Wegweiser für Ihr Kind - LANDKREIS GIFHORN - Informationsbroschüre für die Schülerinnen und Schüler des Landkreises Gifhorn zum Übertritt von der ...
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LANDKREIS GIFHORN
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Wegweiser für Ihr Kind
Informationsbroschüre
für die Schülerinnen und Schüler
des Landkreises Gifhorn
zum Übertritt von der Grundschule
an weiterführende Schulen
Sehr geehrte Eltern,
sehr geehrte Erziehungsberechtigte,
das vierte und damit letzte Schuljahr an der
Grundschule ist das Schuljahr, in dem Sie
und Ihr Kind vor der Entscheidung über den
richtigen Bildungsweg stehen.
Viele Gründe spielen in diese Überlegung mit ein. Neben der
Wohnortnähe und Erreichbarkeit sowie sozialer Aspekte steht
überwiegend die Wahl der richtigen Schulform im Fokus der
Überlegungen. Damit Sie sich ein Bild von den Schulformen und
den schulpädagogischen Möglichkeiten machen können, möchte
mein Fachbereich Schule Sie mit dieser Informationsbroschüre
unterstützen.
Darüber hinaus soll Ihnen die Broschüre den zeitlichen Verlauf
verdeutlichen und eine Übersicht über das Schulsystem und den
damit verbundenen Bildungswegen aufzeigen.
Sollten die Artikel noch Fragen offen gelassen haben oder wün-
schen Sie noch weitere Informationen, dann sind Sie herzlich
eingeladen Kontakt zu meinen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern
aufzunehmen, die Ihnen mit Rat und Tat zur Seite stehen.
Ich hoffe, dass Ihnen die Broschüre dabei hilft, die passende
weiterführende Schule für Ihr Kind zu finden. In diesem Sinne
wünsche ich Ihnen und Ihrem Kind einen guten Start in den wei-
teren Bildungsweg.
Herzlichst Ihr
Dr. Andreas Ebel
Landrat
2
INHALTSVERZEICHNIS
I. Ihr Weg zur Entscheidungsfindung ……. 5
II. Verschiedene Wege führen zum Ziel -
Unser Schulsystem im Überblick ………… 7
III. Die Schulen stellen sich vor ………………. 9
a. Welche Schule können Sie bzw. kann Ihr 10
Kind anwählen? ………………………………………
b. Gymnasium …………………………………………… 11
c. Integrierte Gesamtschule ……………………… 17
d. Oberschule ……………………………………………. 21
e. Realschule ……………………………………………… 26
f. Hauptschule …………………………………………… 32
g. Förderschule …………………………………………. 37
h. Tagesbildungsstätte ………………………………. 40
i. Berufsbildende Schule …………………………… 41
j. Externe Schulen ……………………………………. 45
IV. Hilfe und Förderung für Sie & Ihr Kind .. 48
a. Inklusion ………………………………………………… 48
b. Sprachlernklassen …………………………………. 48
c. Das Bildungspaket
(Bildungs- und Teilhabeleistungen)………. 49
d. Schülerbeförderung ………………………………. 50
I. Ihr Weg zur Entscheidungsfindung
Nachdem Ihr Kind die 4. Klasse erfolgreich beendet hat, führt
der Weg weiter auf einer weiterführenden Schule. Dies ge-
schieht allerdings nicht automatisch. Zum einen gibt es viele
verschiedene weiterführende Schulen. Zum anderen muss Ihr
Kind vorab an der Schule angemeldet werden. Daher sollten
Sie sich, während Ihr Kind die 4. Klasse meistert, mit dem
Thema beschäftigen.
Unterstützung bei der Entscheidungsfindung bekommen Sie in
erster Linie von der Grundschule, die Ihr Kind besucht. Diese
bietet Ihnen im vierten Schuljahrgang mindestens zwei Ge-
spräche an, um Sie über die individuelle Lernentwicklung Ihres
Kindes zu informieren und über die Wahl der weiterführenden
Schule zu beraten. Zudem können Sie sich auch bei den wei-
terbildenden Schulen informieren. Häufig bieten diese Infor-
mationstermine oder Tag-der-offenen-Tür-Tage an. Den
Grundschulen sind die Termine meist bekannt, fragen Sie bei
Ihrer Grundschule doch einfach mal nach. Darüber hinaus
möchten wir Sie mit dieser Broschüre unterstützen.
5
Nachfolgend möchten wir Ihnen einen Überblick über den zeitli-
chen Verlauf des Jahres geben.
Mit dem Wechseln in die 4. Klasse nach
den Sommerferien, beginnt der Weg zur
Entscheidungsfindung.
Das erste Beratungsgespräch findet zwi-
schen den Herbstferien und den Weih-
nachtsferien mit der Grundschule statt.
Hier werden Sie über die Lernentwicklung
Ihres Kindes informiert und bekommen
eine erste Einschätzung. Das zweite Bera-
tungsgespräch erfolgt im Frühjahr nach-
dem die Halbjahreszeugnisse ausgegeben
wurden (in der Regel um Ostern).
Zu diesem Zeitpunkt werden auch die In-
formationstermine/-tage von den weiter-
führenden Schulen veranstaltet. Somit
können Sie sich mit den Schulen vertraut
machen und bekommen zum gleichen
Zeitpunkt eine letzte Empfehlung Ihrer
Grundschule für die Wahl einer weiterführenden Schule.
Mit diesen Informationen können Sie nun entscheiden auf wel-
che Schule Ihr Kind ab dem Sommer gehen soll. Letztendlich
entscheiden Sie in eigener Verantwortung über die Schulform,
die Ihr Kind anwählt.
Die Anmeldetermine bei den weiterbildenden Schulen sind
schließlich kurze Zeit später und liegen 5-10 Wochen vor den
Sommerferien. Die genauen Termine für das jeweilige Jahr kön-
nen Sie auf den Internetseiten der Schulen nachsehen oder
beim Landkreis erfragen, in der Regel haben aber auch die
Grundschulen eine Übersicht über alle Termine.
6
II. Verschiedene Wege führen zum Ziel –
Unser Schulsystem im Überblick
Das niedersächsische Schulsystem eröffnet jedem Kind den in-
dividuell passenden Weg. Dieser sieht nicht bei allen Kindern
gleich aus, denn die Leistungsfähigkeit der Schülerinnen und
Schüler entwickelt sich unterschiedlich. Im Laufe einer Schul-
laufbahn müssen pro Kind zwei Entscheidungen bzgl. der Schul-
anwahl getroffen werden. Das erste Mal nach der Grundschule
und das zweite Mal nach dem Sekundarbereich I. Somit bleiben
Ihrem Kind auch nach der ersten Entscheidung noch jegliche
Möglichkeiten offen.
•Grundschule
Primar
•Hauptschule, Realschule, Oberschule,
SEK I Integrierte Gesamtschule oder Gymnasium
•Integrierte Gesamtschule, Gymnasium oder
SEK II Berufsbildende Schulen
Insgesamt muss jedes Kind aufgrund der Schulpflicht mindes-
tens zwölf Jahre zur Schule gegangen sein. Dies ist auf unter-
schiedlicher Weise möglich, z.B. auch mit einer dualen Ausbil-
dung.
Die Grafik auf der nächsten Seite stellt das Schulsystem im
Landkreis Gifhorn mit seinen verschiedenen Bildungswegen dar.
Veranschaulicht werden die Optionen, über die die Schülerinnen
und Schüler, je nachdem welchen Weg sie eingeschlagen haben,
verfügen.
7
III. Die Schulen stellen sich vor
Die Bildungswege sind vielseitig – auch im Landkreis Gifhorn.
Damit Sie sich gezielt über die Schulen erkundigen können, die
Ihr Kind auch besuchen kann, informieren wir Sie auf der
nächsten Seite über die Einschränkungen bei der Anwahl.
Darauf folgend werden die einzelnen Schulformen vorgestellt.
Sie erfahren den Aufbau und wie der Unterricht gestaltet wird.
Außerdem können Sie nachschauen, welche Schulabschlüsse bei
der entsprechenden Schulform erreichbar sind.
Im direkten Anschluss an die jeweilige Beschreibung finden Sie
Steckbriefe der Schulen, die im Landkreis Gifhorn diese Schul-
form besitzen. Diese Schulen präsentieren sich kurz und geben
allgemeine Informationen sowie Angaben zum Angebot der
Schule. Näheres können Sie hinterher z.B. über die Internetsei-
te der Schule in Erfahrung bringen.
9a. Welche Schule können Sie bzw. kann Ihr
Kind anwählen?
Die Wahlmöglichkeiten im Sekundarbereich I sind begrenzt.
Selbstverständlich kann jedes Kind zu einer Schule gehen, die
den vom Kind angestrebten Schulabschluss ermöglicht. Allerdings
kann es die Schule nicht immer frei wählen. Dementsprechend
kann zwischen den Schulformen, häufig aber nicht zwischen den
Schulen an sich gewählt werden. Geregelt wird dies mit Hilfe von
Schulbezirkssatzungen. Für gewöhnlich können Sie die Schulen in
Ihrer Kommune (Stadt, Samtgemeinde, Gemeinde) anwählen.
Darüber hinaus gibt es teilweise auch die Möglichkeit, grenzüber-
schreitend die Schulen anzuwählen. Welche Schule Ihr Kind kon-
kret anwählen kann, hängt somit vom Wohnort ab. Eine Über-
sicht für Ihren Wohnort finden Sie auf der Seite des Landkreises
Gifhorns unter www.gifhorn.de .
Anders ist es im Sekundarbereich II. Hier kann die Schule frei
angewählt werden. Je nachdem ob Ihr Kind die Hochschulreife
erwerben möchte, eine duale Ausbildung machen wird oder doch
eins von den vielfältigen BBS-Angeboten anstrebt, muss sie/er
sich bei der entsprechenden Schule anmelden.
Besonders geregelt sind auch die Privatschulen, da die Schulbe-
zirkssatzungen nur für staatliche Schulen gelten. Daher können
die Privatschulen aus dem gesamten Kreisgebiet frei angewählt
werden.
Noch gut zu wissen:
Ein weiterer Faktor, der darüber entscheidet, ob eine Anwahl
erfolgreich ist, ist, dass die Schulen nur begrenzt Platz haben. In
den letzten Jahren kam es insbesondere bei den IGS‘en vor, dass
es mehr Anmeldungen als vorhandene Plätze gab. In diesen Fäl-
len finden Losverfahren statt. Sollte Ihr Kind daher abgelehnt
werden, müssen Sie es bei der Schule Ihrer zweiten Wahl anmel-
den.
10b. Gymnasium
Aufbau: Das Gymnasium umfasst die Schuljahrgänge 5 bis 13.
Der erfolgreich erworbene erweiterte Sekundarabschluss I be-
rechtigt zum Eintritt in die Einführungsphase der gymnasialen
Oberstufe. Die gymnasiale Oberstufe gliedert sich in eine ein-
jährige Einführungsphase und eine zweijährige Qualifikations-
phase. Der Unterricht in der Einführungsphase wird klassenver-
bandsbezogen, in der Qualifikationsphase themenbezogen
durchgeführt. Das 13. Schuljahr endet mit der Abiturprüfung.
Unterricht: Das Gymnasium vermittelt Ihrem Kind eine breite
und vertiefte Allgemeinbildung. Im Vordergrund stehen das
selbstständige Lernen sowie das Heranführen an wissenschaftli-
che Arbeiten. Die Ziele, Inhalte und Methoden sind durch Vor-
gaben (Kerncurricula, etc.) bestimmt. So ist eine zweite Fremd-
sprache pflichtmäßig ab dem 6. Schuljahrgang zu erlernen. Be-
sondere fachbezogene Unterrichtsschwerpunkte können im 8.
bis 10. Schuljahr angeboten werden. Entsprechend der Leis-
tungsfähigkeit und der Neigungen ermöglicht das Gymnasium
Ihrem Kind eine individuelle Schwerpunktbildung. Letztendlich
sind die Unterrichtsinhalte und die Abiturprüfung an allen Gym-
nasien einheitlich.
Abschlussmöglichkeiten: Am Ende der Qualifikationsphase
kann durch die Abiturprüfung die allgemeine Hochschulreife
erworben werden. Die allgemeine Hochschulreife berechtigt zur
Aufnahme eines jeden Studiengangs an einer Hochschule, un-
beschadet ggf. zusätzlicher hochschuleigener Zulassungsverfah-
ren. Bei Abgang (frühestens am Ende des ersten Jahres der
Qualifikationsphase) oder Nichtbestehen der Abiturprüfung kann
der schulische Teil der Fachhochschulreife erworben werden,
sofern die Mindestbedingungen erfüllt werden.
11HUMBOLDT-GYMNASIUM
Fritz-Reuter-Str. 1
38518 Gifhorn
Telefon: 05371 / 9856-0
Fax: 05371 / 9856-30
E-Mail: sekretariat@hg-gf.de
Internet: www.humboldtgymnasium.de
Schulorganisation:
Offene Ganztagsschule mit Mensa; verbindlicher Informatikunterricht
ab Jg. 8;Hausaufgabenbetreuung, Förderunterrichte und Ganztagsan-
gebote für die Jg. 5 bis 9 durch Lehrkräfte
Allgemeine Informationen und Angebote:
AGs: Fremdsprachen (u.a. Italienisch, Chinesisch), Mathematik,
Naturwiss., Sport, Kunst, Musik, Theater
Erweitertes Fremdsprachenangebot: Englisch, Spanisch,
Französisch, Latein, bilingualer Fachunterricht in Englisch
Austauschprogramme: Spanien, Frankreich, Russland etc.
Auslandsfahrten: England, Schottland, Polen, Bulgarien und in
der Oberstufe im unterrichtlichen Kontext
Projekte: MINT, European Studies, Eurocamp, Erasmus+, Chor-
projekt mit Schottland, Jugend forscht, Schüler helfen Schülern,
Streitschlichter, Schulsanitäter, Uganda-Hilfsprojekt
Berufsorientierung: Betriebserkundung, Bewerbungstraining
(Spk.-GF-WOB, Technik-Tag (IAV, GA-Netztechnik, Ostfalia),
Studien- und Berufsberatung, Betriebspraktikum (u.a. bei VW),
Bildungsmessen (u.a. Vocatium)
Zusatzqualifikationen: Business-English, CAE, PET, DELF, DELE,
Rhetorik, Jugend debattiert
Förderung von Medienkompetenz, Begabtenförderung,
Soziales Lernen - Lions Quest
Europa- und Umweltschule, Roboter-Laborschule
Beratungslehrkräfte und Schulsozialpädagoge, MITeam
„Dem Menschen zugewandt die Welt
entdecken, bewahren und gestalten“
Leitmotto unseres Humboldt-Gymnasiums
12OTTO-HAHN-GYMNASIUM GIFHORN
Dannenbütteler Weg 2
38518 Gifhorn
Telefon: 05371 / 9875-0
Fax: 05371 / 9875-55
E-Mail: verwaltung@ohg-gf-mail.de
Internet: www.ohg-gf.de
Schulorganisation:
Das OHG ist eine offene, verlässliche Ganztagsschule!
Allgemeine Informationen und Angebote:
Das Otto-Hahn-Gymnasium möchte
individuelle Begabungen Ihres Kindes fördern, Fachwissen vermitteln,
unterschiedliche Talente entdecken, soziale Kompetenzen trainieren,
Persönlichkeitsentwicklung fördern und den individuellen Schulerfolg
sichern.
Dies möchten wir erreichen durch
Einführungswoche im 5. Jahrgang mit Kennenlernklassenfahrt,
Spanisch, Französisch und Latein als 2. Fremdsprache ab Klasse 6,
naturwissenschaftliche Schwerpunktklassen ab dem 7. Jahrgang,
bilingualen Unterricht ab Klasse 7,
tägliche Hausaufgabenbetreuung/ Förderunterricht durch Fach-
lehrkräfte,
den Besuch außerschulischer Lernorte, regelmäßige Jahrgangs-
fahrten und Auslandsstudienfahrten,
die Vertiefung und den Ausbau methodischer Fähigkeiten,
Chinesisch und Russisch als Wahlsprache bzw. AG,
Model United Nations: Schüler als Delegierte bei den Vereinten
Nationen
Förderung sozialer Kompetenzen: Schulsanitätsdienst, „Schüler
helfen Schülern“, Medienscouts, Sponsorenläufe, Medienbildung
u.v.m.,
Präventionstage, Arbeitsgemeinschaften (Musical AG, Magic AG,
Bridge AG etc.) und Wettbewerbsangebote.
Europa- und Umweltschule
13SIBYLLA-MERIAN-GYMNASIUM
Am Gajenberg 5
38536 Meinersen
Telefon: 05372 / 97860
Fax: 05372 / 978619
E-Mail: sekretariat@gymnasium-meinersen.de
Internet: www.gymnasium-meinersen.de
Schulorganisation:
Offene Ganztagsschule, teilgebundene Projektklasse,
Jg. 5 + 6 in Leiferde, Jg. 7 – 13 in Meinersen, Mensa
Allgemeine Informationen und Angebote:
Besonderes pädagogisches Konzept für Jg. 5 + 6 zur Gestaltung
des Übergangs von den Grundschulen
Methodentage ab Jg. 5, Computerführerschein in Jg. 5 + 6
Moderne Medienausstattung an beiden Standorten
Trainingskurse und Hausaufgabenbetreuung
Bilingualer Unterricht Geschichte ab Jg. 7 möglich
Mathematisch-naturwissenschaftliches Profil ab Jg. 7 möglich
Musik: Bläserklasse Jg. 5 und 6, Schulorchester, Bigband, Chöre
Internationale Kontakte: Dänemark, Niederlande, Schweden,
Polen, Frankreich, USA
Beratungskonzept zur Gewalt- und Suchtprävention, 2 Sozialpäda-
goginnen und 2 Beratungslehrkräfte
Außerunterrichtliche Aktivitäten: Projektwoche, Lese- und Kultur-
abend, Tage ethischer Orientierung
Besondere Qualifikationen: Rhetorik, Jugend debattiert, Jugend
trainiert für Olympia, Skikurse, Wettbewerbe
Berufsorientierung: Bewerbungstraining, Betriebspraktikum und
-erkundungen, Bildungsmessen, Hochschulinformationstage
Fremdsprachen: Englisch, Französisch, Latein
Hochbegabtenförderung
Potenziale erkennen - Chancen nutzen –
Entwicklung gestalten
14GYMNASIUM HANKENSBÜTTEL
Amtsweg 11
29386 Hankensbüttel
Telefon: 05832 / 984010
Fax: 05832 / 984039
E-Mail: sekretariate@gyhank.de
Internet: https://gyhank.de
Schulorganisation:
offene Ganztagsschule für die Jahrgänge 5-10
Oberstufe (Sekundarstufe II) mit Abitur nach 13 Schuljahren
Allgemeine Informationen und Angebote:
Schwerpunkt Fremdsprachenförderung
Zahlreiche Fremdsprachen AGs mit erfolgreicher Teilnahme am
Bundeswettbewerb Fremdsprachen und internationalen Schüler-
parlamenten
Schüleraustausche: Frankreich Jg. 8 und USA Jg. 11
Bili-Klasse mit bilingualem Fachunterricht in Erdkunde, Geschich-
te bzw. Politik und Biologie von Klasse 7 bis zum Abitur, Erwerb
des Certi Lingua
Schwerpunkt Mathematisch-naturwissenschaftliche Förderung
Zahlreiche AGs aus naturwissenschaftlichen Themengebieten
(kleine Forscher, Chemie, Physik, Roboter)
Intensive Zusammenarbeit mit Schülerlaboren (BIOS und DLR
Braunschweig, XLAB Göttingen) und dem Otterzentrum
Mat-Nat Klasse mit naturwissenschaftlichem Schwerpunkt ab
Klasse 7
Umfangreiches Beratungs- und Unterstützungsangebot
Schulsozialarbeit, Beratungslehrkräfte, Mentorenprogramm,
LIONS-Quest
Lernwerkstatt zur Unterstützung der Organisation und bei Haus-
aufgaben
Vielfältiges kulturelles und sportliches Angebot: z.B. Theater,
Musik, Ski, Mountain-Bike, Rudern
Wir machen es uns zur Aufgabe, jedes Kind
nach seinen Möglichkeiten zu fördern und
bestmöglich auf das15
Leben vorzubereiten!PHILIPP MELANCHTHON GYMNASIUM
Neue Straße 1
38527 Meine
Telefon: 05304 / 909250
Fax: 05304 / 9092520
E-Mail: mail@gymnasium-meine.de
Internet: www.gymnasium-meine.de
Schulorganisation:
Allgemeinbildendes Gymnasium mit den Klassen 5 bis 13 in der Träger-
schaft der ev. Landeskirche Hannovers;
teilgebundene Ganztagsschule mit einem ausdifferenzierten Forder-
und Förderbereich
Allgemeine Informationen und Angebote:
eine junge Schule, die neue Wege geht;
eine Schule, die offen für alle ist;
ein junges, engagiertes Kollegium
ein verlässliches Gymnasium in den Klassen 5 bis 10
ein breites Angebot von Arbeitsgemeinschaften
Austausche mit Schulen in England, den Niederlanden, Frankreich,
Spanien, Ungarn und Australien
Sozialpraktikum in Jg. 10, Berufspraktikum in Jg. 11
Spanisch, Französisch und Latein als 2. Fremdsprache ab Kl.6
Bilingualer Unterricht in Erdkunde und Geschichte ab Kl.7
fachübergreifender Profilunterricht in den Kl. 8, 9 und 10
eine moderne Schule mit moderner Ausstattung
Kräutergarten als grünes Klassenzimmer
idyllische Lage
gemeinsames Mittagessen
Schule ist mehr als Lernen
16c. Integrierte Gesamtschule
Aufbau: Die IGS umfasst generell die Schuljahrgänge 5 bis 13,
kann aber auch ohne eine gymnasiale Oberstufe geführt wer-
den. Prinzipiell gibt es einen gemeinsamen Lehrplan nach dem
die Kinder unterrichtet werden. Da die IGS auch eine differen-
zierende Schulform ist, bietet sie eine äußere Fachleistungsdif-
ferenzierung durch Fachleistungskurse. Sie wird auf drei An-
spruchsebenen in Mathematik und Englisch (grds. ab 7. Schul-
jahr), in Deutsch (grds. ab 8. Schuljahr) und in den Naturwis-
senschaften spätestens ab dem 9. Schuljahr durchgeführt.
Unterricht: Die Gesamtschule vermittelt Kindern mit unter-
schiedlichen Lernvoraussetzungen gemeinsame Lernerfahrun-
gen und fördert sie durch differenzierenden Unterricht individu-
ell. Hier wird Ihrem Kind zu einer grundlegenden, erweiterten
oder breiten und vertiefenden Allgemeinbildung verholfen und
je nach Leistungsfähigkeit und Neigung eine Schwerpunktbil-
dung ermöglicht. Gestärkt werden die Grundfertigkeiten, das
selbstständige Lernen sowie das wissenschaftliche Arbeiten. Ziel
ist es, den bestmöglichen Lernerfolg durch eine flexible Anpas-
sung der jeweiligen Anforderungsniveaus zu erlangen.
Abschlussmöglichkeiten: Die IGS führt am Ende des Sekund-
arbereichs I zu denselben Abschlüssen, die an der Hauptschule,
der Realschule und der Oberschule erworben werden.
Am Ende des 9. Schuljahrgangs:
• Hauptschulabschluss
Am Ende des 10. Schuljahrgangs:
• Sekundarabschluss I – Hauptschulabschluss
• Sekundarabschluss I – Realschulabschluss
• Erweiterter Sekundarabschluss I
Am Ende des 13. Schuljahrgangs:
• Allgemeine Hochschulreife durch die Abiturprüfung
17IGS GIFHORN
Lehmweg 58
38518 Gifhorn
Telefon: 05371 / 58911-0
Fax: 05371 / 58911-20
E-Mail: sekretariat@igs-gifhorn.eu
Internet: www.igs-gifhorn.de
Schulorganisation:
Integrierte Gesamtschule
gebundene / teilgebundene Ganztagsschule
Allgemeine Informationen und Angebote:
alle Abschlüsse bis zum Abitur in einem Haus möglich
Spanisch und Französisch als zweite Fremdsprache
gemeinsames Lernen in leistungsheterogenen Klassen
Lernen in Tischgruppen und Projekten
Lernbüro: Planarbeit am persönlichen Kompetenzprofil
Forscherklasse: Naturwissenschaftliche Schwerpunktklasse
Chorklasse: Musikalische Schwerpunktklasse
umfangreiches Programm zur Berufs- und Studienorientierung
feste Lehrerteams begleiten einen Jahrgang von Klasse 5 bis 10
Lernstandrückmeldungen ohne Zensuren in den Klassen 5 bis 8
regelmäßige Lernentwicklungsgespräche mit Eltern und Schülern
Ganztagskonzept: ausgewogenes Verhältnis von Lernen und
Entspannen
umfangreiche Freizeitangebote: tägliche Mittagsangebote und Ar-
beitsgemeinschaften
„Die IGS Gifhorn ist eine Schule, in der ganz
unterschiedliche Schülerinnen und Schüler Fachliches,
Interessantes und Nützliches möglichst zeitgemäß und
nachhaltig lernen und dafür Anerkennung erhalten.“
18IGS SASSENBURG
Hauptstraße 110
35425 Sassenburg
Telefon: 05371 / 9412010
Fax: 05371 / 9412012
E-Mail: sekretariat@igs-sassenburg.de
Internet: www.igs-sassenburg.eu
Schulorganisation:
Integrierte Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe
Allgemeine Informationen und Angebote:
gemeinsames Lernen von Klasse 5-10.
Unterschiedliche Anforderungsniveaus, die variabel eingesetzt
werden, je nach Leistungsvermögen des Kindes.
Fremdsprachenlernen ab der 6. Klasse (Span. oder Franz.)
Lernen ohne Angst – kein Sitzenbleiben, Lernentwicklungs-
berichte von Jahrgang 5-8, Notenzeugnisse ab Klasse 9.
Individuelle Lern- und Arbeitsstunden, Hausaufgaben in den
Jahrgängen 5-8 nur in eingeschränkter Form.
Mobiles Lernen (Arbeiten mit eigenen Laptops/Tablets) ab Klasse 8
Trainingstage für Arbeitstechniken, Lernmethoden und den Um-
gang mit neuen Medien.
An drei Tagen verpflichtender Ganztagsunterricht.
Ein breit gefächertes AG-Angebot.
„Eine Schule für alle Bildungsgänge und Abschlüsse“
19IGS WITTINGEN
Spittastraße 61
29378 Wittingen
Telefon: 05831 / 263210
Fax: 05831 / 263217
E-Mail: info@igs-wittingen.de
Internet: www.igs-wittingen.de
Schulorganisation:
Schule im Entstehen ohne Oberstufe
alle Abschlüsse der Sek. I
teilgebundene Ganztagsschule
Jahrgangsteamschule
vierzügig
• Individuelle Lernbegleitung und Beratung des Einzelnen
• Schülerselbstverwaltung durch das Klassenratsprinzip
• Forder- sowie Förderunterricht ab Jahrgang 5
• Äußere Fachleistungsdifferenzierung in Englisch und Mathe
ab Jahrgang 7
• Inklusionsunterricht
Allgemeine Informationen und Angebote:
Bläserprofil in Jahrgang 5/6, danach Concert Band
Vielfältiges AG-Angebot von Forschen bis Tanzen
2. Fremdsprache Spanisch oder Französisch ab Jahrgang 6, zuvor
als Schnupperkurs (AG) in Jahrgang 5 möglich
Projektorientierte Wahlpflichtkurse in Jahrgang 6 (4 Stunden)
Wahlpflichtkurse in Jahrgang 7/8 (4 Stunden)
1. Profilierungsphase
Projekte SJ 17/18: Be Smart – rauchfreie Schule,
Gib Abfall einen Korb
Gemeinsames Mittagessen in der Mensa: ausgewogenes Angebot
durch die Firma Zwergenlunch
Umfangreiches Ganztagsangebot
Berufsorientierung: Berufsfelderkundung, Praktika, Berufsbera-
tung
20d. Oberschule
Aufbau: Die Oberschule umfasst die Jahrgänge 5 bis 10 und
kann ohne gymnasiales Angebot oder als Schule mit einem
gymnasialen Angebot geführt werden. Zudem können sie als
offene, teilgebundene oder voll gebundene Ganztagsschule be-
trieben werden.
Unterricht: Die Oberschule vermittelt eine grundlegende, er-
weiterte oder vertiefte Allgemeinbildung und ermöglicht eine
individuelle Schwerpunktbildung entsprechend der Leistungsfä-
higkeit und der Neigungen. Die Grundfertigkeiten und das
selbstständige Lernen werden gestärkt. Zudem fördert die
Oberschule soziales Lernen im Unterricht sowie durch ein ge-
meinsames Schulleben.
An der Oberschule kann der Unterricht wie folgt erteilt werden:
• Jahrgangsbezogen (in den Schuljahrgängen 5 und 6)
• Jahrgangsbezogen in Verbindung mit einer Leistungsdif-
ferenzierung in den Kernfächern Deutsch, Mathematik
und Englisch auf zwei oder drei Anforderungsebenen
• Überwiegend schulzweigbezogen, d.h. leistungsgebunde-
ne Gruppen werden gebildet und mehr als 50% des Un-
terrichts wird schulformbezogen unterrichtet
Der Unterricht besteht aus Pflicht- und Wahlpflichtunterricht.
Darüber hinaus wird Wahlunterricht angeboten, der freiwillig
angewählt werden kann. Der Wahlpflichtunterricht findet in den
Schuljahrgängen 6 bis 10 statt und umfasst in allen Schuljahr-
gängen grundsätzlich vier Wochenstunden. Ab dem 6. Schuljahr
muss Ihr Kind entweder an einem durchgängigen Wahlpflicht-
kurs (4 Wochenstunden) in der zweiten Fremdsprache oder an
zwei Wahlpflichtkursen (je 2 Wochenstunden) in anderen Fä-
chern teilnehmen.
21Falls ein gymnasiales Angebot angeboten wird, soll dieses an
der Oberschule ab dem 7. Schuljahr und muss es ab dem 9.
Schuljahr überwiegend schulzweigbezogen geführt werden.
Außerdem nehmen die Schülerinnen und Schüler, die im gym-
nasialen Angebot unterrichtet werden, an der zweiten Fremd-
sprache als Pflichtunterricht teil.
Im 9. und 10. Schuljahrgang stellt die Oberschule die Profile
Fremdsprachen, Wirtschaft, Technik sowie Gesundheit und So-
ziales bereit. Zudem bietet sie einen berufspraktischen Schwer-
punkt mit Maßnahmen zur Berufsorientierung und Berufsbildung
an. Im gymnasialen Angebot findet ferner eine Vorbereitung auf
den Besuch der gymnasialen Oberstufe statt.
Abschlussmöglichkeiten:
Am Ende des 9. Schuljahrgangs:
• Hauptschulabschluss
Am Ende des 10. Schuljahrgangs:
• Sekundarabschluss I – Hauptschulabschluss
• Sekundarabschluss I – Realschulabschluss
• Erweiterter Sekundarabschluss I, der zum Besuch der
Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe des allge-
mein bildenden Gymnasiums sowie eines beruflichen
Gymnasiums berechtigt
22CHRISTIAN-ALBINUS-
OBERSCHULE WEYHAUSEN
Neue Str. 10
38554 Weyhausen
Telefon: 05362 / 7362
Fax: 05362 / 71843
E-Mail: mail@obs-weyhausen.de
Internet: www.obs-weyhausen.de
Schulorganisation:
Die Christian-Albinus-Oberschule in Weyhausen ist eine teilgebundene
Ganztagsschule mit neuer Mensa für alle Schülerinnen und Schüler der
gesamten Region (Boldecker Land, Sassenburg, Brome, Stadt Gifhorn)
in den Klassen 5 bis 10. Ihr Kind kann bei uns alle Abschlüsse des
Sekundarbereichs I erreichen.
Allgemeine Informationen und Angebote:
Wir verstehen uns als Ort der Persönlichkeitsbildung, an dem die
Schülerinnen und Schüler das Wissen und die Kompetenzen erhal-
ten, zukünftige Lebenssituationen meistern zu können. Unser Kon-
zept basiert auf Offenheit, Wertschätzung und persönlicher, indivi-
dueller Förderung. Drei Säulen sind dafür wesentlich:
1. Orientierung für den Beruf zu geben,
2. gemeinsam zu lernen und
3. die Schule als Lebensraum zu betrachten.
Unsere Schule zeichnet sich aus durch: kleine Klassen, differen-
ziertes Wahlpflichtangebot, ein motiviertes Kollegium, eine gute
Zusammenarbeit mit den Eltern, ein Beratungskonzept für Eltern,
Schülerinnen und Schülern, Präventionstage in jedem Jahrgang,
Rhythmisierung des Ganztags und den Einsatz Digitaler Medien im
Unterricht (I-Serv, Digitales Schwarzes Brett, Laptop/ Tabletklas-
sen, Dig. Whiteboards)
Wir wollen Lernbegleiter für ihre Kinder sein! Wir fördern Offenheit
und Toleranz und helfen gezielt, Potenziale zu erkennen und zu
entwickeln!
1. Gemeinsam lernen,
2. soziale Kompetenzen entwickeln,
3. Berufsorientierung
Wir freuen uns auf ihr Kind!
23OBERSCHULE PAPENTEICH
Zum Dallmorgen 11
38179 Schwülper
Telefon: 05303 / 923330
Fax: 05303 / 92333136
E-Mail: mail@obs-papenteich.de
Internet: www.obs-papenteich.de
Schulorganisation:
teilgebundene Ganztagsschule
mit gymnasialem Angebot
Allgemeine Informationen und Angebote:
3-6 zügige Oberschule mit gymnasialem Angebot
Rund 700 Schülerinnen und Schüler
Technikunterricht in allen Jahrgangsstufen
Teilnahme und Koordination ERASMUS +
Jahrgangsbezogener Unterricht in den Jahrgängen 5-10
Projektbezogene Profile in den Jahrgängen 9/10
30 verschiedene AG-Angebote im Ganztag
Vielfältige Kooperationen mit externen Partnern
Jahrgangsübergreifende Skifahrt im Winter
Schulberufsinformationszentrum im Haus
Kompetenzfeststellungsverfahren in Jahrgang 8 und viele weitere
Angebote im Bereich der Berufsorientierung
Projektwochen „Prävention“
Autostadt-Partnerschule
„Für die Zukunft“
24OBS WESENDORF
-EUROPASCHULE-
Schulstraße 6
29392 Wesendorf
Telefon: 05376 / 89962
Fax: 05376 / 89963
E-Mail: sekretariat@obswesendorf.de
Internet: www.obs-wesendorf.de
Schulorganisation:
teilgebundene Ganztagsschule mit Unterricht an zwei Nachmittagen
und AG Angeboten an zwei weiteren Nachmittagen
Die OBS Wesendorf kann angewählt werden von den Schülerinnen und
Schülern aus den Samtgemeinden Hankensbüttel und Wesendorf sowie
aus den Städten Gifhorn und Wittingen.
Allgemeine Informationen und Angebote:
An der Oberschule Wesendorf sind ein Lehrerkollegium mit vielen un-
terschiedlichen pädagogischen und fachlichen Schwerpunkten, zwei
Lerncoaches, zwei sozialpädagogische Mitarbeiterinnen mit einem
Team aus sechs pädagogischen Mitarbeitern, zwei Berufseinstiegs-
begleiter, zwei Schulsekretärinnen, ein Schulassistent und ein Haus-
meister für Ihre Kinder da.
Wir sehen es als unsere Aufgabe, jeden unserer Schülerinnen und
Schüler zu seinem bestmöglichen Schulabschluss zu führen und legen
dabei einen besonderen Schwerpunkt auf die Berufsorientierung.
Große, helle, technisch hochwertig ausgestattete und individuell einge-
richtete Lehrerunterrichtsräume, viele Fach- und Funktionsräume und
ein großzügiger Freizeitbereich ermöglichen in einer angenehmen und
ruhigen Arbeitsatmosphäre ein breitgefächertes Lernangebot und bie-
ten unseren Schülerinnen und Schülern vielfältige Möglichkeiten, ihre
individuellen Stärken zu zeigen.
Wir wollen´s wissen! Neugierig?
Weitere Informationen gibt es hier:
25e. Realschule
Aufbau: Die Realschule umfasst die Schuljahrgänge 5 bis 10.
Sofern wenigstens zwei Klassen im Jahrgang vorhanden sind,
kann in den Fächern Mathematik und Englisch oder in einem der
Fächer ab dem 9. Schuljahrgang eine Differenzierung nach
Fachleistungskursen durchgeführt werden.
Unterricht: Die Realschule vermittelt eine erweiterte Allge-
meinbildung und eine allgemeine Berufsorientierung. Dabei wird
ein vertieftes Verständnis für lebensnahe Sachverhalte gefördert
und das Erfassen komplexer Handlungszusammenhänge ge-
schult. Des Weiteren lernen die Schülerinnen und Schüler Lern-
prozesse selbstständig nach zu vollziehen.
Der Unterricht besteht aus Pflicht- und Wahlpflichtunterricht.
Darüber hinaus wird wahlfreier Unterricht angeboten. Als vier-
stündiger Wahlpflichtkurs kann ab dem 6. Schuljahrgang eine
zweite Fremdsprache (meist Französisch) erlernt werden. Alter-
nativ können zwei jeweils zweistündige andere Wahlpflichtkurse
angewählt werden. Das Belegen der zweiten Fremdsprache ist
nicht Voraussetzung für einen möglichen Übergang in die Ein-
führungsphase der gymnasialen Oberstufe oder für den Besuch
des beruflichen Gymnasiums. Neben der zweiten Fremdsprache
bietet jede Realschule in den Schuljahrgängen 9 und 10 im
Wahlpflichtbereich mindestens eines der Profile Wirtschaft,
Technik oder Gesundheit und Soziales an. Außerdem werden in
den Schuljahrgängen 8 bis 10 berufsorientierende Maßnahmen
als Praxistage an mind. insgesamt 30 Schultagen durchgeführt.
Abschlussmöglichkeiten:
• Sekundarabschluss I – Hauptschulabschluss
• Sekundarabschluss I – Realschulabschluss
• Erweiterter Sekundarabschluss I (berechtigt zum Besuch
der Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe/ des
beruflichen Gymnasiums)
26DIETRICH-BONHOEFFER-REALSCHULE
Stammhaus: Außenstelle:
Poststraße 4-6 II. Koppelweg 15
38518 Gifhorn 38518 Gifhorn
Telefon: 05371 / 3551 05371 / 50885
Fax: 05371 / 58109 05371 / 140752
E-Mail: db_rs@t-online.de
Internet: www.dbrs-gifhorn.de
Schulorganisation:
Sek I Schule
Allgemeine Informationen und Angebote:
Europaschule
Sportfreundliche Schule
2 Standorte: Klassen 5-7 Außenstelle, Klassen 8–10 Stammhaus
Austauschprogramme
Auslandsfahrten, Wintersport im Harz
AGs am Nachmittag
Förderangebote
Kooperationen u.a. mit dem VFL Wolfsburg, der Allianz für die Re-
gion, dem Lions Club, der KVHS Gifhorn, den BBS‘ en
Umfangreiche Angebote der Berufsorientierung und Berufsfindung
Breitgefächerte Profile Technik, Wirtschaft, Gesundheit und Sozia-
les, Sprachen
Umfassendes Schulleben mit Sportturnieren, Benimmtraining,
Wandertagen, Projektwochen, Schritte gegen Tritte usw.
Wir sind eine sehr gut funktionierende Schulgemeinschaft
mit fairen Regeln, klaren Strukturen sowie mit engagierten
Lehrerinnen und Lehrern, die jederzeit offene Ohren für
Schülerinnen, Schüler und Eltern haben.
27FRITZ-REUTER-REALSCHULE
Limbergstraße 49
38518 Gifhorn
Telefon: 05371 / 3525
Fax: 05371 / 3517
E-Mail: sekretariat@fritz-reuter-realschule-gf.de
Internet: www.fritz-reuter-realschule-gf.de
Schulorganisation:
Offene Ganztagsschule
Allgemeine Informationen und Angebote:
Großer Spielbereich auf dem Schulhof
Kostenloses Trinkwasser und Gesunde Pause
Berufsorientierung: Allianz für die Region, Berufssprechtage, Be-
triebspraxistage, Benimm-Training, u.v.m.
Vielfältiges Wahlpflichtangebot, mindestens 1 Sport-Fach je Jahr-
gang, Trampolin-AG
Unterschiedliche Kooperationspartner
Unterstützung durch unseren Schulsozialpädagogen
Hausaufgabenbetreuung im Ganztag auch durch Lehrer
Wechselnde AG-Angebote durch Kooperationspartner im Ganztag,
z.B. Handball-AG, Töpfern u.v.m.
Kunstpause
„Schülercafé“
Schulsanitätsdienst
Wir bieten von Dienstag bis Donnerstag
ein offenes Ganztagsangebot an. Die einzige Sek I Schule in Gifhorn!
Fritz-Reuter-Realschule: Die Schule, die öffnet!
28REALSCHULE CALBERLAH
Schulstraße 3
38547 Calberlah
Telefon: 05374 / 965630
Fax: 05374 / 965656
E-Mail: info@rs-calberlah.de
Internet: www.rs-calberlah.de
Schulorganisation:
offene Ganztagsschule
Allgemeine Informationen und Angebote:
Mitten in der Samtgemeinde, wohnortnah und gut erreichbar
AGs: Fördern und Fordern der Kernkompetenzen, Griechisch, Naturforscher,
Schulband, Robotik, Mission X, Drachenboot, Schulsanitäter…
Ausgezeichnete Berufsorientierung (Melissantum-Preisträger 2018) mit
Kompetenzfeststellungsverfahren und Berufsorientierungscoaching durch die
Schule durchgeführt
Seit 2018 im MINT-Exzellenznetzwerk Niedersachsen (Ausgezeichneter Un-
terricht in Mathe, Informatik, Naturwissenschaften und Technik)
Klassenfahrten, regelmäßige Auslandsfahrten nach Paris, London, Kavala
und Österreich (Ski-Freizeit)
Sportfreundliche Schule mit den Schwerpunkten: Jugend trainiert für Olym-
pia Fußball und Schwimmen
Ausgeprägter musisch-kultureller Bereich mit Schultheater, Chor und Tanzen
Profilbildung im Realschulzweig: Technik (Robotik), Gesundheit und Soziales
(Pflege), Wirtschaft (Schülerfirma) und Sprachen (Französisch)
Ganztagsunterricht: Üben von Lernmethoden (Methodentage), Fördern und
Fordern, fachlehrergestützte Prüfungsvorbereitung, Schüler helfen Schülern
2X jährlich schriftliche Lernstandsmitteilungen
Schulmail-Adresse, Office für zu Hause, 3D Druck -
ständige Weiterentwicklung in Sachen Digitalisierung
mit und für die ganze Schulgemeinschaft
https://goo.gl/XtF3Cy (Schulvorstellung)
Kooperationen mit externen Partnern
Die jüngste Realschule mit viel Erfahrungen in der Stärkung der Kern-
kompetenzen Lesen, Schreiben und Rechnen, Digitalisierung und Sozial-
kompetenzen. Wir sind für unsere Schüler da!
29REALSCHULE AM
DRÖMLING RÜHEN
An der Schule 5
38471 Rühen
Telefon: 05833 / 84870
Fax: 05833 / 84987
E-Mail: info@rs-ruehen.de
Internet: www.rs-ruehen.de
Schulorganisation:
Realschule – offene Ganztagsschule-
Allgemeine Informationen und Angebote:
Schule im ländlichen Raum - Weltoffen, gegen Rassismus und Into-
leranz
Auszeichnungen: Maurice-Gleize-Preis, Schule ohne Rassismus –
Schule mit Courage, Theater Wolfsburg – Theater macht Schule
Einbezug der Elternvertretung und Schülervertretung in die Arbeit
der Schule
Sozialpädagogin, Beratungslehrerin
Jahrgangsbezogene Projekte: z.B. Konfliktlotsenseminar, Schulsani-
täter, Planspiel Börse, Ready for Life, Big Challenge
Mehrtägige Klassen- und Studienfahrten, Musical- und Theaterbesu-
che
Sportliche Angebote: Skischulwoche ab Kl. 7, Schwimmschulwoche
ab Kl. 5, Fußball AG, Tischtennis
Weiterentwicklung der Lernkultur durch Präventionswochen: Metho-
dentraining, Förderung von selbstständigem Lernen, differenzierte
Unterrichtsgestaltung, Förderunterricht der 5. und 6. Klassen in den
Kernfächern, jahrgangsübergreifende Wahlpflichtkurse: z. B. Thea-
ter, Informatik, Kunst, Schulgarten
Unterstützung bei der Berufsfindung: Bewerbungstraining, Sprech-
stunden der Bundesagentur f. Arbeit, Kompetenzfeststellung, IHK
Ausbildungsplatzbotschafter
familiär – regional- lebendig
30REALSCHULE MEINERSEN
Am Gajenberg 1
38536 Meinersen
Telefon: 05372 / 7211
Fax: 05372 / 6681
E-Mail: sekretariat@rs-meinersen.de
Internet: www.rs-meinersen.de
Schulorganisation:
Realschule
Allgemeine Informationen und Angebote:
Umfassende Profilangebote in Technik, Wirtschaft,
Gesundheit/Soziales und Sprachen
Lernwerkstattstunden in Mathematik, Englisch und Deutsch
Ganztagsschule mit verbindlichem Unterricht an zwei
Nachmittagen
Hohe Übergangsquote in gymnasiale Oberstufe
Landesweit beste Ergebnisse in Mathematik (Abschlussarbeiten)
Studienreisen nach England, Frankreich
Fußballklassen im Kooperation mit Eintracht Braunschweig
Neuwertige Fachräume/Sportstätten
Skifreizeiten/Kanutouren
Klassenlehrerprinzip
EDV- und Informatikkurse
Kostenloses Windows Officepaket für alle Schülerinnen und
Schüler (jeweils 5 Lizenzen)
Wir machen Schule!
31f. Hauptschule
Aufbau: Die Hauptschule umfasst die Schuljahrgänge 5 bis 9,
zudem kann an ihr ein 10. Schuljahrgang eingerichtet werden.
Der Besuch des 10. Schuljahrgangs ist freiwillig.
Unterricht: Die Hauptschule vermittelt eine grundlegende All-
gemeinbildung und eine individuelle Berufsorientierung sowie
eine individuelle Schwerpunktbildung in der beruflichen Bildung
bis hin zur Vermittlung der Anforderungen des 1. Ausbildungs-
jahres einer Berufsausbildung. Sie stärkt Grundfertigkeiten, Ar-
beitshaltung, elementare Kulturtechniken und selbstständiges
Lernen. Ein besonderer Schwerpunkt im Unterricht wird auf
handlungsbezogene Formen des Lernens gelegt.
Der Unterricht besteht aus Pflicht- und Wahlpflichtunterricht.
Darüber hinaus wird wahlfreier Unterricht angeboten. Ab dem 9.
Schuljahrgang werden in den Fächern Englisch und Mathematik
Fachleistungskurse auf zwei Anforderungsebenen eingerichtet.
Außerdem führen die Schülerinnen und Schüler an mindestens
insgesamt 80 Tagen berufsorientierende und berufsbildende
Maßnahmen als Praxistage durch. Die Praxistage können insbe-
sondere in berufsbildenden Schulen, in Betrieben, in anderen
geeigneten Einrichtungen oder in der Schule realisiert werden.
Abschlussmöglichkeiten:
Am Ende des 9. Schuljahrgangs:
• Hauptschulabschluss
Am Ende des 10. Schuljahrgangs:
• Sekundarabschluss I – Hauptschulabschluss
• Sekundarabschluss I – Realschulabschluss
• Erweiterter Sekundarabschluss I (berechtigt zum Besuch
der Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe/ des
beruflichen Gymnasiums)
32FREIHERR-VOM-STEIN-SCHULE
Schulplatz 1
38518 Gifhorn
Telefon: 05371 / 3747
Fax: 05371 / 12083
E-Mail: fvsgifhorn@gmail.com
Internet: www.stein-schule.de
Schulorganisation:
Hauptschule
Allgemeine Informationen und Angebote:
Folgende Schulabschlüsse können bei uns erworben werden:
Förderschulabschluss, Hauptschulabschluss, Sekundarabschluss I/
Realschulabschluss, erweiterter Sekundarabschluss I.
Wir sind die einzige Hauptschule der Stadt Gifhorn.
Wir bieten die „Garantie für Ausbildung“.
Unsere Schülerinnen und Schüler nehmen an der Berufseinstiegs-
begleitung teil.
Wir bieten etliche Projekte zur Berufsorientierung an, so z.B.
Schüler-Power, eine mehrtägige Wochenendmaßnahme.
Wir setzen unterrichtliche Schwerpunkte z.B. in Hauswirtschaft,
Technik, Werken, Textiles Gestalten.
Unsere regelmäßigen Sportveranstaltungen sind legendär:
Steincup (Fußball), Völkerballturniere, Hockeyturniere für
Mädchen, Nachtlauf.
Wir bieten unterschiedliche Präventionsprojekte und Sozial-
trainings an.
Wir engagieren uns im Bereich der interkulturellen Sensibilisie-
rung.
Wir bieten ein reichhaltiges AG-Angebot: Kunst-AG, Schach-AG,
Reparatur-AG, Kanu-AG.
Bei uns steht der Mensch, nicht die Note im Mittelpunkt.
Sie können stets Schnupperstunden für Ihr Kind mit uns verein-
baren.
33JOHANNES-GUTENBERG-SCHULE - HAUPTSCHULE
An der Schule 7
38471 Rühen
Telefon: 05833 / 84-851
Fax: 05833 / 84-985
E-Mail: HS.Ruehen@T-Online.de
Internet: www.hauptschule-ruehen.de
Schulorganisation:
Ganztagsschule mit einem verpflichtenden Ganztag.
An dem jeweiligen Pflichttag gibt es spezielle AG-Angebote für den
Jahrgang (z. B. Computerführerschein I für den 5. und 6. Jahrgang).
Allgemeine Informationen und Angebote:
Projektwoche
Regelmäßige Praxistage an der BBS I und II in Gifhorn
Erlebnispädagogische Klassenfahrten
Kooperation mit dem MTV-Vorsfelde
Kleine Schule mit ca. 80 Schülern, 7 Lehrkräften
Intensive Betreuung durch die Sozialpädagogin
Schulsanitäter
Freizeitbereich mit Mensa
Bei uns kennt jeder Jeden!
Das familiäre Miteinander ist uns allen wichtig!
34HAUPTSCHULE
HANKENSBÜTTEL
Wittinger Straße 31
29386 Hankensbüttel
Telefon: 05832 / 6918
Fax: 05832 / 6819
E-Mail: hauptschule.hankensbuettel@sg-hankensbuettel.de
Internet: www.hs-hankensbuettel.de
Schulorganisation:
Halbtagsschule Klassenstufe 5 bis 10
Allgemeine Informationen und Angebote:
Förderschulabschluss, Hauptschulabschluss nach Klasse 9,
Realschulabschluss und Erweiterter Realschulabschluss!!!
Schulobstgarten, Schulgarten
Schülerfirma „Kunststücke“, Pausenwerkstatt „Filzen“
Sozialpädagogin, Berufseinstiegsbegleiter
Berufsorientierung in allen Klassenstufen ist uns wichtig!
14-tägige Lernwerkstatt in Klasse 8, Betriebspraktikum in Klasse 9
und 10.
Projektfahrten nach England und Skifahrten in die Alpen
mehr als 60 % unserer Schüler beginnen eine Ausbildung
Netzwerkarbeit für unsere Schüler
AG’s: Französisch, Schach, Fußball, Theater, Schulband, Schul-
garten, Computer, Forscher-AG und Russisch
Überschaubare Schülerzahlen, kleine Klassen,
sehr individuelle, persönliche und intensive Beschulung.
Beratung, Betreuung und Begleitung sind uns wichtig.
Konflikte sollten möglichst bis mittags gelöst sein.
35HAUPTSCHULE MEINERSEN
Am Gajenberg 3
38536 Meinersen
Telefon: 05372 / 1221
Fax: 05372 / 9719174
E-Mail: hauptschule@hs-meinersen.de
Internet: www.hauptschule-meinersen.de
Schulorganisation:
Teilgebundene Ganztagsschule
Allgemeine Informationen und Angebote:
Jahrgang 5 – 10
Mögliche Abschlüsse: Förderschulabschluss, Hauptschulabschluss,
Realschulabschluss, erweiterter Realschulabschluss
Ganztagsschule mit Hausaufgabenstunden und AG-Angeboten
Mensa mit frischer Küche vor Ort
Berufsorientierung, Praktika, BBS-Erkundungen, Berufseinstiegs-
begleitung…
Klassenfahrten, Studienfahrten, Projekte, Präventionstage…
Schulsozialpädagogin im Haus
Exkursionen, Schulfeste, Ausflüge, Sportturniere…
…und natürlich „ganz normaler Unterricht“
Wir sind eine Schule für alle:
Wir arbeiten gemeinsam
– mit den verschiedensten Stärken und Schwächen!
Wir kommen gerne in unsere HS Meinersen,
weil wir uns hier wohlfühlen
– nur dann können wir auch lernen!
36g. Förderschule
Aufbau: Die Förderschulen unterrichten Schülerinnen und
Schüler, die auf sonderpädagogische Unterstützung angewiesen
sind. Unterschieden werden die Schulen nach ihren Förder-
schwerpunkten, die den sonderpädagogischen Unterstützungs-
bedarfen entsprechen. Der Bedarf kann festgestellt werden in
den Schwerpunkten emotionale und soziale Entwicklung, geisti-
ge Entwicklung, Hören (Schwerhörige und Gehörlose), Lernen,
Sehen (Sehbehinderte und Blinde), Sprache, körperliche und
motorische Entwicklung.
Das neue Schulgesetz ermöglicht den Fortbestand der Förder-
schulen Lernen bis zum Schuljahr 2028/2029.
Unterricht: In der Förderschule werden die Schülerinnen und
Schüler durch wirksame, individuelle angepasste Maßnahmen
unterstützt. Auftrag der Förderschule ist Unterricht und Erzie-
hung mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf, darüber
hinaus Beratung, individuelle Förderplanung und die Zusam-
menarbeit mit allen an der Förderung beteiligten Personen und
Einrichtungen.
Abschlussmöglichkeiten:
Förderschwerpunkt Lernen: Am Ende der 9. Klasse:
Abschluss der Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Lernen
Unter bestimmten Voraussetzungen nach der 10. Klasse:
Hauptschulabschluss
Förderschwerpunkt Sehen, Hören, körperlich u. motorische
Entwicklung, Sprache sowie emotionale u. soziale Entwicklung:
Am Ende der 9. Klasse: Hauptschulabschluss
Unter bestimmten Voraussetzungen am Ende der 10. Klasse:
• Sekundarabschluss I – Hauptschulabschluss
• Sekundarabschluss I – Realschulabschluss
• Erweiterter Sekundarabschluss I
37PESTALOZZISCHULE GIFHORN
Konrad-Adenauer-Straße 4
38518 Gifhorn
Telefon: 05371 / 9835-0
Fax: 05371 / 9835-44
E-Mail: info@foerderzentrum-gifhorn.de
Schulorganisation:
Förderzentrum
Allgemeine Informationen und Angebote:
Derzeit eine jahrgangsübergreifende Lerngruppe für Schülerinnen
und Schüler mit festgestelltem sonderpädagogischen Unterstüt-
zungsbedarf im Bereich Lernen
Kleinlerngruppen für Schülerinnen und Schüler mit festgestelltem
sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf im Bereich der emoti-
onalen und sozialen Entwicklung
Individualisiertes Lernen
Handlungsorientiertes Lernen
Lösungs- und entwicklungsorientierte Kommunikation
Regelmäßiger intensiver, offener und wertschätzender Austausch
mit Eltern/ Erziehungsberechtigten, gegebenenfalls unter Einbe-
ziehung weiterer professioneller Institutionen
(systemische) Beratung in (sonder-)pädagogischen Fragestellun-
gen
BUG – Beratung und Unterstützung im Landkreis Gifhorn
Mobiles Beratungsangebot für Eltern, Schulen sowie Schülerinnen
und Schüler
Persönlichkeiten stärken
und ganzheitlich fördern
38HERMANN-LÖNS-SCHULE
Gustav-Dobberkau-Straße 9
29378 Wittingen
Telefon: 05831 8900
Fax: 05831 992797
E-Mail: schulleitung-loens@t-online.de
Schulorganisation:
Förderschule Schwerpunkt Lernen
Kann angewählt werden von Schülerinnen und Schülern
mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf
Allgemeine Informationen und Angebote:
Eltern von Schülerinnen und Schülern mit festgestelltem sonder-
pädagogischem Unterstützungsbedarf haben die Möglichkeit, zwi-
schen einer inklusiven Schule, die nach §4 Absatz 1 Niedersächsi-
sches Schulgesetz allen Schülerinnen und Schülern einen barriere-
freien und gleichberechtigten Zugang ermöglicht, oder einer zu-
ständigen Förderschule als Ort der Beschulung auszuwählen.
Unsere Unterrichtsräume sind alle modern ausgestattet, so dass
im Unterricht auch mit interaktiven Smartboards und I-Pads gear-
beitet werden kann.
Die Berufswahlvorbereitung erfolgt intensiv in Kooperation mit den
Berufsbildenden Schulen und der Arbeitsagentur.
Wir fördern in echten Kleingruppen
ganz individuell!
39RISCHBORN-SCHULE (in Trägerschaft der Dachstiftung Diakonie)
Schwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung
Hauptstr. 51
38518 Gifhorn
Telefon: 05371 / 721319
E-Mail: s.scheffler@kaestorf-jugendhilfe.de
Internet: www.diakonie-kaestorf.de
h. Tagesbildungsstätte
LEBENSHILFE GIFHORN
Im Heidland 19
38518 Gifhorn
Telefon: 05371 / 8920
E-Mail: info@lebenshilfe-gifhorn.de
Internet: www.lebenshilfe-gifhorn.de
ALLERSCHULE GIFHORN
Wilhelmstr. 7
38518 Gifhorn
Telefon: 05371 / 89250
E-Mail: allerschule@lebenshilfe-gifhorn.de
EICHENWALDSCHULE WITTINGEN
Schützenstr. 18
29378 Wittingen
Telefon: 05831 / 254900
E-Mail: eichenwaldschule@lebenshilfe-gifhorn.de
40i. Berufsbildende Schulen
Aufbau: Die Berufsbildenden Schulen bieten viele Möglichkeiten, da sie
aus mehreren Schulformen bestehen. Im Landkreis Gifhorn gibt es an
den Berufsbildende Schulen folgende Schulformen:
Die Berufsschule: In der Berufsschule werden die Schülerinnen und
Schüler der einzelnen dualen Ausbildungsberufe in der Regel in eigenen
Fachklassen unterrichtet.
Die Berufseinstiegsschule: Die Berufseinstiegsschule umfasst das Be-
rufsvorbereitungsjahr (BVJ) und die Berufseinstiegsklasse (BEK). Im
BVJ steht die individuelle Förderung mit einzelfallbezogener Zielsetzung
im Vordergrund, in der BEK ist das gemeinsame Ziel der Hauptschulab-
schluss bzw. die Verbesserung der Ausbildungsreife.
Die Berufsfachschule: Neben der Ausbildung im dualen System kann
ein Beruf teilweise oder auch vollständig in einer beruflichen Vollzeit-
schule, der Berufsfachschule, erlernt werden.
Die einjährige Berufsfachschule ist ein Ausbildungsangebot für erfolg-
reiche Absolventinnen und Absolventen der Hauptschule, aber auch der
Realschule, die nicht in eine betriebliche Ausbildung vermittelt worden
sind. Ziel ist die berufsbezogene Grundbildung in eine Fachrichtung.
Auf dem Abschlusszeugnis der einjährigen Berufsfachschule werden die
Ausbildungsberufe ausgewiesen, für die hier die theoretischen und
praktischen Kompetenzen des ersten Ausbildungsjahres vermittelt
worden sind. Nach dem erfolgreichen Besuch dieser Berufsfachschule
besteht somit die Möglichkeit, in das zweite Ausbildungsjahr der ent-
sprechenden betrieblichen Berufsausbildung einzutreten.
Die zweijährige Berufsfachschule schließt an die einjährige Berufsfach-
schule an und vermittelt in Klasse 2 einen höheren schulischen Ab-
schluss (Realschulabschluss bzw. Erweiterten Sekundarabschluss I).
Neben den Berufsausbildungen im dualen System gibt es Berufe, die
ausschließlich über den Besuch der berufsqualifizierenden Berufsfach-
schule erlernt werden können. Im Landkreis Gifhorn sind dies an der
BBS1 Berufe im Bereich Pflege (Dauer 2 bis 3 Jahre) und Sozialpäda-
gogik (Dauer 2 Jahre) sowie an der BBS2 die Ausbildung zum staatlich
geprüften technischen Assistenten für die Verarbeitung nachwachsen-
der Rohstoffe (Dauer 2 Jahre).
41Die Fachoberschule: Die Fachoberschule vermittelt den Schülerinnen
und Schülern eine erweiterte und vertiefte fachpraktische und fachthe-
oretische Bildung. Mit dem Bestehen der Abschlussprüfung werden die
Fachhochschulreife und damit die Berechtigung zum Besuch einer
Fachhochschule erworben. Die FOS wird mit den Klassen 11 und/ oder
12 im Landkreis Gifhorn in den Fachrichtungen Wirtschaft, Gestalten
und Technik angeboten.
Das Fachgymnasium: Berufliche Gymnasien sind dreijährige Bildungs-
gänge (Schuljahrgänge 11 – 13), die unabhängig von der besuchten
Fachrichtung zur Allgemeinen Hochschulreife führen. Schülerinnen und
Schüler, die vor dem Erwerb der allgemeinen Hochschulriefe den Bil-
dungsgang verlassen, kann unter bestimmten Voraussetzungen der
schulische Teil der Fachhochschulreife bescheinigt werden. An den Be-
rufsbildenden Schulen im Landkreis Gifhorn werden die Fachrichtungen
Gesundheit und Soziales, Technik sowie Wirtschaft und Verwaltung
unterrichtet.
Unterricht: Nähere Informationen zum Unterricht können Sie auf den
Internetseiten der Berufsbildenden Schulen oder im persönlichen Ge-
spräch erfahren.
Abschlussmöglichkeiten: An den Berufsbildenden Schulen sind
grundsätzlich alle Sekundarbereich I - und Sekundarbereich II-
Abschlüsse möglich. Schauen Sie sich hierzu die verschiedenen Schul-
formen unter Aufbau an.
Tipp: Da die Berufsbildenden Schulen ein so vielfältiges Angebot ha-
ben, empfehlen wir Ihnen sich über die Internetseiten oder im persön-
lichen Kontakt mit den Berufsbildenden Schulen zu informieren.
42Sie können auch lesen
