PRAXISNAH. FORSCHUNGSSTARK. VIELFÄLTIG.
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PRAXISNAH.
FORSCHUNGSSTARK.
VIELFÄLTIG.
Jahresbericht 2020
1
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VORWORT
Liebe Leser*innen,
Zukunftsthemen
2020 war für uns als Hochschule in vielerlei Hinsicht ein außergewöhn-
liches Jahr. Außergewöhnlich herausfordernd, aber auch geprägt von
außergewöhnlichem Engagement und Zusammenhalt innerhalb unserer
studieren.
Hochschule. Die Umstellung auf einen präsenzfreien Lehrbetrieb und
die Zusammenarbeit auf Distanz konnte so innerhalb kürzester Zeit erfol-
gen. Natürlich befinden wir uns in einem kontinuierlichen Lernprozess,
begreifen dies aber auch als Chance für unser zukünftiges Wirken.
Zukunft gestalten. Unsere Kernkompetenzen – praxisnah, forschungsstark, vielfältig – waren
im vergangenen Jahr etwas anders gewichtet als in den Jahren zuvor.
Als ehemalige Fachhochschule legen wir großen Wert auf eine praxisnahe
#darumHHN Ausbildung unserer Studierenden, wichtige Bausteine wie Exkursionen
oder Laborarbeiten konnten 2020 jedoch nicht oder nur in eingeschränk-
ter Form stattfinden. Umso stärker rückte die Third Mission an unserer
Hochschule – der wir nicht nur in Krisenzeiten eine große Bedeutung bei-
PROF. DR.-ING. OLIVER LENZEN messen – in den Fokus. Die HHN hat in vielfältigen Forschungsprojekten
Rektor ihren Beitrag zur Pandemiebekämpfung geleistet. Zudem haben wir deut-
lich gezeigt, dass es unser Anliegen ist, dass jede*r unabhängig von den
persönlichen Rahmenbedingungen die Möglichkeit hat, an unserer Hoch-
schule ein Studium zu absolvieren. Mit großem Einsatz wurde z. B. ein
Hilfsfonds für bedürftige Studierende eingerichtet; es wurden unzählige
Beratungsgespräche geführt und ebenso viele individuelle Lösungsan-
sätze gefunden.
Natürlich gab es auch andere Themen, die unsere Hochschule und uns als
Rektorat beschäftigt haben. Der Struktur- und Entwicklungsplan 2020 – 2025
der HHN wurde erstellt und verabschiedet, er zeigt auf, welchen Weg wir
als Hochschule zukünftig gehen möchten. Besonders freue ich mich, dass
ich diesen weiterhin gemeinsam mit meinen Prorektor*innen gehen darf,
die am 18.11.2020 vom Senat für eine weitere Amtszeit gewählt wurden.
Abschließend möchte ich die Gelegenheit nutzen und mich bei allen be-
danken, die unsere Hochschule durch diese Zeit getragen haben und
weiterhin tragen. Ich freue mich auf den Zeitpunkt, an dem persönliche
Begegnungen mit Ihnen wieder möglich sein werden.
Herzlich
Prof. Dr.-Ing. Oliver Lenzen
Rektor
2 3
INHALT › › › › › › INHALT
INHALT
03 06
41 FORSCHUNGSSTARK
43 Automotive & Mobility 95 ANHANG
46 Digitale Lebenswelten und Gesundheit 96 Die HHN auf einen Blick
01 48
50
Materials Processing & Engineering
Forschungsarbeiten
97
102
Zahlen aus der Verwaltung
Studiengänge nach Fakultäten
07 HIGHLIGHTS 54 Neues aus den Instituten 104 Partnerhochschulen und Austausch
08 Meilensteine 58 Medienblitzlicht 105 Organigramm
12
14
Virtuelle Veranstaltungen
Wahl der Prorektor*innen
60 Öffentlich geförderte Projekte
04 106
108
Gremien auf Hochschulebene
Institute und Neuberufene
15 Struktur- und Entwicklungsplan 61 VIELFÄLTIG 109 Publikationen
16 Die Hochschulleitung im Interview 62 International
69 Diversität
71 Kultur
75 Nachhaltigkeit
02 05
21 PRAXISNAH
22 In einer starken Lehre 81 #DARUMHHN
32 Studierendenprojekte 82 Angebote für Hochschulangehörige
36 Konferenzen, Workshops, Tagungen 91 Die HHN und ihre starken Partner
40 Promotion 94 Stimmen aus der Hochschule
4 5
HIGHLIGHTS / MEILENSTEINE
01 HIGHLIGHTS
02 PRAXISNAH
03 F
ORSCHUNGS
STARK
04 VIELFÄLTIG
05 #DARUMHHN
06 ANHANG
6
Foto: Roland Schweizer
HIGHLIGHTS / MEILENSTEINE 01 › › › › › › HIGHLIGHTS /MEILENSTEINE
Die Hochschule Heilbronn befindet sich seit dem 17.03.2020 im Notbetrieb.
MEILENSTEINE
IM JAHR 2020
JAN MÄRZ APRIL
Die Hochschule Heilbronn ist mit ihrem Förderantrag Die Hochschulfinanzierungsvereinbarung II Ministerin für Wissenschaft, Forschung und
zum Ausbau der videobasierten Lehre erfolgreich: 2021 – 2025 wird unterschrieben und Kunst Theresia Bauer unterschreibt den
130.000 € erhält das Projektteam aus dem Förderpro- verschafft der Hochschule Stabilität und öffentlich-rechtlichen Vertrag zur Sicherung
gramm „Qualifizierung der Lehrenden digital@bw“ Planungssicherheit. des Campus Schwäbisch Hall.
des Landes Baden-Württemberg.
FEB APRIL
Dr. Alice Gruber erhält eines von 18 bundesweiten
Fellowships für ihr Konzept „Einsatz innovativer
Zur Förderung der Forschungsaktivitäten führt die
Hochschule Heilbronn als eine der ersten
MAI
Lehr- / Lernformate im Fremdsprachenunterricht“, Hochschulen in Baden-Württemberg Forschungs Die Studiengänge der Fachbereiche Betriebs
zur Förderung der Sprachkompetenz ausländischer professuren ein. wirtschaftslehre, Wirtschaftsinformatik und
Studierender. Wirtschaftsingenieurwesen an der Hochschule
Heilbronn schneiden im CHE-Ranking erneut
sehr gut ab.
8 9
HIGHLIGHTS / MEILENSTEINE 01 › › › › › › HIGHLIGHTS /MEILENSTEINE
MEILENSTEINE
IM JAHR 2020
DEZ
Im CHE-Ranking konnten sich die Master-Programme der
OKT Heilbronn University Graduate School (HUGS) an der Hoch-
schule Heilbronn zum wiederholten Male unter den besten
betriebswirtschaftlichen Master-Programmen an Hochschulen
Prof. Dr. Jennifer Niessner wird in den Exper- in Deutschland und dem angrenzenden Ausland platzieren.
JULI AUG tenkreis Aerosole der Landesregierung
berufen. Ihre momentane Forschung kon
zentriert sich auf die Entwicklung von
Die neue Homepage der Hochschule Heilbronn geht Studentin Lena Kopp programmiert im Rahmen Schutzmasken für Hochrisikopatient*innen.
live und empfängt die Besucher*innen mit einer ihrer Studienarbeit eine Software zur Erkennung
benutzerfreundlichen, übersichtlichen Oberfläche. von Covid-19 auf Röntgenbildern.
JUNI SEP NOV
Der 2019 gegründete Verein Wissensstadt Am 18.11.2020 werden Prof. Dr. Ulrich Brecht, Prof.
Heilbronn veranstaltet eine Online-Messe für Das gemeinsame Projekt der Hochschule Heilbronn und der Dr. Ruth Fleuchaus und Prof. Dr. Raoul Zöllner für
Studieninteressierte, bei der auch die Vietnamese-German University in Ho-Chi-Minh, „Virtual weitere 3 Jahre zu Prorektor*innen der Hochschule
Hochschule Heilbronn mit ihrem vielseitigen International Teaching, Team & Technology Academy Heilbronn gewählt.
Studienangebot vertreten ist. (VIT3A)“, erhält vom Deutschen Akademischen Austausch-
dienst eine Fördersumme in Höhe von über 100.000 €.
10 11
HIGHLIGHTS / VIRTUELLE VERANSTALTUNGEN 01 › › › › › › HIGHLIGHTS / VIRTUELLE VERANSTALTUNGEN
STUDIUM DIGITAL UND ONLINE-VERANSTALTUNGEN NOCH FLEXIBLER – STUDIENINFORMATION
FÜR STUDIERENDE GOES DIGITAL
Erstsemesterbegrüßung der browserbasierten App „talentfinder“ Graduierungsfeiern virtuell Studieninformation – das geht auch digi-
In kürzester Zeit stellte die Hochschule konnten bereits zwei Messen online um- Feierliche Reden, ein letztes Wiedersehen tal! Das Veranstaltungsmanagement der
Heilbronn (HHN) schon zu Beginn der Pan- gesetzt werden: die MeetITalente am mit den Kommiliton*innen und der lang Hochschule Heilbronn (HHN) stellte schon
demie im April 2020 den gesamten Se- 4. November 2020 und die MeetING am ersehnte Hutwurf zum Finale sind feste Be- zu Beginn der Pandemie wichtige Studi-
mesterbetrieb auf Online-Vorlesungen um. 24. November 2020. Die MeetIT richtet standteile vieler Graduierungsfeiern an eninformationsangebote auf Online-Versi-
So fand auch die Erstsemesterbegrüßung sich an die Infomatik-Studierende der Hoch- der HHN. Pandemiebedingt verabschiedete onen um.
am 12. Oktober 2020 digital statt. Das Rek- schule Heilbronn. 34 Unternehmen und die HHN am Samstag, den 17. Oktober
torat begrüßte die Erstsemester per Video- 253 Teilnehmer*innen seitens der Studie- 2020 rund 200 Absolvent*innen der Fakul- Studieren probieren
Grußbotschaft und die Hochschulgemeinde renden beteiligten sich in diesem Jahr. tät Wirtschaft und Verkehr des Winter Das beliebte Schnupperstudien-Format
feierte einen virtuellen Hochschulgottes- Es wurden 170 Jobs an der Jobwall veröf- semesters 2019/2020 und des Sommerse- Studieren probieren fand in den Oster
dienst. Auf einem virtuellen Marktplatz fentlicht, 826 Matches, also „Überein- mesters 2020 bei der ersten digitalen ferien vom 14. bis 24. April 2020 sowie in
stellten sich die Serviceangebote der HHN stimmungen“ zwischen Studierenden und Graduierungsfeier der Hochschule Heil- den Herbstferien vom 26. bis 30. Oktober
vor. Arbeitgeber*innen generiert, 2.698 Nach- bronn. Wenn auch ausschließlich im 2020 coronabedingt digital statt. Im April Im Rahmen der Online Info-Days gab es zahlreiche Live-Info-Webinare, Live-Chats und Live-Sendungen aus einem eigens dafür
eingerichteten Studio in der LIV
richten verschickt sowie 473 Videodates digitalen Rahmen, war es eine festliche nutzten 220 Studieninteressierte virtuell
Date mit künftigen Arbeitergeber*innen – vereinbart. Die MeetING richtet sich an Veranstaltungen bei der unsere Absol- über 150 verschiedenen Angebote, um sich Online Info-Days study@heilbronn Laborführungen und konnten Beratungs-
Firmenkontaktmessen die Ingenieur-Studierende der Hochschule vent*innen gemeinsam mit ihren Familien, über das Studium an der HHN zu infor- Unter dem Verbund des Wissensstadt Heil- gespräche mit der Zentralen Studien
Um Studierenden der HHN den Einstieg in Heilbronn. In diesem Jahr stellten 18 Un- Freund*innen und Bekannten feiern und mieren. Alle vier Hochschulstandorte prä- bronn e.V. schlossen sich die Heilbronner beratung oder auch dem Familienservice
die Arbeitswelt zu erleichtern, veranstal- ternehmen aus und suchten Kontakt zu stolz auf das Erreichte zurückblicken konn- sentierten sich in regulären Vorlesungen, Hochschulen zusammen, um Studienange- führen. Insgesamt 575 Teilnehmer*innen
tet die Hochschule jährlich Firmenkontakt- rund 300 Teilnehmer*innen. Es wurden ten. Alle Absolvent*innen bekamen ihre Studiengangvorstellungen und Webinaren bote und Forschungsaktivitäten für die nutzten das Angebot. Eine Frage schien
messen für die verschiedenen Fachberei- 127 Jobs an der Jobwall veröffentlicht, 439 Graduierungshüte zur Verfügung gestellt. zu Themen wie Studienorientierung und interessierte Öffentlichkeit erlebbar zu ma- Dauerbrenner zu sein: Wie sieht derzeit
che. Hier können die Studierenden direkt Matches generiert, 1.203 Nachrichten ver- Nach der offiziellen Begrüßung durch den Bewerbung. Einige Studiengänge wie z. B. chen. Die Online Info-Days study@heil- ein Online-Studienalltag aus? Der Studien-
mit den Personalverantwortlichen nam- schickt sowie 171 Videodates vereinbart. Dekan Prof. Dr. Stefan Wilms erfolgte die der Studiengang Weinmarketing und Ma- bronn kompensierten den Ausfall der für gang Weinmarketing und Management
hafter Unternehmen der Region in Kontakt Die Unternehmen reagierten positiv auf Graduierung durch die einzelnen Studi- nagement (WMM) kommunizierten darüber den 26. Juni 2020 geplanten Nacht der (WMM) fand eine kreative Art für die Beant-
treten und umgekehrt. Normalerweise die virtuellen Kontaktmessen, da das Zu- engänge. Fotos aller Absolvent*innen wur- hinaus auf den Social-Media-Plattformen Wissenschaft, die aufgrund der Pandemie wortung dieser Frage: Mit einem Instagram
finden die Firmenkontaktmessen vor Ort sammenfinden von interessierten Studie- den eingespielt und durch persönliche Instagram und YouTube mit den Schüler*in- und des geltenden Veranstaltungsver- #takeover nahm eine Erstsemesterstu-
an der HHN statt. 2020 konnte ein virtu renden und Unternehmen durch die tech- Grußworte der Studiengangleiter*innen nen. Digital, jung, innovativ und kompe- bots ausfallen musste. Im Veranstaltungs- dierende ihre Follower in ihren Studienall-
elles Angebot ermöglicht werden. Mit Hilfe nische Unterstützung vereinfacht wurde. und Professor*innen der Studiengänge tent – die vergangenen Studieren-probie- zeitraum vom 23. bis 25. Juni 2020 gab tag mit und informierte damit hautnah
sowie Alumni-Vertreter untermalt. Die Se- ren-Tage an der HHN waren auch online es zahlreiche Live-Info-Webinare, Live- über das WMM-Online-Studium.
mesterbesten wurden für ihre Leistungen ein voller Erfolg. Chats und Live-Sendungen aus einem
geehrt bevor Jasmin Layer, Absolventin des eigens eingerichteten Studio in der LIV. Online-Angebote werden gerne genutzt
Studiengangs Verkehrsbetriebswirtschaft Master-Info-Sessions Nach jeder Online-Veranstaltung versen-
und Personenverkehr, sich stellvertre- Parallel entwickelte die HHN ein neues di- Studieninformationstag dete das Veranstaltungsmanagement
tend für alle Studierende mit einer Rede gitales Format als dauerhaftes Werkzeug Was soll ich eigentlich studieren? Welchen eine Umfrage an die Teilnehmer*innen, um
verabschiedete. zur Studierendenakquise speziell für Mas- Inhalt haben die jeweiligen Studiengän- Rückschlüsse auf die Zufriedenheit und
ter-Interessenten. Die sog. Master-Info- ge? Und wie kann ich hierfür um ein Bera- mögliche Verbesserungspotenziale zu er-
Sessions sind ca. einstündige Webinare, in tungsgespräch bitten – gerade aktuell zu mitteln. Ein Großteil der Studieninteres-
denen Studiengangverantwortliche Stu- Corona-Zeiten? Auch der landesweite Stu- sierten präferiert ein Online-Angebot oder
dieninteressierten den Wunschstudiengang dieninformationstag am 18. November hat gerne die Wahl zwischen den beiden
vorstellen und individuelle Fragen beant- 2020 fand in diesem Jahr rein virtuell statt. Optionen Online und Präsenz. Als Gründe
Die Absolvent*innen des Bachelorstudiengangs Wirtschaftsinformatik mit ihrem Studiengangsleiter Prof. Dr. Helmut Beckmann worten. Es entsteht der Direktkontakt und In 55 Programmpunkten aus 24 Studien- nennen die Befragten vor allem den
damit die ideale Beratungssituation für gängen erhielten die Schüler*innen Ein Wegfall der Anreise sowie die größere
die Interessierten. blicke in Studiengänge, Campus- und Flexibilität.
12 13
HIGHLIGHTS / WAHL DER PROREKTOR*INNEN 01 › › › › › › HIGHLIGHTS /STRUKTUR- UND ENT WICKLUNGSPLAN
STRUKTUR- UND ENTWICKLUNGSPLAN 2020 – 2025
WAHL DER PROREKTOR*INNEN AM 18. NOVEMBER 2020 DER HOCHSCHULE HEILBRONN
Am 18. November 2020 war das Foyer des gen, war es der Hochschulöffentlichkeit Die anschließend durchgeführte Wahl Hochschulen in Baden-Württemberg sind Der Entstehungsprozess des SEP 2020 – Der Zeitplan zur Entstehung des SEP wurde
T-Baus am Bildungscampus endlich wie- durch die architektonische Gestaltung des brachte ein klares Ergebnis, die drei nach dem Landeshochschulgesetz ver- 2025 der Hochschule Heilbronn (HHN) nach Anpassung an die Erfordernisse
der einmal mit Leben gefüllt – die Wahl der T-Baus zudem möglich, nach Anmeldung Prorektor*innen wurden für eine neue pflichtet, regelmäßig Struktur- und Entwick- folgte dem Ansatz eines partizipativen Vor- der Pandemie pünktlich eingehalten und
Prorektor*innen der Hochschule Heil- auch live vor Ort anwesend zu sein. Die Amtszeit gewählt: lungspläne (SEP) zu erstellen. Sie umfas- gehens, mit dem Ziel, alle Bereiche der führte so über einen Zeitraum von etwa
bronn stand auf der Tagesordnung der 403. drei bisherigen Prorektor*innen stellten Prof. Dr. Ulrich Brecht sen einen Zeitraum von fünf Jahren und Hochschule einzubinden. Inhaltlich fokus- zehn Monaten zum Ergebnis. Von der ers-
Sitzung des Senats. Da es vorgesehen sich erneut zur Wahl und wurden durch zum Prorektor Studium und Lehre erläutern die Aufgaben der Hochschule sieren sich die Überlegungen auf die ten Aussprache in einer Sondersitzung
ist, dass auch die Hochschulöffentlichkeit den Rektor Prof. Dr.-Ing. Oliver Lenzen vor- Prof. Dr. Ruth Fleuchaus sowie die geplante Entwicklung. Als Teil „fünf strategischen Kernaussagen zur Aus- des Senats am 14. Oktober 2020 bis zur
der Wahl in diesem öffentlichen Sitzungs- geschlagen. Ein deutliches Zeichen für zur Prorektorin Internationales des SEP wird auch der gesetzlich vorge- richtung der HHN“ aus einem Senats- Beschlussfassung des SEP durch den
teil vollumfänglich folgen kann, war eine die vertrauensvolle und erfolgreiche Zu- und Diversität schriebene Gleichstellungsplan der Hoch- workshop aus dem Jahr 2018: Hochschulrat per Umlaufverfahren sind
Wahl in Präsenz der Senatsmitglieder sammenarbeit der letzten Jahre, auf die Prof. Dr. Raoul Daniel Zöllner schule verfasst. > Bekenntnis zur dezentralen Struktur lediglich zwei Monate vergangen. Die
angebracht. Rektor Lenzen zur Aufnahme des Tages- zum Prorektor Forschung, Transfer, Inno- der HHN regelmäßigen Abstimmungen im Vorfeld
ordnungspunktes zurückblickte. vation Die Erstellung des SEP ist aber mehr als > Fokus auf die Zielgruppe und das und die enge Zusammenarbeit mit allen
Durch umfangreiche Vorbereitungen war nur die Erfüllung einer Vorschrift. Im Studienangebot an der Hochschule Beteiligten haben sich hier ausgezahlt. Der
es möglich, die Wahl unter Einhaltung Im Anschluss nutzten die Kandidat*innen Die neue Amtszeit wurde mit der Urkun- Entstehungsprozess wird die zukünftige > Ziel des moderaten Wachstums SEP inklusive Gleichstellungsplan muss
der geltenden Hygienevorschriften durch- die Gelegenheit, ihre Bereiche und das denübergabe und der Gratulation durch Ausrichtung der Hochschule mit lang > Ausrichtung auf eine übergreifende nun noch vom Wissenschaftsministerium
zuführen. Neben der Möglichkeit dem bisher Geleistete zu beleuchten und für den Rektor eingeläutet. fristigen Entwicklungszielen konkretisiert Zusammenarbeit der Fakultäten und genehmigt werden. Die Hochschule rech-
Tagesordnungspunkt via Livestream zu fol- eine erneute Wahl zu werben. und die Maßnahmen für das Erreichen Disziplinen net im Laufe des Sommersemesters mit
dieser Ziele präzisiert. In weiteren Schrit- > Zusammenspiel aus Organisation und einer positiven Rückmeldung.
ten werden die Ziele und Maßnahmen Budget
mit den zur Verfügung stehenden Ressour- › Der vollständige SEP kann auf der
cen in Einklang gebracht und den zu- Die Ziele wurden um ein weiteres Feld im Website der HHN unter
ständigen Bereichen ihre Verantwortung Bereich der Digitalisierung ergänzt. www.hs-heilbronn.de/
zugedacht. Der Prozess der Erstellung hochschulentwicklung
und der Plan selbst dienen somit auch der Der SEP zeigt zum einen auf, was bisher er- im Bereich Strategieentwicklung
internen Reflexion und dem Austausch reicht wurde, sein Fokus liegt aber klar eingesehen werden.
über die Struktur und angedachte Entwick- auf den mittelfristig angestrebten Zielen.
lung der Hochschule.
Die Wahl der Prorektor*innen konnte als hybirde Veranstaltung sowohl via Livestream als auch vor Ort verfolgt werden
(Foto: Roland Schweizer)
14 15
HIGHLIGHTS / DIE HOCHSCHULLEITUNG IM INTERVIEW 01 › › › › › › HIGHLIGHTS / DIE HOCHSCHULLEITUNG IM INTERVIEW
„MEHR ALS DIE VERGANGENHEIT INTERESSIERT MICH DIE ZUKUNFT,
DENN IN IHR GEDENKE ICH ZU LEBEN.“
Was wäre 2020 anders gewesen ohne Corona? Was haben Sie 2020 gelernt?
(ALBERT EINSTEIN) „Auch für den Bereich Internationales und Diversität war Corona natürlich eine
riesige Herausforderung. Unsere Aktivitäten setzen stark auf persönliche
Begegnungen, es galt schnellstmöglich neue, kreative Wege zu gehen und
Gemeinsam blickt die Hochschulleitung zurück auf ein herausforderndes Jahr, richtet den Blick aber
neue Formate zu kreieren. Der Beratungsbedarf stieg in den Bereichen In-
auch in die Zukunft, in der wir uns neben der schrittweisen Rückkehr zum Normalbetrieb auf tolle Projekte
ternationales und Diversität enorm an: Studierende saßen im Ausland fest,
freuen können. ausländische Studierende bei uns in Heilbronn, Eltern sorgten sich ver-
ständlicherweise. Viele Studierende verloren ihre Jobs, litten unter Isolation
Was wäre 2020 anders gewesen ohne Corona? Was haben Sie 2020 gelernt? und psychischen Belastungen. Familien mussten sich von heute auf mor-
„2019 war das Jahr der Einweihungen, Umzüge und Jubiläumsfeiern. Wie schön gen neu strukturieren, Pläne, wie etwa dass Studium mit Kind klappen kann,
wäre es gewesen in 2020 mitzuverfolgen, wie sich unsere neuen Gebäude waren hinfällig. So individuell die Menschen sind, so individuell auch die
in Künzelsau und am Bildungscampus mit studentischem Leben füllen. Auch Betroffenheit und die möglichen Lösungsansätze. Unser Anspruch war und
die ersten Bereiche der Außenanlagen am Campus Heilbronn-Sontheim ist, genau hinsehen, um alle mitzunehmen und nicht ungewollt Krisenef-
sind 2019 fertig geworden. Mit viel Grün, großzügigen Wild- und Bienenwie- fekte zu verstärken. Positiv war die Bereitschaft an unserer Hochschule, die-
sen und zahlreichen Sitz- und Arbeitsgelegenheiten im Freien, die ein se Komplexität anzuerkennen, Lösungen zu suchen und nachzusteuern.
ganz neues Campusgefühl versprechen. Wir können uns also darauf freuen, Das ist ein echtes Diversity-Mindset, das sich da gezeigt hat.“
den rundumerneuerten Campus kennenzulernen, wenn wir alle wieder an PROF. DR. AGR. RUTH FLEUCHAUS,
die HHN kommen dürfen. Gelernt habe ich, dass sich eine öffentliche Ein- Prorektorin Internationales Wie blicken Sie auf 2021?
richtung, die generell nicht gerade für ihre schnellen Entscheidungs- und und Diversität „Internationales und Diversität ist ein facettenreiches Arbeitsfeld mit vielen
Umsetzungsprozesse bekannt ist, im Extremfall äußerst agil zeigen kann. unterschiedlichen Projekten. Aber im Kern geht es immer um die Idee einer
Auch für das Rektorat ergeben sich neue Möglichkeiten: In virtueller Form Hochschule, in der tatsächlich alle ihre Potentiale entfalten können. 2021
schaffen wir es, was in Präsenz undenkbar war: Trotz der vollen Terminkalen- werden wir unsere digitalen Formate in den internationalen Beziehungen
der kommen wir jeden Tag zu einem ,Corona Jour Fixeʻ zusammen.“ und Projekte zu Internationalization@Home weiter ausbauen, mit dem Ziel
nachhaltiger zu werden und gleichzeitig einer noch breiteren Personen-
PROF. DR.-ING. OLIVER LENZEN, Wie blicken Sie auf 2021? gruppe Zugang zu internationalen Erfahrungen zu ermöglichen. Wir lassen
Rektor „Insbesondere mit Blick auf unsere Studierenden, aber natürlich auch unsere uns als familiengerechte Hochschule reauditieren, starten neue Initiativen
Lehrenden haben wir die Hoffnung im Herbst – zumindest teilweise – wie- zur Karriereförderung, Projekte, um junge Frauen in MINT-Studiengänge zu
der Veranstaltungen in Präsenz durchführen zu können. Trotz aller Heraus- bringen oder internationale Vollzeitstudierende zu betreuen. Das sind alles
forderungen möchten wir uns einen positiven Blick in die Zukunft bewah- Aktivitäten, um Studierende und Mitarbeiter*innen in ihren jeweiligen Le-
ren. Wir haben im vergangenen Jahr gemeinsam viel erreicht, was uns auch benslagen zu begleiten, zu fördern und die Hochschule zu einem Ort für
in Zukunft begleiten wird. Nicht nur menschlich wurde Großartiges geleis- ALLE weiterzuentwickeln.“
tet, auch fachlich konnten sich die Expert*innen der Hochschule im Dienste
der Allgemeinheit einbringen. Die zahlreichen Beiträge der Hochschule zur
Pandemiebekämpfung könnten unterschiedlicher nicht sein, reichen sie doch
von der Entwicklung effizienterer Masken bis zur Unterstützung des Ge-
sundheitsamtes bei der Implementierung eines digitalen Covid-19-Fall- und
Kontaktpersonen-Management. Auch abseits des allzeit präsenten Themas
wurde geforscht, es wurden Projektanträge eingereicht und beeindruckende
Erfolge erzielt. Die Zeiten bleiben spannend, die Umsetzung des Förder-
programms FH Personal und der Projekte von RegioWin stehen in den Start-
löchern. Als Rektor unserer Hochschule bin ich stolz und froh, diese Pro-
zesse begleiten zu dürfen.“
16 17
HIGHLIGHTS / DIE HOCHSCHULLEITUNG IM INTERVIEW 01 › › › › › › HIGHLIGHTS / DIE HOCHSCHULLEITUNG IM INTERVIEW
Was wäre 2020 anders gewesen ohne Corona? Was haben Sie 2020 gelernt? Was wäre 2020 anders gewesen ohne Corona? Was haben Sie 2020 gelernt?
„Rückblickend fällt es sehr schwer, das Jahr 2020 ohne Corona zu betrachten. „Natürlich beeinträchtigte die Corona-Pandemie auch die Forschungsarbeit
All meine damaligen Überlegungen zu Themen, die in diesem Jahr aktuell der HHN, denn Labore konnten nur mit ausgefeilten Hygienekonzepten ge-
sind und werden, waren ab März 2020 von einem auf den anderen Tag hin- nutzt werden oder mussten gänzlich geschlossen bleiben. Projektlauzeiten
fällig. Es galt zunächst angemessen zu reagieren und alle Kräfte auf die verzögerten sich und schnell mussten wir geeignete Lösungen finden, um
Pandemie-Herausforderung zu bündeln. Der Studien- und Prüfungsbetrieb laufende Forschungsprojekte weiterhin umsetzen zu können. Raum – unab-
hat sich seitdem massiv verändert, das war natürlich das vorherrschende hängige, digitale Themen – generell die Arbeit mit großen Datenmengen
Thema 2020 in meinem Bereich. Durch den fortwährenden Dialog mit Stu- und damit Fragestellungen der Künstlichen Intelligenz – rückten in den Fokus
dierenden, Lehrenden und den Beschäftigten der Hochschule haben sich und konnten intensiv vorangetrieben werden. So nutzen wir beispielsweise
Lösungswege gefunden, die der Belastung in dieser Zeit gerecht werden. unser Wissen im Bereich der Sensornetzwerke für die Entwicklung smarter
Exemplarisch sei hier die Corona-Satzung für unsere Studierenden genannt, Luftreiniger, die zur Inaktivierung von SARS-CoV-2 Viren eingesetzt werden.
durch die einige Folgen der pandemiebedingten Einschränkungen abgemil- Dieses Beispiel zeigt, wie wir unsere Expertise auf neue Fragestellungen –
dert werden konnten. Die Vielzahl an Herausforderungen zu bewältigen, wie eben die Corona-Forschung – anwenden und am Puls der Zeit forschen
war der gemeinsame Verdienst aller Beteiligten, die alle ihren Beitrag für und arbeiten.“
unsere Hochschule geleistet haben.“
Wie blicken Sie auf 2021?
PROF. DR. ULRICH BRECHT, Wie blicken Sie auf 2021? PROF. DR.-ING. „Meilenstein aus Forschungssicht war bei all den coronabedingten Hürden die
Prorektor Studium und Lehre „Auch im Jahr 2021 wird Corona weiterhin den gesamten Studien- und Prü- RAOUL DANIEL ZÖLLNER, Einführung der HHN-Forschungsprofessuren zum Sommersemester 2020.
fungsbetrieb beeinflussen. Wir alle hoffen, dass die Pandemie endlich Prorektor Forschung, Wir schaffen damit Freiräume für unsere Forscherteams in unseren drei For-
vorübergeht, auch wenn ein Stück des Weges noch zu gehen ist. In Abwand- Transfer, Innovation schungsschwerpunkten ,Automotive & Mobilityʻ, ,Materials Processing &
lung eines lateinischen Sprichwortes kann man sagen, ,Wenn Du ein nor- Engineeringʻ und ,Digitale Lebenswelten und Gesundheitʻ. Diesen Weg wollen
males Leben willst, rüste Dich für Coronaʻ. Aber es wird auch eine Zeit nach wir in 2021 und den darauffolgenden Jahren weiter gehen, um unsere inter-
Corona geben, spätestens dann werden wir reflektieren: Welche Erkennt- disziplinäre Arbeit an Zukunftsthemen wie der digitalen Transformation in
nisse haben wir in der Pandemie gewonnen? Welche Konsequenzen ziehen Wirtschaft und Medizin, den Konzepten zur nachhaltigen Mobilität und der
wir aus einem gut eingespielten Onlinebetrieb? Der Wechsel in den Normal- Künstlichen Intelligenz zu intensivieren. 17 Kolleg*innen erfüllten bereits im
betrieb wird sicherlich sehr spannend. Die derzeitigen Masterstudierenden Sommersemester 2020 die Kriterien, um eine Forschungsprofessur auszu-
kennen unsere Hochschule nur im Onlinebetrieb, ebenso die Hälfte der Ba- üben und ich bin zuversichtlich, dass in den kommenden Semestern weitere
chelorstudierenden. Das sind aktuell ungefähr 4.500 unserer Studierenden, engagierte Wissenschaftler*innen folgen werden. Damit stärken wir auch
unsere Ausnahmesituation ist für sie Studienalltag. Ich freue mich darauf, unsere vertrauensvollen Beziehungen zu den regionalen Akteuren aus Wirt-
den Übergang als Prorektor für Studium und Lehre eng zu begleiten. Sicher schaft, Politik und Gesellschaft und leisten wichtige Beiträge zum wirt-
können wir nach der Pandemie nicht unmittelbar an den Februar 2020 an- schaftlichen und gesellschaftlichen Fortschritt in unserer Region.“
knüpfen. Gemeinsam werden wir aber einen guten Weg finden, welcher uns
als Hochschule auch weiterbringen wird.“
18 19HIGHLIGHTS / DIE HOCHSCHULLEITUNG IM INTERVIEW
Was wäre 2020 anders gewesen ohne Corona? Was haben Sie 2020 gelernt?
01 HIGHLIGHTS
02 PRAXISNAH
„Im März 2020 hat sich wieder einmal in beeindruckender Weise gezeigt, dass
wir uns auf unsere Mitarbeiter*innen verlassen können: Von der Entschei-
dung, in den Notbetrieb zu gehen bis zur Rückmeldung über die neuen Ab-
läufe und Schichtpläne aus allen Abteilungen sind keine 48 Stunden ver-
03 F
ORSCHUNGS
gangen. Nicht nur hier hat sich gezeigt, dass sich Vertrauen auszahlt und
besser ist als Mikromanagement. Auch die Professor*innen und Lehrbe
auftragten haben den Wechsel zur Online-Lehre gut bewältigt. Mein Eindruck
war, dass hier neben dem zentralen Support in den Bereichen Hardware,
STARK
Tools und Didaktik, der kollegiale Austausch entscheidend für die steile Lern-
kurve war. Die Situation ist weiterhin für alle belastend. Neben der fort
laufenden Neubewertung der Pandemielage und der Ableitung von entspre-
chenden Handlungen ist es vor allem wichtig, auch auf Distanz in Kontakt
04 VIELFÄLTIG
zu bleiben und gegenseitiges Verständnis aufzubringen.
Wie blicken Sie auf 2021?
CHRISTOPH SCHWERDTFEGER, Eines unserer Ziele, welches wir auch im Struktur- und Entwicklungsplan ver-
05 #DARUMHHN
Kanzler ankert haben, ist ein moderates Wachstum der Hochschule. Ich freue mich
auf die damit verbundenen Gespräche und Diskussionen, durch die wir unser
Studienangebot weiterentwickeln können, um dieses Ziel zu erreichen. Der
Optimist in mir freut sich darauf, im Wintersemester wieder schrittweise in den
06 ANHANG
Präsenzbetrieb einzusteigen. Nicht nur in der Lehre, auch für die Mitarbei-
ter*innen wird es gut sein, wenn wir wieder vor Ort arbeiten können und per-
sönliche Begegnungen möglich sind. Persönlich freue ich mich darauf, in
diesem Jahr die Dinge mit einer gehörigen Portion Gelassenheit auf mich zu-
kommen zu lassen und mal keine Pläne machen zu müssen. Aber es wäre
schon schön, wenn im Sommer ein paar Konzerte und Open-Air-Theaterver-
anstaltungen möglich wären.
20PRAXISNAH / IN EINER STARKEN LEHRE 02 › › › › › › PRAXISNAH / IN EINER STARKEN LEHRE
DIE DEUTSCHE FACHHOCHSCHULE
IN KAIRO STARTET DURCH DIGITALE LEHRE FÜR DIE DIGITALTECHNIK
Im Jahresbericht 2019 wurde es bereits an- tet ist, und lehrt im dritten Semester per druck durchgeführt. Über 20 Labore in der Wenn die Studierenden nicht ins Labor dür- den nicht ins Labor kommen, dann muss ronische Schaltungen im Rechner realisiert
gekündigt, nun hat die German Internati- Online-Kurs das Fach Mikrocontroller. Ziel Fakultät für Technik sind auf dem neu- fen, kommt das Labor eben nach Hause. das Labor eben zu den Studierenden ge- werden. Professor Fischer und Prof. Gruh-
onal University of Applied Sciences (GIU) in der Gründungsstudiengänge ist es, die esten technologischen Stand geplant. Dies Wie kann man digitale Schaltungstechnik, hen. So packte Prof. Meroth mit seinem ler entwickeln ein modulares Elektro-Lern-
Kairo ihre ersten beiden Jahrgänge auf- curricularen Strukturen in Heilbronn aufzu- ist eine gewaltige Herausforderung für Mikrorechner und andere „digitale“ In- Mitarbeiter Petre Sora beispielsweise Päck- system, das auch komplexe Projekte rea-
genommen (WS 19/20 und WS 20/21). Die nehmen und weiter zu entwickeln, und die Akteur*innen diesseits und jenseits des halte so aufbereiten, dass eine Praxiser- chen, die für das dritte und vierte Semes- lisieren lässt.
Hochschule Heilbronn (HHN) als Grün- auch die Möglichkeiten zu schaffen, Dop- Mittelmeeres. Kurz vor dem Lockdown im fahrung auch zuhause stattfindet? Diese ter die selbstentwickelte Elektronik enthiel-
dungshochschule (mit der TH Ulm, der HTW pelabschlüsse für Studierende beider März 2020 konnten Professor Meroth und Frage stellte sich gleich nach dem 12. März ten, die für den Aufbau eines Labors am Prof. Fischer konnte mit seiner Idee eines
und der HWR in Berlin) verantwortet vier Hochschulen zu ermöglichen. Über zehn Professor i. R. Kurt Rauschnabel noch 2020 in der Fakultät Mechanik und Elekt- heimischen Schreibtisch notwendig sind. modularen Baukastens zudem in die erste
Studiengänge, davon einen in der Fakultät Professor*Innen und Mitarbeiter*Innen einige Tage bei der Planung der Labore vor ronik. Die dortigen Professoren Tim Fischer Runde des Wettbewerbs „Wirkung hoch
für Wirtschaftswissenschaften, vertreten sind an der HHN an dem Projekt beteiligt. Ort aktiv mitgestalten. Parallel wurde und Ansgar Meroth haben beispielhafte Doch auch virtuell kann man Laborarbeit Hundert“ kommen. Webex-Labore wurden
durch Prof. Dr. Susanne Wilpers, und drei in Zeitweise waren es 2020 sogar mehr, der Bau der Hochschule, die für etwa 8.000 Ansätze gewählt, um trotz der fehlenden ausführen. Bei Professor Fischer und bei mit diesen Ansätzen lebendig und kurz-
der Fakultät für Technik, vertreten durch um die coronabedingten Verzögerungen zu Studierende ausgelegt ist, vorangetrie- Präsenz in Corona-Zeiten praxisnah La- Professor Meroth kam das Simulationswerk- weilig, auch daran abzulesen, dass sie gut
die Profs. Dr. Uwe Gleiter, Ansgar Meroth kompensieren. Der Schwerpunkt der GIU ben. So entsteht mitten in der Sahara ein bore durchzuführen. Können die Studieren- zeug SimulIDE zum Einsatz, mit dem elekt- besucht waren.
und Peter Ott. Zudem ist Professor Meroth liegt auf dem problembasierten Lernen. So Leuchtturmprojekt der angewandten For-
Gründungsdekan der Fakultät für Tech- sind die meisten Vertiefungsfächer in der schung und Lehre.
nik, die mit insgesamt fünf Studiengängen Technik mit Projektlaboren verbunden. Auch
beziehungsweise Schwerpunkten gestar- die Laborplanung wurde 2020 mit Hoch- HUGS – SEMESTER PLUS
„Das Zusatzsemester ist die perfekte Re- spannung des Arbeitsmarktes war in naher noch besser für den späteren Berufsein-
aktion unseres Studiengangs auf eine Zukunft nicht zu erwarten. Der Wechsel stieg gewappnet zu sein. Zielgerichtet auf
derart disruptive Pandemie. Wir Studieren- vom Studium in den Beruf war für die über- die neuen Herausforderungen haben wir
den sind dankbar für diese Hilfe der wiegende Zahl der Absolventen nicht Kurse aus den folgenden Bereichen ange-
Professoren*innen!“ möglich. Eine Festeinstellung oder befris- boten.
tete Arbeitsverträge waren die absolute
Die Covid-19 Situation und die damit ver- Ausnahme. Unseren Absolventen drohte › Profil Digitalisierungskompetenz
bundenen wirtschaftlichen Folgen hat un- der Start ins Berufsleben mit Arbeitslosig- › Profil Management & Leadership
sere Absolventen in diesem Jahr vor keit: „Lost Generation Corona“? Gemeinsam in Turbulent Times
nicht zu erwartende Herausforderungen mit der Hochschule konnten wir kurzfris- › Profil Entrepreneurship
gestellt. Durch die Pandemiesituation tig das „Semester Plus“ umsetzten. Somit › Profil Technikkompetenz
Anfang des Jahres folgte ein Einstellungs- haben wir den Studierenden der höheren › Profil Forschungskompetenz
stopp bei den meisten Unternehmen in Semester und Absolvent*innen die Mög- › Profil Verkehr und Logistik
der Region und ein erwarteter Stellenab- lichkeit geschaffen, ein zusätzliches An-
bau in nahezu allen Branchen. Eine Ent- gebot zu nutzen, sich weiterzubilden, um
22 23PRAXISNAH / IN EINER STARKEN LEHRE 02 › › › › › › PRAXISNAH / IN EINER STARKEN LEHRE
DIGITALE BESUCHERZUFRIEDENHEITSANALYSE
DES PULS OPEN AIR
Im Rahmen der Lehrveranstaltung Sponso- zwischen eins und zehn anzugeben, wie ellen Festivalbesucher*innen als Lösung für Wie beeinflusst Nachhaltigkeit die Teilnahmeentscheidung bei Festivals?
ring des Masterstudiengangs MBK bei wahrscheinlich es ist, dass sie das Fes die Zukunft betrachtet werden. Allerdings
Prof. Dr. Hermann-Josef Kiel sollte, wie auch tival weiterempfehlen würden. Je höher die muss dabei der Wunsch beachtet werden, 1,1 %
Kein Einfluss
in den vergangenen Jahren, eine Besu- gewählte Zahl, desto größer ist die Wahr- dass es sich um einfache Bezahlmöglich-
cherzufriedenheitsanalyse auf dem PULS scheinlichkeit, dass das Festival weiteremp- keiten handelt. Auch Modelle, die den Be- 4,9 %
Sehr wenig Einfluss
Open-Air-Festival stattfinden. Der welt- fohlen wird. Der Anteil der Besucher*in- sucher*innen das Gefühl geben, ihnen
weite Ausbruch des Corona Virus stellte vor nen, die neun oder zehn Punkte vergeben, mehr Geld abzunehmen, führen zu nega- 10,3 %
Wenig Einfluss
allem den Veranstaltungsbereich sprich- sind die sogenannten Promoter. Der An- tiven Wahrnehmungen. Hierin besteht
wörtlich auf den Kopf. Die größte Einschrän- teil der Besucher*innen, die null bis sechs eine große Aufgabe für die Festivalbetrei- 28,4 %
Etwas Einfluss
kung ist dabei das Verbot von großen Punkte vergeben, sind die sogenannten ber. Interessante Ergebnisse konnte man
Menschenansammlungen auf bislang un- Detraktoren. Der Anteil der Detraktoren wird zudem in den Bereichen Catering und An- 31 %
Hat Einfluss
bestimmte Zeit. So konnte auch das Puls schließlich vom Anteil der Promoter sub- reise für die künftigen Live-Open Airs er-
Open-Air-Festival nicht wie geplant stattfin- trahiert und man erhält den Net Promoter kennen. Das Verlangen nach vegetarischen 24,1 %
Großer Einfluss
den. Als Alternative überlegte sich der Score. Die 223 befragten Personen wür- oder veganen Alternativen nimmt nach
Jugendsender des BR, das Festival als Li- den das Festival mit einem Mittelwert von wie vor immer mehr zu. Dies bedeutet, dass
ve-Stream Variante dem Publikum online 9,09 weiterempfehlen. Dies kann als sehr weiterhin mehr Abwechslung in diesem Be-
anzubieten. Eine Befragung des Publikums guter Wert angesehen werden. Da auch das reich geschaffen werden sollte. Auch dass
sollte trotz der aufkommenden Schwie- Thema Cashless Bezahlung in der zukünf- eine umweltschonende Anreise den glei- Was ist den Gästen bei der Anreise wichtig?
rigkeiten durchgeführt werden. Die Heraus- tigen Eventbranche eine große Rolle spie- chen Stellenwert wie eine komfortable
forderung bestand also darin, einen Fra- len wird, wurden die Befragten diesbe- Anreise einnimmt, zeigt, den Eintritt eines 7,8 %
sehr wichtig – umweltschonende Anreise
gebogen zu entwickeln, der zur Onlinebe- züglich nach ihrer Einschätzung und Ihren Umdenkens. In diesen beiden Bereichen
fragung geeignet ist, aber dennoch alle Bedürfnissen gefragt. Es zeigte sich, dass müssen die Eventverantwortlichen eben- 14,1 %
wichtig – umweltschonende Anreise
wichtigen Erkenntnisse liefert. Dafür wurde bargeldlose Bezahlsysteme von den virtu- falls Lösungen für die Zukunft finden.
zuerst in gemeinsamer Absprache ein 25 %
umweltschonende Anreise
Fragebogen konzipiert. Als Ansprechpart-
ner diente den Studierenden dabei der 23 %
unkomplizierte Anreise
ehemalige Bachelorabsolvent der Reinhold-
Würth-Hochschule, Emanuel Abreu. Im 16,7 %
wichtig – unkomplizierte Anreise
Fokus standen, neben allgemeinen Fragen,
die Bereiche: Soziales und Nutzung, 13,5 %
sehr wichtig – unkomplizierte Anreise
Cashless-Bezahlung, Nachhaltigkeit und
Catering im Hinblick auf zukünftige Live-
Festivals. Im Juni 2020 fand schließlich das
Puls-Open Air erstmalig als Live-Stream
Event statt. Der Online-Fragebogen wurde
während dem Stream sowie eine Woche
lang nach der Veranstaltung auf Social Me-
dia und der Homepage bereitgestellt und
beworben. Bezüglich der Besucherzufrie-
denheit wurde die Kennzahl des Net Pro-
moter Scores berechnet. Hier wurden die
Besucher*innen gebeten, auf einer Skala Das PULS Open-Air-Festival erfreut sich großer Beliebtheit
24 25PRAXISNAH / IN EINER STARKEN LEHRE 02 › › › › › › PRAXISNAH / IN EINER STARKEN LEHRE
EIN WICHTIGER TEIL DER HOCHSCHULE – HEILBRONNER
INSTITUT FÜR LEBENSLANGES LERNEN GGMBH VIRTUELLE STUDYWEEK 2020
Seit Februar 2012 verfügt die Hochschule Leben gerufen, um der wachsenden Bedeu- jahr die damit einhergehenden Projektziele Da die ursprünglich für den Herbst geplan- › German-Russian Chamber of Commerce Pandemie auf unterschiedliche Bereiche
Heilbronn mit dem Heilbronner Institut tung alternativer Antriebskonzepte Rech- und -anforderungen erfolgreich abzu- te und äußerst beliebte Studyweek nicht Moscow wie E-Mobilität, Tourismus oder das Ar-
für Lebenslanges Lernen (HILL) über eine nung zu tragen. schließen. Zentraler Bestandteil dieses durchgeführt werden konnte, entschieden › German-Brazilian Chamber of Industry & beitsumfeld.
eigene Weiterbildungseinheit. Die Hoch- Projekts war die Entwicklung eines di- sich die Heilbronn University Graduate Commerce Rio de Janeiro
schule Heilbronn bündelt in HILL Angebote, Den geänderten Anforderungen in der Un- daktischen Konzepts für Onlinevorlesun- School (HUGS) und die Fakultät für Mecha- › SAP Deutschland SE & Co KG Organisatorisch gesehen war es eine in-
die darauf abzielen, Personen aller Al- ternehmenswelt wurde auch durch eine gen in berufsbegleitenden Studienpro- nik und Elektronik, ein virtuelles Konzept › University of British Columbia Kelowna tensive Aufgabe, die von den Teilneh-
tersgruppen und mit unterschiedlichem Bil- konzeptionell-curriculare Überarbeitung grammen. Dieses Konzept konnte mit der zu entwickeln. Durch die enge Zusammen- › School of Aerospace Engineering Xiamen mer*innen wunderbar gemeistert wurde.
dungshintergrund berufsbegleitend die des berufsbegleitenden Bachelors „Ma- Umstellung des Vorlesungsbetriebs auf- arbeit mit der Praxis, guten Kontakten zu University Den Studierenden wurde trotz der aktu
Möglichkeit zur akademischen Weiterent- schinenbau“ nachgekommen. Zukünftig grund der Corona-Pandemie auf alle ande- den Partnerhochschulen und Unternehmen ellen Situation eine Auswahl an interna-
wicklung zu geben. Die Gesellschafter der können Studierende zwischen drei Ver- ren berufsbegleitenden Studienprogramme weltweit, fanden sie sehr schnell Unter- Auch eigene Programmpunkte fanden im tionalen Themen geboten. Das Konzept
HILL gGmbH sind der Förderkreis der Hoch- tiefungsrichtungen (allgemeiner Maschi- übertragen werden. Somit war eine stützung für das Konzept. virtuellen „Global Business Event“ von hat so überzeugt, dass die Idee der virtu-
schule Heilbronn e.V. und die HHN selbst. nenbau, Automotive, Robotik) wählen schneller und reibungsfreie Umstellung Prof. Dr. Ralf Dillerup Platz. ellen Studyweek auch zukünftig umge-
und damit die Qualifizierung besser auf auf Onlinelehre möglich. Die virtuelle Studyweek, sowie die Student setzt werden soll.
2020 wurden die neuen Studiengänge mit die individuelle Bedarfslage im Unter- Conference umfasste vielfältige Beiträge Ihren Abschluss fand die virtuelle Study-
erfolgreichen Studienstarts fest im Port- nehmen ausrichten. Bereits im Vorjahr wurde die Hochschule von Gastredner*innen unterschiedlichster week bei der Student Conference. Hier
folio der berufsbegleitenden Studienpro- Heilbronn als offizielles Testcenter für Partnerhochschulen, sowie renommier- konnten die Studierenden ihre Präsenta-
gramme verankert. Der MBA „Wirtschafs Zudem wurde mit dem Studiengang „Be- den international anerkannten Sprachtest ten internationalen Einrichtungen und In- tionen vorstellen. Thematisch ging es
informatik – Digitale Transformation“ triebswirtschaft“ das Angebot für beruf- „Oxford Test of English“ akkreditiert. Im stitutionen. im Besonderen um die Auswirkungen der
befähigt berufserfahrene Studierende zur lich Qualifizierte auf Bachelor-Niveau aus- Berichtsjahr konnten in regelmäßigen Ab-
antizipativen Gestaltung der Unterneh- geweitet. Mit diesem Studiengang ist es ständen dieser renommierte Test am Bil-
menstransformation, der Master „Autono- gelungen, zusätzlich zu den berufsbeglei- dungscampus für Studierende alle Fakul-
mes Fahren“ zielt auf die Bedeutung der tenden Studien, die über Vorbereitungs- täten angeboten werden. Die Organisation
Elektromobilität im Zuge der Mobilitätswen- programme mit der Bildungseinrichtung und operative Abwicklung des Angebots
de ab und wird im Hochschulverbund der Heilbronner Institut für Lebenslanges erfolgt durch das Weiterbildungsinstitut
HfSW angeboten. Mit dem Master-Studien Lernen gGmbH angeboten werden, den der Hochschule Heilbronn (HILL). In der
gang „Wasserstoff- und Brennstoffzellen- ersten in der Hochschule selbst organi- Zukunft soll dieses Angebot auf die an-
technologie“ wurde ein weiterer HfSW-Stu- sierten berufsbegleitenden Bachelor-Stu- deren Institutionen am Bildungscampus
diengang unter Mitwirkung der HHN ins diengang zu etablieren und im Berichts- ausgeweitet werden.
26 27PRAXISNAH / IN EINER STARKEN LEHRE 02 › › › › › › PRAXISNAH / IN EINER STARKEN LEHRE
DATANANALYSE IN UNTERNEHMEN IM SCHWERPUNKT BESTNOTEN DER HOCHSCHULE HEILBRONN IM
DIGITALE TRANSFORMATION CHE-HOCHSCHULRANKING
Prof. Dr. Christine Reck leitet im Bachelor In seinem Gastvortrag „Von der Anforde- mit der die Studierenden in der Vorlesung Im aktuellen Ranking des Centrums für Ebenfalls sehr gut beurteilten die Studie-
studiengang Software Engineering den rung zum Produkt – eine SAP BI Umsetzung „Datenanalyse in Unternehmen“ von Hochschulentwicklung (CHE) konnten sich renden die Betreuung und Unterstützung
Schwerpunkt „Digitale Transformation“ und der Schwarz IT“ zeigte Appel, wie seine Prof. Reck arbeiten. Die Größenordnung der die Master-Programme der Heilbronn im Studium sowie die allgemeine Studien-
konnte für das Wintersemester 20/21 mit Abteilung „BI & Data Services“ die anfallen- täglich bei Schwarz IT mit SAP BW zu University Graduate School (HUGS) an der situation während der Corona-Pandemie.
Christoph Appel von der Schwarz IT KG ei- den großen Datenmengen in der Schwarz verarbeitenden Daten zeigt die folgende Hochschule Heilbronn zum wiederholten Speziell die angemessene Teilnehmer*in-
nen Experten für die Vorlesung „Daten- Gruppe für Unternehmenszwecke nutzt. Graphik: Male unter den besten betriebswirtschaft nenzahl in den Lehrveranstaltungen wurde
analyse in Unternehmen“ gewinnen. Appel Denn in diesen Daten steckt wertvolles lichen Master-Programmen an Hochschu- als sehr gut bewertet. „Es zeigt sich, dass
ist selbst Absolvent des Studiengangs wettbewerbsdifferenzierendes Wissen, das Um ein besseres Verständnis für die Arbeit len in Deutschland und dem angrenzenden das Arbeiten in kleinen Gruppen mit einem
und hat nach erfolgreich abgeschlossenem es für den weiteren Unternehmenserfolg der Datenanalysten bei der Schwarz IT Ausland platzieren. ausgewogenen Verhältnis von Vorlesun-
Studium in einigen namhaften Unterneh- zu nutzen gilt. Daten und Analytik sind da- zu vermitteln, stellte Herr Appel in seinem gen, interaktiven Projekten, praxisnaher
men wie der Siemens AG und Volkswagen her integraler Bestandteil der Geschäfts- Vortrag ein bereits umgesetztes Projekt Für das Hochschulranking wurden die Mas- Lehre und Seminaren in den Studiengän-
AG gearbeitet, bevor er zur Schwarz- prozesse. Unter anderem wird bei Schwarz vor. Im Auftrag des Controllings wurde ein terstudierenden über ihre Einschätzung gen der HUGS ein wichtiger Baustein für die
Gruppe nach Neckarsulm gewechselt ist. IT dazu die Lösung SAP BW eingesetzt, Dashboard zur schnellen und einfachen zu den Studienbedingungen sowohl im All- erfolgreiche Ausbildung künftiger Fach-
Auswertung der Betriebskosten der 12.000 gemeinen als auch zu konkreten Kriterien und Führungskräfte ist“, freut sich Profes-
LIDL-Immobilien angefordert. Die Heraus- wie Betreuung, Unterstützung im Studium sor Dr. Ralf Dillerup, Akademische Leitung
forderung im Projekt bestand darin, dass oder Auslandsstudium, Lehrangebot, Pra- der HUGS. „Die flexiblen Möglichkeiten
sich die ursprünglichen Anforderungen xisorientierung, Ausstattung, Studienorga- zur Gestaltung des eigenen Studiums in
im Laufe des Projekts immer weiter verän- nisation oder Prüfungen befragt. Kombination mit dem Fokus der HUGS
dert haben und große Datenmengen ver- auf aktuelle Fragestellungen aus der Wirt-
arbeitet werden mussten. Diese wertvollen Besonders im Themenbereich Internationa- schaft und auf Zukunftsfähigkeit schaffen
Erfahrungswerte aus der Praxis helfen lisierung und bei der Praxisnähe schnitten für unsere Absolventinnen und Absolven-
den Studierenden bei der Umsetzung ihrer die Studiengänge Master in Unternehmens- ten ideale Voraussetzungen“, ergänzt Pro-
eigenen Projekte und sind daher für den führung sowie in Transport und Logistik fessor Dr. Tobias Bernecker, Studiengang-
weiteren Verlauf des Studiums elementar sehr gut ab. leitung im Master in Transport und Logistik
wichtig. Management.
Mit einem Dashboard können große Datenmengen schnell und einfach aufbereitet und
übersichtlich dargestellt werden.
28 29PRAXISNAH / IN EINER STARKEN LEHRE 02 › › › › › › PRAXISNAH / IN EINER STARKEN LEHRE
DIGITALISIERUNG DER KONTAKTDATENERHEBUNG
UND -VERARBEITUNG BEI GASTSTÄTTENBESUCHEN
MIT NFC-CORONA BUSINESS IM SILICON SAXONY
Während der COVID-19-Pandemie sind Ein- Medizinische Informatik im zweiten Se- des Besuchs die Daten zentral weiter, so- Die Study Week der MBA Studiengänge In- sicht geboten. So konnte in Zusammenar- Volkswagen mit ausführlichem Programm
richtungen wie Gaststätten oder der Ein- mester eine Alternative zum papierbasier- dass diese vom zuständigen Gesund- ternational Automotive Management und beit mit einem Hotel in Dresden, der Hoch- stand ein Seminar mit Prof. Dr. Ralph
zelhandel dazu verpflichtet, personenbe- ten, teilweise unleserlichen oder unvoll- heitsamt mithilfe einer Web-Applikation Unternehmensführung führte 2020 nach schule Dresden und der Firma Volkswagen Sonntag von der Hochschule Dresden zum
zogene Daten sowie Datum und Zeitraum ständigen Erfassen der Daten entwickelt. eingesehen werden können. NFC-Corona Dresden. Die „International Study Week“ eine Studienwoche realisiert werden, die Thema Business-Netzwerke auf der Agenda
der Anwesenheit ihrer Kund*innen zu erhe- Bei dem Projekt NFC-Corona müssen sich stellt somit eine Möglichkeit dar, den Pro- steht als Pflichtveranstaltung in der Prü- alle Hygienemaßnahmen erfüllte und in sowie die eigentliche Aufgabe, Geschäfts-
ben. Dies wird auf Verlangen der zustän- Betreiber*innen in einer App registrieren zess der Nachverfolgung von Kontakt fungsordnung der berufsbegleitenden MBA eine Stadt führte, die zum einen im Septem- modelle für IT-basierte Dienstleistungen zu
digen Behörde zur Ermittlung von Kontakt- und erhalten daraufhin QR-Codes und personen zu digitalisieren und effizienter (Master of Business Administration) Stu- ber nahezu coronafrei war, zum anderen entwickeln. Doch auch Kunst und Kultur
personen bei bestätigten Erkrankungen NFC-Tags für ihre Einrichtung, welche von zu gestalten, sodass die zuständigen diengänge „Unternehmensführung“ und wie kaum eine andere Stadt in Deutschland kamen nicht zu kurz – eine Stadtführung
zur Verfügung gestellt. In einem Semester den Besucher*innen, ebenfalls mithilfe Behörden eine bessere und zuverlässigere „International Automotive Management“ für eine perfekte Mischung aus Tradition, mit vielen historischen Eindrücken, ein
projekt im Wintersemester 2020/21 haben einer App, gescannt werden. Die einmalig Datenqualität zur Verfügung haben. des Heilbronner Institut für Lebenslanges Kunst und Kultur, Innovation, Moderne und Besuch des Grünen Gewölbes und der
fünf Studierende im Rahmen der Lehrver- eingerichtete App mit personenbezoge- Lernen (HILL). Doch 2020 sollte es anders Technologie steht. In Begleitung von Pro- Festung Königstein rundeten das Programm
anstaltung „Verteilte Systeme“ im Master nen Daten übermittelt nach Beendigung werden. Wo sonst Exkursionen nach Mad- grammmanagerin Jana Seewald und den ab. Die geschäftige und moderne Stadt
rid und Bari, nach Tschechien, Lettland, Programmleitern Prof. Dr. Roland Alter und Dresden mit der eleganten Alt- und der quir-
Portugal und in die Türkei angesagt waren, Prof. Dr.-Ing. Ansgar Meroth machten sich ligen und multikulturellen Neustadt hin-
Treffen bei Botschaften, Außenhandels- Anfang September 19 Studierende auf in terließ bei allen Beteiligten nachhaltige
PRAXISNAH DURCH LIVESTREAM – PRODUKTIONSTECH- kammern und Auslandsniederlassungen die sächsische Hauptstadt. Neben einem Eindrücke.
terminiert waren, war in diesem Jahr Vor- Besuch der gläsernen Manufaktur bei
NISCHES LABOR
Das Jahr 2020 hatte uns alle und insbeson- in den Laboren praxisnah angewandt und Die Teilnehmer*innen konnten die Versuche
dere den techniknahen Studiengang Pro- diskutiert werden. Die einzelnen Präsenz- live erleben und die Vorgänge praxisnah NEUER SCHWERPUNKT ENTREPRENEURSHIP
duktion und Prozessmanagement (PPM) vor veranstaltungen galt es jetzt in eine Form verfolgen. Durch die Video- Tonübertragung
eine besondere Herausforderung gestellt. zu bringen, die für alle Beteiligten zu ei- stand einer Interaktivität nichts im Wege. tronik, Technik und Wirtschaft und Wirt- Der reibungslose Start hat das Vorhaben
Die Studierenden im Studiengang werden nem Gewinn werden sollte. Ein Pilotprojekt Die Studierenden wurden aus dem Home schaft und Verkehr zusammen mit dem bestärkt, einen eigenen Studiengang ein
intensiv auf ihre zukünftige Aufgabe vor- in Form von Livestreaming wurde gestar- office abgeholt und tauchten direkt in die Gründerzentrum Startklar auf den Weg ge- zurichten, und so laufen aktuell der Lehr-
bereitet. Dazu gehört vor allem auch eine tet. Zum Einsatz kam ein Kamerasystem mit Welt der Technik ein. Das emotionale Erleb- macht, einen neuen Masterstudiengang betrieb und die Einrichtung des ME 1.0 par-
realitätsnahe Qualifikation. Im Hauptstu- mehreren Kameras. Das eröffnete die nis wirkte sich positiv auf die Gruppendis- Entrepreneurship aus der Taufe zu heben. allel. Geplant ist zum Wintersemester 21/22
dium im vierten Semester stellen sich die Möglichkeit, die Labore aus Beschich- kussionen aus. Die Begeisterung einzel- Um zunächst die tatsächliche Nachfrage mit einem eigenständigen Studiengang in
Studierenden unter anderem der Heraus- tungsanwendung „Galvanotechnik – Elo- ner Teilnehmer*innen kam deutlich zum nach diesem Studiengang zu eruieren, wur- der Heilbronn University Graduate School
forderung der Produktionstechnischen xieren“, spanende Fertigungsprozesse Ausdruck. Die Brücke zwischen Theorie de zum Wintersemester 20/21 zunächst (HUGS) zu starten und ab dann bis zu 24
Labore. Im Vorfeld werden die Teilneh- „CNC-Fräsen mit fünf Seitenbearbeitung“ und Praxis hat deutlich an Festigkeit ge- Der neue Studiengang Entrepreneurship fördert die ein gleichnamiger Studienschwerpunkt im Studierende im Vollzug aufzunehmen. Da-
interdisziplinären Kompetenzen
mer*innen im Studium durch die Lehren- sowie aus dem Bereich spanlose Ferti- wonnen. Master Unternehmensführung eingeführt. bei soll eine Aufnahme für Präsenzlehre
den intensiv auf diese Aufgabe vorberei- gungsprozesse Umformtechnik „Tiefziehen Dies war genau die richtige Entscheidung. in Heilbronn und die andere Aufnahme in
tet. Die theoretischen Erkenntnisse aus mit Hisida-Die“ als eine Liveübertragung Was brauchen zukünftige Unternehmer*in- Auf Anhieb gab es 52 Bewerbungen auf Onlinepräsenzlehre in Künzelsau statt-
den einzelnen Modulen sollen durchzuführen. nen, um erfolgreich zu sein? Neben einer die 15 Plätze, die erste Kohorte konnte so- finden, auch um verschiedene Zielgruppen
guten Idee, Fachwissen und persönlichen mit starten und Erfahrungen in der inter- anzusprechen. Der neue Studiengang ist
Fähigkeiten vor allem interdisziplinäre disziplinären Lehre gesammelt werden. Das ein Zeichen dafür, wie bereichernd der fa-
Kompetenzen. Mit diesem Grundgedanken Lehrdeputat wurde freundlicherweise von kultätsübergreifende Austausch sein kann
hat sich eine Gruppe Entrepreneurship- den beteiligten Fakultäten und dem Rekto- und ist sicherlich Ausgangspunkt für wei-
Interessierter der Fakultäten International rat aus dem Startklar Gründerzentrum tere gemeinsame Projekte.
Business, Informatik, Mechanik und Elek unkompliziert zur Verfügung gestellt.
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