Schulinformation Gemeinde Schmitten www.schuleschmitten.ch Juli 2021 - Schule Schmitten
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Schulinformation
Gemeinde Schmitten
www.schuleschmitten.ch
Juli 20211 Schulinformation 2021/22
Inhaltsverzeichnis 6. Gesundheitsförderung .................................. 12
6.1. Bewegung und Ernährung ........................... 12
1. Vorwort der Schuldirektion............................. 2
6.2. Diverse Interventionsangebote ................... 12
2. Informationen 1H/2H (Kindergarten) .............. 3 6.3. Purzelbaum Kindergarten ............................ 13
2.1. Schulbeginn ................................................... 3
7. Fotografieren und Filmen an der Schule ........ 13
2.2. Unterrichtszeiten ........................................... 3
2.3. Material ......................................................... 3 8. Ausserschulische Angebote ........................... 14
2.4. Religionsunterricht 2H ................................... 3 8.1. Hausaufgabenbetreuung ............................. 14
8.2. Diverse ausserschulische Kontakte ............. 14
3. Informationen 3H–8H (Primarschule) .............. 3
3.1. Schulbeginn ................................................... 3 9. Schulkinder und Verkehr............................... 15
3.2. Unterrichtszeiten ........................................... 3 9.1. Schulweg und Verkehrssicherheit ............... 15
3.3. Abgabe von Verbrauchsmaterial (3H–8H)..... 4 9.2. Sicherheitsinformation der Polizei .............. 17
3.4. Fastensuppe................................................... 4 9.3. Patrouilleurdienst ........................................ 17
9.4. Pedibus – der Autobus auf Füssen .............. 18
4. Schulorganisation ........................................... 5
4.1. Klassen- und Raumzuteilung ......................... 5 10. Personelles ................................................... 18
4.2. Wichtige Kontakte Schule.............................. 7 10.1. Danksagungen ............................................. 18
4.3. Kontakte Dienste ........................................... 7 10.2. Austritte ....................................................... 18
4.4. Aktivitäten und Angebote im SJ 2021/22 10.3. Dienstjubiläen .............................................. 19
(alphabetisch) ................................................ 8 10.4. Eintritte ........................................................ 19
4.5. Schul- und Ferienplan .................................... 9
11. Voranzeigen ................................................. 20
4.6. Urlaubsregelungen ........................................ 9
11.1. Elternabende ............................................... 20
4.7. Urlaubsantrag ................................................ 9
4.8. Abwesenheit bei Krankheit / Unfall .............. 9 12. Aus dem Elternrat......................................... 20
4.9. Fundgrube.................................................... 10 12.1. Mitglieder des Elternrats ............................. 20
5. Diverse Dienste ............................................ 10 13. Information der Orientierungsschulen........... 21
5.1. Schuldienste................................................. 10 13.1. Allgemeine Informationen ........................... 21
5.2. Schulapotheke ............................................. 10 13.2. Informationsabende 8H «Übertrittverfahren»
..................................................................... 21
5.3. Läuse ............................................................ 10
5.4. Schulzahnklinik ............................................ 10 14. Rückblick ...................................................... 21
5.5. Deutsch als Zweitsprache (DaZ) .................. 11 14.1. Ereignisse in Bildern..................................... 21
5.6. Niederschwellige sonderpädagogische
Massnahmen NM ........................................ 11
5.7. Verstärkte Massnahmen VM ....................... 11
5.8. Pädagogischer Stützunterricht (PSU) .......... 11
5.9. Förderung bei Hochbegabung ..................... 11Schulinformation 2021/22 2
1. Vorwort der Schuldirektion durchführen und unseren Schülerinnen und Schüler eine
Abwechslung zum Unterricht im Schulzimmer bieten.
Liebe Schülerinnen und Schüler
Liebe Eltern Ich danke allen Eltern und Lehrpersonen, die die
Liebe Leserinnen und Leser permanenten Anpassungen des COVID-19-Schutz-
konzeptes durch das ganze Jahr hindurch verständnisvoll
Auch das Schuljahr 2020/21 stand unter dem Bann der akzeptiert und mitgetragen haben und dem Hausdienst, der
Corona-Pandemie und den damit verbundenen Aussergewöhnliches in der Umsetzung der
Einschränkungen. So wurde nach einem relativ ruhigen Hygienemassnahmen geleistet hat.
Jahresbeginn die Aufrechterhaltung des Schulbetriebs
durch die zweite grosse Corona-Welle stark auf die Probe Ein grosser Effort seitens des Schulteams war auch im
gestellt. Rahmen der Einführung der neuen IT-Infrastruktur im
letzten Sommer notwendig. Speziell im Umgang mit M365
Das Schutzkonzept für die obligatorischen Schulen, welches müssen die Lehrpersonen kontinuierlich neue technische
von der Direktion für Erziehung, Kultur und Sport Fähigkeiten erlernen.
(EKSD) ausgearbeitet und regelmässig aktualisiert wurde,
basierte auf dem Grundsatz: «So wenig wie möglich, so viel Neben den vielfältigen Herausforderungen im
wie nötig.» Das Ziel der Erziehungsdirektion war klar, den Unterrichtsalltag haben wir weiter an der Umsetzung des
Präsenzunterricht unter Einhaltung strenger Hygieneregeln, Lehrplans 21 (LP 21) gearbeitet. An der schulinternen
der Maskenpflicht für Lehrpersonen und regelmässigem Weiterbildung im Mai haben sich die Lehrpersonen mit dem
Lüften aufrechtzuerhalten. Trotz des Auftretens der Thema «formatives Feedback» auseinandergesetzt,
mutierten Variante an der Schule Schmitten sind wir ohne welches nun im Unterricht zunehmend Platz findet. Dieses
die komplette Schulschliessung durch die intensive Zeit formative Feedback gibt den Kindern im laufenden
«gesteuert». Während in einer ersten Welle Anfang Februar Unterricht Rückmeldung über ihre erlangten Kenntnisse
nur eine Klasse vom Kantonsarztamt geschlossen wurde und Fähigkeiten. Bis zur vollständigen Implementierung des
und auf Fernunterricht umgestellt hat, waren in einer LP 21 im Jahr 2022/23 wird die Weiterbildung des
zweiten Welle ab Ende Februar bis Ende März mehrere Schulteams auch im kommenden Schuljahr ein zentrales
Klassen von kurzzeitigen Klassenschliessungen betroffen. Thema sein.
Hohe Flexibilität und aussergewöhnliche Leistung waren vor Das neue Schuljahr in Schmitten wird in ein globales Thema
allem von jenen Lehrpersonen gefragt, die eingebettet sein. Mit dem Jahresmotto «Ich sorge für die
Präsenzunterricht und online Lernen miteinander Umwelt und sie für mich» werden wir gemeinsam mit den
kombinieren mussten. So waren ein Teil der Schüler Schülerinnen und Schülern das Thema Nachhaltigkeit
physisch im Klassenzimmer anwesend, während Kinder in behandeln und nachhaltiges Handeln in den Schulalltag
Quarantäne virtuell am Unterricht teilnahmen. integrieren. Wir werden uns mit Fragen beschäftigen wie
«Was bedeutet Nachhaltigkeit?», «Wie kann man die
Mein besonderer Dank gilt allen Lehrpersonen, die mit viel Schule nachhaltig machen?», «Was kann man für die
Kreativität und Einsatz den hybriden Unterricht gestaltet Umwelt in der Schule tun?».
haben, aber auch all jenen, die Stellvertretungen
übernommen haben und wir damit den regulären Mit dem Ende dieses Schuljahres endet auch die
Schulbetrieb aufrechterhalten konnten. Zusammenarbeit mit drei langjährigen Lehrpersonen. Frau
Ursula Lehmann, Frau Anne-Marie Riedener und Frau
Bedauerlicherweise mussten wir auch im vergangenen Sabine Zühlke werden frühpensioniert. Herzlichen Dank für
Schuljahr auf Schneesporttage, Skilager sowie mehrtägige ihre Treue und ihr Engagement zum Wohle der
Sommerlager und Klassenfeste verzichten. Mit den ersten Schülerinnen und Schüler und unserer Schule!
Lockerungen im Frühling konnten wir jedoch weitestgehend
zur Normalität im Schulalltag zurückkehren. Mit einem optimistischen Blick nach vorne wünsche ich
Klassendurchmischungen wurden wieder erlaubt und damit allen einen erholsamen Sommer und freue mich auf
auch die uneingeschränkte Öffnung des Pausenplatzes. unvergessliche positive Erlebnisse im Schuljahr 2021/22!
Auch konnten wir wieder Aktivitäten wie Exkursionen,
Schulausflüge und Theateraufführungen planen und Fabienne Klaus, Schuldirektorin3 Schulinformation 2021/22
2. Informationen 1H/2H (Kindergarten) 3. Informationen 3H–8H (Primarschule)
2.1. Schulbeginn 3.1. Schulbeginn
Donnerstag, 26. August 2021 Donnerstag, 26. August 2021
Kinder 1H 10:00 Uhr Kinder 3H 9:00 Uhr
Im jeweiligen Klassenzimmer Im jeweiligen Klassenzimmer
Ein Hütedienst für die jüngeren Geschwister kann in der Zeit Ein Hütedienst für die jüngeren Geschwister kann in der Zeit
von 10:00 bis 11:00 Uhr organisiert werden. Bitte melden von 09:00 bis 09:40 Uhr organisiert werden. Bitte melden
Sie sich bei Bedarf ab Montag, 16. August im Sie sich bei Bedarf ab Montag, 16. August im
Schulsekretariat. Schulsekretariat.
Kinder 2H 13:30 Uhr Kinder 4H – 8H 8:00 Uhr
Im jeweiligen Klassenzimmer Im jeweiligen Klassenzimmer
2.2. Unterrichtszeiten 3.2. Unterrichtszeiten
Präsenzzeiten 1H/2H Präsenzzeiten für 3H
Zeit MO DI MI DO FR Zeit MO DI MI DO FR
08:00 08:00
1. + 2.
- 1. + 2. Jahr 2. Jahr 1. Jahr 2. Jahr - Alle Alle Alle Alle Alle
Jahr
11:40 11:40
13:30 13:30
altern. altern. altern. altern.
- 2. Jahr 1. Jahr Frei 2. Jahr 2. Jahr - Frei
Gruppe 1 Gruppe 2 Gruppe 1 Gruppe 2
15:10 15:10
2.3. Material Präsenzzeiten für 4H
Zeit MO DI MI DO FR
Persönliche Effekten (zu Lasten der Eltern)
08:00
Am ersten Schultag bringen die Kinder geschlossene Finken - Alle Alle Alle Alle Alle
mit. Eine Malschürze wird von den Lehrpersonen besorgt 11:40
13:30
und anschliessend den Eltern in Rechnung gestellt. -
altern. altern.
Frei Alle Alle
Gruppe 1 Gruppe 2
Jedes Kind benötigt zum Turnen Turnschuhe mit heller 15:10
Sohle und Turnkleidung für drinnen und draussen sowie
Schwimmanzug/-hose und Badetuch für den Schwimm-
unterricht in der 2H. Regelung des alternierenden Unterrichts bei Feiertagen
Verbrauchsmaterial Bei einer Woche mit einem Feiertag oder einem schulfreien
Das Verbrauchsmaterial (Farben, Leim, Schere, etc.) wird Tag wird der wöchentliche Plan für den alternierenden
kostenlos zur Verfügung gestellt. Unterricht unverändert beibehalten.
2.4. Religionsunterricht 2H Regelung des alternierenden Unterrichts bei
Schwimmunterricht (3H)
Gemäss neuem Schulgesetz wurde der Religionsunterricht
Findet der Schwimmunterricht am Freitag statt, geht die
im Schuljahr 2020/21 auch im Kindergarten eingeführt. In
Klasse geschlossen zum Schwimmen. Der Unterrichts-
der Klasse 2H werden wir 3 x 2 Lektionen ökumenischen
schluss ist bei Rückkehr zwischen ca. 13:30 Uhr und 14:00
Religionsunterricht unter der Leitung der Katechetin Frau
Uhr. Am vorgängigen Donnerstagnachmittag haben alle
Jolanda Curty und dem reformierten Katecheten Stefan
Kinder Unterricht.
Pfäffli anbieten. Die betroffenen Eltern erhalten zu
gegebener Zeit ein Anmeldeformular.Schulinformation 2021/22 4
Präsenzzeiten für die 5H – 8H Persönliche Effekten
Die persönlichen Effekten müssen die Kinder weiterhin
Zeit MO DI MI DO FR
selbst mitbringen. Für folgendes Material sind die Eltern
08:00
- Alle Alle Alle Alle Alle zuständig: Finken, Schultasche, Etui, Einfasspapier für
11:40
Bücher und Hefte, Malschürze, Turnschuhe (für drinnen und
13:30
- Alle Alle Frei Alle Alle draussen), Sporttasche, Turnkleider (für drinnen und
15:10
draussen), Schwimmanzug/-hose, Badetuch.
Blockzeiten
Material, welches nicht mit der nötigen Sorgfalt behandelt
Gem. Art. 31 (SchR) müssen die Unterrichtslektionen in bzw. verloren wurde, muss von den Eltern ersetzt werden.
Blockzeiten (volle Halbtage) organisiert werden. Wir sind
bemüht, diese Blockzeiten einzuhalten. Im Rahmen von
3.4. Fastensuppe
Schwimmunterricht, Schulausflügen, Schulreisen oder
Projektwochen kommt es aufgrund organisatorischer und Die Teilnahme an der Fastensuppe wird künftig auf
logistischer Anforderungen zu Abweichungen. Wir bitten freiwilliger Basis stattfinden und nicht mehr
die Eltern hierfür um ihr Verständnis. Bitte melden Sie sich gesamtschulisch organisiert. Der Beschluss basiert auf
im Sekretariat, wenn Sie während der Abweichung von Gründen der Organisation, der Nachhaltigkeit und dem
Blockzeiten eine Betreuung benötigen. Respekt vor der religiösen Vielfalt der Kinder sowie der
steigenden Zahl an Schülerinnen und Schülern ohne
Die Schülerinnen und Schüler, die vom konfessionellen Glaubensbekenntnis.
Religionsunterricht dispensiert sind, bleiben während des
Unterrichts unter Aufsicht der Schule bzw. der Lehrperson
(Art. 23 SchG, Art. 42 SchR).
3.3. Abgabe von Verbrauchsmaterial (3H–8H)
Verbrauchsmaterial
Seit dem Schuljahr 2019/20 werden die Kinder kostenlos
mit sämtlichem für den Unterricht notwendigen
Verbrauchsmaterial ausgestattet. Dazu gehören u.a.
Farben, Bleistifte, Radiergummi, Leim, Lineal, Ordner,
Geodreieck, Zirkel, diverse Hefte, Bücher, Blätter und
Mäppchen. Am Ende des Schuljahres verbleibt das Material
in der Schule, wird geprüft und ggf. durch Neues ersetzt.
Verbrauchsmaterial 3H
Die Erstklässler bekommen zu Schuljahresbeginn Farbstifte,
Filzstifte, Wasserfarben und Neocolor zur Verfügung
gestellt.
Verbrauchsmaterial 3H – 8H
Sämtliche Farben der Schülerinnen und Schüler der
aktuellen 3H – 8H bleiben während der Sommerferien in der
Schule und werden dem Kind bei Schulstart wieder
ausgehändigt. Zu ersetzendes Verbrauchsmaterial (inkl.
Farben) wird von der Schule zur Verfügung gestellt.5 Schulinformation 2021/22
4. Schulorganisation
4.1. Klassen- und Raumzuteilung
Seit der Umsetzung des HarmoS-Konkordats gelten neue Klassenbezeichnungen. Die Klassen werden ab dem
1. Kindergartenjahr aufwärts gezählt (z.B. 1. Klasse A = 3H A).
HarmoS Lehrperson/en Schulhaus Raum Telefon
1H / 2H A Murielle Sciboz / Nadia Moser PINK links 026 497 50 95
1H / 2H B Noemi Bielmann / Jannike Schwab PINK rechts 026 497 50 95
1H / 2H C Katrin Schai / Christina Bürgy ROT 11/12 026 497 50 93
1H / 2H D Nadja Biolley / Stefanie Reutegger ROT 21/22 026 497 50 93
1H / 2H E Fabienne Schafer BRAUN OG 026 497 50 96
3H A Regula Schaller / Nadine Schwendimann GELB 9 026 497 50 92
3H B Ursula Perler / Christina Bürgy GELB 7 026 497 50 92
4H A Marianne Baeriswyl / Anna Schmid ORANGE 7 026 497 50 94
4H B Seline Thalmann GELB 3 026 497 50 92
5H A Franziska Hodler / Mirjam Hasler ROT 32/33 026 497 50 93
5H B Regula Schneider / Myriam Meucelin GELB 5 026 497 50 92
6H A Christa Mülhauser / Pia Spack ORANGE 5 026 497 50 94
7H A Yvonne Bischof / Jeannine Boschung GELB 4 026 497 50 92
7H B Alexander Meucelin / Beatrice Stadelmann GELB 6 026 497 50 92
7H C Vera Vonlanthen GELB 10 026 497 50 92
8H A Anne Badertscher / Marianne Fasel GELB 1 026 497 50 92
8H B Sarah Sturny / Andrea Högger GELB 11 026 497 50 92
Die Lehrpersonen sind am Morgen zwischen 07:40 und 07:55 Uhr oder am Nachmittag zwischen 13:10 und 13:25 Uhr oder
nach Schulschluss unter ihrer jeweiligen Telefonnummer erreichbar.Schulinformation 2021/22 6
Sonstiger Unterricht
NM Niederschwellige Manuela Graf GELB 8 1H-2H A/B/E, 026 497 50 92
sonderpädagogische 5H B, 7H A,
Massnahmen / 8H B
VM Verstärkte Isabelle Brülhart GELB 2 1H-2H C/D, 026 497 50 92
Massnahmen 3H A/B, 4H
A/B
Eveline Dahinden ROT 41 5H A, 6H A, 026 497 50 93
7H B
TG Technisches/Textiles Antoinette Hayoz ROT 42 3H A/B, 4H A 026 497 50 93
Gestalten 5H A/B, 6H A
7H A/B, 8H A
Beatrice Stadelmann ROT 31 4H B, 6H B 026 497 50 93
7H A/B/C
DaZ Deutsch als Beatrice Roux ORANGE 1 1H – 4H 026 497 50 94
Zweitsprache
Religionsunterricht
Katholisch Beatrice Müller 4H B *
Jolanda Curty 4H A, 5H B, *
7H B/C, 8H A/B
Heidi Käser 6H A *
Myriam Marty 5H A, 7H A/C *
Reformiert Barbara Schellhammer 4H A/B *
Irène Wisard 5H – 8H *
Ökumenisch Jolanda Curty / 2H A/B/C/D/E
Stefan Pfäffli
Jolanda Curty / 3H A / 3H B *
Barbara Schellhammer
Schwimmunterricht
Freiburg Leonid Zberg donnerstags *
Alexandre Yaro donnerstags *
Düdingen Therese Kobel freitags *
*) erreichbar über die Klassenlehrperson oder das Schulsekretariat (026 497 50 91)7 Schulinformation 2021/22
4.2. Wichtige Kontakte Schule
Schuldirektion Fabienne Klaus 026 497 50 90
Mo, Di – Do, 07:45 – 12:00 Uhr
direktion.ps.schmitten@edufr.ch
Sekretariat Katja Curty 026 497 50 91
Mo – Fr, 07:40 – 11:00 Uhr
sekretariat.ps.schmitten@edufr.ch
Schulinspektor Alain Maeder 026 305 40 80
Mariahilfstrasse 2, 1712 Tafers
Amt für Sonderpädagogik Sandra Pürro-Freiburghaus 026 305 40 53
Spitalgasse 3, 1700 Freiburg
Hausdienst Heinz Jenny 026 497 50 80
hausdienste@schmitten.ch
4.3. Kontakte Dienste
Schulpsychologischer Dienst Milena Kunz 026 497 50 87
Di/Do 08:00 – 16:00 Uhr
Logopädischer Dienst Andrea Nösberger 026 497 50 86
Mo/Di/Do 07:30 -11:45 Uhr / 13:15 – 16:00 Uhr
Noelia Salvetti 026 497 50 86
Mo 07:40 – 12:00 Uhr / 13:15 – 16:00 Uhr
Fr 07:40 – 12:00 Uhr
Psychomotorischer Dienst Fabrizio Perini, Düdingen 026 493 43 57
psymotdue@fabrizioperini.ch
Regionaler Schuldienst Sekretariat 026 300 77 47
Schulärztlicher Dienst Schulärztinnen 026 496 33 33
Dr. med. Claudia Mellenthin /
Dr. med. Karin Rudaz-Schwaller
Schulzahnklinik Boulevard de Pérolles 23, Freiburg 026 305 98 00Schulinformation 2021/22 8
4.4. Aktivitäten und Angebote im SJ 2021/22 (alphabetisch)
1H 2H 3H 4H 5H 6H 7H 8H
Ärztliche Untersuchung
Dentalhygiene
Elternabend einzelner Klassen
Elterngespräche
Freiwilliger Schulsport (1x pro Monat)
Gotti-/Göttisystem KG mit OS
Ideenbüro (Beraterinnen u. Berater)
Jugendbrigade Informationsbesuch
Läusekontrolle (nach Bedarf)
Patrouilleurausbildung und -dienst
Pausenkiosk
«Peace Kids»: Streitschlichterprogramm
«Prevent-a-bite»
Purzelbaum: Bewegter Kindergarten
Schlittschuhlaufen
Schneesporttage
«schule bewegt»
Schulreise
Schulreise und/oder Sommerlager
Schwimmunterricht
Selbstbehauptungskurs
Sexualpädagogische Erziehung
Skilager
Zuweisungsprüfung und Infoabend
Verkehrsunterricht durch die Polizei
Zahnkontrolle der Schulzahnklinik9 Schulinformation 2021/22
4.5. Schul- und Ferienplan c) eine wichtige Sportveranstaltung oder
künstlerische Veranstaltung, an der die Schülerin
Schuljahr 2021/22 oder der Schüler aktiv teilnimmt.
2
Unmittelbar vor oder nach den Schulferien oder
Schule Do 26.08.21 – Fr 15.10.21
einem Feiertag wird grundsätzlich kein Urlaub
Herbstferien Mo 18.10.21 – Fr 29.10.21
gewährt.
Schule Di 02.11.21 – Do 23.12.21
Weihnachtsferien Fr 24.12.21 – Fr 07.01.22 Art. 38
1
Schule Mo 10.01.22 – Fr 25.02.22 Das Urlaubsgesuch muss rechtzeitig im Voraus,
Fasnachtsferien Mo 28.02.22 – Fr 04.03.22 spätestens, wenn der Grund bekannt ist, in schriftlicher
Schule Mo 07.03.22 – Do 14.04.22 Form bei der Schuldirektion eingereicht werden.
5
Osterferien Fr 15.04.22 – Fr 29.04.22 Über Urlaube von vier Wochen oder länger entscheidet
die Erziehungsdirektion.
Schule Mo 02.05.22 – Fr 08.07.22
Sommerferien Mo 11.07.22 – Mi 24.08.22
Art. 40:
Schulbeginn Do 25.08.22 1
Bleibt ein Schüler auf Veranlassung der Eltern
ungerechtfertigterweise der Schule fern oder trifft
Zusätzliche freie Tage für die Schülerinnen und Schüler
sie/er wiederholt verspätet zum Unterricht ein oder
wurde ein Urlaub gestützt auf unwahre Angaben
01. Nov 2021 Allerheiligen
08. Dez. 2021 Maria Empfängnis gewährt, so ist die Schuldirektion verpflichtet, die
26. Mai 2022 Auffahrt Eltern beim Oberamtmann zu verzeigen.
27. Mai 2022 Brücke nach Auffahrt
06. Juni 2022 Pfingstmontag 4.7. Urlaubsantrag
16. Juni 2022 Fronleichnam
17. Juni 2022 Brücke nach Fronleichnam Der Urlaub ist mit dem offiziellen Formular der Schule
Schmitten zu beantragen. Dieses kann von der Homepage
Die Schul- und Ferienpläne der obligatorischen Schule bis heruntergeladen oder beim Schulsekretariat angefordert
2024/25 sind auf der folgenden Homepage zu finden: werden.
www.fr.ch/de/datei/ferien-und-urlaube-in-der-
obligatorischen-schule 4.8. Abwesenheit bei Krankheit / Unfall
Art. 39
4.6. Urlaubsregelungen 1
Ist eine Schülerin oder ein Schüler unvorhergesehen
Im Kanton Freiburg lautet das neue Schulreglement abwesend, insbesondere bei Krankheit oder Unfall, so
betreffend Urlaub wie folgt: benachrichtigen die Eltern unverzüglich die Schule und
geben den Grund der Abwesenheit bekannt.
2
Art. 21 Sonderurlaub (Schulgesetz, SchG) Erhält die Schule keine Nachricht von den Eltern, so
1
Der Staatsrat erlässt Bestimmungen über die nimmt sie unverzüglich Verbindung mit ihnen oder mit
Gewährung von Sonderurlauben für Schulen, Klassen den von ihnen bezeichneten Personen auf, um den
oder Schülerinnen und Schüler. Grund der Abwesenheit abzuklären. Führen ihre
Nachforschungen nicht zum Ziel, so leitet die Schule
Art. 37 Urlaub für eine Schülerin oder einen Schüler eine Suche ein. Allfällige Kosten, die dabei entstehen,
a) Grundsätze (Reglement, SchR) gehen zulasten der Eltern.
1 3
Einer Schülerin oder einem Schüler kann ein Urlaub Eine Absenz wegen Krankheit oder Unfall muss mit
gewährt werden, wenn stichhaltige Gründe vorliegen. einem ärztlichen Zeugnis an die Schuldirektion belegt
Berücksichtigt werden dabei nur hinreichend werden, wenn sie länger als vier aufeinanderfolgende
nachgewiesene Gründe, die in Ausnahmefällen Schultage dauert, Wochenende und Feiertage nicht
Vorrang vor der Schulpflicht haben können, eingeschlossen, oder wenn sie wiederholt erfolgt.
namentlich:
a) ein wichtiges familiäres Ereignis;
b) eine wichtige religiöse Feier oder das Ausüben
einer wichtigen religiösen Handlung;Schulinformation 2021/22 10
4.9. Fundgrube Schullager kann es jedoch vorkommen, dass Ihr Kind sich
verletzt oder über Schmerzen und Unwohlsein klagt.
In allen Schulhäusern steht beim Eingang eine Fundgrube.
Alle aufgefundenen Sachen werden dort deponiert.
Damit unsere Lehrpersonen sich gemäss Ihren Wünschen
Jeweils am Schuljahresende werden die liegen
verhalten, werden wir Sie zu Beginn des Schuljahres in
gebliebenen Sachen in den Brockenladen gebracht.
einem Elternbrief auffordern, uns mitzuteilen, wenn Ihr
Kind an einer Krankheit oder Allergie leidet und in der
5. Diverse Dienste Schule Arzneimittel einnehmen muss.
5.1. Schuldienste
5.3. Läuse
Die Schuldienste umfassen den schulpsychologischen, den
Bitte melden Sie einen möglichen Läusebefall sofort der
logopädischen sowie den psychomotorischen Dienst.
Klassenlehrperson bzw. dem Schulsekretariat. Diese
werden die «Läusedetektivinnen» zu einer 1. Kontrolle
Der schulpsychologische Dienst
aufbieten. Die Kinder erhalten danach einen Brief, in dem
Der schulpsychologische Dienst bietet Kindern bei Lern-
das weitere Vorgehen erläutert wird. Anrufe werden
und Verhaltensschwierigkeiten Hilfe an (z.B. Ängstlichkeit,
vertraulich behandelt.
Hemmungen, Konzentrationsprobleme, Aggressivität). Er
unterstützt Lehrpersonen im Umgang mit lernschwachen
und verhaltensauffälligen Kindern und berät die Eltern in 5.4. Schulzahnklinik
Erziehungsfragen, bei Einschulungs- und Übertritts- Zahnkontrolle
problemen. Eine jährliche zahnärztliche Kontrolle
ist für die Kinder der 1H-8H
Der logopädische Dienst obligatorisch. Die Kinder können
Der logopädische Dienst bietet Kindern mit Sprach- diese Kontrolle durch den Privatzahnarzt oder durch die
störungen (z.B. Stottern, Aussprachschwierigkeiten, Schulzahnklinik des Kantons Freiburg durchführen lassen.
Näseln) und bei Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten Die mobile Zahnklinik wird voraussichtlich am Montag, 13.
Hilfe an. Er diagnostiziert Störungen der Sprache, der Dezember 2021 und Donnerstag, 16. Dezember 2021
Stimme und des Schluckens und führt individuell Schmitten besuchen.
angepasste Therapien durch. Er unterstützt Lehrpersonen Geben Sie bitte die Zahnarztbestätigungen der Kinder der
im Unterricht mit sprachauffälligen Kindern und berät die 1H sowie ausstehende Bestätigungen der älteren Kinder
Eltern in Fragen der Sprach- und Sprechentwicklung. bis am 1. Oktober 2021 der Klassenlehrperson ab.
Der psychomotorische Dienst Die Kosten der schulzahnärztlichen Kontrolle sowie
Der psychomotorische Dienst bietet Kindern Hilfe an, die allfällige Behandlungskosten gehen zu Lasten der Eltern.
Schwierigkeiten haben, sich in ihrem Umfeld sicher zu Ein finanzieller Beitrag an Kontrollen und Zahn-
bewegen (z.B. Körperschema, Raum-Lage-Orientierung, behandlungen durch die Gemeinde wird nur Eltern
Wahrnehmungsfunktionen visuell, auditiv, taktil) und gewährt, welche in wirtschaftlich bescheidenen
unterstützt und berät Lehrpersonen und Eltern in Fragen Verhältnissen leben (siehe auch «Reglement über die
zu diesen Bereichen. Beteiligung der Gemeinde an den Kosten der
schulzahnärztlichen Behandlungen» vom 23. Mai 2017).
5.2. Schulapotheke
Zahnbehandlung
Im Schulalltag sowie für Lager, Sporttage, Schulreisen und
Lassen Sie nach der zahnärztlichen Kontrolle eine
andere schulische Veranstaltungen steht unseren
Lehrpersonen eine Notfallapotheke zur Verfügung, um anschliessende Behandlung bei der Schulzahnklinik
kleinere Verletzungen und leichtere Erkrankungen vor Ort durchführen, erhalten Sie einen Terminzettel von der
zu behandeln. Zahnklinik. Die Behandlungen werden in der
Schulzahnklinik in Freiburg durchgeführt. Es sind eine
deutschsprachige Zahnärztin und Assistentin vor Ort. Die
Nach dem Heilmittelrecht und gemäss einer Weisung des
Termine werden teilweise auch ausserhalb der Schulzeiten
Kantons (Januar 2016) dürfen die Lehrpersonen den
Kindern keinerlei Arzneimittel verabreichen. Gerade im festgelegt. Für den Transport sind die Eltern
verantwortlich. Für weitere Informationen und Beratung11 Schulinformation 2021/22
steht Ihnen das Personal der Schulzahnklinik zur Wie werden die NM-Lektionen aufgeteilt?
Verfügung: Die NM-Lektionen werden je nach Förderbedarf auf die
verschiedenen Klassen verteilt.
Schulzahnklinik
Pérolles 23
5.7. Verstärkte Massnahmen VM
1700 Freiburg
026 305 98 00 Die verstärkten Massnahmen (VM) sind für Kinder, die
einen grösseren Förderbedarf haben. Darunter fallen
5.5. Deutsch als Zweitsprache (DaZ) Kinder mit einer Sehbehinderung, Hörbehinderung,
körperlichen Behinderung, geistigen Behinderung oder mit
Ihr Kind hat Anspruch auf Deutsch als Zusatzunterricht,
Verhaltensauffälligkeiten. Die verstärkte Massnahme mit
wenn es nicht deutscher Muttersprache ist.
der Heilpädagogin findet im Einzelunterricht, in kleinen
In der Regel besucht ein Kind im 1. HarmoS-Jahr eine
Gruppen oder in der Klasse statt.
Lektion, im 2. HarmoS-Jahr zwei Lektionen, im Schuljahr
3H drei Lektionen und im Schuljahr 4H zwei Lektionen pro
5.8. Pädagogischer Stützunterricht (PSU)
Woche den zusätzlichen Deutschunterricht.
Der Unterricht findet im Schulhaus ORANGE im DaZ- Eine Lehrperson kann für ihre Klasse PSU-Lektionen beim
Zimmer Nr. 1 statt und ist unentgeltlich. Schulinspektorat beantragen.
Der Antrag für eine bestimmte Anzahl PSU-Lektionen wird
Für Auskünfte: durch die Schuldirektion und das Schulinspektorat geprüft.
Beatrice Roux, Verantwortliche für DaZ, 026 497 50 94 Nach der Genehmigung kann die Klasse während den
oder die Schuldirektion. gesprochenen Lektionen geteilt in der Halbklasse
unterrichtet werden. Die PSU-Lektionen werden jedes Jahr
5.6. Niederschwellige sonderpädagogische neu beantragt.
Massnahmen NM
5.9. Förderung bei Hochbegabung
Ziele der schulischen Integration sind:
• Miteinander Lernen Gem. Art. 90 (SchR) kann einer Schülerin oder einem
• Nebeneinander Lernen Schüler, die oder der von einer von der Direktion
• Gegenseitige Bereicherung anerkannten Fachperson als hochbegabt eingestuft wird,
ein individuelles Lernprogramm mit differenzierten
Die niederschwelligen sonderpädagogischen Mass- Lernzielen angeboten werden.
nahmen (NM) sind für Ihr Kind da, KeK
• wenn es in folgenden Bereichen Schwierigkeiten hat: Ein Angebot auf Schulebene ist der KeK-Unterricht. KeK
o Sprache steht für Kinder mit erhöhten Kompetenzen. Das Ziel ist,
o Mathematik die Kinder gezielt ausserhalb der Klasse in einer Gruppe
o Wahrnehmung und Konzentration von max. 8 Schülerinnen und Schülern mit einem
o Lern- und Arbeitsverhalten speziellen Lernprogramm zu fördern. Der Entscheid über
o Sozial- und Emotionalverhalten die Aufnahme eines Kindes liegt bei der Schuldirektion.
• wenn geforderte Klassenlernziele nicht
Atelier+
oder nur teilweise erreicht werden
Innerhalb der Schulregion wird das Atelier+ angeboten.
• wenn eine schulpsychologische Abklärung deren
Hochbegabte Kinder werden wöchentlich an einem
Notwendigkeit ergibt.
Nachmittag während der Unterrichtszeit regional
zusammengeführt und ihren Bedürfnissen entsprechend
Die spezielle Förderung findet in der Klasse, in
gefördert.
Kleingruppen oder in der Einzelsituation statt.
Für Auskünfte:
Wer hat Anspruch auf NM-Lektionen
Die Lehrperson Ihres Kindes oder die Schuldirektion.
Schülerinnen und Schülern, welche in einem oder
mehreren Fächern die Grundansprüche des Lehrplans
deutlich nicht erreichen, kann eine niederschwellige
sonderpädagogische Unterstützung (NM) durch die
schulische Heilpädagogin gewährt werden.Schulinformation 2021/22 12
6. Gesundheitsförderung Saisonale, gesunde Nahrungsmittel werden gemeinsam
besprochen, eingekauft, zubereitet und zum Selbst-
6.1. Bewegung und Ernährung kostenpreis während der Pause verkauft.
«Ein gesunder Geist in einem gesunden Körper!»
Pausenkioskdaten im Schuljahr 2021/22:
Sie als Eltern bemühen sich ständig um das körperliche und 29. September 2021 26. Januar 2022
geistige Wohlbefinden Ihrer Kinder. Die Schule Schmitten 13. Oktober 2021 23. Februar 2022
unterstützt Ihre wertvolle Arbeit mit dem Ziel, die 24. November 2021 30. März 2022
Schulkinder psychisch und physisch für das Leben zu 22. Dezember 2021 13. April 2022
stärken.
Prevent-a-bite (2H) 6.2. Diverse Interventionsangebote
Hier wird den Kindern der nötige Respekt und das korrekte
Psychische Gesundheit: Kinder sollen eine Anlaufstelle
Verhalten bei Begegnungen mit Hunden auf-gezeigt.
für Probleme haben
Der Schule Schmitten ist es ein Anliegen, dass die
Selbstbehauptungskurs (3H)
Schülerinnen und Schüler eine Anlaufstelle für ihre
Ziel dieses Kurses ist es, unsere Unterstufenkinder mental
Probleme, Sorgen und Ängste haben. Deshalb bietet sie
zu stärken. Sie lernen bei einer Fachperson, in für die
mit dem Streitschlichterprogramm, den Klassen-
Kinder bedrohlichen Situationen richtig zu reagieren
interventionen, dem Ideenbüro und der Giraffenstunde
(www.securi-do.ch).
eine breite Auswahl an Möglichkeiten für Prävention und
Intervention an.
Malatelier (1H–8H)
Die Lehrpersonen können das Angebot für ihre Klassen als
Das Streitschlichterprogramm
Ausgleich zum leistungsorientierten Alltag nutzen.
Jährlich werden zwei Streitschlichter pro Klasse gewählt
(ein Junge und ein Mädchen). Diese werden sorgfältig in
Bildung braucht Bewegung!
ihre Aufgaben eingeführt, ausgebildet und durch
Dieser Leitgedanke begleitet uns täglich, sei es im
regelmässige Beratungsstunden begleitet.
bewegten Unterricht, in den Bewegungspausen, auf dem
Sobald sie ausgebildet sind, arbeiten sie selbständig an
kinderfreundlichen Pausenplatz und natürlich im
Konfliktsituationen.
Sportunterricht.
Klasseninterventionen
Im «Purzelbaumkindergarten» bewegt sich Ihr Kind mehr
Bei Bedarf werden Klasseninterventionen zu
als in konventionell geführten Kindergärten. Beim Hüpfen,
verschiedenen Themen (Grenzen wahrnehmen, Grenzen
Klettern, Springen und Balancieren wird es motorisch
verbalisieren, Mobbing, ständige Reibereien unter
geschickter und mutiger. Dabei wird sein Selbstwertgefühl
Mitschüler/innen, Provokationen, Respekt, allgemeine
spielerisch gestärkt.
Streitereien, Empathie, Gruppendynamik etc.)
Mehr Angaben dazu auf www.purzelbaum.ch.
durchgeführt. Unsere Gesundheitsverantwortliche Frau
Bürgy kann von den Lehrpersonen für eine Intervention
Freiwilliger Schulsport (6H–8H)
angefragt werden.
Für die Klassen 6H-8H wird freiwilliger Schulsport
angeboten. Immer am letzten Freitag im Monat stehen
Das Ideenbüro: Kinder beraten Kinder
Spiel, Sport und Spass im Vordergrund. Anmeldung ist
Das Ideenbüro ist eine Anlaufstelle für Probleme aller Art.
erforderlich, ein Informationsbrief folgt.
Jüngere Kinder werden von älteren Kindern bei Problemen
beraten.
Ernährung
Es gibt in der Schweiz bereits 130 Ideenbüros. Seit den
Gesundes Essen beginnt im Kindesalter!
Weihnachtsferien 2013 bildet das Ideenbüro Schmitten
Die Schülerinnen und Schüler der Mittel- und Oberstufe
das erste Ideenbüro im Kanton Freiburg.
bereiten klassenweise monatlich einen Pausenkiosk für
Es schafft einen Freiraum, in dem Kinder ihr Potential und
die gesamte Schule vor.
ihre Vielseitigkeit leben, zeigen und für andere nutzbar
machen können.13 Schulinformation 2021/22
Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 7H und 8H Unter dem Motto «begegnen, bewegen, erleben» steigen
arbeiten in kleinen Gruppen während einer Schulstunde wir somit in das neue Schuljahr ein und freuen uns auf eine
pro Woche im Ideenbüro. In einem Briefkasten werden die erlebnisreiche Zeit mit den Kindern.
Anfragen laufend gesammelt.
Die jüngeren Kinder melden sich anhand eines Anmelde- 7. Fotografieren und Filmen an der Schule
formulars mit einem Problem an. Eine Woche später
werden sie dann zur Beratung eingeladen. Veröffentlichung von Bildern
Die Eltern haben das Recht am Bild ihrer Kinder. Das heisst
Giraffenstunde für die Schule: Ohne Einwilligung der Eltern dürfen keine
Für die Schülerinnen und Schüler der 7H und 8H gibt es Bilder von Kindern, Klassen, Anlässen und Schulreisen auf
eine Giraffenstunde, in der sie ein Anliegen mittels die Homepage gestellt bzw. für verschiedene
gewaltfreier Kommunikation (nach Rosenberg) Publikationen verwendet werden. Über das jährliche
reflektieren können. Ausfüllen einer Einverständniserklärung zum
Schuljahresbeginn können die Eltern der Schule das
Bei den verschiedenen Aktivitäten handelt es sich um Vertrauen und Recht dazu aussprechen. Sämtliche Bilder
Angebote der Schule Schmitten, die den COVID-19 (primär Gruppenfotos), die für die Öffentlichkeitsarbeit
Bestimmungen unterliegen. Wir behalten uns vor, eingesetzt werden, werden ohne Nennung von Namen
Aktivitäten aufgrund der aktuellen Situation nicht veröffentlicht, um die Anonymität zu gewährleisten.
durchzuführen.
Fotografieren an der Schule
Christina Bürgy Das Persönlichkeitsrecht betrifft auch die Eltern als
Gesundheitsverantwortliche fotografierende Personen. Grundsätzlich dürfen Eltern
und Angehörige an den öffentlichen Schulanlässen und
Projekten Aufnahmen machen. Alle Aufnahmen
6.3. Purzelbaum Kindergarten unterliegen aber dem Datenschutz. Diese Aufnahmen
dürfen nur für den privaten Gebrauch in der Familie
Begegnen, Bewegen, Erleben...
verwendet werden. Stellt man beispielsweise Bilder auf
Purzelbaum und Co.
Facebook (und damit der Öffentlichkeit zur Verfügung),
auf dem nicht nur das eigene Kind zu sehen ist, ist dies
bereits eine Verletzung des Persönlichkeitsrechtes des
anderen Kindes, sofern dessen Eltern kein Einverständnis
zur Veröffentlichung abgegeben haben. Wir bitten alle
Die Kindergärten in Schmitten sind dem Purzelbaum-
Eltern darum, vorsichtig und zurückhaltend damit
Projekt angeschlossen und dementsprechend zertifiziert.
umzugehen. Ebenso ist es uns wichtig, dass in den
Das heisst, dass die Infrastruktur und die dafür
Schulzimmern auch die Lehrperson gefragt wird, bevor sie
ausgebildeten Lehrpersonen den Kindern ermöglichen,
fotografiert wird, da auch ihr Persönlichkeitsrecht davon
ihren Bewegungsdrang täglich im Kindergarten auszu-
betroffen ist. Vielen Dank für die Rücksichtnahme!
leben.
In unserem «Kochprojekt», welches nun
Filmen an der Schule
in die fünfte Runde geht, beschäftigen
Das Persönlichkeitsrecht betrifft auch das Filmen. An der
wir uns aktiv mit dem Thema Ernährung.
Schule Schmitten wurde entschieden, gänzlich auf das
Die Kinder vom zweiten
Filmen der Kinder zu verzichten. Vielen Dank für Ihr
Kindergartenjahr lernen verschiedene
Verständnis.
Lebensmittel kennen und bereiten
einmal pro Woche gemeinsam ein gesundes «Znüni» zu.
Mobile Geräte und Telefone
Am wöchentlichen Waldnachmittag lernen die Kinder
In der Regel sollen die Kinder keine mobilen Geräte und
Naturvorgänge zu beobachten, sie können sich austoben,
Telefone mit in die Schule bringen. In der Freizeit sind sie
spielen und Neues entdecken.
auf dem Areal erlaubt. Sollte es doch nötig sein, dass ein
Manchmal unternehmen wir auch spezielle Spaziergänge
Kind ein Gerät dabeihaben muss (z. B. weil es nach der
und erforschen die schönen Plätze in der nahen Umgebung
Schule nicht direkt nach Hause geht oder erreichbar sein
des Kindergartens.
muss), darf das Gerät während dem Unterricht nicht
eingesetzt werden. Die Verantwortung für das Gerät trägtSchulinformation 2021/22 14
das Kind. Lehrpersonen dürfen Geräte einziehen, wenn die Kosten:
Regelung nicht beachtet wird. Diese müssen dann von den Fr. 124.00 pro Jahr: 1x wöchentlich
Eltern wieder abgeholt werden. Lehrpersonen können Fr. 236.00 pro Jahr: 2x wöchentlich
auch Ausnahmen von der Regelung bewilligen, sofern die Fr. 326.00 pro Jahr: 3x wöchentlich
Geräte für den Unterricht eingesetzt werden.
Beginn und Dauer:
Montag, 31. August 2020 bis Donnerstag, 30. Juni 2022
8. Ausserschulische Angebote
8.1. Hausaufgabenbetreuung 8.2. Diverse ausserschulische Kontakte
Montag, Dienstag und Donnerstag von 15:15 – 16:00 Uhr Bibliothek 026 497 50 85
für die Unter-, Mittel- und Oberstufe (3H – 8H) in Bettina Schneider
Kleingruppen von 5 – 10 Kindern. bibliothek.schmitten@bluewin.ch
www.bibliothek-schmitten.ch
Hausaufgabenpraxis an der Schule Schmitten
An der Schule Schmitten werden in den Klassen 3H bis 8H ELKI-Deutsch 026 496 46 68
regelmässig kurze Hausaufgaben erteilt. Die Hausaufgaben Deutschkurse für Kinder u. Erwachsene
geben den Kindern die Gelegenheit, das im Unterricht Rita Pürro Spengler
Gelernte zu üben, vertiefen und erweitern. Darüber hinaus deutschkurse@schmitten.ch
können sie auch der Vorbereitung von neuen Inhalten www.schmitten.ch/de/bildung/integration/
dienen. Ausserdem fördern Hausaufgaben die
Selbständigkeit und Eigenverantwortlichkeit der Kinder. Ludothek 026 497 50 84
Grundsätzlich sollten diese deshalb allein gelöst werden info@ludothek-schmitten.ch
können. www.ludothek-schmitten.ch
Auf der Webseite www.mit-kindern-lernen.ch finden Sie
zahlreiche Tipps, unter anderem auch zum Thema Musikunterricht 026 534 05 60
«Hausaufgaben». Katja Curty
musikunterricht.schmitten@bluewin.ch
Hausaufgabenbetreuung
Jedes Kind der Schule Schmitten kann vom Angebot Offene Jugendarbeit 079 391 44 53
«Hausaufgabenbetreuung» profitieren. Ziel der Stefan Fasel
Hausaufgabenbetreuung ist, in einem geschützten schmittnerjugend@bluewin.ch
Rahmen unter Betreuung die Hausaufgaben erledigen zu
können. Die Hausaufgabenbetreuung ist jedoch kein Schularzt 026 496 33 33
Nachhilfeunterricht. Dres. med. Karin-Rudaz Schwaller u.
Es kann vorkommen, dass die Kinder an einzelnen Tagen Claudia Mellenthin
von ihrer Lehrperson keine Hausaufgaben erhalten. In arztpraxisambager@hin.ch
diesem Fall besuchen sie die Hausaufgabenbetreuung
trotzdem und können entweder selbständig Stoff aus dem Tagesstrukturen 026 496 09 76
Unterricht vertiefen oder in einem mitgebrachten Buch Rossana Savastano / Ines Ruchti
lesen. Es hat auch Material zum Basteln, Rätseln und Lesen taf@tas-schmitten.ch
zur Verfügung. www.tas-schmitten.ch
TEVS Tageselternverein Sense 026 494 30 66
Anmeldung Monika Liebi / Karin Pauchard
Die Anmeldung gilt immer für ein ganzes Schuljahr. Den evs@tevs.ch
Kindern wurde bereits vor den Sommerferien das www.tevs.ch
Anmeldeformular abgegeben.15 Schulinformation 2021/22
Ausserschulische Aktivitäten von Vereinen und Clubs Elektrische Trendfahrzeuge
entnehmen Sie bitte der «Schmitte Poscht» oder dem Elektrisch angetriebene Trendfahrzeuge wie bspw.
Anschlagebrett im Schulhaus Orange. Flyer liegen im Solowheel, Smartwheel, E-Trottinett oder E-Skateboard
Eingang des Schulhauses Orange auf und werden aus haben meist keine Typengenehmigung und sind daher nur
organisatorischen Gründen sowie aus Rücksicht auf die auf abgesperrtem Areal, d.h. nicht auf öffentlichen
Umwelt nicht mehr an alle Kinder verteilt. Verkehrsflächen, zu benutzen.
Schulwegverantwortung
Bitte nehmen Sie zur Kenntnis, dass der Schulweg, auch
9. Schulkinder und Verkehr
der offizielle, im Verantwortungsbereich der Eltern resp.
9.1. Schulweg und Verkehrssicherheit der erziehungsberechtigten Personen liegt.
Weisen Sie Ihr Kind auf mögliche Gefahren hin und
Zu Fuss zur Schule vergewissern Sie sich, dass Ihr Kind zu seiner Sicherheit
Zu Fuss in die Schule zu gehen ist gesund, unterhaltsam den offiziellen Schulweg benutzt.
und wichtig, um soziale Kompetenzen zu erwerben.
Schicken Sie deshalb Ihr Kind wenn möglich zu Fuss zur Parkplatzordnung
Schule. Weisen Sie Ihr Kind an, immer den offiziellen Falls Sie ausnahmsweise oder wegen eines zu langen
Schulweg zu gehen und die Fussgängerstreifen zu Schulweges trotzdem mit dem Auto fahren müssen, halten
überqueren, bei denen zu den Schulanfangs- und Sie sich an die vom Gemeinderat erlassene Weisung:
-schlusszeiten Lotsen postiert sind.
• Die Kinder sind ausschliesslich beim grossen Schulhaus-
Parkplatz an der Kaisereggstrasse ein- oder
Mit dem Fahrrad zur Schule
auszuladen.
Wer mit dem Velo zur Schule fahren will, muss wissen, dass
die Schulkinder erst in der 6H (4. Klasse) über die • Der Parkplatz bei der Bibliothek ist während den
entsprechenden Verkehrsregeln unterrichtet werden.
Schulanfangs- und Schulschlusszeiten gesperrt.
Jüngere Kinder sind meist noch nicht in der Lage, in allen
Situationen angemessen zu reagieren. Achten Sie darauf, Halten Sie zum Schutz der anderen Kinder nie direkt vor
dass das Velo vorschriftsgemäss ausgerüstet ist und Ihr dem Schulhaus oder den Kindergarten-Pavillons, um Ihr
Kind einen Helm trägt. Auf dem Trottoir wird das Fahrrad Kind am Strassenrand aus- oder einsteigen zu lassen.
gestossen.
Vermeiden Sie in Schulhausnähe riskante Wendemanöver.
Minitrottinett Gerade kleine Kinder sind im Rückspiegel oft schwer
Das Minitrottinett ist wie z.B. Inline-Skates und erkennbar und können die Gefahren des Verkehrs schlecht
Skateboards ein fahrzeugähnliches Gerät. Ein eigentliches einschätzen.
Mindestalter zum Fahren mit dem Minitrottinett gibt es
nicht. Aber Achtung! Jüngere Kinder können mögliche
Gefahren nicht sofort erkennen und deshalb gefährliche
Situationen im Strassenverkehr weniger gut meistern. Der
Umgang mit dem Minitrottinett oder einem anderen
fahrzeugähnlichen Gerät muss zuerst geübt werden!
• Grundsätzlich gelten für das Minitrottinett die gleichen
Regeln wie für Fussgänger.
• Auf Fussgänger muss Rücksicht genommen und ihnen
der Vortritt gewährt werden.Schulinformation 2021/22 16 Offizieller Schulweg Der offizielle Schulweg führt über folgende Routen (vorbehaltlich Änderungen infolge Baustellen):
17 Schulinformation 2021/22
9.2. Sicherheitsinformation der Polizei Gesehen werden
Seien Sie als Eltern ein Vorbild! Ihr Kind wird so das richtige
Seien Sie sichtbar, damit der Fahrer
Verhalten im Strassenverkehr lernen.
reagieren kann!
Am besten zu Fuss
Tragen Sie tags und nachts helle
So kann es seine eigenen Erfahrungen
und/oder reflektierende
machen:
Kleidung.
Reflektierende Artikel sind
Wählen Sie den sichersten Weg und
bereits aus 140 Metern
begehen Sie diesen mehrmals
sichtbar.
zusammen;
Weisen Sie ihr Kind auf mögliche
Gefahren hin;
HELFEN SIE UNS IHRE KINDER ZU SCHÜTZEN!
Gehen Sie früh genug aus dem
Haus, denn in Eile steigt das
Unfallrisiko;
Kantonspolizei
«Warte, luege, lose, loufe»: Nach
Sektion Verkehrserziehung
diesem Leitsatz die Strasse
026 305 20 30, www.polizeifr.ch
überqueren!
Mit dem Velo
Erst in der Klasse 6H werden die Schulkinder über die
9.3. Patrouilleurdienst
entsprechenden Verkehrsregeln unterrichtet. Jüngere
Kinder sind meist noch nicht in der Lage, in allen Patrouilleure unterstützen die Kleineren
Situationen angemessen zu reagieren. Erwachsene und Schüler des Schuljahres 8H helfen allen, die
Strassen ungefährdet zu überqueren. Dadurch machen sie
Nur ein vorschriftsgemäss ausgerüstetes Velo ist im Schulwege sicherer.
Strassenverkehr zugelassen; Dabei sind die Mitarbeit und Unterstützung der Eltern ein
Das Tragen eines Helmes ist sehr wesentlicher Faktor. Der Patrouilleurdienst wird einerseits
empfohlen; durch die Schülerinnen und Schüler des Schuljahres 8H
Ab 12 Jahren wird das Fahrrad auf und andererseits durch den freiwilligen Einsatz der
dem Trottoir gestossen. Erwachsenen realisiert.
Vor Schulbeginn um 07:35 Uhr und um 13:05 Uhr werden
Mit dem Auto die beiden Fussgängerstreifen (Begegnungszentrum,
Elterntaxis erhöhen die Gefahren in Schulnähe. Coop/Apotheke) durch den freiwilligen Erwachsenen-
Wenn eine Fahrt notwendig ist: Patrouilleurdienst betreut.
Bei Schulschluss um 11:40 Uhr und um 15:10 Uhr werden
Vergewissern Sie sich, dass alle die beiden Fussgängerstreifen (Begegnungszentrum,
Mitfahrer korrekt gesichert Coop/Apotheke) durch den Schüler-Partouilleurdienst der
sind: Gurt, Kindersitz, Klassen 8H betreut.
Sitzerhöhung, Kopfstütze;
Benutzen Sie die vorgesehenen
Parkplätze;
Halten Sie an Fussgängerstreifen immer ganz an;
Befolgen Sie die Zeichen der Schülerpatrouilleure.
Wichtiger Hinweis an die Eltern
Bitte achten Sie darauf, dass Ihre Kinder nicht früher als die
Patrouilleure beim Fussgängerstreifen eintreffen.Schulinformation 2021/22 18
Aufgrund der aktuellen Baustellen-Situation in der 10. Personelles
Bahnhofstrasse behält sich die Gemeinde allfällige
Anpassungen des Schulwegs vor. 10.1. Danksagungen
Ein herzliches Dankeschön dem gesamten Team der Schule
Falls Sie Interesse oder Fragen haben, melden Sie sich bitte
Schmitten sowie den Seniorinnen und Senioren des 3G-
bei Frau Petra Berthold, Verantwortliche für den
Projekts und dem Hausdienst für die geleistete Arbeit und
Patrouilleurdienst (026 496 00 25 oder
hohe Flexibilität während der Coronazeit, der Gemeinde
petra.berthold@bluewin.ch)
und natürlich vor allem den Schülerinnen und Schülern und
ihren Eltern für das geschenkte Vertrauen und die
konstruktive Zusammenarbeit. Wir wünschen Ihnen allen
9.4. Pedibus – der Autobus auf Füssen
nur das Beste für die Zukunft.
Schicken Sie Ihre Kinder mit dem Pedibus zur Schule! Kinder
erleben so ihren Schulweg zu Fuss und sind dennoch sicher 10.2. Austritte
begleitet. Der Pedibus wurde insbesondere für die Kinder
Anne-Marie Riedener, Lehrperson
des Schuljahres 1H eingeführt und ist eine sinnvolle und
Nach insgesamt 19 Jahren hat sich Frau Anne-Marie
praktische Alternative zum Elterntaxi.
Riedener entschieden, ihren Dienst an unserer Schule ab
dem kommenden Schuljahr einzustellen und ihre
Mit dem Pedibus gehen Kinder gemeinsam unter Leitung
frühzeitige Pension zu geniessen. Mit einem interessanten
einer erwachsenen Person zu Fuss zur Schule. Route,
und abwechslungsreichen Unterricht hat sie einer Vielzahl
Haltestellen und Abmarschzeiten werden von den Eltern
von Kindern in der Unterstufe das Rechnen, Schreiben und
festgelegt. Alle Eltern, die ihr Kind beim Pedibus einge-
Zeichnen gelehrt. Ihre ruhige und positive Art sowie ihre
schrieben haben, teilen sich die Begleitung der Kinder mit
Kreativität wurden sowohl von den Schülerinnen und
den anderen Eltern und werden somit stark entlastet.
Schülern als auch vom Team sehr geschätzt. An dieser Stelle
danken wir ihr für ihren grossen Einsatz an unserer Schule
Die Kinder starten bei der Pedibus-Haltestelle im Quartier
und wünschen ihr alles Gute für ihre Pension.
und gehen gemeinsam mit ihren Freunden zur Schule. Nach
der Schule bringt der Pedibus die Kinder wieder zur Pedibus-
Sabine Zühlke, Lehrperson
Haltestelle in ihrem Wohnquartier zurück.
Nach 4 Jahren Schuldienst verabschieden wir Frau Zühlke in
die Frühpension. Während den Jahren 1996 bis 2011
Der Schulweg zu Fuss bringt so viel mehr: Spass, wertvolle
unterrichtete Frau Zühlke die Schülerinnen und Schüler der
Erlebnisse, Entdeckungen in der Natur, Begegnungen mit
Mittel- und Oberstufe. Nach einem Unterbruch kam sie im
anderen Kindern, Bewegung und Gesundheit.
Jahr 2017 zurück an unsere Schule und übernahm den
Unterricht in der Unter- und Mittelstufe. Es war ihr stets ein
Im kommenden Schuljahr werden folgende Pedibus-Linien
grosses Anliegen, alle Kinder, unabhängig von Herkunft und
im Einsatz sein:
Verhaltensmustern, in die Klasse zu integrieren und zu
fördern. Frau Zühlke hat sich vor allem bei Elternanlässen
o Bager – Schule – Kindergarten
sehr engagiert. Mit bestem Dank für ihre grosse Flexibilität
o Bodenmatt – Schule – Kindergarten
und geleistete Arbeit wünschen wir ihr für die Zeit «nach der
o Mülital – Kindergarten – Schule
Schule» alles Gute.
o Schlossmatte – Schule – Kindergarten
Anuschka Rüsch, Lehrperson
Wer Fragen zum Pedibus hat, sein Kind bei einer
Während ihrem Urlaubsjahr hat sich Frau Rüsch
bestehenden Linie anmelden oder aus seinem Quartier
entschieden, die Schule Schmitten auf Ende des Schuljahres
gerne eine neue Pedibus-Linie lancieren möchte, kann sich
2020/21 zu verlassen, um sich voll und ganz ihrer anderen
melden bei Sabrina Fankhauser, Mitglied des Elternrats/
Leidenschaft, der Kaffeerösterei, zu widmen.
Verantwortliche für den Pedibus (079 466 23 60/
Wir verlieren in ihr eine motivierte und äusserst herzliche
sabrinafankhauser@hotmail.com).
Lehrperson, die sich während 9 Jahren engagiert und mit
viel Herzblut für das Wohl der Kinder und unserer Schule
eingesetzt hat. Frau Rüsch hat vor allem mit ihrer positiven
und musikalischen Art überzeugt. Mit bestem Dank für die19 Schulinformation 2021/22
geleistete Arbeit und ihren persönlichen Einsatz wünschen 10.3. Dienstjubiläen
wir ihr für die Zukunft und ihre neue Herausforderung alles
Wir dürfen folgenden Lehrpersonen zum Dienstjubiläum
Gute.
gratulieren:
Ursula Lehmann, Lehrperson Beatrice Roux 10 Jahre
Nach 18 spannenden und erfahrungsreichen Jahren hat Anuschka Rüsch 10 Jahre
Frau Lehmann entschieden, die Frühpensionierung Manuela Graf 15 Jahre
anzutreten. Eine Vielzahl von Schmittner Kinder durften bei Antoinette Hayoz 15 Jahre
Frau Lehmann die ersten wertvollen, äusserst wichtigen Pia Spack 15 Jahre
Schulerlebnisse sammeln. Mit sehr viel Verständnis gelang Andrea Högger 25 Jahre
es ihr, auf jedes einzelne Kind einzugehen und es
entsprechend zu fördern. Wir danken Frau Lehmann ganz Der Gemeinderat und die Schuldirektion danken den
herzlich für die vielen Jahre Treue zu unserer Schule, für ihr Lehrpersonen herzlich für ihre Treue und ihren Einsatz an
grosses Engagement und für ihre wertvollen Dienste zum unserer Schule.
Wohle der Kinder unserer Gemeinde.
10.4. Eintritte
Leonie Stritt, Lehrperson
Fabienne Schafer, Lehrperson
Frau Stritt verlässt uns nach 7 Jahren, um ihren beruflichen
Frau Schafer, wohnhaft in Schwarzsee, hat
Weg im Kindergarten Gurmels weiterzuführen. Mit viel
in diesem Sommer ihr Lehrdiplom an der
Interesse und Freude unterrichtete sie «unsere Kleinsten».
Pädagogischen Hochschule in Freiburg
Ihre freundliche und kreative Art wurde von den Kindern,
erlangt. Anlässlich von Praktika und
Eltern und Kolleginnen gleichsam geschätzt. Für ihren
Stellvertretungen in verschiedenen
weiteren beruflichen Werdegang wünschen wir ihr alles
Primarschulen konnte sie erste
Gute.
Erfahrungen im Schulalltag sammeln. Sie freut sich sehr,
unseren fünften Kindergarten wieder in Betrieb zu nehmen.
Anne-Sophie Perler, Logopädin
Nach 4 Jahren verlässt uns Frau Perler, um sich in einer
Stefanie Reutegger, Lehrperson
privaten Logopädie-Praxis ein neues Standbein aufzubauen.
Nach Abschluss ihrer Ausbildung an der
In der Zeit an unserer Schule hat sie mit viel Engagement
Pädagogischen Hochschule in Bern im
dazu beigetragen, dass die Schülerinnen und Schüler ihre
Jahr 2011 war Frau Reutegger
Sprache entdecken und entwickeln können. Wir wünschen
10 Jahre für den Schulverband
Frau Perler alles Gute für ihre neue berufliche
Hilterfingen tätig. Sie hat aktiv bei der
Herausforderung.
Entwicklung und Gestaltung der Schule mitgearbeitet und
freut sich, diese Erfahrung im Teilzeitpensum in unserem
Darüber hinaus sagen wir «Danke» allen stellvertretenden
Kindergarten D einzubringen. Frau Reutegger ist wohnhaft
Lehrpersonen, unseren Assistentinnen Nadja Hinder und
in Courtepin und Mutter von zwei Kindern.
Bernadette von Raumer sowie Nicole Hofer, Fabienne
Rappo und Lyane Wieland, die im Kindergarten im
Vera Vonlanthen, Lehrperson
Teamteaching unterrichtet haben und uns per Ende
Frau Vonlanthen, wohnhaft in
Schuljahr 20/21 verlassen. Sie allen haben einen
Schwarzsee, hat in diesem Sommer ihr
wesentlichen Beitrag zu einem reibungslosen Schulalltag
Lehrdiplom an der Pädagogischen
geleistet.
Hochschule in Freiburg erlangt. Im
Rahmen verschiedener Praktika und einer
Stellvertretung in Schmitten hat Frau Vonlanthen bereits
Unterrichtserfahrung sammeln können. Sie freut sich, ihr
erworbenes Wissen in der Klasse 7H C im Vollpensum
umzusetzen.Sie können auch lesen
