Finanzierung des Studiums abklären · Wohnungssuche, sobald Zulassung durch die Hochschule erfolgt Fristen & Termine · 15. Juli: Bewerbungsfrist für die örtlich + bundesweit zulassungs- beschränkten Studiengänge · Ende Juli: Beginn des Versands der Zulassungsbescheide
Fahrplan ins Studium und wichtige Ansprechpartner Wichtige Ansprechpartner Rund um die FH Münster und Ihre Studienwahl Zentrale Studienberatung Service Office für Studierende der FH Münster der FH Münster in Münster in Münster Hüfferstr. 27 · 48149 Münster Hüfferstr. 27 · 48149 Münster Raum B027 Raum B028 Tel. +49 251 83-64150 Tel. +49 251 83-64700 in Steinfurt in Steinfurt Stegerwaldstraße 39 · 48565 Steinfurt Stegerwaldstraße 39 · 48565 Steinfurt Raum A 030 Raum A 033 Tel. +49 2551 9-62056 Tel. +49 2551 9-62039 studienberatung@fh-muenster.de serviceoffice@fh-muenster.de www.fhms.eu/zsb www.fhms.eu/kontakt-sos Schulnetzwerk der FH Münster Hüfferstr. 27 · 48149 Münster · Raum B118 Raum: 120.207 Tel. +49 251 83-64705 schulnetzwerk@fh-muenster.de www.fhms.eu/schulnetzwerk 26 27
BAU Bauingenieurwesen MSA Architektur Corrensstr. 25 · 48149 Münster Leonardo Campus · 548149 Münster Tel. +49 251 83-65153 Tel. +49 251 83-65001 www.fhms.eu/bau www.fhms.eu/msa CIW Chemieingenieruwesen MSB Wirtschaft Stegerwaldstr. 39 · 48565 Steinfurt Corrensstr. 25 · 48149 Münster Tel. +49 2551 9-621963 Tel. +49 251 83-65519 www.fhms.eu/ciw www.fhms.eu/msb EGU Energie · Gebäude · Umwelt MSD Design Stegerwaldstr. 39 · 48565 Steinfurt Leonardo Campus 6 · 48149 Münster Tel. +49 2551 9-62097 Tel. +49 251 83-65301 www.fhms.eu/egu www.fhms.eu/msd ETI Elektrotechnik & Informatik MSH Gesundheit Stegerwaldstr. 39 · 48565 Steinfurt Leonardo Campus 8 · 48149 Münster Tel. +49 2551 9-62199 Tel. +49 251 83-65851 www.fhms.eu/eti www.fhms.eu/gesundheit IBL Institut für berufliche OEF Oecotrophologie Facility • Lehrerbildung Management Leonardo Campus 6 · 48149 Münster Corrensstr. 25 · 48149 Münster Tel. +49 251 83-65147 Tel. +49 251 83-65401 www.fhms.eu/ibl www.fhms.eu/oef ITB Institut für technische PT Physikalische Technik Betriebswirtschaft Stegerwaldstr. 39 · 48565 Steinfurt Bismarckstr. 11 · 48565 Steinfurt Tel. +49 2551 9-62166 Tel. +49 2551 9-62757 www.fhms.eu/pt www.fhms.eu/itb SW Sozialwesen MB Maschinenbau Friesenring 32 · 48147 Münster Stegerwaldstr. 39 · 48565 Steinfurt Tel. +49 251 83-65701 Tel. +49 2551 9-62195 www.fhms.eu/sw www.fhms.eu/mb
Fachbereiche & Einrichtungen der FH Münster und Notizen Notizen 28 29
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