STUDIENORDNUNG BACHELORSTUDIENGANG BUSINESS SOFTWARE DEVELOPMENT - CAMPUS 02 Fachhochschule der Wirtschaft - FH CAMPUS 02
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
STUDIENORDNUNG
BACHELORSTUDIENGANG
BUSINESS SOFTWARE DEVELOPMENT
BSD_BA_DUAL_
V4_WS2018
CAMPUS 02
Fachhochschule der Wirtschaft
Körblergasse 126, 8010 GrazInhaltsverzeichnis
1 Berufliche Tätigkeitsfelder.............................................................................................. 1
2 Akademischer Grad und Qualifikationsprofil ................................................................... 3
3 Zugangsvoraussetzungen................................................................................................ 7
3.1 Studienberechtigungszeugnisse gemäß § 64 a Universitätsgesetz ............................... 7
3.2 Berufliche Qualifikation ................................................................................................. 7
3.2.1 Relevante Ausbildungen ...................................................................................... 7
3.2.2 Zusatzprüfungen .................................................................................................. 8
4 Aufnahmeverfahren ....................................................................................................... 9
4.1 Akkreditierte Studienplätze ........................................................................................... 9
4.2 Bewerbungsgruppen ..................................................................................................... 9
4.3 Bewerbungsunterlagen ................................................................................................. 9
4.4 Aufnahmetest und Gewichtungen............................................................................... 10
4.5 Kommissionelle Aufnahmegespräche ......................................................................... 10
5 Studienplan ................................................................................................................. 11
5.1 Graphische Darstellung der Fachbereiche und Module .............................................. 11
5.2 Studienplan nach Fachbereichen ................................................................................ 11
5.3 Studienplan nach Semestern ....................................................................................... 16
6 Anlage..................................................................................................................................... 181 Berufliche Tätigkeitsfelder
Das FH-Bachelorstudium „Business Software Development“ ist berufsqualifizierend, sowohl für
Softwareentwicklungsunternehmen, IT-Consultingunternehmen und Unternehmensberatungen
des IT-Anbietermarktes, als auch für IT-Anwendungsunternehmen (IT-Verantwortliche), die ihre
Kund*innen bzw. ihr Unternehmen (interne Kund*innen wie u. a. Fachabteilungen) hinsichtlich des
effektiven und effizienten Einsatzes der Informationstechnologien bei der Gestaltung und
Optimierung betrieblicher Abläufe unterstützen.
Des Weiteren gilt dies für Hersteller*innen von betriebswirtschaftlicher Standardsoftware oder
branchenspezifischer Software (zum Beispiel in den Bereichen Banken, Versicherungen, Telekom-
munikationsanbieter*innen oder Handel und Industrie) und für Unternehmen, die solche Software
anwenden und über eigenes Know-How in diesem Bereich verfügen wollen. Auch für die öffentliche
Verwaltung, die in zunehmendem Maße auf IT-gestützte Geschäftsprozesse setzt, ist das Know-
How im Bereich der Softwareentwicklung und Wirtschaftsinformatik wichtig.
Weiterhin ermöglicht der Studiengang, insbesondere mit einem hierauf aufbauenden konsekuti-
ven FH-Masterstudiengang, neben der Tätigkeit als Chief Information Officer (CIO) oder Chief Pro-
cess Officer (CPO) auch eine Tätigkeit in Forschung und Lehre in den verschiedenen Bereichen der
Softwareentwicklung und Wirtschaftsinformatik.
Auch die Tätigkeit im IT-Consulting und IT-Vertrieb sowie dessen Leitung sind ebenso wie die
Möglichkeit, sich mit einem innovativen Geschäftsmodell selbstständig zu machen, weitere Be-
rufsfelder.
Tätigkeitsfelder
Fokussierte berufliche Tätigkeitsfelder sind: Weitere berufliche Tätigkeitsfelder sind:
• IT-Projektmanagement • Webentwicklung und -beratung
• IT- und Software-Consulting • Datenbankentwicklung und -manage-
• Business Process Engineering ment
• IT-Systems-Engineering • Requirements Engineering
• Technischer IT-Vertrieb • IT-Operations
• Software Architektur und Engineering • IT-Services
• IT-Training
BSD BA DUAL V4 WS2018 1Tätigkeitsfelder nach Branchen
• Produktionsunternehmen • Energieversorgungsbetriebe
• Zulieferindustrie • Versorgungs- und Entsorgungswirtschaft
• Logistikunternehmen • Transport- und Verkehrsunternehmen
• Bank- und Versicherungswesen • Verwaltungsinstitutionen (Bund, Land,
• Telekommunikationsunternehmen städtische Verwaltung, Kammern)
• Unternehmensberatung • Bildungsinstitutionen
• IT-Consulting und IT-Dienstleistung • Gesundheitswesen
• Softwareentwicklung • Non-Profit-Organisationen
• Handelsbetriebe
2 V4 WS2018 BSD BA DUAL2 Akademischer Grad und Qualifikationsprofil
Die Bachelor of Science in Engineering des FH-Studiengangs „Business Software Development“ ha-
ben folgende Kompetenzen entwickelt 1:
Gesamtkompetenz
Die Absolvent*innen erwerben in einem technisch ausgerichteten Bachelorstudium „Business
Software Development“ fachliche und fachübergreifende Kompetenzen, die sie sowohl für die
spezifischen Aufgaben des Berufsfeldes als auch für ein weiterführendes Masterstudium qualifi-
zieren.
Die Absolvent*innen verfügen über ein breites Wissen in den wissenschaftlichen Grundlagen
der Wirtschaftsinformatik, sowie deren Koordination im unternehmerischen Umfeld. Folgende
Disziplinen bieten ein solides Wissensfundament: Netzwerktechnologien und Datenbanken,
Projekt- und Prozessmanagement, Software Engineering und Internettechnologien, inner- und
überbetriebliche Informationssysteme, digitale Geschäftsmodelle, Marketing- und Vertriebs-
kenntnisse, sowie breite Kenntnisse in der Betriebswirtschaftslehre.
Die Beherrschung der englischen Sprache sowie der Erwerb von kommunikativen Fähigkeiten
und Soft Skills runden das Qualifikationsprofil ab.
Fachkompetenzen
Fachwissen Absolvent*innen weisen fundiertes Wissen in den Kernberei-
chen der Wirtschaftsinformatik auf. Um dies zu erreichen, er-
werben sie Grundlagen und ein darauf aufbauendes vertiefen-
des Fachwissen in folgenden Bereichen:
• Software Engineering
In diesem Kernbereich werden Kenntnisse über Program-
mieren von Software, Requirements und Software Enginee-
ring, sowie Software Architektur und Design erworben.
• Wirtschaftsinformatik
In diesem Kernbereich werden Kenntnisse über Projekt- und
Prozessmanagement, Informationssysteme, digitale Ge-
schäftsmodelle und IT-Infrastruktur- und IT-Service Manage-
ment erworben.
• Informationstechnologien
In diesem Kernbereich werden Kenntnisse über Informatik,
Netzwerktechnik, Datenbanken, Identity Management und
Kryptographie, sowie Algorithmen und Datenstrukturen er-
worben.
1 Die Definition und Kategorisierung des Kompetenzbegriffs für diesen Antrag ist dem Projekt „Tuning Educational Struc-
tures in Europe“ ‒ einem von der Europäischen Kommission im Rahmen des Programms Sokrates unterstützen Pilotpro-
jekt zur Abstimmung der Bildungsstrukturen in Europa ‒ angepasst;
Quelle: http://www.unideusto.org/tuningeu/ [02.08.2017].
BSD BA DUAL V4 WS2018 3• Betriebswirtschaft
In diesem Kernbereich werden Kenntnisse über Buchhal-
tung, Bilanzierung, Kostenrechnung, Controlling, Supply
Chain Management, Qualitätsmanagement und Marketing
erworben. Des Weiteren erwerben Studierende Kenntnisse
über Dienstleistungsmanagement, IT-Vertrieb und IT-Recht.
• Persönlichkeitsbildung und Sprachen
In diesem Kernbereich werden Kenntnisse über Selbstorga-
nisation, Zeitmanagement, Teambuilding und wissenschaftli-
ches Arbeiten, sowie der Fremdsprache Englisch erworben.
Fachmethodik Sie sind dazu befähigt,
• Projekt- und Prozessmanagement in Unternehmen zu verbes-
sern
• betriebliche Prozesse zu optimieren und notwendige Entwick-
lungen und/oder Anpassungen der IT-Lösungen, insbeson-
dere der eigenen Anwendungssoftware, durchzuführen
• Bedürfnisse externer Auftraggeber*innen oder interner Ab-
teilungen zu analysieren
• betriebliche und technische Anforderungen an bestehende
und zu entwickelnde Software zu evaluieren und zu definie-
ren
• IT-Produkte und IT-Dienstleistungen unter verschiedenen Ge-
sichtspunkten zu evaluieren
• IT-Produkt- und IT-Dienstleistungsentwicklungen zu unter-
stützen
• Qualitätsmanagement- und Controlling-Aufgaben bei der
Durchführung von IT-relevanten Projekten wahrzunehmen
• den IT-Markt zu beobachten und seine Entwicklung abzu-
schätzen
• bei der Durchführung von IT-Projekten zu unterstützen
• prozessorientiert zu denken und diese Erkenntnisse in die IT-
Entwicklung einfließen zu lassen
• Software zu implementieren und Benutzer*innen auszubilden
• Standardisierungen zu beobachten und zu analysieren und
diese im IT-Entwicklungsprozess zu berücksichtigen
• Trends und Entwicklungen in der Wirtschaftsinformatik zu
erkennen, sie kritisch zu analysieren und in die bisherige Ar-
beitsweise einzubauen.
4 V4 WS2018 BSD BA DUALFachübergreifende Kompetenzen
Instrumentelle Die Absolvent*innen beherrschen Arbeits- und Präsentations-
Kompetenzen techniken, Instrumente des Selbst-, Prozess- und Projektmana-
gements sowie Problemlösungsmethoden.
Sie sind in der Lage, Aufgabenstellungen systematisch zu identi-
fizieren, logisch zu analysieren sowie deren Bearbeitung zu
strukturieren, zu planen, zu koordinieren und zu kontrollieren.
Des Weiteren können Absolvent*innen interdisziplinär vernetzt
denken und handeln. Sie wenden die grundlegenden Kriterien
des wissenschaftlichen Arbeitens bei der Verfassung ihrer Ba-
chelorarbeit an.
Sie haben gelernt, Anforderungen, Probleme und Ergebnisse ih-
rer Arbeit sowohl mündlich als auch schriftlich in deutscher und
englischer Sprache auszudrücken. Dabei decken sie sowohl den
Bereich des General English als auch des Business English ab.
Interpersonelle Die Absolvent*innen haben in Projektarbeiten sowie im Berufs-
Kompetenzen praktikum gelernt, wechselseitige Auftraggeber*innen - und
Auftragnehmer*innenbeziehungen zu verstehen. Sie
beherrschen die Grundregeln der Kommunikation und der
teamorientierten Zusammenarbeit in der Gruppe in einem
Unternehmenskontext. Darüber hinaus können sie
Zeitaufwendungen abschätzen und sind zu selbstständigen,
eigenverantwortlichen Handlungen fähig.
Sie haben die Fähigkeit, im entsprechenden kulturellen und so-
zialen Kontext die Wirkung ihrer Handlungen abschätzen und
Verhaltensweisen von Unternehmensvertreter*innen und Kol-
leg*innen richtig interpretieren zu können, sowie auftretende
Konflikte aktiv zu bereinigen. Des Weiteren können Absol-
vent*innen unterstützen und motivieren.
Systemische Die Absolvent*innen haben die Fähigkeit, ihre Kenntnisse auf
Kompetenzen einen Fall anzuwenden, den Erfordernissen dieses Falls
anzupassen und so entsprechend weiterzuentwickeln. Bei der
Lösung konkreter Aufgaben wenden sie erworbenes Wissen und
erlernte Methoden interdisziplinär und vernetzt an, erkennen
Wissenslücken selbstständig und sind in der Lage, diese
anforderungsgerecht zu schließen.
Sie sind in der Lage, die eigene Arbeit als Teil eines übergreifen-
den Systems zu begreifen, ihre Bedeutung für dieses System und
seine Prozesse einzuschätzen und ihr Ergebnis selbstkritisch zu
beurteilen. Die Absolvent*innen können auch zu ethischen
Grundsätzen der Wirtschaftsinformatik kritisch Stellung
BSD BA DUAL V4 WS2018 5beziehen und sind in der Lage, unter diesem Aspekt an sie ge-
stellte fachliche Anforderungen ebenso wie ihre berufliche Ver-
antwortung für Menschen, Gesellschaft und ihre Umwelt zu er-
kennen und zu reflektieren.
6 V4 WS2018 BSD BA DUAL3 Zugangsvoraussetzungen
Die rechtliche Basis wird im § 4 des FHG idF 2021, vor allem in Abs 4 und 5 gelegt.
Die Beherrschung der deutschen Sprache ist eine generelle Zugangsvoraussetzung. Das erforderli-
che Niveau entspricht B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Als
Nachweis dafür gelten:
• positiv absolvierte Reifeprüfung aus Deutsch,
• positiv absolvierte Teilprüfung aus Deutsch im Rahmen der Studienberechtigungsprüfung,
• die Universitäts-Sprachprüfung aus Deutsch,
• eine an einem der Prüfungszentren des ÖSD bestandene SKN-Prüfung (Sprachkenntnis-
nachweis Deutsch) oder
• ein Abschluss aus Deutsch als Fremdsprache, der dem Niveau B2 des Gemeinsamen Euro-
päischen Referenzrahmens für Sprachen entspricht.
• Zusatzprüfung an der FH CAMPUS 02
3.1 Studienberechtigungszeugnisse gemäß § 64 a Universitätsgesetz
Folgende Pflichtfächer von Studienberechtigungsprüfungen für universitäre Studienrichtungen
gelten neben der obligatorischen schriftlichen Arbeit über ein allgemeines Thema iSd § 64a Abs 5
Z 1 UG als Zugangsvoraussetzung:
• Mathematik 2
• Lebende Fremdsprache Englisch Niveau B1
• Physik 1
Die Erfüllung dieser Voraussetzungen wird auf Basis der in den entsprechenden Verordnungen der
Rektorate der Universitäten festgelegten Pflichtfächer im Einzelfall überprüft.
3.2 Berufliche Qualifikation
Mit dem Vorliegen einer facheinschlägigen beruflichen Qualifikation und der Absolvierung von
vorgeschriebenen Zusatzprüfungen (siehe 3.2.2) ist die facheinschlägige Zugangsvoraussetzung
für ein Studium am Bachelorstudiengang Business Software Development erfüllt.
3.2.1 Relevante Ausbildungen
Als für den Studiengang einschlägige berufliche Qualifikation gelten eine Reihe von facheinschlägi-
gen oder technisch orientierten Lehrberufen aus unterschiedlichen Lehrberufsgruppen, Werk-
meisterschulen sowie die abgeschlossene Ausbildung an facheinschlägigen oder technisch orien-
BSD BA DUAL V4 WS2018 7tierten Berufsbildenden Mittleren Schulen (BMS, Fachschulen). Als beruflich facheinschlägig quali-
fiziert gelten Absolvent*innen der in der Anlage als für den Studiengang einschlägig gekennzeich-
neten Ausbildungen.
3.2.2 Zusatzprüfungen
Bewerber*innen die über die genannten einschlägigen beruflichen Qualifikationen verfügen, die
allgemeine Hochschulreife jedoch nicht aufweisen, müssen bis Ende des ersten Semesters Zusatz-
prüfungen über folgende Fächer positiv ablegen:
• Deutsch 1
• Mathematik 2
• Lebende Fremdsprache Englisch Niveau B1
• Physik 1
Alle geforderten Zusatzprüfungen können am Bachelorstudiengang Business Software Develop-
ment abgelegt werden. Als Prüfer*innen können qualifizierte Lehrende herangezogen werden, die
in einem für das Prüfungsfach relevanten Fachgebiet oder Berufsfeld tätig sind.
Der Antrag auf Zulassung zur Zusatzprüfung ist an den*die Studiengangsleiter*in zu richten. Dem
Antrag sind jene Unterlagen anzuschließen, die Aufschluss über die berufliche Qualifikation der*s
Prüfungswerberin*s geben.
Die Vorbereitung für die Zusatzprüfungen erfolgt nicht am Bachelorstudiengang Business Soft-
ware Development.
Jede Fachprüfung der Zusatzprüfung wird mit bestanden oder nicht bestanden beurteilt. Eine Zu-
satzprüfung oder deren Teil gilt als nicht bestanden, wenn der*die Kandidat*in ohne wichtigen
Grund die Prüfung vorzeitig abbricht. Als wichtige Gründe gelten Krankheit sowie unvorhergese-
hene oder unabwendbare Ereignisse, die der*die Kandidat*in nicht verschuldet hat.
Das Ergebnis einer Prüfung wird der*dem Kandidatin*en mitgeteilt und bei negativer Beurteilung
erläutert. Auf Wunsch wird innerhalb von zwei Monaten Einsicht in die korrigierten
Prüfungsarbeiten gewährt.
Nicht bestandene Fachprüfungen der Zusatzprüfungen dürfen beliebig oft wiederholt werden.
Eine an den in § 4 Abs 8 FHG genannten Einrichtungen erfolgreich abgelegte Zusatzprüfung so- wie
die erfolgreich abgelegte Abschlussprüfung eines anerkannten Lehrganges einer Einrichtung der
Erwachsenenbildung ist als Zusatzprüfung im entsprechenden Fach bei gegebener Gleichwer-
tigkeit anzuerkennen. Die Entscheidung über die Gleichwertigkeit obliegt dem*der Studiengangs-
leiter*in.
8 V4 WS2018 BSD BA DUAL4 Aufnahmeverfahren
Grundlage für die Durchführung des Aufnahmeverfahrens ist die Allgemeine Aufnahmeordnung
der FH CAMPUS 02. Das Verfahren für die Aufnahme in den Bachelorstudiengang Business Soft-
ware Development besteht aus den Verfahrensschritten gemäß § 5 Abs 1 der
Aufnahmeordnung an der FH CAMPUS 02.
4.1 Akkreditierte Studienplätze
Es sind 35 Studienplätze pro Jahrgang akkreditiert.
4.2 Bewerbungsgruppen
Die Bewerbungsgruppen setzen sich wie folgt zusammen:
• Bewerbungsgruppe 1 (BG1):
einschlägige berufliche Qualifikation (insb. Lehre, BMS, Fachakademie, Meister-
/Werkmeis- terschulen)
• Bewerbungsgruppe 2 (BG2)
allgemeine Universitätsreife mit einschlägiger Vorbildung
(insb. Einschlägige BHS, einschlägige Lehre/BMS/Fachakademie/Meister-/Werkmeister-
schulen mit Berufsreifeprüfung oder Studienberechtigungsprüfung für eine relevante
Studienrichtungsgruppe)
• Bewerbungsgruppe 3 (BG3)
allgemeine Universitätsreife ohne einschlägige Vorbildung
(insb. AHS, nicht einschlägige BHS, nicht einschlägige Lehre/BMS/Fachakademie/Meister-
/Werkmeisterschulen mit Berufsreifeprüfung oder Studienberechtigungsprüfung für
eine relevante Studienrichtungsgruppe)
4.3 Bewerbungsunterlagen
Grundlage für die Aufnahme in den Bachelorstudiengang Business Software Development ist die
Erfüllung der Zugangsvoraussetzungen. Der Nachweis hat durch entsprechende Zeugnisse und
Bestätigungen zu erfolgen. Neben den – laut allgemeiner Aufnahmeordnung - jedenfalls zur
Verfügung zu stellenden Unterlagen werden zusätzlich folgende definiert:
• Kopie der Jahreszeugnisse der letzten drei Schuljahre
• Kopie der Nachweise für die im Lebenslauf angeführten Zusatzausbildungen
• Kopie des Reisepasses oder Staatsbürgerschaftsnachweises
• sofern verfügbar: Kopie der Nachweise für die im Lebenslauf angeführten beruflichen
Tätigkeiten
• Bewerber*innen, deren Muttersprache nicht Deutsch ist: Nachweis der
Deutschkenntnisse auf Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für
Sprachen.
BSD BA DUAL V4 WS2018 11Die Unterlagen werden vertraulich behandelt.
4.4 Aufnahmetest und Gewichtungen
Derzeit werden unabhängig von der Bewerbungsgruppe im Rahmen des Bachelor-Aufnahmetests
folgende Testbereiche überprüft:
Testbereich Kriterien
Intelligenzstruktur Fluide Intelligenz,
Visuelle Verarbeitung
Quantitatives Denken
Persönlichkeitsstruktur Emotionale Stabilität,
Extraversion,
Offenheit,
Gewissenhaftigkeit,
Verträglichkeit
Die einzelnen Schritte des Aufnahmeverfahrens sind für alle Bewerbungsgruppen gleich und wer-
den wie folgt gewichtet:
Verfahrensschritt gemäß § 5 Abs 1 Gewichtung
Allgemeine Aufnahmeordnung der FH CAMPUS 02 Teilergebnis in %
a) Aufnahmetest
Intelligenzstruktur 21,70 %
Persönlichkeitsstruktur 18,10 %
b) Analyse der Bewerbungsunterlagen und des bisherigen 42,20 %
Ausbildungsverlaufs
c) Kommissionelles Aufnahmegespräch 18,10 %
Summe 100 %
4.5 Kommissionelle Aufnahmegespräche
Die Aufnahmekommission laut § 10 Abs 2 der allgemeinen Aufnahmeordnung wird noch um ei-
nen*eine Mitarbeiter*in der Studiengangsadministration ergänzt.
Das Gespräch dient dazu, die in den psychologischen Testungen gewonnenen Kenntnisse über die
Bewerber*innen zu konkretisieren und zu erweitern. Weiters wird durch das persönliche Auftre-
ten, die verbalen Fähigkeiten, die konkretere Beschreibung der Motivationshaltungen, einer kur-
zen Überprüfung vorhandener Vorkenntnisse u. ä. m. vor der Kommission das Gesamtbild der Be-
werber*innen vervollständigt.
Bei den Bewerbungen ist auf eine Gleichbehandlung der Geschlechter zu achten.
10 V4 WS2018 BSD BA DUAL5 Studienplan
5.1 Graphische Darstellung der Fachbereiche und Module
Die folgende graphische Darstellung zeigt die Verteilung der Module über die sechs Semester
und stellt die Größen der einzelnen Module auf Basis von ECTS-Credits sowie die Zugehörigkeit
der Module zu den Fachbereichen farblich dar.
Legende
Jedem Fachbereich ist eine eigene Farbe zugeordnet
orange Betriebswirtschaftslehre und Manage- grau Software Engineering
ment
grün Wirtschaftsinformatik gelb Fremdsprache und Persönlichkeit
blau Informationstechnologien hellblau Projekte und wissenschaftliches Ar-
beiten
Im folgenden Tortendiagramm ist die Größenverteilugn der Fachbereiche gemessen an ECTS-Credits
dargestellt.
BSD BA DUAL V4 WS2018 115.2 Studienplan nach Fachbereichen
Der folgende Studienplan (=Curriculum) ist nach Fachbereichen gruppiert dargestellt.
Fachbereich Informationstechnologien
Modul Informatik (INF)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Mathematik für Informatik 1 ILV 1 4,00 3,50
Grundlagen der Informatik ILV 1 3,00 1,75
Betriebssysteme Grundlagen ILV 1 3,00 2,75
Summe Modul 10,00 8,00
Modul Mathematik (MAT)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Mathematik für Informatik 2 ILV 2 5,00 3,50
Summe Modul 5,00 3,50
Modul Statistik (STA)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Statistik und Data Mining ILV 3 5,00 2,75
Summe Modul 5,00 2,75
Modul Netzwerktechnik (NET)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Netzwerktechnologien Advanced ILV 3 5,00 2,75
Summe Modul 5,00 2,75
Modul Robotics (ROB)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Robotics ILV 4 5,00 1,75
Summe Modul 5,00 1,75
Modul Security (SEC)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Identity Management VO 5. 3,00 1,75
Kryptographie ILV 5. 3,00 1,75
Webentwicklung ILV 5. 4,00 1,75
Summe Modul 10,00 5,25
Summe Fachbereich Informationstechnologien 40,00 24,00
Fachbereich Software Engineering
Modul Programmieren 1 (PRG1)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Programmierung ILV 1 6,00 3,50
Netzwerktechnologien ILV 1 4,00 2,75
Summe Modul 10,00 6,25
12 V4 WS2018 BSD BA DUALModul Datenbanken (DAT)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Relationale Datenbanken ILV 1 5,00 2,75
Summe Modul 5,00 2,75
Modul Programmieren 2 (PRG2)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Objektorientierte Programmierung ILV 2. 6,00 3,50
Datenbankdesign ILV 2. 4,00 2,75
Summe Modul 10,00 6,25
Modul Software Engineering (SWE)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Konfigurationsmanagement ILV 2. 3,00 1,75
Datenstrukturen und Algorithmen ILV 2. 3,00 2,75
Web Technologien & Usability ILV 2. 4,00 2,75
Summe Modul 10,00 7,25
Modul Requirements Engineering und Markup Languages (REM)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Requirements Engineering ILV 4. 2,00 1,75
Markup Languages ILV 4. 3,00 1,75
Summe Modul 5,00 3,50
Modul Mobile Computing (MOB)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Grundlagen Mobile Computing ILV 6. 2,00 1,75
Servicebasierte Systeme ILV 6. 3,00 1,75
Summe Modul 5,00 3,50
Modul Cloud Computing (CLC)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Cloud Computing ILV 6. 2,00 1,75
Sicherheit von Webapplikationen ILV 6. 3,00 1,75
Summe Modul 5,00 3,50
Summe Fachbereich Software Engineering 50,00 33,00
Fachbereich Wirtschaftsinformatik
Modul Prozessmanagement 1 (PRO)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Prozessmanagement 1 ILV 3 2,00 1,75
Digitale Geschäftsmodelle 1 ILV 3 3,00 1,75
Summe Modul 5,00 3,50
BSD BA DUAL V4 WS2018 13Modul Digitale Geschäftsmodelle (DIG)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Digitale Geschäftsmodelle 2 ILV 4 3,00 1,75
Informationssysteme ILV 4 2,00 1,75
Summe Modul 5,00 3,50
Modul Dienstleistungs- und Qualitätsmanagement (DQM)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Dienstleistungsmanagement ILV 5 3,00 1,75
Qualitätsmanagement ILV 5 2,00 1,75
Summe Modul 5,00 3,50
Modul IT-Management (ITM)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Fallstudien der Wirtschaftsinformatik ILV 6 2,00 1,75
IT-Service Management ILV 6 3,00 1,75
Summe Modul 5,00 3,50
Summe Fachbereich Wirtschaftsinformatik 20,00 14,00
Fachbereich Betriebswirtschaft und Management
Modul Wirtschaft und Recht 1 (WIR1)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS- SWS
Ökonomische Grundlagen VO 1. 3,00 1,75
Communications in Engineering ILV 1. 2,00 1,75
Summe Modul 5,00 3,50
Modul Wirtschaft und Recht 2 (WIR2)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS- SWS
Personalmanagement und Arbeitsrecht VO 2. 3,00 1,75
Professional English ILV 2. 2,00 1,75
Summe Modul 5,00 3,50
Modul Projektmanagement und Controlling (PMC)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS- SWS
Projektmanagement ILV 3. 2,00 1,75
Controlling ILV 3. 3,00 1,75
Summe Modul 5,00 3,50
Modul Marketing und Prozessmanagement (MPR)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS- SWS
Marketing VO 4. 2,00 1,75
Prozessmanagement 2 ILV 4. 3,00 1,75
Summe Modul 5,00 3,50
Modul Logistik und Recht (LRE)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS- SWS
Supply Chain Management ILV 6. 2,00 1,75
14 V4 WS2018 BSD BA DUALWirtschafts- und IT-Recht VO 6. 3,00 1,75
Summe Modul 5,00 3,50
Summe Fachbereich Betriebswirtschaft und Management 25,00 17,50
Fachbereich Fremdsprachen und Persönlichkeit
Modul Persönlichkeitsentwicklung (PER)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Präsentationstechniken SE 3 2,00 1,00
Selbstorganisation und Zeitmanagement ILV 3 1,00 1,00
Business English ILV 3 2,00 1,75
Summe Modul 5,00 4,75
Modul Presentations (PRE)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Presentations ILV 6. 3,00 1,00
Bachelorprüfung - 6. 2,00 0,00
Summe Modul 5,00 1,00
Summe Fachbereich Fremdsprachen und Persönlichkeit 10,00 5,75
Fachbereich Projekte und wissenschaftliches Arbeiten
Modul Betriebspraxis 1 (PRAXIS1)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Betriebspraktische individuelle Vertiefung 1 BP 3 5,00 1,75
Summe Modul 5,00 1,75
Modul Betriebspraxis 2 (PRAXIS2)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Betriebspraktische individuelle Vertiefung 2 BP 4 5,00 1,75
Summe Modul 5,00 1,75
Modul Wissenschaftliches Arbeiten (WIA)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Wissenschaftliches Arbeiten und Hypothesenbildung ILV 4. 3,00 1,75
Scientific English ILV 4. 2,00 1,75
Summe Modul 5,00 3,50
Modul Betriebspraxis 3 (PRAXIS3)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Betriebspraktische individuelle Vertiefung 3 BP 5 5,00 1,75
Summe Modul 5,00 1,75
Modul Bachelorarbeit (BAC)
Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Bachelorarbeit PR 5 10,00 1,75
Summe Modul 10,00 1,75
Modul Betriebspraxis 4 (PRAXIS4)
BSD BA DUAL V4 WS2018 15Lehrveranstaltung LV-Typ Semester ECTS-Credits SWS
Betriebspraktische individuelle Vertiefung 4 BP 6 5,00 1,75
Summe Modul 5,00 1,75
Summe Fachbereich Projekte und wissenschaftliches Arbeiten 35,00 12,25
Legende
LV Lehrveranstaltung SWS Semesterwochenstunde(n)
Lehrveranstaltungstypen
VO Vorlesung PR Projekt
ILV Integrierte Lehrveranstaltung BP Berufspraktikum
SE Seminar T Training
5.3 Studienplan nach Semestern
Der folgende Studienplan ist im zeitlichen Ablauf dargestellt.
1. Semester
Lehrveranstaltung Modul LV-Typ ECTS-Credits SWS
Mathematik für Informatik 1 INF ILV 4,00 3,50
Grundlagen der Informatik INF VO 3,00 1,75
Betriebssysteme Grundlagen INF ILV 3,00 2,75
Programmierung PRG1 ILV 6,00 3,50
Netzwerktechnologien PRG1 ILV 4,00 2,75
Relationale Datenbanken DAT ILV 5,00 2,75
Ökonomische Grundlagen WIR1 VO 3,00 1,75
Communications in Engineering WIR1 ILV 2,00 1,75
Summe Semester 30,00 20,50
2. Semester
Lehrveranstaltung Modul LV-Typ ECTS-Credits SWS
Mathematik für Informatik 2 MAT ILV 5,00 3,50
Objektorientierte Programmierung PRG2 ILV 6,00 3,50
Datenbankdesign PRG2 ILV 4,00 2,75
Konfigurationsmanagement SWE ILV 3,00 1,75
Datenstrukturen und Algorithmen SWE ILV 3,00 2,75
Web Technologien & Usability SWE ILV 4,00 2,75
Personalmanagement und Arbeitsrecht WIR2 VO 3,00 1,75
Professional English WIR2 ILV 2,00 1,75
Summe Semester 30,00 20,50
3. Semester
Lehrveranstaltung Modul LV-Typ ECTS-Credits SWS
Statistik und Data Mining STA ILV 5,00 2,75
Projektmanagement PMC ILV 2,00 1,75
Controlling PMC ILV 3,00 1,75
Prozessmanagement 1 PRO ILV 2,00 1,75
Digitale Geschäftsmodelle 1 PRO ILV 3,00 1,75
Präsentationstechniken PER SE 2,00 1,00
16 V4 WS2018 BSD BA DUALSelbstorganisation und Zeitmanagement PER ILV 1,00 1,00
Business English PER ILV 2,00 1,75
Netzwerktechnologien Advanced NET ILV 5,00 2,75
Betriebspraktische individuelle Vertiefung 1 PRAXIS1 BP 5,00 1,75
Summe Semester 30,00 18,00
4. Semester
Lehrveranstaltung Modul LV-Typ ECTS-Credits SWS
Robotics ROB ILV 5,00 1,75
Requirements Engineering REM ILV 2,00 1,75
Markup Languages REM ILV 3,00 1,75
Digitale Geschäftsmodelle 2 DIG ILV 3,00 1,75
Informationssysteme DIG ILV 2,00 1,75
Marketing MPR VO 2,00 1,75
Prozessmanagement 2 MPR ILV 3,00 1,75
Wissenschaftliches Arbeiten und Hypothesenbildung WIA ILV 3,00 1,75
Scientific English WIA ILV 2,00 1,75
Betriebspraktische individuelle Vertiefung 2 PRAXIS2 BP 5,00 1,75
Summe Semester 30,00 17,50
5. Semester
Lehrveranstaltung Modul LV-Typ ECTS-Credits SWS
Identity Management SEC VO 3,00 1,75
Kryptographie SEC ILV 3,00 1,75
Webentwicklung SEC ILV 4,00 1,75
Dienstleistungsmanagement DQM ILV 3,00 1,75
Qualitätsmanagement DQM VO 2,00 1,75
Bachelorarbeit BAC PR 10,00 1,75
Betriebspraktische individuelle Vertiefung 3 PRAXIS3 BP 5,00 1,75
Summe Semester 30,00 12,25
6. Semester
Lehrveranstaltung Modul LV-Typ ECTS-Credits SWS
Grundlagen Mobile Computing MOB ILV 2,00 1,75
Servicebasierte Systeme MOB ILV 3,00 1,75
Fallstudien der Wirtschaftsinformatik ITM ILV 2,00 1,75
IT-Service Management ITM ILV 3,00 1,75
Cloud Computing CLC ILV 2,00 1,75
Sicherheit von Web Applikationen CLC ILV 3,00 1,75
Supply Chain Management LRE ILV 2,00 1,75
Wirtschafts- und IT-Recht LRE VO 3,00 1,75
Presentations PRE ILV 3,00 1,00
Bachelorprüfung PRE - 2,00 0,00
Betriebspraktische individuelle Vertiefung 4 PRAXIS4 BP 5,00 1,75
Summe Semester 30,00 16,75
BSD BA DUAL V4 WS2018 17Die “Summe Semester” weist sämtliche im betreffenden Semester angebotenen Lehrveranstaltungen aus. Bei Semestern mit Wahlmöglichkeiten weicht die Summe an
ausgewiesenen ECTS-Credits bzw. SWS von den absolvierenden ECTS-Credits bzw. SWS deshlab ab.
Legende
LV Lehrveranstaltung SWS Semesterwochenstunde(n)
Lehrveranstaltungstypen
VO Vorlesung PR Projekt
ILV Integrierte Lehrveranstaltung BP Berufspraktikum
SE Seminar T Training
18 V4 WS2018 BSD BA DUALAnlage
Einschlägige berufliche Qualifikation
Lehrberufe
Quelle:
Bundesministerium Digitalisierung und Wirtschaftsstandort (2020): Liste der
Lehrberufe von A bis Z. https://www.bmdw.gv.at/Themen/Lehre-und-
Berufsausbildung/lexicon.html [02.04.2020]
Applikationsentwicklung - Coding X X X X
Archiv-, Bibliotheks- und Informationsassistent_in X X X
Augenoptik X
Bäcker_in
Bäckerei
Backtechnologie (AV} X
Bankkaufmann/-frau X X X
Baumaschinentechnik X
Bautechnische Assistenz
Bautechnische_r Zeichner_in X
Bauwerksabdichtungstechnik (AV}
Bekleidungsfertiger_in X
Bekleidungsgestaltung (Modullehrberuf}
Berufsfotograf_in
Berufskraftfahrer_in
Güterbeförderung
Personenbeförderung
Beschriftungsdesign und Werbetechnik X X X X X
Betonbau
Betonbauspezialist_in
Konstruktiver Betonbau (AV)
Stahlbetonhochbau (AV)
Betonfertigungstechnik X
Betriebsdienstleister_in (ab 1.Mai 20} X
Betriebsdienstleistungkaufmann/-frau X
Betriebslogistikkaufmann/-frau X X
Bildhauerei
Binnenschifffahrt
Blechblasinstrumentenerzeugung
Blumenbinder_in und-händler_in (Florist_in)
Bodenleger_in
Bonbon- und Konfektmacher_in
Bootbauer_in X
Brau- und Getränketechnik X X
Brunnen- und Grundbau X
Buchbinder_in X
Buch- und Medienwirtschaft X X
Buch- und Musikalienhandel X X
Buch- und Pressegroßhandel X X
Buch- und Medienwirtschaft - Buch- und Pressegroßhandel (ab X
Beachten Sie: Es können auch nicht hier angeführte berufliche Qualifikationen von der Studiengangsleitung als facheinschlägig qualifiziert werden.
Wenden Sie sich diesbezüglich bitte an das zuständige Studienrichtungsoffice.Einschlägige berufliche Qualifikation
Lehrberufe
Quelle:
Bundesministerium Digitalisierung und Wirtschaftsstandort (2020): Liste der
Lehrberufe von A bis Z. https://www.bmdw.gv.at/Themen/Lehre-und-
Berufsausbildung/lexicon.html [02.04.2020]
Buch- und Medienwirtschaft - Verlag X X
Büchsenmacher_in X X
Bürokaufmann/-frau X X
Chemielabortechnik X X
Chemieverfahrenstechnik X X
Chirurgieinstrumentenerzeuger_in X X
Dachdecker_in
Destillateur_in X
Drechsler_in X
Drogist_in X X
Drucktechnik X X
Bogenflachdruck X X
Digitaldruck X X
Rollenrotationsdruck X X
Siebdruck X X
Druckvorstufentechnik X X
E-Commerce-Kaufmann/-frau (AV} X X X X
EDV-Kaufmann/-frau X X X X X
EDV-Systemtechnik X X X X X
Einkäufer_in X X
Einzelhandel X X X X X X
Allgemeiner Einzelhandel X X X
Baustoffhandel X X
Digitaler Verkauf X X X X X
Einrichtungsberatung X X
Eisen- und Hartwaren X X
Elektro-Elektronikberatung X X X X X
Feinkostfachverkauf X X
Gartencenter X X
Kraftfahrzeuge und Ersatzteile X X
Lebensmittelhandel X X
Parfümerie X X
Schuhe X X
Sportartikel X X
Telekommunikation X X X X X
Textilhandel X X
Uhren- und Juwelenberatung X X
Elektromaschinentechnik X X X X X
Elektronik (Modullehrberuf} X X X X X
Elektrotechnik (Modullehrberuf} X X X X X
Beachten Sie: Es können auch nicht hier angeführte berufliche Qualifikationen von der Studiengangsleitung als facheinschlägig qualifiziert werden.
Wenden Sie sich diesbezüglich bitte an das zuständige Studienrichtungsoffice.Einschlägige berufliche Qualifikation
Lehrberufe
Quelle:
Bundesministerium Digitalisierung und Wirtschaftsstandort (2020): Liste der
Lehrberufe von A bis Z. https://www.bmdw.gv.at/Themen/Lehre-und-
Berufsausbildung/lexicon.html [02.04.2020]
Entsorgungs- und Recyclingfachmann/-frau X
Abfall X
Abwasser
Eventkaufmann/-frau (ab 1.Mai 20} X
Fahrradmechatronik (AV} X X
Fassbinder_in
Feinoptik X
Fertigteilhausbau X
Finanz- und Rechnungswesenassistenz X X
Finanzdienstleistungskaufmann/-frau X X
Fitnessbetreuung
Fleischverarbeitung X
Fleischverkauf X
Florist_in
Forsttechnik X X
Foto- und Multimediakaufmann/-frau X
Friedhofs- und Ziergärtner_in
Friseur_in (Stylist_in}
Friseur_in und Perückenmacher_in (Stylist_in)
Fußpfleger_in
Garten- und Grünflächengestaltung
Greenkeeping
Landschaftsgärtnerei
Gastronomiefachmann/-frau X
Geoinformationstechnik X
Gerberei X
Gießereitechnik X X
Eisen- und Stahlguss X X
Nichteisenmetallguss X X
Glasbautechnik (Modullehrberuf} X X
Glasbläser_in und Glasinstrumentenerzeuger_in
Glasmacherei X
Glasverfahrenstechnik (AV} X X
Flachglasveredelung X X
Hohlglasproduktion X X
Gleisbautechnik X X
Gold- und Silberschmied_in und Juwelier_in X
Gold-, Silber- und Perlensticker_in
Großhandelskaufmann/-frau X X
Hafner_in X
Beachten Sie: Es können auch nicht hier angeführte berufliche Qualifikationen von der Studiengangsleitung als facheinschlägig qualifiziert werden.
Wenden Sie sich diesbezüglich bitte an das zuständige Studienrichtungsoffice.Einschlägige berufliche Qualifikation
Lehrberufe
Quelle:
Bundesministerium Digitalisierung und Wirtschaftsstandort (2020): Liste der
Lehrberufe von A bis Z. https://www.bmdw.gv.at/Themen/Lehre-und-
Berufsausbildung/lexicon.html [02.04.2020]
Handschuhmacher_in X
Harmonikamacher_in
Hochbau (AV} X
Hochbauspezialist_in (AV} X
Neubau X
Sanierung X
Hohlglasveredler_in X
Glasmalerei X
Gravur X
Kugeln X
Holzblasinstrumentenerzeugung
Holztechnik (Modullehrberuf} X X
Hörgeräteakustiker_in X
Hotel- und Gastgewerbeassistent_in X X
Hotelkaufmann/-frau (ab 1.Mai 20} X
Hotel- und Restaurantfachmann/-frau (ab 1.Mai 20} X
Hufschmied_in X X
Immobilienkaufmann/-frau X X
Bauträger (ab 1.Mai 20) X X
Makler (ab 1. Mai 20) X X
Verwalter (ab 1.Mai 20) X X
Industriekaufmann/-frau X X X
Informationstechnologie X X X X X
Informatik X X X X X
Betriebstechnik X X X X X
Systemtechnik X X X X X
Technik X X X X X
Installations- und Gebäudetechnik (Modullehrberuf} X X X X X
Isoliermonteur_in X
Kälteanlagentechnik X X
Kanzleiassistent_in X X
Notariatskanzleiassistenz (ab 1.Mai 20) X X
Rechtskanzleiassistenz (ab 1.Mai 20) X X
Karosseriebautechnik X X
Kartonagewarenerzeuger_in X X
Keramiker_in X
Baukeramik X
Gebrauchskeramik X
Industriekeramik X
Kerammaler_in
Beachten Sie: Es können auch nicht hier angeführte berufliche Qualifikationen von der Studiengangsleitung als facheinschlägig qualifiziert werden.
Wenden Sie sich diesbezüglich bitte an das zuständige Studienrichtungsoffice.Einschlägige berufliche Qualifikation
Lehrberufe
Quelle:
Bundesministerium Digitalisierung und Wirtschaftsstandort (2020): Liste der
Lehrberufe von A bis Z. https://www.bmdw.gv.at/Themen/Lehre-und-
Berufsausbildung/lexicon.html [02.04.2020]
Klavierbau
Koch/Köchin
Konditor_in (Zuckerbäcker_in}
Konstrukteur_in X X X X X
Elektroinstallationstechnik X X X X X
Installations- und Gebäudetechnik X X X X X
Maschinenbautechnik X X X X X
Metallbautechnik X X
Stahlbautechnik X X
Werkzeugbautechnik X X
Kosmetiker_in
Kraftfahrzeugtechnik (Modullehrberuf} X X X X X
Kristallschleiftechnik X
Kunststoffformgebung X X
Kunststofftechnik X X X X X
Kupferschmied_in X X
Labortechnik (Modullehrberuf} X X
Lackiertechnik X X
Landmaschinentechnik X
Land- und Baumaschinentechnik X X X X X
Baumaschinen X X X X X
Landmaschinen X X X X X
Lebensmitteltechnik X X
Lebzelter_in und Wachszieher_in
Leichtflugzeugbauer_in X X
Luftfahrzeugtechnik X X
unkte: Flugzeuge mit Turbinentriebwerken, Flugzeuge mit Kolbe X X
Maler_in und Beschichtungstechniker_in X
Dekormaltechnik
Funktionsbeschichtungen X
Historische Maltechnik
Korrosionsschutz X
Maskenbildner_in (AV}
Masseur_in (ab 1.Mai 20}
Maurer_in (gültig bis zum 31.12.2022}
Mechatronik (Modullehrberuf} X X X X
Mechatronik (Modullehrberuf} - Ausbildung ab 01. Juni 2015 X
Medienfachmann/-frau alle (AV} X X X X X X
Agenturdienstleistungen X
Grafik, Print, Publishing und audiovisuelle Medien (Audio, Video und
Animation) X X X X X
Beachten Sie: Es können auch nicht hier angeführte berufliche Qualifikationen von der Studiengangsleitung als facheinschlägig qualifiziert werden.
Wenden Sie sich diesbezüglich bitte an das zuständige Studienrichtungsoffice.Einschlägige berufliche Qualifikation
Lehrberufe
Quelle:
Bundesministerium Digitalisierung und Wirtschaftsstandort (2020): Liste der
Lehrberufe von A bis Z. https://www.bmdw.gv.at/Themen/Lehre-und-
Berufsausbildung/lexicon.html [02.04.2020]
Online-Marketing X X X X
Webdevelopment und audiovisuelle Medien (Audio, Video und
Animation) X X X X X
Marktkommunikation und Werbung X X X X X
Mediendesign X X X X X
Medientechnik X X X X X X
Medizinproduktekaufmann/-frau (AV}
Metallbearbeitung X X
Metalldesign X X
Gravur X X
Gürtlerei X X
Metalldrückerei X X
Metallgießer_in X X
Metalltechnik (Modullehrberuf} X X X X
Metallurgie und Umformtechnik X X
Miedererzeuger_in
Milchtechnologie X X
Mobilitätsservice X X X
Modellbauer_in
Molkereifachmann/-frau
Nah- und Distributionslogistik X
Oberflächentechnik X X
Emailtechnik X X
Feuerverzinkung X X
Galvanik X X
Mechanische Oberflächentechnik X X
Pulverbeschichtung X X
Oberteilherrichter_in
Obst- und Gemüsekonservierer_in
Ofenbau- und Verlegetechnik (AV} X
Orgelbau
Orthopädieschuhmacher_in X
Orthopädietechnik X
Orthesentechnik X
Prothesentechnik X
Rehabilitationstechnik X
Papiertechnik X X
Personaldienstleistung X X
Pflasterer/Pflasterin
Pharmatechnologie X X
Pharmazeutisch-kaufmännische Assistenz X X
Beachten Sie: Es können auch nicht hier angeführte berufliche Qualifikationen von der Studiengangsleitung als facheinschlägig qualifiziert werden.
Wenden Sie sich diesbezüglich bitte an das zuständige Studienrichtungsoffice.Einschlägige berufliche Qualifikation
Lehrberufe
Quelle:
Bundesministerium Digitalisierung und Wirtschaftsstandort (2020): Liste der
Lehrberufe von A bis Z. https://www.bmdw.gv.at/Themen/Lehre-und-
Berufsausbildung/lexicon.html [02.04.2020]
Physiklaborant_in X
Platten- und Fliesenleger_in
Polsterer/Polsterin
Präparator_in
Produktionstechniker_in X
Prozesstechnik X X X X X
Rauchfangkehrer_in
Rauwarenzurichter_in
Rechtskanzleiassistent_in X X
Reifen- und Vulkanisationstechnik X
Reinigungstechnik X
Reisebüroassistent_in X X
Reprografie
Restaurantfachmann /-frau X
Sattlerei X
Fahrzeugsattlerei X
Reitsportsattlerei X
Taschnerei X
Schädlingsbekämpfer_in X
Schalungsbauer_in
Schiffbauer_in X X
Schildherstellung
Schuhfertigung
Schuhmacher_in
Seilbahntechnik X X
Skibautechnik X
Skierzeuger_in X
Sonnenschutztechnik X X
Sonnenschutztechniker_in X
Speditionskaufmann/-frau (ab 1.Mai 20} X X
Speditionslogistik X X X
Spengler_in X X
Sportadministrator_in (ab 1.Mai 20} X
Sportadministration X
Sportgerätefachkraft (AV}
Steinmetz_in
Steinmetztechnik X
Stempelerzeuger_in und FleXograf_in
Steuerassistenz (ab 1.Mai 20} X X
Straßenerhaltungsfachmann/-frau
Beachten Sie: Es können auch nicht hier angeführte berufliche Qualifikationen von der Studiengangsleitung als facheinschlägig qualifiziert werden.
Wenden Sie sich diesbezüglich bitte an das zuständige Studienrichtungsoffice.Einschlägige berufliche Qualifikation
Lehrberufe
Quelle:
Bundesministerium Digitalisierung und Wirtschaftsstandort (2020): Liste der
Lehrberufe von A bis Z. https://www.bmdw.gv.at/Themen/Lehre-und-
Berufsausbildung/lexicon.html [02.04.2020]
Streich- und Saiteninstrumentenbau
Bogen
Streichinstrumente
Zupfinstrumente
Stuckateur_in und Trockenausbauer_in
Systemgastronomiefachmann/-frau X
Tapezierer_in und Dekorateur_in
Technische_r Zeichner_in X X X X X
TeXtilchemie X
TeXtilgestaltung
Posamentiererei
Stickerei
Strickwaren
Weberei
TeXtilreiniger_in
TeXtiltechnologie X X
Tiefbau
Tiefbauer_in X
Tiefbauspezialist_in (AV} X
Baumaschinenbetrieb (AV) X
Siedlungswasserbau (AV) X
Verkehrswegebau (AV) X
Tierärztliche Ordinationsassistenz (AV}
Tierpfleger_in
Tischlerei X
Tischlereitechnik X X
Planung X X
Produktion X X
Transportbetontechnik X
Uhrmacher_in - Zeitmesstechniker_in
Veranstaltungstechnik X X X X X
Verfahrenstechnik für die Getreidewirtschaft X X
Backmittelherstellung X X
Futtermittelherstellung X X
Getreidemüller_in X
Vergolder_in und Staffierer_in
Vermessungstechniker_in X
Verpackungstechnik X X
Versicherungskaufmann/-frau X X
Verwaltungsassistent_in X X
Beachten Sie: Es können auch nicht hier angeführte berufliche Qualifikationen von der Studiengangsleitung als facheinschlägig qualifiziert werden.
Wenden Sie sich diesbezüglich bitte an das zuständige Studienrichtungsoffice.Einschlägige berufliche Qualifikation Lehrberufe Quelle: Bundesministerium Digitalisierung und Wirtschaftsstandort (2020): Liste der Lehrberufe von A bis Z. https://www.bmdw.gv.at/Themen/Lehre-und- Berufsausbildung/lexicon.html [02.04.2020] Vulkanisierung X Waagenhersteller_in X Waffen- und Munitionshändler_in Waffenmechaniker_in X X Wagner_in Wärme-, Kälte-, Schall-, und Brandschutztechnik X X Werkstofftechnik (Modullehrberuf} X X Zahnärztliche Fachassistenz (AV} Zahntechnik X Zahntechniker_in X Zahntechnische Fachassistenz Zimmerei X Zimmereitechnik (AV} X Beachten Sie: Es können auch nicht hier angeführte berufliche Qualifikationen von der Studiengangsleitung als facheinschlägig qualifiziert werden. Wenden Sie sich diesbezüglich bitte an das zuständige Studienrichtungsoffice.
Einschlägige berufliche Qualifikation Meister- und Werkmeisterschulen Quellen: www.wifi.at/werkmeisterschule [03.04.2020] www.bfi-ooe.at [03.04.2020] Bäcker X Bau- und Landmaschinentechnik X X Bauspengler X Bauwesen X Bauwesen - Energieoptimiertes Bauen X Bauwesen - Tiefbautechnik X Bio- und Lebensmitteltechnologie X X Dachdecker Damenkleidermacher X Denkmal-, Fassaden- und Gebäudereinigung Elektronik X X X X X Elektrotechnik X X X X X Fleischer X X Friseure und Perückenmacher X Fußpfleger Gas- und Sanitärtechnik X X Gastgewerbe X Halbleitertechnologie X X X X X Haustechnik X X X X X Heizungstechnik X X Holztechnik X X Holztechnik - Energieeffizienz und Vorfertigung X X Holztechnik - Produktion X X Hüttenindustrie X Industrielle Elektronik X X X X X Informationstechnologie X X X X X Installations- und Energietechnik X X X X X Installations- und Gebäudetechnik X X X X X Kälte- und Klimatechnik X X Karosseriebauer (einschl. -spengler und -lackierer} X Karosseriebautechnik X Konditoren X Kosmetik Kraftfahrzeugtechnik X X X X X Kunststofftechnik X X X X X Landmaschinentechnik X X Lüftungstechnik X X Logistik X X X Logistikmanagement X X Maler und Anstreicher Maler und Beschichtungstechniker X Beachten Sie: Es können auch nicht hier angeführte berufliche Qualifikationen von der Studiengangsleitung als facheinschlägig qualifiziert werden. Wenden Sie sich diesbezüglich bitte an das zuständige Studienrichtungsoffice.
Einschlägige berufliche Qualifikation Meister- und Werkmeisterschulen Quellen: www.wifi.at/werkmeisterschule [03.04.2020] www.bfi-ooe.at [03.04.2020] Maschinenbau X X X X X Maschinenbau - Automatisierungstechnik X X X X X Maschinenbau - Betriebstechnik X X X X X Maschinenbau - KFZ-Technik X X X X X Massage Mechatronik X X X X Mechatronik - Automatisierungstechnik X X X X Mechatroniker für Elektronik, Büro- und EDV-Systemtechnik X X X X Mechatroniker für Elektromaschinenbau und Automatisierung X X X X Mechatroniker für Kälte- und Klimatechnik X X X X Mechatroniker für Maschinen- und Fertigungstechnik X X X X Mechatroniker für Medizingerätetechnik X X X X Metalltechnik X X Metalltechnik - Maschinen- und Fertigungstechnik X X Metalltechnik für Metall- und Maschinenbau (Schlosser} X X Metalltechnik für Schmiede und Fahrzeugbau (Schmiede} X X Mineralrohstoffindustrie X X Ökoenergietechnik und -installation X X Papierindustrie X X X X X Schweißtechnologie X X Schweißwerkmeister X X Spediteure einschl. Transportagenten X Spengler X Stuckateure und Trockenausbauer Tapezierer und Dekorateure Technische Chemie und Umwelttechnik X X Tischler X X Vermögensberater X X Versicherungsagent X X Versicherungsmakler X X Veranstaltungs- und Eventtechnik X X Beachten Sie: Es können auch nicht hier angeführte berufliche Qualifikationen von der Studiengangsleitung als facheinschlägig qualifiziert werden. Wenden Sie sich diesbezüglich bitte an das zuständige Studienrichtungsoffice.
Einschlägige berufliche Qualifikation
Berufsbildende Mittlere Schulen
Quellen:
https://www.abc.berufsbildendeschulen.at/ [02.04.2020]
https://www.berufsbildendeschulen.at/ [02.04.2020]
Bundessportakademie
Fachschule für Leistungssportler_innen X X
Fachschule für Mode und Bekleidungstechnik X X
Fachschule für wirtschaftliche Berufe X X
Fachschule für Fremdenverkehrsberufe X X
Gastgewerbefachschule X X
Handelsschule X X
Haushaltungsschule X X
Hauswirtschaftsschule X X
Hotelfachschule X X
Land- und forstwirtschaftliche Fachschule X X X
Schulen für Datenverarbeitungskaufleute X X
Schule für Gesundheits- und Krankenpflege X
Schule für Sozialberufe X X
Schule für Sozialbetreuungsberufe X
Technische, gewerbliche und kunstgewerbliche Fachschule X X X X X
Angewandte Malerei-Oberflächendesign-Restaurierungstechnik
Animation X X X X
Anlagentechnik X X X X
Automatisierung X X X X
Automatisierungs- und Informationstechnik X X X X
Automatisierungstechnik und Robotik X X X X X
Aviation Technology X X X X X
Bautechnik X X X X
Bauwesen X X X X
Bauwirtschaft X X X X X
Betriebsinformatik X X X X
Betriebsmanagement X X X X X
Betriebstechnik X X X X
Bildhauerei
Bildhauerei-Objektdesign
Bio- und Lebensmitteltechnologie X X
Biochemie und biochemische Technologie X X
Biochemie und Biotechnologie X X
Biochemie und Gentechnologie X
Biochemie und Molekulare Biotechnologie X
Biomedizin- und Gesundheitstechnik X X X X
Biomedizinische Technik X X X X
Biopolymere und Naturstofftechnik X X
Büchsenmacher und Schäfter X X
Chemie X X
Beachten Sie: Es können auch nicht hier angeführte berufliche Qualifikationen von der Studiengangsleitung als facheinschlägig qualifiziert werden.
Wenden Sie sich diesbezüglich bitte an das zuständige Studienrichtungsoffice.Einschlägige berufliche Qualifikation
Berufsbildende Mittlere Schulen
Quellen:
https://www.abc.berufsbildendeschulen.at/ [02.04.2020]
https://www.berufsbildendeschulen.at/ [02.04.2020]
Chemie und Chemieingenieurwesen X X
Chemiebetriebsmanagement X
Chemieingenieure X X
Chemische Betriebs- und Umwelttechnik X X
Chemische Betriebstechnik X X
Computer- und Informationstechnik X X X X X
Drechsler
Druck- und Medientechnik X X X X X
Elektronik X X X X X
Elektronik und technische Informatik X X X X X
Elektrotechnik X X X X X
Energieeffizienz und Vorfertigung X X X X
Energieoptimiertes Bauen X X X
Energieplanung, Gebäude- und Kältetechnik X X X X
Energietechnik und industrielle Elektronik X X X X
Energietechnik, Umwelt, Nachhaltigkeit X X X X X
Erneuerbare Energien X
Fahrzeugtechnik X X X X X
Farbe und Gestaltung
Fertigungsautomatisierung X X X X X
Fertigungstechnik X X X X X
Flachglas und Gestaltung
Flugtechnik X X X X X
Fotografie
Gamedesign X X X
Gebäudetechnik X
Getreide- und Biotechnologie X
Glastechnik X
Grafik- und Kommunikationsdesign X X X X
Graviertechnik X
Hochbau
Hochbautechnologie
Hohlglas und Gestaltung
Holzbau
Holzbau und Holzbautechnik X X
Holztechnik X X
Hüttenindustrie X
Industriedesign X X X
Informatik X X X X X
Informatik und elektronische Datenverarbeitung X X X X X
Informationstechnik X X X X X
Informationstechnologie X X X X X
Beachten Sie: Es können auch nicht hier angeführte berufliche Qualifikationen von der Studiengangsleitung als facheinschlägig qualifiziert werden.
Wenden Sie sich diesbezüglich bitte an das zuständige Studienrichtungsoffice.Einschlägige berufliche Qualifikation
Berufsbildende Mittlere Schulen
Quellen:
https://www.abc.berufsbildendeschulen.at/ [02.04.2020]
https://www.berufsbildendeschulen.at/ [02.04.2020]
Informationstechnologie und Smart Production X X X X X
Innenarchitektur und Holztechnologien X
Innenraumgestaltung und Holztechnik X
Innenraumgestaltung und Möbelbau X
Installations- und Gebäudetechnik X
Interior- und Surfacedesign
Keramik Art Craft
Keramik und Ofenbau
Keramische Formgebung
Konstruktiver Holzbau
Korb- und Möbelflechterei
Kraftfahrzeugtechnik X X
Kunst und Design
Kunstschmiede und Metallplastik
Kunststofftechnik X
Lebensmittelsicherheit
Lebensmitteltechnologie X
Lederdesign
Logistik X X X X X
Logistikmanagement X X X X X
Luftfahrzeug-Mechanik X X X X
Malerei und Gestaltung
Maschinenbau und Maschineningenieurwesen X X X X X
Maschinenbau X X X X X
Maschinen- und Anlagentechnik X X X X X
Maschinenbau und Wirtschaftsingenieurwesen X X X X X X
Mechatronik X X X X X
Mediengestaltung und digitale Druckproduktion X X X X
Medieningenieure und Printmanagement X X X X X
Medientechnik X X X X
Medientechnik und Medienmanagement X X X X X X
Medizininformatik X X X
Metallgestaltung X
Metallische Werkstofftechnik X
Metallurgie und Umwelttechnik X X
Mineralrohstoffindustrie X
Multimedia X X X
nachhaltiges Energiemanagement X X X X
Netzwerktechnik X X X X
New Technologies and Smart Mechanics X X X X X
Objekt-Design
Ofenbautechnik X
Beachten Sie: Es können auch nicht hier angeführte berufliche Qualifikationen von der Studiengangsleitung als facheinschlägig qualifiziert werden.
Wenden Sie sich diesbezüglich bitte an das zuständige Studienrichtungsoffice.Einschlägige berufliche Qualifikation
Berufsbildende Mittlere Schulen
Quellen:
https://www.abc.berufsbildendeschulen.at/ [02.04.2020]
https://www.berufsbildendeschulen.at/ [02.04.2020]
Optik X
Optometrie
Produkt- und Innenraumgestaltung X
Produkt- und System-Design X X X X X
Produktdesign X X
Produktion X X
Produktmanagement und Future Tecs X X X X X
Qualitätsmanagement X X
Raum- und Objektgestaltung
Rohstoff- und Energietechnik X X
Schmuck
Seilbahn- und Beförderungstechnik X
Software Engineering X X X X X
Steintechnik und Steingestaltung
Streich- und Saiteninstrumentenerzeuger
Streich- und Saiteninstrumenterzeugung
Systemtechnik X X X X X
Technische Chemie X
Technische Chemie - Umwelttechnik X X
Technische Fachrichtungen X X
Technik und Sport
Technisches Glas und Gestaltung X
Technische Informatik X X X X X
Technisches Management X X X X X
Telekommunikation X X X X
Textilchemie
Tiefbau
Tiefbautechnik
Tischlerei
Tischlereitechnik X
Tischlereitechnik und Raumgestaltung X
Trockenbaumanagement
Uhrenservice und Restauration
Umweltanalytik
Umwelttechnik X X X X X
Umwelttechnik - Umweltschutzmanagement X X X X X
Umwelttechnik und Umweltschutzmanagement X X X X X
Umwelt- und Verfahrenstechnik X X X X X
Veranstaltungs- und Eventtechnik X X X X X X
Vergolden und Schriftdesign
Waffen- und Sicherheitstechnik X
Weberei
Beachten Sie: Es können auch nicht hier angeführte berufliche Qualifikationen von der Studiengangsleitung als facheinschlägig qualifiziert werden.
Wenden Sie sich diesbezüglich bitte an das zuständige Studienrichtungsoffice.Sie können auch lesen
