The Chocolate Telegraph - Nachrichten zur Projektwoche aus dem Schoggi Palast - Schulhaus Tribschen
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Projektwoche- wieso denn Verschiedene Emotionen Die Zukunft klopft an!
das? in der Projektwoche Eine Presentation der CKW
Frau Egger gibt Auskunft für die Berufswahl
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The Chocolate Telegraph
Nachrichten zur Projektwoche aus dem Schoggi Palast
Wir - die Journalistinnen und Journalisten
Eine Gruppe aus zehn Schülerinnen und zwei Schülern erstellen eine
Schülerzeitung und berichten über die verschiedenen Angebote der Projektwoche.
Am ersten Tag der Projektwoche Die 3. Stufe verteilte sich auf The Chocolate Telegraph, in
überlegten wir uns, was wir vier Workshops mit dem Anlehnung an den Übernah-
mit unserer Zeitung erreichen Schwerpunkt Energie und men unseres Schulhauses. Al-
wollten. Wir planten unsere Umwelt: Das Zukunftstheater, les wurde dann in unser Zei-
Woche, wen wir wann und die Energielebensmittel- tungslayout eingepasst, mit
wo besuchen und wie bzw. Herstellung, das umwelt- den Gastkommentaren von
wann wir die Texte schreiben freundliche Kochen und Monika Egger und Hugo Bi-
würden. Danach waren wir last but not least die schof ergänzt und schliesslich
individuell unterwegs. Wir Projektwochenzeitung. Zu mit spannenden Extras ange-
besuchten unterschiedliche jedem dieser Workshops reichert.
Workshops in allen Stufen. Die führten wir Interviews mit
1. Stufe befasste sich mit Kunst Schülerinnen, Schülern und Wir sind mächtig stolz euch
und Sport. Wir gingen mit den Lehrpersonen durch, kosteten nun die erste und gleichzeitig
Klassen zum Bouldern, ins die Energy Drinks oder wohl auch letzte Ausgabe des
Karate oder zum Hindernislauf liessen uns im Theater in die Chocolate Telegraph präsen-
und im Kunstatelier ungewisse Zukunft entführen. tieren zu dürfen und erwarten
bestaunten wir die Arbeiten Anschliessend setzten wir uns gerne eure LeserInnenbriefe an
der Schülerinnen und Schüler. an die Laptops und schrieben die Redaktion.
Die 2. Sek. beschäftigte sich vor Berichte, zeichneten, bastelten
allem mit der Berufswahl. Dort und einigten uns über den Text: kul
besuchten wir einen CKW Namen der Zeitung:
Vortrtrag und vieles mehr.
2
Gastkommentar
26. November 2021
Projektwoche- wieso denn das?
Liebe Leserinnen, liebe Leser Projektwochen sind eine Bereicherung für Schülerinnen und
Schüler wie auch für Lehrpersonen. Sie bieten vielfältige
Woran erinnern Sie sich noch, Lern – und Lehrmöglichkeiten. Mit unserer Projektwoche
wenn Sie sich an die Schulzeit wollen wir folgende Ziele erreichen:
zurückerinnern?
Wohl kaum an eine einzelne - Die Schüler*innen können sich intensiv mit einem möglichst
Unterrichtsstunde – es sei lebensnahen, vielleicht sogar selbstgewählten Thema
denn im Physikunterricht ist beschäftigen, welches sich aus ihrem Interessenfeld ergibt.
ein Versuch völlig misslungen - Die Schüler*innen haben die Möglichkeit fächerübergreifend
und das ganze Schulhaus hat zu arbeiten.
gebebt. - Die Schüler*innen lernen handlungsorientiert und verbinden
Es sind doch eher die speziellen Kopf, Hand und Herz.
Momente, wie eine Exkursion, - Die Schüler*innen dürfen Neues ausprobieren.
ein Besuch einer spannenden - Die Schüler*innen sollen den gewohnten Unterrichtsort und
Persönlichkeit im Schulzimmer die üblichen Unterrichtsstrukturen verlassen.
oder Momente, in denen man - Die Schüler*innen dürfen sich selbstwirksam erfahren und
sich selbstwirksam erleben Erfolg erleben.
durfte, die einem in Erinnerung - Die Schüler*innen fördern ihre sozialen Kompetenzen, indem
bleiben. Geht es Ihnen nicht sie mit verschiedenen Personen in Kontakt kommen und
auch so ? zusammenarbeiten.
Solche Momente sollen Wenn ich in diesen Tagen von einer Stufe zur nächsten gehe,
unsere Schülerinnen und Projektluft schnuppere und mir die Schüler*innen motiviert
Schüler an der Sek Tribschen über ihre Arbeit berichten, bin ich stolz auf unsere Lehrpersonen,
vermehrt erleben dürfen. welche den Jugendlichen diese Arbeitsform ermöglichen und
Wir sind gerade daran noch stolzer auf unsere Schüler*innen, die sich auf das «Neue»
unser Schuljahresprogramm einlassen und sich engagieren. Ich freue mich sehr auf die
zu entstauben und neue Ausstellung und bin gespannt auf die vielfältigen Erlebnisse
Schwerunkte zu setzen. und Ergebnisse, die mir, den anderen Lehrpersonen sowie den
So wird, wie gerade geschehen, Mitschüler*innen präsentiert werden.
zukünftig jedes Jahr Ende
November eine Projektwoche Wäre doch schön, wenn an einem Klassentreffen in 20 Jahren
auf die Beine gestellt werden. auch das eine oder andere Erlebnis aus der Projektwoche wieder
hervorgeholt würde...
Text: Frau Egger, Schulleiterin
3
Kunst
26. November 2021
Die Nachfolger von Vivian Sutter
Die Hälfte der 1. Sek beschäftigte sich während der Projektwoche mit der Kunst
von Vivian Suter. Sie lernten die Welt der Kunst kennen und gestalteten und
zeichneten eigene Kunstwerke.
Am Montagmorgen besuchte
die 1. Sek Gruppe Kunst im
Kunstmuseum Luzern die
Austellung der Künstlerin
Vivian Suter. Jeder und jede war
hell begeistert und entdekte die
wunderbare Welt der Kunst.
Auch weil Vivian Suter keine
normale Künstlerin ist. Sie
lässt die Natur und ihre Hunde
Teil haben und zeichnet mit
ihrem ganzem Körper. Dies
inspirierte auch die jungen
Künstlerinnen und Künstler Die erste Sek beim Arbeiten.
unserer Schule. Und um den
Körper richtig aufzuwärmen, Interview mit Sandra
haben sie ein paar spezielle
warm up Übungen gemacht.
Sie aktivierten Ihre Hände und Interview mit Sandra aus der 1. Noelia: Was hat dir gestern
ihre kreative Ader. Jetz legten Sek von der Kunst Gruppe im Kunstmuseum am besten
sie selbst Hand an, versuchten gefallen?
Ihr Glück und begannen mit Noelia: Hallo, danke das du Sandra: Mir hat die Ausstellung
dem ganzem Körper zu malen. dir Zeit genommen hast meine von Vivian Suter am besten
Mit Hilfe der Lerpersonen, Fragen zu beantworten. gefallen, mir hat ihr Raum auch
welche sie gekonnt durch die Sandra: Hallo, danke dir. am gut gefallen, da ganz viele
Woche führten und der Hilfe Noelia: Zu meiner ersten Frage. Bilder von der Decke hängen
einer echten Kunstkennerin Wie findest du es, dass es eine und sie eine interessante Art
malten und gestalteten sie selbst Projektwoche gibt? zum Zeichnen hat.
Kunstwerke. Die Stimmung Sandra: Ich finde es schon cool, Noelia: Was ist Kunst für dich?
war sehr gelassen und fröhlich. da wir eine Woche wie keine Sandra: Eigentlich alles was
Schule haben. von Hand gezeichnet ist aber
Text: bol Noelia: Warum hast du diesen kommt nicht so darauf an.
Workshop ausgewählt? Noelia: Was erwartest du von
Sandra: Man konnte ja dieser Woche?
aussuchen, zwischen 2 Sachen Sandra: Ich hoffe, dass wir noch
(also Kunst und Sport). Ich selbst zeichnen können und die
interessiere mich mehr für Bilder dann auch ausstellen.
Kunst und ich zeichne auch
lieber. Text: zun
4
Theater
26. November 2021
Zwei Teilnehmerinnen der Theatergruppe geben
Auskunft zu Beginn des Workshops
Interview mit Olivia & Zlata
Auf die Frage, warum
sie diesen Kurs belegen,
antwortete Olivia, dass es ihr
gefalle, etwas Kreatives zu
machen, während Zlata es mag
sich in andere Personen zu
versetzen. Doch am meisten
Spass macht ihnen einfach das
Schauspielern an sich. Beide
spielen alles Mögliche gerne.
Das Lieblingsspiel von Zlata
und Olivia war zu Beginn des
Kurses das Namensspiel. Das
geht so: Man steht in einem
Kreis und sagt einen Namen,
du gehst zu dieser Person hin
und diese Person muss dort Alles Theater? Sicher nicht bei Klima und Nachhaltigkeit!
weg, bevor man bei ihr ist. Unser erster Besuch war am Unser zweiter Besuch
Währenddessen sagt dann Dienstag. Wir haben sehr vie- war am Donnerstag. Dort
diese Person einen anderen le interessante Sachen gesehen. konnten wir feststellen,
Namen. Zu Besuch kam Frau Stocker, dass die Theatergruppe weit
Am Dienstag fingen sie mit eine Theaterpädagogin, die den gekommen ist und wie sich
dem Theater an, hatten aber Schülerinnen und Schülern ge- das ganze entwickelt hat. Sie
schon vorher begonnen Ideen holfen hat, sich auf das Theater haben ein fertiges Skript mit
aufzuschreiben. Im Zentrum vorzubereiten. Als Einstieg ha- all ihren Ideen bekommen
des Theaters steht die Zukunft ben sie ein Spiel gemacht. Sie und konnten dann die Rollen
und wie sich das Klima mussten auf einen Zettel alles zuteilen. In der Vorstellung
verändert. Die Stimmung aufschreiben was ihnen zum werden den Zuschauern zwei
in der Gruppe ist toll und Thema Klima und Nachhaltig- farbige Zettel verteilt und
friedlich. Am ersten Tag waren keit in den Sinn kommt und verschiedene Fragen gestellt,
sich beide einig, dass es noch daraus eine kurze Geschichte die die Zuschauer anhand
nicht so spannend war, weil machen. Als nächstes haben der Zettel beantworten
sie noch nicht so viel machen sie Gruppe gebildet und muss- können. Je nachdem wie die
konnten. ten in einer Szenensammlung Zuschauerinnen antworten,
eine Szene aussuchen, die sie kann man sehen, wie die Welt
Text: kul
nachher präsentieren wollten. dann im Jahre 2080 aussehen
Sie haben sehr viel mit Stand- wird. Verschiedene Szenarien
bildern gearbeitet. Dies sollte sind möglich.
ihnen helfen die Szenensamm-
lung einfacher zu präsentieren. Text: mij, mib
5
Sport
26. November 2021
Der Urwald von Tarzan und Jane im Tribschen
Die 1. Sek meisterte im Urwald den gefährlichen Parcours und auch Herr
Zurgilgen versuchte sein Glück.
An einer Seilrutsche in luftigen
Höhen schweben, sich am
Boden schlängeln und an
den Lianen schwingen, dies
gehörte alles zum Parcours
unseres Turnlehrerduos
Zurgilgen und Ummel. Samuel
war der schnellste Junge der
ersten Gruppe, er bewältigte
den Hindernislauf in starken
1.43 Minuten. Die anderen
drei Gruppen spielten in der
zweiten Halle ein spannendes
Badminton Turnier. Am Ende
der ersten Runde versuchte
auch Herr Zurgilgen sein Glück.
Er kam mit einer Zeit von 1.27
Minuten durch. Gesamthaft
Der Parcours der 1. Sek. war es ein aufregender und
sportlicher Nachmittag,
Karate mit der 1. Sek
welchen man wohl nicht so
schnell vergessen wird.
Die tapferen Kriegerinnen Dann startete das Karate-
Text: bol, zun
und Krieger der 1. Sek Training. Die Schülerinnen
schlagen sich gut, aber und Schüler machten eine
schlagen sie auch Meister kurze Übung zum Einwärmen.
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Noser? Danach zeigte Herr Noser
Am Morgen startete die Reise zwei Schlagtechniken und
auf der Kirchentreppe. Die zwei Verteidigungstechniken.
Sportgruppe machte sich auf Am Ende des Tages durften
Richtung Hochdorf. Nach die Tribschen-Karatekas dann
einer 30- minütigen Fahrt ging auch gegeneinander kämpfen.
es dann im Dojo schon los. Mit den neuen Techniken im
Zuerst klärte Herr Noser einige Rucksack und noch voller
Begriffe auf Japanisch. Er Adrenalin ging es dann wieder
erklärte auch die Bedeutungen zurück nach Luzern.
der einzelnen Bilder, die an der
Wand hängen. Text: zun
6
26. November 2021
Verschiedene Emotionen in der Projektwoche
Ein Wimmelbild der verschiedenen Gefühle und Emotionen der Schülerinnen und
Schüler während der Projektwoche.
Jeder Mensch erlebt jeden Tag
viele verschiedene Emotionen
oder Gefühle. Die Gefühle
können Gutes bewirken aber
auch Schlechtes, an manchen
Tagen gehen sie rauf und
runter und an manchen Tagen
fühlst du dich den ganzen Tag
gleich gelaunt. Es kann auch
vorkommen, dass man seine
Gefühle verbergen muss, sie
verheimlichen will oder man
redet gerne über seine Gefühle
und teilt sie mit andern. Jeder
Mensch geht anders mit seinen
Gefühlen um und trotzdem
gibt es Gemeinsamkeiten,
manche Emotionen teilen
wir zusammen und manche
nicht. Auch in der Umfrage
über die Emotionen in der
Projektwoche kann man die
Gemeinsamkeiten und auch die
Unterschiede der Emotionen
erkennen.
Text: rir
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WinterWo(a)nderLand
Einen offiziellen Skitag gibt es im Tribschen nicht mehr. Neu heisst der Tag
WinterWo(a)nerLand. Dieser wird anfangs März stattfinden. Was genau
wir dort machen werden, wird noch bekanntgegeben.
7
Rätsel
26. November 2021
Quiz Auf der Suche nach Lehrpersonen – anspruchsvoll
Findest du die 10 passenden Namen? Kleine Abweichungen sind möglich.
Allum Amrein Aregger Berchtold Bollinger Conrad Egger Fleiner Gmür Imfeld Jutzet Koller Kula
Kurzmeyer Lanz Maurer Meier Mugglin Noser Obrist Roth Spörri Steimer Ummel Willi Zurgilgen
1) Nein, ich werde nicht Maler, ich werde _______________________ !
2) Wo ein _______________, ist auch ein Weg.
3) Nach den Ferien habe ich immer einen _____________________.
4) __________________ und ________________ trennt nur die Abkürzung einer Are (Massein-
heit).
5) Für unsere Lehrpersonen brechen wir eine __________ e.
6) Ferien in Pula? Besser Schule bei ____________________.
7) Unterricht in der Schule ist langweilig! Wir wollen nach draussen und Schule
_________________.
8) Eine gute Kauf-Beratung für Laptops erhalte ich sicher bei ___________________________.
9) Fehlt die Schutzbrille, sieht er __________________.
10) Wir vermeiden am Glühweinstand den Rummel und machen im Wald einen
B_______________.
8
Bouldern
26. November 2021
Was ist Bouldern?
Das Bouldern ist das
Klettern an Felswänden oder
künstlichen Kletterwänden
ohne ein Kletterseil oder ein
Klettergurt. Es wird nur bis
zur Absprunghöhe geklettert.
Die Absprunghöhe ist die
Höhe, von der man auf den
Boden springen kann, ohne
grössere Verletzungen zu
erleiden. Seit 1970 ist das
Bouldern eine eigene Disziplin
des Sportkletterns. Der
Ursprung vom Bouldern Während dem Klettern ist es Interview mit Nelia und
liegt in Frankreich, als eine wichtig zwischendurch die Samuel aus der ersten Sek
Gruppe junger Alpinisten um Hände auszuschütteln, um - Macht dir Bouldern Spass ?
den Franzosen Pierre Allein sie etwas zu entspannen. Ein Samuel: Ja es macht mir sehr
im 20. Jahrhundert die ersten guter Tipp ist, dass man die Spass, da ich gerne klettere.
Versuche starteten. Arme nicht anziehen soll. Nelia: Ja es macht mir sehr
Nach der Einleitung und dem Spass, weil man verschiedene
Text: kul Aufwärmen probierten sich Stufen ausprobieren kann, an
die Schüler und Schülerinnen seine Grenzen gehen kann und
Ausflug in die Boulderhalle individuell aus. Am Anfang der ich klettere sowieso sehr gerne.
zwei Stunden bekamen alle ein - Was fandest du bis jetzt am
Die erste Stufe versuchte sich Blatt mit Begriffen und Routen, coolsten in der Projektwoche?
in Kriens im Bouldern und die sie abhaken konnten, Samuel: Am coolsten fand ich,
erhielt so Einblicke in eine wenn sie es erledigt hatten. dass die Projektwoche über-
faszinierende Sportart. Diese Liste erledigten die haupt stattfinden konnte.
Schülerinnen und Schüler sehr Beide fanden die Projektwoche
Bevor die Gruppe begann, sich schnell. Nicht nur die Schüler super und würden sich auf eine
an die Wände zu hängen, er- und Schülerinnen boulderten weitere freuen.
klärte Herr Obrist die Do’s and fleissig, auch die Lehrpersonen
Don’ts. Anschliessend wärmten zeigten, was sie konnten. Meine Text: scy
sich alle auf. Dies ist besonderseigene Erfahrung ist, dass das
wichtig jetzt in der Winterzeit, Bouldern grossen Spass macht,
denn die Gelenke sind kalt und die Hände aber bald einmal
man muss sie aufwärmen, be- schmerzen. Aber es ist noch
vor man startet. Herr Obrist kein Meister vom Himmel
zeigte und erklärte noch einige gefallen.
Begriffe wie Sitzstart/Stehstart,
Kreuzzug, traversieren und wo Text: kul
der Körperschwerpunkt ist. Samuel in Action
9
Gastkommentar
26. November 2021
Der erste Satz ist der wichtigste
Why not?», hiess die Schüler- Später, während meines Sogar Ronaldo staunte, als er
zeitung, die ich einst vor vie- Studiums in Bern, klopfte ich ihn einst sah.» Der Name und
len Jahren mit drei Kollegen schüchtern bei der Zeitung die wesentlichen Daten und
an der Kantonsschule Reuss- «Bund» an – und durfte dort Fakten zu dieser speziellen
bühl gründete. Wieso wir auf dann tatsächlich meine ersten Fussballerin folgen danach.
diesen Titel kamen, weiss ich richtigen Artikel verfassen. Natürlich nützt auch ein gutes
nicht mehr. Wir schrieben über Jetzt bin ich schon seit fast Bild, ein Eye-Catcher, um die
Neuerungen im Schulbetrieb, 36 Jahren Redaktor bei der Leser zu fesseln.
machten ein kurzes Interview Luzerner Zeitung.
mit einer uns sympathischen Man darf als Journalist oder
Lehrerin und fabrizierten zwei Wie schreibt man einen Journalistin nicht schüchtern
Seiten mit Witzen. Herzstück guten Artikel, werde ich oft sein und muss kritische
der ersten Ausgabe war ein gefragt. «Der erste Satz ist der Fragen stellen, hartnäckig,
Porträt des amerikanischen wichtigste», sage ich dann. aber immer mit Respekt und
Schockrockers Alice Cooper, «Er muss knackig sein und die Anstand. Ich hatte einmal
damals einer der angesagtesten Leserin oder den Leser sofort das Glück, in Luzern einen
Acts im Musikbusiness. Wir packen und zum Weiterlesen weltberühmten Schauspieler
kupferten es bei einem engli- animieren.» Es lohnt sich, zu treffen: Christopher Lee, der
schen Magazin ab und über- vor dem Schreiben eine in Filmen wie «Dracula», «Star
setzten es ins Deutsche. Für 50 Viertelstunde nachzudenken: Wars» oder «James Bond - The
Rappen verkauften wir unsere Wie will ich meinen Artikel Man With The Golden Gun»
Zeitung. Ein paar Exemplare beginnen, was ist wichtig, was den Bösewicht spielte. Ob es
gingen weg, viel Erfolg hatten unwichtig? Eine Story darf nie ihn nicht störe, meist negative
wir aber nicht. so beginnen: «Hanna F. wurde Figuren zu verkörpern,
am 7. April 1963 in Zürich wollte ich von ihm wissen.
Nach drei Ausgaben war geboren.» Das funktioniert «Überhaupt nicht», meinte er
Schluss mit «Why not?». Uns vielleicht bei einem Nekrolog, lachend, «dunkle Figuren sind
waren die Ideen ausgegangen. wenn überhaupt. Ein besserer oft tiefgründiger und in ihrem
Vielleicht waren wir auch ein- Start ist etwa: «Den Trick mit Innenleben vielschichtiger als
fach zu faul, um weiterzuma- der dreifachen Ballberührung die strahlenden Helden.»
chen. Offenbar haben meine und dem gleichzeitigen Salto
ersten journalistischen Gehver- um die eigene Achse beherrscht Text: Hugo Bischof, Journalist und
suche dennoch etwas genutzt. nur sie. Redaktor bei der Luzerner Zeitung
10
Energy
26. November 2021
Ein Energiekick für den Novemberblues gefällig?
14 Schülerinnen und Schüler mixten während der Projektwoche neue Power-Ge-
tränke und versuchten ihr Produkt durch einen überzeugenden Werbeauftritt
unter die Schülerschaft zu bringen.
Am Mittwoch und Donnerstag
mussten die Gruppen ein
Werbeplakat designen,
herstellen und ausdrucken.
Die Schülerinnen und Schüler
mussten einen Werbefilm
drehen und das Projekt
abschliessen. Am Freitag
wurden die Ausstellungen
geplant und die Energieriegel,
Müsli und Getränke ausgestellt.
Und hier die Rezepte der
köstlichen Energy-Kicks:
Irina und Virginias Rezept:
Rote Beeren Saft, Cranberry
Am Montagmorgen startete Am Dienstag mussten dann Saft, Zitrone, Center Shock,
die Energiegruppe mit ihrem die Schüler eine Kostenliste grüner Tee, Loli Pop und
Projekt. Als erstes mussten sie erstellen, einkaufen gehen Süssungsmittel.
in 3er Gruppen verschiedene und ebenfalls einen Namen
Energieriegel ausprobieren und eine Designidee für ihr Leonardo und Loriks Rezept:
und bewerten. Dann wurde ausgewähltes Produkt erfinden. Orange, Zitrone, Zucker,
ihnen der Auftrag gegeben und Am Dienstagnachmittag Birnensaft und Tee.
Gruppen gebildet mit maximal konnten die Gruppen dann ihr
drei Schülerinnen und Getränk zusammenmischen. David, Mirnes, Amir und
Schülern. Als nächstes mussten Unser erster Besuch war Armins Rezept: Himbeere
sie ihr eigenen Zeitplan am Mittwochmorgen. Dort Cassis Tee Beutel, Süssstoff,
erstellen. Anschliessend folgte konnten wir uns bei der Gruppe Cranberry Saft, Rote Bete Saft,
die Auswahl eines Produkts. Irina und Virginia informieren Magnesium Pulver, Stevia und
Zur Verfügung stand ihnen lassen, was sie alles gemacht Calcium.
ein Energiedrink, ein Müsli haben. Sie haben uns ebenfalls
und ein Energieriegel. Nach ihr Produkt vorgestellt. Marcel, Shahmir, Matthew,
dem Entscheid des Produkts Luca und Andrés Rezept:
mussten sie eine Einkaufsliste Wasser, Zucker, Caffè, Milch,
schreiben. Zimt, Koriander und Ice Tee.
Text: mij, mib11
Berufswahl
26. November 2021
Die Zukunft klopft an!
Die 2. Sek. machte am Mittwoch wieder einen grossen Schritt Richtung Zukunft.
Sie beschäftigte sich mit dem Thema Berufswahl.
Vielleicht sitzt unter den vielen
Schülerinnen und Schüler der
neue Bill Gates oder die neue
Simonetta Sommaruga. Aber
zuerst wartet mal die Berufs-
wahl mit Informationsanlässen
und Schnupperlehren.
Am Mittwochmorgen kam
deshalb der Lehrlingsverant-
wortliche der CKW Thomas
Jeker vorbei und klärte die
Schülerinnen über das Thema
Berufswelt auf. Die Schüler
haben seit knapp einem Jahr
das Thema Berufswahl in der
Schule. Gewisse haben schon
eine klare Meinung dazu, was
sie wollen. Doch bei einigen Präsentation CKW
hapert es noch ein wenig, dass
der Funken überspringt. Doch Seit 9 Jahren im Rollstuhl Seit diesem Unfall sitzt er im
wir sind überzeugt, dass nach Rollstuhl und ist Tetraplegiker.
dem grossartigen Vortrag von Am Donnerstagmorgen ging Paraplegiker bedeutet, dass
Herrn Jeker auch bei ihnen die die 2. Sek ins SPZ (Schwei- man bis und mit Bauch
Flamme des Interesses entzün- zerische Paraplegiker Zent- gelähmt ist. Und Tetraplegiker
det wird. Herr Jeker gab zudem rum), wo Herr Wullschleger bedeutet, dass man teilweise
Tipps zum Thema Bewerbung von seinem Unfall und von Arme und Oberkörper nicht
und Vorstellungsgespräch. Am der Einrichtung des SPZ er- mehr bewegen kann. Doch
Ende des Vortrages wurden zählte. dies ist bei jedem Menschen
Fragen geklärt und Geschenke Thomas Wullschleger ist seit unterschiedlich. Seine positive
verteilt. neun Jahren an seinen Rollstuhl Art und seine Lebenslust
gefesselt. Er ging mit seinen siegten. Er stellte der 2. Sek das
Text: bol, zun Arbeitskollegen in den Berner SPZ und die Berufe vor, welche
Alpen Biken - mit einem gra- im Zentrum ausgeübt werden.
vierenden Ende. Er fuhr einen Zum Schluss durfte die 2. Sek
schmalen Weg runter mit einer eine virtuelle WG von Para-
starken Rechtskurve, von der er und Tetraplegiker besuchen.
nicht nach vorne sah. Er krach-
te Kopf voraus in ein Auto und Text: bol, lae
brach sich den 5. und 6. Hals-
wirbel.12
26. November 2021
Wetterstudio Tribschen
Wettervorhersage für die nächste oder eine andere Woche...
Interview mit Frau Maurer
Frau Maurer brachte die Idee ins Team eine Projektwoche durchzuführen. Und ich
wollte wissen, wie sie die Projektwoche erlebt hat.
- Wie kamen Sie auf die Idee - Was fanden Sie das Schwie- Anzeige
dieser Projektwoche? rigste am Durchführen der
Ich kam auf die Idee, weil ich Projektwoche?
gerne mal eine Abwechslung Das Schwierigste fand ich die
in den Schulalltag bringen Lehrer richtig zuzuteilen, da
wollte. Und dass die Schülerin- sie mehr arbeiten mussten
nen und Schüler ihre eigenen als sie sonst arbeiten müssen.
Ideen ausführen können. Und darum musste ich einige
- Was hat Sie dazu motiviert? motivieren.
Motiviert haben mich die - Was hat Ihnen am meisten
Schülerinnen und Schüler, Spass gemacht?
die sehr kreativ sind. Und die Am meisten Spass hat mir das
Lehrpersonen die auch gerne Arbeiten mit den Schülerin-
etwas anderes machen. nen und Schülern und den
- Wie fanden Sie bis jetzt die Lehrpersonen in der Woche
Projektwoche? gemacht.
Ich fand die Projektwoche
super, spannend und kreativ. Text: scy13
26. November 2021
Witze
Lehrer: „Fritzchen, was ist das für
ein Schmetterling?“ Lehrerin: „Fritzchen, nenne
mir bitte fünf Tiere aus
„Ein Zitronenfalter, Herr Lehrer!“ Afrika?“
„Aber Fritzchen der hier ist grün Fritzchen: „Zwei Löwen und
und nicht gelb!“ drei Elefanten.“
„Vielleicht ist er noch nicht reif,
Herr Lehrer!“
Warum tragen Ostfriesen
beim Zeitungslesen einen
„Müller, warum kommen Sie erst jetzt zur Sturzhelm?
Arbeit?“
Weil sie Angst vor den
„Weil Sie gestern gesagt haben, ich soll meine Schlagzeilen haben!
Zeitung gefälligst zu Hause lesen.“14
Rätsel
26. November 2021
Finde die 9 Fähler
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Weihnachtskino
Begleitet von der dritten Stufe, können auch in diesen Dezember die erste
und zweite Sek unser jährliches Weihnachtskino erleben. Stimmt euch
jetzt schon ein bisschen auf Weihnachten ein und freut auch auf einen
gemütlichen Filmnachmittag.15
Horoskop
26. November 2021
Dein Horoskop von Donna Siena Luna:
Steinbock: Du hast viele tolle Eigenschaften und wirst dafür auch sehr von anderen ge-
schätzt. Versuch nur, dass du auch noch genug Zeit für dich selbst hast.
Wassermann:Du bist ein typischer Wassermann, du gehst immer deinen eigenen Weg
und versuchst niemanden mit deinen Problemen zu belasten. Wenn du einmal Hilfe
brauchst, dann hol sie dir!
Fisch: Du wirst bald deine grosse Liebe finden. Keine Sorge, du bist grossartig so wie
du bist, glaube nur weiterhin an dich.
Widder: Achte nicht zu stark auf dein Äusseres und verschwende deine Zeit nicht
immer vor dem Spiegel. Du bist toll so wie du bist, und wahre Schönheit kommt von
Herzen.
Stier: Du bist ein toller Mensch mit vielen Ideen und Träumen. Aber versuch mit dei-
ner Intensität nicht, deine Freunde zu vernachlässigen. Sprich dich doch einfach mit
ihnen aus.
Zwilling: Du hast gerade eine schwierige Zeit hinter dir, aber keine Sorge, es kommt
alles wieder in Ordnung. Versuch doch mal deine Lage aus einer anderen Perspektive
zu sehen.
Krebs: Warte nicht auf Menschen, die nicht sehen wie wundervoll du bist. Lasse sie
hinter dir und erblicke neue Chancen, die es verdient haben, genutzt zu werden.
Löwe: Auch wenn deine Lage einmal nicht so toll aussieht, versuch positiv zu denken
und frag deine Freunde um Hilfe. Sie sind auch in schwierigen Zeiten immer für dich
da.
Jungfrau: Du denkst zu viel nach und bemerkst gar nicht was um dich herum passiert.
Schalte mal deinen Lerninstinkt aus und hab einfach Spass. YOLO!
Waage: Du fühlst dich oft einsam und missverstanden. Vergiss nicht, dass du nie al-
leine bist. Deine Familie und deine Freunde unterstützen dich wo sie nur können. Sei
geduldig mit ihnen und erkläre ihnen deine Situation.
Skorpion: Du bist ein echter Individualist. Du bist stark, unerschrocken und hast keine
Angst deine Meinung zu sagen. Aber versuch doch mal das zu sehen, was genau vor
dir ist.
Schütze: Liebe Schützen da draussen, ihr seit super! Immer aufgestellt und gut gelaunt.
Aber, seit doch auch einmal traurig oder in Gedanken verloren. Niemand kann immer
nur glücklich sein.16
Kochen
26. November 2021
Nachhaltig Kochen:
Wie kocht man nachhaltig? Die Kochgruppe findet es in der Projektwoche heraus.
Am Mittwoch war ich bei
Frau Kurzmeyer und ihrer
Kochgruppe. Ihre Schüler
und Schülerinnen haben mir
erzählt, was sie in dieser Woche
alles vorhaben.
Ihre Aufgabe besteht erst
einmal darin, dass sie sich in
ihrer Gruppe auf ein Menu
einigen müssen. Im Rahmen
einiger Vorgaben mussten sie
z.B. schauen, ob die Produkte
saisonal und regional sind. 3. Sek beim Kochen
Ausserdem, dass sie Früchte Dazu haben sie auch Natürlich genau so sehr, wie
und Gemüse in ihrem Gericht besprochen, was Nachhaltigkeit das gemeinsame Essen und
haben und dass es ebenfalls ist und warum es so wichtig Geniessen des Endresultats.
ausgewogen ist. Das brachte ist, nachhaltig einzukaufen Kochen ist auch immer wieder
auch seine Schwierigkeiten und zu kochen. Beispielsweise ein Ausprobieren. Wenn man
mit sich, da nicht alle die haben sie über virtuelles ein Rezept noch nicht kennt,
gleichen Geschmäcker und Wasser gesprochen. Damit kann es auch vorkommen, dass
Vorstellungen haben. ist Wasser gemeint, welches etwas nicht gleich beim ersten
Die Gruppen mussten sich man gar nicht sehen kann. Versuch gelingt.
auch auf ein paar Sachen Die Herstellung von Fleisch
einigen und Kompromisse ist ein gutes Beispiel, wir Text: grs
eingehen. Danach mussten sie wissen, dass wir zum Kochen
selbstständig ins Schönbühl von Fleisch Wasser benötigen.
gehen, um dort ihre Zutaten Hier wäre das virtuelle Wasser
zu kaufen. Für drei volle jenes, das die Kuh trinkt oder
Menus hatten sie 75 Fr. zur Anzeige
das das Gras zum Wachsen
Verfügung. Mit diesen mussten braucht. Ich persönlich sage,
sie ein Gericht für sich kochen. dass kochen verbindet. Die
Zusätzlich mussten sie zu Zubereitung verschiedener
einem dieser Gerichte ein und auch komplexer
Video machen. Es ist eine Art Gerichte macht Spass und
Lernvideo, welches sie selbst stellt die Schülerinnen und
aufnehmen und zuschneiden Schüler auch vor manche
müssen. Diese werden bei der Herausforderungen. Diese
Ausstellung vorgestellt. zusammen zu überwinden
verbindet.17
Gastkommentar
26. November 2021
Meine ersten Schritte in die Berufswelt
Kevin Gujer startet in die Lehre
Ich arbeite in der Mein Tagesablauf: Positives/Negatives:
Firma Maréchaux Am Morgen stehe ich um
Elektro AG 6:00 Uhr auf, esse etwas zu (+) Das Team finde ich sehr
in Kriens als Frühstück und um 6:50 Uhr sympathisch und wir verstehen
Elektroinstallateur mache ich mich auf den Weg zur uns sehr gut.
EFZ. Baustelle. Mein Arbeitsort liegt (+) Die Berufsschule finde
Bei meinem ersten Arbeitstag momentan beim Bundesplatz ich sehr spannend aber auch
war ich sehr nervös. Ich wusste in der Nähe und ich arbeite anstrengend.
nicht, was auf mich zukommt. gerade auf einer Grossbaustelle. (+) Wenn ich Hilfe brauche,
Am Morgen trafen sich alle Um 7:00 Uhr geht’s los, um bekomme ich sofort
neuen Lehrlinge mit dem Lehr- 9:00 Uhr machen wir eine Unterstützung und mir werden
meister in der Firma. Es gab kleine Pause (30min), danach Unklarheiten super erklärt.
einen kleinen Ausflug in die arbeiten wir bis am Mittag (+) Es gibt gute
Swisspor Arena. Anschliessend durch. Mittagspause haben wir Weiterbildungsmöglichkeiten
gab es ein leckeres Mittagessen auch eine halbe Stunde. Am (-) Wir lernen zu viele Sachen,
im VIP Raum. Danach ging es Nachmittag arbeiten wir durch obwohl wir die Stoffe nicht
weiter mit dem Car der Schwei- bis Feierabend um 16:30. brauchen in der Praxis.
zer Fussballnationalmanschaft
nach Root. Text: Kevin Gujer
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Punschpausen
Die begehrten Punschpausen rücken wieder näher! Drei
Mal im Winter könnt ihr euch einen heissen Punsch in der
Pause gönnen. Und wisst ihr, was das Beste daran ist? Er ist
GRATIS. Also freut euch und greift zu.18
Reisen
26. November 2021
Vous avez envie de voyager en France ? Préparez-vous donc avec des mots du français familier !
le zinc die Kneipe
le flic der Polizist
être plein betrunken
se casser la gueule auf die Schnauze fliegen
la chiasse der Dünnpfiff (Durchfall)
c’est un radin das ist ein Geizkragen
pioncer pennen
le fric die Kohle, das Geld
il / elle est canon er / sie sieht super aus
roucouler flirten / turteln
faire un mimi ein Küsschen geben
fiche-moi la paix lass mich in Ruhe
c’est hypercool das ist saustark
ça marche das läuft
un drôle de numéro ein komischer Typ
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Rundgang
Am Nachmittag des 10.Dezembers 2021 ist jede Klasse ca.30 Minu-
ten vom Unterricht befreit und darf an unseren Weihnachtsrund-
gang kommen. Es wird in jedem Stockwerk etwas Spannendes zum
Erleben und Geniessen geben. Von weihnachtlicher Musik bis ganz
hoch zu etwas Leckerem. Die Organisation des Anlasses über-
nimmt die S3c.19
26. November 2021
Informativer Besuch im Stapferhaus
Die 2. Sek Tribschen aus Luzern war im Rahmen der Projektwoche am 23. No-
vember 2021 im Stapferhaus in Lenzburg und hat sich mit dem Thema Geschlecht
auseinandergesetzt.
«In der Ausstellung Es ist wichtig auch in der
GESCHLECHT entdeckt Schule etwas über das
man mehr als rosarote und Geschlecht zu lernen und das
hellblaue Welten. Man erfährt, es nicht nur zwei gibt. Sonst
was eine Klaviertastatur mit kann es zu Missverständnissen
Gleichstellung zu tun hat und mangelnder Akzeptanz
und warum Männer früher führen. Die 2. Sek konnte von
Stöckelschuhe trugen. Man dem Besuch im Stapferhaus
lernt neue Perspektiven kennen profitieren, da auch Themen
– und redet mit, wie man heute angesprochen wurden, die
und in Zukunft sein Geschlecht wichtig für das Kennenlernen
leben will». In der Ausstellung des eigenen Geschlechts sind.
erfährt man etwas über sein
Geschlecht und setzt sich mit Interview mit einer Besucherin
seiner eigenen Weiblichkeit Wie fandest du den Film?
oder Männlichkeit auseinander. «Ich habe den Film nicht so
Im Film geht es darum, wie ein ganz verstanden, aber ich finde 2. Sek im Museum
Geschlecht entsteht und das er war trotzdem interessant.»
es mehr als zwei gibt. Es gibt Was hast du gelernt?
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vieles, was man ausprobieren «Nichts»
kann und Klischees über einen Findest du das Thema
typischen Jungen oder ein spannend?
typisches Mädchen werden Kommt darauf an. Teilweise
genauer unter die Lupe war es spannend und teilweise
genommen. nicht.»
Die Schülerinnen und Schüler Wie würdest du die Ausstellung
aus Luzern entdeckten die beschreiben?
Inhalte in einem informativen «Sie war abwechslungsreich.
Film und einer Ausstellung Wir konnten auch selbst
und konnten selbst Sachen Sachen ausprobieren.»
ausprobieren wie zum Was hat dir gefallen und was
Beispiel Nägel lackieren. Das nicht?
Stapferhaus ist für die ganze «Das Theater hat mir nicht so
Familie geeignet. Für Jung und gefallen, aber mir hat dafür ein
Alt, für Jungs und Mädchen Raum gefallen,wo wir unsere
und für Gross und Klein. Für Nägel lackieren konnten.»
jeden ist etwas dabei. Ob es
ein Theater, ein Film oder eine Text: stl, mav
Ausstellung ist.20
26. November 2021
Lara und Bojana basteln mit euch einen
Weihnachtsmann.
Eine kurze Umfrage zum Schulhaus
Tribschen Unter allen Einsendungen werden
3 Schoggibrötli verlost.
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Fasnachtsparty
Im noch etwas weiter entfernten Februar wird es wieder eine
Fasnachtsparty geben! Sie wird am Donnerstag vor den Fasnachtsferien
stattfinden. Verkleiden ist ein Muss. Doch wirst du mit deinem Kostüm
alle überzeugen können? Nähere Infos folgen…Sie können auch lesen
