"Top Secret"- Leseförderung im Medienverbund
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„Top Secret“- Leseförderung im Medienverbund
In diesem Begleitmaterial sind zu finden:
1. Kurz und bündig 2
2. Überlegungen aus der Leseforschung und das Projekt „Top Secret“ 4
3. Zur Umsetzung im Unterricht 6
4. Kommentierte Medienliste mit Links 8
5. Unkommentierte Medienliste 22
Idee: Christine Lötscher
Detailkonzept und Realisation: Francesca Micelli
Redaktionelle Mitarbeit: Christine Tresch und Gerda Wurzenberger
Feedback aus der Praxis: Claudia Bucheli , Babette Loppacher, Barbara Siegfried
© Schweizerisches Institut für Kinder- und Jugendmedien 2010
2. Auflage, Juli 2014
1
1. Kurz und bündig
Was ist die Medienkiste und das Projekt Top Secret?
Die Medienkiste enthält Bücher, Comics und Filme. Ausgehend von diesen Medien können die
Jugendlichen eigenen Fragen und Interessen nachgehen. Konkrete Unterrichtsanregungen und
ausgewählte Internet-Links erlauben es Lehrpersonen mit ganz unterschiedlichen
Medienerfahrungen, Schülerinnen und Schüler in der multimedialen Umgebung zu begleiten. Beim
Projekt „Top Secret“ wurde eine Medienkiste zum Thema Tagebuch erarbeitet und zusammengestellt.
Warum braucht es eine Medienkiste?
Viele Jugendliche verbinden Lesen mit Schule und mit Langeweile. Vor allem für junge Männer
bedeutet Lesen häufig auch Uncool-Sein. Es überrascht deshalb nicht, dass diese Jugendlichen sich
selber nicht als Leserinnen und Leser sehen. Ihre tägliche Lektüre – Sportresultate, SMS, Blogs oder
Songtexte – ordnen sie nicht als Lesen ein. Das hat Folgen. Denn nur wer ein Selbstbild als Leserin
oder Leser besitzt, liest – auch unter schwierigeren Umständen. Die Medienkiste soll helfen, ein den
heutigen Medienformen angepasstes Selbstbild als Leser bzw. Leserin aufzubauen.
Warum sollen Jugendliche lesen?
In einer vollständig medialisierten Gesellschaft wie der unsrigen gilt: Wer sich an den
gesellschaftlichen Prozessen beteiligen will, muss sich in der Informationsflut der neuen und alten
Medien orientieren können. Für diese Orientierung bleibt Lesen die Schlüsselkompetenz.
Was umfasst der Begriff „Lesen“?
Lesekompetenz bedeutet die Fertigkeit, in konkreten Situationen an notwendige Informationen (in
Wort, Schrift, Bild) zu gelangen, sie zu verarbeiten und produktiv für seine Ziele zu nutzen.
Die Rezeption, also das Nutzen dieser Informationen, baut auf eine vielschichtige Kompetenz. Im
Lesekompetenzmodell der deutschen Leseforscherin Bettina Hurrelmann machen folgende
Fähigkeiten Lesekompetenz aus:
- die Fähigkeit, Sinn zu konstruieren
- die Fähigkeit, sowohl emotional als auch analytisch auf ein Medium zu reagieren
- die Fähigkeit, Gelesenes auf der Basis der eigenen Welterfahrung wahrzunehmen
- die Fähigkeit, über Gelesenes mit anderen zu reden (Hurrelmann: 2002)
Schrift – Ton – Bild
Nicht nur Schrift, sondern auch Laute oder Bilder können als
Träger von Informationen fungieren. Was bedeutet das für den Begriff Lesekompetenz, auch
Literalität genannt? Für die Forschungsgruppe Literalität und Lernen der Pädagogischen Hochschule
Zürich stehen ganz am Anfang des Aufbaus von Lesekompetenz das Wahrnehmen (also auch Sehen
und Hören) von Medien und das mündliche Erzählen. Über die Fertigkeit des Lesens und Schreibens
2wird in einem nächsten Schritt ein komplexer Zugang zu Medien möglich, welcher weit über das
formale Lesen und Schreiben hinausgeht:
„Literalität umfasst ein Bündel von Kompetenzen für den adäquaten Umgang mit
zeichengebundener Information. Neben der Beherrschung der konventionellen schriftlichen
bzw. grafischen Symbolsysteme gehören dazu explizit auch Kenntnisse und Fertigkeiten zur
Verarbeitung nichtsequenzieller Texte und Text-Bild-Kombinationen in unterschiedlichen
Kommunikationskontexten.
Die Entwicklung von literalen Kompetenzen im Unterricht baut auf Fähigkeiten wie dem
mündlichen Erzählen und dem Umgang mit medialen Formaten auf und führt über die
Einführung ins Lesen und Schreiben schliesslich zu einer umfassenden Text- und
Medienkompetenz für einen rezeptiven, produktiven und reflexiven Umgang mit
verschiedenen Zeichensystemen, Medien, Textsorten und Verwendungskontexten.“
Welche Lesestoffe braucht es zur Leseförderung von Jugendlichen?
Jugendliche sind in hohem Masse rezeptionserfahren, auch wenn sie häufig wenig klassische
Lektüreerfahrung mitbringen. Sie sind Medienprofis. Sie nutzen nicht nur SMS und Community-
Plattformen im Internet. Sie sind auch Nutzerinnen und Nutzer des Medienverbunds. Das bedeutet,
sie begleiten ihre Lieblingshelden nicht nur in einem Medium, sondern folgen ihnen durchs
Computerspiel, den Kinofilm, das Hörspiel – und manchmal sogar bis ins Buch hinein. Die Schule
muss diese Vertrautheit mit allen medialen Genres nutzen, die vorhandenen Kompetenzen erkennen,
mit ihnen arbeiten und sie fördern. Deshalb sind Leseangebote notwendig, die die Breite der heutigen
Medienlandschaft spiegeln und sich an den Interessen der Jugendlichen orientieren. Dazu gehört
auch, dass die Angebote geschlechterspezifische Medienvorlieben berücksichtigen (z.B.
Computerspiele bei Jungen, TV-Soaps bei Mädchen). Es sollen aber nicht nur Medien genutzt werden,
welche den Jugendlichen vertraut sind, auch die dafür ausgewählten Themen sollen die Jugendlichen
in ihrem eigenen Erfahrungsraum abholen.
Zum regelmässigen Leser, zur regelmässigen Leserin wird, wer erfahren hat, dass das Lesen in
Beziehung steht zum eigenen Leben und zu eigenen Lektüre-Bedürfnissen. Diese unterscheiden sich
bei Jungen und Mädchen. Mädchen mögen in der Regel eher inhaltsbezogene Geschichten, die
erlauben, Anteil zu nehmen – dazu gehören Human-Interest-Stories, Freundschafts- und
Liebesgeschichten zum Beispiel. Jungen bevorzugen in der Tendenz eher Geschichten, die nichts mit
ihrem Lebensalltag zu tun haben, Abenteuergeschichten etwa, Fantasyliteratur oder die Geschichten,
die in Computerspielen erkundet werden.
Die Medienverbundskiste bietet aus der Freizeit vertraute Themen und Medien im schulischen
Leseunterricht an. So werden Jugendliche in ihrer Entwicklung zur Leserin oder zum Leser
wirkungsvoll unterstützt.
32. Überlegungen aus der Lese-Forschung und das Projekt „Top Secret“
Wann ist schulische Leseförderung wirkungsvoll?
In ihrer Studie „Lesen und Schreiben in einer Medienumgebung“ konnte Andrea Bertschi-Kaufmann
von der Fachhochschule Nordwestschweiz nachweisen, dass ein offener Leseunterricht mit einem
breiten Medienangebot und individualisierenden Unterrichtsformen, die Lese- und Schreibaktivität bei
Kindern und Jugendlichen steigert (Bertschi: 2000).
Eine Folgestudie des Zentrums Lesen an der pädagogischen Hochschule der Fachhochschule
Nordwestschweiz beschäftigte sich mit der Frage, was denn nun guten Leseunterricht auszeichnet.
Dabei wurden zwei verschiedene didaktische Zugänge erforscht: einerseits ein offener,
motivationsorientierter Ansatz, der eine reichhaltiges Buchangebot nutzt, andererseits ein eng
geführtes Lesetraining, in dessen Zentrum das Üben und nicht der Lesegenuss steht.
Die Untersuchung ergab ein klares Bild: In der Primarschulstufe zeigte die Wahl der Methode keinen
Einfluss auf die Lesemotivation, das Leseverhalten und die Lesekompetenz. Im Unterschied dazu
wiesen die Klassen im siebten und achten Schuljahr mit einer Kombination von beiden
Unterrichtsformen den grössten Zuwachs an Lesemotivation, Lesehäufigkeit und Lesekompetenz auf
(Bertschi: 2006).
Hier setzt das Konzept der Medienkiste an. Ihre Medienvielfalt bietet eine Fülle von Anreizen und
Anregungen für den offenen individualisierenden Unterricht.
Gemäss der JIM-Studie 2008 (Basisuntersuchung zum Medienumgang 12 bis19-Jähriger in
Deutschland, deren Resultate auch auf die Schweiz übertragbar sind) nutzen Jugendliche Medien
vielfältig und vernetzt. Spitzenreiter bei den Jungen sind Computer- und Konsolenspiele, bei den
Mädchen aktuelle Musik. Kinder- und Jugendbücher folgen bei den Jungen auf Rang acht, bei den
Mädchen auf Rang vier hinter Soaps und Filmen. Über diesen Medienkonsum wird auf den
Pausenhöfen diskutiert.
Gudrun Marci-Boehncke und Mathias Rath zeigen in ihrer Studie „Jugend –Werte – Medien“ (2007),
dass Jugendliche durchaus fähig sind, sich auch kritisch mit Stars auseinanderzusetzen. Sie tun dies
im Gespräch mit Peers – die Lehrpersonen nehmen sie als PartnerInnen für diese
Anschlusskommunikation nicht wahr, unter anderem auch deshalb, weil sie sie als nicht
medienkompetente „Bewahrungspädagogen“ erfahren.
Die Nationalfondsstudie zu literalen Kompetenzen und literaler Sozialisation von Jugendlichen aus
schriftfernen Lebenswelten (Stichwort: literale Resilienz, NFP 56 2008) ergab ein ähnliches Bild:
Jugendliche, die täglich mehrere Stunden im Internet in Foren und Chats lesen und schreiben und die
u.a. Songtexte rezitierten und verfassen, bezeichnen sich nicht als Leserinnen und Leser. Im Idealfall
aber führt der Leseunterricht die kulturellen Praktiken der Jugendlichen und die normativen
Ansprüche des Bildungssystems zusammen, indem er den Umgang mit alten und neuen Medien
thematisiert. Die in der Medienkiste enthaltenen Aufträge ermutigen Lehrpersonen, sich auf einen
4Dialog mit den Jugendlichen über deren Mediennutzung einzulassen. In dieser
Anschlusskommunikation über den Medienkonsum stehen der transportierte Inhalt und die
Funktionalität von Sprachhandlungen im Vordergrund.
Die sprachlichen Schwierigkeiten der Jugendlichen, ihre Gedanken und Meinungen auszudrücken,
sollen nicht dazu verleiten, inhaltlich wenig Forderungen zu stellen. Die oben erwähnte Studie zur
literalen Resilienz von Jugendlichen aus schriftfernen Lebenswelten zeigte nämlich auch den
motivierenden Einfluss hoher Erwartungen der Lehrpersonen an die Jugendlichen. Aus diesem Grund
enthält die Kiste auch Medien, die grosse Anforderungen an die Rezeptionsfähigkeiten stellen. Die
Arbeitsaufträge. die der Medienkiste beiliegen, regen Jugendliche und Lehrpersonen dazu an, Medien
auch auszugsweise zu geniessen – unter einem eingegrenzten, selbst gewählten Aspekt. Durch die
persönliche Fragestellung und die auch dadurch erzeugte Nähe zum literarischen Geschehen kann
die Lesemotivation entscheidend erhöht werden.
Die Medienkiste präsentiert ein Angebot, das die unterschiedlichen Rezeptionsbedürfnisse erfüllt.
Damit haben auch (Noch-)Nicht-Leserinnen und -Leser gemeinsam viel Stoff für Gespräche über
ihre Begegnungen mit medialen Figuren – und sie erhalten viele Anregungen zur eigenen literalen
Produktion.
Quellen:
Hurrelmann, Bettina: Lesekompetenz. Weinheim und München, Juventa 2002
Forschungsgruppe Literalität und Lernen der Pädagogischen Hochschule Zürich
http://ilias.phzh.ch/goto.php?target=git_449_5140&client_id=phzh 22.7.2010
Bertschi-Kaufmann, Andrea: Lesen und Schreiben in einer Medienumgebung. Aarau, Bildung
Sauerländer 2000
Bertschi-Kaufmann, Andrea / Schneider, Hansjakob: Freies Lesen oder Lesetraining? Ergebnisse
der Schweizer Studie „Lese- und Schreibkompetenzen fördern“ in JULIT 4/07
Marci-Boehncke, Gudrun / Rath Mathias: Jugend –Werte – Medien: die Studie. Weinheim, Beltz 2007
Schlussbericht der Nationalfondsstudie zu literalen Kompetenzen und literaler Sozialisation von
Jugendlichen aus schriftfernen Lebenswelten:
http://www.nfp56.ch/d_projekt.cfm?Projects.Command=details&get=7&kati=1 22.7.10
53. Zur Umsetzung im Unterricht
Wann setzen Sie „Top Secret“ ein?
Die Medienauswahl präsentiert vielfältige Inhalte und unterschiedlichste Anforderungen an die
Lesekompetenz. Dies erlaubt einen Einsatz im 7. bis 9. Schuljahr. Da die Arbeitsaufträge offen
formuliert sind, eignen sie sich sowohl für Jugendliche in Klassen mit grundlegenden als auch mit
erweiterten Anforderungen.
Damit die Jugendlichen sich wirklich einlassen können auf die Medien und eigene Fragestellungen
oder Aufträge dazu bearbeiten können, brauchen Sie mindestens 12 Lektionen. Sinnvoll ist es diese
als Doppellektionen über mehrere Wochen zu verteilen und dazwischen auch Lese-/Hör-/Sehzeit zu
Hause zu ermöglichen.
Warum ist ein Rollenwechsel förderlich?
Lassen Sie sich auf das Abenteuer ein, in der Klasse für einmal nicht der- bzw. diejenige zu sein, die
die richtige Lösung weiss oder das technische Know-how hat. Wenn Sie das Medium nicht kennen,
über das die Jugendlichen erzählen, entstehen echte, spannende Austauschsituationen. Diskutieren
Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern, wenn Sie ihre Aussagen zu Medien oder ihre Darstellungen
von Medien nicht verstehen. Fragen Sie nach, wenn Sie die Reaktionen der MitschülerInnen, welche
das Medium kennen, nicht verstehen.
Nutzen Sie die Kompetenz der Jugendlichen auch aktiv: In Ihrer Klasse hat es mit grosser
Wahrscheinlichkeit Jugendliche, die ihre Mitschülerinnen und Mitschüler und Sie beraten können,
wenn es darum geht, einen Blog zu eröffnen oder ein Wiki anzulegen. Zentral ist dabei, mit den
Jugendlichen zu thematisieren, welche Informationen sie im Netz aus Sicherheitsgründen nicht
preisgeben sollen.
Wie lässt sich die Medienkiste „Top Secret“ einsetzen?
Grundsätzlich stehen Ihnen drei Varianten offen.
1. Der Weg in die Bibliothek ist zu aufwändig oder Ihre Schülerinnen und Schüler sind mit der
grossen Auswahl in der Schul- oder Gemeindebibliothek überfordert: Sie nutzen das
vielfältige Medienangebot als ausgewählte Minibibliothek in Ihrem Schulzimmer für Ihren
herkömmlichen Unterricht im Bereich freies Lesen.
2. Sie nutzen die Auftragskarten als Lese- und Schreibimpulse, um die Jugendlichen zu
ermutigen, Themen aus den von ihnen frei gewählten Medien in kleinen Projektarbeiten zu
vertiefen.
3. Sie passen die digitale Ausgabe der Auftragskarten den Bedürfnissen ihrer persönlichen
Situation an und nutzen die Auswahl für grössere Projekte im Rahmen eines Schwerpunktes
in der Lese- und Schreibförderung und der Medienerziehung. Denkbar ist auch der Einsatz
während einer Projektwoche oder im Rahmen der Begabtenförderung.
6Die Auftragskarten enthalten oben gross gedruckt einen grundlegenden, offenen Auftrag. Für
Jugendliche, die mehr Anleitung wollen, folgt in etwas kleinerer Schrift eine etwas enger
formulierte Anweisung. Am Blattende findet sich das Ziel des Auftrags. Um die Anzahl der
Aufträge übersichtlich zu halten, wurde sie auf 15 beschränkt.
Auftrag 1
Verfasse Texte für
eine Person aus der
Geschichte
Verfasse Tagebucheinträge für
eine Person aus der
Geschichte. Du kannst deine
Texte als Blog im Internet
veröffentlichen.
www.worldpress.ch
Ziel: Du berichtest aus dem Blickwinkel einer
anderen Person und nutzt neue Medien dazu.
7Kommentierte Medienliste mit Links
Abbildung Eignet sich Autor/in Inhalt Besonderheit,
besonders Titel passende Links
für diese Verlag
Aufträge Erscheinungsjahr
Schreiben als Weg zu sich selbst
Creech, Sharon: Das schmale Taschenbuch Anspruchsvoll, obwohl
Der beste Hund der dokumentiert die schriftlichen es einfach aussieht
6 Welt Reaktionen eines Jungen auf
Gedichte. Über Online Reimlexikon
15 Fischer Schatzinsel 2007
Nachdichtungen findet er http://www.reimlexikon.
einen Zugang zur Poesie und net/reimen.html
nimmt LeserInnen, die auch
zwischen den Zeilen lesen Gedichte in
können, dabei mit. Die Sprache Übersetzungen und vom
ist einfach. Autor oder der Autorin
in Originalsprache
gesprochen:
http://www.lyrikline.org/
index.php?id=59&L=0
Green, John: Mit Galgenhumor und in einer Tagesschau-Ausschnitt:
1 Eine wie Alaska zugänglichen Sprache erzählt Erste Kommentare zu
ein Aussenseiter, wie er in Torwart Robert Enkes
2 Hanser 2007
einem College Freunde findet. Selbstmord
3 Im Mittelpunkt der Gruppe http://www.youtube.com
steht ein Mädchen, dessen /watch?v=p1OSJqT310U
4 Wildheit und Traurigkeit ihn &NR=1
5 faszinieren und dessen Tod
den Erzähler in eine tiefe Krise
15 stürzt.
8McCarten, Anthony: Ein todkranker 14-jähriger Facebookseite zum Film
1 Superhero kämpft mit seinen Stationspiraten, der das
Sexträumen. Zur Bewältigung Thema Krebs bei
2 Diogenes 2007
zeichnet er einen Jugendlichen behandelt.
3 Superheldencomic, der im Er bietet Trailer, Making
Text ausschnittsweise of und Pressematerial,
15 nacherzählt wird, andere sowie Kommentare von
Momente werden als Zuschauern
Drehbuchszenen vermittelt. http://www.facebook.co
Wer sich an die Erzählweise m/stationspiraten?ref=ts
gewöhnt, wird belohnt durch
eine Geschichte, die einem zu
Herzen geht.
McCarten, Anthony: Was tun, wenn man 14-jährig
Superhero. Hörbuch. ist, wissen will, wie das mit
Gelesen von Rufus dem Sex geht und bald an
Beck Krebs sterben muss? Donald
flüchtet sich in eine
Diogenes 2007 Comicwelt. In einer Art
Filmskript wird erzählt, wie
sein Psychologe mit Hilfe einer
Prostituierten versucht,
Donalds feste Vorstellungen
zu lockern. Das Hörbuch
macht die ungewohnte
Erzählweise für Leser und
Leserinnen mit wenig
Leseerfahrung zugänglicher.
Nicholls, Sally: Sam ist elf und dabei, an Der Trailer zum Film
Wie man unsterblich Leukämie zu sterben. Das ist Seelenvögel, der 3 an
4 wird. Jede Minute nicht lustig. Aber wie er in Leukämie erkrankte
15 zählt seinem Tagebuch beschreibt, Kinder vorstellt:
was er und sein ebenfalls http://www.seelenvögel-
Hanser 2008 todkranker Freund anstellen, der-film.de/trailer.html
um das, was sie unbedingt
noch vor dem Sterben erleben
wollen auf die Reihe zu
kriegen, lässt einem lachen.
Manchmal auch weinen. Auch
für Leser und Leserinnen mit
wenig Leseerfahrung
zugänglich.
9Wahl, Mats: Die neue Schwedischlehrerin http://www.swisseduc.c
1 Schwedisch für will das gegenseitige h/ict-
Idioten Heruntermachen in einer kompetenz/bloggen/doc
4 Klasse von Schulversagern mit s/blogger_anleitung.doc
7 Nagel&Kimche 2005 einem Buchprojekt stoppen. Schritt für Schritt
Die Hauptperson Henke lässt Anleitung zum Anlegen
15 sich darauf ein. Trotzdem ist eines Blogs
sein Leben zwischen
Erinnerungen an eine tote, Hier zwei beliebte
kleine Schwester, mit einem kostenlose
plötzlich auftauchenden Vater Bloganbieter:
und einer depressiven Mutter www.blogger.com
kein Zuckerschlecken. Lineare
Erzählweise, viele Dialoge, http://de.wordpress.com
zum Teil harte Sprache. /
Freedom Writers. High School Kinder aus der Deutschsprachige Seite
4 DVD Unterschicht einer zum Buch und Film mit
kalifornischen Stadt entdecken weiterführenden
7 Paramount 2007 durch Tagebuchschreiben, was Informationen
8 sie alles können und kommen
zu einem neuen schulischen http://www.freedom-
Selbstbewusstsein. writers.de/freedomwrite
Mitreissender American Movie rs.phtml
im Stile von „Yes, we can!“
Tagebucheinträge illustrieren
Freedom Writers: die erschütternden Erlebnisse
Das Buch zum Film von Getto-Jugendlichen in
Kalifornien. Kein Buch zum
Autorenhaus 2007
ganz Durchlesen, da die
Einträge keine fortlaufende
Geschichte ergeben. Die
einzelnen Abschnitte sind zwar
in einfacher Sprache
geschrieben, nicht alle aber
gleich zugänglich. Mit dem
Film eine Anregung zum
auszugweisen Lesen und um
die eigene Lebenssituation
schreibend zu reflektieren.
10Sherman, Alexie: Ein Indianerjunge entscheidet http://www.youtube.com
Das absolut wahre sich, dem deprimierenden /watch?v=dq0Joi1ELps
6 Tagebuch eines Alltag eines Reservats durch Dieser Link verweist auf
Teilzeit-Indianers den Besuch eines „weissen“ eine
8 College zu entfliehen. Das Nachrichtensendung
15 dtv 2009 weckt Misstrauen in seinem über die Armut in einem
Umfeld und Feindseligkeit bei Indianerreservat auf
den Weissen. Wie er trotzdem Englisch.
seinen Weg geht, erzählt der
Autor mit viel schwarzem http://www.youtube.com
dazu das Humor und aussagekräftigen /watch?v=CJdp8J3HN1E
gleichnamige Comic-Einschüben. Auch mit &feature=related
Hörbuch wenig Leseroutine ein Genuss. Diashow zum selben
Thema mit kurzen
Hörcompany 2009 Texten auf Englisch.
Aus dem Alltag, Chat, Liebe
Blobel, Brigitte: Aus der Reihe short& easy für Verschiedene
5 Alles nur Show Jugendliche mit wenig Kurzbeiträge des
Leseroutine: Eine etwas Schweizer Fernsehens
6 schwarz-weisse Story über die zu Castingshows,
Ravensburger
7 short&easy 2008 harte Welt der Castings für unkritisch bis
Fernseh Talkshows und wie hintergründig.
8 ein interessierter http://www.sf.tv/sfwisse
15 Jungendlicher sich davon zu n/dossier.php?docid=12
Aussagen verführen lässt, die 873&navpath=med
er später bitter bereut. Zeitungsartikel.
http://www.welt.de/fern
sehen/article1736572/W
arum_Casting_Shows_s
o_erfolgreich_sind.html
11Fielding, Helen: Viele Listen und ironische Hintergrundwissen
Schokolade zum Tagebucheinträge illustrieren über die Stellung von
6 Frühstück. Das die Ängste und Neurosen einer Mädchen und Knaben
Tagebuch der ungebundenen Frau über weltweit.
7 Bridget Jones dreissig. Leserinnen, die aus http://www.medienwerk
8 Goldmann 2010
den Tagebucheinträgen die statt-
Geschichte konstruieren online.de/lws_wissen/in
11 können, unterhalten sich gut. dex.php?level=3&katego
rie_1=Mensch+und+Gem
12 einschaft&kategorie_2=
15 Rechte+und+Pflichten&
kategorie_3=Gleichbere
chtigung+von+M%E4dch
en+und+Jungen
Bridget Jones: Voller Selbstmitleid und Ironie
Schokolade zum erzählt eine Mitdreissigerin Über das Wahlrecht für
Frühstück. DVD von ihren Umwegen auf dem Frauen in D.
Weg zumTraummann. (Text wird auch
Universal 2001
vorgelesen)
http://www.kindernetz.d
e/infonetz/frauenwahlre
cht/-
/id=173204/nid=173204/
did=34284/e7fixh/index.h
tml
O’Malley, Brian Lee: Im Mangastil gezeichneter Auf dieser Seite kann
5 Scott Pilgrim: Das Comic, in herkömmlicher man nicht ernst
Leben rockt! Leserichtung zu lesen. gemeinte Psychotests
6 zu allen erdenklichen
11 Panini Comics 2010
Der antriebslose 22-jährige Themen von Ex-Lover
Scott Pilgrim begegnet einer bis Harry Potter - lösen
12 jungen Frau mit einer und nach einer
13 O’Malley, Brian Lee:
ungewöhnlichen Frisur.
Augenblicklich ist er verliebt.
kostenlosen
Registrierung auch
Scott Pilgrim gegen
Sie findet ihn ganz ok, damit selber erstellen.
den Rest der Welt!
aus der Liebe aber etwas wird, http://www.testedich.de/
Panini Comics 2010 muss er zuerst ihre sieben
teuflischen Ex-Lover aus dem
Weg räumen. Von einigen
O’Malley, Brian Lee: dieser coolen Typen hätte
Scott Pilgrim: Drama Scott aber fast lieber ein
ohne Ende! Autogramm.
Panini Comics 2010 Ein aberwitziger Spass mit
Game-Elementen und
originellen Seitenhieben auf
Wright, Edgar: Scott unsere Medienpraxis und
Pilgrim gegen den Männerbilder – in der
Rest der Welt! Verfilmung effektvoll ins Szene
gesetzt.
Universal DVD 2010
12Pohl, Frank G.: Bist Der Rapper Basti rastet aus, Im selben Verlag ist zum
1 du schwul oder was? als ihn jemand als Schwuchtel Buch eine
8 bezeichnet. Er steht doch auf Literaturkartei mit
Verlag an der Ruhr 2006 Julia? Oder steckt hinter Aufträgen und
15 seiner Freundschaft mit dem Kontaktadressen
coolen Ferhat doch etwas erhältlich.
anderes? Einfach zu lesende
Geschichte mit überraschen- Hintergrundwissen für
den Wendungen, zum Teil in Jugendliche zum Thema
etwas anbiederndem http://www.helles-
Jugendslang. koepfchen.de/artikel/24
19.html
(siehe auch den Link auf
der nächste Zeile)
Elsässer, Tobias: Was tun, wenn dich der erste Empfehlenswerte
5 Abspringen Orgasmus deines Lebens am Webseiten zum Thema
oberen Ende der Turnstange Sexualität auf dieser
6 Sauerländer 2009 ereilt? Wie reagieren, wenn Seite der PH
8 einem die ältere Schwester Zentralschweiz.
beim Surfen auf Sexseiten im http://www.amorix.ch/u
15 Internet erwischt? Paul sucht pload/docs/Websites8.p
einen Ausweg aus den df
ständigen Gedanken an Sex. Er
erzählt seine schräge Interaktive Seite der
Geschichte mit viel Witz. Bundeszentrale für
gesundheitliche
Aufklärung.
http://www.loveline.de/i
ndex.php
Bietet Antwort auf viele
Fragen und viele zum
Lesen verführende Tests
im Bravo-Stil.
(Bsp: „Bist du ein
Flirttyp?“)
Weber, Annette: Im Da alle Freundinnen frisch Tests mit Sofort-
8 Chat war er noch so verliebt sind und keine Zeit Rückmeldung klären
süss mehr haben, sucht die 14- auf, wie man sich vor
10 jährige, dickliche Sarah schlechten Erfahrungen
Verlag an der Ruhr 2006
Freunde im Chatroom. Der beim Chatten und in
charmante Sven behandelt sie Facebook &Co schützt.
wie eine Erwachsene, das http://www.safersurfing.
gefällt ihr bis zu einem ch/2/de/1kinder_jugendl
gewissen Punkt. Eine etwas iche/1saferchatten/110t
absehbare Geschichte wird est_safer_chatten.php
spannend erzählt.
13Wilhelm schreibt 1916 per Zeitzeugen berichten:
Nielsen, Maja: Feldpost aus einem http://einestages.spiegel
Feldpost für Pauline Schützengraben in Verdun an .de/s/ar/29831/erster-
seine Verlobte Pauline. Einer weltkrieg-
1 Aus der Reihe „Abenteuer der Briefe wird mit 97-jähriger feldpostbriefe-des-
und Wissen“
2 Gerstenberg 2010
Verspätung zugestellt und juedischen-soldaten-
erreicht Pauline, die Urenkelin otto-meyer.html
13 Wilhelms, im Jahre 2013.
In elf Kapiteln und Oral history – wie man
14 übersichtlichen Abschnitten ein Interview mit
erfahren Leserinnen und Zeitzeugen führen kann:
Leser mit Pauline von einer http://www.gedaechtnis-
grossen Liebe und der-
überraschenden Begeg- nation.de/home/sidebar/
nungen in schrecklicher 01/copytext_files/file/Lei
Kriegszeit und unmittelbarer tfaden%20f%C3%BCr%2
Gegenwart. 0Zeitzeugen-
Mit Zeittafel zum 1. Weltkrieg. Interviews.pdf
Forschungstagebücher, Abenteuer
Bryson, Bill: Eine Aufgeteilt nach sechs Themen Eine Vielfalt von
14 kurze Geschichte von werden je auf einer Sachwissen in gut
fast allem. Ausgabe Doppelseite Antworten zu verständliche Texte
15 für junge Leser naturwissenschaftlichen verpackt findet sich hier:
Fragen präsentiert. Der http://www.medienwerk
cbj 2008
Sachverhalt wird korrekt statt-
erklärt. Die zahlreichen online.de/lws_wissen/in
dazu das
Illustrationen und der witzige dex.php?level=0
gleichnamige
Tonfall halten auch Leserinnen
Hörbuch
und Leser mit wenig Routine
cbj audio 2008 bei der Stange.
Das Hörbuch öffnet wenig
erfahrenen Leserinnen und
Lesern den Weg ins Buch.
14 Darwin, Charles: Die Ausführlich erzählt Darwin von Trickfim-Portrait von
Fahrt der Beagle den Entdeckungen während Darwin (3min50 sec):
15 seiner Schiffsreise um die http://www.wdr.de/tv/qu
marebuchverlag 2006
Welt. Packend sind die vielen arks/sendungsbeitraege
Einzelheiten über die Tierwelt /2009/0210/001_evolutio
und die originalgetreue Karte. n.jsp
Sie wecken die Lust, trotz der
altertümlichen Sprache weiter
zu schmökern. Ein Buch für
Spaziergänge in der weiten
unentdeckten Welt.
14Hörbuch: Reise auf Ausschnitte aus Darwins Kurzportrait von Darwin
der Beagle Tagebuch in einer anderen http://www.medienwerk
Übersetzung als das Buch. statt-
audiobuch 2007 Datumseinträge vereinfachen online.de/lws_wissen/vo
den Sprachvergleich zwischen rlagen/showcard.php?id
Buch und Hörbuch. =15452
Nielsen, Maja: Hier wird neben der Vergleich zwischen
14 Charles Darwin. Aus Weltumseglung auf der Beagle Mensch und Affe. 4 min.
der Reihe Abenteuer auch Darwins Lebensweg langer Ausschnitt aus
15 und Wissen erzählt, vom Jungen, der Käfer der Sendung Planet
in den Mund steckte, damit sie Wissen
Gerstenberg 2009
nicht fliehen konnten, bis zum http://www.planet-
Wissenschaftler, dessen wissen.de/sendungen/2
Erkenntnisse die Welt auf den 010/12/videos/23_video_
Kopf stellte. Eine einfache darwin.jsp
Sprache, viele Skizzen, Fotos
und pointierte Zitate
erleichtern die Lektüre – und
das Treffen mit einem
Evolutionsforscher von heute
zeigt, wie aktuell Darwin ist.
Joshua Mowell erbt ein Haus Gut verständlicher Text
Mowell, Joshua: mit Geheimarchiv. Anhand des mit Bildern zur
4 Operation Red Tagebuchs seiner Geschichte Chinas
Jericho verstorbenen Tante und zwischen den zwei
10 zahlreicher Geheimakten Weltkriegen
Dressler 2008
15 rekonstruiert er die Abenteuer http://www.helles-
seiner Tante und seines koepfchen.de/artikel/26
Onkels, die sich als Kinder auf 74.html
die Suche nach ihren in China
verschollenen Eltern machten. Interaktive Seite über
Zahlreiche Skizzen, Fotos das alte China
Karten und Zeitungsaus- http://www.kinderzeitma
schnitte ergeben ein schine.de/index.php?id=
plastisches Bild der Geschich- 183&ht=2
te, die am Anfang des 20. Jahr-
hunderts spielt.
Die Geschichte bietet
unvorhersehbare Action und
hält einem atemlos am Lesen.
15Schräge und fantastische Tagebücher
Horowitz, Anthony: Mitreissende Deutscher Trailer des
Stormbreaker. Alex Abenteuergeschichte um einen 2008 bei Sony Pictures
5 Riders erster Fall 14-Jährigen, der direkt von der Home Entertainment
Schulbank ins Spionage- heraus gekommen
7 Ravensburger 2009 geschäft einsteigen muss. Films
10 http://youtu.be/J9Y61ZX
EAks
11 Spiegel-Artikel über
jugendliche Spione im
2. Weltkrieg
http://einestages.spiegel
.de/static/topicalbumbac
kground/6350/spione_in
_radlerhosen.html
10 Kinney, Jeff: Gregs Witzige Geschichten aus dem Mit kostenloser
Registrierung Trickfilme
Tagebuch. Echt übel Leben eines dreizehnjährigen
15 Jungen. In lockerer gestal-ten:
Baumhaus 2013 Druckschrift wie von Hand http://goanimate.com/st
geschrieben und mit frechen udio bietet
Comiczeichnungen durchsetzt. Anleitung in ein-fachem
Lesefutter für Leute mit wenig Englisch, das auch die
Leseerfahrung und viel Sinn einzige Sprache ist, in
für Selbstironie. der die Figuren nicht
unverständ-lich
buchstabieren.
Poznanski, Ursula: Spannender Thriller:
1 Erebos Nick wird die CD für den
Allgemeine Infos rund
ums Gamen und
Einstieg ein geheimnisvolles
2 Loewe 2010 Online-Rollenspiel zugesteckt.
Gamekritiken von
Jugendlichen für
3 Niemand spricht darüber, aber
Jugendliche auf einer
immer mehr Jugendliche
10 erscheinen übernächtigt in der
Seite der
PROJUVENTUTE
Schule. Und wieso erhält Nick
http://www.gametest.ch
im Spiel sonderbare Aufträge ,
/jugendliche/
die in der Wirklichkeit
auszuführen sind?
16Steward, Wer in den im Buch Trilogie bestehend aus
10 Sean/Weisman, beiliegenden Fotos, Skizzen den Titeln Cathy’s Book,
15 Jordan: Cathy’s Book und Zetteln herumkramt, den Cathy’s Key und Cathy’s
packt es. Spannender Ring
Baumhaus 2007 multimedialer und interaktiver
Krimi, der die Lesenden
aufgrund von diesen
Beweisstücken, Tagebuch-
einträgen, und Chat-
Protokollen zur Auflösung
führt. Dank vielen Illustratio-
nen und der Leserführung
durch unterschiedliche
Schriften sowie der Umgangs-
sprache gut zugänglich, wenn
nicht gerade eine chinesische
Grossmutter radebricht.
Der Klassiker erzählt in Historischer
Stoker, Bram: Tagebucheinträgen, Briefen Hintergrund zur Dracula
10 Dracula. Ein Vampyr und Artikeln vom blutgierigen Legende
Roman Grafen in Transsylvanien und
12 seinem Ausflug ins London http://www.helles-
15 dtv 2012
des 19. Jahrhunderts. koepfchen.de/referer.as
Spannender Plot, der von den p?page=%2F%3Fsuche
Lesenden einen grossen %3Dvampire&url=http%
Wortschatz verlangt und die 3A%2F%2Fwww%2Ehell
Fähigkeit, sich den Gang der es%2Dkoepfchen%2Ede
Geschichte aus den %2Fgraf%2Ddracula%2
verschiedenen Texten zu Ehtml&typ=bild
konstruieren.
Roth, Veronica: Die
Trilogie Fanfiction unter:
Bestimmung. Bd. 1
1 http://www.die-
cbt 2011 Alturan Candor, Ken, Amite bestimmung.de
2 und Ferox: Fünf Fraktionen,
fünf verschiedene Kinostart der Verfilmung
3 Roth, Veronica: Die Lebensformen, zwischen „Divergent – Die
4 Bestimmung. denen Beatrice aufgrund eines Bestimmung“ im
Tödliche Wahrheit. Tests wählen muss. Ihre Frühjahr 2014.
10 Bd. 2 Entscheidung wird ihr
11 cbt 2012
künftiges Leben bestimmen, Kinotrailer:
doch das Testergebnis ist nicht http://www.youtube.com
15 eindeutig – und als /watch?v=shYf6dUKeMo
Unbestimmte lebt man hoch
gleichnamiges gefährlich. Ihre Wahl Trailer selber gestalten:
Hörbuch, gekürzte konfrontiert Beatrice mit weit https://www.youtube.co
Fassung reichenden Folgen. m/watch?v=zXINCbvEfO
4
Hörverlag 2012
17Schtonk Schrille Komödie um die Hintergrundwissen zu
Veröffentlichung der den gefälschten
14 Euro Video 2002 gefälschten Hitler Tagebücher Tagebüchern
im Stern. http://www.dieterwunde
15 rlich.de/Hitler_tagebuec
her_stern.htm
dank eines kurzen Artikel über Computer-
8 Comic: Simonson, Einführungs-kapitels für Rollenspiele
Walter: World of World of Warcraft Neulinge http://www.helles-
10 Warcraft. Fremder in zugänglicher als der Roman koepfchen.de/referer.as
einem fremden Land
12 (der eine andere Episode p?page=%2F%3Fsuche
%3Dworld%2Bof%2Bwa
erzählt). Die grafisch und
15 Panini Comics 2008
farblich packend gestalteten rcraft%26x%
Bilder geben zusätzliche
Informationen, die den Eintritt
ins WoW Universum Artikel über Online-
erleichtern. Viele Textblasen in Computer-Spielsucht
zum Teil sehr kleiner Schrift http://www.helles-
stellen Anforderungen an koepfchen.de/artikel/28
Lesekompetenz und 22.html
Durchhaltevermögen des
Lesers bzw. der Leserin.
Rosenberg, Für World of Warcraft-Fans: Halbstündige
8 Aaron/Golden, Ner’zhul, der alte Schamane Dokumentation über
10 Christie: World of der Orcs, hat das Dunkle WoW
Warcraft, jenseits Portal wieder geöffnet. Seine http://video.google.com/
12 des dunklen Krieger fallen nun wieder über videoplay?docid=759298
15 Portals Azeroth her und belagern die 3546880226499#
Burg Nethergarde.
Panini Books 2008 Die Sprache wirkt überladen,
das spannende Geschehen
trieft vor Blut. Dass englische
Originalnamen parallel mit
den übersetzten Namen
benutzt werden, macht es
schwierig, die spannend
erzählte Geschichte zu
verstehen.
18Lem, Stanislaw: Der Schaden an der Steuerung Artikel über den Alltag
Sterntagebücher. der Rakete lässt sich nur zu als Space Shuttle Pilot
Zeichnungen von zweit reparieren. Raumpilot http://www.esa.int/esaKI
11 Lem, Stanislaw. Tichy ist aber allein in seiner DSde/SEMBD8XJD1E_Li
15 Übersetzt von
Rymarowicz
Rakete. Zum Glück gerät er in feinSpace_0.html
eine Zeitschleife und begegnet
so seinem eigenen Ich vom Artikel über andere
Caesar. Suhrkamp 2009 Lebensformen im
Vortag. Doch die Tichys vom
(Erstauflage 1978)
Montag und Dienstag Weltall
vertragen sich leider nicht. http://www.dlr.de/next/d
Absurd komische Kapitel und esktopdefault.aspx/tabid
DVD: Ijon Tichy: -6524/10721_read-
langatmig langweilige Kapitel
Raumpilot - Die 24148/
wechseln sich ab in diesem
Sterntagebücher
Klassiker der Science Fiction
Eurovideo 2007 Literatur.
Das Buch ist in Auszügen
genossen sehr lach- und
denkfördernd. Die schrägen
Filmepisoden der DVD ebnen
wenig Leserfahrenen den
Schritt ins Buch.
Zimmermann, Erlebnisberichte vermitteln Interaktive Seite mit
Martin: wichtige Etappen der Szenen, Spiel und
Weltgeschichte in
13 Geschichten
Weltgeschichte anschaulich. Bastelanleitungen zu
verschiedenen Epochen
Interessierten geben dazu
14 passende kurze Sachartikel der Weltgeschichte
Arena, Reihe Bibliothek http://www.kinderzeitma
weitere Einblicke. Das Buch ist
15 des Wissens 2008
auch für wenig erfahrene schine.de/index.php?id=
Leser und Leserinnen 180
zugänglich dank Illustrationen
und einfachen
dazu das Formulierungen.
gleichnamige
Hörbuch Das Hörbuch dazu erleichtert
Jugendlichen mit wenig
audio media 2009 Leseerfahrung den Einstieg
ins Buch.
19Andere Welten, sich von den Eltern lösen
Mennen, Patricia: Sibel wurde in der Türkei von Zehnminütiges Portrait
5 Kopftuch ihren Grosseltern frei erzogen. eines siebzehnjährigen
10 Als Jugendliche zieht sie nach Mädchens, in
Teenreaders Level 0 Deutschland. Ihre Stiefmutter Deutschland
14 EASY READERS 2009
pflegt eine traditionelle aufgewachsenen mit
Lebensweise und zwingt Sibel marokkanischen
unter anderem ein Kopftuch zu Wurzeln, die sich für das
tragen. Aus der Reihe Easy Kopftuch-Tragen
Readers, die sich an Leser und entschieden hat. Mit
LeserInnen mit wenig Hinweisen auf die
Leseerfahrung (auf Deutsch) Aufgaben des Kopftuchs
richtet. in allen Kulturen.
http://neuneinhalb.wdr.d
e/sendungen/2009/02/20
09_02_28.php5
Interview mit der
Autobiographie im
Akbas, Melda: Autorin:
Spannungsfeld zwischen
So wie ich will http://www.zeit.de/2013/
Tradition und Moderne.
Mein Leben zwischen 29/rettung-melda-akbas
3 Moschee und
Schnörkellos erzählt Melda
Akbas in acht Kapiteln über die http://www.berliner-
4 Minirock
Situation türkischer Migranten zeitung.de/berlin/intervi
ew-mit-melda-akbas--
6 cbt 2012 in Berlin, von ihrer Grossfami-
ich-bin-fuer-eine-
lie, den Konflikten in
14 gläubigem Elternhaus und der migranten-quote-
Lage türkischer Jugendlicher ,10809148,23960484.htm
in der Schule. l
Mini-Porträt:
Der Comic erlaubt uns, einen http://www.youtube.com
Comic: Abouet,
/watch?v=iL-Ey_l4KVw/
14 Marguerite/Oubrerie Blick auf den Alltag in
Vom Vokabular her
Clèment: AYA Westafrika zu werfen. Im
15 Zentrum steht Aya und ihre anspruchsvoller 10
Carlsen Comic 2008 Probleme mit Vätern in der Minuten-Bericht über
Midlife Crisis und Müttern, die die politische Situation
resolut ihre Familie führen. in der Elfenbeinküste.
http://video.google.com/
videoplay?docid=843843
1888223018420#
Ramseiers Song
Contest: (urbane)
Comic: Gipi: 5 Songs Vier Jugendliche flüchten vor Amateur- Fassungen
verständnislosen Eltern in des Ramseierliedes
Avant-Verlag 2005
ihren Übungsraum und die http://www.youtube.com
Träume vom Erfolg mit ihrer /watch?v=8LxrVkVUROc
3 Band. Da taucht der Vertreter &feature=related
einer Plattenfirma auf.
15 Mit wenig Text und in
http://www.youtube.com
/watch?v=chgige0gQ1o&
verwaschenen Bildern wird feature=related
lakonisch eine Geschichte von http://www.youtube.com
Hoffen und Scheitern erzählt /watch?v=kHcEU-
7_aYQ&feature=related
20Sachbuch zum Thema „Kreatives Schreiben“
Zopfi, Christa &Emil: Vielfältige Anregungen zu Idee für die
Leichter im Text Schreibanlässen, dem Lehrpersonen zum
Herausarbeiten eigener Anregen von
Zytglogge 2001 Themen und der Schreibanlässen)
Überarbeitung von eigenen
Texten. Die Übungen enthalten Konkrete Anregung zum
Zeitangaben und lassen sich Schreiben von Krimis,
für eigene Themen Fantasygeschichten und
übernehmen. Einige Übungen Gedichten für Kinder
eignen sich sogar speziell und Jugendliche in Form
dazu, überhaupt zu eigenen digitaler Werkstätten:
Fragestellungen zu einem http://www.little-
Thema zu kommen. artur.de/frameset_ie.ht
m
Lehrmittel zu Medien und ICT
Ingold, Urs et al. Elektronische Medien https://www.klicksafe.de
Medienkompass 1&2 beeinflussen das Leben von /materialien/index.html
Kindern und Jugendlichen. Der
Lehrmittelverlag des Medienkompass bietet zahlreiche Info-
Kantons Orientierung im medialen Materialien für
Zürich 2008
Dschungel. MK 1 richtet sich Lernende und Eltern
an Kinder vom 4.bis zum 6. zum Internet
Schuljahr, MK 2 an das 7.bis
zum 9. Schuljahr. Beide Bände
sind gleich aufgebaut.
215. Unkommentierte Medienliste
Hörbuch – Film – Sachbuch - Comic
1. Schreiben als Weg zu sich selbst, als Strategie zur Problembewältigung, Schreiben als Protest
1) Creech, Sharon: Der beste Hund der Welt. Fischer Schatzinsel 2007
2) Green, John: Eine wie Alaska. Hanser 2007
3) McCarten, Anthony: Superhero. Diogenes 2007.
4) McCarten, Anthony: Superhero. Hörbuch. Gelesen von Rufus Beck. Diogenes 2007
5) Nicholls, Sally: Wie man unsterblich wird. Jede Minute zählt. Hanser 2008
6) Wahl, Mats: Schwedisch für Idioten. Nagel&Kimche 2005
7) Freedom Writers. DVD. Paramount 2007
8) Freedom Writers: Das Buch zum Film. Autorenhaus 2007
9) Sherman, Alexie: Das absolut wahre Tagebuch eines Teilzeit-Indianers. dtv 2009
10) dazu das gleichnamige Hörbuch. Hörcompany 2009
2. Tagebücher aus dem Alltag, Chat, Liebe,
11) Blobel, Brigitte: Alles nur Show. Ravensburger short&easy 2008
12) Fielding, Helen: Schokolade zum Frühstück. Das Tagebuch der Bridget Jones. Goldmann 2001
13) Bridget Jones: Schokolade zum Frühstück. DVD. Universal 2001
14) O’Malley, Bryan Lee: Scott Pilgrim. Das Leben rockt. Panini Comics 2010
15) O’Malley, Bryan Lee: Scott Pilgrim gegen den Rest der Welt. Panini Comics 2010
16) O’Malley, Bryan Lee: Scott Pilgrim. Drama ohne Ende. Panini Comics 2010
17) Scott Pilgrim gegen den Rest der Welt. DVD Universal 2010
18) Pohl, Frank G.: Bist du schwul oder was? Verlag an der Ruhr 2006
19) Elsässer, Tobias: Abspringen. Sauerländer 2009
20) Weber, Annette; Im Chat war er noch so süss. Verlag an der Ruhr 2006
21) Nielsen, Maja: Feldpost für Pauline. Gerstenberg 2013
3. Forschungstagebücher, Abenteuer
22) Bryson, Bill: Eine kurze Geschichte von fast allem. Ausgabe für junge Leser. cbj 2008
23) dazu das gleichnamige Hörbuch von cbj audio 2008
24) Darwin, Charles:: Die Fahrt der Beagle. marebuchverlag 2006
25) Hörbuch: Reise auf der Beagle. audiobuch 2007
26) Maja Nielsen; Charles Darwin aus der Reihe Abenteuer und Wissen. Gerstenberg 2009
27) Mowll, Joshua: Operation Red Jericho. Dressler 2008
224. Schräge und fantastische Tagebücher
28) Horowitz, Anthony: Stormbreaker. Ravensburger 2009
29) Kenney, Jeff: Gregs Tagebuch. Echt übel. Baumhaus 2013
30) Poznanski, Ursula: Erebos. Loewe 2010
31) Steward, Sean/Weisman, Jordan: Cathy’s Book. Baumhaus 2007
32) Bram Stoker: Dracula. Ein Vampyr-Roman. dtv 2012
33) Roth, Veronica: Die Bestimmung. cbt 2011
34) Roth, Veronica: Die Bestimmung. Tödliche Wahrheit. cbt 2012
35) Roth, Veronica: Die Bestimmung. cbt 2012
36) Schtonk. Euro Video 2002
37) Comic: Simonson, Walter: World of WarCraft. Fremder in einem fremden Land. panini comics,
2008
38) Rosenberg, Aaron/Golden, Christie: World of WarCraft, jenseits des dunklen
Portals, Panini Boocks, 2008
39) Lem, Stanislaw: Sterntagebücher. Zeichnungen von Lem, Stanislaw. Übersetzt von
Rymarowicz, Caesar. Suhrkamp 2009 (Erstauflage 1978)
40) DVD: Ijon Tichy: Raumpilot - Die Sterntagebücher. Eurovideo 2007
41) Zimmermann, Martin: Weltgeschichte in Geschichten. Arena, Reihe Bibliothek des Wissens
2008
42) dazu das gleichnamige Hörbuch von audio media 2009
5. Andere Welten,
Welten, sich von den Eltern lösen
43) Mennen, Patricia: Kopftuch, Teenreaders Level 0. EASY READERS 2009
44) Akbas, Melda: So wie ich will. Mein Leben zwischen Moschee und Minirock. Cbt 2012
45) Comic: Abouet, Marguerite/Oubrerie Clèment: AYA. Carlsen Comic 2008
46) Comic: Gipi: 5 Songs, Avant-Verlag, 2005
7. Sachbuch zum Thema „Kreatives Schreiben“
47) Zopfi, Christa &Emil: Leichter im Text. Zytglogge 2001
8. Lehrmittel zu Medien und ICT
48) Ingold, Urs et al. Medienkompass 1&2. Lehrmittelverlag des Kanton Zürichs 2008.
23Sie können auch lesen
