BERATUNG SEMINARE WEITERBILDUNGEN FACHTAGE AUSBILDUNGEN - Systemisches Institut Tübingen
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BERATUNG
SEMINARE
WEITERBILDUNGEN
FACHTAGE
AUSBILDUNGEN
2021
Systemisch – Innovativ – Teamorientiert
» Das Systemische Institut (SI) Tübingen ist Gründungsmitglied des Syste-
mischen Verbunds, einem Zusammenschluss beider deutscher systemi-
scher Dachverbände „Deutsche Gesellschaft für Systemische Therapie,
Beratung und Familientherapie (DGSF)“ und „Systemische Gesellschaft
(SG) – Deutscher Verband für systemische Forschung, Therapie, Supervisi-
on und Beratung e. V.“ Der Systemische Verbund unterstützt die Koordi-
nation der staatlich anerkannten Systemischen Ausbildungsinstitute und
fördert die Weiterentwicklung der psychotherapeutischen Ausbildungen.
» Im Oktober 2020 startet unsere erste systemische Psychotherapieausbil-
dung mit Approbation. Zum 01.01.2022 wird die psychotherapeutische In-
stitutsambulanz eröffnet. Das Beratungs- und Psychotherapieangebot der
Institutsambulanz wendet sich an Menschen aller Altersstufen. Jegliche Art
von Problemen, seelischen Beschwerden und psychisch beeinträchtigen-
den Symptomen können Thema sein. Ab 2022 können die Kosten von den
Foto: Eva-Maria Kühling gesetzlichen und privaten Krankenkassen übernommen werden.
Liebe Kund*innen, Kolleg*innen, Freund*innen des SI Tübingen, » 2019 startete unsere Weiterbildung Systemische Beratung für Führungs-
liebe Fort- und Weiterbildungsinteressierte, kräfte im variablen Kurssystem erfolgreich. Wir erweitern dieses Angebot
wir freuen uns, Ihnen unser Programmheft 2021 mit bewährten Klassikern und mit attraktiven Seminaren, die Sie im Kapitel „Angebote für Führungskräf-
neuen, innovativen Angeboten vorstellen zu dürfen. te“ finden. In unseren Qualifizierungsangeboten für Führungskräfte wer-
den reflektierte Handlungs- und Gesprächsführungskompetenzen umfas-
Neuigkeiten aus dem Institut send vermittelt.
Zunächst möchten wir Sie über einige Neuigkeiten aus dem Tübinger Institut » In Zusammenarbeit mit mehreren Jugendhilfeträgern führen wir mittler-
informieren. weile bundesweit unsere Weiterbildung zur Systemischen Berater*in
» 2019 haben erfahrene Kolleg*innen unter Leitung von Friderike Degenhardt durch. Weiterhin freuen wir uns über viele spezifische Nachfragen nach
begonnen, die Ausbildung Psychologische Psychotherapie in Systemischer unseren vielfältigen Inhouse-Angeboten.
Therapie zu konzipieren. Das Ausbildungsziel der Systemischen Psycho-
» In Kooperation mit dem Zentrum für Traumapädagogik Sturmfänger bieten
therapieausbildung ist die Qualifizierung zum/zur Psychologischen Psycho-
wir ab Herbst 2022 die Weiterbildung Traumapädagogik und Traumazent-
therapeut*in (PP) im Vertiefungsgebiet Systemische Therapie und die Appro-
rierte Fachberatung an. Es handelt sich um eine 2-jährige zertifizierte Wei-
bation. Am 01.05.2019 wurde unser Institut als Ausbildungsstätte für Psycho-
terbildung mit dem Abschluss: „Traumapädagog*in / traumazentrierte
therapie im Vertiefungsgebiet Systemische Therapie staatlich anerkannt.
Fachberater*in“ (Zertifizierung durch DeGPT / Fachverband Traumapäda-
2 Systemisches Institut Tübingen
gogik beantragt). Ortwin Meiss illustriert beim Fachtag „Hypnosystemische Ansätze bei De-
Wir rechnen mit einer großen Nachfrage. Gerne können Sie sich ab sofort pressionen und Burnout – Die Kunst, über sich hinauszuwachsen“ mit vielen
darüber informieren. Fallbeispielen aus seiner Praxis, wie hypnosystemische Ansätze bei Men-
schen mit Depressionen und Burnout hilfreich angewendet werden können.
Neue Seminare 2021
» Gabriele Dahn lädt Sie im Seminar „Scheitern und menschliche Irrtümer – Wir möchten uns hier an prominenter Stelle von unserem Gründungsmitglied
Lebenslagen begleiten, die jeder kennt und keiner mag“ ein, mit vielfälti- Anne Schoberth verabschieden. Sie hat sich als Dozentin in den wohlver-
gen kreativen Tools Menschen nach Fehlschlägen effektiv zu unterstützen. dienten Ruhestand verabschiedet. Sie stand bei der Institutsgründung mit ih-
rer Kompetenz und langjährigen Erfahrung für eine mutige Profilentwicklung
» Im Seminar „Haltung zeigen?!: Allparteilichkeit in der Beratung“ von Dr.
des Instituts und war eine engagierte Ideengeberin. Seit Beginn hat sie als
Eva Georg wird das Thema behandelt, wie Sie als Berater*in eine Haltung
fachlich hervorragende Dozentin, Lehrtherapeutin und Expertin für Paarthe-
der Allparteilichkeit oder gar der Neutralität einnehmen können, so dass
rapie in der Weiterbildung Systemische Therapie und in Seminaren für die
Sie für Ihre Klient*innen bestmöglich hilfreich sind.
Kontexte Paartherapie und Arbeiten mit hochstrittigen Paaren viele Teilneh-
» Mit dem Systemiker und Philosophen Dr. Thomas Stölzel reflektieren Sie mende begeistert und inspiriert. Wir bedanken uns für ihre Klarheit und für
praxisnah Ihr Menschenbild, Dynamiken der Selbstbeziehung als subtile ihr von Visionen beflügeltes Engagement.
Informationsgeber und Strategien im Umgang mit abgelehnten oder ver-
drängten Persönlichkeitsanteilen. Hinter uns liegen Ausnahmezeiten. Wahrscheinlich liegen sie auch noch vor
» Im Aufbaukurs „Bedeutung von Bindung für Jugendliche und Erwachsene“ uns. Bei Drucklegung dieses Programms ist noch völlig unklar, wie die Krise
mit Susanne Niederberger erarbeiten Sie, wie sich erworbene Bindungs- überstanden werden wird und welche Veränderungen sich aus ihr ergeben.
erfahrungen auf die Kontexte Schule, Freizeit, Peergroup, Partnerschaft Wir hoffen, dass wir diese alle gesund überstanden haben, wenn Sie dieses
und Familie auswirken. Praxisnah wird vermittelt, wie Fachkräfte dieses Programm in Händen halten!
Wissen für die pädagogische Arbeit mit Jugendlichen und die Eltern- und In Krisen liegen Chancen – möge dieser Satz auch in dieser Krise gelten.
Familienberatung nutzen können.
Viel Freude wünschen wir Ihnen beim Stöbern in unserem neuen Programm
und freuen uns auf ein Wiedersehen oder darauf, Sie kennenlernen zu dürfen.
Unsere Fachtage 2021
Bei unserem Fachtag mit Dr. med. Katharina Drexler „Transgenerationale
Traumatisierung in der Beratung und Therapie“ wird thematisiert, wie sich Mit herzlichen Grüßen
traumatische Erlebnisse unserer Eltern/Großeltern auf die folgenden Gene- Friderike Degenhardt, Annette Glück, Ludger Kühling und Martina Welzel
rationen auswirken können, wie seelische Wunden vererbt werden und wie
diese Wunden verarbeitet werden können.
Systemisches Institut Tübingen 3
Das Institut
Im Systemischen Institut Tübingen orientieren wir uns an systemischen und lösungsorientierten Denk- und Handlungsmodellen.
Wir verfolgen das Ziel, systemische Ansätze für vielfältige Kontexte zu lehren sowie praktisch anzuwenden. Dabei lassen wir uns von der Idee leiten,
Theorie-, Methodenkompetenz und Haltung so in Balance zu bringen, dass wir als Kooperationspartner hilfreich sind.
Martina Welzel – Gesellschafterin Annette Glück – Gesellschafterin
Geschäftsführung Leitung Fachbereiche Weiterbildung Systemi-
Organisation, Finanzen, Marketing, Qualitätsma- sche Beratung, Weiterbildung Systemische
nagement, Leitung Verwaltung Supervision
Ludger Kühling – Gesellschafter Friderike Degenhardt – Gesellschafterin
Leitung Fachbereiche Weiterbildung Systemi- Geschäftsführung
sche Supervision, Inhouse-Fort- und Weiterbil- Leitung Fachbereiche Weiterbildung Systemi-
dungen sche Therapie, Weiterbildung Systemische
Beratung, Weiterbildung Systemische Media-
tion, Approbationsausbildung Psychologische
Psychotherapie, Angebote für Führungskräfte
Die Gesellschafter*innen Friderike Degenhardt, Annette Glück, Ludger Kühling und Martina Welzel leiten das Systemische Institut Tübingen (GbR)
und werden von einem kompetenten Dozent*innen- sowie Verwaltungsteam und unterschiedlichen Kooperationspartner*innen tatkräftig unterstützt.
Bettina Eickelmann, Melanie Perjet und Elke Schanze begleiten das Institut in der Verwaltung und Organisation. Sie sind Ansprechpartner*innen für
Interessent*innen, unsere Teilnehmenden und Kund*innen.
Bettina Eickelmann Melanie Perjet Elke Schanze
0176 – 56788634 0176 – 47355075 Verwaltungsangestellte
Verwaltungsangestellte Dipl.-Betriebswirtin Ansprechpartnerin für
Kundenbetreuung Kundenbetreuung Ausbildungen Psychologi-
Ansprechpartnerin für Ihre Ansprechpartnerin für Aus-/ sche Psychotherapie
Anfragen Weiterbildungen
Anmeldungen für Seminare Anmeldungen Aus-/Weiter-
und Fachtage bildungen
4 Das InstitutGrundlagenseminare Grundlagen-/Selbsterfahrungsseminare Systemische Handlungskonzepte in Praxis und Theorie GL I (18) Systemische Interventionen GL III (15) Grundlagen I: Das systemische 1 x 1 S. 14 Grundlagen III: Vielfalt im Methodenkoffer S. 21 Seminarleitung: Anja Mecklenburg Seminarleitung: Gabriele Dahn Termin: 14. – 16.01.2021 Termin: 04. – 06.10.2021 Systemische Handlungskonzepte in Praxis und Theorie GL I (19) SE: Unsichtbare Bindungen in der Herkunftsfamilie SE 36 Grundlagen I: Das systemische 1 x 1 S. 15 Wurzeln und Flügel S. 22 Seminarleitung: Ludger Kühling Seminarleitung: Ulrike Reimann Termin: 22. – 24.06.2021 Termin: 28. – 30.01.2021 Systemische Handlungskonzepte in Praxis und Theorie GL I (20) SE: Systemische Biografiearbeit zwischen Wunsch und SE 37 Grundlagen I: Das systemische 1 x 1 S. 16 Wirklichkeit – Was soll aus mir (noch) werden? S. 23 Seminarleitung: Annette Glück Seminarleitung: Gabriele Dahn Termin: 18. – 20.10.2021 Termin: 08. – 10.02.2021 Systemische Gesprächsführung und Kommunikation GL II (18) SE: Life-Balance und Burnout-Prävention SE 38 Grundlagen II: Reden ist Silber, Schweigen ist Gold … S. 17 Sprudelnde Quellen S. 24 Seminarleitung: Renate Sepeur Seminarleitung: Renate Sepeur Termin: 01. – 03.02.2021 Termin: 12. – 14.04.2021 Systemische Gesprächsführung und Kommunikation GL II (19) SE: Krisen und Wendepunkte SE 39 Grundlagen II: Reden ist Silber, Schweigen ist Gold … S. 18 Persönliche Ausnahmezustände bewältigen und nutzen S. 25 Seminarleitung: Friderike Degenhardt Seminarleitung: Gabriele Dahn Termin: 05. – 07.07.2021 Termin: 26. – 28.04.2021 Systemische Gesprächsführung und Kommunikation GL II (20) SE: Systemische Beziehungswelten SE 40 Grundlagen II: Reden ist Silber, Schweigen ist Gold … S. 19 Erlebnisreiche Aufstellungsarbeit und lösungsorientierte Rituale S. 26 Seminarleitung: Gabriele Dahn Seminarleitung: Birgit Theresa Koch Termin: 08. – 10.11.2021 Termin: 23. – 25.07.2021 Systemische Interventionen GL III (14) SE: Life-Balance und Burnout-Prävention SE 41 Grundlagen III: Vielfalt im Methodenkoffer S. 20 Sprudelnde Quellen S. 27 Seminarleitung: Anja Mecklenburg Seminarleitung: Annette Glück Termin: 25. – 27.03.2021 Termin: 20. – 22.09.2021 Seminarzeiten: 1.Tag: 10.00 – 17.45 Uhr, 9.45 Uhr Begrüßungssnack • 2.Tag: 9.00 – 17.00 Uhr • 3.Tag: 9.00 – 17.00 Uhr Überblick Seminare 5
Selbsterfahrungs-/Vertiefungsseminare
SE: Systemische Biografiearbeit zwischen Wunsch und SE 42 Systemische Grundlagen der Mediation und Konflikt- VS 159
Wirklichkeit – Was soll aus mir (noch) werden? S. 28 regelung – „Wenn zwei streiten, vermittelt der Dritte“ S. 35
Seminarleitung: Ludger Kühling Seminarleitung: Beatrix Kastrun
Termin: 07. – 09.10.2021 Termin: 15. – 17.03.2021
SE: Unsichtbare Bindungen in der Herkunftsfamilie SE 43 Methodentraining im Konfliktcoaching für Teams VS 160
Wurzeln und Flügel S. 29 Sand im Getriebe S. 36
Seminarleitung: Sibylle Barth Seminarleitung: Beatrix Kastrun
Termin: 15. – 17.11.2021 Termin: 18. – 20.03.2021
Scheitern und menschliche Irrtümer VS 154 Systemische Therapie und psychische Störungen VS 161
Lebenslagen begleiten, die jeder kennt und keiner mag S. 30 Seminarleitung: Dr. Bernd Schumacher S. 37
Seminarleitung: Gabriele Dahn Termin: 22. – 24.03.2021
Termin: 14. – 15.01.2021
Systemisches Verständnis von Organisationen VS 162
Integration und Interaktion innerer Anteile VS 155 „Wie tickt der Laden hier eigentlich?“ S. 38
Das Wir in mir S. 31 Seminarleitung: Gesa Niggemann-Kasozi
Seminarleitung: Dr. Thomas Stölzel Termin: 03. – 05.05.2021
Termin: 05. – 07.02.2021
Potenzialentfaltung und die Veränderung von hinder- VS 163
Einführung in die systemische Bindungstheorie und -praxis VS 156 lichen Glaubenssätzen S. 39
Kindliche Bindungswünsche verstehen S. 32 Seminarleitung: Tom Küchler
Seminarleitung: Susanne Niederberger Termin: 10. – 12.05.2021
Termin: 25. – 27.02.2021
Gewaltfreie Kommunikation VS 164
Haltung zeigen?!: Allparteilichkeit in der Beratung VS 157 Ein Kommunikationstraining S. 40
Praxiserfahrungen und Reflexionen zu einem umstrittenen Konzept S. 33 Seminarleitung: Michael Hager
Seminarleitung: Dr. Eva Georg Termin: 20. – 22.05.2021
Termin: 08. – 10.03.2021
Systemische Traumapädagogik I VS 165
Moderieren mit Effizienz, Effektivität und Spaß VS 158 Bindungsskepsis und Trauma – Basisseminar S. 41
Moderation – was die Bar so hergibt S. 34 Seminarleitung: Friderike Degenhardt, Elke Sauer
Seminarleitung: Sibylle Barth Termin: 14. – 16.06.2021
Termin: 15. – 16.03.2021
6 Überblick SeminareVertiefungsseminare
Systemisches Arbeiten bei Krisen, Erschöpfung und VS 166 Bedeutung von Bindung für Jugendliche und VS 172
Depression S. 42 Erwachsene – Umgang mit transgenerationalen Bindungs- S. 48
Seminarleitung: Uta Salewski aspekten in der Jugendhilfe – Aufbauseminar
Termin: 24. – 26.06.2021 Seminarleitung: Susanne Niederberger
Termin: 11. – 12.11.2021
Arbeit mit inneren Bildern in der systemischen Beratung VS 167
und Therapie: Analoge Systemische Kurztherapie/Ask! S. 43 Systemisches Arbeiten mit Kindern VS 173
Seminarleitung: Dr. Ilka Hoffmann-Bisinger „... zeig mir mal, wie du das siehst ...“ S. 49
Termin: 01. – 03.07.2021 Seminarleitung: Annette Glück
Termin: 22. – 24.11.2021
Systemisches Arbeiten mit Jugendlichen VS 168
Zwischen Rebellion und Integration S. 44 Systemische Strukturaufstellungen VS 174
Seminarleitung: Anja Mecklenburg Ein Tool im Handwerkskoffer S. 50
Termin: 16. – 18.09.2021 Seminarleitung: Nevenka Miljkovic
Termin: 25. – 27.11.2021
Motiviert und erfüllt von innen VS 169
Wege zu Zufriedenheit und Erfolg S. 45 Die Wirkkraft der Gruppendynamik nutzen VS 175
Seminarleitung: Sibylle Barth In schwierigen Situationen handlungsfähig bleiben S. 51
Termin: 20. – 21.09.2021 Seminarleitung: Ulrike Reimann
Termin: 25. – 27.11.2021
Ausgrenzung, Mobbing, Diskriminierung VS 170
Beratung kompetent gestalten S. 46 Systemische Grundlagen der Mediation und Konflikt- VS 176
Seminarleitung: Dr. Eva Georg regelung – „Wenn zwei streiten, vermittelt der Dritte“ S. 52
Termin: 22. – 24.10.2021 Seminarleitung: Beatrix Kastrun
Termin: 29.11. – 01.12.2021
„Systemsprenger“ – Wer scheitert denn hier an wem? VS 171
Systemische Konfliktlösungstools VS 177
Vom Halt geben, (aus-)halten und Haltung bewahren S. 47
„Wahrscheinlich hat das alles gar nichts mit Ihnen zu tun ...“ S. 53
Seminarleitung: Jürgen Weihrauch
Seminarleitung: Beatrix Kastrun
Termin: 28. – 30.10.2021
Termin: 02. – 04.12.2021
Systemische Traumapädagogik II VS 178
Wenn das Leben sicherer wird – Aufbauseminar S. 54
Seminarleitung: Friderike Degenhardt, Daniela Mülder
Termin: 13. – 14.12.2021
Seminarzeiten:
1.Tag: 10.00 – 17.45 Uhr, 9.45 Uhr Begrüßungssnack • 2.Tag: 9.00 – 17.00 Uhr • 3.Tag: 9.00 – 17.00 Uhr Überblick Seminare 7Neue Angebote und Fachtage Angebote für Führungskräfte
Impressionen systemischer Praxis S. 55 Gespräche steuern durch systemische Fragetechniken GL II FK (1)
1. Schwindel im Auftrags-Karussell Systemisches Handwerk für Führungsaufgaben II S. 60
2. Das „Innere Team“ im Dialog Seminarleitung: Ulrike Reimann
3. Mehr als nur Worte!? Termin: 30.06. – 02.07.2021
4. Entscheidungen in Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft
Systemische Interventionen für Führungskräfte GL III FK (1)
Seminarleitung: Dr. Eva Georg, Ulrike Reimann, Sibylle Barth, Ludger
Mit vielfältigen Methoden zielgenau wirken S. 61
Kühling
Seminarleitung: Ulrike Reimann
Termine: 11.03. • 15.04. • 20.05. • 10.06.2021
Termin: 11. – 13.10.2021
Sich selbst und andere gesund führen SE FK (1)
Fachtage Die Balance bewahren S. 62
Hypnosystemische Ansätze bei Depressionen und Burnout FT 16 Seminarleitung: Friderike Degenhardt
Die Kunst, über sich hinauszuwachsen S. 56 Termin: 06. – 08.12.2021
Fachtag mit Ortwin Meiss Moderieren mit Effizienz, Effektivität und Spaß VS 158
Termin: 15.07.2021 Moderation – was die Bar so hergibt S. 63
Transgenerationale Traumatisierung in der Beratung FT 17 Seminarleitung: Sibylle Barth
und Therapie – Ererbte Wunden S. 57 Termin: 15. – 16.03.2021
Fachtag mit Dr. med. Katharina Drexler Methodenkoffer für erfolgreiche Teamentwicklung VS 179 FK
Termin: 21.10.2021 Lebendigkeit und Motivation für den Teamalltag S. 64
Seminarleitung: Ulrike Reimann
Termin: 21. – 23.04.2021
Angebote für Führungskräfte
Motiviert und erfüllt von innen VS 169
Angebote für Führungskräfte S. 58 Wege zu Zufriedenheit und Erfolg S. 65
Systemisch führen – Haltungen und Techniken GL I FK (1) Seminarleitung: Sibylle Barth
Systemisches Handwerk für Führungsaufgaben I S. 59 Termin: 20. – 21.09.2021
Seminarleitung: Sibylle Barth Systemische Qualifizierung für Führungskräfte VS 180 FK
Termin: 22. – 24.02.2021 Fit für Führung S. 66
Seminarleitung: Alexander Herzfeld
Termin: 08. – 10.11.2021
Seminarzeiten:
8 Überblick Seminare 1.Tag: 10.00 – 17.45 Uhr, 9.45 Uhr Begrüßungssnack • 2.Tag: 9.00 – 17.00 Uhr • 3.Tag: 9.00 – 17.00 UhrWeiterbildungen/Angebote Informationen
Ausbildung Psychologische*r Psychotherapeut*in S. 67 Dozent*innen-Team des SI-Tübingen S. 84
Weiterbildungen im Systemischen Institut Tübingen (SG) S. 68 Dozent*innen S. 87
Weiterbildung Traumapädagogik und S. 69 Kooperationspartner*innen S. 91
Traumazentrierte Fachberatung
Zertifizierung und Förderung S. 92
Weiterbildung Systemische Beratung (SG) S. 70
Zertifikate S. 93
Weiterbildung Systemisches Coaching (SG) S. 71
Teilnahmebedingungen S. 94
Weiterbildung Systemische Therapie (SG) S. 72
Seminar-Kalender Januar – Juni S. 96
Weiterbildung Systemische Supervision (SG) S. 73
Seminar-Kalender Juli – Dezember S. 97
Weiterbildung Systemische Mediation – S. 74
Veranstaltungsorte S. 99
Fortbildungsreihe Systemische Mediationskompetenz
Beratung für Organisationen
Personalentwicklung S. 76
Organisationsentwicklung S. 77
Teamentwicklung S. 78
Beratung für Organisationen und Personen
Coaching S. 79
Supervision S. 80
Mediation S. 81
Beratung für Personen
Institutsambulanz, Systemische Therapie S. 82
und Beratung
Alle Seminare und Weiterbildungen bieten wir auch Inhouse an, siehe auch Seite 12 und Seite 13.
Überblick Weiterbildungen und unsere Angebote 9Unsere Angebote im Überblick
Seminare Beratung für Organisationen
» Grundlagenseminare (ab S. 14) (ab S. 76)
» Selbsterfahrungsseminare (ab S. 22) » Organisationsentwicklung
» Vertiefungsseminare (ab S. 30) » Personalentwicklung
» Teamentwicklung
Fachtage (ab S. 56)
Beratung für Organisationen
Angebote für Führungskräfte und Personen
(ab S. 58) (ab S. 79)
» Coaching
Weiterbildungen (ab S. 68) » Supervision
» Weiterbildung Traumapädagogik » Mediation
und Traumazentrierte Fachberatung
» Institutsambulanz, Systemische
» Systemische Beratung Therapie und Beratung
» Systemische Therapie
» Systemische Supervision
Ausbildung Psychologische Psycho-
» Systemische Mediation
therapie (S. 67)
» Systemisches Coaching
Alle Seminare und Weiterbildungen bieten wir Ihnen auch Inhouse an.
10 Unsere AngeboteKompetenzen für die systemische Praxis
Systemische Therapie und Beratung bei Carl-Auer
90 Seiten, Kt, 2019 223 Seiten, Kt, 2019 152 Seiten, Kt, 2019 316 Seiten, Kt, 2020 124 Seiten, Kt, 2020
€ 16,95 € 34,95 € 29,95 € 44,– € 21,95
ISBN 978-3-8497-0276-2 ISBN 978-3-8497-0311-0 ISBN 978-3-8497-0313-4 ISBN 978-3-8497-0332-5 ISBN 978-3-8497-0333-2
a Carl-Auer Verlag
Bei www.carl-auer.de bestellt, deutschlandweit portofrei geliefert!
Auch als auf: www.carl-auer.de/ebooksSI Tübingen – Inhouse: Themen
Hier finden Sie eine Auswahl von Themen und Fragestellungen, zu denen wir
bereits erfolgreich ein- oder mehrtägige Inhouse-Veranstaltungen entwickelt
und durchgeführt haben. Lassen Sie sich anregen. Wir freuen uns, wenn Sie
mit Ihren Ideen und Themenwünschen auf uns zukommen.
Systemische Gesprächsführung Systemische Strategien der Selbstfürsorge – Umgang mit
belastenden Situationen im Arbeitskontext
Kommunikation in Krisengesprächen
Symptomatiken
Zusammenarbeit im Team und Netzwerkarbeit
Systemisches Arbeiten mit Kindern,
Jugendlichen und Erwachsenen mit Teamfindung und Teamentwicklung
Visualisierung und einfache Sprache psychiatrischen Symptomatiken
Führungskräftequalifizierung
Kollegiale Fallberatung
Partizipation von Kindern und Jugendlichen Beratung in Zwangskontexten und
Kreative Arbeit mit Kindern
Gefährdungslagen
Systemische Ideen für das Ehrenamt
Mitarbeiter*innenführung und Mitarbeiter*innengespräche
Impact-Techniken
Biografieorientierte Teamentwicklung Klopfen gegen Stress mit PEP®
Systemische Kompetenzen für Pflege- und Adoptiveltern
Kreativ-konstruktivistische Aufstellungsarbeit
Gesundheitsorientierte Führung
Metaphern und Aphorismen in der Beratung
Biografiearbeit
Beschwerdemanagement Strategien der Entscheidungsfindung
12 InhouseSI Tübingen – Inhouse
Sichern Sie die fachliche Qualität der Arbeit in Ihrer Orga-
nisation. Beziehen Sie Ihre Mitarbeiter*innen mit ein. Arbeit
darf Spaß machen. Sorgen Sie für eine gute Außenwirkung.
Wir bieten Ihnen: Die Angebote richten sich an:
» Inhouse-Weiterbildungen* Non-Profit-Unternehmen Profit-Unternehmen
» Fachvorträge » Einrichtungen der Jugend- und Erziehungs- » Firmen
» Moderation und Begleitung Ihrer Projekt- hilfe » (Familien)-Unternehmen
und Klausurtage » Einrichtungen der Behindertenhilfe » Mittelständische Betriebe
» Gestaltung und Begleitung von Teament- » Beratungsstellen » Industrie
wicklungsprozessen » Ambulante Dienste » Sozialwirtschaft
» Ihre Wunsch-Fortbildung für Ihre Organisa- » Jugendämter » Verwaltung und Dienstleistung
tion, Mitarbeiter*innen und Kolleg*innen » Lehrerkollegien » Bildungseinrichtungen
» Planung Ihrer konzeptionellen Weiterent- » Sozialpsychiatrische Dienste » Institute
wicklung » Koordinator*innen von Ehrenamtlichen » Gesundheitswesen
» Strategieentwicklung » Kindertagesstätten
» Mediation und Konfliktmoderation » Krankenhäuser
» Gesundheitscoaching » Kommunen
Wir beraten Sie gerne bei der Realisierung eines passgenauen Angebotes.
Inhouse-Veranstaltungen vom SI Tübingen können den Teilnehmer*innen auch als Baustein für die Weiterbildung anerkannt und ange-
rechnet werden.
Wir sind derzeit im Prozess, unsere Weiterbildungen in Systemischer Beratung, Systemischer Therapie, Systemischer Supervision
und Systemischem Coaching als Maßnahmen der Arbeitsförderung zertifizieren zu lassen. Mit dem Qualifizierungs-Chancengesetz
fördert die Bundesregierung Arbeitnehmer*innen. Die Förderhöhe ist abhängig vom Alter der Teilnehmenden und der Betriebs-
größe. Anträge können über den Arbeitgeber gestellt werden.
* Unsere Weiterbildungen entsprechen den Rahmenrichtlinien der Systemischen Gesellschaft (SG) und können von dieser zertifiziert
werden. Das SI Tübingen ist Mitgliedsinstitut der Systemischen Gesellschaft (SG).
Inhouse 13GL I (18) Systemische Handlungskonzepte in Praxis und Theorie
Grundlagenseminar I Das systemische 1x1
Ziele Inhalte
„Die Neugier steht immer an erster Stelle eines » Die Teilnehmer*innen sind nach dem » Systemische Grundannahmen
Problems, das gelöst werden will!“ Seminar in der Lage, im Kontakt mit ihren » Ressourcen- und Lösungsorientierung
Galileo Galilei Klient*innen bewusst eine ressourcenorien- » Neutralität, Allparteilichkeit und Kontext-
tierte und wertschätzende Haltung einzu- sensibilität
In diesem Grundlagenseminar werden wichtige nehmen sowie ihren professionellen Blick » Hypothesenbildung
Basiselemente systemischen Arbeitens praxisnah gezielt auf Lösungen zu richten. » Auftragsklärung, Contracting und Varianten
vermittelt. Systemische Grundannahmen sowie » Sie beherrschen hilfreiche Visualisierungs- des Erfragens von Zielen
die Haltungen der Ressourcen- und Lösungsori- methoden zur Analyse der Auftragslage und » Gestaltungsvarianten von Erstgesprächen
entierung werden vorgestellt und angewandt. des Kontextes ihres Arbeitsfeldes. » Visualisierungen und Möglichkeiten der
Systemische Haltungen bilden die Grundlage » Durch Hypothesenbildung und das Schaffen Kontextanalyse
für systemische Methoden und Handlungskon- von Perspektivenvielfalt erweitern sie ihren » Systemische Fragetechniken
zepte. An Beispielen aus dem Arbeitsalltag der eigenen professionellen Handlungsspielraum
Teilnehmer*innen werden die Inhalte eingeübt und den ihrer KIient*innen/Kund*innen.
und in ihrer Wirkung reflektiert. » Die Teilnehmer*innen nutzen systemische
Fragetechniken zur Zielformulierung und zur
Beratung ihrer Klient*innen „auf Augenhöhe“.
Die Grundlagenseminare I, II und III sollten in dieser Reihenfolge besucht werden, da sie aufeinander
aufbauen.
Dieses Seminar ist für das Zertifikat „Systemische Grundlagenkompetenz“ anrechenbar (s. Seite 93).
Seminarleitung: Anja Mecklenburg Zielgruppen Termin: 14. – 16. Januar 2021
Dipl.-Pädagogin, Philosophin Fachleute aus Arbeitsfeldern der Sozialen Arbeit,
und Literaturwissenschaftlerin Pädagogik, Prävention, Therapie, Gesundheit, Ort: Seminarhaus Ammerbuch,
M. A., Systemische Beraterin,
Pflege, Beratung sowie Seelsorge. Fachkräfte Ammerbuch/Pfäffingen (bei TÜ)
Therapeutin und Supervisorin
(SG), Dozentin für Systemische und Führungskräfte, die in Non-Profit- und Pro- Preis: 360,– €
Beratung (SG), Lehrende Super- fit-Unternehmen beratend tätig sind (inkl. Snacks und Getränke, ohne
visorin (SG), Kinderschutzfach- Mittagessen und Übernachtung)
kraft (IeF)
14 GrundlagenseminareSystemische Handlungskonzepte in Praxis und Theorie GL I (19)
Das systemische 1x1 Grundlagenseminar I
Ziele Inhalte
» Die Teilnehmer*innen sind nach dem » Systemische Grundannahmen „Die Neugier steht immer an erster Stelle eines
Seminar in der Lage, im Kontakt mit ihren » Ressourcen- und Lösungsorientierung Problems, das gelöst werden will!“
Klient*innen bewusst eine ressourcenorien- » Neutralität, Allparteilichkeit und Kontext- Galileo Galilei
tierte und wertschätzende Haltung einzu- sensibilität
nehmen sowie ihren professionellen Blick » Hypothesenbildung In diesem Grundlagenseminar werden wichtige
gezielt auf Lösungen zu richten. » Auftragsklärung, Contracting und Varianten Basiselemente systemischen Arbeitens praxisnah
» Sie beherrschen hilfreiche Visualisierungs- des Erfragens von Zielen vermittelt. Systemische Grundannahmen sowie
methoden zur Analyse der Auftragslage und » Gestaltungsvarianten von Erstgesprächen die Haltungen der Ressourcen- und Lösungsori-
des Kontextes ihres Arbeitsfeldes. » Visualisierungen und Möglichkeiten der entierung werden vorgestellt und angewandt.
» Durch Hypothesenbildung und das Schaffen Kontextanalyse Systemische Haltungen bilden die Grundlage
von Perspektivenvielfalt erweitern sie ihren » Systemische Fragetechniken für systemische Methoden und Handlungskon-
eigenen professionellen Handlungsspielraum zepte. An Beispielen aus dem Arbeitsalltag der
und den ihrer KIient*innen/Kund*innen. Teilnehmer*innen werden die Inhalte eingeübt
» Die Teilnehmer*innen nutzen systemische und in ihrer Wirkung reflektiert.
Fragetechniken zur Zielformulierung und zur
Beratung ihrer Klient*innen „auf Augenhöhe“.
Die Grundlagenseminare I, II und III sollten in dieser Reihenfolge besucht werden, da sie aufeinander
aufbauen.
Dieses Seminar ist für das Zertifikat „Systemische Grundlagenkompetenz“ anrechenbar (s. Seite 93).
Termin: 22. – 24. Juni 2021 Zielgruppen Seminarleitung: Ludger Kühling
Fachleute aus Arbeitsfeldern der Sozialen Arbeit, Philosoph, kath. Theologe, Kul-
Ort: Seminarhaus Ammerbuch, Pädagogik, Prävention, Therapie, Gesundheit, turwissenschaftler M. A., Syste-
Ammerbuch/Pfäffingen (bei TÜ) Pflege, Beratung sowie Seelsorge. Fachkräfte mischer Berater und Therapeut
(DGSF), Systemischer Dozent
Preis: 360,– € und Führungskräfte, die in Non-Profit- und Pro-
(DGsP), Dozent für Systemische
(inkl. Snacks und Getränke, ohne fit-Unternehmen beratend tätig sind Beratung (SG), Systemischer
Mittagessen und Übernachtung) Supervisor (DGSF), Lehrender
Supervisor (SG)
Grundlagenseminare 15GL I (20) Systemische Handlungskonzepte in Praxis und Theorie
Grundlagenseminar I Das systemische 1x1
Ziele Inhalte
„Die Neugier steht immer an erster Stelle eines » Die Teilnehmer*innen sind nach dem » Systemische Grundannahmen
Problems, das gelöst werden will!“ Seminar in der Lage, im Kontakt mit ihren » Ressourcen- und Lösungsorientierung
Galileo Galilei Klient*innen bewusst eine ressourcenorien- » Neutralität, Allparteilichkeit und Kontext-
tierte und wertschätzende Haltung einzu- sensibilität
In diesem Grundlagenseminar werden wichtige nehmen sowie ihren professionellen Blick » Hypothesenbildung
Basiselemente systemischen Arbeitens praxisnah gezielt auf Lösungen zu richten. » Auftragsklärung, Contracting und Varianten
vermittelt. Systemische Grundannahmen sowie » Sie beherrschen hilfreiche Visualisierungs- des Erfragens von Zielen
die Haltungen der Ressourcen- und Lösungsori- methoden zur Analyse der Auftragslage und » Gestaltungsvarianten von Erstgesprächen
entierung werden vorgestellt und angewandt. des Kontextes ihres Arbeitsfeldes. » Visualisierungen und Möglichkeiten der
Systemische Haltungen bilden die Grundlage » Durch Hypothesenbildung und das Schaffen Kontextanalyse
für systemische Methoden und Handlungskon- von Perspektivenvielfalt erweitern sie ihren » Systemische Fragetechniken
zepte. An Beispielen aus dem Arbeitsalltag der eigenen professionellen Handlungsspielraum
Teilnehmer*innen werden die Inhalte eingeübt und den ihrer KIient*innen/Kund*innen.
und in ihrer Wirkung reflektiert. » Die Teilnehmer*innen nutzen systemische
Fragetechniken zur Zielformulierung und zur
Beratung ihrer Klient*innen „auf Augenhöhe“.
Die Grundlagenseminare I, II und III sollten in dieser Reihenfolge besucht werden, da sie aufeinander
aufbauen.
Dieses Seminar ist für das Zertifikat „Systemische Grundlagenkompetenz“ anrechenbar (s. Seite 93).
Seminarleitung: Annette Glück Zielgruppen Termin: 18. – 20. Oktober 2021
Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Fachleute aus Arbeitsfeldern der Sozialen Arbeit,
Systemische Beraterin (SG), Pädagogik, Prävention, Therapie, Gesundheit, Ort: Seminarhaus Ammerbuch,
Familientherapeutin, Dozentin Pflege, Beratung sowie Seelsorge. Fachkräfte Ammerbuch/Pfäffingen (bei TÜ)
für Systemische Beratung (SG),
und Führungskräfte, die in Non-Profit- und Pro- Preis: 360,– €
Systemische Supervisorin (SG),
NLP-Practitioner (DVNLP), Leh- fit-Unternehmen beratend tätig sind (inkl. Snacks und Getränke, ohne
rende Supervisorin (SG) Mittagessen und Übernachtung)
16 GrundlagenseminareSystemische Gesprächsführung und Kommunikation GL II (18)
Reden ist Silber, Schweigen ist Gold … Grundlagenseminar II
Ziele Inhalte
» Die Teilnehmer*innen eignen sich grundle- » Entwicklungsstränge und Geschichte des „Sprechen und Hören ist Befruchten und
gende Kompetenzen für ihr beraterisches systemischen Ansatzes Empfangen.“
Handeln an. » Grundlagen der Kommunikation und Novalis
» Sie nutzen kommunikationstheoretisches Beziehungsgestaltung
Wissen, um Gespräche effektiv, professio- » Von der Kybernetik zu Konzepten des In vielen Arbeitskontexten gehören Beratungs-
nell und zieldienlich zu führen. Konstruktivismus bzw. der Kybernetik und Gesprächsführungskompetenz zu den we-
» Die Teilnehmer*innen erwerben methodi- 2. Ordnung sentlichen Kernqualifikationen. In diesem Grund-
sche Sicherheit für den Kontext Beratung » Systemische Gesprächsführung lagenseminar werden systemisch-orientierte
und für die Gesprächsführung in Teams, » Systemische Fragetechniken Konzepte für lösungs- und ressourcenorientierte
Familien und Gruppen. » Gesprächsaufbauvarianten Formen der Beratung vermittelt. Auf der Basis
» Die Teilnehmer*innen sind befähigt, die systemisch-konstruktivistischer Grundannahmen
Geschichte systemischer Theoriebildung werden – verknüpft mit Inputs aus der System-
nachzuvollziehen und nutzen sie als Quelle Die Grundlagenseminare I, II und III sollten in die- theorie – grundlegende Beratungskompetenzen
der Inspiration. ser Reihenfolge besucht werden, da sie aufein- für beraterische Kontexte eingeübt.
» Sie sind in der Lage, systemische Denk- ander aufbauen.
modelle der Kybernetik 1. und 2. Ordnung Dieses Seminar ist für das Zertifikat „Systemische
zu verstehen und ausgehend von diesen ihr Grundlagenkompetenz“ anrechenbar (s. Seite
professionelles Handeln zu begründen. 93).
Termin: 01. – 03. Februar 2021 Zielgruppen Seminarleitung: Renate Sepeur
Fachleute aus Arbeitsfeldern der psychoso- Dipl.-Psychologin, Psychothe-
Ort: Seminarhaus Ammerbuch, zialen Arbeit, Pädagogik, Prävention, Therapie, rapeutin (HPG), Systemische
Ammerbuch/Pfäffingen (bei TÜ) Gesundheit, Pflege, Beratung sowie Seelsorge. Therapeutin (IGST), Systemische
Beraterin (SG), Dozentin für
Preis: 360,– € Fachkräfte und Führungskräfte, die in Non-Pro-
Systemische Beratung (SG),
(inkl. Snacks und Getränke, ohne fit- und Profit-Unternehmen beratend tätig sind zertifizierte Kinderschutzfach-
Mittagessen und Übernachtung) kraft, langjährige Erfahrung in
der Kinder- und Jugendhilfe
Grundlagenseminare 17GL II (19) Systemische Gesprächsführung und Kommunikation
Grundlagenseminar II Reden ist Silber, Schweigen ist Gold …
Ziele Inhalte
„Sprechen und Hören ist Befruchten und Empfan- » Die Teilnehmer*innen eignen sich grundle- » Entwicklungsstränge und Geschichte des
gen.“ gende Kompetenzen für ihr beraterisches systemischen Ansatzes
Novalis Handeln an. » Grundlagen der Kommunikation und
» Sie nutzen kommunikationstheoretisches Beziehungsgestaltung
In vielen Arbeitskontexten gehören Beratungs- Wissen, um Gespräche effektiv, professio- » Von der Kybernetik zu Konzepten des
und Gesprächsführungskompetenz zu den we- nell und zieldienlich zu führen. Konstruktivismus bzw. der Kybernetik
sentlichen Kernqualifikationen. In diesem Grund- » Die Teilnehmer*innen erwerben methodi- 2. Ordnung
lagenseminar werden systemisch-orientierte sche Sicherheit für den Kontext Beratung » Systemische Gesprächsführung
Konzepte für lösungs- und ressourcenorientierte und für die Gesprächsführung in Teams, » Systemische Fragetechniken
Formen der Beratung vermittelt. Auf der Basis Familien und Gruppen. » Gesprächsaufbauvarianten
systemisch-konstruktivistischer Grundannahmen » Die Teilnehmer*innen sind befähigt, die
werden – verknüpft mit Inputs aus der System- Geschichte systemischer Theoriebildung
theorie – grundlegende Beratungskompetenzen nachzuvollziehen und nutzen sie als Quelle Die Grundlagenseminare I, II und III sollten in die-
für beraterische Kontexte eingeübt. der Inspiration. ser Reihenfolge besucht werden, da sie aufein-
» Sie sind in der Lage, systemische Denk- ander aufbauen.
modelle der Kybernetik 1. und 2. Ordnung Dieses Seminar ist für das Zertifikat „Systemische
zu verstehen und ausgehend von diesen ihr Grundlagenkompetenz“ anrechenbar (s. Seite
professionelles Handeln zu begründen. 93).
Seminarleitung: Friderike Degenhardt Zielgruppen Termin: 05. – 07. Juli 2021
Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Fachleute aus Arbeitsfeldern der psychoso-
Systemische Therapeutin (SG), Ort: Seminarhaus Ammerbuch,
zialen Arbeit, Pädagogik, Prävention, Therapie,
Lehrtherapeutin (SG), Lehrende Ammerbuch/Pfäffingen (bei TÜ)
Gesundheit, Pflege, Beratung sowie Seelsorge.
Supervisorin (SG), Systemische
Organisationsberaterin, appro-
Fachkräfte und Führungskräfte, die in Non-Pro- Preis: 360,– €
bierte Kinder- und Jugendlichen- fit- und Profit-Unternehmen beratend tätig sind (inkl. Snacks und Getränke, ohne
psychotherapeutin, Psychothera- Mittagessen und Übernachtung)
peutin (HPG), Traumatherapeutin
18 GrundlagenseminareSystemische Gesprächsführung und Kommunikation GL II (20)
Reden ist Silber, Schweigen ist Gold … Grundlagenseminar II
Ziele Inhalte
» Die Teilnehmer*innen eignen sich grundle- » Entwicklungsstränge und Geschichte des „Sprechen und Hören ist Befruchten und Empfan-
gende Kompetenzen für ihr beraterisches systemischen Ansatzes gen.“
Handeln an. » Grundlagen der Kommunikation und Novalis
» Sie nutzen kommunikationstheoretisches Beziehungsgestaltung
Wissen, um Gespräche effektiv, professio- » Von der Kybernetik zu Konzepten des In vielen Arbeitskontexten gehören Beratungs-
nell und zieldienlich zu führen. Konstruktivismus bzw. der Kybernetik und Gesprächsführungskompetenz zu den we-
» Die Teilnehmer*innen erwerben methodi- 2. Ordnung sentlichen Kernqualifikationen. In diesem Grund-
sche Sicherheit für den Kontext Beratung » Systemische Gesprächsführung lagenseminar werden systemisch-orientierte
und für die Gesprächsführung in Teams, » Systemische Fragetechniken Konzepte für lösungs- und ressourcenorientierte
Familien und Gruppen. » Gesprächsaufbauvarianten Formen der Beratung vermittelt. Auf der Basis
» Die Teilnehmer*innen sind befähigt, die systemisch-konstruktivistischer Grundannahmen
Geschichte systemischer Theoriebildung werden – verknüpft mit Inputs aus der System-
nachzuvollziehen und nutzen sie als Quelle Die Grundlagenseminare I, II und III sollten in die- theorie – grundlegende Beratungskompetenzen
der Inspiration. ser Reihenfolge besucht werden, da sie aufein- für beraterische Kontexte eingeübt.
» Sie sind in der Lage, systemische Denk- ander aufbauen.
modelle der Kybernetik 1. und 2. Ordnung Dieses Seminar ist für das Zertifikat „Systemische
zu verstehen und ausgehend von diesen ihr Grundlagenkompetenz“ anrechenbar (s. Seite
professionelles Handeln zu begründen. 93).
Termin: 08. – 10. November 2021 Zielgruppen Seminarleitung: Gabriele Dahn
Fachleute aus Arbeitsfeldern der psychoso- Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Syste-
Ort: Seminarhaus Ammerbuch, zialen Arbeit, Pädagogik, Prävention, Therapie, mische Therapeutin (SG), Dozen-
Ammerbuch/Pfäffingen (bei TÜ) Gesundheit, Pflege, Beratung sowie Seelsorge. tin für Systemische Beratung (SG),
Systemische Supervisorin (SG),
Preis: 360,– € Fachkräfte und Führungskräfte, die in Non-Pro-
Suchttherapeutin (VDR)
(inkl. Snacks und Getränke, ohne fit- und Profit-Unternehmen beratend tätig sind
Mittagessen und Übernachtung)
Grundlagenseminare 19GL III (14) Systemische Interventionen
Grundlagenseminar III Vielfalt im Methodenkoffer
Ziele Inhalte
„Je planmäßiger die Menschen vorgehen, desto » Die Teilnehmer*innen haben ihr systemi- » Kreative Methoden der Visualisierung
wirksamer trifft sie der Zufall.“ sches Methodenrepertoire erweitert und » Genogrammarbeit
Friedrich Dürrenmatt sind in der Lage, systemische Methoden » Die Bedeutung der Sprache in der Beratung
kontextangemessen anzuwenden. » Umdeutungen
Das Seminar bietet die Möglichkeit, das eigene » Sie entwickeln Strategien, auf kreative Weise » Zirkuläre Fragen und Wunderfrage
methodische Handwerkszeug für die Beratung Problemlagen, Situationsbeschreibungen » Strategien der Selbststeuerung
von Familien und Einzelpersonen sowie die Be- und Lösungen zu visualisieren. » Externalisierungen
gleitung von Teams zu erweitern. Es wird auf- » Sie verfügen über ein erweitertes Wissen
gezeigt und geübt, wie vielfältige systemische der systemischen Fragetechniken und
und kreative Methoden Menschen dabei unter- können diese in unterschiedlichen Settings Die Grundlagenseminare I, II und III sollten in die-
stützen, Strategien der Selbststeuerung zu ent- anwenden. ser Reihenfolge besucht werden, da sie aufein-
wickeln und in den Alltag zu integrieren. » Sie können die Methode der Externalisie- ander aufbauen.
rung als Potenzialerweiterungsstrategie Dieses Seminar ist für das Zertifikat „Systemische
nutzen. Grundlagenkompetenz“ anrechenbar (s. Seite
» Sie wissen um die Bedeutung der Sprache in 93).
der Beratung von Einzelpersonen, Familien
und Teams.
Seminarleitung: Anja Mecklenburg Zielgruppen Termin: 25. – 27. März 2021
Dipl.-Pädagogin, Philosophin Fachleute aus Arbeitsfeldern der psychoso-
und Literaturwissenschaftlerin zialen Arbeit, Pädagogik, Prävention, Therapie, Ort: Seminarhaus Ammerbuch,
M. A., Systemische Beraterin,
Gesundheit, Pflege, Beratung sowie Seelsorge. Ammerbuch/Pfäffingen (bei TÜ)
Therapeutin und Supervisorin
(SG), Dozentin für Systemische Fachkräfte und Führungskräfte, die in Non-Pro- Preis: 360,– €
Beratung (SG), Lehrende Super- fit- und Profit-Unternehmen beratend tätig sind (inkl. Snacks und Getränke, ohne
visorin (SG), Kinderschutzfach- Mittagessen und Übernachtung)
kraft (IeF)
20 GrundlagenseminareSystemische Interventionen GL III (15)
Vielfalt im Methodenkoffer Grundlagenseminar III
Ziele Inhalte
» Die Teilnehmer*innen haben ihr systemi- » Kreative Methoden der Visualisierung „Je planmäßiger die Menschen vorgehen, desto
sches Methodenrepertoire erweitert und » Genogrammarbeit wirksamer trifft sie der Zufall.“
sind in der Lage, systemische Methoden » Die Bedeutung der Sprache in der Beratung Friedrich Dürrenmatt
kontextangemessen anzuwenden. » Umdeutungen
» Sie entwickeln Strategien, auf kreative Weise Das Seminar bietet die Möglichkeit, das eigene
» Zirkuläre Fragen und Wunderfrage
Problemlagen, Situationsbeschreibungen methodische Handwerkszeug für die Beratung
» Strategien der Selbststeuerung
und Lösungen zu visualisieren. von Familien und Einzelpersonen sowie die Be-
» Externalisierungen
» Sie verfügen über ein erweitertes Wissen gleitung von Teams zu erweitern. Es wird auf-
der systemischen Fragetechniken und gezeigt und geübt, wie vielfältige systemische
können diese in unterschiedlichen Settings und kreative Methoden Menschen dabei unter-
Die Grundlagenseminare I, II und III sollten in die-
anwenden. stützen, Strategien der Selbststeuerung zu ent-
ser Reihenfolge besucht werden, da sie aufein-
» Sie können die Methode der Externalisie- wickeln und in den Alltag zu integrieren.
ander aufbauen.
rung als Potenzialerweiterungsstrategie Dieses Seminar ist für das Zertifikat „Systemische
nutzen. Grundlagenkompetenz“ anrechenbar (s. Seite
» Sie wissen um die Bedeutung der Sprache in 93).
der Beratung von Einzelpersonen, Familien
und Teams.
Termin: 04. – 06. Oktober 2021 Zielgruppen Seminarleitung: Gabriele Dahn
Fachleute aus Arbeitsfeldern der psychoso- Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Syste-
Ort: Seminarhaus zialen Arbeit, Pädagogik, Prävention, Therapie, mische Therapeutin (SG), Dozen-
Gäufelden/Nebringen Gesundheit, Pflege, Beratung sowie Seelsorge. tin für Systemische Beratung (SG),
Systemische Supervisorin (SG),
Preis: 360,– € Fachkräfte und Führungskräfte, die in Non-Pro-
Suchttherapeutin (VDR)
(inkl. Snacks und Getränke, ohne fit- und Profit-Unternehmen beratend tätig sind
Mittagessen und Übernachtung)
Grundlagenseminare 21SE 36 Unsichtbare Bindungen in der Herkunftsfamilie
Selbsterfahrungsseminar Wurzeln und Flügel
Ziele Inhalte
„Wir glauben, Erfahrungen zu machen, aber die Er- » Im Seminar werden Methoden vorgestellt, » Konzepte der Selbsterfahrung und Identitäts-
fahrungen machen uns!“ die den Blick auf die unsichtbaren Bindungen konstruktionen
Eugène Ionesco der Teilnehmer*innen und deren Auswirkung » Familienbrett
auf ihr Denken, Handeln und Fühlen ermög- » Skulpturarbeit, Aufstellungsarbeit
Als Berater und Fachkräfte in psychosozialen Ar- lichen. » Formen der Familienrekonstruktion
beitskontexten sind wir kontinuierlich mit unse- » Die Teilnehmer*innen erleben aus der Per- » Genogrammarbeit
rer eigenen Biografie konfrontiert. Eigene Wer- spektive der Klient*innen, wie wirkungsvoll » Umgang mit eigenen Leitbildern, Mythen
te, Leitbilder und Erfahrungen wirken in unsere systemische Methoden und Interventions- und Tabus
Kooperation mit unseren Klient*innen hinein. formen sind.
Professionelle und nachhaltige Beratung und » Sie haben die Möglichkeit, sich in der Bera- Es wird empfohlen, dieses Seminar erst
Therapie setzt die Reflexion der eigenen Bio- terrolle zu üben, zu erleben und weiterzu- nach dem Besuch von 2 Grundlagensemina-
grafie sowie die reflektierte Wahrnehmung der entwickeln. ren zu besuchen.
eigenen Person (Werte und Haltungen) voraus.
Das Seminar bietet die Möglichkeit, sich mit sei-
ner Geschichte, der eigenen Herkunftsfamilie,
seinen Loyalitäten und Bindungen sowie deren
Wirkung und Einfluss auf die eigene Beraterper-
sönlichkeit auseinanderzusetzen.
Seminarleitung: Ulrike Reimann Zielgruppen Termin: 28. – 30. Januar 2021
Dipl.-Pädagogin, Dozentin für Fachleute aus Arbeitsfeldern der psychoso-
Systemische Beratung (SG), Ort: Seminarhaus Ammerbuch,
zialen Arbeit, Pädagogik, Prävention, Therapie,
Lehrende Systemische Organi- Ammerbuch/Pfäffingen (bei TÜ)
Gesundheit, Pflege, Beratung sowie Seelsorge.
sationsentwicklerin (SG, DGSF),
Lehrcoach (DGSF), Systemische
Fachkräfte und Führungskräfte, die in Non-Pro- Preis: 360,– €
Supervisorin (SG), Systemischer fit- und Profit-Unternehmen beratend tätig sind (inkl. Snacks und Getränke, ohne
Coach (SG, DGSF), Systemische Mittagessen und Übernachtung)
Beraterin (SG, DGSF)
22 SelbsterfahrungsseminareSystemische Biografiearbeit zwischen Wunsch und SE 37
Wirklichkeit Was soll aus mir (noch) werden? Selbsterfahrungsseminar
Ziele Inhalte
» Die Teilnehmer*innen haben einen Einblick » Kreative Methoden der Biografieanalyse Biografien verlaufen im Privatleben und bei
in die Grundlagen des [MATRIX]®-Modells. » Grundlagen des [MATRIX]®-Modells der beruflichen Karriere nicht immer gradlinig.
» Sie kennen das Konzept der Salutogenese » Herkunftsfamilie und Metagenogrammarbeit Sie zeigen Brüche, und nicht immer werden in
nach Antonovsky und reflektieren ihre » Arbeiten mit analogen Techniken der Bio- allen Lebensbereichen die angestrebten Ziele
Biografie aus dieser Perspektive. grafieanalyse erreicht. Dennoch versuchen Menschen, ihren
» Sie experimentieren mit kreativen und ana- » Systemische Methoden der Biografie- Lebenslauf zu planen und ressourcenorientiert
logen Möglichkeiten, ihr Leben zu betrach- analyse zu steuern. In diesem Seminar werden sich die
ten. » Strategien der Entscheidungsfindung und Teilnehmer*innen mit ihrer Vergangenheit, der
» Sie entwickeln ein selbstreflexives Verständ- Zukunftsplanung aktuellen Gegenwart und ihren Vorhaben für die
nis ihrer Kompetenzen und Möglichkeiten » Gesundheitsorientierte Biografiearbeit Zukunft auseinandersetzen. Hierbei wird beson-
der Lebensgestaltung. ders auf die bisherigen Steuerungsstrategien
fokussiert. Am Ende dieses Seminars haben die
Teilnehmer*innen die Eckpunkte eines Fahr-
plans für die nächsten Lebensjahre entwickelt.
Sie sind sich dabei der biografischen Möglich-
keiten, ihrer Grenzen, Risiken und Herausforde-
rungen bewusst.
Termin: 08. – 10. Februar 2021 Zielgruppen Seminarleitung: Gabriele Dahn
Fachleute aus Arbeitsfeldern der psychosozia- Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Syste-
Ort: Seminarhaus Ammerbuch, mische Therapeutin (SG), Dozen-
len Arbeit, Pädagogik, Prävention, Therapie,
Ammerbuch/Pfäffingen (bei TÜ) tin für Systemische Beratung (SG),
Gesundheit, Pflege, Beratung sowie Seelsorge.
Systemische Supervisorin (SG),
Preis: 360,– € Fachkräfte und Führungskräfte, die in Non-Pro- Suchttherapeutin (VDR)
(inkl. Snacks und Getränke, ohne fit- und Profit-Unternehmen beratend tätig sind
Mittagessen und Übernachtung)
Selbsterfahrungsseminare 23SE 38 Life-Balance und Burnout-Prävention
Selbsterfahrungsseminar Sprudelnde Quellen
Ziele Inhalte
„Sei Du selbst die Veränderung, die Du Dir » In diesem Seminar können Sie ein Gespür » Das „4-Felder-Trichter-Modell“ (S. Geyer-
wünschst für diese Welt!“ für Ihre eigenen Kraftquellen und für Ihre hofer, C. Unterholzer) als Ursachen- und
Gandhi persönlichen „Burnout-Fallen“ entwickeln. Interventionsansatz für die Praxis, erweitert
» In Selbstreflexionsübungen und in Klein- um den Bereich „Prävention“
Sich „vollkommen erschöpft“ zu fühlen, dau- gruppen setzen Sie sich mit Ihren Stress- » Ressourcenaktivierung durch (Wieder-)
erhaft über die eigenen Kraftgrenzen hinaus bewältigungsstrategien auseinander und Entdeckung eigener Kraftquellen
immer „das Beste“ zu geben, sich im Beruf und entwickeln Ideen, wie Sie mit Ihren „inneren » Visualisierungen, Skulpturvarianten und
im Privatleben eher „auszupowern“ als „aufzu- Antreibern“ und den Anforderungen Interviews zur Reflexion der Lebensbereiche
tanken“ – das scheint in unserer Zeit ein Phä- von außen so umgehen, dass die Balance „eigene Person“, „(Herkunfts-)Familie“ und
nomen zu sein, das nicht nur Einzelne betrifft, für Sie stimmig ist. „Arbeit“
sondern viele von uns zeitweise oder dauerhaft » Kurze theoretische Inputs vermitteln einen
belastet. Systemische Ansätze haben sich in der Überblick über wesentliche Aspekte eines
Behandlung von Burnout-Betroffenen bewährt systemischen Verständnisses von Burnout.
und bieten gleichzeitig schon weit im Vorfeld » Sie haben die Möglichkeit, sich in der Bera-
vielerlei Strategien für die ganz persönliche terrolle zu üben, zu erleben und weiterzu-
„Burnout-Prävention“. entwickeln.
Seminarleitung: Renate Sepeur Zielgruppen Termin: 12. – 14. April 2021
Dipl.-Psychologin, Psychothe- Fachleute aus Arbeitsfeldern der Sozialen Arbeit,
rapeutin (HPG), Systemische Pädagogik, Prävention, Therapie, Gesundheit,
Ort: Seminarhaus Ammerbuch,
Therapeutin (IGST), Systemische Ammerbuch/Pfäffingen (bei TÜ)
Pflege, Beratung sowie Seelsorge. Fachkräfte
Beraterin (SG), Dozentin für
und Führungskräfte, die in Non-Profit- und Pro- Preis: 360,– €
Systemische Beratung (SG),
zertifizierte Kinderschutzfach- fit-Unternehmen beratend tätig sind (inkl. Snacks und Getränke, ohne
kraft, langjährige Erfahrung in Mittagessen und Übernachtung)
der Kinder- und Jugendhilfe
24 SelbsterfahrungsseminareKrisen und Wendepunkte SE 39
Persönliche Ausnahmezustände bewältigen und nutzen Selbsterfahrungsseminar
Ziele Inhalte
» Die Teilnehmer*innen setzen sich mit ei- » Reflexion eigener Wendepunkte „Whenever you fall, pick something up.“
genen Lebensereignissen auseinander, die » Umdeutungen Oswald Avery
zu gravierenden Veränderungen führten. » Entspannungsverfahren zur Aktivierung
» Sie nehmen die Perspektive von Klient*innen eigener Kraftquellen und Ressourcen Wendepunkte im Leben fordern uns heraus: Be-
ein und erleben, wie systemische Methoden » Symbolische Aufstellungs- und Zeitseil- rufliche Veränderungen, schwere Erkrankungen,
sie unterstützen, Krisen zu bewältigen und varianten Enttäuschungen, aber auch familiäres Glück
für die Persönlichkeitsentwicklung nutzbar » Arbeit mit dem „Inneren Team“ zur Selbst- können verunsichern und Orientierungslosigkeit
zu machen. supervision bewirken. Schlaflose Nächte, Panik, überstürz-
» Sie üben sich in der Beraterrolle und können te oder nicht getroffene Entscheidungen sind
ihre Professionalität weiterentwickeln. mögliche Reaktionsweisen. Dem gegenüber
steht die Stärke, die es uns ermöglicht, Le-
benskrisen zu meistern und daran zu wachsen:
die Resilienz. Werden krisenhafte Ereignisse
und Lebensphasen als Herausforderungen an-
genommen, entstehen neue Möglichkeiten für
persönliches Wachstum.
Termin: 26. – 28. April 2021 Zielgruppen Seminarleitung: Gabriele Dahn
Fachleute aus Arbeitsfeldern der Sozialen Ar- Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Syste-
Ort: Seminarhaus Ammerbuch,
beit, Pädagogik, Prävention, Therapie, Gesund- mische Therapeutin (SG), Dozen-
Ammerbuch/Pfäffingen (bei TÜ) tin für Systemische Beratung (SG),
heit, Pflege, Beratung sowie Seelsorge. Fach-
Systemische Supervisorin (SG),
Preis: 360,– € kräfte und Führungskräfte, die in Non-Profit-
Suchttherapeutin (VDR)
(inkl. Snacks und Getränke, ohne und Profit-Unternehmen beratend tätig sind
Mittagessen und Übernachtung)
Selbsterfahrungsseminare 25Sie können auch lesen
