MODULHANDBUCH Landschaftsbau und -Management PO WS 2008/09 - Module ...
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MODULHANDBUCH Landschaftsbau und -Management PO WS 2008/09
INHALTSVERZEICHNIS SEMESTER 1 3 252081010 Naturwissenschaftliche Grundlagen 3 252081020 Grundlagen der Ökonomie 5 252081030 Grundlagen der Landschaftsarchitektur 1 7 252081040 Planen und Bauen 10 252081050 Gestalten und Darstellen 12 252081060 Vermessung und Geoinformation 15 SEMESTER 2 17 252082010 Angewandte naturwissenschaftliche Grundlagen 17 252082020 Gesellschaftswissenschaftliche Grundlagen 20 252082030 Grundlagen der Landschaftsarchitektur 2 22 252082040 Betriebswirtschaft im Baubetrieb 25 252082050 Grundlagen des Landschaftsbaus 27 252082060 Vermessungstechnik und CAD-Planbearbeitung 29 SEMESTER 3 31 252083010 Studienprojekt Landschaftsbau 1 - Methodik und Bestandsaufnahme 31 252083020 Bauabwicklung und Grundlagen der Kalkulation 33 252083030 Grundlagen der Baukonstruktion 35 252083040 Grundlagen der Vegetationsverwendung und -technik 38 252083050 Angewandte EDV im Landschaftsbau 40 SEMESTER 4 42 252084010 Grundlagen der Rechtswissenschaften 42 252084020 Studienprojekt Landschaftsbau 2 - Konzept und technische Detaillierung 44 252084030 Unternehmensführung und Organisation 46 252084040 Spezieller Landschaftsbau 48 SEMESTER 5 50 252085010 Praxisbegleitende Lehrveranstaltung 1 50 252085030 Praxisbegleitende Lehrveranstaltung 2 52 SEMESTER 6 54 252086020 Bau- und Vergaberecht, Nachtragsmanagement 54 252086030 Projektmanagement 56 252086040 Ressourcenmanagement 59 SEMESTER 7 61 252087010 Studienprojekt Landschaftsbau 4 - Durchführung 61 252087020 Unternehmensplanspiel 63 LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 2 von 64
NATURWISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN (252081010)
Fakultät Landschaftsarchitektur
Studiengang Landschaftsbau und -Management
Semester 1 EC 5.0
Häufigkeit des Angebots jährlich im Wintersemester
Prüfungsordnung WS 2008/09 Gewicht für Gesamtnote 1.0
Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Uwe Achterberg
Beteiligte Dozenten Prof. Dr. Matthias Drösler, Prof. Dr. Swantje Duthweiler und Prof. Dr. Christian Huber
KOMPETENZZIELE
KOMPETENZZIELE:
Fachbezogene Kompetenzen (Erwerb und Anwendung von Kenntnissen und Fertigkeiten)
- Die Studierenden kennen und beherrschen die Grundlagen der Botanik und Pflanzenkunde. Sie wenden Fachbegriffe und
Systematik bei Beobachtung und Beschreibung sicher an.
- Sie verstehen und beherrschen die Grundkenntnisse in den Bereichen Geologie, Bodenkunde und Meteorologie. Dies umfasst
Fertigkeiten zur landschaftsmorphologischen Beschreibung und Einordnung, zur Bodenerkundung und Bodenansprache sowie zur
Beobachtung und Beurteilung von meteorologischen Entwicklungen und Phänomenen.
Methodische Kompetenzen
- Die Studierenden wenden einfache Untersuchungs- und Beobachtungsmethoden sicher an.
Soziale und personale Kompetenzen
- Die Studierenden üben Organisation und Teamfähigkeit an Aufgabenstellungen der Bodenuntersuchung und Benennung.
(Aufgabenteile werden im Team erarbeitet)
- Sie üben Kommunikationsfähigkeit: Sie beschreiben und erklären in sachgerechten Ausarbeitungen ihre Ergebnisse.
PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE
Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs- Anteil
voraussetzungen Endnote
252081010 Naturwissenschaftliche schriftliche 120 Prüfungszeit TN/LN 1.0
Grundlagen Prüfung Min.
STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND
Lehrveranstaltung Lehrform Kontaktzeit Kontaktzeit Selbststudium Gesamt
SWS Std. Std. Arbeitsaufwand Std.
25208101AA Seminaristischer Unterricht 2.5 37.5 37.5 75.0
25208101AB Seminaristischer Unterricht 1.5 22.5 22.5 45.0
25208101AC Seminaristischer Unterricht 1.0 15.0 15.0 30.0
Summen 5.0 75.0 75.0 150.0
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 3 von 64LEHRVERANSTALTUNGEN
STANDORTKUNDE (25208101AA)
Dozent(en) Prof. Dr. Uwe Achterberg
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche * Vorlesungsraum mit Multimediageräten für über 270 Studierende
Rahmenbedingungen * Laborräume für bodenphysikalische Untersuchungen
Literatur und Materialien Skripten/Lehrmaterial sowie Verzeichnis von Literatur zu o.g. Veranstaltungen online verfügbar
INHALTE
- Theoretische Kenntnisse zu physikalischen, chemischen und biologischen Grundlagen der Standort- und Bodenkunde
- Grundlagen der Geologie sowie der Wetter- und Klimakunde
- Verständnis abiotischer Prozesse in Landschaften
- Böden als Spiegelbild der Landschaftsentwicklung (einschl. Bodengenese, Vernetzung mit regionalen und globalen Prozessen)
- Bodenfunktionen
- Einführung in biologische Prozesse der Bodenentwicklung
- Information über aktuelle Trends in der Umweltforschung und Dokumentation von Herausforderungen an zukünftige
Landschaftsarchitekten an Beispielen
BOTANIK / SYSTEMATIK (25208101AB)
Dozent(en) Prof. Dr. Matthias Drösler und Lehrbeauftragte
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche * Übungs- u. Praktikumsräume. Infrastruktur
Rahmenbedingungen * Mitarbeiter im Praktikum erforderlich
Literatur und Materialien * HESS,D.,2003:Allgemeine Botanik - UTB basics 2487. Ulmer Verlag.
* HESS, D.,2005: Systematische Botanik - UTB basics 2673. Ulmer Verlag.
* NULTSCH,W.,o.J.:Allgemeine Botanik. Thieme-Verlag.
* LANG ,K.J.,2004: Laubgehölze im Winter nach Knospenmerkmalen.
* Skripten/Lehrmaterial zu o.g. Veranstaltungen der Lehrenden elektronisch verfügbar
INHALTE
- Allgemeine botanische Grundlagen als Voraussetzung für das Verständnis ökologischer Zusammenhänge, ausgerichtet auf die
Erfordernisse der Landschaftsarchitektur
- u. a. Einführung in:
Anatomie - Morphologie - (Physiologie)
Aut- u. Synökologie höherer Pflanzen
Laubgehölze im winterlichen Zustand (Bestimmungspraktikum)
PFLANZENKUNDE (25208101AC)
Dozent(en) Prof. Dr. Swantje Duthweiler
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche Botanisches Labor mit entsprechender Ausstattung
Rahmenbedingungen
Literatur und Materialien * Baumschulkatalog (z. B. Baumschule von Ehren, Bruns, Wörlein)
* Rivinius, O. (Hrgs. Verlagsgemeinschaft „Grün ist Leben“), BdB-Handbuch I – Laubgehölze,
Stuttgart 2008
* Throll, A.; Kiermeier, P., Das Kosmos-Handbuch Gartengehölze, Stuttgart 2005
* Godet, J.-D., Bäume und Sträucher, Bern
* Seybold, Die wissenschaftlichen Namen der Pflanzen und was sie bedeuten, Stuttgart 2005
* Skripten werden elektronisch/digital bereitgestellt
INHALTE
- Überblick über pflanzenkundliche Grundbegriffe, historische Entwicklung der heimischen Vegetation
- Vermittlung von Grundkenntnissen über heimische und ausgewählte eingeführte Gehölze, u.a. Artenbestimmung, Lebensbereich,
Standort und Verwendung. Die Inhalte der Vorlesung werden durch einen kleinen Exkursionsrundgang vertieft.
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 4 von 64GRUNDLAGEN DER ÖKONOMIE (252081020)
Fakultät Landschaftsarchitektur
Studiengang Landschaftsbau und -Management
Semester 1 EC 5.0
Häufigkeit des Angebots jährlich im Wintersemester
Prüfungsordnung WS 2008/09 Gewicht für Gesamtnote 1.0
Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Holger Beiersdorf
Beteiligte Dozenten Prof. Dr. Holger Beiersdorf und Prof. Dr. Cristina Lenz
KOMPETENZZIELE
- Die Studierenden verfügen über Grundkenntnisse der BWL
- Die Studierenden haben Grundkenntnisse der doppelten Buchführung und Bilanzierung
- Die Studierenden verfügen über Einblicke in die speziellen betriebswirtschaftlichen Fragestellungen des Garten- und
Landschaftsbaus
Das Modul ist dem Qualifikationsbereich "Grundlagen und angewandte Wissenschaften" zugeordnet.
PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE
Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs- Anteil
voraussetzungen Endnote
252081021 Grundlagen der Ökonomie - BWL- schriftliche 90 Prüfungszeit keine 0.8
Einführung Prüfung Min.
252081022 Grundlagen der Ökonomie - Studienarbeit Vorlesungszeit TN 0.2
Kommunikation (Grundlagen)
STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND
Lehrveranstaltung Lehrform Kontaktzeit Kontaktzeit Selbststudium Gesamt
SWS Std. Std. Arbeitsaufwand Std.
25208102AA Seminaristischer Unterricht 2.0 30.0 30.0 60.0
25208102AB Seminaristischer Unterricht 2.0 30.0 30.0 60.0
25208102B Seminaristischer Unterricht 1.0 15.0 15.0 30.0
Summen 5.0 75.0 75.0 150.0
LEHRVERANSTALTUNGEN
BWL EINFÜHRUNG (25208102AA)
Dozent(en) Prof. Dr. Holger Beiersdorf
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche Rahmenbedingungen FH 14; Blockung erwünscht
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 5 von 64Literatur und Materialien * Wöhe, G.,o.J.: Einführung in die Allgemeine BWL.
oder vergleichbare Literatur
* Foliensatz
INHALTE
- Kenntnis der Funktionsweise eines Betriebes
- Kenntnis betriebswirtschaftlicher Grundbegriffe
- Kenntnis unternehmerischer Zielsetzungen
- Kenntnis der Rechtsformen
- Überblick über die betrieblichen Hauptfunktionen wie Leistungserstellung, Leistungsverwertung, Beschaffung, Personal,
Besteuerung, Rechnungswesen etc.
RECHNUNGSWESEN / BUCHFÜHRUNG (25208102AB)
Dozent(en) Prof. Dr. Holger Beiersdorf
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche Rahmenbedingungen Seminarraum, an einigen Stunden EDV-Raum
Literatur und Materialien * s. aktuelles Skript und Literaturliste
* Lernprogramm Buchführung
INHALTE
- Kenntnis des Aufbaus der Bilanz und der G.u.V. und der dazugehörigen Konten für Betriebe des Garten- und Landschaftsbaus
- Verbuchung einfacher Vorgänge
- Bilanzierungsregeln auf Basis des HGB
- Jahresabschluss und Jahresabschlussanalysen ausgewählter Beispielbetriebe
GRUNDLAGEN DER ÖKONOMIE - KOMMUNIKATION (GRUNDLAGEN) (25208102B)
Dozent(en) Lehrbeauftragte und Prof. Dr. Holger Beiersdorf
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche Rahmenbedingungen Seminaristischer Unterricht und Übung maximal 20 Teilnehmer pro Gruppe,
Literatur und Materialien s. aktuelles Skript und Literaturliste
INHALTE
- Theoretische Grundlagen der Kommunikation und Rhetorik für Landschaftsarchitekten und Landschaftsbauer
- Einblick in kommunikative Aufgaben und Techniken im Büro und auf der Baustelle: Moderationstechnik, Umgang mit Vorgesetzten
und Mitarbeitern, Konfliktmediation
- Vertrautheit mit Präsentationstechniken und Möglichkeiten der Visualisierung von Ergebnissen
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 6 von 64GRUNDLAGEN DER LANDSCHAFTSARCHITEKTUR 1 (252081030)
Fakultät Landschaftsarchitektur
Studiengang Landschaftsbau und -Management
Semester 1 EC 5.0
Häufigkeit des Angebots jährlich im Wintersemester
Prüfungsordnung WS 2008/09 Gewicht für Gesamtnote 1.0
Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Markus Reinke
Beteiligte Dozenten Prof. Fritz Auweck, Prof. Susanne Burger und Prof. Birgit Schmidt
KOMPETENZZIELE
Fachbezogene Kompetenzen (Erwerb und Anwendung von Kenntnissen und Fertigkeiten)
- Die Studierenden erhalten grundlegende Kenntnisse über die Geschichte der Landschaftsarchitektur und verstehen die aktuellen
und zukunftsrelevanten Aufgabenfelder der Freiraumplanung. Anhand der Vorstellung von Vertreterinnen und Vertretern
zeitgenössischer und aktueller Freiraumplanung lernen die Studenten exemplarische Lösungsansätze kennen.
- Die generellen Gestaltungsprinzipien und Entwurfsmethoden werden kennen gelernt und angewandt, das Zusammenspiel der
raumbildenden Elemente wird verstanden.
- Kenntnisse der für die Freiraumplanung relevanten Planungsebenen, Planungsinstrumente sind zu vermitteln und die Studierenden
verstehen die jeweiligen Anwendungsbereiche.
- Die Grundfertigkeiten in der Objektplanung werden angewandt.
- Grundlegende landschaftsökologische Zusammenhänge und die bedeutendsten Lebensraumtypen Deutschlands (und Europas)
werden kennengelernt und verstanden und die Studierenden erhalten Kenntnisse über Aufgabenfelder und Ziele der
Landschaftsplanung sowie aktueller Umweltgesetze.
- Die Funktionsweisen und Schutzbedürfnisse von Natur und Landschaft werden verstanden, damit sie in der späteren
Berufsausübung planerisch umgesetzt werden können.
Methodische Kompetenzen
- Die Studenten verstehen die Komplexitität landschaftsarchitektonischer Aufgabenstellungen und der vielfältigen ästhteischen und
landschaftsökologischen Wirkungen.
PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE
Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs- Anteil
voraussetzungen Endnote
252081030 Grundlagen der schriftliche 180 Prüfungszeit keine 1.0
Landschaftsarchitektur 1 Prüfung Min.
STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND
Lehrveranstaltung Lehrform Kontaktzeit Kontaktzeit Selbststudium Gesamt
SWS Std. Std. Arbeitsaufwand Std.
25208103AA Seminaristischer Unterricht 1.0 15.0 22.5 37.5
25208103AB Seminaristischer Unterricht 1.0 15.0 22.5 37.5
25208103AC Seminaristischer Unterricht 2.0 30.0 45.0 75.0
Summen 4.0 60.0 90.0 150.0
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 7 von 64LEHRVERANSTALTUNGEN
GRUNDLAGEN DER FREIRAUMPLANUNG 1 (25208103AA)
Dozent(en) Prof. Birgit Schmidt
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche Hörsaal mit Medienausstattung
Rahmenbedingungen
Literatur und Materialien * Literatur-, Link- und Materialienliste im Netz der Hochschule
* zusätzlich eine digitale Materialiensammlung mit pdf-Dokumenten zum Thema
INHALTE
Inhaltlicher Schwerpunkt der Lehrveranstaltung ist die Vermittlung eines ersten umfassenden Bildes über das Aufgabengebiet und
die Kompetenzen der Freiraumplanung:
- Überblick über die Geschichte unserer Profession
- Erklären des wandelns der Aufgabenfelder sowie die sich wandelnden Berufsbezeichnungen
- Vorstellen namhafter, auf nationaler und internationaler Ebene bekannter Landschaftsarchitektinnen und Landschaftsarchitekten
- Vermittlung typischer Aufgabenfelder der klassischen Freiraumplanung sowie deren verschiedene Gestaltungsansätze, anhand
vorgestellter Personen und Ihrer Projekte
- Abschließende Betrachtung von Freiraumtypologien auf ihre spezifischen gestalterischen und nutzungsorientierten Merkmale, sowie
Analyse deren Zusammenspiels der raumbildenden Freiraumelemente
Ziele
- Fundierte Vermittlung von Grundlagen der Freiraumplanung
- Schulung der Wahrnehmung der Studierenden
- Vermittlung der Kunst „Freiräume lesen lernen“ als wesentlichste Voraussetzung für die Ausübung der Profession
ENTWERFEN 1 (25208103AB)
Dozent(en) Prof. Hermann Brenner
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche Hörsaal mit Medienausstattung
Rahmenbedingungen
Literatur und Materialien * Literatur-, Link- und Materialienliste im Netz der Hochschule
* zusätzlich eine digitale Materialiensammlung mit pdf-Dokumenten zum Thema
INHALTE
Inhaltlicher Schwerpunkt der Lehrveranstaltung ist die Vermittlung der "Regeln des Entwefens", es soll schon zu Beginn des
Studiums der Grundstock für die Entwurfsmethodik gelegt werden. Bearbeitete Themen sind:
- die Maße / Proportionslehre
- die Analyse und das Verstehen des Genius loci
- das Entwerfen mit Vorbildern, Analogien und Metaphern
- Entwurfsmethoden und Entwurfsschritte
- Aufbau von Entwurfsstrategien
- die Verwendung von Elementen wie Punkt, Linie, Fläche und Kubus
- Grundfragen über Räumlichkeit und Raumbildung
Ziele
- Vermittlung funktionaler, gestalterischer, technischer und sozialer Aspekte in der Freiraumplanung
- Betreuung der Studierenden bei Stegreifarbeiten
GRUNDLAGEN DER LANDSCHAFTSÖKOLOGIE UND DER LEBENSRAUMTYPEN (25208103AC)
Dozent(en) Prof. Dr. Markus Reinke und Prof. Fritz Auweck
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche Keine besonderen Raumansprüche hinsichtlich SU
Rahmenbedingungen
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 8 von 64Literatur und Materialien * Literatur-, Link- und Materialienliste im Netz der Hochschule
* zusätzlich eine digitale Materialiensammlung mit pdf-Dokumenten zum Thema
INHALTE
- Einführende Darstellung verschiedener Ökologiebereiche, z.B. der Aut-, Synökologie und der Populationsökologie
- Thematisierung landschaftsökologischer Hypothesen, Theorien und Konzepte (Inseltheorie, Konzept der ökologischen Nische,
Metapopulationskonzept), , deren Kontext zu landschaftsplanerischen Themenstellungen besonders betont wird
- Verknüpfung der Themen „Inseltheorie und Landschaftszerschneidung“ und „Metapopulationskonzept und Biotopverbund“
- Vermittlung der in Deutschland überwiegend vorkommenden Lebensraumtypen (z.B. Gehölzlebensräume, Fließ- und Stillgewässer,
Trocken- und Feuchtgrasländer)
- Einführung in die einzelnen Lebensraumtypen mit Informationen zu Entwicklungs- bzw. Wiederherstellungszeiträumen,
Gefährdungen, Arteninventar und Standortverhältnisse
Im Rahmen des seminaristischen Unterrichtes werden die Lehrveranstaltungen durch kurze Lebensraum-Exkursionen im näheren
Umfeld des Campus der FH begleitet.
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 9 von 64PLANEN UND BAUEN (252081040)
Fakultät Landschaftsarchitektur
Studiengang Landschaftsbau und -Management
Semester 1 EC 5.0
Häufigkeit des Angebots jährlich im Wintersemester
Prüfungsordnung WS 2008/09 Gewicht für Gesamtnote 1.0
Verantwortlicher Professor Prof. Birgit Schmidt
Beteiligte Dozenten Prof. Dr. Uwe Achterberg, Prof. Dr. Thomas Brunsch, Prof. Dr. Amrei Mosbauer und N. N.
KOMPETENZZIELE
Fachbezogene Kompetenzen (Erwerb und Anwendung von Kenntnissen und Fertigkeiten)
- Die Studierenden erwerben grundlegende Kenntnisse über den praktischen Berufsalltag von Landschaftsbauingenieuren sowie über
aktuelle und relevante Aufgabenfelder des Landschaftsbaus.
- Sie lernen, Raumqualitäten wahrzunehmen und zu bewerten.
- Sie lernen grundlegende Gestaltungsprinzipien und Regeln des Entwurfs.
- Sie erwerben grundlegende Fertigkeiten in der Plandarstellung.
- Sie wenden das Gelernte im Rahmen von Entwurfsübungen an und verstehen dadurch die komplexen Zusammenhänge der
Raumkomposition.
Methodische Kompetenzen
- Sie analysieren und bewerten bestehende Raumsituationen und entwickeln eigene Beurteilungskriterien für die Entwurfsarbeiten.
- Sie erstellen eigene Entwurfsarbeiten hinsichtlich kontextueller Einbindung, Raumbildung, Funktion, Nachhaltigkeit etc. und
entwicklen dabei einen eihgenständigen Entwurfsprozess.
Fachübergreifende Kompetenzen (Anwendung von Kenntnissen und Fertigkeiten aus anderen Modulen)
- Erworbene Kenntnisse und Fertigkeiten aus angrenzenden Fachmodulen des 1. Semesters (Plandarstellung, Darstellende Geometrie,
Pflanzenverwendung) werden in dem Modul Planen und Entwerfen 1 integriert und angewendet.
- Die Studierenden integrieren und bewerten eigenständig die erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten aus angrenzenden
Fachmodulen in ihren Entwurfsarbeietn.
Soziale und personale Kompetenzen
- Sie üben Kommunikationsfähigkeit: sie beschreiben und erklären in sachgerechten Ausarbeitungen ihre Ergebnisse.
- Die Studierenden organisieren sich in Kleingruppen und führen gemeinsam die Aufnahme von Freiräumen durch.
- Sie trainieren die eigene Selbstorganisation durch geeignete Zeitplanung für die Bearbeitung von Übungsaufgaben im Laufe des
Semesters.
- Sie trainieren in der Diskussion mit Dozierenden und Studierenden die Darstellung und Argumentation eigener Entwurfansätze.
PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE
Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs- Anteil Endnote
voraussetzungen
252081040 Planen und Bauen Studienarbeit Vorlesungszeit keine 1.0
STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 10 von 64Lehrveranstaltung Lehrform Kontaktzeit Kontaktzeit Selbststudium Gesamt
SWS Std. Std. Arbeitsaufwand Std.
25208104AA Seminaristischer Unterricht 1.0 15.0 15.0 30.0
25208104AB Seminar 2.0 30.0 90.0 120.0
Summen 3.0 45.0 105.0 150.0
LEHRVERANSTALTUNGEN
EINFÜHRUNGSSEMINAR LANDSCHAFTSBAU (25208104AA)
Dozent(en) Prof. Dr. Holger Beiersdorf, Prof. Dr. Uwe Achterberg und Prof. Dr. Amrei Mosbauer
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche * Hörsaal mit Medienausstattung
Rahmenbedingungen * Möglichkeit zur Blockung
* Die Exkursionen sind nur bei frostfreier Witterung zu Beginn des Wintersemester möglich
Literatur und Materialien Arbeitshinweise für Protokollierung und Ausarbeitung
INHALTE
- Exkursionen zu ausgewählten Betrieben und Verbänden aus dem künftigen Berufsfeld
- qualifizierte Ausarbeitung über ein Exkursionsziel
- qualifiziertes Beurteilen und Bewerten
ENTWURFSMINIATUREN (25208104AB)
Dozent(en) Prof. Hermann Brenner, Prof. Birgit Schmidt, Prof. Dr. Amrei Mosbauer und Prof. Dr. Sabrina Wilk
Lehrform Seminar
Erforderliche * längerfristige Raumbelegung (Blockung) von Lehrräumen mit Zeichentischen
Rahmenbedingungen * Modellwerkstatt
Literatur und Materialien * Literatur-, Link- und Materialliste im Netz der Hochschule
* zusätzlich eine digitale Materialiensammlung mit pdf-Dokumenten zum Thema
INHALTE
Inhaltlicher Schwerpunkt der Lehrveranstaltung ist das heranführen an das Thema "Planen und Entwerfen"
- Schulung der Wahrnehmung
- Vermittlung der Fähigkeit des "Lesen von Freiräumen", deren raumbildende Elemente und deren spezifischen Eigenschaften
- Üben erster Raumkompositionen anhand von Entwurfsübungen zu kleinen Raumeinheiten
- Anwendung vermittelter Grundkenntnisse über Methoden und Prinzipien des Entwurfes
- Schulung des räumlichen Sehens, Prüfung der erarbeiteten Kompositionen im Modell
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 11 von 64GESTALTEN UND DARSTELLEN (252081050) Fakultät Landschaftsarchitektur Studiengang Landschaftsbau und -Management Semester 1 EC 5.0 Häufigkeit des Angebots jährlich im Wintersemester Prüfungsordnung WS 2008/09 Gewicht für Gesamtnote 1.0 Verantwortlicher Professor Prof. Georg Wirsching Beteiligte Dozenten Prof. Karl Heinz Einberger, Prof. Christoph Jensen, Lehrbeauftragte und Prof. Dr. Sabrina Wilk KOMPETENZZIELE Fachbezogene Kompetenzen: - Die Studierenden erkennen die Grundlagen der orthogonalen Architekturdarstellung (Plan, Schnitt & Ansicht) und verstehen sie. - Die Studierende lernen die Prinzipien der Parallelprojektion kennen. - Die Studierenden lernen Begrifflichkeiten und ausgewählte Zusammenhänge visueller Wahrnehmung mit Schwerpunkt auf die Bereiche Farbenlehre und Gestalttheorie kennen und wenden sie in der praktischen Bearbeitung von Gestaltungsaufgaben an. - Die Studierenden kreieren 2-dimensionale freie Gestaltungen vor dem Hintergrund der erarbeiteten Zusammenhänge der Farbenlehre und Gestalttheorie. - Die Studierenden erweitern ihre Differenzierung in der visuellen Wahrnehmung und lernen das Sprechen über ästhetische Qualitäten kennen. Methodische Kompetenzen: - Die Studierenden sind in der Lage, räumliche Ideen grafisch-wirkungsvoll mit der Handzeichnung zu kommunizieren. - Die Studierenden entwickeln erste praktische Fähigkeiten im Umgang mit einfachen Darstellungsmedien. - Die Studierenden sind in der Lage, mit den Mitteln der darstellenden Geometrie technische Darstellungen herzustellen. - Die Studierenden erhalten in der praktischen Arbeit Einblick in die Dynamik von ergebnisoffenen Gestaltungsprozessen und erfahren das praktische Tun als Erkenntnisquelle. - Die Studierenden wenden die erarbeiteten Begrifflichkeiten der visuellen Wahrnehmung in der Besprechung von Arbeitsergebnissen an. Fachübergreifende Kompetenzen: - Die Studierenden entwickeln ein ausgeprägteres räumliches Vorstellungsvermögen. - Die Studierenden lernen das Formulieren und Annehmen von Feedback auf die Arbeitsergebnisse in der Gruppe kennen und wenden es praktisch an. Soziale und personale Kompetenzen: - Die Studierenden erfahren das Beobachten von Arbeitsergebnissen anderer Gruppenmitglieder als Erweiterung ihres persönlichen Erfahrungsraums und nehmen ihre persönlichen Stärken und Schwächen wahr. - Die Studierenden erkennen das Potenzial von Krisenmomenten im Gestaltungsprozess als Möglichkeit zur Erweiterung ihrer Gestaltungskompetenz. LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 12 von 64
Das Modul ist dem Qualifikationsbereich "Gestalten, Darstellen, DV" zugeordnet.
PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE
Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs- Anteil
voraussetzungen Endnote
252081051 Gestalten und Darstellen - Studienarbeit Vorlesungszeit keine 0.4
Grundlagen der Gestaltung
252081052 Gestalten und Darstellen - Studienarbeit Vorlesungszeit keine 0.3
Darstellende Geometrie
252081053 Gestalten und Darstellen - Studienarbeit Vorlesungszeit keine 0.3
Plandarstellung
STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND
Lehrveranstaltung Lehrform Kontaktzeit Kontaktzeit Selbststudium Gesamt
SWS Std. Std. Arbeitsaufwand Std.
25208105A Übung 2.0 30.0 30.0 60.0
25208105B Seminaristischer Unterricht 1.5 22.5 22.5 45.0
25208105C Übung 1.5 22.5 22.5 45.0
Summen 5.0 75.0 75.0 150.0
LEHRVERANSTALTUNGEN
GESTALTEN UND DARSTELLEN - GRUNDLAGEN DER GESTALTUNG (25208105A)
Dozent(en) Prof. Georg Wirsching und Lehrbeauftragte
Lehrform Übung
Erforderliche Atelierraum mit Overhead Projektor und Beamer
Rahmenbedingungen
Literatur und Materialien * Itten, J.,o.J.: Die Kunst der Farbe.
* weitere Literaturhinweise werden im Laufe des Semesters bekanntgegeben
INHALTE
- Übungen und Vorlesungen zu Prinzipien von künstlerischer Zeichnung und Malerei
- Erprobung verschiedener kreativer Techniken und Erfahrung der eigenen Grenzen sowie deren bewusste Erweiterung
GESTALTEN UND DARSTELLEN - DARSTELLENDE GEOMETRIE (25208105B)
Dozent(en) Lehrbeauftragte und Prof. Christoph Jensen
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche * Großer Zeichensaal mit Zeichentische, Overhead & Beamer
Rahmenbedingungen * geblockte Vor- oder Nachmittage bei Tageslicht
Literatur und Materialien Siehe Plandarstellung
INHALTE
Praktische Einleitung und Übungen zu den folgenden Inhalten:
- Zeichengeräte und Papiere
- die wichtigsten Darstellungsnormen
- Zwei- und Dreitafelprojektionen
- exakte Darstellung einfacher Objekte und Details
- zeichnerischen Ermittlung von wahren Längen und Flächen
- einfache Schattenkonstruktionen
- axonometrische Konstruktionen
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 13 von 64GESTALTEN UND DARSTELLEN - PLANDARSTELLUNG (25208105C)
Dozent(en) Prof. Dr. Sabrina Wilk
Lehrform Übung
Erforderliche * Großer Zeichensaal/ Atelierraum mit Tischen, Overhead & Beamer
Rahmenbedingungen * geblockte Vor- oder Nachmittage bei Tageslicht
Literatur und Materialien * Landschape Graphics, Grant Reid
* Landschaftsarchitektur - Zeichnen und Skizzieren, Sabrina Wilk
* Hanbuch der Architekturdarstellung, Frank Ching
* Weitere Literaturhinweise werden während des Semesters bekanntgegeben.
Materialien:
Sketchbook, A3 Transparentpapier, Skizzenrolle, Bleistifte, Radiergummi, Geodreieck, Rasierklinge,
Kurvenlineal, Pigmentstifte
INHALTE
Vermittlung Grundlagen der Architekturdarstellung (orthogonale und parallel Projektionen):
- Umgang mit Zeichenwerkzeugen
- Umgang mit der Liniendarstellung (Strichzeichnung)
- Umgang mit Raumdarstellung im Entwurfsmaßstab
- Komposition und Informationsvermittlung im Layout
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 14 von 64VERMESSUNG UND GEOINFORMATION (252081060)
Fakultät Landschaftsarchitektur
Studiengang Landschaftsbau und -Management
Semester 1 EC 5.0
Häufigkeit des Angebots jährlich im Wintersemester
Prüfungsordnung WS 2008/09 Gewicht für Gesamtnote 1.0
Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Ulrich Kias
Beteiligte Dozenten Ingeborg Kolb, Lehrbeauftragte und Prof. Dr. Silke Rossipal-Seifert
KOMPETENZZIELE
Fachbezogene Kompetenzen (Erwerb und Anwendung von Kenntnissen und Fertigkeiten)
- Die Studierenden kennen grundlegende Verfahren der Lage- und Höhenvermessung.
- Sie wenden das Gelernte beim Führen von Feldrissen und Aufmassprotokollen an.
- Sie kennen planungsbedeutsame Kartenwerke, Pläne und Luftbilder und können deren lage- und höhenmäßige Genauigkeiten
einschätzen.
- Sie erwerben grundlegende Fertigkeiten im Umgang mit Karten und Datengrundlagen
- Sie erwerben grundlegende Kompetenzen im Bereich Office IT, insbesondere Tabellenkalkulation und Datenbanken als Grundlage
für weiterführende Anwendungen.
- Die Studierenden erwerben einen Überblick über die wichtigsten graphischen IT-Werkzeuge in Landschaftsarchitektur und
Landschaftsbau
- Sie lernen exemplarisch den Umgang mit gängigen Softwarepaketen aus den Bereichen GIS, CAD und digitale
Visualisierungstechniken kennen.
- Sie wenden die im Rahmen von angeleiteten Übungen erworbenen Kenntnisse auf neue einfache Aufgabenstellungen an.
Methodische Kompetenzen
- Die Studierenden verstehen die Komplexität der IT-Landschaft im Kontext von Landschaftsarchitektur und Landschaftsbau
Fachübergreifende Kompetenzen (Anwendung von Kenntnissen und Fertigkeiten aus anderen Modulen)
- Die Studierenden wenden das Gelernte auf Fragestellungen aus anderen Modulen an, insbesondere aus dem Modul Planen und
Entwerfen bzw. Planen und Bauen
Soziale und personale Kompetenzen
- Die Studierenden organisieren sich in Messtrupps und führen gemeinsam die notwendigen Arbeiten bei der Lage- und
Höhenvermessung aus.
- In ihrer jeweiligen Rolle im Team treffen sie Entscheidungen und übernehmen Verantwortung für bestimmte Arbeitsabläufe.
- Sie trainieren die eigene Selbstorganisation durch geeignete Zeitplanung für die Bearbeitung von Übungsaufgaben im Laufe des
Semesters.
PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE
Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs- Anteil
voraussetzungen Endnote
252081060 Vermessung schriftliche 180 Prüfungszeit Teilnahme an 3 Praktikumsteilen in 1.0
und Geoinformation Prüfung Min. Vermessung, LN Datenverarbeitung
(mehrteilig)
STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND
Lehrveranstaltung Lehrform Kontaktzeit Kontaktzeit Selbststudium Gesamt
SWS Std. Std. Arbeitsaufwand Std.
25208106AA Seminaristischer Unterricht 2.5 37.5 37.5 75.0
25208106AB Seminaristischer Unterricht 2.5 37.5 37.5 75.0
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 15 von 64Lehrveranstaltung Lehrform Kontaktzeit Kontaktzeit Selbststudium Gesamt
SWS Std. Std. Arbeitsaufwand Std.
Summen 5.0 75.0 75.0 150.0
LEHRVERANSTALTUNGEN
VERMESSUNGS- UND KARTENKUNDE (25208106AA)
Dozent(en) Prof. Dr. Silke Rossipal-Seifert und Ingeborg Kolb
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche Die Durchführung eines Vermessungspraktikums in einem einzigen (Winter-)Semester ist
Rahmenbedingungen witterungsbedingt nur in den Monaten Oktober und November in stark geblockter Form möglich.
Literatur und Materialien Sämtliche Materialien und Literaturhinweise werden auf der Kurswebsite (LMS) zur Verfügung
gestellt.
INHALTE
- Einfache Lage- und Höhenvermessung
- Führen von Feldrissen und Aufmaßprotokollen
- Neigungsmaße und Baumhöhenbestimmung
- Umgang mit Maßstäben
- Höhenlinieninterpolation und Höhenlinienpläne
- Umgang mit Koordinatensystemen
- Planungsbedeutsame Kartenwerke, Pläne und Luftbilder und Einschätzung von deren lage- und höhenmäßigen Genauigkeiten
- Einführung in das amtliche Liegenschaftskataster
GRUNDZÜGE DER GRAPHISCHEN DATENVERARBEITUNG (25208106AB)
Dozent(en) Prof. Dr. Ulrich Kias und Lehrbeauftragte
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche Rahmenbedingungen * Hörsaal mit Medienausstattung (SU)
* EDV-Pool mit 30 Arbeitsplätzen (P)
Literatur und Materialien Literaturhinweise siehe Kurswebsite
INHALTE
- Grundlagen
- Internetnutzung und Einführung in HTML/CSS
- Tabellenkalkulation
- Datenbanken – Grundlagen und Nutzung
- Überblick über Grundlagen und Funktionalität geographischer Informationssysteme (GIS)
- Überblick über Grundlagen und Funktionalität von CAD-Systemen
- Einblick in die Anwendung von Computerprogrammen zur Visualisierung in Landschafts- und Freiraumplanung
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 16 von 64ANGEWANDTE NATURWISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN (252082010)
Fakultät Landschaftsarchitektur
Studiengang Landschaftsbau und -Management
Semester 2 EC 5.0
Häufigkeit des jährlich im Sommersemester
Angebots
Prüfungsordnung WS 2008/09 Gewicht für Gesamtnote 1.0
Verantwortlicher Prof. Dr. Swantje Duthweiler
Professor
Beteiligte Dozenten Prof. Dr. Matthias Drösler, Prof. Dr. Christian Huber, Heinz Marschalek, Prof. Dr. Christoph Moning und
Prof. Dr. Bernd Stöcklein
KOMPETENZZIELE
Fachbezogene Kompetenzen (Erwerb und Anwendung von Kenntnissen und Fertigkeiten)
- Die Studierenden kennen wichtige Methoden der Bestimmung von Eigenschaften von Böden und Substraten sowie der Erfassung
geologischer und klimatischer Besonderheiten in Abhängigkeit von planerischen Entwicklungszielen sowie lokalen Gegebenheiten.
- Sie erfassen die wichtigsten biologischen Faktoren der Landschaftsgenese und Gartenentwicklung einschließlich ausgewählter
Arten der Flora und Fauna sowie ökologisch bzw. ökologisch-gestalterisch wertgebender Elemente.
- Sie wenden diese naturwissenschaftlichen Grundkenntnisse praktisch an und verstehen dadurch die Entwicklungsprozesse in
Landschaft, Park und Garten.
Methodische Kompetenzen
- Die Studierenden erkennen einfach bestimmbare Merkmale von Böden, von ausgewählten Arten der Flora und der Vegetation
sowie Fauna im Zusammenhang mit Entwicklungsprozessen in Landschaft, Park und Garten.
Fachübergreifende Kompetenzen (Anwendung von Kenntnissen und Fertigkeiten aus anderen Modulen)
- Die Studierenden erkennen in der räumlichen Situation die Vernetzung gesellschaftlicher, gesetzlicher, standörtlicher und
gestalterischer Rahmenbedingungen als Voraussetzung einer nachhaltigen Planung von Eingriffen in die Umwelt und wenden die in
den Grundlagenmodulen (NWG) erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten an.
Soziale und personale Kompetenzen
- Die Studierenden üben das Erkennen grundlegender Merkmale von Böden, Flora/Vegetation sowie Fauna und wenden diese
hinsichtlich der Prozesse der Landschaftsentwicklung bzw. Garten-/Parkgestaltung an.
Das Modul ist dem Qualifikationsbereich "Grundlagen und angewandte Wissenschaften" zugeordnet.
PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE
Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs- Anteil
voraussetzungen Endnote
252082010 Angewandte schriftliche 180 Prüfungszeit 252081010 / LN 1.0
naturwissenschaftliche Grundlagen Prüfung Min.
STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND
Lehrveranstaltung Lehrform Kontaktzeit Kontaktzeit Selbststudium Gesamt
SWS Std. Std. Arbeitsaufwand Std.
25208201AA Seminaristischer Unterricht 1.5 22.5 22.5 45.0
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 17 von 64Lehrveranstaltung Lehrform Kontaktzeit Kontaktzeit Selbststudium Gesamt
SWS Std. Std. Arbeitsaufwand Std.
25208201AB (Labor-) Praktikum 1.5 22.5 22.5 45.0
25208201AC Seminaristischer Unterricht 1.0 15.0 15.0 30.0
25208201AD Seminaristischer Unterricht 1.0 15.0 15.0 30.0
Summen 5.0 75.0 75.0 150.0
LEHRVERANSTALTUNGEN
ANGEWANDTE STANDORTKUNDE (25208201AA)
Dozent(en) N. N.
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche Bodenkundelabor
Rahmenbedingungen
Literatur und Materialien * Skript zur Bodenansprache im Gelände
* Methodenbeschreibungen
* Versuchsunterlagen etc.
INHALTE
- Vermittlung theoretischer Grundlagen zur Bodenkunde (Bodenchemie, -physik, -biologie, Pflanzennährstoffen, Bodenklassifikation,
Bodenverbreitung)
- Erste Einblicke in Möglichkeiten der praktischen Bodenansprache im Gelände
- Grundlagen der Klassifikation von Böden
- Grundzüge der Bewertung von Böden und von Bodeneigenschaften für planerische Zielstellungen und den Naturschutz
- einfache Kenntnisse zu Feldmethoden der Bodenansprache
BOTANIK / SYSTEMATIK (25208201AB)
Dozent(en) Heinz Marschalek und Prof. Dr. Matthias Drösler
Lehrform (Labor-) Praktikum
Erforderliche * Botanik-Labor mit Mikroskopen, Binokularen mit dazugehörenden Bestimmungsliteratur vorhanden
Rahmenbedingungen * ebenso steht eine umfangreiche Pflanzensammlung zu Präsentationzwecken und Selbststudium zur
Verfügung. Sie umfasst alle relevanten Pflanzengruppen sowie verschiedene Gebietsherbare aus
Europa einschließlich der Alpen
Literatur und Materialien * LÜEDER, R.,2004: Grundkurs Pflanzenbestimmung -Quelle u. Meyer Verlag.
* HESS, D.,2005: Systematische Botanik - Quelle u. Meyer Verlag.
* OBERDORFER, E.,2003: Pflanzensoziologische Exkursionsflora - Ulmer Verlag.
sowie weitere themenbezogene Literatur
Skripten des Dozenten elektronisch/digital verfügbar
INHALTE
- Überblick zur systematischen Gliederung des Pflanzenreichs
- Erfassung und Beschreibung charakteristischer Merkmale heimischer Gefäßpflanzen im
Hinblick auf systematische Beziehungen und ökologische Zusammenhänge
- Fähigkeit zur Bestimmung heimischer Blütenpflanzen anhand einschlägiger Bestimmungsliteratur
- Sicherheit in der Aussprache ausgewählter (verbreiteter) Pflanzenfamilien
PFLANZENKUNDE (25208201AC)
Dozent(en) Prof. Dr. Swantje Duthweiler
Lehrform Seminaristischer Unterricht
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 18 von 64Erforderliche Keine
Rahmenbedingungen
Literatur und Materialien * Staudengärtnerei-Katalog (z. B. Staudengärtnerei Foerster)
* Götz, H.; Häussermann, M. (Verlagsgemeinschaft „Grün ist Leben“, Hrsg.), 2007: BdS-Handbuch
III –Stauden, Wien
* Hansen, R.; Stahl, F., 1997: Die Stauden und ihre Lebensbereiche, Stuttgart
* Willery, Didier, 2007: Stauden von A – Z, Stuttgart
INHALTE
- Vermittlung von vertieften Gehölzkenntnissen zu Parkbäumen und Ziersträuchern, u.a. Artenbestimmung, Standort und
Verwendung
- Vermittlung von Grundkenntnissen zu Kletterpflanzen, Stauden, Blumenzwiebeln und Sommerblumen
- Die Inhalte der Vorlesung werden durch einen kleinen Exkursionsrundgang und durch eigenständige Kartierarbeiten vertieft.
ZOOLOGIE (25208201AD)
Dozent(en) Prof. Dr. Bernd Stöcklein und Prof. Dr. Christoph Moning
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche * Praktikumsraum
Rahmenbedingungen * Blockung der Lehrveranstaltung
* Praktikum am Nachmittag
Literatur und Materialien * Literatur-, Link- und Materialienbereitstellung als digitale Skripte im Netz
* zusätzlich eine digitale Materialiensammlung mit pdf-Dokumenten
* Materialien und Bestimmungsliteratur für P/Ü wird gestellt
INHALTE
Vermittlung von grundlegenden Kenntnissen über
- Position und Funktionen der Fauna im Ökosystem
- Einblick in das System der Fauna
- Morphologie, Bau, Systematik und Ökologie ausgewählter Tiergruppen und die sich ergebenden
Konsequenzen auf die räumliche Planung unter besonderer Berücksichtigung
planungsrelevanter Tiergruppen
- Habitatansprüche, Dynamik und Struktur von Tierpopulationen
- Räumliche und zeitliche Differenzierung von Tierpopulationen in ausgewählten Habitaten und die
daraus sich ergebenden Konsequenzen im Hinblick auf die räumliche Planung
- Nachweismethoden, Auswertung der Bestandsaufnahme-Ergebnisse, Bewertungsansätze,
Gefährdungsursachen, Ökologie bedrohter Tierarten auf nationaler und europäischer Ebene
(Natura 2000) in ausgewählten Lebensraumtypen
- Demonstration von ausgewählten Lebensgemeinschaften in ausgewählten Habitattypen mit
Praktikum/Übungen zum Artenbestand in Gruppen
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 19 von 64GESELLSCHAFTSWISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN (252082020)
Fakultät Landschaftsarchitektur
Studiengang Landschaftsbau und -Management
Semester 2 EC 5.0
Häufigkeit des Angebots jährlich im Sommersemester
Prüfungsordnung WS 2008/09 Gewicht für Gesamtnote 1.0
Verantwortlicher Professor N. N.
Beteiligte Dozenten Prof. Dr. Holger Beiersdorf, Carsten Kossack und Prof. Dr. Cristina Lenz
KOMPETENZZIELE
- Die Studierenden verfügen über Kenntnis fundamentaler politischer und volkswirtschaftlicher Zusammenhänge
- Beherrschen Kommunikative Fertigkeiten die von einer Führungskraft benötigt werden
- Erlernen / Auffrischen von Fremdsprachenkenntnissen mit Bezug zur Branche
Das Modul ist dem Qualifikationsbereich "Grundlagen und angewandte Wissenschaften" zugeordnet.
PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE
Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs- Anteil
voraussetzungen Endnote
252082021 Gesellschaftswissenschaftliche Studienarbeit Vorlesungszeit keine 0.2
Grundlagen - Kommunikation
252082022 Gesellschaftswissenschaftliche schriftliche 90 Prüfungszeit keine 0.4
Grundlagen - Politik, Gesellschaft, VWL Prüfung Min.
252082023 Gesellschaftswissenschaftliche schriftliche 90 Prüfungszeit keine 0.4
Grundlagen - Fremdsprache Prüfung Min.
STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND
Lehrveranstaltung Lehrform Kontaktzeit Kontaktzeit Selbststudium Gesamt
SWS Std. Std. Arbeitsaufwand Std.
25208202A Übung 1.0 15.0 15.0 30.0
25208202B Seminaristischer Unterricht 2.0 30.0 30.0 60.0
25208202C Seminaristischer Unterricht 2.0 30.0 30.0 60.0
Summen 5.0 75.0 75.0 150.0
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 20 von 64LEHRVERANSTALTUNGEN
GESELLSCHAFTSWISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN - VERTIEFENDE KOMMUNIKATION (25208202A)
Dozent(en) Prof. Dr. Holger Beiersdorf und Lehrbeauftragte
Lehrform Übung
Erforderliche Rahmenbedingungen Seminarraum mit Medienausstattung für über 30 Studierende
Literatur und Materialien s. aktuelles Skript und Literaturliste
INHALTE
- Theoretische Grundlagen der Kommunikation und Rhetorik für Landschaftsarchitekten und Landschaftsbauer
- Einblick in kommunikative Aufgaben und Techniken im Büro und auf der Baustelle: Moderationstechnik, Umgang mit Vorgesetzten
und Mitarbeitern, Konfliktmediation, PR
- Vertrautheit mit Präsentationstechniken und Möglichkeiten der Visualisierung von Ergebnissen
- wissenschaftliches Arbeiten
GESELLSCHAFTSWISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN - POLITIK, GESELLSCHAFT, VWL (25208202B)
Dozent(en) Carsten Kossack und Prof. Dr. Holger Beiersdorf
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche Hörsaal mit Medienausstattung für über 60 Studierende
Rahmenbedingungen
Literatur und Materialien * Foliensatz
* Aktuelle Infos aus den Medien
* Bundesbankberichte
* aktuelle Literatur wird in den Veranstaltungen bekannt gegeben
INHALTE
- Kenntnis des Aufbaus unseres politischen und gesellschaftlichen Systems
- Kenntnis grundlegender volks- und weltwirtschaftlicher Zusammenhänge
- Fähigkeit der aktuellen politischen Diskussion folgen und eine eigene Position hinsichtlich der Auswirklungen auf die Branche
einnehmen zu können
GESELLSCHAFTSWISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN - FREMDSPRACHE (25208202C)
Dozent(en) N. N.
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche Rahmenbedingungen * Seminarraum mit Medienausstattung
* Absprache mit Sprachenzentrum
Literatur und Materialien s. aktuelles Skript und aktuelle Literaturliste
INHALTE
- Einblicke in die jeweilige Fachliteratur mit Bezug zur Landschaftsarchitektur/Landschaftsbau
- Fachbegriffe und -formulierungen
- Konversation zu Fachthemen
- Schriftverkehr, Bewerbung, Anschreiben in der jeweiligen Fremdsprache
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 21 von 64GRUNDLAGEN DER LANDSCHAFTSARCHITEKTUR 2 (252082030)
Fakultät Landschaftsarchitektur
Studiengang Landschaftsbau und -Management
Semester 2 EC 5.0
Häufigkeit des Angebots jährlich im Sommersemester
Prüfungsordnung WS 2008/09 Gewicht für Gesamtnote 1.0
Verantwortlicher Professor Prof. Birgit Schmidt
Beteiligte Dozenten Prof. Fritz Auweck und Prof. Susanne Burger
KOMPETENZZIELE
Fachbezogene Kompetenzen (Erwerb und Anwendung von Kenntnissen und Fertigkeiten)
- Die generellen Gestaltungsprinzipien und Entwurfsmethoden werden weiterführend behandelt und angewandt; das Zusammenspiel
der raumbildenden Elemente wird verstanden und angewendet.
- Die Studierenden erwerben grundlegende Kenntnisse über klassische Freiraumtypologien hinsichlich Gestaltungsprinzipien und
Funktionen.
- Grundlegende Kenntnisse der für die Freiraumplanung relevanten Planungsebenen, Planungsinstrumente werden weiterführend
vermittelt; die Studierenden beherrschen die jeweiligen Anwendungsbereiche.
- Die Grundfertigkeiten in der Objektplanung werden weiterentwickelt.
- Sie erwerben grundlegende Kenntnisse über Regelwerke für die Planung und Ausführung von Freiraumobjekten entsprechend der
HOAI.
- Die Studierenden erlangen grundlegende Kenntnisse im Bereich des Mensch-Umweltverhältnisses.
- Die Studierenden erlangen Kenntnisse im Kontext der Nachhaltigen Entwicklung.
- Die Studierenden verknüpfen diese Kenntnisse.
- Sie erlangen Kenntnisse grundsätzlicher Möglichkeiten, durch räumliche Planung die Raumentwicklung im Sinne nachhaltiger
Entwicklung zu regulieren.
Methodische Kompetenzen
- Die Studierenden analysieren Raumqualitäten und integrieren die Erkenntniss in den Entwurfsprozess.
- Sie verstehen die Komplexität des Entwurfsprozesses im Kontext bestehender Regelwerke.
- Die Studierenden analysieren grundsätzliche Zusammenhänge zwischen gesellschaftlicher und natürlicher Entwicklung.
- Sie analysieren die Möglichkeiten und Grenzen räumlicher Planung, in dieses Verhältnis einzugreifen.
- Sie konkretisieren die Grundzüge Nachhaltiger Entwicklung in Bezug auf räumliche Entwicklung.
Fachübergreifende Kompetenzen (Anwendung von Kenntnissen und Fertigkeiten aus anderen Modulen)
- Das Modul liefert eine Grundlage an Kenntnissen und Fertigkeiten, die insbesondere in den Modulen Landschaftsplanung 1,
Landschaftsplanung 2 sowie Planen und Entwerfen 2 angewendet und weiterentwickelt werden.
Soziale und personale Kompetenzen
- Die Studierenden werden auf Grundlage der komplexen Materie zu vernetztem Denken und zu Denken in Zusammenhängen
angeregt (Methodenkompetenz).
- Durch die Eigenarbeitsanteile in Gruppen wird ihre Sozialkompetenz gestärkt.
- Auch im Kontext des Lernens in Gruppen sind die Studierenden in die Lage versetzt, ihre Individualkompetenzen zu erweitern.
- Auf Grundlage der vorgenannten drei Kompetenzbereiche entwickeln die Studierenden ihre Fähigkeit weiter, Probleme zu lösen
(Handlungskompetenz).
- Darüber hinaus werden die Ergebnisse von den Studierenden präsentiert und die Präsentation gemeinschaftlich evaluiert.
PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE
Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs- Anteil
voraussetzungen Endnote
252082030 Grundlagen der schriftliche 180 Prüfungszeit keine 1.0
Landschaftsarchitektur 2 Prüfung Min.
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 22 von 64STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND
Lehrveranstaltung Lehrform Kontaktzeit Kontaktzeit Selbststudium Gesamt
SWS Std. Std. Arbeitsaufwand Std.
25208203AA Seminaristischer Unterricht 1.0 15.0 22.5 37.5
25208203AB Seminaristischer Unterricht 1.0 15.0 22.5 37.5
25208203AC Seminaristischer Unterricht 2.0 30.0 45.0 75.0
Summen 4.0 60.0 90.0 150.0
LEHRVERANSTALTUNGEN
GRUNDLAGEN DER FREIRAUMPLANUNG 2 (25208203AA)
Dozent(en) Prof. Birgit Schmidt
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche Hörsaal mit Medienausstattung
Rahmenbedingungen
Literatur und Materialien * Literatur-, Link- und Materialliste im Netz der Hochschule
* zusätzlich eine digitale Materialiensammlung mit pdf-Dokumenten zum Thema
INHALTE
Die Lehrveranstaltung „Grundlagen der Freiraumplanung 2“ baut auf der Lehrveranstaltung „Grundlagen der Freiraumplanung 1“ auf.
- Vermittlung von Kenntnissen über Freiraumtypologien im Siedlungsbereich (Hausgarten, Straßenraum, Platz, Quartiersplatz etc.)in
Anlehnung an das Entwurfsprojekt mit dem Bearbeitungsschwerpunkt Übergangsbereich Siedlung-Landschaft
- Vermittlung von Kenntnissen über Einbindung, Raumbildung, Wegeführung, Integration von Infrastruktur etc. im landschaftlichen
Raum, im Bezug auf die Aufgabenstellung des Projekts
- Eine spezielle Vertiefung erfolgt in der Vermittlung von Kenntnissen gesetzlicher Regelungen und ihrer praktischen Anwendung
ENTWERFEN 2 (25208203AB)
Dozent(en) Prof. Hermann Brenner
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche Hörsaal mit Medienausstattung
Rahmenbedingungen
Literatur und Materialien Materialien bereitgestellt auf hochschuleigenem Laufwerk mit Literaturliste und
Linksammlung
INHALTE
Inhaltlicher Schwerpunkt der Lehrveranstaltungen ist die Vermittlung der „Sprache des Entwerfens“. Es soll schon zu Beginn des
Studiums der Grundstock für die Entwurfsmethodik gelegt werden. Auf der Grundlage der Entwurfsregeln wird die Entwurfssprache
weiterentwickelt. Themen sind:
- Drinnen und Draußen
- Durchdringen und Überlagern
- Verbinden und Stapeln
- Dichte, Häufung und Leere
- Muster und Zeichen
- Ordnung und Chaos
- Material und Gewicht
- Licht, Leichtigkeit und Transparenz
- Sinnlichkeit und Poesie
Ziele
- Vermittlung funktionaler, gestalterischer, technischer und sozialer Aspekte in der Freiraumplanung
- Betreuung der Studierenden bei Stegreifarbeiten
NACHHALTIGE ENTWICKLUNG DER UMWELT (25208203AC)
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 23 von 64Dozent(en) Prof. Fritz Auweck
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche Vortragsraum mit Präsentationsmöglichkeiten
Rahmenbedingungen
Literatur und Materialien * Literatur-, Link- und Materialliste im Netz der Hochschule
* zusätzlich eine digitale Materialiensammlung mit pdf-Dokumenten zum Thema
INHALTE
- Einführung in die nachhaltige Umweltentwicklung
- Nachhaltige Objektplanung
- Nachhaltige Entwicklung der Siedlungslandschaft
- Nachhaltige Entwicklung im Ländlichen Raum
- Instrumente und Planung zum Schutz von Flächen
- Instrumente des Arten- und Biotopschutzes
- Instrumente der Erholungsvorsorge in der Natur
Ziele
- Vermittlung von Kenntnissen zur praktischen Gestaltung nachhaltiger Planungen im Siedlungs- und Landschaftskontext
- Eine spezielle Vertiefung erfolgt in der Vermittlung von Kenntnissen der rechtlichen Instrumente des Naturschutzes und ihre
praktische Anwendung
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 24 von 64BETRIEBSWIRTSCHAFT IM BAUBETRIEB (252082040)
Fakultät Landschaftsarchitektur
Studiengang Landschaftsbau und -Management
Semester 2 EC 5.0
Häufigkeit des Angebots jährlich im Sommersemester
Prüfungsordnung WS 2008/09 Gewicht für Gesamtnote 1.0
Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Cristina Lenz
Beteiligte Dozenten Prof. Dr. Holger Beiersdorf und Prof. Dr. Cristina Lenz
KOMPETENZZIELE
- Die Studierenden verfügen über Kenntnisse und Fertigkeiten im Bereich der internen Unternehmenrechnung
- Die Studierenden verfügen Kenntnisse und Fertigkeiten im Bereich der betrieblichen Finanzierung und Investition
- Die Studierenden haben Kenntnisse über die Funktionsweise eines realen Garten- und Landschaftsbau-Unternehmens
- Die Studierenden evaluieren selbständig einen Betrieb
Das Modul ist dem Qualifikationsbereich "Baubetrieb und Bauprozessmanagement" zugeordnet.
PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE
Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs- Anteil
voraussetzungen Endnote
252082041 Betriebswirtschaft im Baubetrieb - schriftliche 180 Prüfungszeit keine 0.8
Rechnungswesen / Finanzierung Prüfung Min.
252082042 Betriebswirtschaft im Baubetrieb - Studienarbeit Vorlesungszeit keine 0.2
Betriebserkundung
STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND
Lehrveranstaltung Lehrform Kontaktzeit Kontaktzeit Selbststudium Gesamt
SWS Std. Std. Arbeitsaufwand Std.
25208204AA Seminaristischer Unterricht 2.0 30.0 30.0 60.0
25208204AB Seminaristischer Unterricht 2.0 30.0 30.0 60.0
25208204B Seminar 0.0 0.0 30.0 30.0
Summen 4.0 60.0 90.0 150.0
LEHRVERANSTALTUNGEN
INTERNES RECHNUNGSWESEN (25208204AA)
Dozent(en) N. N.
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche Hörsaal mit Medienausstattung für über 60 Studierende
Rahmenbedingungen
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 25 von 64Literatur und Materialien * Stelling (Hrsg.),2005: "Kostenmanagement und Controlling". München.
* Seyfferth, G.,2003: "Praktisches Baustellencontrolling". Braunschweig, Wiesbaden.
* weitere Literatur zu Einzelthemen nach Liste sowie Skripte
INHALTE
- Kostenmanagement
- Vollkostenrechnung
- Teilkostenrechnung
- Plankostenrechnung
- Fixkostenmanagement
- Prozesskostenrechnung
- Target Costing
- Baustellencontrolling: Theorie und Grundlagen
- Baustellencontrolling während der Ausführung
FINANZIERUNG UND INVESTITION (25208204AB)
Dozent(en) N. N.
Lehrform Seminaristischer Unterricht
Erforderliche Hörsaal mit Medienausstattung für über 60 Studierende
Rahmenbedingungen
Literatur und Materialien * Schulte, K.-W. (Hrsg.),1998: "Immobilienökonomie". München, Wien.
* Offert/Reichel (Hrsg.),2006: "Investition". Ludwigshafen.
* Offert/Reichel (Hrsg.),2006: "Finanzierung" Ludwigshafen.
* GFMA-Richtlinien
* weitere Literatur zu Einzelthemen nach Liste sowie Skripte
INHALTE
Grundlagen der Finanzierung
- Finanzplanung
- Zahlungsverkehr
- Beteiligungsfinanzierung
- Fremdfinanzierung
- Innenfinanzierung
- Beteiligungsfinanzierung
- Finanzwirtschaftliche Analyse
- Rating
- Sonderprobleme
Grundlagen der Investition
- Investitionsplanung
- statische Investitionsrechnung
- Dynamische Investitionsrechnung
- Finanzinvestitionen
- Nutzwertanalyse
- Finanzwirtschaftliche Analyse
BETRIEBSWIRTSCHAFT IM BAUBETRIEB - BETRIEBSERKUNDUNG (25208204B)
Dozent(en) Prof. Dr. Holger Beiersdorf
Lehrform Seminar
Erforderliche * Zeitlich parallel oder unmittelbar aufeinander folgend Seminar- / Arbeitsräume mit
Rahmenbedingungen Medienausstattung für mind. je 15 Studierende in möglichst benachbarter Lage
* die Kommunikation unter den Arbeitsgruppen, z.B. für die gegenseitige Präsentation von
Arbeitsergebnissen soll möglich sein.
Literatur und Materialien * Skript
* Weitere aktuelle Literatur nach gesonderter Angabe.
INHALTE
- Erfassen der betriebswirtschaftlichen Komplexität eines Galabau-Unternehmens
- Sammlung von Informationen anhand einer Checkliste
- Auswertung der Informationen
- Erarbeiten von Vorschlägen für den Betrieb
- Verfassen eines Abschlussberichtes mit Fotos und Anlagen
LB PO WS 2008/09 | Stand: 30.09.2021 Seite 26 von 64Sie können auch lesen
