Natur.Umwelt.Nachhaltigkeit - Der Bildungsnetzletter der Koordinierungsstelle für Natur-, Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung (NUN) Freie ...
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Natur.Umwelt.Nachhaltigkeit.
Der Bildungsnetzletter der Koordinierungsstelle
für Natur-, Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung (NUN)
Freie Universität Berlin
Liebe Bildungsinteressierte,
„Wem gehört die Stadtnatur? Wie können Konflikte, die durch
unterschiedliche Nutzungsansprüche auf Flächen entstehen, ausgehandelt
werden und wie kann NUN-Bildung dabei unterstützen?“ diese Fragen
treiben viele Menschen im Bezirk um. Das wurde unter anderem bei der
letzten Sitzung des bezirklichen NUN-Bildungsbeirats im Oktober
NEUIGKEITEN NUN-BILDUNGSLANDSCHAFT
deutlich, wo dieses Thema heiß diskutiert wurde. Gemeinsam wollen wir
hier auch in Zukunft weiter an Lösungswegen arbeiten. Einen Schritt zu
mehr Verständnis schuf ein Online-Workshop am 3. Dezember mit
verschiedenen Interessensgruppen. Mehr dazu in diesem Newsletter.
In der Bildungslandschaft setzen wir uns auch für ein Mehr an Stadtnatur
ein. Der Status quo der Naturerlebnisräume und Gärten der Schulen und Führung über die Lichterfelder Weidelandschaft am 3. Dezember
Kitas in Steglitz-Zehlendorf wurde in einer neuen Studie der Bildquelle: Koordinierungsstelle NUN
Koordinierungsstelle NUN erfasst. Sie zeigt eine Reihe von Praxis-
beispielen aus dem Bezirk: Vom Bepflanzen aussortierter Gummistiefel
bis zum Bearbeiten des eigenen Ackers zeigt sich eine große
Bandbreite. Die Studie soll dazu anregen, selbst aktiv zu werden und
sich in Schule und Kita gärtnerisch auszuprobieren. Unterstützung
erhalten sie dabei künftig durch einen vierteljährlich stattfindenden
Runden Tisch „Naturnahes Gärtnern in Schule und Kita“, den die
Koordinierungsstelle NUN gemeinsam mit der Grünen Liga organisiert.
Wir wünschen Ihnen viel Spaß beim Lesen und Entdecken!
Karola Braun-Wanke & Judith Hübner Wem gehört die Stadtnatur? Wie können Nutzungskonflikte ausgehandelt werden und
wie kann NUN-Bildung dabei unterstützen? Bei einem Online-Workshop am 3. Dezember wurden
Koordinierungsstelle für Natur-, Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung diese Themen von verschiedenen Interessensvertreter:innen im Bezirk diskutiert.
Stöckertipi im Schweizerhofpark – Bildquelle: Koordinierungsstelle NUN
im Bezirk Steglitz-Zehlendorf (NUN)
AUSTAUSCH MIT NEUEM BEZIRKSSTADTRAT URBAN AYKAL INITIATIVE „BILDUNGSLANDSCHAFT BÄKE“ GESTARTET
Seit Dezember 2021 ist Urban Aykal Die Bäke ist ein ehemals wasserreicher Bach, der ursprünglich in einer
als neuer Bezirksstadtrat in Steglitz- breiten Aue von der Quelle am Fichtenberg in Steglitz bis zum
Zehlendorf zuständig für Ordnung, Griebnitzsee bei Potsdam floss. Heute fließt die Bäke vom Fichtenberg
Umwelt und Naturschutz sowie Straßen bis zum Bäkepark unterirdisch, das Teilstück im Bäkepark ist kanalisiert
NEUIGKEITEN NUN-BILDUNGSLANDSCHAFT
und Grünflächen. Bei einem ersten und im weiteren Verlauf ist die Bäke zum größten Teil im Teltowkanal
Kennenlernen im Februar stellte die aufgegangen. Im Rahmen des Senatsprogramms "Blaue Perlen für
Koordinierungsstelle NUN dem neuen Berlin" soll der Bach im Bereich des Bäkeparks renaturiert werden. Die
Bezirksstadtrat die NUN-Bildungs- neu gegründete Initiative „Bildungslandschaft Bäke“ möchte begleitend
landschaft Steglitz-Zehlendorf und das Gewässer auch für Kinder erlebbar machen, sie partizipativ am
ihre Aktivitäten vor. Urban Aykal Prozess beteiligen und die Bildungslandschaft Bäke als kreativen
betonte, dass er viele Schnittmengen Lebens- und Lernraum gestalten. Mit im Boot sind u.a. die Grundschule
zwischen seinen Aufgaben und der an der Bäke, die Kita an der Bäke und die Gartenarbeitsschule
Bildquelle: Bezirksamt Steglitz-
Zehlendorf/privat
Arbeit der zahlreichen NUN- Steglitz-Zehlendorf sowie der Imkerverein Steglitz mit seinem
Bildner:innen im Bezirk sehe, vermittelte glaubwürdig sein Interesse Jugendstand. Den Initiator:innen geht es darum, NUN-Bildung in Schule
und seinen Willen, die bezirkliche NUN-Bildungsarbeit verbessern bzw. Kita unter dem Motto "zur Quelle gehen" zu integrieren. Weitere
und gemeinsam die Themen Klima- und Biodiversitätsschutz Informationen finden Sie hier.
voranbringen zu wollen.
FÖRDERVEREIN GARTENARBEITSSCHULE GEGRÜNDET
Als langjähriger Anwohner und Familienvater kennt er die
Herausforderungen im Bezirk sehr gut und wünscht sich, dass Seit 19. Januar hat die Garten-
Steglitz-Zehlendorf vor allem klimaneutral wird. Dafür setzt er arbeitsschule Steglitz-
Bildquelle: Stephan Schlütter
unter anderem auf die Entsiegelung von Flächen, das Pflanzen Zehlendorf einen eigenen
neuer Bäume, die Ausstattung von Dächern mit Solaranlagen und Förderverein. Mit Hilfe des
eine nachhaltige Mobilität. Vereins soll die NUN-Bildung
im Bezirk weiter unterstützt
werden. Weitere Informationen
erhalten Sie hier.
Gute Gartenpraxis im Bezirk
IM GARTEN LERNEN: AKTUELLE STUDIE UND GUTE GARTENPRAXIS IN
Wir haben viele Einzelinterviews mit Einrichtungen im Bezirk geführt, die
SCHULEN UND KITAS
uns an ihren Erfahrungen haben teilhaben lassen. An dieser Stelle
möchten wir uns für die Offenheit und das Engagement noch einmal
Gärten sind wertvolle Lern-,
ganz herzlich bei allen befragten Einrichtungen bedanken.
Erfahrungs- und Begegnungsorte in
Kita, Kindergarten und Schule. Sie
NEUIGKEITEN NUN-BILDUNGSLANDSCHAFT
Wer mehr darüber erfahren möchte, wie sich Kitas, Kindergärten und
erfüllen wichtige Bildungsaufträge auf
Schulen in Steglitz-Zehlendorf auf den Weg gemacht haben, aktiv und
vielen Ebenen und ermöglichen es,
kreativ geworden sind, was und wie sie durch die Arbeit mit Pflanzen
Schlüsselthemen wie Nachhaltigkeit,
und Tieren gelernt haben und wie sie daran gewachsen sind, kann in
Umweltschutz, Biodiversität, Gesund-
diversen Gute-Praxis-Beispielen mehr dazu erfahren.
heit oder Ernährung erlebbar und für
Kinder und Jugendliche greifbar zu
Sie sollen dazu anregen, ins Gespräch zu kommen, mitzumachen und
machen. Bei allen Vorteilen bedeuten
nachzuahmen. Thematisiert werden neben Initialzündung und der
Kompost, Garten oder Beet jedoch
praktischen Arbeit mit Pflanzen in Kitas und Schulen auch viele
auch Arbeit, gute Organisation und
praktische Fragen wie die Beschaffung von Saatgut, die Ansprache von
regelmäßige Pflege.
Unterstützer:innen oder die Finanzierung des eigenen Vorhabens.
2020/21 wurden die Naturerlebnisräume und Gärten in den rund
190 bezirklichen Kitas/Kindergärten und zirka 80 Schulen im Bezirk
erstmalig mittels Online-Befragung, Hintergrundrecherche und
vertiefenden Interviews systematisch erfasst. Gesammelt wurden
auch die damit einhergehenden Erfahrungen. Die Studie wurde
durch die Koordinierungsstelle NUN Steglitz-Zehlendorf beauftragt.
Die Sammlung möchte Mut machen, sich als Bildungseinrichtung auf
den Weg zu machen und Naturerfahrungen in die pädagogische
Arbeit zu integrieren. Denn die Studie zeigt, dass sich in jeder Kita
oder Schule Naturerleben in kleinerem oder größerem Umfang
realisieren lässt. Lesen Sie mehr hier.
Gärtnern und Naturerleben ist überall möglich – Umnutzung alter
Gummistiefel in der Kita Kaiserstuhl Bildquelle: Anke Reule
JETZT ANMELDEN: RUNDER GARTENTISCH: SCHUL- UND KITAGÄRTEN – JETZT SCHON VORMERKEN: RUNDER TISCH KLEINGARTEN – NATURNAH,
NATURNAH, ÖKOLOGISCH, KLIMAANGEPASST ÖKOLOGISCH, KLIMAANGEPASST STARTET IM SOMMER
Sie möchten an Ihrer Schule oder Kita einen Garten kultivieren und Sie gärtnern in einem Schrebergarten in Steglitz-Zehlendorf? Sie
wissen nicht so recht, wie und wo Sie beginnen sollen? Es gibt bereits interessieren sich für naturnahe, insektenfreundliche und klima-
einen Garten, der aber noch Gestaltungs- und Nutzungspotentiale angepasste Gartengestaltung? Sie suchen Mitstreiter:innen, fachliche
NEUIGKEITEN NUN-BILDUNGSLANDSCHAFT
hat? Sie fragen sich, wie sie den Garten in Ihren Unterricht und Beratung und Ideen, Ihren Garten oder die Anlage für andere zu
fächerübergreifend in den Rahmenlehrplan integrieren können? Sie öffnen? Dann melden Sie sich gern an zum ersten Runden Tisch
suchen Mitstreiter:innen, fachliche Beratung und Ideen, die Arbeit im „Naturnahes & klimaangepasstes Gärtnern in Kleingärten“ am
Garten in den Schul- und Kitaalltag einzubinden? Dann melden Sie 3. September 2022 von 11 bis 14:00 Uhr! Die Koordinierungsstelle
sich gern an zum Runden GartenTisch „Naturnahes & NUN initiiert diesen in Zusammenarbeit mit der GRÜNEN LIGA Berlin.
klimaangepasstes Gärtnern in Schulen und Kitas“ der
Koordinierungsstelle NUN. Kooperationspartnerin ist die GRÜNE LIGA
Mit Führungen durch beispielhafte Gärten und anschließenden
Berlin.
Workshops möchten wir Sie dabei unterstützen, die Gärten aufzurüsten
Mit Führungen durch beispielhafte Gärten im Bezirk und in Zeiten des Klimawandels und sich zu vernetzen. Wir begleiten Sie mit
anschließenden Workshops möchten wir Sie dabei unterstützen, praktischen Gartentipps durch das Gartenjahr, stellen naturnahe
vorhandene Gärten naturnah und klimaresilient anzupassen und sich Gestaltungsmöglichkeiten vor und sprechen über Möglichkeiten, den
mit anderen Schulen und Kitas zu vernetzen. Wir begleiten Sie mit Garten auch für andere zu öffnen.
praktischen Gartentipps durch das Gartenjahr, sprechen über
Fördermöglichkeiten und die mögliche Einbindung von Eltern oder Die Teilnahme ist kostenlos. Interessent:innen melden Sie sich bitte bei:
Nachbar:innen und zeigen Beispiele, wie der Garten in den Schul- und juhuebner@zedat.fu-berlin.de
Kitaalltag integriert werden kann.
Die Teilnahme ist kostenlos.
Bildquelle: Wiki Commons
Termine:
31.3.22//24.5.22//8.9.22//10.11.22 > jeweils 15 - 18 Uhr
Die Termine finden - wenn möglich - in wechselnden Schul-/Kitagärten
im Bezirk statt. Der Treffpunkt wird rechtzeitig bekannt gegeben.
Bitte melden Sie sich an unter: juhuebner@zedat.fu-berlin.de
TREFFEN DER PATINNEN UND PATEN FÜR DAS PROGRAMM AKTIV FÜR ANMELDUNG GESTARTET:
NATUR & ARTENVIELFALT 2022 AN DER FU BERLIN SCHÜLER:INNENUNI NACHHALTIGKEIT + KLIMASCHUTZ UND BEGLEITENDE
FORTBILDUNG FÜR LEHRKRÄFTE
Steglitz-Zehlendorfer Bürger:innen, Mitarbeiter:innen und Studierende „Lehren & Lernen für eine
zukunftsfähige Welt“ ist das
der Freien Universität Berlin und weitere Interessierte sind herzlich zum
Motto der Schüler:innenUni
NEUIGKEITEN NUN-BILDUNGSLANDSCHAFT
Pat:innen-Treffen des Pilotprojekts „Pat:innen für Natur & Nachhaltigkeit + Klimaschutz.
Artenvielfalt“ im neuen Jahr am 19. Februar um 11 Uhr eingeladen. Vom 28. März bis 1. April
finden auf dem Campus der
Jede:r kann sich direkt vor der Haustür für den Erhalt der Artenvielfalt Freien Universität Berlin mehr
und der Natur einsetzen. So werden an der FU Berlin im Rahmen der als 75 Workshops zu Schlüsselthemen einer nach haltigen Entwicklung
Initiative Blühender Campus aus bisher konventionell bewirtschafteten statt. Mit dem erlebnis- und handlungsorientierten Programm macht die
Schüler:innenUni für Kinder der 5. und 6. Klassen mit allen Sinnen
Grünflächen gemeinschaftlich gestaltete artenreiche Lebensräume. Mit
erfahrbar, was hinter den Begriffen Nachhaltigkeit und Klimaschutz
begleitender Unterstützung betreuen und bewirtschaften die Pat:innen steckt. Das Programm der Schüler:innenUni finden Sie hier.
ihre Flächen selbstständig und tragen so zu mehr Biodiversität im
Bezirk bei. Das Pilotprojekt der Initiative Blühender Campus der Am Montag, den 21. Februar findet von 15 – 17:30 Uhr die
Freien Universität Berlin wird unterstützt von der Koordinierungsstelle begleitende Online-Fortbildung „ Bildung für nachhaltige Entwicklung
NUN, der BUND Landschaftspflege-Manufaktur gGmbH und der (BNE) in Vielfalt & Praxis erleben“ für Lehrkräfte und Multiplikator:innen
Lichterfelder Weidelandschaft. statt. BNE im Unterricht heißt, Kinder zu ermutigen und zu befähigen, die
Welt in ihrer Komplexität besser zu verstehen und
Handlungsalternativen im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung zu
Eine verbindliche Anmeldung ist möglich unter: gestalten. In Kooperation mit außerschulischen Partner:innen gibt die
bluehender-campus@nachhaltigkeit.fu-berlin.de Fortbildung durch Beispiele aus der Praxis Inspirationen und
Orientierungshilfen zur Gestaltung von BNE-Projekten in Schulen. Die
Weitere Informationen zum Pat:innen-Programm! Veranstaltung wird von der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und
Familie als Fortbildung anerkannt. Das Programm finden Sie hier. Ihre
verbindliche Anmeldung zur Fortbildung ist ab sofort möglich bei:
tessasch@zedat.fu-berlin.de.
FÜHRUNG ÜBER DIE LICHTERFELDER WEIDELANDSCHAFT & Natur Nantesbuch zur Online-Kinofilmvorführung und anschliessenden
ONLINE-FILMVORFÜHRUNG „DER WILDE WALD“ MIT PODIUMSDISKUSSION Diskussion mit der Regisseurin Lisa Eder eingeladen. In ihrem aktuellen
Film stellt sie die Bedeutung wilder, unberührter Natur auch für die
Rückkehr bedrohter Tierarten im Nationalpark Bayerischer Wald in den
Fokus. Gemeinsam mit der Regisseurin, dem Philosophen Sinan von
Stietencron und der Journalistin Tanja Clauss diskutierten Moderator Dr.
NEUIGKEITEN NUN-BILDUNGSLANDSCHAFT
Mario Grizelj von der Stiftung Kunst und Natur und das Publikum,
warum wir mehr wilde Natur brauchen und was wir von und mit der
Natur lernen können, um Wälder in Zeiten des Klimawandels auch für
künftige Generationen zu bewahren. Weitere Informationen hier.
Bildquelle: Koordinierungsstelle NUN
Bei strahlendem Sonnenschein besuchten
ONLINE-WORKSHOP „WEM GEHÖRT DIE STADTNATUR –
am 3. Dezember 25 Interessierte die
NUTZUNGSKONFLIKTE AUSHANDELN“
Lichter-felder Weidelandschaft. Die
Wie können wir Berlins Wälder und grüne Erholungsräume bei
Expertin Anne Loba führte mit ihrem
zunehmender Konkurrenz um Flächen für Wohnen, Industrie, Verkehr
Sachverstand über den ehemaligen
und Freizeit schützen und ausbauen? Diese Frage wird auch in Steglitz-
Truppenübungsplatz am S-Bahnhof
Zehlendorf immer drängender und führt nicht selten zu Konflikten. Um
Lichterfelde Süd, auf dem sich durch
möglichst viele Menschen für verantwortliches Handeln und wert-
eine durchdachte und engagierte
schätzenden Umgang mit der Natur zu gewinnen, benötigt es Bildung
Landschaftspflege in den letzten
und Kommunikation. Welche Herausforderungen hier im Bezirk
Jahrzehnten eine einmalige
bestehen, war Thema eines Online-Workshops, der am 3. Dezember
Naturlandschaft entwickelt hat. Weitere
stattfand. Es diskutierten Vertre-ter:innen der Berliner Forsten, des
Infos zur Weidelandschaft unter:
Straßen- und Grünflächenamts, des Natur- und Umweltamts, des
https://www.bund-
Kulturamts, des Stadtplanungsamts, des BUND, der Initiative Blühender
berlin.de/themen/stadtnatur/stadtgrue
Campus der FU Berlin, ein freier Wildnispädagoge und die
n/lichterfelder-weidelandschaft/
Koordinierungsstelle NUN. Im Gespräch wurde deutlich, dass viele
Schnittmengen zwischen den Aufgaben der Beteiligten bestehen und
Ebenfalls am 3. Dezember hatte die
große Potenziale vorhanden sind, sich gegenseitig zu unterstützen.
Koordinierungsstelle NUN in
Dazu bedarf es zunächst einer Verständigung über die Nutzung
Kooperation mit der Stiftung Kunst und
multifunktionaler Räume und einer davon abgeleiteten Steuerung.
3. NUN-BILDUNGSFORUM am 19. MAI 2022
NATUR.KULTUR.BILDUNG - GEMEINSAM DEN WANDEL GESTALTEN
Aufgrund der Pandemie-Situation wurde das 3. NUN-Bildungsforum von
Bildquelle: Johanna Benz, graphic recording.cool
Dezember 2021 auf den 19. Mai 2022 verschoben. Das hat auch sein Gutes:
Wir freuen uns sehr, dass wir in der Zwischenzeit den neuen Umweltstadtrat
Urban Aykal für eine Teilnahme gewinnen konnten. Weitere interessante
NEUIGKEITEN NUN-BILDUNGSLANDSCHAFT
Gäste finden Sie im Programm der Veranstaltung.
Zum Hintergrund: Die Bewältigung der Klimakrise und der massive Verlust
der Arten sind die globalen Herausforderungen unserer Zeit. Berlin und seine
Bezirke stehen vor der politisch komplexen Aufgabe, eine klima- und
biodiversitätsfreundliche Stadt für alle zu schaffen.
Wie können wir Berlins Wälder und grüne Erholungsräume bei zunehmender
Konkurrenz um Flächen für Wohnen, Industrie, Verkehr und Freizeit schützen
und ausbauen? Wie können wir die natürliche Artenvielfalt vor Ort bewahren
und sogar erweitern? Um möglichst viele Menschen für verantwortliches
Handeln und wertschätzenden Umgang mit der Natur zu gewinnen, benötigen Wann: Donnerstag, 19. Mai 2022 (ganztägig)
wir neben politischen Weichenstellungen auch neue Bildungsformate und
Experimentierräume. Wo: Seminarzentrum der Freien Universität Berlin, Otto-von-Simson-Straße 26,
14195 Berlin
In unserem 3. NUN-Bildungsforum wollen wir mit Künstler:innen aus Musik, Film,
Theater, mit Vertreter:innen aus Politik und Verwaltung, mit Bildner:innen der
Volkshochschule, Bibliothek, Wildnispädagogik, Hochschule, Bezirks- Wer ist angesprochen: Lehrkräfte und Schulleitungen aller Schulformen,
verwaltung, Verbänden und Nachbarschaftszentren und Ihnen diskutieren, wie Mitarbeiter:innen aus Kindertagesstätten und Erwachsenenbildungs-
wir mit Politik, Kunst, Kultur und Bildung zum Klimaschutz und dem Erhalt der einrichtungen (z. B. Nachbarschaftszentren, Verbände, Jugendfreizeit-
biologischen Vielfalt beitragen und neue Zielgruppen erreichen können. einrichtungen, Senioreneinrichtungen, Volkshochschule) sowie alle Berliner
Bildungsexpert:innen und -interessierte aus Kultur, Wirtschaft, Wissenschaft und
Als Koordinierungsstelle und Bildungsbeirat freuen wir uns auf diesen Dialog Verwaltung.
und Ihr Kommen!
Anmeldung: Bitte melden Sie sich jetzt an unter:
https://eveeno.com/263165130
Die Tagung ist kostenfrei und wird als Fortbildung anerkannt.
FORTBILDUNG: SUPERFOOD VOM WEGESRAND: ESSBARE WILDPFLANZEN FORTBILDUNG: NACHHALTIGKEIT IM ALLTAG – KREATIVE UPCYCLING-IDEEN
//Botanikschule & Koordinierungsstelle NUN FÜR DEN UNTERRICHT
//Botanikschule & Koordinierungsstelle NUN
Was sind die Do´s und Don´ts beim Sammeln und Essen von Wildpflanzen? Ist
Smoothie einfach Trend oder auch gesund? Viele Pflanzen, die allgemein als Ob origineller Pflanzenübertopf oder Utensilo, ob Blumenampel oder
Unkraut bezeichnet werden, sind lecker und gesund. Auf einem Streifzug individueller Einkaufsbeutel – all das lässt sich mit wenig Aufwand und in
durch den Botanischen Garten entdecken wir die Welt der essbaren kürzester Zeit herstellen. Dafür muss man kein Profi an der Nähmaschine sein.
TERMINE KOORDINIERUNGSSTELLE NUN
Wildkräuter und erfahren, wie man “Unkraut“ auch den Schülerinnen und Vieles lässt sich mit nur wenigen Schnitten, einigen Knoten und etwas Klebstoff
Schülern schmackhaft machen kann. Wildpflanzen punkten oft mit hohem in ein neues Lieblingsstück verwandeln. Die dafür nutzbaren Materialien
Nährstoffgehalt und sind regionale und saisonale Komponenten einer finden sich in jedem Haushalt. Die Teilnehmer/-innen der Fortbildung erwarten
ganzheitlichen Ernährung. Das Sammeln in der Natur stärkt die verschiedene Workshops, in denen u. a. aus Tetrapacks die unterschiedlichsten
Naturverbindung und vermittelt Naturkenntnis. Die Fortbildung bietet einen alltagstauglichen Gegenstände hergestellt werden können. Am Ende des
Einblick in unser heimisches Superfood und lässt wilde Pflanzen auf der Zunge Tages werden Sie mit vielen Inspirationen und praktischen Ideen für den
zergehen! Unterricht und einem echten Unikat nach Hause gehen.
Leitung: Jan Ehlen Leitung: Jan Ehlen
Referent:innen: Gesche Hohlstein, Elke Anders, Stefanie Darius Referentin: Constanze Hacker
Termin: Mittwoch, 27.04.2022, 15 – 18:00 Uhr Termin: Mittwoch, 11.05.2022, 15:00 – 18:00 Uhr
Ort: Botanikschule, Unter den Eichen 5, 12203 Berlin Ort: Botanikschule, Unter den Eichen 5, 12203 Berlin
Zielgruppe: 25 Lehrer/-innen und Erzieher/-innen Zielgruppe: 25 Lehrer:innen und Erzieher:innen aller Schulstufen
Anmeldung: Bis zum 20. April 2022 online unter http://www.fortbildung- Hinweise: Bitte bringen Sie wahlweise ein T-Shirt, Socken oder eine Jeans mit.
regional.de.
Anmeldung: Bis zum 4. Mai 2022 online unter http://www.fortbildung-
regional.de.
FORTBILDUNG: DER SCHULGARTEN IN DER 1. JAHRESHÄLFTE: FRÜHLINGS- FORTBILDUNG: HEILPFLANZEN WIEDERENTDECKT FÜR DEN ALLTAG
UND SOMMERANBAU //Botanikschule & Koordinierungsstelle NUN
//Botanikschule & Koordinierungsstelle NUN
Im Botanischen Garten werden ausgewählte Heilpflanzen mit ihren
Es ist Mitte Mai und die Eisheiligen liegen hinter uns. Nun ist es an der Zeit, im Inhaltsstoffen, Heilwirkungen und Anwendungsmöglichkeiten vorgestellt. Die
Schulgarten voll durchzustarten! Neben den Klassikern wie Zucchini, Kürbis Arten lassen sich leicht im Schulgarten kultivieren bzw. in Schulnähe im Park,
und Paprika beeindrucken Andenbeere und alte, heimische Gemüsearten wie auf Wiesen oder am Wegesrand finden. Zur praktischen Umsetzung im
TERMINE KOORDINIERUNGSSTELLE NUN
Haferwurzel und Pastinake durch ihre Robustheit und ihre gesunden Unterricht in der Schule dient das Unterrichtsmaterial der Botanikschule mit
Inhaltsstoffe. Aus der Fülle der Tomaten- und Bohnensorten werden besonders Rezepten von Tinkturen, Salben, Bonbons und vielem mehr. Im Rahmen der
widerstandsfähige samenfeste Züchtungen vorgestellt. Außerdem gibt es Fortbildung probieren wir einige Rezepturen aus und frischen die “Na-
Einblicke in Themenbereiche wie Beetplanung und -anlage mit Misch- und turapotheke“ auf.
Folgekulturen, damit der Garten möglichst ganzjährig genutzt und bestaunt
werden kann. Leitung: Stefanie Darius, Elke Anders, Jan Ehlen
Termin: Mittwoch, 22.06.2022, 15:00 – 18:00 Uhr
Ort: Botanikschule, Unter den Eichen 5, 12203 Berlin-Steglitz
Zielgruppe: Lehrer- und Erzieher/-innen alle Schulstufen, 1. bis 13. Kl.
Anmeldung: unter http://www.fortbildung-regional.de
Bildquelle: Anke Reule
Leitung: Jan Ehlen
Referentin: Stefanie Darius
Bildquelle: Wiki Commons
Termin: Mittwoch, 18.05.2022, 15:00 –18:00 Uhr
Ort: Botanikschule, Unter den Eichen 5, 12203 Berlin-Steglitz
Zielgruppe: 25 Lehrer/-innen und Erzieher/-innen aller Schulstufen
Anmeldung: Bis zum 11. Mai 2022 unter http://www.fortbildung-regional.de.FORTBILDUNG: AUF DEN ACKER, FERTIG, LOS! – ÖKOLOGISCHE
LANDWIRTSCHAFT MITTEN IN BERLIN
//Botanikschule & Domäne Dahlem & Koordinierungsstelle NUN &
Grundschule an der Bäke
Nur wenigen Berliner:innen dürfte bekannt sein, dass sich das Areal des
Bildquelle: Koordinierungsstelle NUN
Botanischen Gartens Berlin auf dem ehemaligen Kartoffelacker der Domäne
Dahlem befindet. Angesichts dieser historischen Verbindung begibt sich die
TERMINE KOORDINIERUNGSSTELLE NUN
Botanikschule auf die Äcker der Domäne Dahlem, um vor Ort zu
demonstrieren, wie regionaler, ökologischer Anbau von Obst und Gemüse
sowie deren erfolgreiche Vermarktung funktionieren. Die Fortbildung
vermittelt wertvolle, handlungsorientierte Impulse und Anregungen für den
Unterricht zu Themen wie Ernährung, Nachhaltigkeit, Umwelt- und
Klimaschutz. Durch das aktive, praktische Arbeiten im Selbstversorgergarten
lassen sich überdies für die Teilnehmenden jede Menge tolle Ideen für das
Lernen im Schulgarten gewinnen!
Bildquelle: Wiki Commons
ANMELDUNG FÜR LANGER TAG DER STADTNATUR HAT BEGONNEN
Ab sofort können NUN-Bildner:innen unter
www.langertagderstadtnatur.de/login ihre Veranstaltungen - seien es
Führungen, Wanderungen, Mitmachaktionen, Kinder- oder
Familienveranstaltungen - für den Langen Tag der Stadtnatur 2022
eintragen.
Leitung: Jan Ehlen Der Lange Tag der StadtNatur 2022 beginnt am Samstag, den 11. Juni,
Referentinnen: Xenia Kabel, Stefanie Darius um 13 Uhr und endet am Sonntag, den 12. Juni, um 17 Uhr.
Termin: Mittwoch, 29.06.2022, 15:00 – 18:00 Uhr Bitte reichen Sie Ihre Programmangebote bis zum 25. März bei der
Ort: Domäne Dahlem, Brunnen auf dem Hof, Königin-Luise-Str. 49, 14195 Stiftung Naturschutz ein.
Berlin
Zielgruppe: 25 Lehrkräfte aller Schulstufen Bei Rückfragen unterstützt Ralf Liebau: ralf.liebau@stiftung-naturschutz.de
Anmeldung: Bis zum 22. Juni 2022 unter http://www.fortbildung-
regional.de.FORTBILDUNG: DER HANDEL MIT KAKAO – EIN LOHNENDES GESCHÄFT? FORTBILDUNG: NATURWISSENSCHAFTLICHE ERKENNTNIS – ANPASSUNGEN IM
//Botanikschule TROPISCHEN REGENWALD
//Botanikschule
Deutschland gehört weltweit zu den Ländern mit
dem höchsten Konsum an Kakaoprodukten. Der tropische Regenwald bietet eine Vielzahl an Standortbedingungen, die zu
Kakao für die Schokoladenherstellung kommt aus ganz unterschiedlichen Angepasstheiten der Pflanzenwelt geführt haben. Zwischen
dem Regenwald und wird zu einem großen Teil dem nassen Dunkel am Boden und den gleißend hellen Trockenstandorten in den
durch Kleinbauern produziert. Doch sie werden Kronenriesen lässt sich eine fantastische Welt in verschiedenen Stockwerken
nicht angemessen für ihre harte Arbeit bezahlt. entdecken.
In dieser Fortbildung wird ein Planspiel zu den In Lernstationen werden die besonderen Angepasstheiten der Tropenpflanzen
wirtschaftlichen und sozialen Ungleichheiten der vermittelt, die Resilienz dieses Ökosystems im Klimawandel ergründet und
Akteur:innen im weltweiten Kakaohandel Handlungsstrategien zum Schutz des Tropischen Regenwalds vermittelt. Das
Bildquelle: Wiki Commons vorgestellt und durchgeführt. Anregungen und Unterrichtsmaterial, das im Tropenhaus an den Pflanzen eingesetzt wird, verfolgt
Vorschläge zur unterrichtlichen Vor- und Nachbereitung des Planspiels den wissenschaftspropädeutischen Ansatz.
werden diskutiert und gemeinsam weiterentwickelt. Hinweise zur Einbindung
in den Rahmenlehrplan (Einbettung in eine Unterrichtseinheit, inhaltliche Leitung: Stefanie Darius, Jan Ehlen
Strukturierung, Kompetenzen) werden gegeben.
Termin: 01.03.22, 15:00 – 18:00 Uhr
Leitung: Stefanie Darius, Jeannine Rade Ort: Online-Veranstaltung, praktische Umsetzung im Tropenhaus wird zu einem
späteren Zeitpunkt angeboten.
Termin: 15.02.22, 14:00 – 17:00 Uhr Zielgruppe: Lehrkräfte Sekundarstufen, 7. bis 13. Kl.
TERMINE BEZIRK
Ort: Bröndby-Schule (Integrierte Sekundarschule) (06K04), Dessauerstr. 63,
12249 Berlin Anmeldung: unter http://www.fortbildung-regional.de
Zielgruppe: Lehrkräfte alle Schulstufen
Anmeldung: unter http://www.fortbildung-regional.deFORTBILDUNG: PFLANZEN – INDIKATOREN DES KLIMAWANDELS DER ERFOLGREICHE WEG ZUM „ZIMMERPFLANZEN-FÜHRERSCHEIN“
//Botanikschule //Botanikschule
Pflanzen sind sensible Indikatoren für Klimaveränderungen, weil sie schnell Zunächst ein beliebtes Dekorationselement
ökologische Auswirkungen des Klimawandels zeigen. Im botanischen Garten in der Wohnung, am Ende vertrocknet oder
beobachten und protokollieren Sie die Entwicklungsstadien von Pflanzen. vergammelt und vergessen in der Ecke –
Sie werten langjährig erhobene Daten der Freien Universität aus und Zimmerpflanzen. Dass für die Pflege dieser
stellen die Veränderungen zeitlicher Entwicklungsstadien einzelner Arten in Lebewesen (!) gewisse Grundkenntnisse
Diagrammen dar – Zeugnisse des Klimawandels. erforderlich sind, damit sie gedeihen, sollte
jedes Kind wissen. Jedes Kind? Ganz
Möchten Sie mit Ihren Schüler:innen an einem Citizen-Science-Projekt genau. Deshalb begeben wir uns im
teilnehmen? Ihre Schule erhält 10 Indikatorarten für den Schulgarten und Botanischen Garten auf die Suche nach
eine Anleitung für die wissenschaftliche Erhebung Pflanzen, die sich für die Zimmerkultur
(www.pflanzeklimakultur.de). Melden Sie sich bei Interesse: s.darius@fu- eignen. Mittels einer (multi)medial unterstützten Tour entdecken wir diese zunächst
berlin.de. in ihrer „natürlichen“ Umgebung. Daraus leiten sich Fragestellungen für die richtige
Pflege ab. Die Fortbildung demonstriert exemplarisch, wie Kinder ihr Wissen
Leitung: Stefanie Darius, Jan Ehlen vertiefen können und nach erfolgreich bestandener Prüfung stolze Besitzer:innen
des Zimmerpflanzen-Führerscheins werden.
Termin: Mittwoch, 4.5.2022, 15:00 – 18:00 Uhr
Ort: Botanikschule, Unter den Eichen 5, 12203 Berlin Leitung: Jan Ehlen
Zielgruppe: Lehrkräfte der Jahrgangsstufe 7, Sekundarstufe II (Q 2, Q 4: Referentin: Johannes Erdmann
Ökologie, Evolution)
Termin: Mittwoch, 01.06.2022, 15:00 – 18:00 Uhr
TERMINE BEZIRK
Anmeldung: unter http://www.fortbildung-regional.de Ort: Botanikschule, Unter den Eichen 5, 12203 Berlin-Steglitz
Zielgruppe: 25 Lehrkräfte aller Schulstufen
Anmeldung: Bis zum 25. Mai 2022 online unter http://www.fortbildung-
regional.de.VERANSTALTUNGEN MIT SCHWERPUNKT NACHHALTIGKEIT VERANSTALTUNGEN MIT SCHWERPUNKT NACHHALTIGKEIT
//VHS Steglitz-Zehlendorf //VHS Steglitz-Zehlendorf
Kann man Tierwohl kaufen? (Online) Psychologie & Klimaschutz - Wie unser Denken, Fühlen und Handeln beim
Klima alles verändern kann
In Kooperation mit der Verbraucherzentrale Berlin e.V. Eine Online-Einführung in das Feld der Klimapsychologie
Termine: Dienstag, 15.2.22, 18:00 – 19:30 Uhr Termine: Mittwoch, 23.03.2022, 18:30 – 20:00 Uhr
Ort: Online Ort: Online
Weitere Informationen und Anmeldung (erforderlich) hier. Weitere Informationen und Anmeldung (erforderlich) hier.
Nachhaltig leben in Theorie und Praxis: vom Fuß- zum Handabdruck klimafit - Klimawandel vor unserer Haustür! Was kann ich tun?
Termine: Samstag, 26.02.2022, 10:00 – 17:00 Uhr (AUSGEBUCHT)
Ort: VHS, Goethestr. 9-11 (Lichterfelde), Raum 205 Kurs mit einem Konzept des WWF Deutschland und des Helmholtz-
Weitere Informationen und Anmeldung (erforderlich) hier. Forschungsverbunds Regionale Klimaänderungen (REKLIM)
Mittwoch, 23.03.2022, 18:00 - 21:00 Uhr: Grundlagen des
Klimawandels und Einführung in die kommunale Herausforderung
Ökologie im Spiegel politischer Philosophie und Theorie - 50 Jahre `Grenzen Mittwoch, 06.04.2022, 18:00 - 21:00 Uhr: Ursachen des
des Wachstums´ (Online) Klimawandels und Klimaschutz auf kommunaler Ebene
Termine: Dienstag, 01.03.2022, 19:00 – 20:30 Uhr Mittwoch, 27.04.2022: Online-Expert:innen-Dialog mit führenden
Ort: Online Klimaforscher:innen
Weitere Informationen und Anmeldung (erforderlich) hier. Mittwoch, 04.05.2022, 18:00 - 21:00 Uhr: Regionale Folgen des
Klimawandels und was kann ich selbst tun?
Klimaschutz auf dem Teller - wie ernähre ich mich nachhaltig? (Online) Mittwoch, 18.05.2022, 18:00-19:30 Uhr: Expert:innen-Tipps zu
In Kooperation mit der Verbraucherzentrale Berlin e.V. Energie, Mobilität und Ernährung (online)
Mittwoch, 01.06.2022, 18:00-21:00 Uhr: Klimaanpassung - wie geht
TERMINE BEZIRK
Termine: Mittwoch, 02.03.2022, 18:00 – 19:30 Uhr das? Zertifikatsverleihung
Ort: Online Ort: VHS, Goethestr. 9-11 (Lichterfelde), Raum 021 - VHS
Weitere Informationen und Anmeldung (erforderlich) hier. Mensa; Onlineplattform
Weitere Informationen hier.
Eiszeit in Berlin - Unterwegs mit den Stadtnatur-Rangern
Stadtnatur-Ranger Führung in Kooperation mit der Stiftung Naturschutz Berlin Natur als Spiegel in der Frühlingszeit (Outdoor-Praxistag im Düppeler Forst)
Termine: Freitag, 11.03.2022, 14:00 – 16:00 Uhr Was braucht es, um gut in die Entfaltung zu kommen?
Ort: Waldparkplatz Pfaueninsel, Endhaltestelle Bus 218 Termin: Sonntag, 03.04.2022, 11:00 – 16:00 Uhr
Weitere Informationen und Anmeldung (erforderlich) hier. Treffpunkt: S-Bhf Wannsee Haupteingang
Weitere Informationen und Anmeldung (erforderlich) hier.VERANSTALTUNGEN MIT SCHWERPUNKT NACHHALTIGKEIT VERANSTALTUNGEN MIT SCHWERPUNKT NACHHALTIGKEIT
//VHS Steglitz-Zehlendorf //VHS Steglitz-Zehlendorf
Nationalpark Unteres Odertal (AUSGEBUCHT) "Waldbaden" trifft Naturverbindung: Naturgänge als gute Medizin für Mensch
Vogelkundliche Wochenend-Tour im Nationalpark und Wald
Termine: Wochenendfahrt: Freitag, 29.04. – Sonntag, 01.05.2022 Praxistag im Düppeler Forst
Vorgespräch: Freitag, 22.04.2022, 20:00 – 21:30 Uhr, Termin: Sonntag, 22.05.2022, 11:00 – 16:00 Uhr
Ort: Freilandlabor Zehlendorf, Sachtlebenstraße 30-32, 14165 Treffpunkt: S-Bahnhof Wannsee, Haupteingang
Berlin (Bus 101 bis Haltestelle Nieritzweg) Weitere Informationen und Anmeldung (erforderlich) hier.
Weitere Informationen hier.
Naturgenuss und Gartenglück (Online-Vortrag)
Vom Militärgebiet zum Biotop - Unterwegs mit den Stadtnatur-Rangern In Kooperation mit der Lessing-Hochschule
Stadtnatur-Ranger Führung in Kooperation mit der Stiftung Naturschutz Berlin Termin: Montag, 30.05.2022, 18:00 – 19:30 Uhr
Termine: Donnerstag, 05.05.2022, 16:00 – 18:00 Uhr Ort: Online
Ort: Kronprinzessinnenweg/Havelchaussee (Unterführung AVUS) Weitere Informationen und Anmeldung (erforderlich) hier.
Weitere Informationen und Anmeldung (erforderlich) hier.
Wildschweine in der Stadt
Nachhaltig anlegen mit ETFs - geht das? (Interaktiver Online-Vortrag) Wildtierkundliche Wanderung am Abend
Termine: Mittwoch, 11.05.2022, 18:00 – 20:00 Uhr Termin: Mittwoch, 08.06.2022, 21:00 – 23:15 Uhr
Ort: Online Ort: Teufelseestraße Ecke Heerstraße, am S-Bhf. Heerstraße
Weitere Informationen und Anmeldung (erforderlich) hier. Weitere Informationen und Anmeldung (erforderlich) hier.
TERMINE BEZIRK
Grünholzschnitzerei & `Erdninja-Stocktraining´
Mit Stöcken Naturverbindung, Leichtigkeit und frischen Schwung ins Leben
bringen
Für Erwachsene, Familien, Jugendliche und Kinder ab 9 Jahren
Termine: Sonntag, 15.05.2022, 11:00 – 16:00 Uhr
Bildquelle: Wiki Commons
Ort: S-Bahnhof Wannsee, Haupteingang
Weitere Informationen und Anmeldung (erforderlich) hier.Dieser Netzletter erscheint vierteljährlich. Berlinweite Veranstaltungen zu den Themen Natur-, Umwelt- und Nachhaltigkeit finden Sie auf der Seite des Umweltkalenders. Auch Sie haben Ideen, Hinweise, Veranstaltungen im und für den Bezirk, die wir veröffentlichen sollen? Senden Sie uns gern Beiträge für den Newsletter und die Website per Mail! Koordinierungsstelle für Natur-, Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung im Bezirk Steglitz Zehlendorf c/o Freie Universität Berlin Ihnestr. 22 D-14195 Berlin Zur Website Newsletter abonnieren
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